無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

大學(xué)老師辭職理由 大學(xué)教師 辭職篇一

請(qǐng)?jiān)徫胰绱嗣懊恋貙懴逻@封辭職信,。任教以來，我的惰性及無能時(shí)刻提醒著我自己的飯碗即將不保,，但我很榮幸我的職位仍能保存至今,。下面我要闡述一下我辭職的原因和理由。

一,、為了我的人身安全。這主要體現(xiàn)在：

1,、每天喝下含有高蛋白物質(zhì)的熱茶3杯,。

其它此舉間接地證明了貴校學(xué)生的熱情及好動(dòng)，我蓋上杯蓋的茶杯里總是會(huì)出現(xiàn)數(shù)以n計(jì)的毛毛蟲,、蟑螂,、螞蟻及不知名的甲殼類昆蟲，他們希望操勞了整整一堂課的我能夠好好地補(bǔ)充一下營(yíng)養(yǎng),。但您不可能想象毫不知情的我端起茶杯來把那些可怕的東西送到口中時(shí)的感覺……但是請(qǐng)相信我,，那些孩子真的只是想讓他們敬愛的老師多攝入一些維生素abcde，絕不是惡作劇,。

2,、平均每天被繩索絆倒5次。

這項(xiàng)數(shù)據(jù)直接體現(xiàn)了我反應(yīng)能力的低下,，毫不留情地粉碎了我退休以后從事武術(shù)事業(yè)的夢(mèng)想,。雖然二十一世紀(jì)以來,，中國(guó)的大門已經(jīng)沒有明顯的高高的門坎，但我們不應(yīng)該忘記祖訓(xùn),，不應(yīng)該拋棄傳統(tǒng),，無論何時(shí)走在馬路上或大街上，還是應(yīng)該低頭朝下看看的,。被學(xué)生無意中搭在兩個(gè)桌腿之間的跳繩絆倒,，證明了我對(duì)這項(xiàng)中國(guó)傳統(tǒng)作風(fēng)理解得還不夠透徹;同時(shí)也提示著我犯下了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤：講課的時(shí)候不好好在講臺(tái)上站著，到教室中間溜達(dá)什么

3,、被膠水粘在凳子上6次,。

親愛的校長(zhǎng)，如果您是一位氣管炎患者,，那么你完全可以感受到這件事情給我?guī)淼暮蠊嵌嗝吹目膳?先不說我的那六條價(jià)值不菲的西裝褲因公徇私帶給我的經(jīng)濟(jì)壓力,、下班路上遮遮掩掩帶給我的精神壓力，最主要的是回到家里無法向內(nèi)閣交差的心理壓力,。在這眾多壓力的三重打擊下,，我想您此刻一定可以理解我心中的痛苦與無奈。

以上為我個(gè)人的辭職原因,，望領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)!

大學(xué)老師辭職理由 大學(xué)教師 辭職篇二

辭職報(bào)告

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來對(duì)我工作的關(guān)心,，支持與肯定，工作18年來,，我始終以一個(gè)教師的身份生活與工作著,，始終堅(jiān)持為黨的教育事業(yè)服務(wù)終身的信念，在學(xué)校我就像生活在一個(gè)和諧的大家庭里,，有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,，有眾多同事的關(guān)心，每天看到同學(xué)們可愛的笑臉,，我真的愛我的學(xué)校,，今天，我沉思良久,，向您說出我辭職的理由：

xx年,，我夫人為了她的事業(yè)，把事業(yè)發(fā)展的平臺(tái)建在了揚(yáng)州,，同年在揚(yáng)州買了房子安了家,，女兒也來了揚(yáng)州的學(xué)校就讀，這幾年中,，我是靖江揚(yáng)州兩地跑,，漸漸的我感覺累了，女兒也一天天長(zhǎng)大,，作為家長(zhǎng)同時(shí)承擔(dān)著較大的小孩學(xué)習(xí)的壓力,，家庭是一個(gè)人工作生活的原動(dòng)力,，在靖江我已經(jīng)沒有了工作的動(dòng)力，我不想學(xué)校為我承擔(dān)無形的壓力,，我更不能占著職位不認(rèn)真工作,，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間考慮，還是決定向您提出辭職申請(qǐng),。希望你能理解,、接受我的申請(qǐng)。

同時(shí)祝我們的學(xué)校蒸蒸日上,。

此致!

敬禮!

大學(xué)老師辭職理由 大學(xué)教師 辭職篇三

諸位院領(lǐng)導(dǎo),、相關(guān)負(fù)責(zé)人：

我自1999年始至今已在中國(guó)美院從事教學(xué)工作整整十一年，經(jīng)本人慎重考慮,，在下個(gè)學(xué)期到來之前,，結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。

以下是對(duì)此決定的說明：

我之請(qǐng)辭,，非關(guān)待遇問題,，亦非人事想出的困擾。而是一直以來對(duì)公共藝術(shù)學(xué)院(前視覺藝術(shù)學(xué)院)自組建以來在教學(xué)體制,、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同,。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后,，最妥善的辦法,，乃以主動(dòng)請(qǐng)辭為宜。

十一年間,，我在附中教學(xué)三年,，并于xx年始參與組建視覺藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系，xx年負(fù)責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè)(原景觀造型藝術(shù)專業(yè))并于至xx年間任該專業(yè)教研室主任,。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項(xiàng)目,，擔(dān)任重要設(shè)計(jì)任務(wù)。然而,，數(shù)年來在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo),。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中,，這對(duì)教學(xué)資源來說無疑是一種浪費(fèi)。光陰無情,，轉(zhuǎn)眼十余年,，我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值，并能主動(dòng)獨(dú)立處事,，而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢,。

我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng),，及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下,，我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀點(diǎn),。目前，我指導(dǎo)的20__屆本科生已畢業(yè),，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成,。我的請(qǐng)辭，已經(jīng)在最大程度上減小了對(duì)我所在系,、所在學(xué)院帶來的損失和浪費(fèi)。

再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴,，我與自己的職稱實(shí)難相配，深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷,，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,，至深至切,。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理,。

預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!