在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

一年級國旗下講話稿100字篇一

大家下午好!我演講的題目是《地球媽媽病了》,。

西塞山前白鷺飛,，桃花流水?魚肥;

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng);

竹外桃花三兩枝,，春江水暖鴨先知;

多么美妙的文學(xué)意境啊!可是,，在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí)，這也是一種必然的結(jié)果,，大家自己想一想,，不難發(fā)現(xiàn)，無知的人類——我們自己,，無時(shí)無刻不在破壞著這個(gè)我們賴以生存的大自然!

郁郁蔥蔥的森林里,，常常傳來伐木的聲音,，因而森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大,，許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑，連魚兒也難逃厄運(yùn),。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然,，所以地球媽媽病了。

到目前為止,，威脅人類生存并已被人類認(rèn)識到的環(huán)境問題主要有：全球變暖,、臭氧層破壞、酸雨,、淡水資源危機(jī),、能源短缺、森林資源銳減,、土地荒漠化,、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi),、有毒化學(xué)污染等眾多方面,，這些問題都會給人類社會發(fā)展帶來難以預(yù)料的影響，所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴以生存的大自然,。

講到保護(hù)環(huán)境,，方法有很多，總的來說有：治理工業(yè)污染,、重點(diǎn)區(qū)域水土流失的治理,、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的方面來說可以是節(jié)約用水,，節(jié)約用電等等,。其實(shí)，這些都是生活中零碎的小事,，也是我們必須做到的,。俗話說：“人心齊，泰山移,?！北娙藞F(tuán)結(jié)起來的力量是十分強(qiáng)大，每人節(jié)約一滴水,，這些水足以填滿200個(gè)西湖;每人節(jié)約一張紙,，可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵，就能多一大片綠地……

一片綠地荒了,，人們可以搬到另外一片綠地上,，可是世界荒了，人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動起來,，保護(hù)我們唯一而又偉大的地球母親吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

一年級國旗下講話稿100字篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我們演講的題目是：《彰顯外語優(yōu)勢,，展示自我風(fēng)采》,。

無論是一年級的小同學(xué)，還是中高年級的大同學(xué),，你們是否記得我們美麗學(xué)校的全稱呢?對,，濟(jì)南外國語學(xué)校開元國際分校!在這所高知名度的學(xué)校，外語已經(jīng)成為我們的優(yōu)勢之一,。

從一年級開始就由來自英國,、美國、加拿大等國家富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的外籍教師執(zhí)教英語課,，四到六年級我們還實(shí)行微班化教學(xué),。在老師的諄諄教導(dǎo)下，我們的聽說讀寫四項(xiàng)基本技能已經(jīng)形成,。為了提高我們的英語口語水平,，學(xué)校推行了英語口語等級考試，我們每個(gè)學(xué)年都擁有不同樣式的等級證書,。為了激發(fā)我們學(xué)習(xí)英語的興趣,，有更大的舞臺展示英語才華，學(xué)校還開展了一年一度的“開元之星”英語口語大賽,，至今已經(jīng)成功舉辦了八屆,。

萬圣節(jié)慶祝活動,、慶圣誕多國文化展,、慶圣誕外語藝術(shù)節(jié)、與國外友好學(xué)校的互訪及海外游學(xué)活動,，讓同學(xué)們體會到外國文化的魅力,。“開元之星”口語大賽作為我校英語品牌活動,，極大激發(fā)了我們英語學(xué)習(xí)的樂趣,。還記得，大賽上,，低年級的小選手們,，“人小鬼大”，臺風(fēng)穩(wěn)健,，他們純正的語音語調(diào),、滑稽可愛的表演贏得在場觀眾陣陣喝彩;中高年級的選手們,，個(gè)個(gè)語音語調(diào)純正，參賽形式與內(nèi)容豐富多樣,，盡情展示自己流暢的口語水平和從容大氣的臺風(fēng),。

我們在開元的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像沙灘上一顆顆美麗的貝殼，值得珍藏,，我們在開元的廣闊天地里,，就像一只只白鴿，展翅飛翔,。

親愛的同學(xué)們,，我們期盼已久的“開元之星”已拉開了序幕，這個(gè)展示英語語言功底和個(gè)人才華的舞臺,，正等待著大家施展風(fēng)采!同學(xué)們,，就讓我們在學(xué)習(xí)英語中使用英語，在使用英語中享受英語吧,。

一年級國旗下講話稿100字篇三

尊敬的各位老師,，各位同學(xué)：

早上好!

大家好!我是高一(2)班的陳燁曦，今天我演講的主題是：節(jié)約糧食,，遠(yuǎn)離浪費(fèi),。

10月16日是“世界糧食日”，是世界各國政府每年圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)舉行紀(jì)念活動的日子,?！懊褚允碁樘臁保裉?，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食,，談?wù)剱巯ЪZ食、節(jié)約糧食的問題,。

“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土。誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦,。”每一份烈日下的耕耘都凝聚著勞動者的心血和汗水,，每一粒糧食都來之不易,，每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜他人的'勞動成果!周恩來總理一貫反對鋪張浪費(fèi)，他吃米飯時(shí),，一粒米也不肯浪費(fèi),，偶爾灑到桌上一粒米，一定要撿起來放到嘴里，即便是盤子里剩的菜湯也要用開水沖一沖喝掉,。但是如今,，看看我們學(xué)校食堂的餐廳里，各種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是,。大致估計(jì),，每天回收的泔水中至少五分之一都是浪費(fèi)掉的食物。

同學(xué)們,，當(dāng)我們面對著滿桌好菜漫不經(jīng)心地挑挑揀揀時(shí)，想一想,，全世界仍有10億多人食不果腹,，每年有超過500萬人因?yàn)轲囸I而死亡;當(dāng)我們埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí),，想一想,，還有很多貧困地區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽飯,，上不起學(xué)!

我國是世界上人口最多的國家,，人均耕地卻是世界上最少的國家之一，人均糧食也低于世界平均水平,。因此,，珍惜糧食，節(jié)約糧食對我們國家有特別重大意義,。為了切切實(shí)實(shí)地把節(jié)約糧食落到實(shí)處,，我們倡議：

1.樹立“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的觀念

2.珍惜糧食,吃飯時(shí)吃多少盛多少,避免剩餐,堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)行為,。

3.不偏食,，不挑食。

4.積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,。

同學(xué)們，八禮四儀中的餐飲之禮就是要求我們做到：講究衛(wèi)生,、愛惜糧食,、節(jié)儉用餐、食相文雅,。節(jié)約是一種美德,、一種素質(zhì)、更是一種修養(yǎng),、一種智慧,。同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎?那就從“文明就餐,，節(jié)約糧食”做起吧!

謝謝大家!

一年級國旗下講話稿100字篇四

早上好!

今天,，我國旗下講話的題目是《有好的習(xí)慣,，才會有好的人生》。

小朋友,，你們知道蘇大實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校訓(xùn)嗎?請看,，在你們的校服上寫著養(yǎng)天地正氣，法古今完人,，這就是我們的校訓(xùn),。要成完人，就要有好習(xí)慣,。

有人曾這樣說過：播下一個(gè)行動,，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運(yùn),。所以說，有好的習(xí)慣,，才會有好的人生,。人生的基礎(chǔ)來自于好的習(xí)慣。

習(xí)慣有很多種,，今天和小朋友們主要談?wù)剬W(xué)習(xí)習(xí)慣,，我們要養(yǎng)成哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

1.主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣

不要爸爸媽媽督促就能主動學(xué)習(xí)，不管是上課,、還是看書,、還是做作業(yè)，都要有意識地集中自己的注意力用于學(xué)習(xí),，一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài),，并能有始有終，利用好每一分鐘,。

2.提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣

課前預(yù)習(xí)可以提高課上的學(xué)習(xí)效率,，預(yù)習(xí)時(shí)把新的內(nèi)容提前讀一讀，用工具書查一查,，向爸爸媽媽問一問,，把不懂的問題做好標(biāo)記，課上就要有重點(diǎn)地去聽,。

3.認(rèn)真聽講的習(xí)慣

上課時(shí),，老師不僅用嘴巴說話，還會用動作,、表情,、眼神與你們交流。因此，你們上課時(shí)小眼睛要看,、小耳朵要聽,、小腦袋要想，這就是認(rèn)真聽講的習(xí)慣,。

4.積極發(fā)言的習(xí)慣

怎么才能證明你在認(rèn)真聽講呢?積極發(fā)言就是其中的一項(xiàng),。剛開始的時(shí)候你可能會緊張，但經(jīng)常鍛煉你就不緊張了,，這能提高你的心理素質(zhì),。回答問題時(shí)你要聲音宏亮,，表述清楚,，侃侃而談，這能提高你的口頭表達(dá)能力,。

5.按時(shí)作業(yè)的習(xí)慣

作業(yè)就是檢驗(yàn)?zāi)阌袥]有學(xué)會當(dāng)天的知識,，我們小朋友要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),，認(rèn)真思考,，認(rèn)真書寫。作業(yè)寫完后,，要自己檢查;作業(yè)錯(cuò)了,，要及時(shí)改過來。

親愛的小朋友們,，一個(gè)行為重復(fù)21天就會形成習(xí)慣;重復(fù)90天就會形成穩(wěn)定的習(xí)慣,。90天就差不多是我們這一個(gè)學(xué)期，小朋友,，我們一起來試一試,，就用這一個(gè)學(xué)期養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好不好?

一年級國旗下講話稿100字篇五

春天正迷人,，上下班的路上,，紫薇紅，鳶尾綠,，春風(fēng)蕩漾醉人心,，一樹樹繁花似錦，一波波春水蕩漾,，恨不得立馬和大自然來一場私奔,。

周末，婆婆要從鄉(xiāng)下來城里吃滿月酒,，我們開車回家接她,，順便從紅山風(fēng)景區(qū)繞一圈，算作春游。接電話的婆婆很高興,，放下電話后,，急急地到后菜園拾掇一些蔬菜帶給我們，菜薹正好,，韭菜還是第一刀呢,。

到了婆婆家，一盆玉米糊正在拌,，給小雞吃的;一把青菜剛切一半,，給鵝吃的。她身上全是灰,，衣服還沒換,。老兩口在家，要照顧百十張嘴：雞100多只,，鵝幾十只,，豬2頭。這些概不外賣,，都是養(yǎng)給自家人的,。這回婆婆的侄女生了小孩，她來吃滿月酒,，帶著4只老母雞,，200多個(gè)雞蛋。

聽說要帶她走紅山風(fēng)景區(qū)轉(zhuǎn)一圈,，婆婆很興奮,。快速地?fù)Q好一身衣服,，夾著自己的布袋子錢包,，就上了車。婆婆的腿有關(guān)節(jié)炎,，走路慢,。家門口的風(fēng)景區(qū)，她還沒機(jī)會看呢,。

天像鍋蓋捂下來,，開到鴨嘴橋就開始下雨，密密的,，那些春天的花草樹木經(jīng)雨更新,，養(yǎng)眼舒心。這個(gè)季節(jié)的柳樹是正值最好年紀(jì)的女子,，枝條柔,，芽兒嫩,，掛著雨珠兒，晶瑩滴翠,，在水邊站成簾,，隨風(fēng)飄蕩，風(fēng)情萬種,，目之所及都是美景,。

我們打著傘下車拍照，拍眼前的柳樹,，遠(yuǎn)處的山影,，抑制不住骨骼的蘇醒，還和柳樹旁的桃花,、菜花合影,。站在綿綿的春雨中，擴(kuò)張耳目,，貪婪呼吸,，由著春雨滋潤。傘成了道具,，追逐著,，嬉鬧著。來到湖邊,，婆婆摸著滴水的柳條,，說怪好看的,?？粗赃吤坝赆烎~的人，說想不通這雨天還有人專門開車到野地來釣魚,。

整日在家,，不是忙菜園，就是飼養(yǎng)雞鴨,，生活在鄉(xiāng)下的婆婆沒有仔細(xì)看過鄉(xiāng)下的風(fēng)景,。桃花紅，梨花白,，在綠色為背景的春天,，這些對比色顯得那樣靈動。綠毯子綿延開去,，高大的香樟,、廣玉蘭、假山疊石點(diǎn)綴其間,。

紅山風(fēng)景區(qū)以土色沙紅奇特,，經(jīng)過細(xì)雨的濕潤,，那紅更深，如蟹膏誘人,。我讓婆婆走到土堆上拍個(gè)照,，婆婆說，踩上去鞋還不弄臟了,。我說沒事,，你上去試試。硬把她拖上紅山最美處,，她驚奇地盯著腳上新?lián)Q的皮鞋,，說一點(diǎn)不沾哎。和我們一起逛逛看看,，她說,，難怪城里人愛散步，閑看看是養(yǎng)心,。趁機(jī)鼓動她不種菜,，搬到城里住，休息日就帶她出來閑逛,。婆婆笑了笑,，沒答應(yīng)，還是放不下家里的一草一木,。

婆婆的婆婆活了96歲,，有近30年是癱瘓?jiān)诖驳模瞧牌湃找顾藕?，為她送終,。婆婆辛苦了，在她的晚年,，我們一定要讓她做世上幸福開心的老太太,。孝順，是我家代代相傳不能丟棄的家風(fēng),。

一年級國旗下講話稿100字篇六

青春就像一首歌,，譜寫著美麗的華章;青春像是一條河，流淌著生命的浪花;,，青春像那夜空中燦爛的繁星,，點(diǎn)點(diǎn)閃亮，活潑而富有朝氣,?！}記

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了高中的學(xué)習(xí)生涯，除了學(xué)習(xí)中的枯燥,，還有生活中的枯燥,，每一天往返于宿舍,，教室食堂，三點(diǎn)一線的生活,。

我的青春我做主,，18歲是人生一個(gè)新的起點(diǎn)，18歲正值青春的我,，要為了我人生未來的目標(biāo)而去努力,。就此刻來講，我的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí),，能夠完成我此刻的學(xué)業(yè),，為了自我的夢想大學(xué)而去努力。

教師的諄諄教誨,，抵不上自我辛勤的努力,，教師總不能天天追著你，逼迫著你成長,，逼迫著你學(xué)習(xí),，要想改變自我的人生命運(yùn)，就是要從自我做起,，從自我的自制力做起,。每一天晚上我都要自我學(xué)習(xí)3到5本新的課程，即便是沒有教師的督促,，我也要繼續(xù)學(xué)習(xí),，因?yàn)槲也皇菫榱苏l而去學(xué)習(xí)的，我為的是自我,，為的是自我將來的人生,，沒有遺憾。

我的青春我做主,，青春就像是一道白光,，眨眼之間就會消失,，一去不復(fù)返,。為何不在正值青春的年紀(jì)做一些青春的事情，好讓未來回首青春的時(shí)候沒有遺憾呢?

我的青春由我做主,，每一個(gè)人都像是一片獨(dú)立的楓葉,，就像世界上沒有相同的兩片葉子一樣，每一個(gè)人都是世界上這獨(dú)立的一個(gè)人,，所以沒有人去幫忙我們做決定,，也沒有人去成就我們的未來，我們所有的未來都在當(dāng)下,，自我的努力,，所以無論你是在干什么,，請努力完成你的夢想，就像我一樣,，我要為我的青春負(fù)責(zé),，我要努力學(xué)習(xí)完成我考上一所好大學(xué)的夢想。

我的青春我做主,，我的青春不留遺憾!加油!

一年級國旗下講話稿100字篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早安!我今天講話的主題是：爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。

藍(lán)天下迎著初升的晨曦,，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。每天當(dāng)我們迎著朝陽,，走進(jìn)綠樹環(huán)抱姬堂小學(xué)時(shí),，你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里,。你真要為此而感到幸福和驕傲!整潔的教學(xué)樓,，蔥郁的樹木，美艷的花卉在迎接我們的到來,。漫步在校園里這一派美景下,，會使你感到精神振奮、心情舒暢,。

我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热?，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學(xué)合理的分類,。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)?！G色的環(huán)保。

那么,，如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,，首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?

可回收的垃圾主要包括廢紙,、塑料,、玻璃、金屬和布料五大類,，應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi),。

不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾,、果殼,、花草,、衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。

有毒有害廢品：如廢電池,、日光燈管,、電燈泡、電子元件,、藥品,、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,，投放在指定的另一垃圾桶內(nèi),。

據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字，目前全國每年垃圾總量約5億噸,，價(jià)值250億元,，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。如：一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑,、布頭等仍可燃燒發(fā)電,。

同學(xué)們，垃圾是害也是寶,，垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,，是終將有一天可以使用的原料寶藏。作為一名現(xiàn)代化的學(xué)生,，我們更應(yīng)該積極行動起來,，將垃圾分類存放，用實(shí)際行動保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園吧!同處一片藍(lán)天,，同駕一艘航船,，用綠色的實(shí)際行動，爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。

最后,，祝大家新的一周有新的希望。

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

一年級國旗下講話稿100字篇八

我的理想是一名教師,。

一說到教師，有人就會在心里隱隱約約地說：“教師太平凡了,?！笔堑模處熑耸瞧椒驳?，但事業(yè)卻是偉大的。因?yàn)樗麄兊氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無私的犧牲,。

常言道：“十年樹木,，百年樹人,。”教育,，是關(guān)系一個(gè)國家,、民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師,。因此，教師也是社會中不可缺少的角色,。

神圣的講臺是教師輝煌的舞臺,。

當(dāng)?shù)巧线@個(gè)屬于教師的舞臺時(shí)，他還是一名導(dǎo)演,，正導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來,，緊張、活潑是它的主調(diào);開拓,、創(chuàng)新是它的主要內(nèi)容;團(tuán)結(jié),、友愛是它的主要故事;正給社會的上空畫上一道彩虹。

如果說學(xué)生是密蜂,，教師就是花朵;如果說學(xué)生是花朵,，教師就是綠葉;如果說學(xué)生是綠葉，教師就是園丁;正是這一個(gè)個(gè)如果,，讓教師成為“悄悄地付出一條河,，默默地獻(xiàn)出一座山”的代表;正是這一個(gè)個(gè)如果，讓教師的精神永留人間,。

活一千年不死,，死一千年不倒，倒一千年不腐,，你只要用心,，就會發(fā)現(xiàn)教師是天河中的一顆璀燦的星。

我一定會向著我的理想奮斗,，做好這教育的橋梁,。

一年級國旗下講話稿100字篇九

這次數(shù)學(xué)考試，我為我自我定的目標(biāo)比較高,，那就是超過我們班上學(xué)習(xí)成績一向都很優(yōu)秀的班長,，她的名字叫陳彌蓓。

我這個(gè)人提高得十分十分慢,，慢得像只小蝸牛,，怎樣爬也爬不到最高的那一端，可是這次，我居然癡心妄想地要超過陳彌蓓,。幾天后,，考試成績最終出來了，教師抱著一大捆白色的試卷向講臺走來,。

“這次考試,，考的題目真的很簡單，可你們,，卻考得相當(dāng)糟糕!”教師最終說的“相當(dāng)糟糕”這幾個(gè)字說的聲音真是又大又重,，教師似乎想要把教學(xué)樓的房頂給震飛!“好，下頭我開始報(bào)一下分?jǐn)?shù),，看看你們的爛成績!”我們班的教師總是喜歡把試卷的分?jǐn)?shù)從最高排到最低,，我當(dāng)然期望教師念的第一個(gè)名字就是我?！拔乙徊揭徊酵吓?，到最高點(diǎn)乘著葉兒往前飛……”我心里唱著周杰倫的《蝸牛》,，祈禱著自我,，期望自我就像歌中唱的那只蝸牛一樣超越自我，超過陳彌蓓,。

“陳彌蓓,，九十五?！苯處煹谝粋€(gè)報(bào)的分?jǐn)?shù)就是班長陳彌蓓的分?jǐn)?shù),。

“……，九十,?！笔裁矗诙删途攀?，唉,，看來我沒期望了。我此刻的心境真像被一個(gè)惡毒的巫婆用一把重重的大鐵錘狠狠地敲了一下,，我真像在一座陰涼的森林里一腳跌入了永無底面的無底洞,，真像一只美麗漂亮的天使剛剛被奪去了自我心愛的羽毛翅膀一樣悲痛。教師越念到后面,，我的心境就越難受,，直到念到不及格的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我那心靈里充滿著期望和夢想的七彩水晶球徹徹底底地變灰暗了,。最終教師說：“今日,，我們班考得最夢想的就是盛明涵同學(xué)，一百分!看得出她平時(shí)都是以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)的?！边@時(shí),，同學(xué)們給我了熱烈的掌聲,。啊!這時(shí),，我那心靈的水晶球一下子變成金色的了，并閃著耀眼的光芒!

啊,，我成功了!我超過了陳彌蓓,。我這只慢吞吞的蝸牛最終爬到了最高點(diǎn)!這時(shí)，我的心里真甜,，像是在冰糖桔子上抹了一層又厚又濃的蜜一樣,，真舒服，真歡樂!

耶!太棒了!我成功了!

一年級國旗下講話稿100字篇十

大家早上好!今天國旗下講話的主題是——遠(yuǎn)離火災(zāi),，防患未“燃”,。

這個(gè)周日，也就是11月9日是世界消防日,。而在1982年,，我國公安部將每年的11月9日定為全國“消防日”。 11月9日的數(shù)字恰好與火警電話號碼119相同,，這一天前后,，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作,。所以今天，我利用國旗下講話的機(jī)會,，向大家進(jìn)行一次消防和安全知識的宣傳,。

火，是一柄雙刃劍,。若失去對它的控制,，就會給人類造成難以估量的災(zāi)難。俗話說：“賊偷一半,，火燒全光,。”一把火可以使人們辛勤勞動創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富化為灰燼,，可能毀掉我們美麗的家園,，使無數(shù)生靈涂炭。

火,，既是我們的朋友,，也是我們的敵人，關(guān)鍵在于人們?nèi)绾务{馭它。秋冬季節(jié),，風(fēng)干物燥,，正是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，防火形勢異常嚴(yán)峻,。無論何時(shí)何地,，我們對火都要保持高度警惕，一定要樹立起消防安全的意識,。

老師們,、同學(xué)們，預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該從日常生活中的小事做起：

l,、不玩火,，不隨意焚燒廢紙等。

2,、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施,。不要隨意挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

3,、電器使用完畢或人離開時(shí),，要及時(shí)關(guān)閉電源，不要在無人的時(shí)候讓教室里的電燈,、空調(diào),、電腦、投影儀等處于工作狀態(tài)以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn),。

4,、在教室里，不要私拉電線,，不得擅自使用電器設(shè)備,，更不要使用教室內(nèi)的插座給電子產(chǎn)品進(jìn)行充電。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們該如何應(yīng)對?如何自救呢?

1,、及時(shí)報(bào)警,，撥打119火警電話。

2,、要牢記先救人,，后救物的原則。老人和小孩先撤離,，不要急于搶出物品,，以免延誤時(shí)間,，造成人員傷害。

3,、遇到火災(zāi)要冷靜,，如爭先恐后，互相擁擠,，不但阻塞通道,，嚴(yán)重的還會互相踩傷、踩死,。

4,、如果被濃煙包圍,，不必驚慌,，千萬不要直立行走，最好用膝蓋,、手肘著地快速的爬行,，呼吸要小要輕，直到安全地帶,。

5,、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾,，把火撲滅,。

6、樓房起火被困時(shí),，可以把床單,、窗簾或繩子接起來，系牢后,，抓住繩子往下滑,，到達(dá)安全地帶。

7,、在無路逃生的情況下,，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻,。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己,。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

還有很多逃生辦法,，希望同學(xué)們利用課余時(shí)間,，搜集資料，提高消防意識,。 我們一定要時(shí)刻敲響預(yù)防火災(zāi)的警鐘,，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們,， 安全記心間，幸福長相伴,。

老師們,、同學(xué)們，生命寶貴,，平安是福,，讓我們時(shí)時(shí)牢記消防安全，健康成長,，幸福生活,。

我的講話完畢，謝謝!

一年級國旗下講話稿100字篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天能夠在國旗下講話,，我感到非常榮幸!我演講的主題是“從身邊做起,，誰說你不能改變世界?!”

同學(xué)們是否知道，每一年都有一個(gè)“地球日”,，這個(gè)日子旨在喚起人類愛護(hù)地球,、保護(hù)家園的意識。而今年的4月22日是第40個(gè)“世界地球日”,。這個(gè)“地球日”的活動起源于美國，1969年時(shí)由美國民主黨提議,，并很快得到全美各地的熱烈支持,，于是4月22日也被定為了“地球日”。

茫茫宇宙中,，地球是我們唯一的家園,。這里山青水綠，鳥語花香,，有能令我們生活美好的一切,。我們本該盡我們所能去愛她，但相反,，許多人卻為了一己私欲,，以損害生態(tài)利益為代價(jià)去謀取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)效益。

我國景洪,，曾被人們稱為鑲嵌在植物王國皇冠上的綠寶石,。可是,，在這個(gè)綠寶石上卻有許多污染嚴(yán)重的工廠,，工廠排放的嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙，使天然橡膠受害,，3萬500株橡膠樹枯死,，農(nóng)民們雖然怨氣沸騰,，卻又無可奈何。無獨(dú)有偶,，在廣西也上演了驚人相似的一幕,，而且工廠的廢氣不僅使大面積農(nóng)作物死亡，還造成多畝芒果只開花不結(jié)果,，出現(xiàn)果荒,。

窺一斑可知全豹。我國生態(tài)問題堪憂,，世界也面臨著巨大的環(huán)境危機(jī),。聯(lián)合國公布的數(shù)字表明，在土地方面,，30年來全球森林面積銳減,，有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面,，不僅全球二氧化碳排放量翻一番,，而且全球陷入溫室效應(yīng)。在水資源方面,，目前世界上有40%的人嚴(yán)重缺水，如果這一趨勢得不到遏制,，全球近半的人將面臨水荒,。在生物多樣性方面，自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種,。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,，而過度捕撈也導(dǎo)致了三分之一魚類資源枯竭。盡管現(xiàn)今世界已高度發(fā)展,，但諸如水土流失,，酸雨蔓延，淡水資源匱乏,，環(huán)境污染等問題仍在嚴(yán)重困擾著各個(gè)國家,。

當(dāng)然，面對地球環(huán)境危機(jī),，世界各國也都采取措施積極應(yīng)對,。1970年的“地球日”活動促成了聯(lián)合國第一次環(huán)境會議的召開，有力推動了世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展,?！暗厍蛉铡币哺蔀榱巳蛩餐P(guān)注的活動。美國出臺了清潔環(huán)境法和瀕危動物保護(hù)法等,，而我國從20世紀(jì)90年代起,，每年4月22日都舉辦世界地球日活動,，宣傳環(huán)境保護(hù)。

月22日,，世界地球日,，在全世界都關(guān)注我們自身環(huán)境之時(shí)，你又將選擇如何作為?記得荷蘭的一個(gè)小女孩對她的爺爺說：“我長大之后,，要到很遠(yuǎn)的地方旅行,，并要住在大海邊?！彼臓敔斦f,，這些都很好，但是,，你還要再做一件能讓這個(gè)世界變得更美麗的事情,。于是小女孩長大后，選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花,，成為了當(dāng)?shù)氐囊坏漓n麗的風(fēng)景線,。從身邊做起，誰說你不能改變世界?

我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而喊口號,，而應(yīng)該是行動!讓我們不再袖手旁觀,。用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念,。我們應(yīng)該心系全球,，著眼身邊，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，夏天時(shí)把空調(diào)的溫度調(diào)高一些;盡己所能，多選擇公共交通;買東西時(shí),，不要層層包裝,，少用塑料袋;在校園中，多彎腰揀果皮紙屑,，不要隨地吐痰,，隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事，在你我的努力下,，將會有驚人的效應(yīng),。

從我做起，從現(xiàn)在做起,，每個(gè)人把每一天都當(dāng)做是地球日,，就會讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠,，讓空氣更加清新,，讓我們的校園更加美麗,。

一年級國旗下講話稿100字篇十二

老師們，同學(xué)們,，大家好,。今天我在這里發(fā)言，我的身份既不是大隊(duì)輔導(dǎo)員,，也不是三(2)班的語文老師,，而是和你一樣擁有美好童年的普通人。

六一兒童節(jié)里,，我們學(xué)校舉辦了“重走紅軍長征路六一游園齊歡騰”的游園會,，游園會里我看見你們笑啊，跳啊,，幸福的微笑浮現(xiàn)在你的臉龐,。哦，我想起來,，原來童年的味道是甜甜的,。

但是在我記憶中的童年并不是只有甜甜的味道。記得有一次,，數(shù)學(xué)沒有考好,，回家后，沒等媽媽說我,，我就已經(jīng)嚎啕大哭了,，媽媽看到哇哇大哭的我不知如何是好，你知道我那時(shí)候真是傷心,，后悔自己沒有好好復(fù)習(xí)。那時(shí)候,，我似乎體會到童年的味道是酸酸的,。不知你是否和我有同樣的經(jīng)歷呢?

小時(shí)候，我的老師總是和我說,，人生的路總不是一帆風(fēng)順的,，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)卻陰雨連綿,，總有挫折與困難,。但是只要勇敢面對，不逃避,，不害怕,，抱著積極向上的心態(tài)，快樂地對著自己說上一聲“我能行!”奮勇向前,，盡力就好,，就算失敗了那也是一種財(cái)富,。

馬上就要期末考試了，也希望同學(xué)們端正自己的生活態(tài)度,，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),，為自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號。

金色童年由你來書寫,，筆就我在你的手里,，努力學(xué)習(xí)，快樂生活,，讓我們幸福每一天,。

一年級國旗下講話稿100字篇十三

各位老師，同學(xué)們大家上午好!今天我講話的題目是因?yàn)橄嘈?，所以簡單,。同學(xué)們，我們是很幸運(yùn)的人,。我們生活的現(xiàn)在,，是霧霾在中國最危險(xiǎn)的時(shí)候，是教育改革在中國處于轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)期,。很多人都沒有了堅(jiān)定信心,，大家并不看好未來，但我們十三中人相信若干年以后的中國會更好,，若干年以后,，十三中在白校長的領(lǐng)導(dǎo)下會在全國受到更多人的關(guān)注，很多人十三中人會更加有用,。

其實(shí)我們誰都沒有想到最近三年來我們十三中會變地這樣的強(qiáng)大,。在近三年中，許多老師和莘莘學(xué)子為此付出了巨大的努力,，為了一個(gè)理想,，為了一個(gè)堅(jiān)持，走了三年,。我一直在想,，即使把今天十三中99%的東西全部拿掉，我們還是值得的,，今生無悔,，更何況我們今天有了那么多的成就，那么多相信的人,，那么多堅(jiān)持的人,。

其實(shí)我一直在想究竟是什么讓我們十三中有了今天，我校在同衡中，二中的競爭中是沒有理由成功的,，但我們今天在白校長的領(lǐng)導(dǎo)下依然走了這么遠(yuǎn),，依舊對未來充滿理想。其實(shí)我想是一種信任,，在所有人不相信這個(gè)世界,，所有人不相信未來，所有人不相信別人,，不相信十三中的時(shí)候,，我們十三中人選擇了信任，我們選擇若干年以后的中國會更好,，我們十三中人相信我們的老師會做得更好,，我們十三中人相信我們的學(xué)生也就是在站的你們會做得比我們老師更好。今天的十三中擁有信任,，擁有相信,，每天至少上百人次的教師晚三輔導(dǎo)，意味著在十三中每天都有上百個(gè)信任在流轉(zhuǎn)著,。

今天在場的所有高一同學(xué),，我特別為大家驕傲，因?yàn)橛心銈?，讓十三中看到了新的希望,，在場的所有高二、高三同學(xué),，你們在相互討論問題時(shí)就已經(jīng)建立起了一種新的信任,，這種信任就讓十三中更開放，更透明,，更懂得分享,，更承擔(dān)責(zé)任，我為你們感到驕,。

今天的世界,，是一個(gè)變化的世界，三年以前,，可能我們誰都沒想到今天會這樣，誰都沒想到十三中會成為名校,。三年以前當(dāng)我們看到很多著名的學(xué)校就在我們眼前稱霸時(shí),，我們也曾經(jīng)迷惘過，我們還有機(jī)會嗎?但是三年的堅(jiān)持,、執(zhí)著,，我們走到了今天，取得了耀眼的成績，假如不是一個(gè)變化的時(shí)代,，我們是不會有這么大成功,。很多學(xué)校的名氣是靠優(yōu)秀的生源頂起來的，但是今天的我們沒有,，我們擁有的是就是堅(jiān)持和理想,。很多人討厭變化，但是正因?yàn)槲覀儼盐兆×怂械淖兓?，我們才看到了未來,，未來幾年，這個(gè)世界,，這個(gè)中國,，將會有更多的變化，這種變化對每一個(gè)人都是一個(gè)機(jī)會,，抓住每次機(jī)會,，這會是我們十三人的目標(biāo)。很多人埋怨昨天,，中國發(fā)展到今天,，誰都沒有經(jīng)驗(yàn)，世界發(fā)展到今天,，誰都沒有經(jīng)驗(yàn),，我們沒有辦法改變昨天，但是今天以后的今天,，是我們今天這些人決定的,，改變自己，從點(diǎn)滴做起,。堅(jiān)持三年,，這是每一個(gè)人十三中學(xué)子的夢想。

我們應(yīng)該感謝這個(gè)變化的時(shí)代,，感謝無數(shù)人的抱怨,，因?yàn)樵趧e人抱怨的時(shí)候，才是你的機(jī)會,，只有變換的時(shí)代,，才是每一個(gè)人看清自己有什么要什么該放棄什么的時(shí)候。

三年的付出讓每名十三中的學(xué)子懂得了什么是艱苦,，什么是堅(jiān)持,，什么是責(zé)任，什么是別人成功了,，才是自己的成功,。我們最期待的就是同學(xué)們成功時(shí)的微笑。

祝福每位十三中人，因?yàn)橄嘈?，所以簡單,，祝福我們十三中會在新的一年再?chuàng)輝煌。我的講話完畢,，謝謝大家,。

一年級國旗下講話稿100字篇十四

20xx年9月，我們懷著對高中生活的無限憧憬邁進(jìn)了一中美麗的校園,，開始了夢想和理想的攀登之旅,。

20xx年，我們在這一年里蛻變,、成長,，從幼稚走向成熟，帶著這一年的回憶將過去的日歷一頁頁撕下,。

回顧過去的這一年,，往事如煙云在眼角滑過。從上臺重振社會風(fēng)氣,，到各省份爭先進(jìn)行高考改革,。從送走優(yōu)秀的20xx屆，到迎來青澀的20xx屆,。從體藝節(jié)運(yùn)動健兒揮灑的汗水,，到元旦晚會前精心的準(zhǔn)備。這一年,，有辛酸,、有甘甜、有淚水,、有歡笑,，一切仿佛發(fā)生在昨天，但一切又恍如隔世,，過去的終究過去,，留下只有曾經(jīng)華美又平淡的回憶，曾經(jīng)濃烈又寂寥的情感,?；蛟S在逝去的一年，你收獲了成功,，品嘗了失敗,，享受了歡樂，咂摸了苦難,，但在這一年最后的兩三點(diǎn)星火消逝后，你應(yīng)昂起頭，看向前方——那里,，新的暖陽破開天幕,，放出萬丈光芒。

展望未來這一年,，希望如燎原之火在心頭綻放,。新的一年，當(dāng)時(shí)立志求學(xué)的一年,。作為青年,，我們肩上承載著家庭和祖國的希望與未來,。我們要拋開一切雜念，將注意力投入學(xué)習(xí)中,，用知識武裝自己;我們要用激情放飛理想，在理想道路上高歌猛進(jìn),，在成功道路上策馬揚(yáng)鞭,。在生活上，我們應(yīng)更獨(dú)立,，團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬老師,，勤儉節(jié)約;在目標(biāo)規(guī)劃上我們應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持追夢的腳步，將目光投向更高遠(yuǎn)的位置,。只要明確目標(biāo)并有計(jì)劃的前行,，總有更亮的光等待黎明到來。

當(dāng)冬天的腳步越來越近,，凜冽的寒冬侵蝕著人們的意志;當(dāng)你感到迷茫失望甚至絕望,，呵氣也成霜，請拿起心中燃燒的寶劍,，去鏟斷無用的雜草,，去消融堅(jiān)硬的寒冰。相信,，你的付出一定會得到回報(bào),，生活不會同足夠努力的人開玩笑。

驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血,，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚,。不論過去的你是勇士還是懦夫，明年我們每一個(gè)人都要爭當(dāng)勇士披著荊棘一路向前,。明年會更好,，這是我們心底的信仰!

新的一年，我期待祖國興旺,，人民安康,，我希望母校會變得更好,，每一個(gè)人的明年都更好!

一年級國旗下講話稿100字篇十五

“長大后我就成了你，才知道那塊黑板,，寫下的是真理,，擦去的師利……”《長大后我就成了你》這首歌曲里唱的，在我身上真實(shí)地發(fā)生著,。

一支筆,，一塊刻板，一張蠟紙,，一架油印機(jī),，映著教師的責(zé)任與堅(jiān)守。雖然現(xiàn)在教室已經(jīng)配備了電腦,、電子白板,、空調(diào)、打印機(jī),、攝像機(jī)等先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,，但對于上世紀(jì)80年代的教師們，粉筆,、黑板,、油印機(jī)則是他們最得心應(yīng)手的教具。

我的媽媽這樣告訴我,，那時(shí)候給學(xué)生用蠟紙油墨印試卷是一件很麻煩的事兒,。刻板一般由老師自己完成,，從刻板到印刷全是手工,。每到期中或者期末考試，老師們得提前把卷子內(nèi)容刻到蠟紙上,，然后用油印機(jī)一頁頁印出來,。刻寫過程需要十分小心,，稍有一點(diǎn)閃失,，就會把蠟紙戳破，印出的試卷便會落下一個(gè)黑點(diǎn),，影響了卷面效果,。刻寫蠟紙非?？简?yàn)老師的基本功,，需要用鐵筆一筆一畫進(jìn)行，字體大小適中,，印出來的字跡美觀大方,。

刻寫很費(fèi)時(shí)間,，一份試卷最起碼要兩個(gè)多小時(shí)，在我的記憶中,，有時(shí)候媽媽下了班也要刻,，而我最喜歡待在旁邊看著。我覺得好神奇,，那鋒利的鐵筆一筆筆寫在泛黃的、有小格子的蠟紙上,，墊在下面的鋼板發(fā)出呲呲的摩擦聲,。之后，媽媽讓我?guī)兔τ陀》?，我可來勁了,，結(jié)果卻成了一個(gè)黑臉貓。就是這樣,，老師讓學(xué)生有了復(fù)習(xí)練習(xí)的機(jī)會,。一張張蠟紙上，寫滿了媽媽的教書生涯,，寫滿“老師是蠟燭,，燃燒自己，照亮別人”的奉獻(xiàn)精神,。

教師的芳華延續(xù)在學(xué)生的青春里,，永遠(yuǎn)不會老去。媽媽告訴我,，雖然他們那個(gè)年代生活艱苦,，但孩子們的心和老師緊緊相連。他們周末步行來我家,，和媽媽一起聊天,，媽媽請他們在家吃飯，我真心覺得這樣好暖心啊!

后來,，媽媽為了照顧體弱多病的我,，在我6歲時(shí)決定全職在家，但至今走在街上還會被一些人叫住,，問“韓老師好”,，說著學(xué)生時(shí)代的一些趣事。一個(gè)普普通通的小學(xué)老師,，任歲月變遷仍被很多學(xué)生記得,。每每和我介紹她的學(xué)生，媽媽都如數(shù)家珍,。盡管媽媽已經(jīng)不再做老師,，但她對工作的認(rèn)真和對孩子們的關(guān)愛卻一直影響著我,。

也許是因?yàn)閶寢尩纳碛埃呀處煹男蜗蠊串嫷眉壬袷ビ钟H切,，我認(rèn)定教師是天底下最偉大,、最有本領(lǐng)、最可親的人,。大學(xué)畢業(yè)以后,，我一心要當(dāng)一名教師。當(dāng)我接到學(xué)校通知的那一刻,，我興奮不已,，我的夢想實(shí)現(xiàn)了，我的教師生涯就要開始了,。

現(xiàn)在的課堂上,，師生互動性很強(qiáng)。為了讓學(xué)生更直觀理解教學(xué)內(nèi)容,，我會在課堂上使用ppt,、云智能白板一體機(jī)等工具，這些已經(jīng)成為課堂不可或缺的一部分,。這樣的課堂內(nèi)容更為豐富,，孩子們的學(xué)習(xí)熱情也更高，多變的教學(xué)方法,、無限的空間想象,，使課堂變得生動活潑、教學(xué)也變得無限輕松,。我充分利用網(wǎng)絡(luò)工具,，在家長群里上傳每節(jié)課的課件，方便家長在家里對孩子進(jìn)行知識的梳理和查漏補(bǔ)缺,，讓家長感受我的教育用心,。

作為教師的女兒，我對教師這個(gè)職業(yè)有著更深層次的理解和詮釋,。時(shí)代在進(jìn)步,，教學(xué)理念在進(jìn)步，但唯一不變的是教師世代相傳的工匠精神,，那是一種依靠積累,、源于傳承的精神力量。

一年級國旗下講話稿100字篇十六

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

當(dāng)又一輪太陽從東方冉冉升起,，當(dāng)又一個(gè)充滿希望的早晨來到我們身邊時(shí)，我們又身穿整潔校服精神抖擻的站在了國旗下,。親愛的同學(xué)們,，學(xué)校的希望在學(xué)生,，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，面對大大小小考試沉重壓力,，掌握方法,、學(xué)會學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。

一,、我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

俗話說,，“習(xí)慣成自然”，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)習(xí)有著重要的促進(jìn)作用,。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣,，可以在老師教授新課之前大致了解課程內(nèi)容，有助于帶著問題聽課,，把握課堂重點(diǎn)，從而提高課堂學(xué)習(xí)的效率;作業(yè)認(rèn)真書寫的習(xí)慣,，不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔,，提高作業(yè)的質(zhì)量，還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),。不會就問的習(xí)慣,，每天問會一道題，長期堅(jiān)持你的收獲將不容小覷,。反之,，不良的習(xí)慣也會成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的絆腳石，不少成績落后的同學(xué),，頭腦都很聰明,，但往往上課心不在焉，作業(yè)馬馬虎虎才導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績逐漸下滑,。

二,、我們要抓住課堂四十分鐘

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié)，四十分鐘課堂學(xué)習(xí)效率的高低,，某種程度上決定著同學(xué)們學(xué)習(xí)成績的好壞,。首先，要集中精力,，專心聽講,。只有聚精會神、專心致志才能學(xué)有所得,、心有所悟;其次,，要帶著問題、開動腦子聽,。懷疑是一切學(xué)習(xí)的開始,。帶著問題聽課,，就能使聽課有比較明確的目標(biāo)和重點(diǎn)，增強(qiáng)聽課的針對性,，從而提高課堂學(xué)習(xí)效率;帶著問題聽課,，還能促使自己積極動腦，緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,，及時(shí)理解和消化教學(xué)內(nèi)容,。再次，要積極舉手發(fā)言,，認(rèn)真做好筆記,。積極舉手發(fā)言是一種參與，它既能較好的促使自己專心聽課,、動腦思維,，還能鍛煉語言表達(dá)能力。 俗話說“不動筆墨不讀書”,、“好記性不如爛筆頭”,，筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識的方法，也是復(fù)習(xí)舊知識的依據(jù),，同時(shí)我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題,。

三、我們要合理安排時(shí)間,，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)

首先要處理好主和次的關(guān)系,。進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)知識的密度大增,、學(xué)習(xí)知識的廣度也劇增,，這就需要同學(xué)們能夠處理好各種知識內(nèi)容之間的主次關(guān)系。概念,、原理及其形成是主,，知識的靈活運(yùn)用是主，自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是主,，因此,，在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該花更多的時(shí)間和精力。

其次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系,。興趣是學(xué)習(xí)動力產(chǎn)生的直接原因,，同學(xué)們對哪門功課感興趣，這門學(xué)科也就往往能夠取得較好的成績,。初中的學(xué)習(xí)是整個(gè)人生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，首先要學(xué)好每一門功課，初中學(xué)習(xí)過了關(guān)，高中階段就可能比較順利,，即便是音,、體、美,、信息技術(shù)等學(xué)科,，這些實(shí)際上都是將來社會生活中必不可少的。所以,，培養(yǎng)興趣必須以打好基礎(chǔ)為前提,。

四、我們要遵循記憶規(guī)律安排學(xué)習(xí)

我們的學(xué)習(xí)存在一種普遍的傾向,，就是隨學(xué)隨丟,，做完教師布置的作業(yè)了事。到考試時(shí),，臨時(shí)抱佛腳,，從頭開始復(fù)習(xí)。要改變這種前學(xué)后忘,，到后面問題成堆的現(xiàn)象,，關(guān)鍵要做到“及時(shí)”，特別是對于那些字母符號,、公式、外語單詞等意義性不強(qiáng)的學(xué)習(xí)材料,，一定要做到趁熱打鐵,，及時(shí)復(fù)習(xí)。這好比在堤壩塌方之前,，及時(shí)加固,，要比垮了再修，付出更小的努力,。

“及時(shí)復(fù)習(xí)”固然重要,，但也不能“一勞永逸”。學(xué)習(xí)的規(guī)律告訴我們,，分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果更好,。以學(xué)習(xí)外語單詞為例，如果當(dāng)天學(xué)習(xí)了20個(gè)單詞,，一位同學(xué)在當(dāng)天晚上集中復(fù)習(xí)一小時(shí),，加以鞏固;另一位同學(xué)當(dāng)晚復(fù)習(xí)半小時(shí)，第二天再復(fù)習(xí)15分鐘,，第四天復(fù)習(xí)10分鐘,，一周后再復(fù)習(xí)5分鐘。結(jié)果后者記憶的效率明顯高于前者。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)之路是漫長的,。我們需要勤奮苦學(xué)，但好的學(xué)習(xí)方法往往會讓我們收到事半功倍的效果,。在此,，我希望同學(xué)們能夠采用適合自己的好學(xué)習(xí)方法，珍惜時(shí)光,、為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅,，為了我們的將來更美好而努力奮斗!最后，我衷心祝愿莘莘學(xué)子在新興中學(xué)這片沃土上學(xué)習(xí)進(jìn)步,、幸福成長!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

一年級國旗下講話稿100字篇十七

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們,，大家好：

今天我國旗下講話的主題是《拒絕吸煙,，倡導(dǎo)文明生活》。20--年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第--個(gè)世界無煙日,。相信每個(gè)同學(xué)一定都知道,，煙草是危害當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一，是人類健康所面臨的最大危險(xiǎn)因素,。盡管如此,，但目前全球仍然有約13億的吸煙者，每年因吸煙導(dǎo)致死亡近500萬人,。

現(xiàn)如今我國吸煙族的平均年齡已日趨年輕化,，青少年在其中占了很大的比例。吸煙已成為影響我國青少年健康成長的一大殺手,，引起了全社會的廣泛關(guān)注,。1991年6月29日，第七屆全國人大會第20次會議通過了《中華人民共和國煙草專賣法》,，將“勸阻青少年吸煙,，禁止中小學(xué)生吸煙”，突出地寫在了第一章總則第五條之內(nèi),。20__年11月28日,，北京市人大會發(fā)布了關(guān)于落實(shí)《北京市控制吸煙條例》，決定自20--年6月1日起,，在室內(nèi)及公共場所全面禁煙,。

大量的科學(xué)研究證明，吸煙對人體健康的危害十分廣泛,。所有煙草中均含有可導(dǎo)致人體發(fā)生多種致死性和致殘性健康問題的毒素;吸煙者患癌癥,，尤其是肺癌,、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險(xiǎn)性會明顯增加,。據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查顯示,，全球每6.5秒就有一人因吸香煙而失去生命，香煙已成為繼高血壓之后的第二號殺手,，有80%的腫瘤,，75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與香煙有關(guān)。尤其對青少年來說,，危害性就更大了,。據(jù)醫(yī)學(xué)家研究表明，青少年正處在生長發(fā)育時(shí)期,，各生理系統(tǒng),、器官都尚未成熟，其對外界環(huán)境中有害因素的抵抗力比成人弱,，易于吸收毒物,，損害身體的正常生長。而且,，吸煙還會損害大腦,，使智力發(fā)育受到影響等。

同學(xué)們,，聽到這么多如此令人震憾的數(shù)字時(shí),，難道你們還無動于衷嗎?難道你們還要一次次詭異的沖進(jìn)廁所，偷偷摸摸,，膽戰(zhàn)心驚地過過煙癮,，沉寂在那煙吐云繞的所謂快感之中嗎?難道還要在校外，囂張地吞云吐霧,，談笑風(fēng)生，如入無人之境嗎?

人的生命只有一次,，是父母的給予和上蒼的恩賜,，它承載著你的親人，朋友和整個(gè)社會賦予你的責(zé)任,。因此,，請珍愛你生命中的每一天，從今天開始,，放棄香煙,，熱愛生命，創(chuàng)造美好的人生!只有用心去感悟和體會人生,，你才會真正懂得生命的美麗,。