為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校交通安全日宣傳活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

為深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》和李學(xué)勇省長關(guān)于深入開展“122全國交通安全日”活動(dòng)的指示精神,，打造安全、法制,、文明交通的文化品牌,，維護(hù)廣大人民群眾,，特別是廣大青少年的生命安全，筑牢交通安全體系建設(shè),。

：x4年12月

：我與文明交通

通過多種渠道,，開展對小學(xué)生的交通安全知識的教育，加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng),，自覺遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序,，增強(qiáng)交通法制意識和安全意識,、提高自我保護(hù)能力，切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生,，促進(jìn)未成年人的健康成長,。

1、在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,，圍繞“遵紀(jì)守法,、文明出行”營造氛圍。

2,、利用學(xué)校櫥窗,、宣傳欄等開辟專欄進(jìn)行宣傳“交通安全法規(guī)知識”。

3,、各班出一期黑板報(bào),、主題是：“進(jìn)-----爭當(dāng)遵紀(jì)守法之星、爭當(dāng)文明交通之星”,。

4,、12月2日舉行國旗下講話：安全起步，文明出行,。

5,、12月2日下午全校集體班會：摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行,。

6,、開展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽,。(四至六年級)

7,、組織參加網(wǎng)上“南通市文明交通知識競賽”(師生)

8、和有關(guān)部門開展“文明交通校園行”活動(dòng),。

學(xué)校交通安全日宣傳活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全管理工作,，推動(dòng)交通安全宣傳工作長效機(jī)制，提高師生交通安全意識,，增強(qiáng)師生的交通文明和社會公德意識,、自我保護(hù)意識,，繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，全面提高我校的交通安全工作水平,，根據(jù)上級文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案：

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé),、齊抓共管”的總體要求,，以實(shí)施“保護(hù)生命、平安出行”交通安全宣傳教育工程為載體,，通過構(gòu)建學(xué)校交通安全宣傳網(wǎng)絡(luò),，大力開展交通安全宣傳教育活動(dòng)，使交通安全宣傳進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)課堂,、進(jìn)家庭，進(jìn)一步提高師生交通法規(guī)意識和文明意識,，有效預(yù)防道路交通事故的發(fā)生,，構(gòu)建一個(gè)安全、有序,、文明、暢通的道路交通環(huán)境,。

二,、工作目標(biāo)

(一)加強(qiáng)交通安全管理

1、加強(qiáng)師生交通安全宣傳教育,，教育學(xué)生嚴(yán)禁乘坐無牌,、無證及租用車況差、非正常營運(yùn)的無安全保障的車輛接送學(xué)生,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校自有校車的安全管理，做到車況良好,，司機(jī)必須是駕齡3年以上,，駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富人員。

3,、嚴(yán)禁組織師生集體乘坐無牌無證,、車況差、有安全隱患的車輛,，禁止農(nóng)用車,、三輪車,、報(bào)廢車等非營運(yùn)車輛接送學(xué)生上下學(xué)，嚴(yán)防交通安全事故的發(fā)生,。

(二)開展交通安全專項(xiàng)整治行動(dòng)

每學(xué)期開展一次以交通安全為主的校園及周邊的交通安全專項(xiàng)整治行動(dòng),，專項(xiàng)整治的重點(diǎn)為：

1、學(xué)校校車管理情況,，是否落實(shí)了各項(xiàng)交通安全管理制度,，校車是否經(jīng)公安交管部門年檢合格，駕駛員是否具備3年以上駕齡,。

2,、配合交通管理部門查處在學(xué)校周邊超速行駛、不按規(guī)定讓行,、周末集中接送學(xué)生的車輛超員等違規(guī)行為,，依法取締“黑校車”。

3,、嚴(yán)禁違規(guī)車輛接送學(xué)生,，對學(xué)校周圍存在的非法運(yùn)營的“黑校車”，證件不齊,、安全不符合技術(shù)條件的車輛,，存在交通安全隱患的車輛，特別是無牌,、無證,，報(bào)廢或檢驗(yàn)不合格接送學(xué)生的車輛要排查摸底，及時(shí)報(bào)地方交警部門查處,。

(三)加強(qiáng)宣傳教育,，強(qiáng)化師生交通安全意識

加強(qiáng)交通安全宣傳教育力度，切實(shí)提高和強(qiáng)化師生的交通安全意識,。

1,、按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求，加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育,，全面開展交通安全知識進(jìn)課堂,，并嚴(yán)格做到教學(xué)計(jì)劃、教材,、課時(shí),、師資、考核五落實(shí),，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,，確保收到教育實(shí)效。

2、通過主題班會,、專家講座,、校園廣播、國旗下的講話等形式對學(xué)生集中開展交通安全宣傳教育,，教育學(xué)生自覺遵守道路交通安全管理規(guī)定,，不乘坐無牌、無證,、車況差及報(bào)廢車輛,，不乘坐農(nóng)用車輛，提高中小學(xué)生的交通安全意識,，積極防范交通事故,。

3、在校園內(nèi)通過廣播,、電視,、板報(bào)、宣傳廊,、宣傳條幅等方式,，大力營造交通安全教育的氛圍，宣傳交通安全知識和防范技能,，預(yù)防交通事故的發(fā)生,，保障學(xué)校及社會和諧穩(wěn)定,。

三、工作內(nèi)容

交通安全關(guān)鍵在于預(yù)防,，預(yù)防關(guān)鍵在于教育,。青少年之所以成為最易違反交通安全的主要人群,，其主要的原因是缺乏對交通安全的認(rèn)識,，我們針對學(xué)生的心理,、生理和認(rèn)知特點(diǎn)，切實(shí)做好超前預(yù)防工作,，讓學(xué)生“時(shí)時(shí)講交通安全，處處講交通安全”,。

“一納入”,。我校始終堅(jiān)持把交通安全教育列入學(xué)校工作計(jì)劃中，通過教職工大會,、國旗下講話,、主題班會、黑板報(bào),、宣傳板畫,、電教平臺、廣播站等對師生進(jìn)行宣傳教育。'

“三結(jié)合”,。堅(jiān)持把交通安全教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合,。

“三鼓勵(lì)”,。鼓勵(lì)學(xué)生就學(xué)習(xí)的交通安全知識和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)撰寫心得體會及小論文。鼓勵(lì)教師撰寫交通安全教育工作總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文,，并在班主任會議上介紹交流,。還鼓勵(lì)教師帶著課題開展交通安全教育，推動(dòng)學(xué)校交通安全的科研化發(fā)展,。

“四聯(lián)手”,。依托家庭、學(xué)校,、學(xué)生,、社會，充分發(fā)揮“四位一體”的合力,，開展交通安全教育,。請法制副校長到學(xué)校做報(bào)告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解違反交通安全的危害,。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)課,，開設(shè)了“珍愛生命，安全出行”為主題的教育課,，引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱,、展示資料，了解交通規(guī)則的重要性和違反交通規(guī)則的危害性,，增強(qiáng)交通安全意識,。班主任以及其他科任老師則通過班會課或?qū)ｎ}教育課開設(shè)專題講座，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了交通安全的宣傳教育,。

“六個(gè)一”,。一是上好一堂高質(zhì)量交通安全教育示范課。二是看一部宣傳片,。三是讀好一本書,。四是組織一次交通安全征文比賽。五是舉行一次以交通安全為主題實(shí)踐活動(dòng),。六是刊出一期以交通安全知識為主題的黑板報(bào),。

四、工作要求

1,、高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校大力加強(qiáng)師生道路交通安全宣傳教育，維護(hù)道路交通安全,、保護(hù)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全是治本之策,，也是堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建社會主義和諧社會的實(shí)際行動(dòng),。學(xué)校高度重視交通安全宣傳教育活動(dòng),，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

2,、加強(qiáng)協(xié)調(diào),，密切配合。學(xué)校要把此項(xiàng)工作與創(chuàng)建平安校園結(jié)合起來,，積極聯(lián)系公安交警部門,，共同做好師生道路交通安全宣傳教育活動(dòng)。要加強(qiáng)道路交通安全宣傳教育,，做到有部署,、有檢查。

3,、加強(qiáng)監(jiān)督,，確保實(shí)效。學(xué)校要加強(qiáng)檢查,、考核工作,，對工作不落實(shí)，措施不力,，成效不明顯的,，要進(jìn)行通報(bào)批評，對發(fā)生重特大交通事故負(fù)有同等以上責(zé)任的個(gè)人,，要實(shí)行責(zé)任倒查,，嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

學(xué)校交通安全日宣傳活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

為進(jìn)一步做好道路交通安全常識的宣傳教育,，提高小學(xué)生交通安全意識和交通文明素質(zhì),，預(yù)防道路交通事故發(fā)生，使同學(xué)們高高興興上學(xué),，平平安安回家,，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本方案,。

1、通過本次宣傳教育活動(dòng),，增強(qiáng)小學(xué)生的道路交通安全常識,，使他們懂得指揮燈信號的含義，行走、乘車,、騎自行車必須遵守的規(guī)則,。

2、通過活動(dòng)教育,，培養(yǎng)小學(xué)生從小就養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,，保障自己和他們?nèi)松戆踩?/p>

二： 以人為本，以防為主,，遵守交規(guī),，珍愛生命。

1,、同學(xué)介紹自己收集到的“道路交通安全常識”和“交通事故案例”,。親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力,。讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī),，珍惜生命”的重要性。同時(shí),，組織交通法規(guī)等方面知識的教育,。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識，這對維護(hù)學(xué)校秩序,，疏導(dǎo)交通,，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

2,、轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動(dòng),。我們利用綜合實(shí)踐課，專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課,，使全校師生受教育率達(dá)100%,，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育,。

3,、與交警中隊(duì)聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料,，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律,、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,，在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽,。

4、加強(qiáng)對學(xué)校師生自行車的管理,，教育學(xué)生嚴(yán)格做到“安全行車,、規(guī)范停車”,，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī),。

5,、通過家長會等形式，對家長進(jìn)行交通安全教育,。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,，不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識,，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為,。

6,、開展知識競賽活動(dòng)，活動(dòng)室外面懸掛“道路交通安全常識”宣傳標(biāo)語,，(如：生命只有一次,，平安伴我一生。珍惜生命,，遵章出行,。)營造安全教育濃厚氛圍?；顒?dòng)室內(nèi)：黑板上用美術(shù)字書寫“遵守交規(guī),，珍愛生命”，墻壁上粘貼各種交通信號,、標(biāo)志等圖片及交通常識宣傳資料,。每班選派三個(gè)人代表參賽①、問答競賽：每個(gè)代表必須回答一個(gè)問題,，答對的給予一面小旗,。②、搶答競賽：搶答對的給予一面小旗,。各班代表發(fā)言,，談?wù)剬Ρ敬位顒?dòng)的看法與收獲?；顒?dòng)結(jié)束后,，以班為單位對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。