每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

微笑的小學(xué)生篇一

記得有一次,，我去參加英語朗誦大賽。比賽前,，我送給自己了一個(gè)甜美的微笑,，告訴自己不要緊張。

比賽開始了,，我滿懷自信的走上了舞臺(tái),，對(duì)著每一位觀眾甜甜地一笑，臺(tái)下立刻響起了轟隆隆的掌聲,，讓我信心大增,。我開始朗誦自己的英語小短文，臺(tái)下不那么喧鬧了,，觀眾都仔細(xì)的傾聽著我朗誦,，我的英語小短文朗誦完了，我再一次對(duì)著觀眾甜甜地一笑,，便走下了舞臺(tái),。

就因?yàn)槲夷莾纱挝⑿Γ@次比賽我獲得了“微笑天使”這個(gè)稱號(hào),，雖然我的英語朗誦沒有獲獎(jiǎng),，但我心里還是美滋滋的。

從那以后,，我就以笑待人,。因?yàn)槲抑佬σ苍S會(huì)讓一個(gè)不可能變得可能。

小朋友們,，一個(gè)微笑勝得過金銀珠寶,，勝得過閃亮的王冠，出門只要掛著一個(gè)甜美的笑容,，就會(huì)引人注目,。你們?cè)敢庾鲆粋€(gè)“微笑天使”嗎?

微笑的小學(xué)生篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自4年級(jí)4班的李玉,，我演講的題目是《友善和睦以誠待人》,。

生活就是一片湖水，你心懷友善地來到湖邊,，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人,。

我曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了,。

女孩并沒有報(bào)警,，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天,。他們聊得挺開心,。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,，然后又把琴送給了少年,。后來，當(dāng)少年再去找女孩時(shí),，女孩因患骨癌已離開了人世,，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂”,。少年從此變了樣,，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,，昔日的少年成材了,，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩,。小女孩善待少年,，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,，她的友善,、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,，讓他重新樹立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,。一次友善的交談,，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生!其實(shí),，友善就是寬容和理解,，這種寬容和理解在生活中無處不在。

美國的試飛駕駛員胡佛,，有一次飛回洛杉磯,，在距地面九十多米高的空中，飛機(jī)失靈,，幸虧他技術(shù)高超,，飛機(jī)才奇跡般地著陸,。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的,，他駕駛的那架飛機(jī),，裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),，對(duì)方已嚇得直哭,。這時(shí)，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,，而是伸出手臂,，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：

為了證明你能干得好,，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作,。

從此，胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍了。

對(duì)呀,，友善是金,。俗話說：是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了友善，他的生命就會(huì)閃光,。：友善是真,。有時(shí)候，幸福圍繞在我們周圍,，可我們常不自知,，因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來把世界看得真真切切，來達(dá)到彼此相互了解,，相互融洽,，相互真誠。

友善是美,，心靈美才是真正的美,。

友善是德，人們常說：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,，而我卻要說：友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德,。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁,，也是一種愛的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,，也讓這個(gè)世界,、讓我們的生活更加美好。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

微笑的小學(xué)生篇三

母愛是無私的、博大的,。在我的眼里,，她是滋潤兒女心靈的一眼清泉，她能夠洗去我們心中所有的憂慮和煩惱,。

《耳朵在哪里》中的主人公是一位普普通通的母親,，但她卻做出了一件不平凡的事。同天底下所有的母親一樣,，這位剛成為母親的女人迫不及待的要看看自我的孩子,。當(dāng)她看到那張完美的小臉上沒有了耳朵時(shí)，簡直不敢相信自我的眼睛,。物換星移,，孩子一天天長大。幸

運(yùn)的是,，它的聽力沒有任何問題,。有一次，放學(xué)回家的兒子哭著說不要上學(xué),，原先有同學(xué)嘲笑他沒有耳朵,。父親很著急，就拜訪了一位資深的醫(yī)學(xué)專家,，專家說只要有人能為他捐獻(xiàn)耳朵,，就能夠把它裝上去。但誰肯做這么大的犧牲呢兩年過去了,，最終有一天,，父親對(duì)

兒子說有人肯為他捐耳朵。手術(shù)十分成功,，之后兒子成了一位風(fēng)度翩翩的外交官,。此刻，兒子想報(bào)答那個(gè)人,，父親揭開了母親的頭發(fā)，他發(fā)現(xiàn)母親沒有了耳朵,。

這位母親為了孩子的前程,，為了不在孩子的心靈上留下一絲陰影，她毅然用自我的痛苦換取兒子的幸福,。這是多么了不起呀!天底下哪一位母親不是時(shí)時(shí)刻刻為兒女操心,，可是這位母親的舉動(dòng)并不是一般人做得出來的,，可見母愛是多么的偉大，多么的無私,，多么的高尚!

我們每個(gè)人都有母親,，母親給予了我們無私的愛。這種愛伴隨著我們成長,，伴隨著我們的一生,。我們應(yīng)當(dāng)用自我的行動(dòng)來回報(bào)母親，回報(bào)她所為我們奉獻(xiàn)的一切,。

微笑的小學(xué)生篇四

這份別樣的幸福就像深夜里的天空一樣,，它默默無聞。是啊,，它是那么普通,，但卻散發(fā)著與眾不一樣的氣息。

算是青梅竹馬吧,，我和她一齊長大,。同一所小學(xué)，同一所初中,。只是這時(shí)的我們不象那時(shí)地親密無間了,。仿佛是錯(cuò)開的小溪一樣，朝著不一樣的方向越流越遠(yuǎn),。

又看見她談笑風(fēng)生,，走過我卻只是留給我一句：“你好!”我難以理解她的突然變化，我的怒火一下子竄了上來,。沖她吼：“為什么?你見我變得這么冷淡,，跟你說話，可是兩三句就被別人拉走,，這算什么呀,，我難道只能做你的陪襯嗎?”我也不明白，當(dāng)時(shí)有多大的勇氣才把話說完,。之后我走得很慢很慢,。因?yàn)槲移谕砗髸?huì)有腳步響起，跟我解釋,?？上]有。我失望了,，緩慢地閉上眼睛,。

第二天我生病了，也正好是我生日。她不會(huì)打電話來的,，不會(huì),。等待了好長時(shí)間，電話果然沒有響起來,。失望……

“鈴鈴,。”我跑去接電話：“是姐姐啊,?！薄皩?duì)，生日歡樂哦,?！薄医拥搅撕芏嚯娫挘í?dú)沒有她,。

電話又響了,，竟然是她。眼前是一片恍惚,，停頓了好久才接起,。“你打來干什么?”“生日歡樂,。還有感冒還好吧,。”“我問你打來干嘛?”“既然身體不好就要好好養(yǎng)病哦,?！薄澳銥槭裁创鸱撬鶈?”我的語氣軟了下來。

“不想回答,，因?yàn)槲也幌?。”她喃喃地說：“那天你走之后,，我挺莫名其妙的,。到底發(fā)生什么了?我明白你需要安靜，就沒找你,。其實(shí)是最近班里事比較多才有點(diǎn)忽視你了,。”是這樣啊錯(cuò)怪她了,，她并沒有忘了我,，只是……“對(duì)了，既然感冒就別吃西瓜了,，還有你此刻必須又在看電視了吧必須又吃糖果了吧,。那樣對(duì)身體不好,。”“才沒有,。我掛了?！澳阍徫伊?，對(duì)吧。多謝,?！?/p>

她還是那么了解我的喜好,，了解我的語氣代表什么心境,。多謝,，我的朋友,。

她對(duì)我的關(guān)心不像別人那種客套,，使我永遠(yuǎn)都逃脫不掉,，這就是為什么她給我的幸福都是“別樣的幸?！?。只因?yàn)樗胀▍s充滿熱度,。

微笑的小學(xué)生篇五

我生活在一個(gè)和諧,、幸福的家庭，爸爸媽媽都很愛我,、喜歡我,，尤其是我的媽媽無微不至的關(guān)愛我，幫忙我,，讓我終生難忘,。我的媽媽是一位小學(xué)教師，她每一天都要批改很多的作業(yè),，工作異常忙,，還要做許多家務(wù)和輔導(dǎo)我做作業(yè)，十分幸苦,。媽媽是個(gè)異常嚴(yán)厲的人,，同時(shí)也是個(gè)慈愛的母親。

記得有一次,，我在奶奶家玩,，和幾個(gè)小伙伴在院子里玩沙，我手里拿著一根棍子撥來撥去,，結(jié)果一不細(xì)心,，把自我的手指戳破了，不一會(huì)兒,，紅通通的鮮血流了出來,，我疼得直叫喚：“媽媽,，快來呀!”，媽媽急忙跑來,，一把抓住我的手,，關(guān)切地問：“你怎樣了孩子，很疼吧”我不停地哭著,，媽媽端來一盆溫水,，只見她一手托著我的手，一手用濕毛巾細(xì)心翼翼地擦著,，生怕弄疼了我,。不一會(huì)兒就把我手上的血跡洗干凈了。之后媽媽又把創(chuàng)可貼輕輕地貼在我的手指上,，捧起我的手吹了又吹,。當(dāng)媽媽低頭的那一剎那，我看見媽媽的額頭上又多了幾絲皺紋,。

我的媽媽為我操碎了心,，長大了我必須要好好孝敬我的媽媽。

我生活在一個(gè)和諧,、幸福的家庭,，爸爸媽媽都很愛我、喜歡我,，尤其是我的媽媽無微不至的關(guān)愛我,，幫忙我，讓我終生難忘,。我的媽媽是一位小學(xué)教師,，她每一天都要批改很多的作業(yè)，工作異常忙,，還要做許多家務(wù)和輔導(dǎo)我做作業(yè),，十分幸苦。媽媽是個(gè)異常嚴(yán)厲的人,，同時(shí)也是個(gè)慈愛的母親,。

記得有一次，我在奶奶家玩,，和幾個(gè)小伙伴在院子里玩沙,，我手里拿著一根棍子撥來撥去，結(jié)果一不細(xì)心,，把自我的手指戳破了,，不一會(huì)兒，紅通通的鮮血流了出來,，我疼得直叫喚：“媽媽,，快來呀!”,，媽媽急忙跑來，一把抓住我的手,，關(guān)切地問：“你怎樣了孩子,，很疼吧”我不停地哭著，媽媽端來一盆溫水,，只見她一手托著我的手,，一手用濕毛巾細(xì)心翼翼地擦著，生怕弄疼了我,。不一會(huì)兒就把我手上的血跡洗干凈了。之后媽媽又把創(chuàng)可貼輕輕地貼在我的手指上,，捧起我的手吹了又吹,。當(dāng)媽媽低頭的那一剎那，我看見媽媽的額頭上又多了幾絲皺紋,。

我的媽媽為我操碎了心,，長大了我必須要好好孝敬我的媽媽。

微笑的小學(xué)生篇六

尊敬的評(píng)委,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自--班的---,。今天我演講的題目是：《揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆，駛向和諧的彼岸》,。

風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱,。但我們不能不懂精神文明的追求，不能不懂和諧校園的需求,。

創(chuàng)建和諧校園,，需要和諧的師生關(guān)系。"春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干",。這是對(duì)老師的評(píng)價(jià)。一日為師,，終生為父,。父母給了我們生命，老師給了我們知識(shí),。因此,，我們應(yīng)該尊重老師，理解老師,，使師生關(guān)系和諧融洽,。

創(chuàng)建和諧校園，需要從"小"做起,。一個(gè)系部,，一個(gè)班級(jí),，一個(gè)宿舍相對(duì)于整個(gè)學(xué)院而言無疑謂之"小"。宿舍親如一家,，班級(jí)團(tuán)結(jié)互助,，系部共同進(jìn)步，這才是和諧之所在,。

創(chuàng)建和諧校園,，需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步,，與人行;滋味濃的減三分,，讓人嗜。嚴(yán)于律己,，寬以待人,，只有這樣，和諧校園的樂章才能奏響,。

創(chuàng)建和諧校園,，需要從"我"做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷,。

和諧是歌,，高亢而激昂，但需要你的欣賞;和諧是花,，美麗而芬芳,，但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海，遼闊而奔放,，但需要你的徜徉,。

用我們的智慧與勇氣，揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆;用我們的激情與青春,，越過洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力,，搏擊猛烈的風(fēng)雨。當(dāng)我們駛向和諧校園的彼岸時(shí),，我們可以自豪的說："我無悔,，我是黃河人!"

微笑的小學(xué)生篇七

我的媽媽雖然表面笑呵呵的，在家卻是一個(gè)虎媽,。在我的印象里,，她一向是一個(gè)表里不一、嘮嘮叨叨的人,。然而那件事,，卻令我完全改變了對(duì)她的看法那一次，我感受到了親情,。

小時(shí)候我沒生過大病,，有病也只是小感冒,，吃點(diǎn)藥就好了。誰知那一次在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,，我忽然發(fā)高燒,，吃了好多藥也不見好。爸爸出差在外,，媽媽急得焦頭爛額,，抱著半昏半醒的我，在大雨中朝醫(yī)院走去,。

不知是什么時(shí)候,，我從睡夢中醒來，揉揉朦朧的睡眼,，床前坐著一個(gè)身影是媽媽!媽媽的頭發(fā)散著,，被揉得亂七八糟;衣服歪歪的，有些許濕,。外面的雨嘩啦啦地下著，我的眼淚一滴一滴的落在床單上,。

媽媽意識(shí)到我醒了,，連忙把頭轉(zhuǎn)過來，急切地問：小乖,，感覺好點(diǎn)了嗎?頭還疼嗎?還冷嗎?餓嗎?在一個(gè)個(gè)問題中,，我感受到了親情。

護(hù)士推著裝滿藥水的小車來了,。我一看,，畏懼的向后躺了躺。來,，小乖,，把手伸出來。昨日輸了這種藥就好多了,?？粗鴭寢尳辜钡哪抗猓揖従徤斐鍪?。這就對(duì)了,。你要是不哭，媽媽給你買你最喜歡的玩具,。

護(hù)士在我的手背上擦了藥水,，然后拔出閃閃發(fā)光的針頭在針刺向皮膚的那一刻，我忍住了想哭的沖動(dòng),，而媽媽則是松了一口氣,，之后落下了安慰的淚花,。

我躺下睡覺了。一覺醒來,，媽媽已帶著文具盒來到床前,。乖，你喜歡的文具盒,，獎(jiǎng)勵(lì)你餓了吧,，來，吃包子,。媽媽吧熱騰騰的包子送到我嘴邊,，一陣暖氣順著我的喉嚨流入我的心窩，我又一次流出了淚花,。

媽媽模糊的身影在眼前,，她看著一滴一滴融入我體內(nèi)的藥水，感嘆道：這藥,，什么時(shí)候能輸完哪!媽媽的淚水滴到我的床單上,，我的心中微微顫動(dòng)，感受到了親情之美!

經(jīng)過三天三夜的治療,，我的病情有了好轉(zhuǎn);再看看媽媽,，雙眼下頭覆蓋著濃濃的烏青，熊貓似的黑眼圈縈繞在眼眶,，之后又是幾個(gè)白天和夜晚,，媽媽都在我身邊守護(hù)者。媽媽的形象變得高大,，真是母女連心啊,，這人世間最真摯的親情!

微笑的小學(xué)生篇八

我演講的題目是《拒絕零食，關(guān)愛健康》,。

面對(duì)噴香的燒烤,、油炸食品，面對(duì)花花綠綠的糖果,、飲料;你是不是經(jīng)常駐足觀望或者經(jīng)常掏出口袋里的零花錢買一些解解饞癮?

同學(xué)們,，你們知道嗎?當(dāng)你享受這些美味的同時(shí)，不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生,，一些有害物質(zhì)也悄悄潛入你的身體,。有資料顯示，零食已經(jīng)成為危害青少年健康的“頭號(hào)殺手”,。零食吃多了,，影響消化，使胃液分泌失調(diào)，消化功能紊亂,，食欲減退,，營養(yǎng)得不到保證。零食吃多了,，很容易增加熱量,，增加體重，還會(huì)引起慢性胃炎,、腹瀉等疾病,。我們有些同學(xué)就是吃多了零食，人吃胖了,，路也走不動(dòng)了,，影響了正常發(fā)育，不利于安心學(xué)習(xí),。

吃零食容易養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣,。有的同學(xué)，為了吃零食,，就編造了各種各樣的謊言來騙取父母對(duì)他的信任,，浪費(fèi)大量的錢財(cái)來滿足自己的貪欲，如果我們把吃零食的錢攢起來,，買點(diǎn)學(xué)習(xí)用書,，幫助一些貧困的同學(xué)，不是更好嗎?同學(xué)們,，吃零食還會(huì)造成環(huán)境的污染,。我們學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)美,、景色宜人

的學(xué)校,，干凈、整潔的校園給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

那么,，我們?cè)鯓硬拍芫芙^零食的誘惑呢?

第一，我們要真正從思想上認(rèn)識(shí)到零食給我們帶來的各種危害,，只有這樣才能從根本上抵制零食的誘惑,。

第二，要控制身邊的零花錢,。把零花錢用到學(xué)習(xí)上和其他有意義的事情上,。

第三，同學(xué)們要相互提醒,，相互監(jiān)督,。即時(shí)提醒身邊買零食的同學(xué)對(duì)自己的身體負(fù)責(zé)，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,。

同學(xué)們,，讓我們大家攜起手來,，共同拒絕零食，勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。同學(xué)們，為了我們的健康,，為了我們美麗的校園,，為了我們辛勤付出的父母，讓我們行動(dòng)起來吧,，拒絕零食,，凈化校園，還自己一個(gè)健康的身體,，還自己一個(gè)良好的心境,，還校園一個(gè)潔凈的空間!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

老師,，同學(xué)們：

大家好!今天,，我講話的內(nèi)容是關(guān)于我們身邊的一個(gè)并不被我們注意，確是我們還很喜歡的一個(gè)大大的威脅,，零食,。

我相信我們當(dāng)中的許多人都喜歡吃零食，并且吃的品種花樣繁多,，能叫上名字的零食更是不計(jì)其數(shù),。就說說校園附近的小店，噴香的油炸食品,，小攤上花花綠綠的糖果,、香辣絲，麻辣串等等,。殊不知,，在你享受著這些美味的同時(shí)，許多包裝袋破壞了環(huán)境衛(wèi)生,，一些有害物質(zhì)也悄悄地潛入你的身體,，危害著你的健康。

看看我們同學(xué)的行為,，放學(xué)后,，堵塞的校園門口，同學(xué)們“有滋有味”地啃著小攤上的炸雞腿,，煎火腿;中午時(shí)分,，擁擠的各小店門口，同學(xué)們津津有味地吃著小薯片，棒棒冰……隨手丟下垃圾袋的現(xiàn)象屢見不鮮;學(xué)校內(nèi)外地上果皮紙屑到處都是,，樓梯口零食包裝袋隨風(fēng)飄起,。所以今天我們特向全體同學(xué)號(hào)召：拒絕零食，勤儉節(jié)約,，保護(hù)環(huán)境,。

首先，零食對(duì)你們的健康是一個(gè)巨大的威脅,。幾乎所有的零食為了吸引你們的眼球,，都會(huì)添加許多色素，還有香精,，防腐劑等一系列對(duì)身體有極大傷害的物質(zhì),。“蘇丹紅”這一事件便是極好的例證,，這種顏色美麗的工業(yè)色素會(huì)導(dǎo)致癌癥,，不知多少人現(xiàn)在已深受其害。

其次,，正是追求完美的年齡,，我們當(dāng)然不希望有一個(gè)臃腫的身體，不但不好看,，而且也對(duì)身體的許多器官造成壓迫,。而是什么導(dǎo)致越來越多的胖人出現(xiàn)，其中一個(gè)主要原因便是吃零食,。使人容易上癮的零食會(huì)讓人總是不斷地讓胃工作,，加之零食多有的高脂肪，我們的贅肉也就越來越多了,。

再次,，零食造成了許多的垃圾，有的同學(xué)吃過零食后盡管把“殘余物”扔進(jìn)了教室的垃圾桶,，卻引來了一只只大頭蒼蠅,，我們?nèi)绦目吹竭@樣的校園嗎?愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?相信大家都不愿意吧!

最后,，零食是要花錢的,，用這么多錢來買那些毒素、贅肉和一個(gè)不舒適的環(huán)境,，劃得來嗎?把這些錢用在購買學(xué)習(xí)資料,，或者自己喜歡的其他事物上，豈不更好些?另外,，同學(xué)們別看一包零食才5角錢,，一元錢，可我們?cè)谫I零食的同時(shí)不止不覺間已經(jīng)花了幾十元、上百元,。如果我們不吃零食,，那么節(jié)約下來的錢就可以讓很多讀不起書、吃不飽穿不暖的山區(qū)窮苦孩子們上學(xué),，讓他們也學(xué)到知識(shí),，讓他們吃上飽飯，穿上好衣服,。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來!和零食說再見吧!這樣，我們的校園會(huì)更加清潔美麗,，我們的身體也將更加健康強(qiáng)壯!讓我們用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)美麗清潔的校園!

謝謝大家!