在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

缺點(diǎn)自我評價(jià)面試篇一

2、缺乏工作經(jīng)驗(yàn),，應(yīng)對問題過于急躁,，一心想干點(diǎn)事情，做點(diǎn)成績,，但缺少全盤籌劃,，工作不夠謹(jǐn)慎周密，工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進(jìn)一步指導(dǎo)改善,。

3,、工作作風(fēng)方面：工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn),，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,，對待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地,。做事情只安于表面,，處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神,，有時(shí)除了自我必需完成的以外,，能夠不做的就不做，省得惹禍上身,。有時(shí)還會把工作作為負(fù)擔(dān),，卻沒有注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。

4,、執(zhí)行本事方面：對所做工作的執(zhí)行本事存在欠缺,，異常是在工作中遇到繁瑣復(fù)雜的事情，抱有能拖就拖的心態(tài),，今日不行,，就等明天再說，對問題采取逃避的方法,，不是自我力求尋找對策,，而是等待辦法自我出現(xiàn)。

5,、工作上滿足于正?；狈﹂_拓和主動精神,，有時(shí)心浮氣躁,，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理問題有時(shí)研究得還不夠周到,，心中想得多,，行動中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想,，缺乏敢于打破常規(guī)風(fēng)風(fēng)火火大膽開拓的勇氣和魄力,。另外，政策理論水平不夠高,。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),，但學(xué)習(xí)的資料不夠全面系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深不透,。有時(shí)候也放松了對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn),。

6,、有時(shí)處理問題思路不夠清晰,，使得開展工作起來比較被動;工作開展中也缺少進(jìn)取開拓創(chuàng)新,，協(xié)調(diào)本事有待加強(qiáng);

7、全局意識不夠強(qiáng),。有時(shí)做事情干工作只從自身出發(fā),，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,，心理上還是有一些其他的想法,。在工作中還存在看到聽到想到但還沒做到的情景，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感,。

8,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自我習(xí)慣用什么學(xué)什么,，今日學(xué)點(diǎn)這明天學(xué)點(diǎn)那,，結(jié)果什么都懂點(diǎn)，什么也不精,，學(xué)到的知識不系統(tǒng)不透徹,。對學(xué)習(xí)的重要性和自覺性落實(shí)不到行動上。對學(xué)一行精一行的恒心和毅力不夠,。

9,、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理本事不強(qiáng),。雖然經(jīng)過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,，在業(yè)務(wù)水平上有了必須的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低,。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作,，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng),。

10,、對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，辦事心切,，處事不夠干練,，想問題不夠全面，不夠深刻,，雖然能基本完成上級交辦的任務(wù),，但在工作中應(yīng)對困難應(yīng)對壓力也感到力不從心，缺乏工作動力;

缺點(diǎn)自我評價(jià)面試篇二

優(yōu)點(diǎn):認(rèn)真的開展工作,重視幼兒自我服務(wù)意識的培養(yǎng),。能通過美術(shù)活動培養(yǎng)幼兒的動手能力,、語言表達(dá)能力和想象力。

缺點(diǎn):在教育教學(xué)過程中還不能做個有心人,較少將隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來,在撰寫文章方面的能力有待提高。發(fā)展目標(biāo)(思想道德,、理論素養(yǎng),、業(yè)務(wù)能力等方面)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx屆六中全會》和《福州市幼兒園保育教育暫行辦法》等文件精神,以“八榮八恥”精神嚴(yán)格要求自己,。繼續(xù)堅(jiān)持師德建設(shè)年的要求用愛心,、耐心、童心對待幼兒,關(guān)注每個幼兒,關(guān)注每個幼兒的每個細(xì)節(jié),。為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力,。

2、繼續(xù)本科學(xué)歷的學(xué)習(xí),樹終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學(xué)工作博,、深,、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進(jìn)的知識結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,做到勤業(yè)多能。

3,、以愛的承諾嚴(yán)格要求自己,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)奉獻(xiàn),。要以自己健康的言談、舉止,、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧,、平等的師幼關(guān)系;愛每一個幼兒,為每一個幼兒負(fù)責(zé),做每一個幼兒可信賴的朋友。自我鑒定

具體措施

1,、積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,主動積極參加團(tuán)組織活動,時(shí)時(shí)以一個優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。積極參加各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做好筆記和反思,并和工作實(shí)際相結(jié)合,落實(shí)到工作中去。

2,、平時(shí)認(rèn)真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學(xué)習(xí),、邊實(shí)踐、邊交流,、邊反思,及時(shí)總結(jié)每階段工作的成績,、存在的問題、解決的方法方式,、反省自己的教育觀念,更好的開展工作,。

3、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識,、獲得知識,還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)會做人,學(xué)會理解,、尊重、合作,熱愛自然,維護(hù)世界和平等,。在一日生活中,提倡探究式學(xué)習(xí),鼓勵幼兒大膽探索,主動學(xué)習(xí),。讓幼兒盡可能的利用身邊的實(shí)物,通過摸摸、說說,、問問來調(diào)動多種感官學(xué)習(xí),使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習(xí)慣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,。

4,、在幼兒園中,時(shí)時(shí)有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。晨間活動滲透德育,在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,對幼兒進(jìn)行“感恩”教育,。

缺點(diǎn)自我評價(jià)面試篇三

工作中自我評價(jià)的目的是要通過對以往成長經(jīng)驗(yàn)的反省,，檢視自己的價(jià)值。工作自我評價(jià)是通過思考,，對自己進(jìn)行深層次的自我剖析,。

工作中自我評價(jià)應(yīng)當(dāng)客觀而全面,。首先,，評價(jià)應(yīng)是客觀的，是在正視自己,、面對現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上做出的,，過高或過低的評價(jià)都會給自己的求職心態(tài)帶來不利影響；其次,，評價(jià)應(yīng)是全面的,，既包括自己的特殊素質(zhì)，又包括綜合素質(zhì),；既包括自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,，也包括缺點(diǎn)和不足。

個人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶,。我們要找出自己與眾不同的地方,，形成鮮明的自我定位，在招聘者面前亮出一個獨(dú)特的招牌,，讓自己的價(jià)值更好地為招聘單位所認(rèn)識,。對于自己的優(yōu)勢，可以從以下角度進(jìn)行分析：

知識,。十幾年的寒窗苦讀,，從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么？知識面如何構(gòu)成,？專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用,，但在一定程度上決定你的職業(yè)方向，因而盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一,，要善于從中總結(jié),，真正化為自己的智慧；而知識面的合理構(gòu)成則會符合社會對復(fù)合型人才的需要,。

經(jīng)驗(yàn),。你具有什么社會經(jīng)驗(yàn)？你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗(yàn),？對于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,，這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù),，曾經(jīng)參與或組織的實(shí)踐活動，曾獲得過的各種獎勵等,。這些情況可以從側(cè)面反映出一個人的素質(zhì)狀況,。在自我分析時(shí)，要善于利用過去的經(jīng)驗(yàn)選擇,，推斷未來的工作方向與機(jī)會,。

成績。你做過什么成功的事情,？你可能做過很多事情,，但成功的是什么，最成功的又是哪一件,？為何成功,，是偶然還是必然？通過分析,，可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面,，譬如堅(jiān)強(qiáng)、果斷,，以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點(diǎn),。

很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處。諱疾忌醫(yī),，是許多人的通病,。其實(shí)，劣勢并不總是一無是處,。知道自己的劣勢,，不至于使自己盲目自信，趾高氣揚(yáng),；分析自己的劣勢,，不至于使自己因?yàn)榱觿荻鵁o端自卑，垂頭喪氣,。與優(yōu)勢分析相似,，劣勢可從以下角度進(jìn)行分析：

知識不足。我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益,。專業(yè)學(xué)得并不好,？那么請你盡量彌補(bǔ)。知識面狹窄,？那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵,。俗話說“活到老，學(xué)到老”,，而你尚且年輕,，亡羊補(bǔ)牢,，猶未晚也。

性格弱點(diǎn),。一個獨(dú)立性強(qiáng)的人會很難與他人默契合作,，而一個優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任?？突f,，人性的弱點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識,，認(rèn)真對待,，盡量尋找彌補(bǔ)、克服的辦法,，使自我趨于完善,。

經(jīng)驗(yàn)缺乏,。也許你曾多次失敗,，就是找不到成功的捷徑；需要你做某項(xiàng)工作,，而之前從未接觸過,，這都說明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕,，怕的是自己還沒有認(rèn)識到,，而一味地不懂裝懂。

了解自己的劣勢,，在求職的時(shí)候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不當(dāng),，導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會。所以對于自己的缺點(diǎn)在平時(shí)就要對癥下藥,，努力改正,。

第一，要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。針對自身劣勢,，制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式,、時(shí)間安排,，盡量落于實(shí)處便于操作。

第二,，投身社會實(shí)踐,。主動參與學(xué)生活動，接觸各色人群,，“不恥下問”,，對應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面,。盡可能在社會實(shí)踐中鍛煉才干，不斷總結(jié),、不斷提高,。如果可能的話，不妨多看,、多聽,、多寫，把自己的收獲體會用文字表達(dá)出來,，這對幫助提高更為直接,。

第三，要虛心請教,。家庭,、同學(xué)、朋友,、師長和專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)都可以成為個人提高的有力支援,，要學(xué)會求得他人幫助。對自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人,，多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對自己的評價(jià),，尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評價(jià)。各類專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)個人認(rèn)識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段,，也可以借助他們加深自我認(rèn)識,，全面了解。

心態(tài)關(guān)乎成敗,，許多人都會贊同這一點(diǎn),。做好充分的心理準(zhǔn)備是有一份好心態(tài)的前提條件，求職時(shí)揣一顆平常心,，找一份好工作對優(yōu)秀的人來說并不會是一件太困難的事,。面對求職擇業(yè)，大學(xué)生的心理復(fù)雜而多變,。一方面,，經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀，“十年磨一劍,，霜刃未曾試”,，如今即將走向社會一展身手，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試,。另一方面，也正是由于十幾年的埋頭苦讀,，已經(jīng)習(xí)慣了封閉的學(xué)校環(huán)境,，社會經(jīng)驗(yàn)相對缺乏,，如今需要自己主動走向社會，許多人都會存在一些緊張甚至膽怯的心理,。因此,，調(diào)整好求職擇業(yè)的心態(tài)，做好充分的心理準(zhǔn)備,，積極參與競爭,，勇敢迎接挑戰(zhàn)，在求職就業(yè)的過程中有著非常重要的作用,。

缺點(diǎn)自我評價(jià)面試篇四

第一,，辦事認(rèn)真，適合做文秘,、財(cái)會工作,；

第二，善于交際,，適合做公關(guān),、營銷工作；

第三,，勤奮好學(xué),，善于總結(jié),，適合做教學(xué),、科研工作；

第四,，責(zé)任心強(qiáng),，善于助人，適合做服務(wù),、保障工作,；

第五，公正無私,，處事公道,，適合做執(zhí)法、行管工作,。

針對自己的特點(diǎn)進(jìn)行回答,，學(xué)會回避本崗位的特點(diǎn)，把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),，以下是幾種供缺點(diǎn)的回答,，考生參考。

第一,，不太善于過多的交際,，尤其是和陌生人交往有一定的難度,，但是交友慎重；

第二,，辦事比較死板,，有時(shí)容易和人較真，但是比較遵守單位既定的工作規(guī)范,，有一定的原則性,；

第三，什么知識或?qū)I(yè)都想學(xué),，什么也沒學(xué)精,，但比較愛學(xué)習(xí)，知識面比較廣,；

第四,，對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢，但是比較傳統(tǒng),，不盲目跟隨潮流,；

第五，對我認(rèn)為不對的人或事,，容易提出不同意見,，導(dǎo)致經(jīng)常得罪人，但是比較有主見,，有一定的原則性,；

第六，辦事比較急,，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠,，但是完成工作速度較快；

第七,，對自己從事工作存在的困難,，自己琢磨的多，向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教的少,，但是獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng),。 自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢，才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出,。找到自己滿意的工作,。

缺點(diǎn)自我評價(jià)面試篇五

1、工作目標(biāo)沒有完全達(dá)成,。

2,、在收與藏上不夠堅(jiān)持(時(shí)間長就克制不住自我，異常是快要最終一刻的時(shí)候就更加按捺不住);對利益的認(rèn)識不夠成熟(人對利益的爭奪，謀取利益,，是一種本能,，一種客觀事實(shí)，要坦然理解,，不要抱有主觀敵意的態(tài)度),，達(dá)觀;在細(xì)心，嚴(yán)謹(jǐn),，有條不紊方面都不夠,。

3、過于較真(聽真對方的每一句話),。

4,、缺少自主的改善與思考，也就是不夠主動,。

5,、社會主角的扮演與轉(zhuǎn)換火候欠缺(對家庭和對待下屬要 靈活轉(zhuǎn)換)。

6,、眼睛不夠犀利,，過于相信自我不夠成熟的確定，過于自信,，只看到部分看不到整體,，看人角度單一，不能見微知著,。

7,、自身實(shí)力欠缺(市場營銷，財(cái)會,，金融,，團(tuán)隊(duì)管理)。

8,、意志力與自制力方面有待加強(qiáng)。

9,、會受到情緒的影響,，情緒控制力不夠，容易沖動和情緒化,。

10,、社交手腕不夠老道(不一樣人用不一樣方法，有的人就要表現(xiàn)自我的神秘和沉穩(wěn),，可是對所有人都采用了親和的切入模式),。

11、知識面不夠廣(歷史，政治,，地理,，文化，語言等),。

12,、決策力，組織力,，影響力還需要發(fā)展,。

13、不夠沉得住氣,，拿得起放得下方面做的不好,，欠缺大將之風(fēng)，不夠沉穩(wěn),。

14,、工作認(rèn)識不夠。缺乏全局觀念,，對行業(yè)缺少分析,，對工作定位認(rèn)識不足。

15,、工作態(tài)度不好,。消極，不主動,，推諉等,。

16、個人業(yè)績與公司業(yè)績不關(guān)聯(lián),，績效考核缺乏依據(jù),。具體的可量化的標(biāo)準(zhǔn)沒有制定或不完善。

17,、眼光,，格局，胸懷,，大度,，角度都不夠，有待提高,，缺乏世界性的眼光,。

18、拿捏事情的分寸欠缺,。

19,、工作思路不對。對工作的最優(yōu)流程認(rèn)識不夠，邏輯本事欠缺,，結(jié)構(gòu)性思維缺乏,。

20、在對人性的揣摩上欠缺(秘密,，語言,，弱點(diǎn)的處理)，會被操縱,。

缺點(diǎn)自我評價(jià)面試篇六

本人,，x大學(xué)x學(xué)院20xx級專業(yè)學(xué)生。人生,，是一個過程,，沒有終點(diǎn)，只要是真實(shí)的和屬于自己的,，就是最美好的,。來到大學(xué)也已經(jīng)一年多了。在這一年多的學(xué)習(xí)和工作中收獲了很多,，但我知道自己還是存在很多的不足,。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會繼續(xù)努力，將我的缺點(diǎn)改進(jìn),，并且升華我的優(yōu)點(diǎn),。再此我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了分析如下：希望通過分析能更好的認(rèn)識自我，從而提高自己,。

一,、思想方面：

我有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，思想上積極要求上進(jìn),，與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特色，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己,。這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,，立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn),。

二、學(xué)習(xí)方面：

我勤奮好學(xué),，態(tài)度端正，目標(biāo)明確,，對于專業(yè)知識會投入很多的時(shí)間,。我知道身為一名學(xué)生要以學(xué)業(yè)為主，需要掌握好專業(yè)知識，成為有用之才更好的回報(bào)社會,。學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí)我還會利用課余的時(shí)間學(xué)一些其他的知識,。希望收獲更多。

三,、工作方面：

我工作積極,，有熱心?？梢哉J(rèn)真完成班級,、老師分配的任務(wù)。不會因?yàn)檫@件事情不關(guān)自己的事而不去接受這份工作,。

工作中自己有不足的地方會虛心接受他人的意見,。對于工作我會繼續(xù)努力，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,。

四,、生活方面：

我有良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),，為人熱情大方，誠實(shí)守信,，樂于助人,，擁有自己的良好做事原則，能與同學(xué)們和睦相處,；積極參加各項(xiàng)課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，塑造健康人格,，努力克服各種心理障礙,，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

一,、思想方面：

我的理論性知識不夠扎實(shí),，也還未能靈活的去運(yùn)用,，自我提高的意識有待加強(qiáng)，沒有進(jìn)行深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，以至于無法深刻理解理論知識的精髓,，也就不能很好把理論結(jié)合到實(shí)際生活中。因此,，今后將投入更多的時(shí)間,，切實(shí)加強(qiáng)自身的思想建設(shè),，不斷提高自身的政治思想覺悟、法制觀念,，努力爭取將思想與實(shí)踐相結(jié)合,，積極向黨組織靠攏。對時(shí)事政治我關(guān)注不夠多,，我知道作為一名合格的黨員是要去了解的,。今后將更加關(guān)注時(shí)事和黨的方針政策。

二,、學(xué)習(xí)方面：對于知識沒能很好的掌握和運(yùn)用,，集體學(xué)習(xí)的意識有待加強(qiáng)。

學(xué)習(xí)其他知識投入的時(shí)間不夠多,。我知道交際是一項(xiàng)很重要的能力,。當(dāng)在很多人的場面我就會害怕，就不知道該說些什么了,。我覺得自己的這方面能力真的很欠缺,。特別是需要上臺演講的時(shí)候，很緊張,。其實(shí)也沒什么的,，可就是會緊張。

三,、工作方面：做事情有點(diǎn)被動,。

例如在做班級里的一些事情時(shí)，沒有很主動的去和其他班委溝通,，導(dǎo)致一些事情沒有辦好,。我也有想過主動的去問，可是又不知道該怎么做,。協(xié)調(diào)能力有待提高,，一些事情因?yàn)闆]有協(xié)調(diào)好而失敗了。不夠自信,。有點(diǎn)固執(zhí),。有時(shí)候在判斷一件事情時(shí)，明知道自己的觀點(diǎn)有誤了,，可就是還堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn),，不愛聽其他人的觀點(diǎn)了。此點(diǎn)以后一定要克服,，學(xué)會傾聽,，多學(xué)他人的長處，盡量做到海納百川,。

四,、生活方面：有點(diǎn)理想化,。

每個人都會有自己的理想,，有些人理想清晰明確能夠真正認(rèn)清理想現(xiàn)實(shí)之間的平衡,。我把握的差了一點(diǎn)，可能是我還呆在校園里見到的世界相對更狹窄,。我想,，大學(xué)對我來說是一個很好的過渡階段，我會牢牢的把握,。不擅長換位思考,。當(dāng)與別人的意見不一致時(shí)，發(fā)生了爭執(zhí),，然后沒有考慮到別人的感受,。通過這次對自己優(yōu)缺點(diǎn)的分析，不僅讓我看到了自己在學(xué)習(xí)上,、思想上的提高和對黨的認(rèn)識逐漸的深入,，還看到了自己的不足。今后的生活中,，我會發(fā)揚(yáng),、升華我的優(yōu)點(diǎn)，積極改正自己缺點(diǎn),，做到擇其善者而從之,，

其不善者而改之。同時(shí),，我以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，接受黨組織和同志們的監(jiān)督、積極進(jìn)取,，努力做一名合格而且先進(jìn)的共產(chǎn)黨員,，為黨的事業(yè)、為我國的社會主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)我的一份力量,。

缺點(diǎn)自我評價(jià)面試篇七

經(jīng)過近一段時(shí)間的工作,，反省自身，還存在許多不足和缺點(diǎn),，現(xiàn)將近期的工作,、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點(diǎn)簡要評價(jià)如下：

1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,，事故應(yīng)急處理本事不強(qiáng),。雖然經(jīng)過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了必須的提高,，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低,。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作,，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng),。

2,、工作上滿足于正常化,，缺乏開拓和主動精神,，有時(shí)心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余,，創(chuàng)新不足;處理問題有時(shí)研究得還不夠周到,，心中想得多，行動中實(shí)踐得少,。工作中總習(xí)慣從壞處著想,，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火,、大膽開拓的勇氣和魄力,。另外，政策理論水平不夠高,。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),，但學(xué)習(xí)的資料不夠全面、系統(tǒng),。對公司政策理論鉆研的不深,、不透。有時(shí)候也放松了對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn),。

3,、全局意識不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情,、干工作只從自身出發(fā),，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,，心理上還是有一些其他的想法,。在工作中還存在看到、聽到,、想到但還沒做到的情景,，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。

在今后的工作中,，我決心從以下幾方面進(jìn)行改善：

1,、繼續(xù)拓寬自我的理論知識面，加強(qiáng)自我對理論知識的應(yīng)用,，在日常工作中,，遇問題多查閱文獻(xiàn),，熟悉相關(guān)知識，從而提高自我解決實(shí)際問題的本事,。

2,、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí),，努力提高自我的思想理論水平,，加強(qiáng)自我的事業(yè)心和職責(zé)感，用新理念武裝自我的頭腦,，增長自我的才干，提高駕馭工作的本事,，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，注重學(xué)以致用。

3,、在實(shí)際工作中,，要更加進(jìn)取主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題，并多與同事們進(jìn)行溝通,，學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問題的方法及工作經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)過多學(xué)、多問,、多想來不斷提高自我的實(shí)際工作本事,。

缺點(diǎn)自我評價(jià)面試篇八

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情,、性格堅(jiān)毅,。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面,，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會地點(diǎn),，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像,。

由于待人熱情誠懇,，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，我更懂得了,，考慮問題應(yīng)周到,，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來,。我這個人有個特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果,，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。

一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來,，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點(diǎn),，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

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1、性格方面的弱點(diǎn),，有時(shí)給自己壓力過大,，急于求成，過猶不及,。

2,、在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，涉及到隊(duì)員的利益的時(shí)候,，有時(shí)為隊(duì)員考慮的太多,，導(dǎo)致做決定的時(shí)候會花比較多的時(shí)間。

3,、不主動鍛煉身體,，除了和朋友一起打籃球和其他球類運(yùn)動。

4,、工作起來,，有時(shí)會忘記時(shí)間。昨天晚上就很晚睡，大概24：00過的樣子,，一直忙省分行領(lǐng)導(dǎo)給的20xx屆新入行大學(xué)生培訓(xùn)電子雜志的工作,。

5、在交朋友的時(shí)候,，喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,，不喜歡朋友沒有故事，太平淡,。

缺點(diǎn)自我評價(jià)面試篇九

從事教師職業(yè)5年了,，總結(jié)了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

1,、要求用愛心,、耐心、童心對待幼兒,，關(guān)注每個幼兒,，關(guān)注每個幼兒的每個細(xì)節(jié)。為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力,。繼續(xù)本科學(xué)歷的學(xué)習(xí)，樹終身學(xué)習(xí)的觀念,，不斷更新知識,，一專多能，使教學(xué)工作博,、深,、新，豐富自己的知識,，開闊自己的視野,，以先進(jìn)的知識結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量，做到勤業(yè)多能,。

2,、以愛的承諾嚴(yán)格要求自己，教書育人,，為人師表,，做到敬業(yè)奉獻(xiàn)。要以自己健康的言談,、舉止,、心態(tài)去影響幼兒，建立和諧,、平等的師幼關(guān)系;愛每一個幼兒,， 為每一個幼兒負(fù)責(zé)，做每一個幼兒可信賴的朋友。具體措施：積極參加政治學(xué)習(xí),，做好筆記,，主動積極參加團(tuán)組織活動，時(shí)時(shí)以一個優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。積極參加各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，做好筆記和反思，并和工作實(shí)際相結(jié)合,，落實(shí)到工作中去,。

3、平時(shí)認(rèn)真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,，提高自己的理論水平,，不斷更新教育觀念，做到邊學(xué)習(xí),、邊實(shí)踐,、邊交流、邊反思,，及時(shí)總結(jié)每階段工作的成績,、存在的問題、解決的方法方式,、反省自己的教育觀念,，更好的開展工作。

4,、樹立以幼兒為本的教育思想,，明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識、獲得知識,，還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,，學(xué)會做人，學(xué)會理解,、尊重,、合作，熱愛自然,，維護(hù)世界和平等,。在一日生活中，提倡探究式學(xué)習(xí),，鼓勵幼兒大膽探索,，主動學(xué)習(xí)。讓幼兒盡可能的利用身邊的實(shí)物,，通過摸摸,、說說,、問問來調(diào)動多種感官學(xué)習(xí)，使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習(xí)慣,，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,，提高創(chuàng)新能力

5、在幼兒園中,，應(yīng)有德育,，處處有德育，充分利用日常生活中的德育因素,，對幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng),。晨間活動滲透德育，在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,，對幼兒進(jìn)行“感恩”教育,。

缺點(diǎn)自我評價(jià)面試篇十

古人曾經(jīng)說“金無足赤，人無完人”,。曾子也曾說過：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎,？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎,？”所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,，一個人如果能夠知道自身的優(yōu)缺點(diǎn)，那么在一定程度上他就比別人有優(yōu)勢,。

首先分析一下優(yōu)點(diǎn),，在思想上，我熱愛祖國,，熱愛中國共產(chǎn)黨，思想樂觀積極向上,，認(rèn)真領(lǐng)悟黨的基本思想,，時(shí)刻以一名新世紀(jì)優(yōu)秀黨員的要求來嚴(yán)格約束自己。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,，我擁有遠(yuǎn)大的理想,，懷著滿腔的熱血，時(shí)刻為偉大祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

生活中我平易近人,、積極向上。和同學(xué),、朋友我都坦誠相待,，懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。我認(rèn)為不計(jì)較是一種生活態(tài)度,，只有這樣我們的生活才能少一點(diǎn)煩惱多一些快樂,。真誠的對待他人，你才能得到同樣真誠的一顆心。

對待學(xué)習(xí)和工作,，我一直保持著認(rèn)真端正的態(tài)度,，有責(zé)任心和使命感。一直以來我都認(rèn)真學(xué)習(xí),，希望能夠充實(shí)自己,。在工作上，我有責(zé)任心,，認(rèn)真積極的對待每一次的工作,，在工作中不斷提高自己，虛心接受別人的意見和建議,。

當(dāng)然在我的生活,、學(xué)習(xí)和工作中還存在著許多的不足。在學(xué)習(xí)上我沒有足夠的鉆研精神,。在我看來,，以我現(xiàn)在的生活經(jīng)歷，在心理方面我還顯得不夠成熟并且對自己缺乏信心,。身邊優(yōu)秀的人很多,，我們要學(xué)會知足，一個人能感到滿足才會擁有快樂,，我們應(yīng)該與身邊優(yōu)秀的人比較,，但是這種比較不是讓我們感到自卑，而是讓我們獲得動力,。放寬我們的視野,，找到我們真正的位置，并不斷努力,，相信自己我們才能變得更強(qiáng)大,。

工作中我不太善于與人交流溝通，工作的經(jīng)驗(yàn)也不是很多,，在一些棘手的問題上不能夠有效的處理解決,。

在今后的生活、學(xué)習(xí)和工作中,，我會發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，改正自己的缺點(diǎn)，擇其善者而從之,，其不善者而改之,。

缺點(diǎn)自我評價(jià)面試篇十一

1、積極向黨的外圍組織靠攏,，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識,。

2,、不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

3,、積極響應(yīng)黨的號召，與黨保持一致,，按時(shí)完成黨支部交給的各項(xiàng)任務(wù),。

4、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，吃苦耐勞,、勇挑重?fù)?dān)，能向不良現(xiàn)象作斗爭,。

5,、積極開展批評與自我批評，尊重領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同志,。

對黨的基礎(chǔ)知識理解不深，需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),。

按照這個思路給以加減即可,。

我們在工作中，經(jīng)常要對某個人的工作,，學(xué)習(xí)及其它方面進(jìn)行評價(jià),，干著平凡的工作。我們在評價(jià)這種人時(shí),，往往會說：他們沒有什么可值得宣揚(yáng)的,。所以就不會過于看重這些人，說重一點(diǎn)就是抹殺了他們的成績,。

所以我們在評價(jià)一個人時(shí),，就應(yīng)該全面，準(zhǔn)確,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。注意發(fā)現(xiàn)一個人的長處,，注意他的閃光點(diǎn),，讓他在平凡的工作中，閃耀出更大的光芒,。

缺點(diǎn)自我評價(jià)面試篇十二

1,、在課堂里，我比較少發(fā)言,，可是我在自己分析課文,，對什么課文,、生字，我都有自己的看法,，在語文上,，我的理解和同學(xué)們的相似，有時(shí)心里有說不完的話想對老師同學(xué)說,，在作文上,，我似乎文思如泉、筆走如飛,，十分鐘就能寫出一篇作文,。可在數(shù)學(xué)上,，我粗心大意,、馬馬虎虎，有時(shí)甚至自己都檢查不出自己的錯題,，成績一直是八十多分,，我對數(shù)學(xué)感到十分簡單，可有時(shí)連一些小小的加法題,，都能讓我錯上好幾道,。英語對我說有點(diǎn)難，讀音非常怪,，媽媽還給我報(bào)了劍橋英語,，讓我對英語更深一步的了解。在科學(xué)課里,，我觀察不細(xì)致,，對科學(xué)還是一竅不通，比如自然元素是什么,，有機(jī)生成礦物是什么,，含氧酸鹽是什么……好多的問題。我老想不通,，為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu),，那么多的復(fù)雜，如果科學(xué)老師能給我講,，那我還有無數(shù)個為什么想問問老師,。

在課間里，我玩得非常愉快,，和同學(xué)們一起跳皮筋,、踢鍵子，和同學(xué)們相處比較好,，各誰都能玩?，F(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋,，我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂趣非常多，在家里,，我總媽媽和爸爸給我當(dāng)“柱子”,，幫我撐皮，我來跳,，跳得我滿頭大汗的時(shí)候,，我還是想跳。在家里,，我不愛玩電腦,，只愛看電視，有時(shí)一入迷就讓我能看一兩個小時(shí),，我知識對眼睛不好,，就多出去滑旱冰等游戲。

2,、這學(xué)期我的成績起伏不定,，考試成績也很少考高分，在學(xué)校的表現(xiàn)非常差,，在老師面前嬉皮笑臉,，這也使薛老師對我有許許多多的意見，我不會看薛老師的眼色,，而且還騙人,。我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,，薛老師現(xiàn)在都有點(diǎn)不相信我了,。

3、在這一學(xué)期里,，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極,，有一點(diǎn)低落。而且,，這學(xué)期我上課也不是特別認(rèn)真了,，這點(diǎn)應(yīng)該改進(jìn)。日記,，前半學(xué)期并不認(rèn)真,，幸好后半學(xué)期認(rèn)識到了自己的錯誤，認(rèn)真一些了,，書寫好一點(diǎn)兒，但書寫習(xí)慣不怎么好,，以后應(yīng)該注意了,。

我的語文成績不錯,，而作文卻退步了。對數(shù)學(xué)呢,，總是提不起興趣,，當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語,，考試成績還算過得去,，但總是不能夠很好地去理解，令我十分苦惱,。在副科上,，不夠重視，應(yīng)該予以改正,。我想,，我以后不能再偏科了。

4,、在本學(xué)期當(dāng)中,，我的語文成績一落千丈，一份份八十多分的卷子映入了我的眼簾,；而數(shù)學(xué)成績不是太穩(wěn)定,，我既考過滿分——一百分，也考過低分——八十四分,；英語的考試,，相對來說比較穩(wěn)定，而且都保持在九十九分以上,。

這一學(xué)期當(dāng)中,，我比以前的發(fā)言稍微積極了一點(diǎn)，但還是不夠積極,，所以我以后還要充分地做預(yù)習(xí),，爭取多回答些問題。再就是我上課極愛說話的毛病少了,，不再和以前一樣很愛交頭接耳,。

這一學(xué)期中，我的表現(xiàn)還不是太好,，所以,，我在下一學(xué)期中還要百尺竿頭，更進(jìn)一步,，我要盡我最大的力量去進(jìn)步,。

5、本學(xué)期自我認(rèn)為學(xué)習(xí)十分差,，有時(shí)候離成功只差那么一點(diǎn)點(diǎn),，語文前幾次還行,，九十多，后來就一直八十幾了,，數(shù)學(xué)一直不好,，六十八，七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生,，英語更是不行,，英語單詞一個都不背，背了的都忘光了,。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來,，一天做事緊緊張張，好像去趕集似的,。

做作業(yè)丟三落四,，到第二天早上才想起來沒寫完，又緊忙起來“補(bǔ)”,，手忙腳亂的,，有幾次頭都忘大了。我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員以后,，班里的衛(wèi)生就好起來,，從以前滿滿的垃圾布滿時(shí)，再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾,，而且還把地拖得干干凈凈,，我對我這點(diǎn)還是蠻自豪的。

缺點(diǎn)自我評價(jià)面試篇十三

一,、存在的問題和不足

⒈理論學(xué)習(xí)方面

一是在理論學(xué)習(xí)上存在著應(yīng)付思想,。主要表此刻學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真、缺乏自覺性,。只限于一般性地讀書,，對自我要求的不高，只求寫讀書筆記的數(shù)量,，不求質(zhì)量,，使心得體會寫的比較膚淺。

二是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠,。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié),。沒有把在當(dāng)前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實(shí)際工作相聯(lián)系起來,，更談不上從理論上去認(rèn)識、去探討，使自我在研究和安排工作時(shí)缺乏前瞻性,，不是處于推著干就是忙于眼前的任務(wù),。

三是理論聯(lián)系自我思想少。認(rèn)為自我世界觀早就定型了,。表現(xiàn)為缺乏開拓創(chuàng)新精神，爭先意識不強(qiáng),，對自我工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不高,。

⒉宗旨觀念不夠牢固。

我有時(shí)對待病員和自我的同事不能始終堅(jiān)持熱情的態(tài)度,，尤其當(dāng)手頭工作稍多,、稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己,，高高掛起”的思想,，以至自我為病員服務(wù)的意識淡化，沒切實(shí)做到為病員所想,，為病員所急,。總覺得自我是一個普通黨員也干不了什么大事,，沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,，以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄?！耙磺袨榱巳罕?，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)證明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自我得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),，而我卻忽略了群眾的想法,，這是工作中缺乏耐心的根本原因。

⒊工作中存在急燥情緒

我在工作中存在一種浮躁心理,、急燥心態(tài),、急于求成的思想，比如毅力不夠,，具體行動不足;對他人批評指責(zé)多,，關(guān)心照顧少;本人性格急躁，異常是在一些緊急任務(wù)面前,，由于時(shí)間短,，工作量大，任務(wù)繁重,，本人就顯得尤為急躁,，過于武斷，和同事及下屬商量協(xié)調(diào)少，強(qiáng)行安排部署多,。往往是主張“只要結(jié)果,，不講過程”，給身邊工作人員帶來必須難度和壓力,，此刻想起來太急于求成,，對同事太嚴(yán)厲、苛刻了,。

性情不穩(wěn),，有時(shí)過于暴烈。應(yīng)當(dāng)說我的性格具有兩重性,，在工作之余我還是比較謙遜,、調(diào)侃的，但在工作過程中,，我是比較注重嚴(yán)肅和規(guī)范的,。有時(shí)談觀點(diǎn)和議論事比較實(shí)在，無意中可能傷害了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的感情,，有時(shí),，對安排的工作落實(shí)不好，可能產(chǎn)生情緒化的訓(xùn)斥,，有時(shí)可能不太注意場合,，語言過重。

⒋在工作方式方法方面,，習(xí)慣用傳統(tǒng)的辦法解決問題,，工作創(chuàng)新本事不強(qiáng)。

采取正確的科學(xué)的方式方法,，是搞好工作的重要方面,。方式得當(dāng)，事半功倍,，方法得當(dāng),，才能到達(dá)工作的目的和最佳的效果。近年來隨著行為科學(xué)的應(yīng)用和發(fā)展,，工作方式方法增添了許多新的經(jīng)驗(yàn),，各行各業(yè)的工作方式方法正在發(fā)生著深刻的變化?？傊?，工作方式方法越來越講求從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持因人,、因事,、因時(shí),、因地，靈活多變,，講求實(shí)效,。可是,，我在工作中方式方法簡單,、陳舊，個別時(shí)甚至是不講究方式方法,，完全由著自我的性格來行事,。做為黨員來說，不掌握正確科學(xué)的工作方式方法,，就不能很好的團(tuán)結(jié)群眾。團(tuán)結(jié)就是力量,，在新的歷史時(shí)期,，黨員更要發(fā)揮率先垂范的作，文秘工作者共同的天地!用,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾,，投身到各項(xiàng)工作之中去。如果每名黨員只憑著自我的力量去干工作,，而不善于團(tuán)結(jié)群眾的話,，那么他就是有再大的本事，也只能說是杯水車薪,。所以在改革開放新時(shí)代,，我們需要不斷地改善和創(chuàng)新工作方式方法，創(chuàng)造出更多更適用的新方式,、新方法,，使我們的工作方式方法，逐步邁向系統(tǒng)化,、科學(xué)化,、規(guī)范化，才能緊跟時(shí)代步伐,，開創(chuàng)工作新局面,。

二、分析原因

以上問題的存在,，雖然有必須的客觀原因,，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,，根子生在思想上,，從更深層次上分析起來,，主要有以下幾點(diǎn)：

⒈宗旨觀念有所淡化。認(rèn)為自我工作快年了,，有時(shí)產(chǎn)生松口氣,、想歇歇的念頭，致使工作有時(shí)不夠深入,，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化,，忽視了工作的進(jìn)取性,、主動性、創(chuàng)造性,。

⒉放松理論學(xué)習(xí)和思想改造,。在理論學(xué)習(xí)上，一向有一個“理論無用論”的思想左右頭腦,。在表面看來,，也在讀書、討論,、寫文章,、投入也不少，但就是不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,。這種學(xué)習(xí),，雖然也在學(xué)，但都是形而上學(xué)的學(xué),，并沒有到達(dá)學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,，充其量也只能是低水平的學(xué)習(xí)。這樣一來,，就造成了三個不良的后果,。一是只顧工作，不顧政治理論學(xué)習(xí),，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)的放松;二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,，只是為了應(yīng)付工作上的需要，所以對政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,，缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),，流于一知半解，影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實(shí)踐性,，缺乏艱苦環(huán)境的磨煉,，缺乏嚴(yán)格的黨性鍛煉，思想與實(shí)踐脫節(jié),，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高,。

⒊不良情緒主要根源表此刻三個方面：一是過高地估計(jì)自我,，過高估計(jì)成績，安于現(xiàn)狀,，不求有功,，但求無過，思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w;二是與領(lǐng)導(dǎo)與同志們的交心談心不夠,，雖有溝通,，但不經(jīng)常、不深入,、面不寬,。總認(rèn)為工作忙,，大家都很熟相處得都不錯,，沒有必要多談心。由于疏于溝通及交換意見,，也就缺乏來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙,，同時(shí)也必然缺乏全局意識，工作中遇事不能通盤研究;三是缺乏黨性修養(yǎng)和適當(dāng)?shù)男膽B(tài)調(diào)整,，沒有做自我情緒的主人，不善于也懶于控制自我的情緒,，所以在工作中難以堅(jiān)持進(jìn)取,、樂觀、平和的心態(tài),。

我明白嚴(yán)于剖析自我,，需要一些勇氣和信心，但它是對自我高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),，剖析自我的過程是正確認(rèn)識自我,、深刻認(rèn)識問題的過程，是自重,、自省,、自警、自勵的具體行動,?！罢J(rèn)識自我不是一件容易的事，人們常常是夸大自我好的一面,，對于自我的弱點(diǎn)總是原諒的,，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?！蔽矣X得自我要做到真正剖析自我,，就是要為自我定好位,，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義,。在這次先教活動中,，虛心理解方方面面的意見和提議，認(rèn)真解決和克服問題,，僅有這樣,，我才能使自我更快地提高。

三,、整改措施

人無完人,，金無足赤，這是一個不爭的事實(shí),，但人確實(shí)是能夠改得更好的,。剔除短處，吸人長處,，不斷完善自我,，每個人都是能夠做得更好的。在先教活動中我們學(xué)習(xí)了很多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,，這些黨員的言行,，是我們的楷模，我們所有的共產(chǎn)黨員都應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí),，努力把自我鍛造得象他們一樣先進(jìn),、一樣偉大?？墒窃谖覀冞@樣一個擁有萬黨員的大黨,，要想真的成為青史留名、人人敬仰的楷模,，既需要機(jī)遇更需要勇氣,，我們中的大多數(shù)很可能不會取得那樣的成就，可是這并不意味著我們就不應(yīng)當(dāng)有所追求,，我們最現(xiàn)實(shí)的追求應(yīng)當(dāng)是立足本職,、本崗，踏踏實(shí)實(shí)地做好黨和人民交給自我的工作,，在自我的人生道路上留下

一行用黨的要求不斷充實(shí)和完善自我,，為黨的事業(yè)而不懈奮斗的足跡。

⒈切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，全面提高本事,。學(xué)習(xí)是工作和做人的需要，是充實(shí)能量,，提高素質(zhì)的需要,，學(xué)習(xí)也是終生的任務(wù),。為此，我要提高學(xué)習(xí)的原動力,，一是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立良好的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)作為自身內(nèi)在的追求,，堅(jiān)持不倦;二是堅(jiān)持普遍獵足與重點(diǎn)吸收相結(jié)合的原則,，首選與自身工作相關(guān)的知識，以及適應(yīng)新形勢下的工作本事的培養(yǎng);三是不斷提高自身個體的綜合本事,，包括組織協(xié)調(diào)本事,、駕馭業(yè)務(wù)工作和自我情緒的本事，不斷強(qiáng)化理論素養(yǎng),。同時(shí)加強(qiáng)自我約束嚴(yán)格要求自我,，堅(jiān)持良好的精神風(fēng)貌，做一名新時(shí)期合格的共產(chǎn)黨員,，堅(jiān)持黨員的先進(jìn)性,。

⒉樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力,。

我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進(jìn)的,，這是保證我們在思想和工作中永遠(yuǎn)堅(jiān)持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。在深化改革的路上,，我們面臨的任務(wù)十分復(fù)雜,、艱巨，這需要以開拓創(chuàng)新的精神,，經(jīng)過大膽的實(shí)踐和探索去加以解決。所以,，我要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣勢力的束縛,，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀,，而是要大膽地投身到改革的生動實(shí)踐中去,，不斷評價(jià)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想,、新方案,，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面,。

⒊以先教活動為契機(jī),，進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)意識，樹立工作新標(biāo)準(zhǔn),。首先,，嚴(yán)格要求自我,，嚴(yán)厲約束自我，時(shí)刻警示自我,。在充分認(rèn)識到自我缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，努力改變工作中遇事處理不冷靜、不細(xì)致等問題,，工作中,、生活中有不如意之處，多從自我身上找原因,?？朔尚感睦恚瑯淞⑸?、工作,、學(xué)習(xí)的新目標(biāo)，化劣勢,、不足為前進(jìn)的動力,，堅(jiān)持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)堅(jiān)持自我進(jìn)取肯干,、吃苦耐勞,、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。再次,，學(xué)習(xí),、提高協(xié)調(diào)本事，改變不良心理,，溶入社會,，多與群眾溝通，改變工作方法,，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,，為更好地為人民服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參加這次保先教育活動,，是對自我道德情操,、黨性觀念、工作態(tài)度的一次全面洗禮,，我決心以更加認(rèn)真的態(tài)度,，認(rèn)真反思自我，參加好后面的活動,，努力使自我成為一名合格的共產(chǎn)黨員,。

缺點(diǎn)自我評價(jià)面試篇十四

本人敢于接受各種挑戰(zhàn)，勇于堅(jiān)持，個性開朗,，與人相處融洽,，表達(dá)能力較強(qiáng)，極具學(xué)習(xí),、創(chuàng)新能力,，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，思想積極,，做事認(rèn)真,、主動、有條理,。政治思想上,，與黨中央保持一致，能夠快速貫徹黨的各方面政治精神,，深入學(xué)習(xí)黨的各會議重要內(nèi)容,，有較好的辨別力和敏銳性;學(xué)習(xí)上，雖然不是成績最優(yōu)異的,，但是學(xué)習(xí)刻苦努力,、態(tài)度非常端正;工作上，擔(dān)任學(xué)生干部期間,，成功組織過多次班級活動,，有責(zé)任心，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，起到了很好的帶頭表率作用,，在企業(yè)的實(shí)習(xí)期間，也受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評;生活上,，為人謙遜,、踏實(shí)、能吃苦,，個人作風(fēng)端正,。

與此同時(shí)，我還存在一些不足之處,，對黨和國家的方針,、政策,、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；h的理論知識學(xué)習(xí)不夠,，有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí),，需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識，提高鉆研精神;平時(shí)遇到問題和困難的時(shí)候，考慮不夠全面,，把握細(xì)節(jié)方面有待提高;實(shí)習(xí)中,，學(xué)習(xí)的理論知識聯(lián)系實(shí)際的能力有所欠缺?？傊?，以上的優(yōu)點(diǎn)我將繼續(xù)堅(jiān)持，缺點(diǎn)要及時(shí)的改正,，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，積極地進(jìn)行自我反省與批評。

年的要求用愛心,、耐心,、童心對待幼兒,關(guān)注每個幼兒,關(guān)注每個幼兒的每個細(xì)節(jié)。為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力,。2,、繼續(xù)本科學(xué)歷的學(xué)習(xí),樹終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學(xué)工作博、深,、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進(jìn)的知識結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,做到勤業(yè)多能,。3、以愛的承諾嚴(yán)格要求自己,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)奉獻(xiàn),。要以自己健康的言談,、舉止、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧,、平等的師幼關(guān)系;愛每一個幼兒,為每一個幼兒負(fù)責(zé),做每一個幼兒可信賴的朋友,。

具體措施：

1、積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,主動積極參加團(tuán)組織活動,時(shí)時(shí)以一個優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。積極參加各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做好筆記和反思,并和工作實(shí)際相結(jié)合,落實(shí)到工作中去,。

2、平時(shí)認(rèn)真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學(xué)習(xí),、邊實(shí)踐,、邊交流、邊反思,及時(shí)總結(jié)每階段工作的成績,、存在的問題,、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作,。

3,、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識、獲得知識,還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)會做人,學(xué)會理解,、尊重,、合作,熱愛自然,維護(hù)世界和平等。在一日生活中,提倡探究式學(xué)習(xí),鼓勵幼兒大膽探索,主動學(xué)習(xí)。讓幼兒盡可能的利用身邊的實(shí)物,通過摸摸,、說說,、問問來調(diào)動多種感官學(xué)習(xí),使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習(xí)慣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力。

4,、在幼兒園中,時(shí)時(shí)有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng),。晨間活動滲透德育,在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,對幼兒進(jìn)行“感恩”教學(xué)。

缺點(diǎn)自我評價(jià)面試篇十五

1,、在輔導(dǎo)手下,，激勵手下部分，對有的人能夠做到,，對有的人很難做到,，做不到的部分也是自身本事無法進(jìn)行輔導(dǎo)，要對手下提出改善的方法,，量化,，具體得指出她在什么地方是欠缺的，這一點(diǎn)上做的不好,，輔導(dǎo)是一個過程,，自我當(dāng)時(shí)沒有做到對手下進(jìn)行系統(tǒng)的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要量化,，具體,，有針對性(不要犯我的領(lǐng)導(dǎo)的毛病)。記錄他們做錯事的次數(shù)和嚴(yán)重程度,，在唐一峰的工作中,，我沒有正確的對他進(jìn)行輔導(dǎo)，只是一味的懲罰,，是不對的,，我應(yīng)當(dāng)先觀察他的錯誤是因?yàn)槭裁丛蚝土鞒淘斐傻模缓蠼o他提出改善方法,，然后示范給她看,，之后看著他做，之后不斷的監(jiān)督,，直到他改掉這個毛病,。輔導(dǎo)的時(shí)候最好用自我的例子來教，提醒她把自我的錯誤記錄下來做一個自我的教程,。

2,、在對上方面，自動自發(fā)做的不到位,，比如自動匯報(bào)工作進(jìn)度,，自動改善工作流程(這在之后的階段開始出現(xiàn))，提高效率,，對自我的工作提出改善的提議(工作一年后開始逐漸反省),。自動能夠發(fā)現(xiàn)問題，思考問題,，解決問題,。

3、自身本事不足,，權(quán)利僅僅只能局限在,，懲罰，獎勵,，組織賦予的階段上,，在專業(yè)與人格魅力方面完全無法到達(dá)。

4,、做事沖動,，一有一點(diǎn)風(fēng)水草動就立即做出反應(yīng)，也是 反應(yīng)出自身不夠沉穩(wěn),。

5,、在出現(xiàn)問題的時(shí)候，自我賭氣,，拒絕對手下進(jìn)行有效的溝通,，造成許多的隔閡。

6,、擔(dān)當(dāng)不夠,，這也是因?yàn)槭莾杉夜荆鰧擂蔚脑?造成,。

7,、自我在工作的時(shí)候帶入了主觀的情緒，也就是情緒化,，導(dǎo)致一些確定都不夠客觀,。

8、同時(shí)在后續(xù)監(jiān)督工作上也是在之后工作的過程中自我悟到的,。意識到了作為一個管理者,，監(jiān)督是自我工作的一部分。要監(jiān)督手下的工作,，監(jiān)督流程的完善,。

9、運(yùn)用權(quán)力對手下進(jìn)行了情緒化的懲罰,，在這一點(diǎn)上做的很幼稚,，工作不是談戀愛,，應(yīng)運(yùn)用理性，冷靜,，專業(yè)的方式去對待,。

10、職場禮節(jié)與禮儀：穿著,，舉止,，態(tài)度都不夠職業(yè)