要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性,，能解決實際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。

高中春季開學演講稿題目篇一

大家好!

又是一個陽光明媚春暖花開的好時節(jié),，帶著對寒假生活的美好回憶和對新學期的向往,，我們又回到了學校。這個學期,，我們迎來了xx名朝氣蓬勃的七年級新同學,，他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿生機和活力。

新的學期,，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。本學期我們將積極推行年級組目標管理責任制,，強管理,、重服務(wù)、抓落實,，高揚創(chuàng)新精神,，堅持以人為本，外塑形象,，內(nèi)強素質(zhì),，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學都擁有快樂,，學會創(chuàng)造,，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家,、團結(jié)和諧,。

為此，允許我向老師們提出以下四點希望：

1,、各位老師要樹立品牌意識,，每個人都要從學校要發(fā)展、要生存的高度,，高標準,，嚴要求，大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業(yè)上追求的目標;始終有一個終身學習,，不斷完善自我的意識;始終有一個負重奮進,、爭創(chuàng)一流的恒心;始終有一個勇于吃苦,、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,，愛護學校聲譽,，打造良好學校形象，為中學持續(xù)發(fā)展奠基,。

2,、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛學生的學習行為與日常生活,，更要關(guān)愛自己的專業(yè)發(fā)展,，把專業(yè)成長擺在提高教育教學質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛知識的火花從自己心里移植到學生的心里,，“爭取學生熱愛你的學科”,，讓學生把你所教的學科看成是最感興趣的學科，讓盡量多的學生,，尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學科領(lǐng)域里有所收獲,，有所創(chuàng)造。

3,、教師要以身作則,，在學習行為與學習習慣上成為學生的典范，作學生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。即“照亮”學生,，又幸福了自己,。這不僅需要老師的學識,，更重要的是教師的人格魅力。正如德國學者林德所言：“真正能教導(dǎo)學生的就是教師的人格,，而不是所謂的教學方法,。”所以,，希望大家培育“五心二熱愛’,，即愛心待學生、熱心待家長,、誠心待同事,、盡心待事業(yè)、信心待自己,，熱愛生活,、熱愛工作。

4,、教師要以備課組為單位精心選擇練習題,，要給學生提供適當?shù)募彝プ鳂I(yè)，尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分，形式多樣,，題量適當,，以備學生利用雙休日在家預(yù)習和復(fù)習;要強化檢查環(huán)節(jié)，周一早要對周作業(yè)完成情況進行檢查,，檢查后再進行有針對性講評,。教師要引導(dǎo)學生從最基礎(chǔ)的事做起，上好每一節(jié)課,，考好每一單元,，讓學生有一個厚實的學科基礎(chǔ)，讓“差生”有獲得成功的可能,。

向同學們提出以下要求：

七年級新同學步入中學,，就是人生中的一個新起點，中學階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,，希望同學們珍惜這最為珍貴的年華,，在老師的指導(dǎo)下，嚴格遵守學校規(guī)章制度,，學會學習,，學會做人，明確目標,，珍惜時間,，把在小學階段養(yǎng)成的好作風、好紀律,、好品質(zhì)帶到你們的學習和生活中,，為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。

八年級同學,，你們處于初中承前啟后的年級,，是人生思想形成的重要時期。你們的學業(yè)已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,，我真誠地希望每一名同學都明白這一點,，努力克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識的儲備與品德的提高,。

九年級畢業(yè)班的同學們,，此時的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光,，傾注了老師們更多的心血,，你們將承載著學校和家長的希望，開始最后一年的沖刺,。希望你們利用一切可以利用的零散時間,，堅持不懈地努力學習,，明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學們,。

同學們,，你們從稚嫩走來，正向成熟走去,。如果明天是一座摩天大廈,，今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,，把這大廈的基石打牢,。讓我們背負著父母的重托艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚,，一邊編織明天的理想,，向著一個又一個意識、品德,、情操,、知識的高峰攀登。

同學們,，青春是一本倉促的書,，稍有不留意，就會輕率地翻過,，青少年階段正是不留意的時刻,，就讓我們時刻以岳飛的名言提醒自己：莫等閑，白了少年頭,，空悲切!

責任心是邁向成功的起點,，好習慣是快樂成長的階梯。老師們,，同學們,，讓我們在中的沃土上播種希望，灑下真情,，奉獻智慧。我深信,，憑著我們的赤誠,，憑著我們的努力，我們的明天會更美好,，的明天會更輝煌!

高中春季開學演講稿題目篇二

敬愛的各位家長你們好;

時間過得很快,，期末考試結(jié)束了。標志著我們學生將進入初三了,，今天,，我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學習心得,。在我看來，學習是一個不斷求知,、不斷探索,、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師,?！爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺?，有了學習的興趣,，就有了學習的動力,，就有信心學好一切。

其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。學習是成長的一部分,，我們在學習中成長，同時也在成長中學習,，因此我們不僅要學習文化知識,，跟要學習如何做人，因為人的道德品行高于一切,，人的高貴在于靈魂,。只有態(tài)度端正了，目標明確了,，才有前進的方向,。最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預(yù)習——聽課——復(fù)習——總結(jié),，因此,，我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥,，有的放矢,。

一、預(yù)習——即課前自學預(yù)習任務(wù)：初步理解新課的基本內(nèi)容和思路復(fù)習鞏固有關(guān)的舊知識,、概念出找出新課的重點和不理解的內(nèi)容認真做預(yù)習筆記完成有關(guān)的課后練習有了預(yù)習我們聽課目的明確,。

1. 整節(jié)課的重點

2. 預(yù)習中不理解問題

3. 已理解部分與老師的思路比較。從而提高課堂筆記水平,，改變學習被動局面,。

二、當然在預(yù)習時適當?shù)膮⒄战梯o書籍也是可以做好上課前的準備開動腦筋,，積極思考不要只重視練習不重視理論,，每堂課的內(nèi)容最好當堂記，重視理解,，對于不懂得內(nèi)容可以記錄在筆記本上,，同時做好記號以便于問同學或老師,。

三、課后復(fù)習的四件事嘗試回憶,，在課間休息的時候獨立把老師的內(nèi)容想一遍,，檢查自己的聽課效果，并及時的補住自己的漏洞;看教科書,，書上的內(nèi)容老師一般都會有重點的強調(diào),，可以有效掌握這些知識;整理筆記，課堂上往往來不及記錄課后彌補,，不僅是一種復(fù)習,，對今后復(fù)習也會有幫助;看參考書。

四,、總結(jié)復(fù)習圍繞一個中心內(nèi)容來進行,，適當做點題。

此外,，對于每一門科目還應(yīng)該有著自己的一套實用的方法,。例如，學會聽課在初中數(shù)學學習中至關(guān)重要,，尚可聽老師分析問題時,，注重思路方法，掌握了原理,，以解了就有收獲了,。記筆記可以提高聽課的效率，但不能因此影響聽課,，遇到不懂的地方,，要及時跳過去，課后問老師,。如果發(fā)現(xiàn)聽課吃力,，則要做好課前的預(yù)習工作。學數(shù)學的本質(zhì)是學解題,，要學會多問幾個為什么,。通過反復(fù)思考，理解后的知識才能真正成為自己的東西,。在理科的學習中,，樹立自學的意識非常重要。此外,，多做練習對學好數(shù)學有很大的幫助，但是應(yīng)該強調(diào)“適當”,，而不是多多益善,。英語,，初三提高語言知識的準確性和綜合性，通過適當?shù)挠柧毺岣呓忸}技巧和應(yīng)試能力,。所以,，語法和詞匯是學習英語的兩大元素。語法應(yīng)堅持結(jié)合語境中學習體會,。對于詞匯的學習應(yīng)堅持詞不離句,、句不離文的原則，在閱讀中自主記憶,。在初記單詞時,，鼓勵和結(jié)合拼讀原則，達到“讀其音,，知其形”的境界,。另外，要重視聽說能力的夯實鍛煉,，聽讀背誦經(jīng)典課文,。

只要一顆心不滅，一雙腳不停,我們總會發(fā)現(xiàn),成功就在陰霾之后,，走過那一步,，會發(fā)現(xiàn),其實成功很簡單。

謝謝大家!

高中春季開學演講稿題目篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學們：

大家好!

春風拂面，春意盎然,，新的一學期又開始了,。很榮幸，我今天能夠代表全體教師在開學典禮上發(fā)言,。首先,，祝各位老師、領(lǐng)導(dǎo)在新學期里身體健康,，工作順利!祝同學們在新學年里學業(yè)進步,，健康快樂的成長!

冬日的寒意還未褪去，乍暖還寒,。今天,，我們迎來了新的學年，沉寂了一個多月的校園又開始充滿生機和活力,。同學們,，你們就是這春的使者，將希望和生命撒滿了校園;你們靈動精靈,，溫暖這個太陽初升的早晨,。新學期,，就像同學們手中的新課本一樣，嶄新的書頁中散發(fā)著油墨的清香,，等著著同學們?nèi)ゼ毤毱纷x,，去揮灑自己的汗水與努力。同時,，新學期也寫滿了我們老師對同學們的期待和祝福,，老師們希望你們能夠在新的學期里不斷成長，不斷進步,，你們的健康成長是老師們最大的欣慰,。

隨著剛剛那一連串的鞭炮聲，我們的新學期正式拉開了帷幕,，也意味著新的開始,、新的希望和新的憧憬。作為普通的人民教師,，我們始終堅守自己的職業(yè)操守和職業(yè)使命感,。在新學期里，我們將繼續(xù)本著“對學生盡責,，對家長負責”的宗旨,，全心全意的教導(dǎo)孩子，教育孩子,。

同時,，我們也將繼續(xù)加強與家長們的溝通交流，讓孩子們在學校和家長的共同努力下,，健康茁壯成長,。“教書育人”是我們的天職所在,，為人師表,，給學生們樹立一個的好榜樣，正確引導(dǎo)學生的價值觀,，不僅要教授學生們文化知識,，更要教會學生們做人的道理。我們教師團隊將會在新學期里不斷改進教學方法,，努力鉆研課本內(nèi)容,，為學習建設(shè)一流的校風、學風而努力!

在這個充滿朝氣與希望的新學期里,，我期待與同學們共同成長,，期待著與學校共同進步。我也將我的實際行動踐行我作為一名教師的莊嚴承諾，不容人民教師這個光榮稱號,。借此機會,，也對同學們提出幾點希望：同學們,，你們肩負著父母和老師的期望;你們也是學校的希望,，希望你們從現(xiàn)在開始爭分奪秒，努力刻苦的學習,，在校園里盡情揮灑你們的青春和汗水,。用優(yōu)異的成績回報父母、老師和學校,。

作為教師,，我們已經(jīng)準備好了;學校也已經(jīng)準備好了，同學們你們準備好了嗎?我們愿傾其所有,，一切為了孩子,，為了孩子的一切!同學們，你們的快樂就我們最大的幸福;你們的進步是我們最大的欣慰;你們的成功是我們最大的期盼,。

同學們,。放飛夢想，勇敢起航吧!

最后衷心地祝福全體師生在新的學期里身體健康,，工作順利,，學有所成!

謝謝大家!

高中春季開學演講稿題目篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學們：

大家好!

很榮幸,，能在這個漂亮的季節(jié)和你們相聚在一起，和大家一起分享春光的喜悅!

二十多年來,，--中學在“團結(jié)務(wù)實,，自強不息”的--人精神的鼓舞下，經(jīng)過全體師生的共同努力,，成為了自治區(qū)示范性普通高中,。二十多年來，她送走了一批又一批的學子,，為社會培養(yǎng)了一批批有用的人才,，他們在各自的崗位上成為國家的棟梁。因為年輕,，我們有不服輸?shù)睦碛珊蛯硐氲膱?zhí)著,，因為年輕，我們有無限的激情和昂揚的斗志,，因為年輕,，我們有"直掛云帆濟滄海"的自信，也有不到清華北大心不死的決心。

時間匆匆,，流年似水,。然而，--中學卻刻錄下了你們的成長,，與你們的青春連在了一起,。歡笑與淚水，耕耘與收獲,，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的生命的印記,，也是你們成功的起點。在此,，我們要學會感謝,，學會珍惜。一千多個日日夜夜,，老師們無私奉獻,，期勉我們的全面發(fā)展，包容我們的無知與固執(zhí),，更正我們的缺點與錯誤,，期待我們的健康成長。當然,，我同時也要祝賀你們,，在座的同學，你們活力四射,，風華正茂,。你們擁有優(yōu)秀的教師，他們甘為人梯,，你們擁有優(yōu)良的環(huán)境,，它將助你成才。在--中學,，你們不但會形成堅忍不拔的學習品質(zhì),，把握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣,，具備扎實豐厚的文化素養(yǎng),，你們更將會擁有高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)，海納百川的.胸懷,，敢為天下先的膽略!

大浪淘沙,，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過高中三年磨練的你們,，會更加成熟,、穩(wěn)重而自信,。春天是萬物勃發(fā)的季節(jié)，是百花競放的季節(jié),，也是我們應(yīng)該忙碌播種的季節(jié),，在新的一年里，我們心中更是布滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),，期待著秋天里的累累碩果,。

最后，祝福在座的同學學有所成,，祝福全體老師事業(yè)成功,，祝福--中學的明天更加輝煌!

謝謝大家!

高中春季開學演講稿題目篇五

老師們，同學們：

開學了,，歡迎大家回家，同時,，我代表全體師生員工歡迎新的同學和新老師加入到石竹這個大家庭來,，石竹歡迎你們!

今天是個特殊的日子，對于絕大多數(shù)的師生而言,，很遺憾不能與家人團聚,。好在有老師和同學相伴，也不失為一件樂事,。還是借用蘇軾的話來聊以自慰吧——“人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺，此事古難全,，但愿人長久,，千里共嬋娟?！?/p>

回顧2105,，雖然緊張忙累，但我們倍感充實;我們播種了希望,，也收獲了累累碩果;我們總結(jié)十年辦學成果,，令人欣慰，我們展望未來十年的發(fā)展前景,，信心百倍;今天,，經(jīng)過短暫的休整，我們又踏著早春的步伐開始了新的旅程,，值此開學典禮之際講五個故事,，提出五點希望。

第一個故事：對不起：

王后上絞刑架時,，不甚踩了劊子手的腳,，她下意識地說“對不起”,。看到這個故事,，讓我想到一個詞,，那就是“教養(yǎng)”——一種根植于家庭的持續(xù)修養(yǎng)。我們常說：孩子是父母的影子,，學生是老師的影子,，孩子的一顰一笑，一舉手一投足,，折射的是家庭的教養(yǎng)和學校的教育,。

因此，我希望同學們,，新學期積極進取,，努力學習，為老師爭氣,，為父母爭光,，為學校添彩，20__做最好的自己,。

第二個故事：不是“叫”,，是“請”

我國著名的文學家、電影,、喜劇作家和社會活動家夏衍臨終前,，感到十分難受。秘書說：“我去叫大夫,?！闭谒_門欲出時，夏衍突然睜開眼睛,，艱難地說：“不是叫,，是請?！彪S后昏迷過去,，再也沒有醒來。初看此故事,，心中想先生是否太較真,，仔細一想，豎然起敬!

夏衍已到彌留之際,，重病將要死亡,，還在捍衛(wèi)自己的尊嚴，讓我們這些活著的人汗顏,。讓我們口出臟話,、俗話,、大話，說著不尊重他人,、自以為是話的人無地自容,。語言是生命的一部分，語言的質(zhì)量會影響生命的質(zhì)量,。因此,，新學期希望同學們認真聽講，努力讀書,，讓自己的語言更加準確,、流暢、生動,、新穎,、深刻。

第三個故事：半分鐘猶豫：

尼爾和弗拉茨是美國一所小學的老師,，她們和南非一個貧困小鎮(zhèn)的一所小學建立了友誼幫帶關(guān)系,。

有一次，卡尼爾和弗拉茨一起,，帶著幾位美國學生來到了那所南非的學校?？釥柡透ダ臎Q定帶南非的孩子們?nèi)ド缴咸剿髯匀粖W秘,。正當他們來到半山腰的時候，意外發(fā)生了：弗拉茨因為想拉一位南非黑人少年,，結(jié)果自己失去了平衡,，摔到一條足有兩米深的山溝里，血流不止,。

醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她失血過多要輸血,，遺憾的是弗拉茨的血型并不多見，卡尼爾和那些美國學生沒有一個和她的血型相匹配,。這時,，卡尼爾注意到了那位始終默默站在一邊的黑人少年，弗拉茨正是因為想拉他才摔下山溝的,?？釥栕哌^去對他說：“試試你的血吧!”

那位黑人少年的血型與弗拉茨完全吻合!然而在醫(yī)生想要拉過他的手臂抽血時，他把手一縮,，怯怯地問：“你們是要抽我的血嗎?”

“是的!因為只有你的血才能救弗拉茨老師!”醫(yī)生告訴他說,。

“我想考慮一下!”黑人少年輕聲說著，把頭低了下去,。

卡尼爾看著那位黑人少年,，在心里近乎憤怒地嘀咕：“弗拉茨老師是因為幫你才摔下山溝去的,，你為她輸點血也表示猶豫?”

那位黑人少年低著頭考慮了足有半分鐘，然后他慢慢地抬起頭來,，讓所有人沒有想到的是,，他的眼眶里竟然噙滿了淚水。他咬了咬嘴唇,，把目光投向了卡尼爾說：“我同意輸血,，但是我想提一個請求!”

“輸血救人還要講條件?這簡直太讓人憤怒了!”卡尼爾心里想著?！拔抑幌Ｍ銈円院竽艹砦覀兊膶W校!”

“這還用說嗎!我們當然會這樣做!”卡尼爾說,。黑人少年似乎得到了一個滿意的答復(fù)，他把手伸向了醫(yī)生,，那一刻,，兩顆淚珠從他的眼里流了出來。

幾分鐘后,，那位黑人少年抽完血后被醫(yī)生安排坐在長椅上休息,。他輕輕地問卡尼爾：“我想知道，我將在什么時候死去?”

“死?你并不會死去啊!你只是輸出一點血,，需要休息一下而已!”卡尼爾和醫(yī)生幾乎同時回答他說,。

那一刻，包括卡尼爾和醫(yī)生在內(nèi)的所有人都突然明白：他在輸血前的猶豫,，并不是在考慮要不要輸血給弗拉茨老師,，而是在考慮要不要為弗拉茨老師獻出生命。更加讓人無法想像的是,，他作出那個在他看來是要獻出生命的決定時,，只用了半分鐘!

試想，如不等待和傾聽,，便不知真相;如不等待和傾聽,，很有可能誤判——文中險些錯怪一個天真善良的孩子;如不等待和傾聽，將會喪失了一次重要的近乎偉大的抉擇的發(fā)現(xiàn)機會,。由此看出,，等待和傾聽是多么的重要!

等待和傾聽是尊重——對說話者話語權(quán)的尊重;等待和傾聽是修養(yǎng)——有修養(yǎng)的人方可知情;等待和傾聽是喚醒——此時無聲勝有聲。

學會等待和傾聽——讓事實說話,，真理自明;學會傾聽和等待它會讓我們避免傲慢偏見或人云亦云,，因而逐漸變得客觀公正。

第四個故事：聰明

夫妻兩人遇到了死神,，死神告訴他們,，兩個人必須得死一個，但得通過劃拳(就是剪刀石頭布)決定輸贏,，結(jié)果丈夫輸了,，妻子贏了,。因為丈夫出了“布”，妻子出了“剪刀”,。妻子抱著丈夫哭著說不是說好了嗎,，兩個人都出“拳頭”!

故事中丈夫很聰明，算計怎么能贏,，結(jié)果輸了;妻子也很聰明想著怎么輸,，結(jié)果贏了。而二者的區(qū)別在于一個狡猾,，一個善良,。善有善報，時間老人是公平的!希望同學們不要“長大”,，永遠的善良下去,，將來你一定能贏!

第五個故事：冷庫

一個女士在一家肉類加工廠工作，一天在下班前到冷酷例行檢查,，不小心被反鎖在冷庫里,，五個小時后，在他瀕臨死亡的時候,，保安帶人把門打開救了她,。醒來后，女士問你問什么能救我,，保安笑著說,，每天上下班幾百人來來往往，只有您上班問候,，下班道別，今天您沒道別,，巡查場內(nèi)又無人,，我擔心會有什么事，便叫人查看,，原來如此,。其實問候和道別很簡單，也很平常,，但在關(guān)鍵時刻卻救了這位女士的命,。仔細想來，也并非偶然,。廠內(nèi)幾百人只有她每天禮貌的向保安道別,，保安獲得一種尊重，自然會心存感激,。后面的營救自然是感激后的一種回報,。其實,，尊重不僅是品質(zhì)，也是一種習慣,。希望她永遠與你我相伴,。

同學們，我選擇的故事講完了,，新學期開始了,，20__讓我們一起出發(fā)，攜手同行,，希望你們在老師的引領(lǐng)指導(dǎo)下,，發(fā)奮圖強，努力向上!

高中春季開學演講稿題目篇六

伴隨著春天萬物復(fù)蘇的氣息,，又是一個新學期的到來,，對每一個同學來說，都是一個新的起點,。

作為一名即將畢業(yè)的初三學生,，我不禁有了些許感慨?？鬃尤眨菏耪呷缢狗?，不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進學校的大門,，今日卻又不知不覺的進入了最后一年,。

在這里，我有幾句話想說：

第一,，我想送給英中所有想成功人一句話：成功的人在自己的身上找原因;而失敗的人只在別人的身上找理由,。同學們都好好思考一下，為什么只有少數(shù)的人能夠成功?不是他們夠幸運,，而使他們懂得在失敗中找出自己的原因,，不足。對于所有的學生而言,，我們每一個人都可以成為一個成功的人,，只要我們在生活中時常反省自己，一切的挫折,、困難都可以煙消云散,。

第二，無論怎樣,，學習要扎實,，基礎(chǔ)要牢固。學習是一件漫長的事，知識要靠生活中的一點一滴去積累,。用一個最簡單的比喻：知識就像是建筑大樓一樣,，要根基穩(wěn)固才可以建成擎天大樓。在現(xiàn)如今的社會知識不是萬能的,，但是沒有知識是萬萬不能的,。所以我想告訴大家扎實學習，未來要靠自己去闖,。

對于初一的弟弟妹妹而言,，時間真的過的很快，轉(zhuǎn)眼間你們已在英中開心的度過了半年,，不論你這半年中是否犯錯誤,，不管你以前怎樣，一切都還可以重來,。同時,，你們應(yīng)養(yǎng)成認真踏實的學習習慣，學會自覺,、有計劃的學習,，合理支配時間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài),。不久的將來你們也會走向中考的旅途,。

初二同學們，在這里我想送你們一句毛爺爺?shù)脑?，“貴有恒,，何必三更睡五更起;最無益，只怕一日曝十日寒,?！蹦銈儜?yīng)學會珍惜時間，更合理,、更快樂的學習,。同時，請記住,，不要輕言放棄，至少,，一切都還沒有結(jié)束,。

對于我們初三的同學來說，初中艱辛旅程我們已走過了三分之二,，此時的我們,，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血,，我們將擔負著希望,，開始最后一年的沖刺,，人生能有幾回搏，此時不搏,，更待何時?但是,，我們這個時候更應(yīng)該注意腳踏實地，扎扎實實地去學,，不能急于求成,。無論如何，我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去,，拯救你的只有是你自己,。其實，一切皆有可能,。

中考的腳步已經(jīng)悄悄的來臨,，還有120多天我們將面對人生的第一次轉(zhuǎn)折，面對這些,，我們將放手一搏,，一起去創(chuàng)造未來美好的明天。

同學們,，青春是人生之花,，人生的最大悲痛莫過于辜負青春，讓我們攜起手來一起努力吧!

高中春季開學演講稿題目篇七

老師們,，大家好!

度過了輕松,、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園,，又見到了可親,、可敬、可愛的同志們,，我們又將滿懷信心地迎接新的學年,。在這里，首先讓我代表學校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學校,，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利,，身體健康，萬事如意,。

過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,，又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過(我們八百多師生賴以生活學習的教學樓被鑒定為危樓;課堂教學改革在摸索中遇到茫然,，什么是符合我校實際的模式讓人費解;教育均衡發(fā)展深入人心,，但優(yōu)質(zhì)高中升學指標分配到校，對我校這樣小規(guī)模、小班容量的學校不利,，上對領(lǐng)導(dǎo)及家長,，下對學生如何交代?)，又是在穩(wěn)穩(wěn)當當中邁進(以上的問題在我們大家的共同努力下逐一得到落實,，且結(jié)果令人滿意,、鼓舞人心)。在這里,，對在過去一年中通過自己的艱辛付出,，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝,。正是這一切讓我更堅信,，沒有做不到的，只有想不到的,。只要我們團結(jié)合作,，開拓創(chuàng)新，我們學校的明天一定會更美好,。

老師們,，新的一年開始了，這是一個“關(guān)鍵”年,，因為他是“_”的開局年;是我校又一屆新領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新工作的第一年;是我校課堂教學改革經(jīng)過幾年摸索基本形成思路開始實施的落實年;是我校新教學樓的落成年,。我們面臨的問題很大，也很嚴峻,，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴峻,。因為只有我們各位盡職盡責、盡心盡力了;只有我們各位堅持加強自身修養(yǎng),、不斷提高自身素質(zhì),，我們學校的教學工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。為此也可以說大家過了一個愉快,、祥和但又緊張的現(xiàn)代化寒假,，從我校教師博客交流的數(shù)量和質(zhì)量來看都是在不停的給我鼓勵、給我信心,。多位老師的感悟,、觀點都是很前沿的，大家在讀書活動中找到了樂趣,、找到了下一步的工作思路,、更是找到了共同的語言。觀念得到了更新,，對以前工作的反思更加切合實際了，更有價值了。這一年在大家的共同努力下我們開了個好頭,。當前已經(jīng)進入了一個學習型社會,，面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學習,，善于學習,，把學習作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進,，不繼進取,，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我,。只有這樣,，才能永立潮頭，不斷達到新的更高的境界,。

為了落實我校的發(fā)展目標,，實現(xiàn)我校的辦學宗旨，我們要把自己工作當作事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學質(zhì)量,，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學生,。本學期我們力爭做好以下幾方面工作。

第一,，團結(jié)拼搏,，創(chuàng)建和諧校園。

1,、安全工作,，一刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的

2,、教學管理要剛?cè)岵⑦M

首先必須建設(shè)團結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子,。教導(dǎo)處的團結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強個人修養(yǎng),，識大體,、顧大局，大事講原則,、小事講謙讓,，以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強民主集中制建設(shè),，發(fā)揮每個成員的聰明才智,，實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的化,。

其次要求教導(dǎo)處,、教研室,、政教處、分團委,、總務(wù)處在教育教學的管理過程中還要堅持不斷地完善自身,，不合理的要校改，不規(guī)范的要校正,，不科學的要校準,，逐步形成為學校教育教學發(fā)展服務(wù)好：不規(guī)范的逐步完善;做事上要求緩辦的常思，急辦的迅時,，難辦的設(shè)法,。絕對不能出現(xiàn)丟三落四的毛病，只有這樣,，才會增強自身的戰(zhàn)斗力,，在前進中少走彎路，健康發(fā)展,。

教學管理從剛性上談,，教導(dǎo)處要逐步精細化，一方面事事有人抓,，時時有人管;另一方面,，事事有規(guī)可依，時時有章可循,。從小事抓起,，以小見精神，諸如教師課桌擺放整齊,、教室和辦公室干凈整齊,、老師不能坐著上課、不能遲到早退等,。從柔性上來說,，能提倡的便不會硬性規(guī)定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式,，能幫老師分憂的便會義不容辭,。精細化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化,，無異于放任自流,，聽之任之。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學任務(wù)的做法,，在依法依規(guī),、堅持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù),、要求和教師的態(tài)度,、感情,、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來,，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能,、各得其所的激勵和分配機制。

全體教職工要做好自己的工作,，首先要有足夠的勇氣，熱情負責的態(tài)度,，勤奮努力的精神,，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融入到集體中,。其次,，要懂得利用機會，勇于接受挑戰(zhàn),，對工作十分努力和投入,，不斷地充實自己，適應(yīng)時代的發(fā)展和學校的變化,，在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高,。這樣，在自己的不懈努力下,，工作有了起色,，有了變化，有了業(yè)績,，這樣不但自己獲得了成功,，同時也推動了事業(yè)的發(fā)展。

高中春季開學演講稿題目篇八

全體官兵們,、同學們：

你們好!

延平中學_年學生軍訓今天正式開始了,。首先，我代表學校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生向仙景部隊的全體官兵表示熱烈的歡迎,，向關(guān)心和支持我校軍訓工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝,。

今年4月28日，中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議審議通過了《中華人民共和國國防教育法》,，這是我國第一部"國防教育法",，它是新世紀全面調(diào)整和規(guī)范國防教育的重要法律。這部法律的頒布施行,，對新世紀普及加強國防教育,，增強公民國防觀念，激發(fā)人民群眾愛國熱情,，促進國防建設(shè)和社會主義精神文明建設(shè),，以及提高我國國防軍事教育水平,，都具有十分重要的意義。

在學校開展軍事訓練是《兵役法》和《國防教育法》規(guī)定的一項重要任務(wù),，是大學生在校期間接受國防教育,、樹立集體主義、愛國主義和革命英雄主義精神的一個基本形式,。

多年來,，我校非常重視學生的軍事訓練工作，從_年開始,，我校在仙景部隊的大力支持下,，對學生進行了軍訓，使參訓學生的政治覺悟,、理想信念,、思想品德、作風紀律,、軍事技能,、國防觀念、身體素質(zhì)以及獨立生活能力等各方面都得到了鍛煉和提高,，同時,，也為軍地聯(lián)合培育新世紀德、智,、體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人積累了寶貴的經(jīng)驗,。

多年來承擔我校軍訓任務(wù)的仙景部隊，這次又派出了以方紅兵指導(dǎo)員為首的官兵來我校承訓,。這是一支作風優(yōu)良,、訓練有素的隊伍，延平中學師生對他們高度的政治覺悟,、過硬的軍事技術(shù),、優(yōu)良的傳統(tǒng)作風、嚴明的組織紀律都是耳聞目睹,、十分敬佩的,，我校師生在向他們學習的同時，和他們結(jié)下了極其深厚的友誼,。我相信,，在這次軍訓中，我們的師生一定能從他們身上學到更多書本上學不到的東西,。在他們的帶領(lǐng)下,，本次軍訓任務(wù)一定能順利完成，我們之間的友誼及合作也將得到更進一步的加深,。

在你們?nèi)胄Ｖ?，學校為了讓同學們有一個良好的學習,、生活環(huán)境，在學校的建設(shè)中進行了大量人力,、物力的投入,。我們初步取得了令人可喜的成績，為同學們的演練提供了大面積的場地,，建成了較完善的后勤服務(wù)保障系統(tǒng),。我們還在不斷努力，努力使這里的生活,、學習環(huán)境變的更好,，變的更有利于同學們的全面發(fā)展。希望同學們珍惜自己中學六年的寶貴時間,，學好文化知識，為延平中學爭光,，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻,。榜樣的力量是無窮的，這也要求我們每位同學要嚴格要求自己,，要以一名軍人的標準來規(guī)范自己,，和承訓官兵們共同創(chuàng)造"軍愛民、民擁軍,、同呼吸,、共命運、心連心"的良好氛圍,。全體參訓師生要發(fā)揚我校"愛國,、勤奮、尊師,、守紀"的優(yōu)良校風,，自覺地將校園當成軍營，堅決執(zhí)行部隊的有關(guān)條令,、條例,，按照各項規(guī)章制度及要求，以鐵的紀律約束自己,，正視困難,、刻苦磨練、加強修養(yǎng),，努力創(chuàng)造軍營訓練效果,，要付出和軍營訓練一樣甚至更多的艱辛和汗水，全體帶隊教師要虛心向承訓部隊官兵學習,，努力工作,，恪盡職守,、嚴格管理、確保安全,。學校在精心組織好各項工作的同時,，要把安排好承訓官兵的生活當作一項擁軍的大事來抓。盡最大努力創(chuàng)造良好的工作,、生活環(huán)境,，使教官們在延平中學就如同在自己家中一樣。也希望解放軍官兵們能像在軍營一樣把我們的學生當作一位普通戰(zhàn)士來嚴格要求,。我們延平中學學生個個都是好樣的,，是能夠經(jīng)受住任何考驗的。我相信：通過大家的共同努力,，此次軍訓一定能取得非常好的效果,。

高中春季開學演講稿題目篇九

一元復(fù)始，萬象更新,。新的學期開始了,，在此，我代表學校黨總支,、校委會給大家及家人拜個晚年!祝大家在新的一年里,，身體健康，家庭幸福,，工作順利,，萬事如意! 剛剛過去的20xx年，對于我們xx中學來說,，是忙碌充實,、滿載收獲和大步發(fā)展的一年。在這一年里,，我們以黨的四中全會精神為指針,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，以提高教育教學質(zhì)量為中心,，以“重安全、創(chuàng)特色,、樹形象,、提質(zhì)量”為工作重點，不斷推進教育均衡發(fā)展,，加強校園文化建設(shè),，創(chuàng)建平安和諧校園。學校順利通過了義務(wù)教育均衡發(fā)展、國家詩詞楹聯(lián),、檔案升級等多項檢查督導(dǎo)驗收,，學校無論是硬件還是軟環(huán)境建設(shè)都取得了可喜的成績，圓滿完成了各項目標任務(wù),，在全縣年終教育目標考核中處于領(lǐng)先地位,。這些成績的取得，是全校教職員工凝心聚力,、團結(jié)協(xié)作的結(jié)果,，是全校教職工克難奮進、奮力拼搏的結(jié)果,。

20xx年對我們學校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在,，希望和創(chuàng)新共存的一年。隨著我校教學環(huán)境,、教學設(shè)施的不斷優(yōu)化,，如何進一步抓好軟環(huán)境建設(shè)(學校管理)，奪取中考,、高考新的勝利,，是我們面臨的重要任務(wù)。我們要堅定信念,，上下一心，走好關(guān)鍵的這一步,，向規(guī)范管理,、精細管理、精細教育進一步邁進,，全面提升我校辦學的水平,，“安全、質(zhì)量和發(fā)展”是20xx年學校不可動搖的三大主題,。因此我們要做到：

1,、堅定目標不動搖。繼續(xù)深入打造平安城中,、美麗城中,、書香城中、活力城中,、品牌城中,，辦人民滿意的學校，是我們的奮斗目標,。讓xx中學成為大悟人民心中最理想的學習之地,。

2、精心管理不懈怠。在教學工作方面抓好教學常規(guī),，突出抓好高考,、中考。質(zhì)量是立校之本,，要牢固樹立全面質(zhì)量觀,，建立全面質(zhì)量管理體系，實行目標管理和教學質(zhì)量綜合評價改革制度,，建立對質(zhì)量形成過程進行全面分析和持續(xù)改進的學校教學質(zhì)量管理機制,。

首先學校各級干部要敢于對教學質(zhì)量低下的教師說不;班主任要敢于對教學質(zhì)量低下的科任教師說不。我們要從每一節(jié)課做起,，從每節(jié)備課做起,，從精選每一套試題做起，從批改每篇作業(yè)做起,。有安排就要有檢查,，從小處著筆，從細處入手,，養(yǎng)成務(wù)實的好習慣,。老子曰：“天下難事，必做于易,，天下大事,，必做于細?！苯虒W細節(jié)可能是學生困難時的幫助,，迷茫時的指點，失敗時的鼓勵,，成功時的分享,，出錯時的包容。一個負責任的老師可以把一個差班帶好,，一個不負責任的老師可以把一個好班帶差,。從某種意義上說：責任就是分數(shù)，責任就是成效,，責任就是質(zhì)量!

其次是進一步建立完善教學質(zhì)量聯(lián)動監(jiān)測機制,。學校工作圍繞教學轉(zhuǎn)，教學圍繞高三,、九年級轉(zhuǎn),，引帶七、八年級及高二年級,，形成良性循環(huán),。學校工作一切服務(wù)教學，一切服從高、中考,。對學校而言,，失去了質(zhì)量，失去了生命力,，失去了優(yōu)質(zhì)生源,，我們就失去了地位與形象。為此,，各年級的工作必須圍繞教學展開,，教學一線干部要蹲班包組，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，尤其是學科成績的升降問題,，要會同學校行政、班主任與科任老師共同診斷共同謀劃,。只要這樣持之以恒,，從一年級抓到三年級，沒有不能到位的,。只有這樣始終如一,，強大的執(zhí)行力才能成為自然，xx中學的可持續(xù)發(fā)展才能真正地成為現(xiàn)實,。教務(wù)處,、年級組要加強對所轄學科教師教學質(zhì)量的監(jiān)控、督查和指導(dǎo),，加強互相聽課,、互相評課等好的傳統(tǒng)方法的推廣，隨時總結(jié)交流教學質(zhì)量高的教師的有效經(jīng)驗,。在全體教師中形成務(wù)實創(chuàng)新、愛崗敬業(yè),、比學趕幫,、團結(jié)互助的良好風尚。

我們將在干部隊伍中加強團隊精神建設(shè),，加強民主管理,，形成團結(jié)高效的干部集體;加強務(wù)實落實的作風建設(shè)，不搞形式主義,，用實實在在的措施抓教學,，抓管理，用實實在在的教學質(zhì)量取信于社會和學生家長,。同時,，我也希望廣大教工把學校當成自己的家，把學校的事當成自己家里的事來做，為學校發(fā)展多想點子,，多做貢獻,，少發(fā)牢騷，少發(fā)議論,?！凹液腿f事興”!學校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了，師生關(guān)系和諧了,，教職工關(guān)系和諧了,，學校的發(fā)展就大有希望。

3,、跨越發(fā)展不放松,。突出抓好校園環(huán)境改造,。我們要進一步搶抓機遇,，克服阻力，積極完成項目建設(shè),，爭取新項目,，完善配套設(shè)施,，創(chuàng)建最美校園，創(chuàng)設(shè)最佳育人環(huán)境,。樹立“城中興則我之功,，城中衰則我之罪”的觀念;以“等不起的緊迫感，慢不得的危機感,，閑不住的責任感”全身心投入各自的工作,。

20xx年是我校發(fā)展的關(guān)鍵年，我們每一位同志都應(yīng)注意加強學習,，認清形勢,，增強政治敏感度，要有大局意識,、集體觀念,、法紀觀念，不踩黃線,，令行禁止,。

同志們，庸者失去機遇,，弱者等待機遇,，強者抓住機遇，智者利用機遇,。我希望大家在工作中要平和心態(tài),，要心胸開闊,，認真做事才能把每件事做對，用心做事才能把每件事做好,。新的學期孕育著新的希望,，一年之計在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲,。讓我們共同努力,，圓滿完成各項工作任務(wù)并奪取新的勝利，創(chuàng)造新的輝煌! 謝謝大家!

高中春季開學演講稿題目篇十

老師們,、同志們：

今天我們召開全校教師大會,，標志著新的一年學校工作全面開始了。在此,，我代表學校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工拜個晚年：祝大家豬年吉祥,，身體健康，工作順利,，闔家幸福,。 今天我們拉開了新學期工作的序幕，借此機會和大家談?wù)勑?，交流交流思想?過去的一年我們在堅守與超越中前行,，在幸福與與辛勤中勞作，我們播撒了汗水,，取得了進步,，收獲了經(jīng)驗，但是我們也留下了遺憾,。今天,，我從三個方面和大家進行溝通。

一,、xx屆五中全會關(guān)于教育改革內(nèi)容

實現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,，必須加快社會事業(yè)改革，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,，努力為社會提供多樣化服務(wù),，更好滿足人民需求。

深化教育領(lǐng)域綜合改革,。全面貫徹黨的教育方針,，堅持立德樹人,，加強社會主義核心價值體系教育,，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學習,、愛勞動,、愛祖國活動的有效形式和長效機制,，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神,、實踐能力,。強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康,、體魄強健,。改進美育教學，提高學生審美和人文素養(yǎng),。大力促進教育公平,，健全家庭經(jīng)濟困難學生資助體系，構(gòu)建利用信息化手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機制,，逐步縮小區(qū)域,、城鄉(xiāng)、校際差距,。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置,，實行公辦學校標準化建設(shè)和校長教師交流輪崗，不設(shè)重點學校重點班,，破解擇校難題,，標本兼治減輕學生課業(yè)負擔。加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),，深化產(chǎn)教融合,、校企合作，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才,。創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機制,，促進高校辦出特色爭創(chuàng)一流。推進學前教育,、特殊教育,、繼續(xù)教育改革發(fā)展。

推進考試招生制度改革,，探索招生和考試相對分離,、學生考試多次選擇、學校依法自主招生,、專業(yè)機構(gòu)組織實施,、政府宏觀管理、社會參與監(jiān)督的運行機制,，從根本上解決一考定終身的弊端,。義務(wù)教育免試就近入學，試行學區(qū)制和九年一貫對口招生,。推行初高中學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價,。加快推進職業(yè)院校分類招考或注冊入學,。逐步推行普通高校基于統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績的綜合評價多元錄取機制,。探索全國統(tǒng)考減少科目,、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考,。試行普通高校,、高職院校、成人高校之間學分轉(zhuǎn)換,，拓寬終身學習通道,。

深入推進管辦評分離，擴大省級政府教育統(tǒng)籌權(quán)和學校辦學自主權(quán),，完善學校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),。強化國家教育督導(dǎo)，委托社會組織開展教育評估監(jiān)測,。健全政府補貼,、政府購買服務(wù)、助學貸款,、基金獎勵,、捐資激勵等制度，鼓勵社會力量興辦教育,。 二,、20xx全國教育工作會議精神

1月15日，20xx年全國教育工作會議在京召開,，教育部黨組書記,、部長袁貴仁指出，要圍繞教育治理體系改革,、教育治理能力提高,，深化教育綜合改革。20xx教育工作要點：

一,、深化教育領(lǐng)域綜合改革,，加快推進教育治理能力現(xiàn)代化 4.強化國家教育督導(dǎo)。開展義務(wù)教育階段學生學習質(zhì)量監(jiān)測,。

二,、改革人才培養(yǎng)方式，把立德樹人的根本任務(wù)貫徹始終

9.改革考試招生制度,。出臺全國考試招生制度改革總體方案和相關(guān)配套實施意見,。完善義務(wù)教育免試就近入學制度，試行學區(qū)制和九年一貫對口招生,。完善初中學業(yè)水平考試制度,，研究制訂關(guān)于進一步推進中考制度改革的實施意見。印發(fā)關(guān)于普通高中學業(yè)水平考試,、綜合素質(zhì)評價的實施意見,。加快推進高等職業(yè)教育分類招考。印發(fā)深化高等學?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖?。探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科,、外語等科目社會化考試一年多考,。逐步推行普通高校基于統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績的綜合評價擇優(yōu)錄取制度,。啟動考試招生制度改革試點,。制訂普通高等學校招生違規(guī)處理暫行辦法，確保招生工作公開公平公正,。

10.切實加強和改進德育工作,。深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。深入開展社會主義核心價值體系教育,，積極培育和踐行社會主義核心價值觀,，制訂實施完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要。深入開展“愛學習,、愛勞動,、愛祖國”和“節(jié)糧、節(jié)水,、節(jié)電”教育活動,。制訂印發(fā)加強高校宣傳思想工作意見。

11.全面深化課程改革,。印發(fā)《關(guān)于全面深化課程改革 落實立德樹人根本任務(wù)的意見》,。研究構(gòu)建大中小學生發(fā)展核心素養(yǎng)體系。研究制訂中小學各學科學業(yè)質(zhì)量標準,。確保20xx年秋季學期義務(wù)教育起始年級學生使用德育,、語文、歷史新教材,。

12.切實加強學校體育工作,。實施國家青少年體質(zhì)健康促進計劃，廣泛深入推進陽光體育活動,。健全學校體育工作機制,，完善學校、家庭,、社區(qū)相結(jié)合的青少年體育網(wǎng)絡(luò),。修訂完善《國家學生體質(zhì)健康標準》,，研究制訂學生運動技能等級評定標準。印發(fā)《普通高等學校體育工作基本標準》,。

13.改進美育教學,。不斷提高學生審美和人文素養(yǎng)。印發(fā)關(guān)于推進學校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見,。研究制訂學生藝術(shù)素養(yǎng)標準,、測評指標和操作辦法，建立完善藝術(shù)教育工作評價制度,。開齊開足藝術(shù)課,。重點加強農(nóng)村學校藝術(shù)教育，開展農(nóng)村學校藝術(shù)教育實驗縣工作,。建設(shè)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學校與基地,。開展好全國大中小學生藝術(shù)展演和高雅藝術(shù)進校園活動。

三,、改革資源配置方式,，大力促進教育公平

18.促進教育資源均衡配置。貫徹落實《全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學?；緱l件的意見》,，最大限度向貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)傾斜。辦好必要的農(nóng)村教學點,。印發(fā)城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學教職工編制標準,。

四、改革教育發(fā)展方式,，促進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展

24.深入推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,。不設(shè)重點學校重點班。繼續(xù)做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估認定,，建立縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測復(fù)查制度和省級義務(wù)教育均衡發(fā)展工作考核評價制度,，督促各地推進落實義務(wù)教育均衡發(fā)展的時間表和路線圖。通過學區(qū)制,、學校聯(lián)盟等有效途徑不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,。全面改善貧困地區(qū)薄弱學校基本辦學條件,。制訂義務(wù)教育學校管理標準,。分類指導(dǎo)做好義務(wù)教育免試就近入學工作，逐步破解擇校難題,。貫徹落實好《小學生減負十條規(guī)定》,，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。

五、加強和改進作風建設(shè),，切實維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定

31.加強教育系統(tǒng)政風行風學風建設(shè),。印發(fā)《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，堅決查處教師違反職業(yè)道德行為,。

33.切實維護學校和諧穩(wěn)定,。深化平安校園建設(shè)，加強校園及周邊治安綜合治理,，持續(xù)凈化校園及周邊環(huán)境。落實《關(guān)于進一步加強高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理工作的意見》,，加強正面宣傳和輿論引導(dǎo),，健全教育熱點輿情快速反應(yīng)機制。加強師生安全教育,，完善學校突發(fā)事件應(yīng)急管理機制,。

三、學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》

中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法

(征求意見稿)

第一條 為規(guī)范教師職業(yè)行為,，保障教師合法權(quán)益,，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》,、《中華人民共和國教師法》,、《教師資格條例》等法律法規(guī)，制定本辦法,。

第二條 本辦法所稱中小學教師是指幼兒園,、特殊教育機構(gòu)、普通中小學,、中等職業(yè)學校,、少年宮以及地方教研室、電化教育等機構(gòu)的教師,。

前款所稱中小學教師包括民辦學校教師,。

第三條 本辦法所稱處分包括警告、記過,、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級,、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開除,。其中,，警告期限為6個月，記過期限為12個月,，降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級,、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)期限為24個月。

第四條 教師有下列行為之一的，視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處分：

(一)在教育教學活動中有違背黨和國家方針政策言行的;

(二)在教育教學活動中遇突發(fā)事件時,，不履行保護學生人身安全職責的;

(三)在教育教學活動和學生管理,、評價中不公平公正對待學生的;

(四)在招生、考試,、考核評價,、職務(wù)評審、教研科研中弄虛作假,、營私舞弊的;

(五)體罰學生的;

(六)以侮辱,、歧視、孤立等方式變相體罰學生,，造成學生身心傷害的;

(七)騷擾學生或者與學生發(fā)生不正當關(guān)系的;

(八)索要或者違反規(guī)定收受家長,、學生財物的;

(九)開展或者組織參與針對學生的經(jīng)營性活動，或者強制學生訂購教輔資料,、報刊等謀取個人利益的;

(十)不聽勸阻,，組織、要求,、誘導(dǎo)學生參加校外有償補課,，或者參與校外培訓機構(gòu)對學生有償補課的;

(十一)其他違反職業(yè)道德應(yīng)當給予相應(yīng)處分的。

第五條 學校及學校主管教育部門發(fā)現(xiàn)教師可能存在第四條列舉行為的,，應(yīng)當及時組織調(diào)查,，核實有關(guān)事實。作出處分決定前,，應(yīng)當聽取教師的陳述和申辯,，也可聽取學生、其他教師,、家長委員會或者家長代表意見,。必要時，可以組織聽證,。

第六條 給予教師處分按照以下權(quán)限決定：

(一)警告和記過處分,，公辦學校教師由所在學校提出建議，學校主管教育部門決定,，民辦學校教師由所在學校決定,，報主管教育部門備案;

(二)降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)處分,，由教師所在學校提出建議,，學校主管教育部門決定并報同級人事部門備案;

(三)開除處分，公辦學校教師由所在學校提出建議,，學校主管教育部門決定并報同級人事部門備案;民辦學校教師或者未納入人事編制管理的教師由所在學校決定并解除其聘任合同,，報主管教育部門備案,。

第七條 處分決定應(yīng)當書面通知教師本人并載明認定的事實、理由,、依據(jù),、期限及救濟途徑等內(nèi)容。

處分決定應(yīng)當在適當范圍內(nèi)公布,，但涉及未成年人隱私的除外,。確定處分決定公布范圍時，應(yīng)當堅持有利于維護教育教學正常秩序,，保障教師合法權(quán)益的原則,。

第八條 教師有第四條列舉行為受到行政拘留處罰或者給予開除處分的，由縣級以上教育行政部門依據(jù)《教師資格條例》第十九條撤銷其教師資格,。

教師受處分期間暫緩教師資格定期注冊,。依據(jù)《中華人民共和國教師法》第十四條規(guī)定喪失教師資格的，不能重新取得教師資格,。

教師受降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級處分期間不能申報高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù),。教師受撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)處分期間不能重新申報專業(yè)技術(shù)職務(wù),。

第九條 教師不服處分決定的,，可以向?qū)W校主管教育部門申請復(fù)核。對復(fù)核結(jié)果不服的,，可以向?qū)W校主管教育部門的上一級行政部門提出申訴,。

第十條 學校主管教育部門拒不處分、拖延處分或者推諉隱瞞造成不良影響或者嚴重后果的,，上一級行政部門應(yīng)當追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責任,。

第十一條 外籍教師有第四條規(guī)定行為的，學?；蛘咧鞴芙逃块T應(yīng)當解除其聘任合同,。

第十二條 教師被依法判處刑罰的，依據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》給予撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)以上處分,。教師受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,，喪失教師資格。

第十三條 省級教育行政部門應(yīng)當結(jié)合當?shù)貙嶋H情況制定實施細則,，并報教育部備案,。

第十四條 本辦法自發(fā)布之日起施行。

三,、校長外出學習培訓匯報

(一)一師附小,，快樂之旅

(二)大興二小 我們的夢想

1、正視差距

2,、立足現(xiàn)實

3,、不畏困難

四、20xx年工作思路

(一)明確學校定位，正視問題和差距,，增強憂患意識,。

老師們，新的一年開始了,，我們必須清醒地認識到目前學校工作存在的巨大困難和壓力,，也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：

1、教學質(zhì)量整體不理想的問題;(縣鎮(zhèn)統(tǒng)考成績)

2,、教師素質(zhì)參差不齊,，品牌教師少，教師專業(yè)化程度不高,，學習自覺性差,。(老中青)

3、課堂教學效率不高,，有的老師組織課堂教學能力差,，課堂抓不住重點，浮躁膚淺,，不虛心學習,，不認真專研教材、不了解學生,，拿著課本就上課,，眉毛胡子一起抓。

4,、教育科研氛圍不濃,、科研工作仍停留在表面的問題，課改實驗步子太慢,、膽子太小,、成效太低的問題，

5,、部分教師“重教書,，輕育人”，德育工作沒有做實做細,。德育工作實效性不高的問題;

6,、一些教師對學生教育缺乏耐心，缺少關(guān)愛,，師生關(guān)系不融洽,，和家長溝通不講究方法，使得家長對其怨聲載道,。

7,、一些老師不講大局,，不講團結(jié)，缺乏正氣,，個人主義,、英雄主義思想嚴重，缺乏團隊合作意識;(一個辦公室里的同志們都不能和諧相處),，還有的教師消極,、怠慢，并且自以為是,，說話不負責任,、影響了周邊同志們的情緒。

8,、學校管理不到位,，特別是教學常規(guī)管理不精細，安全管理和安全教育不扎實,，所以才會出現(xiàn)種種問題,。

9、個別教師重個人利益,，輕師德修養(yǎng),，體罰學生、亂補課亂辦班,、亂定課輔資料等問題屢禁不止;

10,、不遵守辦公紀律,，規(guī)則意識差,，自覺性差，上班遲到,，上網(wǎng)購物,、qq聊天、串辦公室等等,。

11,、中層干部執(zhí)行力不強，工作中妥協(xié)退讓,，造成學校管理執(zhí)行力不強,。

這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進學校之間的差距,，而且將會給學校今后教學的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響,。

(二)、加強隊伍建設(shè),，轉(zhuǎn)變工作作風

俗話說“事在人為”,，所有事情成功與否,，關(guān)鍵是人的因素，尤其是學校,，學校要發(fā)展,，教師隊伍是關(guān)鍵。國家督學,、北京11中校長李希貴先生曾在一篇文章中寫道：“我們的目光將進一步聚焦于教師,。因為教師的素養(yǎng)決定著學生的素質(zhì);教師的情緒決定著學生的情感;教師的今天決定著學生的明天，也決定著祖國的未來,?！笨梢姡凰鶎W校的管理水平和教育教學質(zhì)量的發(fā)展與提升,，離不開一個最重要也是一個最活躍的因素,，那便是教師。教師是教育的第一資源,，教師的質(zhì)量決定了教育的質(zhì)量,，教育的質(zhì)量決定了人才的質(zhì)量?？梢赃@么說,，只有教師發(fā)展了，學生才能得到更好的發(fā)展,，學校也才會有快速的發(fā)展與提高,。因此，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。 轉(zhuǎn)變工作作風，工作中要“十戒“

一戒“閑”,，戒工作無所事事,，應(yīng)抓的不抓，該干的不干,，不想干事,，不愿干事，不會干事,，只圖清靜,，只圖清閑;

二戒“懶”，戒工作狀態(tài)不佳,士氣不高,萎靡不振,“不點不動,，不拖不走”,，混天度日，疏于學習,、提高,，懶于動手,、動腦。

三戒“滿”,，戒“小進即安”,、“小足即滿”，有了小進步飄飄自大,，面對小成績沾沾自喜,，沉醉于“步子不大年年走”，沉湎于“成績不大年年有”,，固步自封,，不思進取，只求過得去,，不求過得硬,。

四戒“難”，戒工作存在畏難情緒,，創(chuàng)業(yè)神經(jīng)“萎縮”,，創(chuàng)新精神“疲軟”，工作中瞻前顧后,，畏首畏尾,，害怕困難，回避矛盾,，怕出亂子,，怕得罪人。碰到問題“踢皮球”,，遇到矛盾繞著走,。

五戒“散”，戒組織觀念淡薄,，缺少團結(jié)協(xié)作,，有令不行,，有禁不止,，紀律渙散，松松垮垮,，一盤散沙,，缺乏向心力，缺乏凝聚力,。

六戒“淺”,，戒工作浮在面上，停在嘴上,，心沉不下,，身蹲不下,，習慣于當“郵遞員”、“傳聲筒”;搞業(yè)務(wù)一知半解,，不求甚解,，淺嘗輒止，不知深意,，習慣于生搬硬套,，全盤吸收。

七戒“慢”,，戒干工作拖一拖,，緩一緩，等一等,，看一看,行動遲緩,，疲沓拖拉，看攤守業(yè),，等待觀望,，工作節(jié)奏慢，辦事效率低,。

八戒“亂”,，戒工作盲干蠻干，不考慮后果,，致使工作出差錯,，出亂子，秩序不穩(wěn)定;工作理不出頭緒,，分不清主次,，抓不住重點，扭不住關(guān)鍵,，手忙腳亂,，一團亂麻。 九戒“貪”,，戒“吃,、拿、卡要”的現(xiàn)象,，利用職務(wù)之便耍小心眼,，搞小動作，占小便益,，工作中貪功心切,，貪利心急，貪名心強,，貪權(quán)心重,，喪失原則,，忘記紀律。

十戒“怨”,。戒工作上不順心,、沒成績，就怨天尤人,、 理由一堆,，借口一筐。多干一點工作,，就要條件;多出一分力氣,，就要抱怨;埋怨待遇低，埋怨工作累,，埋怨條件差,。 以上便是作風十戒的全部內(nèi)容，作風和效能關(guān)系到我們教師工作的點滴,，希望在座各位老師結(jié)合自身存在的問題,，針對“作風十戒”，深入開展學習討論,，切實加強和改進作風,、效能建設(shè)。自己忙好自己的事,，努力做最好的自己,。人人恪盡職守，各司其職,，各負其責,。堅守工作崗位，不擅離職守,，認真上好每一堂課,，做一個名符其實的教育工作者。對教師而言,，這就是對事業(yè)的熱忱,，對教育理想的執(zhí)著。

我們要把“學校發(fā)展,，人人有責”細化為“學校發(fā)展,，我的責任;學生發(fā)展，我的責任;自我發(fā)展,，我的責任”。人人盡好份內(nèi)之責,，就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力,。當然,，有時候，學校工作是有分有合的,，正所謂“分工不分家”,。因此，責任感還體現(xiàn)在團隊合作精神之中,。

二小現(xiàn)在有八十多名教師,，是一個大團隊。面對新課程改革,，我們每一個教師都必須沉下身子,，認真鉆研，勤于探索,，切實做好本職工作,。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識，相互之間取長補短,、通力合作,。學校的一切工作既需要每一位教師個體發(fā)揮主觀能動性、更需要一個團隊集體拼搏,，無論大到學校整體團隊,，還是年級組、教研組團隊,，或小到班級的幾位任課老師,，都要有強烈的團隊意識，互相之間取長補短,，密切配合,，我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處，克服或規(guī)避自己的不足,，要切實打破文人相輕落后的作崇,、胸襟開闊，為人要坦蕩,，教師之間相處要互相幫助,，共同提高。人心齊,、泰山移,，團結(jié)就是力量，只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來,，未來的二小必將會繼續(xù)創(chuàng)造令人矚目的成績,，未來的二小必將以你為榮!

(三)本學期工作重點

1、走內(nèi)涵發(fā)展之路，堅持文化立校,。

“辦有靈魂的教育,，育有底氣的新人”是我校的辦學理念，那么這個靈魂是什么?是思想,，是學校文化,，那么我們的文化是什么?

書香校園 人文課堂 涵養(yǎng)教師 儒雅學生

那么我們給學生注入什么樣的底氣?才會使學生卸下沉重的心理負擔，輕松學習,、主動發(fā)展,、全面提高，從容面對以后的學習和走進社會的挑戰(zhàn),。應(yīng)該是做人的德行,、知識的厚度，人文的修養(yǎng),，強健的體魄,。

我們鄭口第二小學將凝練出三大主題文化版塊，以此為基石,，通過校園文化的浸潤,，讓師生讀好校園這本書，接受陶冶和洗禮,，提升生命質(zhì)量,，打好人生的底氣。

——“責任教育”主題文化版塊,。學校今年將打造“責任教育”文化長廊,，將責任教育的的六個維度的內(nèi)容以及平時開展的活動中有紀念意義的照片懸掛于走廊，使學生在潛移默化中受到“責任教育”的熏陶,。

——“書韻飄香”主題文化版塊,。繼續(xù)開展“書香校園”創(chuàng)建活動，大力開展國學經(jīng)典誦讀活動,。

——“繩彩飛揚”主題文化版塊,。我們將逐步推出以“集體跳繩”、“花樣跳繩”主題活動,，從不同的角度顯示彰顯出“以繩健體,、以繩增智、以繩促德”的辦學思想,。

2,、轉(zhuǎn)變教育觀念，把“立德樹人”作為各項工作的出發(fā)點,。增設(shè)德育課程,。 以“五好校園”行為訓練為抓手,，抓好學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

3,、抓好干部教師隊伍建設(shè),，加大教師校本培訓力度,，提高中層干部執(zhí)行力,，提高教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。

4,、抓好教學常規(guī)管理,，要在細、嚴,、實上下功夫,，細處著手小處抓起。我們將優(yōu)化過程管理,，嚴抓教學常規(guī)的落實,，確保常規(guī)教學檢查的常態(tài)化。常規(guī)教學檢查要形成制度,，不能流于形式;要有始有終,，不能虎頭蛇尾;要從大處著眼，小處入手,，在“細”字上做文章;要按照相關(guān)制度規(guī)定的程序和內(nèi)容,，認認真真、一絲不茍抓落實,。下一步學校要科學規(guī)劃,、周密安排，將常規(guī)檢查制度化,，要求教導(dǎo)處不僅要組織形式多樣,、針對性強的常規(guī)檢查，還要及時的將檢查結(jié)果公布,，督促好問題的整改,。

5、深化“6+1”高效課堂教學模式,，深化課堂改革,。

實施課堂教學改革，向40分鐘要效益,，“6+1”高效課堂教學模式要在中高年級鋪開,。并開展單元集體研討，背導(dǎo)學提綱,。

6,、安全教育常抓不懈,，找漏洞，想措施,，確保20xx安全零事故,。

新學期新氣象，新的學期就意味著新起點,、新思路,、新發(fā)展，本學期是我校發(fā)展的關(guān)鍵學期,，全體教職工要以學校發(fā)展大局為重,，充分發(fā)揮主人翁責任感，通力合作,，為學校發(fā)展貢獻力量!過去我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，受到了社會、家長的關(guān)注,，展望未來,，任重道遠，讓我們發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,，無私奉獻,，勇挑重擔，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，努力開創(chuàng)

第二小學教育教學工作的新局面!

最后，祝老師們在新的一年里身體健康,、工作順利! 謝謝大家!

高中春季開學演講稿題目篇十一

尊敬的老師們,，親愛的同學們，大家上午好!

春回大地,，萬象更新,，伴著新春的氣息，踏著初春的腳步,，在度過了一個平安,、祥和的寒假后，我們又迎來了新的學期,。

回首過去的一年是我們值得驕傲的一年,，我們步履堅實，灑下了汗水,，收獲了喜悅,，學校各方面工作都取得了顯著的成績。成績的取得凝聚了全體新力惠中師生勤勞的智慧和辛勤的汗水,，是大家共同努力的結(jié)果,。

新的學期是新的起點,、新的希望，我們將迎接新的機遇和新的挑戰(zhàn),。在新的學期里我們要繼續(xù)發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng),，修德博學、務(wù)實拓新,，樣樣落實,、天天堅持。

老師們,，我們要不斷追求,，不斷超越自己,。在教育教學,、科研、管理等方面都要精益求精,。本學期我們要進一步推進精細化管理,，打造高效課堂，提升現(xiàn)代化建設(shè)水平,，把我校建設(shè)成為一所真正的好品牌,、有特色的學校。

同學們,，新年新氣象,，新的挑戰(zhàn)，新的夢想,，我們每位同學,，又站在了新的起跑線上。在此,，我對大家提出四點期望,。

第一，養(yǎng)成好習慣,，做合格學生,。是否有好的習慣不僅是一個人重要素質(zhì)的體現(xiàn)，它還決定著一個人的命運,，決定著他是否有大未來,。做一個現(xiàn)代文明人，一個合格的新力人,，要著重養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,、禮貌習慣、秩序習慣,、學習習慣,、做人習慣,。習慣是大問題，但要從小事做起,，從一言一行做起,，從一點一滴做起。

第二,，珍惜時光,，用心學習?；ㄓ兄亻_時,，人無再少年。大家所處的年齡,，正是最能安下心來學習,，靜下心來思考的黃金時期，因此,，我希望大家珍惜每一天求知和受教育的美好時光,，用心學習，潛心鉆研,，享受汲取知識的快樂和幸福,。

第三，反思過去,，不斷超越,。反思自己昨天的成功或失敗，調(diào)整好心態(tài),，正確面對現(xiàn)實,，積極迎接未來，在困難面前不低頭,，不彎腰;在挫折之后不氣餒,，不放棄;在成功之時，不驕傲,，不放松,。我們要以樣樣落實、天天堅持的態(tài)度,，用實干加巧干的方法,，不斷提高，不斷進步,。

第四,，注意安全，確保平安,。同學們要認真掌握安全知識,，不斷強化安全意識,，嚴格遵守安全法規(guī)，努力提高自護能力,，切實注意活動安全,、交通安全、住宿安全等,。只有同學們每一天都平平安安,，家長才會幸福，老師才會放心,。

初三,、高三的同學們再有三個多月就要踏進中高考的考場，三個多月在多年寒窗苦讀的歲月中是短暫的片段,，在人生的長河中是轉(zhuǎn)瞬即逝的浪花,。然而，對于我們初三,、高三的同學來講,，三個月的容量卻很大。三個月是一種機遇,，可以重塑自信的靈魂，創(chuàng)造人生的奇跡,，鑄造生命的輝煌,。希望初三高三同學用扎扎實實的行動，去放飛自己的希望,，去追逐自己的夢想,，去書寫燦爛的青春!

老師們，同學們,，邁入新學期,、站在新起點、謀求新發(fā)展,、實現(xiàn)新跨越,，我們有理由相信，只要我們團結(jié)一致,、甘于奉獻,、克難攻堅、頑強拼搏,，我們一定會在新的學期里做出新的更大的成績,，我們也相信新力惠中的明天一定會更加燦爛美好!

最后，祝老師們在新的一年里身體健康,、工作愉快,、家庭幸福!祝同學們在新學期快樂成長,，學習進步!祝初三高三同學20__年中高考順利，夢想成真!

謝謝大家!

高中春季開學演講稿題目篇十二

各位教工：

大家新學期好!

福羊辭歲寒未盡,，金猴初來氣象新,。告別了愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假生活,，我們追隨春天的步伐,，迎來了新學期的開學。在此祝同志們在新的一年里,，身體健康,，家庭和睦，事業(yè)有成!特別要祝在座的各位女同胞節(jié)日愉快,，生活幸福!

今天我們召開全體教師會,，標志著新的一學期開始了，學校各項工作已經(jīng)全面展開,。

一 20xx年工作簡要回顧

上學年,，學校堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，踐行行勝于言的主體精神,，從教職工的根本利益出發(fā),，以重實際，抓實事,，求實效為教育教學工作的基本原則,，加強了德育及教學常規(guī)管理，強化了學生一日常規(guī),，落實了教學常規(guī)和教學改革措施,，開展大規(guī)模的評課賽課活動，向課堂要質(zhì)量,。

1. 新洲二中以94.6分的高分通過市級示范校復(fù)評,，學校步入內(nèi)涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學評為優(yōu)質(zhì)課,。

2. 通過創(chuàng)城活動,，廣大師生愛學校、愛衛(wèi)生,、愛勞動的文明習慣逐步養(yǎng)成,，校園干凈整潔。校團委獲全區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團組織,，高三年級團支部獲“新洲區(qū)五四紅旗團組織”,。

3. 學校各項工作得到充分肯定：通過市綠色學校復(fù)評，獲得市有效德育工程先進學校、市課改先進校,、市校園文化特色校,、市五一勞動獎狀等，14屆高考繼續(xù)保持全市同類學校前茅,。

4. 建設(shè)高標準職工書屋,、桌球館，完成實驗室標準化建設(shè),，教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化,。

5. 學校管理邁上新臺階，被市總工會評為民主管理五星級單位,。

6. 20xx屆九月調(diào)考質(zhì)量分析會暨20xx年高考總結(jié)會,、全區(qū)中小學藝術(shù)節(jié)文藝匯演和區(qū)延研會在我校成功召開，學校獲評區(qū)首批延安精神進校園示范校,。

7. 通過進出校園配卡等措施,，學生管理更進一步到位。高一開局良好,，高二攻堅克難,，高三勵精圖治。

8. 后勤服務(wù)工作更精細,。借暑期和復(fù)評之機,，對校園里的破、舊,、臟進行了整治,。學生桌餐健康、文明,、衛(wèi)生、規(guī)范,。

9. xx市級課題《高效課堂的分層教學策略研究》以93分高分結(jié)題,，并獲較高評價。

10. 群眾滿意學校和文明單位創(chuàng)建工作步履扎實,，效果漸顯,。

六、存在的問題

雖然取得了一些成績,，但我們也清醒地認識到,，我們的工作距離上級和群眾的要求，還有一定的差距,，主要有以下幾點：

1.學校的教育教學質(zhì)量有待于進一步提高,，特別是課堂教學的整體水平需要提高。

2.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高,，師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要

進一步提高;課余時間自覺充電教師比較少,，教師自我學習風氣比較淡漠,。

3.校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展,，教師的教科研意識需要進一步提高,。

4. 部分教師敬業(yè)精神有待提高，出現(xiàn)課堂應(yīng)付差事現(xiàn)象,，上課到場,，下課走人，課后更是漠視學生;還有的借故請長假,，無視學生存在,，體罰學生，與家長溝通失當?shù)冗`反教師職業(yè)道德的行為,。

5.公共財物的管理與維修工作不夠細致和及時,。

6. 學生管理存在不少漏洞，管理人員校園巡視沒養(yǎng)成習慣,，部分不參加桌餐制和租房的學生存在極大的安全隱患,。

7.學校的各項管理工作需要進一步科學化、制度化,、精細化,。qq群和學校辦公平臺要規(guī)范使用，一言一行關(guān)乎學校形象,，對亂發(fā)者要追究責任,。

二、新學期工作思路及要求

各位教工,，新的學期,，新的希望。學校發(fā)展靠什么?靠的是政策和機遇,，靠的是各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持,，但最根本的一條，靠的是我們?nèi)w教職工志存高遠的境界和百折不回的勇氣,，靠的是我們二中人和諧共處和同心同德,。

全面提升我校辦學的水平，質(zhì)量,、安全和發(fā)展任然是20xx年學校不可動搖的三大主題,。新學期開始了，學校和各部門將制訂工作要點,，大家一定要認真落實,，在此我著重強調(diào)幾點：

1、學校不是哪個人的，而是大家的,。校興我榮,，校衰我悲。年級,、教務(wù),、教科、政教,、團委,、后勤等都是學校的職能部門處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學校工作的效率和質(zhì)量,。盡管我校的各部門領(lǐng)導(dǎo)對工作認真負責,，個人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平,。但不可否認,，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的,，加之學校尚有不規(guī)范之處,，在工作中大家習慣性多，隨意性大,，所以,，各部門領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路,。解決問題要多想辦法,，出現(xiàn)問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準部門的職能和學期重點工作目標,，要統(tǒng)籌把握師生動向,，把學校的計劃、上級工作要求落到實處,，干出成績,。

2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力,。人心齊、泰山移,，團結(jié)就是力量,。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，都是學校工作,，需要大家配合干好,。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),，和睦相處,，勁往一處使，心往一處想,。講團結(jié),，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師,，起居進退間都透著對自己,、對他人、對規(guī)律,、對自然的尊重,。尊重自己，所以舉止磊落,，不隨波逐流;尊重他人,，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重規(guī)律,，所以不狂妄;尊重自然,，所以不霸道。

3,、工作要主動細致?，F(xiàn)在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,，要往深里做,、實里做、細里做,。

第一,、教育教學質(zhì)量是學校的生命線，教育教學質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來,，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識,，把教好每一位學生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,，試想,，一位教師，如果連教學質(zhì)量都拿不出手的教師,，不能算是一名稱職的教師,，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。20xx年高考工作是學校本學期工作的重中之重,，希望大家埋頭苦干把工作做細把教學抓實,，充分發(fā)揮個人的主觀能動性,，爭取考出優(yōu)異的成績。

第二,、班主任工作,。沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學?！@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識,。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,，是學校生活中最重要的人物,。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識,、師德修養(yǎng),、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上,、對學生表揚與批評的措辭里,、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間,、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn),。 第三、不斷加強自身學習,，促進自身成長,。我們處在一個時代在變，社會在變,，教學內(nèi)容在變,，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,，不斷改進我們的教育教學方法以適應(yīng)變化中的教學內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學習充實自己,，才是與時俱進的最好辦法。

三,、開學工作的幾個具體事：

1.清理工作:各項收費工作的清理,，包括報名繳費和餐費，還包括不能收的其他費用,，住宿的清理,。

2.高一偏文偏理分班工作，做好細致的思想工作,，盡快穩(wěn)定下來,。

3.高三二月調(diào)考后的一系列工作。

4.公物保養(yǎng)與維修,，新設(shè)備添置等,。

(1)實驗室現(xiàn)在是個空架子，現(xiàn)有的藥品和儀器都是很多年以前的,，早已過期或淘汰,，我想最起碼演示實驗要能夠開得出來。去年我就請金校長將急需的儀器和藥品開一個單子出來,，然后進行集體采購,。

(2)寢室的調(diào)整和修繕。

(3)高三教學樓的維修和保護,。

(4) 兩個報告廳投影的升級,。

各位教工，新的學期孕育著新的希望,，我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人, 要做一個心胸開闊的人, 要做一個靜座常思己過,，閑談莫論人非的人?！罢J真做事能把每件事做對,，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇,，弱者等待機遇,，強者抓住機遇，智者利用機遇,。

同時,，我也希望廣大教工把學校當成自己的家，把學校的事當成自己家里的事來做,，為學校發(fā)展多想點子,，多做貢獻，少發(fā)牢騷,，少發(fā)議論,。“家和萬事興”!學校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了,，師生關(guān)系和諧了,，教職工關(guān)系和諧了，學校的發(fā)展就大有希望,。

老師們：今年是農(nóng)歷的豬年,。羊最具有團體精神，是智慧的化身,，踏實的比喻,，幸福的象征。我們一定要在上級的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,，發(fā)揚二中人的四種精神，展現(xiàn)洋洋灑灑的姿態(tài),，開創(chuàng)喜氣洋洋的局面,，打造羊踏千里的業(yè)績，確保我校教育事業(yè)實現(xiàn)新的跨越,。 謝謝大家!

高中春季開學演講稿題目篇十三

同學們：

大家好!

在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,，我們又一次相聚在美麗的龍騰二實驗校園,，我作為教師代表，感到萬分榮幸,。在此,，我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福。

俗話說：“一年之計在于春,?！蹦敲矗聦W期無疑是師生的春天,，是學習的春天,。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié),。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力,。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果,。

在新學期里我們每位教師一定會開拓進取,，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作,，我們會努力改變教育觀念,，更新教育思想，切實加強課堂教學,，向課堂教育要效益,、要質(zhì)量。因為只有抓住課堂教學這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),，才能掌握教學的主動權(quán),，才能奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!為了能把每一堂課上好，老師們課前都能積極鉆研教材,，認真研究教材的特點,，在各個教研組內(nèi)采用電子教案、集體備課,、相互研討的方式來積極探索出適合你們學習的教學方法,，并通過網(wǎng)絡(luò)資源來豐富教學內(nèi)容，拓寬你們的知識面,，再根據(jù)你們不同的學習情況,，備好每一節(jié)課,。

愛是教育的前提，愛是教師的天職,。作為教師我們一定努力做到關(guān)心愛護每一位學生,，把愛均勻撒向每位學生的心田;我們一定努力做到愛與嚴結(jié)合，對學生嚴格要求,，以嚴導(dǎo)其行，以愛暖其心,，積極加強與學生的情感交流,，時時處處做學生的表率，爭當學生滿意的教師,。

時間匆匆,，流年似水。同學們,，請惜取現(xiàn)在的點點滴滴,，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉,，在學海里快樂地行舟!要品格高尚,，積極進取;要胸懷大志，勤奮刻苦;要放飛理想,，腳踏實地;要開拓創(chuàng)新,，精益求精!希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質(zhì)，掌握科學有效的學習方法,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。

人生非坦途,。同學們應(yīng)該有充分的心理準備,，學習中一定會有很多困難。所以,，拿出你“天生我才必有用”的信心,，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨,，我們才可能見到美麗的彩虹,。

生活中不可能永遠陽光燦爛，必然會有風雨陰霾!同學們,，所有的二實驗老師將隨你們乘風破浪,，用肩膀為你們保駕護航,，擔負起教書育人的神圣使命!

大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過,，更見青松巍峨!我相信,，經(jīng)過學習的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信,。同學們,，莫等閑，白了少年頭!

回顧過去,，成績斐然,，我們豪情滿懷;但我們的目標永遠在前方，更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!學校堅持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動了,，全體二實驗人只要精誠團結(jié),、統(tǒng)一認識、奮發(fā)有為,，就沒有我們達不到的目標!

最后,，讓我們共同傳承“人本誠信，和諧發(fā)展”的二實驗精神,，攜手共創(chuàng)龍騰二實驗更加燦爛輝煌的明天!

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁身體健康，工作順利,，祝同學們學有所成,，茁壯成長，身體健康,。

謝謝大家!