無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生誠(chéng)信教育講話稿 誠(chéng)信教育國(guó)旗下獻(xiàn)詞篇一
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)信教育”,。
相信大家也聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:中國(guó)古代有一個(gè)國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?;ǚN,,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王,。評(píng)選時(shí)間到了,,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái),。最后,,他被選中了。因?yàn)?,孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò),,根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子,。
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德,。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,,言而有信,,表里如一,說(shuō)到做到,。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),,誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,遵守諾言,?!罢恼\(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”,,這些儒家經(jīng)典,、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我國(guó)明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂,,自小好學(xué),,卻因家境貧寒只得借書自習(xí),為了能保留好書并如期歸還,,哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,,為了遵守與老師的約定,,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,,只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本,。
起步于80年代中期的海爾集團(tuán),,從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始,,扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,,征服了一批又一批的消費(fèi)者,。由弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,,為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范,,它的成功,也正因?yàn)樗A得了人們的信任,。
為人處世需要誠(chéng)信,企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信,,我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠(chéng)信,。在我們與朋友交往時(shí),哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用;在我們與同學(xué)相處時(shí),,無(wú)論是多么繁雜的誤解,也應(yīng)坦誠(chéng)相待;在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,一定要抵制抄襲作業(yè),,考試作弊這樣一些可恥的有失誠(chéng)信的行為,。一個(gè)人贏得誠(chéng)信,就會(huì)贏得尊重,,贏得生命的價(jià)值,,相反,一個(gè)人失去了誠(chéng)信,,他便失去了起碼的人格,,失去了生命的意義,。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才能立足于社會(huì);一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林;一個(gè)守信用的國(guó)家,,才能為國(guó)際所信賴,。老師們、同學(xué)們,,讓我們從身邊具體的事做起,,誠(chéng)實(shí)守信,去踐行陶行知先生所說(shuō)的:“千教萬(wàn)教教人求真,,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!毕M魑煌瑢W(xué)將誠(chéng)信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中,,用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的考試,通過(guò)考試檢查我們半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況,。不要為了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù),,而心存僥幸,影響自己一生的誠(chéng)信,,為自己留下不必要的污點(diǎn),。最后祝同學(xué)們期中考試發(fā)揮自如,取得好成績(jī),。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
小學(xué)生誠(chéng)信教育講話稿 誠(chéng)信教育國(guó)旗下獻(xiàn)詞篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是——《讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣》,。 誠(chéng)信是什么?誠(chéng),,真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),,言行一致,,表里如一;信,講信用,,不欺騙,,說(shuō)話算話,說(shuō)到做到,。
中國(guó),,是有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)實(shí)守信一向是我們中國(guó)人引以為豪的美德,。
但是在如今,,在我們的生活中,仍存在著種種不誠(chéng)信的現(xiàn)象,。有人為了牟取暴利,,給豬肉注水,,用福爾馬林浸泡海鮮;有人為了賺取更多的利潤(rùn),就造假酒,、賣假煙,,造地溝油??“狼來(lái)了”的故事同學(xué)們一定早就聽(tīng)說(shuō)了。故事中的放羊娃是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子嗎?“狼來(lái)了”的故事,,就是要人明白,,說(shuō)謊是一種不好的行為,它既不尊重別人,,也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任,。
然而我們中的不少同學(xué)就像這故事中的放羊娃,有些同學(xué)不愛(ài)做家庭作業(yè),,為了逃避責(zé)備而編造一些五花八門的謊言欺騙老師,。老師每次找他談話時(shí),他們只是很快便向老師做保證,,今后改掉壞毛病,,但卻絲毫不思悔改,依然我行我素,。這些同學(xué)他們都失去了人生最寶貴的東西——誠(chéng)信,。
同學(xué)們,你身上存在這樣的缺點(diǎn)嗎?如果有,,希望你能夠把它改掉!每個(gè)人都或多或少的有過(guò)不講誠(chéng)信的時(shí)候,,但是只要你認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,努力改正,,你還是一個(gè)誠(chéng)信的人!
有人說(shuō):播種一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn),。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣,,成功的人讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣。讓我們始終保持一顆誠(chéng)信的心,,超越自我,,讓誠(chéng)信成為習(xí)慣,我們的人生也定會(huì)因誠(chéng)信而顯得絢麗多姿,,異彩紛呈!
我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
小學(xué)生誠(chéng)信教育講話稿 誠(chéng)信教育國(guó)旗下獻(xiàn)詞篇三
各位老師、親愛(ài)同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)信”,。首先給大家講兩個(gè)故事: 從前有一位國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人,,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種,,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王,。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,,只有一個(gè)男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái),。最后,他被選中了,。因?yàn)?,孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò),根本不可能發(fā)芽,。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。
還有四年級(jí)語(yǔ)文書中講到這樣一個(gè)故事:古代有個(gè)名叫范式的人,,少年時(shí)在京城的太學(xué)讀書,。范式和同學(xué)張劭是好朋友,志同道合,。有一次,范式和張劭因?yàn)榧抑杏惺?,?qǐng)假各回家鄉(xiāng),。分別時(shí),范式鄭重地和張劭約好:兩年以后的這一天,,去他家,,拜見(jiàn)他的父母。再一起回京城繼續(xù)求學(xué),。張劭高興地答應(yīng)了,。到了約定相見(jiàn)的那天早晨,張劭把范式要來(lái)作客的事告訴母親,,請(qǐng)她準(zhǔn)備酒菜招待客人,。母親擔(dān)心范式不會(huì)來(lái),因?yàn)閮赡陼r(shí)間太久了,,恐怕他早忘了,。 張劭卻十分肯定地說(shuō):“范式是個(gè)很講信用的人,他一定不會(huì)失約的,?!睆堐堪盐堇镂萃獯驋叩酶筛蓛魞簦戎暮糜?,果然范式風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)了,。張劭的父母感慨地說(shuō):“范式這孩子,真是個(gè)守信的好少年啊!”
誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,,言而有信,表里如一,,說(shuō)到做到,。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,,遵守諾言,。剛才講的那個(gè)孩子和范式做到了誠(chéng)實(shí)和守信。他們就是很講誠(chéng)信的人,。誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。
大千世界,,為人處世需要誠(chéng)信,,我們的校園學(xué)習(xí)和生活更需要誠(chéng)信,與同學(xué)交往時(shí),,哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用;與同學(xué)相處時(shí),,無(wú)論是多么繁雜的誤解,也應(yīng)坦誠(chéng)相待;在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,無(wú)論誘惑多大,,也要抵制抄襲作業(yè),考試作弊這樣一些可恥的有失誠(chéng)信的行為,。一個(gè)人贏得誠(chéng)信,,就會(huì)贏得尊重,贏得生命的價(jià)值,,相反,,一個(gè)人失去了誠(chéng)信,他便失去了別人對(duì)他的信任,,失去了起碼的人格,。
只有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才能立足于社會(huì),一個(gè)守信用的國(guó)家,,才能為國(guó)際所信賴,。同學(xué)們,讓我們從身邊具體的事做起,,誠(chéng)實(shí)守信,,希望大家能將誠(chéng)信的美德溶于我們的校園中,用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的作業(yè)和考試,,用真心誠(chéng)意對(duì)待我們身邊的同學(xué)和朋友,。
小學(xué)生誠(chéng)信教育講話稿 誠(chéng)信教育國(guó)旗下獻(xiàn)詞篇四
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,。
風(fēng)來(lái)了又走,,花開(kāi)了又落,又是一年繁華!時(shí)光飛逝,,不經(jīng)意間,,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了,我們即將迎來(lái)了期末考試,。
自古以來(lái),,考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信,?!罢\(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常,。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),,讀書人都是以節(jié)操為本,,以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,,樹(shù)立道德新風(fēng),,展示我校道德生活教育的成果。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng),。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德,?!倍瘢覀冄鐾n穹,,天空仍然明朗,,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一,。李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕,?!毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重??鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,,不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,,忠為衣兮信為裳”,。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。
誠(chéng)信如此重要,,我們更應(yīng)倍加珍惜,,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,,豈不可惜
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重,、自愛(ài),,更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我,、誠(chéng)信的自我,,這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō):“索物于暗室者,,莫良于火;索道于當(dāng)世者,,莫良于誠(chéng)?!庇辛嘶鸸?,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,,才能立足天下,。誠(chéng)信是人之脊梁,“山無(wú)脊梁,,要塌方;虎無(wú)脊梁,,莫稱王;人無(wú)脊梁,別做人,,做個(gè)飯袋,,裝米糧?!薄皩?duì)人以誠(chéng)信,,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,,事無(wú)不成”,,我誠(chéng)信,所以我美麗;我誠(chéng)信,,所以我自豪,。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),,在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,,以違紀(jì)作弊為恥,,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,,可是即使自己的成績(jī)不理想,,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī),。那么我想試問(wèn),,你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,,生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!
可能你還抱有一絲幻想,,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò),而事實(shí)呢?到了最后你誰(shuí)也沒(méi)有騙到,,誰(shuí)也沒(méi)有受到傷害,,你只是在以“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,,而不知道你一直在自欺欺人,,在拿自己的命運(yùn)開(kāi)玩笑!在拿自己的人生開(kāi)玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己,欺騙自己,,到最后你只會(huì)在親人的失望,,老師的嘆息,同學(xué)的歧視下慢慢逝去,。
試問(wèn):你甘心愿意自欺欺人,自食惡果嗎?
你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差,,比別人失色嗎?
你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗,,看到丟失誠(chéng)信,丟失人格的自我嗎?
我相信我們都會(huì)說(shuō)“不!”都不會(huì)接受!因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^(guò)自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花!
我的演講完畢,,謝謝!