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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 曠課檢討書(shū)格式800字 曠課檢討書(shū)格式1000字(十篇)

曠課檢討書(shū)格式800字 曠課檢討書(shū)格式1000字(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-28 21:09:54
曠課檢討書(shū)格式800字 曠課檢討書(shū)格式1000字(十篇)
時(shí)間:2023-02-28 21:09:54     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。

曠課檢討書(shū)格式800字 曠課檢討書(shū)格式1000字篇一

我作為學(xué)生,,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,,我冷靜的想了很久,,認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題,,是不能被原諒的,,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討:

一,、思想上的錯(cuò)誤:在思想上分不清主次,,對(duì)老師不尊重,對(duì)自己不負(fù)責(zé),。于永慧老師的課我是很感興趣的,,于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生互動(dòng)良好,,內(nèi)容新穎實(shí)用,。對(duì)這樣好的老師,不僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬,,反而曠課,,這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。

二,、行為上的錯(cuò)誤,,曠課回家,沒(méi)有報(bào)告學(xué)院任何人,,更沒(méi)有請(qǐng)假,,無(wú)視學(xué)院管理制度,無(wú)視老師的權(quán)威

三,、對(duì)自己的不負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,必然影響自己知識(shí)的積累,,作為研究生是很不應(yīng)該的。

我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛?。?/p>

一,、提高紀(jì)律性,最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性,,給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響,。

二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,,當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮,,遵循原則,,分清主次。

三,、學(xué)會(huì)尊重人,,對(duì)人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌,,尊重別人才值得尊重,。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)下這篇檢討,,希望得到老師的原諒,,保證絕對(duì)不會(huì)再犯類(lèi)似錯(cuò)誤,希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),。

檢討人:

曠課檢討書(shū)格式800字 曠課檢討書(shū)格式1000字篇二

尊敬的輔導(dǎo)員:

你好!

首先我要說(shuō)對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,,不早退,,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,,但是,,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課,。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外,,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),,這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤,。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

1.向老師認(rèn)錯(cuò),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺(jué)遵守,。不遲到,不早退,,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺(jué)悟,。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.好好學(xué)習(xí),,培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天,,更是為了祖國(guó)的明天。

5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的,。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,,特寫(xiě)下這篇檢討,,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),,并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。

學(xué)生:

年 月 日

曠課檢討書(shū)格式800字 曠課檢討書(shū)格式1000字篇三

敬愛(ài)的班主任老師:

就在昨天上午的政治課上,,本人和另外三名同學(xué)曠課了。不是去干別的,,而是去上網(wǎng)玩電腦,。事后政治老師找我也談了話。且不說(shuō)其他三人的想法,,但本人事后也真的為此感到羞愧,。

高三是高考最最關(guān)鍵的一年,任何一堂課都是不能缺的,,因?yàn)槟闳币惶谜n有可能高考就缺了那么幾分,。而這幾分對(duì)于我們的未來(lái)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。

此次曠課對(duì)于班級(jí)的影響是比較大的,,在這里我向班主任您作出我的檢討,,并且立下保證:本人保證在高三這一年中認(rèn)真學(xué)習(xí),努力復(fù)習(xí),,盡自己最大努力考個(gè)好的大學(xué),,以報(bào)答父母,報(bào)答您,。

此致

敬禮

檢討人:__

20__年__月__日

曠課檢討書(shū)格式800字 曠課檢討書(shū)格式1000字篇四

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo),、老師您好!

在此我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。我今天重新把《學(xué)生守則》認(rèn)真學(xué)習(xí)了一遍,給我留下了深刻的反省,。痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,,立志從新做人。

近段來(lái)我竟曠課達(dá)7節(jié)之多,,對(duì)此我深表歉意,。在老師的深刻教育下,我切實(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,。為了表明心跡,,我寫(xiě)下這份檢討書(shū),剖析自己思想中不良的一面,,以求今后能追求上進(jìn),,努力學(xué)習(xí)。

自從進(jìn)了大學(xué),,高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向,,而我也并沒(méi)有迅速調(diào)整好心態(tài),以至于開(kāi)學(xué)快一個(gè)學(xué)期了還是如此的彷徨徘徊,。當(dāng)老師找我談話時(shí)問(wèn)我,,大一都快一個(gè)學(xué)期了,,我是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西,。安身立命,?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了,。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),,我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)工商企業(yè)管理的學(xué)生,,我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年,我又真正擁有了什么特長(zhǎng),?老師的一個(gè)問(wèn)題,,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué),同時(shí)也有了種恍如隔世的感受,。答案很明顯,,我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),,應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備,。我連心態(tài)都沒(méi)有端正好,在高中的時(shí)候,,我就幻想著大學(xué)是多么的美好,,大學(xué)應(yīng)該是很大吧,有氣派的大門(mén),、花草樹(shù)木擁簇的校道,、寬敞漂亮的教學(xué)樓和宿舍樓、寬大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)…可我來(lái)到商院的時(shí)候這里的一切讓我心都涼了,,原來(lái)大學(xué)不是我想象的那樣美麗,,甚至還覺(jué)得不像個(gè)大學(xué)。現(xiàn)實(shí)與理想的差距讓我一時(shí)接受不了,,對(duì)未來(lái)感到很擔(dān)憂和迷茫,。所謂既來(lái)之則安之,,可是我不能安之,,不能安下心來(lái)好好努力學(xué)習(xí),沒(méi)有積極去參加學(xué)校里的很多活動(dòng),。我覺(jué)得自己在這里只是過(guò)客,,但不能不接受這已成定局的現(xiàn)實(shí),。矛盾,就這樣每天矛盾的過(guò)著,。于是在生活學(xué)習(xí)中,,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,得過(guò)且過(guò),。沒(méi)有主動(dòng)去努力學(xué)習(xí),,像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,,干事情總是三分鐘的熱度。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),,也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),,前途很渺茫,,每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書(shū),,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,,就像水過(guò)鴨子背,。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,,每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò),。同時(shí)我對(duì)未來(lái)又充滿著憧憬和緊迫感,擔(dān)憂這樣頹廢下去只會(huì)毀了自己的前程,,到頭來(lái)一事無(wú)成,。在一次不經(jīng)意間看到《讀大學(xué)究竟讀什么》一書(shū)中的一句話“不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生|”時(shí),讓我驚呆了,。剛開(kāi)始還覺(jué)得這句話很另類(lèi),可是當(dāng)看了很多成功人士的逃課經(jīng)歷后,我被深深震撼了。逃課不一定就對(duì)自己沒(méi)有用,上沒(méi)有實(shí)際意義的課到不如去找有意義的事情做。思索著,,埋藏在我心底n年的想法終于爆發(fā)了,我要學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè),要實(shí)現(xiàn)自己的致富夢(mèng)想,。剛開(kāi)始我慢慢去學(xué)校的圖書(shū)館以及南寧各大書(shū)城尋找關(guān)于創(chuàng)業(yè)的書(shū)籍來(lái)學(xué)習(xí),補(bǔ)充自己經(jīng)驗(yàn)的不足,培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)思維,。樂(lè)此不彼,就這樣我把很多成功學(xué)的思想運(yùn)用到實(shí)踐中去了…

在充滿渴望成功的奮斗中,,我被告知自己曠課違紀(jì),,一紙警告書(shū)如同當(dāng)頭一棒讓我驚醒了。逃課是沒(méi)有理由的,逃課是錯(cuò)誤的,。就算是在寢室自學(xué)自己認(rèn)為有用的知識(shí),,逃課是錯(cuò)的。就算去外面實(shí)踐自己所學(xué)的東西,,逃課是錯(cuò)的,。就算是因?yàn)檎n堂多么枯燥無(wú)味,逃課是錯(cuò)的,。很多理由不一而足總之逃課就是錯(cuò)的,。

我記得剛踏進(jìn)校們,,老師就已三申五令,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。可是我還是逃了7堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),,可是我錯(cuò)過(guò)了,,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),,老師,,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來(lái)說(shuō)知識(shí)有好處而沒(méi)有損失的,,可是您還是懸崖勒馬,,把我從深淵的邊沿拉了回來(lái),并教導(dǎo)我,,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到很愧疚,。我感到對(duì)不起老師,,對(duì)不起父母,還有對(duì)不起自己,。

現(xiàn)在我知道曠課,,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì),,就沒(méi)有任何借口,、任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),,就沒(méi)任何理由逃課。學(xué)校既然開(kāi)了這門(mén)課,,就有它存在的道理,,我沒(méi)弄明白這個(gè)道理那是因?yàn)槲抑巧烫汀P⌒〉膮R集才能龐大,。知識(shí)都是學(xué)出來(lái)的,,學(xué)問(wèn)也是上課上出來(lái)的。我不能因?yàn)橐詫W(xué)其他東西就不去上學(xué)校的課,,我錯(cuò)了,,我逃課是很不對(duì)的。因?yàn)楝F(xiàn)在看著沒(méi)用,,但是到我工作時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),,原來(lái)這些工作中遇到的問(wèn)題學(xué)校里面都講過(guò),怪就怪我逃課沒(méi)有在學(xué)校里面弄明白,。我浪費(fèi)了寶貴的資源,。

對(duì)不起,老師,!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,,不早退,,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為愧疚,,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

尊師守紀(jì)歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,,是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),,是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。我相信,,尊師守紀(jì)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分,!當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。曠課了幾節(jié),,雖然僅僅是幾節(jié)課,。可反映的問(wèn)題可不少,,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間,,違背了尊師守紀(jì)的原則。司馬光說(shuō)過(guò):古之圣王,,未有不尊師者也,。在他面前,我豈能不慚愧,,恨不得叫他不砸缸砸我算了,!現(xiàn)在我只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給組織和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步,。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代。

如今,,大錯(cuò)已成,,我深深懊悔不已。深刻檢討,,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。我知道上課是對(duì)一個(gè)大學(xué)生的基本要求。上課,!絕對(duì)不是形而上學(xué),,照本宣科。其次,,上課可以體現(xiàn)我們民族的集體主義精神,、和社會(huì)主義國(guó)家的紀(jì)律性。大家精神抖擻,、整齊劃一的在課堂上聽(tīng)課,。這是西方資本主義國(guó)家很難看到的偉大景象。在中國(guó)的大學(xué)中,,沒(méi)有一個(gè)人不務(wù)正業(yè),。在一些西方資本主義國(guó)家,學(xué)生們竟然放棄學(xué)校優(yōu)越的條件,,去創(chuàng)業(yè),。結(jié)果很多人輟學(xué),辦公司,破產(chǎn),,甚至跳樓自殺,。所以說(shuō),上課是我們社會(huì)主義優(yōu)越性的體現(xiàn),。在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯(cuò)誤:我錯(cuò)了,,我不應(yīng)該不務(wù)正業(yè),學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),,我不應(yīng)該逃課,。我錯(cuò)了,受了國(guó)家這么多年教育培養(yǎng),,我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,,我不應(yīng)該逃課。我錯(cuò)了,,我給學(xué)院課堂帶來(lái)了很壞很?chē)?yán)重的影響,,真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”。我不應(yīng)該逃課,。我錯(cuò)了,,家長(zhǎng)賺錢(qián)不容易,,國(guó)家發(fā)展不容易,,老師管理不容易,。我竟然辜負(fù)家長(zhǎng)國(guó)家老師的期望,逃課,。

據(jù)上我犯的錯(cuò)誤,,下面我向老師檢討如下:

1:思想上的錯(cuò)誤:

對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),,我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,,我終于認(rèn)識(shí)到了,,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),,但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2:行為上的錯(cuò)誤

不應(yīng)該無(wú)故曠課,。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎,?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,,這些同學(xué)到底干什么去了,?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

3:對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:

我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外,,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),,這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤,。

據(jù)我所犯錯(cuò)誤,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1,、向老師認(rèn)錯(cuò),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2,、積極行動(dòng),,追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

我所曠課的事,,對(duì)我們班,,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知告知我,。從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷,。近日來(lái),,我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,,不論是大學(xué)生,,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課,,不管我是不想去,,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。然而,,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了不該發(fā)生的事發(fā)生了,。事情發(fā)生后,,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng),。

3,、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),,大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。

當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課,。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。

這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視,。

4,、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,,狠抓落實(shí),。

我要以這次抗課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督,。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),,做為工商1033班的一員,,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,打算今后改正壞毛病,,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,,并調(diào)整好心態(tài),,天天向上!萬(wàn)丈高樓從地起,,水積成洋,,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的,。我以后要尊師守紀(jì),奮發(fā)圖強(qiáng),,努力成為社會(huì)有用之才,。

5,、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺(jué)遵守,。不遲到,不早退,,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

6,、提高自己的思想覺(jué)悟,。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

7,、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生,,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,,更是為了祖國(guó)的明天,。

8‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),,并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),,并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,,提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。

9、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

10,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),,努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

11,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

短短幾千字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),,更多的責(zé)罵,,深在我的心理。我錯(cuò)了,,我逃課了,。我錯(cuò)了,我不該逃的,。但是,,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì),。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),,我會(huì)化悔恨為力量,努力學(xué)習(xí),,天天上課,。

曠課檢討書(shū)格式800字 曠課檢討書(shū)格式1000字篇五

尊敬的班主任:

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,作為一名學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,,不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,我卻曠課了,。

事情是這樣的:由于我的懶惰,,在校園內(nèi)閑逛,曠了兩節(jié)計(jì)算機(jī)課,,這是對(duì)教學(xué)老師的不尊重也惹怒了您,。經(jīng)過(guò)與您的談話,,已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,,但是,在實(shí)際的生活中,,由于個(gè)人的惰性,,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,,就是錯(cuò)了,,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。逃課,,不是一件小事,。所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,,受到了老師的批評(píng),,所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),,浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,,我實(shí)在是不該。此次的反省尤為深刻,,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

1,、向老師認(rèn)錯(cuò),,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),,我就應(yīng)該去面對(duì),,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。

2,、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,。不遲到,,不早退,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。

3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的,。

5,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),,努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。

任何事情都有一個(gè)過(guò)程,,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,,一個(gè)警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

曠課檢討書(shū)格式800字 曠課檢討書(shū)格式1000字篇六

尊敬的老師:

您好!早自習(xí)曠課的行為本質(zhì)上來(lái)說(shuō)就是一種逃學(xué)行為,作為學(xué)生,,學(xué)校規(guī)定要上早自習(xí)就應(yīng)該要上早自習(xí),。早自習(xí),可以給學(xué)生提供背書(shū)的時(shí)間,,是歸納到學(xué)校日常教育學(xué)習(xí)時(shí)間里的,。

我身為一名學(xué)生,這樣早自習(xí)曠課的行為就是不對(duì)的,??偨Y(jié)我的錯(cuò)誤原因,還在于我沒(méi)有深刻地認(rèn)識(shí)到早自習(xí)對(duì)于促進(jìn)我學(xué)習(xí)的重要意義,。而且我自身又非常貪玩,,總是有意無(wú)意地逃避學(xué)習(xí),。

現(xiàn)如今經(jīng)過(guò)您的批評(píng),我已經(jīng)知道了早自習(xí)曠課的危害,。并且我也吸取了錯(cuò)誤教訓(xùn),,在此懇請(qǐng)您的原諒,我今后無(wú)論刮風(fēng),、下雨,,一定不會(huì)在早自習(xí)曠課了,一定不落下任何一堂課,。

檢討人:__

20__年__月__日

曠課檢討書(shū)格式800字 曠課檢討書(shū)格式1000字篇七

敬愛(ài)的班主任:

您好,。我很清楚現(xiàn)在的我們處在一個(gè)什么樣的階段。高三,,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常關(guān)鍵之時(shí)期,,因?yàn)榧磳⒚鎸?duì)的是人生中的一場(chǎng)大考——高考。而在這么關(guān)鍵的時(shí)刻,,我卻還任性的曠課去上網(wǎng)玩游戲,,在事后我都覺(jué)得自己太不應(yīng)該了,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的自控能力,。我這樣做不僅僅對(duì)不起我自己,,更對(duì)不起日夜陪著我們學(xué)習(xí)的老師。

雖說(shuō)我只曠了一節(jié)課,,但是我內(nèi)心是十分的懊悔的,。因?yàn)槲抑牢以谀屯瑢W(xué)們眼里都是好學(xué)生的代表。今天在這里我向您作出檢討,,并向您以及我自己的內(nèi)心保證:高三期間絕不再曠課,,絕不再上網(wǎng)。爭(zhēng)取考個(gè)好大學(xué),。

此致

敬禮

檢討人:__

20__年__月__日

曠課檢討書(shū)格式800字 曠課檢討書(shū)格式1000字篇八

尊敬的老師:

今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。

見(jiàn)微知著,,由小及大,我作為學(xué)生干部,、共青團(tuán)員,,有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。

對(duì)于我曠課的事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

檢討人:__

20__年__月__日

曠課檢討書(shū)格式800字 曠課檢討書(shū)格式1000字篇九

尊敬的體育老師:

關(guān)于我曠課的問(wèn)題,,在此我向您表示深深的歉意啊。面對(duì)我曠課的嚴(yán)重缺課問(wèn)題,,您表現(xiàn)出嚴(yán)厲態(tài)度,,對(duì)于我是一個(gè)警示。

面對(duì)您生氣這樣嚴(yán)重的后果,,我感到非常的吃驚,,當(dāng)時(shí)就嚇得手舞足蹈,渾身沒(méi)有了知覺(jué),。對(duì)于曠課這件事,,我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱(chēng)自己腳疼,,又沒(méi)有出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的相關(guān)證明,。

讓您的教學(xué)威望得到了相當(dāng)程度的貶低。

對(duì)于我的`錯(cuò)誤,,我供認(rèn)不諱,,給你造成的困擾,我感到萬(wàn)分抱歉,。此時(shí)此刻,我感到無(wú)地自容,。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)您在上課期間發(fā)火,,我就感到非常的難過(guò)。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳,,跳的我直慌,。

我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,希望老師能夠原諒我,。

檢討人:__

20__年__月__日

曠課檢討書(shū)格式800字 曠課檢討書(shū)格式1000字篇十

尊敬老師:

今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。

早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,,校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,全校同學(xué),,不得遲到,不得曠課,??墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。我辜負(fù)了您的一番心血,,事無(wú)巨細(xì),。見(jiàn)微知著,由小及大,,我作為學(xué)生干部,、共青團(tuán)員,有事沒(méi)請(qǐng)假 給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響,。 對(duì)于我曠課的事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1 這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),,試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,,造成更為嚴(yán)重的后果,。

2 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3影響個(gè)人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今,錯(cuò)以鑄成,,我深感懊悔,,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

4 思想覺(jué)悟不高,,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平 未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性 為此在以后的幾年里 我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己 在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合

作為逃課的一分子,,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為做出檢討,。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話,我(們)要真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起!我真心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,以后會(huì)以此為戒,,改正缺點(diǎn),深刻檢討自己的錯(cuò)誤,,努力提高覺(jué)悟,,完善自己。努力將期考試考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

望老師能在我初范,,認(rèn)識(shí)深刻,,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理 ,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。

學(xué)生:

年 月 日

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