無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
小學(xué)教師求職信 數(shù)學(xué)教師求職信篇一
您好!首先感謝您在百忙之中啟閱我的求職信!這里有一顆熱情而赤誠的
心渴望得到您的了解與幫助.在此,請允許我向您毛遂自薦.
獲悉貴園治學(xué)有序,管理有方,在社會享有很高的聲譽.我,一個對教育事業(yè)
充滿無限熱情的學(xué)生,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華.我是泉州兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院05級高職一班一名畢業(yè)生.泉州兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院是一所教育人才的培養(yǎng)基地,學(xué)校治學(xué)嚴禁,育才有方.在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我切身地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,都受益匪淺.
三年來,在師友的真誠幫助和個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了文學(xué),音樂,美術(shù)及教育心理學(xué)教材法等理論學(xué)習(xí)與教育實踐實習(xí),在各科的結(jié)業(yè)考核中,成績優(yōu)異.此外,我還積極參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己.三年來的學(xué)校生活,讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中受益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;而畢業(yè)的教育實習(xí)經(jīng)歷,更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制.
在泉州兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院三年的路即將走過,眼前所面對的是我人生的一個新起點,我將利用自己的知識與能力去迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的價值.貴園充滿朝氣,積具發(fā)展?jié)撃?能在貴園工作是我的夙愿.如果您認為我能滿足你們的用人標準,我將不勝榮幸,并愿在你們的知道和幫助下,邁出走上社會的第一步,我將以我的努力去回報.作為一名即將出校園的學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但我絕對是最努力.真心貴園能給我一次機會,我愿與貴園同甘共苦,共創(chuàng)未來.再此感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴園蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:
小學(xué)教師求職信 數(shù)學(xué)教師求職信篇二
尊敬的園長:
您好!首先感謝您在百忙之中啟閱我的求職信!這里有一顆熱情而赤誠的
心渴望得到您的了解與幫助.在此,請允許我向您毛遂自薦.
獲悉貴園治學(xué)有序,管理有方,在社會享有很高的聲譽.我,一個對教育事業(yè)
充滿無限熱情的學(xué)生,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華.我是泉州兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院05級高職一班一名畢業(yè)生.泉州兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院是一所教育人才的培養(yǎng)基地,學(xué)校治學(xué)嚴禁,育才有方.在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我切身地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,都受益匪淺.
三年來,在師友的真誠幫助和個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了文學(xué),音樂,美術(shù)及教育心理學(xué)教材法等理論學(xué)習(xí)與教育實踐實習(xí),在各科的結(jié)業(yè)考核中,成績優(yōu)異.此外,我還積極參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己.三年來的學(xué)校生活,讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中受益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;而畢業(yè)的教育實習(xí)經(jīng)歷,更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制.
在泉州兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院三年的路即將走過,眼前所面對的是我人生的一個新起點,我將利用自己的知識與能力去迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的價值.貴園充滿朝氣,積具發(fā)展?jié)撃?能在貴園工作是我的夙愿.如果您認為我能滿足你們的用人標準,我將不勝榮幸,并愿在你們的知道和幫助下,邁出走上社會的第一步,我將以我的努力去回報.作為一名即將出校園的學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但我絕對是最努力.真心貴園能給我一次機會,我愿與貴園同甘共苦,共創(chuàng)未來.再此感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴園蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:
小學(xué)教師求職信 數(shù)學(xué)教師求職信篇三
尊敬的各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好,！
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,，請允許我向您毛遂自薦,。
我叫_______，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位,。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,，現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來,，我努力做好歷史教師工作,。從_____年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師,。_____年被評為州先進工作者。下面我從教學(xué),、教育,、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
一,、教學(xué)方面：
從教以來,，本著對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校,、對黨和國家負責(zé)的精神,，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校,、州,、省的表彰，表彰情況如下：
在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎,。
在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過程中,，為了提高教學(xué)效果,，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此,，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，所作課件多次在州、省,、國家獲獎,，獲獎情況如下：
制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,，獲一等獎,。
在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎,。
制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上,，被評為一等獎。
制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,，其中參賽作品400多件,，入選作品35件,。
為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,，每天都有一千人左右的訪問量,，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進行情感,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的場所,。
_____年以來，多次參加學(xué)校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓(xùn),，曾給學(xué)校的全體教師講過animator,、flash、authoware軟件的使用,，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評,。
二、教育方面：
_____年以來開始擔(dān)任班主任工作,，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主,，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,，一些主題引起學(xué)生強烈反響,，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎？”,、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生,？”、“學(xué)生個案分析”等主題,，是學(xué)生們經(jīng)?；貜?fù)的主題，通過網(wǎng)上交流,，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動,，也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件,、奠定了基礎(chǔ),。同時也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通,。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動,，在全國中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,，榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
三,、教研方面：
1,、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,，邊注意總結(jié)教育,、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文,。
論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》,。
編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局,、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎,。
論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎,。
論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。
2、參加課題研究,。參加工作以來,，積極參加科研課題的研究。
被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究,。參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版,，獲學(xué)生好評,。
參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。
現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究,。
四、繼續(xù)教育：
在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學(xué)習(xí),，現(xiàn)已結(jié)業(yè)?？既|北師范大學(xué)歷史系教育碩士（學(xué)科教學(xué)）,。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作,。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階,。如果您給我一個發(fā)展的機會,，我會以一顆真誠的心,、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng),、快速高效的工作效率回報貴校,。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念,，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員,！
若承蒙賞識，請撥打電話______________,，或用電子郵件與我聯(lián)系,，查看下面網(wǎng)址，您可以進一步了解我,，恭盼回音,。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,、蒸蒸日上,！
此致
敬禮！
求職人：______
________年__月____日
小學(xué)教師求職信 數(shù)學(xué)教師求職信篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo) ：
您好!
我叫xxxx,。我是xxx大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院,，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，即將在20xx年7月畢業(yè),。經(jīng)歷了五年的高師教育和高校生活,，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信,、自強,、勤奮、謙虛”的人生信條,。
我出生在農(nóng)村,，從小就繼承了父輩們能吃苦耐勞，勤奮樸實的傳統(tǒng),。無論在生活還是學(xué)習(xí)上都嚴格要求自己,。五年來，在師友的真誠幫助和個人的努力下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，系統(tǒng)地掌握了數(shù)學(xué)術(shù)語、心理學(xué)及教育學(xué)等理論,。同時也具備了優(yōu)異的英語聽,、說、讀,、寫,、譯等能力,，出色的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌,，自然大方的教態(tài),，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。在課余時間我閱讀了大量書籍,，熟練地掌握了計算機的基礎(chǔ)知識和辦公自動化,，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的能力,。
在xxx大學(xué)讓我切身地體會到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣和作為一名人民教師的神圣,，無論是在知識能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,，都受益匪淺,。我深知，教師最重要的職責(zé)是傳道,、授業(yè),、解惑。個人的知識固然重要,，但是傳授,、解惑是關(guān)鍵,。這幾年中,，我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作,，在這過程中我逐步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,，取得很好的教學(xué)效果，受到學(xué)生與家長很高的評價,。此外,，我還積極地參加各種社會實踐活動，把握每一個機會,，鍛煉自己,。
大學(xué)五年，我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,，使我在競爭中獲益,；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長,；這學(xué)期歷時六周的教育實習(xí),，更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質(zhì)。收筆之際,，無論您是否選擇我,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)教師求職信 數(shù)學(xué)教師求職信篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
獲悉貴校治學(xué)有序,，管理有方,，在社會上享有很高的聲譽。我,，一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華,。請允許我把自己的情況向您介紹一下,。
我是xxxx學(xué)前教育**屆的學(xué)生，在校期間刻苦勤奮,，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,，而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識面,。四年來,，在所修的三十多門專業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu),，學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,，對于心理學(xué)已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,，有較強的語言表達能力,、組織管理能力和科學(xué)研究能力，能運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué),。在湖南師范學(xué)校實習(xí)期間,，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實習(xí)單位的認可,。
大學(xué)生活很快便過去了,，我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識,、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會,。
此致
敬禮
日期
小學(xué)教師求職信 數(shù)學(xué)教師求職信篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,在此,請允許我向您毛遂自薦!
我叫學(xué)習(xí),在xx年至xx年就讀于陜西省渭南師范學(xué)院,。通過專升本考試,從xx年9月開始,在學(xué)校的漢語言文學(xué)專業(yè)進行為期兩年的本科階段學(xué)習(xí),于20xx年6月獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
從今年年初開始,我便在渭南市華縣陽光小學(xué)開始了半年的語文教學(xué)工作,。下面,我從三個方面介紹一下我自己,。
在我的教學(xué)過程中,我一直堅持著“以學(xué)生為主,快樂學(xué)習(xí)”的教育理念。學(xué)習(xí)是孩子去接受,去理解,去掌握的一個過程。因此,在課堂上,我會利用一些問題,讓學(xué)生自主去探究尋找答案,將課堂還給學(xué)生,不再是老師講學(xué)生聽,而是學(xué)生做回課堂的主人,。這樣才更利于每個學(xué)生,才會讓學(xué)生參與到課堂中,開動腦筋,解決問題,。
學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,對于一些學(xué)習(xí)吃力的孩子,老師應(yīng)該多給予關(guān)心和鼓勵,讓這些孩子多一點自信,這樣更有利于孩子的學(xué)習(xí)興趣。
作為一名班主任,我在對待學(xué)生時是“恩威并施”,。小學(xué)生是個塑型階段,他們有時候并不能分清事情的對錯,可能僅僅只是覺得好玩,。因此,作為一名班主任,除了要管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)外,更重要的是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。紀律是保證課堂效率但我必要條件,因此,紀律是必抓的,。同時,在平常的管理過程中,教師要做到“親力親為,以身作則”,。老師作為學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范者,就應(yīng)該用自身但我行為表現(xiàn)來為孩子們做示范,樹立正確的行為觀、人生觀,、價值觀,。
身為一名語文老師,語文教學(xué)活動并不單單是在課堂上傳授課本中的知識,更重要的是對孩子的一種道德觀的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中,我喜歡問學(xué)生來學(xué)校是為了什么,。其實對于學(xué)生來說,來學(xué)校就是來學(xué)會成長的,。學(xué)習(xí)語文的過程就是提升自我修養(yǎng)的一個過程,因此,在教學(xué)中,老師除了要讓孩子掌握所需要的知識外,更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會去規(guī)正自己的行為習(xí)慣。
我一直堅信著,只要有一顆堅持向上的心,加上不懈的努力,總會跨越那些阻擋在前的巨石,。如果您能給我一次機會,我一定會以一顆真誠的心,飽滿的工作熱情,勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)匯報貴校!
此致
敬禮
自薦人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)教師求職信 數(shù)學(xué)教師求職信篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好,！我叫xxx，感謝您對我的關(guān)注,，并垂閱此求職信,！
據(jù)悉，貴校正招聘體育教師,，我了解到貴校是一所辦學(xué)條件優(yōu)越,，師資力量雄厚的重點學(xué)府，在即將走出校門,，步入社會之際,，我真誠的希望加入貴校,，成為其中的一員,，為貴校的體育工作添磚加瓦。
20xx年xx月,，我將畢業(yè)于xx大學(xué)體育教育專業(yè),，并獲得體育教育專業(yè)的學(xué)士學(xué)位，完全符合貴校的招聘條件,。大學(xué)四年來,，我勤奮學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練,，全面系統(tǒng)的掌握了體育學(xué)科中各專業(yè)的基本知識,、基本技術(shù)和基本技能。深愛體育的我,，不斷在各方面嚴格要求自己,，具有過硬的專業(yè)技術(shù)和理論知識,。在專攻籃球、排球的基礎(chǔ)上,，我利用業(yè)余時間參加田徑,、武術(shù)、健美操,、乒乓球等俱樂部,，極大的拓寬了我的知識視野和專業(yè)技能，符合一專多能的體育人才要求,。我堅信,，自己能夠勝任貴校的體育工作。
"勤奮創(chuàng)新,、為人師表"作為師范大學(xué)生的我,，時刻牢記這一校訓(xùn)。為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng),，提高綜合能力,，我積極參加校團委、院團委組織的各項活動和一些社會的公益活動,，多次擔(dān)任省,、市、區(qū)級田徑運動裁判工作,，并獲得國家二級裁判證書,，已具備一名人民教師應(yīng)具備的能力素質(zhì)，為教育工作積累了豐富的經(jīng)驗,。
20xx年9月初,，我們進行了為期四十天的教育實習(xí)。通過實地學(xué)習(xí),，使我在實踐中不斷完善自己,，并成功地完成教學(xué)任務(wù)及重點課工作，取得了優(yōu)異的實習(xí)成績,，受到許多老師的認可和贊揚,。因此，我有信心成為一名合格的人民教師,。
久聞該校對體育活動開展較為熱烈,，為了使自己的知識學(xué)有所用，使敬業(yè)精神得到體現(xiàn),，因此到貴校積極申請這一職位,。我深信在你們的栽培和熏陶下，我一定會在工作崗位上實現(xiàn)人生價值，證明您明智的選擇,。再次感謝您的關(guān)注,。希望能在進一步的接觸中向您展示我的能力。如能喜獲您的賞識,，我將盡心盡力為貴校的發(fā)展做出貢獻,！
此致
敬禮
小學(xué)教師求職信 數(shù)學(xué)教師求職信篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生,。步入事業(yè)一直是我的夢想,，師范大學(xué)的幾年歷練為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名小學(xué)語文教師,。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤,，重視能力,，上下團結(jié)一心，有堅實的基礎(chǔ),，對此,，我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以求職信的形式展現(xiàn)給您,，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光,，同時也圓我的育人夢想,。
選擇了事業(yè),，選擇了xx大學(xué),，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后,，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦,。才高為師，身正為范,。作為師范生,，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識,，無畏難繁，有信心,、有責(zé)任感,。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動,，校外廣泛嘗試,，多次進行教學(xué)實踐，既實踐了所學(xué),，又鍛煉了能力,。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地,。貴?？茖W(xué)的管理體制和明達的擇人理念；使我堅信到貴校工作是我的明智選擇,。
最后,，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績,！
此致
敬禮,！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師求職信 數(shù)學(xué)教師求職信篇九
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)!
你們好：
我叫，來自周口淮陽,，本人于20xx年7月份畢業(yè)于開封教育學(xué)院,，在校期間我專修學(xué)前教育專業(yè)，并以優(yōu)異的成績結(jié)束了自己的大學(xué)生活,。
畢業(yè)后的我踏上了這個社會,，并且在這個社會中我想盡自己的一份力量來回報社會，來報答養(yǎng)育我的母校,，因此我愿意到本院從事一名幼兒教師,，來培養(yǎng)社會未來的花朵。
如今,，我已擁有開封教育學(xué)院畢業(yè)證,，普通話二級證書，教師資格證,，育嬰證等證書,。我專修的學(xué)前教育專業(yè)，毋庸質(zhì)疑畢業(yè)后的我必踏上幼兒教師這一職業(yè),。
現(xiàn)在的我已擁有絕對的能力教育幼兒,，并且能夠使幼兒全面發(fā)展,，比如音樂，舞蹈,，美術(shù),，鋼琴，口語……這些藝術(shù)科目,，都是我在大學(xué)期間專修課程,，并且最終都以優(yōu)異的成績通過考試。
并且,，在整個幼兒教育過程中,，我能很融洽的與幼兒相處，與家長溝通,，能夠準確掌握幼兒的心理活動,，在整個課程安排中也能夠遵循勞逸結(jié)合的原則。這一點是我在校期間,，通過多次踐習(xí)所得到的經(jīng)驗,，并且能夠。很好的運用到教學(xué)過程當中,。
另外,，在幼兒的生活衛(wèi)生上，我也能夠很好的掌握幼兒膳食,，以保證幼兒的營養(yǎng)充足,，以及在日常護理上我也經(jīng)過專業(yè)課的培訓(xùn)，以保證幼兒的生活衛(wèi)生上的安全,。
以上是我的具體介紹,，我會以最高的自信來接受院領(lǐng)導(dǎo)的考驗，并會以飽滿的激情來從事幼兒教育這個行業(yè)之中,，做一名優(yōu)秀的幼兒教師,，來盡自己的一份力量。
我會奈心等待的院領(lǐng)導(dǎo)的考核,。
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師求職信 數(shù)學(xué)教師求職信篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好,！
很高興您在白忙之中閱讀我的求職信，我是xx師范學(xué)校的一名畢業(yè)生,，懷著對貴校的尊敬與向往,，寫了這封自薦書，向您展示一個完全真實的自我,，希望貴?？梢越蛹{我成為其中的一員。以下是我的自我介紹：
我喜歡幼師這份職業(yè),，可能是受媽媽的熏陶,，因為媽媽是幼兒園老師,，所以小時候經(jīng)常跟著媽媽一起去上班,，在幼兒園里幫一些忙,，隨著時間的增長，漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情,，所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè),，當自己真正的成為幼師學(xué)校的一名學(xué)生的時候，發(fā)現(xiàn)幼兒園老師遠遠不像自己在幼兒園看的那樣容易,，幼兒園老師面對的學(xué)生和小學(xué)初中不同,，她們面對的是思維能力還不是很完善的幼兒，有時候連自己的想法也不會表達的小寶寶,，所以要教這樣的學(xué)生時,，自己的知識技能必須是充足的，也就是教小孩子一碗水,，自己必須有一缸水的知識,，才可以讓小孩子很好的理解，并且在受教的時候最主要的是培養(yǎng)幼兒的興趣和習(xí)慣,，幼兒園老師掌握的是孩子的一開始,，如果用四季來比喻的話，幼師掌握的是小孩子的春天,，一生的開始,，這也是我選擇幼師的原因。
幼師的責(zé)任很大,，所以在學(xué)校我們要學(xué)習(xí)很多,，不僅文化知識不能馬虎，各類的藝體知識更要重視,，比如：唱歌,，跳舞，繪畫,，講故事,，鋼琴，這些都是我們必備的技能知識,，因為從小媽媽對我的培養(yǎng),，所以這些對我來說都不是很吃力，尤其是美術(shù)方面,，我曾經(jīng)在學(xué)校里獲得了很多獎項,，幾乎每次藝術(shù)周中都代表班上參加比賽，獲得榮譽,，在進學(xué)校的第一年,，我憑著自信,，天真和大膽，成為了我們班上的班長,，在當上班長的這一年里老師,，同學(xué)教會了我很多，讓我知道了怎樣成為老師和校領(lǐng)導(dǎo)的助手,，怎樣成為班上同學(xué)和老師的溝通橋梁,，讓我在這一年的工作里慢慢的成長，深得老師的信任,。
第二年因為學(xué)習(xí)的忙碌我辭掉了班長的職務(wù),，擔(dān)任我們班上的宣傳委員，管理班上大小的文藝活動,，宣傳活動,。同時，因為我會寫一手毛筆字的原因,，班主任經(jīng)常推薦我?guī)蛯W(xué)校寫各類的宣傳報,，辦各類的宣傳畫冊。各科老師經(jīng)常推薦我參加學(xué)校的大小比賽,，我也很不負眾望的獲得了不少獎項,，同時在美術(shù)老師的推薦幫助下獲得了美術(shù)水粉九級的榮譽證書。
現(xiàn)在離開校園了,，踏入了社會,，我在xx市教育局辦的中心幼兒園上了一個學(xué)期的班，也學(xué)到了不少的東西,。如：帶領(lǐng)大班幼兒舉辦了學(xué)校的畫展,，教大班幼兒舉辦畢業(yè)典禮的歌舞，贏得了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長的好評,。在中班幫助主班老師制作xx省玩教具比賽,，獲得了榮譽，與幼兒家長很好的溝通交流深的主班老師的信任,。
在上班的這一個學(xué)期中讓我更喜歡幼師這個職業(yè),，因為我覺得在天真的孩子面前，老師好像無所不能,，很偉大,。這讓我很自信，工作也很有信心,，因為和幼兒園合約的時間到期的原因,，讓我想到外面去闖闖，看看不同幼兒園的教育方式,，同時因為我喜歡藝術(shù)這方面的原因,，所以選擇了貴園,。
希望貴園可以給我一個展示自我的機會，我會很努力的,，請您相信,，您的眼光不會錯的。
此致
敬禮
求職人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師求職信 數(shù)學(xué)教師求職信篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好,！
首先,，我要對你的辛勤工作表示深深的敬意,！同時,，衷心感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料。我是鄭州幼兒師范學(xué)校的準畢業(yè)生,。首先,，我非常感謝你在百忙之中抽出時間?？吹轿业耐扑]信,，我感到非常榮幸。我叫xx,。作為一個準畢業(yè)生,，我很清楚自己應(yīng)該具備哪些專業(yè)技能，以及準幼師的專業(yè)素養(yǎng),。
在學(xué)校的五年里,，我學(xué)到了很多東西。沒有基礎(chǔ)的孩子可以在講臺前獨立教授一門正規(guī)的教學(xué)課程,。作為一名未來的幼兒園老師,，我非常清楚我要教育什么樣可愛的孩子，以及我的工作的重要性,。由此,，我養(yǎng)成了一個不驕不躁，平易近人的性格,。雖然五年的學(xué)習(xí)生活很長,，但我過得很充實，因為我很自豪我學(xué)到了這么多專業(yè)技能和基礎(chǔ)知識,。從笨拙的手指敲擊鋼琴到彈奏優(yōu)美的兒歌,。從用假聲呼吸的音樂，到能夠獨自完成高難度的聲樂...真的很感謝在學(xué)校的這段時間,，為我成為一名合格的幼師打下了很好的基礎(chǔ),。
我認為作為一名優(yōu)秀的幼兒園老師，不僅要有很強的專業(yè)技能,，還要有一顆赤子之心去面對自己喜歡的學(xué)前教育,。也許在眾多優(yōu)秀的畢業(yè)生中,，我并不是一個各方面都很優(yōu)秀的人。也許你的主任會驚訝,，我們幼兒園需要專業(yè)技能強的幼兒園教師,。但是，一個人再優(yōu)秀,，也要遵循一種努力,，虛心向人學(xué)習(xí)的態(tài)度。這是專業(yè)幼師的重要條件,。
此致
敬禮,！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師求職信 數(shù)學(xué)教師求職信篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
據(jù)悉,，貴校正招聘一名體育教師,，我希望申請這一職位。****年**月,，我將從**師范大學(xué)畢業(yè),，并獲得體育專業(yè)學(xué)士學(xué)位。大學(xué)的專業(yè),，使我獲得許多體育專業(yè)知識,，全面系統(tǒng)地掌握了體育學(xué)科中各專業(yè)的基本知識、基本技能和基本方法,，具有較強的實際操作能力,，我堅信，自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的體育教師,。
“勤奮創(chuàng)新,，為人師表”，作為師范大學(xué)生的我,，時刻牢記這一校訓(xùn),，為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng)，我不斷磨練自己,，積極參加校內(nèi)外各項活動,，自覺培養(yǎng)各方面的能力。20xx年9月初,，我們進行了為期四十天的實習(xí),，通過實地教學(xué)，使我不斷在實踐中完善自己,，并結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況,，自己創(chuàng)新了一種教學(xué)方法，受到許多老師的認可和贊揚。
知識就是力量,，隨著社會的高速發(fā)展,，在大學(xué)所學(xué)的東西已遠遠不能滿足社會的需要，為充實自己,、完善自己,，我以滿腔熱情、積極進取的創(chuàng)業(yè)精神,，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著,。
雖然，我是一個即將畢業(yè)的教學(xué)新手,，但我相信,，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣,，做得比別人更好,，我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力，證明你明智的選擇,。如果你對我的申請感興趣，在你方便之時與我聯(lián)系,，我正期待你的答復(fù),。
此致
敬禮
求職人：***
小學(xué)教師求職信 數(shù)學(xué)教師求職信篇十三
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,，優(yōu)秀的教師個人的中文求職信,。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,，請允許我向您毛遂自薦,。
我叫劉二七，1997年7月5日,，我畢業(yè)于山西大學(xué)師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在山西省首批辦重點高中陽泉一中從事歷史教學(xué)工作,，現(xiàn)為中教一級教師,。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作,。從1998年起,，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進工作者,。下面我從教學(xué),、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
從教以來,，本著對學(xué)生負責(zé),、對學(xué)校、對黨和國家負責(zé)的精神,，以全部精力投入到教學(xué)中去,。教學(xué)工作曾多次受到校、州,、省的表彰,，表彰情況如下：
20xx年12月，在山西省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎,。
20xx年9月，在山西省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎,。
在從事教學(xué)工作的過程中,，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,，為此,，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州,、省,、國家獲獎，獲獎情況如下：
1998年12月,，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎,。
1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,，獲一等獎,。
1999年，在國家教育科學(xué)研究活動中,，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎,。
20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上,，被評為一等獎,。
20xx年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,，其中參賽作品400多件,，入選作品35件。
20xx年9月,，為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺,，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量,，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的場所,，求職信《優(yōu)秀的教師個人的中文求職信》,。
1999年以來，多次參加學(xué)校組織的對教師進行的`信息技術(shù)培訓(xùn),，曾給學(xué)校的全體教師講過animator,、flash、authoware軟件的使用,，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評,。
20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，20xx年,、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,，在陽泉一中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎,？”,、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生？”,、“學(xué)生個案分析”等主題,，是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題,，通過網(wǎng)上交流,，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動，也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件,、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間,、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通,。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
1,、撰寫論文,。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育,、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例,，并寫成論文。
1998年6月,，論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》,。
1998年8月，編寫的《陽泉德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,，被市檔案局,、市檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。
20xx年6月,，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎,。
20xx年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。
2,、參加課題研究。參加工作以來,，積極參加科研課題的研究,。
1999年，被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,，承擔(dān)《陽泉德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究,。20xx年，參加編寫了校本教材《情系延邊》,，現(xiàn)已出版,，獲學(xué)生好評。
20xx-2002年,，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究,。
20xx年1—2月,，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月,，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學(xué)習(xí),，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月,，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士（學(xué)科教學(xué)）,。
鑒于畢業(yè)六年來的教育,、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作,。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,，我會以一顆真誠的心,、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng),、快速高效的工作效率回報貴校,。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念,，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員,！
若承蒙賞識，請撥打電話（xxxx）xxxxxxx,，或用電子郵件[email?protected]與我聯(lián)系,，查看下面網(wǎng)址，您可以進一步了解我,，恭盼回音,。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,、蒸蒸日上,！
此致
敬禮！
小學(xué)教師求職信 數(shù)學(xué)教師求職信篇十四
尊敬的園長:
您好!首先感激您在百忙之中啟閱我的求職信!那里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫忙.在此,，請允許我向您毛遂自薦.
獲悉貴園治學(xué)有序,，管理有方，在社會享有很高的聲譽.我,，一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的學(xué)生,，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自我的才華.我是泉州兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院05級高職一班一名畢業(yè)生.泉州兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院是一所教育人才的培養(yǎng)基地,，學(xué)校治學(xué)嚴禁，育才有方.在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,，我切身地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣,，無論是在知識本事，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,，都受益匪淺,。
三年來，在師友的真誠幫忙和個人努力下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，系統(tǒng)地掌握了文學(xué),，音樂，美術(shù)及教育心理學(xué)教材法等理論學(xué)習(xí)與教育實踐實習(xí),，在各科的結(jié)業(yè)考核中,，成績優(yōu)異.此外，我還參加各種社會實踐活動,，把握每一個機會,，鍛煉自我.三年來的學(xué)校生活，讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,，使我在競爭中受益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),，讓我在挫折中成長;而畢業(yè)的教育實習(xí)經(jīng)歷，更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制.
在泉州兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院三年的路即將走過,，眼前所應(yīng)對的是我人生的一個新起點,，我將利用自我的知識與本事去迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自我的價值.貴園充滿朝氣,，積具發(fā)展?jié)撃?，能在貴園工作是我的夙愿.如果您認為我能滿足你們的用人標準，我將不勝榮幸,，并愿在你們的明白和幫忙下,，邁出走上社會的第一步，我將以我的努力去回報.作為一名即將出學(xué)校的學(xué)生,，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,，但我絕對是最努力.真心貴園能給我一次機會，我愿與貴園同甘共苦,，共創(chuàng)未來.再此感激您在百忙之中一閱,，并衷心祝愿貴園蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師求職信 數(shù)學(xué)教師求職信篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xxx師范大學(xué)xx系xx級的一名優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生,，懷著對貴校的尊重與向往,，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我,，希望貴校能接納我成為其中的一員,。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各個方面完善自己,。一方面,，我刻苦攻讀、認真務(wù)學(xué),，每個學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),，大學(xué)二年級，我以良好的成績通過了xx專業(yè)四級的考試,，現(xiàn)在,，我正以飽滿的熱情準備著專業(yè)八級的考試,。我還利用課余時間在xx大學(xué)輔修了計算機網(wǎng)絡(luò)二專業(yè)，并順利通過考試,，取得結(jié)業(yè)證書,。另一方面，為早日成為合格的人民教師,，我認真學(xué)習(xí)教學(xué)法,，借鑒中外教學(xué)經(jīng)驗，努力探索一種既符合國情教育,，又
能發(fā)揮學(xué)生主觀能動性的教學(xué)方法,，從而提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的xx水平。在大四開學(xué)初的實習(xí)中,，我的方法得到初步驗證,，受到師生的一致贊揚，以優(yōu)秀的實習(xí)成績完成了實習(xí)工作,。充實的大學(xué)生活,，極大地豐富了我的知識，也增長了我在組織領(lǐng)導(dǎo)方面的才能,，這也是當好一名教師的必備條件,，大學(xué)伊始，經(jīng)同學(xué)選舉,，我擔(dān)任了班級團支部組織委員,。大學(xué)二年級，開始擔(dān)任班級團支書,，任職以來,，我積極配合校、系分團委的各項工作,，因時制宜地開展各種校內(nèi)外活動,，拓寬了大家的視野，豐富了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，我班團支部也因此被評為“系優(yōu)秀團支部”,，我本人則被評為“系優(yōu)秀團干部”、“校優(yōu)秀團員”等稱號,，并參加了校第十六期黨校學(xué)習(xí)班,，對于校、系學(xué)生會組織的各項活動,，我也積極參與，我與同學(xué)編排的xx短劇,，在系xx短劇大賽中獲第一名,，并應(yīng)邀參加了學(xué)校的文藝匯演,，受到全校師生的好評。在課余時間里,，我喜歡閱讀各類書籍,，從書中汲取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念,、開拓胸懷,，除了讀書，適當?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的,，強健的身體是進行工作的前擔(dān),，因此，每天我都會進行適量的體育活動,。
步入21世紀的中國,，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需求,，使教師面臨嚴峻的考驗,，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生力量,，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切,。“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”我相信,，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下,，我一定會成為一名優(yōu)秀的人民教師!
雖然我們未曾謀面,，但請您相信，您的選擇不會錯!
希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,，能成為貴校一員,，我三生有幸!
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師求職信 數(shù)學(xué)教師求職信篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好!
非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，謝謝,！我叫向育成,，是樂山師范學(xué)院08級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名畢業(yè)生。
貴校良好的管理體制,，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力,，我會成為一名合格的人民教師,，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
大學(xué)的四年時光里，我本著自強不息,，學(xué)以致用的原則,，一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,，廣泛的涉獵了文學(xué),，哲學(xué)，心理學(xué),，教育學(xué)等方面的書籍,，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,，我勤學(xué)苦練,，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績,。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué),，并加入“青年志愿者”協(xié)會,、校學(xué)生會，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動,。在20xx年教育實習(xí)中,，我刻苦鉆研教材，反復(fù)思考各種教學(xué)方法,，以靈活的方式和通俗流暢的語言,，調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù),，深受老師和學(xué)生們的好評,。 我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩,，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè),。
久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下,，我非常地渴望能成為貴校的一員,，這將是我一生的榮譽。我相信,，有你們的栽培和熏陶,，我也會和你們一樣，做得比別人更好,。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,，證明您無悔的選擇! 或許，我不是你的最佳人選，但是,，我會不斷的找出自己的差距,，并自我完善。如果您能給我一次機會,，我將更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接燦爛的明天,。
此致
敬禮,！
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xxxx年xx月
