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最新大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得報(bào)告 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-01 16:14:51
最新大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得報(bào)告 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能(十四篇)
時(shí)間:2023-03-01 16:14:51     小編:zdfb

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會(huì),,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得報(bào)告 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇一

在__初中的日子里,,自己感覺學(xué)到了許多,,學(xué)會(huì)了許多,也思考了許多,。

上個(gè)學(xué)期,,學(xué)校里組織了微格教學(xué)的試講,自己按照自己所喜歡的思路去準(zhǔn)備,、去練習(xí),,貌似講得還不錯(cuò)。但到了__城,,我發(fā)現(xiàn)自己原本的授課思路在這里并不怎么適用,。這里的學(xué)生或許是因?yàn)檫^于靦腆,很少有學(xué)生愿意主動(dòng)回答老師所提的問題,,那么完全自主探究性的學(xué)習(xí)方式對(duì)于他們來說就不太合適,。于是我便折中了一下,采用教師引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行授課,,起到了很好的效果,。因地制宜,因材施教,。作為一名教育工作者,,要在實(shí)踐中不斷地使自己融入到學(xué)生當(dāng)中,這樣才能夠更為有效地開展教育教學(xué)活動(dòng),。

另外,,在__初中,自己的各個(gè)方面都得到了全面的鍛煉,。辦黑板報(bào),、陪學(xué)生們跑操、幫老師種樹,、做運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判長(zhǎng),、輔導(dǎo)學(xué)生演講、教計(jì)算機(jī)以及輔導(dǎo)孩子英語(yǔ)等等,,感覺自己的實(shí)習(xí)生活充實(shí)而有意義,,有趣而又有成就感。

有人曾經(jīng)說過:“夢(mèng)想是美好的,,現(xiàn)實(shí)是殘酷的”,,但我卻不以為然,。我認(rèn)為,夢(mèng)想固然美好,,但如果僅僅停留于想象,,它就如同海市蜃樓一般,可望而不可即,。只有通過自己的實(shí)踐,、自己的努力,自己才能夠真正獲得提高,,獲得收獲,。

絕知此事要躬行,我們一起準(zhǔn)備,、出發(fā)!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得報(bào)告 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇二

這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,,第一次正式走出校門接觸社會(huì),了解社會(huì),,感受社會(huì)與校園的區(qū)別,。我明白這是一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我好好鍛煉了一番,,提升思想,,修身養(yǎng)心,樹立了正確的思想道德觀,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們更新觀念,了解現(xiàn)代社會(huì)的新形式和一些正確的理念,。一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過,,卻讓我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些將這我未來的日子里激勵(lì)著我,,鞭策著我,,讓我的能力和學(xué)習(xí)更上一層樓。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,,也讓我進(jìn)一步明白了我們青年學(xué)生的成材之路肩負(fù)的歷史使命,,社會(huì)是一個(gè)大課堂,可以讓我們學(xué)到很多在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西,,同時(shí)也是一個(gè)大染缸,,有著各種各樣不同的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,,各種人在不經(jīng)意間都有可能會(huì)影響到你,,所以堅(jiān)持自己是很重要的,。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,但是人情更重要,,多點(diǎn)人情味,,眼睛少些金錢的氣息。

暑期實(shí)踐的公司是在深圳,,從事的是服務(wù)類工作,。眾所周知,,深圳被稱為一夜崛起的城市,,這樣快速崛起的城市難免會(huì)有些混亂和浮躁,在有些時(shí)候難免會(huì)受一些委屈,,但是卻不能以硬碰硬,,這樣不僅沒法解決問題,還好使事態(tài)更加嚴(yán)重,,不利于事情的解決,,這也意味著我們應(yīng)該在這些時(shí)候用自己的微笑面對(duì)客人,讓他們放輕松,,我們也好解決問題,。這一次次的事情讓我們成長(zhǎng),懂得了很多事情,。在這次實(shí)踐中,,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,,但是具體多么復(fù)雜,,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,,才能有深刻的感受,,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,,就看你怎么把握了。

在我看來與人交往最重要的是尊重他人,,并且多做事,。在新進(jìn)入一個(gè)公司時(shí)候,因?yàn)樽约菏裁炊疾粫?huì),,必須要請(qǐng)教別人,,但是有些同事并不是很好處,,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,,自然而然會(huì)對(duì)新人照顧些,。在公司里邊,,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部,。要想成為一名好的管理,,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,,你的下屬,,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),,要用到不同的管理方法,,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已,。

作為心理專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然實(shí)踐是服務(wù)類的行業(yè),,但是在實(shí)踐中我還是積極的把我所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到其中。比如在發(fā)生糾紛的時(shí)候,,我會(huì)積極的上前,,使客人平靜下來解決這些問題。我很開心能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中!在學(xué)校時(shí)主要是老師在講臺(tái)上教授我們理論性的知識(shí),,我們?cè)谙旅孀龉P記,,而我對(duì)我自己的專業(yè)知識(shí)感覺也能應(yīng)付的來,但沒有想到,,到了公司中,運(yùn)用并沒有想象中的那么容易,,時(shí)常的突發(fā)情況并不是我們這基礎(chǔ)的知識(shí)可以應(yīng)付的了的,。沒法應(yīng)付各種情況這對(duì)工作很是不利,長(zhǎng)期下去很難不被淘汰,,我懂得了知識(shí)的重要,,而實(shí)踐更重要。我們?cè)趯W(xué)校中要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),,不能只是紙上談兵,,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會(huì)上立足的,,所以一定要謹(jǐn)慎對(duì)待,。錯(cuò)不要緊,要緊的是知錯(cuò)就改,。

我們?cè)趯W(xué)校中一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí),,并且抓住可以實(shí)踐的機(jī)會(huì),畢竟3年之后,,我們將不再是一名大學(xué)生,,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,,為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,,為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才,,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),,獻(xiàn)出自己的一份力量,,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得報(bào)告 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇三

大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)是重慶市大學(xué)生“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,,是創(chuàng)新大學(xué)生思想政治工作的重要舉措,是加強(qiáng)大學(xué)生“知行合一”教育的重要途徑,。努力做好大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)工作,,促進(jìn)大學(xué)生了解國(guó)情、市情,、民情,,積極引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接受鍛煉,培養(yǎng)又紅又專的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)著和接班人,,都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。

孟德斯鳩說:“我們接受三種教育,一種來自父母,,一種來自教師,,另一種來自社會(huì)?!比说囊簧粌H要接受家庭的教育,,更要接受社會(huì)的考驗(yàn)。今年暑假,,我們參加了重慶市委市政府組織的大學(xué)生帶薪頂崗實(shí)習(xí)——作為重慶市的在校大學(xué)生,,我們是幸運(yùn)的,帶薪頂崗實(shí)習(xí)是重慶市針對(duì)重慶各所高校在校大學(xué)生實(shí)行的一項(xiàng)切實(shí)有效的政策,,通過這種實(shí)習(xí)方式,,讓我們這些長(zhǎng)期待在學(xué)校這座象牙塔的孩子們更早的認(rèn)識(shí)社會(huì)、更快的了解社會(huì),,為我們大學(xué)生未來就業(yè)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)和鍛煉的機(jī)會(huì),。

通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上本學(xué)不到的東西,,,,時(shí)間的寶貴,人生的真諦,仿佛自己一下子成熟了。懂得了做人做事的道理,,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,,明白了人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)挫折坎坷,,此次我看到了工人仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,,和他們勞動(dòng)的艱辛與付出,這讓我清楚地感到自己肩上己的人生方向,。

我們很榮幸地被分配到了重慶市長(zhǎng)壽區(qū)區(qū)政府辦公室,。帶隊(duì)負(fù)責(zé)人武老師把我們帶到了政府辦公室報(bào)到。因?yàn)槭钦诵男姓块T,,所以我們不免有些緊張,,但更多的是好奇和期待。這是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),,我們?cè)谶@里可以從各方面提高自己,,接觸社會(huì),了解政府機(jī)關(guān)運(yùn)作,,積累經(jīng)驗(yàn),。政府辦公室的領(lǐng)導(dǎo)并沒有我們想象中的那樣嚴(yán)肅,他們非常熱忱的接待了我們,,并將我們安排到了一個(gè)葛蘭鎮(zhèn)的工廠實(shí)習(xí),,工廠的叔叔阿姨對(duì)我們也很照顧,當(dāng)遇到不懂的問題他們會(huì)耐心的給我們講解,,做錯(cuò)了事情也會(huì)認(rèn)真的給我們指正。在他們的幫助下,,一個(gè)月的時(shí)間里,,我們慢慢熟悉和掌握了工廠的工作流程和職能。每天都會(huì)有很多產(chǎn)品要出廠,,這些工作,,不僅使我們了解到工廠的職能,也提高了我們對(duì)社會(huì)每部分的認(rèn)識(shí),。

“大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力?!痹趯W(xué)校時(shí),,老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加實(shí)習(xí)后我們才深刻體會(huì)到老師的良苦用心,。除了語(yǔ)言文字和計(jì)算機(jī)操作外,,課本上學(xué)的理論知識(shí)用的很少,工作中的問題更多的需要我們勤思考、善分析,、多動(dòng)手,。

作為實(shí)習(xí)生,我們總是積極主動(dòng),,整理廠房,、積極配合其他員工的工作,并主動(dòng)與辦公室的同事交流學(xué)習(xí),。我們也常常翻閱文件,,了解時(shí)事動(dòng)態(tài)和最新政策,了解工廠在哪些方面,、通過哪種途徑為社會(huì),,給人民帶來了便利。辦公室的前輩們說:“辦公室工作會(huì)經(jīng)常加班加到很晚,,特別是在召開重大會(huì)議之前,,需要做很多準(zhǔn)備工作,加班很正常,。領(lǐng)導(dǎo)們更是經(jīng)常辦公到深夜,,白天他們有很多牽頭工作,年底慰問也多,,但只要有顆奉獻(xiàn)的心和熱忱的態(tài)度,,工作就一定會(huì)做好?!甭牶蟾荏w會(huì)到政府工作的辛苦和意義所在,。 實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤,。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎,,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取,。并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考,、綜合分析,,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),,培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng),。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,,與同事友好相處,,尊重領(lǐng)導(dǎo),,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),,并且要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。在這段實(shí)習(xí)期間里我覺得重要的是,,我第一次真正的融入了社會(huì),,在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),,也打開了視野,,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

從實(shí)習(xí)中,,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗(yàn),。很多東西書本上是學(xué)不來的,,知識(shí)是死的,人是活的,。我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,,完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),用心觀察,,用心學(xué)習(xí),。作為一名大學(xué)生,言行舉止,,態(tài)度都關(guān)系著整個(gè)大學(xué)的形象,。見微知著,一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養(yǎng),。辦任何事情都要耐心,細(xì)心,,用心,。就辦工廠職工這一崗位來說,服務(wù),,奉獻(xiàn),,創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個(gè)學(xué)習(xí)生活,,我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí),,善思考,常修身,敢創(chuàng)新,。

此次實(shí)習(xí)我們不僅增長(zhǎng)了見識(shí),,得到了鍛煉,培養(yǎng)了能力,,更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度,。“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,。”親身實(shí)踐,,結(jié)合自身所學(xué),,方能提高自己。 回想自己在這期間的工作情況,,不盡如意,。對(duì)此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,,然而

更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作,。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉,。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺,。

時(shí)光荏苒,,很快帶薪實(shí)習(xí)的一個(gè)月就要過往了,回首過往的三十天,,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千??時(shí)間如梭,,轉(zhuǎn)眼間又將回到學(xué)校,迎接新的挑戰(zhàn),?;厥卓矗m沒有大張旗鼓的戰(zhàn)果,,但也算經(jīng)歷了一段對(duì)我來說很重要的考驗(yàn)和磨礪,。非常感謝學(xué)校給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財(cái)富,,使我明白在做中學(xué),,在學(xué)中不斷進(jìn)步,,在進(jìn)步中思考,在思考中總結(jié),,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,,回首過往,學(xué)校無(wú)論是過往,,還是將來都陪伴我走過人生得每一個(gè)階段,,也使我懂得了很多。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得報(bào)告 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇四

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì),、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),。

“千里之行,始于足下”,,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,,是人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,,他們就是最好的老師,,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),,服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,,分析問題,解決問題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì),,了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基矗同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,,用書本充實(shí)自己,,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我們逐步了解了社會(huì),,開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格,、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái),。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí),。

不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基矗

在這里我們真正的鍛煉了自己,,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng),。

在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中我得到了很多感悟:

一,、掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!

好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西, 那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,,最重要的就是使我們?cè)诖私游?、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三,、管理者的管理

在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異! 但也要用一顆真誠(chéng)的心去跟他們打交道,,這樣大家才能服從,才能有

助于工作的進(jìn)行,。

四,、自強(qiáng)自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),,對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí),。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,,明確自己的目標(biāo),,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得報(bào)告 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇五

一.實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),,是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),,是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,,對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是很重要的,,從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過程來說,他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,,再到以后的社會(huì)工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作,。

實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程,,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色,。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去理論,。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),,是展示自己能力的舞臺(tái),。

通過實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,,在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力,。新聞學(xué),,它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力,它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的,,是各具特色的,,是真實(shí)的、新鮮的,。

真實(shí)是新聞的生命,,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物,,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,,怎樣用事實(shí)說話,怎樣才能做到新聞的及時(shí),。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚”和“搶”新聞,。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步,如果能把第一步走好,,以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通,。

到新聞單位去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,,掌握采訪的基本方法,,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者,、編輯學(xué)習(xí),,交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪,,接近群眾,,從群眾中來,到群眾中去,。深刻體會(huì),,用真情寫出有生命力的新聞作品。

二.實(shí)習(xí)內(nèi)容

新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:

1. 實(shí)地采訪

只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查,,才能寫出有意義的作品,,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),,偏重于應(yīng)用與操作,。實(shí)地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,,新聞報(bào)道的第一步,。

2. 訪后寫作

新聞寫作是新聞制作的第二步,是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過程,,是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充,。親自動(dòng)手采寫

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)(2) 一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,,力爭(zhēng)做到“從群眾中來,,到群眾觀眾去”,把時(shí)代精神寫到作品中,,寫一些有價(jià)值的事,,些一些老百姓關(guān)心的事。

3. 編輯整理

當(dāng)寫完初稿后,,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié),,俗話說:“文怕修改”,,只有修改,才能寫出精辟的文章,。

還要提煉新聞主題,,因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語(yǔ),,熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法,,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。

三. 實(shí)習(xí)收獲

在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),,我深入到各地去采訪,,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,,鍛煉了心理素質(zhì),。真正做到了不怯場(chǎng),運(yùn)用自如,,現(xiàn)場(chǎng)處理靈活,。

在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,,尤其是消息和通訊的寫法,,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息,、綜合消息,、人物消息、評(píng)述性消息、特寫性消息,、人物通訊,、事件通訊、工作通訊,、風(fēng)貌通訊,、人物專訪等。

還有電視新聞的寫作,,廣播新聞的寫作,,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域,。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了記者的角色,,怎樣才能做到記者的 “識(shí)”、“才”,、“學(xué)”,,認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。

通過這次實(shí)習(xí),,自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了,,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,語(yǔ)言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,,寫作能力提升了,,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步,。

四.實(shí)習(xí)中存在的主要問題

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),,通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,,包括文化知識(shí)的欠缺,,真是“書到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,,學(xué)到的知識(shí)太單一,,沒有形成一個(gè)很好的體系。

聯(lián)系實(shí)際的能力太差,,將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,,沒有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系,用到哪學(xué)到哪,。在采訪中,,還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠,,普通話水平不高,。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,,盡可能完善自己。

五. 對(duì)實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見

實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過程,,映盡量做到以下幾個(gè)方面: 1. 盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去,,到第一線上。只有走出去,,才能看得遠(yuǎn),,只有走出去,才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息,,到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作,。

2.盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面,深入到廣大群眾中去,。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,,所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題,只有深入到每一個(gè)層面中去,,才能寫出更加有特色的作品,,才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面,開闊眼界,,使報(bào)道更有特色。

3.在采訪,,寫作,,編輯等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器,教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn),。記者是一個(gè)雜家,,應(yīng)該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,,提高高科技手段的運(yùn)用能力,,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺(tái)。

4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式,,要富于創(chuàng)新思維,。新聞單位要鼓勵(lì)記者開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,,要?jiǎng)?chuàng)新思維,,更新觀點(diǎn)。

5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足,,應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過程,運(yùn)用到實(shí)踐中去,,應(yīng)該多動(dòng)手操作,。

實(shí)習(xí),,是非常重要的一步,在實(shí)習(xí)中提升能力,,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的,,抓好實(shí)習(xí),是關(guān)鍵的,,邁好這一步,,是步步高的前提。

新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科,,它具有真實(shí)性和新鮮性,,時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科,新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科,,所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),,深刻體會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得報(bào)告 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇六

實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,,顯的尤為重要,。為此演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考,,希望對(duì)大家有所幫助! 在很多人印象當(dāng)中,,實(shí)習(xí),無(wú)非是暑期來臨前向?qū)W校領(lǐng)一張實(shí)習(xí)表格,,暑期結(jié)束后把填寫了實(shí)習(xí)單位評(píng)估與印章的實(shí)習(xí)表格交給學(xué)校,實(shí)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)則四個(gè)月,,短則一兩個(gè)星期,,到實(shí)習(xí)單位人頭還沒熟就回來了??墒?,在越顯競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,實(shí)習(xí)生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷,,當(dāng)你真正踏出這一步時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切并非想象中那么容易蒙混過關(guān),。全身心地投入工作是成為合格實(shí)習(xí)生的前提,。

時(shí)間像流水,,在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中,,我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號(hào)。我不敢說這個(gè)句號(hào)是完美的,,只能說我收獲了很多,。習(xí)慣了自由的學(xué)生生活,,曾在開始的時(shí)候,對(duì)那么長(zhǎng)的的實(shí)習(xí)時(shí)間有犯愁和些許不適應(yīng)的感覺,,覺得這日子是沒有盡頭,,做任何事情都得一板一眼,規(guī)規(guī)范范,。但是,現(xiàn)在回味起來時(shí)剩下的只是在實(shí)習(xí)過程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時(shí)候,,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時(shí)候,,有為受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)時(shí)而生悶氣的時(shí)候……我們每個(gè)人都在成長(zhǎng),但是不可能直接就到達(dá)成熟,,而只是不斷地成長(zhǎng),,在成長(zhǎng)中不斷地接近成熟。很慶幸的是,,在實(shí)習(xí)這段日子里,我成長(zhǎng)了不少,。同時(shí),,又對(duì)自我有了一個(gè)更為深一層次的認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)生通常是沒有工資的,,即便是有也不過是微不足道的一點(diǎn)伙食費(fèi),。很多人說,做實(shí)習(xí)生,,就是變相的廉價(jià)勞動(dòng)力,。我不否認(rèn)這一點(diǎn),但換個(gè)角度思考,,我把它看作收獲應(yīng)繳的學(xué)費(fèi),,成功前必要的付出,因?yàn)閺臅镜綄?shí)踐,,我完成了這種跨越,。原來在課堂上做練習(xí)寫的稿件,,只要能獲得老師的認(rèn)可就行,而一旦進(jìn)入實(shí)際操作,,必須要保證所有人都能認(rèn)可你,。在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近,。更重要的是,,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。比如,,在學(xué)校我們總是習(xí)慣于考試前臨時(shí)抱佛腳,,而真正到了工作中,每個(gè)人都會(huì)自覺地把前提工作做到最好,,因?yàn)槊恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的,,“我們做不好必定會(huì)影響到下一步”,實(shí)習(xí)老師總是這樣告訴我;比如,,課堂上老師布置的新聞作業(yè),,我寫完了就直接交出去,而在實(shí)習(xí)中,,因?yàn)橐稽c(diǎn)差錯(cuò)就會(huì)直接關(guān)聯(lián)到整個(gè)電視臺(tái)的工作,,從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會(huì)放心;再比如,上面布置了一項(xiàng)看上去很辛苦很難完成任務(wù),,如果是在學(xué)校,,我們的第一反應(yīng)肯定是抱怨和抵制,但是在實(shí)際工作中,,我們會(huì)連續(xù)好幾天加班到很晚,,也一定會(huì)盡力完成。

實(shí)踐然后知不足,。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通,、交流方面,還有許多不足,。在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候,,并沒有有意識(shí)地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)能力,等到實(shí)踐的時(shí)候,,才發(fā)覺問題一個(gè)接一個(gè)的出現(xiàn),。曾經(jīng)是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,,便收起了那種鋒芒,,變得謙虛低調(diào)多了。能夠知道天高地厚的人不多,,我有幸對(duì)此有了一定程度的認(rèn)識(shí),。

幾個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我明白了很多為人處事的道理,。實(shí)習(xí)是一段獨(dú)特的經(jīng)歷,當(dāng)記者更是一種讓人受益匪淺的體驗(yàn),。實(shí)習(xí)對(duì)人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗(yàn),,更是對(duì)我們的人生態(tài)度的衡量。在這場(chǎng)考驗(yàn)中,,我相信從四川音樂學(xué)院國(guó)際演藝學(xué)院文藝新聞班走出去的實(shí)習(xí)生肯定是經(jīng)受得住的,,我們決不會(huì)退縮,我們決不會(huì)成為懦弱者,,雖然我們可能沒有做到最好,,但我們肯定是拼盡全力的。先做人后做事,,這是一個(gè)社會(huì)生存的潛規(guī)則,,在這次實(shí)習(xí)的過程中是一樣的。在與實(shí)習(xí)老師,,其他的記者,,編輯以及電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)交往的過程中,我更是深深地體會(huì)到了怎樣做人,、怎樣與人交往的重要性和必要性,。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和,我們不可能獨(dú)立存在,,我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的,。當(dāng)我以前學(xué)習(xí)這樣的抽象理論的時(shí)候,感覺是那么的陌生,,而在實(shí)踐的時(shí)候,,切實(shí)體會(huì)到了其中的深刻道理。做事同樣重要,,這是檢測(cè)一個(gè)人的又一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),。

這樣一段充實(shí)的體驗(yàn),改變了我很多的想法的同時(shí),,也端正了我的態(tài)度。每天朝九晚八的工作生活,,鍛煉了我的意志,,改變了我的不良習(xí)慣;我們要積極適應(yīng)這樣的生活、這樣的環(huán)境,,唯有適應(yīng)我們才會(huì)有收獲,,我們才會(huì)有進(jìn)步,我們才會(huì)更加成熟,。對(duì)于未來,,我想現(xiàn)在不能說我已經(jīng)完全有了清晰的思路,,但是我知道下一步該怎么走。在平坦的大道上邁出下一步并不難,,你只需要向前走就是了,,可是在十字路口的任何一步都有可能影響大局,所以我們要走的路還很長(zhǎng),。最后我衷心祝福我親愛的05文藝新聞班的同學(xué),,未來的路上一路順風(fēng),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得報(bào)告 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇七

在為期近兩個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),,只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識(shí),,再進(jìn)一步探索,,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次暑期實(shí)習(xí)內(nèi)容包括:電子元器件的認(rèn)識(shí),、感應(yīng)電路板的測(cè)試與維修和電路的焊接,。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使自己對(duì)電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力能力,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,將自己培養(yǎng)成具有分析問題和解決問題的能力的應(yīng)用型人才,,為自己以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備,。

在以前學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,,而較少注重自己的動(dòng)手鍛煉,。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師在實(shí)驗(yàn)課上所講:沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?,好多東西看起來十分簡(jiǎn)單,,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,,有些東西也與你的想象不一樣,。我的這次實(shí)習(xí)就要求自己跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過,,通過這個(gè)實(shí)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)有些事看似難實(shí)易,。在學(xué)校我動(dòng)手最多的只是將元器件安裝在電路板上,而在這理卻要將順壞的元器件拿下來,獨(dú)立元器件還好拿一點(diǎn),,但要將集成塊拿下來并不是一件容易的事,。

總的來說,我對(duì)電子這個(gè)專業(yè)是熱情高漲的,。第一,,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,,卻喜歡把東西給拆來裝去,,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在我卻能把一塊壞的電路板給修好,。每次完成電路板的維修,我都像孩子那樣高興,,并且很有“成就感”,。第二,這次暑期實(shí)習(xí),,是以自己動(dòng)手,,掌握一定操作技能并親手測(cè)試、調(diào)試,、維修為特色的,。為您整理,感謝您的支持!它將基本技能訓(xùn)練和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的技能人才,,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。

通過近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

1,、對(duì)電子專業(yè)的理論有了近一步的系統(tǒng)了解,。我了解到了電子元器件的測(cè)試方法、各種常用儀器的使用方法,、電路板的'調(diào)試方法等,。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,。

2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉,。在實(shí)習(xí)中,,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力,。

我很感謝俞師傅和盧新蓮阿姨對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo),,從他們那里我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西,特別是盧新蓮阿姨,,她雖然不懂理論知識(shí),,但她對(duì)電路板的檢測(cè)方法了如指掌,也使得自己在操作過程中慢慢的領(lǐng)會(huì)了其中的道理,。他們教我這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助,,

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)雖然短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,,那就是思考著做事,,事半功倍,更重要的是,,做事的心態(tài),,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,。

實(shí)習(xí)這兩個(gè)月的確有點(diǎn)累,,不過也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),,更豐富,,這就是兩個(gè)月實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來,。

總之,,這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),,為我將來走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。從實(shí)踐操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的,。作為在校電子專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí),,提高自身的綜合素質(zhì),,提高自己的表達(dá)能力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得報(bào)告 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇八

回顧實(shí)習(xí)生活,,感觸很深,收獲頗豐,。通過實(shí)習(xí)我更加認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。

另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我感覺實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,,是檢驗(yàn)真理的試金石,,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。

一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長(zhǎng),,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷總結(jié),,逐步完善,,有所創(chuàng)新,,并在實(shí)踐中提高自己的各方面知識(shí)、能力,、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已,。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。此次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到很多工作常識(shí),,意志得到了鍛煉,,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺,,絕知此事須躬行,。做事不可以眼高手低,往往看似簡(jiǎn)單的東西想要做好并不容易,,只有親身實(shí)踐才能知其根本,,才會(huì)做出理想的成績(jī),。

在實(shí)習(xí)時(shí)我們要將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神,、提高動(dòng)手能力,,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

由于是初次實(shí)習(xí),,所以有的工作做的很慢,,也挺辛苦,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),,也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多,。所以通過虛心請(qǐng)教,,在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,。

在過去的幾個(gè)月里,,我在實(shí)習(xí)老師和同事的幫助與關(guān)懷下,認(rèn)真學(xué)習(xí),、努力工作,,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足,。

認(rèn)識(shí)到工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,所以我必須積極努力工作,。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是感到更加的充實(shí),,我從中體會(huì)到了做人做事的道理,,從實(shí)踐中學(xué)到了專業(yè)技術(shù),積累了實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn),。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),,繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,,爭(zhēng)取在思想、工作,、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的進(jìn)步,。

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一,、實(shí)習(xí)目的

通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),,提高處理實(shí)際問題的能力,,了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,使學(xué)生能夠了解社會(huì),、學(xué)校的需要,,在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,對(duì)自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習(xí)了解的過程,。為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)對(duì)于鍛煉學(xué)生能力,,了解社會(huì),、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的,。而從就業(yè)角度來看,,擁有豐富實(shí)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢(shì)也是比較明顯的。

二,、實(shí)習(xí)意義

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過實(shí)習(xí),使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),。計(jì)算機(jī)是一門對(duì)實(shí)踐要求較高的學(xué)科,,通過專業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生能熟悉有關(guān)計(jì)算機(jī)專業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作,。

大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多,經(jīng)歷了很多,,得到的是學(xué)習(xí)能力,、處事能力和一些專業(yè)知識(shí)??擅鎸?duì)社會(huì),,我們經(jīng)驗(yàn)太少,,思想單純!畢業(yè)實(shí)習(xí),給了我們一個(gè)了解社會(huì),,增加經(jīng)驗(yàn),,熟悉工作單位的機(jī)會(huì)。鍛煉自己的動(dòng)手能力,,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,,反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫通,。同時(shí),,也能開拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,達(dá)到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,,理性的認(rèn)識(shí),,從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實(shí)際,,鞏固所學(xué)的知識(shí),,提高處理實(shí)際問題的能力,了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

三,、實(shí)習(xí)單位調(diào)研情況

我的實(shí)習(xí)單位__分公司是境外上市的__股份有限公司的全資子公司,。以”遵守國(guó)家的法律、法規(guī),,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,,積極采用先進(jìn)的通信技術(shù),發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù);加強(qiáng)管理,,提高服務(wù)質(zhì)量;為社會(huì)提供快捷,、方便、準(zhǔn)確的通信服務(wù),,滿足社會(huì)需要;提高企業(yè)效益,,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,為股東創(chuàng)造利潤(rùn)”為公司的經(jīng)營(yíng)宗旨,。

公司的經(jīng)營(yíng)范圍是經(jīng)營(yíng)北京省內(nèi)的國(guó)內(nèi)固定網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施(含本地?zé)o線環(huán)路)業(yè)務(wù);基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話音,、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信與信息服務(wù);按國(guó)家規(guī)定進(jìn)行國(guó)際電信業(yè)務(wù)的對(duì)外結(jié)算,,開拓國(guó)際通信市場(chǎng);經(jīng)營(yíng)與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成,、技術(shù)開發(fā),、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢,、廣告,、設(shè)備生產(chǎn)、銷售和設(shè)計(jì)與施工,。同時(shí),,承擔(dān)著黨、政,、軍重要通信保障任務(wù),。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我實(shí)習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部,,主要從事網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作,。剛開始實(shí)習(xí)時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,,讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況和計(jì)算機(jī)計(jì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)--特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí),,真正體會(huì)到了一個(gè)國(guó)有企業(yè)單位對(duì)人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面,,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,,我們中有經(jīng)驗(yàn)的前輩還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng),經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪,、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查;后來,,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客,、維修單開立,、對(duì)外宣傳。

剛開始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,,不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,,很多用的器材都叫不上名字,業(yè)務(wù)也很不熟悉,,都是同事指導(dǎo)和幫助我,。由于后來心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練,慢慢地學(xué)得差不多了,,就呆辦公室里,,有工作就安排給技術(shù)員,沒有就閑著,,忙的時(shí)候一直忙,,閑的時(shí)候就發(fā)呆,和同事套近乎,,期盼著能有多點(diǎn)事情安排給我做,,不然實(shí)在是太無(wú)聊了,。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過多天的學(xué)習(xí),、工作,,我已熟悉整個(gè)維護(hù)服務(wù)的流程,可以獨(dú)立,、熟練地比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種網(wǎng)絡(luò)故障問題,。

作為實(shí)習(xí)生,我嚴(yán)格的要求自己,,甘于吃苦,,任勞任怨,盡心盡力,,遵守公司的規(guī)章制度,,主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法,、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn),。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo),、向辦公室同志學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)溝通,,增進(jìn)了解,,提升能力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,,即接即辦,,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí)、準(zhǔn)確辦結(jié),,不斷提高工作效率,。

我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強(qiáng),凡事愛有個(gè)前因后果,,對(duì)這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時(shí)要講事實(shí),,擺觀點(diǎn),有分析有推理,,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點(diǎn),,目的是為了更好地做好工作。當(dāng)然,,在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,,要敢于提出自己的觀點(diǎn),,要有維護(hù)真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí),,對(duì)待當(dāng)事人要熱情周到,,莊重大方,言行得體,,不卑不亢,,樹立起一言一行,都直接,、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識(shí),。

我所學(xué)的,我知道的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。每個(gè)禮拜,,我們要做一次材料計(jì)劃表。其實(shí)這個(gè)表是很簡(jiǎn)單的,。這些簡(jiǎn)單的文檔操作平時(shí)覺得是微不足道的一些知識(shí)好像根本就不用多說的問題,。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)是模棱兩可的。這說明自己對(duì)自己所學(xué)知識(shí)太浮了們有深入,,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的,。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。

感觸最深的是自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,,我覺得工作并沒有想象的那么輕松,,接觸的都是有很多年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大人,跟他們?cè)谝黄?,需要把自己擺在大人的立場(chǎng)上說話,,思考問題,說話辦事都要有所注意,,有時(shí)會(huì)覺得很累,,但是我把這次實(shí)習(xí)當(dāng)成是鍛煉自己,接觸社會(huì)的平臺(tái),,不管有多困難,,也要努力克服,要抓住這次機(jī)遇,,不斷的向他們學(xué)習(xí),,充實(shí)自己。

雖然實(shí)習(xí)用到的計(jì)算機(jī)專業(yè)的知識(shí)不多,,但是我仍然能夠感覺到自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)還是不太扎實(shí),,如果要學(xué)以致用,還需要進(jìn)一步加深自己的知識(shí)水平。

在實(shí)習(xí)期間,,我深切地感受到,,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn),、充滿活力的集體,。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,,辦公室里仍然會(huì)聽到笑聲;面對(duì)客戶,,大家總是熱情真誠(chéng);面對(duì)工作上的困難,大家總是互相幫助,,直至解決難題,。整個(gè)部門和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭,。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng),,給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。

從他們身上,,我真正體會(huì)到了"敬人,、敬業(yè)、高效,、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義,,體會(huì)到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻(xiàn)"的意義,,體會(huì)到了"創(chuàng)造完美,、服務(wù)社會(huì)"的服務(wù)理念,知道了什么是"創(chuàng)新就是生活",。特別令我感動(dòng)的是,,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),,誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我;我對(duì)能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲,,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,,在這么和諧的氣氛中工作,、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,,分擔(dān)工作,。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作,。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我有關(guān)知識(shí).

五、實(shí)習(xí)體會(huì)與收獲

在這短暫的實(shí)習(xí)期間中,,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題,。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異,。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),,你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,,大家相互噓寒問暖,,不必勾心斗角。

而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),,并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇,。存在著利益關(guān)系,,又工作繁忙,就多了份人情世故,。諸此種.種的差異,。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

通過實(shí)習(xí)使我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更具體認(rèn)識(shí),,通過對(duì)計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識(shí),,在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合起來,培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力與分析能力,,達(dá)到學(xué)以致用的目的,。理論與實(shí)際的結(jié)合,學(xué)校與社會(huì)的勾通,,進(jìn)一步提高了自己的思想覺悟,,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實(shí)際工作能力,實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能,,在于運(yùn)用教學(xué)成果,,檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中,。

經(jīng)過這段實(shí)習(xí),我有些慌張,,我意識(shí)到自己并不成熟,,并沒有做好將要走上社會(huì)的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn),,思想上的,生活作風(fēng)上的,,我應(yīng)該抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的不足,,在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作,,為之打好基礎(chǔ),。

實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我,。更加努力的奮斗下去。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得報(bào)告 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇十

大學(xué)生的第一個(gè)暑假,,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在,。 有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,,只不過我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存。

自從走進(jìn)了大學(xué),,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì),,招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。

實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),,我?guī)兔Υ虬b,,計(jì)算電子產(chǎn)品出貨數(shù)量,整理待出產(chǎn)品等,,感受著工作的氛圍,,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所,,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競(jìng)爭(zhēng),,在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),,接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。

在這次實(shí)踐中,,我感受很深的一點(diǎn)是,,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),,但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),,有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),,有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我學(xué)到了很多,,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,。別人給你的意見,,你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰(shuí)一生下來就什么都會(huì)的,,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了,。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭,。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),,對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,,就必須了解各方面的知識(shí),,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得報(bào)告 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇十一

前言:“ 沒有實(shí)習(xí),就沒有發(fā)言權(quán)

” ,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺,。我與社會(huì)的接觸并不多,。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心

, 于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。

在課堂上,,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),,但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。 中不能靈活運(yùn)用,,那就等于沒有學(xué),。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。

我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活,、工作當(dāng)中去,,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法,,經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店。

在那里,,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,,學(xué)會(huì)了如何處世,,怎樣把事做對(duì)做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ),。

再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì)與認(rèn)識(shí),理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力,,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下,,請(qǐng)老師予以指導(dǎo),。

一、實(shí)習(xí)目的:

鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力,,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),,從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,認(rèn)清一些社會(huì)問題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里,,經(jīng)風(fēng)雨,、見世面,檢驗(yàn)知識(shí),,培養(yǎng)能力,,磨練意志,使自身得到啟迪,,

增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干,、提高自身素質(zhì),、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容: 開始時(shí)要試工一天,,工作6個(gè)小時(shí)。試工期間,,我被安排到大廳工作,。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn),,同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生,。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費(fèi)吹灰之力,。但是在用餐高峰,,往往前腳我剛拖完,還沒等地板干掉就有3,、4位顧客連著使用,,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂

之際,,只見大廳的阿姨,,動(dòng)作馬力,總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好,。速度之快讓我佩服不已,。 有人會(huì)說,用餐高峰時(shí)的確辛苦,。但是到了低峰就輕松了吧,。一開始我也是這么想的,。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比,。過了吃飯時(shí)間,,餐廳生意就會(huì)明顯淡下來。在低峰時(shí)段,,大廳的托盤都收好了,、廁所的地面拖干凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染,,似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了,,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請(qǐng)教阿姨——你可以把玻璃擦一下,。

特別是門上的玻璃,,客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰到玻璃上,玻璃很容易花掉,。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下,。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后,,垃圾超過垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了,。 收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,,然后送到柜臺(tái)上,,保證柜臺(tái)托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,,如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充,。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭,、樹葉,、紙屑要及時(shí)清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔,。人不多的時(shí)候,,還可以把外圍的地板拖一下。

以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習(xí),,雖已過去,,但這將是一份最寶貴的財(cái)富,在我以后的人生旅途中,,它將發(fā)揮重大的作用。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得報(bào)告 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇十二

實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段,,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,,培養(yǎng)好工作能力,,顯的尤為重要。為此演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,,供大家參考,,希望對(duì)大家有所幫助! 在很多人印象當(dāng)中,實(shí)習(xí),,無(wú)非是暑期來臨前向?qū)W校領(lǐng)一張實(shí)習(xí)表格,,暑期結(jié)束后把填寫了實(shí)習(xí)單位評(píng)估與印章的實(shí)習(xí)表格交給學(xué)校,實(shí)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)則四個(gè)月,,短則一兩個(gè)星期,,到實(shí)習(xí)單位人頭還沒熟就回來了??墒?,在越顯競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,實(shí)習(xí)生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷,,當(dāng)你真正踏出這一步時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切并非想象中那么容易蒙混過關(guān),。全身心地投入工作是成為合格實(shí)習(xí)生的前提。

時(shí)間像流水,,在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中,,我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號(hào)。我不敢說這個(gè)句號(hào)是完美的,,只能說我收獲了很多,。習(xí)慣了自由的學(xué)生生活,曾在開始的時(shí)候,,對(duì)那么長(zhǎng)的的實(shí)習(xí)時(shí)間有犯愁和些許不適應(yīng)的感覺,,覺得這日子是沒有盡頭,做任何事情都得一板一眼,,規(guī)規(guī)范范,。但是,現(xiàn)在回味起來時(shí)剩下的只是在實(shí)習(xí)過程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時(shí)候,,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時(shí)候,,有為受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)時(shí)而生悶氣的時(shí)候……我們每個(gè)人都在成長(zhǎng),但是不可能直接就到達(dá)成熟,,而只是不斷地成長(zhǎng),,在成長(zhǎng)中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實(shí)習(xí)這段日子里,,我成長(zhǎng)了不少,。同時(shí),又對(duì)自我有了一個(gè)更為深一層次的認(rèn)識(shí),。

實(shí)習(xí)生通常是沒有工資的,,即便是有也不過是微不足道的一點(diǎn)伙食費(fèi)。很多人說,,做實(shí)習(xí)生,,就是變相的廉價(jià)勞動(dòng)力。我不否認(rèn)這一點(diǎn),,但換個(gè)角度思考,,我把它看作收獲應(yīng)繳的學(xué)費(fèi),成功前必要的付出,,因?yàn)閺臅镜綄?shí)踐,,我完成了這種跨越。原來在課堂上做練習(xí)寫的稿件,,只要能獲得老師的認(rèn)可就行,,而一旦進(jìn)入實(shí)際操作,必須要保證所有人都能認(rèn)可你,。在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是,,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神,。比如,在學(xué)校我們總是習(xí)慣于考試前臨時(shí)抱佛腳,,而真正到了工作中,,每個(gè)人都會(huì)自覺地把前提工作做到最好,因?yàn)槊恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的,,“我們做不好必定會(huì)影響到下一步”,,實(shí)習(xí)老師總是這樣告訴我;比如,課堂上老師布置的新聞作業(yè),,我寫完了就直接交出去,,而在實(shí)習(xí)中,因?yàn)橐稽c(diǎn)差錯(cuò)就會(huì)直接關(guān)聯(lián)到整個(gè)電視臺(tái)的工作,,從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會(huì)放心;再比如,,上面布置了一項(xiàng)看上去很辛苦很難完成任務(wù),如果是在學(xué)校,,我們的第一反應(yīng)肯定是抱怨和抵制,,但是在實(shí)際工作中,我們會(huì)連續(xù)好幾天加班到很晚,也一定會(huì)盡力完成,。

實(shí)踐然后知不足,。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、交流方面,,還有許多不足。在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候,,并沒有有意識(shí)地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)能力,,等到實(shí)踐的時(shí)候,才發(fā)覺問題一個(gè)接一個(gè)的出現(xiàn),。曾經(jīng)是那么的自以為是,,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,,變得謙虛低調(diào)多了,。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對(duì)此有了一定程度的認(rèn)識(shí),。

幾個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我明白了很多為人處事的道理,。實(shí)習(xí)是一段獨(dú)特的經(jīng)歷,當(dāng)記者更是一種讓人受益匪淺的體驗(yàn),。實(shí)習(xí)對(duì)人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗(yàn),,更是對(duì)我們的人生態(tài)度的衡量。在這場(chǎng)考驗(yàn)中,,我相信從四川音樂學(xué)院國(guó)際演藝學(xué)院文藝新聞班走出去的實(shí)習(xí)生肯定是經(jīng)受得住的,,我們決不會(huì)退縮,我們決不會(huì)成為懦弱者,,雖然我們可能沒有做到最好,,但我們肯定是拼盡全力的。先做人后做事,,這是一個(gè)社會(huì)生存的潛規(guī)則,,在這次實(shí)習(xí)的過程中是一樣的。在與實(shí)習(xí)老師,,其他的記者,,編輯以及電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)交往的過程中,我更是深深地體會(huì)到了怎樣做人,、怎樣與人交往的重要性和必要性,。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和,我們不可能獨(dú)立存在,,我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的,。當(dāng)我以前學(xué)習(xí)這樣的抽象理論的時(shí)候,感覺是那么的陌生,而在實(shí)踐的時(shí)候,,切實(shí)體會(huì)到了其中的深刻道理,。做事同樣重要,這是檢測(cè)一個(gè)人的又一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),。

這樣一段充實(shí)的體驗(yàn),,改變了我很多的想法的同時(shí),也端正了我的態(tài)度,。每天朝九晚八的工作生活,,鍛煉了我的意志,改變了我的不良習(xí)慣;我們要積極適應(yīng)這樣的生活,、這樣的環(huán)境,,唯有適應(yīng)我們才會(huì)有收獲,我們才會(huì)有進(jìn)步,,我們才會(huì)更加成熟,。對(duì)于未來,我想現(xiàn)在不能說我已經(jīng)完全有了清晰的思路,,但是我知道下一步該怎么走,。在平坦的大道上邁出下一步并不難,你只需要向前走就是了,,可是在十字路口的任何一步都有可能影響大局,,所以我們要走的路還很長(zhǎng)。最后我衷心祝福我親愛的05文藝新聞班的同學(xué),,未來的路上一路順風(fēng),,早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得報(bào)告 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇十三

吾嘗終日不食,終夜不寢,,以思,,無(wú)益,不如學(xué)也,。這是論語(yǔ)中的一句話,,說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題,沒有什么好處,,不如親自去學(xué)習(xí)研究,。實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,,你不在是個(gè)孩子,,在鍛煉,在成長(zhǎng),,跌跌撞撞,,且歌且行,。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的,。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),,更在一覽眾山之軀。

我們實(shí)踐,,我們快樂,。作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動(dòng),,也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開始的確定主題,,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始,,分工,任務(wù)的布置,,或許疏一看,,甚易。但實(shí)則不然,,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),,更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說人既盡其才,,則百事俱舉;百事舉矣,,則富強(qiáng)不足謀也。每個(gè)人在sunshine這樣陽(yáng)光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,,以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,,大膽的去想,去做,,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方,,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn),。有激動(dòng),,有感動(dòng),有觸動(dòng),。

不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭(zhēng)論不休,,不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽(yáng)曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,,更不論每晚寫報(bào)告,,寫日志,,總結(jié)全天,為明日準(zhǔn)備到深夜,。每天的采訪,,吃飯,采訪,,總結(jié),,休息,成為了我們的主線,,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,,我們?cè)儐栔{(diào)查著,,目的只是完成實(shí)踐,,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦,。只因?yàn)槲覀冎?,孵化?mèng)想,需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,,我們付出,,我們收獲,我們快樂,。

在對(duì)大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中,,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,,農(nóng)民,,村干部,

每每從他們的質(zhì)樸中,,我們?cè)诟惺?,感受著這份簡(jiǎn)單,經(jīng)過我們的采訪,,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,,孩子受教育的困難,在同情的同時(shí),,我們更多了一份寬慰,,因?yàn)椋覀兊拇逶诓粩嗟母纳茷楦玫纳疃??;蛟S,我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落,,但是我們每個(gè)人都希望,,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,,建設(shè)的村鎮(zhèn),,我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國(guó)高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),,高郵信息報(bào),,揚(yáng)州日?qǐng)?bào)晚報(bào)的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪,。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,,每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,,多了些青春的踏實(shí),,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,,sunshine這個(gè)詞,,不再是一個(gè)隊(duì)名,更多的是一種精神,,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時(shí)候,,才真正明白,,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),,什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì),。這樣的實(shí)踐,這樣的我們,,這樣的,,快樂。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得報(bào)告 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇十四

今年暑假,,我有幸參加了學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)1個(gè)月時(shí)間,主題是關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生生命觀的調(diào)查研究,。

目前大學(xué)生對(duì)生命觀缺乏正確的認(rèn)識(shí)已經(jīng)成為不容忽視的事實(shí),,像近年來大學(xué)生自殺事件屢見不鮮,馬加爵和藥家鑫事件的發(fā)生等等都會(huì)給社會(huì)敲響了一次次警鐘:目前有不少大學(xué)生對(duì)生命觀認(rèn)識(shí)不正確,,心理健康也出了問題,,導(dǎo)致他們對(duì)自己和他人生命的不尊重到底是什么原因造成現(xiàn)在大學(xué)生生命觀認(rèn)識(shí)的缺乏以至于發(fā)生了這些悲劇事件呢?通過這次社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)為還是現(xiàn)在的教育問題,,對(duì)這方面的關(guān)注太少了,。

我們的教育從小學(xué)到中學(xué),,采取的主要是應(yīng)試教育模式,教育內(nèi)容主要圍繞升學(xué)而展開,,基本上忽視了對(duì)生命本身的教育,,偏離了人是教育的目的這一根本的指導(dǎo)思想,大學(xué)教育也是如此,。目前中國(guó)的大學(xué)教育模式,,主要分為公共課教育和專業(yè)課教育。而作為公共課教育重要內(nèi)容的思想政治理論課教育教學(xué),,本應(yīng)該承擔(dān)起大學(xué)生生命觀教育的任務(wù),,但我們的思想政治理論課教育教學(xué)過分注重政治性和方向性,忽視了對(duì)大學(xué)生進(jìn)行生命觀的教育,,這不能不說是思想政治理論課教育教學(xué)中的一個(gè)很大的遺感,。正是因?yàn)檫@一教育內(nèi)容的缺乏,導(dǎo)致了大學(xué)生生命觀的缺乏,,從而造成了大學(xué)生不能正確認(rèn)識(shí)生命存在的價(jià)值和意義,。所以我們這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是針對(duì)于此開展調(diào)查研究并提出解決方案。我們從七月一日開始社會(huì)實(shí)踐,,第一天是團(tuán)隊(duì)成員的互相認(rèn)識(shí),,開動(dòng)員會(huì)并安排具體事宜然后以后幾天就是查找資料,學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)原理和分析現(xiàn)有資料及數(shù)據(jù),,討論總結(jié)問題等等,。前面工作做完后,我們就正式開始到上海市各大院校調(diào)查訪問了,。首先我們的第一站是著名的百年學(xué)府復(fù)旦大學(xué),,雖然是放假期間,但是這座百年老校里面依然是人來人往,,充滿著學(xué)習(xí)的氣息和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,,讓我們不禁陶醉于這美麗的風(fēng)景和氛圍中,差點(diǎn)忘卻我們此行的目的,。平復(fù)下激動(dòng)的心情,,我們正式開始我們的工作,我們?cè)谛@各處尋找合適的目標(biāo)進(jìn)行調(diào)查訪問,,有失敗,,當(dāng)然更多的是成功,大部分同學(xué)對(duì)我們的工作都表示理解與支持,,并且留下了一些美好的祝愿,。除了在校園各處尋找學(xué)生調(diào)查研究外,我們也訪問了復(fù)旦大學(xué)的保衛(wèi)室,,向他們表明我們來訪的目的,,得到他們的允許后我們向他們了解了復(fù)旦大學(xué)近年來有關(guān)學(xué)生自殺的情況,,保衛(wèi)科的同志向我們介紹了一些

這方面的有關(guān)情況,我們聽了后為這些不幸殞命的同學(xué)唏噓不已,,他們?cè)谶@大好青春年華卻放棄了自己年輕的生命,,真是令人惋惜,也引人深思,。后面幾天我們分別去了同濟(jì)大學(xué),,上海財(cái)經(jīng)大學(xué)以及松江大學(xué)城的幾所大學(xué),獲得了大量第一手的資料,,得到了許多老師與同學(xué)的支持與關(guān)心,。

在外面調(diào)查采訪的這幾天,團(tuán)隊(duì)成員們真的是經(jīng)歷了很多,,不僅在外面到處奔波經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬身體得到了鍛煉,,更重要的是精神和意志得到了磨礪,像我們這群90后從小就是生長(zhǎng)溫室里的花朵,,很少吃苦,,所以缺乏堅(jiān)忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神,這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我們一個(gè)良好的鍛煉機(jī)會(huì),。雖然我們開始都有不少的抱怨和不情愿,,不過當(dāng)我們看著自己這幾天的勞動(dòng)成果,之前的惱騷滿腹就一掃而光,。

完成了在外面的調(diào)查采訪以后我們就回到學(xué)校開始整理我們這幾天來的勞動(dòng)成果,,在辦公室里面,團(tuán)隊(duì)成員們分工明確并且相互協(xié)作,,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神,這與剛開始的一盤散沙形成鮮明的對(duì)比,。通過我們的調(diào)查采訪與后期的分析整理工作,,我們發(fā)現(xiàn)目前大學(xué)生的生命觀認(rèn)識(shí)確實(shí)存在許多誤區(qū),而要解決這一問題,,目前最緊迫的就是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行生命教育,,所以我們認(rèn)為目前大學(xué)教育確實(shí)需要改革,增加生命關(guān)內(nèi)容的教學(xué)已是刻不容緩,?!拔釃L終日不食,終夜不寢,,以思,,無(wú)益,不如學(xué)也,?!边@是論語(yǔ)中的一句話,,說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題,沒有什么好處,,不如親自去學(xué)習(xí)研究,。通過這次的社會(huì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,,在這個(gè)路上,,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,,在成長(zhǎng),,跌跌撞撞,且歌且行,。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角

與激昂的樂譜,,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,,也許每天都要為了明日做著準(zhǔn)備,,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),,更在一覽眾山之軀,。

我們實(shí)踐,我們快樂,。

這次的暑期社會(huì)實(shí)踐真的讓我收獲良多,,不禁讓我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,增進(jìn)了與團(tuán)隊(duì)成員之間的友誼,,更重的是讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),,雖然學(xué)生的主要事情是學(xué)習(xí),主要精力也應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上,,但是如果學(xué)生只是在學(xué)校學(xué)習(xí)而不接觸社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,,只有走出學(xué)校去社會(huì)上經(jīng)歷過風(fēng)雨才會(huì)變的成熟與自信,很感謝這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,希望以后能有更多的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)

通過前幾天學(xué)校組織師德師風(fēng)教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為教師在新時(shí)期的素質(zhì)要求,范文之心得體會(huì):學(xué)習(xí)師風(fēng)師德心得體會(huì),。下面簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)體會(huì):

一,、敬崗愛業(yè),要熱愛教育事業(yè),,要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心既然我們選擇了教育事業(yè),,就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,,不求最好,但求更好,,不斷的挑戰(zhàn)自己,,超越自己。

二,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,不斷提高政治素養(yǎng)

自己應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》,、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,,恪盡職守,,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),,為人師表,。

三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)

崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,,絕不能厚此薄彼,,按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”,,即“愛心,、耐心、細(xì)心,,”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,,言行過激,,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),,并且多加鼓勵(lì),,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

四,、孜孜不倦,積極進(jìn)取

有句話說的好,,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,,不斷提高自身素質(zhì),,不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,開辟新教法,,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦,、精益求精,,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”,。

五,、以身作則、率先垂范

教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,,教師一言一行,一舉一動(dòng),,學(xué)生都喜歡模仿,,將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響,因此,,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,,自己堅(jiān)決不做,。嚴(yán)于律已,以身作則,,才能讓學(xué)生心服

囗服,,把你當(dāng)成良師益友。

總之,,作為一名人民教師,,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人,,高尚的人格魅力影響人,,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),,才能培養(yǎng)出明禮,、誠(chéng)信、自尊,、自愛,、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

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