我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

入學(xué)教育 心得體會(huì) 入學(xué)教育心得體會(huì)匯編電子版篇一

(1)xx學(xué)院坐落于風(fēng)景秀麗的zz市,，學(xué)院占地1130畝，校舍建筑面積27萬(wàn)平方米.辦學(xué)四十多年來(lái),，學(xué)院贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),，在廣西乃至全國(guó)享有良好的聲譽(yù).廣職距南寧吳圩國(guó)際機(jī)場(chǎng)和南(寧)友(誼)高速公路5.6公里，具有得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì).農(nóng)書(shū)記還結(jié)合當(dāng)前社會(huì)治安狀況和我院過(guò)去所發(fā)生的個(gè)案等具體狀況做好自我保護(hù)教育和堅(jiān)決同違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的教育.

(2)林老師給我們介紹高職體制改革及我院改革的狀況,，介紹我院迎評(píng)爭(zhēng)優(yōu)和建較四十年成就,，組織學(xué)習(xí)我院發(fā)展的規(guī)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，讓新生了解我院發(fā)展的成就及光明前途,，增強(qiáng)自信心,，用心努力地投入學(xué)習(xí)中去.學(xué)習(xí)高職教育的性質(zhì)特點(diǎn)及上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精神，介紹我國(guó)高職教育發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì),，提高對(duì)高職教育重要性的認(rèn)識(shí),，了解我院辦學(xué)的特點(diǎn)，發(fā)展現(xiàn)狀和前景,，增強(qiáng)成才的自信心,。

(3)由專業(yè)班主任帶領(lǐng)同學(xué)們參觀、熟悉校園和實(shí)訓(xùn)基地,，介紹學(xué)院的主要建筑物及其功能,，環(huán)境秀麗的校園真的讓人賞心悅目，真的讓我們找到了心中理想的大學(xué),。綠綠的草坪,，古老的樹(shù)木，幽深的校道,，寬坦的樓房構(gòu)成了廣西xx學(xué)院這一所優(yōu)美的大學(xué)。

(4)張老師介紹學(xué)院機(jī)構(gòu)設(shè)置和分布狀況,，各部門工作職能及其他學(xué)習(xí),、工作,、生活的一般常識(shí)。做好學(xué)生日常安全管理工作的方針,、政策,、法律、法規(guī),，對(duì)學(xué)生實(shí)施安全教育及管理,，妥善各類安全事故，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。張老師還介紹了國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)辦法,，讓我們明白了如何申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款，幫忙貧困生順利完成學(xué)業(yè),，實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng),。

(5)由專業(yè)教研組長(zhǎng)主講專業(yè)的發(fā)展和前景展望，食檢培養(yǎng)具有食品公司加工與檢驗(yàn)技術(shù)和食品生產(chǎn)質(zhì)量管理等方面的基本理論和技能,，可從事質(zhì)量檢測(cè),，質(zhì)量管理等工作。

(6)農(nóng)書(shū)記介紹黨的基本綱領(lǐng)理論,，讓我們明白中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階段的先鋒隊(duì),，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義,，毛澤東思想，鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想作為自己的行動(dòng)指南,，增強(qiáng)對(duì)黨的理性認(rèn)識(shí),。

(7)潘輔導(dǎo)主持新老學(xué)生交流大會(huì)，會(huì)上師兄,、師姐各自發(fā)表了自己在大學(xué)的學(xué)習(xí),、生活及社會(huì)實(shí)踐的感想，給我們新生帶來(lái)了對(duì)大學(xué)生活,、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。系學(xué)生會(huì)各部都介紹了一些狀況，號(hào)召07屆新生踴躍參加新一屆學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,。這次會(huì)議讓我們基本上了解了大學(xué)生活,，對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活等方面都有幫忙,。

(8)理想教育,、廉潔教育，引導(dǎo)學(xué)生們培養(yǎng)成四有新人,，21世紀(jì)的接班人,，要求高素質(zhì)的人才,，抱有遠(yuǎn)大的理想。加強(qiáng)道德,、法律教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立報(bào)效祖國(guó),，服務(wù)人民的信念,，逐步構(gòu)成廉潔自律、愛(ài)崗敬業(yè)的觀念,。

(9)盡快適應(yīng)大學(xué)生活,，是每位大學(xué)新生的想法，但必區(qū)別大學(xué)與中學(xué),。在大學(xué)階段,，教與學(xué)關(guān)系中學(xué)的主體地位更加突出，老師的教是起引導(dǎo),，指導(dǎo)作用,。同時(shí)，大學(xué)期間課程安排沒(méi)有像中學(xué)那樣有規(guī)律,，需要做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，使自己學(xué)習(xí)更有效率。

(10)學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》及學(xué)院和系部有關(guān)規(guī)定,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)違紀(jì)處分,，有關(guān)獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金評(píng)比辦法,。讓同學(xué)們遵守校紀(jì),，校規(guī)，誠(chéng)實(shí)守信等,。為鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,，自覺(jué)性，特實(shí)行各種獎(jiǎng)學(xué)金,，幫忙優(yōu)秀學(xué)子順利完成學(xué)業(yè),。

(11)觀看拒絕毒品，預(yù)防艾滋病錄像,，讓我們明白什么叫艾滋病如何預(yù)防艾滋病并指出艾滋病的傳播途徑,，拒絕毒品，潔身自好,，做好預(yù)防艾滋病的工作,。

(12)新生入學(xué)教育的開(kāi)展是一種教育活動(dòng)，透過(guò)教育能夠幫忙新生更加了解學(xué)校,，專業(yè)和畢業(yè)后就業(yè)后的前景,，使我們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活,，轉(zhuǎn)變主角，盡早確定與大學(xué)相適應(yīng)的思維和生活方式,，為今后成長(zhǎng)與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

來(lái)到廣職，真的體會(huì)到了天外有天,，人外有人的那句古話,。來(lái)自五湖四海的學(xué)子集聚一堂。大家都為了實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng),，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,。我堅(jiān)信自己的努力，刻苦拼搏,，展現(xiàn)自己,，實(shí)現(xiàn)自己，做一名合格,，高素質(zhì)的實(shí)踐型,，應(yīng)用型人才。

入學(xué)教育 心得體會(huì) 入學(xué)教育心得體會(huì)匯編電子版篇二

小學(xué)教育是一個(gè)人一生中最早接受到的正規(guī)教育,，搞好小學(xué)教育對(duì)孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好的素質(zhì)具有重要的作用,。好的小學(xué)教育可以促使孩子將來(lái)順利讀完小學(xué)，中學(xué),，甚至大學(xué),。

俗話說(shuō)的好，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”小學(xué)教育是人生教育的“頭”這個(gè)頭如何開(kāi)好至關(guān)重要,，它有時(shí)可以決定一個(gè)人的人生以后走什么樣的道路,，決定一個(gè)人今后的品行如何。

當(dāng)上一年級(jí)時(shí),，我總就得這段時(shí)間應(yīng)該是培養(yǎng)她良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好時(shí)機(jī),。上學(xué)后，我每天陪她一起完成回家作業(yè)并要求做完后一定要檢查,，并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。我總覺(jué)得如果養(yǎng)成這種習(xí)慣以后她就不會(huì)就得學(xué)習(xí)有什么困難了。說(shuō)起來(lái)容易,，做起來(lái)卻很難,。

剛開(kāi)始，我動(dòng)作非常慢,，寫(xiě)字慢,，做題目慢，一個(gè)字寫(xiě)了擦,，擦了寫(xiě),。一篇課文沒(méi)幾個(gè),，生字，可她卻要寫(xiě)上x(chóng)個(gè)小時(shí),，甚至x個(gè)小時(shí),。有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考了分，后來(lái)老師打電話來(lái)說(shuō)我不是不會(huì)做,，而是動(dòng)作慢,，來(lái)不及做，叫家長(zhǎng)在家里多鍛煉她,。

于是,，每天放學(xué)回家做作業(yè)我在她寫(xiě)字臺(tái)上放了個(gè)鬧鐘,，讓她有時(shí)間觀念,，讓她在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,，寫(xiě)字的速度明顯加快,，回家作業(yè)的質(zhì)量也很好，也有了自信心,。我還幫她買了一些課外作業(yè),，讓她利用雙休日在家多練習(xí)，做好以后我像老師一樣用紅筆幫她批改,，并寫(xiě)上分?jǐn)?shù),，錯(cuò)的幫她講解，直到她弄懂為止,。從一年級(jí)到現(xiàn)在五年級(jí)快畢業(yè)了,，一直保持這種習(xí)慣。我想小學(xué)這些知識(shí)都是基礎(chǔ),，不外乎就是多做題,。題目類型看得多，做的多,，考試肯定能考好,。所以她的成績(jī)一直名列前茅。

下面我來(lái)談?wù)勗诩依锸窃鯓虞o導(dǎo)三門主課的：

一,、語(yǔ)文

低年級(jí)的語(yǔ)文不外乎就是把學(xué)到的生字記住,，再慢慢擴(kuò)展成詞語(yǔ)，詞語(yǔ)學(xué)多了就會(huì)造句,?；A(chǔ)一定要打好，每天的生字和詞語(yǔ)一定要默出來(lái),。這樣日積月累,，她認(rèn)識(shí)的字多了閱讀能力也會(huì)提高,。這對(duì)孩子今后的閱讀分析和作文大有幫助。還要多看課外書(shū),，剛開(kāi)始可以看一些注音課外書(shū),，有助于拼音的提高。還要多帶小孩出去看看大自然,，讓她仔細(xì)觀察周圍的一切,，這樣等到高年級(jí)寫(xiě)作文時(shí)，就可以把看到的聽(tīng)到的寫(xiě)進(jìn)去,。

有了這樣的基礎(chǔ),，再加上孩子理解能力的提高和閱讀的增加，要表達(dá)自己對(duì)事情的看法就輕而易舉了,。在加里我也經(jīng)常買一些開(kāi)放閱讀,，閱讀分析的書(shū)，讓孩子在家多練習(xí),，這樣可以提高孩子的閱讀分析,，也可以讓她讀到好的文章，這真是一舉兩得,。

二,、數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)我沒(méi)有特別的絕招。孩子小的時(shí)候,，大腦語(yǔ)言功能的發(fā)育大過(guò)邏輯思考,。就是說(shuō)小孩子對(duì)邏輯思考比較的遲緩。所以說(shuō),，孩子遇到不會(huì)做的題目你要用簡(jiǎn)單的方法告訴她,。不要你以為很簡(jiǎn)單的題目輕描淡寫(xiě)地跟她一說(shuō)，可她還是不理解,。

一定要根據(jù)小孩的思維去想,，去理解。為了使教育符合孩子的生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,，可以重點(diǎn)的訓(xùn)練她對(duì)于數(shù)字的敏感,。用做游戲的方法，用撲可牌一張一張出出來(lái),，來(lái)訓(xùn)練她的計(jì)算能力,。等她學(xué)完了加減乘除還可以和她一起玩24點(diǎn)的游戲。這即能學(xué)到知識(shí),，又能和孩子增加感情,。

有一次，學(xué)校舉行親子活動(dòng)，我和x拿到24點(diǎn)pk賽的冠軍,。等到孩子她邏輯思維有了飛躍前進(jìn)的時(shí)候,，對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)更加迅速和輕松。

三,、英語(yǔ)

現(xiàn)在的英語(yǔ)比我們小時(shí)候難的多了,，我也是跟一起從頭學(xué)起，白天在學(xué)校里學(xué)的知識(shí),，晚上在復(fù)讀機(jī)里多聽(tīng)?zhēng)妆?，讓她?huì)讀，讀熟了再讓孩子把單詞背出來(lái),，并且默出來(lái),。當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。

讀,，背,，默這三樣是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)扎實(shí)了,，對(duì)今后的辨音,，語(yǔ)法等都能應(yīng)付自如,。再讓孩子在家多做一些課外作業(yè),，鞏固一下，這樣的英語(yǔ)成績(jī)肯定ok,。

總之,，對(duì)小學(xué)生的家庭教育，要學(xué)會(huì)用心去與孩子交流,，即要耐心細(xì)致,，又要靈活多樣，只要我們都成了孩子的好朋友,，還怕教不好她們嗎?

入學(xué)教育 心得體會(huì) 入學(xué)教育心得體會(huì)匯編電子版篇三

高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束,，在漫漫無(wú)期的長(zhǎng)假后，終于迎來(lái)了我的大學(xué)生活,，這是我生命新的開(kāi)始,，新的篇章,。開(kāi)學(xué)伊始，為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,，學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育，讓我們受益匪淺,。

先是,，集體集合，點(diǎn)名，每人發(fā)了一冊(cè)《xx學(xué)院新生守則》,，在開(kāi)學(xué)之初以一本守則的形式開(kāi)啟了我們對(duì)大學(xué)的好奇,。后來(lái)，后來(lái)在這半年的生活中,，我們真正理解到這本書(shū)的用途之大,，真正理解到學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初就發(fā)這本書(shū)的良苦用心，真正學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生,。

之后,，是游園，就是參觀我們的校園,。心里那個(gè)激動(dòng)啊,。在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū),，上不同的課程要到不同的教室去,，呵呵。還是頭一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)呢,。

校園中間有一個(gè)小湖,，墨色的和紅色的金魚(yú)在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己?jiǎn)?，以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦,，想到心里那里那個(gè)樂(lè)啊哈哈。湖中間有噴泉,，那天沒(méi)有開(kāi),，但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。

湖對(duì)面是小小的一個(gè)廣場(chǎng),，好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧,，后來(lái)沒(méi)到早晨在那里讀英語(yǔ)或是美文時(shí)，從對(duì)面就傳來(lái)朗朗的回音,。朝陽(yáng)在天上,，也在水里，更在每一個(gè)憑湖而學(xué)的學(xué)子心中,。后來(lái),，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹(shù)啊，綠葉掩映,，婆娑有致,，定睛一看，嚯,，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹(shù)嗎,，呵呵,，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹(shù)也能被修成園林樹(shù)，我都快不認(rèn)識(shí)你們啦,。

到了秋天,，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭,，招引了無(wú)數(shù)的喜鵲,，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤(rùn)了我們?nèi)諠u干涸的心,。

接下來(lái)是繼續(xù)的游園,，在學(xué)校的后面，我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景,，野花開(kāi)在山坡上,，曲水環(huán)流，繞堤是千姿萬(wàn)態(tài)的垂柳,，晚風(fēng)習(xí)習(xí),，楊柳依依，流水潺潺,，拱洞橋彎彎跨過(guò),，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開(kāi)的季節(jié),，風(fēng)吹過(guò)處,，送來(lái)清香縷縷，讓人不禁醉在這香氣里了,。后面是層層的綠樹(shù),，密密的鋪開(kāi),，有這麼一個(gè)清凈的去處,，真是人生之一大樂(lè)趣啊。

游園結(jié)束后不久,，我們的系主任給我們作了報(bào)告,，詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆,。

在短短的一個(gè)多小時(shí)里,，系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生，怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,，怎么與人交往，怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目標(biāo),，并為之而奮斗,。

他讓我明白了未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離;理想與現(xiàn)實(shí)的差距，并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，指明了前進(jìn)的方向,。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門,。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,，我的生命有了新的萌動(dòng),，如破繭的蛾子，從此開(kāi)始展翅飛翔,。

坦白的說(shuō),，高中時(shí)代，某種意義上并不是在為自己而活著,，也不知道是為什么,，懵懂的學(xué)習(xí)，懵懂的生活,，當(dāng)這一切結(jié)束了,，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷蒙蒙的,，看不清楚,。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅,，仿佛這青春落滿了死灰,，不再有一點(diǎn)顏色，一點(diǎn)生氣,。

高中時(shí)代,，偶然聽(tīng)到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼,，淚水不爭(zhēng)氣的留下來(lái),。怒放的生命啊，什么時(shí)候能像花兒一樣,，開(kāi)在我的生命里?終于,，高考結(jié)束了，是非成敗不需論,，且走好腳下的路,。

我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人，終于等到了黎明,，終于看到了陽(yáng)光,，終于可以為自己而活，開(kāi)始自己怒放的生命,。暗暗地告訴自己,，要好好地活啊,，活出個(gè)樣子。

學(xué)了這個(gè)專業(yè),，我并不感到不合適或是后悔,，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,，至少,，我會(huì)為他而努力，在這個(gè)過(guò)程中,，服務(wù)于社會(huì),，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，人生價(jià)值,。

揚(yáng)帆起航,，破浪乘風(fēng)，我,，義無(wú)反顧,。

很高興成為xx大學(xué)的一員。作為新生,，對(duì)于學(xué)校,、老師、同學(xué)都充滿新期待,。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息,，在開(kāi)學(xué)這兩天，學(xué)校為我們量身制定一個(gè)詳細(xì)的新生入學(xué)教育安排,。連續(xù)幾天的講座,，雖然覺(jué)得很辛苦，但我們受益匪淺,，學(xué)到了不少有用的東西,，也懂得這三年的學(xué)習(xí)時(shí)間是何等寶貴，需要迎難而上努力學(xué)習(xí),。

講座一：自身專業(yè)知識(shí)與技能

由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識(shí)與技能,，同時(shí)結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢(shì)，也讓我們重拾中考信心,，明白只有在學(xué)校認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，獲得一技之長(zhǎng),，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,，使我們的未來(lái)更上一層樓。

我一定要努力完成三年的學(xué)業(yè),，學(xué)好專業(yè)知識(shí),，無(wú)論三年后是選擇就業(yè)還是升學(xué),，我都有信心，一點(diǎn)一滴筑夢(mèng)想,。我選擇鮀濱,，信任鮀濱，它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲!

入學(xué)教育 心得體會(huì) 入學(xué)教育心得體會(huì)匯編電子版篇四

經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待,，我們終于步入了x學(xué)院的殿堂,。

入住寢室，熟悉的親人,、朋友,，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了,，一切的日常生活都靠我們自己打理,。自己整理床鋪，自己洗衣服,，自己打掃寢室衛(wèi)生,。或許,，寢室里沒(méi)有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨,，住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮電梯，但是,，寢室中的四個(gè)人,，來(lái)自不同的地方，彼此的體貼和照顧,，勝過(guò)所有,。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡(luò)所取代,。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,，穿過(guò)那一片片的人海和自行車海，四處游蕩觀光,，便成了這幾天新生生活的主旋律,。

俗話說(shuō)“在外靠朋友，在?？繉W(xué)長(zhǎng)”,，昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤新生,，從寢室到陳瑞球樓,，沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀,，所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢,，更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,，每輛校車駛來(lái)，他們都奮力拼搶到車門口,，大喊自己的學(xué)院的名稱,，招攬新生，喊聲一浪高過(guò)一浪,，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò),，那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。路過(guò)的家長(zhǎng),、學(xué)生無(wú)不側(cè)目,、駐足、贊嘆,，被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了,。

似乎在職院，我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”,，無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng),，都會(huì)有同樣的忠告，而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng),。我們建工系,，無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算，都是職院大系,，繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著療養(yǎng)院般的生活,。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn),。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切,，卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里,，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的,，體會(huì)過(guò)專心學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才不會(huì)留下遺憾，在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,，不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”,，讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。

我們要學(xué)會(huì)生活,，體驗(yàn)生活,，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作,，去休息,。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟，這種成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我們會(huì)面臨更多選擇,，懂得思考，懂得選擇合適的道路,，懂得如何行動(dòng),，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時(shí)光,。

諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,，北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種，而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)整個(gè)社會(huì)一二十年,。亨利·紐曼說(shuō)過(guò),，在大學(xué)里，一個(gè)人將升華自我的思考,、推理,、比較、辨別和分析能力,，練就審美力,，養(yǎng)成判斷力，增強(qiáng)內(nèi)心的想象力,。

古人告訴我們：“大學(xué)之道,，在明明德、在親民,、在止于至善”,，就是說(shuō)，我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神,。如果沒(méi)有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,，這樣人生會(huì)不快樂(lè),，不幸福。如果沒(méi)有人文精神,，沒(méi)有理想,、信念和追求，人的精神世界會(huì)很空虛,。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明,、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才,，創(chuàng)造成果,、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,，未來(lái)在我們手中,，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂,。

大學(xué)，學(xué)之大者,，欲先大學(xué),，必先成人。我們已不是懵懂的少年,，走入大學(xué),，必將要選擇砥礪人格，磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院,，更是選擇了一種責(zé)任,，飲水思源，立志成才,，是每一個(gè)交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任,。立志高遠(yuǎn)，追求卓越,，定會(huì)凝練出我們高昂的人格;誠(chéng)以待人,，嚴(yán)于律己，將是我們不變的行為準(zhǔn)則;珍惜時(shí)光,，揮灑汗水,，才能承擔(dān)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長(zhǎng)度，但卻可以決定它的寬度,，三年后的今天,，我們又會(huì)給自己一份怎樣的答卷?

相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望,，一起揚(yáng)帆啟航,，因?yàn)槲覀兌济靼祝荷厥拧?/p>

入學(xué)教育 心得體會(huì) 入學(xué)教育心得體會(huì)匯編電子版篇五

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,，做好切實(shí)可行的計(jì)劃,。

根據(jù)學(xué)校要求，大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè),。

二,、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

在學(xué)習(xí)課程中,，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),，循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

在課前,，做好預(yù)習(xí)筆記,，有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí),。課上,，做好聽(tīng)課筆記,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

入學(xué)教育 心得體會(huì) 入學(xué)教育心得體會(huì)匯編電子版篇六

新的一學(xué)期到來(lái)了,，新的打算,，新的計(jì)劃，新的目標(biāo),，讓我們渙然一新,。在那里我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題。

第一,，如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢,？首先，我們務(wù)必要了解到學(xué)校哪些制度,，并且還要去逐項(xiàng)的遵守,，不得違反，其次,，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,，我們學(xué)生就就應(yīng)當(dāng)做到，每一天不得遲到,、早退,，要做到早到，晚退,，關(guān)心整個(gè)班級(jí)體,。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要老師在上面講課,，而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū),，或者干其他的事，這樣對(duì)待自己不負(fù)職責(zé)的，只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,，要明白時(shí)間就是生命,，那就就應(yīng)怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,，如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,，那就務(wù)必團(tuán)結(jié)互助了，看見(jiàn)有人違反的,，就立刻上前去制止,，并且說(shuō)服，讓他覺(jué)得心服口服,。要做一名好的學(xué)生干部,，就就應(yīng)處處起帶頭作用，盡自己的一切,，去做好每一項(xiàng)工作,。

第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢,？這個(gè)問(wèn)題就靠自己了,。同學(xué)之間就應(yīng)互相幫忙，團(tuán)結(jié)友愛(ài),。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?，我?huì)二話不說(shuō)，立即答應(yīng),。同學(xué)也就是自己的朋友,，所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,，同學(xué)犯錯(cuò)誤的話,，我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他，只要我有潛力,，不要理會(huì)別人說(shuō)什么,。我應(yīng)當(dāng)挺身而出，發(fā)揮自己的才智,，施展自己的抱負(fù),，立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí),，我會(huì)自覺(jué)遵守上面所說(shuō)的,。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。共同為班級(jí)的榮譽(yù)作出的努力,，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,。

踏入校門,，嶄新的生活迎之后我們到來(lái)了，我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè),。一個(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習(xí),，什么時(shí)候就開(kāi)始衰老。從這個(gè)好處上講,，有人到了六,、七十歲沒(méi)有衰老，因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí),；而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了,，因?yàn)樗呀?jīng)放下了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了x大學(xué)本科的學(xué)習(xí)歷程,，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,。據(jù)老師對(duì)學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別,。我校開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我透過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著十分重要的作用,。

從報(bào)電大開(kāi)始,，我就做好充分的思想準(zhǔn)備，必須要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),，合理安排時(shí)間,，處理好工作，生活和學(xué)習(xí)的矛盾,，透過(guò)參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),，解放了思想，樹(shù)立了新的教育理念,，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,，提高了認(rèn)識(shí)。從認(rèn)識(shí)提高方面能夠理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步,，也是禮貌的進(jìn)步,，社會(huì)的禮貌進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開(kāi)的。對(duì)我來(lái)說(shuō),，是知識(shí)層次更進(jìn)一步了,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，就應(yīng)有不懂的就請(qǐng)教電大教師,，在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導(dǎo)后,，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過(guò)的東西,。平時(shí)就應(yīng)用心參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),，按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課,，節(jié)節(jié)不誤；按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),，次次不缺,。另一方面用心參加小組活動(dòng)，和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的問(wèn)題,，交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),，交流學(xué)習(xí)方法和技巧?；氐郊依?，認(rèn)真閱讀書(shū)本的資料，不懂的請(qǐng)教別人,。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，要活到老,，學(xué)到老,，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

從領(lǐng)到書(shū)的第一天起,，我就對(duì)所選取的專業(yè),，產(chǎn)生了極大的興趣，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程,。上述是我透過(guò)入學(xué)教育所想到的,，透過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會(huì)使我思想認(rèn)識(shí)得到提高,，人生歷程有質(zhì)的飛躍,。

在作業(yè)方面，考試時(shí)盡量做好,，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī),。電大為我打開(kāi)了一扇學(xué)習(xí)的大門，教會(huì)了我在當(dāng)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能,。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開(kāi)端,，我必須會(huì)倍加珍惜，爭(zhēng)取提高自己的知識(shí)水平,，做一名合格的學(xué)生,。

入學(xué)教育 心得體會(huì) 入學(xué)教育心得體會(huì)匯編電子版篇七

突然感覺(jué)自己對(duì)時(shí)間如流水這一句話有了深刻的理解，還記得在去年每天下班后在辦公室的埋頭苦讀,，在成績(jī)出來(lái)后的激動(dòng)與緊張,，等待復(fù)試結(jié)果的忐忑不安……，然而轉(zhuǎn)眼間,，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了,。在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期里,，學(xué)校安排了各種的學(xué)習(xí)，為了就是使我們能夠迅速適應(yīng)研究生這一新的角色,，新的生活,。而我自己，通過(guò)這些學(xué)習(xí),，對(duì)于研究生的理解,、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的方向都有了比較深刻的看法,。

一,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。記得原來(lái)請(qǐng)了一個(gè)外國(guó)足球教練說(shuō)了一句很著名的話叫做“態(tài)度決定一切”,，在他的執(zhí)教下,，我國(guó)第一次進(jìn)入了世界杯賽場(chǎng)。放在研究生學(xué)習(xí)中這句話也同樣適用,，有些人上研究生的初始動(dòng)機(jī)就是混個(gè)文憑,，以后就當(dāng)個(gè)敲門磚，學(xué)沒(méi)學(xué)下無(wú)所謂,，結(jié)果在畢業(yè)的時(shí)候可能會(huì)如其所愿真的混了個(gè)文憑,，但是真在工作中時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己肚中空空,，只有個(gè)空文憑，什么也不能勝任,。

因此,，在研究生學(xué)習(xí)的初始階段，就應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)識(shí)到知識(shí)是給自己學(xué),，以后是給自己用，不能存在得過(guò)且過(guò)的想法,。記得復(fù)試后,，在校園里散步，感覺(jué)是那么舒服,，心中是那么的平靜,，看著校園里各角落看書(shū)的同學(xué)，心中就想,，如果真能重新再進(jìn)校園學(xué)習(xí),，一定要抓緊時(shí)間，把以前耽誤的時(shí)間補(bǔ)回來(lái),，不再給自己留下任何的遺憾,。

二,、主動(dòng)學(xué)習(xí)。研究生不能夠再像大學(xué)生那樣,，甚至高中生那樣需要在老師,、父母的強(qiáng)制、監(jiān)督下去學(xué)習(xí),，應(yīng)該明白學(xué)習(xí)的重要性,。研究生年齡已經(jīng)成人了，甚至部分同學(xué)已經(jīng)是為人父母,，重新來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí),，都有各自不同的目的，我自己就是因?yàn)樵谄綍r(shí)的工作中,，感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足工作的需要,，才想要繼續(xù)深造，擴(kuò)充自己的知識(shí)組成,。因此,，在學(xué)習(xí)期間，一定會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),，在完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容后,，多學(xué)自己感興趣的、原來(lái)掌握不好的知識(shí),，真正使自己能夠達(dá)到不只是學(xué)習(xí),，還能“研究”的程度，做一名合格的研究生,。

連學(xué)習(xí)都不能主動(dòng)地進(jìn)行,，那又如何能進(jìn)一步的“研究”，最后又如何能做一名合格研究生?!畢竟研究是一個(gè)主動(dòng)思考的過(guò)程,，是任何強(qiáng)制所不能,。

三、找到方向,。學(xué)習(xí)的目的有兩個(gè),，第一是尋找未來(lái)的方向，為自己的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ),。比如我們經(jīng)濟(jì)法專業(yè),，很多同學(xué)之前并沒(méi)有想過(guò)自己畢業(yè)之后希望從事什么方面工作，都是在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)后,，給自己定下了希望以后做法律事務(wù)方面工作的職業(yè)定位,。那么在找到方向后，就會(huì)努力向這個(gè)方向努力,，比如可能說(shuō)第一步就是考過(guò)司法考試,。第二就是已經(jīng)有自己的方向,，希望通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)到自己目標(biāo)。我所在公司從事國(guó)際貿(mào)易,，在平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn),，隨著我國(guó)外貿(mào)業(yè)務(wù)的逐年擴(kuò)大，產(chǎn)生的各類糾紛也成遞增趨勢(shì),，因此感覺(jué)涉外法律人才將會(huì)供不應(yīng)求,。因此我在選擇方向時(shí)，也選擇了涉外經(jīng)濟(jì)法,。我自己的計(jì)劃就是通過(guò)三年研究生的學(xué)習(xí),，使自己能夠掌握比較扎實(shí)的涉外法律規(guī)則，然后將自己的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,。

四,、磨練意志。正如曹穎老師所說(shuō),，學(xué)習(xí)是艱苦的一種活動(dòng),。她當(dāng)年赴英國(guó)攻讀碩士相信也就是憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志順利完成了學(xué)位。因此越是困難的事情,，越需要磨練意志,，意志是克服困難和障礙的勇氣，對(duì)行為有很強(qiáng)的調(diào)節(jié)作用,。而雜念之所以產(chǎn)生在很大程度上與學(xué)習(xí)興趣的缺失有關(guān),。

有些人對(duì)學(xué)習(xí)有一種畏難習(xí)理，知難而退,，自暴自棄,，畢竟享受要比學(xué)習(xí)更能吸引人，這樣便會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)雜念,，同時(shí)又由于他們有積極向上的愿望，于是他們便處于不斷自責(zé)和困惑中,。在考研過(guò)程中,，自己也曾多次出現(xiàn)這樣的情形。當(dāng)疲憊不堪的時(shí)候,，就想放棄,，但是自己又非常渴望重新進(jìn)入校園學(xué)習(xí),。當(dāng)然最后還是渴望進(jìn)入校園的信念戰(zhàn)勝惰性的次數(shù)多一些,，現(xiàn)在自己都很慶幸能夠堅(jiān)持下來(lái)。

五,、學(xué)會(huì)思考的習(xí)慣,。有人講過(guò)這樣的一句話：“學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程”,。但是不僅要會(huì)思考，最主要的是養(yǎng)成思考的習(xí)慣,，遇到問(wèn)題,，首先主動(dòng)地去思考。

對(duì)于我們法學(xué)專業(yè)的人來(lái)說(shuō),，培養(yǎng)思考習(xí)慣是指碰到一件事情,，要養(yǎng)成用法律思維去思考事情，用法律的視角看問(wèn)題的習(xí)慣,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，就是為了應(yīng)用，就像我們學(xué)習(xí)英語(yǔ),，如果總是單純?yōu)榱丝荚?，平時(shí)不能盡可能多的說(shuō)、聽(tīng),，那么永遠(yuǎn)不能應(yīng)用,，我自己就是這樣，這也就是為什么從初中開(kāi)始,，一直到現(xiàn)在,，學(xué)了十幾年英語(yǔ)，仍然不能說(shuō),，聽(tīng)不懂,。因此，在平時(shí)的生活中,，要盡可能用法律的視角,，用法律的方法與理論來(lái)分析問(wèn)題，這樣在平時(shí)慢慢培養(yǎng),，就能學(xué)以致用了,。

六、合理安排時(shí)間,。研究生學(xué)習(xí)期間,，表面上看來(lái)，會(huì)覺(jué)得時(shí)間很多,，可以從容不迫,，仔細(xì)分析一下，會(huì)是這樣嗎?研究生三年,，最后一年準(zhǔn)備論文,、答辯、工作等，那么就只剩下兩年,，但就是在這兩年的時(shí)間里,，除了要學(xué)習(xí)正常的課程外，還要考司法考試,、英語(yǔ)六級(jí),，有些同學(xué)為了增加自己含金量還會(huì)考取其他證書(shū)，細(xì)分下來(lái)就會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用了,，應(yīng)該跑著追趕時(shí)間,。因此我們更有必要合理安排時(shí)間，否則,，只能讓自己休息,、學(xué)習(xí)兩耽誤，使該學(xué)習(xí)的時(shí)候想休息,，在休息的時(shí)候想著學(xué)習(xí),，周而復(fù)始，使人一直處于注意力渙散的矛盾狀態(tài),。無(wú)論學(xué)習(xí)還是休息都不能專心致志,。有組織有計(jì)劃合理安排是最大限度利用時(shí)間的有效方法。

在三年的研究生學(xué)習(xí)中,，我下決心一定要做到以上幾點(diǎn),，不讓自己辛苦爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)白白浪費(fèi)掉。但是在思想上,，更會(huì)嚴(yán)格要求自己,，我將會(huì)以“厚德、礪志,、尚法,、求真”的院訓(xùn)作為自己的座右銘,，堅(jiān)定自己學(xué)習(xí)信念,。

厚德就是要求我們?cè)诘赖律弦笞约?，以社?huì)最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，否則，“有材無(wú)德”危害更大,，我們不能讓自己努力學(xué)習(xí)法律就是為了鉆國(guó)家目前法律不完善的空子,，或者為虎做脹,，幫助應(yīng)該受法律制裁的人逃脫懲罰,，或者利用法律為自己獲取不正當(dāng)利益。

勵(lì)志就是鍛煉自己意志,，學(xué)習(xí)本身就是自我升華的過(guò)程,，當(dāng)別人都在休閑娛樂(lè)的時(shí)候，你堅(jiān)持獨(dú)自一人在學(xué)習(xí),，這個(gè)過(guò)程就是磨練意志的過(guò)程,。當(dāng)有了堅(jiān)強(qiáng)的意志后,，畢業(yè)以后在社會(huì)上，面臨各種誘惑,，相信自己也能夠做出正確的決定,，不會(huì)進(jìn)入歧途。

尚法就是崇尚法律,，相信法律,，作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的人，如果都不相信法律,，那么何談社會(huì)大眾呢?又如何保證法律的正確實(shí)施呢?因此,，在學(xué)習(xí)法律之初，就要相信法律的公正性,、公平性及其解決事情的能力,。雖然現(xiàn)在我國(guó)法律還不完善，但是正在處于不斷完善的過(guò)程中,，且任何國(guó)家的任何法律都會(huì)有這個(gè)過(guò)程,，不會(huì)有一蹴而就的法律。因此,，我們首先要對(duì)我國(guó)法律現(xiàn)狀有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),。

求真，法律應(yīng)用就是揭露事件真相的過(guò)程,，因此,，如果我們以后從事法律方面工作，必須必備求真這一法律信念,。否則,，應(yīng)用法律來(lái)掩蓋事件真相，危害最大的便是法律尊嚴(yán)的喪失,，使大眾產(chǎn)生法律不可信的想法,。為了一己私利，而影響整個(gè)社會(huì)正常的法律觀念,，那我們不知不覺(jué)中已成了整個(gè)社會(huì)污染源,。因此，無(wú)論是在法律學(xué)習(xí)中還是以后從事法律事務(wù)的工作中,，必須永遠(yuǎn)堅(jiān)持求真的理念,。

總之，在這一個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,，使我端正了自己的態(tài)度,，找到了學(xué)習(xí)方法，剩下的就是腳踏實(shí)地的刻苦學(xué)習(xí)。我一定要達(dá)到自己被錄取后定下的研究生三年目標(biāo),，不讓三年重新留下以前的遺憾,。

入學(xué)教育 心得體會(huì) 入學(xué)教育心得體會(huì)匯編電子版篇八

在這個(gè)期望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活,，同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活,，我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的情緒來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。

在入學(xué)的四天里,，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生理解了入學(xué)教育,，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問(wèn)題,，首先在第一堂課中,，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校，對(duì)于家庭貧困,、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,，學(xué)校都有幫忙和鼓勵(lì)，這給了我們努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上的動(dòng)力,，同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分，這種獎(jiǎng)罰分明的制度,，能夠很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行,。

在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能+社會(huì)經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)+旺盛的人生成就欲望,，連老師是一個(gè)很成功的人,，對(duì)他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問(wèn)我們你為什么而活著我們都是有職責(zé)心的人,，都是存期望的人,，為了明天得更好我們努力、懷有期望的活著,。

每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩,，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識(shí),。

我們就應(yīng)做一位自強(qiáng)不息,，追求卓躍的大學(xué)生，在這個(gè)學(xué)校的生活我們都就應(yīng)有一個(gè)很好的人生規(guī)劃,，塑造完美的生活價(jià)值觀,，在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

最后,，期望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開(kāi)心快樂(lè),。

入學(xué)教育 心得體會(huì) 入學(xué)教育心得體會(huì)匯編電子版篇九

在這個(gè)期望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活,，同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活，我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的情緒來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,。

在入學(xué)的四天里,，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生理解了入學(xué)教育，在各位老師的講解中,，我了解了許多心中不明白的問(wèn)題,，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校,，對(duì)于家庭貧困,、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫忙和鼓勵(lì),，這給了我們努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上的動(dòng)力，同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分,，這種獎(jiǎng)罰分明的制度,，能夠很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。

在老師的講課中我感到受益匪淺,，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能+社會(huì)經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)+旺盛的人生成就渴望,，連老師是一個(gè)很成功的人，對(duì)他的欽佩由心而發(fā),，連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著”我們都是有職責(zé)心的人,，都是存期望的人，為了明天得更好我們努力,、懷有期望的活著,。

每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦,、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識(shí),。

我們就應(yīng)做一位自強(qiáng)不息，追求卓躍的大學(xué)生,，在這個(gè)學(xué)校的生活我們都就應(yīng)有一個(gè)很好的人生規(guī)劃,，塑造完美的生活價(jià)值觀，在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

最后，期望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開(kāi)心快樂(lè),。

入學(xué)教育 心得體會(huì) 入學(xué)教育心得體會(huì)匯編電子版篇十

一,、無(wú)悔的選取

我本想收獲一屢春風(fēng),，你卻給了我整個(gè)溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉，你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花,，你卻給了我一個(gè)無(wú)邊無(wú)際,，浩瀚無(wú)窮的海洋。我問(wèn)為什么給了我這么多你微笑著對(duì)我說(shuō)：因?yàn)槟阕龀隽艘粋€(gè)正確的選取,。

x大學(xué)是一個(gè)讓人溫暖,，讓人快樂(lè)，讓人佩服,，讓人放心的大群眾,。那里有負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，敬業(yè)的教師,，可愛(ài)的輔導(dǎo)員以及許多來(lái)自不同地方的莘莘學(xué)子們,，我們共同夠建了一個(gè)充滿愛(ài)的家。

二,、入學(xué)教育形式多樣

熟話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓。的確如此,，沒(méi)有紀(jì)律的保障,，就不會(huì)有一個(gè)好的群眾。紀(jì)律是成功的強(qiáng)有力保證,。x大學(xué)正是認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),，因而對(duì)我們進(jìn)行了入學(xué)教育。

以往的入學(xué)教育枯燥無(wú)味,，沒(méi)有任何新意,，只但是老師在上面講，那著手冊(cè)一條一條的讀,，既不能使學(xué)生了解相關(guān)規(guī)矩制度的作用,，也不會(huì)讓入學(xué)教育的好處完全體現(xiàn)。而在那里卻不同,，創(chuàng)新形式,，豐富多彩，讓我們?cè)诳鞓?lè)與感動(dòng)中學(xué)習(xí)規(guī)章,。

三,、未來(lái)之路從那里走向輝煌

從來(lái)都是在哭泣時(shí)期望有人安慰，結(jié)果還是自己對(duì)自己說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么;從來(lái)都是失敗的時(shí)候有人鼓勵(lì),，而后還是自己對(duì)自己說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng),。的確如此，選取了x大學(xué),，我的未來(lái)必須不是夢(mèng)!

良好的開(kāi)端是成功的一半,，只有一開(kāi)始就全心全意,，盡心盡力地去做，成功才會(huì)有保障,，成功的大門才會(huì)愿意為你而開(kāi)啟,。

x大學(xué)的老師們齊心協(xié)力，共同奉獻(xiàn),，用他們的熱情為我們構(gòu)筑了一個(gè)大家,。他們用豐富多樣的形式，資料生動(dòng)的講座以及讓人心靈震撼的話語(yǔ)為我們的大學(xué)生活指明了航向,。學(xué)院里的入學(xué)教育如同一盞燈塔，讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,，找到了奮斗目標(biāo),，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中認(rèn)準(zhǔn)了方向，一路前行!

我的未來(lái)不是夢(mèng),，我的未來(lái)有你一齊陪我走;我的未來(lái)不是夢(mèng),，我的未來(lái)有你辛勤的付出;我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)有你必須會(huì)走向輝煌,，開(kāi)啟一頁(yè)屬于我們的新篇章,。

孟子以前說(shuō)過(guò)：天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其脛骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂起所為,，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能,，x大學(xué),，你是我無(wú)悔的選取，既然選取了你,，我就要與你風(fēng)雨兼程,。

入學(xué)教育 心得體會(huì) 入學(xué)教育心得體會(huì)匯編電子版篇十一

今秋，由于學(xué)校師資的調(diào)整,，我到培智部和張麗華老師搭班,。所帶的五班共有學(xué)生人，年齡相差比較大,，均為多重,、重度殘疾，其中有6名學(xué)生是自閉癥,。他們,，基本不聽(tīng)老師的指揮,。6名自閉癥其中基本沉靜在自己的世界，有兩名可以斷斷續(xù)續(xù)的聽(tīng)老師的話,，目光追隨能力一般;還有兩名年齡比較大的能聽(tīng)老師的指揮,，李杰能幫老師維持紀(jì)律;另外兩名學(xué)生比較好動(dòng)，需要不斷的提醒……我覺(jué)得當(dāng)務(wù)之急是讓學(xué)生能養(yǎng)成基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這對(duì)于學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)都是非常有利的,，所以入學(xué)教育針對(duì)以下幾件事開(kāi)展。

一,、安坐

安坐是學(xué)生在教室開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的前提,，在入學(xué)教育中起這很重要的責(zé)任。因此,，開(kāi)學(xué)一周時(shí)間,，我主要是讓學(xué)生在教室練習(xí)安做，通過(guò)一些手指操游戲,、桌面游戲讓學(xué)生能堅(jiān)持坐30分鐘左右,。

二、認(rèn)識(shí)學(xué)校

學(xué)生初次來(lái)到學(xué)校對(duì)學(xué)校環(huán)境不熟悉,，本周除了安坐以外就是帶領(lǐng)學(xué)生盡快熟悉學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,。主要設(shè)計(jì)了認(rèn)識(shí)教室、寢室,、食堂,、廁所、操場(chǎng)等主題教學(xué),。

三,、習(xí)慣養(yǎng)成

學(xué)生大部分從農(nóng)村來(lái)，一些不好的習(xí)慣也隨之而來(lái),，亂丟垃圾,，隨地吐痰，甚至隨地大小便,。對(duì)于這些問(wèn)題,，這些學(xué)生，我注意留心觀察,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有想上廁所的意愿,，馬上帶領(lǐng)他到廁所大小便或交由生輔老師幫忙帶領(lǐng)上廁所。有的學(xué)生不聽(tīng)招呼,，我也只有買一些糖果連哄帶騙,。

經(jīng)過(guò)一星期的相處，我覺(jué)得教育是需要付出的,，而特殊教育更要付出,，智障教育更是需要老師全身心的付出,，面對(duì)一個(gè)個(gè)滿臉鼻涕，滿身泥巴,，有不聽(tīng)指揮的學(xué)生,，我們只能蹲下來(lái)擦掉他的鼻涕，拍掉他身上的泥土,。在教學(xué)上還要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況到處搜集資料,，自編教材，完成教學(xué)任務(wù),。有位專家說(shuō)過(guò),，普校出教書(shū)匠，而弱智教育是出教育家,。我沒(méi)有想自己有一天能成為教育家,。但是面對(duì)這些孩子，我不會(huì)放棄,。

入學(xué)教育 心得體會(huì) 入學(xué)教育心得體會(huì)匯編電子版篇十二

出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟,。中考的失利真的是讓我有一次“身先死”的感覺(jué),。但，這真的就決定了我們的命運(yùn)與未來(lái)走向了嗎,？不,，不是的！這里,，大邑縣職高的老師告訴我們,，我們依舊可以圓自己的大學(xué)夢(mèng)，依然可以挽回中考的敗局,。

讓人分出類別的,，不是膚色，不是一段小小的波折,，而是天賦與付出的汗水,。天空中翱翔的不只是雄鷹，還有不知疲倦的鳥(niǎo),。

我曾經(jīng)中考失敗后,，失落、失望,，幾乎失掉了所有方向,，面對(duì)陌生、疑惑,、注定困難的生活,，過(guò)去的日子仿佛偷偷在笑我,，笑我懦弱、笑我膽怯,、笑我不敢面對(duì)自己,，直到我到了職高才發(fā)現(xiàn)，天無(wú)絕人之路,。

在這個(gè)學(xué)校,，我要恢復(fù)自我，找到屬于自己的那條路,，告別迷惘,。天沒(méi)降大任于我，我照樣苦我心志,，勞我筋骨,，餓我體膚……

這幾天的入學(xué)教育，我受益匪淺,，從文明禮儀訓(xùn)練,，教我們?nèi)绾我?guī)范自己的行為習(xí)慣和言談舉止；接著的安全健康講座,，教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)各種突發(fā)事件和有一個(gè)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,；到心里健康活動(dòng)，教我們?nèi)绾握_面對(duì)自己,，并在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了來(lái)自各個(gè)地方的新同學(xué),。入學(xué)教育中老師的話讓我走出了中考失敗的陰霾。對(duì)的,，要重新開(kāi)始,，我這樣告訴自己。

在這里,，我認(rèn)識(shí)了許多志同道合,，一樣在為考上理想大學(xué)做準(zhǔn)備的同學(xué)。同學(xué)們很是熱情,，學(xué)哥學(xué)姐們素質(zhì)也很高,，也很熱心，這使我很歡喜,，找到了一個(gè)底蘊(yùn)深厚的學(xué)校,。不僅可以提高自己的素質(zhì)修養(yǎng)，也可以考大學(xué),。

學(xué)校的老師真的很不一樣,，以真誠(chéng)寫(xiě)師德，以行動(dòng)鑄師魂。上課講的生動(dòng)易懂,，淺顯明白，有素質(zhì),、能溝通,、嚴(yán)格執(zhí)教，這些都是我們心中良師所必備的因素,。

我個(gè)人總結(jié)認(rèn)為,，入學(xué)教育，就是要帶我們走出迷惘,，規(guī)劃好自己的人生道路,，走出中考失利的陰影，重新面對(duì)今后的人生,。

要知道，難道那些考入普高的同學(xué)都是天生考高中的嗎,？當(dāng)然不,，他們只是初中比我們多努力了一些，多收獲了一些,。但是,，這并不代表什么，要知道,，要收獲的好，必須耕耘的多,。

鈴聲響起,，坐在職高的教室里，我認(rèn)為我能行,，上了一堂課后我真的覺(jué)得老師講的我都能聽(tīng)懂,，而在以前我一直認(rèn)為自己不行，結(jié)果就真不行了,，所以我認(rèn)為自信真的很重要,，我要對(duì)自己有信心,，要相信自己一定能行。

夜,，再次降臨，黑暗中我回憶起中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，那些曾經(jīng)早就煙消云散、物是人非,。遙想未來(lái),，我像一只的蝸牛,，向著遠(yuǎn)方緩慢爬行,，但我告訴自己，從前已過(guò)去，于是現(xiàn)在只有努力,，努力向前爬行，即使是緩慢,，只要我努力才能問(wèn)心無(wú)愧,，努力爬向我心中的遠(yuǎn)方。

入學(xué)教育 心得體會(huì) 入學(xué)教育心得體會(huì)匯編電子版篇十三

時(shí)間飛逝,，開(kāi)學(xué)至今，已過(guò)去近兩個(gè)月了,。在這段時(shí)間里，圍繞新生入學(xué)教育這一主題，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師以及研會(huì)的干部們，其中最主要的是最廣大的同學(xué)們的共同參與下,，我們?nèi)〉昧祟A(yù)期的效果,。在帶領(lǐng)大家了解中大,、了解亞太的過(guò)程中，增強(qiáng)了26名20xx級(jí)新生彼此間的感情,，大家也收獲了很多。以下是部分同學(xué)的感觸：

“9月6號(hào),，我來(lái)到中山大學(xué)南校區(qū)，開(kāi)始了我的研究生生活,，雖然之前的復(fù)試經(jīng)歷讓我對(duì)南校區(qū)有了一定得了解，但正式開(kāi)學(xué)后真正成為中大一份子的感受是不一樣的,。跟四年前大一報(bào)到時(shí)相比,，現(xiàn)在感受更多的是一種壓力與責(zé)任。

經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)后一周左右的新生入學(xué)教育級(jí)開(kāi)學(xué)典禮,，我對(duì)中大有了更深的認(rèn)識(shí),，了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史，中大濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺(jué)得自己當(dāng)初選擇的正確性,，當(dāng)然我也會(huì)更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。“博學(xué),、審問(wèn),、慎思,、明辨、篤行”這個(gè)由孫中山先生親筆提寫(xiě)的校訓(xùn)將會(huì)激勵(lì)著每一代中大人更加努力地學(xué)習(xí),，自強(qiáng)不息，勇往直前地奮斗,。

在研究生這兩年中,，希望自己在完成課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上，多與同學(xué)交流,，培養(yǎng)自己的能力,，順利完成研究生階段的論文，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),，讓自己的眼界更開(kāi)闊,，為自己的研究生生活交上一份滿意的答卷。

中大無(wú)數(shù)的光環(huán)讓我自豪,，但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí),，我只有嚴(yán)格要求自己才能成為一名合格的中大人?！?/p>

“來(lái)到中山大學(xué),，學(xué)校為我們新生開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng),，我從中受益匪淺,，對(duì)我盡快融入新環(huán)境,，成為真正的中大人，帶來(lái)很大幫助,。在開(kāi)學(xué)典禮上,，我學(xué)會(huì)了中大校歌，肅穆的歌聲中,，我們仿佛回到那個(gè)年代,，民族興亡，風(fēng)雨飄搖,，親聆先生的教誨,，博學(xué)審問(wèn)，慎思不罔,，明辨篤行,。學(xué)以致用，不息自強(qiáng),，發(fā)揚(yáng)光大,，貫徹主張，振興中華,，永志勿忘,，嘹亮的聲音在小禮堂回蕩，那是我們的使命,，我們的承諾,。接下來(lái)，我參加了學(xué)院的朋輩交流會(huì),，研二的師兄師姐熱情地給我們介紹作為一名研究生,，在生活、學(xué)習(xí),、工作等各方面的經(jīng)驗(yàn),，并細(xì)致地回答我們的問(wèn)題。這次交流會(huì)給我們打開(kāi)一扇窗戶,，后面是中大兩年研究生生涯的精彩世界,，我們帶著期盼和激情，即將攜手前行,。我們的第一課,，學(xué)術(shù)道德規(guī)范講座，老師用詼諧幽默的語(yǔ)言,，敏銳深刻的洞察,，深度解剖最近學(xué)術(shù)腐敗的典型案例，讓我們深深明白一個(gè)道理,，違反學(xué)術(shù)道德遲早是要還的,?！薄?0xx級(jí)國(guó)際政治專業(yè)謝風(fēng)云

"不知不覺(jué)研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近一半了，回想起開(kāi)學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的學(xué)習(xí),，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,，這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)以及本科的學(xué)習(xí)都有一種完全不一樣的感受。讓我最印象深刻的是開(kāi)學(xué)不久的幾次新生同學(xué)交流活動(dòng),。在活動(dòng)中,，我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,，有所收獲,，同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解，比較順利的融入到研究生的這樣一個(gè)全新的生活里面去,?；叵肫鸫笏南聦W(xué)期以來(lái)經(jīng)歷的種種變故，讓我在暑假乃至工作期間都經(jīng)歷著相當(dāng)?shù)男睦韷毫?，但是在跟同學(xué)進(jìn)一步互動(dòng)之后,，讓我的心情也有所釋?xiě)选Ｎ羧盏臅r(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,，對(duì)一些東西的思念卻與日俱增,，讓我們放眼未來(lái)，走好今后的每一步,。

入學(xué)教育 心得體會(huì) 入學(xué)教育心得體會(huì)匯編電子版篇十四

九年寒窗終成學(xué)子,，當(dāng)我提著行李踏入校門的那一刻，心里涌動(dòng)著莫名的激動(dòng),。往日的理想終成現(xiàn)實(shí),，，我曾在心里把您召喚,。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩,。，這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國(guó)家棟梁,。

在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi),，學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中,，我們回望了歷史,，就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的高亢那么的激奮人心,。雖然過(guò)去我們無(wú)法參與,，但是未來(lái)我們可以共同創(chuàng)造。

嚴(yán)格的校紀(jì),，獨(dú)立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì),。在這里才是真正的獨(dú)立與自理,。班級(jí)是組成學(xué)校的單位，不同的班有著不同的特點(diǎn),，于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處,，我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼,。在活動(dòng)中，每個(gè)人都是顯得那么積極,。我們?cè)O(shè)計(jì)了本班的班名,、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,，是我們智慧的結(jié)晶,。

結(jié)束了學(xué)前教育，接踵而來(lái)的就是軍訓(xùn)了,。在依山傍水的國(guó)防教育基地給人一種為之一振的感覺(jué),。換上一身軍裝，肩上似乎也多了什么叫團(tuán)結(jié),，什么叫服從,，什么叫毅力我們更體會(huì)到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,，驕陽(yáng)似火,，酷熱難耐但是沒(méi)有人愿意倒下，沒(méi)有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn),。

迎難而上,，開(kāi)啟新的篇章。畢竟只有啟程,，才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,，才會(huì)獲得輝煌的成就;只有播種，才會(huì)有收獲,。所以我們滿懷希望地播下種子,，灑下辛勤的汗水，最終摘取最豐盛的果實(shí),。

學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚,，軍訓(xùn)令我們自強(qiáng)不息。短短十天的時(shí)間教我在迷茫中摸索,，在徘徊中堅(jiān)定,，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。

不管未來(lái)會(huì)是怎樣,，只想執(zhí)著地追求自己的理想,，親手編織屬于自己的未來(lái),。我仿佛化作一只雛鷹，在桂山這片藍(lán)天下展翅翱翔,，經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn),，最終沖向勝利的終點(diǎn)。

帶著激動(dòng),、帶著自豪,，帶著家長(zhǎng)的殷切希望，帶著好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的關(guān)懷還歷歷在目,。來(lái)到學(xué)校,，即使正值炎夏，但是我們也能感覺(jué)到新學(xué)期開(kāi)學(xué)那種很濃的大家庭的氛圍,，到處充滿陽(yáng)光,，充滿希望，在接下來(lái)的兩年里,，我們將在這里書(shū)寫(xiě)生命中最燦爛的一筆,。

剛剛?cè)胄＃瑢W(xué)校就精心為我們準(zhǔn)備了兩堂課,，一堂是入學(xué)專題教育,，一堂是軍訓(xùn)。入學(xué)專題教育和軍訓(xùn)都是我們進(jìn)入高中的必修課,，對(duì)我們以后三年的學(xué)習(xí),，生活，乃至工作,，都會(huì)產(chǎn)生積極的影響,。

在這短短的入學(xué)教育期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),，并且要做到互幫互助,，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的社會(huì)生活中脫離出來(lái),，參加嚴(yán)格訓(xùn)練,，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn),。下面,，就我本人對(duì)此次入學(xué)教育和軍訓(xùn)，談?wù)勛约赫鎸?shí)的體會(huì),。

一,、入學(xué)專題教育的體會(huì)。

入學(xué)專題教育內(nèi)容豐富，幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色,，給我們指明了方向,，明確了道路，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。

教育我們要認(rèn)清楚自己的位臵,，明確責(zé)任、確定重心;其次要找好目標(biāo);把握好人生的學(xué)習(xí),、生活,、情感的節(jié)奏;告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財(cái)富;成長(zhǎng)的過(guò)程就是探求生命意義的過(guò)程;超越就必須做不喜歡做的事情”。

所以,，在下一步學(xué)習(xí)生活中，我將會(huì)忘掉過(guò)去的角色,，重新做自我的定位,，帶著嬰兒般探索的眼神，來(lái)到廣警去追尋知識(shí),，探索生命的意義,。

幫助我們認(rèn)識(shí)學(xué)校，盡快找到學(xué)習(xí)方法,。校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校改革試點(diǎn)班的辦學(xué)理念,、教學(xué)思路和培養(yǎng)特點(diǎn)，要求我們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，掌握學(xué)習(xí)方法,，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)素養(yǎng)，真正做到“精講多練,，注重實(shí)戰(zhàn)”,。學(xué)校老師給我們上的“如何學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”，更加具體的給我們提出了好的學(xué)習(xí)方法,，提高了我們對(duì)學(xué)習(xí)課程的興趣,。

二、軍訓(xùn)的體會(huì),。

第一,，苦的練習(xí)?！皯浛嗨继稹?，一提到軍訓(xùn)大部分人都可能想到苦，不過(guò)對(duì)于軍訓(xùn)過(guò)的人來(lái)說(shuō),，這苦是多么的甜美,。“抬頭，挺胸,，微收小腹…….”站軍姿的動(dòng)作簡(jiǎn)單卻難以及堅(jiān)持,，雖然我們多數(shù)都是退伍軍人，但是經(jīng)過(guò)回來(lái)地方的放松,，站軍姿對(duì)我們來(lái)說(shuō)也不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，它考驗(yàn)的就是得每刻保持高度集中地堅(jiān)持下去，我們都往往站得兩腿發(fā)酸,，脖頸發(fā)硬,，腰桿沒(méi)了韌性，全身沒(méi)有那塊肌肉不酸痛,，但是我們都沒(méi)有退縮,，都還在堅(jiān)持，再堅(jiān)持!因?yàn)槲覀冃睦锩靼?，“吃得苦中苦,，方為人上人”……許多的苦還要為了團(tuán)隊(duì)的一致。

我們今天在這里要苦練基本功,，磨煉自己的意志,，鍛煉自己強(qiáng)健的體魄，是為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ),。

第二,，多彩的休息。每一段軍訓(xùn)后,，都有十分鐘的休息時(shí)間,，這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁，在身體和精神上得到最大的放松,?！皝?lái)一個(gè);來(lái)一個(gè);叫你唱，你就唱,，扭扭捏捏不像樣,，不像樣…….”我覺(jué)得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動(dòng)，我們常常班隊(duì)班,。聲勢(shì)浩大與其中的誘惑,，讓我們每個(gè)人都不由自主的忘情地扯開(kāi)自己的嗓門用“豁出去”的聲音嚎出來(lái)。

盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無(wú)停止之意,。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽,、打籃球，自我推薦唱歌表演,，交流內(nèi)心等!在精彩的休息中,，同學(xué)們通過(guò)一個(gè)融洽的環(huán)境,，很快的融入集體中，在軍訓(xùn)過(guò)程中建立起"共患難"的情誼,，開(kāi)始自己又一個(gè)人際關(guān)系網(wǎng).我們不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),，而且學(xué)會(huì)了大膽地展現(xiàn)自我。

教官的要求還是很高的,，只要大家不努力,，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再,，再而三地示范給我們看,。一遍，兩遍,，三遍……大家終于找到了默契,，都很用心，很團(tuán)結(jié)……經(jīng)過(guò)了這次軍訓(xùn),，我們學(xué)會(huì)了更好的生活,，學(xué)會(huì)了更好的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)了自信,，學(xué)會(huì)了奮進(jìn);鍛煉了意志,，鍛煉了身體,，鍛煉了耐心;以健康,、瀟灑、精神,、自信的姿彩迎接人生中新的一頁(yè),。

跬步積千里，滴水匯成河,。入學(xué)教育雖然只有短暫的七天,，但是我們卻獲益良多，收獲彼豐,。讓我們明白,，“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!

當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者,。

經(jīng)歷了中考的洗禮,，你們順利地進(jìn)入高中，開(kāi)始了緊張而又有序的高中學(xué)習(xí)生活。進(jìn)入高中后,，無(wú)論學(xué)習(xí)生活上還是心理上,，都會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。

入學(xué)教育 心得體會(huì) 入學(xué)教育心得體會(huì)匯編電子版篇十五

記得那天,，晴朗澄澈的碧空,，飄逸皎潔的白云，秋風(fēng)把我送進(jìn)了北京中醫(yī)藥大學(xué),，我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué),，心中五味雜陳，想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,，心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng),，如今再次落在了北中醫(yī)的校園中，心中倍感親切,，五顏六色的旗幟在空中飛舞,，翠綠的草坪，郁蔥的樹(shù)木,，路邊點(diǎn)點(diǎn)競(jìng)相開(kāi)放的小花,，身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞，看到一排排令人振奮的標(biāo)語(yǔ)“汗水澆灌岐黃,，澤被春夏秋冬”,，心中再?zèng)]有了復(fù)試時(shí)的陌生與膽怯，而此時(shí)更多的是一份堅(jiān)定與從容,。

瑣碎的入學(xué)程序終于完成,，走進(jìn)宿舍,，一個(gè)陌生的而開(kāi)朗的北方同學(xué)幫我開(kāi)的門,，接下來(lái)我們歡快的交流著,，很快我們變成了無(wú)話不談的好朋友，似乎新校園的一切都是那么有魅力,，不僅認(rèn)識(shí)了很多班上來(lái)自各地的新同學(xué),，我們又和師兄師姐們見(jiàn)面聊天，來(lái)自南方的我一下子結(jié)識(shí)了很多北方的同學(xué),，和他們一起逛遍了體育館,、圖書(shū)館、食堂,、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,，心中充滿了對(duì)新生活的期待。

幾天下來(lái)開(kāi)學(xué)典禮在體育場(chǎng)中拉開(kāi)了帷幕,，莊重的國(guó)旗儀式,，各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),，師兄師姐們的心得分享，讓我們受益匪淺,，我感覺(jué)來(lái)到了醫(yī)學(xué)的圣堂,，我要聆聽(tīng)天籟的教誨，奮步向前!絲絲縷縷的陽(yáng)光照在嶄新而親切的面孔上,，大家的神情顯得那么虔誠(chéng)和專注!

最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育,，教授們深入淺出的精彩演講，我感覺(jué)醍醐灌頂,，我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì)思考自己的人生和如何充實(shí)地度過(guò)枯燥的生活,。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實(shí)例，提出了“臨床引導(dǎo)科研,，科研支撐臨床”的可行性和重要性,，激勵(lì)我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。黃龍祥教授告訴我們要做新時(shí)代的科研人,，就要學(xué)會(huì)三能,，能表達(dá)，能溝通,，能相處;三動(dòng),，動(dòng)口，動(dòng)腦,，動(dòng)筆;三會(huì),，會(huì)問(wèn)，會(huì)溝通,，會(huì)查文獻(xiàn),。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，他指出問(wèn)題要從一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中積累,，并通過(guò)自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書(shū)館打印工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,，激勵(lì)我們要從身邊的小事做起,，而且要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,，而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專業(yè)與自己的理想不相符時(shí)的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識(shí)聯(lián)系在一起,，不僅可以使我們研究做得更遠(yuǎn)，還可能增加更多的創(chuàng)新點(diǎn),。他還教會(huì)我們與導(dǎo)師溝通的技巧,，提高自己科研能力的方式，快速查閱資料的渠道,，論文的寫(xiě)作技巧及如何投稿,，科研和生活中所持有的心態(tài),，無(wú)一不是對(duì)我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑?dǎo)和指向作用。他還以自身游泳為例,，教我們一些運(yùn)動(dòng)的技巧,，并激勵(lì)我們學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體，做到精力充沛,，遇到困難要有強(qiáng)壯的身體和強(qiáng)大心里作為支撐,，最后他通過(guò)對(duì)現(xiàn)狀和趨勢(shì)的分析，提出了新形勢(shì)的要求——計(jì)算機(jī)技能和外文的嫻熟掌握,，這對(duì)于我們學(xué)中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國(guó)際化的一代人,，無(wú)疑如同重棒一擊，發(fā)人深省,，催人奮進(jìn)!

“度盡劫波兄弟在,，相逢一笑泯恩仇”，這是王慶國(guó)教授掛在嘴邊的一句話,，他常常這樣殷切地勸慰我們要心胸寬廣,，宰相肚里能撐船，不僅如此,，他還說(shuō),，我們既然是北中醫(yī)的團(tuán)隊(duì)，就應(yīng)該如同是從同一個(gè)菜壇子釀出的酸菜,，味道是一樣的,，“勤求博采，厚德濟(jì)生”,，永遠(yuǎn)是我們的標(biāo)志!志存高遠(yuǎn),，持恒守毅,，淡泊寧?kù)o,，誠(chéng)信治身，這是我們需要修煉和完善的人格,，固本強(qiáng)基,，量才而行，抓住機(jī)遇,，以專代通,，承上啟下，通曉科學(xué)研究的規(guī)律,，廣交友朋,，強(qiáng)健體魄，這是成才的必經(jīng)之路,，他用洪亮的聲音,，似乎在號(hào)召我們,，點(diǎn)撥我們的頭腦，開(kāi)啟我們的智慧,，聆聽(tīng)大師的教導(dǎo),，領(lǐng)略大師的風(fēng)范，欣賞大師的淵博的知識(shí),，我感覺(jué)這是我人生中最有意義的時(shí)光!

接下來(lái)王偉院長(zhǎng)就多年的學(xué)生工作中遇到的問(wèn)題比如誠(chéng)信問(wèn)題,，安全問(wèn)題，心理問(wèn)題,，政治敏感度問(wèn)題,，涉及到學(xué)生切身的利益的方方面面，他如同一位細(xì)心的嚴(yán)父,，讓我們了解并注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，微笑禮貌的行為，友善誠(chéng)懇的態(tài)度,，娓娓道來(lái),，讓我們受益頗豐!

幾天下來(lái)，我們逐漸了解了學(xué)校的教育培養(yǎng)模式,，懂得了自己的的選課要求,，了解了獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定依據(jù)，中文核心期刊論文發(fā)表的要求,，論文開(kāi)題和完成的時(shí)間,，醫(yī)療管理規(guī)定，這些都讓我們不再困惑,，面對(duì)新學(xué)期的任務(wù)而是堅(jiān)定勇敢地走下去!

最不能讓我不能忘記的是9月11號(hào)下午“我和我的導(dǎo)師系列活動(dòng)”,，賀娟教授的精彩演講給我們很大的啟示，她分三個(gè)層次講研究生生活的要做到的三步,，第一步是必須做到完成自己的學(xué)業(yè),，對(duì)待生活小事的看法，比如要正確看待導(dǎo)師,，要全方面的接受和認(rèn)識(shí)導(dǎo)師,，正確處理專業(yè),、導(dǎo)師與自己期望的落差,，學(xué)術(shù)上出現(xiàn)分歧時(shí)要充分尊重自己的導(dǎo)師，正確處理同師門的關(guān)系,，要養(yǎng)成勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣,，對(duì)導(dǎo)師交代的任務(wù)要看成是對(duì)自己的信任和提升自己能力的時(shí)機(jī)，對(duì)實(shí)驗(yàn)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境要抱著包容和理解的態(tài)度,，對(duì)不同導(dǎo)師的不同待遇不要盲目攀比和抱怨;第二步是要邛實(shí)自己的基礎(chǔ),，每年要鞏固自己的基礎(chǔ)知識(shí)--中藥,，方劑，傷寒雜病論,，牢牢掌握了基礎(chǔ),，做到“從來(lái)不曾想起，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記”,，方能靈活運(yùn)用,，臨證自如;第三步就是要建立健全的人格，首先要做到勤奮,，定目標(biāo),，克服自己的惰性，其次要勇于擔(dān)當(dāng),，要有強(qiáng)大的內(nèi)心和從容的行動(dòng),，最后要學(xué)會(huì)獨(dú)處，獨(dú)處能讓人變得深刻,，讓人變得成熟穩(wěn)重,，要學(xué)會(huì)在浮躁是世界中保持內(nèi)在的一份不隨波逐流的定力。賀教授將此三步歸納為“立行立德立言”,，勉勵(lì)我們不斷超越自己,，做到正直，當(dāng)責(zé),，超越,，奉獻(xiàn)!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一堂課，就讓我們的心態(tài)一下子有了質(zhì)的飛躍,，這是一堂質(zhì)樸卻很生動(dòng)的人生課程,，賀教授的話語(yǔ)如同慈母的叮嚀一般讓我們心田如沐春風(fēng)。

接下來(lái)是劉建平教授教我們?nèi)绾螐氖驴蒲姓n題的創(chuàng)新研究,，他從自己的切身體會(huì)——流行病學(xué)的探索總結(jié)出創(chuàng)新的宗旨必須是有價(jià)值和能得到廣泛應(yīng)用的,，他告訴我們培養(yǎng)自己的創(chuàng)新源泉是進(jìn)行大量閱讀和廣泛的參與各種講座、沙龍,、學(xué)術(shù)活動(dòng),，以及勇于提問(wèn)，他說(shuō)“看似愚蠢的問(wèn)題,，已經(jīng)走在了科學(xué)的前沿”給我留下了深刻的印象,，論文發(fā)表的方法是要多寫(xiě)閱讀心得體會(huì)，濃縮摘要,，多參與創(chuàng)新領(lǐng)域課題的發(fā)展,，最后他在和同學(xué)們的交流中教會(huì)我們查找資料的渠道，并希望我們能在繼承傳統(tǒng)的軌道上努力進(jìn)行創(chuàng)新，在學(xué)術(shù)上給我們指明了前行的方向和要求,，我們的未來(lái)任重而道遠(yuǎn)!

當(dāng)然我們的研究生生活才剛剛開(kāi)始,，這里既是終點(diǎn)也是起點(diǎn)，勇氣和奮斗在這里永恒,，人生的高度是在超越和挑戰(zhàn)自我的經(jīng)歷中墊起來(lái)的,，我想大聲喊，研途,，起航了,，讓我們一路欣賞沿途的風(fēng)景，讓我們?cè)谶@里努力拼搏和開(kāi)拓新天地,，相信我們能在這里翻開(kāi)人生中嶄新的一頁(yè)!

入學(xué)教育 心得體會(huì) 入學(xué)教育心得體會(huì)匯編電子版篇十六

微風(fēng)把我送進(jìn)了xx中學(xué),，讓我看到了綠，聽(tīng)到了靜,，感受到了美,。在生物園、操場(chǎng),、飯?zhí)?、長(zhǎng)廊……到處都能看到綠色。綠油油的草坪,，郁郁蔥蔥的樹(shù)木,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新,，簡(jiǎn)直就是二沙島中一顆璀璨的綠色明珠,，讓我仿佛置身于一片綠色的海洋。聽(tīng),，靜靜的,，又傳來(lái)一些微弱的聲音，??！又是那首大自然的合唱曲！聲音雖然微弱得很,，但足以聽(tīng)得出小鳥(niǎo),、小蟬是那么賣力地為學(xué)生們演唱。再看看那些在草叢中點(diǎn)點(diǎn)的花兒,，就像是綠色海洋中的花船,，好美啊,！這果然是一所景色宜人的花園式學(xué)校?。?/p>

踏進(jìn)教室,，我的感覺(jué)頓時(shí)變得陌生了,。面對(duì)著不熟悉的老師，不熟悉的同學(xué),，我心里有一種沖動(dòng),，很想去認(rèn)識(shí)他們。我慢慢地走到我的座位上,，突然老師向我投來(lái)親切的微笑,，大多數(shù)的同學(xué)都主動(dòng)和我談話，我那陌生的感覺(jué)瞬間變得熟悉,、親切了,。由陌生變成熟悉，這種感覺(jué)真讓我難忘,！

面對(duì)著那絲絲縷縷的陽(yáng)光,，那優(yōu)美的環(huán)境和一張張親切的面孔，使我不禁想起我的母校,。在母校的六年學(xué)習(xí)生涯,，我是永遠(yuǎn)都不能忘記的，而且還依然歷歷在目,。

在母校,，能聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲；能看見(jiàn)我與舊同學(xué)嬉戲,、玩耍的場(chǎng)面,，能夠感覺(jué)到老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，和老師對(duì)教學(xué)的那份熱情……我的童年大部分都是在母校度過(guò)的,。

記得童年的我,，思想是多么的幼稚，對(duì)什么都充滿著好奇心,，但又常常遇到麻煩,，讓家人擔(dān)心。我現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了,，再也不會(huì)回到童年的世界里,。因此，我要鼓起勇氣和童年揮手告別,，邁向明天,！新的一天，新的事物還正向我招手呢,！我不要再是以前那個(gè)不懂事的丫頭,，我不要再事事讓家人擔(dān)心。因無(wú)我在新的學(xué)校里面還要懂得許許多多的規(guī)矩和人生道理，這都需要我自立,、自強(qiáng),，所以我要盡快適應(yīng)新的世界，新的生活,。

在此,，我希望在xx中學(xué)……不，應(yīng)該是我的學(xué)校,，因?yàn)槲乙呀?jīng)是學(xué)校的一分子了,。我希望能和大家友好相處，希望在老師,、家人,、同學(xué)的輔導(dǎo)、幫助下翻開(kāi)我人生中新的一頁(yè),。

入學(xué)教育 心得體會(huì) 入學(xué)教育心得體會(huì)匯編電子版篇十七

在這丹桂飄香,，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂(lè)的學(xué)子都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),，一切還會(huì)有如從前，是那么的熟悉,，可是,，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，這個(gè)月,，將是他們告別從前,，走進(jìn)人生中另一段新的旅程，而我,，就是其中之一,。

還不知大學(xué)生活為何物時(shí)，它已翩然而至,，為此,，父親拋開(kāi)了工作，在萬(wàn)忙中還是抽空特地從趕回了,，于是,，告別了親愛(ài)的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹，熟悉的家,，高中的母校,，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車,，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的累勞,，終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇,，并且即將開(kāi)始要生活三年之久的學(xué)校大門前時(shí)，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來(lái)了~我的大學(xué)生活!”

在熱心的朋友和父親的幫助下,，我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到,，交了學(xué)費(fèi)，入住了學(xué)校的寢室,。第一次離開(kāi)家鄉(xiāng),，第一次來(lái)到,，在安頓好一切后,，我卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)?，這也代表著馬上就要跟父親分別了,，最終，我還是沒(méi)有勇氣去送父親,，因?yàn)?，我怕我?huì)舍不得，于是,，只是呆呆地坐在寢室的床上,，也不知道何時(shí)，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...

本以為,，跟親人分開(kāi),，我會(huì)悲傷一段時(shí)間，可是,，面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待,，一句句關(guān)切的話語(yǔ)，使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地,。是啊,，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,，我開(kāi)始思索著,。

難道我就這樣開(kāi)始我的新一站嗎?簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò)：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的?！蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,，而是大學(xué)生了。我開(kāi)始漸悔著.....我似乎成熟了許多,。

正如理查德·柯所說(shuō)的："驀然回首,，發(fā)覺(jué)昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)--我已變成另一個(gè)人。"走在綠蔭的小道上,，看著高聳的教學(xué)樓,、端莊的圖書(shū)館,、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái),，亮出自己的風(fēng)采。

而后,，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教?公正嚴(yán)明的校風(fēng)，校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),，學(xué)姐;還有刻苦耐勞,，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì),。我有理由相信,，來(lái)到這里，是我正確的選擇,。我想,，來(lái)這里的每一位新生，在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷,、教導(dǎo),、磨礪下，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,，成為祖國(guó)的光榮,。

是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味,，我不羨慕別人的輕松與快活,，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,，既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專業(yè),，多苦多累，我亦無(wú)悔,。明白之后,，我心兒寬，眼兒亮,，我用誠(chéng)摯的雙眼看世界,，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。

學(xué)習(xí)中,，緊張讓我悟出生命的可貴,，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí)，苦澀讓我品出生活的甘甜,。 在未來(lái)的四年中,，我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定,，努力自己的努力，追求自己的追求,。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,，而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁,，而不留在心上,。

我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試，去奮斗,。我相信,，在不久的未來(lái)，我一定會(huì)成為一個(gè)更杰出,，更優(yōu)秀的自我,，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的,、持著的夢(mèng)想,。

以上的諸多感受，都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅(jiān)苦的新生軍訓(xùn)ing....在勞累了一天后,，休息時(shí)所狂想的,。

入學(xué)教育 心得體會(huì) 入學(xué)教育心得體會(huì)匯編電子版篇十八

那一排排的隊(duì)伍猶如大樹(shù)般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中,?？诹钭兞耍?duì)形也變了,，這就是軍訓(xùn),，一次有組織性的活動(dòng)。

軍訓(xùn),，是一種考驗(yàn),、磨練、成熟性的活動(dòng),。兒時(shí)的軍訓(xùn),，純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn)，僅不過(guò)是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同,，性質(zhì)也得以升華,。長(zhǎng)達(dá)十二天的大學(xué)軍訓(xùn)，讓我明白的太多太多人生哲理,，唯有一句話讓我感觸最深,，一分耕耘，一分收獲,。軍訓(xùn)后才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵,。

陽(yáng)光明媚,，學(xué)子們都面對(duì)陽(yáng)光在站軍姿。北方的太陽(yáng),，曬在皮膚上是干干的,，對(duì)南方的學(xué)子們來(lái)說(shuō)就更是受不了。曬著眼睛都睜不開(kāi),。這是我深有感觸的,。但無(wú)論誰(shuí)都沒(méi)有退縮，在跟太陽(yáng)作戰(zhàn),。在站軍姿中,，學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步,、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),，只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊,。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此,，就拿疊被來(lái)說(shuō)吧，壓被壓的時(shí)間長(zhǎng),，被就薄;扣被扣的時(shí)間長(zhǎng),，被就能更好成形。

一分耕耘,，一分收獲,，的確如此呀，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,。十二天的軍訓(xùn),，對(duì)每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛，在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,，要做得好,，得付出;要做得更好，得付出更多,。

軍訓(xùn),，相信經(jīng)歷過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦,。確實(shí),，嚴(yán)格的作息時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,，炙熱晃眼的太陽(yáng)這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住,。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,，相信還會(huì)另有一番感受,，我就是這樣,。

記得高中軍訓(xùn)時(shí)，我們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦,。那時(shí)我們就十五六歲,，每天早上天蒙蒙亮就得抓起來(lái)去軍訓(xùn)一小時(shí)，然后再吃早飯,，吃完飯又開(kāi)始訓(xùn),。上午到12 點(diǎn)，下午到5點(diǎn)結(jié)束,，完了晚上還要自習(xí),，不說(shuō)別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。而且,，我們南方的氣溫比北方要高得多,，九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服,。訓(xùn)練過(guò)程中,，不時(shí)有人倒下，哭的人就更多了,。但是軍訓(xùn)結(jié)束后,，整整一年，我們都特別的懷念那段生活,。想想啊，和新結(jié)識(shí)的同學(xué)一起在烈日下流汗,，流淚,，和黑黑的、帥帥的教官在休息時(shí)瞎掰,，以及時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官：趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作,，然后在與教官分別時(shí)哭得稀哩嘩啦，扯著他的手不讓他走,。真的很有意思,，也很感人!

現(xiàn)在又經(jīng)歷這大學(xué)軍訓(xùn)，人長(zhǎng)大了點(diǎn)或許吃苦的能力也強(qiáng)了吧,，除了太陽(yáng)猛烈了點(diǎn)外感覺(jué)沒(méi)有以前累,。但是軍訓(xùn)時(shí)間比以前長(zhǎng)，與同學(xué)教官建立起的感情就更深厚,，特別是像我這樣遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的學(xué)子來(lái)說(shuō),，軍訓(xùn)真的給了我們一個(gè)很好的適應(yīng)過(guò)程。在軍訓(xùn)過(guò)程中,，勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒,，消除了我們的陌生感,，更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的能力。而且通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義,，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí),，也大學(xué)，是每個(gè)學(xué)子理想的殿堂,。我們辛辛苦苦十幾載,，就為了能夠進(jìn)入自己理想的學(xué)府?；厥赵?jīng)的努力和付出,，雖然辛苦，但卻很值得,，因?yàn)槲椰F(xiàn)在如愿以償了,。

每個(gè)人在人生的不同階段都會(huì)樹(shù)立自己不同的人生目標(biāo)，這樣,，我們才會(huì)有更多的收獲,，更多的突破。樹(shù)立目標(biāo)只是第一步,，關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現(xiàn)它,，在努力的過(guò)程中，我們也學(xué)會(huì)很多,，在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下豐富的一筆,。

當(dāng)我們進(jìn)入高中校園的時(shí)候，我們就在默默的向自己理想大學(xué)進(jìn)軍,。那么多年的努力和付出,，并不算什么，以后還有更多的困難在等著我們,。我始終相信一句話：付出就會(huì)有回報(bào),，機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。

當(dāng)我們夜以繼日等待的錄取通知書(shū)拿到手上的那一刻,，我激動(dòng)了,。因?yàn)檫@是我十幾年努力的結(jié)果，我的付出得到了回報(bào),，相信每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過(guò)自己理想的大學(xué)生活是什么樣子,，上課的情形啊等等····我也不例外，理想是美好的,，但往往與現(xiàn)實(shí)存在著一定的差距,。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們應(yīng)該更加努力、刻苦的學(xué)習(xí),，不是嗎?

說(shuō)實(shí)話,，當(dāng)我踏進(jìn)這所大學(xué)的第一感覺(jué)真的與我的想象有很大區(qū)別。它給我的第一感覺(jué)就是：這里的樹(shù)木多,，而且種類繁多!真不愧是第一林業(yè)學(xué)院啊,。第二個(gè)就是：它的占地面積并不太大，住宿環(huán)境也算不上太好的,。但我的這些想法很快就被打消了,。后來(lái)我從別人那里才得知。原來(lái)我們現(xiàn)在的宿舍條件是學(xué)校最好的,，而那些學(xué)長(zhǎng)們卻還沒(méi)有我們這種環(huán)境,，但他們卻還是一如既往的刻苦學(xué)習(xí)著，他們沒(méi)有抱怨,，他們只是默默的付出和學(xué)習(xí),。他們的那種精神值得我們學(xué)習(xí)和思考。他們都可以,，我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?雖然我們不能改變外在的環(huán)境和條件,，但我們可以選擇適應(yīng)，環(huán)境的好壞并不能減少我們學(xué)習(xí)的熱情,，反而更會(huì)激勵(lì)我們更加努力的學(xué)習(xí),。只要肯努力，肯付出,，就會(huì)收獲一份希望,，要持之以恒。

我們離開(kāi)家,，離開(kāi)自己的親人,、朋友，來(lái)到大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中,，一開(kāi)始可能會(huì)不習(xí)慣。但我們也會(huì)盡快的去適應(yīng)并喜歡上這種生活,。上大學(xué)的目的并不單是為了讓我們學(xué)到課本上的知識(shí),，更多的是培養(yǎng)我們獨(dú)立自主，適應(yīng)社會(huì)的能力,。所以我們更應(yīng)該加倍的珍惜這份來(lái)之不易的機(jī)會(huì),。

一開(kāi)始，我們還以為大學(xué)的生活是輕松的,，但事實(shí)卻不是這樣,。聽(tīng)過(guò)系主任介紹完我們所要學(xué)習(xí)的課程后，我深深的感到我們的學(xué)習(xí)任務(wù)還是很重的，并沒(méi)有我們想象中的那么輕松,。要想學(xué)好那幾十門功課,，并不是一件容易的事，需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的精神,。

在這三年的時(shí)間里,，我們會(huì)滿載而歸，然后帶著希望走向我們向往的社會(huì),。我們一起努力吧!

讓自己多了一份責(zé)任感,，感覺(jué)自己成熟了許多。

入學(xué)教育 心得體會(huì) 入學(xué)教育心得體會(huì)匯編電子版篇十九

由于歷史原因和地理位置等客觀條件的制約,，貴州成為了相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū),，欠發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展普遍比較緩慢，一些經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的絕對(duì)數(shù)差距在進(jìn)一步拉大,，人民生活還比較困難,。

通過(guò)對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為欠發(fā)達(dá)地區(qū)要努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展,，追趕全省現(xiàn)代化建設(shè)步伐必須要加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。

一、欠發(fā)達(dá)地區(qū)要適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，必須打破一家一戶的小生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式,，走具有自身特色的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化之路。實(shí)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化要做好三篇文章：一是發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),。要堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向以效益為中心,，逐步營(yíng)造專業(yè)化、集約化,、規(guī)?；瘍?yōu)勢(shì)。在具體操作上,，注重資源優(yōu)勢(shì)觀念,，積極開(kāi)發(fā)本地資源;注重規(guī)模經(jīng)營(yíng)觀念，實(shí)現(xiàn)連片規(guī)模開(kāi)發(fā);注重特色經(jīng)營(yíng)觀念,，努力開(kāi)發(fā)名,、優(yōu)、新,、特,、稀產(chǎn)品;在經(jīng)營(yíng)方式上，積極探索“種植規(guī)?；?，經(jīng)營(yíng)分散化”;在土地問(wèn)題上，要堅(jiān)持所有權(quán)不變，使用權(quán)搞活;在科技興農(nóng)上,，要加大科技投入,，切實(shí)提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,，從而提高農(nóng)產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,。，切實(shí)提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,，降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,，從而提高農(nóng)產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。二,、是培育龍頭企業(yè),。要把發(fā)展農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)作為發(fā)展欠發(fā)達(dá)地區(qū)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重中之重來(lái)抓。要以資本為紐帶,，選擇一批有實(shí)力,、有活力、有較強(qiáng)輻射力的企業(yè),，鼓勵(lì)其通過(guò)兼并重組與資本擴(kuò)張等途徑,，逐漸做強(qiáng)、做大,。同時(shí),，大力發(fā)展各類農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，充分發(fā)揮其連接龍頭企業(yè)和千家萬(wàn)戶農(nóng)民的中介組織的作用,，切實(shí)提高農(nóng)民的組織化程度,。三是健全利益調(diào)節(jié)機(jī)制。本著“互惠互利,，利益均沾,，風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)”的原則，合理調(diào)節(jié)生產(chǎn)加工,、銷售之間,，生產(chǎn)者與經(jīng)營(yíng)者之間，以及條塊之間的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系,，特別要強(qiáng)調(diào)處理好龍頭企業(yè)(專業(yè)合作組織)與農(nóng)民的利益關(guān)系,。

二、發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主體,。振興欠發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)，必須對(duì)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)有個(gè)認(rèn)識(shí)上的再提高和措施上的再落實(shí),。欠發(fā)達(dá)地區(qū)在發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)上要注重兩個(gè)結(jié)合：一是發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化相結(jié)合;二是發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)與小城鎮(zhèn)建設(shè)相結(jié)合,。要完善機(jī)制，以體制創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)調(diào)整和科技進(jìn)步為重點(diǎn),，推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)改革,、調(diào)整產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，推動(dòng)企業(yè)科技進(jìn)步,，不斷提高管理水平,，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)運(yùn)行質(zhì)量和效益，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)向中心集鎮(zhèn)集聚,，帶動(dòng)小城鎮(zhèn)迅速發(fā)展,，把更多的農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到流通、加工,、服務(wù)等領(lǐng)域;加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在空間上的集聚程度,，改變鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)的“低、小,、散”格局,，改變鄉(xiāng)鎮(zhèn)功能混雜無(wú)序的狀況。欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)上,，要解放思想,，改變“離土不離鄉(xiāng)”的發(fā)展模式，突破經(jīng)濟(jì)發(fā)展的區(qū)域界限,，積極拓展生存和發(fā)展空間,，努力從優(yōu)化資源配置去尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。此外,，加快發(fā)展農(nóng)業(yè)園區(qū)和精品特色農(nóng)業(yè),。要加快農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè)，大力引進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè),，走“加工興農(nóng)”的路子;積極培育農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè),，大力實(shí)施農(nóng)業(yè)品牌戰(zhàn)略，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí),，著力提高農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì),，大力發(fā)展生態(tài)、綠色,、無(wú)公害農(nóng)業(yè),，提高區(qū)域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力。

三,、提高農(nóng)民素質(zhì)是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本,。“三農(nóng)”的核心是農(nóng)民問(wèn)題,，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的發(fā)展歸根結(jié)底要靠提高農(nóng)民的素質(zhì)和積極性,。提高農(nóng)民素質(zhì),，不僅是農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要任務(wù)，更是發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力的當(dāng)務(wù)之急,。提高農(nóng)民素質(zhì),，關(guān)鍵在于引導(dǎo)和教育。要引導(dǎo)農(nóng)民在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上要樹(shù)立“主體意識(shí)”,，克服等,、靠、要的消極思想,，憑借自己的聰明才智和辛勤勞動(dòng)去改善環(huán)境,，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)致富奔小康,。要建立和完善多形式,、多層次的農(nóng)民培訓(xùn)體系，使農(nóng)民盡快掌握農(nóng)業(yè)新技術(shù),、新知識(shí),，并幫助農(nóng)民樹(shù)立市場(chǎng)觀念、增強(qiáng)民主法制意識(shí),，還要培養(yǎng)一代學(xué)習(xí)型農(nóng)民,。

四、履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵,。農(nóng)村工作,，一靠政策，二靠干部,。加強(qiáng)鄉(xiāng)村干部隊(duì)伍建設(shè),，切實(shí)履行鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的關(guān)鍵,。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì),，勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新,，勤政務(wù)實(shí),，把造福人民作為工作的根本目的。要牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),，在經(jīng)濟(jì)上關(guān)心農(nóng)民的物質(zhì)利益,，在政治上保障農(nóng)民的民主權(quán)利，實(shí)行政務(wù)公開(kāi),、村務(wù)公開(kāi),，依靠黨的政策和法律法規(guī)做好農(nóng)村工作。要保持良好的精神狀態(tài),，自覺(jué)適應(yīng)新形勢(shì),，掌握科學(xué)理論,，強(qiáng)化黨性觀念，更新科技知識(shí),，學(xué)會(huì)帶領(lǐng)群眾發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本功，在實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化中再立新功,。