在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

學(xué)前教育自我鑒定篇一

本人在函授學(xué)習(xí)期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),，使我受益匪淺，本人明白了,，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格跟培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,，教學(xué)認(rèn)真,、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務(wù)能力,。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)跟教育實踐中,，效果效果相當(dāng)不錯,。

本人是一名幼兒教師，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,，也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力,，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力,，有效地服務(wù)于教育事業(yè),，服務(wù)于社會。

學(xué)前教育自我鑒定篇二

初為人師,，對我而言,，難的不是膽量，不是去克服緊張,。對我而言,，難的正是細(xì)節(jié)上的問題。第一次試講時,，本以為自己已經(jīng)準(zhǔn)備得很充分了，但課堂上出現(xiàn)了不少的問題,，董老師和高老師都給我提出了很多寶貴的意見,，指出了我的問題主要是一些細(xì)節(jié)問題。比如板書設(shè)計問題,，教師語言的簡潔問題,，課堂節(jié)奏的控制問題。

這時，我才明白,，備課不僅僅是把每個知識點搞清楚,，把上課的流程搞清楚就可以，而是要考慮到很細(xì)的地方,，比如你的這句話寫到黑板的什么位置,，前后兩個知識點用什么語言來銜接等，對于我們初次上課的人尤其是這樣,。此后,，我多次認(rèn)真的聽了高老師的課，根據(jù)兩位老師的意見去找那些不同的細(xì)節(jié),，以改正自己的不足,，提高自己的教學(xué)技能。

后來xx老師給了我不少的課,，我在課堂上開始注意了板書問題,、教師用語的精煉和連貫問題以及課堂節(jié)奏的控制問題，漸漸的找到了一些感覺,。每堂課上完后,，有要走到教室后，看看這節(jié)課的,。板書有沒有問題,，下次應(yīng)該注意什么，能后想一想：這堂課自己做的好的有那些,，不好的地方有那些,。我感到，我的教學(xué)能力有了較大的提高,，對于小學(xué)課堂有了更清楚的`認(rèn)識,。

當(dāng)然，我離一名優(yōu)秀教師的距離還很遠(yuǎn),，但我相信這次見習(xí)為我打下了一定的基礎(chǔ),，基本達到了一名合格的教師的水平。

在此,，我真心的感謝xx老師這xx月來對我的悉心教導(dǎo)和培養(yǎng),，同時也感謝董老師對我的指導(dǎo)，更要感謝那群可愛的孩子們,！

學(xué)前教育自我鑒定篇三

本著對幼教事業(yè)的熱愛和對踏入大學(xué)校門的無限憧憬,，我報考了xx學(xué)前教育專科,。在參加xx學(xué)習(xí)的時間里,，我收獲了許多知識,，也結(jié)交了不少幼教的同行朋友，我本著學(xué)好本專業(yè),，盡量擴大知識面,，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富,，鍛煉了自己的各種能力,。學(xué)習(xí)了學(xué)前教育的專業(yè)知識，我認(rèn)真發(fā)揮自己的特長,；挖掘自身的潛力,，不斷理論聯(lián)系實際，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,，在專業(yè)技能上,，更能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。在今后的處理幼兒突發(fā)事件中,，更得心應(yīng)手了,。

在理論學(xué)習(xí)方面，我更努力學(xué)好基礎(chǔ)知識,，所以在學(xué)習(xí)上踏踏實實,，一點也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,，所以在每次考試后,，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,，每每看到自己不斷的進步,，我就會對自己更有信心，更加堅信知識的重要性了,，對我們教師來說,，我覺得光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要不斷的加以應(yīng)用,，讓理論和實際接軌,。把學(xué)前教育的知識加以貫通，靈活應(yīng)用,。

除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際,。在工作上,，除了積極參加學(xué)校、系,、班級組織的各項活動外,，結(jié)合自身特長，我還積極參加學(xué)校,、社會組織比賽,，并獲得獎勵，為學(xué)校爭光,，得到了學(xué)校,、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,，良好的生活作風(fēng),；為人熱情大方，誠實守信,，樂于助人,。有自己為人處世的原則，與同學(xué),，朋友和睦相處,，共同進步。

在院系活動方面,，積極參加了各項課外活動,，并不斷豐富自己的閱歷。

x年的大學(xué)生活,，使自己的知識水平,、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階,。在這即將告別美好大學(xué)生活,、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情,、堅定的信念,、高度的.責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰,。

在xx學(xué)習(xí)期間,，最讓我受益匪淺的就是《教育學(xué)》《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我明白了,，合格的幼兒教師不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),，更要關(guān)注孩子的心理，塑造他們健康的人格和培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)是我今后努力的目標(biāo),。短暫的xx學(xué)習(xí)生活過去了,，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,，體驗了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力,，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力,，有效地服務(wù)于教育事業(yè),，服務(wù)于社會，做名優(yōu)秀的幼兒教師,，不悔于太陽下最光輝的職業(yè),！

學(xué)前教育自我鑒定篇四

本學(xué)年，在學(xué)校園長和各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)與指導(dǎo)下,，以及各位同事的幫助下,，通過自己的努力，取得了不少的進步,，為發(fā)揚成績,，克服不足，以利今后工作學(xué)習(xí),。

特自我鑒定如下：工作學(xué)習(xí)上,，積極參加學(xué)習(xí)，理解和掌握有利于幼兒教育的方法與經(jīng)驗,，虛心接受老教師的幫助,，在幼兒教育這一塊領(lǐng)悟了許多，在處理與教育小朋友的方式與發(fā)法中,，又游刃有余許多了,，許多事情的解決都變的輕松，這一切都離不開領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助,！校園生活上,，艱苦樸素，與同事和睦相處,，與小朋友一塊玩樂,，在玩樂中教育孩子，感覺寓教于樂,，更能適合孩子的思維,。輕松，快樂的環(huán)境下培養(yǎng)孩子的想象力,，教育孩子的處事能力與知識獲得,，吸取了不少經(jīng)驗與方法！

不足的是,，自己在性格上還有點內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己,，幼兒教育是一個比較全面的課目，爭取讓自己變的活潑一點,，外向一點,，在工作學(xué)習(xí)上取得更大的'突破,！本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué),、心理學(xué),、普通心理學(xué),、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué),、聲樂,、舞蹈、美術(shù),、學(xué)前教育學(xué),、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué),、幼兒保健學(xué),、幼兒教育研究方法等課程。

通過幾年的學(xué)習(xí),，本人具備以下幾方面的知識和能力：

1,、掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué),、幼兒同課程的設(shè)計與實施,、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識；

2,、掌握觀察幼兒,、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能；

3,、具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力,；

4、熟悉國家和地方幼兒教育的方針,、政策和法規(guī),；

5、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài),；

6,、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力,。

學(xué)前教育自我鑒定篇五

我還有一年就要走向社會，成為一名正兒八經(jīng)的學(xué)前教育老師了,，我的內(nèi)心還是非常的期待的,，隨著時間一天一天的推移，距離我開始工作的時間也是越來越近,，我不得不好好的審視一番自己,，看自己究竟是否已經(jīng)具備了成為同一個學(xué)前教育老師的基本素質(zhì)和能力，我的心理是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,，為此我對自己做了以下自我鑒定：

作為一個學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,，一定要清楚自己以后的工作環(huán)境是什么樣的，又該面對一群什么人,，有一個良好的性格,，可以讓自己在工作中過的愜意很多，所以我一直以來都在下意識改變自己的性格,，我知道一個性格大大咧咧的老師是照顧不好幼兒的,，一個動不動暴跳如雷的老師，是不會惹幼兒們喜歡的,，一個沒有耐心的老師,，是沒辦法跟幼兒好好相處的。性格這東西的確很難改變,，而我本身就比較偏向溫柔這個詞,，所以我想在性格這塊下功夫并不難，現(xiàn)在的我,，在老師眼里我為人非常的'謙和,，在同學(xué)們的眼里我是一個溫柔的女孩子，我自己也是覺得我的耐心非常好,，所以在性格這塊我想我已經(jīng)具備了一個學(xué)前教育老師的要素了,。

一個學(xué)前教育的老師是否能在工作當(dāng)中脫穎而出，成為幼兒家長們的喜愛,，工作經(jīng)驗閱歷絕對是非常重要的一個因素,，但是對于我們學(xué)生而言，我現(xiàn)在能做的就是盡可能的加強自己的專業(yè)能力,，我現(xiàn)在無論是上舞蹈課,，還是對于兒童教育的心理學(xué)課，我都會精氣十足的去聽課，這兩年的我在課上所記得筆記已經(jīng)都把我宿舍的抽屜塞滿了,，可見我在學(xué)習(xí)上是有多么的努力,，這是常人無法做到的，因為我覺得我是想成為一個優(yōu)秀的學(xué)前教育老師的,，所以我非常的重視自己在學(xué)校的專業(yè)學(xué)的好不好,，我至少要把老師那點知識悉數(shù)學(xué)到，我才能放心的走向社會,，走向我的工作崗位,，走向我的學(xué)生們。

雖然我現(xiàn)在還是個學(xué)生,，我還有一年我才能去工作,，但是我覺得提起做好準(zhǔn)備沒有錯，凡事都講究個萬無一失,。我會趁著自己有時間得空的時候，去調(diào)查我目前這個地方的學(xué)前教育的一些政策,，以及了解那個單位更好一點,，更加的適合我的發(fā)展，這些我都會銘記在心,，讓自己有個數(shù),。

對于每年的學(xué)前教育老師招聘情況，我也會關(guān)注,，我真的不希望,，我到時候因為找不到工作，而不得不走向其他的職業(yè),，這樣我這幾年不久白學(xué)了嗎,？我已經(jīng)給自己制定了一個目標(biāo)，畢業(yè)之后首選的就業(yè)單位是哪家,，我就朝著他們對老師的招聘要求奮進,。

學(xué)前教育自我鑒定篇六

自從xx年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中,。上課期間,，我堅持不遲到、不早退,，勤做筆記,，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假,。在單位工作期間,，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,，把學(xué)的理論跟實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識,、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,，先概括如下：

（一）思想認(rèn)識：本人在函授學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的'專業(yè)課,，特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺,，本人明白了,，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里,，塑造健康的人格跟培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標(biāo),。

（二）業(yè)務(wù)認(rèn)識：山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真,、負(fù)責(zé),，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力,。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)跟教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯,。

（三）專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師,，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》,、《家庭教育學(xué)》等，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,，也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的大學(xué)生活,，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會,。

學(xué)前教育自我鑒定篇七

我是來自20xx學(xué)前教育xx班的xx,，這次為期一個半月的畢業(yè)總實習(xí)，我被分配到了xx市xx幼兒園,，在這個幼兒園里,，我擔(dān)任的是小班的主教。

在xx市xx幼兒園實習(xí)的短暫時間里,，在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的助下,，我比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習(xí)任務(wù),，并且我覺得自己學(xué)到了很多東西,，并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎么樣的,、在以后的工作生活中,，我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進，等等,。我認(rèn)為這次實習(xí)對我的職業(yè)生涯計劃來說是十分重要的,，我的收獲很多。下面我將把自己在這一個多月的實習(xí)生活中,，自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸，如實的進行總結(jié),。

初入幼兒園的一星期,，還不需要組織教育活動，我的主要任務(wù)是“觀察”和“協(xié)助”,，觀察幼兒一日生活的流程,、觀察老師的教育指導(dǎo)、觀察幼兒的在園表現(xiàn); 協(xié)助指導(dǎo)幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),、協(xié)助老師進行教育活動,，幼兒園的一切在我這個初來乍到的新手來看，都是那么的陌生,。每天都在擦拭工作中開始,，擦拭完教室，馬上要指導(dǎo)來園的幼兒洗手,、漱口,、吃早餐，刷牙,、喝牛奶,、喝水、吃中飯、刷牙,、脫-衣服,、起床、穿衣服,、吃午點,、喝水??每個環(huán)節(jié)都緊緊相扣，沒有一點喘息的時間,，而我就像個機械的陀螺,，不停地轉(zhuǎn)動，同時還要不停地嘮叨：“小米,，要挽袖子哦,。”“成成,，快來刷牙,。”“夕夕,，小椅子擺正,，小胸脯貼桌子，口吃飯,?！??一天下來，口干舌燥,，渾身酸痛,，連說話的力氣都沒有了，除了身體上的疲乏,，更重要的是心靈上的空虛,。

幼兒園的工作十分繁瑣，工作的重點是幼兒的保育,，真正的嚴(yán)格意義上的教育活動很少,，我在努力適應(yīng)的同時不停地問自己：這種工作的意義是什么?這是誰都可以干的工作啊?它得專業(yè)性和技術(shù)含量在哪里?以后還有沒有從事這個職業(yè)的必要?我就在這樣的思考中，一次次的陷入絕望和痛苦之中,。

不僅如此,，和幼兒的相處也成了巨的挑戰(zhàn)，因為沒有與幼兒接觸的經(jīng)驗,，不知道怎樣與他們打交道,，同時中班兒童又處于自我意識較強的階段，他們對我這個半路插來的老師并沒有表現(xiàn)幼兒的天真,、無邪和可愛,，“我想讓你走開,。”“哎呀,，我不想聽你說,。”“給我拉下拉鏈,?！边@些活生生的幼兒與我腦海中可愛孩子的形象相徑庭，我一次次的問自己：他們怎么這樣?這是小孩子嗎? 我應(yīng)該怎樣與他們相處?就這樣,，身心疲憊的感覺一次次襲來,，我一次次的懷疑自己，否定自己,，甚至對人生的意義都產(chǎn)生了質(zhì)疑,。

可是實習(xí)還有很長的日子，生活還要繼續(xù),，多年的教育經(jīng)歷和人生經(jīng)驗支持著我,，遇到問題，發(fā)現(xiàn)問題后就要解決問題,，一味的糾結(jié)和抱怨只是逃避現(xiàn)實的懦弱表現(xiàn),。為什么我的指導(dǎo)老師每天都能很開心的工作?為什么她能和幼兒相處的那么融洽?為什么她總是輕松愉快的狀態(tài)?金老師的學(xué)歷要高我很多，為什么她能如此的投入這看似繁瑣的工作?

于是,，我便留心觀察金老師的一言一行,，我發(fā)現(xiàn)她總是微笑著面對幼兒，微笑著與幼兒交流,，微笑著指導(dǎo)幼兒,，微笑著面對孩子們的小淘氣，她幾乎從不嚴(yán)厲的批評孩子,，但她帶班的時候孩子們都能很有秩序的做事情，很專心的聽老師講話?孩子們并沒有因為她的不嚴(yán)厲而不聽她的話,，倒很愿意和她交流,，很信賴、很依靠她,。于是我學(xué)著她的樣子,，少了對幼兒的要求，多了對他們的關(guān)愛,，我與幼兒交流的內(nèi)容也逐漸由給他們要求變成了“小米,，哪里不舒服嗎?”“要加油哦，老師相信你一定可以的,?！薄奥斅?，你好棒!”類似這樣的關(guān)注和關(guān)心。很快就發(fā)現(xiàn)孩子們一個個愿意和我交流起來,，有了孩子們的主動表達和配合,，我的教育指導(dǎo)行為也變得輕松起來了。我和幼兒交往的氣氛逐漸的融洽和諧起來了,，我也有了更多的時間和精力去關(guān)注幼兒一日生活中出現(xiàn)的問題和對個別幼兒的指導(dǎo)了,，每日的工作似乎也不是那么無意義了。

我慢慢開始體會到 “寓教育于生活”的真正意義,，幼兒在園的一日生活中處處蘊含教育問題和時機,，真正優(yōu)秀的教育工作者會敏銳地發(fā)現(xiàn)這些問題，并且及時恰當(dāng)?shù)刈龀鲋笇?dǎo),。這樣教育的意義要遠(yuǎn)遠(yuǎn)于單純的教育活動,，所以，幼兒教育的工作看似很繁瑣,，但它不是簡單機械地重復(fù),，在看似繁瑣的過程中發(fā)現(xiàn)教育的內(nèi)容，才能真正實現(xiàn)幼兒教育的意義和價值,。而要做到這樣敏銳地觀察,、耐心地指導(dǎo)，沒有對教育事業(yè)的熱愛,，沒有對孩子們的愛和責(zé)任,，將是一紙空談。我很慶幸遇到了一位對教育事業(yè)充滿激情,，對幼兒充滿愛心的老師,，讓我在實習(xí)開始就明白了這么簡單卻很重要的問題。這樣的認(rèn)識直接影響到了我接下來的實習(xí)工作,，鼓舞著我順利,、圓滿地完成了接下來的實習(xí)任務(wù)。

教育工作不同于其他行業(yè),，它是直接關(guān)乎個人發(fā)展的偉事業(yè),，受眾是實實在在的人，教育質(zhì)量的好壞影響著個人一生的發(fā)展,。學(xué)前教育尤其如此,，幼兒正處于人生的頭幾年，他們就好比一張張白紙,，今后會有怎樣的發(fā)展,，怎樣的表現(xiàn)，都與老師的教育息息相關(guān),、密布可分,。幼兒的判斷能力很有限,，接受能力卻很強，一旦受到某些不好的影響,，養(yǎng)成某些不好的習(xí)慣,，今后是很難改變的。因此,，作為學(xué)前教育工作者,，肩負(fù)著很重要的教育使命和職責(zé)?？墒?，幼兒教育畢竟不同于中小學(xué)教育，有量化的檢驗標(biāo)準(zhǔn),，有專門的監(jiān)督部門,，教育的成效也很難在短時間內(nèi)顯現(xiàn)出來。所以,，幼兒教育的質(zhì)量很程度上全憑老師的良心和責(zé)任,。

每天面對紛紛擾擾的幼兒的一日生活，還有幼兒園里各種事務(wù)性工作,，怎樣保證積極向上的教育激情和良好的`教育質(zhì)量呢?通過實習(xí),，我覺得最重要的是要充分認(rèn)識到自己身上肩負(fù)的使命和扛起幼教工作者應(yīng)有的責(zé)任重?fù)?dān)。真正正正接觸到幼兒后,，會發(fā)現(xiàn)幼兒在成長的過程中真的會出現(xiàn)形形色色的問題,，有些問題看似很小，但不加改正,，長此以往養(yǎng)成不好的習(xí)慣,，會產(chǎn)生很負(fù)面的影響。比如,，有的幼兒很感刷牙,，總是想各種辦法逃避老師的視線，平常照看三十多名幼兒已經(jīng)使得老師筋疲力盡,，如果再跟個別幼兒較勁,，老師真的會很累?？墒且幌氲竭@種行為對他今后可能會產(chǎn)生的影響，想到自己作為老師應(yīng)有的責(zé)任心,，我就會在第一時間說服自己,，結(jié)合幼兒的性格特點，以他能接受的方式作出指導(dǎo),，使其真正的接受刷牙這一行為,。

在比如,，有些幼兒有很強的自我中心意識，總是與其他的幼兒發(fā)生,，如果簡單的就表面的行為作出處理,，不去發(fā)掘他出現(xiàn)這種行為的內(nèi)在原因，不針對性地作出交流和教育,，實質(zhì)上并不能真正的解決問題,。可是要想有針對性地處理這些問題,，必須要老師在平時充分觀察,、了解幼兒，然后因材施教,，在合適的時機,，進行教育，只有這樣才能受到較好的教育效果,。但這些都是很牽誠師精力的事情,，如果老師僅僅去應(yīng)付全體幼兒和園中的事物，是很難有心思去關(guān)注這些事情的,。所以,，只有充分認(rèn)識到自己作為一名幼兒教師應(yīng)有的對幼兒人格塑造上的責(zé)任和義務(wù)，才能有動力在繁瑣的工作之余抽出專門的時間關(guān)注這些問題,。有責(zé)任,，才有動力，這是我在實習(xí)中思到的第二個問題,。

在與孩子們交往的過程中,，我真切的感受到了付出與收獲的關(guān)系。實習(xí)結(jié)束的那天,，我組織了一個小小的語言活動和孩子們告別,，但我說道自己要離開你們，回去繼續(xù)讀書時,，情不自禁的哽咽了??那一瞬間我才意識到,，原來孩子們已經(jīng)深深印在了我的心底，不知不覺間我已把他們放在了心里這么重要的位置,。聽到我要走了的消息,，叫笑笑的小女孩伏在我的肩頭抽泣不已，叫陽陽的小男孩把自己做的小卡片托生活老師放在我的包里,，叫涵涵的男孩說會在周六的時候?qū)懶沤o我,，叫思思的女孩說會親手做個小鞭炮給我??當(dāng)孩子們毫無保留的表達出對我不舍時，我被這份真實的情感打動了,，這是一份沉甸甸的情感,，足夠我回憶一生,。

與孩子們在一起的日子充滿了陽光和歡笑，他們的一顰一笑深深地刻在我的腦海里,，我很感激他們用心的愛我,，從他們的眼中，我看到了感恩,，看到了希望,。他們還很小，未來有無限種可能的發(fā)展,，但是在人生的第五年他們就已經(jīng)懂得了很多成年人都沒搞清的“感恩”,，這讓我欣慰，甚至激動,。如果一開始,，我只是抱著完成任務(wù)的態(tài)度去實習(xí)，那么與孩子們接觸的過程中,，我是真正地投入到了其中,，我被他們的天真無邪、淳樸善良所打動,，我像他們一樣,，毫無保留的奉獻出了自己的愛，也許不久后的一天,，他們會忘記我,，但是這有什么關(guān)系?他們已經(jīng)明白了怎樣接受愛，怎么愛別人,，這就足夠了,，這就是足以肯定我和他們在一起的這兩個月了。

實習(xí)的日子,，短暫而漫長,，除了孩子們帶給我的溫馨感受，老師們的愛也讓我受益很多,。我的指導(dǎo)老師,，經(jīng)常與我私下溝通，交流孩子,，交流教育理念,，交流生活問題，毫無保留地給予我很多指導(dǎo),，她的敬業(yè)精神和專業(yè)能力對我影響很,，作為具有研究生學(xué)歷的幼兒教師，她有很多很有建樹意義的想法，并且努力的將這些理念付諸于實踐,，雖然目前沒有足夠的空間讓她能完成想法，但她這種孜孜以求的精神給了我莫的鼓勵,。今后無論是否從事幼兒教育工作,，我想我都能腳踏實地得一步步做起，不驕不躁,，把平凡的事情做到精致,，把精致的事情做到卓越!

時光匆匆，兩個月的實習(xí)是我邁向社會的第一步,，這些日子的收獲豐富我的人生閱歷,，我很感激伴我一路走來的老師、孩子們,，在這里我要向他們說聲謝謝,。同時也要對自己說句感謝，感謝自己很認(rèn)真的走完了這段日子,，感謝自己嚴(yán)格要求自己,，很努力地成長。以后的路還很長,，還會有更多的實踐機會,，我會努力的夯實自己的專業(yè)知識，完善自己的人格修養(yǎng),，不斷進取,，勇往直前，創(chuàng)造一個美好未來!

在幼兒園的工作是瑣碎,、細(xì)小的,，然而它又是十分重要的。幼兒是初升的太陽,、祖國的希望,，保證幼兒的安全勝作的重中之重，因此,，在往后的工作中,，一定要以安全為第一重心開展保教工作。

對于幼兒教師來說,，也許每天的生活時間是一成不變的,，或許沒有像其他職業(yè)生活那樣有波瀾起伏，或者說變化很,，但對于幼兒來說,，每一天都是新的成長，每一天都是十分期待著認(rèn)識新的事物，所以作為他們的老師,，我每一天都要激情澎湃的面對著生活,，面對著幼兒。

“孩子是腳,，教育是鞋”,。我想，雖然我就要離開學(xué)校了,，但是以后我一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識,，拓寬自己視野，使自己在幼教事業(yè)里獲得好成績~!

學(xué)前教育自我鑒定篇八

我是陜西廣播電視大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的一名應(yīng)屆專科科畢業(yè)生。

大學(xué)四年,，是我來之不易的學(xué)習(xí)機會。在這大好時光里,，我本學(xué)好本專業(yè)，盡量擴大知識面,，并加強能力鍛煉的原則,，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力,。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績,，多次名列前茅,，連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué),、心理學(xué),、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué),、教育社會學(xué),、聲樂、舞蹈,、美術(shù),、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué),、幼兒教育心理學(xué),、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等課程,。

通過幾年的`學(xué)習(xí),，本人具備以下幾方面的知識與能力：

1,、掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué),、幼兒同課程的設(shè)計與實施,、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論與基本知識；

2,、掌握觀察幼兒,、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育與教育的技能；

3,、具有編制具體教育方案與實施方案的初步能力；

4,、熟悉國家與地方幼兒教育的方針,、政策與法規(guī)；

5,、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài),；

6、掌握文獻檢索,、資料查詢的基本方法,，具有初步的科學(xué)研究與實際工作能力。

在校學(xué)習(xí)期間,，我熱愛社會主義,，擁護中國共產(chǎn)黨與他的領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守國家的法律與學(xué)校的紀(jì)律,。積極參加各種校內(nèi)黨?；顒樱螯h組織靠攏,，并取得了25黨校結(jié)業(yè)證書,。在學(xué)校里，我積極參加從班到系,、學(xué)校的各種集體活動,，并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學(xué),，與大家關(guān)系融洽,。作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù),，積極協(xié)助老師的工作,，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,，使我們班成為一個充滿生氣,、有活力的班集體。

在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的'興趣愛好,，堅持體育鍛煉,，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往與各方面知識的運用能力,，我積極參加社會實踐,。三年中，我加入了青年志愿者,、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞,、自理自立的能力,，還提高了我與別人合作與交往的能力。

學(xué)前教育自我鑒定篇九

xx年的大學(xué)生活即將過去,，面對我的將是另一起點,，另一目標(biāo)，對此我充滿自信心,，并做好一切準(zhǔn)備去迎接社會的挑戰(zhàn),。

大學(xué)xx年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機會,。在這大好時光里,，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴大知識面,，并加強能力鍛煉的原則,，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力,。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績,。

xx年的時間,，我通過書本的知識與實際的操練將學(xué)前教育的知識很好的掌握了。同時,，具備一定的藝術(shù)才能,，包括舞蹈的表演、編排,、基本鋼琴彈奏,、手工制作等常用技能。在大學(xué)里,，我不僅注意了自己學(xué)習(xí)知識的累積,，也在不斷的工作中磨練了自己的能力,，利用已有的經(jīng)驗與端正的心態(tài)來接受即將面臨我的新考驗。

我畢業(yè)于xx大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),，xx年時間,，我扎實的'掌握了理論基礎(chǔ)知識，計算機達國家一級,，英語過三級考試,，普通話達二級甲等。我具有良好的表達及溝通能力,，曾到xx餐飲集團做過xx年多的兼職服務(wù)員,，去年開始踏入社會工作，進入xx專柜做了一年時間的導(dǎo)購,，在這一年時間里,，我熟悉了大型賣場的營運方式及管理理念，從中也學(xué)習(xí)了很多,。

我沒太多經(jīng)驗，但我相信萬地高樓平地起,。我很喜歡銷售行業(yè),，對文員工作也比較喜歡，我已經(jīng)具備承受較大工作壓力的能力,，我想我能做好我的工作,。

學(xué)前教育自我鑒定篇十

在學(xué)期間，我由一個只知道讀書的小女孩,，變成一個有著自己個性和思想的先進青年,，國家讓我幸福，學(xué)讓我自豪,。我刻苦學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研，思想不斷進步,。

作為一個學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師,。我媽媽是一名優(yōu)秀教師,，她豐富的知識、對學(xué)生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我,。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師,。

在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動,、興奮,，因為我知道教師是人類靈魂的工程師,，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,，必須忠誠于黨的教育事業(yè),，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準(zhǔn)備,，我很想走向講臺,，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵,。當(dāng)然我也知道教師是辛苦,、清苦的，不過我不怕,，我不在乎,！我也做好了一切思想的準(zhǔn)備！我會努力的工作,，而且一定要做好自己的本職工作,，復(fù)鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí),，多與學(xué)生溝通,，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù),。爭取每一天都是充實的一天,，都是美好的一天，都是滿意的一天,，也都是學(xué)生快快樂樂,、高高興興成長的一天。

在學(xué)間,，我尊敬老師,，熱愛母校，無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情,。我團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué),、樂于助人,，曾多次捐款助僻學(xué)生，并參加獻血,，為同學(xué)打開水,，參加義務(wù)勞動、打掃公共衛(wèi)生……,，受得老師與同學(xué)的好評,。

我遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從沒有違紀(jì)行為,。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團支部書記,，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律,。因工作出色,，領(lǐng)導(dǎo)有方，所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體,，xxxx年度被評為“優(yōu)秀團支部”,，xxxx年度被評為“三好班級”。

在校期間,，我努力學(xué)習(xí)各個科目,，沒有無故缺課，不懂就問,，虛心學(xué)習(xí),，非常刻苦,。美術(shù)概論,、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學(xué),、美術(shù)心理學(xué)、繪畫基礎(chǔ)（素描,、色彩）,、版畫、三構(gòu)成,、解剖學(xué),、透視學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和三維藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)等各科成績都在80分以上,，還有8科90多分,，成績優(yōu)異。專業(yè)課（中國畫）尤其出色,，部分都是90多分,。我還有多幅中國畫得到老外的欣賞，被老外購買收藏,；版畫《自畫像》被遼師留校收藏,；并有多幅作品被老師收藏。

我對自己的專業(yè)無比地?zé)釔?，國畫（中國畫）是中國?國粹,，我十分熱愛美術(shù),，熱愛中國畫，可以說美術(shù)中國畫是我生命的一部分,，是我的特長也是我的愛好,。我為此付出很多也得到了許多快樂。我快樂我是美術(shù)專業(yè)的,，我高興我學(xué)的是中國畫,。但豎畫要付出百倍的努力才能學(xué)習(xí)好它,，有所成就更是不容易,。而且需要持之以恒不斷努力，不斷學(xué)習(xí),。加上中國畫有時并不能得到別人的欣賞和肯定,，難以體現(xiàn)其價值和得到回報,?？晌乙恢倍荚谑终J(rèn)真的學(xué)習(xí),，努力鉆研。用我的滿腔熱情,，用我全身心的快樂都放到中國畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中,。我不但學(xué)習(xí)打好美術(shù)專業(yè)所應(yīng)有的牢固的基礎(chǔ)、中國畫的專業(yè)知識,，而且努力學(xué)習(xí)理論知識，學(xué)習(xí)提高自己的鑒賞水平,，讓自己學(xué)習(xí)中國畫上升到一個比較高的層次,。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)創(chuàng)作中體會到那種胸有成竹、品味自然,、感悟人生……,，真的我覺得心滿意足了。我想我能在國畫班中取得優(yōu)異（中上）的成績,，除了自己的不斷努力外,，也許就是因為我不斷的思考，思考知識，思考專業(yè),，思考人生,。

學(xué)前教育自我鑒定篇十一

(一)政治思想上:

在政治思想方面。本人有堅定的政治方向,，熱愛祖國,，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛神圣的教育事業(yè),。函授期間，能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校,、學(xué)院的決議,。尊敬老師、團結(jié)同學(xué),、樂于助人,、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng),。

(二)收獲和體會

平時不常讀書,，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書籍,，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合,。教學(xué)上取得了良好的`效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高,。

(三)工作與學(xué)習(xí)的處理上

在校工作期間,，我一邊盡力做好自己的本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,，教好學(xué)生,。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,，一份收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績,。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑,，二長知識，三交朋友,。的確,，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。三年的嚴(yán)寒酷暑,，我有收獲,。今后,，我會把做老師的路走得更好，更充實!

學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定300字5

本人在本科學(xué)習(xí)階段,，思想上要求上進,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識,，畢業(yè)之際,，回顧四年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,，做鑒定如下：

思想方面,。

能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議;尊敬老師,、團結(jié)同學(xué),、樂于助人、勇于奉獻,，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律,、法令和學(xué)校各項。

工作方面,。

我曾任校廣播臺播音員,，旅游協(xié)會公關(guān)部部長，學(xué)院學(xué)生會多個部門干事,，辯論隊副隊長,。在擔(dān)任辯論隊副隊長期間，我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍;成功策劃組織了首屆“旅游學(xué)院班際辯論賽”活動,。曾兩次在酒店實習(xí),，通過實習(xí)，獲得了豐富的實踐經(jīng)驗,。

學(xué)前教育自我鑒定篇十二

時光荏苒,，大學(xué)五年生活馬上就要結(jié)束，在畢業(yè)之際,，對自己的大學(xué)生活作自我鑒定,。

在政治上，立場堅定,，積極上進,，熱愛祖國，熱愛人民,，遵紀(jì)守法,，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學(xué)習(xí)上，憑著對幼教知識的渴望和追求,，嚴(yán)于律己,，刻苦鉆研，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，為使自己成為一個合格的幼兒教師,，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的.知識，給自己更多的機會參加社會實踐,，做到理論聯(lián)系實際,。在工作上，除了積極參加學(xué)校,、系,、班級組織的各項活動外，結(jié)合自身特長,，我還積極參加學(xué)校,、社會組織比賽，并獲得獎勵,，為學(xué)校爭光,，得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可,。在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,，良好的生活作風(fēng)；為人熱情大方,，誠實守信,，樂于助人。有自己為人處世的原則,，與同學(xué),，朋友和睦相處，共同進步,。

在院系活動方面,，積極參加了各項課外活動,，并不斷豐富自己的閱歷,。

五年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界,、工作能力都邁上了一個新的臺階,。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時刻,，我將以飽滿的熱情,、堅定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。