演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高一新生國旗下講話發(fā)言稿 高一學生國旗下的講話演講稿篇一

首先，請允許我代表23個班1500多名高一新生向我們的老師表示深深的敬意和親切的問候!

老師們,，同學們,，在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中,，我們進入了心目中向往已久的學校――宣城市第二中學,。它是省級示范高中，有60多個班,，4000多名學生,，交通便利,，環(huán)境優(yōu)雅，充滿現(xiàn)代文化氣息,。學校占地面即將達到220畝,。

我們的二中是“安徽省文明單位”，“安徽省綠色學?！保鞍不帐枷冗M單位”,，要不了多久,，我們學校最氣派的南大門將在水陽江大道上巍然聳立。

我們的二中,，有整潔的校園,，有一流的服務設施，有良好的校風校紀,，有銳意進取的師資隊伍,，有嶄新的教學樓、實驗樓,、綜合樓,、圖書館、食堂和學生公寓,。在全體老師的努力下,，一屆又一屆的莘莘學子在這里騰飛。今天,，我們?yōu)槟艿蕉凶x書求學而驕傲!同時,，我們也感到了身上背負的重擔。二中輝煌的延續(xù)和發(fā)揚光大是我們的責任,，也是實現(xiàn)我們價值的體現(xiàn),。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫二中的歷史,，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

“自信人生二百年,，會當水擊三千里?！弊哌M二中,，我們敢于踏平坎坷，一路高歌;堅信風雨之后,，彩虹依舊,。困難并不可怕，因為有著親切友善的老師幫我們渡過難關;迷茫也不畏懼,，因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向,。親愛的同學們,，祖國大江南北的一所所名牌大學都在向我們招手!只要我們牢記師長的教誨，完善自我,，追求卓越,，就一定能實現(xiàn)自己的目標。

老師們,，同學們,，走進了二中，我們腳步鏗鏘,，信心百倍,。

老師們，同學們,，走進了二中,，我們志在四方，實現(xiàn)自己的夢想,。

老師們,，同學們，走進了二中,，我們敢去掀起千層浪,，踏平萬仞山，摘取一個又一個勝利的果實,。

老師們,，同學們，我們這一屆高一新生一定會不辜負大家的期盼,，一定會為自己爭氣,，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭光，為二中增光添采,。接下來的一千多個日夜,，讓我們牢記師友的熱切期盼，以李曉竹,、張萱,、孫玥等高考驕子為榜樣，以刻苦學習的高二高三年級的哥哥姐姐們?yōu)榭?，高揚自己的夢想之帆,，昂首闊步，充實自己,，升華自己,，努力實現(xiàn)自己美好的愿望!

老師們，同學們，愿二中這棵參天大樹根深葉茂,，笑傲藍天,，愿三年后我們的笑容像鮮花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛!

同學們,，讓我們共同努力吧,。

謝謝大家。

高一新生國旗下講話發(fā)言稿 高一學生國旗下的講話演講稿篇二

各位老師,、各位同學：

和煦的春風吹拂著我們的面龐,，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心,。本學期開發(fā)區(qū)將在所有學校開展創(chuàng)建安全文明校園活動,。 這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié)，落實綜合治理和保衛(wèi),、調解、消防等各項措施,，開展創(chuàng)建安全財會室,、安全辦公室、安全計算機室,、安全實驗室和安全學生宿舍活動,，群防群治，切實保障學校和師生的生命財產安全,。

今天,，結合我校實際情況，就交通,、學習活動,、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下要求：

(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),，要注意個人衛(wèi)生,，勤洗手，勤通風,，勤鍛煉,，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,，流動攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,，及時填寫晨檢表,，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要在半小時內向校長室報告并立即采取正確的防控措施,，不能任之蔓延,。

(2)遵守交通規(guī)則,，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車,。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則,，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生,。

(3)安排好作息時間,，既要學習好，又要休息好,。適當進行健康有益的活動,。活動前要做好準備工作,，謹防意外傷害發(fā)生,。

(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙,，做到生人的話不聽,、事不做、路不帶,、東西不拿,。

(5)不允許玩火、皮電,，防止人身傷害,，防止意外事故發(fā)生。

(6)愛護校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。我們經(jīng)常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是,，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上,、樓梯上,、走廊上有紙屑、食品袋,。再看草坪,，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中,，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人,，我們要有責任感,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地。保護環(huán)境,，凈化校園,。 同學們，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園,。

高一新生國旗下講話發(fā)言稿 高一學生國旗下的講話演講稿篇三

總有那么一些平凡的事情，讓你我感動——題記

我們總能在年尾的時候聽說感動中國十大人物……世上的感動實在太多太多,，優(yōu)秀作文平凡的感動,。而平凡中的感動，總會讓我們感受到真情的存在,。

一句問候

是誰曾說朋友不會真心對待?是誰曾說朋友是用來出賣?真正的朋友是在你有困難的時候,，盡管他明白他不能為你做什么，但還是會送上最暖心的溫暖,。你是否有注意過,，每一次你失落坐在座位上時,，你的朋友會想方設法地逗你開心;每一次你生病躺在床上時,，你的朋友會送上噓寒問暖的問候……這些雖是平凡，但擁有這樣的朋友,，你不感動?

一句問候,，帶來流水般的親撫!

一個擁抱

父母的一個擁抱，你了勇往直前的勇氣;朋友的一個擁抱,，你有了不易言敗的堅強;戀人的一個擁抱,，你有了發(fā)自內心的微笑。擁抱往往能在人最需要的時候給人以力量和感動,。這一個小小的舉動,，比不上地震、雪災中的八方支援令人震撼,，但在生活中正需要這樣的感動來溫暖我們的心,。

一個擁抱，帶來大山般的安穩(wěn),。

一首歌曲

“我能夠,，陪你陪你去看星星……”星星多美，這是最好的朋友給你的承諾，這是最好的朋友和你一齊奮斗的夢想,，有欣慰,，有歡樂，更多的是感動,，你是否有想過,，如果一個朋友真的愿意為你付出一切，你也會與他一齊奮斗,。

一首簡單的歌,，一句樸素的詞，卻肯定了一份堅不可摧的友誼,。感動的,，不止是你我。

一首歌曲,，帶來咖啡般的濃香!

一次批評

人總說：“打濕親,，罵是愛!”其實一個人對你是漠不關心，他也不會給你批評或是表揚,。我們的父母疼我,，我們的教師愛我，但他們往往是恨鐵不成鋼,，他們一次又一次地批評我們,，但我們那一次不能從他們的語言中讀出“愛”?這次關懷，我們就應感動,，也需要努力!

一次批評,，帶來雷雨后的彩虹!

一番鼓勵

“加油，你能行的!”話語雖簡單,，也能讓人的內心觸動,，因為有了這樣的鼓勵，才讓我們有了堅持的動力,。有時往往就是這么一句話,，讓我們順利到達了成功的彼岸;有時往往就是這么一句話，讓我們在失敗挫折中又站了起來;有時往往就是這么一句話,，讓原本灰冷的心又重新溫暖了起來……

一番鼓勵,，帶來百合般的秀麗!

感動，道不盡也說不完,。無需驚天泣地,，無需英勇無畏，無需奮勇向前……,，平凡中的感動,，才是最真實的,，最直白的感情流露。在路上,，我們拾到了一顆又一顆名叫感動的彩石,，載著我們的微笑，把它領回家,。

高一新生國旗下講話發(fā)言稿 高一學生國旗下的講話演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學們，大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是：做文明學生,，創(chuàng)和諧校園,。 人生，因什么而精彩?答案有很多,，但有一個答案一定正確——人生因文明而精彩!

文明是我們素質的前沿,。擁有文明，我們就擁有了世界上最寶貴的財富,。無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵,，就是擁有文明,。日本曾成功舉辦一次亞運會，當運動會閉幕式結束時,，全場散去,，人們發(fā)現(xiàn)六萬人的體育場竟沒有一張廢紙。因為全國上下講文明,，為自己的國家贏來媒體的贊嘆,。我們五千年的禮儀之邦，又該如何走在文明的前沿呢?

校園因什么而文明?因你,、我的文明而文明,。當我們把文化知識的學習放在首位時不要忽略了社會道德,、文明習慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上,，良好的行為習慣是保證我們有效學習的前提,，也是樹立健康人格的基礎。在學校,，沒有良好的行為習慣,，就會擾亂了整個學校的學習環(huán)境。相反,，如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習慣,，學習環(huán)境就是有序的,、良好的。一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)秀的學習成績。

我們在學習文化知識的同時也要注意自己素質的養(yǎng)成和提高,。一個懂文明講禮貌的謙謙君子,，然后才是才子，不能做一部單純掌握知識技能的機器,，而要成為一位可以更好發(fā)揮自己才能的有用之才,。

學會求知，學會共處,，學會做人,。

同學們，用我們的口,，禮貌的問好,，打招呼，管住我們的口,，不吵鬧,，不說臟話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學,，管住我們的手,，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營造出一個寧靜,，有序,，有著良好人文環(huán)境的校園，管住我們的腳,，不橫沖直撞,。同學們，春光無限好,，行動趁此時!

爭做文明人,，應是我們大家永遠的呼喚，一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們美麗的三中處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用人才!

謝謝大家!

高一新生國旗下講話發(fā)言稿 高一學生國旗下的講話演講稿篇五

老師們,、同學們：

大家早上好!經(jīng)過一學期的學習，我們將迎來期末考試,。各年級,、各學科都將進入緊張的復習,。相信每個同學都想取得優(yōu)異的成績。今天我講話的主題是：認真復習,，迎接期末考試。我覺得要注意以下幾點:

一、要正確認識自己

同學們，這一學期很快就要結束，問問自己,，與以前相比你學習進步了嗎?上課認真聽了嗎?作業(yè)認真完成了嗎?你能做到自覺學習嗎?期末考試你的目標是什么?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好，請你從現(xiàn)在開始努力吧!

二,、要有感恩之心

同學們,，在學校里，老師是和你們接觸最多,，對你們關心最多的人,。看著老師忙碌的身影,，辛勤的工作,，你們是否心存感激?聽著老師沙啞的聲音，你們是否感動?目睹著老師期待的眼神,，你們是否感受到了老師深深的愛?在此我代表學校,，對辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!同學們，你們應該怎樣回報老師呢?課堂上遵守紀律,、認真聽講,、按時完成作業(yè)，使自己每天都有進步我想是對老師最好的回報,。希望全體同學都有一顆感恩之心,，懂得尊重老師,在學習上嚴格要求自己。

三,、要珍惜時間,。

學習是以時間做保證的，同學們要在各任課老師的指導下,，合理安排學習時間,，進行復習。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習,，來自于你每一節(jié)課認認真真的投入,，來自于你每一次作業(yè)的認真獨立完成。

四,、要掌握好復習的方法,。

一個學期過去了,，雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理,，但學過的知識還是比較零碎，甚至有些知識還會遺忘,。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統(tǒng)的整理和復習,。認真檢查一下,，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識掌握的不夠好,。根據(jù)自己的情況進行有針對性的復習,。

五、要養(yǎng)成良好的學習習慣,。

學習習慣很重要,。好習慣，一生受益;壞習慣,，終生受害,。在我們的學習中，有的同學邊聽老師講課,，邊做小動作,，學習不專心;有的同學作業(yè)拖拉或不做;也有的同學一遇到難題，就缺少克服困難的勇氣,。這些都是不好的學習習慣,，對學習都會產生不良的影響。 只有付出辛勤的汗水,，才能獲得豐富的回報,。

同學們，加油吧!祝同學們期末考試取得好成績,也祝老師們心情舒暢,身體健康,，工作快樂!謝謝!

高一新生國旗下講話發(fā)言稿 高一學生國旗下的講話演講稿篇六

我今天國旗下講話的主題是《消除貧困邀你一起》

我曾經(jīng)在報紙上讀到過這樣一則新聞：廣州~~區(qū)荔園小學的同學們邀請河北省和廣東~~縣貧困山區(qū)的27名小學生到他們家里做客,，一起歡度國慶假期。據(jù)了解,，住在同學家的山區(qū)孩子晚上不愿意吃飯,，她告訴同學：“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了，怎么還要吃啊?”記者后來才得知,，她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯,。

看了這則報道，每個人心里不免感到一絲酸楚,。一日三餐,，是人類平衡汲取能量與營養(yǎng)的科學進食方式，是人類自古以來的傳統(tǒng)與習慣,。然而,，山區(qū)的孩子們及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯，這并非愚昧無知所致,，而是貧窮落后所逼,。

當然，貧困不光是我國必須面對的問題,，也是一個國際性問題,。目前,，全世界仍有8.54億人長期遭受貧困和營養(yǎng)不良之苦;有超過10億的極端貧困人口每天生活費不足1美元;每年有560萬兒童死于與貧困有關的疾病。同時,，世界各地還有11億多城鄉(xiāng)居民喝不上清潔的飲用水,，更有26億人連基本的衛(wèi)生設施都沒有。每年約有20__萬人餓死,，每天約有4萬兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡,。世界五分之一的兒童受教育不足5年。當前世界僅阿富汗就約有300萬人正在承受饑餓的煎熬,，2500萬總人口約75%生活在貧困線以下,，每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。

也就因為全球面臨著貧困問題,，1992年12月22日,，第47屆聯(lián)合國大會把每年的10月17日確定為國際消除貧困日，旨在引起國際社會對貧困問題的重視,，宣傳和促進全世界消除貧困的工作,，動員各國采取具體的扶貧行動。

“安得廣廈千萬間,，大庇天下寒士俱歡顏”,、“但愿蒼生俱飽暖”，這是多少仁人志士的美好愿望,。中國從1978年改革開放之初到20__年啟動了為期25年的“扶貧攻堅戰(zhàn)”,。將農村沒有解決溫飽問題的人口從2。5億減少到了2900萬,，取得了舉世公認的巨大成就,。近年來，社會力量參與扶貧的影響力也越來越大,，涉及的扶貧項目包括幫助救助失學兒童的“希望工程”,、私營企業(yè)家支持貧困地區(qū)發(fā)展的“光彩事業(yè)”、幫助殘疾人的“康復扶貧”,、扶助貧困母親的“幸福工程”,、資助女童完成義務教育的“春蕾計劃”。中國扶貧基金會組織的扶貧中國行也是碩果累累,，那英走進山西左權;楊利偉捐贈太空光盤;姚明捐贈簽名籃球;劉翔捐贈簽名運動服;寧靜,、楊童舒走進福建母嬰項目區(qū)……

然而更可貴的是，有些人,，雖然自己并不富裕,，卻也力所能及的為扶貧事業(yè)做出了貢獻。例如來自新疆的22歲大學生王保磊，家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用積攢下來的錢,，長期默默資助素昧平生的云南貧困小學生謝兆英,。

貧窮并不可怕,，只要全社會都能為貧困的弱勢群體盡一份力,，人人相互幫助，貧困是能夠被徹底消滅的,。那么作為我們中學生能做些什么呢?

我希望我們能將10.17的扶貧理念傳遞給越來越多的人,，讓更多的人了解10.17，參與10.17,。希望我們能攜起手來從身邊做起,，幫助家庭困難的同學，為他們創(chuàng)造更好的學習生活條件,。用我們的愛心匯聚到一處,，發(fā)出更大的光芒，溫暖每一顆需要關懷的心,。說到這里,，想必高二的同學們都想到了高二(2)班的陳長凱同學。陳長凱同學于20__年8月被確診為急性再生障礙性貧血,，現(xiàn)以在人民醫(yī)院治療了一個月,，這期間他好幾次因病情嚴重而不得不輸血，在血液層流病房做骨穿,。目前,，已花光了家中所有積蓄并借貸了不少錢款。但據(jù)醫(yī)生估計至少需要30到50萬元,。他作為我們學校的一份子,，在遭受如此大的苦難之時。我們難道不應該向他伸出援助之手嗎?相信,，滴水能匯成海洋,，星光能凝聚成希望。

10月17日,。邀你一起,，邀你們一起。為了陳長凱同學能早日重返校園,，為了創(chuàng)建一個更加和諧美好的校園,，為了建設一個更加和諧美好的社會，獻出自己的一份力量,。

高一新生國旗下講話發(fā)言稿 高一學生國旗下的講話演講稿篇七

尊敬的校領導,、教師，親愛的同學們：

大家好!

我十分榮幸代表全體大一新生在那里發(fā)言，時間總是轉眼即逝,，昨日還在考場為自我的夢想挑燈夜戰(zhàn),，今日早已站在那里，與全國各地為夢想而來的同學們共聚一堂,，曾記否,，三年前有著稚氣臉龐的我們以前志存高遠，實現(xiàn)人生跨越;三個月前,，大學成了我們拼搏的力量源泉,，我們共同經(jīng)歷了黑色六月，體會著夢飛的時刻,。而今,，我們站在人生新驛站――翰林育程大學這一嶄新的舞臺上，大學生活徐徐拉開帷幕,，我們開始放飛新的期望,，開始理解全新思想的洗禮。

應對中國一流的大學,，我不禁有些惶惶然：我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥能夠飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?可是應對嚴厲不失親切的領導,，和藹可親的教師，躊躇滿志的學長學姐們,，我釋然了,。因為我明白，雖然我們遠離家鄉(xiāng),，可是我們并不孤單,，我們擁有最誠摯的關愛，最永久的友情,，我們相信必須能夠在那里灌溉自我,，為日后實現(xiàn)鴻志打下堅實的基礎。

古往今來,，中外多少英才,，用自我的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿?！扒⊥瑢W少年風華正茂”,，處于人生最美階段的我們要樂觀開朗，張揚個性,，不被舊俗束縛,，富于創(chuàng)新，同時又要穩(wěn)重內斂,，慎思明辯,，繼承發(fā)揚先輩的傳統(tǒng),。年輕的我們有著絢麗多彩的夢，但我們還要砥礪品格,，博學篤志,，發(fā)奮圖強。新的學期就要開始了,，讓我們以先人為坐標,，以學長為榜樣，牢記領導,、教師和父母的深切期望,，在未來的大學生活中,，我們定會：

一,、盡快適應新的大學生活，樹立遠大的奮斗目標,。明天的太陽明天-會升起,，坐等天上的餡餅，只會將期望揮霍成絕望,，何不踏踏實實地過好這天的路,，一步一步走向成功?遠大的夢想需要今朝勤奮刻苦的積累，莫等閑,，白了少年頭,，空悲切。

二,、共同營造團結友愛的氛圍,。森林中沒有全相同的兩片葉子，恰恰是迥乎各異的個性構成了豐富多彩的世界,，我們要學會尊重別人,，同心同德，互愛互敬,，同舟共濟,，共同鑄就完美的明天。

三,、尊師肯學,，持之以恒?！袄K鋸木斷,，水滴石穿”，只要有恒心,，就必須能夠實現(xiàn)心中的夢想,。如今的我們擁有凌云壯志，卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺,。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真,。古人云，天道酬勤,。我們會一如既往的勤學善問,，用心上進，學有所成,。

四,、努力提高自我的實踐潛力。大學生活是我們人生新的起點,，我們也就要以此為跳板,，踏上社會的舞臺，我們務必清醒的認識到我們涉世之初,，還有很多知識等待我們去發(fā)掘,。榮辱已成過去，未來然是一片空白,，讓我們深刻領會教師的教誨,，努力培養(yǎng)自我的綜合素質，提高實踐潛力和技能,，熟練掌握外語和專業(yè)知識,，做適應社會發(fā)展的復合型實用人才。

五,、嚴于律己,，樹立規(guī)范意識。沒有規(guī)則就沒有秩序,，沒有秩序就沒有長足發(fā)展,。我們會從小事做起，從此刻做起,，遵守學院的各項規(guī)章制度,，培養(yǎng)高尚的思想品德，共同營造一個禮貌優(yōu)雅的家園,。

幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放下歌唱,，沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放下生命中一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,，應承金秋的豐碩,，用青春詮釋我們以前的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌,。未來的三年我們共同走過,，我們有著共同的追求：三年后我們離開這片熱土的時候,，回望這個培養(yǎng)我的地方，回眸這段難忘的歲月,，我能給捫心無愧的說：青春,，無悔!

多謝大家!

高一新生國旗下講話發(fā)言稿 高一學生國旗下的講話演講稿篇八

尊敬的各位領導、各位教師,、各位教官,、親愛的同學們：

大家好!

我是__大學的一名學生，今日,，站在那里作為新生代表發(fā)言,，我的心境無比激動。

十二年的寒窗苦讀,，無數(shù)的殷殷期望,。我們在求知的道路上，不知撒下了多少艱辛的汗水,，可是我們不曾后悔,?！疤煨薪?，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物,?！眱H有真正努力過，才會有所收獲,，僅有奮力拼搏過,，才能獲得成功，僅有真正付出過,，才能坦然地說不悔,。

今日，我們懷揣著未來的夢想,，承載著親人的期望,，帶著朋友的祝福，跨進了大學的校門,。在那里,，我們播下期望的種子，向著未來的方向揚帆起航,。

__大學——我們人生新的驛站,、新的起點。在通往成功的路上,，總會有許多的磕磕碰碰;在遨游學海的旅途中,，會有難以預料的風浪,。可是,，我們堅信：只要懷揣夢想,、滿懷期望，在每一個痛并歡樂的日子里,，我們就會笑得更燦爛,，走得更堅強。

大學是一個全新的環(huán)境,，那里更需要自強不息的精神,。在那里，我們會盡快適應新的生活,，計劃好每一天,，一如既往地勤學善問，進取向上,，不斷創(chuàng)造人生的精彩;在那里,，

我們將秉承“厚德、精技,、樂學,、善教”的校訓。嚴格自律,，刻苦創(chuàng)新,，不負領導、教師和父母的厚望,。

同學們,，在未來的三年里，我們將一齊奮斗,，一齊微笑,，一齊應對，一齊去贏得成功,。我相信,，三年后，當我們離開這片熱土,，回眸這段難忘的歲月,，我們會捫心無愧地說：我來了、我無悔,。

最終,，祝愿各位領導、教師,，工作順利,，身體健康,，合家歡樂，祝愿各位同學學業(yè)有成,，前程似錦,，心想事成。

多謝大家,。

高一新生國旗下講話發(fā)言稿 高一學生國旗下的講話演講稿篇九

街上的行人應對面走過,，他們距離很近。但卻面無表情,。而我,，無論走到哪里，都能感覺到那一顆和我一齊跳動的心……

——題記

我獨自一人漫步在林間,，陽光透過樹葉斑斑駁駁地照在我身上,，那味道暖暖的，很溫馨,，我微笑著向每個路人點頭,，他們也微笑著回敬我，他們認為我是那樣的開朗,、陽光,。

但!你明白嗎?

在她沒來以前，我仿佛躲在黑暗中睡覺,，在外拼命打工的父母,，沒有太多的時間教育、關心我,，導致我變得沉默寡言，倔強,、叛逆甚至發(fā)展到喜歡用武力解決問題,，直到上四年級時遇見了她……

那時的他已年過半百，但很精神,，她了解我的情景后,，并不像其他教師那樣因忙于自我的公務而對我漠不關心。第一次我們四目對視時,，那種目光,，深深地烙在我心里，一輩子也不會忘記,。那是友善,，是慈祥，或是憐愛?心管如此,，我還是給她制造了不少麻煩,。

那天,，她像往常一樣親自收作業(yè)，到我面前時他俯下身問我：“你的作業(yè)呢?”“沒寫”我輕描淡寫的回答道,?！跋抡n到辦公室來”整整一節(jié)課，我緊張,、激動,，她會嚴詞鋒利地吵我嗎?她會拿板子狠狠地敲我的手心嗎?切!我才不在乎。但我沒想到的是……

“你是聰明的孩子,，不應當自我封閉,，應當給自我和別人一點娛樂相處的空間，多做一些開心,、有意義的事,，當你毫不保留的向別人打開心里大門的時候，你會發(fā)現(xiàn),，外面的世界是那樣的鳥語花香……”

倔強的我第一次在別人面前流淚……

叛逆的我第一次肯用心聽教師說話……

再之后,，教師帶領大家一齊學習，帶著我們一齊玩耍,，我也慢慢變得開朗起來,，學習成績不斷提高，成了一個陽光男孩,。能夠說是她教育了我,，是她改變了我。

我入初中前,，您一句話也不說,，只是深沉地盯著我們看。我明白您已和我們建立深厚的感情,，我明白您有太多太多的不忍,，太多太多的不舍……我仔細盯著您，是的,，您老了,，滄桑爬遍了你的雙鬢，細細的皺紋在你的眼角蕩開,，你滄桑的聲音訴說著你不再年輕,，任憑那時光的匆匆，歲月如梭,。那天,，您把你的孩子都弄哭了……

風輕輕吹起將幾片樹葉吹離了它自我的“家”，而我卻永待在她的“家”,。

高一新生國旗下講話發(fā)言稿 高一學生國旗下的講話演講稿篇十

各位領導,，各位老師,，同學們：

大家好!今天我在這里和大家談談如何“修身行善，明禮守法”,。 “修身”,，是指修養(yǎng)身心，努力提高自身的思想道德修養(yǎng)水平,，使自己的心靈得到凈化,、純潔,通過自我反省體察，使身心達到完美的境界,。個人修身不僅包涵了為人,、修身、處世的智慧,，還包含著始終要有一顆平常心去應對日常的煩惱和不幸,。“行善”,，就是做好事,，做善事，助人為樂,，善于幫助別人,。“明禮”,，是指明白道理,、禮儀，正確選擇為人處世的方法,，即遵守公共秩序,，公共道德，養(yǎng)成良好的行為習慣,?！笆胤ā保袷貒曳?、法規(guī)。

學校,，是我們學習知識的地方,，更是我們培養(yǎng)德性，修身養(yǎng)性的地方,。學校開展的德育工作,，就是要培養(yǎng)同學們高尚的道德品質，為同學們走上社會打好基礎,。因為一個沒有高尚品德的人,，是不能被社會所承認的,。

道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,，透過流動著美好的光;道德是一道光,，孕育沉浸在純潔中的心田。道德源自于我們的內心,，有了道德感,，你做出的事情自然就不會錯。做好事,，不是為了得到誰的表揚,，得到怎樣的榮譽。真正的道德,，發(fā)自內心,，你對社會，對每個人的愛,，就是一份珍貴的道德,。

作為一名小學生，我們首先應該學會的是做人,，做一個能把每一件簡單,、平凡的事情做好的人。熱愛祖國,，我們就要從熱愛家鄉(xiāng),、學校、班級,、家庭做起;服務人民,，我們要從服務父母、老師,、同學和長輩做起;崇尚科學,，我們要從刻苦努力學習、發(fā)憤成才做起;辛勤勞動,，我們要從主動做家務事,，積極打掃學校、班級衛(wèi)生做起;團結互助,，我們要從學會合作,，學會相處，關心同學,，樂于助人做起;誠實守信,，我們要從不撒謊不騙人，不弄虛作假，說話算數(shù)做起;遵紀守法,，我們要從遵守校紀班規(guī)做起;艱苦奮斗,，我們要從勤儉節(jié)約，不同他人攀比,，珍惜每一分錢,、每一粒糧食、每一滴水,、每一張紙做起,。“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。”

同學們,，少年興則國興,，少年強則國強。我們肩負著民族和祖國的未來,，任重而道遠,，讓我們每個人都能從身邊的小事做起，從自己做起,，做一個修身行善,，明禮守法的人!

高一新生國旗下講話發(fā)言稿 高一學生國旗下的講話演講稿篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

“精彩你我,、精彩校園,、精彩生活每一天”是我們的校園文化精髓。同學們,，你們知道嗎?你的一言一行,、一舉一動、你的努力,、你的付出正讓我們的校園變得無限精彩,。

當你匆匆走在通往教室的路上時，校園因你的忙碌而精彩;當師生,、同學間的問候在校園中響起時,，校園因你的文明而精彩;當你將地上的紙隨手撿起時，校園因你的責任而精彩;當你集會時安安靜靜仔細聆聽講話時,，校園因你的守紀而精彩;當你精神百倍地出現(xiàn)在綠色的操場時,，校園因你的堅持而精彩;當課堂上你有理有據(jù)地發(fā)言時，校園因你的自信而精彩;當你們冥思苦想遨游在知識的海洋的時候,，校園因你的渴望而精彩!

同學們，精彩屬于你、屬于我,、屬于我們校園里的每一個人,，讓我們一起努力，一起演繹屬于我們的精彩,，相信因你的努力,，我們校園一定會更精彩!

今天校園因你而精彩!

明天校園因你而自豪!

高一新生國旗下講話發(fā)言稿 高一學生國旗下的講話演講稿篇十二

老師同學們：

大家早上好!

今天國旗下講話的主題是《消除貧困 人人參與》

我曾從網(wǎng)上看到過這樣一件事：廣州~~區(qū)荔園小學的同學們邀請~~省和~~~~縣貧困山區(qū)的27名小學生到他們家里做客，一起歡度國慶假期,。

貧困小學生吃不慣家長們精心準備的美味,，每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜,。據(jù)了解,，住在高詠思家的丁肖霞晚上不愿意吃飯，她告訴高詠思：“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了,，怎么還要吃啊?”原來,，她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。

看了這則報道,，我感到內心十分沉重,。一日三餐，是人類平衡汲取能量與營養(yǎng)的科學進食方式,，是人類自古以來共同的傳統(tǒng)與習慣,。然而，丁肖霞及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯,，這并非愚昧無知所致,，而是貧窮落后逼迫。丁肖霞疑惑一日三餐,，并非丁肖霞和她家鄉(xiāng)人的恥辱,，而是我們這個社會的恥辱!

當然，貧困不光是我國必須面臨的問題,，也是一個國際性問題,。全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態(tài)。每年約有20__萬人餓死,，每天約有4萬兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡,。世界五分之一的兒童受教育不足5年。目前世界僅阿富汗就約有300萬人正在承受饑餓的煎熬,，2500萬總人口約75%生活在貧困線以下,，每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。

也就因為全球面臨的這個貧困的問題,，1992年12月22日,，第47屆聯(lián)合國大會把每年的10月17日確定為世界扶貧日,，旨在引起國際社會對貧困問題的重視，宣傳和促進全世界消除貧困的工作,，動員各國采取具體的扶貧行動,。

“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”,、“但愿蒼生俱飽暖”,，這是多少仁人志士的美好愿望。中國從1978年改革開放之初到20__年啟動了為期25年的“扶貧攻堅戰(zhàn)”,。將農村沒有解決溫飽問題的人口從2.5億減少到了2900萬,，取得了舉世矚目的成就。近年來,，社會力量參與扶貧的影響力也越來越大,，涉及的扶貧項目包括幫助救助失學兒童的“希望工程”、私營企業(yè)家支持貧困地區(qū)發(fā)展的“光彩事業(yè)”,、幫助殘疾人的“康復扶貧”,、扶助貧困母親的“幸福工程”、資助女童完成義務教育的“春蕾計劃”等等,。兩年來,，中國扶貧基金會組織的扶貧中國行碩果累累，那英走進~~左權;楊利偉捐贈太空光盤;姚明捐贈簽名籃球;劉翔捐贈簽名運動服;寧靜,、楊童舒走進~~母嬰項目區(qū)……20__年募集資金和物資1.8億,，受益人口為49.33萬人，20__年募集資金和物資達2.4億,，受益人口為53.3萬人,。

更可貴的是有些人，雖然自己并不富裕,，但也盡力為扶貧事業(yè)做一份貢獻,。例如來自新疆的22歲大學生王保磊，家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用的錢,，長期默默資助素昧平生的~~貧困小學生謝兆英,。

貧窮并不可怕，只要全社會都能為貧困的弱勢群體盡一份力,，人人互幫互助,，貧困是能夠被徹底消滅的。同學們,，身為小學生,，我們也許沒有能力為扶貧事業(yè)做出轟轟轟烈烈的大事，但是,，我們可以從兩方面做起：一是主動關心身邊家庭困難的同學,，讓他們感受到愛與溫暖;二是自己努力學習,，記住：知識改變自己的命運,。相信貧困會成為歷史,，我們的明天會更美好。

謝謝大家!

高一新生國旗下講話發(fā)言稿 高一學生國旗下的講話演講稿篇十三

尊敬的各位校領導,，老師，親愛的同學們：

下午好!

很高興能代表初三年級全體同學在這里發(fā)言,。20~~年的金秋時節(jié),，我們走進了向往已久的~~四中，在過去的每個日日夜夜,，在各科老師辛勤耕耘下,，我們都取得了進步，在這里,，請允許我代表全體同學真誠的道一聲：”老師,，你們辛苦了!謝謝你們!“

回想我剛上初一時，各科成績特別是數(shù)學和科學基礎不是很好,，第一次月考只考了一百多名,，我曾為此非常著急，但也正是從那次考試后我暗下決心,，一定要在初中三年里讓自己得到更大的進步和提高,，有了這個目標后，我上課更加用心地聽老師講課,，遇到不會做的題目則及時向老師請教,。終于使自己的成績跨上了一個臺階。現(xiàn)在,，我正盡力保持成績的穩(wěn)定,，注重四門功課的平衡。對于這次期中考試沒考出理想成績的同學,，請不要灰心,，仔細的查找一下原因，是學習方法不當,，還是沒有把精力用在學習上?

我的學習方法是：

1,、確立切實的目標

2、堅持不懈

3,、上課認真聽講和做筆記

4,、保持平常心，做到不以物喜不以己悲

5,、養(yǎng)成良好的習慣,，比方說按時完成作業(yè),，我們不應該只停留在做完，而要做好

6,、要適當放松,，不斷進行自我調節(jié)，學習要有張有弛

7,、我們應當銘記,，盡力而為就好，不能讓自己用一輩子的時間來懺悔這三年,。

面對現(xiàn)在有很多同學還沉溺于網(wǎng)絡游戲中,，這樣把青春浪費在虛擬世界是不是太可惜了?其實你們一定很聰明，但任何天才都不可能不勞而獲,，你們必須付諸努力?，F(xiàn)在，中考的腳步離我們越來越近,，只要你們愿意努力,，什么時候都不晚。初三的同學們,，中考只有一次,，這不僅是一個人生的轉折點，更是一種升華,，雖然說游戲也是一種娛樂,，勞逸結合是對的，但我們一定要有節(jié)制,，要有主次之分,。最后，讓我們共同努力,，共同進步,，決不辜負學校領導和和老師對我們的期望，讓我們拿出實際行動來,，為我們美 好的未來奮斗,，為錦城~中增光!謝謝!

高一新生國旗下講話發(fā)言稿 高一學生國旗下的講話演講稿篇十四

老師們、同學們：

早上好!

今天我要講的題目是“抵制誘惑,，遠離網(wǎng)絡”,。互聯(lián)網(wǎng)可以說是二十世紀人類最偉大的科技成果之一,。它以其豐富的資源,，開闊的視野，快捷的方式,，給了我們前所未有的驚喜,，呈現(xiàn)給我們一個五彩繽紛的嶄新世界,，讓我們足不出戶就可以在第一時間，了解“家事國事天下事”,，學習各種文化知識,。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),，使我們的世界越來越小,，也越來越精彩。然而我們應該清醒地認識到,，網(wǎng)絡也是一把“雙刃劍”,。在給予我們極大便利的同時也帶來了不小的負面影響。

由于目前的網(wǎng)絡管理還不夠規(guī)范,，網(wǎng)絡上，既有健康美好的事物,，也有低級庸俗的內容,。有些自制能力差的同學，難以抵制有害信息的侵蝕,，整天沉迷于網(wǎng)聊,，沉醉于網(wǎng)絡游戲，使他們的身心健康受到了極大的影響,，有的甚至走上了違法犯罪的道路,。有的同學因為長時間玩網(wǎng)絡游戲，視力急劇下降,。南昌的一位少年連續(xù)三天三夜上網(wǎng)打游戲,，導致雙目失明。有的同學為了省錢上網(wǎng),，晚上玩通宵,，長期的饑餓加疲勞，導致營養(yǎng)不良,，發(fā)育畸形,。還有一個少年在網(wǎng)吧玩游戲，劇烈的打斗場面使他過度激動,，心臟病突發(fā),，驟然死亡。有的同學迷上網(wǎng)絡后,，把學習置于腦后,，成績一落千丈，有的干脆輟學,，流落社會,。有的同學為避免老師批評,、家長生氣，心里扭曲,，逐漸養(yǎng)成撒謊騙人的不良習氣,。而在我們學校每年的校運會期間，在教室里,、在教室外的走廊上,、在葡萄架下以及校園的一些角落里，總能看到一些三五成群,，七八人一伙圍在一起,，在做什么呢?原來正在玩網(wǎng)絡游戲!

也許有同學會說，網(wǎng)上有那么豐富的知識,，生活在21世紀的我們應該積極學習,，再說，還順便學了電腦操作嘛,，這有何不好?是的,，同學們上網(wǎng)有利有弊，但總體看來,，絕對是弊大于利,。同學們正處于人生價值觀的形成時期。最缺乏的就是鑒別力和自制力,。要知道,，網(wǎng)上的內容良莠不齊，試問,，你真的能分辨出不良信息并自覺抵制嗎?網(wǎng)絡游戲也的確精彩誘人,，你真的能夠自我節(jié)制，不癡不迷嗎?

古人云：玩物喪志,。作為肩負祖國未來接班人的中學生,，我們有更重要的事要做，那就是學做人,，求真知,，努力讓自己早日成才!為了理想，我們應該充分認識到網(wǎng)絡的危害,，把主要精力投入到學習中去,，從現(xiàn)在做起，抵制誘惑遠離網(wǎng)絡!

為此,，特向全體同學發(fā)出如下倡議：同學們,，我們所處的時代是一個充滿鮮花和陽光的時代，是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代。為了迎接未來的挑戰(zhàn),，為了我們的身心健康,，為了我們的.學業(yè)成功，為了讓我們的老師,、父母放心,，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起,，抵制誘惑,，遠離網(wǎng)絡，遠離虛幻的網(wǎng)絡游戲,，把握眼前的一點一滴,，勤奮學習，共創(chuàng)一片明凈的藍天!

高一新生國旗下講話發(fā)言稿 高一學生國旗下的講話演講稿篇十五

各位老師,，各位同學：

上午好!

再過兩周多一點就是我們的期末考試了,，在這里我想結合收集的資料，談談期末復習的時間安排,。

我們的有些同學在考試前,，總喜歡加班加點，每天復習功課到很遲,，有的甚至通宵達旦，而白天卻昏昏欲睡,，頭暈腦脹,，從而得不償失，影響復習效果,。

生物醫(yī)學專家研究認為,，人的生物鐘分“貓頭鷹型”和“百靈鳥型”兩種?！柏堫^鷹型”生物鐘的人,，在白天大腦處于抑制狀態(tài)，反應遲鈍,，思想不容易集中,，易受外界干擾。而一到夜間,，腦細胞興奮活躍,，思維敏銳。這類人習慣于晚睡晚起,，愛開夜車,。相反“百靈鳥型”生物鐘的人在清晨和白天的精力、思維,、效率都優(yōu)于晚上,，他們習慣于白天作戰(zhàn),，晚上適當?shù)膶W習和休息。

根據(jù)以上的分析,，我們可以得知——晚上過于辛苦從而影響白天學習效率的同學,，經(jīng)過長時間的苦戰(zhàn)，他的生物鐘會形成“貓頭鷹型”,。而我們知道,，考試的時間是在白天，由于生物鐘夜鳴晝息,，大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài),，思維不敏捷，不深刻,，判斷力差,，連平時熟記的知識恐怕都難以再現(xiàn)，更不用說創(chuàng)造性思維了,。因此,，這樣的學習模式對于考試是非常不利的，應盡早改變,。

那么,，怎樣的時間安排是最合理的呢?在復習階段，我們更應該提高課堂學習和復習的效率,，爭取把白天的學習效率達到最大化;而晚上呢,，在最后的復習階段當然應該比以往更辛苦些，但也絕對不能黑白顛倒,，本末倒置,，以犧牲第二天的學習為代價。

最后,，希望我們的同學以良好的心態(tài),、科學的方法、充分的準備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,，為自己收獲一份自信和喜悅,，為家長與老師送上最好的答謝與回報!

我的演講完了，謝謝大家!

高一新生國旗下講話發(fā)言稿 高一學生國旗下的講話演講稿篇十六

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是：“榜樣就在我身邊”,。

談到榜樣，同學們可能會想到歷史英雄,、中外名人,，其實榜樣并非可望而不可及，在我們的校園里，處處閃耀著無數(shù)的榜樣,，他們就在我們身邊,。

這里我想給大家講一講我親眼見到的小事。在上周的星期一中午進校時間,，我看到這樣一幕：同學進校時,，一些包裝袋也跟隨著同學們的腳步進入了校門口，當我想去撿起來的時候,，校長正好進校,，看見地上的包裝袋，很自然地把包裝袋撿起來來,，丟到垃圾筐里,。這樣的場景每天都會在我們老師同學的身上上演，我有時不知道那個同學是哪個班,，也不確定是幾年級,，也或許這位同學自己都已經(jīng)不記得自己做過這樣一件事，但就是這樣一件前后只有兩秒鐘的小事,，這樣一個看起來不經(jīng)意間的動作,，體現(xiàn)出的是對學校負責的主人公意識。

孔子說：“三人行,，必有我?guī)?。”日常生活中,，只要我們用心去發(fā)現(xiàn),，任何人的身上都能找到他可貴的品質：同學中有關心集體的，文明禮貌的,，樂于助人的，愛護環(huán)境的,，講究衛(wèi)生的,，拾金不昧的，熱愛學習的,，刻苦訓練的,，愛好音樂的，喜歡畫畫的等等,，他們身上表現(xiàn)出來的優(yōu)秀的品質都是我們身邊的榜樣,。

榜樣好比人生的坐標，成功的向導,。榜樣就在我們身邊,，只要有一顆懂得欣賞的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們就會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣!

高一新生國旗下講話發(fā)言稿 高一學生國旗下的講話演講稿篇十七

尊敬的老師,，親愛的同學們：

早上好!

今天,，我發(fā)言的題目是《愛國愛校愛自己，從我做起》,。

當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,，我們內心便無比激動與自豪。五星紅旗,，他凝聚著全體中國人的尊敬與愛意,、驕傲與自豪，他詮釋著每一個中國人對祖國的守護,，他包含著每一個中國人對祖國深情的愛意,。

愛是什么?愛是對人或事物有深厚真摯的感情，是愛惜,、珍惜,，愛意味著責任、意味著付出,。愛,，首先就是對自身的珍惜和尊重。愛自己,，首先要珍惜自己,、珍惜青春、珍惜機遇,。對于同學們來講,，愛自己就是對自己的行為負責，對自己的一生負責;求學生涯是人生的.基礎階段,，是短暫而寶貴的,，人生有了堅實的基礎，才能擁有更寬廣的世界,。因此,，讓在校時間的學習效果最大化，讓自己在人生道路上擁有更多的主動權,，才是珍惜自己,，愛自己。其次是愛家,，就是熱愛自己的家庭,，愛自己的親人。這意味著對自己的家庭和父母負責,，讓家長和親人省心,、放心,，讓他們的精神和物質投入得到應有的回報。

愛校就是愛同學,、愛老師,、愛班級。作為三十九中學子,，我們要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽,，尊敬我們的老師，自覺地保護校園的一草一木;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學,，讓我們互愛互學,，一起快樂健康成長!我們要珍惜時間，刻苦學習,，努力拼搏,，爭取優(yōu)異成績，以此來報答學校,，報答我們尊敬的老師!擦亮一塊玻璃,，撿起地上的一張廢紙，認真完成每一次掃除,，學好每一門功課,，對校規(guī)班規(guī)認真遵守，這就是我們愛校愛班的有力見證,。

同學們,，我們是五千年文明古國的傳人，是美麗三十九中的驕子,。愛我祖國,，愛我三十九中，讓我們從身邊小事做起!現(xiàn)在,，讓我們在國旗下莊嚴地宣誓：愛國愛校愛自己,，告別陋習從今起，從小立志做小事,，有朝一日成大器!

高一新生國旗下講話發(fā)言稿 高一學生國旗下的講話演講稿篇十八

尊敬的各位領導,，老師，親愛的同學們：

今天,，我發(fā)言的題目是《身正為范，秩序井然》,。

新二中,，新師生，講規(guī)則,，有秩序,。建設“講規(guī)則,，有秩序”的新校園，做有責任,、敢擔當?shù)男轮魅?，我們每個人都任重而道遠。于教師而言,，“規(guī)則”和“秩序”在日常的教學中扮演著舉足輕重的角色,。“規(guī)則”是“秩序”的標準和保障,，“秩序”是“規(guī)則”的展現(xiàn)和回饋,。以“規(guī)則”為經(jīng)，以“秩序”為緯,，編織出教師教學的新藍圖,，讓校園呈現(xiàn)出煥然一新、井然有序的良好風貌,。

司馬遷說：“人道經(jīng)緯萬端,，規(guī)矩無所不貫?！苯處煹墓ぷ鞣爆嵍氈?，“規(guī)則”和“秩序”蘊含在日常教學管理的方方面面。為了更好地踐行“規(guī)則”,，形成“秩序”,，教師需要從增強自身素質和提升教學管理水平兩方面努力，做到以下幾點：

首先,，教師要樹立正確的職業(yè)道德觀念,。

良好的職業(yè)道德是搞好教學工作的前提?！吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》為教師的教學管理行為樹立了規(guī)矩和標桿,。對于成文的《規(guī)范》，教師要“學而時習之”,，常讀常新,，并能根據(jù)《規(guī)范》制定的“規(guī)則”，嚴格要求自己,，依法執(zhí)教,、為人師表、克盡職守,。而讓這些成文的“規(guī)則”煥發(fā)出生機和活力,，需要不成文的“規(guī)則”來激發(fā)，比如,，關愛學生,，比如,，身正為范。

魯迅先生說,，“教育植根于愛,。”愛因斯坦認為,，“只有愛才是最好的教師,，它遠遠超過責任感?！标P愛學生是教師職業(yè)道德的核心和靈魂,，沒有愛就沒有教育，教育技巧的全部奧秘就在于如何關愛學生,。愛心是從事教師職業(yè)的最寶貴的職業(yè)感情,，是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。教師要樹立關愛學生,，特別是關愛“差生”的信念,，無論是在生活上還是學習上，時刻關愛學生,，特別是學習困難,、行為不規(guī)范的學生。對學生要有耐心,，切忌言行過激,，對學生細微之處的轉變要善于發(fā)現(xiàn)、及時鼓勵,，樹立學生的學習信心,。

“學高為師，身正為范”,。陶行知先生道出了在教育中“身教”的重要性,。他認為，“教師職業(yè)的特殊在于育人,，不僅用自己的學識育人,，更重要的是以自己的德育人，不僅通過自己的語言去傳授知識,，而且要用自己的靈魂去塑造學生的靈魂,。”要學生做的事,，教師躬親共做;要學生學的知識,，教師躬親共學;要學生守的規(guī)矩，教師躬親共守,。這種共學,、共事、共修養(yǎng)的方法是真正的教育,?！捌渖碚涣疃?其身不正,，雖令不從”,，在教師的教育中，“身教”重于“言教”,。教師的一言一行對學生的品質,、行為具有潛移默化的作用，將會對學生的一生帶來影響,。作為一名教師要時刻注重自身形象在學生中的影響,。教師一定要嚴以律己、以身作則,、率先垂范,，才能讓學生心服口服，成為學生的良師益友,。

其次,，教師要具備精湛的業(yè)務素質。

精湛的業(yè)務素質是搞好教學工作的基礎,。教師的職業(yè)特征決定了教師必須具備精湛的業(yè)務素質,，作為教師要具備精深的本學科專業(yè)知識，廣博的相關學科知識,，豐富的社會知識,，嫻熟的教學技能和勤于探究、勇于創(chuàng)新的教科研能力,。這就要求教師要積極參加教研培訓,，備課組集體備課，教研組集中教研,，名師講堂等活動;通過聽課,、說課、評課,、優(yōu)質課,、示范課、觀摩課等相關教學教研活動,，相互交流,、相互學習、取長補短,，不斷地豐富自己,、充實自己,、提高自己，促進自我的專業(yè)成長,。

教師要針對新的課程改革,，結合自身教學中存在的問題，深入探究,、大膽創(chuàng)新,，積極承擔教科研課題，撰寫教育教學論文,，總結經(jīng)驗,，解決問題。自覺把新課程理念運用于課堂教學實踐,，主動研究新課程教學活動中課堂結構的變化,，主動研究“問題導向，學案導學”的雙導教學模式中教師主導作用的發(fā)揮,，研究怎樣提高課堂教學效率及每個教學環(huán)節(jié)的優(yōu)化,，真正完成每節(jié)課的目標。同時,，教師要不斷反思自我,，對每一節(jié)課認真進行課前反思，課中反思和課后反思,。剖析自己在課堂教學中的優(yōu)缺點,，提升駕馭課堂教學的能力。

再次,，教師要從常規(guī)教學中提升教學質量,。

搞好常規(guī)教學是搞好教學工作的重心?！疤煜码y事,，必做于易;天下大事，必做于細,?！辈徽撟鍪裁垂ぷ鳎急仨殢暮唵蔚氖虑樽銎?，從細微之處入手,。教師教學水平的提升，體現(xiàn)在一次次的備課講課中,，一遍遍的作業(yè)批改中,。

教學常規(guī)是教學工作的重心和落腳點，也是教師教學中應該講的“規(guī)則”，應該守的“秩序”,。學校對教師的備課,、上課、作業(yè)布置與批改,、輔導,、檢測等工作提出了明確的行為指標和要求。從教學計劃的制定,、備課、書寫教案,、課堂教學,、課后輔導、作業(yè)布置與批改,、課后反思與交流等環(huán)節(jié)都要嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度,，確保教學工作的有序進行。教師要做到“六認真”：認真?zhèn)湔n,、認真上課,、認真布置和批改作業(yè)、認真輔導,、認真組織考試,、認真組織各項活動。以批改作業(yè)為例,，課內作業(yè),，教師要指導學生當堂完成，并且要全收全改;對完成作業(yè)有困難的學生,，教師要堅持面批面改,，并寫清批改日期，適當做好批改記錄,。

最后,，教師要模范執(zhí)行教學紀律。

模范執(zhí)行教學紀律是搞好教學工作的保障,。教師要嚴格執(zhí)行教學紀律,，按時出勤，按照課表上課,，不任意停課,、不隨意調課，按時上課,、下課,，不拖堂。積極參加學校組織的教學活動，樂于接受學校安排的臨時性工作,，尊重領導,，善待同事。正確處理學校與個人,、公事與私事的關系,，特別是在調課、請假等問題上要以學生和學校的利益為重,。

《愛麗絲漫游奇境》中,，紅桃皇后有句話引人深思：“在我們這個地方，你必須不停地奔跑,，才能留在原地,。