每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

國旗下講話青春期教育篇一

學(xué)校第七屆健康節(jié)已拉下了帷幕。讓我們先來回顧一下,，在集體晨會上,，我們享用了沈方云老師帶來的一道健康大餐——陽光心理，健康人生的演講,，華潔老師給四年級部分同學(xué)帶來了一堂別開生面,、趣味十足的團體心理輔導(dǎo)課，我們五年級女生,、六年級男生聆聽了我和王雯倩老師的“與青春有約”為主題的青春期教育講座,。校園“心靈花園”廣播特別節(jié)目圍繞“寬容”展開了一系列話題，讓我們知道多一份寬容,，就多一份愛心,，多一份溫暖，多一份陽光,。學(xué)會寬容,，我們的生活會變得更加美好!學(xué)會寬容，我們的心中永遠(yuǎn)充滿陽光!

各年級還組織了饒有趣味的團體輔導(dǎo)活動,。下面,，我們就來分享一下各年級同學(xué)參加活動后的收獲。

一年級：

本次健康節(jié),，我們一年級同學(xué)參加了“大樹和松鼠”團體輔導(dǎo)活動,。活動是兩個小朋友當(dāng)大樹,，另一個小朋友當(dāng)松鼠,。在老師的指令下，我們一會兒變成高高的大樹,，一會兒變成可愛的小松鼠,，有說有笑,，熱鬧極了。通過這次游戲,，我們學(xué)會了互相合作,，大家更熟悉，也更親密了,。

二年級：

4月23日下午,，我們二年級同學(xué)在操場上舉行了一場別開生面的團體輔導(dǎo)活動——乒乓球接力賽。一個小乒乓球在同一班的選手手中傳遞,，同時,，一份份友誼、一股股團結(jié)合作的力量也在他們手中傳遞,。整場比賽氣氛熱烈,，展示了我們每個班級同學(xué)團結(jié)協(xié)作、積極向上的風(fēng)采,。

三年級：

上周四的活動課,，我們還在操場上進(jìn)行了呼啦圈接力賽。同學(xué)們手拉著手,，互相配合,，完美地完成了任務(wù)。本次接力賽,，既讓我們得到充分的鍛煉,，活絡(luò)了筋骨、愉悅了身心,，又鍛煉了我們的合作能力。十分期待下屆健康節(jié)!

四年級：

上星期四下午,，華潔老師給我們四年級的同學(xué)帶來了一節(jié)精彩紛呈的心理活動課——集中你的注意力,。通過這堂課我收獲很多，原來在學(xué)習(xí)中,，有很多方法能夠讓我們集中注意力,，提高學(xué)習(xí)效率。以后,，我一定要把講座中的一些好方法運用到我的學(xué)習(xí)當(dāng)中,。

五年級：

在上月的二十號，我們五年級女生聆聽了學(xué)校心理兼職老師沈慧菊老師帶來的青春期知識講座,。沈老師就女生青春期的心理特點及其保健等方面進(jìn)行了詳細(xì),、生動地講解，讓同學(xué)們正確地認(rèn)識了青春期,，掌握了身心保健知識,，更意識到要珍惜青春期這段美好的時光,，努力的充實自己、愛護(hù)自己,、成就自己,。通過本次講座，相信我們女同學(xué)能更加健康,、從容地渡過青春期,，在青春路上會走得更好!

六年級：

在上周一，我們六年級男生聆聽了學(xué)校王雯倩老師帶來的青春期知識講座,。王老師就男性青春期的特征,、青春期常見問題、青春期男孩的禁忌等方面進(jìn)行了詳細(xì),、生動地講解,讓同學(xué)們正確地認(rèn)識自己,，做好各種保健工作，順利渡過青春期,。本次講座為同學(xué)們解開了青春期神秘的面紗,，相信我們男同學(xué)能在青春路上會走得更好!

感謝同學(xué)們的分享。通過這一屆健康節(jié),，我們收獲頗多,。牽手陽光，筑夢校園,。在今后,，我們將用微笑和堅毅的目光來迎接人生路上的困難，以一顆燦爛的心走過陰天與雨天,。這樣,，心靈的天空則會永葆一份湛藍(lán)與純潔，我們將會在這漫漫人生路上走得更從容,，更自信,。

謝謝大家!

國旗下講話青春期教育篇二

各位老師、同學(xué)：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個心理健康的好學(xué)生》,。

同學(xué)們,，你可曾為一點小事而氣惱過?你是否為學(xué)習(xí)中遇到的困難而苦惱過?你可曾為和同學(xué)相處而煩惱過呢?如果有，你可要小心,，這些不健康的心理狀態(tài)會讓我們逐漸變得內(nèi)向多疑,，難以相處，同時也會影響我的身體健康,。然而,，在日常生活中，我們又常常只重視身體健康,，而忽視心理健康,。

回想奧運賽場,，世界高手云集，競爭異常激烈,，由于心理的作用,，導(dǎo)致了比賽過程中的各種戲劇花絮，不僅令比賽更加扣人心弦,，也令我們回味無窮,、感慨萬千。射擊運動員埃蒙斯,，20~~年雅典,，埃蒙斯在最后一槍，只要隨便打就能拿到金牌的情況下,，他竟然打到隔壁靶子上;20~~年北京,，在前9槍一路領(lǐng)先的大好形勢下，只需要一個6.7分就能穩(wěn)奪金牌,，最后一槍僅僅打出4.4環(huán),，使得心理素質(zhì)穩(wěn)定的中國運動員邱健意外奪冠;20~~年倫敦，他的最后一槍又射歪了,，只拿到銅牌,。埃蒙斯的最后一槍噩夢已是第三次在奧運會上上演，可以說,，雅典噩運已經(jīng)成了埃蒙斯心中的魔障,，他一次又一次在最后時刻把金牌拱手相讓。不是輸在射擊技能實力上,，而是輸在關(guān)鍵時刻的心態(tài)上,。由此可見，良好健康的心理是多么的重要!

心理是否健康,，小而言之,，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負(fù);大而言之,，影響著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,。我們怎樣才能擁有健康的心理?

首先,，正確認(rèn)識自己，不要自卑,，不要自負(fù),，要自信，相信自己,。天生我材必有用,，每個人都有自己的優(yōu)點,。要正確面對挫折或失敗，相信失敗是成功之母,。

其次,，正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系,。良好的人際關(guān)來源于對別人的尊重,。多尊重別人，多體諒別人,，多聽取老師,、父母、同學(xué)的意見,，良藥苦口利于病,，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠地對人微笑,，傳遞快樂!享受快樂!

再次,，要情緒穩(wěn)定，性格開朗,。養(yǎng)成熱愛生活,、積極向上的生活態(tài)度，要樹立遠(yuǎn)大的理想和信念,，科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí),、鍛煉、休息時間,，使生活有規(guī)律,。

同學(xué)們，健康是一種積累,，心靈的健康不會從天而降,，它需要鍛煉，需要在困難面前經(jīng)受無數(shù)次的洗禮,。它需要我們不斷努力,，在學(xué)習(xí)上積極自信，勇于進(jìn)取,，在生活中,，尊重他人，互幫互助,。從現(xiàn)在開始,，呵護(hù)自己的心靈，調(diào)整自己的心態(tài)，做一個身心健康的好學(xué)生,。

謝謝大家!

國旗下講話青春期教育篇三

老師們,、同學(xué)們：

今天我講話的題目是《讓青春之花純潔綻放》!

上學(xué)期我們做了《高中生不易超長交往》的國旗下講話!今天我們又再次談起這個話題!目的只有一個，那就是我們只想再強烈的聲明一點：在我們學(xué)校里,，是不贊成高中生超長交往的,。

心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個實驗，一些7歲左右的孩子被帶進(jìn)實驗室,，心理學(xué)家給他們每人一些糖果,，然后告訴他們我要去辦一件大事，大約10分鐘左右,，要是有誰能等到我回來再吃糖果,，我就會給他更多的糖果;要是有誰在我回來之前吃了這些糖果，那他就再也得不到任何一粒糖果了,。

結(jié)果自然是有一些孩子等不及心理學(xué)家回來就吃了面前的糖果,，而另一些孩子為了得到更多的糖果等候了10多分鐘。心理學(xué)家對這些孩子進(jìn)行了跟蹤研究發(fā)現(xiàn),，30年后,，當(dāng)這些孩子長大成人后，當(dāng)年忍住誘惑,，等他回來的孩子大多在事業(yè)上有了成就,，而那些等不及的孩子卻多數(shù)碌碌無為。

這種為得到更大的回報而抵制誘惑的行為在心理學(xué)上叫做延時滿足,。

一位中年知識女性,，把上初中的女兒叫到身邊，指給她看窗外一個修理自行車的老年男子,，說這就是自己當(dāng)年暗戀的第一個男性,。女兒吃驚地看著母親，大惑不解,，母親平靜地告訴女兒,，最初的愛是不成熟的，盲目的,，也是多變的,，要珍惜友誼，慎言愛情,。假如你在15歲時開始談戀愛,，那么離法定的結(jié)婚年齡也還有近10年左右的時間，而在這10年左右的時間里,，將會發(fā)生多少不可預(yù)知的變化啊,，而每一種變化都可能影響到愛情的鞏固和發(fā)展。

很多的事實也表明,，早戀的人往往并不能永結(jié)同心,，和你一起慢慢變老的那個人往往并不是你青春期愛慕的對象，“永遠(yuǎn)愛你”只不過是早戀時的天真幻想和一句難以實現(xiàn)的空話罷了,?！缃裎覀兊乃^’初戀’，好似藍(lán)天的白云彩,，美麗而脆弱,，微風(fēng)吹過就飄散了;出自本能的沖動，而對心目中有好感的異性同學(xué)道聲‘我喜歡你’,，聽起來柔情蜜意,，好似春雪般潔白，在朝陽下”紅裝素裹,，分外妖嬈”,，但正午的驕陽照射過后，春雪就無聲無息地融化成水流走了,。這就是為什么少男少女的‘戀情’來得容易去得快,，多半不過是‘朝秦暮楚，喜新厭舊’的游戲罷了,。所以“愛情屬于明天”,，春天就忙春天的事，別去忙夏天秋天的事,。

有人說：“青春期是花團錦簇的沼澤地,。”在這一時期,，生理上會發(fā)生一些前所未有的變化,，心理上也在急劇發(fā)展變化。這是一個人從幼稚走向成熟,，從依賴走向獨立,，從家庭走向社會并逐步適應(yīng)社會的重要階段。如果在這一時期,，生理上能夠健康的發(fā)育,，心理上能夠健全發(fā)展，思想道德上能夠合乎社會規(guī)范地培養(yǎng)起來,，對人的一生都將起到重大作用,，甚至?xí)Q定今后發(fā)展的軌跡。相反,，如果在這一時期,，把握不好自己，那對自己造成的影響也是終身的。

高中時代,，是學(xué)習(xí)的黃金時光,，是生理和心理走向成熟的關(guān)鍵時期，讓我們一起學(xué)會正常地與異性交往,，珍惜同學(xué)之間純潔的友誼,，學(xué)會延時滿足做情感的主人!讓友誼之花永遠(yuǎn)開放在心中!

謝謝大家!

國旗下講話青春期教育篇四

老師們、同學(xué)們：早上好!

今天,，我國旗下講話的內(nèi)容是“樹立消防安全意識,，提高安全防范能力”。昨天是11月9日,，是世界消防日,。從1992年起，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”,。今年消防日活動主題是“查處火災(zāi)隱患,，夯實防控基礎(chǔ)”?；顒訒r間為20xx年11月8日至11月14日,。

我們知道，火是人類的朋友,，它給人們帶來光明和溫暖,，帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火一旦失去了控制,，就會釀成火災(zāi),，就會給人民的生命和財產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計20xx年全國共發(fā)生火災(zāi)15.2萬起(不包括森林,、草原,、部隊及地下作業(yè)等)，死亡1028人,，受傷575人,，經(jīng)濟損失21.7億元。

我們知道：引起火災(zāi)有三個條件：一是可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì),、木質(zhì),、紙質(zhì)、油質(zhì)等材料：二是幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣,、空氣等：三是火源如打火機,、火柴、電氣等,。

在校園內(nèi)如何預(yù)防火災(zāi)呢?我們需要具備基本的消防安全知識：不要把打火機,、火柴等火種帶進(jìn)校園,，不能在校園內(nèi)吸煙，教室等場所不能私自充電,，離開教室,、辦公室應(yīng)將電源拔掉，辦公室,、教室不存放易燃易爆的汽油、酒精,、煙花爆竹等,。

當(dāng)然，假若真的遇上火情,，也不要慌亂,。(20xx年11月14日，上海商學(xué)院一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),，奪去了4名大學(xué)生的生命,。原因是學(xué)生燒熱水的熱得快短路引起火災(zāi)，遺憾的是這4位大學(xué)生缺少自救知識,，慌亂中跳樓身亡,。)對小學(xué)生來講最重要的是盡快脫離危險，撤離火場,。這樣做既可以保證自身安全,，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火,。從這一意義上來看,，保護(hù)自身安全也是滅火工作作出了貢獻(xiàn)。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,，我們怎么辦?只要保持冷靜,，要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子,，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點,、燃燒對象,、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢,，加速氧氣補充,，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時,，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,，壓滅火苗,。

五年來，我校十分重視對全校師生的消防安全教育,。根據(jù)學(xué)期初學(xué)校工作計劃,，擬定于11月份在全校師生中組織開展消防安全教育八個一活動，即開展一次專題宣傳活動,、舉行一次專題國旗下講話,、上好一節(jié)主題班會課、出好一期專題黑板報,、舉辦一次專題征文評比,、組織一次專題消防疏散演練、上好一堂“消防安全教育課”,、進(jìn)行一次全面的自查和集中排查,。

消防安全，從我做起,，從現(xiàn)在做起;消防安全,，不能停留在口頭上，要拿出實際行為;消防安全,，要具備自律自覺性和高度的社會責(zé)任感,。“遠(yuǎn)離火災(zāi),，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),。老師們，同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全,，愿我們每個人的心中都充滿著愛,，愛自己，愛親人,，消防安全,，從我做起。

謝謝大家!

國旗下講話青春期教育篇五

又是一個清明節(jié)來臨,，這是又一個陽光明媚的日子，我們一起在這里緬懷和紀(jì)念革命先烈,。

站在國旗下,，我們的心情是沉重的,。因為國旗是無數(shù)的為了祖國的解放事業(yè)，為了我們今天的幸福生活獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們，是他們用鮮血染紅的,。面對他們,，我們怎么能不肅然起敬呢?烈士們是離開了我們，但誰又能說他們不是永遠(yuǎn)活在人們的心中呢?

正因為有了無數(shù)的革命先烈,，有了他們的崇高,，有了他們的無私，才有了今天的和平環(huán)境,，才有了祖國的繁榮昌盛,。如今香港、澳門已回歸祖國,，我們國家還成功地發(fā)射了神舟六號飛船,，實現(xiàn)了中國人幾千年的飛天夢想?？茖W(xué)技術(shù)和綜合國力正在趕超先進(jìn)發(fā)達(dá)國家水平,。這些振奮人心的好消息，將是獻(xiàn)給烈士們最好的禮物,。烈士們拋頭顱,、灑熱血，他們付出了生命的代價,，不正是為了祖國的和平與統(tǒng)一嗎?不正是為了祖國的繁榮與富強嗎?

同學(xué)們,，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平,、美好的環(huán)境里,。幸福生活來之不易,，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命,，才會更加努力地去創(chuàng)造未來,，創(chuàng)造美好的生活。我們要互相團結(jié),，互相關(guān)愛,，要熱愛這座城市，更要熱愛自己的祖國,。我們要發(fā)憤學(xué)習(xí),，為國旗添彩，為祖國爭光!

戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,，和平環(huán)境同樣會把我們培養(yǎng)成材,，我們要有信心，因為我們有榜樣!同學(xué)們,，讓我們繼承先烈遺志,，為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學(xué)習(xí),、積極鍛煉,，共創(chuàng)祖國美好明天!

先烈們永垂不朽!!

國旗下講話青春期教育篇六

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好!

剛才季騁悅同學(xué)在發(fā)言中提到了語文的學(xué)習(xí)從來就不是一蹴而就的,，的確如此,，今天我想就作文這一話題與大家做一點交流。

金圣嘆云“文成于難”,，又云“故若莊周,、屈平、馬遷,、杜甫,，以及施耐庵、董解元之書,，是皆所謂心絕氣盡,，面猶死人，然后其才前后繚繞,，得成一書也,。”筆耕艱辛足以見之,。故而,，現(xiàn)今學(xué)生們運用語言文字來表達(dá)思想、反映客觀事物也是很不容易的,，每每遇上習(xí)作,，便提筆重如千鈞,，只字難書，墨滯不下,。

我不禁在思考,，習(xí)作的“難”該如何 “攻”?其支點究竟在哪里?

回顧自己的習(xí)作體會，常常會有“思有余而筆難為”的困惑,，省之再三,，還是缺少能夠促成文章局部深入的語言。足見,，積累,，還是一個不可回避的支點所在。

詞語是一個積累的問題,。

翻開我們的語文教材,，琳瑯滿目的美文佳作，一批又一批的學(xué)子們每天在其間徜徉著,，卻為何有不少學(xué)生的習(xí)作語言仍是干癟無味的呢?

不會吸收,，繼而沒有吸收，是關(guān)鍵,。

讀書要吸收,，讀到文章中自己不熟悉的詞,，就要停下來思索一番,，咀嚼，體會,，記住,，繼而能夠嘗試去使用，方是一種積累,。如：梁衡的《壺口瀑布》一文,，文辭精妙，是一篇形神具備的美文,。有學(xué)生在這篇課文中記住了如下詞語“垂空青冷馳騁白煙黃浪飛轉(zhuǎn) 浪沫橫溢水浸溝岸霧罩亂石震耳欲聾 怒不可遏 轟然而下 隱隱 推推搡搡”,，緊接著他便嘗試著運用了這些語言：

“‘面朝大海，春暖花開’,，對著無邊無際的大海,，我口誦心惟地大聲吟誦著海子的詩句，心中不免有些黯然,，我為失去這樣的良師益友而感到心痛,。

抬頭遠(yuǎn)眺，往昔平靜的海面也似乎顯得焦躁不安,，層層疊疊的波濤推推搡搡日不移晷地馳騁,，猶如一支離弦的利箭較若畫一地涌向岸邊,，近了，近了,，霎時,，排排黃浪飛轉(zhuǎn)著垂空而來，狠狠地拍上了礁石,，碎成千萬朵浪花,，浪沫橫溢，四濺空中,，不一會兒暢快淋漓地再次高高跌落,，融入浩瀚的大海，濺起陣陣白煙,。

閉眼,，聆聽，便有隱隱的海浪聲橫空而來,，由遠(yuǎn)至近,，一聲高過一聲，匯聚成震耳欲聾的咆哮,，充斥著我的耳朵,，吞沒了我的心跳，震撼了我的靈魂,。

大海在憤怒,，大海在燃燒，它仿佛要掙脫陸地的桎梏,，尋找自由的伊甸園,。于是，一波波海浪前赴后繼地撞擊著海岸,，一時間,，霧罩亂石、水浸溝岸,，哪怕是粉身碎骨,，怒不可遏的低吼聲是大海奮力抗?fàn)幍膮群埃敝谅曀涣摺?/p>

我茫然了,，自由與生命孰重孰輕?”

這就是一種有效的語言積累,。

美文佳段同樣也是一個積累的問題。

阿基米德說過,，“給我一個支點,，我就能撬動地球。”若我們能使豐富而又內(nèi)涵的積累成為習(xí)作的一個支點,，是否能夠撬動這個厚碩的文字球體呢?劉向編《戰(zhàn)國策》云“積薄而為厚,，聚少而為多?！蔽蚁?，答案是不言而喻的。

國旗下講話青春期教育篇七

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天我講話的題目是：《生命因運動而精彩》,。

有人說：我們健康的身體是鍛煉出來的，好頭腦是三思出來的,，好習(xí)慣是養(yǎng)成出來的,，好品德是自律出來的，好才藝是磨練出來的,，好身板是行走出來的,。 所以我們要敢于在生活中磨礪自己，讓我們的生命因運動而精彩!

近20xx年來,，我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升,，近視率居高不下,，這種狀況確實令人擔(dān)憂。少年強則國強,。我們是國家的未來,，民族的希望,。中華民族的騰飛任重道遠(yuǎn),，我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰(zhàn)與困難,。作為一名中學(xué)生,，我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家：每天鍛煉一小時，健康生活一輩子的號召,。

堅持體育鍛煉,，我們要上好學(xué)校開展的體育、校本等課程,。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動課程,，保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應(yīng)該堅持上好這些活動課程,，增強我們的體質(zhì),。

對于我們來說，堅持體育鍛煉還應(yīng)該做到：認(rèn)真跑好每天的早操，做好每天的課間操,。有的同學(xué)做操時動作不到位,，胳膊該伸直時不伸直，該側(cè)身時不側(cè)身,，該彎腰時不彎腰,，該跳躍時不跳躍，這樣,，不但起不到鍛煉的目的,，久而久之，還養(yǎng)成了做事不認(rèn)真,、懶散的壞習(xí)慣,。因此，鍛煉身體應(yīng)該從認(rèn)認(rèn)真真做好課間操開始,。適合我們鍛煉的項目還很多,，可以跑步、打球,、跳繩,、踢腱子、跳橡皮筋,、丟沙包等等,，同學(xué)們可以根據(jù)個人愛好，選擇不同的項目,，靈活掌握,。我校開展的陽光體育大課間活動，按照相關(guān)規(guī)定,，保證學(xué)生平均每個學(xué)習(xí)日有1小時體育鍛煉時間,，鼓勵學(xué)生走向操場，走到陽光下,，就是為了加強同學(xué)們的身體素質(zhì),。同學(xué)們要利用課外活動的時間，結(jié)合自身實際情況,，合理安排時間,，參加體育活動，多鍛煉身體,，多運動,，并且要持之以恒，才會有健康的體魄,，才會有充沛的精力投身到緊張的學(xué)習(xí)中去,。當(dāng)然,，在鍛煉的同時同學(xué)們一定要科學(xué)運動，注意安全,。

同學(xué)們,，你們是祖國的希望和未來，建設(shè)祖國需要強健的體魄,、頑強的毅力和拼搏的精神,。一百年前梁啟超曾經(jīng)說過：“少年智則國智，少年強則國強”,，讓我們一起走向操場,、走進(jìn)大自然、走到陽光下,，去感受體育的魅力,，享受運動的快樂;讓我們堅信：我陽光,，我運動,、我健康、我快樂;最后,，希望老師們,、同學(xué)們積極參加體育課外活動。讓我們的校園因有我們的身影而更加豐富多彩,，因我們的運動而更加生機勃勃!

謝謝大家!

國旗下講話青春期教育篇八

理解,，是人與人之間情感交流的橋梁;理解，是人與人增進(jìn)感情的良藥;理解,，是溝通的核心,。作為一個中學(xué)生,，我有自我的想法,，想別人理解自我的做法,，明白自我,。

理解,，這行為又有得幾個能做得到,，家長們朋友們再或者教師們或者，做的到是教師們,，事實上，又有幾個教師做的到呢可能我目光短淺，并不是所有教師就是這樣的,，我是明白的,，教師是對我們好的!

其實，我心里最想的就是家長的理解,，每個孩子心里，理解自我的就是自我的家長,，期望能與家長一齊分擔(dān)!

作為一個孩子,，我也明白家長不理解自我的痛苦，啞巴吃黃連,，有苦說不出,。

我還記得，早幾年,，我在外面玩的時候,，被人冤枉了，說我弄了別人的東西,，那時媽媽還罵我,，罵我不乖!我眼眶都淚花閃閃了，好像就快流出來似的,。事實并不是這樣的,，我在外面玩，在附近有個人在弄東西,，那個人走開了一會兒,，就有兩個淘氣鬼去弄那個人的東西，弄壞了,，那兩個淘氣鬼當(dāng)然就心虛了,，立刻開溜了。唉,，我真當(dāng)黑,，淘氣鬼走了，我剛走過那里,，那人就回來了,，看到我在旁邊走過，同時也看到他的東西被弄壞了,，就大聲罵我了：“你這個小屁孩,，弄壞我的東西，走,，跟我去見你家長,，氣死我了!”我急得眼淚都流了,。媽媽聽了之后，對那人說了對不起,，就開始責(zé)罵我了,。我可真冤。

每次想到這,，我都有點氣,，那東西又不是我弄的，就吃了“死貓”,，不公平啊,，不分青紅皂白的，媽媽也是的,。

家長,，為什么就不能好好地靜下心來，想一想,，和我們溝通溝通難道理解一下我們真的很難嗎

請你們理解,，我渴望得到理解!

國旗下講話青春期教育篇九

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：我是黨員音樂教師葛藎,，今天我國旗下講話的題目《讓陽光灑滿心田》,。

小樹在陽光下成長，小鳥在藍(lán)天中翱翔,，小溪在叮咚唱歌,，享受著明媚陽光。春光明媚,，正因為有了陽光的存在,，這個世界才會如此的五彩斑斕。有了陽光,，才有了四季的更迭交替,。是陽光，創(chuàng)造了我們美好的世界,。

萬物離不開陽光,，人的心靈又何嘗不是呢。早晨的一聲問好,，讓你我心情舒暢,，是陽光;夜晚的一聲祝福，讓我們品味著進(jìn)入夢鄉(xiāng),，是陽光;幫父母打掃家務(wù),，說一聲爸媽辛苦了是感恩的陽光;獲得成績，對老師說一句感謝是成長的陽光,。

陽光出現(xiàn)在晴空萬里的時候,，就像你站在教室里發(fā)表自己學(xué)習(xí)心得,，就像你揮動著自己的榮譽獎狀,，就像你感受著經(jīng)久不息的掌聲,，就像你享受著真誠贊美的眼神。

陽光也出現(xiàn)在暴風(fēng)雨之后的彩虹里,。就像你曾經(jīng)經(jīng)歷苦難,，面對著父母、老師的批評,。就像你曾因責(zé)備而喪失自信,。就像你擔(dān)心過這一次失敗從此讓自己一蹶不振?？蛇@又怎樣,，只要你堅信陽光總會在暴風(fēng)雨之后。面對批評更加的奮進(jìn),，面對責(zé)備卻選擇找出自己的問題,，面對失敗選擇新的更加堅定的開始。沒有人的成長道路一帆風(fēng)順,，也沒有任何一個地方永遠(yuǎn)充滿著陽光,，與其等一個最好的天氣，不如讓陽光種進(jìn)你的心里,，與其害怕失敗的苦難,，不如相信，努力總會比灰心更接近成功,。

同學(xué)們,，讓我們的心靈充滿陽光吧，讓我們用愛,、用熱情,、用智慧譜寫生活的命運交響曲!5月25日是心理健康日，今天我在這沒有更多能給大家講健康和快樂的方法,。我能告訴大家的是,，只要心靈相信美好，美好就會跟你很近,。只要生活充滿樂觀的精神,，快樂就會陪伴你每一個成長的夜晚。成長的路上注定不會一帆風(fēng)順,，而決定我們?nèi)绾蚊鎸Τ砷L的,，就是我們的心態(tài)。最后也想告訴大家的是,，找一個你所喜歡的特長吧,，它不僅會讓你的生活更加豐富,，還會使你獲得更多的陽光和內(nèi)心堅實的力量!就像我們崔校長所說，讓每一個學(xué)生都有一個不以此為謀生的愛好,，熱愛藝術(shù),，熱愛運動，熱愛表演,，你熱愛的不只是這項愛好,，更是熱愛充滿理想與能量的自己!你相信美好，每一種經(jīng)歷都會是詩和遠(yuǎn)方!我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下講話青春期教育篇十

尊敬的老師 親愛的同學(xué)們; 大家好!

今天我發(fā)言的題目是 持之以恒 勇攀高峰,。

臨近期末 同學(xué)們都加緊了沖刺的步伐，準(zhǔn)備成為考試中的佼佼者,，可是,，冷靜下來，卻會發(fā)現(xiàn)向著成功努力的過程,，乍一看,，就像一條黑漆漆的隧道，望不到頭,，誰也不知道還需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,。

我曾經(jīng)聽過這樣一個故事，一個木匠勤勤懇懇工作一生,，工作不分晝夜,，領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)總是用12分的力去完成，在他快要退休時,，老板讓他再蓋最后一個木屋,，他很不了解，沒有像以往那樣認(rèn)真工作,，而是囫圇吞棗,，故意偷工減料，提前完工,，沒想到的是,，最后老板拿著鑰匙對他說:這房子歸你了，算是獎勵吧,。 這個故事不禁讓我們有所感觸,，現(xiàn)在正處于沖刺階段的我們，是不是應(yīng)該持之以恒呢?平時的零散時間我們?nèi)绻芎煤美?，比?食堂排隊時能拿一些知識點,。課下 拿出英語書，背幾個單詞，利用課余時間整理幾道錯題等等??

在最后的階段堅持下去 每天比別人多利用半個小時 長久下去 會比別人多出很多時間學(xué)習(xí) 自然學(xué)到的東西比別人就多,。

如果說持之以恒是前提 那么勇攀高峰則是過程,。什么是高峰?高峰說白了就是困難，對于這些,，我們要志存高遠(yuǎn),、排除萬難、鍥而不舍,、勇往直前,。沉著冷靜地面對挑戰(zhàn),，堅韌不拔地克服困難,，在困難和挑戰(zhàn)面前不驚慌、不退縮,、不悲觀,，堅定信心，迎難而上,。比如在日常學(xué)習(xí)中,，有了難題首先要自己嘗試去攻克，如果實在想不出來,，就可以多于同學(xué)探討,，還可以課下找老師詢問?？赡芤槐椴欢?，兩遍也不懂，但是只要我們心中有勇攀高峰的精神,，有釘子精神,，反復(fù)思考。一定會問鼎峰巔,。

不僅在學(xué)習(xí)中如此,，生活中的點點滴滴都應(yīng)該如此，讓持之以恒 勇攀高峰成為我們的一種習(xí)慣,，我們會有很大收獲,。

國旗下講話青春期教育篇十一

人的一生，就像一次長途擺渡,。在生命的河流中,，我們只能順流而下，不能逆流而上!這一路上,，有平川坦途,，也會撞上沒有舟的渡口、沒有橋的河岸,，你必須要有航標(biāo)與目的地,，否則,，在航線上，你就可能會因為濃霧和壞天氣迷失了自我,，也可能會因為一只詭異的水母錯過了佳期,。

我們有些人，就因倒在岸邊再也沒有爬起來;有些人,，因為害怕,，擔(dān)心，顧慮而永遠(yuǎn)停留在了那里;有些人,，將夢想折成一只小船,，擺渡挫折后的痛苦與沮喪;有些人，將本能折成一只小船,，將自我擺渡出絕望的深淵;有些人,，將期望折成小船，駛過重重疊疊的黑暗,。

然而,，人生中并非波瀾不興、人生中也并非萬物不朽,，要抵達(dá)成功的彼岸,，我們就要學(xué)會擺渡自我，不斷給人生定位,。正所謂"不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎樣見彩虹",，我們應(yīng)當(dāng)存著一絲期望,，有一點期望,。生活中的沒有船的渡口，也僅有靠自我,，堅強地站起來,，用自我活著的理由和信念，折成一只成功的舟,，一只充滿期望的舟,，去經(jīng)受人生的考驗。

生活中,，有時覺得自我就像一只掉隊的孤雁,，傻乎乎的盤旋著不知飛向何方，眼睜睜的看著這兒一小撮兒,、那兒一小堆兒的,，卻又不忍心或沒有膽量融入哪一組。我自命清高的認(rèn)為心中有一方凈土，但我很坦誠的認(rèn)為,，我不是一個會彈七個音符的人,，這注定我干不成驚天動地的大事業(yè)，只能過一個平頭百姓的生活,。

但,，人常說，把平凡的事情做好就是不平凡,，我很心安理得的做我自我平凡的事情,，并力求把每一件事情做好做細(xì)做經(jīng)典。我相信人的天質(zhì),，我不具備那種圓通的天質(zhì),，我對自我的現(xiàn)有天質(zhì)也不苦惱;只可是沒有呼風(fēng)喚雨招搖過市的輝煌和榮耀，但我不認(rèn)為自我是錯的,。

我不怕說自我懦弱,，懦弱似乎已經(jīng)是這個社會的生存之道,。如今我已經(jīng)感覺到什么是力量,、什么是歲月、什么是繩鋸木斷,、什么是水滴石穿,，美麗的青蛙縱有跳躍的本領(lǐng)，終會被溫水慢慢的煮掉,。

夕陽明白終將上演落幕,，它為自我擺渡，在黑暗來臨之際,，展示出自我最美的色調(diào);流水明白終將離開,，它為自我擺渡，不再眷戀地離開溪邊的落花,，潺潺地奔向遠(yuǎn)方;花朵明白終將凋敗,，它為自我擺渡，綻放出最嬌媚的容顏,，散發(fā)出悠遠(yuǎn)的清香,。

人又何嘗不是。如果沒有黑暗的恐懼,，怎能感到光明的可貴;如果沒有世間的斑駁,，怎能看到自然的多彩。如果不是因為他們在分岔口上為自我擺渡,，正視自我的價值,，也許世界就會少幾許豐富，天上只會多兩顆星星。

朋友---即使我們經(jīng)歷過感情的劇痛,，失敗的打擊,，走投無路的絕望，也不能放棄自我,，我們需要做的是擺渡自我的心靈,。人生的渡口，擺渡他人,，同時也擺渡自我,。

國旗下講話青春期教育篇十二

這個周五，大家期待的校運會就要開始了,。

這段時間,，大家都在做著積極充分的準(zhǔn)備，每天的操場上總能聽到班級嘹亮的訓(xùn)練口號,，看到他們整齊的隊伍和運動員們練習(xí)的身影,。

為什么要舉辦運動會呢?

運動會的傳承和發(fā)揚讓更多人熱愛運動，增強健康意識,，強壯體質(zhì),。

大家在“平等，團結(jié),，拼搏,，奮進(jìn)”的體育精神中展現(xiàn)自己，在運動中收獲團結(jié)和友誼,。

在這次全員參加的校運會中,，班級將在入場儀式中一展風(fēng)采;參加比賽的運動員必將一展實力，為班級爭光,。

祝這次校運會圓滿成功!

“生命在于運動”,，“身體是革命的本錢!”

這是老一輩領(lǐng)導(dǎo)人告訴我們的真理。

強健的體魄,，才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),，應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)，真正體會工作與學(xué)習(xí)的快樂,，享受到生活中的幸福與從容,。

愛好體育運動，小處,，為自己,，為家庭;大處，為國家,，為人民,。

人民身體素質(zhì)的整體提高,，需要大家共同努力。

新時代,，響應(yīng)“陽光體育”的號召,，我們要積極的鍛煉身體，上好每一節(jié)體育課,。老師們也要共同參與進(jìn)來,，因為保持良好和健康、快樂的狀態(tài)是多么的重要,。

每天鍛煉一小時,，活力50年，健康一輩子,。

讓我們走進(jìn)操場,，走進(jìn)公園，走進(jìn)體育場,，讓運動磨練體質(zhì),，增強意志;

讓健康成為我們不懈努力的追求;

讓快樂成為最美妙的伴奏音符。

國旗下講話青春期教育篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

大家知道明天是什么日子嗎?是的,，是祖國第64個華誕,。為了迎接祖國母親的生日，今天我在國旗下講話的內(nèi)容《國魂》,。

一把黃土塑成千萬個你我，靜脈是長城,，動脈是黃河,。五千年的文化是生生不息的脈搏，提醒了你,，也提醒了我,。我們靈魂的深處烙下中國的印缽，再大的風(fēng)雨我們都見過,，再苦的逆境我們都熬過,，這就是民族的氣節(jié)，這就是泱泱大國的氣節(jié),，因為我們擁有一個共同的名字叫中國,。

祖國，當(dāng)我們提起這個詞的時候,，我們的心中會馬上聯(lián)想到壯麗秀美的山川,，歷史悠久的文化,，會聯(lián)想到鋼鐵般的國防，善戰(zhàn)的勇士,，還有那鮮艷的五星紅旗,，對于家鄉(xiāng)的山水，家鄉(xiāng)的聲音,、語言,，人們都會懷著一種特殊的感情。這種深深的情感,，便是愛國之情最自然的流露,。

五千年的文明孕育了中華民族的尊嚴(yán)，造就了中國人民講風(fēng)骨,，重氣節(jié)的民族素質(zhì),。歷代仁人志士為國家前途、人民幸福,，堅守自己的志向,，不懼困苦，不受利誘,，保持錚錚鐵骨的浩然正氣,。從古至今，不知涌現(xiàn)出了多少愛國者,，他們把祖國民族的利益看得高于一切,，把個人的命運和民族的命運緊緊地聯(lián)系在一起，如精忠報國的岳飛,，一門忠烈的楊家將,，收復(fù)中國臺灣的鄭成功、中國革命的先驅(qū)孫中山,、人譽中華之魂的魯迅,，兩彈一星的鄧稼先，駛向太空的楊利偉,，奧運明星劉翔,，等等。無數(shù)仁人志士以鐵的事實抒寫了一曲曲愛國之歌,。

同學(xué)們,，我們應(yīng)為生在這樣的英雄國度而倍感自豪，為這些民族之花而深感驕傲,。其實,，愛國，不僅僅是對祖國的一種深厚感情,，它更是一種沉甸甸的責(zé)任啊!所以,，我們要從小樹立愛國精神,，敢于同不良現(xiàn)象智勇而斗，刻苦勤奮孜孜求學(xué),，嚴(yán)于律己,，克己奉公，誠實守信善待他人,，積極參加校內(nèi)外開展的一切有利于青少年成長的活動,，讓我們用實際行動，來演繹愛國的情懷,。

說到這,，不由得讓我想起了70多年前，一代偉人毛澤東面對祖國壯麗河山,，寫下不朽的詩句：“江山如此多嬌,，引無數(shù)英雄競折腰?！苯裉?，我們更有理由相信：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”

國旗下講話青春期教育篇十四

校園是我們每天生活,、學(xué)習(xí)的地方,，每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的，校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,，所以校園安全至關(guān)重要,。

每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月。近年來,，各種校園意外事故頻繁發(fā)生,。

同學(xué)們，這些可怕的已經(jīng)給了我們一個警醒,，那么在學(xué)校里,，怎樣防止的發(fā)生?當(dāng)我們面對時，應(yīng)該怎么做才能保證自身安全?

1,、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,，人多的時候不擁擠,、不起哄、不打鬧,、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛,。

2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的.人群中,，不得已時,，盡量走在人流的邊緣,。

3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,，應(yīng)立即避到一旁,，不要慌亂，不要奔跑,，避免摔倒,。

4、順著人流走,，切不可逆著人流前進(jìn),，否則，很容易被人流推倒,。

5,、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了，要馬上大聲呼救,，告知后面的人不要向前靠近,。

6、若自己不幸被人群擁倒后,，要設(shè)法靠近墻角,，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位,。

7,、假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn),，身體不要傾斜失去重心,，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開,，平放于胸前,，要微微向前彎腰，形成一定的空間,，保證呼吸順暢,，以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,，有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場,。

同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力,，作到警鐘長鳴,，關(guān)愛生命健康成長。學(xué)生是國家的希望,，民族的未來,，是社會主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,，要有安全意識,。同學(xué)們，讓我們時刻記住“珍愛生命,，安全第一”吧!

國旗下講話青春期教育篇十五

親愛的老師同學(xué)們:

大家早上好!

今天我很榮幸能夠和大家一起度過這美好的周一清晨.

今天我講話的題目是《為夢想奮斗》,。

因為緣分我們九個來到了二中，初來乍到,，對這里的情況一無所知,，我們只知道：未來半年的頂崗實習(xí)生活將是我們九個一起肩并肩走過。但是令我們慶幸的是二中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們許多幫助,，他們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校里的情況,，不僅關(guān)心我們的生活，還認(rèn)真告訴我們有關(guān)教學(xué)及班級管理的一些方法,，使得我們在教學(xué)工作上能夠得心應(yīng)手,，同學(xué)們也非常配合我們的工作.在這里我代表頂崗實習(xí)臨西二中小分隊感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們.

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝,，四個月的時間,，悄悄在上課間溜走，在自習(xí)時跑掉,，但我們的頂崗夢在一步一步的實現(xiàn),。頂崗夢是我們的中國夢，前些日子,，提出的中國夢,，(的話) 征集中小學(xué)生的中國夢是黨的號召,很多學(xué)生積極參與到此活動中來,紛紛寫下自己的中國夢.，有的同學(xué)寫到：長大后我要當(dāng)一名醫(yī)生,，有的同學(xué)寫到長大后我要成為一名人民教師;還有的寫到長大后要考上一個好大學(xué),做一個對社會有用的人??但是夢想不只是掛在嘴邊上說說的,我們更應(yīng)該拿出實際行動,，為了自己的夢想努力奮斗。

常言道,，“一分耕耘，一分收獲”,，有了辛勤的勞動,，我們才會有成果,，不勞而獲的事情是不存在的。許多的偉人名家,，他們都是從青少年時期發(fā)憤努力,，立志成才的： 愛迪生因為勤奮才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;毛澤東在青少年時期就經(jīng)常博覽群書，把僅有的一點點伙食費拿去買書,，為此常常餓肚子,，過著吃不飽、穿不暖的日子,。 美國科學(xué)家富蘭克林小時候沒錢讀書,，就借，常常爭分奪秒地閱讀,，困了就用冷水洗臉,，第二天準(zhǔn)時還書，被稱為“讀書謎”,。 還有革命家孫中山先生也曾說“一天不讀書,，便不能生活”，

但是有些同學(xué),，對于學(xué)習(xí)不感興趣,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種苦差事;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)困難和落后時往往垂頭喪氣，心灰意冷,。同學(xué)們!暫時的落后并不可怕,，可怕的是思想上的自甘落后，精神上的萎靡不振,。魯迅說過：真正可貴的是在比賽場中遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后而仍然堅持跑到最后的人,。學(xué)習(xí)就是一種長跑。當(dāng)成績不大如意之時,，決不能輕言退卻,，一定要努力，努力,，再努力!不達(dá)目標(biāo)誓不罷休!

這樣堅持下去,，肯定會有成功的一天。請相信,，只要努力學(xué)習(xí),，奮力拚搏，立志成才,，我們的生命會更加燦爛輝煌,。

夢想，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍,，是達(dá)向理想彼岸的舟楫,。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它,，就走上了義無反顧的追求路,。

勤奮，是夢想進(jìn)取中折射出的生命靈光,，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。 可愛的同學(xué)們,，有了夢想,，才會擁有自我，才會擁有成功,，才會擁有輝煌燦爛的人生,。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下講話青春期教育篇十六

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《勤儉節(jié)約,，從我做起》。 隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,，鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重,。就拿我們學(xué)校來說吧，每天中餐飯后,，教室門口裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多飯,、剩菜;白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,，還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,，就會有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊買零食吃??這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。

所以呼喚節(jié)約型校園,，建設(shè)節(jié)約型校園,，作為小學(xué)生，我們義不容辭!

為此,，我向全體老師同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1,、牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對浪費”的思想,，人人以勤儉節(jié)約 為榮,以鋪張浪費為恥,。

2、每位學(xué)生堅持從我做起,、從現(xiàn)在做起,、從小事做起，積極開展節(jié)約“八個一” 活動。：

節(jié)約一元錢,，不需要的東西不要買;

節(jié)約一張紙,，作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;

節(jié)約一滴水，洗完手,，關(guān)緊水龍頭，水龍頭不用時流水主動關(guān)閉; 節(jié)約一度電,，離開教室要關(guān)燈;

節(jié)約一粒米,，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;

節(jié)約一件衣,，衣著整潔就是美;

節(jié)約一本書,，可以同學(xué)互相借著看，不要每本書都去書店買; 節(jié)約一小時,，給自己做個時間表,，有計劃地學(xué)習(xí)

勤儉不是小氣，而是一種文明,，應(yīng)該被廣泛傳承,。大到國家，小到家庭,，不分貧富大小,，如果勤儉文明之風(fēng)盛行于世，將是國之本,，家之幸,，民之福。讓我們都樹立 “節(jié)約為榮,、浪費可恥”的觀念,，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風(fēng),，形成“人人愛節(jié)約,、個個懂節(jié)能”的班級氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為全校師生的自覺行動,。

各位老師,、同學(xué)們，讓我們一起從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為,，為建設(shè)節(jié)約型社會作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

國旗下講話青春期教育篇十七

尊敬的老師：

在我們這個世界上,，許許多多的人都認(rèn)為公平合理是生活中應(yīng)有的現(xiàn)象。我們經(jīng)常聽人說“這不公平!”或者“因為我沒有那樣做，你也沒有權(quán)利那樣做,?！蔽覀冋煲蠊胶侠恚慨?dāng)發(fā)現(xiàn)公平不存在時,，心里便不高興,。應(yīng)當(dāng)說，要求公平并不是錯誤的心理,，但是,，如果因為不能獲得公平，就產(chǎn)生一種消極的情緒,，這個問題就要注意了,。

實際上，絕對的公平并不存在,，你尋找絕對公平就如同尋找神話傳說中的一樣,，是永遠(yuǎn)也找不到的。這個世界不是根據(jù)公平的原則創(chuàng)造的,。比如,，鳥吃蟲子，對蟲子來說是不公平的;蜘蛛吃蒼蠅,，對蒼蠅來說是不公平的;豹吃狼,，狼吃獾，獾吃鼠,，鼠又吃……只要看看大自然就可以明白,，這個世界并沒有公平。颶風(fēng),、海嘯,、地震等等都是不公平的。公平是神話中的概念,。人們每天都過著不公平的生活,，快樂或不快樂，是與公平無關(guān)的,。

這并不是人類的悲哀,，只是一種真實情況。

我們在生活中受到要求公平的心理影響,，當(dāng)公平?jīng)]有出現(xiàn)時,，我們會感到憤怒、憂慮,。但是,，過去不曾有過絕對的公平合理,，今后也不會有。

文明社會一再呼吁公平,，政客們在他們的競選演說中屢次提到這兩個字,。比如，“我們對任何人都要一視同仁”,。盡管如此,，不公平的現(xiàn)象依然存在，在我們的社會里,，貧窮,、戰(zhàn)爭、疾病,、犯罪、吸毒等等不平等的現(xiàn)象不是此起彼伏嗎?

人世間,，不公平的事是無處不在的,。所以總不能一味地沉陷于其中，可以運用自己的智慧去調(diào)節(jié)不公平的現(xiàn)狀,。

謝謝大家!

國旗下講話青春期教育篇十八

親愛的少先隊員,、尊敬的輔導(dǎo)員和老師們：

大家好!

隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚，笑臉伴著鮮花盡情綻放,。今天我們?nèi)熒鷧R聚一堂,，召開慶祝六一國際兒童節(jié)大會，在這個陽光燦爛,，姹紫嫣紅的日子里,，在這少年兒童自己的節(jié)日里，我謹(jǐn)代表學(xué)校祝同學(xué)們節(jié)日快樂!向辛勤的園丁們表示崇高的敬意! 向優(yōu)秀少先隊員,、三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀輔導(dǎo)員表示衷心的祝賀!

同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日,，“六一”也是我們最高興的日子,。因為：你們能夠快樂地成長、全面地發(fā)展是我們大家的心愿,，你們是家庭,、學(xué)校、社會和國家的希望!你們能夠快樂地成長,，家庭就充滿歡歌與笑語,。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機與活力,。你們能夠和諧地發(fā)展,，社會就充滿熱情與友愛,。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望,。

同學(xué)們,，你們的人生歷程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴的，你們是新世紀(jì)的小主人!!你們是幸運的一代,，也是肩負(fù)重任的一代,。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國的棟梁,。希望你們能嚴(yán)格要求自己,，在家庭做一個好孩子，在學(xué)校做一個好學(xué)生,，在社會做一個好公民,。為長大以后推進(jìn)中華復(fù)興大業(yè)做好全面準(zhǔn)備。

借此機會我也要向全體教師表示崇高的敬意,。你們既是受人尊敬的老師,，更是辛勤的園丁。多年來,，你們愛校如家,，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人,，無私奉獻(xiàn),。是你們改善了校園環(huán)境，是你們提高了教學(xué)質(zhì)量,，是你們?yōu)閷W(xué)校的生存與發(fā)展創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件,。

希望你們一如既往地愛學(xué)校、愛事業(yè),、愛孩子,，牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識,。面向每一個學(xué)生,，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課,，做好每一件事,，促進(jìn)每一個學(xué)生的健康、和諧,、全面的發(fā)展,，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

最后,，祝同學(xué)們節(jié)日快樂,，茁壯成長!祝老師們身體健康,、工作順利!祝我校六一慶祝大會圓滿、成功!!

國旗下講話青春期教育篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“把握機遇，樹立目標(biāo),，揚帆起航” 同學(xué)們,，中考微機和理化實驗加試，令人可喜的成績奏響了20xx年中考的序曲,。 首先,，請允許我代表九年級二班全體畢業(yè)生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導(dǎo),，感謝老師三年來對我們的精心培養(yǎng),，感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量。

同學(xué)們,，接下來的體育加試更是對我們的考驗,，我相信經(jīng)過同學(xué)的努力，在老師的幫助下,，我們每一個人都會取得也會取得最佳成績。那接下來的硬仗更難打,，我們面臨著九年磨一劍,，即刻試鋒芒的考驗。正所謂,，英雄挽弓,，箭在弦上，蓄勢待發(fā),，只欠東風(fēng),。何謂東風(fēng)：就是我們?nèi)绾巫プC遇，在中招考試中考出最理想的成績,。

同學(xué)們,，經(jīng)過這一次月考，你是否認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與不足?是否對一個多月來的學(xué)習(xí)生活有所反思呢?沒有考好的你,，也許正為自己沒有好好學(xué)習(xí)而感到后悔,，那么請收拾起你的沮喪心情，重新努力,。而取得好成績的同學(xué),，請不要驕傲自滿。這次月考只是一小塊試金石,，在以后的種種考試中,，會有人超越你,，而只有不斷努力，堅持不懈,，才能獨占鰲頭,。

那么，怎樣才能讓自己輕松快樂的踏在求學(xué)之路呢?

首先,，要有時間觀念,。彈指一揮間，月考已經(jīng)結(jié)束,，迎接我們的又是新的開始,。要想在單位時間內(nèi)達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果，就必須合理安排時間,。

第二,，要樹立自信意識。要相信自己,，正確的對待不足,，及時調(diào)整，主動找出差距的原因并尋找相應(yīng)的對策,。

第三,，要樹立自我意識。清楚自己該干什么,、能干什么,。主動去請教老師，讓老師幫你分析自己的問題所在,，從而調(diào)整好自己的狀態(tài),。

第四，要樹立目標(biāo)意識,。圍繞中考的最終目標(biāo),，根據(jù)自己的實際情況給一個準(zhǔn)確的定位，制定出一個切實可行的目標(biāo),。比如制定近期目標(biāo)或遠(yuǎn)期目標(biāo),，對照計劃反省，從而更好地促進(jìn)學(xué)習(xí),。

同學(xué)們,，初一是基礎(chǔ)，初二是鞏固,，初三是沖刺,，請不要輕視每次考試，因為,，考試是每個人一生中遇到的最公平的競爭機會,，它不看相貌,、財富、權(quán)勢,，他拒絕各種社會關(guān)系的干擾,，只看你的付出與能力?！耙环莞?，一份收獲”是一個永遠(yuǎn)不變的真諦!

我的國旗下講話結(jié)束了，謝謝!