每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
初中生國(guó)旗下講話主題篇一
大家好!
激情九月,陽(yáng)光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,,因?yàn)樯菍氋F的,,屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩."生命"是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);"安全",一個(gè)多么古老的話題,、;"幸福"一個(gè)多么美妙的境界。
健康,,平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,,它歷來都是個(gè)人,、家庭、集體,、社會(huì)最基本的生命線,,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。 然而,,面對(duì)生活,,學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?
據(jù)統(tǒng)計(jì),,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,,中小學(xué)生因安全事故,食物中毒,,溺水,,自殺等死亡的,平均每天有40多人,,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失",。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故,食物中毒,,打架斗毆,,體育運(yùn)動(dòng)損傷,火災(zāi)火險(xiǎn),、溺水,、吸毒、性侵犯,、自殺等等,。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi),,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué),持刀砍傷25人;湖南一學(xué)生欲跑出校外,不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫(kù)遠(yuǎn)足,4名學(xué)生溺水而亡,。也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結(jié)果出了人命;在走廊的護(hù)欄上顯身手,,結(jié)果翻下樓去上不來了……
當(dāng)然更不用說開水燙傷,洗手間滑倒掛彩,,騎車摔斷手腳的事了,。看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生,,安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手,。這些血的教訓(xùn)對(duì)我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學(xué)生對(duì)安全防范意識(shí)還不強(qiáng),。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱,,暴露出我們?cè)趯W(xué)校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。
為了我們有色共同的心愿讓我們學(xué)會(huì)安全,,使環(huán)境更家明亮,,做到安全,使心情不再憂傷,,讓我們常抓安全,,使生活不再悲痛,讓我們重視安全,,使生命充滿陽(yáng)光!來吧!親愛的朋友,,讓安全的言行充滿有色無限生機(jī)的大地,讓安全的信念澆灌有色和諧的沃土,,讓安全的天使撐起生命的藍(lán)天!
初中生國(guó)旗下講話主題篇二
老師同學(xué)們:
大家早上好,,我是x班的學(xué)生代表。x班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),,在班主任顏福軒老師的帶領(lǐng)下,,我們弘揚(yáng)"自強(qiáng)弘毅,知行合一"的班級(jí)精神,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,,在學(xué)習(xí)和生活中勤奮刻苦,,頑強(qiáng)拼搏,努力付出,,追求卓越,。
今天,我演講的題目是:堅(jiān)持到底、自信迎考,、高三加油!
今天是x月號(hào),,距離20xx年高考僅剩下短短的八天,八天后,,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就將邁進(jìn)高考考場(chǎng),,面對(duì)人生最關(guān)鍵的考驗(yàn)之一。
詩(shī)云:"行百里者半于九十,。"拿破侖也曾說:“最困難之日,,就是離成功最近之時(shí)?!?越是硝煙彌漫的大戰(zhàn)在即,,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢(shì),,義無反顧地沖向目標(biāo);更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力,、堅(jiān)定的信念加速?zèng)_刺,,決戰(zhàn)攻關(guān)。
時(shí)間是緊迫的,,只有在晨曦晚霞的交替中,,才知日月無情,只有在書山題海中,,才覺時(shí)光匆匆,。三年都堅(jiān)持下來了,在這最后關(guān)頭,,更沒有理由選擇放棄,更應(yīng)該堅(jiān)持到底,。
年級(jí)主任日夜的堅(jiān)守,,班主任不斷的守護(hù),各科老師從未放下的掛念,。從一模到三模,,老師們一直默默注視著你們,家長(zhǎng)們也一直陪伴著你們,,你們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!
在這最后關(guān)頭,,最重要的是具備足夠的自信和保持一種平和,、淡定的心態(tài)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬(wàn)變。徒然緊張只會(huì)打亂自己的步伐,,冷靜才是面對(duì)問題最好的武器,。相信高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫丫邆淞藞?jiān)忍不拔的意志,,并自始至終都不驕不躁,,不被困難嚇倒。當(dāng)高考那一天降臨的時(shí)候,,能以最好的狀態(tài)迎接它,。
你們要相信自己,,相信通過高一高二的學(xué)習(xí)和高三的復(fù)習(xí),,在這剩下的八天里,查漏補(bǔ)缺,,每天都保持充實(shí)的感覺,,每天都充滿信心和激情。只要全身心的投入了,,每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)都還有進(jìn)步的空間,,只要高考沒有結(jié)束,就有機(jī)會(huì)改變自己,,塵埃落定之前,,一切皆有可能。從這一刻開始,,拿出勇氣,,拿出力量,挑戰(zhàn)極限,、超越自我,,就一定會(huì)取得高考的勝利。
道路在我們腳下,,命運(yùn)在自己手中,。沒有拼搏的汗水澆不開生命的花朵,不經(jīng)歷高考的磨礪不是完整的人生,。經(jīng)歷了奮斗,,風(fēng)景就在背后。你們身上,,寄托著一路同行的老師的期盼和理想,,更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光,。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn),才能讓青春不留遺憾,。
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,,柳高有著百年的輝煌歷史,八天后,,你們又將增添更輝煌的一頁(yè),。堅(jiān)持到底,自信迎考,,勝利屬于柳高!
最后,,衷心祝愿xx級(jí)高三學(xué)子決勝高考,金榜題名,。
我的演講完畢,,謝謝大家。
初中生國(guó)旗下講話主題篇三
敬愛的老師,、同學(xué)們:
大家早上好!我是xx班的,。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的班級(jí),,在班主任xx老師的帶領(lǐng)下取得了優(yōu)異的成績(jī),。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒,,努力拼搏,圖書館里常常留下同學(xué)們求知的背影;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,,身姿矯健的運(yùn)動(dòng)健兒們揮灑勝利的汗水,。
今天我在國(guó)旗下演講的主題是:“珍惜當(dāng)下,感恩母校,。 ”
回想大家初三的時(shí)候,,一定和我一樣,內(nèi)心對(duì)柳高充滿了向往和憧憬——立志要考上柳高,,最后也終于如愿,。柳高是有著百年歷史的全國(guó)名校,教師團(tuán)隊(duì)力量雄厚,,教學(xué)方法科學(xué)先進(jìn),。它為我們提供了最好的教學(xué)平臺(tái),,讓我們受到最好的教育,,為今后人生和事業(yè)上的平步青云打下了基礎(chǔ),。所以我們要珍惜當(dāng)下,感恩母校。
在這個(gè)菁菁校園,我們度過了人生最美麗,、最值得珍藏的歲月。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中探索自然的秘密,那幽藍(lán)的光映射出別樣的美麗;我們盯著牛頓頭上的蘋果,熱切地渴求知識(shí);我們參加各種形式的講座,增長(zhǎng)了許多見識(shí)。文學(xué)社的古典浪漫情懷讓我們學(xué)會(huì)涵養(yǎng);街舞社的自由帥氣令我們贊嘆;紙藝社里走出了一個(gè)個(gè)靈動(dòng)活潑的卡通人物;環(huán)保社提高我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)…… 柳高給了我們太多太多,舞姿翩躚的五四文藝匯演,,歌聲悠揚(yáng)的秋實(shí)杯大賽;敏捷矯健的籃球爭(zhēng)霸賽,英姿颯爽的田徑賽事……我們?cè)谪S富的校園活動(dòng)中收獲喜悅和友誼,,母校也同樣為我們自豪,。
歲月的沉淀和時(shí)光的洗滌 ,使我們走出了稚嫩無知與年少輕狂,,走向成熟理智與虛心穩(wěn)重,。淚水伴和著歡笑,鮮花印證著成功,,母校就是我們求知的港灣,,是我們生活的向?qū)?,是我們心靈的慰藉 。我們樹立了自信,,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),,明白了美丑,懂得了感恩,,知道了誠(chéng)信,,三年的思想啟迪了理性熏陶。柳高啊,,你是我們思想成長(zhǎng)的熔爐,,你用理性的光輝照亮了我們的人生之路!
韶逝,流水匆匆,,短暫卻令人難忘的高中生涯已過三分之二,。在看過迎曦坡羊蹄角的熱烈綻放過后,在聽過文淵湖里魚兒的低聲細(xì)語(yǔ)過后,,在經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn)之后,,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也要母校說一聲:再見。但這一聲道別,,并不是永遠(yuǎn)的離別,。我們將不忘母校,謹(jǐn)記母校的教誨,,在人生路上繼續(xù)前行,,為母校增添新的光彩!
最后,希望柳高能如搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,,始終翱翔在浩瀚的藍(lán)天,。祝愿高三及興柳學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐高考順利,金榜題名,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
初中生國(guó)旗下講話主題篇四
花開花落幾時(shí),明媚三月又來臨.在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意!我們要用內(nèi)心的愛與真誠(chéng),使我們周圍的空氣都溫暖起來!一個(gè)不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起。
"雷鋒"二字,已成為人們心目中熱心公益,樂于助人,扶貧濟(jì)困,見義勇為,善待他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞.雷鋒樂于助人,出差時(shí),行程一萬(wàn)里,好事做了一車;他平時(shí)勤儉節(jié)約,但為了支援災(zāi)區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友,卻毫不猶豫,慷慨解囊.為人民服務(wù)就是他短暫一生的追求.
3月5日,是毛主席等老一輩革命家號(hào)召"向雷鋒同志學(xué)習(xí)",。第49個(gè)紀(jì)念日,也就是說48周年過去了,我們依然在這份愛的感恩中延續(xù).也掀起了我們學(xué)校三月份"學(xué)雷鋒精神,創(chuàng)和諧校園"的帷幕.在此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議:
1.文明禮貌的春風(fēng)精神.做到微笑待人,主動(dòng)打招呼,及時(shí)感謝他人的幫助,時(shí)時(shí)處處溫暖他人.
2.團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神.做到按規(guī)則辦事,集體的事情一起干,不讓一個(gè)小伙伴掉隊(duì).
3.誠(chéng)實(shí)純真的水晶精神.做到心地善良,寬容坦誠(chéng),說了就要努力做到.
4.熱心服務(wù)的孺子牛精神.做到每日為父母,老師做件事,隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人.
5.主動(dòng)向上的火箭精神.做到自覺學(xué)習(xí),積極鍛煉,主動(dòng)工作,不斷探究與創(chuàng)新.
6.自強(qiáng)勇敢的雛鷹精神.做到"相信我能行",決不向困難低頭,愉快挑戰(zhàn)每一天.
同學(xué)們,時(shí)代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們堅(jiān)信愛心存在于每一個(gè)人胸間,。
在他人需要幫助時(shí),我們可以無私的奉獻(xiàn);當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時(shí),我們能否為此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚(yáng),讓垃圾不再堆積,讓我們棄掉惡習(xí),從一點(diǎn)一滴小事做起;敢于向壞習(xí)慣,不文明,不和諧的行為做斗爭(zhēng).我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞?huì)收獲更多的成果!
讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容,揮灑勞動(dòng)汗水,收獲文明和諧的希望;讓雷鋒精神在沙小校園體現(xiàn),三月是愛的季節(jié),讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞!
初中生國(guó)旗下講話主題篇五
老師們,同學(xué)們,,早上好!今天我們國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約糧食 文明用餐》,。鋤禾日當(dāng)午,,汗滴禾下土,。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦,。
一首耳熟能詳?shù)脑?shī),,道盡了天下很多勞動(dòng)人民的心聲,。節(jié)約,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),??墒牵谖覀冃@里,,經(jīng)??梢钥吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)餐盤中的午餐只吃了幾口,,就往垃圾桶里一扔,,不一會(huì)兒垃圾桶里就倒?jié)M了剩菜剩飯,看著真是令人感到可惜!是呀,,可惜,。但那只不過是很多人內(nèi)心想法,盡管可惜,,卻還是毫不猶豫,、理所當(dāng)然地去浪費(fèi)!
而糧食是從農(nóng)民伯伯長(zhǎng)滿老繭的手中困難地“流”出來的。對(duì)于我們來說糧食也不怎么貴,,所以有許多人會(huì)浪費(fèi)糧食,,對(duì)于這些人來說糧食只是一種好不值錢的東西,但是其實(shí)它是沾過農(nóng)民伯伯辛勤汗水的寶貴物品,。
我們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食!“一粥一飯,,當(dāng)思來之不易:一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)曾深深縈繞心間,,曾幾何時(shí),,我們摒棄了這條美德,殘?jiān)o埖纳碛半S處可見,。只有存有節(jié)約的意識(shí),,珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不偏食,,不挑食,,不扔剩飯菜,和父母外出在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,,吃不完的飯菜應(yīng)該打包帶回家,,積極響應(yīng)“光盤行動(dòng)”,我們才這是每個(gè)人都能做,,也應(yīng)該做的,。
它不僅是對(duì)他人的尊重,更是對(duì)文明的詮釋。也許吧,,很多人是想節(jié)約的呢,,只是不知道具體做法,下面是關(guān)于節(jié)約糧食的小竅門:
1,、在家里吃飯時(shí)不要剩飯,,如有剩飯放進(jìn)冰箱明天吃。
2,、在飯店里吃飯時(shí),,剩下的飯菜可打包帶走。
3,、在學(xué)校里,,如果有不喜歡吃的菜,就在吃之前讓同學(xué)幫忙分擔(dān),。同學(xué)們,,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),,從節(jié)約每一粒糧食做起,,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
同學(xué)們,,你愛你的父母嗎?那就珍惜他們辛苦勞作得來的糧食,。同學(xué)們,你是一個(gè)有愛心的人嗎?那就請(qǐng)為解決世界饑荒問題盡自己一份微薄的力量,。浪費(fèi)糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動(dòng)成果,,就是無視父母的辛勤汗水。
同學(xué)們,,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從節(jié)約每一粒糧食做起,,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)文明,、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
初中生國(guó)旗下講話主題篇六
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天,,我代表x班在國(guó)旗下發(fā)言,。x班是一個(gè)優(yōu)秀的集體,在班主任xx老師的帶領(lǐng)下,,我們堅(jiān)持“豐碑無言,,行勝不語(yǔ)”的班訓(xùn),踏實(shí)做事,,實(shí)在做人,。兩年多來,,我們蓬勃朝氣,齊心協(xié)力,,在“五四”文藝匯演中拿下一等獎(jiǎng);我們積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,,多次獲得“文明班級(jí)”稱號(hào),。
然而,這些成績(jī)并不是唾手可得的,,它需要我們用汗水付出努力,,從小事做起,一點(diǎn)一滴養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,才能筑起成功的基石,。“五四”一等獎(jiǎng)是因?yàn)槲覀兲?shí)努力的習(xí)慣,,“文明班級(jí)”是由于我們良好的紀(jì)律和衛(wèi)生習(xí)慣,,所以我今天演講的主題是“養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生”,。
習(xí)慣,,是人們?cè)陂L(zhǎng)期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對(duì)穩(wěn)定的思維和行為傾向,習(xí)慣一旦形成,,就會(huì)成為人個(gè)性的一部分,,就如一只無形的手,不知不覺地控制著人的思想,、指揮著人的行為,,影響著人生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。于是,,習(xí)慣也就有了優(yōu)劣之分:造就你,,或者毀滅你。因此,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,便會(huì)終身受益。
培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,,它可以主宰人生,。”清代名臣曾國(guó)藩身上就有許多優(yōu)秀的習(xí)慣,,他“無一日不讀書”,,即使事務(wù)再忙,也堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),,從未中斷;從29歲起他每天堅(jiān)持寫日記,,時(shí)刻保持自省,到死也未停止過;他每天堅(jiān)持靜坐半個(gè)時(shí)辰來平息內(nèi)心的浮躁;他每日早起,十分厭惡懶惰······正是因?yàn)檫@些習(xí)慣,,才讓他遇事沉著冷靜,,為人謙遜大度,學(xué)富五車,,而將這些放在工作上便使他功成名就,,光耀青史。
英國(guó)有句諺語(yǔ):行為養(yǎng)成習(xí)慣,,習(xí)慣形成性格,,性格決定命運(yùn)。習(xí)慣的力量由此顯而易見,。青少年時(shí)期是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段,,所以我們?cè)谠谶@期間培養(yǎng)良好的習(xí)慣是十分重要的。對(duì)于學(xué)習(xí),,我們?cè)谏险n時(shí)應(yīng)該仔細(xì)聽講,,不做與該課無關(guān)的事,緊隨老師思維,,積極思考問題,,認(rèn)真筆記,踴躍發(fā)言;課后,,要按時(shí)完成各科作業(yè),,對(duì)待其中錯(cuò)誤做到及時(shí)更正,不抄襲他人作業(yè)和答案;自習(xí)時(shí),,保持安靜,,遵守紀(jì)律,養(yǎng)成專時(shí)專用,,獨(dú)立鉆研,,務(wù)求甚解的習(xí)慣。升旗時(shí),,集合動(dòng)作,、迅速、整齊,、安靜,。對(duì)于生活,我們要講究個(gè)人衛(wèi)生,,著裝整潔;講究集體衛(wèi)生,,愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾;還要按時(shí)作息,,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,。
當(dāng)然,,“羅馬非一日建成”,任何習(xí)慣都不是一蹴而就,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣就更需要我們長(zhǎng)期的堅(jiān)持,。馬克·吐溫每天清晨堅(jiān)持默讀好句,為他能寫出偉大作品打下堅(jiān)持基礎(chǔ);馬克思撰寫資本論時(shí),,堅(jiān)持每天演算數(shù)學(xué)題,,以培養(yǎng)其邏輯思維能力;達(dá)爾文從不放過任何一個(gè)觀察大自然的機(jī)會(huì),為他的研究積累了大量一手資料,。
“積千累萬(wàn),不如養(yǎng)成好習(xí)慣”,,“千里之行,,始于足下”,讓我們從現(xiàn)在開始,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,為夢(mèng)想鋪好堅(jiān)實(shí)的路基,。
我的講話完畢謝謝大家!
初中生國(guó)旗下講話主題篇七
感恩從身邊做起
尊敬的各位老師,、各位同學(xué):
大家早上好!我是初一四班的___,這天我有幸代表全體學(xué)生在國(guó)旗下作莊嚴(yán)的講話,,內(nèi)心感到無比的自豪,,這天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,。眾所周知的古語(yǔ):“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉”等等,,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?,爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,,甚至是每一天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,,都值得我們用心去匯報(bào),去感恩,。那么,,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,,我們就應(yīng)從我做起,,從身邊的小事做起,,以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,,遞上一杯熱茶,,送上一個(gè)微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,,做一些力所能及的事,,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊(cè)趯P穆犞v,,這是感恩;下課后,,遇到老師,一抹淡淡的微笑,,一聲親切禮貌的“老師好”,,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,,說上一句“老師再見”,,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),,遵守中學(xué)生行為規(guī)范,,持續(xù)和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,,是對(duì)新時(shí)代的感恩,,是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩……因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重,。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,,不僅僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,,善于發(fā)現(xiàn)事物的完美,,感受平凡中的秀麗,那樣,,我們就能以坦蕩的心境,、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難,,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生國(guó)旗下講話主題篇八
完美青春,,只爭(zhēng)朝夕
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。
作為新時(shí)代的高中生,,肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的重任,。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),在踏入社會(huì)之后能夠回報(bào)祖國(guó),、社會(huì)和家庭,,做一個(gè)真正愛國(guó)、愛家,、敢于承擔(dān)職責(zé)的人,。
作為21世紀(jì)的社會(huì)一員,我們務(wù)必要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來武裝自己,,學(xué)習(xí)不僅僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,,也是自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要,。周總理以前為中華之崛起而讀書,。激勵(lì)了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),,發(fā)展自己,,報(bào)效祖國(guó)。這不僅僅僅是一個(gè)目標(biāo),,更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn),。學(xué)習(xí)不僅僅是充實(shí)自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,,為祖國(guó)的建設(shè)出力,。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂觀的,、用心向上的,、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài),。有一句話說:“態(tài)度決定一切,。”有什么樣的心態(tài),,就有什么樣的人生,,一個(gè)用心向上樂觀開朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。反之一個(gè)頹廢的,、不思進(jìn)取的人,,永久不可能有所成就,。華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,,冥思苦想也沒有研究出來,。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,,最后在經(jīng)過許久的思考之后,,有了結(jié)果。正是由于這種樂觀用心,,不懼困難的心態(tài),。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,,良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性,。
對(duì)于學(xué)習(xí),時(shí)間的把握尤為重要,。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富,,珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破,反之,,浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地,。我國(guó)著名的文學(xué)家,思想家,,革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人,。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來看書和學(xué)習(xí),他曾說過「時(shí)間,,就像海綿里的水,,只要你擠,總是有的」,。在他眼里,,時(shí)間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時(shí)間,,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的,。”正是因?yàn)檎_的時(shí)間觀念,,他才成為了一位偉大的文學(xué)家,。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,,合理利用時(shí)間,,我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍,,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,,困難重重。高斯是德國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,,有一次,,老師出了一道題,許多人都做不出來,,高斯思考了一會(huì)兒,,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來,。這個(gè)例子告訴我們,,只要有一個(gè)適合自己的方法,就能更容易的走進(jìn)成功,。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂,。
學(xué)習(xí),使人思維活躍,、聰穎智慧;學(xué)習(xí),,使人增長(zhǎng)見識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí),,使人心曠神怡,、如沐春風(fēng)。
國(guó)旗下的我們,,在此刻向國(guó)旗宣誓:完美青春,,只爭(zhēng)朝夕,。
謝謝大家,,我的演講完畢!
初中生國(guó)旗下講話主題篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!這天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》,。古人說:“三日不讀書,,便覺言語(yǔ)無味,面目可憎,?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩(shī)中有“問渠那得清如許,,為有源頭活水來,。”我們的思想需要源頭活水,,而這源頭活水有一大部分來自讀書,。天天讀點(diǎn)有益的書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了,。
書是我們的精神家園,。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚,。我們需要擁有人生的境界,,擁有人生秀麗的境界,人生最快樂的境界,。只有讀書能使我們擁有這一切,。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,,但透過讀書,,就有可能。歌德說:“讀一本好書,,就是和許多高尚的人談話,。”你不可能回到過去,,也不可能提前進(jìn)入將來,,但書籍能夠把你帶到過去和未來。有人說,,不讀書的人只生活在此刻,,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代――過去、此刻和未來,。你不可能走遍世界各地,,但書籍能夠把你帶到地球的每一個(gè)角落。
人生的快樂在于不斷的追求,,獨(dú)立于天地,、自然之間,徜徉與書的海洋,,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂趣,。擁有了書,就像擁有了良師益友,,享受他們的無窮快樂,。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,,在知識(shí)的海洋中暢游,,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂的讀書人!
謝謝大家!
初中生國(guó)旗下講話主題篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《雷鋒精神代代傳》。今年是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表46周年,在這春意盎然的季節(jié),,讓我們隨著春天的旋律頌揚(yáng),、學(xué)習(xí)一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒精神是一種無私的奉獻(xiàn)精神,,是中華民族精神的瑰寶,,是人類文明寶庫(kù)中的明珠。雷鋒并不是牛頓,、愛因斯坦等科學(xué)巨匠,,但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”,在他短暫的一生中,,他并沒有做出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),,但他在平凡的崗位上為人民所做的一切,同樣具有不朽的價(jià)值和永不褪色的魅力!雷鋒把自己所有的愛都無私奉獻(xiàn)給了祖國(guó),,奉獻(xiàn)給了人民,,也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私的奉獻(xiàn)精神,,使“雷鋒”的名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
今天,在祖國(guó)廣袤的土地上,,到處都有雷鋒的身影,,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn),,雷鋒的生命在億萬(wàn)人民身上延續(xù),雷鋒的精神代代相傳,,他的精神在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出來了,,在生活中體驗(yàn)出來了,在任何一個(gè)崗位中都體驗(yàn)出來了,,雷鋒已成為人們完善人格,,凈化靈魂的楷模,。
我校長(zhǎng)期以來,,一直把學(xué)習(xí)雷鋒精神融入到對(duì)學(xué)生的德育教育中去。特別是近年來,,隨著我校德育工作的深入開展,,將每年的寒暑假活動(dòng)、少先隊(duì)的“志愿者活動(dòng)”與學(xué)生思想品德教育有機(jī)結(jié)合起來,,同弘揚(yáng)雷鋒精神聯(lián)系起來,。多年來,全校師生以實(shí)際行動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神,,好人好事層出不窮,。師生積極參加社會(huì)公益勞動(dòng),開展敬老助殘,、扶危濟(jì)困,,獻(xiàn)愛心,送溫暖及手拉手活動(dòng),,揀到現(xiàn)金存折及時(shí)找到失主,。去年,我校全體師生為四川災(zāi)區(qū)人民捐款四萬(wàn)余元,,為生病教師楊潔捐款三萬(wàn)六千元,。另外,學(xué)校黨員教師還積極幫助我校的特困生,,幫扶物品和現(xiàn)金約合人民幣四千余元,,少先隊(duì)員們深入街道、社區(qū)居委會(huì),,軍烈屬和孤寡老人家中,,積極開展衛(wèi)生清掃,幫困,、走訪等活動(dòng),,深受社區(qū)群眾和有關(guān)單位的贊揚(yáng)。我校許多教師還放棄休息時(shí)間,,到社區(qū)開展黨員義務(wù)勞動(dòng);到濱河大道參加義務(wù)植樹勞動(dòng),,整修綠化帶、撿垃圾,,從不叫苦叫累;還有許多教師不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),,還關(guān)心學(xué)生的生活起居各方面,這一切都是雷鋒精神的具體體現(xiàn),。
同學(xué)們,,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),讓雷鋒精神代代傳,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,。雷鋒精神偉大,,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,,但并非不食人間煙火,。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí),,我們可以挺身而出;當(dāng)他人遇到困難時(shí),我們可以傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí),,我們要可以毫不猶豫地犧牲自己的利益,。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的一句話作為這次講話的結(jié)束語(yǔ):人的生命是有限的,,可是為人民服務(wù)是無限的,,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。同學(xué)們,,讓我們像雷鋒那樣,,在平凡的生活中,做出一番不平凡的事業(yè),,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)成為我們生活道路上的指路標(biāo)!
初中生國(guó)旗下講話主題篇十一
顧鑒之五(4)班的一員,,一米六五的大個(gè)子,在他憨厚樸實(shí)的外表下有著一顆細(xì)膩而又美好的心靈,。
和很多同學(xué)一樣,,他也是家里唯一的孩子,是爸爸媽媽,、爺爺奶奶,、外公外婆手心里的寶。但是和和同齡人相比,,他更懂得孝順長(zhǎng)輩,。在爺爺奶奶身邊,他最愛說的一句話是“讓我來,,你們歇著,。”每每到這時(shí)候,,爺爺奶奶的眼睛里滿是欣慰,。
看到奶奶去買菜了,他會(huì)對(duì)奶奶說:“奶奶買菜回來到樓下后叫我,,我來下樓幫您拎,。”
看到爺爺下樓,,他總是走在爺爺前面,,讓爺爺扶著他的肩膀,爺爺說:“孫子,,爺爺沒問題,。”他總是回答:“爺爺,,我沒問題,,結(jié)實(shí)著呢?!?/p>
每當(dāng)爺爺奶奶吃完晚飯,,他總是第一個(gè)收拾桌面,然后卷起袖管清洗碗筷,,奶奶說“我自己來弄吧,。”他總是說“您去看報(bào)紙吧,,老花鏡我已經(jīng)幫您放在報(bào)紙旁邊了,。”每當(dāng)爺爺奶奶午睡起床后,,他會(huì)給爺爺奶奶準(zhǔn)備起床后的水果,。爺爺說“我自己來弄吧?!彼偸钦f“您去聽評(píng)彈吧,,收音機(jī)我已經(jīng)幫您放在枕頭邊了?!?/p>
有一回,,奶奶扭到腳三個(gè)月不便動(dòng)彈,他一放學(xué)就往家里趕,,先幫奶奶做足部按摩,,用熱水泡腳,換藥,,然后才開始完成自己的回家作業(yè),。還有一回,爺爺心臟不適急送醫(yī)院,,他帶著作業(yè)往醫(yī)院跑,,守在爺爺身邊寸步不離,伺候爺爺生活起居,,直到爸爸加班趕來,,他才開始做起自己的作業(yè)。
爺爺?shù)母哐獕核?,奶奶的蜂膠膠囊,,每天都是他準(zhǔn)備的;爺爺?shù)男偶棠痰膱?bào)紙,,每天都是他上下樓梯取來的;爺爺不開心了,,他陪爺爺說話,奶奶不舒服了,,他幫奶奶捶背……在爺爺奶奶身邊,,總是伴隨著這個(gè)大男孩忙碌的身影,。
在他心里,孝順是一件非常自然而又應(yīng)該的事情,,他從未覺得自己所做的一切有什么值得自豪的,,每每看到爺爺奶奶幸福的笑容,他的心里就開起了神奇的花朵,,如此難得的一種美德,,如此可貴的一種品質(zhì),就這樣在他幼小的心靈里生根發(fā)芽,。
尊敬的老師們,,同學(xué)們大家好!我是五四班的美德少年顧鑒之。
古人說:百善孝為先,,老吾老以及人之老,,幼吾幼以及人之幼,羊有跪乳之恩,,鴉有反哺之義,,從嬰兒的哇哇墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,。從幼兒園到小學(xué)再到初中甚至到大學(xué),,父母的愛從來都不會(huì)離開我們。當(dāng)我們委屈時(shí),是父母傾聽我們的傾訴;當(dāng)我們灰心時(shí),是父母給我們的鼓勵(lì);當(dāng)我們憤怒時(shí),是父母撫慰我們狂躁的心靈,。他們總是默默地,,毫無怨言地為我們付出,可我們?cè)诮邮苤麄兊膼鄣耐瑫r(shí)有沒有想過怎樣做才能讓父母親感到更快樂,、更幸福呢?所以我們一定要孝順我們的父母,,讓他們的付出也有所回報(bào)。同時(shí)作為一個(gè)新時(shí)代學(xué)生,,我們不僅要學(xué)會(huì)孝敬自己的父母,,還應(yīng)該學(xué)會(huì)尊敬別的老人,讓我們社會(huì)充滿了尊老愛幼的淳厚民風(fēng),,只要我們堅(jiān)持不懈,,一代接一代地做下去,那么,,我們的社會(huì)未來肯定會(huì)無限美好的,,謝謝大家!
初中生國(guó)旗下講話主題篇十二
不曾歇的蟬鳴,夏日氣息的微風(fēng),,當(dāng)空直射的烈日,,宣誓夏天的到來。因升年級(jí)換校區(qū)的緣故,,忙了一下午,,我拖著疲憊的雙腿,,汗淋淋的衣襟,邁入教室報(bào)道,,這時(shí),,我——遇見了她,。
“你叫什么?”
“我叫白,。”
“東西都收拾好了嗎?”
“沒有,?!?/p>
“沒事,我給你派兩個(gè)幫手,,以最快的速度收拾完,,回來上晚自習(xí)?!?/p>
僅僅和新班主任的簡(jiǎn)短的幾句對(duì)話,,她的利落干脆勁兒讓我感覺涼爽了不少。
回來后,,晚四開班會(huì),,她做了自我介紹,羅列了一下新班級(jí)的班規(guī),,一,、二、三,、四……
我暗自在手心里捏了一把汗,,這個(gè)新班主任管的可真嚴(yán)。不過,,令我印象最深的就是她說了一句話:我是個(gè)要強(qiáng)的人,,事事都要爭(zhēng)第一,希望你們也一樣,,咱們班的班訓(xùn)是把小事做成精品即為成功,,你們要牢牢記住。她,,就是這樣一個(gè)利落干脆,,嚴(yán)謹(jǐn)又自信的女強(qiáng)人。這是我對(duì)她的初印象,。
在之后的學(xué)習(xí)生活中,,遇見她向她學(xué)習(xí)就像空氣的存在一樣必不可少。記得有一次開學(xué)考試,,我退步了,,她讓我進(jìn)行深刻反省,,當(dāng)時(shí)我心想不就是退步了,沒什么大不了,,在學(xué)校好好學(xué)習(xí),,一定能沖上來。她對(duì)我說:“要擺正學(xué)習(xí)心態(tài),,而狀態(tài)恰恰體現(xiàn)心態(tài),,沒有好的學(xué)習(xí)狀態(tài),何來好的學(xué)習(xí)心態(tài)呢,。高中學(xué)習(xí)好比三年的持久戰(zhàn),,看的不是誰(shuí)一時(shí)的頭腦發(fā)熱,奮進(jìn)學(xué)習(xí),,而是看誰(shuí)能堅(jiān)持到底,,而堅(jiān)持到底的基礎(chǔ)和前提就是要有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和過硬的臨場(chǎng)考試素質(zhì)。這些都需要磨練,?!彼褪沁@樣一個(gè)負(fù)責(zé)任,,重視每個(gè)學(xué)生,,教育學(xué)生講究方法的老師。
如果你認(rèn)為這個(gè)女強(qiáng)人只對(duì)學(xué)生嚴(yán)格,,那你就太小瞧她啦,。她對(duì)自己的要求并不比對(duì)我們的遜色。
吾日三省吾身,,日日新,,月月新,。她很喜歡反省自己,,總結(jié)自己一天的得失。作為學(xué)委的我,,每次給課代表開完會(huì)后,,都會(huì)找她交流一下近期班里的情況,。記得剛分班后的不久,我對(duì)她說:“老師,,咱們班同學(xué)反應(yīng)您管的太嚴(yán)了,,我們都沒有自由發(fā)揮的空間了?!彼f:“我也在時(shí)常反省,,我有時(shí)確實(shí)做得不那么好,我覺得老師的管理就像彈簧,有伸有縮,,恰到好處才最完美,。我也在摸索學(xué)習(xí)。你們的建議很好,,不過嚴(yán)師出高徒,,對(duì)你們放任并不是對(duì)你們好,孩子都有玩心,,但玩不一定要在高中這三年,,該玩的時(shí)候,我會(huì)帶你們一起玩,?!彼?,就是這樣一個(gè)善于反省學(xué)習(xí),,教學(xué)相長(zhǎng)的老師。
嚴(yán)格的她當(dāng)然也有可愛的一面,。在快放寒假前,,英語(yǔ)麗麗老師為了鼓勵(lì)我們,給我們每人買了一個(gè)蛋撻,,我們正在那吃的津津有味,,班主任拿著相機(jī)給我們照了張相,還讓我們舉起蛋撻一起喊茄子,,整個(gè)教室充滿了歡笑聲,。她,就是這樣可愛,,能和我們打成一片的老師,。
她就是513班的班主任——賈。
花開花落,,跟隨我的班主任已有一個(gè)春秋,。高三在即,我們即將分別,。天空仿佛揉碎清風(fēng),,心中藏著一份崇敬,在心底默念時(shí)間的諾言,,但愿,,時(shí)光傾覆,如遇初見,。
初中生國(guó)旗下講話主題篇十三
各位老師,、各位同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是《愛國(guó)要從身邊做起》。
同學(xué)們,,當(dāng)我們每一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗,,你的心底是否涌動(dòng)起熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來一年一度的國(guó)慶節(jié),,你的腦海是否浮現(xiàn)出68年前的10月1日?
1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子,。
當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來東升的太陽(yáng),,歷史的耳畔,,傳來了禮炮的隆隆回響。
那排山倒海般的回響,,是中國(guó)滄桑的巨變,,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國(guó)成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽(yáng)光,,這氣勢(shì)慷慨激昂,,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方,。
中華民族有著五千多年的文明史,,中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。
我們有過繁榮昌盛的唐朝,,有過強(qiáng)盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,,從戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,,一百多年里,帝國(guó)主義列強(qiáng),,曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道,,上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。
經(jīng)過建國(guó)后六十八年的奮發(fā)圖強(qiáng),,六十八年的勵(lì)精圖治,,輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手,,抒寫了新中國(guó)燦爛的篇章,,人民自豪地指點(diǎn)江山。
苦難的母親,,擦去滿眼的淚花,,露出內(nèi)心的喜悅,由衷地歡暢,,祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!
六十八個(gè)春秋,,錦繡大地神采飛揚(yáng)。
六十八個(gè)春秋,江山如畫詩(shī)意酣暢,。
六十八個(gè)春秋,,貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋,。
六十八個(gè)春秋,,一座座彩虹跨越長(zhǎng)江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫,。
六十八個(gè)春秋,,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛(wèi)星遨游太空,。
六十八個(gè)春秋,,人民的威武雄壯,捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻,。
六十八個(gè)春秋,,人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!
看到成績(jī)的同時(shí),,我們也要看到,,我們的國(guó)家和許多發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還存在較大差距,,振興中華,構(gòu)建和諧社會(huì),,還有很長(zhǎng)的一段路要走,,我們肩上的擔(dān)子還很重。
近代教育家梁?jiǎn)⒊f過:少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,,少年自由則國(guó)自由,,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,,則國(guó)勝于歐洲,,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!我們作為青少年,,作為炎黃子孫,,祖國(guó)未來的主人,我們有責(zé)任,、有義務(wù),、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!
愛國(guó)從身邊做起!愛祖國(guó),愛人民,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,好好學(xué)習(xí),天天向上,,從小樹立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏,、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起,,我們要努力學(xué)習(xí),,自強(qiáng)不息,做一個(gè)有能力,、可依靠,,讓父輩們信任的接班人!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,。
同學(xué)們,,讓我們高揚(yáng)愛國(guó)主義偉大旗幟,,以飽滿的熱情,、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),,以優(yōu)異的成績(jī)向建國(guó)61周年獻(xiàn)禮!謝謝!
初中生國(guó)旗下講話主題篇十四
老師節(jié)日快樂
最最敬愛的老師們:
你們辛苦了!這天我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!
我們甚至期望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,,可她燃燒自己,,照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大,不僅僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您――老師,,您讓我們成為自信的,能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和職責(zé),,一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜!
感謝您――老師,,您是一個(gè)我們能永久信賴的人,。你讓我們明白:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴,。你常說你也曾是個(gè)孩子,,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您――老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋,,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,,給我們教誨,、見識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生,。不管我們建造什么,,你總幫忙我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,,但您的熱情,、勇氣和慈愛會(huì)永久保留。
感謝您――老師,,您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,。在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,,即使結(jié)果是那么微不足道,,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也能夠像大海一樣深邃,,像天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),,們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍,。
最最敬愛的老師們,,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一齊才引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!最后,,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
初中生國(guó)旗下講話主題篇十五
各位老師,、同學(xué)們,大家好!
這天國(guó)旗下講話的題目是《勤學(xué)善問描繪未來》,。
“業(yè)精于勤荒于嬉”,,唐代的韓愈在總結(jié)了無數(shù)成功經(jīng)驗(yàn)后,說出了這句有力量的話,。許多成才者總結(jié),,在勤奮中積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),在勤奮中磨煉意志,,才能得到想要的成功,。古今中外無數(shù)成功者用他們的實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學(xué)的詩(shī)篇,。
居里夫人在法國(guó)念書時(shí),,每一天早晨總是第一個(gè)來到教室;每一天晚上幾乎都在圖書館度過。經(jīng)過勤學(xué),,之后成為世界的物理學(xué)家,。我國(guó)當(dāng)代的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),將自己反鎖在斗室里刻苦學(xué)習(xí),,最后摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠,。這些故事我們能夠舉出許多許多。從古到今,,從中華到西洋,光是中國(guó)五千年歷史中,勤學(xué)之人便數(shù)不勝數(shù),。成才者的事實(shí)都證明了勤奮能夠創(chuàng)造成功,,勤奮能夠帶來收獲,勤奮能夠助你踏上人生的巔峰??蛇@無數(shù)的榜樣又帶給了我們什么?在課前飯后,,同學(xué)們聚在一齊,,談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星,。在課余時(shí)間,同學(xué)們手中捧的是什么?是玄幻小說武俠傳奇。在回家路上,,同學(xué)們耳朵里聽的是什么?是首發(fā)專輯最新單曲,。我們不是不明白成功需要付出艱辛,,而是不愿承受艱辛,。我們也不是沒有時(shí)間,而是不愿把時(shí)間用來勤學(xué)苦練。美籍華裔物理學(xué)家,、諾貝爾獲得者李政道先生說得好:“打開一切科學(xué)的鑰匙毫無疑問是問號(hào)?!币虼?,要想在學(xué)業(yè)上有所建樹,務(wù)必有好奇之心,,善問之意,。無論是科學(xué)家,文學(xué)家,,政治家,,還是教育家,,思想家,,書畫家,,他們每個(gè)人的成功都離不開腦海中常常涌現(xiàn)的一個(gè)個(gè)問號(hào),。這些故事我們耳熟能詳,,但是,又有多少同學(xué)真正做到了呢?
晚自習(xí)時(shí),,有多少同學(xué)主動(dòng)向老師提問?很少,。下課后,有多少同學(xué)纏住老師解答疑惑?少之又少,。放學(xué)前,,又有多少同學(xué)為了消除不解,聽老師娓娓道來而忘卻時(shí)間?寥寥無幾,。普列漢諾夫曾說過:“有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問,。”但是,,若一個(gè)人連最起碼的“好問”都無法做到,,有何談“善問”,又何談知識(shí),、成功?
當(dāng)然,,老師并不是我們的解惑者??鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝?。”我們的父母,,同學(xué),朋友,,甚至是身邊的每一個(gè)人,,在某一方面都有可能成為我們的老師?!懊舳脤W(xué),,不恥下問”。有疑問才有動(dòng)力,,才有驅(qū)使我們前進(jìn),,永不后退的決心。
一切成功的秘訣,,都在于不懈的學(xué)習(xí),,如同生命的血液、萬(wàn)物之陽(yáng)光般不可缺少,。我們相聚在那里,,共同沐浴金色的陽(yáng)光,感受蓬勃的生機(jī),,我們又有什么理由不勤學(xué)善問,,以獲得未來更遼闊的天空呢?
同學(xué)們,,作為新世紀(jì)的接班人,作為實(shí)驗(yàn)初中的莘莘學(xué)子,,我們應(yīng)把勤學(xué)善問深深烙進(jìn)心底,。我們要的不是一句不可信賴的空話,也不是虛無縹緲的承諾,,更不是永不能實(shí)現(xiàn)的戲言,。我們要將“勤學(xué)善問”相溶于血脈,轉(zhuǎn)化為行動(dòng),,以書寫我們自己絢爛的未來,。
初中生國(guó)旗下講話主題篇十六
少年!你可曾知道世上有這樣一群人:他們與你素昧平生,卻用真心換來你的信任;他們與你朝夕相伴,,和你一起奮斗,,幸福著你的快樂,感知著你的悲傷;他們助你成才,,可當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹時(shí),,他們卻歸于平淡,用青春守護(hù)這一片純凈而又美好的校園,。是的,,他們就是你的恩師,他們用陪伴寫下了對(duì)你最長(zhǎng)情的告白,。
地點(diǎn)一:操場(chǎng),。冬日的清晨,寒冷而肅殺,,冷風(fēng)橫沖直撞,,不經(jīng)意間已躲進(jìn)您的袖口取暖。時(shí)間已然是五點(diǎn)三十分,,可天空依舊昏暗,,仿佛白天還要好久才會(huì)從黑夜中醒來,而您正拿著隨身攜帶的筆記本認(rèn)真地記錄著今天班主任會(huì)的任務(wù),,激情執(zhí)著全然不懼寒風(fēng)的襲擾,。在您的帶動(dòng)下,我們忘卻了寒冷,,用滿腔的熱情大聲朗誦操前讀,。有您在,我們不冷!
“一二一,、一二一”隨著體委的哨聲,,我們整齊地向前奔跑;而您也毫不懈怠,在隊(duì)伍的一旁跟操,。在我們聽來,,您跺地的腳步聲是這世界上最動(dòng)人的樂章,。有您在,我們不累!
在您的帶領(lǐng)下,,我們克服了對(duì)寒冷的畏懼,,鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的毅力。有您的陪伴,,真好!
地點(diǎn)二:教室,。課堂上,您的話語(yǔ)抑揚(yáng)頓挫,,您的臉上神采飛揚(yáng),,一節(jié)節(jié)精心準(zhǔn)備的新授課,一節(jié)節(jié)千挑萬(wàn)選的習(xí)題課;只有天知道,,您為這四十分鐘費(fèi)了多少心思!“,,你來回答一下這個(gè)問題!”您留心著每一名同學(xué),哪怕是一瞬間的不專注,,也會(huì)被您迅速而敏銳的察覺,。“不要以為在擅長(zhǎng)的科目上就不用下功夫!”您記得嗎?那次年級(jí)考試中,,原本英語(yǔ)在年級(jí)上遙遙領(lǐng)先的我們班,,卻狠狠的從第一的“寶座”上摔了下來,您心急如焚,,這般嚴(yán)肅地訓(xùn)斥我們,。自習(xí)課上,座位上的我們奮筆疾書,,而您也在忙碌著,,“唰唰唰”,您手中批改作業(yè)的紅筆仿佛一支舞動(dòng)的指揮棒,,一下一下地?fù)軇?dòng)著我們的心弦。晚自習(xí)的下課鈴聲響起,,您終于可以放下手中的教案,,掩飾不住臉上疲倦的神情,拖著疲憊的身體回到家,,卻看到孩子已安然入睡,,而您的家人正在等待著您回家。有您在,,十幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)也不會(huì)讓我們感到疲憊!
在您的教導(dǎo)下,,我們知道了什么是“付出與奉獻(xiàn)”,學(xué)到了勤勉與專注,,學(xué)業(yè)大步前進(jìn),。有您的陪伴,,真好!
地點(diǎn)三:宿舍。隨著熄燈鈴的響起,,樓道里安靜下來;熄燈鈴后,,回蕩在走廊里的,是您溫柔的叮嚀:“明天降溫,,大家注意保暖!”這再簡(jiǎn)單不過的話語(yǔ),,卻讓我們忘卻了冬的寒冷,心中暖流涌動(dòng)......
在您的關(guān)心下,,我們感受到“親人”的呵護(hù),,感覺到家的溫暖。有您的陪伴,,真好!
陪伴是您對(duì)我們最長(zhǎng)情的告白,。
我親愛的老師,您勝似親情的愛如冬日的暖陽(yáng),,時(shí)刻溫暖著我們的心房;又如夜空中那顆最閃亮的星,,不斷指引著我們前進(jìn)的方向。您的愛,,是那樣無私而真摯;您的愛,,是那樣熾熱而溫情。我們無以為報(bào),,唯有修身養(yǎng)德,、努力學(xué)習(xí)、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),,方能不負(fù)您的“苦心”,。
我們都是幸運(yùn)兒,在人生的道路上,,有幸得到您的陪伴,。感恩有您的陪伴,這是您對(duì)我們最長(zhǎng)情的告白!!
初中生國(guó)旗下講話主題篇十七
各位老師,、同學(xué)們:
大家上午好!很榮幸能與大家在這里交流,。今天是9月24日,算一算我們的高三已經(jīng)走過了兩個(gè)月,。
兩個(gè)月來,,我也聽到了有些學(xué)生的抱怨。有人抱怨說,,高三的學(xué)習(xí)生活是枯燥難挨的;也有人抱怨說,,老師是嚴(yán)厲乃至苛刻的,還有人抱怨說,家里的嘮叨和說教讓人很不自在,。但是,,請(qǐng)同學(xué)們想一想,老師和家長(zhǎng)這樣做的目的是為了什么?
親愛的同學(xué)們,,到現(xiàn)在,,如果你還僅僅以走個(gè)完整的高三,甚至隨波逐流為終極目標(biāo),,心安理得地享受著父母的付出,,把老師對(duì)你的付出認(rèn)為是理所當(dāng)然,你怎么對(duì)得起父母臉上,、頭發(fā)上歲月的痕跡?又如何面對(duì)自己20xx年的寒窗苦讀的青蔥歲月?往而不可追的,,是時(shí)間;悔而不能改的,是成長(zhǎng),。成長(zhǎng),,就是不再把無知當(dāng)個(gè)性!現(xiàn)在,辛辛苦苦,,將來過舒服日子;現(xiàn)在,,舒舒服服,將來過辛苦日子,。在人生關(guān)鍵的這一步上,,我相信同學(xué)們都能明智的做出選擇和取舍。
每一朵花都有綻放的理由,,每個(gè)人都有自己特殊的天分,,只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,學(xué)會(huì)在各種艱難困苦面前“搏一下”,,學(xué)會(huì)“不到最后決不放棄”,,那么我們就會(huì)在未來?yè)碛杏鋹偂⒖鞓泛托腋5娜松?。學(xué)校,、老師和家長(zhǎng)時(shí)刻在關(guān)注我們,幫助我們,,基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,,只要我們每天不斷超越,那就是一種成功!
滴水能穿石,,因?yàn)樗繕?biāo)始終如一,也因?yàn)樗种院?。一個(gè)人樹立了雄心壯志,,還要有堅(jiān)忍不拔的毅力。“今天很殘酷,,明天更殘酷,,后天很美好,但是絕大部分人是死在了明天晚上,,只有那些真正的英雄才能見到后天的太陽(yáng),。”貴在堅(jiān)持,,難在堅(jiān)持,,成功也在堅(jiān)持。
高三生活:艱苦,,但更充實(shí);單調(diào),,但更光明;痛苦,但更幸福!人生,,正因努力而顯珍貴;青春,,正因奮斗而更顯精彩!
初中生國(guó)旗下講話主題篇十八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
這幾天不知大家注意到?jīng)]有,,高架上的欄桿在重新油漆,,商場(chǎng)前的廣場(chǎng)在布置一新,社區(qū)里的彩旗在迎風(fēng)飄揚(yáng),。我們即將迎來一年一度的國(guó)慶節(jié),。今年又正值紅軍長(zhǎng)征勝利81周年的紀(jì)念。這讓我們不禁回到歷史的長(zhǎng)河中,。
中華民族有著五千多年的文明史,,我們有過繁榮昌盛,但也有屈辱的近代史,。自從中華人民共和國(guó)誕生的那一天起,,中國(guó)人民又重新站起來了。68年前的10月1日,,在天安門廣場(chǎng)上匯集了來自全國(guó)五湖四海的56個(gè)民族的代表和首都軍民共30多萬(wàn)人,。偉大的領(lǐng)袖、新中國(guó)第一任毛澤東莊嚴(yán)地向全世界宣告:中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民從此站起來了!毛主席親手升起了象征中華民族精神的第一面五星紅旗,。
同學(xué)們,,當(dāng)我們唱著雄壯激昂的國(guó)歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,,不禁感到身為中華兒女的自豪,。在這面國(guó)旗上,凝聚了千千萬(wàn)萬(wàn)革命者的愿望,、信仰和追求,,傾注了中國(guó)億萬(wàn)人民對(duì)祖國(guó),、對(duì)民族的深情摯愛。中華赤子撐起了我們民族的脊梁,,祖國(guó)的希望,。正是他們用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,,才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州,,氣勢(shì)磅礴,雄壯嘹亮,。
回顧歷史,,我們心潮澎湃;展望未來,我們豪情滿懷,。我們要把對(duì)祖國(guó)母親的愛投入到積極的工作和生活中去,。讓我貌同祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛,祝大家國(guó)慶節(jié)快樂!
初中生國(guó)旗下講話主題篇十九
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
我這天國(guó)旗下講話的題目是《傳遞正能量書寫少年夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)》,。
有一個(gè)流行關(guān)鍵詞“正能量”,這個(gè)詞的流行源于英國(guó)心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》,,其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng),,透過激發(fā)內(nèi)在潛能,能夠使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我,,從而更加自信,、更加充滿活力?!罢芰俊敝傅木褪且环N健康樂觀,、用心向上的動(dòng)力和情感。此刻,,中國(guó)人為所有用心的,、健康的、催人奮進(jìn)的,、給人力量的,、充滿期望的人和事,都貼上了“正能量”的標(biāo)簽,。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征好處的符號(hào),,表達(dá)著我們的渴望、我們的期盼,。
還記得去年習(xí)總書記參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí),,對(duì)于我們中華民族的昨日、這天,、明天的比喻:昨日是“雄關(guān)漫道真如鐵”,,這天是“人間正道是滄?!保魈焓恰伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,。習(xí)總書記還暢談了對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解,認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想,。這個(gè)夢(mèng)想,,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼,。為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,在那里,,我向大家推薦:
一,、中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),,讓自身充滿正能量,,做好自己
“一屋不掃,何以掃天下”,,這是古人給予我們的教訓(xùn),。這天,我們的社會(huì)道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象,。比如,,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德,,一方面又時(shí)??v容自己。這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”,,正是時(shí)下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一,。我們要從自身做起,從小事做起,,把方便留給別人,,不給別人添麻煩。做好我們自己,,就能為我們的班級(jí),、我們的校園、我們的國(guó)家,、我們的民族做更多的事,,就會(huì)如有人所說:“無論中國(guó)怎樣,請(qǐng)記得,,你所站立的地方,,就是你的中國(guó);你怎樣樣,,中國(guó)便怎樣樣;你是什么,中國(guó)便是什么!”
二,、讓校園充滿正能量,,建立安全、穩(wěn)定,、禮貌,、有序的校園
每個(gè)班級(jí)都是校園的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表校園的形象,,每寸校園都代表校園的面貌,。同學(xué)們要做到語(yǔ)言禮貌、行為禮貌,,在校內(nèi)不亂丟雜物,、不吃零食、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長(zhǎng)輩;在社會(huì)上做一個(gè)愛國(guó)愛民,、遵紀(jì)守法,、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌禮貌的合格小公民,。
三,、讓學(xué)習(xí)充滿正能量,創(chuàng)立認(rèn)真,、勤奮,、刻苦、求實(shí)的學(xué)風(fēng)
我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,凡事從“認(rèn)真”開始,,認(rèn)認(rèn)真真地讀書、認(rèn)認(rèn)真真地上課,、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才處于勤奮”,,“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個(gè)道理,。
同學(xué)們,天下興亡,,匹夫職責(zé),,我們挑著民富國(guó)強(qiáng)的重?fù)?dān),我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,,用自己的行動(dòng)書寫秀麗的“少年夢(mèng)”,,用自己的信念托起幸福的“中國(guó)夢(mèng)”,。
初中生國(guó)旗下講話主題篇二十
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!首先我給大家講一個(gè)故事,。
有一個(gè)年輕人,,背著背包趕路,背包里裝的分別是“誠(chéng)信,、智慧,、毅力、勇氣,、健康、才學(xué),、機(jī)敏和榮譽(yù)” ,。
他走到一條河邊,河水湍急,,于是四下找尋,,忽然發(fā)現(xiàn)一艘渡船。年輕人就問:“漁翁,,可否度我過河,。”漁翁說:“我船小,,你的負(fù)重太多,,恐怕難以渡過?!蹦贻p人便問:“那如何是好?”漁翁說:“你可以從包裹里卸下一個(gè)東西,。”年輕人于是就拿出“誠(chéng)信”,,扔到了河里,。經(jīng)過一段時(shí)間的航行,船開進(jìn)了一個(gè)叫“快樂島”的港口,。年輕人上了岸,,想在“快樂島”上尋找快樂。
他走進(jìn)了一家房產(chǎn)公司,,想買一幢房子定居下來,,于是他打開“金錢”的背包。接待他的工作人員看了看里面成捆的紙鈔說:“對(duì)不起,,您的紙幣在我們島上無法流通,,如果您有“誠(chéng)信”的話,我們可以先把房子借給您,?!比欢罢\(chéng)信”早被年輕人丟進(jìn)了河里,。于是他又去了銀行,想兌換島上的紙幣,。
“您的紙幣我們沒有見過,。”銀行的服務(wù)人員說,,“請(qǐng)問您是否有“誠(chéng)信”?如果有的話,,我們可以破例為您兌換?!蹦贻p人無奈的搖搖頭,,走出了銀行?!半y道我在快樂島上無法生活?”他想,,“不,我還有其它五個(gè)背包,,我可以靠它們尋求快樂!” 下定決心后,,年輕人來到一家正在招聘人才的大公司。他自信的在主考官面前出示了“健康”,、“才學(xué)”,、“機(jī)敏”和“榮譽(yù)”,主考官也非常滿意,?!澳敲矗?qǐng)問你有沒有“誠(chéng)信”呢?”最后,,主考官問了這樣一個(gè)問題,。“這很重要嗎?”年輕人不解的問,?!爱?dāng)然?!敝骺脊僬J(rèn)真的說,,“在快樂島上,誠(chéng)信是最寶貴的財(cái)富,?!蹦贻p人只好離開了這家公司。
年輕人心想,,“也許我不適合生活在這個(gè)島上,,還是離開吧。”他向來時(shí)的港口走去,。忽然,,迎面走過來一個(gè)美麗的女孩,年輕人對(duì)她一見鐘情,。他走到女孩面前,,問她是否愿意和自己交個(gè)朋友,并打開了自己的背包,?!澳阌?誠(chéng)信'嗎?”女孩微笑著問道?!皼]有,。”年輕人說,,“不過,,這些已經(jīng)足以彌補(bǔ)我缺少的'誠(chéng)信'了?!迸u搖頭:“你錯(cuò)了。雖然你很英俊,,也有才華和學(xué)識(shí),,但如果沒有誠(chéng)信的話,就會(huì)成為一個(gè)不可靠的人,?!迸㈩^也不回的離開了。年輕人更加垂頭喪氣起來……
“年輕人,,你怎么又回來了?”在港口,,送年輕人來的漁翁問他。年輕人苦惱的說:“這個(gè)快樂島上,,干什么都要'誠(chéng)信',,我待不下去了?!睗O翁拍了拍他的肩膀,,意味深長(zhǎng)的說:“年輕人,其實(shí)不管在哪里,,'誠(chéng)信'都是必不可少的通行證,。這個(gè)島上,人人都有誠(chéng)信,,所以他們才活得快樂,,這也是'快樂島'這個(gè)名字的由來。有棄有取,,有失有得,??赡銇G棄的,恰恰是最寶貴的東西呀!”
年輕人沉默了,。他沉思了一會(huì)兒,,忽然跳上了船,“開船吧,?!彼@遠(yuǎn)方,堅(jiān)定的說,,“我要再去尋找一次?誠(chéng)信?,。”……
說到這里,,大家應(yīng)該能猜到我今天發(fā)言的主題了,,“誠(chéng)信”,更準(zhǔn)確的說是“誠(chéng)信考試”,。不經(jīng)意間,,本學(xué)期已經(jīng)走到了盡頭,我們即將迎來期末考試,。
期末考試不是競(jìng)爭(zhēng)性考試,,而是水平能力測(cè)試,它不僅是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià),,更是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)的檢驗(yàn),。自古以來,考場(chǎng)上少不了誠(chéng)信二字,,“誠(chéng)”就是不自欺,,“信”就是不欺人。
也許有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,可是即使自己的成績(jī)不理想,,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)氖侄危覀儜?yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī),。那么我想試問,,你將會(huì)拿著通過丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無縹緲的,,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花!
誠(chéng)信沒有重量,,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,,可以讓人的心靈高貴;誠(chéng)信沒有體積,,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,,可以讓人的情緒高昂,,愉快。
誠(chéng)信是一種品行,,是一種責(zé)任;是一種道義,,是一種準(zhǔn)則;更是一種資源??荚嚲褪菍?duì)我們誠(chéng)信的一種考驗(yàn),。老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋,。
希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),,認(rèn)真復(fù)習(xí),考出真實(shí)的好成績(jī)!這也是我們誠(chéng)信做人的表現(xiàn),。