當我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧。
畢業(yè)生心得體會500字 畢業(yè)生心得體會字篇一
一、政治思想方面：本人熱愛祖國,，熱愛人民，熱愛黨,，積極要求進步向黨組織靠攏,，通過自己的努力和學(xué)校黨組織的考察，于xx年6月光榮加入了中國共產(chǎn)黨,，成為了一名預(yù)備黨員,，我感到萬分激動。在這個先進組織里,，我將用我的實際的行動,，扎實的工作作風(fēng),，認真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),，全力以赴,，鞠躬盡瘁，奮力拼搏,。
二,、個人學(xué)習(xí)方面：在大學(xué)幾年學(xué)習(xí)時間里，說長就長,，說短就短,，我失去的是少了更多的娛樂和無聊，得到的是在政治思想道,、專業(yè)學(xué)習(xí),、實踐能力等方面，獲得了長足的提高,。我一直重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí),，每一學(xué)期每一門課程，認真做好筆記,，通過自己的努力,，我完成了自己的學(xué)業(yè)，并取得了漢語言文學(xué)大學(xué)本科學(xué)歷,，獲得了學(xué)士學(xué)位,。尤其是xx年上學(xué)期，為了更高提高自己的知識,，在完成了教育管理大專的學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上,，考入本院中文系，進行專升本學(xué)歷的學(xué)習(xí),。
在大專和大本的實習(xí)期間,，為了將自己所學(xué)知識和實踐相結(jié)合，查閱資料,，虛心請教實習(xí)指導(dǎo)老師和所在授課實習(xí)班級指導(dǎo)老師,，認真做好每一堂實習(xí)課準備，愛護自己的學(xué)生,，與他們交朋友,，搞好班級管理。在實習(xí)過程中學(xué)以致用,，使自己的工作能力大大提高,，為自己從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣舜蛳螺^好基礎(chǔ)，并得到了實習(xí)學(xué)校和導(dǎo)師的表揚。在xx年6月,，為了更好適應(yīng)社會的需要,，自己聯(lián)系到武陵區(qū)華南實驗中學(xué)進行代課，十分緊張地與學(xué)生和同事們?nèi)谇⒌囟冗^一個月,，不但更加促進自己的適應(yīng)能力,，學(xué)生學(xué)習(xí)成績也有較大進步。
三,、工作能力方面：為了提高自己的綜合素質(zhì),，在學(xué)校接受了計算機應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，能較熟練的使用word,，excel等軟件,。課余時間，我還閱讀了許多名人傳記,，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,，更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學(xué)作品,，提高了自己鑒賞水平,。并在這其間，學(xué)習(xí)到了為人處世倫理哲學(xué),，以提高自己的道德修養(yǎng)。
雖然我沒擔(dān)任過學(xué)生干部職務(wù),，但我積極參加班級,、院系組織各類公益活動和社會活動，并在活動中積極工作,，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,，從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力,、交際能力和處事應(yīng)變能力,，如開展的學(xué)雷峰倡議活動、福利院開展慰問活動,、院系各類主題征文活動,、大學(xué)生假期三下鄉(xiāng)活動等。我認為尤其是在接受一項重大工作任務(wù)時,，要成功圓滿去完成,，團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義；要聽取各種意見,，集思廣義,；要謙虛謹慎，虛心請教,；要認真負責(zé),，細心大膽地開展工作,，并在工作中細心探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，才會不斷進步直到成功,。總之,，我充實地完成了自己的學(xué)生生涯,，但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,。在以后的日子中,，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點,，不斷努力,，不斷進步。
畢業(yè)生心得體會500字 畢業(yè)生心得體會字篇二
四年的大學(xué)生涯是我人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一段,，它包羅了汗水和勞績，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,。四年大學(xué)生涯已靠近尾聲,，以為非常有須要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中承襲做得好的方面革新不夠的地方,，使自己回首走過的路,，也更是為了看清未來要走的路。
學(xué)習(xí)效果不黑白常好,，但我卻在學(xué)習(xí)的歷程中勞績了許多,。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,，頭腦里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,，然而很快我就明確了，大學(xué)仍需開心認真的學(xué)習(xí),?？吹街車耐瑢W(xué)們冒死的學(xué)習(xí)，我也取消了初衷,，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程,。其次是極大水平的前進了自己的自學(xué)本事。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,，而是一節(jié)課陳訴許多知識,，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下實習(xí)牢固課堂上所學(xué)的知識，須自己研討并時常去圖書館查一些相干資料,。日積月累,，自學(xué)本事得到了前進。再有即是明確了運用學(xué)習(xí)要領(lǐng)同時看重獨立思考,。
要想學(xué)好只篤志苦學(xué)是不行的,，要學(xué)會“要領(lǐng)”，服務(wù)情的要領(lǐng),。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的即是要學(xué)會“漁”,，但提及來容易做起來難,，我換了許多幾多種要領(lǐng)，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于討教,。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時間不忘警惕,。隨著學(xué)習(xí)的前進，我不止是學(xué)到了大眾基礎(chǔ)學(xué)科知識和許多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的奔騰,，能較快速的掌握一種新的技能知識，我以為這搪塞未來很重要,。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,，我更與老師創(chuàng)建了濃重的師生情誼。老師們的諄諄向?qū)?，使我相識了學(xué)習(xí)的興趣。我與身邊許多同學(xué),，也創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)關(guān)連,，互幫相助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四,，正在做結(jié)業(yè)計劃，更鍛煉了自我的動手和分析問題本事,，受益匪淺,。
不停在尋求品行的升華，看重自己的品行,。我崇敬有巨大品行魅力的人,，并不停盼望自己也能做到。在大學(xué)生涯中，我堅持著自我反省且開心的完滿自己的品行,。四年中,，我讀了一些名著和幾本完滿品行的書，對自己有所資助,，越來越相識到品行對一小我私家來說是何等的重要,，關(guān)連到是否能形成準確的人生觀天下觀。以是無論在什么情況下,，我都以品行至上來要求自己,。無論何時何地我都推行嚴于律己的信條，并確切的遵行它,。經(jīng)常友誼同學(xué),，尊師重道，樂于助人,。曩昔只因此為資助別人感想很開心,，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我明確原理,，樂于助人不光能鑄造高尚的品行,，而暫時身也會得到許多優(yōu)點，資助別人的同時也是在資助自己,?；厥姿哪辏液荛_心能在同學(xué)有困難的時間曾經(jīng)資助過他們,，相對的,，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了救濟之手。搪塞老師,，我一直黑白常敬重的,，由于他們在我倘佯的時間引導(dǎo)資助我。要是沒有老師的資助,，我大概將不知道何去何從,。我現(xiàn)在意會到，與其說品行是小我私家的品行品行,，不如說是小我私家對整個社會的責(zé)任,。就得對社會負起肯定的責(zé)任使命，有了高尚的品行,，就能準確相識自己所負的責(zé)任,，在孝順中實現(xiàn)自身的價錢。
社會實踐本事有了很猛前進,。大學(xué)四年中,，我加入了不少的校內(nèi)運動和做過一些社會實踐,。加入校內(nèi)的運動可以相識到更多的同學(xué)，也就增長了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習(xí)的時機,，鍛煉了自己的外交本事,，學(xué)到別人的優(yōu)點，認清自己的毛病,。另外,，還不停做班委和睡房長，對自己既是壓力又是動力,。我喜歡做一些社會運動,，會讓大學(xué)生涯更富厚多彩，做過家教,、志愿者,、傾銷員和計劃員等，偶然會感想累些,，但樂此不彼,。體育不光鍛煉了身段，而且增強了團隊精神和團體榮譽感,。
小我私家以為這個天下上并不存在完善的人,，每小我私家都有自己的優(yōu)點缺點，但要害是能否重視并使用它們,。四年來,，我不停的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。
我的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。我以為誠信是立身之本,，以是我不停因此言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事肯定定時完成,，記得有好頻頻,，同學(xué)或老師約了我晤面，我答應(yīng)以后肯定定時到達指定約會所在,，縱然有急事也從不失信，給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情老實,，以是從小學(xué)到大學(xué)不停與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的接待,，與許多同學(xué)創(chuàng)建起深厚的友誼,。在學(xué)習(xí)知識的同時,，我更明確了，思量問題應(yīng)周到,，這在我的結(jié)業(yè)論文計劃中充實展示了出來,。我有個特點，即是不喜歡有頭無尾,，服務(wù)從來都是善始善終,，就算再難的事也全力以赴，尋求最好的效果,，正由于這樣,，我把自己的意志視為重要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。我認為最大的對手不是另外什么人,，而是他自己。這么多年來,，我不停地跟自己作戰(zhàn),，正確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在想起來,，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點,，是我以后立身處世的基礎(chǔ)，我應(yīng)該一一連結(jié),，并不停以此推動自己向前進,。
畢業(yè)生心得體會500字 畢業(yè)生心得體會字篇三
心心念叨著畢業(yè)，就能結(jié)束這苦了三年的高中生涯,，能夠在這無邊的學(xué)習(xí)壓力下解脫開來,，而這一天，真的來了,。高中三年,，吃盡了苦的三年。學(xué)習(xí)兩個字重重的壓在了我們這些高中學(xué)子的身上,。從高一到高三,，不知道被家長念叨了多少回，不知道被老師又重復(fù)了多少次,。很多次都被繁多的作業(yè)弄的想要放棄,，但想了想還是堅持了下來，畢竟這只是一時的困難,，人生路上還有那么的挫折,，還有許多未知而美好的風(fēng)景在等著我去尋訪,，怎么會被眼前這一塊小石頭給絆倒。
高一的時候,，剛進高中,，對很多事情都感到陌生，那段時間有些孤僻,，不知道該做些什么,，整天就在發(fā)呆走神，上課也好,，下課也好,，思緒總是在神游天際。就像是沒有了目標一樣,，做什么都提不起興趣,。作業(yè)完成差，背書也背不下來,，英語單詞也沒記幾個,，就莫名其妙的頹廢了一樣。好在老師看出了我的不對勁,，和我好好的詳談了一番,，我才有所改變，當然的改變是因為認識了很多的朋友,。因為有了朋友,，所以我開始變的開朗起來，因為有了朋友,，我不再是獨行的一個人,，和他們交談，讓我重新對學(xué)習(xí)有了興趣,，對生活有了興趣,。很感謝他們，陪伴了我三年的時間,，這期間的苦與樂都有他們的身影,，給我支持，給我希望,。
高二文理分科的時候,，我和幾個朋友們分開了，因為重新分班的緣故,，我們幾個人竟是各自被分了一個班,，一時間讓我很不適應(yīng)。但我很快就振作起來,，畢竟我不再是高一那個孤僻的我了,，在高二，我認識了新的朋友,，而和老朋友們的關(guān)系也沒有因此而斷開聯(lián)系,，我們互相介紹著新認識的朋友，讓這個溫馨的小集體長大了幾分,。
高三是最累的一年,，幾乎時時刻刻都處在緊繃的狀態(tài)。晚上熬夜已經(jīng)成為了日常,，每天睡眠時間6個小時,，讓我有些厭學(xué)，甚至一度有了不想讀書,，而是外出打工的想法,，但好在朋友們都勸解了我，和他們的一番交談,，讓我漸漸放棄了這個想法,，而是咬緊牙關(guān)繼續(xù)苦讀，如今高中終于是結(jié)束了,，我們,，也要各自奔赴前方了。
諸多不舍,，都在高考結(jié)束慶祝會上的快樂里隱藏著,，沒有人說不開心的話，盡管知道離別就在眼前,，但這份朋友之間珍貴的情誼,，不會因為我們?nèi)チ烁髯缘拇髮W(xué)，去了不同的城市而斷開,。
感謝有你們,。
畢業(yè)生心得體會500字 畢業(yè)生心得體會字篇四
總在上課的時候和同學(xué)抱怨學(xué)校的無聊，想要早早的畢業(yè)然后去參加工作賺錢發(fā)大財,，然后真的到了這一天了,，我又突然間疑惑，這么早畢業(yè)是為了什么,。大學(xué)這四年里的生活過的不好嗎,？
最后的這幾天日子里，我們向是在宣泄離別前最后的不滿,，每天都舉辦者聚會,，今天這個人帶頭，明天又是那個人牽頭,，大家舉起杯子,，果汁,、啤酒、汽水就撞擊在一起,，灑在了桌子上,，灑在了菜肴里，但我們卻并不在乎,，一口將杯中的液體喝的干凈,，像是在把無盡的苦澀都喝進肚子里，把說不完的話都喝進肚子里了,，把想流出來的淚都喝進肚子里,。一杯又一杯，直到滿臉通紅,，話都說不好了才停歇,。
此行一去，不知何日再聚首,。
科技為我們帶來了便利,，也為我們帶了懶惰，我很怕以后再聚會,，會是在網(wǎng)上隨意的開個視頻,，一邊工作一邊閑聊，而不是像現(xiàn)在這樣,，大家都坐在一起,，能夠開懷暢飲，能夠把自己最真實的一面展現(xiàn)出來,。
畢業(yè)啊,，我曾那么想要見到你，如今卻想將你狠狠的丟在遠方,。但人啊,，總歸是要在不斷的離別中習(xí)慣，就像是小學(xué),，就像是初中,，就像是高中。我們曾經(jīng)離別了一次又一次,，曾經(jīng)一次又一次的不舍,，但最終還是把心情平復(fù)了下來，無論我們怎么做,，這樣的結(jié)果也是改變不了的,，所以我們能做的，也就只有在不甘中去接受。
走出校門的那一刻,，我真真切切的感受到,，從此這所學(xué)習(xí)再也與我無關(guān)了，它留給我的是一紙文憑,，我留下來,，卻什么都沒有。哦,，學(xué)校留給我們的還有那一張張畢業(yè)照，我們班弄成了一個相冊,，用玻璃精致的裝好,，沉甸甸的，雖然我們再不舍再難過,，但是表面大家都還是在笑啊,，笑那么開心，笑的那么苦澀,。照片里的我們在學(xué)校的各個地方合照留影,，噴泉前面被水灑到的驚嚇，躺在草地上用手擋著太陽的照射,，又或是一行人趴在足球場邊的欄桿上看著漫步的人群,，處處都是我們的留念啊。
回過頭看了看校門,，看了看學(xué)校的校名,。期間還有幾位同學(xué)和我打招呼，有幾位學(xué)弟和我道別,?；夭蝗チ耍僖不夭蝗チ?，我的老師們,，我的同學(xué)們，我的后輩們,。再見,，也許是再也不見，四年青春時光有你們相伴,，這樣的事實是抹不去的,。
畢業(yè)生心得體會500字 畢業(yè)生心得體會字篇五
時間飛速，在xx公司實習(xí)居然都已經(jīng)接近尾聲了!這一個多月時間,，我很慶幸自己能夠有機會真正感受一家大公司的企業(yè)文化和工作氛圍,，并從中學(xué)習(xí)了很多，主要可以分為兩個方面:一方面是能夠有機會跟著公司的牛人學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù);另一方面是鍛煉了自己適應(yīng)公司環(huán)境的能力。我很高興有一個這么好的鍛煉和學(xué)習(xí)的機會,，感謝xx公司,。
在實習(xí)期間，我的工作比較寬泛!剛進公司的時候,，由于對公司業(yè)務(wù)不熟悉,，我學(xué)習(xí)了公司常用軟件的使用和資源制作!整個學(xué)習(xí)過程是比較繁瑣和漫長的，基本上是每天重復(fù)同樣工作內(nèi)容,，如工廠的流水線生產(chǎn)一樣,，簡單并且機械。然而,，它的工作性質(zhì)對之后的一系列工作有著舉足輕重的作用,，如果有錯誤，它將可能影響其他工作人員對它的理解,，造成其它工作的進展!這讓我真正體會到即使是簡單的工作都是不可輕視的,，做任何事情都要認認真真!有時候覺得工作實在無聊，撐不住的時候,，就咬咬牙,，再堅持一下，然后突然就發(fā)現(xiàn)了另一個美麗的風(fēng)景!
之后,，我跟著部門的主管學(xué)習(xí)制作軟件的工作規(guī)范和工作sop,，同時也和另一位負責(zé)人學(xué)習(xí)資源制作的資源整理。這些工作具有相關(guān)性,，需要建立在對以往工作的總結(jié)和反思上才能勝任!每一份工作都會有一份收獲,，從中，我學(xué)習(xí)到了對工作的要認真總結(jié)和反思,，把每件事情做到最優(yōu)化是工作過程中的另一成就感!
在實習(xí)的后期,，我轉(zhuǎn)到心理學(xué)小組，主要制作幼兒教育題目匯編和腦科學(xué)知識(主要是額葉)的整理,。在以往總結(jié)的時候,，不覺得自己的工作是怎么樣的需要腦力。而接手這兩份工作的時候,，我才知道我的“腦子”不夠使!首先,，這份工作和以往在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)是不一樣的，不再是以“是什么”的知識而學(xué)習(xí),，而更多的是建立在以知識“怎么用”的環(huán)節(jié)上,。其次，在學(xué)校中,，無論是講課,，還是考試，老師的教授方法主要是“填鴨式”，主要是以自己的經(jīng)驗和教學(xué)大綱授課,，很少考慮學(xué)生的興趣和需要,。這也間接造成我們思考問題的時候，不可避免的以“我覺得”,，“我認為”,，“我想”的心理去完成工作任務(wù)。因此,，我也在工作中走了不少彎路;還有一點也需要給自己提個醒,，很多工作是需要一段時間的運作才能完成，不是學(xué)校里面布置你一件事情,，你隨便幾個小時就能完成的,。有些時候，就連主管也不知道自己所做工作的最終的“產(chǎn)品”是什么,，工作需要一步一步來，流程需要一步一步推進,。在這段工作里面,，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè),，一步一步來!
這段時間里我學(xué)習(xí)到很多:第一,，工作的總結(jié)和反思是每個職場人員都需做到的;第二，他人給你的每一次演示都是學(xué)習(xí),，并不是說我明確的和你說這個你要學(xué),，你才去學(xué)習(xí);第三，很多東西只有你把它完成的很好,，你才有資格說喜不喜歡這份工作;第四,，每份工作你需要有質(zhì)疑的心，思考的能力,，以及用心把它做好的決心;第五,，每一句都需要知道結(jié)果，每一個決定都要有承擔(dān)力……
xx公司的企業(yè)文化之一是“輕松,、學(xué)習(xí)”,，員工有彈性的工作時間，領(lǐng)導(dǎo)以“養(yǎng)育”的方式培養(yǎng)人,，關(guān)懷,、放松是我最大的體會!與我以前對公司勾心斗角的人際關(guān)系不一樣，這里面的人際關(guān)系較為簡單!但是即使很簡單的人際,，也讓我這個懵懵懂懂的大學(xué)生困窘了,。一段時間后，我得出結(jié)論真實和虛心對初入職場的人來說是最好的通行證!
這一段時間跟著前輩們一起工作，雖然有一些工作我都未能夠做,，但是跟他們溝通和看他們的工作,，我都基本了解到他們的工作形式和方式，我就增加了自己的閱歷和見識,，對日后的工作都很有幫助!這次實習(xí)中,，我總體的工作得到主管的認可，還希望我考慮畢業(yè)留公司,。雖然如此,，我覺得自己還是有一些事情做的不夠好，例如做人顯得比較內(nèi)向,。我希望在接下來的工作和生活中,，能夠不斷改進!
畢業(yè)生心得體會500字 畢業(yè)生心得體會字篇六
2___9日至_月3日，我在安順市第六中學(xué)七(2)班進行了為期近兩個月的實習(xí),。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué),、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo),、幫助下,，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。
實習(xí)期間,，在武老師的指導(dǎo)和支持下,，我總計聽了8節(jié)課，上了32節(jié)課,。教學(xué)實習(xí)中,，總的來說，我能認真?zhèn)湔n,，所設(shè)計的教案規(guī)范準確,。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好,，教學(xué)內(nèi)容能當堂消化,、鞏固，教學(xué)重點突出,，明確,，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時，課外輔導(dǎo)耐心細致,，批改作業(yè)仔細認真,，還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己,。在實習(xí)過程中,，我深刻的感受到：上一堂課容易,，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,，我都認真聽了指導(dǎo)老師的課,。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)老師修改,。
實習(xí)期間,，作為實習(xí)班主任，每天課間操時維持秩序,，監(jiān)督到位,，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,，我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,，籌辦了以\尊師重教為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學(xué)生的極大肯定,。
在整個實習(xí)生涯中,，我本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,，受益匪淺,，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
但是,，在教學(xué)過程中,，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標任務(wù),，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,，我想，作為一名師范生,，要真正走向了工作崗位,，還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐，追求進步,。
實習(xí)盡管辛苦忙碌,，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué),。同時,，我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
畢業(yè)生心得體會500字 畢業(yè)生心得體會字篇七
近日,，習(xí)近平總書記在給中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)畢業(yè)生的回信中，肯定他們到邊疆基層工作的選擇,，對廣大高校畢業(yè)生寄以“把個人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中”的殷切期望,。
“曾夢想仗劍走天涯，看一看世界的繁華”,，18歲的我,，裹挾著火熱心腸，澎湃著年少輕狂,，夢想做一名“俠客”;24歲的我,，響應(yīng)國家號召，踏上選調(diào)之路,，離開城鎮(zhèn)的繁華,，奔赴基層的繁雜。
若你問我,，奔赴基層值得嗎?且看回首向來處,。
回首一年選調(diào)路，思想歷練,，上接天線,。基層一個思想淬煉,、政治歷練的熔爐,。“凌云報國志,，山川映初心,。”理想信仰的堅定,，不能停留在理論上,、書本上、黨章上,，更要用腳步去丈量,，用眼睛去發(fā)現(xiàn)。當疫情肆虐,，我與村民同在,，自發(fā)組建了戰(zhàn)“疫”人肉防線;當梅雨連綿，滿山的農(nóng)作物滯銷,，我主動請纓直播助農(nóng);當山林起火,，全村老少扛起水桶，我奔走聯(lián)絡(luò)助力消防……我的內(nèi)心切實地感受到我心向黨心,，黨旗飄飄我心昭昭,，是基層讓我切實地體會不忘初心,、牢記使命，用身體踐行習(xí)近平總書記曾提到的“年輕人,，何不大展拳腳,，干出一番新天地”。
回首一年選調(diào)路,，同心同德,，下接地氣。說“接地氣”話,，做“接地氣”人,，要“沾土氣”“無官氣”，喝百姓茶,，談百姓話,。來了基層，你就會發(fā)現(xiàn),，有時候一樣的道理,，不同人來做，效果大相徑庭,。并不一定是群眾“看人下菜”,，而是，有的同志道理雖說是那個理,，但臉板著,、架子端著，不覺之間向干群分離的歪路走去,。來了基層,，不能當“走讀式”干部，也不能做“鍍金式”干部,，要把身子沉下去,，扎根黃土地,，主動進村入戶,，走進村間小道、田間地頭,，讓自己的腳多沾點“土氣”,，回首便會發(fā)現(xiàn)自己在做“小學(xué)生”的過程中，學(xué)得一身真本領(lǐng),、硬功夫,。
回首一年選調(diào)路，一往無前,，苦練本領(lǐng),。對標先進補短板,，接軌滬杭新發(fā)展，基層練兵的號角吹遍祖國大地,?；鶎邮且粋€更廣闊新興的平臺，能給我們施展的自由與空間,，短短一年來,，我先打拆遷攻堅戰(zhàn)，白天夜里齊奮戰(zhàn),，嘴皮磨破精計算,，只為村民幸福感;再治環(huán)境衛(wèi)生亂，公廁革命要推進,，“五星3a”必爭創(chuàng),，只為兩山常相伴?！霸紫啾仄鹩谥莶?，猛將必發(fā)于卒伍”，這是我最直接的感受,，基層干部是萬能藥,，是特效藥，啥事都要干,，啥事都能干,，啥事都會干，正是在一樁樁一件件的挑戰(zhàn)下,，我褪去了學(xué)生稚氣,，不再茫然失措。項目成功落地,，那種油然而生的自豪感和滿足感也點亮了我存在的意義,。
正如習(xí)近平總書記所言：“青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲,，選擇奉獻也就選擇了高尚,。”人生不能光溜溜地來,，再光溜溜地去,，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程,。每一個即將踏入社會的高校畢業(yè)生,，希望你們能夠加入基層隊伍，以“奮楫者”姿態(tài)“涌”往向前,、聚浪成潮,，不悔青春路,，追夢未來途。
畢業(yè)生心得體會500字 畢業(yè)生心得體會字篇八
師范畢業(yè)生自薦信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中啟閱我的自薦信!
我,，楊海琴,，是石河子大學(xué)師范學(xué)院教育系學(xué)前教育專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生。大學(xué)生涯“路漫漫其修遠”,，而逝者如斯,，留下“吾將上下而求索”的身影。才能,、自信與熱情,，促使我向貴單位“毛遂自薦”。
在大學(xué)生活中,，我以自己銳意進取,、敬業(yè)樂群、樂于助人的作用和表現(xiàn),，贏得了院領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的認可,。在學(xué)習(xí)中，我不但養(yǎng)成了“勤奮,、嚴謹,、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),，還堅持心業(yè)與非專業(yè)并進的指導(dǎo)思想,，努力拓寬知識面，建立合理的知識結(jié)構(gòu),，以適應(yīng)社會發(fā)展對人才的需要而努力,。
實踐緊密結(jié)合理論，在注重專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,，我還很注重自己其他方面能力的培養(yǎng),。熟練掌握了windows7、office20xx的操作技巧,。另在舞蹈創(chuàng)編上也積累了豐富經(jīng)驗,，在舞蹈和手工藝術(shù)制作上能獨當一面。
我不求流光溢彩,，但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇,，只希望早日用我的全部智慧,、熱忱和努力,，來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。
即將從象牙塔里走出來的我雖然缺乏經(jīng)驗,，但滿懷熱忱,，對自己即將從事的事業(yè)充滿信心,，人生能有幾回搏，希望有我一片可展翅的天空,，用絢麗的人生揮灑出一片壯麗的圖畫,。(第一范文自薦信)
盼望您的回音!!!
此致
敬禮!
自薦人：
畢業(yè)生心得體會500字 畢業(yè)生心得體會字篇九
電子信息工程專業(yè)自薦信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!
首先感謝您在百忙之中垂覽我的自薦材料，相信它不會占用您太多的時間,，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,，蒸蒸日上!
我是山東科技大學(xué)信電學(xué)院電子信息工程專業(yè)20xx屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè),。
四年來,，老師的教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，系統(tǒng)地掌握了電路,、模擬電子、數(shù)字電子技術(shù),、單片機和微機原理等實踐性課程;信息理論與編碼,、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理,、通信原理等有關(guān)理論;同時也擁有一定的分析和設(shè)計能力,。通過在校期間的試驗實習(xí)和課程設(shè)計的訓(xùn)練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我涉獵了大量書籍,，不但重視本專業(yè)技能和理論知識的培養(yǎng),，更把提高自己的綜合素質(zhì)放在第一位。嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實,、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點。
在大學(xué)的四年里,、我除了在學(xué)好本專業(yè)的知識外,，我對計算機知識進行了比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和熟練地應(yīng)用，取得了20xx年4月份全國計算機等級考試三級pc技術(shù)證書,。精通80x86匯編語言,、c語言、熟練運用電腦辦公軟件,、photoshop圖像處理,、asp動態(tài)網(wǎng)頁編程、能夠處理常見的電腦軟硬件故障,。
除了對計算機熱愛,，在大學(xué)四年里我還不斷的學(xué)習(xí)英語知識，我深切的感受到作為電子信息行業(yè)的人員沒有過硬的英語聽說讀寫的能力是不可能有大的發(fā)展的。各種新的技術(shù),，新的理論,，新的產(chǎn)品不可能都來自國內(nèi)的。我在大二下學(xué)期就以528分的成績通過全國大學(xué)生英語四級考試,，20xx年12月即將參加全國大學(xué)生英語六級考試,。
此外，我還積極參加校內(nèi)的各種活動以及校外的各種社會活動,，抓住每一個機會,，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長,，借以去磨練自己,，培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難的信心。通過各種活動培養(yǎng)了我的做人做事的能力,，要做事先得學(xué)會做人,。
我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,，為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮出我的實力與才能,，在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步,，在能力和素質(zhì)方面進一步完善自我,，為貴公司做出更大的貢獻。
歷史不曾為誰停留,，而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事,，我想一切向往美好、積極進取的追求者終將被歷史所肯定,?？v觀當今，社會充滿了競爭,，無論您是否選擇我,，我都祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
畢業(yè)生心得體會500字 畢業(yè)生心得體會字篇十
為期兩個月的實習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間里,，我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,，也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。但自己的收獲是將平日在課堂上所學(xué)的理論知識用于實踐,，并且通過實踐檢驗了自己關(guān)于英語教學(xué)方面的假設(shè)和猜想,，取得了一些令自己滿意的成績。我將從英語教學(xué),，實習(xí)班主任和教學(xué)研究三個方面對自己的實習(xí)工作做一個簡要的總結(jié),。
首先,，在英語教學(xué)方面。
按照實習(xí)之初的計劃,，實習(xí)的前兩周我們的主要任務(wù)是聽課和評課。從實習(xí)的第三周開始,，我體驗了幾節(jié)正規(guī)的英語教學(xué)課,。真實的英語課堂與我們平日的模擬課堂是完全不一樣的。實習(xí)期間試講時,，面對的也是自己的同學(xué),，每位同學(xué)都非常的e_cellent。但是,，在真實的課堂中,，學(xué)生的水平參差不齊，掌握知識的程度不一樣,，接受新知識的速度也不一樣,。而老師要面對全體學(xué)生展開教學(xué)不能僅僅局限于幾個人。比如說當老師提出問題學(xué)生答不上的時候,，老師該怎么辦呢?站在講臺上吹胡子瞪眼睛是解決不了問題的,。但這有是我們在上課時經(jīng)常碰到的問題。再加上自己此次是在初一年級實習(xí),，一堂課的知識結(jié)構(gòu)是十分緊湊的,，只要一個環(huán)節(jié)出錯或者中斷，就會影響自己的整個教學(xué)流程,。往往在出現(xiàn)這種情況的時候,，我會更加注意自己的引導(dǎo)方式并適當?shù)睾喕约旱膯栴}。
雖然為了不打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性而簡化知識,，但由于過分地低估了學(xué)生的水平自己在實習(xí)期間又犯了一個很極端的錯誤,。初中的學(xué)生大多是剛剛開始正式地接觸英語，雖然有一些學(xué)生在小學(xué)也學(xué)過一些,，但他們的英語基礎(chǔ)總體來說較低,。在上課的過程中，我曾為了追求直指的課堂教學(xué)目標,，而將語言知識點過分地簡化,，對一些相對復(fù)雜的知識點甚至避而不談，過分地“溺愛學(xué)生”,。結(jié)果一堂課中全是機械性的句型單詞短語的操練,，這樣的課不僅學(xué)生覺得煩，最后連自己都覺得枯燥無味了,。真正的英語課堂是應(yīng)該充滿知識性和趣味性的,，既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣又能在樂中學(xué)到知識,。經(jīng)過仔細地分析，發(fā)現(xiàn)自己的課最缺的是語言知識點的拓展,，學(xué)生的學(xué)習(xí)都只是停留在認知層面而很少要求他們學(xué)會去用所學(xué)知識,。在緊接著的后面幾堂教學(xué)課中，我大膽的改掉了平日機械的上課方式,，將知識點的講解單詞句型的操練及語言知識點的拓寬融為一體,，取得了令人較為滿意的效果。這樣的課充分地發(fā)揮了學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,，極大地調(diào)動了他們的學(xué)習(xí)興趣,。從課堂的實際情況來看，學(xué)生們都比較喜歡這樣的上課方式,，雖然課程中也有一些操練,，但這些都是在適當?shù)臅r機對知識點的進一步鞏固。
其次,，在實習(xí)班主任工作方面,。
按照實習(xí)計劃，每個實習(xí)生至少要體驗為期一個星期的班主任工作,。為了能夠有的機會與學(xué)生們接觸,，我將七天的班主任工作分散到每個星期，平均每周做兩至三天的班主任工作,。我所在的實習(xí)班級是初一年級__班,，共有__人。剛開始面對這個班的時候,，心里慌慌的,，生怕這些學(xué)生不聽自己的話。但是,，這種想法在第一天做班主任的時候就被否定掉了,。我緊張得忘記了自己的身份：實習(xí)老師。在學(xué)生們的眼中,，老師都是很“神圣的”,，只要我出現(xiàn)在教室里，大家都是規(guī)規(guī)矩矩地,，絲毫沒有違紀的現(xiàn)象,。在做班主任的日子中，我主要是檢查他們的早操和早讀情況,，值日生打掃衛(wèi)生的情況,。在本次的實習(xí)中，我還配合原任班主任組織學(xué)生參加初一年級的廣播體操比賽,，發(fā)揚學(xué)生的團體合作精神,。另外,，我還召開了一次主題為“生活中的點滴感動”的班會，對學(xué)生進行情感方面的教育,。通過這一次的實習(xí)班主任工作,，自己初步地領(lǐng)略到了如何去引導(dǎo)教育學(xué)生，不僅是在學(xué)習(xí)上,，還包括思想文化品質(zhì)方面,。
最后，在教學(xué)研究方面,。
通過這兩個月的實習(xí),，我還留心地觀察了本班學(xué)生學(xué)習(xí)英語的情況,，并通過問卷調(diào)查和與學(xué)生交流的方式收集到了一些數(shù)據(jù)和信息,。我打算從學(xué)生的英語學(xué)習(xí)自主性方面來探討當今中學(xué)教育中的一大難題：英語教學(xué)。很多人往往從教師或教材的角度去分析影響學(xué)生英語學(xué)習(xí)的因素,，但是卻忽略了另一個學(xué)習(xí)中的主體：學(xué)生,。之所以打算從這個角度去做教學(xué)調(diào)查，是因為自己所在的實習(xí)班級的特殊情況：初一__班是__中初一年級的重點班,，學(xué)生的總體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,，而且其原任英語老師也是一位有著多年英語教齡、經(jīng)驗豐富的教師,。但是,，在這樣的班級里，學(xué)生的英語水平也參差不齊,，是什么原因造成的呢?于是我打算從學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性分析,。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)英語成績好的同學(xué),，他們在平日的學(xué)習(xí)中都采用了自主的學(xué)習(xí)方法,，而極少部分成績較差的同學(xué)也是因為學(xué)習(xí)過于被動的緣故。如何在英語教學(xué)中開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性成了一個刻不容緩的問題,。
以上就是自己對這兩個月的實習(xí)生活所做的總結(jié),。除了上述三個方面的收獲外，我還體驗到了人生中的其它方方面面,。這一次的實習(xí)是我人生當中最有紀念價值的階段之一,。也許在實習(xí)之初我并沒有意識到它會給我?guī)磉@么深的感悟：實習(xí)不僅教會了我英語教學(xué)方面的知識，更重要的是它讓我學(xué)會了生活中的點滴感動,。原本是陌生的人因為它而聯(lián)系在一起了與這群可愛的學(xué)生相處的日子里,，每天都很快樂。只有自己經(jīng)歷過了才深深地感受到老師在學(xué)生心目中的偉大和神圣,。這兩個月中的所得,，無論自己將來從事何種職業(yè),，都將使我終身受益!
畢業(yè)生心得體會500字 畢業(yè)生心得體會字篇十一
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間,，在寶雞高新區(qū)管委會的實習(xí)就要接近尾聲了,。在這近40天的時間里，我感到自己收獲了許多,，不僅有學(xué)習(xí)方面的,，而且實踐能力上也得到了提高，這些對我來說受益非淺,。
當初,，在集體動員會上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出,，在實習(xí)中可能會經(jīng)歷一些困難,，思想上也會有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實習(xí)態(tài)度,，踏踏實實地做好每一天的工作,，要和單位同事和睦相處、坦誠相見,。那時,，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實習(xí)機會，努力做好工作,，認真的向老師,、向前輩們學(xué)習(xí)。
帶著一身稚氣,，帶著青春的熱情,，我踏上了人生第一個工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺,。那天下午,，我懷著激動與忐忑的心情，在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，和幾位同學(xué)一起來到了高新區(qū)管委會,。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本情況和發(fā)展目標，然后按個人的性格特點進行分配,，我被安排到了研究室,。
研究室是高新區(qū)管委會的一個重要部門，主要負責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報道,。第一天,，唐主任就告訴我，這個部門對文字處理的能力要求很高,，專門為管委會的方案目標進行分析研究,，是管委會的智能團,。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平,，但是對政治理論性的文章,，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處,，告訴我實習(xí)的時間不是很長,，有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的，他建議我在實習(xí)期間多看,、多想,、多總結(jié)，才能盡快的了解研究室運作的體制,，了解其存在的意義,。
我曾經(jīng)構(gòu)思過實習(xí)時的悠閑與輕松。殊不知,，現(xiàn)實給我敲響了警鐘,，我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水,，與現(xiàn)實有很大的差距,。研究室事多，電話也多,，常常是從早到晚,，電話鈴聲不斷，大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對外宣傳報道方面的事項,。當遇到高新區(qū)有重大活動時,，事情更是多得忙不完，唐老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負責(zé)拍照事宜,，其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》,，并發(fā)往全國各地的高新區(qū)和省市機關(guān)事業(yè)單位，這使得研究室的工作節(jié)奏非?？?，絲毫沒有機關(guān)事業(yè)單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時,，在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下,，我明白了，在任何時候,，我們對待工作都要高標準,、嚴要求，做到精益求精,。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,，他們非常重視實踐工作,，處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實的工作,，雖然很多看起來是小事,，微不足道，但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語可以說得清的,。在工作中遇到一些新情況時,，幾位老師總是主動向我說明，使我很快就融入了這個新環(huán)境,。在40天的實習(xí)時間里,，我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴格保密的,，但老師們非常相信我,，給我看了很多材料，從中吸收營養(yǎng),。在要做出某項決策時,，三位老師主動讓我旁聽，我覺得他們的談話氛圍很真誠,，大家的交流中毫無芥蒂,，給了我很多觸動。這樣的信任越發(fā)地增強了我的紀律意識和責(zé)任感,，感覺老師們是真的把我當作他們的一員了,。
另外，老師們對我生活上的關(guān)心也是無微不至的,。因為我住的學(xué)校離管委會有一段距離,，他們覺得8：00上班太緊張了，讓我不用很早來,，但我不愿遲到,，實習(xí)的機會是很難得的，我現(xiàn)在爭取每天提早20分鐘到單位,，這樣可以提前打掃一下辦公室,，為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來,，我與管委會的老師們一起工作,，一樣早出晚歸，在這個新集體里,，我覺得很溫暖,，大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人,，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗,。可在實習(xí)期間的每一件小事中,，我們能夠體會到人際關(guān)系,、機會、評價,、競爭,、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石,。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么,，再做些什么,，這短短的40天能給我們很好的啟示。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,，而這次實習(xí)的意義,，對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),，而是我們真正在實踐中開始接觸社會,、了解社會的一次重要機會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，增長了見識,，開闊了視野,，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ),。
畢業(yè)生心得體會500字 畢業(yè)生心得體會字篇十二
榮事達集團坐落于雙鳳開發(fā)區(qū)，環(huán)境安寧,，給我的第一感覺是一位深沉的開拓者,，走進大門，便可見兩行醒目的大字“態(tài)度決定高度,，思路決定出路”當時心里在想,，集團董事肯定經(jīng)常以此兩句教育員工，這應(yīng)該是他們的格言吧,。
我們一并參觀了企業(yè)文化博物館,，路過研發(fā)廳、會計廳,、財務(wù)室,、職工休息處，而后,，在會議室,，聆聽集團銷售總監(jiān)的話語令我感悟非非.
榮事達的董事長潘保春先生令我敬佩,，當初的創(chuàng)業(yè)之路是如此的艱辛，而在短短的幾年間,，就將產(chǎn)業(yè)規(guī)模發(fā)展如此之大,，打造了一個一級品牌，有時候我們經(jīng)常抱怨困難,、坎坷,，遇到逆境截足而止，從潘保春先生乃至一切的成功人士無不是從逆境中走向輝煌,，也許今天的我們微不足道,，但只要我們肯努力，不畏艱難,，大膽實踐,，走出未來的一條康莊大道未嘗不可。
說得最多的是人才,，在當今無處不充滿競爭的社會里,，人才始終最為一流“產(chǎn)品”比各種用人單位取用，而作為一名真正的人才就要將自己所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,，初入職場,，我們要從基礎(chǔ)做起，用心學(xué)習(xí),，吸取經(jīng)驗,，加強悟性，俗話說“萬丈高樓平地起”夯實基礎(chǔ),，構(gòu)建上層建筑,，踏實前進，終取高端,。我們不要拘泥于眼前的路,，將眼光看遠，心有多高,，舞臺就有多大,，給自己一個寬裕的舞臺，做快樂的舞者,。
還有一點讓我高興的是,，用人單位并不是100%找與其工作對口專業(yè)的畢業(yè)生，剛走入職場的的大學(xué)生并沒有多大的區(qū)別,，而只要你適應(yīng)工作,，努力工作，學(xué)有所專，則必定專有所成,，未來的舞臺是寬廣的,，那就看自己怎么把握了。
一個成功的人后面必有一群人的支持,，建立良好的人際關(guān)系也是我們學(xué)習(xí)的一重要部分,，他人的意見與想法也許會給我們帶來意想不到的驚喜，與他人處理好關(guān)系是培養(yǎng)我們良好團隊意識的途徑,，打造一流的人際關(guān)系是為你將來的職場做一個良好的準備吧!
創(chuàng)新是一個社會,、時代進步的靈魂，企業(yè)的發(fā)展離不開創(chuàng)新精神,，從榮事達可以看出,，不管是對產(chǎn)品的改進還是市場的開發(fā)，創(chuàng)新都在其中發(fā)揮巨大作用,，培養(yǎng)咱創(chuàng)新精神就要善于思考,，勤于學(xué)習(xí)!
現(xiàn)在在大學(xué)里就要好好學(xué)習(xí)，充分利用時間,，多與外面的社會接觸,。
畢業(yè)生心得體會500字 畢業(yè)生心得體會字篇十三
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。這是我實習(xí)的最深刻的領(lǐng)悟,。那一年的七月是我第一次真正的踏上社會，開始了兩個月的工作實習(xí)體驗生涯,。時間不長,，體會甚多。明白了那句讀萬里書,，不如行萬里路的深刻體會,，也許在此時此刻的我，真實的將實習(xí)當做工作了吧!
本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合,、個人與社會的溝通,，進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧,、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,，尤其是觀察,、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,，投入到自己的工作中。
一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,，除了要加強課堂上的理論知識外,，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí),。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力,。
實習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視,。通過實習(xí),，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,，為求職與正式工作做好充分的知識,、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期,。
雖然已經(jīng)是大三,，但對于實際社會工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個概念,，具體操作并沒有教你,。難得的實習(xí)機會，我想把它做好,。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,，但確實體會到了工作的辛酸，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴重不足,，不能適應(yīng)激烈的工作要求,，像那些實際操作性極強的工作，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,，根本無法和那些老手相競爭，有時候感覺確實無從下手,。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,，但在這實習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,，都全身心的投入到工作中去,。
實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同,。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等。就像是一塊試金石,，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以,，我對它的投入也是的!緊張的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲,。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事,。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴重的后果付出巨大的代價,，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決,。
回顧這兩個月來，自己的工作情況,，捫心自問,，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足,。因此,，更要及時強化自己的工作思想，端正意識,，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平,。
首先，在不足點方面,，從自身原因總結(jié),。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧,。
作為一名銷售人員,，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績,。在這個方向的指導(dǎo)下,，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購買渴望,，就顯得尤為重要,。因此，在以后的銷售工作中,，我必須努力提高強化說服顧客,，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗,。
其次，注意自己銷售工作中的細節(jié),，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言,。用自己真誠的微笑，清晰的語言,，細致的推介,，體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,，滿意而去,。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌,。
再次,，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,，大小,，顏色，價位,。做到爛熟于心,。學(xué)會面對不同的顧客，采用不同的推介技巧,。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績,。
最后,，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,，不論做任何事,，務(wù)必竭盡全力,。這種精神的有無，可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,，而我們的銷售工作中更是如此,。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達到成功的原理,。倘若能處處以主動,，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹,。
實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié),。通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用,。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,，并且需要進一步的再學(xué)習(xí),。在這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺,。僅僅的二個月實習(xí),，我將受益終生。通過此次實習(xí),，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,，對實際的工作的有了一個新的開始,。實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，打開了視野，增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。
書本上的理論知識提供給你一個參考，實際情況永遠在變化,，只有真正的深入這個社會,，你才能夠更好的適應(yīng)，而實習(xí)就是一個的機會,。
畢業(yè)生心得體會500字 畢業(yè)生心得體會字篇十四
實踐是檢驗真理的唯一標準,。任何理論最后都是要應(yīng)用到實踐中去的，不能通過實踐檢驗的理論是空洞的,、沒有任何實際意義和用處的理論,。中職教育的目的是為社會和企業(yè)培養(yǎng)一批能立即創(chuàng)造效益和利潤的技術(shù)人才,，如果偏離了這一軌道，就失去了其實際目的,。所以,，作為中職學(xué)校骨干教師的培訓(xùn),，企業(yè)實訓(xùn)這一環(huán)節(jié)也就顯得十分重要,，其對今后參加培訓(xùn)的教師在實際教學(xué)過程中的教學(xué)重點把握具有不可替代的作用和非常現(xiàn)實的意義,。
按照教育部,、財政部規(guī)定的“基地培訓(xùn)+企業(yè)實踐”的模式要求，在經(jīng)過1個多月的理論學(xué)習(xí)后,，山西大學(xué)組織參訓(xùn)教師于8月31日到9月11日之間進行了集中的企業(yè)社會實踐,。本次實踐公涉及兩個企業(yè)，每個企業(yè)的實習(xí)時間為一周,，實踐目的主要是進行現(xiàn)場觀摩,、上崗操作，熟悉相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的新知識,、新技能,、新工藝、新方法,。切實感受日常教學(xué)和企業(yè)對工人的技術(shù)要求之間的差距,，為在日后的教學(xué)工作中更好地發(fā)揮教學(xué)能動性、積極促進教學(xué)改革具有深遠的現(xiàn)實意義,。
第一周實習(xí)企業(yè)是解放軍6904工廠,，主要生產(chǎn)軍用通訊車輛。生產(chǎn)的產(chǎn)品在目前來說技術(shù)含量算是比較高的,，而且產(chǎn)品的銷路也相當不錯,。利用一個上午的時間，我們在企業(yè)相關(guān)人員的引導(dǎo)下,，參觀,、了解了企業(yè)的發(fā)展歷史、企業(yè)生存現(xiàn)狀以及通訊車輛的整體工作流程,，基本上對6904工廠生產(chǎn)情況,、產(chǎn)品技術(shù)含量和生產(chǎn)流程有了一個大體的認識。在接下來的時間里,，我們主要協(xié)助各個崗位的工人在每條流水線上從事具體的工作,。
第二周的實習(xí)企業(yè)是山西亞森公司，該工司主要生產(chǎn)醫(yī)用血凝儀和尿檢儀等產(chǎn)品,，所生產(chǎn)產(chǎn)品也是當前市場暢銷產(chǎn)品和高科技產(chǎn)品,，是山西省一家高科技私營企業(yè),，位于山西省高新技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)。第一天的上午是由企業(yè)主管對企業(yè)的歷史,、發(fā)展,、現(xiàn)狀和生產(chǎn)產(chǎn)品的范圍、性能,、技術(shù)含量等做了全面講解和介紹,。剩下的幾天時間里，主要是在企業(yè)人員的指導(dǎo)下進行實際操作,，體驗理論與實際操作技術(shù)的差距,。
通過半個月的企業(yè)實踐,我們切切實實地感受到了企業(yè)在技術(shù)人才需求方面存在的需要和當前職業(yè)教育中存在的問題究竟在什么地方,得出了要能夠使中職教育培養(yǎng)出來的學(xué)生在社會上有用武之地,使他們能夠得到企業(yè)的認可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來適時地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸起來,，主要有以下幾個方面的問題:
一,、動手能力很重要。企業(yè)需要的是進入車間就能干活的,，最好是技術(shù)熟練的工人,。因此，作為職業(yè)學(xué)校來說,，就應(yīng)該把實踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個重要的位置,，從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力，在三年的學(xué)習(xí)過程中熟練和強化實際操作技能,，到畢業(yè)時就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進入正常工作,，給企業(yè)就能夠帶來穩(wěn)定和及時的利潤，職業(yè)教育的目標也就得到了充分的體現(xiàn),。怎樣實現(xiàn)職業(yè)技術(shù)教育的辦學(xué)特色,、教育質(zhì)量、辦學(xué)效益的目標,，實踐性教學(xué)手段的先進與否,，是十分重要的一環(huán)。實踐教學(xué)基地建設(shè)工作是職業(yè)教育教學(xué)工作的重要組成部分,，是培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才的基本條件之一,。實踐教學(xué)基地建設(shè)應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力和職業(yè)素質(zhì)為主旨，以行業(yè)科技和社會發(fā)展的先進水平為標準,，以社會和企業(yè)的真正需求為目的,，以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃目標所設(shè)專業(yè)的實際需要為依據(jù)，充分體現(xiàn)規(guī)范性,、先進性和實效性,，與生產(chǎn)、建設(shè)、管理,、服務(wù)第一線相一致,，形成真實或仿真的職業(yè)環(huán)境。因此,，各地,，各職業(yè)學(xué)校應(yīng)該把實踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來抓，除了國家投入的建設(shè)資金外,，各地政府和各級教育部門,、各職業(yè)學(xué)校也要從本地實際情況出發(fā)，從各學(xué)校的辦學(xué)實際出發(fā),，下大力氣,、化大成本來搞好實踐教學(xué)基地的建設(shè)。職業(yè)教育不是“廉價教育”,，實踐教學(xué)基地建設(shè)不能“瓜菜代”，應(yīng)該大力發(fā)掘社會資源,，與企業(yè),、行業(yè)聯(lián)合辦培訓(xùn)基地。采取校際間實踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享,，提高資源的利用率,，以緩解大多數(shù)學(xué)校基地建設(shè)的資金缺口難題,。當然,，這并不是說各地、各級政府可以盲目投資,，搞一窩蜂的亂建設(shè),，把國家的錢隨隨便便地肆意浪費。而是要有針對性地,、有統(tǒng)籌性地,、有發(fā)展性地建設(shè)本地的職業(yè)教育實踐基地，要把有限的錢用在最有利的和最有發(fā)展前途的基地建設(shè)上,。要避免重復(fù)建設(shè)和盲目建設(shè),，避免建成后成為落后的、過時的,、既學(xué)雜費國家財力,，又學(xué)雜費社會資源，同時還讓學(xué)生無可用實踐基地的情況發(fā)生,。這就要求對各級政府和教育主管部門,、各個職業(yè)學(xué)校有嚴格的、及時的、有力的監(jiān)管措施,，有事后的處罰政策和法律依據(jù),。只有這樣，才能保證職業(yè)教育的健康發(fā)展,。
二,、教材改革很重要。作為職業(yè)教育,，不光是有了好的實踐教學(xué)基地,，有了先進的實踐教學(xué)設(shè)施就可以了。如果只有先進的教學(xué)設(shè)施的實踐設(shè)施,，而沒有先進的,，適合企業(yè)需要和社會發(fā)展的理論知識，那些東西也就成了一堆無用的廢銅爛鐵了,，要真正發(fā)揮它們的作用,，就必須根據(jù)企業(yè)的社會的發(fā)展，定期地到企業(yè)進行市場調(diào)研,，不斷地改進教材內(nèi)容,，把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去，才能更好地利用有限的資源,，使之發(fā)揮最大的效益,。都說理論是從實踐中發(fā)展提煉而來，反過來又指導(dǎo)實踐的,，但在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，我們有多少人又是遵從了這一原則的呢?目前通行的教材雖多，但體系結(jié)構(gòu)都大同小異,，大多數(shù)是大學(xué)教材的翻版,。強調(diào)學(xué)科本身知識體系的完整性，看重學(xué)術(shù)價值,，或者體現(xiàn)作者個人的學(xué)術(shù)水平,，對于“教材是給不懂的人去學(xué)習(xí)”這一理念基本不關(guān)心。同時,，教材也不符合中職生本身的特點———中職生就是由于學(xué)習(xí)能力差而被普通教育淘汰下來的,，如果繼續(xù)強調(diào)教材的知識系統(tǒng)性，勢必會引起學(xué)生的反感,。不但如此,，教材使用的年限還比較長，如果是一本優(yōu)秀教材,，那沿用的年限就會更長,，內(nèi)容陳舊的情況很突出，不能及時體現(xiàn)時代和經(jīng)濟發(fā)展的新觀念。但是教材問題很復(fù)雜,，在目前很難統(tǒng)一的情況下,，開發(fā)校本教材成了我們可以說是不得已，也可以說是出于自發(fā)的一種選擇,。要針對各地,、各學(xué)校的不同特點，結(jié)合社會和企業(yè)的實際技術(shù)需求,，在預(yù)測未來幾年的技術(shù)發(fā)展趨勢的情況下,，切合實際地組織編寫教材。要關(guān)注學(xué)生的需求,，關(guān)注企業(yè)的需求,，要關(guān)注社會的需求，主動改革教材的編排,，把問題的關(guān)鍵放在通過怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識技能上,。只有自己開發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿足學(xué)校的教學(xué)需求，才能在職業(yè)學(xué)校之間的競爭中展現(xiàn)自己的亮點,，以便在同行競爭間立于不敗之地,。
三、要抓教師素質(zhì)建設(shè),。沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍，就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育,。職教師資隊伍仍然是當前制約職業(yè)教育發(fā)展的一個突出環(huán)節(jié),，教師的數(shù)量、素質(zhì),、結(jié)構(gòu)以及管理都還難以適應(yīng)職業(yè)教育改革發(fā)展的需要,。要著力提高中等職業(yè)學(xué)校教師隊伍的整體素質(zhì)特別是實踐教學(xué)能力，要以提高專業(yè)教師實踐教學(xué)能力為重點,，著力培訓(xùn)一批具有“雙師”素質(zhì)的專業(yè)骨干教師,。對學(xué)生要求如何如何，但教師的水平達不到,，那終究還是一句空話,。因此，要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓(xùn),，各學(xué)校要定期派一些教師到企業(yè)或其它地方去吸收新知識,，了解新的技術(shù)需求，并將之溶化到平時的教學(xué)中去,。
四、要搞好中職學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。中職學(xué)生的年齡一般在十五六歲至十八九歲之間,，隨著普高(普通高校)熱的升溫，中等職業(yè)學(xué)校的社會地位也日見低下,，中考后半段考分的學(xué)生進了職業(yè)學(xué)校，學(xué)習(xí)上的差生,、品德上的差生和行為上的差生成為現(xiàn)階段中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生構(gòu)成的主要成份,。這些學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)目標不夠明確，學(xué)習(xí)的認知能力水平較低,，學(xué)習(xí)焦慮現(xiàn)象比較普遍,。情緒自控能力較弱，缺乏應(yīng)有的積極理想和追求,，社會適應(yīng)能力較差,。自我中心意識過強，自私自利心理普遍,。他們進入社會的一個普遍特點是眼高手低,，怕苦怕累。所以,，對于中職學(xué)生,，要從一開始就抓好就業(yè)指導(dǎo)工作，要不斷灌輸按勞取酬,，多勞多得,，不勞不得，勤勞致富的思想,。要教導(dǎo)他們無論在什么地方都要遵守紀律,，遵守時間，遵守規(guī)章制度,。培養(yǎng)他們學(xué)好專業(yè)技能,、樹立刻苦鉆研精神、在社會上和企業(yè)里要有務(wù)實精神,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,。
總之,到過了企業(yè),就知道如何進行教學(xué)改革,如何培養(yǎng)實用的人才,如何更好地作一名受人尊敬的教師。
