當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧,，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

《橋下一家人》的讀后感篇1

《橋下一家人》講述了一個(gè)流浪家庭的圣誕故事,，流浪漢阿曼德,，橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚,，發(fā)現(xiàn)自己的地盤兒居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗給占了,。故事情節(jié)由此展開，阿曼德從開始反感孩子們?cè)俚较矚g上他們,，并和孩子們的相處中找到了家的感覺等一系列情節(jié)展開了人物情感上的描寫,。最終他與孩子們的媽媽一起共同支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家，結(jié)局溫暖又感人,。

橋下寒冷的風(fēng),，吹不散一家人溫暖的愛。這本書讓我正真的感受到了一個(gè)充滿愛的家庭的溫暖,。孩子們是天真爛漫的,，他們用真情感化了阿曼德，使阿曼德改變了對(duì)他們的態(tài)度,，使阿曼德最后成為了他們家庭的一員,。有愛，就有希望,！

家,，使阿曼德決心振作,；家，使人在迷霧中找到方向,；家,，使我不論身在何處，想起家,，家都讓我溫暖,。

《橋下一家人》的讀后感篇2

這幾天我在讀《橋下一家人》，這本書講的是一個(gè)叫阿曼德的老流浪漢在橋下相識(shí)了叫蘇西,、保羅、伊夫琳的三個(gè)孩子和一條叫喬喬的小狗,，他們還有一個(gè)在洗衣房工作的媽媽,。阿曼德本來不喜歡小孩子，但接觸以后就成為了一家人,，他已經(jīng)成為了孩子們的爺爺,。他還帶著孩子們?cè)诮诸^賣唱掙錢賣煎餅。努力完成孩子們的愿望?，F(xiàn)在孩子們最需要一個(gè)完整的家,，阿曼德決心去找一份工作來養(yǎng)家。

世上的人大部分都是好人,，人與人之間要寬容,、要友愛。要有一顆愛心,。阿曼德的行為讓我很感動(dòng),，因?yàn)樗麄儾皇怯H人但卻比親人還親。

《橋下一家人》的讀后感篇3

媽媽為我買了本書――《橋下一家人》,，我特別喜歡這本書,，書里講的是一個(gè)老流浪和一群小孩拼湊成一個(gè)特殊家庭的故事。這本書的作者是納塔莉·薩維奇·卡爾森,，美國(guó)人,。

這本書寫了一個(gè)叫阿曼德的老流浪，他住在大橋底下,。有一天,，他發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個(gè)紅頭發(fā)的孩子和一只小狗占了。他很生氣,，他們?cè)谝恍┏臭[后,，在與孩子們的.接觸中他們都很快樂。而孩子們的母親卻始終堅(jiān)持著自己的想法——一無論多么的貧困,，一家人永遠(yuǎn)都要在一起,。逐漸地阿曼德的心被孩子們偷去了,，他的自由也被這家人拴住了。這家人愿意認(rèn)這個(gè)流浪漢阿曼德做爺爺,，而阿曼德也愿意當(dāng)他們的爺爺,，最后還去找了份管吃住的工作，流浪漢成了一個(gè)有家的人,，一家人在一起過著快樂的生活,。

我喜歡這本書，它給了我一個(gè)答案：只要有愛就有溫暖,。

橋下那嚴(yán)寒的風(fēng),，吹不散一家人暖暖的愛。讓愛在溫暖的家中停留,，讓歡笑永駐人間,。

《橋下一家人》的讀后感篇4

在炎熱的暑假里，我閱讀了一本美國(guó)作家納塔莉·薩維奇·卡爾森獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)的名作《橋下一家人》,。讀的時(shí)候,，不禁想到了在街頭曾遇到過的一些流浪的孩子，如果他們能讀到這樣一本書,，襤褸衣衫包裹的心中也會(huì)生出一些希望吧,。

這個(gè)故事描述了貧窮和貧窮中的愛與溫暖。故事發(fā)生在冬日的寒風(fēng)里,。上了年紀(jì)的老流浪漢阿曼德以巴黎的一座橋底為家,，他有一些同樣貧窮的朋友：在商店里扮演圣誕老人的卡米拉以及吉卜賽人米一家等等。據(jù)他自己說,，他“受不了孩子,，”“他們像八哥似的，愚昧無知,，嘰嘰喳喳,，令人厭煩?！笨梢惶彀硭氐綐蛳碌臅r(shí)候,，發(fā)現(xiàn)自己的住處被幾個(gè)孩子占據(jù)了。

這幾個(gè)孩子和他們的媽媽組成了凱爾西特一家,。媽媽對(duì)“一家人”的看重給了貧窮中的孩子們很大的信心,。阿曼德沒有趕他們走，這倒并不是因?yàn)榕⑻K西握著拳頭的喊話,，而是阿曼德的心其實(shí)很柔軟很善良,。就像他的吉卜賽朋友米勒說的那樣，機(jī)靈的小家伙們很容易偷走他的心,。你跟他們共同擁有了橋下的家,，開始了共同的生活,。白天，蘇西的媽媽去上班,，阿曼德就帶著孩子們?nèi)タ础笆フQ老人”,，看街上布置得漂漂亮亮的櫥窗，看濃濃的節(jié)日氣氛籠罩著整個(gè)巴黎：圣誕節(jié)快到了,！阿曼德在不知不覺中也成為了這一家人的一分子,。然而不幸的是，他們失去了橋下這個(gè)居住地,。在找不到其他住處的情況下,，他們只有接受米勒邀請(qǐng)，借住在吉卜賽營(yíng)地,。在這里孩子們很快活,，他們和吉卜賽男孩女孩一起玩耍，可觀念傳統(tǒng)的媽媽卻擔(dān)心自己的孩子被吉卜賽人影響,。況且誰都知道，吉卜賽人是流浪者,，當(dāng)他們離開的時(shí)候,，這橋下的一家人又該何去何從？面對(duì)蘇西媽媽的擔(dān)憂,、吉卜賽人的離去以及孩子們往后的生活保障,，阿曼德終于做出決定：尋找一份工作——這是他以前絕對(duì)不會(huì)有的想法。阿曼德的心早已被“小八哥兒”們牢牢抓住了,！故事的結(jié)尾,，阿曼德找到了一份提供住所的'工作，這一家人終于有了一個(gè)穩(wěn)定的住所,。

人與人之間由彼此戒備到了解,，再到坦誠(chéng)相待；相互間的幫助,、扶持使得貧窮不再那么可怕,，使得希望漸漸清晰,。尤其令我欣喜的是,，書中的一些描寫總是能讓人相信詩(shī)意,、幸福是與貧窮苦難同在的,。

《橋下一家人》的讀后感篇5

《橋下一家人》是一本傳統(tǒng)的,，優(yōu)美的,，含著淚水與微笑的好書,，故事發(fā)生在法國(guó)的巴黎…

橫跨塞納河的大橋底下生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,，他的名字叫阿曼德,。一天傍晚,，當(dāng)他返回住處時(shí),，發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗給占了，阿曼德既吃驚又生氣,，要把他們趕走,。但在后來與孩子們的接觸中，孩子們的可愛和純真逐漸改變了阿曼德的態(tài)度,，他接納了他們,。他善良的心也被孩子們抓住了，他甚至還替孩子們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們,，而這三個(gè)孩子也早已經(jīng)把阿曼德當(dāng)作自己親愛的爺爺了,。

阿曼德重新找到了家的感覺,，與此同時(shí),，他也深知孩子們最渴望最需要的就是一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望,，阿曼德決心重新振作起來,，不再以乞討為生，他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作,，并和孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于自己的家,。從此，他們過上了幸福的生活,。

讀完這本書后,，我感受到了一股愛的力量，它讓流浪漢阿曼德振作起來,，依靠自己的力量開始新的生活;它讓孩子們有了幸福的家,，阿曼德也因?yàn)樽约旱纳屏颊业搅思业臏嘏凼嵌嗝吹膫ゴ?、多么的?qiáng)大呀!它能戰(zhàn)勝病魔,，它能戰(zhàn)勝災(zāi)難，更能帶來和平和幸福,。正如歌中唱的那樣,，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!

《橋下一家人》的讀后感篇6

每一個(gè)人都有一顆善良的心,，我以前不明白善良是什么,？但是當(dāng)我讀了《橋下一家人》之后，我明白了善良是什么,。

《橋下一家人》這本書講了一名老爺爺,，這位老爺爺住在大橋洞下，因?yàn)樗麤]有家,，所以住在大橋洞下,，一次他出去找吃的,，回來后發(fā)現(xiàn)大橋洞下有三個(gè)小孩子和一只小狗，他們的媽媽去世了,，就來到了老爺爺?shù)募?，老爺爺本來想把他們趕出去的，可是卻沒有忍心,，就讓他們跟著自己,，最后在老爺爺和孩子們的努力下，他們住上了真正的房子,。

人之初,，性本善。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我也遇到了一位善良的人,，一次在大街上，那已經(jīng)是黃昏后了,，一位老爺爺在大街上走著,，他舉著拐杖，因?yàn)樘旌诘脑?，老爺爺看不太清路了,，就慢悠悠的走著?/p>

一位年輕人看見了，馬上走向前來,，扶著老爺爺一步步的走著，送到家之后,，老爺爺對(duì)年輕人說：謝謝你,，年輕人，年輕人直到看見老人進(jìn)屋后才離開,。

贈(zèng)人玫瑰,，手有余香。

我知道了善良的含義,，也讓我學(xué)會(huì)了幫助別人,，做一個(gè)善良的人。

《橋下一家人》的讀后感篇7

在冬日的寒風(fēng)中,，我閱讀了一本美國(guó)作家納塔莉·薩維奇·卡爾森的獲文學(xué)銀獎(jiǎng)的名作《橋下一家人》,。我在讀時(shí)，我不禁想起流落街頭的人們,，假如他們看了這本書,，那么，他們心中一定會(huì)燃起希望之火吧!

這個(gè)故事描述了貧苦與貧苦中的愛與溫暖,，而這個(gè)故事也同樣發(fā)生在冬日的寒風(fēng)中,。

在巴黎生活著一個(gè)上了歲數(shù)的流浪漢叫阿曼德,，他住在大橋底下。一天傍晚,，他回到住處時(shí),，發(fā)現(xiàn)地盤被三個(gè)陌生的孩子與一只狗占了。在于小孩的接觸中,，他逐漸改變了態(tài)度,，甚至幫孩子的媽媽白天照顧孩子，而孩子早已把它當(dāng)成爺爺,。阿曼德重新找到家的感覺,，與此同時(shí)，他深知孩子最渴望,、最需要的是擁有一個(gè)真正的家,。為了實(shí)現(xiàn)愿望，阿曼德決心振作起來,，不在以乞討為生,。他以嶄新的精神面貌謀到了一份工作，與孩子的媽媽一起撐起這個(gè)家,。

最后,，阿曼德成為一個(gè)有工作的人，我認(rèn)為：人與人之間從彼此戒備到彼此了解,，再到坦誠(chéng)相待;互相幫助,、扶持使得貧窮不再那么可怕，使得希望之火漸漸清晰,，漸漸旺盛,。在我閱讀時(shí)，書中一些描寫總是讓人相信詩(shī)意與幸福是和貧窮共同存在的,。

在讀著這本書時(shí)我不禁想起現(xiàn)實(shí)生活來,。溫情、浪漫,、希望，還有人與人之間的真誠(chéng),，在生活中不經(jīng)意的小小的又幾乎是無處不在的溫暖,。你發(fā)現(xiàn)了嗎?

這是一本讓你感動(dòng)的書;這是一本優(yōu)秀的書;這是一本讓你受用終身的書。