使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
我的大學(xué)生活演講稿五分鐘演講篇一
大家好,！我這天要演講的題目是：《我難忘的大學(xué)生活》
20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來(lái)到這旅游名城哈爾濱，走進(jìn)了旅游學(xué)院,，圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng),。有人說(shuō)：“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃,。”作為一名普通的大學(xué)生,，我注定不能成為大師,，但平凡的我決不能選取平庸?！胺侵緹o(wú)以成學(xué),，非學(xué)無(wú)以廣才”，這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，所以我會(huì)倍加珍惜,。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢(mèng)想,，就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活,。我雖然柔弱，但我不乏毅力,；我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí),，但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)以及老師的諄諄教誨,、同學(xué)們的和諧快樂(lè)相處，給我留下了完美的記憶,，我衷心的感謝你們,，感謝你們給予我知識(shí)和潛力，給予我溫暖和關(guān)懷,，在那里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝你們,！豐富多彩的大學(xué)生活需要自我好好把握，我認(rèn)真地上好每一堂課,，認(rèn)真地完成好每次的作業(yè),。課后我總是暢游在圖書(shū)館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中,，汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng),。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專(zhuān)業(yè)中,?！笆嵌肥烤鸵床硤?chǎng),，是學(xué)子就要勇攀高峰?！睂?duì)于我,，學(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙,。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師,，或者和同學(xué)們一道探討?！耙环莞?，一份收獲”，我最終取得了良好的成績(jī),。我愛(ài)我的大學(xué)生活,。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許,，就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰,，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。
愉快,、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,，兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,，在以后的工作中,，我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從點(diǎn)滴的小事做起,。古人說(shuō)：不積跬步,，無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，透過(guò)我勤勞的雙手,，將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,，奏響出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旅游工作交響曲。
時(shí)光流逝,，空間轉(zhuǎn)移,。再見(jiàn)了，美麗的哈爾濱嗎,！再見(jiàn)了,，我的大學(xué)——難忘的旅游學(xué)院！老師們，再次真誠(chéng)地感謝你們,，我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們,；同學(xué)們，讓我們展開(kāi)壯志與毅力的事業(yè)雙翼,，一齊飛向更高的藍(lán)天,！
我的演講完畢，謝謝大家,！
我的大學(xué)生活演講稿五分鐘演講篇二
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，我演講的題目是《我的大學(xué)生活》,。
還記否,，在高中時(shí)，為了考上一所大學(xué),，老師教育我們一定要吃苦?，F(xiàn)在吃苦,，上了大學(xué)就好了,。不知道還有多少人記得：我們的十二年寒窗,，有些甚至還不止十二年。我們?cè)谶@些年,，尤其在高中,，我們忘我,，曾挑燈夜讀過(guò),，曾在父母、同學(xué)或默默地哭過(guò),。那一段艱辛的日子啊,，令人難忘。
高考過(guò)后,，仿佛一切都解脫了,。我們可以去談戀愛(ài)、可以去ktv唱歌,，父母也不再像高中時(shí)那么的要求嚴(yán)格,，我們可以包夜上網(wǎng)了,。直到上了xx大學(xué),。作為一個(gè)xx人，我深深的記得當(dāng)我看到戈壁時(shí)的苦悶,，記得入興奮,，看到xx大學(xué)的快樂(lè)。從入學(xué)以后我就開(kāi)始新的生活了——大學(xué)生活,。
入學(xué)不久,，很快就在老師的幫助下和軍訓(xùn)下習(xí)慣了作息、大學(xué)生活,。感受最深的就是我們可以有自己的時(shí)間了,，我們可以學(xué)自己想學(xué)的知識(shí)，做自己想做的事,。我們可以在大學(xué)的大部分空余時(shí)間里,，參加一些社團(tuán)、學(xué)生會(huì),、比賽,，讓自己成長(zhǎng),。感覺(jué)大學(xué)給了很好的一個(gè)鍛煉或展示我們的舞臺(tái)。當(dāng)然,，我們也有時(shí)間可以做自己想做而沒(méi)有做的事,，比如打工賺錢(qián)，我們可以體會(huì)到父母賺錢(qián)的辛苦,；旅游,，到自己想去的地方，感受該地的風(fēng)景民俗,；可以做一些調(diào)查研究,，提高自己的能力，樹(shù)立對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí),，認(rèn)識(shí)社會(huì),，為以后改造社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然,，成長(zhǎng)是甜蜜的,，也是痛苦的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不斷認(rèn)識(shí)到社會(huì)現(xiàn)實(shí),，認(rèn)識(shí)到社會(huì)并不像我們想象的那么光明,。我們不知道自己未來(lái)的路，不知道我們將走向何方,。所以,，我們開(kāi)始迷茫，開(kāi)始不知所措,。我們有的同學(xué)開(kāi)始迷失自我,，失去自我；有的同學(xué)不知道自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有啥用,；有的同學(xué)甚至走入墮落而不能自拔,，開(kāi)始迷上游戲等一些具有刺激性的活動(dòng)，忘了學(xué)習(xí),。而,，這時(shí)我們的父母不在我們的旁邊，我們需要自己拿主意,，我們需要自主,。同時(shí)，我們也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)自己的努力,，才能在以后找到一份自己想要的工作,，才能找到一個(gè)自己想要的生活。
前途是光明的,，道路是曲折的,。事物的發(fā)展是通過(guò)他自身的辯證否定實(shí)現(xiàn)的,。事物都是肯定方面和否定方面的統(tǒng)一。當(dāng)肯定方面居于主導(dǎo)地位時(shí),，事物保持現(xiàn)有的性質(zhì),、特征和傾向，當(dāng)事物內(nèi)部的否定方面戰(zhàn)勝肯定方面并居于矛盾的主導(dǎo)地位時(shí),，事物的性質(zhì),、特征和趨勢(shì)就發(fā)生變化，舊事物就轉(zhuǎn)化為新事物,。否定是對(duì)舊事物的質(zhì)的根本否定,，但不是對(duì)舊事物的簡(jiǎn)單拋棄，而是變革和繼承相統(tǒng)一的揚(yáng)棄,。事物發(fā)展過(guò)程中的每一階段,，都是對(duì)前一階段的否定，同時(shí)它自身也被后一階段再否定,。
經(jīng)過(guò)否定之否定,，事物運(yùn)動(dòng)就表現(xiàn)為一個(gè)周期，在更高的階段上重復(fù)舊的階段的某些特征,，由此構(gòu)成事物從低級(jí)到高級(jí),、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進(jìn)的發(fā)展過(guò)程，體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性,。否定之否定規(guī)律的表現(xiàn)形態(tài)是多種多樣的,。它告訴人們，事物的發(fā)展道路不是直線式的而是曲折的,，只有依據(jù)事物發(fā)展的這種辯證特征,，端正我們的認(rèn)識(shí)并去指導(dǎo)實(shí)踐，才能使主觀思想符合客觀事物的發(fā)展邏輯,，防止思想認(rèn)識(shí)的直線性,。因此,，在實(shí)踐活動(dòng)中有時(shí)為了前進(jìn)而后退,，為了走直路而走彎路，這是合乎事物的辯證過(guò)程的,。螺旋式的發(fā)展表明,，事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的、上升的,，不是周而復(fù)始的往返循環(huán),。事物的曲折、倒退是暫時(shí)的,，它的總趨勢(shì),、總進(jìn)程是改變不了的,。這個(gè)哲理，總結(jié)了我的大學(xué)一年級(jí),，也將總結(jié)我的大學(xué)生活,。
我對(duì)未來(lái)又充滿了信心，我會(huì)不拋棄,，不放棄,。重拾夢(mèng)想，找到自己,。這個(gè)社會(huì)信仰很重要,，大學(xué)亦是。有夢(mèng)想才不會(huì)迷失自己,，才會(huì)有努力的目標(biāo)和方向,。生活是一種態(tài)度，我們只有懷著積極的心態(tài),，懷著熾熱的心,，努力進(jìn)取，才會(huì)即實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,，又快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)大學(xué)生活,。同時(shí)我也要認(rèn)識(shí)到道路是曲折的。做好受挫折的準(zhǔn)備,，永不言棄,。要成其大志，“必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”,?？梢哉f(shuō)古之大將者，現(xiàn)之成功者,，無(wú)不例外,。失敗乃成功之母。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí),，實(shí)驗(yàn)過(guò)很多種材料當(dāng)作燈絲,，都沒(méi)有成功，但在最后終于找到了鎢絲,，獲得了舉世矚目的成就,。鄧小平曾經(jīng)三起三落,，一度很受重用，但在*時(shí)期被貶為庶民,，而仍然在78年重新等上政治舞臺(tái),，開(kāi)辟了改革開(kāi)放的道路。居里夫人經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗終于提煉出了一克鐳,。達(dá)爾文的日心說(shuō)是戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的反駁之后最終確立的,。他曾被當(dāng)時(shí)的教會(huì)諷刺為猴子變來(lái)的，貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多的樂(lè)曲,。還如：肯德基的創(chuàng)始人是山德士上校,，山德士上校是位退伍的軍人，退伍后他身無(wú)分文,，每個(gè)月的生活只能靠政府發(fā)的補(bǔ)貼金來(lái)維持,。山德士有一個(gè)炸雞的秘方，他決定向各大食品公司推薦他的秘方,，但每家公司面對(duì)這一個(gè)衣衫襤褸的人都拒絕了,。經(jīng)過(guò)1001次的努力，他終于被一家食品公司認(rèn)可,。在而后短短的一年半之內(nèi),，他開(kāi)了三百家連鎖店，受到人們的喜歡,。是什么使他成功的呢,？是一次次失敗后他都不放棄。為什么他不放棄呢,？因?yàn)樗麍?jiān)信失敗是成功之母,。
我的大學(xué)生活有甜蜜和痛苦，我會(huì)在甜蜜中享受,，痛苦中成長(zhǎng)的,。或許這也是人生吧,！
謝謝大家,！
我的大學(xué)生活演講稿五分鐘演講篇三
今天我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學(xué)生活。
如果說(shuō)人生是一本書(shū),，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè),；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們,，便能夠看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最完美的時(shí)刻,，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,，正奔向理想的彼岸？是否已伸開(kāi)你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,，正沖向自由的天空？是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗哪,？
大學(xué)是人生中最完美、最精彩的一段時(shí)光,。也是求知的重要階段,，是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間,，要構(gòu)成自我的人生觀價(jià)值觀世界觀,，培養(yǎng)自我的特長(zhǎng)和個(gè)性。大學(xué)生活不是的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),，大學(xué)教育也不是的專(zhuān)業(yè)教育,，在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展提高自我的綜合素質(zhì)和綜合潛力，掌握走入社會(huì)所必需的生存技能,。
有人說(shuō),，青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌,。有人說(shuō),，青春是用奮斗寫(xiě)成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲,，它注定是“不平凡”的,。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情,，我們擁有青春,，就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春,，就猶如山溪不羈奔流,；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出,。
有人說(shuō),，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐,，生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng),。有人說(shuō)，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花,，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝,。而我相信生命是美麗的，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,，是一曲響徹云霄的凱歌,。
也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后，平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊,。但驀然之間，你發(fā)此刻天藍(lán)風(fēng)清的春光中,，一種超然的力量油然而生,，于是你沉浸于茫茫書(shū)海，活躍于各類(lèi)活動(dòng),。為了我們最初的夢(mèng)想,，在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏奮斗,，在驚濤駭浪中奮進(jìn),！或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章,！
我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí),、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念,、鍛煉品質(zhì),、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ),，卻承載著多么重大的職責(zé),，我們作為工商外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的生力軍，卻怎可忘記自我的職責(zé)呢,？我們就應(yīng)放飛青春夢(mèng)想,，讓生命激情燃燒，去拼搏,、去奮斗,，讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月！
為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,，我們十年寒窗磨一劍,，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解透過(guò)自我的努力完成一件事情是多么有好處,，披風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng),，又是那么的神往,？
然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí),，我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭,，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度,，卻是猶抱琵琶半遮面,。這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過(guò),，徘徊過(guò),，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候,，日子從水盆里過(guò)去,；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去,；默默時(shí),，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”
是??！時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事,，為了夢(mèng)想,，讓我們珍惜時(shí)光，從此刻開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧,！讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí),、豐富；讓我們帶著開(kāi)心快樂(lè)起航,！以前,，向往著大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔，想象著漫步于清幽小道的愜意,；以前,，憧憬著大學(xué)這個(gè)五彩繽紛的世界，夢(mèng)想著遙望明月數(shù)星星的幸福,；以前,，羨慕著大學(xué)這幅詩(shī)情畫(huà)意的百科全書(shū)，幻想著遨游書(shū)海談人生的快樂(lè),！
當(dāng)今,，大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿期望,、挑戰(zhàn)的大舞臺(tái),。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不一樣的主角，那我們何不努力將自我的主角扮演得,！
作為一個(gè)大學(xué)生,，我們都渴望樂(lè)觀用心而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為,，敢說(shuō)敢想而不空想,，深思探究而不亂想鉆牛角尖？,？那就讓我們把握青春,，在那里鍛煉自我吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識(shí),，更是一種人生最寶貴財(cái)富,。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂,，指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,，讓青春因?yàn)榛盍Χx,。大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到,，只有想不到,，讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧！人生物再少,，大學(xué)最珍惜,。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,，讓自信的微笑浮在你我的臉上,，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩,！
在大學(xué)時(shí)光中,，若沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，沒(méi)有經(jīng)過(guò)辛勤的付出,，我們的人生將毫無(wú)好處,，就如同繭沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶,，河蚌沒(méi)有經(jīng)過(guò)礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。
大學(xué)是一片給予我們最多人生思考,、最多汗水和最多歡樂(lè)的地方,；大學(xué)是一生中儲(chǔ)備知識(shí)、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期,。學(xué)習(xí)中的收獲,，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟,，給我人生譜寫(xiě)了一段美妙的樂(lè)章,，它是生動(dòng)的,，更是多彩的,；它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的,。明天的我,，將會(huì)繼續(xù)努力，起帆遠(yuǎn)航,。
大學(xué)三年短暫如曇花盛開(kāi)般急促,，也許我們還沒(méi)來(lái)得及去感受那一剎那的美麗，便驟然驚覺(jué)曇花已逝,，剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來(lái)的印象,。同學(xué)們，大學(xué)是一個(gè)能夠讓我們發(fā)掘智慧`積累知識(shí),，是一個(gè)尋走人生目標(biāo)`體現(xiàn)自身價(jià)值的地方,，盡管，大學(xué)的生活也充滿著荊棘,，但只要我們用心地去感受過(guò),，經(jīng)歷過(guò)，品味過(guò),，那么,，我們的人生便是有好處的，這樣,，當(dāng)三年后我們走出這學(xué)院的時(shí)候,，我們能夠想起印象中在大學(xué)的歲月。所以,，應(yīng)對(duì)未來(lái),，我們更就應(yīng)懂得如何去珍惜青春，把握青春,，讓青春的夢(mèng)想在大學(xué)的高空中迎風(fēng)飄揚(yáng),。
蔡元培先生說(shuō)過(guò),，“大學(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)也,?！痹趯W(xué)院我們不僅僅講學(xué)習(xí)規(guī)范的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還會(huì)不斷加強(qiáng)英語(yǔ),、計(jì)算機(jī),、中文應(yīng)用寫(xiě)作訓(xùn)練，這也正是我們學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)體制,。走進(jìn)校園學(xué)到了知識(shí),，培養(yǎng)了潛力，有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮,，不僅僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼,，更學(xué)會(huì)了與人溝通。
在大學(xué)校園里同學(xué)收獲了友誼,，這將是我們終生的財(cái)富,。和來(lái)自不一樣地方的同學(xué)交朋友，從他們身上學(xué)到了許多東西,。充實(shí)了我的大學(xué)生活,。看著海邊沙灘的合影留念,，身后的廣闊天空就是我們深厚友誼的見(jiàn)證：大學(xué)處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語(yǔ),。當(dāng)然，精彩的大學(xué)生活必然不能只被學(xué)習(xí)所充斥,。
那里是綠色與藍(lán)色的交接處,，很美，讓人陶醉：一片綠色,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，走在梧桐樹(shù)下，踩著蓬松的落葉,，呼吸著清新的空氣,，很美的享受！精彩紛呈的派對(duì),、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),、各種各樣的講座，每一項(xiàng)都充滿著誘惑力,。簡(jiǎn)單灑脫的生活,，同窗好友相互幫忙的友情。
因?yàn)樵谀抢锏拿恳晃焕蠋熀屯瑢W(xué),，都有一個(gè)共同的理想：不甘平庸與寂寞,，追求奮斗與成功,！我們堅(jiān)信，只要奮斗不息,，青春不會(huì)虛度,，生命激情燃燒，人生終將輝煌,！
大學(xué),，就應(yīng)是自由與知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)想起程的地方,。在那里,，有浩如煙海的書(shū)籍，有知識(shí)的交融,，有思想的碰撞,。在那里，你能夠乘著夢(mèng)想高飛,！有人說(shuō),，夢(mèng)想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)幻滅,。而我說(shuō)，夢(mèng)想在種子的心中等待著,，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡,！步入了大學(xué)，似乎步入了坦途,。
超多的閑暇讓人不知所措,。沒(méi)有明確的方向，彷徨,、迷惑,，迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中,。但,，要明白，在煙波浩淼的水面,，在碧藍(lán)如洗的天空,，沒(méi)有一絲軌跡，卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂,。大學(xué)也正是這樣,，因?yàn)樗裏o(wú)所束縛，我們才能飛得更遠(yuǎn),。既已有了夢(mèng)想,，就堅(jiān)定信念,，明確方向，不能迷失在坦途,，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。
我們必須會(huì)勇敢地挑起肩上的職責(zé)，雖然前方會(huì)有巨浪滔天,，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日,。讓我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”,，我堅(jiān)信一分耕耘,，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的,，學(xué)習(xí)的果子是甜的,。我們奮發(fā)努力、勇往直前,，必須會(huì)迎來(lái)收獲的那一天,。
期望幾年后的這天，我們能夠收獲自我辛勤勞作換來(lái)的累累碩果,。同學(xué)們,，這天讓我們?cè)谝积R定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火,，應(yīng)承金秋的豐碩,，用青春詮釋我們以前的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌,。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),，我們有著共同的追求。
請(qǐng)堅(jiān)信,，如果我們能夢(mèng)想到,，就能做到。所以,，我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中拼搏,，在拼搏中成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)中磨礪，在磨礪中成功,?？v然自我一生都未能到達(dá)心目中的高峰,，但生命的好處，本就在奮斗,。
你并不必須要等著享受奮斗的果實(shí),，奮斗的本身就是快樂(lè),，就是種享受,。這已足夠補(bǔ)償一切,，我們的存在便有了好處?？傁矚g不斷嘗試,，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈。有位哲人說(shuō)過(guò),，若想要享受成功，就得先學(xué)會(huì)如何去理解失敗,。
的確,，失敗是人生中難得的一筆財(cái)富，好好把握生活賜予的荊棘,，透過(guò)淚水，你會(huì)看到最美的彩虹,！總覺(jué)得,，生命中總要有夢(mèng)，總要有樣?xùn)|西,，讓你一向去追尋,。
人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束,，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),，而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),，做人要知足,，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足,。
學(xué)無(wú)止境,，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),。這天的我已超過(guò)昨日的我，明天的我必將會(huì)超過(guò)這天,！
我的大學(xué)生活演講稿五分鐘演講篇四
“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話,，相信誰(shuí)都想不平凡,。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,，怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn),。
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光,。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,，毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,，也毫無(wú)動(dòng)力可言,。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期,。如近期我要看完多少本書(shū),，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐打算等等,。遠(yuǎn)期的如：爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大，實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等,。而且,，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞,，到考前便可記到很多,。但，這需要堅(jiān)持和毅力,。
第二,，是要放遠(yuǎn)眼光，是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,，要成就大事業(yè),，就必須大事抓緊，小事放松。如,，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺,，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛,。相信大家都有這種體會(huì),。
第 三是樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力,。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō)：“愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等,。其實(shí),，從直接意義上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力,。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,，所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作：要么有關(guān)系,，要么有文憑,，要么有才能(技能)。而我們呢?文憑,，只是大專(zhuān);關(guān)系,，相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,，我們唯一的出路便是要有什么才能,。而這，就要問(wèn)問(wèn)自己：你學(xué)到了什么,，你掌握了什么?現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,，而是我們不想學(xué)。
第四,，是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉,。以前是重知識(shí)而輕能力，但現(xiàn)在不同了,，恰相反，由于社會(huì)上影響,，文憑要求的適當(dāng)下降,，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,，那沒(méi)話說(shuō),，反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作,，不惜請(qǐng)假曠顆,，晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象?，F(xiàn)在,，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是,，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,，紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職,。我覺(jué)的應(yīng)該糾正這種思潮,，歸位。
此外,，還有,，就是，要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志,。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),，知曉國(guó)家大事，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,，這不僅對(duì)我們以后找工作容易有幫助,，而且對(duì)我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,，我們做為未來(lái)的廣告人,，就應(yīng)該博學(xué)，什么都應(yīng)該了解一下,，并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
好了,，我今天的演講也到此為止了。最后,，只上一句話：”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索?！笆堑?，送給我自己，也與大家共勉!
? ? ? ? 我和我的大學(xué)生活演講稿篇3
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好,，我演講的題目是《我的大學(xué)生活》。
還記否,，在高中時(shí),，為了考上一所大學(xué)，老師教育我們一定要吃苦。現(xiàn)在吃苦,，上了大學(xué)就好了,。不知道還有多少人記得：我們的十二年寒窗，有些甚至還不止十二年,。我們?cè)谶@些年,，尤其在高中，我們忘我,，曾挑燈夜讀過(guò),，曾在父母、同學(xué)或默默地哭過(guò)……那一段艱辛的日子啊,，令人難忘,。
高考過(guò)后，仿佛一切都解脫了,。我們可以去談戀愛(ài),、可以去ktv唱歌，父母也不再像高中時(shí)那么的要求嚴(yán)格,，我們可以包夜上網(wǎng)了,。直到上了石河子大學(xué)。作為一個(gè)疆外人,，我深深的記得當(dāng)我看到戈壁時(shí)的苦悶,，記得入石河子的興奮，看到石河子大學(xué)的快樂(lè),。從入學(xué)以后我就開(kāi)始新的生活了——大學(xué)生活,。
入學(xué)不久，很快就在老師的幫助下和軍訓(xùn)下習(xí)慣了新疆的作息,、大學(xué)生活,。感受最深的就是我們可以有自己的時(shí)間了，我們可以學(xué)自己想學(xué)的知識(shí),，做自己想做的事,。我們可以在大學(xué)的大部分空余時(shí)間里，參加一些社團(tuán),、學(xué)生會(huì),、比賽，讓自己成長(zhǎng),。感覺(jué)大學(xué)給了很好的一個(gè)鍛煉或展示我們的舞臺(tái),。當(dāng)然，我們也有時(shí)間可以做自己想做而沒(méi)有做的事,，比如打工賺錢(qián)，我們可以體會(huì)到父母賺錢(qián)的辛苦;旅游，到自己想去的地方,，感受該地的風(fēng)景民俗;可以做一些調(diào)查研究,，提高自己的能力，樹(shù)立對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí),，認(rèn)識(shí)社會(huì),，為以后改造社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然,，成長(zhǎng)是甜蜜的,，也是痛苦的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不斷認(rèn)識(shí)到社會(huì)現(xiàn)實(shí),，認(rèn)識(shí)到社會(huì)并不像我們想象的那么光明,。我們不知道自己未來(lái)的路，不知道我們將走向何方,。所以,，我們開(kāi)始迷茫，開(kāi)始不知所措,。我們有的同學(xué)開(kāi)始迷失自我,，失去自我;有的同學(xué)不知道自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有啥用;有的同學(xué)甚至走入墮落而不能自拔，開(kāi)始迷上游戲等一些具有刺激性的活動(dòng),，忘了學(xué)習(xí),。而，這時(shí)我們的父母不在我們的旁邊,，我們需要自己拿主意,，我們需要自主。同時(shí),，我們也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)自己的努力,，才能在以后找到一份自己想要的工作，才能找到一個(gè)自己想要的生活,。
前途是光明的,，道路是曲折的。事物的發(fā)展是通過(guò)他自身的辯證否定實(shí)現(xiàn)的,。事物都是肯定方面和否定方面的統(tǒng)一,。當(dāng)肯定方面居于主導(dǎo)地位時(shí)，事物保持現(xiàn)有的性質(zhì),、特征和傾向,，當(dāng)事物內(nèi)部的否定方面戰(zhàn)勝肯定方面并居于矛盾的主導(dǎo)地位時(shí)，事物的性質(zhì),、特征和趨勢(shì)就發(fā)生變化,，舊事物就轉(zhuǎn)化為新事物,。否定是對(duì)舊事物的質(zhì)的根本否定，但不是對(duì)舊事物的簡(jiǎn)單拋棄,，而是變革和繼承相統(tǒng)一的揚(yáng)棄,。事物發(fā)展過(guò)程中的每一階段，都是對(duì)前一階段的否定,，同時(shí)它自身也被后一階段再否定,。經(jīng)過(guò)否定之否定，事物運(yùn)動(dòng)就表現(xiàn)為一個(gè)周期,，在更高的階段上重復(fù)舊的階段的某些特征,，由此構(gòu)成事物從低級(jí)到高級(jí)、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進(jìn)的發(fā)展過(guò)程,，體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性,。否定之否定規(guī)律的表現(xiàn)形態(tài)是多種多樣的。它告訴人們,事物的發(fā)展道路不是直線式的而是曲折的,只有依據(jù)事物發(fā)展的這種辯證特征,，端正我們的認(rèn)識(shí)并去指導(dǎo)實(shí)踐,才能使主觀思想符合客觀事物的發(fā)展邏輯,防止思想認(rèn)識(shí)的直線性,。因此，在實(shí)踐活動(dòng)中有時(shí)為了前進(jìn)而后退,為了走直路而走彎路,這是合乎事物的辯證過(guò)程的,。螺旋式的發(fā)展表明,，事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的、上升的,，不是周而復(fù)始的往返循環(huán),。事物的曲折、倒退是暫時(shí)的,，它的總趨勢(shì),、總進(jìn)程是改變不了的。這個(gè)哲理,，總結(jié)了我的大學(xué)一年級(jí),，也將總結(jié)我的大學(xué)生活。
我對(duì)未來(lái)又充滿了信心,，我會(huì)不拋棄,，不放棄。重拾夢(mèng)想,，找到自己,。這個(gè)社會(huì)信仰很重要，大學(xué)亦是,。有夢(mèng)想才不會(huì)迷失自己,，才會(huì)有努力的目標(biāo)和方向。生活是一種態(tài)度,，我們只有懷著積極的心態(tài),，懷著熾熱的心,，努力進(jìn)取，才會(huì)即實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,，又快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)大學(xué)生活,。同時(shí)我也要認(rèn)識(shí)到道路是曲折的。做好受挫折的準(zhǔn)備,，永不言棄。要成其大志,，“必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性,，曾益其所不能”,。可以說(shuō)古之大將者,，現(xiàn)之成功者,，無(wú)不例外。失敗乃成功之母,。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí),，實(shí)驗(yàn)過(guò)很多種材料當(dāng)作燈絲，都沒(méi)有成功,，但在最后終于找到了鎢絲,，獲得了舉世矚目的成就。鄧小平曾經(jīng)三起三落,，一度很受重用,，但在文革時(shí)期被貶為庶民，而仍然在78年重新等上政治舞臺(tái),，開(kāi)辟了改革開(kāi)放的道路,。居里夫人經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗終于提煉出了一克鐳。達(dá)爾文的日心說(shuō)是戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的反駁之后最終確立的,。他曾被當(dāng)時(shí)的教會(huì)諷刺為猴子變來(lái)的,，貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多著名的樂(lè)曲。還如：肯德基的創(chuàng)始人是山德士上校,，山德士上校是位退伍的軍人,，退伍后他身無(wú)分文，每個(gè)月的生活只能靠政府發(fā)的補(bǔ)貼金來(lái)維持,。山德士有一個(gè)炸雞的秘方,，他決定向各大食品公司推薦他的秘方,，但每家公司面對(duì)這一個(gè)衣衫襤褸的人都拒絕了。經(jīng)過(guò)1001次的努力,，他終于被一家食品公司認(rèn)可,。在而后短短的一年半之內(nèi)，他開(kāi)了三百家連鎖店,，受到人們的喜歡,。是什么使他成功的呢?是一次次失敗后他都不放棄。為什么他不放棄呢?因?yàn)樗麍?jiān)信失敗是成功之母,。
我的大學(xué)生活有甜蜜和痛苦,，我會(huì)在甜蜜中享受，痛苦中成長(zhǎng)的,?；蛟S這也是人生吧!
謝謝大家!
我的大學(xué)生活演講稿五分鐘演講篇五
今天我很榮幸也很高興能夠站在這里與大家分享我的大學(xué)生活。
如果說(shuō)人生是一本書(shū),，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,，便可以看到最燦爛的風(fēng)景,。朋友們，在這人生最美好的時(shí)刻,，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,，正奔向理想的彼岸?是否已伸開(kāi)你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分,，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗哪?
大學(xué)是人生中最美好,、最精彩的一段時(shí)光。也是求知的重要階段,是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站.在大學(xué)期間,要形成自己的人生觀 價(jià)值觀 世界觀,培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和個(gè)性.大學(xué)生活不是百分之百的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),大學(xué)教育也不是百分之百的專(zhuān)業(yè)教育,在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展 提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力,掌握走入社會(huì)所必需的生存技能.
有人說(shuō),，青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō),，青春是用奮斗寫(xiě)成的精彩,，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的,。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力,、激情，我們擁有青春,，就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,，就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出,。
有人說(shuō),，生命是脆弱的短暫的,，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng),。有人說(shuō),，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花,，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝,。而我相信生命是美麗的，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,，是一曲響徹云霄的凱歌,。
也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后，平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中,，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書(shū)海,，活躍于各類(lèi)活動(dòng),。為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),，在坎坷泥濘中拼搏奮斗,，在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章!
我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí),、志存高遠(yuǎn),、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì),、修身養(yǎng)德,。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，卻承載著多么重大的責(zé)任,，我們作為工商外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的生力軍,，卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想，讓生命激情燃燒,，去拼搏,、去奮斗，讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!
為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,，我們十年寒窗磨一劍,，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義,，披風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園,。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng),，又是那么的神往??
然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí),，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅,。夢(mèng)里尋他千百度,，卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯,，我迷茫過(guò),，徘徊過(guò)，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步,，正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候,，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),，便從凝然的雙眼前過(guò)去,。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事,，為了夢(mèng)想,，讓我們珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí),、豐富;讓我們帶著開(kāi)心快樂(lè)起航!曾經(jīng),，向往著大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔,，想象著漫步于清幽小道的愜意;曾經(jīng),，憧憬著大學(xué)這個(gè)五彩繽紛的世界,，夢(mèng)想著遙望明月數(shù)星星的幸福;曾經(jīng)，羨慕著大學(xué)這幅詩(shī)情畫(huà)意的百科全書(shū),，幻想著遨游書(shū)海談人生的快樂(lè)!
當(dāng)今,，大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn),，同時(shí)又是一個(gè)充滿希望,、挑戰(zhàn)的大舞臺(tái)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,，我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為,，敢說(shuō)敢想而不空想,，深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春,，在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí),，更是一種人生最寶貴財(cái)富,。恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字,。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,，讓青春因?yàn)榛盍Χx,。大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到，只有想不到,，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,，讓自信的微笑浮在你我的臉上,，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩!
在大學(xué)時(shí)光中,，若沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,，沒(méi)有經(jīng)過(guò)辛勤的付出，我們的人生將毫無(wú)意義,，就如同繭沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶,，河蚌沒(méi)有經(jīng)過(guò)礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學(xué)是一片給予我們最多人生思考,、最多汗水和最多歡樂(lè)的地方;大學(xué)是一生中儲(chǔ)備知識(shí),、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。學(xué)習(xí)中的收獲,，生活中的點(diǎn)滴,，思想上的感悟，給我人生譜寫(xiě)了一段美妙的樂(lè)章,，它是生動(dòng)的,，更是多彩的;它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的,。明天的我,，將會(huì)繼續(xù)努力，起帆遠(yuǎn)航,。
大學(xué)三年短暫如曇花盛開(kāi)般急促,，也許我們還沒(méi)來(lái)得及去感受那一剎那的美麗，便驟然驚覺(jué)曇花已逝,，剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來(lái)的印象,。同學(xué)們，大學(xué)是一個(gè)可以讓我們發(fā)掘智慧`積累知識(shí),，是一個(gè)尋走人生目標(biāo)`體現(xiàn)自身價(jià)值的地方,，盡管，大學(xué)的生活也充滿著荊棘,，但只要我們用心地去感受過(guò),，經(jīng)歷過(guò)，品味過(guò),，那么,，我們的人生便是有意義的，這樣,，當(dāng)三年后我們走出這學(xué)院的時(shí)候,，我們可以想起印象中在大學(xué)的歲月,。所以，面對(duì)未來(lái),，我們更應(yīng)該懂得如何去珍惜青春,，把握青春，讓青春的夢(mèng)想在大學(xué)的高空中迎風(fēng)飄揚(yáng).....
蔡元培先生說(shuō)過(guò),，“大學(xué)者,，研究高深學(xué)問(wèn)也?！痹趯W(xué)院我們不僅講學(xué)習(xí)規(guī)范的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，還會(huì)不斷加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī),、中文應(yīng)用寫(xiě)作訓(xùn)練,，這也正是我們學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)體制。走進(jìn)校園學(xué)到了知識(shí),，培養(yǎng)了能力,，有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮，不僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼,，更學(xué)會(huì)了與人溝通,。
在大學(xué)校園里同學(xué)收獲了友誼，這將是我們終生的財(cái)富,。和來(lái)自不同地方的同學(xué)交朋友,，從他們身上學(xué)到了許多東西。充實(shí)了我的大學(xué)生活,?？粗＿吷碁┑暮嫌傲裟睿砗蟮膹V闊天空就是我們深厚友誼的見(jiàn)證：大學(xué)處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語(yǔ),。當(dāng)然,，精彩的大學(xué)生活必然
不能只被學(xué)習(xí)所充斥。這里是綠色與藍(lán)色的交接處,，很美,，讓人陶醉：一片綠色，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，走在梧桐樹(shù)下，踩著蓬松的落葉,，呼吸著清新的空氣,，很美的享受!精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),、各種各樣的講座,，每一項(xiàng)都充滿著誘惑力,。輕松灑脫的生活，同窗好友相互幫助的友情....
因?yàn)樵谶@里的每一位老師和同學(xué),，都有一個(gè)共同的理想：不甘平庸與寂寞,，追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信，只要奮斗不息,，青春不會(huì)虛度,，生命激情燃燒，人生終將輝煌!
大學(xué),，應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,，是夢(mèng)想起程的地方.在這里，有浩如煙海的書(shū)籍,，有知識(shí)的交融,，有思想的碰撞.在這里，你可以乘著夢(mèng)想高飛!有人說(shuō),，夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,，在高飛的同時(shí)幻滅.而我說(shuō)，夢(mèng)想在種子的心中等待著,，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!步入了大學(xué),，似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒(méi)有明確的方向，彷徨,、迷惑,，迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中.但,，要知道,，在煙波浩淼的水面，在碧藍(lán)如洗的天空,，沒(méi)有一絲軌跡,，卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂.大學(xué)也正是這樣，因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,，我們才能飛得更遠(yuǎn).既已有了夢(mèng)想,，就堅(jiān)定信念，明確方向,，不能迷失在坦途,，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,，雖然前方會(huì)有巨浪滔天,，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘,，一份收獲,，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的,。我們奮發(fā)努力,、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天,。希望幾年后的今天,，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩,，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),，我們有著共同的追求,。
請(qǐng)堅(jiān)信，如果我們能夢(mèng)想到,，就能做到.所以,，我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中拼搏,，在拼搏中成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)中磨礪，在磨礪中成功.縱然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰,，但生命的意義,，本就在奮斗.你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí)，奮斗的本身就是快樂(lè),，就是種享受.這已足夠補(bǔ)償一切,，我們的存在便有了意義.總喜歡不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈.有位哲人說(shuō)過(guò),，若想要享受成功,，就得先學(xué)會(huì)如何去接受失敗.的確，失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,，好好把握生活賜予的荊棘,，透過(guò)淚水，你會(huì)看到最美的彩虹!總覺(jué)得，生命中總要有夢(mèng),，總要有樣?xùn)|西，讓你一直去追尋.人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束,，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),，而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋.蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)，做人要知足,，做事要知不足,，做學(xué)問(wèn)要不知足.學(xué)無(wú)止境，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過(guò)昨天的我,，明天的我必將會(huì)超過(guò)今天!
我的大學(xué)生活演講稿五分鐘演講篇六
今天我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學(xué)生活,。
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè),；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行,；那么擁有大學(xué)生活的我們,，便能夠看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,，在這人生最完美的時(shí)刻,，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，正奔向理想的彼岸,？是否已伸開(kāi)你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,，正沖向自由的天空？是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分,，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗哪,？
大學(xué)是人生中最完美、最精彩的一段時(shí)光,。也是求知的重要階段,，是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間,，要構(gòu)成自我的人生觀價(jià)值觀世界觀,，培養(yǎng)自我的特長(zhǎng)和個(gè)性。大學(xué)生活不是的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),，大學(xué)教育也不是的專(zhuān)業(yè)教育,，在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展提高自我的綜合素質(zhì)和綜合潛力，掌握走入社會(huì)所必需的生存技能,。
有人說(shuō),，青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌,。有人說(shuō),，青春是用奮斗寫(xiě)成的精彩,，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的,。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力,、激情，我們擁有青春,，就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上,；我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流,；我們擁有青春,，就猶如幼蠶破繭而出。
有人說(shuō),，生命是脆弱的短暫的,，但有了理想的支撐，生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng),。有人說(shuō),，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花,，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝,。而我相信生命是美麗的，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,，是一曲響徹云霄的凱歌,。
也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后，平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊,。但驀然之間，你發(fā)此刻天藍(lán)風(fēng)清的春光中,，一種超然的力量油然而生,，于是你沉浸于茫茫書(shū)海，活躍于各類(lèi)活動(dòng),。為了我們最初的夢(mèng)想,，在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏奮斗,，在驚濤駭浪中奮進(jìn),！或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章,！
我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí),、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì),、修身養(yǎng)德,。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，卻承載著多么重大的職責(zé),，我們作為工商外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的生力軍,，卻怎可忘記自我的職責(zé)呢？我們就應(yīng)放飛青春夢(mèng)想,，讓生命激情燃燒，去拼搏,、去奮斗,，讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月！
為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,，我們十年寒窗磨一劍,，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解透過(guò)自我的努力完成一件事情是多么有好處,，披風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上,，我是那么的激動(dòng),，又是那么的神往？
然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí),，我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭,，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度,，卻是猶抱琵琶半遮面,。這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過(guò),，徘徊過(guò),，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候,，日子從水盆里過(guò)去,；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去,；默默時(shí),，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”
是??！時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想,，讓我們珍惜時(shí)光,，從此刻開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧！讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí),、豐富,；讓我們帶著開(kāi)心快樂(lè)起航！以前,，向往著大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔,，想象著漫步于清幽小道的愜意；以前,，憧憬著大學(xué)這個(gè)五彩繽紛的世界,，夢(mèng)想著遙望明月數(shù)星星的幸福；以前,，羨慕著大學(xué)這幅詩(shī)情畫(huà)意的百科全書(shū),，幻想著遨游書(shū)海談人生的快樂(lè)！
當(dāng)今,，大學(xué)是一個(gè)充滿才華,、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿期望,、挑戰(zhàn)的大舞臺(tái),。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不一樣的主角，那我們何不努力將自我的主角扮演得,！
作為一個(gè)大學(xué)生,，我們都渴望樂(lè)觀用心而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為,，敢說(shuō)敢想而不空想,，深思探究而不亂想鉆牛角尖？,？那就讓我們把握青春,，在那里鍛煉自我吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識(shí),，更是一種人生最寶貴財(cái)富,。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂,，指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字,。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χx,。大學(xué)校園里,，沒(méi)有做不到，只有想不到,，讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧,！人生物再少，大學(xué)最珍惜,。不讓青春虛度,，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上,，堅(jiān)信付出就有回報(bào),，激情迸發(fā)精彩！
在大學(xué)時(shí)光中,，若沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，沒(méi)有經(jīng)過(guò)辛勤的付出,，我們的人生將毫無(wú)好處,，就如同繭沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶，河蚌沒(méi)有經(jīng)過(guò)礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣,。
大學(xué)是一片給予我們最多人生思考,、最多汗水和最多歡樂(lè)的地方；大學(xué)是一生中儲(chǔ)備知識(shí),、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期,。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴,，思想上的感悟,，給我人生譜寫(xiě)了一段美妙的樂(lè)章，它是生動(dòng)的,，更是多彩的,；它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的,。明天的我,，將會(huì)繼續(xù)努力，起帆遠(yuǎn)航,。
大學(xué)三年短暫如曇花盛開(kāi)般急促,，也許我們還沒(méi)來(lái)得及去感受那一剎那的美麗，便驟然驚覺(jué)曇花已逝,，剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來(lái)的印象,。同學(xué)們,，大學(xué)是一個(gè)能夠讓我們發(fā)掘智慧`積累知識(shí)，是一個(gè)尋走人生目標(biāo)`體現(xiàn)自身價(jià)值的地方,，盡管,，大學(xué)的生活也充滿著荊棘，但只要我們用心地去感受過(guò),，經(jīng)歷過(guò),，品味過(guò)，那么,，我們的人生便是有好處的,，這樣，當(dāng)三年后我們走出這學(xué)院的時(shí)候,，我們能夠想起印象中在大學(xué)的歲月,。所以，應(yīng)對(duì)未來(lái),，我們更就應(yīng)懂得如何去珍惜青春,，把握青春，讓青春的夢(mèng)想在大學(xué)的高空中迎風(fēng)飄揚(yáng),。
蔡元培先生說(shuō)過(guò),，“大學(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)也,?！痹趯W(xué)院我們不僅僅講學(xué)習(xí)規(guī)范的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還會(huì)不斷加強(qiáng)英語(yǔ),、計(jì)算機(jī),、中文應(yīng)用寫(xiě)作訓(xùn)練，這也正是我們學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)體制,。走進(jìn)校園學(xué)到了知識(shí),，培養(yǎng)了潛力，有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮,，不僅僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼,，更學(xué)會(huì)了與人溝通。
在大學(xué)校園里同學(xué)收獲了友誼,，這將是我們終生的財(cái)富,。和來(lái)自不一樣地方的同學(xué)交朋友，從他們身上學(xué)到了許多東西,。充實(shí)了我的大學(xué)生活,。看著海邊沙灘的合影留念,，身后的廣闊天空就是我們深厚友誼的見(jiàn)證：大學(xué)處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語(yǔ),。當(dāng)然,，精彩的大學(xué)生活必然不能只被學(xué)習(xí)所充斥。
那里是綠色與藍(lán)色的交接處,，很美,，讓人陶醉：一片綠色，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，走在梧桐樹(shù)下,，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣,，很美的享受,！精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),、各種各樣的講座,，每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。簡(jiǎn)單灑脫的生活,，同窗好友相互幫忙的友情,。
因?yàn)樵谀抢锏拿恳晃焕蠋熀屯瑢W(xué)，都有一個(gè)共同的理想：不甘平庸與寂寞,，追求奮斗與成功,！我們堅(jiān)信，只要奮斗不息,，青春不會(huì)虛度,，生命激情燃燒,，人生終將輝煌,！
大學(xué)，就應(yīng)是自由與知識(shí)的殿堂,，是夢(mèng)想起程的地方,。在那里，有浩如煙海的書(shū)籍,，有知識(shí)的交融,，有思想的碰撞。在那里,，你能夠乘著夢(mèng)想高飛,！有人說(shuō)，夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,，在高飛的同時(shí)幻滅,。而我說(shuō)，夢(mèng)想在種子的心中等待著,，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡,！步入了大學(xué),，似乎步入了坦途。
超多的閑暇讓人不知所措,。沒(méi)有明確的方向,，彷徨、迷惑,，迷失在教室,、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但,，要明白,，在煙波浩淼的水面，在碧藍(lán)如洗的天空,，沒(méi)有一絲軌跡,，卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣,，因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,，我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢(mèng)想,，就堅(jiān)定信念,，明確方向，不能迷失在坦途,，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。
我們必須會(huì)勇敢地挑起肩上的職責(zé)，雖然前方會(huì)有巨浪滔天,，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日,。讓我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”,，我堅(jiān)信一分耕耘,，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的,，學(xué)習(xí)的果子是甜的,。我們奮發(fā)努力、勇往直前,，必須會(huì)迎來(lái)收獲的那一天,。
期望幾年后的這天，我們能夠收獲自我辛勤勞作換來(lái)的累累碩果,。同學(xué)們,，這天讓我們?cè)谝积R定下大學(xué)之約,，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩,，用青春詮釋我們以前的誓言,，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),，我們有著共同的追求,。
請(qǐng)堅(jiān)信，如果我們能夢(mèng)想到,，就能做到,。所以，我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我,，在挑戰(zhàn)中拼搏,，在拼搏中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中磨礪,，在磨礪中成功,。縱然自我一生都未能到達(dá)心目中的高峰,，但生命的好處,，本就在奮斗。
你并不必須要等著享受奮斗的果實(shí),，奮斗的本身就是快樂(lè),，就是種享受。這已足夠補(bǔ)償一切,，我們的存在便有了好處,。總喜歡不斷嘗試,，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈,。有位哲人說(shuō)過(guò),，若想要享受成功,，就得先學(xué)會(huì)如何去理解失敗。
的確,，失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,，好好把握生活賜予的荊棘，透過(guò)淚水,，你會(huì)看到最美的彩虹,！總覺(jué)得，生命中總要有夢(mèng),，總要有樣?xùn)|西,，讓你一向去追尋,。
人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束,，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),，而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),，做人要知足,，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足,。
學(xué)無(wú)止境,，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。這天的我已超過(guò)昨日的我,，明天的我必將會(huì)超過(guò)這天,！
我的大學(xué)生活演講稿五分鐘演講篇七
如果說(shuō)一本好書(shū)是一個(gè)朋友，那么《人性的優(yōu)點(diǎn)》這本書(shū)還是一位醫(yī)生,，一位好的心理醫(yī)生,。有位哲人說(shuō)過(guò)：每個(gè)人都是病人!這句話告訴我們，在現(xiàn)代社會(huì)文明中穿梭的每一個(gè)人,，或多或少都存在著心理疾患,。于是我想，當(dāng)我們以病人的姿態(tài)奔波和勞累時(shí),，遇見(jiàn)《人性的優(yōu)點(diǎn)》無(wú)異于邂逅了一位好的醫(yī)生,。當(dāng)我們默默地一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)這本書(shū)，仿佛一劑通透的良藥浸淫著我們的身心,，然后所留給我們的,，便是滿臉的陽(yáng)光。所以《人性的優(yōu)點(diǎn)》,，被人們稱(chēng)為“快樂(lè)人生的經(jīng)典”,。
我們之所以捧著《人性的優(yōu)點(diǎn)》不忍釋手，是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都希望自己是快樂(lè)的,?？墒牵覀儏s常常發(fā)現(xiàn)自己不那么快樂(lè),，甚至感到許多痛苦正圍繞著我們：夕陽(yáng)易逝的憂傷,，花開(kāi)花落的煩惱，親友離別的痛苦,，職位升降的牽掛……人生充滿煩惱和憂慮,，原本不是一首快樂(lè)的歌。如此一來(lái)，就有了如林黛玉似的蹙眉,，便有了盛夏里的葬花天,。最終心力交瘁，心理疾病轉(zhuǎn)為身體疾病,，虛幻的痛苦變成了現(xiàn)實(shí)的悲痛……這樣說(shuō)似乎有點(diǎn)駭人聽(tīng)聞,，可現(xiàn)實(shí)卻是那么真實(shí)而近在咫尺。因此,，當(dāng)一個(gè)人懂得如何克服憂慮時(shí),，他就會(huì)是一個(gè)健康而快樂(lè)的人。
那么,，快樂(lè)到底是什么?是茶余飯后的麻將紙牌?是好友相約輕歌曼舞?是怡然自得吞云吐霧?是你來(lái)我往推杯換盞?……是,，又都不是!其實(shí)快樂(lè)就是一種心態(tài)!她可以躲在你工作時(shí)候的茶杯里，當(dāng)你勞累時(shí)呡上一口,，讓茶香縈繞于唇齒之間,，這樣的神清氣爽就是一種快樂(lè);她可以在你的行色匆匆中與你一路同行，快樂(lè)就是你嘴邊哼唱的小曲!她也會(huì)提前趕到你的家門(mén)口：當(dāng)你推開(kāi)家門(mén)時(shí),，突然從屋里沖出來(lái)的孩子那可愛(ài)笑臉,，就是你最大的快樂(lè)!……快樂(lè)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單!有句歌詞說(shuō)得好“有一種愛(ài)叫作放手”，連有情人之間的分手都是一種愛(ài),，這世上還有什么能讓人不快樂(lè)呢?
快樂(lè)是一種心態(tài),，快樂(lè)也是一種能力?？鞓?lè)不是富有者的專(zhuān)利,，她的魅力只有懂得快樂(lè)的人才能欣賞。這讓我想到一個(gè)真正快樂(lè)的人——陶淵明,。陶淵明懷著“大濟(jì)蒼生”的愿望出仕,，但因?yàn)槌錾肀拔ⅲ苋溯p視,，感到不堪吏職,，立刻便辭職回家。他要做一個(gè)真實(shí)的自己,。
陶淵明辭官歸鄉(xiāng),，過(guò)著“躬耕自資”的農(nóng)民生活。夫人翟氏,，與他志同道合,，安貧樂(lè)賤,，“夫耕于前,，妻鋤于后”，共同勞動(dòng),，清貧卻快樂(lè)著,?！胺秸喈€，草屋八九間,，榆柳蔭后檐,，桃李滿堂前?！彼憧鞓?lè)其中,。陶淵明愛(ài)菊，宅邊遍植菊花,?！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”至今膾炙人口,。他嗜酒,，飲必醉。朋友來(lái)訪,，無(wú)論貴賤,，只要家中有酒，必與同飲,。他先醉,，便對(duì)客人說(shuō)：“我醉欲眠卿可去?！贝藨B(tài)可愛(ài)至極,，沒(méi)有一絲一毫的做作。
如此,，陶淵明的生活越來(lái)越窮困潦倒,。到了晚年，生活愈發(fā)貧困,，靠朋友送錢(qián)周濟(jì),，他有時(shí)也上門(mén)請(qǐng)求借貸。他的老朋友顏延之,，做官途中經(jīng)過(guò)潯陽(yáng),，每天都到他家飲酒。臨走時(shí),，留下兩萬(wàn)錢(qián),，他全部送到酒家，陸續(xù)飲酒,。陶淵明辭官回鄉(xiāng)二十二年一直過(guò)著這樣清貧的田園生活,，而固窮守節(jié)的志趣，老而益堅(jiān)。他臨死前給自己寫(xiě)了三首《挽歌詩(shī)》,，第三首詩(shī)最后兩句說(shuō)：“死去何所道,，托體同山阿?！彼劳鲆膊豢膳?，只是把身體托付綠水青山罷了。
這樣淡泊的一個(gè)人,，你敢說(shuō)他不快樂(lè)么?你能說(shuō)他的快樂(lè)與財(cái)富有關(guān)么?可見(jiàn),，一個(gè)人內(nèi)心的充盈才是真正的快樂(lè)和富足。無(wú)論對(duì)工作還是對(duì)生活,，陶淵明都做到了一個(gè)真實(shí)的自己,，一個(gè)快樂(lè)的自己。
朋友們,，不要說(shuō)我很忙,，忙得忘記了快樂(lè)，抬頭看看藍(lán)天,，天氣不錯(cuò)值得你開(kāi)心;不要說(shuō)我很辛苦,，苦得愁眉不展，聽(tīng)聽(tīng)美妙的音樂(lè),，歡快的節(jié)奏值得你來(lái)分享;不要說(shuō)我很不幸,，不幸得只剩喘息，至少你還能呼吸到明天的空氣……想想,，這世上有多少值得我們開(kāi)心的事啊!快樂(lè)起來(lái)吧,，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始,，做一個(gè)真實(shí)的自己!
我的大學(xué)生活演講稿五分鐘演講篇八
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人的一生如同一支畫(huà)筆，而我們所經(jīng)歷的挫折就像是五彩的顏料,。只有收集到足夠的顏料,，才能畫(huà)出一幅美麗的圖畫(huà)。人的一生如同一張歌譜,，而我們所經(jīng)歷的挫折就像是跳動(dòng)的音符,。只有收集到足夠的音符，才能譜出一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,。
冰天雪地中的梅花,，之所以可以傲然挺立，是因?yàn)樗糜峦鼻?石縫中的小苗,，之所以可以開(kāi)花結(jié)果,，是因?yàn)樗脠?jiān)持不懈;遼闊草原中的小草,，之所以可以存活，是因?yàn)樗梅e極向上;喧鬧嘈雜中的名人,，之所以可以光彩照人,，是因?yàn)樗透冻?。沒(méi)有誰(shuí)是注定失敗的,，也沒(méi)有誰(shuí)是注定成功的。命運(yùn)是要靠自己掌握的,，生活的好壞是要靠自己拼搏的,，機(jī)會(huì)的多少更是要靠自己爭(zhēng)取的`。
也許,，當(dāng)你即將打開(kāi)成功之門(mén)的鎖時(shí),，你卻意外地發(fā)現(xiàn)，鎖被換了;也許當(dāng)你即將取得勝利時(shí),，你卻意外地發(fā)現(xiàn),，有人已經(jīng)捷足先登了;也許當(dāng)你計(jì)劃好下一劃該怎么辦時(shí)，你卻意外地發(fā)現(xiàn),，你的計(jì)劃早被人用過(guò)了,。當(dāng)這一切發(fā)生在你身上時(shí)，請(qǐng)不要沮喪,，不要心急,，沒(méi)有人一路是順順利利的，成功的道路難免會(huì)有磕磕絆絆,?？蛇@些又有什么大不了的呢?鎖換了，就再找鑰匙,，我就不信上天會(huì)這么不公;別人比你快了,，就加快腳步，我不信蘭博基尼還追不上獨(dú)輪車(chē);計(jì)劃被用了,，就再想,，我就不信天底下有誰(shuí)和你這么有默契。
同學(xué)們,，其實(shí)不是機(jī)會(huì)不來(lái)找你,，而是你沒(méi)有去牢牢抓住它。人生是你的,，誰(shuí)都幫不了你,。只要勇往直前，堅(jiān)持不懈,，積極努力,，成功大門(mén),，遲早會(huì)為你開(kāi)啟。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，請(qǐng)相信有彩虹!沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功!相信吧!成功就在前方!
我的大學(xué)生活演講稿五分鐘演講篇九
尊敬的老師,、同學(xué)們：
大家下午好!
我今天演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”。
首先我想對(duì)演講的題目加以解釋?zhuān)何?，?lái)自_學(xué)院_一班,，大名_，小名叫_,，喜歡乒乓,，羽毛球，聽(tīng)音樂(lè),，還喜歡認(rèn)識(shí)新朋友,。
很榮幸今天能站在這里與大家一起探討如今的大學(xué)生活，希望這次的演講會(huì)給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我,，幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自己沒(méi)有遺憾,，做完美的自我。
自從我們剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那天,，我們就應(yīng)該對(duì)自己的未來(lái)做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,，全面明確的給自己找一個(gè)方向和目標(biāo)，對(duì)自己的未來(lái)演什么樣的道路發(fā)展有一個(gè)規(guī)劃,，然后就在大學(xué)這幾年的時(shí)間是自己始終朝著我們的方向前進(jìn),，這其中我們會(huì)遇到很多與我們?cè)赶仍O(shè)定的有差別，這使得我們必須及時(shí)的改正,，是自己走上正常的發(fā)展軌道,。
我對(duì)我的大學(xué)生活是這樣定義的：大學(xué)是我們?nèi)松钠鸷近c(diǎn)，我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)代的形態(tài),。在這僅有的幾年大學(xué)生活中,，我們每個(gè)人必須做到兩件事：強(qiáng)硬的只是高度和為人處事的態(tài)度，這兩點(diǎn)我們必須牢牢記住,，因?yàn)閼B(tài)度決定高度,。
對(duì)大多數(shù)求學(xué)者來(lái)講，大學(xué)是他們?nèi)松凶詈笠淮稳婊?，系統(tǒng)化的求學(xué)機(jī)會(huì),，是機(jī)會(huì)我們都得抓住，我們應(yīng)盡我們的最大努力讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備和自己對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知程度生出同行一籌,，讓自己的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見(jiàn)達(dá)到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情,，挑戰(zhàn)我們的極限，是自己在以后的路上游刃有余,，馳騁江海而不畏縮,。
我的大學(xué)我做主,。讓我們每個(gè)人再回首大學(xué)時(shí)代能找到自己堅(jiān)實(shí)的腳印，穩(wěn)健的步伐,，當(dāng)我們踏上社會(huì)時(shí)能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，是自己能得到這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可，能使自己在最短的時(shí)間內(nèi)做到有學(xué)生向其他行業(yè)人士的轉(zhuǎn)變,，接軌社會(huì),。最后我想對(duì)大家說(shuō)：“我選擇蒼天，張開(kāi)我的翅膀,，播種我的希望,，讓夢(mèng)想在這里延續(xù),，讓青春在這里騰飛,。
我的大學(xué)生活演講稿五分鐘演講篇十
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì),。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡?，你能夠選取平凡，但卻不能夠選取平庸;能夠的話,，相信誰(shuí)都想不平凡,。那么，怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有好處,，怎樣做主自我的大學(xué)生活呢我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn),。
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光,。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,，也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),，又可分為近期和遠(yuǎn)期,。如近期我要看完多少本書(shū),，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,，實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且,，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程,。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多,。但,，這需要堅(jiān)持和毅力,。
第二，是要放遠(yuǎn)眼光,，是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺,，要成就大事業(yè)，就務(wù)必大事抓緊,，小事放松,。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一向沉溺,，孰不知,，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì),。
第三是樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感,。我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng)，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力,。孰不知是自我的意識(shí)上沒(méi)有清醒,。有人會(huì)說(shuō):“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),，從直接好處上來(lái)說(shuō),，就業(yè)危機(jī)感才是也就應(yīng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,，所以心里很是后怕,。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系，要么有文憑,，要么有才能(技能),。而我們呢文憑，只是大專(zhuān);關(guān)系,，相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系,。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能,。而這,，就要問(wèn)問(wèn)自我:你學(xué)到了什么，你掌握了什么此刻的問(wèn)題不是我們不明白學(xué)什么,，而是我們不想學(xué),。
第四，是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e,。以前是重知識(shí)而輕潛力,，但此刻不一樣了，恰相反,，由于社會(huì)上影響,，文憑要求的適當(dāng)下降,，所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,，那沒(méi)話說(shuō),，反而就應(yīng)提倡。但他們有些不是,，為了一份端菜的服務(wù)生工作,，不惜請(qǐng)假曠顆，晚自習(xí)也不上,。我身邊就有這樣的現(xiàn)象,。此刻，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,，就是,，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“,，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職,。我覺(jué)的就應(yīng)糾正這種思潮,，歸位,。
此外，還有,，就是,，要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),，知曉國(guó)家大事,，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的，這不僅僅對(duì)我們以后找工作容易有幫忙,，而且對(duì)我們本身的工作也有幫忙,。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來(lái)的廣告人,，就就應(yīng)博學(xué),，什么都就應(yīng)了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
好了,，我這天的演講也到此為止了,。最后，只上一句話:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。“是的,，送給我自我,，也與大家共勉!
我的大學(xué)生活演講稿五分鐘演講篇十一
大學(xué)生活是多姿多彩的,，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌,。”但,，你能夠選取平凡,，但卻不能夠選取平庸;能夠的話，相信誰(shuí)都想不平凡,。那么,，怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有好處，怎樣做主自我的大學(xué)生活呢我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn),。
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,，放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,，*也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”,。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言,。計(jì)劃目標(biāo),，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書(shū),，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,，人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大,，實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且,，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程,。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多,。但,，這需要堅(jiān)持和毅力。
第二,，是要放遠(yuǎn)眼光,，是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺，要成就大事業(yè),，就務(wù)必大事抓緊,，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一向沉溺,，孰不知,，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì),。
第三是樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感,。我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng)，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力,。孰不知是自我的意識(shí)上沒(méi)有清醒,。有人會(huì)說(shuō):“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),，從直接好處上來(lái)說(shuō),，就業(yè)危機(jī)感才是也就應(yīng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,，所以心里很是后怕,。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系，要么有文憑,，要么有才能(技能),。而我們呢文憑，只是大專(zhuān);關(guān)系,，相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系,。所以，我們的出路便是要有什么才能,。而這,，就要問(wèn)問(wèn)自我:你學(xué)到了什么，你掌握了什么此刻的問(wèn)題不是我們不明白學(xué)什么,，而是我們不想學(xué)。
第四,，是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e,。以前是重知識(shí)而輕潛力，但此刻不一樣了,，恰相反,，由于社會(huì)上影響，文憑要求的適當(dāng)下降,，所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職,。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒(méi)話說(shuō),，反而就應(yīng)提倡,。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠顆,，晚自習(xí)也不上,。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。此刻,，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,，就是，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,，紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“,，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的就應(yīng)糾正這種思潮,，歸位,。
此外，還有,，就是,，要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),，知曉國(guó)家大事，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,，這不僅僅對(duì)我們以后找工作容易有幫忙，而且對(duì)我們本身的工作也有幫忙。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來(lái)的廣告人,，就就應(yīng)博學(xué)，什么都就應(yīng)了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
好了，我這天的演講也到此為止了。最后，只上一句話:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。“是的,，送給我自我，也與大家共勉!
我的大學(xué)生活演講稿五分鐘演講篇十二
尊敬的各位老師,，各位同學(xué)大家好：我今天演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”首先我想對(duì)演講的題目加以解釋?zhuān)何?，?lái)自商學(xué)院經(jīng)濟(jì)10本一班,，大名肖,小名叫小月,，喜歡乒乓，羽毛球,，聽(tīng)音樂(lè),，還喜歡認(rèn)識(shí)新朋友。
很榮幸今天能站在這里與大家一起探討如今的大學(xué)生活,，希望這次的演講會(huì)給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我,，幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自己沒(méi)有遺憾，做完美的自我,。
自從我們剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那天,，我們就應(yīng)該對(duì)自己的未來(lái)做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，全面明確的給自己找一個(gè)方向和目標(biāo),，對(duì)自己的未來(lái)演什么樣的道路發(fā)展有一個(gè)規(guī)劃,，然后就在大學(xué)這幾年的時(shí)間是自己始終朝著我們的方向前進(jìn),，這其中我們會(huì)遇到很多與我們?cè)赶仍O(shè)定的有差別，這使得我們必須及時(shí)的改正,，是自己走上正常的發(fā)展軌道,。
我對(duì)我的大學(xué)生活是這樣定義的：大學(xué)是我們?nèi)松钠鸷近c(diǎn)，我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)代的形態(tài),。在這僅有的幾年大學(xué)生活中,，我們每個(gè)人必須做到兩件事：強(qiáng)硬的只是高度和為人處事的態(tài)度，這兩點(diǎn)我們必須牢牢記住,，因?yàn)閼B(tài)度決定高度,。
對(duì)大多數(shù)求學(xué)者來(lái)講，大學(xué)是他們?nèi)松凶詈笠淮稳婊?，系統(tǒng)化的求學(xué)機(jī)會(huì),，是機(jī)會(huì)我們都得抓住，我們應(yīng)盡我們的最大努力讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備和自己對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知程度生出同行一籌,，讓自己的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見(jiàn)達(dá)到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情,，挑戰(zhàn)我們的極限，是自己在以后的路上游刃有余,，馳騁江海而不畏縮,。
我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力，牛津大學(xué)曾做過(guò)這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識(shí)的培養(yǎng)自己的野心和魄力,，為我們的以后做最完美的鋪墊,。
者僅有的大學(xué)生活是短暫的，所以在我們畢業(yè)前,，要把想到的事情做一遍,，假如我們比較害羞，那我們一定要在班級(jí)或?qū)W校組織的演講會(huì)或討論會(huì)上多發(fā)言幾次,，假如我們喜歡一個(gè)女孩,，那我們一定要在畢業(yè)前當(dāng)面告訴她，但我們一定不要祈求或期望的到她的同情,，等等,，我們一定要做一遍，不要害怕自己做不到,，我們沒(méi)做,，就怎么自己做不到呢?
還是要相信自己啊!也讓自己品嘗一下做的味道，任何人都是有理想的,，但現(xiàn)實(shí)和理想之間是存在差距的,，我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和理想之間的差距，是自己一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的理想,，走向自己人生的輝煌,。
我的大學(xué)我做主。讓我們每個(gè)人再回首大學(xué)時(shí)代能找到自己堅(jiān)實(shí)的腳印,，穩(wěn)健的步伐,，當(dāng)我們踏上社會(huì)時(shí)能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，是自己能得到這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可,，能使自己在最短的時(shí)間內(nèi)做到有學(xué)生向其他行業(yè)人士的轉(zhuǎn)變,，接軌社會(huì)。最后我想對(duì)大家說(shuō)：“我選擇蒼天,，張開(kāi)我的翅膀,，播種我的希望，讓蒙夢(mèng)在這里延續(xù),，讓青春在這里騰飛,。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我的大學(xué)生活演講稿五分鐘演講篇十三
我的大學(xué)生活演講稿——青春,。夢(mèng)想,。未來(lái)
這天我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學(xué)生活。
如果說(shuō)人生是一本書(shū),，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè),；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行,；那么擁有大學(xué)生活的我們，便能夠看到最燦爛的風(fēng)景,。朋友們,，在這人生最完美的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,，正奔向理想的彼岸,？是否已伸開(kāi)你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正沖向自由的天空,？是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分,，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗哪？
大學(xué)是人生中最完美,、最精彩的一段時(shí)光,。也是求知的重要階段，是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站,。在大學(xué)期間,，要構(gòu)成自我的人生觀價(jià)值觀世界觀，培養(yǎng)自我的特長(zhǎng)和個(gè)性,。大學(xué)生活不是的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),，大學(xué)教育也不是的專(zhuān)業(yè)教育,，在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展提高自我的綜合素質(zhì)和綜合潛力，掌握走入社會(huì)所必需的生存技能,。
有人說(shuō),，青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌,。有人說(shuō),，青春是用奮斗寫(xiě)成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲,，它注定是“不平凡”的,。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情,，我們擁有青春,，就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春,，就猶如山溪不羈奔流,；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出,。［
有人說(shuō),，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐,，生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng),。有人說(shuō)，生命是燦爛的,，猶如絢麗的煙花,，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,，是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后,，平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,，你發(fā)此刻天藍(lán)風(fēng)清的春光中,，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書(shū)海,，活躍于各類(lèi)活動(dòng),。為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏奮斗,，在驚濤駭浪中奮進(jìn),！或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章,！
我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí),、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念,、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德,。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ),，卻承載著多么重大的職責(zé)，我們作為工商外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的生力軍,，卻怎可忘記自我的職責(zé)呢,？我們就應(yīng)放飛青春夢(mèng)想，讓生命激情燃燒,，去拼搏,、去奮斗，讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月,！
為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目,。在那收獲的日子里我們深刻的理解透過(guò)自我的努力完成一件事情是多么有好處,，披風(fēng)沐雨我們一同走過(guò)，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園,。站在新的起點(diǎn)上,，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往,？,？
然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí)，我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭,，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅,。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面,。這個(gè)時(shí)侯,，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò),，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步,，正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去,；吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過(guò)去,；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去,。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是?。r(shí)間如流水,，而我們的人生還有很多要做的事,，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光,，從此刻開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧,！讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富,；讓我們帶著開(kāi)心快樂(lè)起航,！以前，向往著大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔,，想象著漫步于清幽小道的愜意,；以前，憧憬著大學(xué)這個(gè)五彩繽紛的世界,，夢(mèng)想著遙望明月數(shù)星星的幸福,；以前，羨慕著大學(xué)這幅詩(shī)情畫(huà)意的百科全書(shū),，幻想著遨游書(shū)海談人生的快樂(lè),！
當(dāng)今，大學(xué)是一個(gè)充滿才華,、學(xué)問(wèn),，同時(shí)又是一個(gè)充滿期望、挑戰(zhàn)的大舞臺(tái),。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不一樣的主角,，那我們何不努力將自我的主角扮演得！作為一個(gè)大學(xué)生,，我們都渴望樂(lè)觀用心而不是盲目沖動(dòng),，大膽而不大肆妄為，敢說(shuō)敢想而不空想,，深思探究而不亂想鉆牛角尖,？？那就讓我們把握青春,，在那里鍛煉自我吧,！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量,。在那里你得到不僅僅是一種知識(shí),，更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂,，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字,。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,，讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,，沒(méi)有做不到,，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧,！人生物再少，大學(xué)最珍惜,。不讓青春虛度,，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上,，堅(jiān)信付出就有回報(bào),，激情迸發(fā)精彩！
在大學(xué)時(shí)光中,，若沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,，沒(méi)有經(jīng)過(guò)辛勤的付出，我們的人生將毫無(wú)好處,，就如同繭沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶,，河蚌沒(méi)有經(jīng)過(guò)礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學(xué)是一片給予我們最多人生思考,、最多汗水和最多歡樂(lè)的地方,；大學(xué)是一生中儲(chǔ)備知識(shí)、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期,。學(xué)習(xí)中的收獲,，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟,，給我人生譜寫(xiě)了一段美妙的樂(lè)章,，它是生動(dòng)的，更是多彩的,；它是實(shí)踐的,，更是財(cái)富的。明天的我，將會(huì)繼續(xù)努力,，起帆遠(yuǎn)航,。
大學(xué)三年短暫如曇花盛開(kāi)般急促，也許我們還沒(méi)來(lái)得及去感受那一剎那的美麗,，便驟然驚覺(jué)曇花已逝,，剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來(lái)的印象。同學(xué)們,，大學(xué)是一個(gè)能夠讓我們發(fā)掘智慧`積累知識(shí),，是一個(gè)尋走人生目標(biāo)`體現(xiàn)自身價(jià)值的地方，盡管,，大學(xué)的生活也充滿著荊棘,，但只要我們用心地去感受過(guò)，經(jīng)歷過(guò),，品味過(guò),，那么，我們的人生便是有好處的,，這樣,，當(dāng)三年后我們走出這學(xué)院的時(shí)候，我們能夠想起印象中在大學(xué)的歲月,。所以,，應(yīng)對(duì)未來(lái)，我們更就應(yīng)懂得如何去珍惜青春,，把握青春,，讓青春的夢(mèng)想在大學(xué)的高空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
蔡元培先生說(shuō)過(guò),，“大學(xué)者,，研究高深學(xué)問(wèn)也?！痹趯W(xué)院我們不僅僅講學(xué)習(xí)規(guī)范的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，還會(huì)不斷加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī),、中文應(yīng)用寫(xiě)作訓(xùn)練,，這也正是我們學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)體制。走進(jìn)校園學(xué)到了知識(shí),，培養(yǎng)了潛力,，有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮，不僅僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼,，更學(xué)會(huì)了與人溝通,。
在大學(xué)校園里同學(xué)收獲了友誼,，這將是我們終生的財(cái)富。和來(lái)自不一樣地方的同學(xué)交朋友,，從他們身上學(xué)到了許多東西,。充實(shí)了我的大學(xué)生活?？粗＿吷碁┑暮嫌傲裟?，身后的廣闊天空就是我們深厚友誼的見(jiàn)證：大學(xué)處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然,，精彩的大學(xué)生活必然
不能只被學(xué)習(xí)所充斥,。那里是綠色與藍(lán)色的交接處，很美,，讓人陶醉：一片綠色,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，走在梧桐樹(shù)下,，踩著蓬松的落葉,，呼吸著清新的空氣，很美的享受,！精彩紛呈的派對(duì),、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,，每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。簡(jiǎn)單灑脫的生活,，同窗好友相互幫忙的友情,。
因?yàn)樵谀抢锏拿恳晃焕蠋熀屯瑢W(xué)，都有一個(gè)共同的理想：不甘平庸與寂寞,，追求奮斗與成功,！我們堅(jiān)信，只要奮斗不息,，青春不會(huì)虛度,，生命激情燃燒，人生終將輝煌,！
大學(xué),，就應(yīng)是自由與知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)想起程的地方,。在那里,，有浩如煙海的書(shū)籍，有知識(shí)的交融,，有思想的碰撞,。在那里,，你能夠乘著夢(mèng)想高飛！有人說(shuō),，夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,，在高飛的同時(shí)幻滅。而我說(shuō),，夢(mèng)想在種子的心中等待著,，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡！步入了大學(xué),，似乎步入了坦途,。超多的閑暇讓人不知所措。沒(méi)有明確的方向,，彷徨,、迷惑，迷失在教室,、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中,。但，要明白,，在煙波浩淼的水面,，在碧藍(lán)如洗的天空，沒(méi)有一絲軌跡,，卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂,。大學(xué)也正是這樣，因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,，我們才能飛得更遠(yuǎn),。既已有了夢(mèng)想，就堅(jiān)定信念,，明確方向,，不能迷失在坦途，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。
我們必須會(huì)勇敢地挑起肩上的職責(zé),，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日,。讓我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨,！“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘,，一份收獲,，學(xué)習(xí)的根是苦的,，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力,、勇往直前,，必須會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。期望幾年后的這天,，我們能夠收獲自我辛勤勞作換來(lái)的累累碩果,。同學(xué)們，這天讓我們?cè)谝积R定下大學(xué)之約,，讓我們告別盛夏的流火,，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們以前的誓言,，用汗水鍛造我們明日的輝煌,。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著共同的追求,。
請(qǐng)堅(jiān)信,，如果我們能夢(mèng)想到，就能做到,。所以,，我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中拼搏,，在拼搏中成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)中磨礪，在磨礪中成功,?？v然自我一生都未能到達(dá)心目中的高峰，但生命的好處,，本就在奮斗。你并不必須要等著享受奮斗的果實(shí),，奮斗的本身就是快樂(lè),，就是種享受。這已足夠補(bǔ)償一切,，我們的存在便有了好處,。總喜歡不斷嘗試,，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈,。有位哲人說(shuō)過(guò)，若想要享受成功,，就得先學(xué)會(huì)如何去理解失敗,。的確,，失敗是人生中難得的一筆財(cái)富，好好把握生活賜予的荊棘,，透過(guò)淚水,，你會(huì)看到最美的彩虹！總覺(jué)得,，生命中總要有夢(mèng),，總要有樣?xùn)|西，讓你一向去追尋,。人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前,。真正的結(jié)束，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),，而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋,。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)，做人要知足,，做事要知不足,，做學(xué)問(wèn)要不知足。學(xué)無(wú)止境,，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),。這天的我已超過(guò)昨日的我，明天的我必將會(huì)超過(guò)這天,！
我的大學(xué)生活演講稿五分鐘演講篇十四
我試著發(fā)奮去做好,，為了圓我的大學(xué)夢(mèng)，或許期望越大,，失望就越大,。伴隨著高考結(jié)束的那一天，在無(wú)數(shù)期盼的日子里,，夢(mèng)最終還是碎了,，心也碎了，世界仿佛都窒息了!
但是,，生活不得不繼續(xù),，我不能放下兒時(shí)的夢(mèng)想，我還有著很多心愿未能實(shí)現(xiàn),。我知道一切的一切都可能重頭開(kāi)始,，只要我有足夠的勇氣應(yīng)對(duì)生活。
在無(wú)限的憧憬和遐想中,，大學(xué)生活開(kāi)始了,。時(shí)刻總是從你身后悄無(wú)聲息的溜走，從你的腳底下滑過(guò),，從你的視野里飛過(guò)……不知不覺(jué)中,，大學(xué)生活都快一年啦!還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí),，每每獨(dú)自走在偌大一個(gè)校園里望著一張張陌生的面孔，內(nèi)心是那么的孤寂,，就在那一瞬間,，感覺(jué)到自己竟是如此的渺小。然而,，我對(duì)自己依舊那么自信,，其實(shí)有時(shí)候人真的很無(wú)奈，那也成為我振作起來(lái)的唯一動(dòng)力,。
很多時(shí)候,，總愛(ài)回憶那段緊張而又充實(shí)的高中生活，那時(shí)的我們似乎還未長(zhǎng)大,，內(nèi)心的那份童真似乎還未泯滅,，想起了那個(gè)正因考試不及格倔強(qiáng)地咧嘴想哭卻又沖我笑的女孩;想起了那個(gè)微笑著看人，喜愛(ài)歪著頭問(wèn)我問(wèn)題的男孩;想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗,。當(dāng)我們正活在當(dāng)下時(shí)并未感到自己是幸福的,，回頭看看自己走過(guò)的路，剩下的也只有遺憾啦!這時(shí)讓我想起一句極平凡的話“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真諦吧,。
我不想讓自己生活在昨日,，正因昨日沒(méi)有期望，只有回憶,。當(dāng)我過(guò)多的注意昨日時(shí),，這天已無(wú)聲無(wú)息地溜走，明天不知不覺(jué)的到來(lái),，我所擁有的是越來(lái)越多的歸屬于昨日,。我不想再讓自己的明天為這天而遺憾。
步入大學(xué)后,，學(xué)習(xí)已不再那么的緊張,，似乎有著更多的時(shí)刻和空間由你自己去支配，只要你有足夠的激情投入,。漸漸的,，感覺(jué)自己在無(wú)形中長(zhǎng)大了，獨(dú)立了,，堅(jiān)強(qiáng)了，時(shí)刻老人總是那樣的神奇,，在他的帶領(lǐng)下我找到了那片屬于自己的天空,。生活不再空虛，不再單調(diào),，不再孤寂……在學(xué)習(xí)上,，自己從不敢懈迨,，正因自己很清楚，生活是不會(huì)同情弱者的,，不上進(jìn)的人不該擁有這天的完美,，即使生活給予我太多的磨難。我把每一次的失敗歸結(jié)為一次嘗試,，不去自卑,，不去抱怨生命有太多的曲折，大海如果失去了巨浪的翻滾,，就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,，就失去了壯觀。
人生也是如此,，活得太庸俗,，生命也就失去了原有的魅力。生活上,，結(jié)識(shí)了很多朋友,，一向深信著，茫茫人海中,，能相遇是一種緣,，能相識(shí)從而成為朋友更讓我倍加的珍惜。每個(gè)人的心靈色彩都不會(huì)一樣,，每個(gè)人心中都有不一樣的世界,，正正因如此，時(shí)而與朋友發(fā)生不快,。曾因朋友的誤解而悄然的流淚,，曾因與父母出現(xiàn)了代溝而大聲的哭泣或默然的傷感，曾因……也許這就是青春,。青春時(shí)能夠笑,，能夠鬧，這都是青春給予我們特殊的待遇,，如果有一天你不再擁有健壯的體魄,，旺盛的精力，無(wú)限的潛力時(shí),，那時(shí)你已不再年輕,。
很多時(shí)候，喜愛(ài)一個(gè)人呆呆地坐著,，想很多的事,，想很遠(yuǎn)的事，仿佛是不著邊際的遐想。偶爾會(huì)一個(gè)勁的傻笑,，毫無(wú)顧忌的笑,，偶爾也會(huì)不停地流淚，驚天動(dòng)地地哭……或許,，早已步入大學(xué)的我還未長(zhǎng)大,，內(nèi)心的那份童心依舊在。其實(shí),，我是多么的期望自己不好長(zhǎng)大,，正因那樣就不必承擔(dān)更多的職責(zé)，不會(huì)有更多的煩惱和壓力了,，信奉自己能夠做一個(gè)快樂(lè)的天使,。用自己的微笑去融化周?chē)暮洌フ樟吝@周?chē)暮诎?。但我?jiān)信,，當(dāng)我經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的那一天，當(dāng)我再次跌倒和踉蹌的那一天,，當(dāng)我從天空飛過(guò)的那一天,，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我會(huì)很自豪的告訴世界：“長(zhǎng)大真好!”
其實(shí)活著就是幸福,，即使你的一輩子都是在失敗中度過(guò),。正因活著，能夠看到山是綠的,，海是藍(lán)的,，雪是白的;正因活著，能夠明白日子活像洋蔥,，只要你自己一片片的剝開(kāi),，總有一片是會(huì)讓你流淚不止的。
當(dāng)我明白這一切時(shí),，似乎簡(jiǎn)單了許多,，我不再需要背負(fù)太多，我能夠更加瀟灑地活著,，按自己的方式好好地活著,，為了所有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人!世界上有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的泉眼，那里有濃濃的愛(ài)流出,，不會(huì)枯竭,。
對(duì)父母心懷感激……
對(duì)朋友心懷感激……
對(duì)生活心懷感激……
我很快樂(lè)!
我的大學(xué)生活演講稿五分鐘演講篇十五
我非常感激母校給我這樣一次與學(xué)弟學(xué)妹交流的機(jī)會(huì)，在此,，我深表感謝,。
我喜歡長(zhǎng)話短說(shuō)，最重要的是，我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的經(jīng)歷,，來(lái)解除大家一些疑惑,避免大家少走彎路。在后半部分,，與大家有一個(gè)互動(dòng)交流的環(huán)節(jié),，希望大家積極提問(wèn)。
再次強(qiáng)調(diào)一下,，今晚的交流只是我個(gè)人的愚見(jiàn),，可能存在一些誤區(qū)，僅供參考,。希望廣大學(xué)弟學(xué)妹學(xué)到對(duì)自己有用的,，丟掉一些不科學(xué)的觀點(diǎn)。
三,、簡(jiǎn)單談一下我的大學(xué)收獲,。
主要來(lái)自四個(gè)方面：聽(tīng)講座、結(jié)識(shí)良師益友,、讀書(shū),、專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)。
(一)聽(tīng)講座,。一方面與長(zhǎng)者,、教授學(xué)習(xí)交流，有益成長(zhǎng);另一方面,，幾個(gè)人一起組成聽(tīng)講座的團(tuán)隊(duì),，彼此互相關(guān)注講座信息、互相通知,，一起去聽(tīng)講座,，聽(tīng)了后共同學(xué)習(xí)、交流,，共同提高,。
(二)結(jié)識(shí)良師益友。結(jié)識(shí)一個(gè)“人生貴人”,，能減少我們奮斗若干年,，這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的。在這里我感激我的班主任和工商教研室主任對(duì)我的幫助,，他們改變了我的人生,，幫我更快的成長(zhǎng)。
結(jié)識(shí)的方式有很多種,。我主要參加了一些協(xié)會(huì),、聽(tīng)講座等等，認(rèn)識(shí)很多朋友，畢業(yè)了還有很親密的來(lái)往,。
(三)讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路。在學(xué)校里,，我們最寶貴的財(cái)富使我們的圖書(shū)館,。多讀些哲學(xué)、經(jīng)濟(jì),、政治,、人文、歷史,、地理等方面的書(shū)籍,，一方面可以拓展我們的知識(shí)面;另一方面，對(duì)我們的人生發(fā)展也有很大的幫助,。
(四)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí),。
四、我自己在大學(xué)生活中,，曾經(jīng)也很迷惘,。主要有一下一些疑惑，作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,，與大家交流一下,。
(一)是否進(jìn)修。例如專(zhuān)升本或者考研,。提高了學(xué)歷之后,，首先我們學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)提高了一個(gè)層次，有利于我們以后工作和創(chuàng)業(yè);其次,，機(jī)會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō),，比學(xué)歷低一點(diǎn)的同事，多一些,，你可以有機(jī)會(huì)接觸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、公司的核心領(lǐng)導(dǎo)管理層;再次，路越走越寬,，尤其是在擇業(yè)方面,。
(二)多拿證。當(dāng)我在杭州找工作的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)很多職位需要英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū);當(dāng)我報(bào)考公務(wù)員時(shí),，我發(fā)現(xiàn)很多職位需要全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。假如沒(méi)有這些證書(shū),，你連應(yīng)聘和報(bào)考的資格都沒(méi)有,。
所以我建議大家多考證書(shū),，多學(xué)習(xí)，增添就業(yè)籌碼,。
(三)搞機(jī)械的,，無(wú)論你以后是否從事機(jī)械方面的工作，必須學(xué)軟件,。當(dāng)你步入社會(huì)后,，你發(fā)現(xiàn)各行各業(yè)都會(huì)用到二維的cad制圖軟件。
我的建議是二維的cad制圖軟件必須會(huì)熟練操作,，三維的造型設(shè)計(jì)軟件至少會(huì)操作一個(gè)。
五,、最后,，提出我的一點(diǎn)建議。
(一)珍惜大學(xué)美好時(shí)光,。我們一晃已經(jīng)步入成年人的階段,，人生短暫，我們有責(zé)任,、也有義務(wù)早日干出一番事業(yè),。
(二)多勞多得。這個(gè)要辯證的來(lái)看待,。一方面,，你付出越多，成長(zhǎng)越快,，能力越強(qiáng);另一方面,，你能力越強(qiáng)，找你辦事的人也會(huì)越多,，好處自然就來(lái)找你了,。
今天，我們的母校變得越來(lái)越漂亮,，明天,，讓母校以我們?yōu)轵湴痢?/p>
六、在互動(dòng)環(huán)節(jié),，大家有什么疑問(wèn),，歡迎現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，我會(huì)盡力幫助解疑,。
七,、下面請(qǐng)賴(lài)?yán)蠋焷?lái)補(bǔ)充和指正。講得不到之處,，還請(qǐng)賴(lài)?yán)蠋熀痛骺偠喽嘀刚?/p>
我的大學(xué)生活演講稿五分鐘演講篇十六
我想,，每位同學(xué)在初中甚至高中新學(xué)期的第一次班會(huì)就是“新學(xué)期新計(jì)劃”,，沒(méi)想到來(lái)到大學(xué)同樣有這樣的班會(huì)。但是,，每一個(gè)大一新生來(lái)到完全陌生的大學(xué)環(huán)境都如在黑暗中探索,。但提前給自我定一個(gè)奮斗目標(biāo)如在黑暗中點(diǎn)亮一盞明燈，時(shí)刻提醒指引我們前進(jìn),。
之前透過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流,，能夠避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體,，不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn),，就應(yīng)有自我的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí),，工作和生活,。下面我就從這三個(gè)方面來(lái)講講我的規(guī)劃。
關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們還是學(xué)生,，學(xué)習(xí)總就應(yīng)放在比較重要的位置,。都說(shuō)大一就應(yīng)打下夯實(shí)的高數(shù)和英語(yǔ)基礎(chǔ)。所以在這兩門(mén)科目上投入更多的精力是無(wú)可厚非的,。上了一周的高數(shù)可,，我感覺(jué)確實(shí)有必須難度，課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要,。期望透過(guò)自我踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科,。立刻就要開(kāi)始安排晨讀了，這是學(xué)習(xí)英語(yǔ),，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的最佳機(jī)會(huì),。早起確實(shí)很難，但我作為學(xué)習(xí)部的一員,，我不僅僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲,。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把時(shí)間就應(yīng)充分利用起來(lái),。去圖書(shū)館,，參加各種講座活動(dòng)都能夠收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽(tīng)講，考前記下重點(diǎn),，考試問(wèn)題就應(yīng)不大,。
關(guān)于工作:每一位大一新生都期望在大學(xué)找一份工作來(lái)鍛煉自我。我也不例外,，經(jīng)歷了很多次面試,，進(jìn)入了三個(gè)部門(mén)?？隙〞?huì)累一點(diǎn),，忙一點(diǎn),，但我很充實(shí)，認(rèn)識(shí)了很多人,，交到很多朋友,，學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的,。
關(guān)于生活:因?yàn)樯谖錆h,，來(lái)到大學(xué)是我第一次完全獨(dú)立生活。從打開(kāi)水到洗衣物,，到洗澡,，到整理內(nèi)務(wù)。,。,。一切都顯得很不習(xí)慣。沒(méi)有了父母的幫忙和關(guān)心,，甚至嘮叨，自主權(quán)還給了我,。多了份自由,，少了份拘束;多了份辛勞，少了份關(guān)愛(ài);多了份懶散,，少了份督促,。。,。但有了寢室里同學(xué)們的幫忙和關(guān)心,，我同樣感覺(jué)有家一般的溫馨。
我相信,，在學(xué)習(xí),，工作，生活三方面找到平衡點(diǎn),，齊頭并進(jìn),，大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞?
謝謝!我的演講結(jié)束!
我的大學(xué)生活演講稿五分鐘演講篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好
我是工程學(xué)院08級(jí)建筑班的于海,，我這次演講的題目是：我的大學(xué)讀書(shū)為伴,。
說(shuō)到大學(xué)我們并不陌生，大學(xué),，說(shuō)白了,，就是一個(gè)提升自我的平臺(tái)。至于如何去提升自我,，那可以說(shuō)有萬(wàn)千種方法,，但對(duì)于大多數(shù)的學(xué)子來(lái)說(shuō)讀書(shū)是流行方法之最,，所以我要說(shuō)：我的大學(xué)讀書(shū)為伴。
一個(gè)人的生命是有限的,，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有,、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,，閃耀出無(wú)限的光輝,，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書(shū),。
每一個(gè)人,，也許都會(huì)有類(lèi)似的夢(mèng)，在遙遠(yuǎn)的異地,，一次次的起程,，一次次的出發(fā)?？释咴诓煌娘L(fēng)景里,，而現(xiàn)實(shí)中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌,、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波,。可是,，我們可以讓自己的心啟程,，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方,。人生的積淀,，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書(shū),。
讀書(shū)可以提高人的綜合實(shí)力,，加強(qiáng)人的技能素質(zhì)，這些都為以后找工作打下良好的基礎(chǔ),?！皶?shū)到用時(shí)方恨少;事非經(jīng)過(guò)不知難?！弊x書(shū)是有備之用,、無(wú)用之用。讀書(shū)之大用何在?這就進(jìn)入以下兩個(gè)讀書(shū)境界了,，一是為了個(gè)人內(nèi)心的充實(shí)與快樂(lè);一是為了一種崇高理想的實(shí)現(xiàn),。
讀書(shū)是為了充實(shí)自己的內(nèi)心精神世界并參悟宇宙人生的真諦，它已經(jīng)不再是為了一種單純的求知而是為了一種智慧的富足,。擁有這種境界的人,，像鯤鵬一樣逍遙于天地之間,，大千世界皆可閱覽，人間萬(wàn)相莫不為書(shū),。
讀書(shū)之法,，不僅僅關(guān)于閱讀行為本身，更要注意閱讀的最終效果,。關(guān)于讀書(shū)的方法,，人們的談?wù)摽芍^汗牛充棟但不可否定，書(shū)有可淺嘗者,，有可吞食者,，少數(shù)則須咀嚼消化
人類(lèi)一代代繁衍生命的同時(shí)，也在傳承著人類(lèi)文明之火,。當(dāng)我們自覺(jué)閱讀人類(lèi)歷史上流傳下來(lái)的經(jīng)典著作并與人分享的時(shí)候,，我們其實(shí)是不自覺(jué)地加入了傳遞圣火的行列之中，為此我們應(yīng)感到光榮,，并對(duì)那些偉大的作家心存感激,，是他們照亮了我們的道路，讓我們不再孤單,、不再迷惘,、不再絕望!“多少人在讀了一本書(shū)之后，開(kāi)始了他生活的新紀(jì)元!”
看來(lái)確實(shí)是這樣的,，書(shū)中自有黃金屋書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)其實(shí)就是讀精神,，讀書(shū)其實(shí)就是讀靈魂,，讀書(shū)其實(shí)就是讀自我，所以我要說(shuō)我的大學(xué)讀書(shū)為伴!
謝謝
我的大學(xué)生活演講稿五分鐘演講篇十八
這天我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學(xué)生活,。
如果說(shuō)人生是一本書(shū),，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,，便能夠看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,，在這人生最完美的時(shí)刻,，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，正奔向理想的彼岸?是否已伸開(kāi)你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,，正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分,，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗哪?
大學(xué)是人生中最完美、最精彩的一段時(shí)光,。也是求知的重要階段,，是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間，要構(gòu)成自我的人生觀價(jià)值觀世界觀,，培養(yǎng)自我的特長(zhǎng)和個(gè)性,。大學(xué)生活不是的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，大學(xué)教育也不是的專(zhuān)業(yè)教育,，在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展提高自我的綜合素質(zhì)和綜合潛力,，掌握走入社會(huì)所必需的生存技能。
有人說(shuō),，青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō),，青春是用奮斗寫(xiě)成的精彩,，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的,。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力,、激情，我們擁有青春,，就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,，就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出,。[
有人說(shuō),，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐,，生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng),。有人說(shuō)，生命是燦爛的,，猶如絢麗的煙花,，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,，是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后,，平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,，你發(fā)此刻天藍(lán)風(fēng)清的春光中,，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書(shū)海，活躍于各類(lèi)活動(dòng),。為了我們最初的夢(mèng)想,，在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏奮斗,，在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,，用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章!
我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn),、堅(jiān)定信念,、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德,。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ),，卻承載著多么重大的職責(zé)，我們作為工商外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的生力軍,，卻怎可忘記自我的職責(zé)呢?我們就應(yīng)放飛青春夢(mèng)想,，讓生命激情燃燒，去拼搏,、去奮斗,，讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!
為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍,，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目,。在那收獲的日子里我們深刻的理解透過(guò)自我的努力完成一件事情是多么有好處，披風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園,。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng),，又是那么的神往
然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí),，我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅,。夢(mèng)里尋他千_,，卻是猶抱琵琶半遮面,。這個(gè)時(shí)侯,，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò),，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步,，正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事,，為了夢(mèng)想,，讓我們珍惜時(shí)光，從此刻開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí),、豐富;讓我們帶著開(kāi)心快樂(lè)起航!以前,，向往著大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔，想象著漫步于清幽小道的愜意;以前,，憧憬著大學(xué)這個(gè)五彩繽紛的世界,，夢(mèng)想著遙望明月數(shù)星星的幸福;以前，羨慕著大學(xué)這幅詩(shī)情畫(huà)意的百科全書(shū),，幻想著遨游書(shū)海談人生的快樂(lè)!
當(dāng)今,，大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn),，同時(shí)又是一個(gè)充滿期望,、挑戰(zhàn)的大舞臺(tái)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不一樣的主角,，那我們何不努力將自我的主角扮演得!作為一個(gè)大學(xué)生,，我們都渴望樂(lè)觀用心而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為,，敢說(shuō)敢想而不空想,，深思探究而不亂想鉆牛角尖那就讓我們把握青春，在那里鍛煉自我吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識(shí),，更是一種人生最寶貴財(cái)富,。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂,，指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,，讓青春因?yàn)榛盍Χx,。大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到,，只有想不到,，讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧!人生物再少，大學(xué)最珍惜,。不讓青春虛度,，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào),，激情迸發(fā)精彩!
在大學(xué)時(shí)光中,，若沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，沒(méi)有經(jīng)過(guò)辛勤的付出,，我們的人生將毫無(wú)好處,，就如同繭沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶，河蚌沒(méi)有經(jīng)過(guò)礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣,。大學(xué)是一片給予我們最多人生思考,、最多汗水和最多歡樂(lè)的地方;大學(xué)是一生中儲(chǔ)備知識(shí)、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期,。學(xué)習(xí)中的收獲,，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟,，給我人生譜寫(xiě)了一段美妙的樂(lè)章,，它是生動(dòng)的，更是多彩的;它是實(shí)踐的,，更是財(cái)富的,。明天的我，將會(huì)繼續(xù)努力,，起帆遠(yuǎn)航,。
大學(xué)三年短暫如曇花盛開(kāi)般急促，也許我們還沒(méi)來(lái)得及去感受那一剎那的美麗,，便驟然驚覺(jué)曇花已逝,，剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來(lái)的印象。同學(xué)們,，大學(xué)是一個(gè)能夠讓我們發(fā)掘智慧`積累知識(shí),，是一個(gè)尋走人生目標(biāo)`體現(xiàn)自身價(jià)值的地方，盡管,，大學(xué)的生活也充滿著荊棘,，但只要我們用心地去感受過(guò)，經(jīng)歷過(guò),，品味過(guò),，那么，我們的人生便是有好處的,，這樣,，當(dāng)三年后我們走出這學(xué)院的時(shí)候,，我們能夠想起印象中在大學(xué)的歲月,。所以，應(yīng)對(duì)未來(lái)，我們更就應(yīng)懂得如何去珍惜青春,，把握青春,，讓青春的夢(mèng)想在大學(xué)的高空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
蔡元培先生說(shuō)過(guò),，“大學(xué)者,，研究高深學(xué)問(wèn)也?！痹趯W(xué)院我們不僅僅講學(xué)習(xí)規(guī)范的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，還會(huì)不斷加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī),、中文應(yīng)用寫(xiě)作訓(xùn)練,，這也正是我們學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)體制。走進(jìn)校園學(xué)到了知識(shí),，培養(yǎng)了潛力,，有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮，不僅僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼,，更學(xué)會(huì)了與人溝通,。
在大學(xué)校園里同學(xué)收獲了友誼，這將是我們終生的財(cái)富,。和來(lái)自不一樣地方的同學(xué)交朋友,，從他們身上學(xué)到了許多東西。充實(shí)了我的大學(xué)生活,?？粗＿吷碁┑暮嫌傲裟睿砗蟮膹V闊天空就是我們深厚友誼的見(jiàn)證：大學(xué)處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語(yǔ),。當(dāng)然,，精彩的大學(xué)生活必然
不能只被學(xué)習(xí)所充斥。那里是綠色與藍(lán)色的交接處,，很美,，讓人陶醉：一片綠色，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，走在梧桐樹(shù)下,，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣,，很美的享受!精彩紛呈的派對(duì),、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,，每一項(xiàng)都充滿著誘惑力,。簡(jiǎn)單灑脫的生活,，同窗好友相互幫忙的友情。
因?yàn)樵谀抢锏拿恳晃焕蠋熀屯瑢W(xué),，都有一個(gè)共同的理想：不甘平庸與寂寞,，追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信，只要奮斗不息,，青春不會(huì)虛度,，生命激情燃燒，人生終將輝煌!
大學(xué),，就應(yīng)是自由與知識(shí)的殿堂,，是夢(mèng)想起程的地方。在那里,，有浩如煙海的書(shū)籍,，有知識(shí)的交融，有思想的碰撞,。在那里,，你能夠乘著夢(mèng)想高飛!有人說(shuō)，夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,，在高飛的同時(shí)幻滅,。而我說(shuō)，夢(mèng)想在種子的心中等待著,，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!步入了大學(xué),，似乎步入了坦途。超多的閑暇讓人不知所措,。沒(méi)有明確的方向,，彷徨、迷惑,，迷失在教室,、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但,，要明白,，在煙波浩淼的水面，在碧藍(lán)如洗的天空,，沒(méi)有一絲軌跡,，卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣,，因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,，我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢(mèng)想,，就堅(jiān)定信念,，明確方向,，不能迷失在坦途，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。
我們必須會(huì)勇敢地挑起肩上的職責(zé)，雖然前方會(huì)有巨浪滔天,，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日,。讓我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘,，一份收獲,，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的,。我們奮發(fā)努力,、勇往直前，必須會(huì)迎來(lái)收獲的那一天,。期望幾年后的這天,，我們能夠收獲自我辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,，這天讓我們?cè)谝积R定下大學(xué)之約,，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩,，用青春詮釋我們以前的誓言,，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),，我們有著共同的追求,。
請(qǐng)堅(jiān)信，如果我們能夢(mèng)想到,，就能做到,。所以，我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我,，在挑戰(zhàn)中拼搏,，在拼搏中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中磨礪,，在磨礪中成功,。縱然自我一生都未能到達(dá)心目中的高峰,，但生命的好處,，本就在奮斗,。你并不必須要等著享受奮斗的果實(shí)，奮斗的本身就是快樂(lè),，就是種享受,。這已足夠補(bǔ)償一切，我們的存在便有了好處,?？傁矚g不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈,。有位哲人說(shuō)過(guò),，若想要享受成功，就得先學(xué)會(huì)如何去理解失敗,。的確,，失敗是人生中難得的一筆財(cái)富，好好把握生活賜予的荊棘,，透過(guò)淚水,，你會(huì)看到最美的彩虹!總覺(jué)得，生命中總要有夢(mèng),，總要有樣?xùn)|西,，讓你一向去追尋。人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前,。真正的結(jié)束,，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo)，而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋,。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),，做人要知足，做事要知不足,，做學(xué)問(wèn)要不知足,。學(xué)無(wú)止境，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),。這天的我已超過(guò)昨日的我,，明天的我必將會(huì)超過(guò)這天!
我的大學(xué)生活演講稿五分鐘演講篇十九
每天幾乎過(guò)著同樣的升華，千篇一律,，唯獨(dú)不同的就是自己那顆求知的心激勵(lì)自己不斷前行,。
年少的我們常思將來(lái)，因?yàn)橹挥兴寄罱翰拍苁刮覀儺a(chǎn)生希望的心,。而我,，常常思念著即將到來(lái)的大學(xué)生活，對(duì)著心中生活的神秘的殿堂產(chǎn)生無(wú)限的向往和美好的遐想,。
最近施密德特在耶魯大學(xué)學(xué)報(bào)剩公開(kāi)撰文批判中國(guó)的大學(xué),，把中國(guó)的大學(xué)教育貶的一無(wú)是處,。他的言論，指出了中國(guó)教育的弊病,，痛訴中國(guó)教授,、學(xué)者，斷言中國(guó)沒(méi)有一位教育家,。
其實(shí),，像施密德特對(duì)中國(guó)大學(xué)教育的看法，早在幾十年前我國(guó)學(xué)者錢(qián)學(xué)森就曾說(shuō)過(guò)：中國(guó)沒(méi)有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式,，去辦學(xué),，冒不出杰出的創(chuàng)新型人才,，楊振寧先生卻說(shuō)：中國(guó)的大學(xué)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)非常大,，相比之下，中國(guó)大一學(xué)生比美國(guó)大一學(xué)生的基礎(chǔ)更扎實(shí),，學(xué)習(xí)更專(zhuān)注,，更努力。
兩人的說(shuō)法都有道理,，只不過(guò)是觀察問(wèn)題的角度不同,。看來(lái),，中國(guó)的教育方式和外國(guó)的教育方式有著明顯的差異,。這事因?yàn)椋袊?guó)的教育方式是在特殊的歷史背景下孕育的,，是在新中國(guó)特定的道路上發(fā)展的,。
施密德特說(shuō)“大學(xué)應(yīng)該用好奇心接受知識(shí)，根本無(wú)需回答他是否對(duì)公共事業(yè)有用,，是否切合實(shí)際,，是否具備社會(huì)價(jià)值等”，反之大學(xué)就會(huì)偏離“對(duì)知識(shí)的忠誠(chéng)”,。但我卻要說(shuō)：大學(xué)教育給了人們知識(shí)和算術(shù),，隨之而來(lái)的卻是道德的流失。這些知識(shí)即使用的再好,，如果內(nèi)心世界缺乏,，缺少良知友愛(ài)，也毫無(wú)用處,。不管學(xué)習(xí)怎么努力,，也不會(huì)成為一個(gè)真正的人。駕馭知識(shí)的人如果站不住,，學(xué)到的知識(shí)反而起壞的作用,。正像學(xué)軟件的變成了黑客,，特警官兵成了匪徒。
中國(guó)有著悠長(zhǎng)的深厚的文化,，如今卻把這些知識(shí)載入各式各樣的書(shū)籍中來(lái),，將歷史的長(zhǎng)度濃縮為書(shū)本的厚度供我們學(xué)習(xí)。但當(dāng)那海量的知識(shí)不能憑頭腦有限的內(nèi)存吸收時(shí),，我們應(yīng)該知道,，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有取舍。首先應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的美好品德,，教育學(xué)生成為一個(gè)真正的人,，其次才是讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望和追求。這一點(diǎn)大學(xué)的教育是完全可以辦到的,。
綜上所述,，大學(xué)不僅是一個(gè)傳道授課的地方，更是一個(gè)傳授做人道理,，在學(xué)業(yè)與道德兩方面共同發(fā)展的地方,。大學(xué)的生活，就是完善人格的過(guò)程,。
我的大學(xué)生活演講稿五分鐘演講篇二十
也不知道為什么,，現(xiàn)在越來(lái)越不想文字了。也許,，是感到自己的文字沒(méi)有十分的價(jià)值罷,。只得簡(jiǎn)單的記記事情，卻也是無(wú)聊之至啊,。
所謂道理,，好像沒(méi)什么不懂得了。所謂玄理,，卻也不能明白也沒(méi)時(shí)間明白,。
從前寫(xiě)文章，自己會(huì)有自己的一片天地,。天地之間所有材料伸手即來(lái)?，F(xiàn)在，這份天地卻是漸漸跟這世界融為一體了,。世界那么大,，即便內(nèi)容更多，沒(méi)有中心點(diǎn),，何來(lái)文章的主旨念頭呢?
也許,，一切復(fù)雜之后，剩下的只有簡(jiǎn)單。
以運(yùn)動(dòng)會(huì)為例,。我只記得,，我們學(xué)院的慘況。而我,，根本沒(méi)盡全力,。也許我可以參加多幾個(gè)項(xiàng)目，也許5000米的時(shí)候我可以再加一把勁,，也許,，我今后努力鍛煉，明年再接再厲,。我才發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的文字，沒(méi)有了從前那無(wú)病呻吟的病態(tài),。只有簡(jiǎn)單的,，我做得不夠。
至于情感上的問(wèn)題,，也被我簡(jiǎn)單化了,。我不再想太多,，也不想被這些東西影響到我生活,。我知道的是，倘若我是為了愛(ài)情躊躇不前,，忘記了前進(jìn)的道路,，那一切得之而來(lái)的愛(ài)情又有何用處呢?只能徒增煩惱罷了。有時(shí)候說(shuō),，男人經(jīng)常把事業(yè)放在第一位不是沒(méi)有道理的,。有了事業(yè)，才能有更為堅(jiān)固的愛(ài)情,。不然,，愛(ài)情在生活的壓力不斷變質(zhì)發(fā)酵，出來(lái)的很少能是酒,，只得是遭人嫌棄的糟粕,。
與人交往。我之悲傷,，我之思想倘若不與人交流,，對(duì)方又何知呢?難道還要像從前一般靜夜舔傷口，作自憐自艾之態(tài)?我想說(shuō),，即便自己再有內(nèi)涵,，對(duì)對(duì)方而言，認(rèn)識(shí)你一個(gè)不多，少認(rèn)識(shí)你一個(gè)不少,。所謂的人的價(jià)值,。我想，也不是什么大家成人化了,，社會(huì)化了,。只是，沒(méi)有什么能阻止一個(gè)人對(duì)美好的追求,，當(dāng)然,，你表現(xiàn)于外的價(jià)值也一樣。況且,，大家都不是圣人,，難道不是么?
大學(xué)中的繁忙。一個(gè)人,，能有自己的目標(biāo)是很不錯(cuò)的,，能去制定計(jì)劃從而去實(shí)施行動(dòng)是最棒的。一個(gè)老師糾正了我們的一個(gè)觀點(diǎn),。我們的許多目標(biāo),，不過(guò)是社會(huì)附加給我們的目標(biāo)。例如英語(yǔ)考級(jí)等,。所以算不得是自己的目標(biāo),。于是，各種繁忙,，不過(guò)是自以為是的充實(shí),。到最后，什么也沒(méi)有,。進(jìn)大學(xué)來(lái),，我知道了很多。學(xué)校有很多的部門(mén),，很多的機(jī)會(huì),。但并不是有工作，有充實(shí)便是所謂的真實(shí)?，F(xiàn)在的我,，希望把更多的時(shí)間留給自己。我想去學(xué)唱歌,，學(xué)吉他,，學(xué)小提琴，學(xué)街舞等等,。再者,，也許,，也許我留在深職的時(shí)間沒(méi)有一年了。你叫怎么能夠用盡全力朝著沒(méi)有未來(lái)的方向進(jìn)發(fā)?
如果要說(shuō),，唯一能讓我介意的悲傷是什么?那么,，明知道要?jiǎng)e離的時(shí)刻，看著今日他們的笑臉,，我的心真的好痛,。我會(huì)發(fā)現(xiàn)，我愛(ài)上了這里的人,，這里的生活,。還有的是，我好害怕,，這些來(lái)之不易的東西,，會(huì)被人忘卻。忘記了自己,。即便偶爾的想起,，已然沒(méi)有太大的意義，只有一起的生活才是真實(shí),。不是么?仿若那一句,，逝者已逝，即便再多的悼念與回憶又有何用呢?的確,，這個(gè)星期,，自己表現(xiàn)的不好?？偸潜恍┬碌南敕ńo影響著?，F(xiàn)在,，靜下心來(lái),，我想說(shuō)的是，我希望,，能夠在最后的日子里,，對(duì)你們很好很好。其實(shí)這是我的自私,。因?yàn)槲乙蚕肽銈儗?duì)我好,，記住我。盡管向前面幾句說(shuō)的沒(méi)有意義,。但我還是我,，我做不到只為了結(jié)果而活。
寫(xiě)完文字,，便收拾心情,，更好的行動(dòng)。這才是我的初衷啊。加油吧!所有的人!加油吧!自己!
我的大學(xué)生活演講稿五分鐘演講篇二十一
尊敬的各位評(píng)委,、老師,、同學(xué)們，大家下午好!
首先,，我非常地感謝校組織給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),，我也未能參加這次演講比賽感到無(wú)比地自豪。今天,，我所要演講的題目是“我的大學(xué)”,。
起先，我想談?wù)勛晕襾?lái)到大學(xué)之后的感觸與想法,。
剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn),，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀，軍訓(xùn),，讓我明白了什么事團(tuán)結(jié)與不懈,，它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團(tuán)的招新與一項(xiàng)項(xiàng)層出不窮的比賽,，使原本就對(duì)大學(xué)充滿無(wú)限崇高理想和五筆美好憧憬的我,，對(duì)大學(xué)也就有了更近一步的定義。
斗轉(zhuǎn)星移,，歲月如梭,，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久,，時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走,。如今，站在這里,，我更加地知道我的大學(xué)拉開(kāi)帷幕已經(jīng)很久了,。
大學(xué)，夢(mèng)想萌芽的地方,，它可以是學(xué)習(xí)的殿堂,，也可以是放縱的溫床，關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會(huì),。大學(xué),，我要用我的熱情去營(yíng)造，,。他是競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),，是明天起跳的踏板。我的大學(xué),，我將用絢爛的紅色激情去面對(duì)一切的挑戰(zhàn),，用理性來(lái)灌溉我的夢(mèng)想,。
首先，規(guī)劃好自己的人生,。
大學(xué)生活的本質(zhì)也是見(jiàn)人見(jiàn)智的,，但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的，那就是掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，做好職業(yè)規(guī)劃,。大學(xué)——人生的黃金時(shí)代，縱然有迷惘的時(shí)候,，縱然有失落的時(shí)候,，但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時(shí)光,，把握自己,，創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里,，應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯,。一個(gè)就是學(xué)習(xí)，另一個(gè)就是社會(huì)工作,，或者稱(chēng)是課余生活,。大一的選擇可能就決定了整個(gè)大學(xué)生活的軌跡，不管是充實(shí)地度過(guò)大學(xué)生活好事為了走好人生的每一步,，一個(gè)明確的計(jì)劃正確的規(guī)劃尤為重要,。前路總是充滿著機(jī)遇與變數(shù)，若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備,，應(yīng)付起來(lái)應(yīng)該會(huì)更加的從容淡定,。大學(xué)，時(shí)值風(fēng)華正茂,，可謂寸陰寸金,，浪費(fèi)不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢,，提前為自己的未來(lái)勾畫(huà)藍(lán)圖,，有意識(shí)有重點(diǎn)的培養(yǎng)自己，終會(huì)踏實(shí)成穩(wěn),。
其次，要懂得把握機(jī)遇,，珍惜在校的美好時(shí)光,。
寶劍峰自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷,，每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼,。大學(xué)，不是天堂,，也不是娛樂(lè)場(chǎng),，而是步入職業(yè)前充電加油的場(chǎng)所，學(xué)校將我們送上通往成功的大道,，但真真的成功只能依靠自己腳踏實(shí)地的努力,。大學(xué)生，首先是學(xué)生,，學(xué)習(xí)是我們的天職,、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)該成為在校學(xué)子們的座右銘,，送該我自己也與大家共勉,。
我的大學(xué)，我的青春,，我的色彩,，我的懵，不浪費(fèi)在留戀處,，不虛度在奢華中,，不沉醉于甜夢(mèng)里，不錯(cuò)過(guò)于五指間不貪圖享受,，年輕的誓言不允許我們懈怠,，付出才能期待回報(bào)，不要吝嗇汗水,，不要虛度年華,，天道酬勤。大一,，就如萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,，需要一段適應(yīng)期，而大二,、大三就像是盛夏時(shí)節(jié),，我們就像是多多花蕾在充足的陽(yáng)光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。大四,，則如收獲的秋天,，豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌佟Ｎ从昃I繆,，高瞻遠(yuǎn)矚,，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。
