時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
開學(xué)新學(xué)期工作計劃簡短一句話 新學(xué)期開學(xué)工作安排篇一
一,、領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)籌安排。全體領(lǐng)導(dǎo)提前到崗,,召開班子會議,,安排部署開學(xué)工作,并結(jié)合縣局工作指導(dǎo)意見提前制定教育教學(xué)計劃以及我校高效課堂建設(shè)方案,,安排教師課程,,編排課表,對本學(xué)期的各項工作做到心中有數(shù),。
二,、提前做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。政教,、教導(dǎo),、后勤人員提前到崗,購買好課本,、勞保,、辦公用品及清潔用具等辦公用品。
三,、全體同志都能夠按時到崗,開學(xué)報到秩序井然,。
四,、門衛(wèi)、安保人員及政教干事各把一關(guān),,門衛(wèi)及安保人員從早晨8:30——下午18:00,,始終值班,確保學(xué)生的安全。為了便于管理,,要求學(xué)生及家長將自行車存放在車棚,,摩托車及大型車輛一律停放在門外。安保人員在校內(nèi)巡回值班檢查,,政教人員在課本發(fā)放處維持秩序,,整個報名工作安全有序。
五,、嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn),,堅決杜絕擴(kuò)大收費范圍和加大收費金額的情況,做到了收費票據(jù)合理規(guī)范,,同時對所有收費項目均在校門口醒目位置進(jìn)行張榜公示,,以便于接受群眾監(jiān)督。嚴(yán)格按照上級文件規(guī)定書目做好征訂及發(fā)放工作,,認(rèn)真落實循環(huán)課本制度,,堅決不搞資料搭配,也無教師強制學(xué)生統(tǒng)一購買學(xué)習(xí)用品,、參加保險的現(xiàn)象,。
六、營造良好的開學(xué)氛圍,。組織相關(guān)人員懸掛橫幅,、張貼對聯(lián),及時更新黑板報,、報欄,,櫥窗,營造出良好的校園氛圍,,樹立新年新氣象,。
七、作息時間表,、課程分配表,、各年級課程表、教學(xué)進(jìn)度表,、大型活動教師跟班表等各種安排表均已下發(fā)到每個同志手中,。
八、現(xiàn)已報到人數(shù)為498人,,沒有無學(xué)生流失現(xiàn)象,,外校轉(zhuǎn)入學(xué)生達(dá)到38人。
九,、9月1日,,組織全體師生做好開學(xué)后的第一次升國旗,,在國旗下講話中由九年級一班學(xué)生做了以“歡迎七年級新同學(xué),做好新學(xué)年規(guī)劃”主題演講,,并由包年級領(lǐng)導(dǎo)對分包年級學(xué)生進(jìn)行法制安全紀(jì)律教育,,尤其是初一新生的入學(xué)教育,使全體師生能做到收假收心,,迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)工作狀態(tài),。
十、為了全面認(rèn)真貫徹有效教學(xué),,深抓過程管理,,嚴(yán)格履行縣局的“六個到位”,在第一節(jié)課上課前,,由校長親自牽頭組織全體領(lǐng)導(dǎo)班子做好第一次教案檢查及記錄,,并將結(jié)果納入績效工資考核,同時要求全體教師做好第一次作業(yè)的布置和批閱,。政教和教導(dǎo)處聯(lián)合對學(xué)生上課情況進(jìn)行檢查,,并由專人負(fù)責(zé)登記,對于存在問題及時進(jìn)行了處理,。
十一,、班務(wù)管理計劃、各教師教學(xué)工作計劃,、各組室的活動計劃都在積極制訂中,,均能在開學(xué)第一周內(nèi)完成。
十二,、結(jié)合本學(xué)期開學(xué)實際,,開學(xué)第一周集中進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治工作和安全法制教育工作,9月1日下午班會課時間學(xué)校要求各班主任利用班會時間再次對學(xué)生進(jìn)行法制安全紀(jì)律方面的宣傳教育工作,,并及時做好記錄及資料的收集整理,,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)下班進(jìn)行檢查,同時積極準(zhǔn)備安排學(xué)生收看《開學(xué)第一課》,。
十三,、8月29日,政教處就已及時聯(lián)系當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)職能部門對校園周邊環(huán)境開展治理,,排除安全隱患,。
十四、我校九年級二班__同學(xué)系留守兒童,,品學(xué)兼優(yōu),,家境貧寒,學(xué)校在了解到這一情況之后,,為該生免除了全部地教費,、購買了保險以及足夠本學(xué)期使用的作業(yè)文具,并決議為該生提供部分生活資助,。
開學(xué)新學(xué)期工作計劃簡短一句話 新學(xué)期開學(xué)工作安排篇二
一,、學(xué)習(xí)方面
1、老師布置的作業(yè)要按時完成,。
2,、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)
3、仔細(xì),、認(rèn)真的聽老師講課
4,、老師上課提問時,要積極,、大膽的舉手發(fā)言,,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會怪你,。
5,、學(xué)習(xí)新課的時候,要做到課前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí),。
二、紀(jì)律方面
1,、上課坐端正
2,、上課不開小差,不說話,,不打鬧
3,、老師在講課時,不要亂發(fā)言
三,、讀書方面
1,、這個學(xué)期我要在閑暇時間多讀書,讀好書
2,、每天寫日記,、爭取多寫博文
四、其他方面
跟同學(xué)之間要互相幫助,,團(tuán)結(jié)友愛,。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,,在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。
新學(xué)期新的我,,我會按照新計劃執(zhí)行,,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前,。
新學(xué)期計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項
1、開頭的寫法
開頭的寫法:萬事開頭難,,寫作文也是如此,,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:
(1) 背景法:說明事件發(fā)生的時間,、地點,、情景等背景。
(2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物,。
(3) 主題句法:提出一個觀點或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題,。
(4) 問題法:用提問的方式來引出文章的內(nèi)容,以引起讀者的注意力,。
(5) 驚語法:用令人感到驚奇的'句子開頭,,激起讀者的興趣。
(6) 故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,,在此基礎(chǔ)上展開文章,。多用于記敘文,也可用于議論文,。
(7) 數(shù)據(jù)法:引用已經(jīng)被證實的數(shù)字來引起話題,。
(8) 引語法:引用名人名言或常見習(xí)語、諺語等作為文章的開頭,。
(9) 定義法:常見于對標(biāo)題下定義,,然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細(xì)說明,。
(10)夸張法:以一個絕對不可能發(fā)生的為前提,,吸引讀者
(11)側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫:從另一個方面來烘托文章主題,引出下文,。
(12)設(shè)置懸念:激起讀者的興趣,,文章格調(diào)升華。
2,、 正文的寫法
(1) 演繹法:
從一般到個別,。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的具體化,,是對主題句的具體說明,。
(2) 歸納法:
從特殊到一般。具體,、個別的事例出發(fā),,總結(jié)出一般的規(guī)律。
3,、結(jié)尾的寫法
(1) 簡要評價或作結(jié)論:文章的最后幾句概括全文內(nèi)容,,并進(jìn)一步肯定文章的中心思想或作者的觀點,。
(2) 首尾照應(yīng)句: 回到文章的中心思想或主題句上,達(dá)到再次肯定或強調(diào)的效果,。
(3) 用反問句結(jié)尾:雖然形式是疑問句,,但意義是肯定的,具有很明顯的強調(diào)作用,,能引起讀者的思考。
(4) 提出展望或希望:對未來提出展望或希望,,號召讀者為此而行動,。
(5) 引用名人名言、諺語,、常用習(xí)語結(jié)尾,。
開學(xué)新學(xué)期工作計劃簡短一句話 新學(xué)期開學(xué)工作安排篇三
一、自身發(fā)展,。
在工作中,,通過多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。積極參加學(xué)校組織的各項教育活動,,積極參加政治業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí),,按要求記錄學(xué)習(xí)筆記;利用課余時間主動學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論材料,,書籍,,認(rèn)真記錄自學(xué)筆記;教學(xué)中虛心向他人請教,,學(xué)習(xí),,汲取他人的教學(xué)精華為我所用,借以促進(jìn)提升自我,,以便更好地完成教育教學(xué)工作,。
二、班級管理,。
1,、衛(wèi)生清掃靠大家。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做值日,,不留衛(wèi)生死角,。
2、建立有凝聚力,、有帶頭作用的班委會,,充分發(fā)揮小助手的作用,協(xié)助老師管理班級,。
3,、精心設(shè)計布置班級墻壁,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個清新、有競爭意識,,充滿歡樂的班級環(huán)境,。
三、教育教學(xué),。
1,、備好課是上好課的前提條件。本學(xué)期,,我將合理運用標(biāo),、增、刪,、改,、調(diào)的原則。進(jìn)行二次備課,,力爭使教學(xué)設(shè)計更具合理性和時效性,,實現(xiàn)預(yù)設(shè)詳細(xì),生成精彩,。
2,、上課是學(xué)校教育教學(xué)工作的核心環(huán)節(jié)。課堂上用生動,、詼諧,,富有感染力的語言調(diào)動學(xué)生的積極性,準(zhǔn)確把握教材,,駕馭課堂,,營造愛學(xué)、樂學(xué)的課堂氣氛,。注重分層教學(xué),,關(guān)注學(xué)生的個體差異,巧設(shè)不同層次問題,,讓成功光顧每一個學(xué)生,。
3、持之以恒,,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,即課前預(yù)習(xí),課上質(zhì)疑,,課后拓展,、提高的習(xí)慣。
4、課后及時認(rèn)真書寫教學(xué)反思,,以便在教學(xué)過程中能發(fā)揚亮點,,彌補不足。
5,、作業(yè)批改及時認(rèn)真,。對學(xué)生的輔導(dǎo)要時時處處。早自習(xí)是一天中最好的時光,,要充分利用,,做到有布置,有檢查,。輔導(dǎo)更要關(guān)注差生,,重點輔導(dǎo)對象為:郭美玲、劉鎵萁,。
有目的、有計劃,,工作才會有序,、井然進(jìn)行。以上是我對本學(xué)期工作的初步計劃,。在實際工作中,,我將努力遵循,并對不足之處加以改進(jìn),。
開學(xué)新學(xué)期工作計劃簡短一句話 新學(xué)期開學(xué)工作安排篇四
今年暑假,,中心學(xué)校班子成員早謀劃、早準(zhǔn)備,,圍繞“抓規(guī)范,,創(chuàng)特色”這兩條主線,克服招考進(jìn)城教師多,、學(xué)生招生問題突出,、危房加固工程進(jìn)度遲緩等矛盾,以強烈的超前意識和服務(wù)意識,,迎來了新學(xué)期良好的開局,。
一、超前規(guī)劃,、精心布置,、開學(xué)工作緊張有序
8月23日,中心學(xué)校召開了班子行管會議,,認(rèn)真研究,、科學(xué)安排了開學(xué)工作行事歷。
8月27日上午,,召開了全學(xué)區(qū)村小校長會議,,布置開學(xué)工作,,并通報了本期學(xué)校工作計劃要點。下午,,各校召開全體教師會,,整理校園,排查安全隱患,,安排開學(xué)工作,。
8月28—29日,一年級報名,、注冊,;
8月30—31日,二——六年級學(xué)生報名注冊,;購書,、變動學(xué)生編班。
9月1日全學(xué)區(qū)各校按課表正式上課,。
在開學(xué)工作中,,中心學(xué)校面臨老教學(xué)樓危房加固工程進(jìn)度遲緩,臨近開學(xué),,工程還只完工三分之一,,開學(xué),就意味著有十一個班無教室上課這一問題,。中心學(xué)校班子早謀劃,、早布置,主動與鎮(zhèn)中學(xué)聯(lián)系,,安排五,、六年級7個班在鎮(zhèn)中學(xué)借教室上課,三,、四年級四個班在中心學(xué)校多媒體教室和幼兒園活動室上課,。為凸現(xiàn)“規(guī)范、安全”的管理主題,,中心學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)借班上課區(qū)域的老師與學(xué)生的管理工作,。在中學(xué)借班上課的老師也十分注重學(xué)生的管理工作,每天安排兩名教師值班管理,。在開學(xué)工作中,,中心學(xué)校還注重開學(xué)工作的宣傳,注重規(guī)范自身的工作行為,,依法辦學(xué),,規(guī)范收費。本期開學(xué),全學(xué)區(qū)教師到崗迅速,,學(xué)生無一人輟學(xué),、流失。
二,、規(guī)范招生,,依法收費
本期,我們規(guī)范一年級招生行為,,嚴(yán)格禁止不足齡兒童入學(xué),。到目前為止,全學(xué)區(qū)無一例違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn),。在收費方面,,我們一如既往嚴(yán)格遵守收費政策,依法收費,。按上級要求只收取薄本費10元,。校方不承擔(dān)任何收費委托,嚴(yán)格控制其它教輔資料流入校園,。由于我校收費規(guī)范,,家長反映良好,無一例上訪事件,,無一例收費投訴,,實現(xiàn)了家庭和學(xué)校的和諧,。
三,、規(guī)范課程設(shè)置,夯實常規(guī)工作,,走特色亮校之路
在8月27日的開學(xué)工作會議上,,中心學(xué)校教導(dǎo)處就轉(zhuǎn)發(fā)了省頒“課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)”,要求各校嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),,開齊課程,、開足課時。在專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面,,中心學(xué)校在開學(xué)初就圍繞“評好課”這一教研專題開展工作,,引導(dǎo)老師做實常規(guī)工作,向40分鐘要質(zhì)量,。開學(xué)第一周,,中心學(xué)校工作計劃、工作行事歷,、教導(dǎo)處教務(wù)教研計劃已出臺,,教師也已擬訂好各科計劃,備課、作業(yè)批改也與教學(xué)進(jìn)度同步,;
在校本教研方面,,注重教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。9月13日下午的全學(xué)區(qū)校長會上,,通報了“評好課”專題集學(xué)計劃,,為下周全學(xué)區(qū)教師集中培訓(xùn)拉開了序幕。創(chuàng)市級“書香特色”校園仍是我們本期的工作重點,,為此,,我們緊密結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的細(xì)化內(nèi)容__縣教育局的年度工作要求,確定了本期的重點工作:書香校園創(chuàng)建,、教師培養(yǎng),、班主任專業(yè)化發(fā)展、遠(yuǎn)教應(yīng)用研究等,。具體安排見工作行事歷,。
四、強化安全管理,,做好創(chuàng)建“綠色,、環(huán)保、平安”校園的`開局工作
本期開學(xué)為強化安全管理,,改善服務(wù),,切實做好“綠色、環(huán)保,、平安”校園創(chuàng)建的開局工作,,我們主要做了以下幾件事:
(1)開學(xué)初,各校進(jìn)行了安全工作自查,;9月9——10日,,中心學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)到各校進(jìn)行了安全工作督查,落實了安全責(zé)任制,,簽訂了安全責(zé)任書,,制定了安全工作預(yù)案;各校結(jié)合周一國旗下講話,,認(rèn)真上了安全教育第一課,。
(2)繼續(xù)深化安全工作的制度建設(shè),加強總務(wù)后勤管理,。強化后勤人員的服務(wù)意識,,以安全預(yù)防、安全督查,、事故追究,、安全整改為重點,,夯實珍愛師生生命的綠色屏障。加強幼兒食堂采購,、加工,、用餐秩序的管理。加強幼兒園和一年級學(xué)生的保育工作,,創(chuàng)新保育管理模式,。以少先隊為龍頭,繼續(xù)開展小學(xué)生告別零食活動,。
(3)繼續(xù)舉行小學(xué)生安全知識的宣講,,結(jié)合各校實際,開展自護(hù)自救方法演練,。強化社會綜合治理工作,。深入開展防水、防雷,、防盜,、防火、防震,、防交通事故的宣傳教育活動,,做到安全工作時時講,特別加強了學(xué)校的內(nèi)保工作,,健全了學(xué)校安全長效管理機(jī)制,,深入開展學(xué)校及周邊安全治理活動,整治了校園及周邊治安秩序,,形成了學(xué)校安全防范體系,。
五、協(xié)助縣委,、縣政府,,做好“南部片”拆遷教師的動員工作
在做好學(xué)校開學(xué)工作的同時,,中心學(xué)校還積極協(xié)助縣委,、縣政府,做好“南部片”拆遷教師的動員工作,。為將工作落到實處,,中心學(xué)校召開拆遷教師座談會,了解教師心聲,,做好思想工作,;抽調(diào)專人參加拆遷工作組,協(xié)助拆遷工作,;中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)白天處理學(xué)校開學(xué)工作,,晚上到拆遷教師家上門做動員工作……在整個拆遷工作中,,教師起到了模范帶頭作用。
六,、問題與建議
1,、中心學(xué)校老教學(xué)樓“危改工程”進(jìn)展遲緩,學(xué)生到校外借班上課,,給學(xué)校管理帶來了諸多不便,,也存在著一定的安全隱患。建議縣局督促該工程加快進(jìn)度,,盡早結(jié)束學(xué)生異地學(xué)習(xí),、管理的現(xiàn)象。
2,、每學(xué)年招考進(jìn)城的教師多,,給教師的從教、安教心理帶來了沖擊,;“半城半農(nóng)”格局,,給全學(xué)區(qū)的布局調(diào)整工作設(shè)置了新的障礙,同一學(xué)區(qū)內(nèi)教師待遇不等,教師流動受制約,。建議盡快明確管理關(guān)系,。
3、一年級招生范圍無序,,學(xué)生擇校現(xiàn)象嚴(yán)重,,導(dǎo)致我學(xué)區(qū)一年級生源銳減,,部分學(xué)校一年級無法辦班。如明德小學(xué)一年級適齡生32人,,實際招生13人,,古港小學(xué)一年級適齡生22人,實際招生4人,,大號小學(xué)一年級適齡生28人,,實際招生3人……建議縣局明確一年級新生招生范圍。
我校新學(xué)期的開局工作可以說是規(guī)范,、迅速,,但與學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)還有一定的距離,存在的問題也有不少,,我們希望局領(lǐng)導(dǎo)給予更多的支持與關(guān)懷,。在今后的工作中,我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗,,發(fā)揚成績,,找出問題,,及時整改,為實現(xiàn)新學(xué)期的工作目標(biāo)做出不懈的努力,。
開學(xué)新學(xué)期工作計劃簡短一句話 新學(xué)期開學(xué)工作安排篇五
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作,以學(xué)??傮w工作目標(biāo)(塑一流教師,,育一流學(xué)生,鑄造品牌學(xué)校)為指導(dǎo),,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,,以“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機(jī),深入探索有效課堂教學(xué)的操作策略,。通過學(xué)校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程(青藍(lán),、希望之光、名師),,加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè),,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為實現(xiàn)教師自主發(fā)展,,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的共同愿景不懈努力,。
二、工作目標(biāo)
1,、深化課程改革,,打造個性特色。以“學(xué)年特色課匯報”,、“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機(jī),,探索有效課堂教學(xué)的操作策略,積極培植學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和能力,,推進(jìn)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹,,切實轉(zhuǎn)變和提高教師的教學(xué)思想,提高教學(xué)能力和水平,。
2,、加大培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。以組內(nèi)學(xué)科教研,、網(wǎng)絡(luò)教研,、百家講壇日,、校內(nèi)外教學(xué)交流活動為載體,提升教師專業(yè)素養(yǎng),,打造名師隊伍,。
3,、夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識,逐步提高學(xué)業(yè)水平,。以常規(guī)課堂教學(xué)為陣地,,以教學(xué)研究為保障,以學(xué)生的全面,、主動,、有效參與為標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì),,(尤其是畢業(yè)班學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績和尖子學(xué)生成績)降低不及格人數(shù)的比率,。
4、繼續(xù)開展“寫字,、讀背,、習(xí)慣培養(yǎng)”三個教學(xué)特色工作。(基數(shù)統(tǒng)計)繼續(xù)引導(dǎo)教師擺正特色培養(yǎng)與成績提高的問題,,努力開拓新局面,,積極擴(kuò)大社會影響。
5,、探索管理策略,,提高管理效率。初步探索管理重心下移的教學(xué)工作策略,,進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)專業(yè)委員會,、學(xué)年組、學(xué)科組的優(yōu)勢,,進(jìn)一步實施科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化的管理,,積極推進(jìn)有效學(xué)習(xí)課題研究和學(xué)科校本課程開發(fā)進(jìn)程,。
6、積極參加省,、市級各項教學(xué)賽課,,凡是競賽必爭一等獎。
三,、主要工作
(一)重點工作:做好“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”,,探索課堂有效學(xué)習(xí)策略,全面展示階段性教學(xué)科研成果,。(自主)
(二)常規(guī)教學(xué)質(zhì)量管理:加大組織,、指導(dǎo)、檢查,、考核力度,,提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,。
1、進(jìn)一步提高英語晨讀,、中午練字,、讀書交流課、一年級特色培養(yǎng),、特長班特色發(fā)展的水平,。針對活動內(nèi)容,發(fā)展?fàn)顩r,,加強指導(dǎo),、評價與匯報力度。
2,、對備課,、上課、教研,、作業(yè)批改等做適應(yīng)性革新,。
a、備課:班主任以學(xué)科為單位,,組長安排,,分散精備,化整為零,。要求備相關(guān)資料,、備教學(xué)設(shè)計(五點和問題預(yù)設(shè))、備習(xí)題設(shè)計,、備課件,。(電子稿)購卡下載科任教師同前。
1)備課要圍繞如何有利于學(xué)生的學(xué)來設(shè)計和思考,,把學(xué)生的學(xué),,緊張的學(xué),主動的學(xué),,高效的學(xué)擺在首位,。
2)以內(nèi)容研究學(xué)法,以學(xué)法確定教法,,以教法引導(dǎo)學(xué)法(以學(xué)定教,,為學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動性),。
3)練習(xí)課的設(shè)計,,習(xí)題量不求數(shù)量,求代表性。在對比,、延伸,、拓展與聯(lián)系中求發(fā)展,。忌機(jī)械,、重復(fù)、無層次,、少關(guān)聯(lián),。
4)正確把握語文課的訓(xùn)練點,要在課上落到實處,,讓學(xué)生真正學(xué)有所得,。
b、教研:時間做適當(dāng)調(diào)整,??迫螌W(xué)科(除英語)安排在周一的前兩節(jié)課。語,、數(shù)教師安排在某天下午的兩節(jié)課內(nèi),,如從中午的寫字時間開始,到兩節(jié)課結(jié)束,。(也可以是學(xué)年因時統(tǒng)定),。
為了檢測教研的實效:
1)采取聽課檢測學(xué)年的教研成果,看是否優(yōu)質(zhì)資源得到共享,,看對某一問題的認(rèn)識是否達(dá)成共識,。
2)每月第三周測試教師,重在教學(xué)策略,、教學(xué)重難點解析,、教學(xué)習(xí)題設(shè)計、教學(xué)知識點掌握等,。排榜公布成績,。
3)學(xué)年組長例會時,要把集體教研作為一項重點工作進(jìn)行匯報,,從教研的形式,,解決的問題,實效性等幾方面做具體闡述,。
4)備課考核,。
c、上課:繼續(xù)做好教學(xué)日評價,,日檢查工作,。
由單純的為成績而教,向為遷移而教,為方法的遷移而教,;為發(fā)展而教,,為學(xué)生的自主發(fā)展而教。