無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

美術(shù)教師自我評(píng)價(jià)50字 簡(jiǎn)歷美術(shù)教師自我評(píng)價(jià)篇一

由從教20年的老教師轉(zhuǎn)型為教育戰(zhàn)線上的新兵，壓力是毋庸置疑的,，優(yōu)美嶄新的工作環(huán)境，全新的面孔,，一切的一切將重新開始,，經(jīng)年累月構(gòu)成的習(xí)慣被陌生所代替，雖然一向自認(rèn)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的我,，一時(shí)間也像個(gè)無(wú)助的孩子,，更加劇了對(duì)母校的眷戀。

在教學(xué)上,。學(xué)期評(píng)價(jià)就像家家必備的年夜飯,，幾十年最爛熟于心,、駕輕就熟的便是那句“能得心應(yīng)手地駕馭教材”，而今年定不敢妄加此言,。擔(dān)任初三的音樂(lè),、美術(shù)教學(xué)，面臨新的教材,、任務(wù)和正處于叛逆期的學(xué)生,，真的是一時(shí)無(wú)措。美術(shù)課還好說(shuō),，異常是音樂(lè)學(xué)科,，畢竟不是我的專業(yè)(小學(xué)的資料還勉強(qiáng)能應(yīng)付)，只能無(wú)從選擇地硬著頭皮接此任務(wù),，不安與無(wú)奈伴隨著我,，同時(shí)也在激勵(lì)著我考驗(yàn)著我。查閱資料,、邊問(wèn)邊學(xué)邊進(jìn)行教學(xué)成為本學(xué)期我的一大特色,，周健給也我供給了很大幫忙，在此深表感激,。學(xué)生是一本厚厚的書,，而初中學(xué)生更是一本難以捉摸沒有定勢(shì)可言的書。

初三的學(xué)生無(wú)論哪個(gè)學(xué)科任憑你講得口沫橫飛也三緘其口是他們的專長(zhǎng),，音樂(lè)課顯然更令人頭痛了,。獨(dú)角戲難唱，何況音樂(lè)課是必須張嘴和彼此合作的課程,，而教材中的部分資料別說(shuō)學(xué)生,，就連我也不喜歡唱。所以,，在教材資料基礎(chǔ)上我又為他們精選了中外經(jīng)典老歌,，上網(wǎng)下載后再錄到錄音機(jī)上給學(xué)生供給視聽、欣賞和模仿,。抄寫歌篇無(wú)疑給自我增加了工作量,，加上了二聲部的合唱對(duì)非專業(yè)的我當(dāng)然是給自我增加了教學(xué)難度。為激發(fā)學(xué)生們的興趣和熱情,，又與他們挑戰(zhàn)性地進(jìn)行比賽,，我自我唱一個(gè)聲部，讓全班唱一個(gè)聲部進(jìn)行合唱比拼,，看誰(shuí)把誰(shuí)的聲部拉跑,，并偶爾讓他們享受一把勝利的喜悅，常常變換發(fā)聲練習(xí)曲目和形式,，加上視唱,、節(jié)奏練習(xí),，有時(shí)為學(xué)過(guò)鋼琴的孩子供給展示機(jī)會(huì)，讓他們?cè)囍o同學(xué)伴奏,，孩子們學(xué)趣更濃更高了,。聽著孩子們甜美的歌聲，看到他們興奮的表情,，也讓我從他們的歡樂(lè)中體驗(yàn)歡樂(lè),，從他們的喜悅中感受歡樂(lè)。當(dāng)然,，歡樂(lè)不是每時(shí)都能夠降臨的,，偶有遇到混不講理的學(xué)生，真得是耐著性子與他們進(jìn)行心智較量,，以至心力交瘁,。

可是，在我的課堂上,，不論是音樂(lè)課還是美術(shù)課我都本著盡可能使學(xué)生在學(xué)習(xí)中身心得以愉悅和放松的原則,，我說(shuō)得最多的一句話就是“放松不等于放肆”來(lái)約束學(xué)生，因?yàn)榧矣袑W(xué)子,，我更能深深地體會(huì)到此刻的孩子們面臨的種.種壓力,。我為學(xué)生所作的一切孩子們是能夠感受得到的，我用真誠(chéng),、真情與活力換回的是他們看到我步入課堂時(shí)臉上所洋溢的喜悅和毫不掩飾流露于表的那絲興奮,，使我感到欣喜與欣慰。除了教學(xué)以外,，壓力還來(lái)自于值周工作,，沒參與過(guò)值周工作的我，擔(dān)心自我的做事認(rèn)真,、心直口快,，說(shuō)話不會(huì)婉轉(zhuǎn)而得罪了同事，各校因?qū)W生扣分而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的屢見不鮮,，所以心有負(fù)擔(dān),。然而，并非如此,，我校班主任極高的個(gè)人修為和不計(jì)較個(gè)人得失,，一切以大局為重的寬廣胸懷，給了我極好的印象,，令我暗豎拇指，并打消了我的顧慮,。

隨著時(shí)間的推移,，新的一切一次次地帶給了我太多的驚喜,。先是學(xué)校每周三的例會(huì)和教研工作，小故事大道理令我耳目一新,，受益良多;叢主任,，深山大澤、麗羽錦鱗般的文采,、博學(xué)橫溢的才華和為人的仁義厚道使我領(lǐng)略了山外青山樓外樓的秀美,。

王芳教師在我第一次報(bào)到中就流露出大姐姐般善良、寬厚的微笑,，令初來(lái)乍到心懷惶恐的我如縷陽(yáng)光般得以慰藉并心存感激,。我的朋友屬羊的最多，所以對(duì)屬羊的人就更多了一份偏愛,。李愛霞教師,，喜羊羊式的樂(lè)觀豁達(dá)與殷實(shí)厚重，令我暗暗欣賞;張曉玲教師聰明伶俐是大家公認(rèn)的,，她的妙語(yǔ)連珠與性情中流露的耿直和陽(yáng)剛之氣,，還有看書所用的驚人速度委實(shí)自嘆不如;美羊羊韓麗英，冠名小小孩再恰當(dāng)可是了,，童心,、愛心在她那里盡現(xiàn)，陽(yáng)光般健康樂(lè)觀的生活態(tài)度和樸實(shí)無(wú)華的文筆都是我所喜歡的,。

叢丹,，出眾的業(yè)務(wù)水平和扎實(shí)的專業(yè)功底，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度令我暗暗佩服,。姜惠,，一口流利的英語(yǔ)和一手漂亮的字為羊家族錦上添花。聲音嗲聲嗲氣,，聞言甜心醉意聲聲悅耳的要數(shù)徐海妍,，從評(píng)課時(shí)對(duì)字、意,、言,、行的審慎推敲中不難看出她平時(shí)的工作態(tài)度和為人的嚴(yán)謹(jǐn)。

韓萍的韓式幽默是無(wú)人能夠匹敵的,，評(píng)課中提綱挈領(lǐng),，展現(xiàn)的銳利，彰顯出教師扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和很高的業(yè)務(wù)素質(zhì),。辦公室里的開心果,，自然是于磊了，為人熱心，對(duì)大家的調(diào)侃從來(lái)不氣不惱,，體現(xiàn)出為人的雅量和厚道以及極高的自身修養(yǎng),。周健，給我的是罕言寡語(yǔ),，溫文爾雅與人為善的印象,。小張潔的浪漫隨筆真是讓我吃驚不小，小小年紀(jì)便語(yǔ)出驚人,，異常是她堅(jiān)持不斷的筆耕,，自視自我真是赧顏色愧。最終說(shuō)說(shuō)新同學(xué)男人中的精品張家偉,，大自然已經(jīng)一勞永逸地為他刻上了聰明的印記—謝頂,。細(xì)膩中透著大智慧，哪里需要哪里幫,，難怪成為辦公室眾姐妹傾慕的焦點(diǎn),。

緒永紅，說(shuō)著一口流利的鳥語(yǔ)本身就羨煞我也,，再具有敏捷的才思,，錦心秀口，真是難以企及,。親愛的同仁朋友,，原諒我的長(zhǎng)篇贅述，我只想表達(dá)你們帶給我的一次次驚喜與驚嘆,，更擔(dān)心日久時(shí)長(zhǎng)我會(huì)漠視你們的優(yōu)秀,，所以述著筆端，鞭策自我要更加努力才行,。真誠(chéng)地期望當(dāng)我有言過(guò)語(yǔ)失之處請(qǐng)繼續(xù)用你們寬容的心給我更多的理解,、幫忙和支持?！扒Ю飦?lái)龍,，到此結(jié)穴”，身邊有了你們,，80附小的明天怎能不燦爛輝煌,。

雖然是個(gè)人評(píng)價(jià)，文章似乎又離題萬(wàn)里,，但句句是肺腑之言,。我以往因?yàn)槭侵芗医中W(xué)的一員感到驕傲，今日我將因?yàn)槌蔀槟銈冎械囊粏T而感到幸運(yùn)自豪,，我也必將竭盡綿薄,，與大家攜手同心共同創(chuàng)造80的完美明天。

美術(shù)教師自我評(píng)價(jià)50字 簡(jiǎn)歷美術(shù)教師自我評(píng)價(jià)篇二

在本學(xué)期工作結(jié)束時(shí)，依據(jù)學(xué)校關(guān)于進(jìn)行期末評(píng)價(jià)工作的要求,，經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)價(jià)和回顧,，現(xiàn)將個(gè)人在本學(xué)期的工作做評(píng)價(jià)如下：

一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情景

學(xué)期初,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),，按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,，但也有許多值得改善和反思的地方,。

二.教學(xué)工作的評(píng)價(jià)：

1.教學(xué)工作情景：

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念,?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，構(gòu)成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教全校美術(shù)課,，共十班,，一個(gè)班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合各班的實(shí)際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂資料當(dāng)堂完成,，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),，不一樣類型的課，不一樣年級(jí)采用不一樣的批改方法,，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課根據(jù)得失及時(shí)寫反思,，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)，因?yàn)槌跻怀醵幱谂涯鏁r(shí)期,，我還進(jìn)取和班主任進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生，改善教法,，突破學(xué)法,。針對(duì)舊教材資料陳舊、單一,、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,，我進(jìn)取進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了”葉貼畫”,，”吹塑紙版畫的制作“等課程,，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐本事和創(chuàng)新思維本事。美術(shù)課教學(xué)中,，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則，做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲,?？傊还茉谡n堂教學(xué),，還是在課外教學(xué)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生本事，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

2.考核成績(jī)：

本學(xué)期考核還是按照以平時(shí)作業(yè)完成情景為主,，期末理論考試為輔,，綜合評(píng)定學(xué)生的成績(jī)。

3.教學(xué)研究的計(jì)劃完成情景：

進(jìn)取參加教研組,、備課組教研活動(dòng),，認(rèn)真做好聽課，評(píng)課,。還進(jìn)取參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),、晚會(huì)、宣傳工作,，以及學(xué)校宣傳欄的宣傳,。

4.課外興趣小組工作情景：

利用每星期三,、五的時(shí)間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng)，主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程：石膏幾何素描,，風(fēng)景速寫等,，同時(shí)加以一些水果拼盤，花鳥寫意國(guó)畫等等,，取得了較好的效果,。

三.自身素質(zhì)的提高：

課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，參每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),，以及每個(gè)寒假暑假都參加了教育局組織的普通話學(xué)習(xí)，從理論和專業(yè)上提高自我,，完善自我，并虛心向其他的一些老教師學(xué)習(xí),，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短，從而使自我能更好的進(jìn)行教育教法工作,。

四,、加強(qiáng)反思，及時(shí)評(píng)價(jià)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)期以來(lái)的工作,，在學(xué)生提高的同時(shí)，也在思量著自我在工作中的不足,。在以后的工作中,，爭(zhēng)取有更大的提高，在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新,。

不足有以下幾點(diǎn)：1,、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),，進(jìn)行反思;2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí),，沒到達(dá)自我心中的目標(biāo);3,、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色,，書法活動(dòng)開展總體成績(jī)還欠佳,。今后還要多學(xué)習(xí)借鑒，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)已之短,，努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，以不斷提高個(gè)人的教學(xué)本事,。

美術(shù)教師自我評(píng)價(jià)50字 簡(jiǎn)歷美術(shù)教師自我評(píng)價(jià)篇三

日子過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期,，既忙碌，又充實(shí),，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下，借以促進(jìn)提高,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

“學(xué)海無(wú)涯,，教無(wú)止境”，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí),。本學(xué)期,，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,。一學(xué)期來(lái),，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,，我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn),、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

二、求實(shí)創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念,。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

我任教四年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí)3個(gè)班的書法課,，共計(jì)19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,，課時(shí)量比較大,。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際,，靈活上好每一堂課,，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),，不同類型的課,，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平,。另外,，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),，我還積極和班主任進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生，改進(jìn)教法,，突破學(xué)法,。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一,、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”,、“我的椅子(寫生課)”,、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,，做到定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),，“英語(yǔ)周活動(dòng)”,，大型“英語(yǔ)劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào),、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù),。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。

四、加強(qiáng)反思,，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。 反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思;

2,、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實(shí),，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);

3、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來(lái)想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,，但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。

其他的有些工作也有待于精益求精,，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)，做好工作計(jì)劃,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。