無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
班級(jí)衛(wèi)生建議書200字篇一
您好,!是六(2)班一名普普通通的學(xué)生,叫周尹,。在這上學(xué)已經(jīng)長達(dá)六年之久,對(duì)這里的一草一木都了如指掌,。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到,,但覺得您是一位稱職的校長,這并不是什么拍馬屁的話,,是真的。您對(duì)所有老師都很關(guān)心,,特別是對(duì)那些上了年紀(jì)的老教師,,更是尊重有加,,而且,您對(duì)工作更是一絲不茍,每天都早早的來到學(xué)校,,在教室,,辦公室之間奔走。
可是,,也許還有您不知道的事情。比如說自然實(shí)驗(yàn)室,,里面的器材應(yīng)該充分利用起來,,多作實(shí)驗(yàn),,因?yàn)橹挥羞@樣,,才能讓加深對(duì)課本的印象,。
還有實(shí)驗(yàn)室前的水池,里面全是垃圾,,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長時(shí)間無人看管,、照料,,雜物越積越多,,到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,,臭氣熏天,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,,天氣炎熱,,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),,飄滿校園。常常被那惡臭熏得透不過氣來,,熏得沒心思做作業(yè),、上課,。還有中間的鯉魚噴泉,,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,,如果把水池改造一下,,讓鯉魚噴出如珍珠,、水晶般的水珠,,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,,讓池中的.水清澈見底,。那將會(huì)讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時(shí),,一定會(huì)和您一樣驕傲,,一樣自豪,。
對(duì)了,前幾天一直在下雨,,同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了,,回家的時(shí)候不能騎著,,只能推著自行車走,。如果您能在后面搭一個(gè)車棚,,大家一定會(huì)很開心很感謝您的。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書室最好全天開放,,這樣一來,,不但可以滿足大家看書的欲望,,而且可以讓大家都知道些課外知識(shí),。
敬愛的許校長,,說了這么多,,不會(huì)煩吧,!愛朝霞,,愛母校,,希望母校日新月異,,與時(shí)俱進(jìn)。也希望與母校一同前進(jìn),,走向美好的未來,!
此致
敬禮
班級(jí)衛(wèi)生建議書200字篇二
親愛的同學(xué)們:
在我們即將揮手告別,,走進(jìn)另一所學(xué)校時(shí),,我希望你們能在最后兩個(gè)月里做到遵守課堂紀(jì)律這一點(diǎn),因?yàn)檫@一點(diǎn)會(huì)使你們懂得尊重他人有多么重要,!
自從去年的下半年起,,每當(dāng)上課前,我都會(huì)站在講臺(tái)上,,“俯視眾生”,,看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的.響聲……看著這一幕幕,,我不禁“唉”地嘆了一口氣,,板起了臉,,開始了慣用戰(zhàn)術(shù)——“獅吼功”,,可是,,再怎樣,,也無濟(jì)于事呀!也許當(dāng)時(shí)你們并不感覺到什么,,卻給偶爾路過的老師,、同學(xué)留下了一個(gè)壞印象,,給大家都帶來了不愉快的心情。
其實(shí),,上課遵守紀(jì)律還能給大家?guī)砗芏嗪锰帲?/p>
1,、不被同學(xué),、許老師,,以及其他任課老師批評(píng),,從而雙方都保持良好的心情。
2,、可以通過上課遵守紀(jì)律這一點(diǎn),,掌握該如何尊重別人的基本要領(lǐng),。
如果,,你們已經(jīng)意識(shí)到了自己身上的問題,,就請(qǐng)你們在上課前,,閉緊嘴,、坐端正,做好準(zhǔn)備吧,!
第一,,上課鈴打過之后,,不要一進(jìn)教室就像走大街一樣,東竄西竄走“親戚”,。應(yīng)該一進(jìn)教室趕快在座位上坐好,。
第二,,坐好后,,拿出你們的課本放在課桌上。
第三,,在椅子上坐著,,不要把教室當(dāng)做茶話樓,,也不要將自己看成里面的“大話家”,。
第四,,未經(jīng)老師允許,不許擅自調(diào)動(dòng)座位,,那樣會(huì)使課堂看起來很沒有秩序,。
第五,,不要把老師以及我們這些檢查紀(jì)律的同學(xué)的提醒當(dāng)作耳旁風(fēng),,左耳朵進(jìn),,右耳朵出。
希望我的建議能被同學(xué)們采納,,從此,,對(duì)照這些建議時(shí)刻提醒自己:上課紀(jì)律要遵守,時(shí)時(shí)擁有好心情,。
班級(jí)衛(wèi)生建議書200字篇三
同學(xué)們:
大到一個(gè)城市,,小到一個(gè)班級(jí),,環(huán)境衛(wèi)生,,就像一個(gè)人給人的第一印象那樣重要,。學(xué)生需要在一個(gè)窗明幾凈的環(huán)境中讀書,教師也樂于在這樣的環(huán)境中教學(xué),。但是讓小學(xué)生把班級(jí)衛(wèi)生搞得井井有條,,確非易事,。因此,,在平時(shí)的班主任工作中,我十分注重教室的環(huán)境整潔,,把培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣作為一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容來抓,,我主要從以下幾方面入手:
一,、制定小組輪流的值日制度,。按照家庭住址將全班學(xué)生分為五組,五個(gè)值日組每周輪流值日,。每組設(shè)立一位組長,輪到值日就由組長給組員進(jìn)行分工,,在放學(xué)后打掃教室,。每組的值日情況由勞動(dòng)委員進(jìn)行檢查打分,,每一輪評(píng)出最負(fù)責(zé)值日組,,最負(fù)責(zé)值日組就可以受到獎(jiǎng)勵(lì),,少輪一次值日。引用了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,,組員們在輪到自己掃地的時(shí)候認(rèn)真、負(fù)責(zé)多了,,教室的角落再也找不到陳舊垃圾了,。
二、培養(yǎng)班干部的衛(wèi)生意識(shí),。班級(jí)中的中隊(duì)委員大都是一些學(xué)有余力的孩子,,一周五天上學(xué),,我要求他們干部輪流每周一天做到“早出晚歸”,。所謂的“早出”,,就是輪到的班干部要在這一天比較早的到校,為教室開窗通風(fēng),,打掃衛(wèi)生,,如果是雨天,,要在教室門口放上一個(gè)拖把或一塊抹布,,提醒進(jìn)教室的同學(xué)踩干腳上的水,,保持地面的干燥干凈;所謂“晚歸”就是輪到的干部要在別的同學(xué)離開教室之后,,做好清校工作,,擺放好課桌椅,擦干凈黑板,,整理好廢紙簍,。中隊(duì)干部從某種意義上來說是徒有虛名而無實(shí)在的工作,,他們的職責(zé)、任務(wù)都是架空式的,。他們不像小隊(duì)長那樣要組織小隊(duì)活動(dòng),,做好活動(dòng)記錄,;也不像課代表那樣天天幫助老師收發(fā)本子,,忙這忙那。他們該干些什么呢,?中隊(duì)委員們也為此向我請(qǐng)教過,,我也覺得他們的職位是為了要設(shè)立而設(shè)立的,。經(jīng)過思考,,我就把班級(jí)的衛(wèi)生任務(wù)交給了他們來負(fù)責(zé)。這個(gè)措施大大增強(qiáng)了中隊(duì)委員的主人翁意識(shí)和班級(jí)責(zé)任感,,使他們“英雄有了用武之地”,,班級(jí)環(huán)境也進(jìn)入了良性循環(huán),。
三,、動(dòng)員班級(jí)學(xué)生全員參與,。班級(jí)的環(huán)境整潔主要靠的是大家,,光靠班干部的努力那只是杯水車薪,。經(jīng)過觀察,發(fā)現(xiàn)午飯后的教室環(huán)境是一天中最臟亂差的時(shí)候,,為了讓每個(gè)同學(xué)都能積極維護(hù)班級(jí)的`衛(wèi)生環(huán)境,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,我讓在校午餐后的學(xué)生回到班級(jí)先把班級(jí)地面上的垃圾,、灰塵,、污漬清理干凈。然后再打水把班級(jí)地面徹底的拖一遍,,這可能要花些時(shí)間了,。經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)踐中積累的,,能力也是在實(shí)踐中培養(yǎng)的,。每天中午午餐結(jié)束,,孩子們就開始忙碌起來,回到班級(jí)先擦桌,、再擦地,,擦地時(shí)他們可謂“八仙過海,,各顯神通”,,有的用抹布,,有的用掃把,有的甚至用墊板,兩板齊下,,一塊刮垃圾,,一塊擺放垃圾,。在勞動(dòng)中,他們互幫互助,,分工合作,,有一個(gè)專門負(fù)責(zé)收集垃圾的同學(xué),,有一個(gè)專門整理掃帚紙簍的同學(xué),,這些可都是他們自告奮勇的選擇。由于大家把中午的打掃當(dāng)成了每日必做的工作,,原本一天中最臟亂差的中午變成了一天中最干凈,、最賞心的時(shí)候,。
四、采用崗位承包責(zé)任制,。班級(jí)里的垃圾桶、掃把,、窗臺(tái),、黑板槽,、窗簾,、墻角,,這些地方都是衛(wèi)生死角,為此我為這些地方專門設(shè)立了崗位負(fù)責(zé)人,,這些負(fù)責(zé)人還有一個(gè)美麗的名字——“班級(jí)美容師”,?!懊廊輲煛眰儗?duì)自己所承包的崗位全面負(fù)責(zé),清除灰塵,,擺放整齊,,整理美化,,有了“美容師”的工作,,班級(jí)的布置更美觀,,物品更有序,環(huán)境更整潔,。
如果這樣“四管齊下”,班級(jí)的環(huán)境要做到整潔、美觀,,我想應(yīng)該就不是什么問題啦,!
xxx
20xx年xx月xx日
班級(jí)衛(wèi)生建議書200字篇四
尊敬的各位女同學(xué),,男同學(xué)們:
大家好,!
歲月匆匆,光陰荏苒,,彈指一揮間,,20xx年已經(jīng)過去,,回想我們當(dāng)年在西昌一中高八五級(jí)別(二班)讀書的時(shí)候,,只不過17,18歲的花季,!
回首往事,,我們感慨萬千,,回想同學(xué)當(dāng)年,,我們意氣風(fēng)發(fā),我們青春飛揚(yáng),,我們書生意氣,,揮斥方遒,!欲與天公試比高,仿佛豪情萬丈,!
還記得嗎,?校園內(nèi)的嬉戲打鬧,,同學(xué)間的親密無間;同學(xué)間的親如姐妹兄弟,;還記得嗎,?同桌的你,,同桌的.我,同桌的她(他),,我和你心連心,同住地球村,,永遠(yuǎn)心連心!
少男少女的情愫在17歲花季綻放的時(shí)候,我們?nèi)匀幌<?,我們在心靈里回憶那一份不讓別人閱讀的“心靈日記”,,懵懵懂懂的我,,年少無知的你,,有過青春的甜蜜,也有過青春羞澀的記憶,!
走進(jìn)社會(huì),,參加工作,我們雖然相隔千山萬里,,可同學(xué)的情誼又怎能分離?我們追求,,我們奮斗,,我們?yōu)樽鎳瑫r(shí)也為自己,;我們有過成功的欣喜,,我們也曾留下失敗的足跡,,但我們有信心,,卷土重來,,因?yàn)槲覀兊男闹薪^不放棄,!
理想很豐滿,,現(xiàn)實(shí)很骨感,我們有過歡笑,,也有個(gè)哭泣,,我們有過甜蜜,,也有過苦辣的回憶,,盡管前方的道路上鋪滿荊棘,我們堅(jiān)強(qiáng),,我們會(huì)一直走下去,我們一定會(huì)雄起,!
來吧,,西昌一中高八五級(jí)(二班)讀書的同學(xué)們,來到西昌,,來到航天城,來到月亮城,,來到“一座春天棲息的城市”,,撕下你的面具,,舍棄你的包裝,,回歸還原一個(gè)真實(shí)自然的你,,讓時(shí)光倒流,讓我們停留在1985年的日子里,,讓我們在一起!來吧,,親愛的同學(xué),,讓我們蕩漾在邛海的小船上,攀登在瀘山的道路里,,讓我們手牽手,,肩并肩,,迎走在春天的陽光里,!
來吧,,親愛的同學(xué)們,,西昌歡迎您,!
班級(jí)衛(wèi)生建議書200字篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!四月里,,春暖花開,,鶯歌燕舞,。當(dāng)四月的第一縷微風(fēng)輕輕吹向我的臉頰,我就知道,,又一個(gè)衛(wèi)生的潮流要掀起來了。
不錯(cuò),,每年的四月正是我國的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月,。提起愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),想必我們的爺爺奶奶們都會(huì)侃侃而談,,因?yàn)檫@愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)有著悠久的歷史和特殊的歷史背景,,并且得到了人們的積極響應(yīng),。而開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月的目的,就是希望大家都能講究衛(wèi)生,,預(yù)防,、減少以至消滅疾病,,來提高每個(gè)人的健康水平。如何在本次愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月中做到滿載而歸,,怎樣給自己以及身邊的人營造一個(gè)美好的家園呢,?我給大家發(fā)出以下倡議:
第一,用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來抵御一切疾病的侵襲,。最基本的衛(wèi)生習(xí)慣,,莫過于每天早晚洗臉,、刷牙,,勤換衣物,,睡前洗腳,,及時(shí)理發(fā)、勤洗頭發(fā),、勤洗澡,,勤剪指甲,,飯前便后洗手了,。這些衛(wèi)生習(xí)慣可都流露在我們的舉手投足之間,,看起來微不足道,卻有著無窮大的威力,。此外,,我們還應(yīng)該養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)鍛煉方面的.衛(wèi)生習(xí)慣,,例如:堅(jiān)持每天早起鍛煉,,呼吸新鮮空氣,來增強(qiáng)自己的體質(zhì),、提高抵抗力,;用眼衛(wèi)生習(xí)慣同樣不可小覷,我們應(yīng)做到:看書寫字時(shí)姿勢正確,,光線適宜,,眼睛與書本的距離保持在一尺左右,;在路上行走,、乘車時(shí)不看書,;盡量少使用電子產(chǎn)品,,時(shí)間不宜過久,;堅(jiān)持做眼保健操,。希望大家都可以把這些衛(wèi)生習(xí)慣都作為自己的養(yǎng)成目標(biāo),建立起一道與疾病的防護(hù)墻,。
第二,以周圍良好的環(huán)境衛(wèi)生來告訴別人藍(lán)天綠草不再是夢,。衛(wèi)生,不僅僅體現(xiàn)于個(gè)人衛(wèi)生,,更多的表現(xiàn)在環(huán)境衛(wèi)生,。“校園是我家,,環(huán)境靠大家,?!蔽覀兠课煌瑢W(xué)都應(yīng)該把自己當(dāng)做校園環(huán)境的主人翁,,用自己的行動(dòng)來營造屬于大家的溫馨家園:不隨手亂扔果皮紙屑、不隨口吐痰是每個(gè)人都必須遵守的衛(wèi)生紀(jì)律,,我相信有了越來越多的彎腰小貼士的齊心協(xié)力,我們的校園一定會(huì)戴上一個(gè)不折不扣的“衛(wèi)生”頭銜兒,。比較而言,,教室里的衛(wèi)生更得讓我們苦費(fèi)一番心思了:掃地、擦窗,、擦桌子,、擦黑板,、清理死角衛(wèi)生,,這些都是不可缺少的步驟,。當(dāng)然,,更重要的是保持衛(wèi)生,,是從每個(gè)人的思想上來摒除不講衛(wèi)生的念頭。
第三,,讓每個(gè)人健康的生活方式換取百分百健康的體魄,。春季是流行傳染病高發(fā)季節(jié),,而這第三點(diǎn)對(duì)付這些疾病可不在話下。世界衛(wèi)生組織給健康下的定義為“身體,、精神及社會(huì)生活中的完美狀態(tài)”,,是不是需要我們注意調(diào)整自己的生活方式呢,?合理膳食,、適量運(yùn)動(dòng)、早睡早起……也就是說,,健康的生活方式就等于健康強(qiáng)壯的身體,。
講究衛(wèi)生就像一個(gè)盾牌,可以讓我們跟疾病隔離,;講究衛(wèi)生就像一個(gè)天平,,對(duì)面就是潔凈的家園,;講究衛(wèi)生,,給你我?guī)矸欠驳氖斋@,。為了我們的身體更強(qiáng)健,,為了我們的家園更美麗,,就讓這次愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月成為我們講衛(wèi)生之路的起點(diǎn),讓我們在今后的生活中都與衛(wèi)生攜手共行,!
班級(jí)衛(wèi)生建議書200字篇六
親愛的20xx級(jí)全體同學(xué)們:
時(shí)光穿梭,,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間,,我們20xx級(jí)來到龍城中學(xué)兩個(gè)月了,為了更好地適用高中的學(xué)習(xí)和生活,、促進(jìn)我們更加健康、優(yōu)秀的成長,,我們倡議做到如下:
1,、針對(duì)本次考試認(rèn)真改錯(cuò),,總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,制定下一階段的目標(biāo),、計(jì)劃和措施,堅(jiān)決融入到以后的學(xué)習(xí)過程中,。
2、利用好早讀,。一日之計(jì)在于晨,,早晨是記憶知識(shí)的黃金時(shí)間,抓住了早讀就抓住了記憶的關(guān)鍵時(shí)間,。因此,我們應(yīng)該盡早到教室,、高聲朗讀、狂背知識(shí),,努力提高早讀的記憶效率,。
3,、努力提高課堂效率。課堂時(shí)間是理解掌握知識(shí)的黃金時(shí)間,,課堂時(shí)間是一個(gè)學(xué)生和教師作為職業(yè)的全部生命力所在。誰不集中精力提高課堂效率,,就是犯罪,。課上一分鐘,,課后一天功。因此,,讓我們以高度的注意力集中精力參與課堂學(xué)習(xí):抓住學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)、做好課堂筆記,、積極參與課堂思考、認(rèn)真做好每一道題,。
4,、課后及時(shí)復(fù)習(xí)、做好和改好鞏固習(xí)題,。學(xué)習(xí)過的知識(shí)課后不復(fù)習(xí)就等于沒有學(xué),,做題不認(rèn)真做就等于沒有做,做錯(cuò)了題不認(rèn)真改就等于沒有做,。因此,這就要求我們課后及時(shí)復(fù)習(xí)知識(shí),,獨(dú)立認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真改錯(cuò)解疑,。
5、雙休日、假期日,、空閑時(shí)間積極認(rèn)真學(xué)習(xí),。
6、學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)交流學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),,積極改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)。
總之,,在學(xué)習(xí)上我們要展開學(xué)習(xí)比賽,、掀起學(xué)習(xí)高潮,,我們比一比看一看哪個(gè)同學(xué)更努力,,哪個(gè)班級(jí)更優(yōu)秀,。
1、一個(gè)國家,、一個(gè)集體,、一個(gè)單位無規(guī)矩不成方圓,均需要規(guī)矩和紀(jì)律,。紀(jì)律是戰(zhàn)斗力的保障,嚴(yán)明的紀(jì)律方能形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,。因此我們倡議認(rèn)真遵守學(xué)校一日常規(guī)和八大紀(jì)律,,使我們的紀(jì)律更好。
2,、上課及時(shí)靜班、遵守課堂紀(jì)律,,不遲到、不早退,,課間文明休息,不追逐打鬧,,不在教室門口和走廊聚堆。上下樓梯靠右行,,保持安靜,不起哄滋事,。
3、鈴聲就是命令,,午晚休按時(shí)作息。
3,、男女同學(xué),,自尊自愛,文明交往,,言行得當(dāng)。
4,、在校園絕不使用手機(jī)等電子設(shè)備,不濫交朋友,,一門心思的.用在學(xué)習(xí)上。
5,、不吸煙,、不喝酒、同學(xué)之間互相忍讓,、不打架,。
1、在校期間要儀容儀表得體,,不穿奇裝異服,不戴首飾,,不染發(fā)等,。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、校園必穿校服,、帶校牌。
3,、整理好宿舍內(nèi)務(wù),,疊好被,,掃好地。
4,、講究誠信,,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,杜絕考試舞弊行為,。
同學(xué)們,冰冷的天氣凍不住我們奮斗的熱情,,刺骨的寒風(fēng)刮不倒我們進(jìn)取的決心。頑強(qiáng)拼搏,,是我們不變的誓言;追求優(yōu)秀,,是我們努力的方向,!讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律和文明規(guī)范上全面塑造自己,,塑造優(yōu)秀的20xx級(jí)!為龍城中學(xué)增光添彩,!
班級(jí)衛(wèi)生建議書200字篇七
各位同學(xué):
你們好,!
六(2)班是我們共同的家園,看著我們共同的家園環(huán)境衛(wèi)生如此糟糕,,我實(shí)在不忍心讓我們的”家”變成這副亂糟糟的模樣,我想給大家提些建議,。
現(xiàn)在我們班教室里的垃圾隨處可見,同學(xué)們腳下的紙屑很多,,可很少有人撿起扔進(jìn)垃圾桶,垃圾桶旁總吊著一些果皮,,我們也像沒看見似的,,無動(dòng)于衷,老師問起來,,同學(xué)們都互相推卸責(zé)任,不愿承認(rèn),,因此,我給大家提第一個(gè)建議:
一,、看見垃圾,立刻撿起讓進(jìn)垃圾桶,。
同學(xué)們做到了這一點(diǎn),,就離班級(jí)好環(huán)境前進(jìn)了一步!
那么為什么教室里會(huì)有那么多垃圾呢,?我認(rèn)為有一個(gè)原因是同學(xué)們會(huì)帶些吃的來學(xué)校,尤其是中午,,同學(xué)們總要帶水果,牛奶來學(xué)校,,因此有這類垃圾會(huì)出現(xiàn)在班級(jí)里,當(dāng)然,,這不是主要原因,這些垃圾只要扔進(jìn)垃圾桶就行了,。其實(shí),主要原因還是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有養(yǎng)成隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣,?;蛟S是因?yàn)樘鞖庾兝涞年P(guān)系,同學(xué)們的用紙量一天天增大,,也越來越懶得去扔垃圾了,如果隨手亂扔,,就會(huì)造成垃圾過多,,雖然教室里垃圾多并不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),但別人一走進(jìn)教室,,留給別人的印象就不好,,整體的精神面貌自然也不好了,所以,,我再給大家提一個(gè)建議:
二、隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,
果皮紙屑能減少就盡量減少,。
同學(xué)們?nèi)绻龅搅诉@一點(diǎn),就離班級(jí)好環(huán)境又進(jìn)了一步,!
光靠做好自身工作肯定是不夠的,,班干部(主要指勞衛(wèi)委員)和當(dāng)天值日的'同學(xué)要起好帶頭作用,每天主動(dòng)帶領(lǐng)大家打掃衛(wèi)生,,每天兩三次的清理,,我相信,我們教室的環(huán)境衛(wèi)生一定會(huì)更上一層樓,!這是我給大家提出的第三個(gè)建議:
三、班干部要起帶頭作用,,帶領(lǐng)大家主動(dòng)打掃教室。
我的建議就這三點(diǎn),,我認(rèn)為,,同學(xué)們只要做到這三點(diǎn),我們班的環(huán)境面貌肯定會(huì)煥然一新的,。
建議人:
日期:
班級(jí)衛(wèi)生建議書200字篇八
親愛的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園成才嗎?
當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),,我們滿懷激情,,暢想未來,。
教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所,。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,,同時(shí),教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
可是,,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,,教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙,、塑料瓶等,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的'是干凈,。你仍下的骯臟,撿起的卻是品德,。請(qǐng)大家還給教室那一分久違的干凈……
我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,。所以,我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:
一,、不再把食物教室內(nèi),,并主動(dòng)清理抽屜的垃圾
二,、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,,做好值日生工作
三,、不亂扔垃圾,,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)
四,、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來,,教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉
五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),,共同營造綠色文明課堂
讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生,!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。老師們,、同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,!
班級(jí)衛(wèi)生建議書200字篇九
尊敬的范老師:
您好!
我是劉朗辰,。以往我每天都在晨風(fēng)的問候下走進(jìn)心愛的教室,映入眼簾的是干凈的地板,、整齊的課桌,、潔白的墻壁、透明的窗戶,。這些都曾是我們六一班的獨(dú)特風(fēng)景,讓人覺得心曠神怡,。黃昏前,夕陽的余暉照在教室里,,讓人有一種懷舊的感覺。我們的教室一貫如此,。但是最近一段時(shí)間,我們教室的衛(wèi)生卻越來越差:不少的.同學(xué)開始隨地亂扔垃圾,,負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的同學(xué)連地也沒掃干凈就自己走了;現(xiàn)在的教室里地板黑得不成樣子,,衛(wèi)生工具到處亂放.......再也看不到原來的干凈,,再也看不到原來的整齊,再也沒有原來懷舊的感覺,。做為四小六年級(jí)一班的一員,我為此感到非常痛心,。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,。”過去教室的衛(wèi)生好,,是大家努力的結(jié)果。教室發(fā)生這么大的變化,,肯定是有多方面原因的。在我看來,,原因是這樣的:有少數(shù)同學(xué)以有課外班或有事為借口逃避掃地,,個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾等等,,這些現(xiàn)象都沒有受到相應(yīng)的處罰;于是,,越來越多的同學(xué)也開始隨意亂扔垃圾;有的同學(xué)把紙抽出后,用一下就扔在地上,,同學(xué)們都對(duì)垃圾視而不見。不僅如此,,還有許多原因是我沒看到的,。
為改善教室環(huán)境,,我特提出以下建議:
1、進(jìn)一步完善教室衛(wèi)生守則,,明確相關(guān)管理要求;
2,、開辦一期關(guān)于環(huán)保的板報(bào),,濃厚“愛環(huán)境講衛(wèi)生”的氛圍;
3,、提出倡議,,號(hào)召同學(xué)注重個(gè)人衛(wèi)生、愛護(hù)公共衛(wèi)生;
4,、鼓勵(lì)多撿垃圾,,對(duì)愛護(hù)公共衛(wèi)生的人提出表揚(yáng);
5、對(duì)于影響公共衛(wèi)生的人要進(jìn)行適當(dāng)處罰,,如責(zé)令其撿垃圾、打掃教室,、廁所等。以上建議僅是我個(gè)人不成熟的想法,,懇請(qǐng)范老師多多指正,。
學(xué)生
班級(jí)衛(wèi)生建議書200字篇十
親愛的同學(xué)們:
教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場所,。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情,,進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活,,同時(shí)教室衛(wèi)生也是學(xué)部文明程度的重要標(biāo)志,,是學(xué)部對(duì)外形象好壞的直接影響因素,。
我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,、健康的成長,,而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造,,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣,、高尚的情操離不開我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,以愛護(hù)學(xué)部環(huán)境為己任,,自覺維持班級(jí)清潔為習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗和諧的學(xué)部,、清潔衛(wèi)生的班級(jí)!
愛我班級(jí),,從我做起!護(hù)我學(xué)部,,你我大家,!同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,,從身邊的小事做起,。讓我們?yōu)闋I造溫馨,、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧,! 學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護(hù)教室衛(wèi)生,,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議,。
倡議如下:
1。切勿將早餐,、零食,、香煙帶入教室,;
2。上完課請(qǐng)將帶走屬于你的一切東西,,包括垃圾,;
3。請(qǐng)管好自己的.手,,勿亂涂亂畫,;
4。請(qǐng)多走兩步,,將垃圾放入垃圾桶內(nèi),請(qǐng)勿“投籃”;
5.請(qǐng)不要損壞門窗,、玻璃、桌椅,、燈管等公物,;
6。 請(qǐng)節(jié)約用電,,離開教室時(shí)請(qǐng)關(guān)閉門窗,、電燈等設(shè)施,;
7。請(qǐng)積極服從衛(wèi)生委員的值日安排,,堅(jiān)持“每周兩大掃,,每天一小掃”; 為了更好的促進(jìn)“維護(hù)教室衛(wèi)生,,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議活動(dòng)開展,,學(xué)部學(xué)生會(huì)特成立了“青年文明監(jiān)督崗”,旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛護(hù)教室衛(wèi)生意識(shí),,一個(gè)人的力量是微小的,但是團(tuán)結(jié)起來力量是無限的,。希望大家都行動(dòng)起來,,為建設(shè)一個(gè)文明干凈的文學(xué)部教室貢獻(xiàn)一份力量吧!
班級(jí)衛(wèi)生建議書200字篇十一
三(五)班的老師們同學(xué)們:
大家好,!你們每天進(jìn)教室,,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許許多多的大小碎片垃圾了,如果有個(gè)別同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,,又可撿起來,你們知道這些大小碎片從哪里來嗎?那都是從我們手上隨手丟下來的呀,!應(yīng)為你們?yōu)榱藞D方便,,不把紙屑丟進(jìn)垃圾桶,而是隨手丟在地上,,這樣的.教師你們喜歡嗎?
如果你想改正你們所犯的錯(cuò)誤的話,,就請(qǐng)大家聽聽我的建議吧。
一,、如果有個(gè)別同學(xué)看見地上的垃圾,不管是誰,,不管是什么東西,都要隨手撿起來,,特別是那些喜歡吃零食的同學(xué)。
二,、如果有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾,,就要提醒他們不要亂扔垃圾。
三,、每次用完的紙都要扔進(jìn)垃圾桶,,這樣才可以造成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
每個(gè)人都要做到都要做好這三種建議,,最好人人都做得到。
班級(jí)衛(wèi)生建議書200字篇十二
六(3)班同學(xué):
最近,,我們班級(jí)里的衛(wèi)生狀況一直不太好,,垃圾隨處可見:牛奶袋、透明膠等這些同學(xué)們隨手亂丟的垃圾讓我們辦事去了應(yīng)有的干凈狀態(tài),,同學(xué)們以為這些小小的垃圾不會(huì)影響班容,,可是如果每個(gè)人都這么沒有責(zé)任心,那我們的教室將會(huì)是一個(gè)垃圾場,。
我覺得,,我們班的環(huán)境衛(wèi)生不好與以下幾點(diǎn)有著密切的'關(guān)系。
1,、衛(wèi)生意識(shí)不夠強(qiáng)。如上所說,,同學(xué)們都對(duì)自己丟下的小小垃圾但到不在乎,這樣下去教室里一定是垃圾飛漫天,。
2,、太懶惰。我們班的垃圾桶擺放在角落里,,離那兒最遠(yuǎn)的就是我們第一組,我們組的同學(xué)都懶得走過去,,一般都是叫近的同學(xué)遞到垃圾桶或是亂丟,,還有的同學(xué)則會(huì)像投籃一樣投進(jìn)垃圾箱,沒投進(jìn)也懶得去撿起,,造成了垃圾箱的周圍臟東西堆滿,。
3、依賴值日生,。大多數(shù)同學(xué)想:有值日生打掃,沒關(guān)系,。就是因?yàn)檫@三點(diǎn)然我們的教室不整潔,。
我建議,,小組中的第二桌同學(xué)的桌子上掛一只垃圾袋,,這樣的話就解決了同學(xué)們懶惰的問題,。另一個(gè)建議是小組中的同學(xué)撿起一件垃圾就加一分,,每組分時(shí)最高的同學(xué)就免去做值日一周,讓分?jǐn)?shù)最低的同學(xué)去掃,。我相信同學(xué)們一定會(huì)養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,。
祝:六(3)班的環(huán)境越來越整潔!
班級(jí)衛(wèi)生建議書200字篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好,!在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí),、生活已有三年之久了。早晨,,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,,踏著夕陽的余輝,,我與美麗的校園揮手告別。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。
學(xué)校食堂里的飯菜十分可口,在營養(yǎng)搭配上也很合理,。但是,,每當(dāng)經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時(shí),,我卻不由得皺起了眉頭,。僅是存放小學(xué)部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山,。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了:“現(xiàn)在的孩子一點(diǎn)也不注意節(jié)約,飯菜都不吃完,,太浪費(fèi)了!”想一想,,的確如此,我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動(dòng),,可是卻不懂得珍惜,的確很可悲,。
學(xué)校走廊上、操場里,、小徑旁、花園中,,我們常常都能見到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,,卻被人丟棄,,被無數(shù)只腳無情地踐踏。一個(gè)完好的本子,,被人撕裂后,塞滿了排水道,。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作,他們寫錯(cuò)字以后不用鋼筆擦擦掉重寫,,而是很干脆地撕下整頁紙,這樣反復(fù)幾次后,,一個(gè)完好的本子自然就所剩無幾了,怎么辦?丟掉,!自然就形成了剛才的景象。
為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗,,我自愿向?qū)W校提出以下建議:
1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食,,保護(hù)環(huán)境的知識(shí),。
2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。對(duì)不良行為作出合理批評(píng),。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒?dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,,集中起來,,換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的`,,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,,可謂事半功倍,。
4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象,,不可操之過急。可以采用間接的方法,,先通知各班的班主任,再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳,,這樣效果可能會(huì)更明顯。
5,、在學(xué)校通過廣播、雜志,、貼畫等形式來進(jìn)行無形宣傳。在視覺,、聽覺的強(qiáng)大攻勢下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源,、污染環(huán)境是可恥的,,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中,。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩,。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
x年xx月xx日