無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

期中過(guò)后國(guó)旗下講話篇一

今天,，我要和大家談一談“考試后的反思”,。

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī),。是啊,，在我們學(xué)生時(shí)代，考試成績(jī)是非常重要的,，但是,，同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò),，分?jǐn)?shù)的背后,，還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試，可以檢測(cè),、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,，能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚,，每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,，只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈,，我們用知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)，才會(huì)是牢不可破的,，也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

首先，要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,，反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,，失敗也肯定有失敗的原因,。有兩點(diǎn)是可以肯：第一,， “態(tài)度決定一切”，如果你在考試中,，記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多,，這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用,、運(yùn)算出錯(cuò)較多,，則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠，知識(shí)遷移,、應(yīng)用能力不強(qiáng),，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。書山有路勤為徑,，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的,。人常說(shuō)，“夢(mèng)里走了許多路,，醒來(lái)卻還在床上”,，意思就是，“不勤奮,，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想”,。第二，“細(xì)節(jié)決定成敗”,，如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件,、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書寫時(shí)丟三拉四等等,，顯然是你平時(shí)就缺乏專注,、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,。

另外,，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,，以更加飽滿的精神,、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好,，我們也不能一蹶不振,、恢心喪氣，我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),，而后奮斗,、前進(jìn),。但是，有的同學(xué)考試沒(méi)考好,，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心,，然而幾天后就又像以前一樣了,，又失去了前幾天的動(dòng)力，這樣的同學(xué),，學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了,。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑，誰(shuí)懈怠了,，誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,，誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí),，我們要堅(jiān)持不懈,，要有滴水穿石的毅力。

同學(xué)們,，或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约?，那么，?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,，做好每一個(gè)細(xì)節(jié),，相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,，那么,，請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會(huì),，分秒必爭(zhēng),，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己,，那么,，請(qǐng)記住，每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,，就從基礎(chǔ)抓起,，增強(qiáng)自信，提高效率,，相信成功就在不遠(yuǎn)處。謝謝!

期中過(guò)后國(guó)旗下講話篇二

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家上午好!我是來(lái)自 ,。

今天,，我要和大家談一談“考試后的反思”。

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,，大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī),。是啊，在我們學(xué)生時(shí)代,，考試成績(jī)是非常重要的,，但是，同學(xué)們,，你們有沒(méi)有想過(guò),，分?jǐn)?shù)的背后，還隱藏著什么呢?一次考試,，可以檢測(cè),、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,，考試就像捕魚,，每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),，一次次的捕撈,，我們用知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)，才會(huì)是牢不可破的,，也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

首先，要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,，反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因,。有兩點(diǎn)是可以肯定的：

第一,， “態(tài)度決定一切”，如果你在考試中,，記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多,，這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用,、運(yùn)算出錯(cuò)較多,，則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠，知識(shí)遷移,、應(yīng)用能力不強(qiáng),，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。書山有路勤為徑,，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的,。人常說(shuō),，“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”,，意思就是,，“不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想”,。

第二,，“細(xì)節(jié)決定成敗”，如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件,、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題,、或書寫時(shí)丟三拉四等等，顯然是你平時(shí)就缺乏專注,、頑強(qiáng)的意志力,、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

另外,，不管這次考試滿意與否,，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),。如果這次考得好,，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心，以更加飽滿的精神,、更加認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,，從而保持優(yōu)異的成績(jī)。如果這次考試考得不好,，我們也不能灰心喪氣,，我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗,、前進(jìn),。但是，有的同學(xué)考試沒(méi)考好,，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心,，然而幾天后就又像以前一樣了,，又失去了前幾天的動(dòng)力，這樣的同學(xué),，學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了,。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑，誰(shuí)懈怠了，誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,，誰(shuí)同樣也會(huì)落后,。

所以對(duì)待學(xué)習(xí),，我們要堅(jiān)持不懈,，要有滴水穿石的毅力。就從現(xiàn)在抓起,，就從基礎(chǔ)抓起,，萬(wàn)丈高樓平地起，相信成功就在不遠(yuǎn)處,。

謝謝大家!

期中過(guò)后國(guó)旗下講話篇三

老師們,，同學(xué)們，大家好!

我們今天第一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天,。我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束,，在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是冬日的陣陣寒意，還有陽(yáng)光下溫暖,。同學(xué)們,，作為二十九中的一員，我們大家同學(xué)都有學(xué)好的愿望,，都希望自己品學(xué)皆優(yōu),，成績(jī)優(yōu)異，得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),，老師的器重,，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,，就心灰意冷,。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，而期中考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻,，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,，這就是問(wèn)題的暴露，立即采取措施加以改正,，必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,，那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反,，本來(lái)自己學(xué)得不好,，卻由于這次考得很好，使得很多問(wèn)題被掩蓋了,，自己還以為沒(méi)問(wèn)題了,，從而放松學(xué)習(xí)，必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,，如果通過(guò)這一次的失敗,，找出了問(wèn)題，從而導(dǎo)致下一次的成功,，那這一次的失敗就是必要的,。

本次的考試成績(jī)已經(jīng)公布，對(duì)于考試的結(jié)果總會(huì)有人歡喜有人愁,。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的,。要記得，他山之石可以攻玉,，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要，應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教,。要多途徑的為成功找方法,，不為失敗找理由。

考試完后總結(jié)固然重要,，但是更重要的是找到新的起點(diǎn),，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒(méi)有必要的,?？尥辍l(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn),，當(dāng)然了,，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒(méi)考好,，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，下了一大堆的決心,，但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動(dòng)力,。所以對(duì)待學(xué)習(xí),，我們要有堅(jiān)定的毅力，如果還是一直像以前一樣,，不做出改變的話,，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。

有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“流過(guò)淚的眼睛富有開闊的視野,，失敗過(guò)的人生將孕育著更大的成功,?！庇涀。褐灰酒饋?lái)比摔倒多一次,，那你就是勝利者!美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡,。同時(shí)堅(jiān)持也飽含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程,。

同學(xué)們不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有高考金榜題名時(shí)的輝煌,。堅(jiān)持到底靠勇氣,，半途而廢是懦夫，現(xiàn)實(shí)不需要懦夫,，生活需要強(qiáng)者。相信自己吧,，只要堅(jiān)持下去“一切皆有可能”,，人間自有公道，付出就有回報(bào),。謝謝大家!

期中過(guò)后國(guó)旗下講話篇四

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：春季傳染病的預(yù)防。

萬(wàn)物復(fù)蘇,，春意盎然,。春天是一年最美好的季節(jié)，春季也是一些傳染病的高發(fā)季節(jié),。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),，春季傳染病主要有流感、水痘,、腮腺炎,、麻疹等。那我們?cè)鯓宇A(yù)防這些疾病呢?

1,、每天開窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍,、電腦室,、教室等。

2,、不到人口密集,、空氣污染的場(chǎng)所去。

3,、勤洗手,，并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,。

4、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。避免與他人共用水杯,、餐具、毛巾,、牙刷等物品,。

5、到醫(yī)院就診最好戴口罩,，回家后洗手,，避免交叉感染。

6,、注意不要過(guò)度疲勞,，防止感冒，以免抗病力下降;小學(xué)生每天有保證十小時(shí)的睡眠時(shí)間,，各種藝術(shù)特長(zhǎng)的培訓(xùn)量要適度,，減輕小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

7,、多喝水,，多吃蔬菜水果，增加機(jī)體免疫能力,。合理膳食,，增加營(yíng)養(yǎng)。

大家如能做到以上幾點(diǎn),，一定會(huì)擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體,。愿同學(xué)們都有一個(gè)美好的春天，都有一個(gè)健康的體魄,。

期中過(guò)后國(guó)旗下講話篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的主題是“讓青春更精彩”。

海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

青春歲月充滿奇跡,，我們心中大大小小的夢(mèng),，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。

青春如夢(mèng),，歲月如歌,，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?擁有青春,，是多么幸福與快樂(lè),，擁有青春,，你便擁有美麗的臉龐，擁有青春,，你便擁有健壯的體格,，擁有青春，你便擁有難買的智慧,。你跟著青春的腳步走,，如果你搭不上青春的列車，荒廢了這有限的青春,，那么,，青春也會(huì)離你而去，你再想要擁有,，也只能是在夢(mèng)中了,。青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是不平凡的,，它需要我們用心靈和智慧去詮釋,，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。人的'生命只有一次,，生命本來(lái)就是脆弱的，但有了理想的支撐,，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng),。我永遠(yuǎn)相信，美麗的生命是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,，是一曲響徹云霄的凱歌,。

青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火;是燈,，照亮前行的道路;是火,，點(diǎn)燃希望的燈;是路，引你走向黎明,。但是,，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無(wú)成,，就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一,。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進(jìn)的方向,，而行動(dòng)則是理想力量的泉源,、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍,，任何理想,，只有踏實(shí)地去努力才變得有意義。

當(dāng)然,，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,，我們需要有決心，有信心,，有不畏艱難,、鍥而不舍的精神，面對(duì)挫折,，我們不能望而生畏,，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣,，不懈地去努力,，面對(duì)成績(jī)，則不能沾沾自喜,，不思進(jìn)取,，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,，因?yàn)?，青春正在賦予著我們激情、力量,，我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,，讓青春飛揚(yáng)!

正是青春的激情,，鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,，成就著遠(yuǎn)大的理想,，昨天的理想，就是今天的希望,，今天的理想,，就是明天的現(xiàn)實(shí)!同學(xué)們，拿出嘗試的勇氣,，拿出我們青春的熱情,，讓夢(mèng)想起航，讓青春飛揚(yáng)!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

期中過(guò)后國(guó)旗下講話篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《講文明,，懂禮貌》,。

請(qǐng)大家先看一段公益廣告的視頻,。

中華民族自古以來(lái)就被稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”,。從古至今,，我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌。

文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,，它代表著一個(gè)民族,，一個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)。作為炎黃子孫,，我們本應(yīng)體現(xiàn)這些,，再看看我們中得一些人：上公交車憑氣力大，公共場(chǎng)合大聲喧嘩,，隨地吐痰亂丟垃圾,，粗話滿天飛，不守交通規(guī)則,，隨意闖紅燈,、跨欄桿，少不尊老這些陋習(xí)時(shí)時(shí)闖入眼簾,，撞擊耳膜,。這些現(xiàn)象，在我們學(xué)生身上也不同程度的表現(xiàn)出來(lái),，如口出臟話,，亂拋雜物等等，這和我們泱泱大國(guó)文明之邦的國(guó)民身份,，是格格不入的。

行為習(xí)慣,、言談舉止,、精神面貌這些禮儀細(xì)節(jié)可折射出學(xué)校的文化氛圍，可以表現(xiàn)出個(gè)人素養(yǎng),。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng),、交際能力的外在表現(xiàn),，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)學(xué)校文明程度,，道德風(fēng)尚和校風(fēng)的反映,。因此，我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置,。

要做一個(gè)講文明,、懂禮貌的人,，應(yīng)該從提升自己的修養(yǎng)入手，首先,，要提升思想修養(yǎng),，尊敬他人、理解他人,、關(guān)心他人把它們當(dāng)作做人的根本,，這也是文明禮儀的第一要求;其次，要提高社會(huì)人文素養(yǎng),，要成為一個(gè)真正有教養(yǎng)懂禮貌的人,，必須用知識(shí)補(bǔ)充自己，用人類文明的養(yǎng)分滋養(yǎng)自己;

再次,，是要嚴(yán)于律己,，管住自己的口，不說(shuō)粗話臟話,，不說(shuō)刻薄的話,，不說(shuō)傷害他人自尊的話，見到老師長(zhǎng)輩要問(wèn)好,，接人待物要有禮貌,，要坦誠(chéng)，要謙恭,，在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,，不起哄。管住自己的手,，不做影響環(huán)境的事,，不做損害公物的事;同時(shí)，還要注意自己的儀容儀表,，學(xué)生時(shí)代要盡量保持自己的清純,。不要羨慕成年人的打扮，等到成年后,，我們想要再尋回少年的清純而不再時(shí),，你才會(huì)知道少年清純的可貴。

同學(xué)們,，我們要從一點(diǎn)一滴的小事做起,，從我做起，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),，做一個(gè)品質(zhì)高尚,，講文明，講禮儀的人，要規(guī)范我們的行為習(xí)慣,，讓我們終身受益,。也讓我們行動(dòng)起來(lái)共同監(jiān)督，共同奮斗,，為建一個(gè)文明的班集體,，文明的學(xué)校，而共同努力吧,。

我的國(guó)旗下講話完畢,，謝謝大家!

期中過(guò)后國(guó)旗下講話篇七

同學(xué)們：

非常高興，我們能相聚在這美好的早晨,。我今天講話的題目是：“培養(yǎng)良好行為習(xí)慣”,。

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個(gè)人的行動(dòng),。縱觀歷史,，大凡獲得成功的人,，他們的良好行為是長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣,，形成自然,。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,，他小時(shí)候曾在自己的書桌上刻了一個(gè)“早”字來(lái)時(shí)時(shí)提醒自己,，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,，他這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,，就形成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家,，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)，成為世界有史以來(lái)十大文豪之一,?？梢姡袨榱?xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起了決定性的作用,。良好的習(xí)慣對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,，尤為重要。

同學(xué)們也能自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì),，才使得我們的校園井然有序,。大家在見到老師或同學(xué)時(shí)能主動(dòng)問(wèn)聲好,，特別是進(jìn)出校門時(shí)特別有禮貌;平時(shí)不隨意踐踏草坪，午間校園秩序井然;出操時(shí)保持安靜,，聽從指揮,，唱國(guó)歌時(shí)歌聲嘹亮，做操認(rèn)真有力;去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過(guò)去,，能做到文明進(jìn)餐,。大家在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會(huì)到良好的秩序帶給我們的真正的自由,。

但是,，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，需要每一個(gè)同學(xué)的共同努力,。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱?？墒蔷驮陂_學(xué)以來(lái)的一個(gè)多月里,，老師發(fā)現(xiàn)了有許多與學(xué)校美好形象格格不入的現(xiàn)象：校園里紙屑、零食袋隨處可見,。同學(xué)們,，當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí),，哪能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個(gè)學(xué)生的努力,，每個(gè)學(xué)生都有愛校、護(hù)校的責(zé)任,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù)，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，共同營(yíng)造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境,。另外，雖然吃飯的路對(duì)很整齊,，但在吃完飯后,，清潔桌面的工作做得不好，有的同學(xué)把吃剩下的垃圾往地上扔,，吃完飯后又不把放在桌上的垃圾處理掉,，這樣的話，給第二批吃飯的同學(xué)帶來(lái)了不方便,，希望同學(xué)們心中裝著別人,，做個(gè)文明的小天使;我們還發(fā)現(xiàn)早上紅綠領(lǐng)巾、校牌都佩戴整齊，可是,，一到下午就不帶了,，尤其是放學(xué)的時(shí)候，佩戴不完整,，希望同學(xué)們至始至終做得一樣好,。課前準(zhǔn)備匆匆忙忙,太倉(cāng)促,造成念兒歌時(shí)不夠投入;課間活動(dòng)也有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生，在走廊里有的同學(xué)在地上打滾,，更有少數(shù)同學(xué)玩起了危險(xiǎn)的“斗雞” 的游戲,，下樓梯時(shí)，欄桿成了有些同學(xué)的速滑道,，這一切是多么地不文明,，有的甚至是危險(xiǎn)的，希望同學(xué)們文明游戲,，文明休息,。

在這里，我呼吁同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!人人爭(zhēng)做文明小天使,。在我們的日常生活中,，見到老師，能主動(dòng)敬禮問(wèn)好;講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公物，保護(hù)綠化;勤儉節(jié)約,，不吃零食,。注意安全，不玩危險(xiǎn)的游戲,，上下樓梯,，人多擁擠，注意謙讓,，行走靠右,，保障暢通;堅(jiān)決不跟素不相識(shí)的人走出校門……

昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，人人爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生,。

期中過(guò)后國(guó)旗下講話篇八

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!在這秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié),，我校全體師生今天歡聚操場(chǎng)隆重舉行20_--20_學(xué)年度第一學(xué)期第一次升旗儀式。

首先，請(qǐng)我們用最熱烈的掌聲歡迎七年級(jí)新生進(jìn)入我們青曲中學(xué)讀書!

老師們,，同學(xué)們,，今天又是一個(gè)新的開始，無(wú)論你過(guò)去有多么的優(yōu)秀,，成績(jī)有多么出色,，那都已經(jīng)成為歷史，我們每一個(gè)人都要有“成績(jī)歸零”思想,。新的學(xué)期,、新的任務(wù)、新的開始,、新的挑戰(zhàn),、新的起點(diǎn)、新的跨越,，一切都要重新開始,，一切都得從頭做起。

站在新的起跑線上,，怎么做才能實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想和宏偉目標(biāo)呢?

首先,，要開好頭，起好步,，抓好第一周,。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半,。無(wú)論老師還是學(xué)生,，都要重視開學(xué)第一周。那么,，怎樣重視呢?首先,，要有打算、計(jì)劃,，說(shuō)大一點(diǎn),，要有人生規(guī)劃。特別是畢業(yè)年級(jí)的同學(xué),，應(yīng)該要向近兩年的九年級(jí)同學(xué)們學(xué)習(xí)(說(shuō)明：20_年我?？忌鲜≈攸c(diǎn)高中學(xué)生6人，其中考上鄖陽(yáng)中學(xué)2人;今年我校有8人考上省重點(diǎn)高中,，其中考上鄖陽(yáng)中學(xué)3人),，應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃和人生規(guī)劃,。這項(xiàng)工作請(qǐng)各位班主任指導(dǎo)學(xué)生做好,，把它作為加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育和勵(lì)志教育的一個(gè)重要方面,。其次，要在小事上做“實(shí)”,，古往今來(lái),，凡成大事者都是從小事做起的。其實(shí),，學(xué)校里多數(shù)是小事,，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小,，比如：不要隨意亂丟垃圾,，自覺(jué)撿起校園內(nèi)的一張紙屑，早上起床后要整理好自己的所有物品,，吃飯要排隊(duì),，節(jié)約每一滴水、每一度電(要求：請(qǐng)各位班主任安排專人負(fù)責(zé)管理教室的電腦和電燈,，請(qǐng)負(fù)責(zé)管理的班干部,，要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心，勇于擔(dān)當(dāng),，敢于管事,。)，用完了東西要放回原處,，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),，課堂上既要認(rèn)真聽講，還要認(rèn)真記筆記等,，這些事情說(shuō)起來(lái)都很小,，但堅(jiān)持做起來(lái)又很難，還關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成和終身的成長(zhǎng),，所以又是大事,。希望所有的學(xué)生都能自覺(jué)養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。請(qǐng)所有的老師都能為學(xué)生做好榜樣,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，監(jiān)督學(xué)生，這樣,，全方位共同努力,，使同學(xué)們真正成為“有理想，有道德,，有文化,，有修養(yǎng)”的合格建設(shè)者和接班人。

其次,，在學(xué)習(xí)方面,，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,，與同學(xué)們互相幫助,，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,。吸取每次考試中的教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，加倍努力,，力爭(zhēng)做到最好。

互動(dòng)：我問(wèn)：同學(xué)們,，成功的人生有沒(méi)有捷徑可走?

生回答,。(學(xué)生自由回答。)

我回答：有!求學(xué),。求學(xué)這條路就是我們通向成功的捷徑!第三,，要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛祖國(guó),，誠(chéng)實(shí)守信,，禮貌待人，勤勞儉樸,，孝敬父母,，關(guān)心集體，愛護(hù)公物,，按時(shí)到校,，不早退，不曠課,，堅(jiān)持鍛煉身體,，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),，正確對(duì)待困難與挫折,，保持心理健康。

第四,，要講文明,，講禮儀，樹立安全和紀(jì)律意識(shí),。在行為禮儀方面,，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,。

同學(xué)們,，你們是祖國(guó)的未來(lái),，是受教育的主體，是學(xué)校的主人,，更是國(guó)家的建設(shè)者和接班人,。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年智則國(guó)智”,，只有你們學(xué)好了，成才了,，學(xué)校才能發(fā)展,，教育才能發(fā)展，國(guó)家才有希望,。巨大的歷史機(jī)遇已經(jīng)到來(lái)!我們只有靜下心來(lái),，定下宏愿，為著我們的誓言,，更加勤奮的學(xué)習(xí),，更加努力的奮斗!今天的付出就是明天的收獲。

新的學(xué)期,，是一個(gè)充滿期待,、充滿激情的學(xué)期。老師們,，在這里,，在此時(shí)，在鮮艷的五星紅旗下,，我們?nèi)w老師也進(jìn)行了莊嚴(yán)的師德宣誓,，也請(qǐng)我們?nèi)w老師以更加務(wù)實(shí)的姿態(tài)、無(wú)畏的精神,，更加飽滿的工作熱情和信心開拓工作新局面,，讓我們攜起手來(lái)，讓我們心與心相連,、情與情相依,，抓緊每一天，做好每一件事,，不放棄任何一位學(xué)生,，為實(shí)現(xiàn)我們自己的遠(yuǎn)大教育理想而努力奮斗吧!同時(shí)，也為學(xué)校的新發(fā)展,、新跨越,，共同努力、共同進(jìn)步,、再創(chuàng)輝煌,。

站在新的起點(diǎn)上,，我謹(jǐn)代表全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真誠(chéng)祝愿各位老師在新的學(xué)年中工作順利，生活幸福,，身體健康!代表全體老師祝福同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)年,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家!

期中過(guò)后國(guó)旗下講話篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：

大家上午好!我這天國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)管理自己的情緒》,。

什么是情緒?情緒是一種體驗(yàn)，是人對(duì)外界事物是否滿足了自己的需求的一種體驗(yàn),。所以,，最基本的情緒有四種，它們是喜怒哀懼,。

樂(lè)觀用心的人總是讓我們羨慕，并且實(shí)際上他們也會(huì)走得更遠(yuǎn)更開心,。他們總是受上天眷顧不會(huì)遭遇煩心事嗎?不,，他們不是沒(méi)有負(fù)面情緒，而是不會(huì)被情緒左右,。

那么如何管理好自己的情緒呢?為什么說(shuō)是“管理”呢,，是為了避免走入“壓抑”的誤區(qū)：有不少人對(duì)于生氣、憤怒,、難過(guò)等所謂的“負(fù)面”情緒,，習(xí)慣以“意志力”硬壓抑下去，以為它會(huì)慢慢自然消失,。其實(shí)絕非如此,，情緒的能量不去處理，它就會(huì)累積,、轉(zhuǎn)化,，并常常在你意想不到的狀態(tài)下爆發(fā)出來(lái)。因此情緒管理并不是一味地壓抑,，而更需要疏導(dǎo)與化解,。

管理情緒的第一步，我們需要去覺(jué)察自己當(dāng)下的情緒并承認(rèn)它,、接納它,。任何的情緒，都是我們?nèi)诵缘囊徊糠?，都就?yīng)真實(shí)呈現(xiàn),、坦然應(yīng)對(duì)。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：假如你被好朋友誤解了,，感到很難過(guò),，很委屈,，幾乎要哭出來(lái)了，這種感受是你的情緒;寒冷的冬天,，你寫完作業(yè),，鉆進(jìn)溫暖的被窩，你體驗(yàn)到了舒服與開心,，這也是你的情緒,。

情緒管理的第二步，是了解自己的情緒從何而來(lái),。心理學(xué)研究證明,，影響人的情緒的不是發(fā)生的具體的事情，而是人對(duì)這件事情的看法,。比如說(shuō),，古時(shí)候，有兩個(gè)人進(jìn)京趕考,，在路上遇到了正在辦喪事的一家人,，其中一個(gè)人想，這下完了,，出門就遇到倒霉事,，我必須考不好，他懷著這樣的情緒去考,，真的就考砸了;另一人想,，我遇到了棺材，意味著我會(huì)升官發(fā)財(cái),，我必須會(huì)考中的,，結(jié)果，他真的考中了,。所以說(shuō),，應(yīng)對(duì)同樣的問(wèn)題，生氣或者微笑,，完全由你自己選取,。

情緒管理的第三步是嘗試著以適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)情緒，這既能夠緩解自身的壓力,，又能夠拉近與周圍人之間的心理距離,。比如應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)上的難題，你左思右想,，也查看了工具書,，還沒(méi)解答出來(lái)，與其透過(guò)板著臉、痛苦地說(shuō)哪位老師怎樣出這么難的題目來(lái)發(fā)泄,，不如誠(chéng)實(shí)地向同學(xué)或老師請(qǐng)教,，得到別人的幫忙，把問(wèn)題解決了,，感覺(jué)會(huì)舒服很多,，會(huì)愿意更努力地來(lái)學(xué)習(xí)。

情緒管理的第四步,，疏導(dǎo),、緩解內(nèi)心積累的令自己不舒服的情緒。方法很多,，找到適合自己的就行,。最簡(jiǎn)單有效的途徑有四個(gè)“出來(lái)”：說(shuō)出來(lái);寫出來(lái);畫出來(lái);唱或喊出來(lái)。也能夠透過(guò)鍛煉如健身,，跑步,、打球，舞蹈等,，想象著壞情緒像球一樣被打出去,，或者隨著汗水揮灑出去，會(huì)給人一種痛快的感覺(jué),。此外，還能夠聽音樂(lè),、散步,、逛街、靜心冥想等等,。

總之,，我們是情緒的主人，只要我們?cè)敢馊?yīng)對(duì)原本就屬于我們自己的各種情緒,，就有潛力去管理它們,，而不是被情緒所控制。愿各位同學(xué)都能夠成為管理情緒的小達(dá)人,。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

期中過(guò)后國(guó)旗下講話篇十

大家好!我是來(lái)自初一·(三)班的楊雅熙，今天我國(guó)旗下講話的題目是：別成為歷史的影子,。

首先,，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，大家知道今年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者是誰(shuí)嗎?

北京時(shí)間20xx年10月6日17點(diǎn)30分,，因發(fā)現(xiàn)了構(gòu)成大腦定位系統(tǒng)的細(xì)胞,，約翰·歐基夫、邁-布里特·莫澤以及愛德華·莫索爾獲得20xx年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。這一歷史性的成功正是來(lái)自于思想創(chuàng)新和科技發(fā)展,。而這思想正是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域不可多得的,，創(chuàng)新思維的體現(xiàn)。

《魏書》六十二卷云：“革弊創(chuàng)新者,，先皇之志也”,。在我國(guó)千年歷史的悠悠長(zhǎng)河里，已然閃爍著不少可圈可點(diǎn)的科技創(chuàng)新思維：看四大發(fā)明,，輝煌詩(shī)篇;觀木牛流馬,，為之驚嘆;覽趙州拱橋，獨(dú)具匠心;窺《本草綱目》,，東方巨典;瞻鄭國(guó)之渠,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng);眺絲綢之路，海外邦交;賞青銅古瓷,，驚艷四方??這一切,，無(wú)一不標(biāo)志著中國(guó)在文明發(fā)展的歷程中，碰撞出了科技與創(chuàng)新的熊熊火花,。

再放眼望向世界：蒸汽機(jī)的發(fā)明推動(dòng)了機(jī)械工業(yè)的發(fā)展,，揭開了人類工業(yè)文明的序幕;蘋果公司的創(chuàng)立推動(dòng)了信息科技的發(fā)展，帶領(lǐng)世人步入了智能時(shí)代;就連時(shí)下熱映的電影《星際穿越》,，也因其新穎的創(chuàng)新構(gòu)思,，炫目的科技特效博得滿堂喝彩。這正如喬布斯的一句經(jīng)典名言：領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于是否創(chuàng)新,。

然而,，這所有的燦爛詩(shī)篇都已成為歷史,，而我們就甘愿活在歷史的屏障下嗎?當(dāng)然,，這高談闊論的一切，離我們的學(xué)習(xí)生活,，顯出一段需用閱歷跨越的距離,。那么,，身為莘莘學(xué)子中的一員，改變現(xiàn)狀的使命,，“科技發(fā)展與創(chuàng)新”的大標(biāo)題,，對(duì)你，對(duì)我,，對(duì)大家,，意味著什么呢?

國(guó)務(wù)院副劉延?xùn)|曾指出：“青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,，是科技創(chuàng)新發(fā)展的有生力量,。”也許，創(chuàng)新對(duì)于我,，只是茫茫大海中不經(jīng)意間激起的浪花,，點(diǎn)綴了平凡的生活;也許，科技發(fā)展對(duì)于你,，只是浪花拍打間微不足道的點(diǎn)點(diǎn)漁火,，豐富了單調(diào)的世界。但科技發(fā)展與創(chuàng)新對(duì)于我們大家,，對(duì)于我們銳意進(jìn)取的青春卻如同千萬(wàn)朵浪花,，匯成了一汪浩瀚的海洋;卻如同千萬(wàn)盞明燈，成就了一個(gè)光明的世界,。

還記得20xx年北京高考作文題嗎——假如愛迪生來(lái)21世紀(jì)生活一個(gè)星期,，最讓他感到新奇的會(huì)是什么?答案毋庸置疑——手機(jī)與電腦。的確,，在現(xiàn)代這個(gè)高速發(fā)展的信息社會(huì),，科技帶給了我們頃刻之間的便捷，創(chuàng)新帶給了我們觸手可及的快速,。但,，這難道就是我們所謂的“科技”嗎?這難道就是我們與創(chuàng)新的唯一接觸嗎?

據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國(guó)孩子計(jì)算能力排名第一,，但創(chuàng)新能力卻排名倒數(shù)第一,。這是多么令人咋舌的反差呀!但正是這樣的結(jié)果，深刻而及時(shí)地警醒我們,，萬(wàn)萬(wàn)不要忽視,，對(duì)科技與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。今天,，我們?yōu)樯頌橐恢袑W(xué)子而感到驕傲，因?yàn)槲覀冇辛己玫膸熧Y,，有優(yōu)秀的生源,，因?yàn)槲覀冇休叧龅臓钤鄣纳龑W(xué)率,，因?yàn)槲覀冇姓n內(nèi)獨(dú)占鰲頭的學(xué)業(yè)成績(jī),，有課外豐富多彩的專業(yè)特長(zhǎng);但我們也同樣需要，需要科技創(chuàng)新型的人才,，需要拿出青春的勇氣去開辟屬于自己的天地,。

只有這樣，二十年后的城市,，二十年后的國(guó)家,，才能屬于如今站立于操場(chǎng)上的你我，有思想、有能力的你我,，敢創(chuàng)新,，勇實(shí)踐的你我，才能在我們的領(lǐng)軍下,，去完成社會(huì)乃至國(guó)家的發(fā)展與突破,。

《荷馬史詩(shī)》中曾說(shuō)過(guò)：追逐影子的人，自己就是影子,。同學(xué)們,，過(guò)去種種的成就都只是歷史，而思維的創(chuàng)新與科技的發(fā)展才是通向美好未來(lái)的鑰匙,。是的,，只有敢于發(fā)展科技，敢于不斷創(chuàng)新的少年,，才不會(huì)成為歷史的影子;只有敢于發(fā)展科技,，敢于不斷創(chuàng)新的少年，才能成為當(dāng)下的主人,，成為未來(lái)的主人,。

期中過(guò)后國(guó)旗下講話篇十一

各位老師，同學(xué)：

大家好!我是四年四班的,。今天我國(guó)旗下講話的題目是《防震減災(zāi),，防患于未然》

在漫長(zhǎng)的人生路中，總要有許多難以預(yù)料的事情,，我們是否注意到身邊的危險(xiǎn),。“防險(xiǎn)之心不可無(wú)”,。地震時(shí)有發(fā)生,，我們是否知道注意安全、注意防震減災(zāi)的重要性?惡魔總是來(lái)找無(wú)知的人,。地震并不可怕,，但我們要時(shí)刻注意安全、注意防震減災(zāi),。我們應(yīng)該做到未雨綢繆,，為我們的生命買一份保險(xiǎn)。

下面我為大家講一下地震發(fā)生時(shí)的逃生常識(shí)：

·地震具有突發(fā)性,，使人措手不及,，地震開始時(shí)，如果正在屋內(nèi),，切勿試圖沖出房屋,。權(quán)宜之計(jì)是躲在堅(jiān)固的床或桌下,，倘若沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的家具，應(yīng)站在門口,，門框多少有點(diǎn)保護(hù)作用,。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶，因?yàn)榇安ＡЭ赡苷鹚椤?/p>

·如在室外,，不要靠近樓房,、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物,。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物,，跑到空地上去。為免地震時(shí)失去平衡,，應(yīng)躺在地上,。倘若附近沒(méi)有空地，應(yīng)該暫時(shí)在門口躲避,。

·發(fā)生大地震時(shí),，擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時(shí),，保護(hù)頭部是極其重要的,。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯,、枕頭等物蓋住頭部,，以免被砸傷。

·地震時(shí),，大橋也會(huì)震塌墜落河中,，此時(shí)停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險(xiǎn)的。因此,，如在橋上遇到地震,，就應(yīng)迅速離開橋身。

·如果在學(xué)?；蚬矆?chǎng)所一旦發(fā)生地震,，首先要做到聽從老師或現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，千萬(wàn)不能慌亂,、擁擠,。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面,，用手或其他東西保護(hù)頭部,，盡量避開吊燈、電扇等懸掛物,。待地震過(guò)后,，聽從指揮,，有組織地迅速撤離。

同學(xué)們!萬(wàn)思安全最重,，安全在于未然防范,，讓我們牢記安全生于泰山，樹立安全的意識(shí),，時(shí)時(shí)想安全,，處處講安全，居安思危,，就一定會(huì)創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,，我們的生命將會(huì)更加亮麗!

我的講話完了，謝謝大家!

期中過(guò)后國(guó)旗下講話篇十二

她,，一頭烏黑透亮的頭發(fā),，經(jīng)常扎成馬尾辮，一雙如潭水一樣清澈,，明亮的眼睛,，鑲嵌在白白。圓圓的臉上,。還有她那說(shuō)起話來(lái),，滔滔不絕的嘴巴，笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛……

她的優(yōu)點(diǎn)很多,，但樂(lè)于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn),。

記得有一次，我,，她和一些朋友們一齊去街上買零食,，正在路上邊走邊說(shuō)開心地聊著，突然聽見前面?zhèn)鱽?lái)孩子的哭聲,，我們向前望去,，才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了，可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,，她的腳步不由自主得慢了下來(lái),，頻頻回頭張望，朋友們催促她：“我們走吧,，別管他了!”但她毫不猶豫地回答：“急什么,，沒(méi)有看見那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問(wèn)，你心里能過(guò)得去嗎?”聽了她的話,，我們羞愧地低下了頭,。

我們趕快飛奔過(guò)去，把他攙扶起來(lái),，扶到了路邊她關(guān)心地詢問(wèn)小弟弟的傷情：“你沒(méi)事吧?疼不疼……”一看他的傷處沾滿了泥污,，她竟毫不猶豫地掏出自我不舍得用的新手帕,，仔細(xì)地給小弟弟擦著，還耐心地說(shuō)：“別怕,，沒(méi)事,，姐姐會(huì)細(xì)心的，不會(huì)弄疼你的……”小弟弟一臉感激的表情,，有連忙道謝說(shuō)：“多謝你,，大姐姐……”她聽了不好意思得笑了笑……

給小弟弟清理好傷口后，又扶起小弟弟,，送他回家,，在送他回家的路上我們邊走邊笑，歡聲笑語(yǔ),，在這歡聲笑語(yǔ)中,，摻雜著她安慰小弟弟的聲音，她還一邊說(shuō)著：“今日真開心,，幫忙了別人,，今日是最完美，開心的一天!”朋友們也連連點(diǎn)頭,，嘴里還“嗯嗯”的說(shuō)著,，表示贊同……

這就是心腸善良，樂(lè)于助人的她,。

期中過(guò)后國(guó)旗下講話篇十三

因?yàn)橛辛似谂?，所以有了等待的心境。這心境有時(shí)候很美,，有時(shí)候卻很無(wú)奈,。幾多等待，幾多絕望,，于是又有了新的期盼,，新的等待?！}記

夜涼如水,，我靜靜地走在石塊鋪成的小道上。

突然,，一陣硬物碰撞的聲音引起了我的注意,。我隨著聲音發(fā)出的方向望了過(guò)去，原先是一個(gè)小女孩,，她手上拿著一個(gè)小鏟子,，蹲在地上不知在做些什么。

“小妹妹，你蹲在地上在干些什么呀?”我疑惑地上前詢問(wèn)她,。

“這位大姐姐，我正在種草莓呢!”回答我的是一陣屬于小女孩的清脆的聲音,。我這才看見這個(gè)小女孩的樣貌：扎著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子,，紅撲撲的臉蛋上綻放著甜美的笑容，一雙大大的黑葡萄似的眼睛充滿著青春的活力,。

“種草莓?小妹妹,，不要再種了，那里的氣候不適合栽草莓,，不會(huì)有結(jié)果的,，快回家吧!要不你告訴我你的家在哪里，我送你回家?”我心里想,，小孩子做什么事情都是三分熱,，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)把它忘記了，誰(shuí)還會(huì)記得這件事啊?

“姐姐,，我相信草莓必須能種活的,，多謝你。草莓成熟了,，我必須會(huì)拿給姐姐看的,。”回答我的是小女孩堅(jiān)定的話語(yǔ),。說(shuō)完,，小女孩又蹲在地上種起了草莓?？粗切⌒〉膮s又仿佛充滿了力量的身子,，頓時(shí)，她在我心中的形象變得高大起來(lái),。

時(shí)光飛快地流逝,，不明白過(guò)了多久，我也漸漸淡忘了那個(gè)小女孩,?！岸＿耍＿??！遍T鈴歡快地響了起來(lái)。我快步走過(guò)去,，打開了門,，映人我眼簾的是一個(gè)穿著粉紅色連衣%下篇中考滿分作文經(jīng)典范本

天空中不知什么時(shí)候飛起了風(fēng)箏，寂寞的鳥兒圍著它盤旋,，不知這是不是天堂的外公帶給我的問(wèn)候一…

愛是心中的薔薇,，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落,。

期中過(guò)后國(guó)旗下講話篇十四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

昨天,，我們剛剛渡過(guò)了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，今天，我們又迎來(lái)了五四青年節(jié),。青年是國(guó)家之棟梁,、民族之希望，在站的同學(xué)們有的已步入青年期,，有的正在向青年期過(guò)渡,。所以我們利用今天的升旗聚會(huì)，有必要回憶1920xx年那段有青年人創(chuàng)造的輝煌而又使中國(guó)發(fā)生深刻變化歷史,。

1920xx年的5月4日,，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,。他們喚醒了沉睡百年雄獅,，使中國(guó)開始了新民主主義革命，繼而推翻了三座大山的壓迫,，使中國(guó)有愚昧,、落后的狀態(tài)開始向發(fā)展、富強(qiáng)的道路上邁進(jìn),。如今,，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神,。在這種精神里,，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心,。

有人說(shuō),，青春是一首歌，回蕩著歡快,、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

今天,，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上,，“五四”的火炬,，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大,?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題,。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),，還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感,、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,，青年人要有愛國(guó)心，更要有進(jìn)取心,。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,，我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此,，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范,，著裝得體,，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研,，勇于拼搏,，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。有人說(shuō),，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì),，就是我們中國(guó)人的世紀(jì),。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì),。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天,，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

同學(xué)們,，讓我們拿出行動(dòng)來(lái),，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,，因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

期中過(guò)后國(guó)旗下講話篇十五

作文課上,，教師買來(lái)一大袋”南瓜酥“說(shuō)是獎(jiǎng)勵(lì)給我們，同學(xué)們當(dāng)然很高興咯,，誰(shuí)不喜歡獎(jiǎng)勵(lì)呢?

正當(dāng)我們歡天喜地準(zhǔn)備大飽口福時(shí),，陸教師卻笑一笑，慢悠悠地說(shuō)：”今日啊,，有個(gè)異常的要求,，必須在肘關(guān)節(jié)不彎曲情景下放進(jìn)嘴里。你們能做到嗎?“大家頓時(shí)傻了,，陸教師不是存心刁難人嘛!

雖然明知很難,，但又實(shí)在禁不住美味的誘惑，許多同學(xué)仍紛紛舉起手,，躍躍欲試,。那些沒(méi)舉手的則在下頭討論”策略“，待想好后再一鳴驚人,。

教師先請(qǐng)了董思誠(chéng),，他伸直手臂，抓起”南瓜酥“向空中拋去,，”南瓜酥“在空中劃過(guò)一條美麗的拋物線后開始往下落了,。只見董思誠(chéng)張大嘴巴，眼睛緊緊盯著”南瓜酥“,，身體按”南瓜酥“落下的方向不斷地移動(dòng),，就在”南瓜酥“快要到嘴之際，他身子趕忙向前一迎,，誰(shuí)知”南瓜酥“一點(diǎn)也不領(lǐng)情,，”哧溜“一下從他鼻子上滑落，毫不留情地掉到地上……董思誠(chéng)不甘心,，又連著試了好幾次,，但今日的”南瓜酥“實(shí)在與他無(wú)緣，每次都是失之交臂,。

吸取了董思誠(chéng)的經(jīng)驗(yàn),，戴佳樂(lè)大搖大擺地上場(chǎng)了,，只見，戴佳樂(lè)伸直手臂后并攏做成打排球的姿勢(shì),，一點(diǎn)一點(diǎn)得把”南瓜酥“順著胳膊往嘴巴這邊滑,，可是，也許戴佳樂(lè)的運(yùn)氣不佳,，南瓜酥不一會(huì)兒便滑落下來(lái),。哎，第二種方法也以失敗告終,。

這時(shí),，章文成和周子蕊也走了上去，顯然自信多了,。瞧,，她們各自抓起一塊”南瓜酥“，伸直了手臂,，不費(fèi)吹灰之力地送到對(duì)方嘴中,，然后對(duì)視一下,，笑了,。真是”巾幗不讓須眉“，同學(xué)們都驚呆了,，多么巧妙的方法啊,，自我怎樣就沒(méi)想到呢?

同學(xué)們按照她倆的辦法，不到兩分鐘,，便輕而易舉地將”南瓜酥“放入口中,。

大家一邊品嘗著香甜的”南瓜酥“，一邊領(lǐng)略著合作的興奮,。是啊,，合作才是力量，合作才能收獲完美,、收獲歡樂(lè),，讓我們依靠合作，做好每件事,。

期中過(guò)后國(guó)旗下講話篇十六

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我講話的主題是《為中華之崛起而讀書》

又一次聆聽國(guó)歌在耳邊奏響，看五星紅旗獵獵飛揚(yáng),，我心中激動(dòng)且自豪,。

正如艾青在詩(shī)中所說(shuō)，“為什么我的眼里飽含淚水,，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉”,。

五千年漫漫征程,，一路風(fēng)雨一路前行。

如今,，流年暗偷換,，我們迎來(lái)了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，也即將迎來(lái)祖國(guó)母親--周年華誕!

--年前,，六十六年時(shí)間里,，祖國(guó)的天：“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”;祖國(guó)的地：“紅雨隨心翻作浪,，青山著意化為橋”;祖國(guó)的兒女：“喜看稻菽千重浪,，遍地英雄下夕陽(yáng)”。

--年的勵(lì)精圖治,，--年的上下求索,，--年的眾志成城，--年的風(fēng)雨兼程,，改變了近代中國(guó),，積貧積弱，飽受欺凌的局面,，而今的祖國(guó),，科技騰飛，國(guó)力凝聚,，安定昌盛!

但我們不會(huì)忘記曾經(jīng)的傷痛,，不會(huì)忘記曾經(jīng)的恥辱，更不會(huì)忘記我們現(xiàn)在稚嫩的肩頭上要承擔(dān)起未來(lái)的重?fù)?dān),，要挺起中國(guó)的脊梁!我們青春煥發(fā),，我們熱血沸騰，我們要做那高傲的海燕,，搏擊長(zhǎng)空,，展翅翱翔!要做那勇敢的弄潮兒，到中流擊水,，浪遏飛舟!

少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!未來(lái)的江山要由我們指點(diǎn)，未來(lái)的中國(guó),，要由我們?nèi)?fù)興,，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。

”這是我們無(wú)悔的選擇!“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時(shí)。

”這是我們奮斗的姿態(tài)!學(xué)習(xí)吧!同學(xué)們!“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言,，猶在耳畔,。

不要抱怨學(xué)習(xí)并非易事,，正如蘇軾所言：“古之立大事者，不惟有超世之才,，亦必有堅(jiān)忍不拔之志,。

”不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;只有登上山頂才能看到最美的風(fēng)光。

“問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái),。

”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”,，以飽滿的熱情,、昂揚(yáng)的`斗志刻苦學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng),，以優(yōu)異的成績(jī)和最大的進(jìn)步向祖國(guó)母親--周年生日獻(xiàn)禮!

我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!

期中過(guò)后國(guó)旗下講話篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天我要講的是“游覽之禮,，從我做起”,。

中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，知禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),。講究禮儀,，不僅是一種形式，更是一種美德,，是個(gè)人乃至社會(huì)道德修養(yǎng)的一種外在表現(xiàn),。游覽之禮,，是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分,。它要求我們善待景觀、愛護(hù)文物,、尊重民俗,、恪守公德。

然而,，在出行游覽中,，我們常常會(huì)看到這樣的不文明現(xiàn)象，如：隨地吐痰,，隨手亂扔垃圾,，在景區(qū)內(nèi)亂寫亂畫，插隊(duì)搶行等,。這些不文明行為不僅有損個(gè)人形象,，更會(huì)給旅游景觀帶來(lái)嚴(yán)重的損壞。

那么,，在出行游覽中,，我們應(yīng)該如何去做呢?

首先,，注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不踩踏草坪,，不采摘花果,，不隨意投喂動(dòng)物。

第二,，保護(hù)文物古跡,，不隨意涂刻、攀爬,、觸摸文物,，拍照攝像要遵守規(guī)定。

第三,，把果皮紙屑等廢棄物丟進(jìn)垃圾桶,，不要隨意扔在地上、或拋入水池,，并注意垃圾分類投放,。

第四，在景區(qū)拍照時(shí),，要主動(dòng)謙讓,，不要爭(zhēng)搶，也不要妨礙他人拍照,，請(qǐng)他人幫助拍照要道謝,。

第五，多為他人提供方便,，如在景區(qū)長(zhǎng)椅上盡量不躺臥,，為他人留有空間。行經(jīng)窄路窄橋或山洞時(shí),，要禮讓他人,，不爭(zhēng)先搶行。

旅游不僅僅是舒心暢意的游玩,，同時(shí)也是一個(gè)展示美好修養(yǎng)的過(guò)程,。只有自然美景與文明禮儀相呼應(yīng)，才能構(gòu)成真正的美,。

游覽之禮,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，希望同學(xué)們文明出行,，文明游覽，做一名品學(xué)兼優(yōu)的美德少年!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

期中過(guò)后國(guó)旗下講話篇十八

美麗中國(guó) 責(zé)無(wú)旁貸

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!

今天我講話的題目是“美麗中國(guó) 責(zé)無(wú)旁貸”,。

最近，遼陽(yáng)出了位“冰果哥”,?！氨纭闭婷欣睿奶煸谔雍舆呝u雪糕,，冬天賣糖葫蘆,。就在前幾天，他賣著糖葫蘆,，看見一個(gè)女孩兒跳河自殺,，便騎著電瓶車一路順河追趕，找到合適位置后脫了棉衣直接從3米高的岸上一躍而下,。女孩得救了,，而那個(gè)把助人視為一種習(xí)慣的80后小伙子如同冬日里晶瑩的糖葫蘆甜潤(rùn)了所有人的心。 7月27日,，一位年輕的藍(lán)衣女孩當(dāng)街跪在地上,，嘴對(duì)嘴為溺水老人實(shí)施人工呼吸，被人們稱為“最美護(hù)士”;還有身受重傷不忘保護(hù)乘客安全的“最美司機(jī)”吳斌,，三入火海排險(xiǎn)救人的“最美戰(zhàn)士”北京衛(wèi)戍區(qū)戰(zhàn)士高鐵成,，車輪下勇救學(xué)生的“最美教師”張麗莉，等等,。當(dāng)面對(duì)這些足以溫暖我們的內(nèi)心,、震撼我們心靈的感動(dòng)事跡時(shí)，人們都毫不吝惜地用最親切或者最榮耀的詞去稱呼當(dāng)事人,，想來(lái)這本身便是國(guó)人渴慕真,、善、美,，貼近真,、善,、美的體現(xiàn),。

黨的剛剛閉幕，在其工作報(bào)告中首提“美麗中國(guó)”一詞,，我想,，中國(guó)的美麗自然美在山川，美在文化,，美在歷史,，更美在人文，也就是說(shuō)最美麗的是人,。

當(dāng)蕭瑟的冬意慢慢襲近我們,，看著黃蝴蝶般的落葉飄向地面,，淅瀝的冬雨沉淀一切浮華，我們的心中不免升騰起些許悵惘與落寞,。都說(shuō)秋收冬藏,，在這個(gè)冬天，我們又該收藏些什么呢?在這個(gè)似乎缺少點(diǎn)生氣與美麗的冬天,，我們又該為它增添些什么呢?

走在校園中,，如果地上有紙屑，請(qǐng)彎腰拾起吧;跨入草地前,，想象下來(lái)年春意盎然的美妙,，請(qǐng)止步吧;天冷杯中熱水易涼，為了不浪費(fèi),，那就少打半杯吧,。還有，若是哪個(gè)同學(xué)無(wú)意傷害了你,，請(qǐng)微笑并把誤會(huì)如同蛛絲般輕輕抹去;如果有誰(shuí)需要你的舉手之勞,，請(qǐng)馬上行動(dòng);中午，老師細(xì)心地解答你的疑問(wèn),，請(qǐng)真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝;期中考試結(jié)束,，找一個(gè)安靜的角落整理整理行囊，收拾一下心情,，繼續(xù)大步向前吧,。要知道，雖然我們不一定要像冰果哥他們那樣做出感天動(dòng)地的大事,，但保持一顆樂(lè)善好施,、積極健康、沉勇堅(jiān)強(qiáng)的心,，那么每一天都會(huì)是美麗而燦爛的,。

美麗二中，美麗,，美麗中國(guó),，責(zé)無(wú)旁貸!

期中過(guò)后國(guó)旗下講話篇十九

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《為樂(lè)趣而讀書》,。

4月23日是世界讀書日,。聯(lián)合國(guó)科教文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，要求社會(huì)成員人人讀書,，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,。世界讀書日設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作。希望散居在世界各地的人，無(wú)論你是年老還是年輕,，無(wú)論你是貧窮還是富裕,，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣,，都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué),、文化、科學(xué),、思想大師們,，都能保護(hù)知識(shí)的產(chǎn)權(quán)。

“讀書是人類進(jìn)步的階梯”,，這句我們耳熟能詳?shù)母郀柣壬拿?，?jiǎn)潔地說(shuō)明了讀書的重要性。讀書的重要性是顯而易見的,，魯迅先生從小把書當(dāng)作寶貝一樣愛護(hù),，他不僅愛看書愛買書，也愛抄書,。每當(dāng)過(guò)年時(shí)大人給他的“壓歲錢”他一直攢著買書看,，他還把書保護(hù)的干干凈凈。魯迅先生他一生最大的財(cái)富,，就是他那寶貴的書,，正是這一點(diǎn)一滴的積累，魯迅先生才成為了家喻戶曉的大文豪,。

讀書有很多好,。讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅,，具有書卷氣;讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力,，寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀,，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力,，只要熟讀深思,，你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識(shí)得到積累，君子學(xué)以聚之,?？傊瑦酆米x書是好事,。讓我們都來(lái)讀書吧。我們可以用午休,、放學(xué)做完功課以后,、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書,。每天一小時(shí)，積少成多,，積沙成塔,。

當(dāng)?shù)挠湍阍诳諝庵袕浡覀冹o靜地坐在書桌前,，專注地翻閱自己喜愛的書籍,，體會(huì)作者的感情，尋找與作者的共鳴,，這時(shí),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書是一件非?？鞓?lè)的事,。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，就能永久享受到這種讀書的喜悅,。

蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書,，如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的,?！泵恳粋€(gè)學(xué)生要在書籍的世界里，有自己的生活,。把讀書,，應(yīng)視為自己的樂(lè)趣。

20xx年中國(guó)18到70周歲國(guó)民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.35本,。這體現(xiàn)了我們閱讀量的嚴(yán)重不足,，作為祖國(guó)的下一代，我謹(jǐn)代表校學(xué)生會(huì)在此衷心提倡同學(xué)們多讀書,，讀好書,，借著“世界讀書日”這個(gè)日子，用心感受書中的道理,，體會(huì)讀書的快樂(lè),，讓書真正成為我們的好伙伴，并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家!

期中過(guò)后國(guó)旗下講話篇二十

幸福并不遙遠(yuǎn)，但世間缺少的就是一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和一雙敢于創(chuàng)造幸福的手,。其實(shí),，當(dāng)你感到溫暖浸濕心頭、自豪溢滿胸膛、信心照亮全身的時(shí)候,，幸福就已來(lái)到身旁,。

窗外，雨水淅淅瀝瀝,，路上的行人卻無(wú)心欣賞這煙雨朦朧的景象,。這時(shí)，《唐詩(shī)三百首》又重回我的雙手,。翻開那陳舊的書頁(yè),，微微泛黃，在燈光下卻閃耀著別樣的光輝,。閱讀唐詩(shī),，就如同站在了世紀(jì)的長(zhǎng)河上，看,，那牧童的手始終不渝的指向那個(gè)永恒的詩(shī)歌盛世,，那就是歌舞升平的唐朝，霓裳羽衣的唐朝,。就在這時(shí),，夢(mèng)回大唐……

無(wú)論是沙場(chǎng)戰(zhàn)士征夫一去不還的悲壯，還是深閨佳人思婦春花秋月的感慨,。這些詩(shī)句,，或豪情壯志，或悲痛不已,，卻都是絕倫美奐,，久而彌篤。讀一首唐詩(shī),，就像拔出了一把銹跡斑駁的古劍,，精光黯黯中，閃爍著一尊尊成敗英雄不滅的精魂：讀一首唐詩(shī),，像打開了一枚古老的胭脂盒,，氤氳香氣中，升騰起一個(gè)個(gè)薄命佳人哀婉的嘆息,。

唐朝的月明,。不知誰(shuí)在“春江潮水連海平”下第一個(gè)望見了月亮，此后月的“千里共嬋娟”便夜夜照亮無(wú)寐人的寂寥,。唐朝的詩(shī)人清高,。一壺酒，一把劍,，“舉杯邀明月,，對(duì)影成三人”,，舞出了一顆盛唐的劍膽。唐朝的紅顏多薄命,。都羨一騎紅塵妃子笑,，誰(shuí)憐馬嵬坡下一抔黃土掩風(fēng)流,。

寒山寺的鐘聲余音裊裊,，我的思緒卻已從時(shí)空中穿梭回來(lái)，身心忽得寬闊無(wú)比,。此時(shí)的我不禁感慨,，世事更迭，歲月無(wú)常,。唐宗宋祖,，折戟沉沙，三千粉黛,，空余嘆嗟,。不為粉飾，不圖虛名,，就這樣被吸引得徹徹底底,。窗外的雨依舊淅瀝，而我的心卻開闊無(wú)比,，幸福溢滿了胸膛,。

悲憤、歡喜,、禪心,，詩(shī)中情感交織、融匯,，一顆心卻變得更加無(wú)畏……

期中過(guò)后國(guó)旗下講話篇二十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，我講話的主題是《孝敬》,。

說(shuō)到孝敬,，我想起了一首詩(shī)——《游子吟》，會(huì)背嗎?我們一起來(lái)背誦吧!慈母手中線,，游子身上衣,。臨行密密縫，意恐遲遲歸,。誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉。 同學(xué)們,，孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德,?！吧眢w發(fā)膚，受之父母”,，意思是說(shuō)我們的身體是父母給的,，一個(gè)人依托父母來(lái)到這個(gè)世界上，同時(shí)又是依靠父母的辛勤養(yǎng)育才能長(zhǎng)大成人,。大家都知道：多少父母在孩子生病的日子里憂心如焚,，夜不能寐;多少父母為了讓孩子吃飽穿暖，而寧愿自己節(jié)衣縮食;多少父母為了孩子生活的更好,，拼搏奮斗,，無(wú)怨無(wú)悔。孩子長(zhǎng)大后,，作為回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，贍養(yǎng)和孝敬長(zhǎng)輩是順理成章的事情。

在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,，中華民族在養(yǎng)老,、敬老方面涌現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)美麗動(dòng)人的故事。東漢時(shí)期,，有一個(gè)叫黃香的小孩,，九歲時(shí)母親就去世了，體弱的父親和她相依為命,。他知道父親養(yǎng)育自己的艱辛,，就把自己的一片孝心獻(xiàn)給了父親。夏天,，天氣炎熱,，他每天晚上都用扇子為父親把床上的席子扇涼，以使父親安睡;冬天,，天氣寒冷,，每晚他都先上床，用自己的體溫把被褥焐熱,，以免父親受涼,。這就是我國(guó)古代的二十四孝中著名的“黃香溫席”的故事。

在動(dòng)物世界中,，也有“烏鴉反哺”的故事,。在茂密的森林里，一只可愛的小烏鴉在媽媽的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大了,?？蛇@時(shí)，媽媽已經(jīng)蒼老了,，翅膀僵硬,，羽毛脫落,，目光呆滯。小烏鴉想：媽媽老了,，她不能照顧我一輩子的,，我現(xiàn)在應(yīng)該獨(dú)立生活了。于是,，它看了看外面的世界,，鼓起了勇氣，展開還顯得稚嫩的翅膀朝外面飛去,。它飛呀飛呀,，費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦,，終于找到了食物,，帶回家贍養(yǎng)媽媽。

親愛的同學(xué)們,，小烏鴉以它辛勤的勞動(dòng)回報(bào)媽媽的哺育之恩,。“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”,，我們小學(xué)生更應(yīng)當(dāng)尊敬父母，聽從長(zhǎng)輩的教誨,，學(xué)會(huì)為長(zhǎng)輩們做些力所能及的事情,，這就叫做“行孝道”。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

期中過(guò)后國(guó)旗下講話篇二十二

勤奮是基石,，撐起生命的高塔，獨(dú)上高塔覽盡無(wú)限江山的秀美,。

勤奮,，是星火，點(diǎn)燃希望的桔燈,，深夜孤行,，也有無(wú)畏黑暗的勇氣。

勤奮是雙翅,，飛向真諦的天堂,，風(fēng)雨無(wú)阻，相信陽(yáng)光背后有殿堂,。

古訓(xùn)曰：天行健,，君子以自強(qiáng)不息，幾經(jīng)斗轉(zhuǎn)星移,，滄海桑田后,，歷史選擇了勤奮,，它在人們心中銘刻，永恒,。

勤奮譜寫了青春的絢麗,，點(diǎn)燃了激情的火焰。也許,，錯(cuò)失勤奮你將在歲月中磋砣,，庸庸碌碌一生，也許,，衷情于勤奮你將改寫人生,，由平凡到偉大。

漫步于歷史的溝壑里,，彈落三朝的琴弦,，吹響五代的簫音，卓立于青史的邊緣,，尋找著令人難以忘懷的遠(yuǎn)古風(fēng)景線……

治國(guó)者理當(dāng)要雄才偉略,，要金弋鐵馬去，馬革裹尸還的壯志,，然而實(shí)現(xiàn)治國(guó)的抱負(fù),，拋寫弛騁沙場(chǎng)的豪情，不僅是只靠夢(mèng)想,，靠愿望,，靠的是要有懸梁刺股，聞雞起舞的決心和干勁,，只有勤奮才能助你直上青云,。故，有言云：一屋不掃,，何以掃天下,。不勤學(xué)苦練又何以實(shí)現(xiàn)鯤鵬之志呢?

翻開漫漫竹卷瑩囊映雪，訴說(shuō)著勤的千古佳話;鑿壁偷光,，繪出了勤的靚麗倩影;韋編三絕,，展示出了勤的巨大力量;鐵杵成針，譜寫下勤的壯麗詩(shī)篇……遠(yuǎn)古的風(fēng)輕輕地告訴我只有用勤相伴,，才能實(shí)現(xiàn),，會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小的萬(wàn)丈豪情與凌云壯志。

柏拉圖說(shuō)：人生是習(xí)慣的奴隸,，那么我想說(shuō),，勤奮這種習(xí)慣給人生另一個(gè)瞻高望遠(yuǎn)的平臺(tái)，白居易“不遑就寢”,，終成一代詩(shī)人;韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首;齊白石刻磨間換“化石為泥”終成一代宗師,。

勤奮,，點(diǎn)亮了生命的燈塔。即便逆水而行,，身處百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)中,，心系勤字，必將有一抹微笑寫在勝利的臉上,。

生命有度,，它的長(zhǎng)度可以用時(shí)間來(lái)衡量，不過(guò)數(shù)十載著春秋而已,，唯有心系勤奮,，不斷進(jìn)取。