在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

文明城市創(chuàng)建國旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇一

城市的文明程度是城市品位的反映,、市民素質(zhì)的體現(xiàn);而創(chuàng)建文明城市是城市經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn),。最近，我們平時(shí)的日常生活中也經(jīng)常聽到,、看到關(guān)于創(chuàng)城的口號(hào)和標(biāo)語,。

有些隊(duì)員可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事，與我們關(guān)系不大,。其實(shí)不然,，作為城市中的小市民，我們當(dāng)然盼望這座城市天更藍(lán),、水更清,，盼望著健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境,、合適便利的生活環(huán)境,、綠色美好的生態(tài)環(huán)境。因此創(chuàng)建全國文明城市,，我們也應(yīng)從我做起,，從小做起，以自己的文明行為帶動(dòng)影響身邊的人,，以自己的文明行為推動(dòng)社會(huì)形成文明風(fēng)尚,。

“創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w隊(duì)員、老師,、家長(zhǎng)積極支持、熱情參與,、身體力行的好事情,。從對(duì)恪守交通規(guī)則的矜持到對(duì)老人、小孩,、殘疾人的點(diǎn)滴關(guān)愛,，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人……在這一過程中，我們中的每一位,，都將是創(chuàng)建文明城市的主角,。

在此，我向全體隊(duì)員,、老師發(fā)出倡議,，讓我們以創(chuàng)建文明城市為契機(jī)，積極投入創(chuàng)建活動(dòng),，做到：

一,、積極參與,，從我做起。首先要知曉創(chuàng)建,，關(guān)心創(chuàng)建,，融入創(chuàng)建。不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí),，提高參與創(chuàng)城的自覺性和主動(dòng)性,。

二、崇尚文明,，躬行禮儀,。從身邊做起，從今天做起,，從小事做起,。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生,、遵法紀(jì),、守秩序，尊敬師長(zhǎng),，愛護(hù)幼小,，倡導(dǎo)環(huán)保，愛護(hù)環(huán)境,，遵章過馬路,，摒棄不文明陋習(xí)，使用文明用語,，積極參與社會(huì)公益活動(dòng),，爭(zhēng)當(dāng)文明使者。

三,、情牽大手,，共創(chuàng)文明。小手牽大手,，帶動(dòng)家庭,、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)，形成全民學(xué)禮儀,、守秩序,、齊清潔、傳愛心的良好氛圍,，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,，如果我們的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，我們應(yīng)該用禮貌的語言加以制止,。為創(chuàng)城齊出力,，為創(chuàng)城添光彩,。

親愛的老師們，隊(duì)員們,，就讓你我一起參與進(jìn)來,，通過創(chuàng)建文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園,、城市的每一個(gè)角落,，共享文明幸福的城市生活!

文明城市創(chuàng)建國旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇二

親愛的老師們同學(xué)們：

大家早上好!

目前，我市正在爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市,，我區(qū)正在創(chuàng)建省級(jí)文明城區(qū),，而我校作為--區(qū)名校，也積極參與到爭(zhēng)創(chuàng)文明校園活動(dòng)中,。我們每位師生都應(yīng)該以校園主人翁姿態(tài),，做到主動(dòng)、熱情,、禮貌,、支持、配合,，充分展示和體現(xiàn)我們紅星小學(xué)的良好形象,。

我們的校園如此的美麗而溫馨，生活在這里的我們又是多么的幸福和快樂,，所以我們更應(yīng)該保持這份和諧,，在文明素質(zhì)方面，時(shí)刻約束自己,，反思自己,，提升自己。比如,，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，有沒有存在著一些不文明的行為?在我們的校園內(nèi),、樓梯上有沒有見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑呢?教室地板上、校園操場(chǎng)上有沒有食品袋,、小紙團(tuán)呢?在教室走廊上有沒有追逐打鬧?走路有沒有推推搡搡?同學(xué)相互之間有沒有講臟話,、粗話?有沒有隨意攀折樹枝?有沒有故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物等等。我們重視文化知識(shí)的學(xué)習(xí)的同時(shí)不能忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,，將影響到我們自身的素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生,，然后才是成才,。

代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒,。同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作,，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上,，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、不瘋追打逗;管住我們的腳,，不踐踏草坪。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。

攜起手,，我們同創(chuàng)文明城市,，我們共享和諧校園!

我的演講完畢，謝謝大家!

文明城市創(chuàng)建國旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我演講的題目是：《創(chuàng)建文明城市,，爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

同學(xué)們，文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好,，是在公共場(chǎng)合的輕聲細(xì)語,、緩步慢行，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng),，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

可是,，校園中這樣的情景屢見不鮮：一些同學(xué)高談闊論,，時(shí)不時(shí)從嘴里吐出臟話;一些人隨手亂扔垃圾，卻不知羞恥;一些同學(xué)一下課就追逐打鬧,，大聲喧嘩;一些同學(xué)公交車上推搡爭(zhēng)座,，毫無公德心等等。這些不良的行為習(xí)慣深深影響到整個(gè)學(xué)校的形象,。試問：你也做過類似的事嗎?你也給學(xué)校的形象抹過黑嗎?

如今,，市委、市政府向我們提出了爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市的號(hào)召,，創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、構(gòu)建和諧社會(huì)的具體體現(xiàn)，也是一個(gè)城市形象,、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn),。開展這一活動(dòng)對(duì)于提高城市文明程度和市民素質(zhì)，塑造城市形象,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,，具有重大的推動(dòng)作用。我校作為城市文明的重要窗口,，也掀起了創(chuàng)建全國文明城市的高潮,。為積極響應(yīng)市領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，我代表初二八班全體同學(xué)向全校師生發(fā)出如下倡議：

1,、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建文明城市活動(dòng),，從自己做起，從細(xì)微之處做起,，積極為創(chuàng)建文明日照獻(xiàn)計(jì)出力,。上課時(shí)認(rèn)真聽講，緊跟老師講課思路,，積極主動(dòng)回答問題;課后按時(shí)完成作業(yè)，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);規(guī)范自己的儀容儀表,，愛護(hù)學(xué)校的一草一木,、一磚一瓦;管住我們的口，不隨地吐痰,，不大聲喧嘩,，不污言穢語;管住我們的手，不亂扔垃圾,，不亂涂亂畫;管住我們的腳,，不踐踏花草，不追逐打鬧……講文明語言,，行文明禮儀,，做文明事情，養(yǎng)文明習(xí)慣,，樹文明新風(fēng),，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。

2,、遵章守法,，嚴(yán)以律己。我們要嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,，帶頭遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī),，服從有關(guān)執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理，堅(jiān)決摒棄有損城市形象的各種不文明行為，堅(jiān)決做到：不闖紅綠燈,，不跨越學(xué)校大門口的隔離帶，自覺維護(hù)城市公共秩序,，共同塑造和諧文明的日照新形象,。

3、當(dāng)好創(chuàng)建文明城市的維持者,。創(chuàng)建文明城市,，共建美好家園是全體市民的責(zé)任，是關(guān)系到全市人民的切身利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事,，提升日照人民現(xiàn)代化文明新形象,，創(chuàng)建更加美麗富裕和諧的新日照，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的一言一行,，一舉一動(dòng),，影響和惠及他人，維持創(chuàng)建文明城市行為的長(zhǎng)久性,。

老師們,，同學(xué)們!文明是我愿，進(jìn)步是我望，發(fā)展是我求,，讓我們攜起手來,，為文明日照的創(chuàng)建，貢獻(xiàn)出我們的汗水和力量,。相信我們的每一份努力,，都會(huì)為我們的城市增色爭(zhēng)輝;我們的每一份熱情，都會(huì)激起更多人的文明意識(shí)和責(zé)任,。讓我們迅速行動(dòng)起來,，以滿腔的熱情和踏實(shí)的行動(dòng)，積極融入到創(chuàng)城工作中去,，為文明日照譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!

我的演講完畢,，謝謝大家!

文明城市創(chuàng)建國旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇四

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

今天,，我們?cè)趪煜轮v話的題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》,。 我國是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,，中華民族在自己發(fā)展歷程中,，形成了代代傳承的美德。

當(dāng)你看到一個(gè)人穿著整齊得體,，舉止優(yōu)雅的時(shí)候,，你是否感到了 一種儀態(tài)之美?是的，講究個(gè)人儀態(tài),，就是講文明的一種體現(xiàn);

當(dāng)你聽到“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“打擾了”這類字眼時(shí),，你是不是感覺很愉悅?是的，語言美也是一種文明習(xí)慣;

當(dāng)你看到人們把自己的果皮紙屑送到垃圾箱,，或是撿起地上的垃 圾時(shí),，你是否也感覺到了一種責(zé)任?是的，愛護(hù)公共衛(wèi)生也是一種文明美德;

說到底,，文明美德其實(shí)就是約束人們的言行舉止,，指引人們走向 真、善,、美的明燈,。是評(píng)判一個(gè)人的言行是否符合人們審美情趣的標(biāo)準(zhǔn)。但是我們好像在文明美德這條路上漸行漸遠(yuǎn),。

同樣是中華民族,，但是為什么新加坡瞧不起中國?新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：“不文明行為也是國恥,。”

20xx年10月13日,，2歲的小悅悅在佛山一家五金城相繼被兩車碾壓,，7分鐘內(nèi),，18名路人路過但都視而不見,，漠然而去,，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，小悅悅才被送往醫(yī)院救治,。20xx年10月21日,，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效，在零時(shí)32分離世。當(dāng)日,，廣東佛山280名市民聚集在事發(fā)地點(diǎn)悼念小悅悅，宣誓“不做冷漠中國人”,。這件事在社會(huì)上引起了軒然大波,。社會(huì)還存在的冷漠現(xiàn)象讓我們國人自慚形穢,。對(duì)于國家來說,，沒有社會(huì)的文明基礎(chǔ)，哪有繁榮和光榮?國人的不文明就是國恥!

追根溯源,，是我們同學(xué)在學(xué)生時(shí)代沒有養(yǎng)成良好的文明美德，前不久聽金堂中學(xué)有一位老師講,，一群學(xué)生去吃自助餐,，開始進(jìn)去10個(gè)人，半個(gè)小時(shí)之后離開2個(gè),，馬上又有兩個(gè)同學(xué)進(jìn)來,，如此輪換。,。然而服務(wù)員又不認(rèn)識(shí)他們,，18個(gè)人吃飯最終給了10個(gè)人錢。我不得不說他們很有經(jīng)濟(jì)頭腦,，但是道德品質(zhì)嚴(yán)重不合格,。

而今，在校園中很多學(xué)生也有很多不文明的現(xiàn)象,。校園內(nèi)吸煙,、樓梯過道追逐打鬧、男女同學(xué)勾肩搭背,、拉拉扯扯,、亂丟垃圾、出口成臟等等,。 作為一名學(xué)生那我們離文明美德到底有多遠(yuǎn)呢?

為了抄近路而踐踏了綠草地,，你離文明只有數(shù)步之遙!

把果皮紙屑扔向垃圾箱的時(shí)候,，你離文明只有一步之差!

路過跌倒的老人時(shí)，你離文明只差分鐘!

乘坐公交車時(shí),，你擁擠上前,，你離文明其實(shí)只有幾秒!

當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)，文明就在你舉手投足之間!

當(dāng)你主動(dòng)向老師和長(zhǎng)輩問好的時(shí)候,，文明就在你口中!

當(dāng)你主動(dòng)遠(yuǎn)離那些不文明現(xiàn)象的時(shí)候,，文明就在你心中。

親愛的同學(xué)們,，播種一種行為,，收貨一種習(xí)慣，

播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格,。

播種一種性格，收獲一種命運(yùn),。

某公司招聘一名職工,，應(yīng)聘者很多，最后,，一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了,，其他應(yīng)聘者不服，就去公司問老板,。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”：他在門口蹭掉腳下的泥土,，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)門，說明他做事認(rèn)真仔細(xì);他看到那個(gè)殘疾老人,，立即起身讓座,，表明他心地善良、體貼別人;應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,，回答問題干脆果斷,，說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了，只有他俯身撿起它并放回桌子??這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

同學(xué)們,，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),，一束光反映了太陽的光輝一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明美德是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，也是我們將來走向社會(huì)的必備素質(zhì)和社會(huì)進(jìn)步的必然要求,。但是文明美德的養(yǎng)成并非是一朝一夕的事情,，這需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中處處留心，從我做起,、從每一件小事做起,。希望本周國旗下的講話能夠再次喚醒大家的心靈，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

文明城市創(chuàng)建國旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇五

老師們,，同學(xué)們，大家早上好!

我是xx班,，今天,，我在國旗下講話的題目是“勤儉節(jié)約、文明用餐,、從我做起”,。

本學(xué)期，為響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召,，各班級(jí)深入開展“文明餐桌行動(dòng)”,，傳播節(jié)約糧食，尊重勞動(dòng)的傳統(tǒng)美德,，我校一開學(xué),，就將這一活動(dòng)付諸實(shí)施，取得了一定效果,，但還是有同學(xué)不愛惜糧食,，隨意倒掉剩飯剩菜，看了叫人感到心痛,。 中國人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)20xx億元,，被倒掉的事務(wù)相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對(duì)照的是,，我國還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象，幾千萬城市貧困人口及其他為數(shù)眾多的困難群眾,。這種“舌尖上的浪費(fèi)”引起人們高度的關(guān)注,。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦,?！边@首耳熟能詳?shù)奶圃姡莱隽斯?jié)約糧食,，合理用餐的文明理念,。然而今天，隨著人們生活水平的不斷提高,，我們的物質(zhì)生活比以前豐富了許多,，但隨之而來的卻是節(jié)約糧食意識(shí)的淡薄，和浪費(fèi)現(xiàn)象的屢見不鮮。當(dāng)我們隨意倒掉吃剩的食物時(shí),，殊不知在世界的某個(gè)角落還有很多人為一塊面而面臨饑餓;當(dāng)我們忘記關(guān)緊水龍頭時(shí),，殊不知那些缺水的地方還有很多人家一天只有一杯水維系生活;當(dāng)我們肆意揮霍勞動(dòng)果實(shí)時(shí)，殊不知那些面朝黃土背朝天的勞作者正默默地流淌著汗水……

一粥一飯,，當(dāng)思來之不易,。無論時(shí)代和社會(huì)如何發(fā)展，人類所擁有的資源總是非常有限的,，勤儉節(jié)約無論何時(shí)都值得提倡,。節(jié)約，應(yīng)是我們?nèi)松谋匦拚n,。因此,，節(jié)約不僅是一種行為，更是一種品德;不僅是一種文化,，更是一種時(shí)尚,。我們從小就應(yīng)懂得勤儉，知曉節(jié)約,，并將之努力養(yǎng)成為個(gè)人的良好習(xí)慣,。所以，請(qǐng)勿讓“舌尖上的浪費(fèi)”發(fā)生在我們身邊!

同學(xué)們,，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，再說，我們的同學(xué)正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,，更要注重合理的營養(yǎng)吸收,。許多學(xué)生不喜歡吃素菜，營養(yǎng)吸收就不全面,，久而久之影響身體健康,、生長(zhǎng)發(fā)育。

親愛的同學(xué)們從今天開始,，讓我們做一名愛惜糧食,、節(jié)約糧食的好學(xué)生吧。希望我們xx學(xué)校的全體同學(xué)都能努力做到“節(jié)約糧食,、文明就餐”,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

文明城市創(chuàng)建國旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇六

各位老師,、各位同學(xué) ：

早上好!今天我國旗下講話的主題是《文明使用網(wǎng)絡(luò)》,。

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,，是人類數(shù)字化生存的時(shí)代,，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代,，互聯(lián)網(wǎng)給了我們前所未有的驚喜，它以其豐富的內(nèi)容,、開闊的眼界,、快捷的方式呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界。電腦和網(wǎng)絡(luò),，是每一個(gè)學(xué)生都必須掌握的一門課程?，F(xiàn)在四五六年級(jí)的學(xué)生都能夠熟練地使用電腦、網(wǎng)絡(luò),、查閱資料,，學(xué)習(xí)知識(shí)。

然而我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,，網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時(shí),，也帶來了巨大的負(fù)面影響。由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范,，網(wǎng)絡(luò)上既有健康美好的,，也有低級(jí)庸俗的內(nèi)容，一些自控能力較差的學(xué)生,，難以抵制有害信息的侵蝕,，沉溺于網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)聊,、網(wǎng)絡(luò)游戲之中,，純潔的心靈受到了毒害，身體受到了損害,，學(xué)習(xí)受到了極大的影響,，有的甚至走上了違法犯罪的道路。

作為青少年的我們應(yīng)該如何來利用它呢? 今天,，劉老師送給大家?guī)c(diǎn)建議,。

首先，應(yīng)明確兩點(diǎn)認(rèn)識(shí),。第一點(diǎn)認(rèn)識(shí),，網(wǎng)絡(luò)是工具，不是玩具,。網(wǎng)絡(luò)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的有力工具,，只有認(rèn)真學(xué),、正確用才能真正成為網(wǎng)絡(luò)的主人,，而沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，只能成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,。第二個(gè)認(rèn)識(shí),，上網(wǎng)本身不是目的,，上網(wǎng)之前不妨先問問自己，今天上網(wǎng)我要干什么,。上完之后再反思下,，利用網(wǎng)絡(luò)我學(xué)到了什么?

其次，做到有效利用,。有效利用網(wǎng)絡(luò)從根本上說就是要熟練掌握三項(xiàng)基本技能即網(wǎng)絡(luò)搜索,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)交流。網(wǎng)絡(luò)搜索可以讓我們查找到更多的未知領(lǐng)域,，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來了解和掌握,，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)容量。網(wǎng)絡(luò)交流則是一個(gè)共享智慧的平臺(tái),，通過交流可以讓我們提升自己的生活閱歷,。我想，清華北大學(xué)子成功的秘訣之一必然是做到了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的有效利用,。

第三,，做到綠色上網(wǎng)：綠色上網(wǎng)就是要做到四個(gè)杜絕既杜絕垃圾信息，杜絕不良網(wǎng)站,，杜絕無謂游戲,，杜絕無聊交流。

最后,，我想通過宣讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》來結(jié)束我今天的講話:

1.要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

2.要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;

3.要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;

4.要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

5.要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空,。

同學(xué)們，為了我們的身心健康,，為了我們的學(xué)業(yè)成功,，為了讓我們的老師、父母安心,，為了祖國的美好明天,，讓我們從我做起，告別網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”,，倡導(dǎo)健康上網(wǎng)觀念，珍惜光陰,，勤奮學(xué)習(xí),，共創(chuàng)美好明天。

文明城市創(chuàng)建國旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇七

同學(xué)們,，老師們?cè)缟虾?，今天我國旗下講話的主題是“文明校園，從我做起”

在一個(gè)國家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前,，曾看到這樣一則報(bào)道,，說的是新加坡，大家都知道,，新加坡是一個(gè)通用英語的發(fā)達(dá)國家,，雖然有一部分人使用中文，但是這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語都是用英語書寫的,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,，為什么呢?相信大家都心知肚明，曾經(jīng)有一位大使問過新加坡當(dāng)局,，得到的回應(yīng)是：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：“不文明行為就是國恥,。”

不知大家是否記得,，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。以上的兩個(gè)事例表明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里、校園內(nèi)食品袋,，隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再如有的同學(xué)在教學(xué)樓,，走廊里追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字,。無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過前人的接力棒,。南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理,，衣必整,，鈕必結(jié)，頭容正,，肩容平,，胸容寬,，背容直，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝,。”作為一個(gè)中小學(xué)生,，我們必須明白自己的儀容儀表,、文明習(xí)慣起碼必須符合湘郡的校風(fēng)和湘郡人的身份，這也是對(duì)母校的一種尊重,。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪,。

文明的學(xué)生,，一定是愛積極上進(jìn)的。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,，愛提問題、不怕困難,。

文明的學(xué)生,，一定是知書達(dá)理的。禮貌用語在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,。

文明的學(xué)生,，一定是衛(wèi)生習(xí)慣良好的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便買零食吃,，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、小紙?zhí)?，并且?huì)動(dòng)手撿拾校園垃圾等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境。

文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公共資源的,。他愛學(xué)校的一切,，不會(huì)破壞設(shè)施，不會(huì)亂涂亂畫,，更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……會(huì)勸阻、制止他人的破壞行為,。

文明的學(xué)生，一定是嚴(yán)于律己的,。他會(huì)將自己的桌面上的物品擺放齊整,，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)在課堂上大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。……

文明的學(xué)生,，一定是有愛心和責(zé)任感的,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架,，他會(huì)懂得感恩、懂得團(tuán)結(jié)……

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,，我們滿懷憧憬，我們充滿激情,，我們追求成長(zhǎng),、追求卓越，在努力奮斗的過程中,，在這個(gè)美麗的湘郡校園,，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明,。

文明城市創(chuàng)建國旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇八

各位老師，各位同學(xué)：

早上好!

今天我講話的題目是《文明素養(yǎng),，從我做起》,。

9月13日上午，國家教育部基礎(chǔ)教育二司在北京師范大學(xué)舉行了中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究成果發(fā)布會(huì),。這份研究成果事關(guān)今后的課標(biāo)修訂,、課程建設(shè)、學(xué)生評(píng)價(jià)等眾多事項(xiàng)。

那么,，什么是核心素養(yǎng)呢?主要指我們應(yīng)具備的,、能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn),、科學(xué)精神,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活,、責(zé)任擔(dān)當(dāng),、實(shí)踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)。這六大素養(yǎng)是每一個(gè)人獲得成功生活,、適應(yīng)個(gè)人終生發(fā)展和社會(huì)發(fā)展都需要的,、不可或缺的共同素養(yǎng)。我們學(xué)校定九月份為“文明素養(yǎng)”主題活動(dòng)月,，就是在這個(gè)大的教育背景下應(yīng)運(yùn)而生的,。

事實(shí)上，學(xué)校對(duì)于文明的倡議,，從未停止步伐,，從學(xué)雷鋒到微笑行動(dòng)，從文明就餐到感恩教育,，都旨在培養(yǎng)同學(xué)們的文明素養(yǎng),，通俗一點(diǎn)講，就是希望同學(xué)們都成為一個(gè)教養(yǎng)的人,。

前幾天有一個(gè)女生到辦公室找我,，當(dāng)時(shí)門虛掩著，但她仍然輕輕敲門再進(jìn)來,，然后微笑著對(duì)我說：老師好,，打擾了，我想請(qǐng)問您可以給我們班的社會(huì)實(shí)踐課程學(xué)分認(rèn)定蓋章嗎?這女孩大方有禮,，使人如沐春風(fēng),，當(dāng)時(shí)我就在心里給這個(gè)女孩子點(diǎn)贊。相比較,，個(gè)別同學(xué)進(jìn)辦公室,，不打招呼，兩眼看天花板說“我要蓋章”,?；蚴侵苯釉诶蠋煶閷侠锓瓥|翻西，這個(gè)女孩顯得多么有教養(yǎng)啊!我特意留意了一下班牌,，是1628班的中隊(duì)長(zhǎng),。

有教養(yǎng)的人，能令人感覺溫暖親近。其實(shí)每個(gè)大人都喜歡有教養(yǎng)的孩子,。如果一個(gè)孩子說話有問有答很有禮貌,，能在飯桌前安安靜靜地坐著把飯吃好，再自己把盤子收了,，到人家做客不自來熟地亂跑亂拿……大人就會(huì)有點(diǎn)兒驚喜地覺得這個(gè)小孩兒很懂事很有禮貌,。

可有一部分同學(xué)不懂這個(gè)道理，以為大大咧咧能爭(zhēng)能搶,，行動(dòng)魯莽說話不客氣才是能力強(qiáng),、敢于表達(dá)。其實(shí)那只是沒教養(yǎng)而已,，跟個(gè)性沒半毛錢關(guān)系,。“受過教育”不等于“具有教養(yǎng)”,，就像“富?！辈坏扔凇凹澥俊?，“有權(quán)”不等于“高貴”,。

舉個(gè)例子，有一次坐電梯,，里面有兩個(gè)穿著某某高中校服的女孩大聲說說笑笑,，嗓門大得其他人都有點(diǎn)頭昏腦漲。她們出了電梯后,，旁邊一個(gè)孩子嘟囔道“姐姐好討厭”,。他媽媽則輕聲回答“我以前就跟你說過，不要在電梯里大吵大鬧,，一點(diǎn)教養(yǎng)都沒有,。”聽著他們的對(duì)話,，我當(dāng)時(shí)就在反省自己是不是也曾在公共場(chǎng)合不顧及旁人感受而被討厭還不自知,。

據(jù)我所知，江蘇版的八年級(jí)政治教材中有一章專講怎樣“做一個(gè)有教養(yǎng)的現(xiàn)代人”,，提到很多同學(xué)們生活中應(yīng)該注意的事,，例如從小要學(xué)會(huì)給別人一點(diǎn)兒耐心和謙讓。不擠,、不搶,、排隊(duì)。不要遲到,，萬一遲到了就盡可能悄悄地走進(jìn)會(huì)場(chǎng),，力求不影響別人。過自動(dòng)門要扶住門讓后面的人通過;坐公車讓里面的人出來后自己再進(jìn)去;如果外面還有人沒進(jìn)來要為人家按住開門鍵而不是關(guān)門鍵。無論什么場(chǎng)合都要好好坐著,，不蹬前面的椅背,，不把腿伸到過道里。自己東西掉了要馬上撿起來,，別人東西掉了幫著撿,。不打斷別人的講話。說話時(shí)看著對(duì)方的眼睛,，而不是做一些擺弄鉛筆,、左顧右盼的不耐煩小動(dòng)作等。第一次見到別人雖然不一定叫叔叔阿姨好,，但會(huì)打招呼,，不畏畏縮縮。對(duì)長(zhǎng)輩或同學(xué)不要用命令的口氣,，比如“我要吃這個(gè)”“給我拿那個(gè)”,，爸爸媽媽爺爺奶奶當(dāng)你是孩子不計(jì)較，但養(yǎng)成這樣不禮貌的習(xí)慣,，有一天走入社會(huì),，別人不見得會(huì)原諒和包容你。還有不忘記向親人,、朋友祝賀生日和節(jié)日,。自己收到的禮物即使不是那么喜歡，也不能說“我不喜歡這個(gè)”,、“這個(gè)我有了耶”,，而是很友好地跟送禮物的人說一聲“謝謝!”不管是家里吃飯還是外出宴席，要人到齊了才動(dòng)筷子,，不能挑來挑去,，把喜歡的菜堆在自己面前。任何情況下,，對(duì)婦女尤其是上了年紀(jì)的婦女,，總要表示關(guān)心并給予照顧，等等,。

這些都只是細(xì)節(jié),，但我從中發(fā)現(xiàn)成為一個(gè)有教養(yǎng)的人應(yīng)該遵循的三個(gè)原則：一是底線原則，“己所不欲,，勿施于人”,，自己的任何行為，盡量不影響他人,，不給別人添麻煩,，這是起碼要求,。二是自我形象原則，穿衣吃飯等行為禮儀要注重自身的形象,，與環(huán)境相協(xié)調(diào),。三是與人為善原則，盡量幫助一切需要幫助的人,，讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋,！?/p>

講到這里，也許有同學(xué)會(huì)說我吹毛求疵,，但我想說的是,，教養(yǎng)本身就是小中見大的藝術(shù)。只要留心一下周圍,，就不難發(fā)現(xiàn),，凡是事業(yè)有成的人都十分注重這些細(xì)節(jié)。事實(shí)上,，越是有文明素養(yǎng)的人,，越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地，因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的,。相反,，如果缺乏素養(yǎng)，不懂文明,，人們采取不歡迎的態(tài)度,，又怎么能發(fā)展事業(yè),，立足社會(huì)?

同學(xué)們,，與其做一個(gè)對(duì)不文明現(xiàn)象義憤填膺的“口說者”，莫如邁出堅(jiān)實(shí)步伐,，用雙手書寫文明的筆畫,。你的文明，或許就存在于銀行atm機(jī)的一米線旁,，展現(xiàn)于人潮涌動(dòng)的公交車站牌下,，閃耀在一塵不染的溫馨校園中。從這個(gè)意義出發(fā),，知行合一,，從自己做起，其實(shí)也是在打造一個(gè)更好的自己,，過一種更值得過的生活,。

文明城市創(chuàng)建國旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇九

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!我是計(jì)算機(jī)專業(yè)15級(jí)(2)班的程龍,，今天我國旗下講話的題目是《說文明話,，做文明事》,。

校園里，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,，就彎下腰,，隨手撿起來，他們用自己的雙手在保護(hù)校園優(yōu)美的環(huán)境,，用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人,。 但是，我們偶爾也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行,，例如：有些學(xué)生課間打鬧,，不文明用語的流出。我要對(duì)這些同學(xué)說：“作為學(xué)校的主人,，我們要擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任,，要說文明話，做文明事”,。

記得有人說過：“人,，一撇一捺，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常思考,，我在做什么，我做得怎么樣,，我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止......文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明人就要文明用語,，文明做事,。“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒,。”文明禮貌是很容易做到的事情,，同時(shí)也是生活中最重要的事情,，我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求自己,，從平時(shí)的一言一行做起，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，使用文明用語。文明,，其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),，有時(shí)，只是一張紙的厚度,，有時(shí),，只是一個(gè)手勢(shì)的行動(dòng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧,?！崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明,、講究禮儀,、樹立新風(fēng)，我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的高中生,。

讓我們攜起手來,，共同努力，說文明話,，做文明事,，讓我們用最美的語言、用最美的行為,，做文明的使者,，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園,。

文明城市創(chuàng)建國旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇十

孔子曰：“不學(xué)禮,，無以立?！币馑际牵簺]有文明禮儀,，是不能在社會(huì)及家庭立足的。文明禮儀是人們?cè)谏钪叙B(yǎng)成的一種習(xí)慣,。對(duì)一個(gè)人來說,，禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng),、知識(shí)水平的外表,，可對(duì)祖國來說,，禮儀卻是生活習(xí)慣，品德的反映,。

中國素有“禮儀之邦”的美稱,，文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人,，就要會(huì)用文明語,，做文明事。簡(jiǎn)單地來講就是要懂得文明,、明事理,。

做文明人，就要講文明話,，不講臟話,、粗話。無論是以前還是此刻,，在課間活動(dòng)中,，總會(huì)聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出，他們自我可能沒有什么感覺,，可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng),，別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)投以鄙視的目光，這些同學(xué)的自我形象也會(huì)大打折扣,?！八腿嗣倒澹钟杏嘞??！彼裕?qǐng)大家記住,，無論何時(shí)何地,，都要文明用語，拒絕臟話,，遠(yuǎn)離粗俗!

做文明人,，就要學(xué)會(huì)尊重。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng),。比如課堂上教師正在上課,，或者同學(xué)在發(fā)言，而你卻在下頭開小差,，做小動(dòng)作而不認(rèn)真聽,，這就是一種不尊重他人的行為，長(zhǎng)大以后我們要去應(yīng)聘求職,，招聘人員在問你,，如果你心不在焉,，東張西望，挖鼻掏耳,。那好,，你不用回答了，人家必須讓你走,，為什么?因?yàn)槟悴恢v基本文明,，動(dòng)作不文明。

做文明人,，就要有文明的舉止,，要拒絕暴力，遠(yuǎn)離野蠻,。同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的誤會(huì),、摩擦。有的同學(xué)會(huì)一笑了之,，有的同學(xué)則采取極不理智的做法,，以拳頭論英雄。結(jié)果,，無論輕重,，學(xué)校都要給予批評(píng)和處分。輕了,，教師會(huì)批評(píng)你;重了,，家長(zhǎng)要掏錢給人養(yǎng)傷不說，你家長(zhǎng)還要給人賠禮道歉,，你的尊嚴(yán),，你家長(zhǎng)的臉面都會(huì)被你一時(shí)的不理智毀掉，這算哪門子的英雄?請(qǐng)同學(xué)們記?。罕┝?，是一種野蠻的行為，用暴力是永遠(yuǎn)解決不了任何問題的,，只會(huì)把事情弄得更糟糕!

文明禮儀不是代表著一次性的行動(dòng),，而是永久的習(xí)慣，生活中的一部分,。讓祖國變成一個(gè)文明的國家,，讓外國人更瞧得起我們，何樂而不為呢?讓文明禮儀一向留在我們心中,，變成如同上班上學(xué)一樣的平常，在生活中幫忙我們,，提醒我們,。也要時(shí)刻提醒自我：我是中國人,，也是個(gè)文明的小公民，讓外國人把以前對(duì)我們的印象全部刪除,，讓他們重新對(duì)我們另眼相看吧!

同學(xué)們,，播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣,，播下一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到,，它卻是生活里重要的事,，也是最難堅(jiān)持的事。就讓我們從此刻做起,，從一言一行,、一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，講文明話,，行文明事，做文明人,，讓我校的文明禮儀之花在結(jié)出累累碩果,。

中國被譽(yù)為“文明禮儀之邦”，作為一個(gè)中學(xué)生而言,，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),，弘揚(yáng)中華民族文明禮儀是我們責(zé)無旁貸的歷史重任。所以,，問們要從自我做起,，要從身邊的小事做起。

不知你們有沒有過這樣的經(jīng)歷,。在你正享受著溫暖的陽光悠閑地漫步的時(shí)候,，忽然，有人從你身邊走過,，從口中吐出了一口痰,，此時(shí)你的感受是什么呢?我的第一感覺就是這個(gè)人很不文明，不懂禮儀,。在我們中國,，這個(gè)禮儀之邦，文明禮儀顯得格外的重要,。所以,，我們要以身作則。

古今中外，放眼世界,，哪一個(gè)偉人不重視文明禮儀?有一次,，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路,。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截，而我此刻空手,，請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,，很親切,。然后自我緊靠著墻,，讓女工上樓了,，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動(dòng),，明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體,、一個(gè)功夫,。知而不行，只是未知,?！彼裕覀円獜狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，做一個(gè)口的巨人,，行的航標(biāo)，“文明禮儀從我做起”,。

文明城市創(chuàng)建國旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

當(dāng)清晨第一縷陽光敲醒沉睡的大地,，美麗的湘郡校園也被同學(xué)們的熱情喚醒!你瞧,，小草已從睡夢(mèng)中醒來，墻角的李樹也不甘寂寞地冒出了花骨朵,。在未來城堡一切都欣欣然的狀態(tài)下,，我們又開始了新的旅程。

還記得,，第一屆中考的旗開得勝,，生地會(huì)考的錦上添花,，以及《一年級(jí)》節(jié)目的火爆熱播，使我們湘郡未來實(shí)驗(yàn)學(xué)校聲名遠(yuǎn)揚(yáng),，也使我們湘郡人走在哪里都有一種膨脹得發(fā)了酵似的自豪感,，優(yōu)越感,，和使命感,。

所以，盡管網(wǎng)絡(luò)上像“待我長(zhǎng)發(fā)及腰,，校長(zhǎng)再開學(xué)可好?”等各種不舍假期飛逝的吐槽鋪天蓋地而來的時(shí)候,，我們湘郡學(xué)子還是熱情洋溢，滿面春風(fēng)地果斷地迎來了屬于我們獨(dú)一無二的新學(xué)期,。開學(xué),，多好!沒有智能的叫醒服務(wù)，卻能起得更早,，胖子就當(dāng)減肥,，瘦子就當(dāng)是健美，還能呼吸新鮮空氣!開學(xué),，多好!電視手機(jī)游戲機(jī)不會(huì)再被折騰得發(fā)燒了,，他們一定在一邊高唱《解脫》，一邊鼓著腮幫子充著電,，等待王者歸來!沒錯(cuò),，你，就是王者!

王者,，霸氣的代名詞!拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。”的確,，“不想做學(xué)霸的學(xué)生不是好學(xué)生,。”因?yàn)?，?mèng)想是要有的,，萬一實(shí)現(xiàn)了呢!《孫子兵法》中也有云：“求其上,得其中;求其中，得其下;求其下,，必?cái)?。”告訴我們,，上面的空氣新鮮些,，高處的桃子好吃些;告訴我們，人生也好,，學(xué)習(xí)也罷,，放寬視野，定高目標(biāo)，你將飛得更高!

智者老子又告訴我們：“千里之行,，始于足下!”要想成就大事,，必須腳踏實(shí)地，聚沙成塔,，厚積薄發(fā),，由量變的積累達(dá)到質(zhì)變的飛躍。然而這必須,，要有真金不怕火煉的較真勁,，要有不到黃河不死心的執(zhí)著勁，要有湘郡學(xué)子吃得苦,，霸得蠻,，耐得煩的鉆研勁，要有“海盡天是岸,，山高人為峰”的豁達(dá)勁,。相信自己，天生我材必有用;相信自己,，是金子總會(huì)發(fā)光;相信自己,，你是最特殊的一個(gè)!

是的，生活不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛,。但是,，大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過,，更見青松巍峨!同學(xué)們,，請(qǐng)相信，直掛云帆濟(jì)滄海,，長(zhǎng)風(fēng)破浪終有時(shí),，湘郡的老師們將陪你們乘風(fēng)破浪，用強(qiáng)有力的臂膀?yàn)槟惚ｑ{護(hù)航!加油,，同學(xué)們,，讓我們?cè)谛聦W(xué)期，開啟新的華章!

謝謝大家!

文明城市創(chuàng)建國旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇十二

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“低碳生活,，快樂科技”。

科技是強(qiáng)國富民的動(dòng)力,，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂!

我校自創(chuàng)辦以來,，十分重視科技教育，每年的四月科技活動(dòng)月中,，學(xué)校都舉行形式多樣,、豐富多彩的科技活動(dòng),，為了推廣科普知識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活,，讓同學(xué)們感受科學(xué)的魅力,，激發(fā)同學(xué)們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、講科學(xué),、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐操作能力,，推動(dòng)我?？萍蓟顒?dòng)的蓬勃發(fā)展,，我校第三屆校園科技節(jié)從今天起正式啟動(dòng)：中學(xué)部的活動(dòng)中有同學(xué)們喜歡的生物地理模型比賽,，有發(fā)散思維、提高動(dòng)手能力的趣味創(chuàng)新大賽----雞蛋撞地球,，有圍繞一系列環(huán)保低碳的科技作品比賽——變廢為寶,、有利用物理知識(shí)制作趣味水火箭的水火箭比賽等，小學(xué)部則安排了趣味十足的紙船承重比賽,、紙飛機(jī)滯空比賽,、生活小發(fā)明等賽事。

舉辦科技節(jié)是實(shí)施新課程的需要;是積極推行素質(zhì)教育,，大力培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需要;是豐富學(xué)生生活,，構(gòu)建和諧校園的需要。同學(xué)們將在一系列活動(dòng)中,，學(xué)會(huì)相互合作,，學(xué)會(huì)互相學(xué)習(xí)，提升科學(xué)素養(yǎng),，塑造團(tuán)隊(duì)精神,，構(gòu)建愉快與和諧的校園生活。 我希望每一位同學(xué)在活動(dòng)中,，能看得開心,，聽得歡心，學(xué)得舒心,，做得順心,，玩得盡心，更重要的是感悟在心,，在熱熱鬧鬧,、轟轟烈烈的活動(dòng)背后思考一下，我學(xué)到了什么,，又收獲了什么?從現(xiàn)在起更加努力地學(xué)好各門文化知識(shí),，扎實(shí)地打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，鍛煉能力，使我們的學(xué)習(xí),、生活提高到一個(gè)新的層次,。

知識(shí)改變命運(yùn)，科技創(chuàng)造未來,。本屆科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,，大幕已經(jīng)拉開，請(qǐng)大家拿出各自的絕活,，用激情和活力,，用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng);以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,，積極地實(shí)踐,，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造,。

最后預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功!

文明城市創(chuàng)建國旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的主題是：做文明禮貌的好學(xué)生。

記得有人說過：“人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考：我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

文明禮貌,，也許這個(gè)話題很老，但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),。它對(duì)于學(xué)生和學(xué)校來說,，是一個(gè)永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案很多,，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩,。

校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明,。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明,，文明校園既包含物質(zhì)的校園,，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同長(zhǎng)期地努力,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早,、問好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

文明的學(xué)生,，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,，愛提問題、不怕困難,。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃,，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)錢財(cái)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋,，而是會(huì)動(dòng)手撿拾紙片,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,，一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏花園,，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……而是會(huì)制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告,。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……

我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì),，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒,。同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，就會(huì)收獲一個(gè)品格,。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息?！扒⊥瑢W(xué)少年,，風(fēng)華正茂”，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，親近文明,，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明,，做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園!

文明城市創(chuàng)建國旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇十四

清晨，非洲草原的獅子與羚羊從睡夢(mèng)中醒來,，一頭獅子對(duì)自己說：“今天,，我必須奔跑得更快一些,，這樣我才能追上跑得最慢的羚羊，不至于被餓死,?！币活^羚羊?qū)ψ约赫f：“今天，我必須奔跑得更快一些,，才不會(huì)被獅子咬死,。”

于是,，所有的生物都在自己的世界里面不停地奔跑著,。

奔跑，原本只是人類逃生時(shí)的一種本能,。在原始社會(huì),，我們的祖先們作為叢林中的弱者，面對(duì)各種野獸,，許多天災(zāi),，都只能撒腿而跑。

但進(jìn)化到了文明社會(huì),，奔跑卻演變成了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，被賦予了一種精神。每個(gè)人的奔跑姿態(tài)盡管相似,，但目標(biāo)卻各有不同,。而奔跑的最高意義，是學(xué)會(huì)如何承受打擊與失敗――在不斷的打擊與失敗的疼痛中,，仍然一次次去挑戰(zhàn)耐力、意志與恒心的極限,，去竭盡全力沖刺終點(diǎn),，并在追逐number-one的過程中，去發(fā)現(xiàn)一個(gè)唯一的自己,。

跑步是一個(gè)人的旅行!任憑汗水肆虐,，依然執(zhí)著向前。從中,，你能學(xué)會(huì)自律與自信,，享受內(nèi)心深處的自由，打破自我束縛的牢籠,。你能懂得怎樣去愛自己,，更能知道怎樣去愛別人。你也能堅(jiān)持一步一步前行,，享受過程并能因收獲成果而感動(dòng),。跑步是一種狀態(tài),，更是一種心態(tài)!

奔跑是一種速度，一種力量,，一種自信,，一種展現(xiàn)。

一粒種子,，必須以奔跑的姿態(tài)歷經(jīng)寒冬,，沖破深埋自己的厚厚土層，才能將生命的綠意伸向藍(lán)天,。

一滴水珠,，必須以奔跑的姿態(tài)流入小溪，奔向江河,，匯入大海,，才會(huì)永不枯竭，才能成就其波瀾壯闊,。

一抹閃電,，必須以奔跑的姿態(tài)劃破陰沉的蒼穹，才能使自己在天宇中大放異彩,，魅力四射,。

在我們腳下的這片土地上，每個(gè)清晨,，都有一群孩子在迎著朝陽奔跑,，那就是站在這兒的你們。在奔跑中,，你們告別了對(duì)被窩的依戀;在奔跑中,，你們共同呼吸，并肩前行;在奔跑中,，你們綻放最美的青春,。就在這個(gè)周五，你們之中的先行者,，九年級(jí)的同學(xué),，將迎接一次奔跑的洗禮——體育中考。在體育中考中,，我有理由相信,，你們一定會(huì)用自己最昂揚(yáng)的姿態(tài)去讓湘俊未來的名字更響亮。也讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們,，繼續(xù)緊緊跟隨你們的腳步,，學(xué)習(xí)你們，超越你們。

人生,，就是一場(chǎng)自己與自己的較量：讓積極打敗消極,，讓快樂打敗憂郁，讓勤奮打敗懶惰,，讓堅(jiān)強(qiáng)打敗脆弱,。在每一個(gè)充滿希望的清晨，告訴自己：努力付出,，就總能遇見更好的自己!

文明城市創(chuàng)建國旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇十五

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

隨著初冬第一場(chǎng)雪的飄然而至，同學(xué)們翹首以待的新餐廳今天已正式啟用了,，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在克服了各種困難,，為徹底解決同學(xué)們的就餐問題而投巨資興建的我校近年來最大的硬件建設(shè)。隨著新餐廳的啟用,，近期困擾我們的就餐矛盾將得到徹底解決,，而接下來我們就要關(guān)注新餐廳啟用后的秩序問題，其實(shí)這也將是本周的突出問題,。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，規(guī)范學(xué)生就餐秩序，努力建設(shè)學(xué)校文明就餐的校園風(fēng)景,，在新餐廳啟用之際,，學(xué)校特制定了新餐廳就餐管理辦法。

一,、固定就餐位置,，學(xué)生對(duì)號(hào)入座，每生一座一柜,。

1,、新餐廳內(nèi)每年級(jí)占用一層，年級(jí)組對(duì)本級(jí)同學(xué)進(jìn)行按號(hào)劃分座位,。序

號(hào)順序?yàn)?-0001至1-1208,，首位“1”指餐廳層數(shù)，后四位為流水號(hào),。

2、年級(jí)組對(duì)本年級(jí)住校生進(jìn)行桌位劃分,，每人一座一柜,，指定位置后，

餐柜和座位的衛(wèi)生由本人負(fù)責(zé),，年級(jí)學(xué)生會(huì)要對(duì)餐桌使用情況進(jìn)行檢查,，嚴(yán)禁出現(xiàn)私占，亂占、搶占現(xiàn)象,。

3,、餐廳一層為高三年級(jí)，二層為高二年級(jí),，三層為高一年級(jí),，每層有1208

個(gè)座位，各年級(jí)組織學(xué)生會(huì)和值周同學(xué)進(jìn)行就餐秩序衛(wèi)生檢查,，嚴(yán)禁出現(xiàn)到其它年級(jí)就餐的現(xiàn)象,。

二、學(xué)生就餐時(shí)必須遵守紀(jì)律,，文明就餐

1,、同學(xué)們就餐要到指定層數(shù)、指定位置就餐,，餐具放置在指定餐柜,。

2、用餐后要主動(dòng)清理自己座位和餐柜的衛(wèi)生,，檢查人員發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不干凈則要扣除本人考核分1分,，并責(zé)令及時(shí)清理。

3,、學(xué)生打飯時(shí)必須自覺排隊(duì),，不擁擠，不-隊(duì),，不大聲喧嘩,、打鬧。

4,、嚴(yán)禁在打開水處清洗餐具,。

5、用餐吃剩的飯菜,、皮核,、包裝袋等雜物一律放入指定位置，不得在餐桌或地上亂扔,，嚴(yán)禁放到其他同學(xué)的就座位置,。

三、對(duì)最近的就餐問題,，我班同學(xué)提出一些建議：

1,、下午就餐時(shí)間，各班老師和班主任最好不要提前上課,，當(dāng)然也要拖堂,，不然因?yàn)閾寱r(shí)間又會(huì)有許多同學(xué)吃不上飯或干脆不吃飯,。

2、為了安全起見,，下課后再不要以百米速度來沖刺了,，那樣很危險(xiǎn)，一旦摔傷,，得不償失,。由于新餐廳暫時(shí)通道口較少，上下樓梯時(shí)一定不要擁擠,，尤其提熱水的同學(xué)一定要注意避讓,，以免發(fā)生人身傷害。

3,、如果在就餐中發(fā)現(xiàn)有問題需反映時(shí),，要通過正當(dāng)途徑，而不是在校園中鬼鬼祟祟地貼幾張小紙,，既小氣,，又違反紀(jì)律，何如堂堂正正向?qū)W校提出,。

4,、跑校生暫時(shí)有些擁擠，要在本班餐桌范圍內(nèi)克服一下,，待到四層啟用后,，將徹底解決這一問題。

新餐廳的管理問題,，說到底還是我們的文明素養(yǎng)問題,，正如今天全校師生冒雪升旗所展示出的不畏困難的忻中精神，只要我們?nèi)巳俗袷匾?guī)章,，互諒互讓,，就餐問題必定會(huì)迎刃而解，從而讓我們把全部的精力投入到學(xué)習(xí)中,。我們也相信我們的忻中校園隨著新餐廳的啟用將會(huì)增添又一道亮麗的風(fēng)景,。

文明城市創(chuàng)建國旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是初二1班鄒雅婷,，今天我國旗下演講的題目是《建文明校園 做文明學(xué)生》。

有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目,。

有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美,。

我們雅寶學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的不懈努力,，我們擁有著一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造著一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間,。在晨光下,，在微風(fēng)里，在雅寶學(xué)校的殿堂中,，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng),。我們共同用文明營造著一個(gè)和諧的校園。

可是就在這美麗的校園中,，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園,，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶盒,，飲料罐;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,，追逐打鬧,。還有少數(shù)同學(xué)講粗話，臟話,，爭(zhēng)吵,，搞不團(tuán)結(jié)。以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流極不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,，你們是否想過我們的文明與否,，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象,。文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.

我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個(gè)寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園.

花開的日子,，讓我們?cè)谖拿鞯陌嗉?jí)氛圍中愉快學(xué)習(xí);

花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操;

花開的日子,，讓我們?cè)谖拿鞯男@中快樂健康成長(zhǎng)!

相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下,，今天的文明學(xué)生，就是明天的文明公民,，今天的文明校園,，就是明日的美好社會(huì)，今日的快樂學(xué)習(xí),，就是明日的幸福生活,，今日我們的努力,，明日的美好將屬于我們!

讓我們從今天做起，建一個(gè)更加文明的校園,，做一個(gè)更加文明學(xué)生吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

文明城市創(chuàng)建國旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇十七

老師們、同學(xué)們：

大家早上好：

非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享兩個(gè)真實(shí)的案例：

第一個(gè)案例是一則新聞報(bào)道,，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,，某年國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟然有60萬塊口香糖殘跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣與莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

第二個(gè)案例是一個(gè)很平凡的小故事：一位母親騎自行車帶著年幼的女兒向前行駛,。孩子一不小心,，把手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,，輕聲對(duì)女兒說：“來,，咱們把它扔到垃圾桶里去?！闭f著便把孩子抱下來,，倆人一起蹲下身子，不慌不忙撿起地上的碎餅干,。

以上兩個(gè)案例表明,，文明禮儀是一種修養(yǎng)，是一種氣質(zhì),，是人際交往的通行證,。一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)講文明,，懂禮儀的人,。回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,我們?cè)鴵碛械尿湴潦恰爸v文明,，懂禮儀”,它締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀，這是對(duì)歷史的回顧,，是對(duì)文化的感悟,，更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思。現(xiàn)在,，我們正處于人生中關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，學(xué)生時(shí)代養(yǎng)成的文明禮儀習(xí)慣將終身受益。所以,，我們要從現(xiàn)在開始打好文明禮儀的根基：

在學(xué)校,，你們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生,。與老師、同學(xué)之間講尊重,、有誠信;上課守紀(jì)律,，就餐有秩序，集會(huì),、活動(dòng)講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體,、穿著整潔莊重,。

在家庭，你們應(yīng)該是一個(gè)好孩子,。愛勞動(dòng),，讓父母順心;懂節(jié)儉，讓父母舒心;求上進(jìn),，讓父母放心;有孝心,，讓父母開心。

在社會(huì),，你們應(yīng)該是一個(gè)好公民,。公共場(chǎng)所講公德、重形象;人際交往寬容大度,，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生,、守秩序、有愛心,。

同學(xué)們,，你們既是校園禮儀的創(chuàng)造者，更是校園禮儀的受益者,。我們應(yīng)以主人翁的精神嚴(yán)格要求自己,，學(xué)文明禮儀，告別不文明的行為,。讓我們攜起手,，為建設(shè)文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我同行!

文明城市創(chuàng)建國旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇十八

親愛的老師,、同學(xué)們,，大家早上好!!我是來自 班的 同學(xué)，今天我演講的題目是：讓文明之風(fēng)永駐校園,。

伴著一日日天氣的轉(zhuǎn)暖,，迎著一縷縷春風(fēng)的吹拂，我們步入了一個(gè)嶄新而又似曾相識(shí)的三月：說它嶄新,，是因?yàn)榇禾斓牡絹韼Ыo我們一個(gè)姹紫嫣紅的世界;說它似曾相識(shí),，卻是因?yàn)槿率墙欀拿鞫Y貌傳統(tǒng)的一月,，而這份文明禮貌，無時(shí)無刻不在被大家踐行著發(fā)揚(yáng)著,。

我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉?！爸v文明,、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國被譽(yù)為“禮儀之邦”的重要標(biāo)牌,，所以,，作為一名炎黃子孫，我們千萬別丟了世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,。我們一定要做到：

首先，我們要著裝得體,，不穿拖鞋到校上課,。衣服不一定新穎，但應(yīng)該整潔,、大方,，符合學(xué)生的身份，能體現(xiàn)出我們學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,。

其次,，我們要注意：課堂上專心聽講，認(rèn)真聆聽別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生,，不隨地吐痰,、追逐打鬧，不大聲喧嘩,，與同學(xué)交流用禮貌用語;遇見師長(zhǎng),，主動(dòng)問好，碰見來賓,，不圍觀起哄;上下樓梯,，靠右行走，不擁擠,，要謙讓,。

最后，我們應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,，不攀折花木,，不踐踏草

在此我建議同學(xué)們要從日常生活中的一點(diǎn)一滴開始做起：一聲問候，一個(gè)微笑，一個(gè)行禮,，一句感謝,、一份愛心時(shí)時(shí)處處遵守社會(huì)公德，每時(shí)每刻不忘做一個(gè)文明的中國人,，弘揚(yáng)中華民族幾千年的傳統(tǒng)禮儀,。

親愛的同學(xué)們、老師們,，讓我們多一份熱情,，少一份冷漠;多一份真誠，少一份尷尬,。改掉陋習(xí),，弘揚(yáng)文明，讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園!謝謝大家!

文明城市創(chuàng)建國旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇十九

老師,、同學(xué)們：

今天國旗下的講話的題目是“做文明的使者”

也許大家聽到這個(gè)題目會(huì)說老生常談、沒有新意!那么請(qǐng)同學(xué)們回憶：今天早晨當(dāng)你用完早餐后向你的家人說聲“謝謝”了嗎?早晨來到校園,，看到門口的值周老師,，請(qǐng)問你向他們道一聲“好”了嗎?今天上樓梯或走樓道的時(shí)候，你是在靠右邊行走嗎?也許這些細(xì)節(jié)實(shí)在太小每天都在經(jīng)歷有的同學(xué)都回憶不起來了!

在我們?nèi)龑?shí)小,，同學(xué)們的禮儀相對(duì)以前有了很大的進(jìn)步,，大部分同學(xué)遇見老師或來訪的客人都能主動(dòng)讓道或問好。但仍有一小部分同學(xué),，離文明還有一大段距離,。教室的地面上，總有不少紙屑;走廊上,，經(jīng)常能見到紙屑,、糖果包裝袋等;廁所里，常見同學(xué)們便后不及時(shí)沖水,，有的同學(xué)甚至把塑料瓶往尿槽里塞;還有的同學(xué)拿著拖把亂揮舞,，潔白的墻壁污跡斑斑。知道嗎,，這種種不文明的行為,，不僅給他人造成了困擾和不便，更損壞了你自身的形象,。

在這老師想和大家再重溫一下小學(xué)生應(yīng)該具備的禮儀知識(shí)：

一,、會(huì)用文明禮貌十字用語

十字是指 “請(qǐng)”“您好”“謝謝”“對(duì)不起”“再見”。這十個(gè)字很簡(jiǎn)單,，但力量卻非同一般,，它們是一個(gè)人文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。讓我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊吧,。

二,、學(xué)校常規(guī)禮儀

1.課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌,。

(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,，恭候老師上課,，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立,，向老師問好,，待老師答禮后，方可坐下,。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室,，應(yīng)先得到教師允許后,，方可進(jìn)入教室。

(2)聽講：在課堂上,，要認(rèn)真聽老師講解,，注意力集中，獨(dú)立思考,，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記,。當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手,，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答,，發(fā)言時(shí)，身體要立正,，態(tài)度要落落大方,，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話,。

(3)下課：聽到下課鈴響時(shí),，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,，不要忙著收拾書本,，或把桌子弄得乒乓作響,，這是對(duì)老師的不尊重,。下課時(shí),，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”,。待老師離開教室后,，準(zhǔn)備好下節(jié)課用品后，學(xué)生方可離開。

2.服飾儀表：穿著指穿衣褲,，著鞋襪，不穿拖鞋進(jìn)校園,。其基本要求是： 合體,、適時(shí),、整潔,、大方,、講究場(chǎng)合,。

3.尊師禮儀：a學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好,。b上下樓梯要靠右輕腳慢行，不講話不重腳,，不擁擠不推拉,，不在扶手上滑行,。c進(jìn)老師的辦公室時(shí),，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入,，不能隨便翻動(dòng)老師的物品,。d與老師講話交談時(shí)，要眼睛看著對(duì)方,，不東張西望,。 e學(xué)生離校時(shí)應(yīng)跟老師同學(xué)招呼“老師再見”。

4.同學(xué)禮儀：注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求,。同學(xué)問可彼此直呼其名，但不能用“喂”,、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué),。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”,、“謝謝”,、“麻煩你’’等禮貌用語。借東西時(shí),，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝,。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,，偶爾的失敗,，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑,、冷笑,、歧視,，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài),、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷,。更不要隨便議論同學(xué)的不是。

5.集會(huì)禮儀：集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng),。集會(huì)做到會(huì)靜齊,。升國旗儀式：國旗是一個(gè)國家的象征，升旗時(shí),，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,，面向國旗，肅立致敬,。當(dāng)升國旗,，奏國歌時(shí)，要立正,，脫帽;行注目禮,，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),，一定要保持安靜,，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望,。神態(tài)要莊嚴(yán),，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視,。

此外,，當(dāng)有學(xué)生上臺(tái)發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),，要向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)鞠躬行禮,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，并雙手接過獎(jiǎng)狀,。發(fā)言,、領(lǐng)獎(jiǎng)結(jié)束后要道謝。

6.校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔,，不在校園內(nèi)追逐打鬧,，不在教室、樓道,、操場(chǎng)亂扔紙屑,、果皮、不隨地吐痰,、不亂倒垃圾,。見到垃圾主動(dòng)撿起，對(duì)不愛護(hù)校園的行為,，一要主動(dòng)愛護(hù),，二要對(duì)他人進(jìn)行教育。不在黑板,、墻壁和課桌椅上亂涂,、亂畫、亂抹,、亂刻,，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,，節(jié)約用水用電,。

同學(xué)們，以上的禮儀你都做到了嗎?讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明,、展示文明,、宣傳文明，做一個(gè)文明的人,。

謝謝大家!

文明城市創(chuàng)建國旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇二十

老師同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

今天我國旗下講話的題目是《文明之花滿校園》

同學(xué)們,，還記得上學(xué)期，我們每個(gè)班都召開了以“文明禮儀”為主題的班隊(duì)會(huì),，從那以后，同學(xué)們的文明素養(yǎng)有了很大的進(jìn)步,，校園里處處能聽到“老師您好,。”這樣親切問候,?！?/p>

可也有美中不足之處。有的同學(xué)在課間就放松了對(duì)自己的要求,。走廊里在沒有值周生監(jiān)督的情況下追逐打鬧,、拉拉扯扯，這樣既不安全又不雅觀,，還有的同學(xué)在教室里不是在輕聲細(xì)語地交談,，而是高聲喊叫、大吵大鬧,。真是沒有一點(diǎn)君子風(fēng)度!

其實(shí)課間是讓大家放松緊張的神經(jīng),、休息疲勞的雙眼。文明有序的課間活動(dòng),，能給大家?guī)磔p松和愉悅,，能夠以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中。同學(xué)們,，請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂的歡笑,，少幾聲刺耳的尖叫;多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;多一份文明與優(yōu)雅,，少一些魯莽和粗俗,。

文明不僅在課堂，也要在課間;不僅在學(xué)校,，還要在社區(qū),。維持有序課間，人人有責(zé); “愛我家庭,，做文明孩子,，愛我千山，做文明學(xué)生;愛我社區(qū)，做文明少年,。同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?祝愿我們的校園處處開滿文明之花!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

文明城市創(chuàng)建國旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇二十一

老師們，同學(xué)們,，上午好：

大家都知道,，餐廳是校園生活的重要場(chǎng)所，如何營造一個(gè)文明,、有序,、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,，而且體現(xiàn)著我校的整體形象,。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節(jié)約用水,，節(jié)約糧食,，文明就餐，從小事做起,，從自身做起,，力爭(zhēng)以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,，使文明就餐成為我們的自覺行動(dòng),。

我相信絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守用餐紀(jì)律，做到節(jié)約糧食,、文明用餐,。但我們還是能經(jīng)常看到一些不文明舉動(dòng),，比如：有些同學(xué)就餐時(shí)喜歡大聲喧嘩;有些同學(xué)喜歡吃飯時(shí)用筷子對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn),，這是一種不尊重他人又危險(xiǎn)的舉動(dòng);有很多同學(xué)將米飯、炒菜吃幾口就倒掉……這一些行為中,，你是否也曾有過呢?

也許你會(huì)認(rèn)為,，這些都是細(xì)節(jié)，沒必要大驚小怪,。但是,，細(xì)節(jié)才是真能體現(xiàn)一個(gè)人素養(yǎng)的地方啊!因?yàn)椋恍┤说穆?xí)就是在不經(jīng)意間流露出來的!

針對(duì)以上一些問題,，老師提出以下的建議,，大家不妨試一試：

1.就餐時(shí)保持安靜，文明就餐,，不得大聲喧嘩,、打鬧,，敲打碗筷，不得隨意走動(dòng),，注意安全,，防止相互碰撞或燙傷。

2.就餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽,，有助消化,，也不要含飯說話，以免發(fā)生意外,。

3.珍惜糧食,，不挑食，不厭食,，能吃多少就添多少,，不要浪費(fèi)。

4.當(dāng)用餐完畢時(shí),，請(qǐng)收拾好自己的餐具，保持餐桌的干凈整潔,。

5愛護(hù)食堂公物,，不得損壞食堂的餐具和設(shè)施。

6.在就餐完后按秩序整隊(duì)回教室,。

同學(xué)們,，學(xué)校餐廳的良好秩序需要大家共同努力，為了同學(xué)們能愉快就餐,，請(qǐng)從自身做起,，從小事做起，注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。讓我們一起努力,，營造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍吧!

我的國旗下完畢,，謝謝大家!

文明城市創(chuàng)建國旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇二十二

各位老師,，同學(xué)們：

大家早上好。

今天我在國旗下講話的主題是《節(jié)約糧食,，文明用餐》

古代教育家孔子給后人留下一句名言：民以食為天,，由此可見，食物是多么重要!隨著我國農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展,，我國的人民生活水平不斷提高,，物質(zhì)應(yīng)有盡有。

有的同學(xué)甚至?xí)羞@樣的疑問,，我們還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?學(xué)校抓得這么嚴(yán),，有必要嗎?我想說得是：當(dāng)然,，雖然我們學(xué)校在開學(xué)時(shí)便將米飯的費(fèi)用合入學(xué)費(fèi)中，但是同學(xué)們依然應(yīng)該珍惜糧食,，我們不妨也可以算這樣一筆賬：倘若我們每人每天約一勺大米,，那么光光我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)就可以節(jié)約多少!42公斤，長(zhǎng)此以往,，一年就可節(jié)約15330公斤,，折合人民幣76650元，如果你覺得這還不夠夸張,，你可以再按全中國人計(jì)算,。

也正因?yàn)槿绱耍瑸榱藛酒鸫蠹覑巯ЪZ食,，珍惜糧食的意識(shí),，每年的10月16日成為“世界糧食日”，雖然現(xiàn)在的中國,，地大物博,，物產(chǎn)資源眾多人們的生活過得越來越好，但浪費(fèi)現(xiàn)象也隨處可見“節(jié)約”一詞在不少人心里已日漸忽視和談忘了,，要知道世界上還有許多人在挨餓,。根據(jù)聯(lián)合國糧食以及農(nóng)業(yè)組織自創(chuàng)立以來，不定期地進(jìn)行世界糧食調(diào)查,，從這此調(diào)查的數(shù)據(jù)得出結(jié)論：饑餓不但沒有消失,，反而在不斷擴(kuò)大，長(zhǎng)期遭受貧困的營養(yǎng)不良之苦的人口8.54億,。

這樣,，你還能說我們沒必要節(jié)約糧食嗎?請(qǐng)各位同學(xué)想一想在學(xué)校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?或者因菜不合胃口而挑食不吃，當(dāng)你這樣做得時(shí)候,，你是否感得可惜,，感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土,。誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的道理，因此我們更應(yīng)該節(jié)約糧食,。

此外,，我們學(xué)校同學(xué)仍然存在這跑步就餐的現(xiàn)象，也許大家只是為了更早的吃到飯,，只是覺得不跑步,，我就得排到隊(duì)伍的最后面，可是你有沒有想過,，在這樣擁擠的樓道里,，跑步就餐潛在多少的危險(xiǎn),。

進(jìn)入食堂后，有些同學(xué)插隊(duì)或者變向插隊(duì),，這些都是不文明的現(xiàn)象,，也許你的行為會(huì)給你自己帶來一時(shí)的方便，但是這樣做會(huì)影響到食堂內(nèi)的秩序,。也許大家都已注意到,，近段時(shí)間來，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)節(jié)約糧食文明用餐的監(jiān)督力度,。值周班的同學(xué)也在各處進(jìn)行檢查監(jiān)督,。大家開始進(jìn)行光盤行動(dòng)。是的,，作為浦江中學(xué)的學(xué)于我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣,。

同學(xué)們，珍惜糧食就是珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)果實(shí),，就是在節(jié)約國家的糧食資源,，其實(shí)節(jié)約糧食就是不浪費(fèi)，做起來很簡(jiǎn)單,，吃多少盛多少,，不偏食，不挑食,。這樣做既符合節(jié)約的要求也有利我們身體的健康!最后,，我想說,，人人都應(yīng)以節(jié)約為榮,，以浪費(fèi)為恥，請(qǐng)大家珍惜糧食,，杜絕浪費(fèi),，從你從我做起!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!