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年級(jí)用英語(yǔ)怎么說(shuō)篇1

班級(jí)安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障,。重視班級(jí)安全管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,，這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,，才能保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),，為學(xué)校順利開(kāi)展各項(xiàng)工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。作為班主任,，并結(jié)合本班實(shí)際以及最近發(fā)生的一些情況,，我深受啟發(fā)特制定本安全工作計(jì)劃如下：

1、班主任要分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣,，制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作規(guī)章制度,。

2、針對(duì)當(dāng)前甲型h1n1現(xiàn)狀,，積極在班級(jí)宣傳防控措施,，張貼相關(guān)知識(shí)明白紙，出防控黑板報(bào),，監(jiān)督好值日人員的開(kāi)窗通風(fēng)及消毒工作,。

3、重視安全教育,，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,，提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理,。

(2)防課間意外的教育,，在學(xué)校時(shí)，玩耍,、做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,，教室里追跑、瘋打,。不做有害身體健康的游戲,。做廣播操，學(xué)生排隊(duì)時(shí),，不要擁擠,，要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班,。

(3)防溺水教育,，要進(jìn)行防溺水的教育，開(kāi)展以溺水后自救,，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。

(4)防觸電的教育,，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。

(6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育,；重視同學(xué)們身體健康教育,，建立個(gè)人健康檔案，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

(7)防火,、防盜,、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施,，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé),，班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜,、防煤氣中毒等的防范措施教育,。

3、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、心理健康教育、飲食衛(wèi)生,、消防安全,、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全,、安全預(yù)警,、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容,、針對(duì)性強(qiáng)。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,，做到及時(shí)、準(zhǔn)確,。妥善處理各類(lèi)突發(fā)事件,。

5、放學(xué)后,，檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉,、有無(wú)滯留學(xué)生,、關(guān)好門(mén)窗方可離校

年級(jí)用英語(yǔ)怎么說(shuō)篇2

一、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞朱校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)初制定的《師德為先,，雙優(yōu)服務(wù),，開(kāi)創(chuàng)小學(xué)部教育教學(xué)工作新局面》的小學(xué)部工作計(jì)劃為中心，根據(jù)我們年級(jí)組的學(xué)生特點(diǎn),，開(kāi)展生動(dòng)活潑的,，集知識(shí)性趣味性為一體的活動(dòng)，豐富孩子們的課余生活,。

二,、學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)：

三年級(jí)孩子活潑好動(dòng)，正處于過(guò)度期,，年齡大約在8—9歲,。這個(gè)年齡的孩子與一、二年級(jí)的孩子相比,，學(xué)習(xí)任務(wù)有所增加,，知識(shí)點(diǎn)也有一定的深度。有意注意力開(kāi)始延長(zhǎng),，觀察力提高,，具有強(qiáng)烈的好奇心，獨(dú)立自主能力增強(qiáng),。

三,、工作目標(biāo)：

團(tuán)結(jié)、積極,、向上的工作作風(fēng),，豐富多彩的業(yè)余生活。耐心教育每一個(gè)孩子,，關(guān)心孩子的生活點(diǎn)滴,。

三、工作措施：

1,、認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各職能部門(mén)布置的常規(guī)工作,。

2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)管理,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，促使學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,。

3,、尊重學(xué)生的發(fā)展規(guī)律，開(kāi)展適合學(xué)生的課間活動(dòng),，并定期對(duì)這些活動(dòng)進(jìn)行年級(jí)組的評(píng)比,，對(duì)開(kāi)展及時(shí)的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),。

4、每周一的第六節(jié)召開(kāi)全級(jí)班主任會(huì)議,，對(duì)本周的工作重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，并討論本周內(nèi)應(yīng)該引起注意事項(xiàng),。

5,、確定各班特殊學(xué)生，建立“管理夢(mèng)想”檔案,，不定期進(jìn)行抽查,，督促整改。

6,、根據(jù)本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，進(jìn)行每個(gè)月一次學(xué)習(xí)活動(dòng)比賽，如：硬筆書(shū)法比賽,、小小繪畫(huà)家比賽,、速算小能手比賽、課文朗讀比賽等,。以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽,，將各班評(píng)比結(jié)果公布在年級(jí)組的評(píng)比黑板上，給本年級(jí)的同學(xué)起到榜樣作用,。

7,、做好家校溝通、師生溝通,、師師溝通,。年級(jí)組的教師每個(gè)月必須與所任教的班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)溝通，溝通率達(dá)到80％以上,，形式可以電話(huà),、面談或是書(shū)信的形式。全年級(jí)每位教師在1個(gè)月內(nèi)與學(xué)生溝通時(shí)間不得少于180分鐘,，班主任向任課教師了解本班的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

8,、開(kāi)設(shè)校本課程,，進(jìn)行國(guó)學(xué)教育，課前二分鐘要求學(xué)生背誦《弟子規(guī)》使學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化有所了解,，受到傳統(tǒng)文化的熏陶,。學(xué)期未對(duì)各班學(xué)生掌握情況進(jìn)行檢查，對(duì)開(kāi)展好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),。

9,、要求本年級(jí)教師以職業(yè)道德規(guī)范和約束自己,，為人師表，不缺課漏課,，不遲到,、不體罰和變相體罰學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生,，對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),。

10、對(duì)本年級(jí)同學(xué)做好安全教育,，督促本年級(jí)教師認(rèn)真執(zhí)行德育安排的值日工作,，值日期間無(wú)遲到、早退,、空崗等現(xiàn)象,。

年級(jí)用英語(yǔ)怎么說(shuō)篇3

新學(xué)期開(kāi)始了，我們二年級(jí)全體教師又以滿(mǎn)懷的激情站在了新學(xué)期的起點(diǎn),，為了更好的開(kāi)展年及工作,，現(xiàn)將年級(jí)工作計(jì)劃如下：

一、班級(jí)管理工作

由于剛剛擔(dān)起二年級(jí)的工作,，對(duì)班級(jí)和老師們都不熟悉,，我會(huì)定期走進(jìn)二年級(jí)的老師們，盡快的熟悉班級(jí)和教師情況,，營(yíng)造良好的工作氛圍,。

1、平時(shí)與老師多交流,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，多讓老師們發(fā)表意見(jiàn)和建議，共同尋找進(jìn)步的捷徑,。

2,、協(xié)調(diào)好各科任老師的上課與請(qǐng)假。

3,、配合學(xué)校各種材料的上交,。

4、抓好本年級(jí)教師工作合力,，集體的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大得多,，因此，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,，組建一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,。

5、積極為老師們創(chuàng)造輕松愉快的工作環(huán)境,，關(guān)注每一位教師的身心健康,，使大家愉快的工作,，健康的生活。

二,、強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成

1,、提高書(shū)寫(xiě)水平

通過(guò)上半年的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)果果習(xí)字是一款實(shí)用且高效的鞋子軟件,。這一學(xué)期,，我將和四位班主任協(xié)調(diào)，確定固定時(shí)間為練字時(shí)間,，學(xué)生練字的時(shí)候保證有老師在場(chǎng)給予指導(dǎo),。學(xué)生們準(zhǔn)備練字專(zhuān)用本,。有布置,，有檢查，教師要把學(xué)生寫(xiě)的漂亮的字圈出來(lái),，對(duì)練字情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng),。

2、提高閱讀量

原來(lái)二年級(jí)的一個(gè)班實(shí)行了“21天讀書(shū)打卡好習(xí)慣養(yǎng)成”活動(dòng),，規(guī)定學(xué)生每天晚上閱讀20分鐘,，并發(fā)照片到班級(jí)群，在低年級(jí)就幫助孩子養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,，為中高年級(jí)的習(xí)作做好準(zhǔn)備,，我覺(jué)得這種做法都很好，我會(huì)和語(yǔ)文老師們商量一下,，在全年級(jí)推廣,。

根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)的情況，每月選定一本書(shū),，實(shí)行“群內(nèi)打卡”活動(dòng),，協(xié)調(diào)家委會(huì)做好檢查和監(jiān)督工作。月初語(yǔ)文老師根據(jù)班級(jí)情況做閱讀推薦,，月末帶動(dòng)學(xué)生做閱讀展示,，以調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀的積極性。

三,、加強(qiáng)常規(guī)管理

1,、強(qiáng)化安全意識(shí)

由于低年級(jí)的孩子頑皮好動(dòng)，缺乏自我保護(hù)意識(shí),，我認(rèn)為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)是本學(xué)期的重點(diǎn),。我將協(xié)調(diào)各班老師利用課前、課件,、班會(huì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全宣傳,，讓學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)到安全的重要性,。要求學(xué)生做到安全游戲，課下不得追逐打鬧,，上下樓梯要排隊(duì),，力爭(zhēng)全年不出現(xiàn)安全事故。

2,、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成

為了將養(yǎng)成教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活各個(gè)細(xì)節(jié)中，年級(jí)組將對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行不定期檢查,，檢查內(nèi)容包括：學(xué)生文明舉止,、儀表儀容、兩操,、班級(jí)風(fēng)貌,、班級(jí)衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,、路隊(duì)等方面,。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，要長(zhǎng)期抓,，持之以恒,。

以上就是我的工作計(jì)劃，在工作的過(guò)程中我會(huì)和二年級(jí)組老師們不斷修正并逐漸細(xì)化,。

年級(jí)用英語(yǔ)怎么說(shuō)篇4

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

二,、工作重點(diǎn)

1、德育

(1)通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

(2)以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民,。

(3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),。

(4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,。

(5)建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力,。

(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育,。

(7)加強(qiáng)環(huán)保教育,，培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),，做到“六個(gè)一”,。

(8)“創(chuàng)建文明校園，文明班級(jí),，文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng),。

2、智育

(1)繼續(xù)開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng),。

(2)成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),，即要肯定成績(jī)也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步

(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(4)開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū),，做好文的活動(dòng),。舉辦故事會(huì)，詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng),。

(5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個(gè)性教育。

(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3,、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1),、布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報(bào),。

(2),、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣,，積極參加智能班活動(dòng),。

(3)、認(rèn)真做好兩操,，開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng)。

(4),、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,，在家做力所能及的家務(wù)。

(5),、開(kāi)展“擁抱自然,，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。

三,、各月份的工作安排

二月份

1,、制定好班級(jí)計(jì)劃;布置教室。

2,、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練,。

4,、進(jìn)行班干部的改選。

三月份

1,、開(kāi)展“我為母親送心意”的活動(dòng),。

2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作,。

3,、加強(qiáng)開(kāi)學(xué)初的行為習(xí)慣要求。

4,、組織學(xué)生參加寫(xiě)字,、習(xí)作比賽。

四月份

1,、舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊(duì)會(huì),。

2,、開(kāi)展一次春游活動(dòng)。

五月份

1,、喜洋洋迎五一,。

2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,。

3,、著手寫(xiě)

工作總結(jié)

六月份

1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試,。

2,、班主任寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)定。

年級(jí)周

工作計(jì)劃

指導(dǎo)計(jì)劃:

提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力,，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),，幫助后進(jìn)生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓后進(jìn)生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成語(yǔ)文基本能力,。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處,，發(fā)掘并培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子，挖掘他們的潛能,，從培養(yǎng)語(yǔ)文能力入手,，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀寫(xiě)話(huà)能力,，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),，提高整個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文成績(jī),。

制定目標(biāo)

在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔差活動(dòng)中,，培優(yōu)對(duì)象能按照計(jì)劃提高讀、說(shuō),、寫(xiě)的綜合語(yǔ)文能力,，成績(jī)穩(wěn)定在95分左右，并協(xié)助老師實(shí)施輔差工作,，幫助后進(jìn)生取得進(jìn)步,。輔差對(duì)象能按照老師的要求做好，成績(jī)有一定的提高,，特別是應(yīng)對(duì)語(yǔ)文考試的能力,。

制定內(nèi)容：

培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)話(huà)能力。介紹或推薦適量課外閱讀,，讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面,，攝取更多課外知識(shí)，尤其是散文化傾向方面，多給他們一定的指導(dǎo),，以期在寫(xiě)作中能靈活運(yùn)用,，提高寫(xiě)話(huà)水平，定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,，全面提高語(yǔ)文能力,。輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題，會(huì)做題,，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們學(xué)習(xí),，寫(xiě)話(huà)至少能寫(xiě)得出，可先布置他們摘抄,。仿寫(xiě),，后獨(dú)立完成，保證每個(gè)后進(jìn)生有話(huà)可說(shuō),，有文可寫(xiě),。訓(xùn)練后進(jìn)生的口頭表達(dá)能力，堂上創(chuàng)造情境,，讓后進(jìn)生嘗試說(shuō),、敢于說(shuō)、進(jìn)而爭(zhēng)取善于說(shuō),。

主要措施

1．課外輔導(dǎo),，利用課余時(shí)間。

2．采用一優(yōu)生帶一后進(jìn)生的一幫一方式,。

3．請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，后進(jìn)生加以學(xué)習(xí)。

4．課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維,、方法來(lái)影響后進(jìn)生。

5．對(duì)后進(jìn)生實(shí)施多讀多寫(xiě)措施,；對(duì)優(yōu)生適當(dāng)增加讀寫(xiě)難度,，并安排課外作品閱讀，不斷提高閱讀和寫(xiě)作能力,。

6．采用激勵(lì)機(jī)制,，對(duì)后進(jìn)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)??；在優(yōu)生中樹(shù)立榜樣，給機(jī)會(huì)表現(xiàn),，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感,。

7．充分了解后進(jìn)生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展,，保證后進(jìn)生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

8．重視中等成績(jī)學(xué)生,，保持其成績(jī)穩(wěn)定和提高,。

9．必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)助解決后進(jìn)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題,。

總之,，不管是優(yōu)等生還是差等生，包括班級(jí)中間的部分,，在本期工作中,，我都將一如既往的關(guān)注他們每一個(gè)人，設(shè)法提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,，在課堂上力爭(zhēng)以各種形式的教學(xué)方法去激發(fā)他們的興趣,，吸引他們的注意力，在課堂之外,，則盡自己的最大可能讓他們保持著這種興趣,，而且我永遠(yuǎn)記著一句話(huà)：“好孩子是夸出來(lái)的?！彼援?dāng)他們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),，哪怕是微乎其微的，也要及時(shí)給予他們表?yè)P(yáng),，讓他們看到自己的進(jìn)步,，看到自己的能力，當(dāng)然這種夸是需要技術(shù)的,，這就更加要求我在本期工作中多和孩子們溝通,、交流，相信“一分耕耘,，一分收獲”,，我將努力使每個(gè)學(xué)生都能在我的教育下，每天都有收獲,，每天都在進(jìn)步。

年級(jí)用英語(yǔ)怎么說(shuō)篇5

一,、指導(dǎo)思想

在教學(xué)中努力推進(jìn)九年義務(wù)教育,，落實(shí)新課改，體現(xiàn)新理念,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,。透過(guò)數(shù)學(xué)課的教學(xué),，使學(xué)生切實(shí)學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的數(shù)學(xué)基本知識(shí)和基本技能;努力培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算潛力、邏輯思維潛力,，以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力,。

二、學(xué)情分析

九年級(jí)是初中學(xué)習(xí)過(guò)程中的關(guān)鍵時(shí)期,，學(xué)生基礎(chǔ)的好壞,，直接影響到將來(lái)是否能升學(xué)。從目前來(lái)看1班優(yōu)生有一些,，學(xué)生十分活躍,，但也有不少數(shù)學(xué)生不上進(jìn)，思維不緊跟老師,，而且有部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,，問(wèn)題較嚴(yán)重。要在本期獲得理想成績(jī),，老師和學(xué)生都要付出努力,，查漏補(bǔ)缺，充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，教師是教的主體作用,，注重方法，培養(yǎng)潛力,。

三,、教材分析

本學(xué)期教學(xué)資料共計(jì)五章，知識(shí)的前后聯(lián)系,，教材的教學(xué)目標(biāo),，重、難點(diǎn)分析如下：

1,、認(rèn)識(shí)一元二次方程及其有關(guān)概念,，掌握配方法、公式法和因式分解法等方法解方程,。經(jīng)歷分析和解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,，體會(huì)一元二次方程的數(shù)學(xué)模型作用，進(jìn)一步提高在實(shí)際問(wèn)題中運(yùn)用方程的基本潛力,。

2,、透過(guò)學(xué)習(xí)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)，利用它來(lái)表示某些問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,，解決一些實(shí)際問(wèn)題,，進(jìn)一步提高對(duì)函數(shù)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用潛力。

3,、透過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn),，探索它的基本性質(zhì),，欣賞旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。探索圖形之間的變換關(guān)系,，靈活運(yùn)用軸對(duì)稱(chēng),、平移、旋轉(zhuǎn)的組合進(jìn)行圖案設(shè)計(jì),。

4,、理解圓及其有關(guān)概念，理解弧,、弦,、圓心角的關(guān)系等性質(zhì)特征，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的合情推理潛力,。

5,、透過(guò)實(shí)例進(jìn)一步豐富對(duì)概率的認(rèn)識(shí)，并解決一些實(shí)際問(wèn)題,。

四,、提高學(xué)科教育質(zhì)量的主要措施：

1、認(rèn)真做好教學(xué)工作,。把教學(xué)工作為提高成績(jī)的主要方法,，認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材,，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),，擴(kuò)充教材資料，認(rèn)真上課,，批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真制作測(cè)試試卷,，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2、興趣是的老師,，愛(ài)因斯坦如是說(shuō)：激發(fā)學(xué)生的興趣,，給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)史,，介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題,，給出數(shù)學(xué)課外思考題，激發(fā)學(xué)生的興趣,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生用心參與知識(shí)的構(gòu)建，營(yíng)造民主,、和諧,、平等、自主,、探究,、合作、交流,、分享發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的高效的學(xué)習(xí)課堂,，讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受學(xué)習(xí),。引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)小論文,，寫(xiě)復(fù)習(xí)提綱，使知識(shí)來(lái)源于學(xué)生的構(gòu)造,。

4,、引導(dǎo)學(xué)生用心歸納解題規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生一題多解,，多解歸一,，培養(yǎng)學(xué)生透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，提高學(xué)生舉一反三的潛力,，這是提高學(xué)生素質(zhì)的根本途徑之一,，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，讓學(xué)生處于一種思如泉涌的狀態(tài),。

5,、運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué)，用心更新自己腦海中固有的教育理念,，不同的教育理念將帶來(lái)不同的教育效果,。

6、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣,。這些習(xí)慣包括：①認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣包括作業(yè)前清理好桌面,，作業(yè)后認(rèn)真檢查;②預(yù)習(xí)的習(xí)慣;③認(rèn)真看批改后的作業(yè)并及時(shí)更正的習(xí)慣;④認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣;⑤在書(shū)上作精要筆記的習(xí)慣;⑥妥善保管書(shū)籍資料和學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣;⑦認(rèn)真閱讀數(shù)學(xué)教材的習(xí)慣。

7,、開(kāi)展分層教學(xué),，布置作業(yè)設(shè)置a、b,、c三類(lèi)分層布置分別適合于差,、中、好三類(lèi)學(xué)生,，課堂上的提問(wèn)照顧好好,、中、差三類(lèi)學(xué)生,，使他們都等到發(fā)展,。

8,、進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，優(yōu)生提升潛力,，扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí),，對(duì)差生，一些關(guān)鍵知識(shí),，輔導(dǎo)差生過(guò)關(guān),，為差生以后的發(fā)展鋪平道路。

年級(jí)用英語(yǔ)怎么說(shuō)篇6

一,、班級(jí)概況分析

本班共有學(xué)生52名,，大部分由進(jìn)城務(wù)工子弟組成。學(xué)生素質(zhì)不一,，基礎(chǔ)參差不齊,。多數(shù)學(xué)生具備充滿(mǎn)愛(ài)心，具有善良,、同情別人,、熱愛(ài)集體、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),，但也有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生個(gè)性強(qiáng)，思想上較早成熟,。

二,、學(xué)生思想狀況

本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍,，關(guān)心班集體,，有集體主義觀念，并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí),。但全班的思想水平還是參差不齊的，膽子也較小,，不愿意表現(xiàn)自己,。還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高,，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓,。

三,、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況

班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般，優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實(shí),，出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象?？傮w上分析,，如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,。但是經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)這三天的觀察,，再次發(fā)現(xiàn)，由于處在小學(xué)階段的末期,，面臨升學(xué),，有的同學(xué)在積極進(jìn)取，有個(gè)別同學(xué)好像對(duì)自己已經(jīng)失去了信心,，存在消極思想,。

四、生理心理方面

學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,，身高,、體重、胸圍等根據(jù)年齡對(duì)比,，基本合理,，近視率較低，超齡學(xué)生存在,?？偟膩?lái)說(shuō)，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,，在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)表現(xiàn)突出,。

五、工作思路

全面貫徹落實(shí)特克斯縣教育工作會(huì)議精神,，認(rèn)真貫徹教育方針,，強(qiáng)化管理，依法治教,，與時(shí)俱進(jìn),，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,，以教育科研為動(dòng)力，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,，積極探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,，構(gòu)建新時(shí)期班主任工作管理模式,，努力提高班主任工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心,，深入開(kāi)展各種活動(dòng),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

六,、具體工作

進(jìn)一步強(qiáng)化做人，成長(zhǎng)教育,，切實(shí)利用好語(yǔ)文及班隊(duì)課堂通過(guò)課堂與活動(dòng)滲透育人思想,。爭(zhēng)取在課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識(shí),；在課外活動(dòng)求發(fā)展,，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)鍛煉,，學(xué)會(huì)吃苦,，學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好兒童,。

七,、重點(diǎn)工作

為了能夠繼續(xù)樹(shù)立先進(jìn)班集體的班級(jí)形象，將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃：

1、首先以民主評(píng)選形式組建新的班委會(huì)成員,。

2,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,；

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,；

4,、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間；

5,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生,。

6,、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促，更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步,；

7,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化，并且協(xié)助班主任去完成對(duì)待進(jìn)生的幫輔工作,。

8,、配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。