心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

消防安全演練心得體會400字篇一

本次活動由各項秩序維護人員參加，主要活動項目是滅火器的使用和滅火操作和救護,、消防水帶的放置使用,、手提滅火器的樓梯接力、拔河比賽四項活動,，本次活動分為三組,，比賽中看到各隊的合作和團結(jié)力和不落后的精神，記憶猶新的一隊是超越隊伍,，他們在前兩個項目中沒有獲得名次,，但是不放棄的精神值得學(xué)習(xí)，最后兩個項目中,，他們顯示出自己的弱點,，但是他們相互鼓勵努力的精神，在第三個項目中,，這樣的第三個項目中

比賽結(jié)束了,，他們獲得了冠軍。我們所有的選手都為他們歡呼,，領(lǐng)導(dǎo)為他們招聘獎,。

福與鼓勵。我們收獲的不僅是哪方的勝利,，而是心中的喜悅,，那就是團隊的協(xié)作,、團結(jié)及凝聚力，同時也體現(xiàn)出每個秩序維護員的個人價值……,。一場比賽雖已結(jié)束了,，但它留給我們許多回憶和思考，每個賽場的團結(jié)協(xié)作永爭第一的'精神將會帶到我們的工作中,，這就是那場比賽的收獲,。

也可以說通過這么多天的培訓(xùn)與訓(xùn)練目的得到了體現(xiàn)，訓(xùn)練的目的不在訓(xùn)練本身——過硬的隊列,、消防,、軍體、擒拿是秩序維護員的基本技能,，但訓(xùn)練的根本目的不在于訓(xùn)練本身,，而是培養(yǎng)秩序維護員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀(jì)律和善于處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力,。如果訓(xùn)練偏于機械,，甚至過急，在服務(wù)過程中會阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升,。在這次比賽中由此也顯示了團隊文化即團隊的主流價值觀念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識的職業(yè)理念,，秩序維護員隊伍應(yīng)確立“專業(yè)、學(xué)習(xí),、健康,、協(xié)作”的團隊理念，并通過工作和生活的種種載體予以展現(xiàn),，最終實現(xiàn)個人和團隊價值的最大化,，有力的支持和推進安全管理與服務(wù)向“無瑕狀態(tài)”提升！也由此顯示了整個團隊的凝聚力,！

消防安全演練心得體會400字篇二

xx年3月25日xx小學(xué)開展“掌握逃生技能,，助你危境脫險”安全教育周消防逃生演習(xí)活動。全校全體師生1467人參與這次火場逃生演習(xí),，取得了圓滿成功,。

星期三下午第三節(jié)上課鈴響了，王xx副校長在學(xué)校廣播室里主持這次演練活動,?；顒臃謳讉€步驟進行：一、各班主任宣布了演習(xí)活動的紀(jì)律,，并在班級里八小組里選好了兩個安全組織小隊長,；二、各班學(xué)生在老師的引領(lǐng)下背誦《xx小學(xué)消防教育兒歌》,；三,、班主任老師再次說明逃生的路線,，各通道口逃生路線引導(dǎo)老師到位；四,、王xx副校長說明逃生注意事項和毛巾的使用方法,。強調(diào)了各班在逃生的過程中要做到“三要”：要有序、要安靜,、要冷靜；強調(diào)了同學(xué)們要發(fā)揚禮讓精神,，先人后己,，不推不擠，安全第一,。隨著警報聲響起,，同學(xué)們按預(yù)定的路線和順序迅速逃生。

一時間濃煙滾滾,，人潮如流,，各個班級在正副班主任的組織下迅速涌向操常全體師生在3分15秒時間里逃出了“火場”。同學(xué)們高興的在操場上勝利歡呼,。

王xx附校長隨即總結(jié)了這次逃生的得失,。他反饋了剛才逃生過程中的情況：有的學(xué)生在逃跑的過程中沒有用毛巾緊閉鼻口，有個別班級跑的不是很順暢有堵住現(xiàn)象,，但后面的班級能不急不燥,，發(fā)揚先人后己的禮讓精神值得表揚。接著全體師生再次回到教室,，靜聽王校長分析了云和217火災(zāi)的`逃生情況,，表揚了三2班的闕獻濤同學(xué)的冷靜、機制和學(xué)以致用,。還分析了選擇不同逃生方法的后果,，希望各位同學(xué)掌握逃生技能，以備在危急時刻派上用常

隨即,。急促的警報聲又一次響起,，同學(xué)們又開始了第二次“火場逃生”。這一次逃生過程是那樣有序和迅速,。隨著最后一名同學(xué)跑到操場,，一共用時2分40秒。取得了演練的預(yù)期結(jié)果,。

政教主任雷炳東老師給大家講解和操作了滅火器的使用方法,；學(xué)生也上前體驗干粉滅火的威力，掌握了滅火的方法和技能,。

一個學(xué)期一次的逃生演練結(jié)束了,。這次消防逃生演練活動安全,、順利而成功。師生和家長都嘖嘖稱贊這個活動搞得好,。

消防安全演練心得體會400字篇三

為了認(rèn)真落實我院火災(zāi)事故的防范措施,，增強同學(xué)們的消防安全意識，消除火災(zāi)安全隱患,，最大限度減少損失,，確保學(xué)院財產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)院教學(xué),、工作以及生活秩序,。加強我校火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,，讓全校師生懂得基本消防知識和自救技能,，由校宿管科在保衛(wèi)處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。

十二月初,，我安全與環(huán)境工程學(xué)院安全工程13級03班為響應(yīng)學(xué)校強消防安全意識,，提升大家從容應(yīng)對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力的號召,，積極的參加了此次消防演習(xí)活動,。在本次活動中，共進行了模擬火災(zāi)現(xiàn)場疏散逃生演練,，現(xiàn)場操作abc干粉滅火器撲救滅火演練,，搬運、拆裝消防水帶,、水槍接力競賽演練三個演習(xí)項目,。

在進行各項演練之前張帆副處長，珠暉區(qū)消防大隊劉中隊長分別作了精彩的演講,，告訴了我們火災(zāi)的危害和防火意識的重要性,，并列舉了諸多因人為疏忽而導(dǎo)致的重大火災(zāi)事故，告訴了我們很多實用的.逃生方法,。

在模擬火災(zāi)現(xiàn)場疏散逃生演練中,，我班同學(xué)按照組織上的要求被分配在學(xué)校圖書館四樓，演練一開始,，我班同學(xué)有紀(jì)律,，有序，不慌亂的成功“逃離”火災(zāi)現(xiàn)場,，在接下來的項目中我們學(xué)會了作abc干粉滅火器的操作,，并成功的撲滅了火情。最后的搬運、拆裝消防水帶,、水槍接力競賽演練,，我班派出了劉威同學(xué)和安工院其他同學(xué)參加比賽，經(jīng)過激烈的比拼,，最終獲得了第四名的好成績,。使得我們在獲得消防知識的同時，又享受了比賽的樂趣,。

這次的消防演習(xí)我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,，它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,，從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情,，采取不同的滅火武器，使受災(zāi)狀況減少到最低程度,。同學(xué)們通過親身參與，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散,、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,。大家認(rèn)為這次演習(xí)很有必要，將促進我院的消防工作,，對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗,，今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習(xí)并形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面,。

通過開展消防演練活動,，普及消防安全知識，強化廣大師生消防安全意識,，提高對智能化消防設(shè)備設(shè)施的操作技能,，提升大家從容應(yīng)對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力,。

消防安全演練心得體會400字篇四

為了加強消防知識的普及,，讓小朋友們更加深刻體會到消防知識的重要，幼兒園安排了家庭消防逃生演練的小任務(wù),。

首先第一步是制作家庭消防逃生路線圖,。先做一個平面圖，這個過程中劉楠勍會根據(jù)家具的實際擺放位置在平面圖中指出繪制方位,。為了提升他對平面圖的記憶力,，繪制過程中簡單的圖形由他自己上色。比較復(fù)雜的由家長來完成,。平面圖繪制完成以后,，需要在平面圖中畫出逃生的路線，而這個路線也是有他自己來制定,，然后由家長來畫出逃生的方向箭頭,。完整的逃生圖完成后,，將火警電話，還有逃生的要點寫在圖上,，并讓他熟記,。

然后就開始家庭消防逃生演練了。在準(zhǔn)備演練之前,，先提問劉楠勍一些消防逃生知識的小問題,，例如“如果在xx房間出現(xiàn)火情，應(yīng)該怎樣逃生,？”,，“逃生的步驟是什么？”,，“逃生后應(yīng)該撥打火警電話,，火警電話號碼是多少？”等,，目的是為了讓他能在出現(xiàn)火情后能迅速做出正確的反應(yīng),。準(zhǔn)備就緒以后，由家長隨機選擇一個火情房間,，然后陪同劉楠勍從房間中向屋外逃生,，逃出房間后立即撥打火警電話。反復(fù)演練幾次以后,，劉楠勍對于消防逃生也有了一定的.概念和應(yīng)急反應(yīng),。

通過這次家庭消防演練的活動，提高了小朋友的消防安全意識和火場逃生的能力,。讓他明白了遇到火情,，要運用學(xué)習(xí)的安全知識，迅速正確的處理緊急情況,。

在了解火災(zāi)的危險性,，掌握了出現(xiàn)火情自救的方法后，應(yīng)該明白防患于未然更加重要,，所以要排除消防安全隱患,，防微杜漸。要讓安全意識成為習(xí)慣,，學(xué)會珍愛生命,，杜絕傷害。

消防安全演練心得體會400字篇五

今天下午第一節(jié)課,，學(xué)校全體師生參加了消防安全演練,，先在小操場聽了消防演練動員講話和消防安全演練的步驟安排，緊接著進行火災(zāi)逃生演習(xí)。

隨著一聲清脆的哨音,，消防安全演練開始了,，我們在老師的指揮下迅速地離開教室，同學(xué)們用手捂住口鼻,，彎下腰,，一個班接著一個班有秩序的迅速沖到操場上，安靜,、整齊地排成縱隊,，站到指定的位置，清點人數(shù),，所有同學(xué)全部逃離到安全地帶,，只用了兩分五十七秒，老師對我們的表現(xiàn)進行了表揚,。

緊張的逃生演練剛結(jié)束,，接著是滅火演習(xí)。老師一邊講解滅火器的使用方法,，一邊示范用滅火器滅火,，從六年級選了一位大哥哥進行現(xiàn)場操作滅火器滅火，火點燃后,，火苗飛竄，只見這位大哥哥沉著地操作著滅火器,，很快就將火噴滅了,。

演練結(jié)束后，我們回到了寬敞明亮的教室,，老師再次為我們講解了預(yù)防火災(zāi)的重要性,，要求我們不帶火源，遠(yuǎn)離火災(zāi),。

這次防火演練讓我學(xué)習(xí)到了許多消防安全知識,，我們年紀(jì)小，缺乏自我保護能力,，所以平時一定要做到:

一,、充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果，無論任何時候都不玩火,。

二,、打火機、火柴,、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,，平時不要在身上攜帶這類物品。

消防安全演練心得最新

俗話說“水火無情”，在所有的災(zāi)害中,，發(fā)生最多的就是火災(zāi),，為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識，是每一位同學(xué)都樹立起安全意識,，星期一上午,，我校舉行了一次消防演練。

首先,，由班長為我們講解了我們的.逃生路線和應(yīng)當(dāng)注意的各種問題,。當(dāng)警報響起的時候，同學(xué)們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生,。一邊捂住口鼻,，一邊抓住前面的一個人，低頭勻速前進,。僅僅幾分鐘,，我們便跑出了教學(xué)樓，在樓前集合,。

這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危險性,，掌握了火災(zāi)自救的方法。防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山,，火災(zāi)事故不僅會給我們帶來不幸，更會給我們的家庭帶來巨大的傷害,。

我們學(xué)習(xí)消防知識,，排除安全隱患，防微杜漸,，防患于未然是十分正確的決定,。

這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的能力，明白了不管遇到什么情況,，都要鎮(zhèn)定,，然后用學(xué)過的安全知識去處理。

同學(xué)們,，熱愛生活,，珍愛生命，處處留意,，絕絕傷害,，讓安全意識常駐我們心中。

消防安全演練心得體會400字篇六

曾經(jīng)的我們,，不知道進行過多少次的消防演練,?！澳銈兇蠹乙欢ㄒ懦梢魂牐灰獡頂D,，一定要迅速的跑去操場集合,，這是要進行考核的?！卑嘀魅我淮斡忠淮蔚姆磸?fù)重復(fù)著這些話,，可每當(dāng)我們聽到警報一響的時候，就會迅速的沖出教室,，剛才班主任說的一切好像都拋到耳后去了,。可這一次卻不一樣,，所有人井然有序的從班級出來,，排成很整齊的一隊迅速地下樓，聽著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲,，我心里不知怎么的就冒出了一個念頭：大家,，真的都長大了。

是啊,，又是一年,，又長大了一歲，按照爸媽的話就是：咱又老了一歲,。我們真的有成熟了一些,，老師說的每一句話都會放在心頭了，都會銘記在心里的最深處,，因為那時我們最最寶貴財富,。

回到主題，消防演練,，為的就是我們的安全。安全,？好熟悉又好陌生的名詞,。我們動不動就會上班會，學(xué)習(xí)這樣才會安全,，那樣才會預(yù)防不會發(fā)生危險,。可是,，我們誰真正的懂得安全這個詞,？我們知道該怎么做，可是誰能夠保證當(dāng)我們真正的遇到危險的時候,，真的可以一點都不畏懼,，能夠很安心的去按照我們平時所學(xué)習(xí)的去做。對,，不可能,。所以，我們現(xiàn)在就應(yīng)該很認(rèn)真很認(rèn)真的去做好每一次的消防演習(xí),，那才是最重要的，也只有這樣我們才能夠在遇到危險的時候才能夠做出正確的舉動。

這次的消防演練和以往的不同,，我們還真正的親手去體驗了一把用滅火器滅火的滋味，雖然說并不是所有人都嘗試了,，但是我們都看見了那個場景,，看著濃濃的白煙飄過來，雖然說很嗆,，但是我們經(jīng)歷過了“火災(zāi)”,，我們以后就不會再害怕了對不對？我們都學(xué)會了要如何使用滅火器,。其實,，最后回班的時候我碰見體育老師了，我悄悄地問了一句：“滅火器好不好玩,？”他告訴我說很好玩,，我也很想去玩玩，但是我又不想要遇到危險,，所以呢,，還是算了吧。為了自己的生命安全,。我不知道為什么,，自己會有想玩滅火器的想法，我在想,，我只是個孩子,，我無權(quán)去考慮任何人的事情，但是,，我覺得,，我們可以真正的去了解安全、這個詞了,。

我們都長大了,，我們又成熟了。所以我們以后會好好的聽老師的.話,，把所有的事情盡力做到更好,，當(dāng)然，也包括消防演練,，雖然事情很小,，可我們也要做的很好,。

一場大火降臨，在眾多被火圍困的人員中,，有的人生靈涂炭,；有的人命赴黃泉，跳樓喪生或造成終生殘疾,；也有人化險為夷,，死里逃生。這固然與起火時間,、地點,、火勢大小、建筑物內(nèi)消防設(shè)施等因素有關(guān),，還要看被火圍困的人員,，在災(zāi)難臨頭時有沒有逃生的本領(lǐng)。

那么,，在火場中如何逃生自救呢,？這里向你介紹十種方法。

就是要了解和熟悉我們經(jīng)?；蚺R時所處建筑物的消防安全環(huán)境,。對我們通常工作或居住的建筑物，事先可制定較為詳細(xì)的逃生計劃,，以及進行必要的逃生訓(xùn)練和演練,。對確定的逃生出口、路線和方法,，要讓所有成員都熟悉掌握,。必要時可把確定的逃生出口和路線繪制成圖，張貼在明顯的位置,，以便平時大家熟悉,，一旦發(fā)生火災(zāi)，則按逃生計劃順利逃出火場,。當(dāng)人們外出,，走進商場、賓館,、酒樓、歌舞廳等公共場所時,，要留心看一看大平門,、安全出口、滅火器的位置,，以便遇到火災(zāi)時能及時疏散和滅火,。只有警鐘長鳴,，養(yǎng)成習(xí)慣，才能處險不驚,，臨危不亂,。如1985年4月18日深夜，哈爾濱市天鵝賓館發(fā)生特大火災(zāi),，起火的樓層住著一位日本客人,。他在18日住進11層時，進房前先在門口看了看周圍環(huán)境,，知道了疏散出口,。當(dāng)夜里意識到失火后，便穿過煙霧彌漫的走廊直往疏散通道摸去,，得以死里逃生,。

逃生行動是爭分奪秒的行動。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己可能被煙火包圍,，千萬不要遲疑,，要立即跑出房間，設(shè)法脫險,，切不可延誤逃生良機,。1987年，吉林省東遼縣就曾發(fā)生過一位青年婦女已經(jīng)逃離險境又返回火場穿衣服,、搶拿財物,，導(dǎo)致喪命火場的悲劇。一般說,，火災(zāi)初期煙少火小,，只要迅速撤離，是能夠安全逃生的,。

消防安全演練心得體會400字篇七

20xx年10月18日,，xx公司第五屆地面安全消防應(yīng)急演練在領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮和各小組的密切配合下圓滿完成。本次演練已經(jīng)是我們第五次舉辦這項活動了,，我們吸取之前歷次演練的教訓(xùn),，將好的經(jīng)驗加以提煉總結(jié)運用到本次演練中，從而使本次演練達到了理想的效果,。

作為五次演練全部參與其中的老員工,，感觸良多，我們從第一屆的沒有經(jīng)驗漏洞百出到現(xiàn)在的發(fā)揮穩(wěn)定游刃有余,，經(jīng)歷了一個巨大的蛻變過程,，從之前的單一型演練到現(xiàn)在的綜合型演練；從原來的簡陋場地到現(xiàn)在的專業(yè)場地,；從原來的環(huán)節(jié)混亂到現(xiàn)在的井然有序,，所有的進步都凝結(jié)著大家的汗水,。

之所以有這樣的提高，跟我們善于總結(jié)問題,，提出辦法是分不開的,。首先，在每次演練之后,，領(lǐng)導(dǎo)小組都會組織參演工作人員召開總結(jié)會,，提出本次演練各環(huán)節(jié)的不足之處進行匯總，并根據(jù)不足之處提出相應(yīng)的整改方法加以歸納整理,，在下一次演練之前召開籌備會議,，根據(jù)上次演練的總結(jié)，安排部署工作,，避免出現(xiàn)類似的錯誤,；其次，就是注重細(xì)化人員分工,，制定演練方案,，成立由總經(jīng)理任總指揮，黨支部書記任副總指揮,，班子成員分工負(fù)責(zé)的.演練領(lǐng)導(dǎo)組，按前期籌備和演練環(huán)節(jié)兩部分設(shè)置了場地設(shè)備組、物資供應(yīng)組,、后勤保障組,、安全保障組,、禮儀活動報道組及消防滅火演練組、餐飲滅火演練組,、反恐及安保隊列演練組、車輛防火逃生演練組,、物業(yè)應(yīng)急搶修演練組,、電梯事故應(yīng)急演練組,、文體活動組。其中,，場地設(shè)備組負(fù)責(zé)清理演練場地，搭建主席臺,，安裝調(diào)試音響設(shè)備,，劃分演練區(qū)域；物資供應(yīng)組負(fù)責(zé)演練各項設(shè)備、物資的提供、采購、領(lǐng)用,、收納等；后勤保障組負(fù)責(zé)保障演習(xí)場地的清潔,，保障供水、供電線路的通暢，餐飲應(yīng)急演練所需食材,、物品的清洗、消毒,、歸類工作；安全保障組負(fù)責(zé)保障比賽所需車輛的提供,，比賽現(xiàn)場和外圍的安保工作及消防滅火器材供應(yīng)，火險應(yīng)急工作和醫(yī)療應(yīng)急保障工作,；禮儀活動報道組負(fù)責(zé)演練禮儀和來賓接待工作,，攝影、攝像,、無人機拍攝,、微信公眾號及微信群的宣傳報道工作。小組成員由公司物業(yè)部、供應(yīng)部,、租賃部,、安保部、餐飲部,、企管部,、人力資源部、財務(wù)部,、綜合辦人員組成,，各小組也會召開本組的籌備會,，做出詳細(xì)的實施方案，將本組組員細(xì)化分工負(fù)責(zé)各項工作,，做到責(zé)任到人,、各司其責(zé),；第三就是組織演練流程預(yù)演，在演練領(lǐng)導(dǎo)組的指揮下,，由消防滅火組,、餐飲滅火組,、反恐及安保隊列組、車輛防火逃生組、物業(yè)應(yīng)急搶修組,、文體活動組按照演練方案的具體流程對各環(huán)節(jié)進行預(yù)演,，通過預(yù)演發(fā)現(xiàn)存在的細(xì)節(jié)問題并當(dāng)場指定專人負(fù)責(zé)改正,，保證了演練當(dāng)天的流暢性。

雖然做出了一定的成績,，但是不足之處在所難免，主要體現(xiàn)在一下幾方面：一,、演練環(huán)節(jié)不夠緊湊,，因為每個項目都涉及到很多演練道具機器設(shè)備的擺放，因為體積重量的原因,，安放道具需要時間較長,，各個環(huán)節(jié)之間容易出現(xiàn)空場，針對這個情況,，我們會想辦法簡化機器設(shè)備的不必要的零件,，降低道具重量，縮短備場時間,；二,、由于演練場地較大，有些環(huán)節(jié)候場時距離較遠(yuǎn)聽不到指令,，容易延誤時間,，針對這個情況，下次演練我們會設(shè)置兩名催場人員,，負(fù)責(zé)各環(huán)節(jié)之間的連接催場工作,，避免出現(xiàn)延誤情況。

通過成功舉辦的五屆地面安全消防應(yīng)急演練,，廣大員工進一步熟悉了應(yīng)急搶險流程,，對應(yīng)急指揮,、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進作用，同時提煉出了一套行之有效的應(yīng)急工作方法,，打造了一支“集中領(lǐng)導(dǎo),、統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏,、運轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急工作隊伍,，對今后高效、有序開展安全應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ),，這才是我們組織應(yīng)急演練活動的意義所在,！

消防安全演練心得體會400字篇八

安全，是老師和家長共同關(guān)注的問題,。孩子能夠平平安安,，是無數(shù)大人共同的心愿；

然而無論是在校還是在家,，我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患,。針對這個問題，我們班今天開了個消防教育為主題的班會,。

觀看了消防教育片,，對我有很大啟發(fā)。我感受最深的還是其中關(guān)于火災(zāi)的部分,。俗話說得好：“水火無情,。”隨著高科技的.發(fā)展,，電器,、煤氣等可能引發(fā)火災(zāi)的物品越來越多；

于是,，在日常生活中,，火災(zāi)的發(fā)生也越來越頻繁,。

片中教了我們一些預(yù)防火災(zāi)的辦法,，比如：不能隨意玩耍、亂扔火種,；

外出時,、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種，關(guān)閉燃?xì)獾目傞y門,；

不隨意在過道,、樓梯堆物，保持安全出口暢通等,?；馂?zāi)是可怕的,，火災(zāi)是可恨的，人人都不愿意它發(fā)生,，然而它一旦發(fā)生,，我們也要勇敢面對。因此,，片子里也教給了我們許多實用的逃生小方法：在衛(wèi)生間內(nèi)避難,；

如果房間外面起火，且火勢較大,，可將門縫用毛巾,、棉被等封死，不斷往上澆水進行冷卻,，防止外部火焰及煙氣侵入,；

用濕毛巾捂嘴匍匐前進……片中雖然有一些火災(zāi)時人們成功逃生的事例，但是百聞不如一見,。正好,，前不久，我們學(xué)校一組團里一個宿舍就發(fā)生了一次失火,，這次失火使我對火災(zāi)的認(rèn)識,，有平面變得立體化了。據(jù)說就是學(xué)生不規(guī)范使用電吹風(fēng)引起的,，因為沒有電,，然后沒有拔掉電吹風(fēng)。

事后,，我們了解到：原來是有的業(yè)主把煙頭扔進了垃圾桶,，而有個別沒滅的煙頭點燃了垃圾，當(dāng)時正值正月十五,，垃圾又特別多,，很快，整個垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無幾,。這件事雖沒有對人形成威脅,，但我們也要重視，要時時刻刻,、方方面面注意,，因為危險無處不在。

在生活中,，不光是用火,，還有很多方面需要我們關(guān)注，用電、上學(xué)放學(xué),、旅游,、飲食等等。只有我們不出意外,，老師和家長才能放心,。但愿所有人，都能擺脫“危險”的糾纏,，讓“安全”像個保鏢,，永遠(yuǎn)伴我們前行構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。加強消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進行的有力保證,，是確保學(xué)校和師生人身,，財產(chǎn)安全的重要因素，更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重,。本文通過對當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存在的問題進行分析與探討,。闡明為創(chuàng)建平安和諧校園，加強消防安全教育必要性,。力求總結(jié)出有效的途徑和方式,，從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定，保障學(xué)校教書育人的平安和諧氛圍,。

為了我們自己的安全,，我們一定要好好的學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，生命只有一次,，一定要好好的珍惜,！

消防安全演練心得體會400字篇九

11月14日我校舉行了消防演習(xí)，讓我們學(xué)生懂得了許多消防知識,。

我們先用毛巾捂住口鼻,，再一個一個彎著身體向下逃，像逃亡的老百姓一樣,，秩序紊亂地前進著,。遵守“3不”：

1.不擁擠，

2.不排隊,，

3.不大聲喧嘩,。

我們知道了火災(zāi)時要用毛巾捂鼻，因為災(zāi)煙氣具有溫度高,、毒性大的特點,，一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒,，因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,，以起到降溫及過濾的作用。還知道了火災(zāi)時要匍匐前進，因為火災(zāi)發(fā)生時煙氣大多聚集在上部空間,，所以在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進,。

這次消防演習(xí)讓我們感受到了火災(zāi)是多么危險，多么可怕,，幸虧有這次的'消防演習(xí),，讓我們懂得了消防知識，不然我們在火災(zāi)中就無藥可救了,。

消防安全演練心得體會400字篇十

火災(zāi)是無情的,，它總是奪去無數(shù)人的財產(chǎn)與生命，但是,，如果懂得了怎樣預(yù)防與自救,，就有可能在火災(zāi)來臨時不再驚慌，創(chuàng)造生命的奇跡,。

通過學(xué)校組織的防火自救演習(xí),，使我們對火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會,，也帶給了我們更多的思考,。我認(rèn)為："火"既可以給人類進步作出突出貢獻，給人類生活提供幫助和便捷,，也可以給人類帶來滅頂之災(zāi),。

很多時候，人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒有直接關(guān)系,，認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干,，其實，火災(zāi)的隱患就在我們身邊,。從現(xiàn)在起,，我們應(yīng)該正確用火，不隨便燃火,，發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)及時通報有關(guān)部門,。另外，當(dāng)火災(zāi)來臨時,，我們要沉著冷靜,，運用正確的逃生方法進行自救，在火災(zāi)發(fā)生的.第一時間逃生并報警,，如果被困家中應(yīng)大聲呼救,，并立刻用濕毛巾捂住口鼻，低頭俯身迅速離開火場,，不憐惜身外之物,，不要隨意跳樓逃生,。而且，正確使用消防設(shè)備也十分重要,，在使用滅火器時要記住以下三部曲："拔插銷,、對火源、壓把手",。

這次演習(xí)提高了我們防火,、救火、自救的消防意識,，也讓大家明白了隱患險于明火的道理,。

讓我們一起行動起來，用知識守護生命,！

消防安全演練心得體會400字篇十一

消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險情是能夠快速逃生的過程,，熟練掌握這過程，有利于在險情發(fā)生時,，能夠快速反應(yīng),，力爭主動，采取措施,，確保自身安全,。

本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進行安全演練，我認(rèn)為是非常有必要的,，現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差,，教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問題時有存在，存在著許許多多的安全隱患,，再加之小學(xué)生認(rèn)識不多,，調(diào)皮好玩，便更是事故的多發(fā)地,，所以對小學(xué)生進行必要的消防知識的學(xué)習(xí)和遇到險情如何排除,，如何逃生是必不可少的。

作為這次活動的負(fù)責(zé)人之一,，如何安排這次活動的有序進行,，我的采取了考察、分工,、實施三步進行,。首先是對進行消防演練的地點進行考察，根據(jù)學(xué)校實際情況,，樓層分布,，確定最近的逃生集合地點，而后對各個班級的逃生路線進行明確,。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險區(qū)進行明確,。首先是發(fā)生險情主要地點的學(xué)生逃生,，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區(qū)域，最后到達安全區(qū)域集合,。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時，可以先按指定路線逃離現(xiàn)場,。

在本次的逃生過程中,，為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂，學(xué)生摔倒等事故,，以免能夠在發(fā)生時能夠第一時間制止和搶救,。我們把人員分為班主任組，安全員組,，其他工作人員,。班主任注意在發(fā)生險情時，當(dāng)聽到警報聲響起時,，立即組織學(xué)生做好逃離危險區(qū)域的準(zhǔn)備,，適時帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進行路線指引或容易發(fā)生危險的區(qū)域進行傷病員的搶救,。其他人員則為攝影,，指揮員等。

在活動實施過程中,，主要會存在問題是部分學(xué)生在警報聲響起時,，不能夠快速反應(yīng)，聽從班主任指揮,，做好逃離準(zhǔn)備,，而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中,，出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象,，動作不規(guī)范，隨意性大,。另外在逃離過程中,，出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解,，學(xué)生對消防演練非常的新鮮,，所以學(xué)生們都非常的興奮。

第一次預(yù)演完后,，我們都總結(jié)了經(jīng)驗,，在第一次預(yù)演所存在的問題，我們統(tǒng)一對學(xué)生再一次進行安全教育,，明確任務(wù)和提出要求,。而后再進行下一次的演練,，經(jīng)過了三遍的訓(xùn)練，學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法,。

演練結(jié)束后,，我們統(tǒng)一對學(xué)生們進行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個學(xué)生都能過學(xué)會利用滅火器來及時滅火,，以避免引起不必要的災(zāi)難,。在整個教學(xué)過程和操作使用中，一切進行的非常順利,，學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué),，遵守操作規(guī)程，有序的進行滅火器的實戰(zhàn)操作,。

總的來說,，本次活動非常圓滿，也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表揚,，同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持,。

我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,，自我防護能力,，使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災(zāi)隱患,。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,，并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全,。我部以消防月為楔機，圍繞全民關(guān)注消防,，生命安全至上為主題,。我部在20xx年11月9日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工,、監(jiān)理孟工觀摩,。消防演練心得體會總結(jié)如下：

全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解,。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng),，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散,、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高,。演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,，增強員工在緊急情況下的.應(yīng)變能力，自我防護能力,，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性,。演練過程中,，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力,、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉,?；旧线_到了防火演練的目的,。

少數(shù)員工安全意。不夠強,，責(zé)任心不強,，演練不夠認(rèn)真。個別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,，表現(xiàn)在行動緩慢,、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅,。救護組的演練不夠到位,，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好,。

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任,。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行,。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體,。因此項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作,。增強應(yīng)急預(yù)案的可行性,。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

在大家的共同努力下,，這次消防演練順利完成,。看來學(xué)生在這次活動中是最大的受益者,，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任,。今天的演練是讓人難忘的,！我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張,，要有秩序地排隊出去,，不能擁擠，否則事情會不堪設(shè)想,。通過消防安全演練,，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌,、積極應(yīng)對,、自我保護的目的。

消防安全演練心得體會400字篇十二

俗話說“疏忽一時釀火災(zāi),，痛苦一生追悔遲”,，我們就必須防止這種一時的疏忽，避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果,，就要學(xué)習(xí)消防知識,。一個個事實也都證實了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢,？最重要的一點,，就是多看點有關(guān)消防的事情，增進消防知識,，這樣有助于我們在平時防止火災(zāi)發(fā)生,，在災(zāi)難發(fā)生時臨危不亂地把損失降到最低。

在發(fā)生火災(zāi)的時候,，我們首先要作的便是撥打火警電話,。

如果火勢嚴(yán)重，身上著火了,，來不及脫衣,，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄,。如果有其他人在場,，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來,，就能使火撲滅,；或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下,。遇到火災(zāi),，有的人不知道周圍失火，來不及迅速撤離火場。遇到這種情況,，站著向外呼救,，聲音被煙火阻擋，外面的人是聽不到的,。怎么辦呢,？必須臥在地上呼吸，因為火勢順著空氣上升,，在低矮的地方,，可燃物已經(jīng)燃盡或還沒有燒著，呼救的聲音從這些空隙里傳出去,，就能及時得到外界的營救,。

如果火勢小，就用濕毛巾,、濕毛毯披在身上沖出去,，逃出去時。要逆風(fēng)而行,，并彎腰爬出去,，用濕毛巾捂住口鼻,，以免中毒,。如果火勢大，可以利用房屋的陽臺,、下水道或其他接地牢固的物件逃生,。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上,，再順著往下滑,，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,，可先往地下拋出一些衣物棉被等,，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑,，以縮小跳落高度,，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命,?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”,。不錯，只要每人做到“人人關(guān)心消防,、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,，火災(zāi)會少得的多,，那么我們的明天也會給加美好！

生命只有一次,，它對每個人都是公平的,，只有珍惜生命，注意安全,，我們才能平平安安的`度過一生,，人的生命是有限的，同時也是脆弱的,，“一不留神”它都有可能給你的生命一個終結(jié),。天地把生命給予了我們，它便由你我掌控,，你給它保險,，它邊給你幸福，你傷害了它,，它便讓你終生后悔,。它對我們付出了太多太多了。而我們可以做的事就是盡一切力量去愛護它,，脆弱的它好比是個手無縛肌之力的人,，而我們就是它身邊永遠(yuǎn)的、忠實的保鏢,！生命是一曲優(yōu)美的交響曲,，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,，生命誠可貴,！我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的,，他只有一次,；我們熱愛生命，因為生命是美好的,，他令我們的人生煥發(fā)出光彩,！在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！保護生命,，保護你美好的前程,！珍惜生命，珍惜人生的點點滴滴吧,！讓安全伴我們快樂成長吧,！

請記住：珍愛生命，關(guān)注安全,。讓我們攜起手來,，呵護著文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛彼此的生命吧,！為彼此的生命撐起一片安全的天空,。我們要把平安的種子灑播進自己的心田，當(dāng)它發(fā)芽開花,，長成參天大樹時,，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧,。