人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

學生畢業(yè)自我評價100字 高中學生畢業(yè)自我評價篇一

思路決定出路，確實很多事情真的思想上的問題,。記得高中時的校訓中有這么一句：成才先成人,。在大學里，體現的更加明顯,。為此,，我首先認真學好毛澤東思想概論、鄧小平理論,、馬克思主義哲學這些課程,，從宏觀上把握住它們的精髓。接著,，我參加了學校第xx期黨校學習,，并被評為“優(yōu)秀學員”。在 xx年xx月xx日,，我光榮的成為了一名預備黨員。在黨組織的關照及黨員的指引下,，我對黨有了更深刻的認識,，更加理性。我也抽空余時間,，上網或看報了解國家實事,、時政,，充實了自己，在思想上也提高不少,。

作為學生,，學習始終是非常重要的部分。本專業(yè)知識的學習占了我學習的大部分的學習時間,，由于專業(yè)原因,，理論知識偏多，可以說是比較乏味的,，由于老師的循循善誘,，在學本專業(yè)知識的同時，學習知識的能力也逐步提高了,。當然,，我還學習了不少其他方面的知識，諸如為人處世,、管理,、心理學，雖說不是很深入,，但對我?guī)椭€是蠻大的,。尤其在與人交往這一環(huán)，由于本身性格緣故,，加上鍛煉太少,，我不太擅長與人交談，特別是不熟的人,，這給工作,、生活帶來了不少麻煩，也讓我很苦惱,。班主任,、輔導員都曾與我交流過，我自己也在平時多注意了一些這方面的知識,，讓我受益匪淺,。

經歷了考研的失敗，讓人成熟了不少,，認清了不少的事情,。曾在校車上與一風度翩翩的老師交流一番，時間雖短收獲頗豐------聽君一席話,，勝讀十年書,。這位老師談到了我們大學生畢業(yè)生對自己定位，用四個字就是――眼高手低,，簡單的事情不原意干,，環(huán)境次點的不原意去,，稍微有些難度的.又做不來。去過很多次招聘會,，確實有這樣的感覺,。老師也談到了學習，學什么并非最重要,，關鍵是如何學,，學習能力的提升。工作之后,，大學里學到的知識并非一定用的上,，這時候，學習能力就顯得尤為重要了,。

在大學里,，做過學習委員，當過班長,，也做過學生班主任?，F在想來，真的是很好的經歷,。為同學們做了一些事情,，其間也有一些不愉快，可那都過去了,，大家也都相互理解了,。剛開始的時候，真的是會為一些事情弄得焦頭爛耳,，覺得自己能力太欠缺,，甚至會有放棄的想法，這時班主任,，同學們給了我很多的支持與鼓勵,，慢慢的做事情，也有了一些自信,，能夠放手去做,，能力也漸漸的提升。在這里我要感謝他們,，他們給了我太多,，在他們的幫助與關懷下，我逐漸變得更加成熟,，遇事更加從容,。

天性好動的我，盡管身體條件不太好，可對足球,、籃球依然鐘愛。其實大學里這也是個遺憾,，高中就開始踢球的我,，進大學之前就憧憬自己在大學里如何踢球，可體育課上,，兩年我居然一次都沒能如愿,，只好選擇了高中幾乎沒碰過的籃球，還記得大二時為了通過考試,，晚上一個人拿著籃球在球場上練習,，可以說籃球的基本功就是這樣被逼著練出來的。到現在,，籃球打的還算可以,，當然只能說限于我們這個圈子。時?？刹徽J識的人打球,，感覺到身體素質與人差距太大，比賽中也吃虧不少,。當然比賽中其他的感覺也挺多,，比賽領先時如何警惕對手，大比分落后時怎樣保持好心態(tài),，我想打過球或參加過比賽的人應該都會有類似的感受,。

四年的時光，經歷了太多,，有過歡樂,，有過悲傷，不過重要的是經歷了這個階段,，讓我的人生又多了一筆寶貴的財富,。感謝大學里幫助過我的人，他們讓我茁壯成長,，羽翼豐滿,飛向天空!

學生畢業(yè)自我評價100字 高中學生畢業(yè)自我評價篇二

轉眼間四年過去了,。作為一名今年畢業(yè)的大學生，通過前段時間的實習,，我深刻認識到了一個全新的我,，為我以后步入社會，參加工作提供了參考?，F在,，我的自我評價如下:

第一，四年來，我遵守學校紀律,，上課從不遲到,，從不遲到，認真聽課,，協助老師完成各種班級活動,。課余時間，我積極參加學校的各種社團活動,，大大拓寬了自己的交際圈和人脈,，獲得了很多學校榮譽。

第二:我也有很多缺點,，比如怕吃苦,，急躁，缺乏毅力,，尤其是在實習期間,，所以這是我想改正的地方。

以后,，我會保持自己的長處,，努力改正自己的短處，讓自己的`社會競爭力越來越強,，不給母校丟臉,，讓自己成為對社會有用的人。

以上是我的大學畢業(yè)自我評價,。雖然大學生活只是我生命中很短的一段時間,，但它是我一生中最寶貴的時間。我相信有了這次經歷,，我的人生可以更加完美,，走得更遠。

學生畢業(yè)自我評價100字 高中學生畢業(yè)自我評價篇三

四年畢業(yè)之際,，通過學校的熏陶與教育,，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,，我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我評價,，并以此為我今后行動的指南。

我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,，所以在學習上我踏踏實實,，一點也不放松。好的學習方法對學好知識很有幫助,，所以在每次考試后,，我都會總結一下學習經驗,。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績,，我就會感嘆只要你有決心,，沒有什么事是不可能的。

對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試,，取得了不錯的成績。學習是學生的職業(yè),，這份職業(yè)同樣需要有智慧,、毅力和恒心。

在當今這個快速發(fā)展的信息時代,，我們只有不斷汲取新知識,，才不會落下，學習固然重要,，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視,。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選,，院里組織的演講比賽,，文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等,。在參與這些活動的過程中,，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法,，鍛煉了自己的能力,。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半,，如果不去嘗試,，成功的幾率只能為零。機會來臨時,，我們就要好好地把握住,。

當然我也深刻認識到自己的`不足，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。積極參加各項活動,，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余,，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

學生畢業(yè)自我評價100字 高中學生畢業(yè)自我評價篇四

本人思想端正,，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標,，注重個人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人,，關心國家大事,。能夠自主的進行學習，學習能力強,，熱愛金融專業(yè),，對本專業(yè)充滿熱情。

本人為人踏實,、待人真誠,，生活態(tài)度樂觀積極，熱心助人,，有強烈的服務意識,。工作勤奮，吃苦耐勞,，有很好的抗壓能力,，能進行長時間的連續(xù)工作。

本人堅信從小認真學習通過不斷地學習和努力,，使自己成為一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的學生,，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設貢獻我畢生的力量，具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,，對工作責任心強、勤懇踏實,，有較強的組織,、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,，注重團隊合作精神和集體觀念,。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉,，增強身體素質,，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動團隊合作意識較強,，善于溝通，在同學中,，有良好的人際關系,；在同學中有較高的威信；善于協同“作戰(zhàn),。

在思想方面,，自入學以來，一直遵守學校的.各項規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質,，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,，堅持實事求事的原則,。我熱愛祖國，熱愛人民,，擁護中國共產黨的領導,，及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線,，學習了馬克思列寧主義,、毛澤東思想和鄧小平理論。

學生畢業(yè)自我評價100字 高中學生畢業(yè)自我評價篇五

通過四年的大學生活,，我成長了很多,。思想方面，我追求上進,，思想覺悟有了很大的提高,。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值,。我認真學習黨的各種理論,，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識,。

學習方面,，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實,，一點也不放松,。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后,，我都會總結一下學習經驗,。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績,，我就會感嘆只要你有決心,，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試,，取得了不錯的成績,。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧,、毅力和恒心,。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識,，才不會落學習固然重要,，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,，如系學生會的競選,，院里組織的演講比賽，文化藝術節(jié)的文藝匯演,、英語演講比賽等,。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友,，學到了為人處事的方法,，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,，成功的機會就有一半,，如果不去嘗試,，成功的幾率只能為零。機會來臨時,，我們就要好好地把握祝

大學校園就是一個大家庭,。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色,。老師是我們的長輩,，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,，我們一起學習,，一起娛樂，互幫互助,，和睦的相處,。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立,。我覺得自己的事情就應該由自己負責,，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,，不要急躁,。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現,。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生,。 四年的大學生活是我人生中美好的回憶,，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月

三年來學習成績優(yōu)異，半期考,、期考等重大考試均居年段第一,。在學科競賽中也多次獲獎，初一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,，初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎,。積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球,。

通過初中三年生活的錘煉,。在德智體方面，我取得了長足的進步,。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標,，但還須加強體育鍛煉,，提初成績,，在今后的學習中，我將不斷總結經驗,，繼往開來,，更好地報效祖國。

初三是人生一個關鍵的時刻,，也是人生的一個轉折點,，回首自己在初中度過的日子，雖然不是很刻苦學習,，但也不是得過且過,， 我努力過，但理想與現實相差太遠了,，上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈,，但是我依然沒有放棄。我自問,，我在初中的學習中,，我沒有與壞朋友交往，也沒有做損害學校名譽的事情,。初中讓我懂得友情的可貴,，讓我學會了珍惜，讓我懂得社會的競爭力是多么大,，讓我懂得知識重要性,。我一步一步地走來，發(fā)覺學業(yè)負擔猶如一座泰山向我壓來,，我清楚陽光總在風雨后,，我認真完成作業(yè)，為的是想得到老師認可,，同學的肯定,，更重要的是為了考上理想的高中。 體育永遠是我的痛,，我是一個體育白癡,，沒辦法，這是先天的不足,，人是可以改變的,，我相信我每天的跑步得不到回報。 光陰在不經意間從身后流過,， 初一,、初二的'不成熟日子已經成為過去，拼搏的時刻也到了，高中才是我的夢!

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神, 從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

學生畢業(yè)自我評價100字 高中學生畢業(yè)自我評價篇六

還有半個月我們就要離開xx小學這所美麗的學校，融入到新的生活中,。對此,，我想對我六年的小學生活作出些評價與總結。

對一,、二,、三年級的概括，就只是玩,。上課,、作業(yè)什么的全都不關我的`事。游戲王(一種卡片),，紙飛機,，還有彈尺子等游戲才能讓我們打起精神。分數在我看來一點也不重要,，玩這些游戲稱王稱霸才是問題,。我苦苦鉆研許久，終于成為班上數一數二的高手,。到現在一直都很懷念那么自由歡笑的時光,。我一直都不后悔那時沒有好好的學習，因為玩老師兒童的天性嘛,！

四年級可謂是小學生活的一個轉折點,。我的心里面漸漸地對未來有些想象,，再加上老師和家長說教,，我開始有些害怕自己一事無成,，于是決心認真學習,。很快,，我的成績有了一些起色，在一次語文測驗中拿到了全班第一的成績,，并且老師還讓我在全班面前讀作文呢!這次的成功讓我的信心有了很大的提升,，更讓我覺得：原來拿到好成績的滋味也是不錯的啊,！我在爸爸媽媽的陪伴下開始每個星期背一篇宋詞或是古文,，這更讓我的語言素養(yǎng)有了一些提高。

跳過五年級,，到了這個即將結束的學期,。我也基本改掉不認真聽講的壞習慣,，但是我們班一些很有趣的同學時常讓我在上課的時候也會哈哈大笑，遭到了不少老師的批評,。作業(yè)方面,，不知什么時候開始，一見到作業(yè)就煩,，所以質量和工整程度都好不到哪里去了,。紀律，是一直最厭煩的東西,，每個學期都因為這個受到很多地批評和完成了很多檢討大作,。測驗、分數方面,，還是比較穩(wěn)定,，自己也還比較滿意了。

這就是對六年小學生活的自我評價,。

學生畢業(yè)自我評價100字 高中學生畢業(yè)自我評價篇七

畢業(yè)太快,，讓人覺得有些意外?；貞涍@三年,，一幕幕在眼前回放，溫馨的瞬間在心里回放,。面對這三年的大學生活,，我想是時候對過去的自己做一個評估，對未來的自己做一個規(guī)劃了,。

三年很快就過去了,，轉眼間我就成了應屆畢業(yè)生。以前看著學長學姐找工作就覺得畢業(yè)是件壞事,。但這一次,，在我親身經歷了實習之后，我意識到,，也許完成學業(yè)走向社會才是我們人生最大的轉折點,。我們可能會害怕未知，但也會有很多驚喜等著我們,。

三年的大學生活讓我知道了知識的價值,。一開始沒覺得自己有特長，所以沒當回事,。直到一節(jié)課,，我體會到了專業(yè)知識的意義，我改變了一切。自從我處于和平時期,，我變得喜歡學習,，并為未來制定了一些計劃。一個人不選擇前進,，是因為他沒有看到更好的風景,，這是我們視野中的盲點，也是導致我們停滯不前的主要殺手,。所以在過去的.三年里,，我通過自己的努力參加了各種比賽和活動，在校內外都取得了不錯的成績,。隨著我的視野慢慢開闊,，我對這個世界有了一些不同的體驗。我也更加清楚的知道,，人如果不努力,，沒有目標，沒有進步,，最后會一事無成,。我不想成為這樣的人。我想突破自我,，創(chuàng)造自我,。

努力工作會給我們帶來好運。因為成績突出,，每年不僅能拿到獎學金,，還能交到很多志同道合的朋友。我們一起創(chuàng)造未來,，規(guī)劃現在,。好的起點會帶給我們更多精神之外的寶貴經驗，也會讓我們置身于更好的環(huán)境中,，讓我們有足夠的養(yǎng)分持續(xù)成長,。

我在生活中也是一個開朗的人。雖然我沒有加入學生組織,，但是我也認識很多組織里的人,，也通過他們參加過很多活動。大學是一個小社會,，在這個社會里我也體會到了人際關系的重要性和開朗的好處,。所以對于一個人的發(fā)展來說,，成績很重要,，人品很重要，修養(yǎng)也很重要。這三年讓我慢慢成長,，也讓我接觸到了更高層次的圈子,。我想無論接下來面對怎樣的未來，我都有勇氣和能力做更好的自己,。

學生畢業(yè)自我評價100字 高中學生畢業(yè)自我評價篇八

三年的時光如流水一般匆匆逝去,，回首往事，在這多姿的季節(jié)里,，我取得了一些成績,，在往后的日子里，希望我能做得更好,。

我熱愛祖國,，衷心擁護黨的領導，關心時事政治,，思想健康進步,。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感,，熱愛勞動,，先后擔任過班級的運動委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己,，團結同學,，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評,。

我勤學好問,，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展,。在完成課業(yè)學習任務的同時,，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面,。

我具有一定的組織才能,，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名,。我愛好書法,，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎,。

我愛好文學，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,，一些文學作品也曾在報上發(fā)表,。高一,、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員,。課外知識豐富,，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在運動方面,，我愛好球類運動,，達到了國家規(guī)定的運動鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名,。高二年時,，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名,，為學校贏得了榮譽,。

當然，我也存在一些缺點,。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的'位置,。但是我仍然具有一定的潛力,，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次,。以上是我對自己高中三年學習生活的總結,。面對過去，展望未來,，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,，更加美好。

緊張有序的高中生活即將與我告別,?；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水,，但也得到了相應的匯報,。在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展,，逐漸從幼稚走向成熟,。

在政治上，我有堅定正確的立場,，熱愛祖國,，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策,，積極要求進步,，思想覺悟高,，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動,，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量,，表達自己的愛心,，做一個文明市民。

在學習上,，我有刻苦鉆研的學習精神,，學習態(tài)度端正，目的明確,，專心上課并做好筆記,，注重理解和掌握，強化練習,，學會分類歸納,，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法,，養(yǎng)成良好的學習習慣,。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正,，同時我也積極參加社會實踐,，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力,，應變能力有進一步提高,。在課余時間里，我喜歡博覽群書,，開拓視野,，增長知識，不斷充實自己,。還利用假期參加電腦培訓,，并取得結業(yè)證書，高三年被評為校級三好生,。

生活上,，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠,，勤儉節(jié)約,，生活獨立性較強。熱愛集體,，尊敬師長,，團結同學,，對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,，愛好運動,、繪畫等，積極參加各類運動競賽,，達到國家規(guī)定的運動鍛煉標準,。

學生畢業(yè)自我評價100字 高中學生畢業(yè)自我評價篇九

1、在學習上,，我努力幫助落后的同學,。幫助他們理解題目。在生活中,，我積極幫助每一個有困難的同學,。在學校積極參加每一次課外活動，積極參加興趣小組,，積極參加勞動,。

2、社會實踐能力有了很大提高,。三年中,，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處,，認清自己的短處,。此外，還一直做班委和寢室長,，對自己既是壓力又是動力,。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩,，做過家教,、志愿者、推銷員和設計員等,，有時會感到累些,，但樂此不彼。

3,、學習成績不是非常好,，但我卻在學習的過程中收獲了很多。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會“方法”,，做事情的方法。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教,。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒,。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識,，我的心智也有了一個質的飛躍,，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關系，互幫互助,，克服難關,。我在三年的初中學習中，我認真積極參加每次實驗,，鍛煉了自我的動手和分析問題能力,，受益匪淺。

4,、在思想政治上,，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,，關心國家大事,，每天注意收看新聞聯播。我參加了黨章學習小組,，曾隨黨章學習小組到革命老區(qū)參觀學習,，激發(fā)了我努力學習科學文化知識，將來投身建設革命老區(qū),，建設“四化”的思想,。我參加過政治夏令營,，獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,，滿懷激情地參加了紀念香港回歸的踩街活動,，向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神,，積極參加捐書,、捐款活動，為“希望工程”盡自己一點棉薄之力,。我參加青年自愿者服務隊,，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。

5,、作為一名班長,，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責,，富有主人翁精神,，能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,，熱愛班級集體,，積極參加學校或年段組織的各項集體活動,，如校運會,、籃球賽，為班級奪得不少榮譽,。我的勞動積極性強,，不怕臟，不怕苦,，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現,。

6、學習上,，我有較強的自學能力,，勤于鉆研，肯思考,，合理安排好學習時間,，理解能力強，思維敏捷,，對問題有獨到的見解,。學習中摸索出入黨申請書范文一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進,，精益求精,，學習效率初。三年來學習成績優(yōu)異,，（）半期考,、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,，初一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎,；初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎，初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎,。

7,、一直在追求人格的升華，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到。在三年中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。三年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它。平時友愛同學,，尊師重道,，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德?，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫲旮咧猩?，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,，就得對社會負起一定的責任義務,，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任,，在貢獻中實現自身的價值,。

8、本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學和睦相處,，關心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

9,、本人自入學以來,，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質,，各方面表現優(yōu)秀,。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則,。本人思想端正,，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標,。經過三年學習,，我在德、智,、體諸方面都取得了長足的進步,，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分,，爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平,。

10、本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學的好朋友。我學習勤奮,，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動,。

11,、我是一個積極進取，樂觀向上的學生,，一直努力學習,，成績雖不算頂尖，但成績也在中上水品,。在班上,，我擔任了班干部，積極參加班級學校開展的.各類活動,，能夠與同學和諧相處,；同時,，我也說的上是老師的得力助手,。

12、當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

13、我是一名即將畢業(yè)的初中生,。在三年的初中學習生活中,，德智體美都有了本質的提高。三年的初中生活,，培養(yǎng)了我熱愛體育,，熱愛勞動，團結同學，尊敬老師,，孝敬父母的良好品質,。

14、學習中不光提高了自己,，還有了許許多多的朋友,。雖然遇到過挫折但我從未放棄，雖然遇到過挑戰(zhàn),，但我從未退縮,，雖然遇到過失敗，但我依舊在努力,。

15,、在學校里，我尊敬老師,，團結同學,，樂于助人，積極參加集體活動,，愛護公物,，能自覺遵守中學生守則，不遲到,，不早退,。我明確學習目的、端正學習態(tài)度,。自強進取,，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法,，合理安排時間,。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,。

16,、本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結同學,，樂于助人，是老師的好幫手,，同學的好朋友,。我學習勤奮，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題,，經常參加班級學校組織的各種課內外活動,。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力,。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動，尊敬師長,，與同學和睦相處,，關心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力,。學習之余，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

17,、總結三年來失敗的經驗，以及老師和家長的建議和教導,，改正自己不足的方面,，爭取在德,、智、體,、美,、勞等各個方面全面發(fā)展，做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

18,、通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,，我取得了長足的進步,。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，我衷心擁護中國共產黨的領導,，熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,，積極參加黨章學習小組,，逐步提初自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書,。作為班長,，我能以身作則，嚴于律己,，在同學中樹立了好榜樣,，并能團結好班委，處理好班級的一切事務,，是老師的得力助手,。

19、本人這三年以來,，遵守學校紀律,，遵守公共秩序，尊敬師長,，熱愛集體,，團結同學，對人有禮貌,，不罵人,，不打架。按時到校,，不遲到,，不早退。積極參加勞動,，愛惜勞動成果,，熱愛體育,，在中招體育考試中，獲得滿分,。在學習上,，目的明確，端正態(tài)度,，認真聽講,，完成好各科作業(yè)，但也有不足的地方,，做事不精益求精,，易馬虎，不認真,，但我相信,，只要對自己嚴格要求，誠實謙虛,，有錯就改,，就會在今后的時間里爭取更大進步。

20,、在日常生活中,，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質,，體育成績優(yōu)秀,，體鍛達標。在校運會上取得優(yōu)秀的成績,。生活上,，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠,，勤儉節(jié)約,，生活獨立性較強。熱愛集體,，尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，對班級交給的任務都能認真及時完成,。

21、時間如白駒過際轉眼即逝,，初中三年不僅是我不斷增長知識,，開拓眼界的三年，更是我在思想,、政治文化上不斷提高認識,，學會做人的三年。經歷了初中的學習和成長,，我已逐漸成為一名有理想,、有道德、有文化,、有紀律的合格中學生,。

22、在體育方面,，對各類運動甚是喜歡,，但體育水品一般。她向來不服輸,，體育不行,，她便盡可能做運動；學習也很努力,，成績一直在中上水平,，在班上，也做一些有意義的事,，是老師的好幫手,。

23、本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力,。學習之余,，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。在初中階段的三年時間里，我成長了許多,。

24,、在同學們的幫助下，我認識到了自己的不足,，并且積極改正,。在老師的幫助下，學習成績有了明顯的提高,。在父母的支持下,，我發(fā)展了興趣愛好,。三年的初中生活不光提高了成績，而且還樹立了正確的人生觀,，價值觀,，世界觀。

25,、體育成績一向很好,。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解,，還是能很好的完成體育課的教授項目,。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣,，尤其是足球,。在三年之后的今天，我的球技有了質的提高,，腳法和意識,。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲,，可進步很快,，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,，也許還有那么點運動天賦,。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感,。

26,、學習上我自覺、認真,，學習方法較靈活,，能科學安排好時間。有競爭意識,，分析問題,、解決問題能力較強。我課前做好預習,，課堂上積極思維,，大膽發(fā)表意見，配合好老師,，能較初質量完成作業(yè),，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統(tǒng)化,。學習成績保持在年段前茅,，在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,，曾參加英語奧林匹克競賽,。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,，“市三好生”,。

27、但我還存在缺點和不足,，如對不良行為不敢大膽批評,，在以后的學習生活中一定要將其改正。作為跨世紀的一代,，我們任重而道遠,。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力學習。

28,、我熱愛體育活動,，認真上好體育課，積極參加體鍛,，體育成績優(yōu)秀,。我加入校籃球隊,，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎,。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛,，經常利用課余時間畫畫,，閱讀各類進步書籍。

29,、珍貴的三年的初中生活已接近尾聲,，感覺非常有必要總結一下初中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方,，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路。

30,、在家尊老愛幼,，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣,。初中三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力。

31,、體育的成績上,，經過鍛煉有所進步，但還不是很優(yōu)異,。所以還是要加把勁才行,。在家里我會幫助家里人做家務，勤勞節(jié)儉,。

32,、但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標,，但還須加強體育鍛煉,，提初成績，在今后的學習中,，我將不斷總結經驗,，繼往開來，更好地報效祖國,。

學生畢業(yè)自我評價100字 高中學生畢業(yè)自我評價篇十

本人的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。本人認為誠信是立身之本,，所以本人一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成,，記得有好幾次,，同學或老師約了本人見面，本人答應以后必定按時到達指定約會地點,，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,，所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼,。在學習知識的.同時,，本人更懂得了，考慮問題應周到,，這在本人的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來,。本人這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結果，正因為如此,，本人把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身,。這么多年來，本人一直都是在跟自己

作戰(zhàn),，準確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F在回想起來,，本人確實比以前堅毅了許多，但本人不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點,，是本人今后立身處世的根本，本人應該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

本人個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,，喜歡一口氣學許多東西,，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會,，也已經搞得自己很疲勞,。如今想想，這樣其實并不好,，正所謂貴在精而不在廣,。如果本人一段時期內專注于一種學問，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從本人發(fā)現自己有這個缺點和問題后，本人常常警戒自己,，步入社會后也不能一心兩用,。

通過三年的高中生活，學到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高,，為將來的人生之路奠定了基礎。

三年的高中是我人生這條線上閃閃發(fā)光的一小段,，它包含了汗水和收獲,，為本人劃平人生的線起著至關重要的作用。