無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

保護(hù)地球環(huán)境講話稿三分鐘1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

我是來(lái)自大二__班的__,，我今天要演講的題目是《大學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)》,。

我們是新時(shí)代的大學(xué)生，待在校園里的我們,，是受著學(xué)校的保護(hù)的，那么我們作為學(xué)校的一員,，我們同樣要去保護(hù)我們的大學(xué)校園,，這是我們作為這里的成員的責(zé)任,。我們必須要做好保護(hù)大學(xué)校園的環(huán)境的整潔和大家的共同財(cái)產(chǎn)。

我們將在大學(xué)里待上幾年,，幾年的生活足夠讓我們把學(xué)校當(dāng)成我們的家,，那既然把它當(dāng)做家,，我們就有義務(wù)和我責(zé)任保護(hù)校園環(huán)境不被傷害,，在這個(gè)環(huán)境，我們將度過(guò)大學(xué)的美好時(shí)光,。保護(hù)好了這個(gè)校園環(huán)境，也是讓我們自己收益,。我們的校園環(huán)境是無(wú)數(shù)義務(wù)勞動(dòng)換來(lái)的成果，如果沒(méi)有他們的辛苦勞作,，我們又怎么可能待得那么舒心，讓我們?cè)谛@里安心的學(xué)習(xí)和各種校園活動(dòng),。

因此，我希望大家一定要保護(hù)好我們的校園環(huán)境,，讓我們的大學(xué)生活過(guò)的美好。學(xué)校里的花花草草,、涼亭,、湖泊,、草坪等等，夠成了我們的校園環(huán)境,，是這樣的環(huán)境，才可以讓大學(xué)校園是美麗的,，為此也會(huì)吸引他人駐足觀看，你不覺(jué)得這是一件很好的事情嗎?另外,，對(duì)于我們的校園環(huán)境的保護(hù)，我們需要做的措施是：

第一,，不要在校園內(nèi)抽煙，爭(zhēng)取做無(wú)煙校園：第二,，不要隨手亂扔垃圾,，而是要隨手扔進(jìn)垃圾桶里面,，并撿起附近的垃圾,，做干凈的校園環(huán)境;第三，不要破壞校園里的公共財(cái)產(chǎn),，那是我們大家的,，要一起去保護(hù)他們，他們是校園環(huán)境的一部分,，不可缺少的;第四，不要去踩踏草地,，他們亦是校園環(huán)境的風(fēng)景，破壞了這個(gè)風(fēng)景,，也是給自己添麻煩，做一個(gè)有愛(ài)心的大學(xué)生,。

我們生活在大學(xué)校園里,，是這個(gè)環(huán)境給了我們更好的大學(xué)生活,，我們沒(méi)有理由不去保護(hù)好這個(gè)校園環(huán)境，我們更是義務(wù)去愛(ài)護(hù)它,，把它當(dāng)成家，就要有這個(gè)責(zé)任保護(hù)好,，讓它越來(lái)越好，而不是作為一個(gè)局外人,，看到它被破壞而不去阻止，所以,，對(duì)于破壞我們校園環(huán)境的人要去及時(shí)阻止,，不能讓他們得逞,，校園環(huán)境如果受到破壞，承受的代價(jià)也是很大的,，因?yàn)闀?huì)影響我們?cè)谀抢锏膶W(xué)習(xí)和生活。

在此,，我們要保護(hù)好我們的大學(xué)校園環(huán)境，擔(dān)起新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該要負(fù)的責(zé),。

謝謝大家!我的演講完畢。

保護(hù)地球環(huán)境講話稿三分鐘篇1

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是保護(hù)環(huán)境，從小事做起：

我不知道你有沒(méi)有抬頭看天空的習(xí)慣,，當(dāng)你面對(duì)湛藍(lán)的天空,，一兩朵的白云,，或許有時(shí)候你還可以看到成群的鳥(niǎo)兒飛過(guò)，你是怎樣的享受?而面對(duì)灰茫的天空,，發(fā)黃的河水,，耳邊充斥著蒼蠅蚊子的“翁翁聲”你又作何感想呢?

學(xué)校是一個(gè)教育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象,。例如：我們的校園及地面上許多口香糖、污跡,、墻上的腳印污跡、廢紙,、垃圾隨處可見(jiàn)。

作為鐵院的一員,，首先我們要做好校園衛(wèi)生保持工作,，不要隨地亂仍果皮紙屑,，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈整潔。讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1.不隨意亂扔紙屑,，食品包裝袋等，不隨地吐痰,。扔口香糖時(shí)，應(yīng)包在紙上扔進(jìn)垃圾桶.主動(dòng)拾起別人丟在地上的垃圾,，為校園的整潔，彎一彎腰動(dòng)一動(dòng)手,，讓我們養(yǎng)成“文明清潔”的好習(xí)慣

2、讓我們一起做到語(yǔ)言美,，行為美。從現(xiàn)在開(kāi)始不損壞一花，一草,，不浪費(fèi)一滴水，一度電,，不能亂扔,，亂吐,，亂畫(huà)。從我做起,，做當(dāng)代文明大學(xué)生。

同學(xué)們,希望我們參與環(huán)保,，愛(ài)護(hù)綠色的意識(shí)更強(qiáng)一些，關(guān)心學(xué)校,、愛(ài)護(hù)校園的情感能更濃一些，從我們身邊的小事做起,讓校園更凈,、更綠、更美!

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束!

保護(hù)地球環(huán)境講話稿三分鐘篇2

環(huán)顧四周,，只有凹凸不平的土地,，大片的森林被砍伐，成為人們生活中的木制品,。人們只是為了自己的利益而讓成群的動(dòng)物流離失所，奔向其他地方,。這不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實(shí),。

從前，世界上有大量的動(dòng)植物滅絕,，許多動(dòng)植物瀕臨滅絕,。為什么？這是因?yàn)槿祟?lèi)濫砍濫伐,，破壞生態(tài)環(huán)境，這是根本原因,。

土地資源是三大地質(zhì)資源（礦產(chǎn)資源、水資源,、土地資源）之一，是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象,。土地利用程度反映了人類(lèi)文明的發(fā)展，但也對(duì)土地資源造成了直接破壞,，主要表現(xiàn)為水土流失,、土地荒漠化,、次生鹽漬化和不合理耕作造成的土壤污染，其中水

水土流失特別嚴(yán)重,，是當(dāng)今世界面臨的又一嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì),，全球耕地表土流失量約為230億噸/年。

有人認(rèn)為酸雨是無(wú)聲的危機(jī),，是有史以來(lái)打擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅，是無(wú)形的敵人,。這不是危言聳聽(tīng)。隨著工業(yè)化和能源消耗的增加,，酸的排放量也在增加,。它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過(guò)一系列的作用,，形成酸雨,。

雖然赤潮自古就有，但是隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展,，水污染越來(lái)越嚴(yán)重,。自1933年在中國(guó)首次報(bào)道以來(lái),，1994年發(fā)生了194次大規(guī)模赤潮，其中20世紀(jì)60年代以前只發(fā)生了4次,，1990年以后發(fā)生了157次。石油污染對(duì)水質(zhì)和水生生物危害很大,。浮在水面的油能迅速擴(kuò)散形成油膜，阻止水面與空氣接觸,，減少水中溶解氧。油脂含有多環(huán)芳烴（PAHs）,，經(jīng)水生生物富集后對(duì)人體健康有害,。二氧化硫主要是通過(guò)燃燒煤,、燃料油等含硫物質(zhì)產(chǎn)生的，其次是來(lái)自自然界,，如火山爆發(fā)、森林火災(zāi)等,。二氧化硫?qū)θ梭w結(jié)膜和上呼吸道粘膜有很強(qiáng)的刺激性，可損傷呼吸器管,，引起支氣管炎、肺炎,，甚至肺水腫和呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0,。5mg/m3空氣的老年或慢性患者死亡率高于0.25mg/m3,。

它會(huì)使呼吸道疾病患者的病情惡化,。長(zhǎng)期暴露在0.1mg/m3濃度空氣中的人,，呼吸系統(tǒng)疾病增加,。此外，二氧化硫容易對(duì)金屬材料,、房屋建筑、棉紡和化纖織物,、皮革紙等產(chǎn)品造成腐蝕、剝落,、褪色和損壞。它還能使植物的葉子變黃甚至死亡,。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。

保護(hù)地球環(huán)境講話稿三分鐘篇3

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

您們好,！

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與環(huán)保行動(dòng),，用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，用我們的愛(ài)心來(lái)保護(hù)地球,，我們應(yīng)該提倡簡(jiǎn)樸生活，遠(yuǎn)離現(xiàn)代污染,，保護(hù)身體健康，應(yīng)做到：

1,、節(jié)約資源,，循環(huán)使用,。一個(gè)菜籃子使用一次可以減少6個(gè)塑料袋子的污染，一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙,。用菜籃子既環(huán)保又衛(wèi)生,。在家里爸爸、媽媽買(mǎi)菜的時(shí)候要提醒他們使用菜籃子,；上超市的時(shí)候要提醒他們自己帶上環(huán)保袋......

2、節(jié)約糧食,。浪費(fèi)是一種可恥的行為。吃飯時(shí)吃多少盛多少,，不要把飯撒得到處都是,。

3,、不使用或少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)用品,。告訴大人們要節(jié)約用紙，紙張最好兩面使用,。

4、隨手關(guān)燈,，節(jié)約用電，使用節(jié)能燈具,。

5,、給垃圾分類(lèi),。我們小朋友可以將廢紙、廢塑料（如礦泉水瓶子,、飲料瓶子）、廢金屬等分類(lèi)賣(mài)給廢品收購(gòu)站,，做一些力所能及的事,。

6,、回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池,，包括手機(jī)電池、手電電池等各類(lèi)干電池,。

7、少使用殺蟲(chóng)劑,、各類(lèi)驅(qū)蟲(chóng)劑,。它們?cè)跉⑾x(chóng)的同時(shí),，也在傷害我們自己。

8,、經(jīng)常保持室內(nèi)外通風(fēng)良好，勤開(kāi)窗,，勤打掃。

9,、防止病從口入。盡量少食用油炸食品,、含保鮮劑,、防腐劑的食品,；過(guò)期、變質(zhì)的食品更不能吃,；多吃天然、有機(jī)食品,、綠色食品。

10、營(yíng)造安靜的環(huán)境,。不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。

11,、不邊走邊吃，不亂丟亂拋,，不隨地吐痰,，做一個(gè)文明小公民。

同學(xué)們,，讓我們環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)！??！我的演講完畢,，謝謝大家！

保護(hù)地球環(huán)境講話稿三分鐘篇4

各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

現(xiàn)在人們的生活是一天比一天好，生活的水平也在漸漸地提高,，各處的發(fā)展也是高效率的提升，但是人們整天沉浸在吃喝玩樂(lè)的生活,，卻忽視了一些環(huán)保問(wèn)題。隨著工業(yè)化進(jìn)程的進(jìn)一步推進(jìn),，生態(tài)環(huán)境的破壞程度日益加劇,，地球的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,，而有些人呢?對(duì)這些關(guān)系重大的問(wèn)題視而不見(jiàn)!這是多么可悲啊!

全球的溫室效應(yīng)已經(jīng)是北極一半的寒冰化為烏有,。是全球的海平面上升了0.2/0.3米，也許這個(gè)數(shù)字并不大，但就是這0.2米讓全球十幾萬(wàn)伴海人們失去了賴(lài)以生存的家園!有些的大工業(yè)把污水排進(jìn)了澄澈的江河,，使得清澈的江河不再透明,，使喝和使用的人們失去了自己健康的體魄。環(huán)境的污染是無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒失去了自己的寶貴生命!數(shù)不勝數(shù)的飛禽找不到適合的家……

如今,，早已有不少人認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要，“保護(hù)環(huán)境,，凈化我們的生存空間”已成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)，請(qǐng)一起保護(hù)環(huán)境吧!讓北極的冰不在融化,。讓近鄰為海,，依海為生的'人們不再失去家園,。讓工業(yè)的污水不再為江水渲染黑色衣服。讓使用潔凈的水流的人們?cè)儆薪】祻?qiáng)壯的身體,。讓數(shù)也數(shù)不清的飛禽再找回自己溫暖的家吧……

環(huán)境的改善與提供離不開(kāi)全社會(huì)的共同努力，讓我們一起伴著每天時(shí)間的流逝把我們共同生存的環(huán)境——地球“洗洗澡”吧!只需要用紙兩面用,，少開(kāi)私家車(chē)而改騎自行車(chē)……只要一點(diǎn)點(diǎn)，地球因你而改變,，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!