演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

高一升國(guó)旗講話稿簡(jiǎn)短 高一學(xué)生國(guó)旗下講話演講稿篇一

大家好,。

耳畔仍能傳來(lái)戰(zhàn)車齊鳴,，金兵交戈的聲音。對(duì)我們而言,，高考尚是一個(gè)前奏,，用以提醒我們接下來(lái)將面對(duì)的沖鋒陷陣。今天我演講的題目是《夢(mèng)想的起點(diǎn)》,。

又是一年“荷香清露墜,，柳動(dòng)好風(fēng)生”的六月，高考的硝煙還未完全散去,，~~級(jí)學(xué)長(zhǎng)們用“忻中加油”的視頻在貼吧里傳達(dá)著他們對(duì)忻中的希冀,，每一幅照片，每一個(gè)笑臉,，都洋溢著忻中人的驕傲和自信,，每一句口號(hào)，每一張卡片,，都充斥著他們的祝福與期待,。剛畢業(yè)的~~級(jí)學(xué)長(zhǎng)，也已帶著實(shí)力與光輝告別母校,，向遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā),。他們的背影不僅承載著責(zé)任,，更是對(duì)忻中精神更好的詮釋。而對(duì)我們來(lái)說(shuō),，隨著時(shí)間的推移,，高考不再是一個(gè)“傳說(shuō)”，它已經(jīng)變成了我們必須面對(duì)的,，人生路上的又一個(gè)龍門,，是金鱗化龍還是粉身碎骨，全在于我們的努力,。

高二的學(xué)長(zhǎng)們,，你們即將面臨著學(xué)業(yè)水品考試,，也即將面臨著所謂“上高三,，下火海”的拼搏,。代代傳承的戰(zhàn)旗緊握手中,，身后震天的戰(zhàn)鼓已然敲響，從這一刻開始,，你們將要浴血,，甚至是以命相搏!也許你的分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先，也許你的名次并不靠前,，但是請(qǐng)相信,，我們可以沒有雄鷹的天賦,，但我們一定要有蝸牛的堅(jiān)持，只要不懈努力地向上攀爬,，任何一個(gè)人都可以登上高山之巔。學(xué)長(zhǎng)們,，縱然未來(lái)的路上有千難萬(wàn)險(xiǎn),，但是請(qǐng)相信“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一寸光陰一寸金”,。只要努力就一定有回報(bào),。在通往成功的路上,，當(dāng)然會(huì)遇到許多困難,，但是請(qǐng)相信,，困難的，并不是事情本身,，而是心,，世上本沒有辦不到的事，除非你選擇放棄,。所謂“天生我材必有用”,，每個(gè)人都有成功的潛質(zhì)，就看你是否去挖掘,。努力,、堅(jiān)持、信心,，有這三者,，相信成功不遠(yuǎn)，前途可期,。

高一的我們，來(lái)忻中快一年了,，在步步的累積中,，我們也學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。我們親身經(jīng)歷,，見證了自己向一個(gè)合格的忻中人的成長(zhǎng)蛻變,，從青澀走向持重，卻依舊保持赤子的熱忱,。我們無(wú)須遺憾,，過(guò)往的歲月是否已丟失太多，我們更不必自我嗟傷說(shuō)什么長(zhǎng)夜漫漫,，挑燈夜戰(zhàn)真是辛苦,，因?yàn)槲覀兇_確實(shí)實(shí)感受到了自己的付出和努力。這一年,，我們得到了許多,，這一年，我們懂得了許多,。期末考試也要來(lái)臨了,，“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái),，起于累土,，千里之行，始于足下”,，不外乎如此,。同學(xué)們,，我們即將升入高二，即將進(jìn)入一個(gè)重要的過(guò)渡期,，這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)情況,，將直接影響我們最后的沖刺結(jié)果,。不要不以為然，高二在高中的地位就相當(dāng)于初二在初中的地位，甚至尤過(guò)有之,。在這里，我想把一位老師的話送給大家：“過(guò)程走好了,，結(jié)果錯(cuò)不了,。”尋夢(mèng)之途上,，每一步都必須踏踏實(shí)實(shí),，不得有絲毫馬虎?；A(chǔ)的重要性,，想必?zé)o需我再多說(shuō)，大家都了解,，虛心謹(jǐn)慎的態(tài)度,，刻苦鉆研的恒心，踏實(shí)懇干的毅力,，以及堅(jiān)定不移的信念是至關(guān)重要的,。基本概念不可小覷,，關(guān)鍵細(xì)節(jié)切忌疏忽,，積極做好反思工作，查漏補(bǔ)缺,，忻中“追求卓越,，擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的精神我們?cè)缫训贡橙缌鳎?qǐng)問(wèn)真正理解它的,，又有幾人?學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯(cuò)誤——學(xué)習(xí)不僅僅是我們的天職,，更是我們最大的責(zé)任。只有真正肩負(fù)起這份責(zé)任,，才能在不斷競(jìng)爭(zhēng)中追求卓越;而努力追求卓越,，又會(huì)使我們更好地承擔(dān)責(zé)任，這二者相互影響,，不可分割,。這才是忻中精神所要教會(huì)我們的。追夢(mèng)的路上，也許跌倒,，但我們拒絕絕望,，司空見慣的坎坷挫折，就是我們變絆腳石為墊腳石的良緣和契機(jī)!所以,，在這驕陽(yáng)似火的六月,，請(qǐng)昂首挺胸，用一種自信卻不狂傲的姿態(tài);以一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)凰腊宓膽B(tài)度;憑一股頑強(qiáng)而不倔強(qiáng)的精神,，迎接更大,，更多的挑戰(zhàn)!

同學(xué)們，我們已踏上征程,。我們的夢(mèng)想已標(biāo)注起點(diǎn),，我們的夢(mèng)想已不再遙遠(yuǎn)。心之所在,，即為天涯;想,，切勿空泛，干,，踏實(shí)勤奮,，方為王道。

人,，應(yīng)當(dāng)為夢(mèng)想而奮斗,。人，應(yīng)當(dāng)奮不顧身為夢(mèng)想而奮斗,。人，應(yīng)當(dāng)掌握自己奮不顧身為夢(mèng)想而奮斗的命運(yùn),。

讓我們從夢(mèng)想的起點(diǎn)出發(fā),，讓靈魂的煙火盛開，讓年輕的心澎湃,，十年鑄劍,，一朝出鞘，問(wèn)天下英雄,，誰(shuí)為敵手!

高一升國(guó)旗講話稿簡(jiǎn)短 高一學(xué)生國(guó)旗下講話演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是“把安全放在我們心中”。

一個(gè)和諧溫馨,、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長(zhǎng),，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,，但是在我們的身邊卻存在著許多的安全隱患。

校園搶跑。在就餐時(shí)間下課的鈴聲剛一響起,，很多教室里都有箭一般向外沖刺的同學(xué),，只為能夠早一步到達(dá)餐廳，特別是高一,、高三年級(jí)尤為嚴(yán)重;下課時(shí)間,，樓梯內(nèi)自由奔跑，追逐打鬧,，惡作劇造成扭傷,、摔傷、脫臼以至于骨折的事件屢有發(fā)生;宿舍上下樓梯時(shí)不能互相避讓,，經(jīng)常有打破水壺的現(xiàn)象,。同學(xué)們，為了你我的安全,，我們要做到文明出入,，上下樓梯做到“右行禮讓”，無(wú)論是樓道內(nèi)還是樓梯上都不擁擠,，不奔跑,，更不推掇打斗;跑校生上學(xué)時(shí)應(yīng)估足路上的時(shí)間，上下學(xué)路上都要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，不逆行,，不搶行，不闖紅燈,，不騎快車,，不與同學(xué)比賽，不拉手搭肩,，不騎車帶人,。

飲食安全。每當(dāng)放學(xué)以后,，在學(xué)府街總會(huì)看到一些走讀生不回家反而在那些賣“臭豆腐”“雞蛋灌餅”的攤位前津津有味的吃著那些垃圾食品,，還有些同學(xué)發(fā)揚(yáng)“互助友愛”精神幫住校同學(xué)把一些垃圾食品帶入校園。街頭小吃雖能滿足你一時(shí)的口食之欲,，但同時(shí)其也會(huì)給我們帶來(lái)許多潛在的危險(xiǎn),，尤其是那些“地溝油”食品更應(yīng)該令我們深惡痛絕。同學(xué)們,，我們希望大家能愛護(hù)自己的身體,，管好自己的嘴，合理安排飲食,，不吃沒有健康保證的食品,。

財(cái)產(chǎn)安全,。近期經(jīng)常發(fā)生飯卡、信用卡,、零用錢以及其它一些重要物品由于保管不善而丟失的情況;在校外不選擇結(jié)伴而行,，個(gè)別同學(xué)受到不法侵害的情況。上周值周老師在檢查教室的時(shí)候發(fā)現(xiàn)個(gè)別班級(jí)有不關(guān)窗戶的行為,，這可能會(huì)給不法之徒以可乘之機(jī),，所以同學(xué)們下課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，保護(hù)好班級(jí)的集體財(cái)產(chǎn),。另外不要隨身攜帶太多的現(xiàn)金,，宿舍內(nèi)不要存放貴重物品。跑校生放學(xué)后要結(jié)伴而行,，途中不隨意逗留,，不貪吃貪玩。

遵守校規(guī),。上周六保衛(wèi)科發(fā)現(xiàn)了一些冒充班主任簽字以及私改請(qǐng)假時(shí)間的假條,，已通知年級(jí)組作了處理;近幾周，政教處加強(qiáng)了查網(wǎng)吧的力度,，已有一些同學(xué)因出入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧被學(xué)校處理,。但即便這樣，仍有一些同學(xué)總是想方設(shè)法要和家長(zhǎng)老師捉迷藏,，他們根本不考慮家長(zhǎng)老師的擔(dān)心,，只圖自己的一時(shí)之快。那些烏煙瘴氣的網(wǎng)吧對(duì)精神的毒害暫且不論,，就安全而言,，也沒有任何保障。

防患流感,。近期天氣干燥,，多種傳染病流行，所以我們建議大家：一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手，勤鍛煉,，不暴飲暴食;集體宿舍室內(nèi)要勤通風(fēng),，勤打掃;平時(shí)要多喝白開水，按時(shí)就餐;根據(jù)天氣變化適量增減衣物,。如果發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)到校醫(yī)室就診,。

增強(qiáng)安全意識(shí)。校園中不要在高樓下長(zhǎng)時(shí)間停留,，注意高空落物;宿舍內(nèi)不放置刀具或其它有安全隱患的物品;教室和宿舍中要安全用電,，不隨意更換燈泡，不隨意觸摸各種電器;嚴(yán)禁使用明火，不焚燒廢棄物;走讀生上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,，要按時(shí)回家,，不在校外其它場(chǎng)所逗留。

同學(xué)們,，我們都生活在一個(gè)由親情,、道德、責(zé)任,、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中,。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人,。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與學(xué)校相連,。為了個(gè)人的成長(zhǎng),，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的學(xué)校,，讓我們共同筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

高一升國(guó)旗講話稿簡(jiǎn)短 高一學(xué)生國(guó)旗下講話演講稿篇三

各位敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,。

今天，我演講的題目是“堅(jiān)持信念放飛理想”,。

近期我校收到了任震,、李俊婷、岳烜德,、王瀟玨等幾十位往屆學(xué)長(zhǎng)給母校的來(lái)信,。信的主要內(nèi)容，有對(duì)忻中驕人戰(zhàn)績(jī)的肯定,，還有對(duì)高三學(xué)子的深深祝福,，對(duì)高一高二學(xué)子的深深期待。

六月驕陽(yáng)似火,，鮮花盛開,，距高考僅僅剩余半個(gè)月的時(shí)間了。高三的學(xué)哥學(xué)姐們,，沖鋒的號(hào)角已響在耳畔,，承載希望的接力棒已傳遞到我們手中，面對(duì)即將起航的夢(mèng)想之旅,，高三的各位學(xué)長(zhǎng)們,，你們準(zhǔn)備好了嗎?

或許有人,，在離勝利還有百步之遙的時(shí)候，出現(xiàn)了疲憊,。的確,，對(duì)于高中三年時(shí)光來(lái)說(shuō)，半個(gè)月的時(shí)間顯得那么微不足道,。但是,，在奮力一搏的前夕，面對(duì)老師的期待,，家長(zhǎng)的渴求,，面對(duì)我們?cè)?jīng)付出的汗與淚，我們能夠松懈嗎?不,，當(dāng)然不能!一日沒有成功,，便一日不可懈怠，一日沒有收獲果實(shí),，便一日不可停止前進(jìn)的腳步,。

就讀于云南財(cái)大的.任震學(xué)長(zhǎng)這樣寫道：“在接下來(lái)的沖刺階段，要調(diào)整心態(tài),。樹立信心,，穩(wěn)中取勝，積極備考,，沉著應(yīng)考,，最終在高考場(chǎng)上展示自己的才華?！?/p>

就讀于中國(guó)人大的王瀟玨學(xué)長(zhǎng)告誡高三的同學(xué)們：“高考中一定要懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短,，抓住閱卷老師的心思，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給對(duì)方,。希望學(xué)弟學(xué)妹們考取最理想的成績(jī),，為自己爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光!”

古人云,，行百里者半九十,，意在提醒世人功虧一簣的慘痛。在努力做事接近尾聲時(shí),，我們?cè)揭獔?jiān)持到底;在即將到達(dá)夢(mèng)想彼岸的時(shí)候,，我們要在自己的船上豎起更高的帆。

高一高二的同學(xué)們,，面對(duì)高三的學(xué)長(zhǎng)，我們?cè)趯?duì)他們深深祝福的同時(shí),，也要清楚的認(rèn)識(shí)自己,，歷史的接力棒終將傳遞到我們手中,，面對(duì)沒有走完的路，我們需要勇氣更需要堅(jiān)持,。

就讀于長(zhǎng)安大學(xué)的李俊婷學(xué)長(zhǎng)寫道：“高一高二的孩子們,，打好基礎(chǔ)是很重要的，不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩松懈了自己的斗志,，要堅(jiān)信每一份付出都會(huì)有他的回報(bào),，三年的努力絕不會(huì)付諸東流?！?/p>

高一的同學(xué)們,，回想自己已經(jīng)度過(guò)的忻中時(shí)光，我們已經(jīng)結(jié)束了1/3的高中生活,，在升級(jí)高二之時(shí),，我們更要想想，自己是否能夠永久呵護(hù),，那朵帶著稚氣走進(jìn)忻中的夢(mèng)想之花,。

高二的學(xué)長(zhǎng)們，再過(guò)幾十天你們也將踏上高三的征程,。面對(duì)挑戰(zhàn),，能否將此時(shí)的斗志帶到高三，能否將忻中精神踐行到高考,，就看我們能否在心中,，播撒下一顆堅(jiān)持信念的種子。書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。

漫漫三年，書山跋涉,，我們必須與堅(jiān)持相伴,。人生貴在堅(jiān)持，有了堅(jiān)持,，我們方能途遇艱難而無(wú)畏,，披荊斬棘;心感疲憊而不倒，浴汗前行;人生難在堅(jiān)持,，步入忻中的第一天,，老師就告訴我們，學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯(cuò)誤,，學(xué)習(xí)不是強(qiáng)迫,，而是一種情不自禁的堅(jiān)持;人生成在堅(jiān)持，我們堅(jiān)持的是行動(dòng),，也是信念;是小事,，也是成功路上的基石,。

貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持,，成在堅(jiān)持,。希望高一、高二,、高三的同學(xué)們都能把這句話銘記于心,，堅(jiān)持到底。

最后,，再次祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)們前程似錦,，圓夢(mèng)六月。

高一升國(guó)旗講話稿簡(jiǎn)短 高一學(xué)生國(guó)旗下講話演講稿篇四

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,。今天我演講的題目是：《做好課前預(yù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率》,。

同學(xué)們,，你可曾羨慕過(guò)哲人的聰慧?你可曾嘆過(guò)學(xué)者的淵博?你可曾向往過(guò)科學(xué)大師的非凡思維?你一定也有著自己的理想吧。理想若在千里,，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)便是跬步;理想若是江海,，現(xiàn)在的知識(shí)便是細(xì)流。學(xué)習(xí),，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是天職,，不學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是恥辱。

衡水中學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣讓我們感觸頗深;衡水中學(xué)的驕人成績(jī),，讓我們反省沉思,。值得高興的是，衡水中學(xué)的精神正在影響著每一個(gè)忻中人,。經(jīng)過(guò)了一年和行為考核,，我們已經(jīng)拋棄了種.種陋習(xí)。校園內(nèi)不再拋扔雜物,，餐桌上不再拋米撒面,，課堂上不再交頭接耳，出操時(shí)不再拖延遲緩,。行為抓起來(lái)了,，理所當(dāng)然要抓學(xué)習(xí)。本學(xué)期,，學(xué)校制定出了一系列關(guān)于學(xué)習(xí)的考核條例和監(jiān)督措施,。課前預(yù)習(xí)、課后作業(yè)、學(xué)后小結(jié),、試卷改錯(cuò),，種.種方法只有一個(gè)目的——提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)真正落到實(shí)處,。在這里，我們主要談一下如何對(duì)待課前預(yù)習(xí),。

現(xiàn)在,，每一科，每一課都為大家編印了課前預(yù)習(xí)作業(yè),，雖然它只是全部知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，但我們應(yīng)該充分利用這一資源，做好每一節(jié)的預(yù)習(xí),。我們認(rèn)為,，大家不妨從以下幾點(diǎn)入手。

第一,、一葉浮萍?xì)w大海,。要從預(yù)習(xí)題的點(diǎn)滴入手，聚沙成墻,，集腋成裘,，然后從點(diǎn)推到面，對(duì)本節(jié)課內(nèi)容有了一個(gè)整體感知,。

第二,、大珠小珠落玉盤。在整體感知的基礎(chǔ)上,，學(xué)會(huì)將知識(shí)點(diǎn)分類整理歸類理解,。找出本課需要熟記的內(nèi)容，需要理解的內(nèi)容,，以及需要了解知道的內(nèi)容,，然后再分層次去落實(shí)，對(duì)把握知識(shí)會(huì)有很大幫助,。

第三,、吹盡黃沙始到金。把握好本課內(nèi)容了,，就要記憶了,。要一邊理解一邊背。并不可能一次就背好,，要學(xué)會(huì)“分步進(jìn)行”：第一次背,，是為了讀熟：第二次背，想想意思：第三次背,，注重理解：第四次背,，熟記于心,。這樣一步步下來(lái)，定會(huì)事半功倍,。

第四,、東邊日出西邊雨。知識(shí)點(diǎn)也都落實(shí)了,，重點(diǎn)也都記住了,，在一節(jié)課學(xué)完之后，還要返回來(lái)進(jìn)行鞏固,。這可以結(jié)合預(yù)習(xí)提綱看一下是否全部到位,，還有哪些欠缺的地方及時(shí)補(bǔ)上。

并不是把手中的預(yù)習(xí)內(nèi)容掌握就完成任務(wù)了,。那只是最基本,、最中心的。如果是僅僅記住了預(yù)習(xí)題而忽略了整體,，那就等于撿了芝麻,，丟了西瓜。

同學(xué)們,，好的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要,，好的學(xué)習(xí)態(tài)度也不可以。不要為應(yīng)付檢查而預(yù)習(xí),，更要為提高效率去預(yù)習(xí),。

期中考試已不足一月，你是否準(zhǔn)備好了?時(shí)不我待,，我們應(yīng)該緊張起來(lái)了,。讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金,。不是招人來(lái)引笑,，周情孔思正追尋。我們只有具備這樣的執(zhí)著,，才能夠順利向理想進(jìn)發(fā),。有許多人有崇高的理想，但他們受到時(shí)代的限制,，有許多人感到生不逢時(shí),，恨飲終身。江州司馬,，淪落天涯,，淚沾表衫：東坡居士，赤壁巖下憤呼“人生如夢(mèng)”：陸放翁臨終低吟“萬(wàn)事空”：秋瑾女士獄中詠嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。他們的感傷都源自那個(gè)不幸的時(shí)代,。而我們今天面對(duì)這么好的條件,，應(yīng)該把握機(jī)遇，努力學(xué)習(xí),，不負(fù)時(shí)代,，不辱使命，成為百年忻中的優(yōu)秀學(xué)子,。

同學(xué)們,，讓我們打開預(yù)習(xí)這扇大門，走進(jìn)知識(shí)的殿堂,，走出困惑的迷宮，走向成功的彼岸,。

高一升國(guó)旗講話稿簡(jiǎn)短 高一學(xué)生國(guó)旗下講話演講稿篇五

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《理性思考，規(guī)劃生涯》,。

下周就要期末考試了,，我們能夠發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谶@段期間的學(xué)習(xí)中是你追我趕，爭(zhēng)分奪秒,，學(xué)習(xí)熱情空前高漲,。同學(xué)們刻苦地學(xué)習(xí)一方面是對(duì)自己在一學(xué)期的學(xué)習(xí)作一次圓滿的總結(jié)和檢驗(yàn)，同時(shí)也是要為實(shí)踐自己曾經(jīng)的承諾而付出努力,。

大家都知道,，每年新生入學(xué)后，學(xué)校都要與家長(zhǎng)簽訂一份家校間的管理承諾書,，上面明確了家校之間的管理職責(zé),，其中一條明確規(guī)定了學(xué)生在校期間要嚴(yán)格遵守《忻州一中學(xué)生行為考核條例》，如果學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為考核分累計(jì)達(dá)到25分后,，就證明該學(xué)生已不適應(yīng)在忻中繼續(xù)學(xué)習(xí)生活而不得不離校退學(xué),。這是一份承諾，更是一份警示,。我們必須明白,，在忻中求學(xué)，學(xué)習(xí)與行為同等重要,，缺一不可,。只有品學(xué)兼優(yōu)，才是合格的忻中學(xué)子,。

但在本周值周期間,，我們卻聽到在同學(xué)們中傳遞著這樣一種不和諧的音調(diào)。有的同學(xué)公然說(shuō)“我就可以不學(xué)習(xí)，我的家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好,，某位老師會(huì)幫我說(shuō)話”,。同學(xué)們，你們有沒有好好想過(guò)呢?這,，其實(shí)是一種很幼稚和對(duì)自己極端不負(fù)責(zé)責(zé)任的說(shuō)法,。

首先，大家知道,，因材施教是現(xiàn)代教育中重要的教育理念,，具體到高中教育階段，不同層次的學(xué)校在教育教學(xué)中都有針對(duì)本校學(xué)生特點(diǎn)的教育針對(duì)性,。所以,，選擇適合自己的教學(xué)環(huán)境是很重要的。但由于家庭的差異等多種因素,，尤其是部分家長(zhǎng)為了面子問(wèn)題,，讓自己本來(lái)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就差的孩子進(jìn)入忻中就讀，這無(wú)異于拔苗助長(zhǎng),。我們可以發(fā)現(xiàn),，這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中雖然也很刻苦，但成績(jī)總是很差,。這是因?yàn)閷W(xué)校的教育是針對(duì)大多數(shù)同學(xué)的,，由于你自身基礎(chǔ)差，無(wú)法在學(xué)習(xí)上跟緊,，以至于總是事倍功半,，并會(huì)因此而逐淅喪失信心，一蹶不振,。其實(shí)我們只要理智的分析,，就會(huì)很明白出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。其實(shí)這些同學(xué)在入學(xué)時(shí)由于沒有對(duì)自己的現(xiàn)狀進(jìn)行科學(xué)分析和理性思考,，有時(shí)更為了一個(gè)虛偽的面子問(wèn)題,，而在學(xué)校選擇上犯了重大錯(cuò)誤。這些同學(xué)其實(shí)不理解,，學(xué)校建議你重新選擇學(xué)校不僅僅是懲戒,，更是對(duì)你的負(fù)責(zé)。

其次,，這些同學(xué)妄想著通過(guò)各種關(guān)系能讓自己即使不學(xué)習(xí)也能在忻中混三年的想法也是可笑的,，學(xué)校制度是嚴(yán)格的，是不分家庭差異的,，學(xué)生中沒有特權(quán)階層,。從以往曾經(jīng)因各種原因而退學(xué)離校處理事件中,，我們可以知道，學(xué)校在制度的執(zhí)行上是嚴(yán)格的,，是不考慮關(guān)系因素的,。所以，那些企圖以通過(guò)家長(zhǎng)而逃避責(zé)任的同學(xué),，可以奉勸自己的家長(zhǎng)這樣做大可不必要,。其實(shí)，學(xué)生的成才成功有時(shí)也依賴于家長(zhǎng)的成熟,。

同學(xué)們,，在忻中學(xué)習(xí)，我們不但要有刻苦學(xué)習(xí)的精神,，更要有經(jīng)過(guò)理性思考的生涯規(guī)劃,，我們要選擇適合自己的學(xué)習(xí)道路，盲目的選擇只會(huì)讓我們一錯(cuò)再錯(cuò),，適得其反,。