當在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢,？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

讀書心得體會三百字三年級 讀書心得3百字篇一

這本書的主人公是：笑貓一家,、老老鼠,、馬小跳的爺爺奶奶和動物們。

這本書講的是：自從小可憐去世后,，虎皮貓非常傷心,，每天都呆在山洞或小可憐墳墓前。笑貓想帶著虎皮貓和小貓離開翠湖公園,，但是虎皮貓?zhí)岢隽艘粋€要求要清明后才能走,，萬年龜和笑貓它們同行。笑貓它們來到了望龍山的櫻桃溝,，在櫻桃溝笑貓它們交了許多朋友：黑旋風,、阿黃、阿黑,、母白鵝······這些朋友陪笑貓一家走進春風中,，經(jīng)歷了一個又一個溫暖又好玩的故事。然而,，一絲絲的不安,，魚拼命的尖叫，豬在瘋跑,，笑貓真的很想知道這個世界到底怎么了?究竟要發(fā)生什么事?

我喜歡笑貓,，因為笑貓是個好父親，好老師,，對動物們那么親切,。笑貓這幾點讓我很敬佩它,。

我以后會認真對代表別人，仔細思考,。

《櫻桃溝的春天》這本書是在太有趣了,，讓我明白了很多道理。人要為他人找想,，不能在命運前低頭,。

讀書心得體會三百字三年級 讀書心得3百字篇二

月光下，窗臺邊,，一股清涼,，幾聲蟬鳴?；秀遍g我好似到達一木造日式建筑民宅,，卷簾門上有一個信件投遞口，門上方有一塊招牌,。借助微弱零碎的月光,，依稀看見“雜貨”二字。

這座殘舊古老的房子坐落在一條僻靜的街道上,，只要寫下煩惱投進投遞口,，第二天就可以在牛奶箱得到回答，這是“解憂雜貨店”,。

冷意從身上每一寸肌膚侵入,，刺得自已麻木卻不禁顫抖，發(fā)現(xiàn)周圍是漆黑一片,，沒有一絲光亮,，像是溺水了一樣，仿佛要窒息了一般,，卻又無能為力,，這就是面臨選擇的滋味。由每位咨詢者都是這樣嗎?恰恰相反,，他們即使焦急無奈,，但是他們的心臟強而有力跳動著，只遵從自已的內(nèi)心,，無論如何絲毫不動搖,。就像月兔，沒有留下照顧病危的男友,，而是參加毫無希望的奧運會,，就像克郎，沒有繼承家業(yè)安順一生，而是追逐沒有未來的夢想,。

這又是為何?

其實就像浪矢爺爺說的一樣“這么多年咨詢信看下來，逐漸明白,，很多時候咨詢的人心里已經(jīng)有了答案,，來咨詢只是確認自己的決定是對的”。盡管他們的結(jié)局并不幸運：月兔男友離世,，奧運會落空,，但她帶給了男友夢想，明白了比奧運會更珍貴的道理,?？死蔀榱司热藛噬矝]有了大紅大紫,，但他的《重生》流傳百世,，被后人歌誦贊揚。每個人心房裝著一縷小小的光芒,，雖不璀璨耀眼,，但卻能給迷途的人一絲希望。咨詢者擔心這絲光亮過于渺小,，經(jīng)不起考驗,，卻不知能照亮前方的路，便足矣,。

別人可以給你支持,，給你鼓勵，卻給不了所謂的答案,，所以一定要順從內(nèi)心,，即使輸了也沒關系，但一定要留下自己的足跡,，證明自已曾來過,。其實人生經(jīng)歷的美好風景不在于如愿以償，而在于陰差陽錯,，心之所向便是陽關大道,。

《解憂雜貨店》告訴我們的道理好似珍寶，即使布滿時光的塵埃,，也阻擋不了它散發(fā)魅力的光芒,，就算是時光也抹不去它的痕跡。

把臉輕輕貼在書的扉頁,，就像冬日里的暖陽撫著我的臉龐,，《解憂雜貨店》給我?guī)淼臏嘏拖袢麓猴L，撥動心弦。初看,，我看到了社會的殘酷,，人民的無助;細看，我體會到了人物間細膩又不易察覺的愛：月兔男友看似不愿月兔錯失良機,，自甘墜落,，才在自已最后光陰讓月兔離開，實際是月兔男友不愿因為自已,，讓月兔陷入兩難,，讓自已愛人痛苦，才讓她去追夢,，自已承受孤獨死亡,。克郎父母看似怨恨兒子不顧家,，不孝順,，去追逐不切實際的夢想，實際是克郎父母在克郎受到親戚責罵時,，挺身而出,，讓他勇敢追夢。

但這種愛沒有用語言講述出來,，沒有親昵的動作表達出來,，而是通過一個不經(jīng)意的動作，眼神,，話語,，才讓人們看到這溢出來的滿滿的關心和愛。所以當我看到這本書時,，左心房一下子被猛烈地撞擊,，幾絲光芒一下子被打翻，溢了出來,，溫暖了整塊心田,。

咨詢者的心里破了個洞，有什么重要的東西正在流失,，就像無邊的黑洞,，而三個小偷在幫助別人的同時，也補上了自已內(nèi)心的空洞,。咨詢者的真心實意洗滌他們內(nèi)心表面的污穢和塵埃,，填補了內(nèi)心的空缺，也幫助了小偷,，這種善心愛意的幫助和傳遞,，何嘗不是種溫暖呢?

這些溫暖沒有驚艷了時光,，但卻溫暖了無數(shù)歲月，每每想起,，心房好像被填得滿滿的,，只覺得一紙一片，在無盡歲月中,，依然于素色中呈現(xiàn)著奪目的光芒,，素手拈花，好似故人歸來,。

夜深了，窗外的華燈亮起,，映出了一片樹影,，斑斑駁駁的光影投射在書上，照亮了一排全體加粗字-------《解憂雜貨店》,。

讀書心得體會三百字三年級 讀書心得3百字篇三

書籍是我們生活的導航,，它教會我們?nèi)プ鹬厮艘沧鹬刈约海屫毞推接惯h離我們,。每當茶余飯后咀嚼著書籍中優(yōu)美的文字,，欣賞一個個動人的故事，都會讓有所感悟,。

打開一本好書,，迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息，仿佛是那新翻耕的泥土散發(fā)出馨香,。在若有若無的音樂聲中,，我能夠隨意想象，想象自己是藍天,，一望無際;想象自己是月夜,，寂靜美麗;想象自己是海浪，澎湃不息;讀小說,，我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲;讀抒情的散文詩歌,，我會在作者淡淡的憂郁中品味他們對生命、生活,、自然的態(tài)度;翻閱簡單詼諧的書,，我能夠盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外…

讀書是一件樂事,，趣事,，讓人變得深沉達觀。

任何物體都有承載它的器皿,，唯有知識無垠無度,。人們的大腦雖無法裝入所有的知識，但能夠盡量攝取，而的途徑即為—讀書,。論及書籍,，托爾斯泰曾坦言：理想的書籍是智慧的鑰匙。恰恰羅素·羅蘭又說：“智慧,，友誼是黑暗中的光亮,，倘若沒有鑰匙，如何打開智慧之門,，又何談放射光芒?(人生感悟)可見,，書籍，使人類告別愚昧混沌,。讀書看似平凡,，實際上是人們心靈與古今中外一切民族優(yōu)秀文化，智慧相結(jié)合的過程,，也是繼承與發(fā)展的過程,。她不但能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，還能使人樹立更為健康人生觀度,，做一個忠于祖國,，尊老愛幼之人，成為一個有仁德,，有智慧之士,。不以物喜，不以己悲,。以”先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂“的情操為人處世。不辜負蒼天賦予的生命,，成為滄海中不可缺少的一粟,。這對于人生的回答，對于國家的培養(yǎng),，對于父母養(yǎng)育之恩的回報,，無疑讀書是回報她們的方式之一。

讀書是一種陶冶,，是一種享受,，領悟是心靈凈化的快慰。

在茫茫人生蕓蕓眾生中,，不以榮辱待己,，不論成敗待人。不熱衷追名逐利,，使自己超凡脫俗,，你會仰頭看天,，藍天澄清，白云悠悠,，釋懷心里的郁結(jié),，應對現(xiàn)實，笑對人生,。在物欲橫流的日子里,，品味古人談的”知足常樂“，”人到無求品自高“的教誨,，會注入一般清醒劑,，快樂地生活著。當我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時,，書會告訴我要笑對生活,，這時我會渾身充滿工作的激情;當我遇到困難，想打退鼓堂時,，百折不撓的居里夫人就會浮此刻我的眼前，激勵我鼓起勇氣繼續(xù)努力;當我抱怨自己一無是處,，”天生我才必有用“這句名言會告誡我,，”三百六十行，行行出狀元“;當我志得意滿時,，”一杯水的容量“會提醒我,，看似滿滿的一杯水還能容納100多個回形針，自己還有許多能量可挖掘;當我安于現(xiàn)狀,，不思進取時,，屈原的”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索“,，就會在我耳畔響起…

以前書中體會過”怦然心跳“;以前在書中有一種”莫名感動“;以前在書中進行自我審視,，也以前在書中看到人生百態(tài)……我只愿情緒伴書平和而寧靜，靈魂伴書純潔而超然,。讀書不是一種消遣的行為,，而是提高自己的學識。我想帶著目的去讀書的效果會好一些,。想想自己缺的是什么,，就學習什么。自己少的,，在別人那里也許就有,，所以寬容多，理解就多!

讀書心得體會三百字三年級 讀書心得3百字篇四

沉重的故事,。

每個人物卻有血有肉,。

伊蓮妮的善良無私讓她擁有神奇的力量,。哪怕被迪米特里傳染上疾病，她還會帶他像自己的孩子一樣,，相依為命,，教他讀書寫字。所以呀,，迪米特里也成長為了像她一樣的老師,。

而吉奧吉斯呢，接連遭遇不幸卻始終堅強,，沉默寡言自有一番力量,。無論是之前前往小島看妻子，還是之后看女兒,，都要經(jīng)受怎樣的痛苦,。我想，往返小島運送物資對他來說不僅僅是營生的方式,，更是因為那些小島上的病人,。在他心里，小島意義非凡,。

如果不說“再見”下次就會相見,，可是他還是失去了伊蓮妮，他愛的妻子,。

瑪麗婭從小美麗善良,，溫柔懂事。這么美好的女子怎么能夠?qū)儆隈R諾里,。最初我以為,，瑪麗婭會是馬諾里安定下來的港灣，然而他只是依舊四處尋覓獵物的短暫停留,。

瑪麗婭是不幸的,，她又是幸運的。她與馬諾里結(jié)束,，卻遇到了真正愛她的醫(yī)生克里提斯,，也有從小就一直愛她的朋友佛提妮。

除了家人,，佛提妮是瑪麗婭生命中最重要的人了,。她們從跑到海灘壘城堡陪伴到各自結(jié)婚生子，擁有幸福,。她們的友情也是這個故事里我最喜歡的感情之一,。

要說最不幸那一定是范多拉基家。本是名門望族,，因為安娜,，安德烈斯進了監(jiān)獄,，也毀了一個家庭。我不想過多評論安娜,，她讓太多人傷心了,，尤其是愛她的爸爸和妹妹。

“疾病吞噬時,，無論是一貧如洗,，還是坐擁金山，都是絕望,?！?/p>

無論疾病與否，世界上最可怕的事情就是失去至親的人,。所以,，一家人平安健康一直以來都是我最大的心愿，甚至可以是唯一的心愿,。

只有親身體驗的人才會選擇性遺忘,，沒有勇氣再回想。我極度反感無關緊要的人,，在我面前拿出來講,。對你來說沒有關系。對我來說,，永遠不是。

正是經(jīng)歷過失去的痛苦,，即使與疾病無關,，但也正因此格外珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

十八歲離開克里特,，一心要按自己的想法去開創(chuàng)未來的索菲婭,，拒絕了兩個了不起的、給了她一切的姨媽和姨夫,，我更想稱之為她的媽媽和爸爸,。之后的很長時期活在內(nèi)疚的痛苦中，擺在她床頭的照片也能說明與不堪回首的過去相比,，更重要的是兩個人給她的愛,，但是，她懷念的人已經(jīng)不在了,。

但是好在,，最后打開了心結(jié)。最重要的不是過去,，也不是將來,，而且現(xiàn)在擁有的一切,。

“抱歉這樣結(jié)束，你從不聽我說,?！?/p>

整個故事以阿麗克西斯和埃徳的愛情開始，也以愛情的結(jié)束告終,。

無論是瑪麗婭的愛情還是吉奧吉斯或者佛提妮的婚姻,，無論浪漫與否，一生相愛陪伴最難得可貴,。

阿麗克西斯知道,，埃徳不是。

故事很長,，幾代人的悲歡離合,。只愿有生之年，更多地愛自己愛身邊的人,，盡己所能把生活變得更美好,。

讀書心得體會三百字三年級 讀書心得3百字篇五

《變形記》是奧地利作家卡夫卡的具有代表性的一部短篇小說，也是西方現(xiàn)代派文學的經(jīng)典作品,。故事大概講述一個年輕的推銷員格里高爾作為家中的頂梁柱,，是家里的經(jīng)濟來源。為著那微薄的工資,，每天過著繁忙,、壓抑的生活;正因為這樣，父母和妹妹都非常尊重他,。然而某天早上,，他突然從噩夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲蟲,。公司秘書主任為他沒有上班找上門找他,，父母和妹妹也急忙來詢問，見狀均驚慌失措,，這也使他陷入痛苦和絕望絕望中,。然而之后家人經(jīng)歷了震驚、恐懼到冷漠,、厭煩等一系列的感情變化,，他們甚至以“這只蟲根本就不是格里高爾”為由，不愿花精力養(yǎng)這個既不能掙錢又拖累家人的“怪物”,。后來格里高爾終于在受盡了親人的冷漠后絕望地離開了人世間了,。死后，家人沒有一絲痛失兒子的傷心之情,，反之,，他們好似解脫了一般,，卸去了格里高爾所帶來的重擔，策劃了一場旅游,，他們認為沒好日子即將開始了!

格里高爾突然發(fā)現(xiàn)自己變成甲蟲,，他抱怨著為還清父債而受別人的使喚和差使，焦急地想起床,，但怎么也起不來的,，生怕父親的責備，希望能得到父親的體諒,，他的惶恐從本質(zhì)上體現(xiàn)他的孝順,、忠實、善良,、富有責任感,。結(jié)果事與愿違，父親的狠毒不但沒有體諒他,，還很厭惡他的甲蟲外形,。即使這樣，失業(yè)在家的格里高爾雖過著甲蟲生活,，但依舊想著家里的經(jīng)濟狀況該如何解決,，怎么讓妹妹實現(xiàn)音樂夢，他聽說家人出去做工掙錢就不禁自責和羞愧得渾身燥熱,，這使他的善良一覽無余,。父親的狠心，讓一只蘋果嵌在格里高爾的背上,，疼痛難忍,，妹妹的耐心有限，開始對他厭煩了,，不再關心他了，認為他是需要設法擺脫的包袱,。對于這種狀況,，格里高爾身心均受到深深地打擊，他一邊回憶家人的美好,，一邊異常冷靜地考慮自己的去處,。面對變形，面對親人厭棄,，面對死亡,，格里高爾驚慌、痛苦,、絕望,，最終選擇平靜地死去,。從這一點看，他又是一個清醒,、堅強的人,。

除了主人公外，格里高爾的妹妹也是作者著力表現(xiàn)的人物形象,。葛蕾特不像安娜卡列尼娜那樣完美,，她只是一個社會基層的小人物。從主人公妹妹的情感變化來看,，卻能體會到人與人之間的世態(tài)炎涼,。作為哥哥的知心人，她的愛卻建立在存活和金錢的基礎上,，脫離這兩樣東西,，就會威脅到她的美滿生活，那么愛就不復存在,，站在了父母的陣營中,，剩下的就只有赤裸裸的冷酷和殘忍!這個人物形象的塑造可謂入木三分啊!

另外，母親前后的態(tài)度迥異,，溫和透著虛偽只會在格里高爾交出他的工資時才會顯露;當確定兒子成為他們家的累贅時,，不耐煩的情緒畢露無遺!拜金主義的父親將兒子作為賺錢的工具，粗魯?shù)仳?qū)逐兒子,，絲毫沒有親情可言,，著實讓人為格里高爾心寒了一把!

作者將人異化為甲蟲，著實費了不少心思,，不似莊公夢蝶那么詩情畫意,，但卻讓甲蟲無需承擔輿論與法律的壓力，將格里高爾的境地極端化了,，失去說話能力,，無法與人溝通，不能表達心中的想法,，家庭的經(jīng)濟問題的不到有效的解決,，壓抑的情緒無從發(fā)泄，從此內(nèi)心世界處于陰暗階段,，一切的一切都如此的令人不堪設想!甲蟲就好似受資本主義奴役而成為人格變異的人,，故事情節(jié)沒有大波大浪，趨于平淡,，唯獨心理描寫居多,，但卻又是那么的反常、虛幻、荒誕,，表現(xiàn)了人被制度化,，完全成為社會附庸的悲哀，是人與人之間的隔膜狀態(tài)及其由隔膜所造成的孤獨,、絕望情感的折射,，使人不得不為作者的寫作風格所折服!

對于《變形記》由初步學習到感性理解，卡夫卡筆下的“甲蟲”對人類進行著一次又一次的心靈撞擊,，心靈為之震撼!在老師進行認真剖析,，我們不得不驚訝于人與人之間的關系的奇妙變化，讓人不得不重新思量如何處理人與人之間的的關系,，重新審視變化無窮的世界!

讀書心得體會三百字三年級 讀書心得3百字篇六

拜讀了江蘇省特級教師吳非老師撰寫的《不跪著教書》這一本書,，剛開始是被這書的題目吸引了，因為這觸及到現(xiàn)行教育的痛處和反應了教師的尷尬,。

吳非老師所描述的是教育界普遍存在著的一種狀態(tài)：教師屈服于應試教育和獎項,、榮譽的獲得，成了考試分數(shù)或各種比賽的奴隸;教師缺少終身學習,、提高專業(yè)水平的習慣,。隨著社會的發(fā)展，對孩子的素質(zhì)要求越來越高,，與此同時,，由于獨生子女特殊的生活環(huán)境，對獨生子女的教育在實踐中又存在著很多問題,。我們不得不承認,，獨生子女在學習、生活中存在著許多問題,，諸如好勝,、自私、獨立性小,、依賴性大,、寬容度小。而有些家長更是縱容自己的小孩,，讓教師在孩子面前無法樹立威信,。

在這一系列問題面前，我們該如何應對,，如何選擇，繼續(xù)做教書匠?還是做個獨立的思想者,。如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關系,，更是重中之重，更是我們教師迫切需要解決的問題。教師是“人類靈魂的工程師”,，對于孩子們的成長和成才的作用不言而喻,。古人對教師的職責概括為：傳道、授業(yè),、解惑,。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面，但教師更應重視自身的道德形象,，追求人格完美,，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標,。

所以我們要：

(1)善于學習,，積極進取。教師只有成為好的學習者,，才能成為好的教育者,。

(2)大膽創(chuàng)新，領先潮流,。創(chuàng)新精神是知識經(jīng)濟社會教師的靈魂,，教師只有具備了創(chuàng)新精神，才能以創(chuàng)造性的勞動培養(yǎng)新一代創(chuàng)造型的人才，引導學生應用新知識,、新技術(shù)探索解決問題的新途徑。