計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園中班下學(xué)期年級組計劃篇一

堅持以《綱要》精神,、幼兒園園務(wù)計劃,、園教科研計劃為指導(dǎo),，全面貫徹保教并重的原則,，實現(xiàn)教師、幼兒,、家長共同提高為中心,，將教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,，積極探索適合中班幼兒特點的學(xué)習(xí)、游戲內(nèi)容,，深化素質(zhì)教育,，促進(jìn)幼兒身心健康和諧的發(fā)展，確保幼兒的生命安全,。

1、創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點,、適合不同主題特征的活動環(huán)境,，使環(huán)境為課程服務(wù)，將環(huán)境納入課程實施的方位,，使孩子們在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)過程中得到發(fā)展,。

2、充分利用自然資源,、家長資源,、社區(qū)資源開展幼兒熟悉的、樂于接受的主題活動,、特色活動,。

3、結(jié)合園課題內(nèi)容開展本年級的研究活動,，以生活中的文明交往養(yǎng)成教育為研究重點開展活動,。

4、根據(jù)當(dāng)前孩子們的能力,、特點,、需要制定好各項適宜幼兒特點的活動常規(guī)，確保幼兒的安全,。

5,、做好家長工作,，日常生活中緊密與家長聯(lián)系，調(diào)動家長積極性,，使全體家長參與到班級的各項活動中來,。

6、加強教師的理論學(xué)習(xí),，以理論指導(dǎo)工作實踐,，從而使教師適應(yīng)當(dāng)前的教育需要，為創(chuàng)建工作奠定基礎(chǔ),。

7,、開展家長、幼兒,、教師手工制作活動,，為幼兒的游戲活動提供豐富的游戲材料。

1,、利用走出去,、帶進(jìn)來的方法，讓孩子們在自然中發(fā)現(xiàn),、探索,，利用幼兒所熟悉的生活內(nèi)容生成活動內(nèi)容。

2,、學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細(xì)則,，并在日常生活中給予督促指導(dǎo)。

3,、根據(jù)當(dāng)前班級的特色創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，利用好周圍好中一切可以利用的資源開展游戲活動，在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展制作活動,，本學(xué)期將開展角色游戲?qū)ｎ}研討,。

4、每周利用一定的時間組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，提高教師的教育素養(yǎng),，同時以教師的自學(xué)為主，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上教師們總結(jié)自己的經(jīng)驗撰寫好經(jīng)驗文章和教學(xué)論文,。

5,、邀請家長觀摩迎五一幼兒模仿操比賽、參與環(huán)保時裝秀等活動,，使家長在活動中充分,、直觀的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí),、生活情況,，提升家長的教育理念,，轉(zhuǎn)化家長的教育行為，使家長全方位的支持本年級的各項工作,。

三月份：

1,、做好開學(xué)幼兒報名、收費工作,，建立正常的教育教學(xué)工作,。

2、加強幼兒常規(guī)教育和安全教育,。

3,、更新《家長園地》，布置活動室環(huán)境,。

4,、認(rèn)真制定各類計劃并及時上傳。

5,、組織教師歡慶“三八”婦女節(jié),。

6、組織教師讀書,，并做好讀書筆記,。

7、進(jìn)行角色游戲觀摩研討,。

四月份：

1,、結(jié)合主題，組織幼兒踏青,。

2、積極參加中心舉辦的“創(chuàng)意”杯評優(yōu)課活動,。

3,、認(rèn)真對待中心來園調(diào)研。

4,、開展一課多磨活動,。

5、舉行幼兒韻律操比賽,。

6,、邀請家長，共同參與環(huán)保時裝秀活動,。

五月份：

1,、舉行慶“六一”親子運動會。

2,、進(jìn)行常規(guī)調(diào)研,。

3,、做好幼兒“六一”體檢工作。

六月份：

1,、歡慶“六一”,，舉行文明禮儀兒歌朗誦比賽。

2,、做好夏季衛(wèi)生保健工作,，預(yù)防腸道疾病等。

3,、做好學(xué)期結(jié)束工作,。

4、對通式課程進(jìn)行梳理存檔,。

幼兒園中班下學(xué)期年級組計劃篇二

以新《綱要》為指導(dǎo),，以園思路和保教計劃為依據(jù)，文明禮儀為特色的幼兒園為目標(biāo),，以年級組為主,，進(jìn)行日常教學(xué)研究;以教師實踐中的問題為抓手，進(jìn)行分析,、討論,，通過再實踐促進(jìn)年級組各項工作的提高，實現(xiàn)"孩子快樂,、家長放心,、社會滿意"的教育宗旨。

(一)師德師風(fēng)建設(shè),。

1,、抓好師德學(xué)習(xí)

2、開展"微笑服務(wù)"活動,。

(二)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),，促教師專業(yè)成長。

1,、加強現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí),。

2、開展讀書活動,，促教師學(xué)習(xí),。

3、練習(xí)基本功,，如：學(xué)習(xí)經(jīng)典兒歌,、游戲、律動、歌曲,、故事等,。

4、結(jié)合《綱要》組織教師分析教育活動和一日常規(guī)活動中出現(xiàn)的問題,，討論并互相交流,，找出解決策略，促進(jìn)幼兒活動質(zhì)量提高和良好行為的養(yǎng)成,。鼓勵教師提出工作中遇到的實際問題,，大家共同解決，不能解決的,，會后自己查資料,，以達(dá)到共同提高。

(三)幼兒活動

1,、在幼兒間開展"我愛讀書"活動,。具體措施為：每周每班上好一節(jié)閱讀課。并利用班內(nèi)圖書角開展不同形式的閱讀活動,，組織幼兒課前飯后,、區(qū)域活動等時間引導(dǎo)幼兒進(jìn)行閱讀。,。

2,、開展晨間區(qū)域活動。教師利用幼兒早入園的時間開展豐富多彩的晨間區(qū)域活動,。

3,、戶外游戲。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,，

4,、自我才藝展示活動。利用飯前,、飯后,、課前、入廁后的時間讓幼兒進(jìn)行自我才藝展示(展示的內(nèi)容為：兒歌,、謎語、故事,、律動,、歌曲、舞蹈等),，提高幼兒的語言表達(dá)能力和自我表現(xiàn)的能力,，幼兒的活潑、自信與開朗,。

5,、角色游戲,。結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)水平和年齡特征，不斷更新和添置游戲材料,，做到材料充足,，舉行角色游戲，并做好指導(dǎo),，

6,、結(jié)合保教處要求，根據(jù)季節(jié)特點,，利用一切可利用的資源,，開展"小巧手"活動，促進(jìn)幼兒動手操作,，手工制作,。

7、各種節(jié)日活動的開展,。如：三八節(jié)"愛媽媽"活動,，五一節(jié)"我真能干"活動，世界環(huán)保日"我為地球洗個澡"活動,，"六一"兒童節(jié)活動,。結(jié)合禮儀教育開展"感恩父母"等主題活動。

(四)課題研究

加強教育理論及方法的學(xué)習(xí),，理論聯(lián)系實際,，更新教育觀念。結(jié)合本學(xué)期各項活動把課題研究,、常規(guī)教研,、日常教學(xué)三者結(jié)合，本年級組以文明禮儀教育,、習(xí)慣養(yǎng)成教育,、幼兒動手操作為研究基礎(chǔ)，結(jié)合本班幼兒生活實際,，設(shè)立科研小課題,，要求教師努力做到勤思考、多探討,、求創(chuàng)新,，做到有計劃、有準(zhǔn)備,、有記錄,、有積累，從而不斷提高教科研水平。

(五)家園共育工作

教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,，使家長能主動,、積極的配合支持幼兒園各項工作的開展。

1,、開家長會,。

2、每天及時公布當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容,，并利用每天下午接孩子時間與家長交流,、溝通，使家長及時了解班級動態(tài),、教學(xué)活動,、幼兒在園情況。開展親子游戲和半日開放活動,，讓家長更清楚了解幼兒在園的一日生活,。

3、利用家訪和電話家訪等方法與家長溝通,，及時掌握孩子的特點,、喜好，了解幼兒的個體差異,，更好的加以引導(dǎo)教育,。

4、本學(xué)期繼續(xù)堅持運用家園聯(lián)系園地,、qq,、家長留言薄等，輔助做好家園聯(lián)系工作,。

5,、向家長推薦教育、育兒資料,，家園共同克服育兒中遇到的難題,。充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,，鼓勵家長積極參與活動及我們的教學(xué),，對幼兒進(jìn)行教育。

6,、充分發(fā)揮家長的作用,，對中班教師隊伍進(jìn)行監(jiān)督，督促我們進(jìn)行家長溝通工作,。

(六)年級組管理工作

加強本組班級管理力度,，使年級組工作在原有的基礎(chǔ)上有大幅度的提高。

1,、常規(guī)要求

①學(xué)期初年級組成員認(rèn)真分析自身的狀況,，制定出工作計劃。

②每天做好消毒,、晨午檢,、疑似病例、幼兒缺勤,、幼兒服藥,、午休值班記錄。每周按時上交周計劃,、教案,。

2、結(jié)合《綱要》認(rèn)真研讀教材,，結(jié)合幼兒特點設(shè)計課程進(jìn)度,，進(jìn)行授課并積極參與教學(xué)研究。嚴(yán)格遵守幼兒一日生活作息制度,，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,、能力、知識技能等方面的發(fā)展,，搞好常規(guī)工作,。每個中班力爭在教學(xué)中做出各自的特色。

3,、結(jié)合保教處要求3月份各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),。包括：活動室內(nèi)外、主題墻,、家園聯(lián)系園地,，區(qū)域活動角。具體要求：環(huán)境優(yōu)美,、整潔,，版面內(nèi)容豐富，使教室的每個地方都會說話,，都能教給孩子知識,。

4、年級組成員應(yīng)互幫互助,，共享各種教學(xué)資源,。

5、真正做到保教合一,。在新的教育觀念下,，開展保育工作為幼兒成長提供良好的物質(zhì)和心理環(huán)境,，嚴(yán)格遵守清潔、消毒等時間,、要求,，為幼兒提供一個衛(wèi)生、整潔,、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活,。

二月份

1、各項設(shè)施,、環(huán)境,、食堂的安全檢查，排除各類安全隱患,。

2,、各班班級環(huán)境衛(wèi)生整理，迎接新生入園及開學(xué)的全面工作,。

3,、制定各部門計劃：班級計劃及周計劃等。

4,、做好幼兒的情緒穩(wěn)定工作及常規(guī)練習(xí),。

5、早操編排,、練習(xí)及師生早操的規(guī)范動作練習(xí),。

6.新生體檢。

7.2月17日,，年貨分享日,。

三月份

1、幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查

2,、結(jié)合"三八"節(jié),，對幼兒進(jìn)行愛媽媽、愛老師,、愛身邊的人的教育活動,，以"愛媽媽"為主題，給媽媽獻(xiàn)畫,。

3,、3月9日，全體員工簽定安全責(zé)任狀,。

4,、3月12日，開展《愛護小樹苗》保護大自然等環(huán)境保護教育活動,。

5,、3月15日,，組織開家長會。,、

6,、3月30日，面點分享日,。

7、新生家訪,。

四月份：

1,、配合防防疫部門做好幼兒體檢工作。

2,、做好幼兒期中發(fā)展評估工作,。

3、準(zhǔn)備"六一"節(jié)目,。

五月份：

1,、結(jié)合"五一"對幼兒進(jìn)行愛勞動教育，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己的事情自己做,。

2,、更換主題活動，師幼互動布置主題活動墻飾,。

3,、組織師生進(jìn)行防震安全演練。

4,、5月25日(國際營養(yǎng)日),，營養(yǎng)點心分享日。

六月份：

1,、舉辦幼兒自助餐活動,。

2、幼兒測評,。

3,、夏季水果分享日。

4,、班級文檔工作檢查,。

5、做好幼兒期末發(fā)展評估工作,。

6,、開展形式多樣的"六一"與大班畢業(yè)文藝晚會。

七月份

1,、各部門開展學(xué)期末總結(jié)工作,，清點物品,，賬目結(jié)算工作。

2,、宣傳暑期安全教育知識,。

3、做好文字材料的歸檔工作,。

幼兒園中班下學(xué)期年級組計劃篇三

以"幼兒園教育指導(dǎo)綱要"精神,、幼兒園園務(wù)計劃、園教研計劃為指導(dǎo)思想,，全面貫徹保教并重的原則,。在日常教育活動中，將教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為,，積極探索適合中班幼兒特點的學(xué)習(xí),、游戲內(nèi)容，并積極為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,，深化素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒身心健康和諧的發(fā)展,。本學(xué)期中班年級組全體教師,，將以新的面貌、積極地心態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),。

1,、本學(xué)期我們將以省一級幼兒園標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求本年級和班級工作，在教育教學(xué)工作中加強交流與互助,。將對主題活動的開展加強學(xué)習(xí),，體現(xiàn)出反思和調(diào)整。

2,、加強對《綱要》的學(xué)習(xí),，領(lǐng)會其精神，提高自身教育理念,。

3,、對幼兒發(fā)展評價的操作過程進(jìn)行交流、反思和調(diào)整,。

4,、在日常工作、教學(xué),、學(xué)習(xí)交流中,，相互合作、相互學(xué)習(xí),。圍繞教研組學(xué)習(xí)的重點開展討論與觀摩學(xué)習(xí),。

5,、結(jié)合園課題內(nèi)容開展本年級的研究活動，采取多種形式進(jìn)行專題研討和教研,。

6,、根據(jù)當(dāng)前中班孩子們的能力、特點,、需要制定好各項適宜幼兒特點的活動常規(guī),，確保幼兒的安全。

7,、做好家長工作,，日常生活中緊密與家長聯(lián)系，調(diào)動家長積極性,，使全體家長參與到班級的各項活動中來。

8,、宣傳家長,、幼兒廢物手工制作競賽活動。

1,、以一課多研和好課評比的形式促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,。

2、利用走出去,、帶進(jìn)來的方法,，讓孩子們在自然中發(fā)現(xiàn)、探索大自然的奧秘,，并結(jié)合幼兒所熟悉的生活內(nèi)容開展活動,。

3、學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細(xì)則,，并在日常生活中給予督促指導(dǎo),，確保幼兒安全。

4,、根據(jù)主題活動內(nèi)容創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展活動。并利用周圍環(huán)境中一切可以利用的資源開展活動,，

5,、邀請家長參與"家長開放日""家長會"等活動，使家長在活動中充分,、直觀的了解幼兒園的工作,、幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況,，提升家長的教育理念,，轉(zhuǎn)化家長的教育行為,，使家長全方位的支持本年級的各項工作。

二月份

1,、制訂好各項計劃

2,、編排早操律動并讓幼兒學(xué)會

3、開家長會,，做好家長宣傳工作

三月份

1,、學(xué)習(xí)《綱要》，并積極參加園內(nèi)競賽活動

2,、迎"三八"活動,，帶領(lǐng)幼兒為媽媽制作禮物活動

3、加強早操律動練習(xí),，做好早操觀摩準(zhǔn)備活動

4,、帶領(lǐng)幼兒參與種植，共同創(chuàng)設(shè)自然角

四月份

1,、積極配合幼兒園開展安全教育周活動

2,、做好春游宣傳工作，保證幼兒的安全

3,、配合幼兒園開展好課評比工作

五月份

1,、做好家長宣傳工作，半日活動向家長開放

2,、宣傳家長,、幼兒廢物制作競賽的有關(guān)內(nèi)容，事項,，號召家長積極參加

3,、慶"六一"準(zhǔn)備活動，準(zhǔn)備幼兒的繪畫作品參加展覽

4,、準(zhǔn)備慶"六一"匯演的節(jié)目

六月份

1,、做好本年級組青年教師的.匯報課準(zhǔn)備工作

2、參加大班畢業(yè)典禮

幼兒園中班下學(xué)期年級組計劃篇四

從本年級的實際情況出發(fā),，以園計劃為核心,，制訂有針對性的計劃，繼續(xù)以《新綱要》為教學(xué)依據(jù),，將《新綱要》的精神逐一滲透到每月每周的活動中去,，在原有的教學(xué)模式中，不斷摸索,、創(chuàng)新,，積極提高教師的工作熱情，順利開展每月的考核檢查評比活動。工作重點：

幼兒園以保為先,，我們要時刻提高安全責(zé)任感,，確立以一萬防萬一的安全意識，同時提高教育教學(xué)質(zhì)量,，使家長能放心的把孩子交到我們的手中,。

1、教師要加強班級幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識,，同時加強與家長的聯(lián)系和溝通工作,。

2、年級組教師經(jīng)常強調(diào)安全教育,，督促,、加強教師的安全意識，減少并避免各類意外事故的發(fā)生,。

3,、加強平時各方位的檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,，并得到有效的解決,。

4、和保育員互相配合,，在安全工作到位的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高保育工作的質(zhì)量,，使安全工作得到全方位的保證,。

5,、把保育工作緊密的與一日活動相結(jié)合，各個環(huán)節(jié)銜接好,，貫徹保育工作規(guī)范,。

增強教師科研意識，務(wù)實求真,，認(rèn)真研究課題中必要的技能過關(guān),，使教研工作更好的落實到教學(xué)教育活動中去。

措施：

1,、加強理論與實踐相結(jié)合,，不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力，保證幼兒在園的一日活動,，全面提高保教質(zhì)量,。

2、鼓勵教師不斷提出新問題,，在共同探討的過程中,，互相取長補短，相互學(xué)習(xí)，同時提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

月份安排：

二,、三月份：

1,、班級環(huán)境以春天為主題布置教室，走廊，幼兒園大廳,。

2、合理編排早操動作,，并教會幼兒,，在教幼兒動作時注意動靜交替，保持幼兒足夠的水量,。

3,、結(jié)合"三八"節(jié)中班特邀媽媽、奶奶來園一起慶祝自己的節(jié)日!

4,、向家長開放早操表演,。

四月份：

1、教師崗位練兵,，說課,、上課。

2,、組織中班幼兒開展就近找春天的活動,。

3、積極準(zhǔn)備紅五月活動,。

五月份：

1,、教師師德演講。

2,、開展紅五月系列活動,。

六月份：

1、配合大班畢業(yè)典禮,。

2,、陪同大班參觀小學(xué)。

3,、學(xué)期結(jié)束總結(jié)及幼兒測評,。

我們按時貼出宣傳欄，積極按時按量完成園領(lǐng)導(dǎo)給與的任務(wù),，努力到最好,。

幼兒園中班下學(xué)期年級組計劃篇五

在度過了喧鬧、快樂的春節(jié)后一個新的學(xué)期又開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,，加強學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異,，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期具體工作計劃如下：

1,、集集體的智慧，提升年級組老師的綜合能力

隨著教改的不斷深入,，幼兒的主體性,、創(chuàng)造性、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是我們現(xiàn)在教育中需要關(guān)注和努力實施的,。這些要求使老師在組織活動時要多考慮幼兒的興趣,、需要，多從幼兒的角度去思考,，運用最適合的教學(xué)手段與方法,。但是在很多時候，老師們都會覺得無從下手,。所以在年級組活動時,，我們會安排一些集體備課的內(nèi)容，讓老師們把主題教學(xué)和棋類教學(xué)中的困惑和困難提出來,，與其他老師一起探討,，結(jié)合集體的智慧,，來解決一些教育實踐中的具體問題,，使集體活動開展更有實效，老師的工作開展的更加順利,。

2,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用

讓幼兒成為環(huán)境的主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,，是我們本學(xué)期要努力去做的一個方面,。我們將結(jié)合課程的進(jìn)行和目標(biāo)的變化，讓幼兒在教學(xué)活動中發(fā)揮想象,，大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作,。同時老師將根據(jù)幼兒的年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計豐富多樣的區(qū)域活動材料，讓幼兒自主選擇,，大膽使用和創(chuàng)作,。

3、積極做好家園溝通,，實現(xiàn)家園同樂,。

教師與家長互動的效果直接影響班級管理的成效。家園的良好溝通,，能讓教師與家長共同協(xié)做解決孩子的教育問題,，共同分擔(dān)教育責(zé)任。本學(xué)期,，我們將通過多種形式的溝通方式來提升家長和老師,、幼兒園之間的感情，實現(xiàn)家園同樂,。

4,、開展豐富多彩的活動，提供幼兒表現(xiàn)的平臺

現(xiàn)在的孩子越來越聰明了,，作為老師,，我們盡可能多的為孩子創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，充分挖掘孩子的潛能,，為孩子的發(fā)展提供舞臺,。而豐富多彩的活動是幼兒進(jìn)行情感教育、審美教育,、培養(yǎng)孩子各方面能力的一個有力措施,。

本學(xué)期，我們將開展多元化的競技比賽和能力展示活動,，如：縣官賽跑,、螃蟹運球、踩高蹺,、吹氣球,、講故事比賽等，通過這些比賽,，提高幼兒的表現(xiàn)能力,，促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。

二月份：

1,、加強幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng),。

2、做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作,。

3,、各班晨操的訓(xùn)練,。

4、做好特長班的報名工作,。

5,、月活動：縣官賽跑。

三月份：

1,、開展"三八婦女節(jié)"主題教育活動,。

2、深入學(xué)習(xí)綱要中的目標(biāo),。

3,、開展"植樹節(jié)"主題教育活動。

4,、開展英語晨間暢游活動,。

5、月活動：螃蟹運球,。

四月份：

1,、開展"清明節(jié)"主題教育活動。

2,、組織"家長開放日"活動,。

3、各班加強幼兒的體能鍛煉,。

4,、開展"五、一"主題教育活動,。

5,、月活動：踩高蹺比賽。

五月份：

1,、"六,、一"活動的排練。

2,、加強訓(xùn)練幼兒的拍球技能,。

3、月活動：吹氣球比賽,。

六月份：

1,、慶祝"六,、一"活動,。

2、各項期末工作歸類上交,。

3,、假期安全活動的開展,。

4、開展"端午節(jié)"的主題教育及安全教育活動,。

5,、月活動：講故事比賽。

幼兒園中班下學(xué)期年級組計劃篇六

從本年級的實際情況出發(fā),，以園計劃為核心,，制訂有針對性的計劃，繼續(xù)以《新綱要》為教學(xué)依據(jù),，將《新綱要》的精神逐一滲透到每月每周的活動中去,，重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn)，而《馬宏雙語》的特色教育仍是本學(xué)期的工作重點,，在原有的教學(xué)模式中,，不斷摸索、創(chuàng)新,，積極提高教師的工作熱情,，順利開展每月的考核檢查評比活動。

幼兒園以保為先,，我們要時刻提高安全責(zé)任感,，確立以一萬防萬一的安全意識，同時提高教育教學(xué)質(zhì)量,，使家長能放心的把孩子交到我們的手中,，提高我們幼兒園在周邊地區(qū)的知名度。

措施：

1,、教師要加強班級幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識,，同時加強與家長的聯(lián)系和溝通工作。

2,、年級組會議每次強調(diào)安全教育,，督促、加強教師的安全意識,，減少并避免各類意外事故的發(fā)生,。

3、加強平時各方位的檢查力度,，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,，并得到有效的解決。

4,、和保育員互相配合,，在安全工作到位的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高保育工作的質(zhì)量，使安全工作得到全方位的保證,。

5,、把保育工作緊密的與一日活動相結(jié)合,，各個環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保育工作規(guī)范,。

增強教師科研意識,，務(wù)實求真，認(rèn)真研究課題中必要的技能過關(guān),，使教研工作更好的落實到教學(xué)教育活動中去,。

在保證幼兒園教學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上，教師能積極面對更大的工作負(fù)擔(dān),，使《馬宏雙語》特色教育得到充分的展現(xiàn),。

措施：

1、加強理論與實踐相結(jié)合,，不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力,，保證

幼兒在園的一日活動，全面提高保教質(zhì)量,。

2,、鼓勵教師不斷提出新問題，在共同探討的過程中,，互相取長補短,，相互學(xué)習(xí)，同時提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3,、在掌握一定量單詞、詞組,、句子的基礎(chǔ)上,，把《馬宏雙語》滲透到一日活動中進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)，給幼兒實踐鍛煉的機會,。

4,、教師在教學(xué)活動實踐中，注重對游戲的探索,。

5,、在合理安排各領(lǐng)域課程和雙語課程的前提下，加強區(qū)域化活動的力度,。

6,、定期檢查年級組內(nèi)教師、班級的各項工作和活動,，通過每月的考核和檢查,，以此對教師起到一定的促進(jìn)作用。

7,、要求年級組內(nèi)教師認(rèn)真對待各種進(jìn)修活動,，不斷適 應(yīng)社會的發(fā)展,。

8,、年級組內(nèi)教師要有良好的精神面貌,，確保最佳的工作狀態(tài)，攜手共創(chuàng)優(yōu)秀年級組,，爭取優(yōu)秀教師（班級）,。

從教育現(xiàn)代化的角度，充分認(rèn)識教師素質(zhì)對幼兒發(fā)展的影響,，多方面,、多角度地開

展各類活動，促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高,，同時加強家園聯(lián)系,，做好相互間的配合工作。

措施：

1,、 定期和不定期的向家長開放活動,，家園緊密配合。

2,、 加強家園聯(lián)系,，要以“接待好家長，關(guān)心好孩子”為宗旨,，通過多種形式進(jìn)行聯(lián)系（家長園地,、口頭聯(lián)系、個別交流,、電話聯(lián)系）等方式,，逐步完善家長溝通工作。

3,、 每月進(jìn)行1~2次的業(yè)務(wù)練兵

活動,，活動形式多樣化。

4,、 針對晨間活動及區(qū)域活動的薄弱環(huán)節(jié)和年級組內(nèi)教師共同商討,，真正發(fā)揮一日活動的整體質(zhì)量。

5,、 進(jìn)行互聽,、互評活動，取長補短,。

6,、 年級組長對年級組內(nèi)教師進(jìn)行考核，不斷促使教師在個方面能自勉,、自勵,，有較大的提高,。

1、 學(xué)期開學(xué)初年級組內(nèi)全體教師會議：各類工作計劃的認(rèn)真制訂及相關(guān)工作,、活動具體的安排,。

2、 加強幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng),，正常各類教育教學(xué)活動,。

3、 完成徒手操,、韻律操的編排工作,，正常晨間活動。

4,、 作好各個興趣班的報名工作,，時間、場地協(xié)調(diào)好,。

考核內(nèi)容：根據(jù)中班幼兒的年齡特點,，以五個領(lǐng)域和《馬宏雙語》的教學(xué)內(nèi)容為主，每個教師發(fā)揮想象,，進(jìn)行“家長園地”創(chuàng)新設(shè)計評比活動,。

1、 配合園腰鼓隊作好幼兒選拔工作,。

2,、 配合園部選拔“園骨干教師”工作，做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作,。

3,、 關(guān)心年級組內(nèi)每位教師的工作生活情況，做到心中有數(shù),。

4,、 大專教師馬紅艷開放創(chuàng)新活動。

5,、 中旬完成教師“家長園地”創(chuàng)新設(shè)計評比考核活動,。

6、 年級組教師會議（工作情況匯報,、活動評價）

考核內(nèi)容：根據(jù)班級,、幼兒年齡特點，進(jìn)行各班自制教玩具的評比活動,，要求——樣式新穎,，易學(xué)易玩，數(shù)量適中，牢固耐用,。

1,、 月初完成各班自制教玩具的評比，并正常投入到活動中去,，督促教師的晨間活動情況,。

2、 做好期中幼兒身高體重的測量和成績冊填寫的工作,。

3,、 向家長開放半日觀摩活動,。

4,、 年級組內(nèi)部分教師迎接大專考試,。

5,、 為五月份排練節(jié)目作好前期準(zhǔn)備工作。

6,、 年級組會議（安全教育,，本月小結(jié)）

7、 各班自然角布置到位,。

考核內(nèi)容：以配合園招生工作,，迎接“六·一”兒童節(jié)為前提，各班各施所長排練節(jié)目,，

形式自定,。

1、 各班編排的節(jié)目進(jìn)行交流考核工作,，富有新意和趣味性,。

2、 配合園部本月中旬招生工作及戶外大型宣傳活動,。

3,、 聽課交流小結(jié)活動。（向其他年級組內(nèi)教師學(xué)習(xí),，要有心得體會）

六月份：

考核內(nèi)容：各班開展有班級特色和幼兒年齡特點的區(qū)域活動,，主題自定。

1,、 配合園部開展好“六·一”兒童節(jié)慶?；顒印?/p>

2,、 各班增添開展區(qū)域活動物品,，進(jìn)行考核評比。

3、 為大班畢業(yè)典禮準(zhǔn)備節(jié)目,，歡送大班哥哥姐姐,。

4、 學(xué)期結(jié)束工作：認(rèn)真填寫成績冊,、園籍卡,，各類總結(jié)的撰寫，物品的發(fā)放等等,。

5,、 做好假期安全工作的準(zhǔn)備。

幼兒園中班下學(xué)期年級組計劃篇七

上學(xué)期我們年級組各班都圓滿完成了各項工作任務(wù),，本學(xué)期中班組將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),，根據(jù)幼兒園園務(wù)計劃以及中班幼兒的年齡特點，一切從實際出發(fā),，堅持幼兒園與家庭,、社區(qū)密切結(jié)合，綜合利用各種教育資源,，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,，以促進(jìn)他們健康、和諧,、快樂的發(fā)展,。以幼兒園教科研計劃為指導(dǎo)，以促進(jìn)教師專業(yè)成長和初步形成班級教育特色為目標(biāo),，以多種形式的保育,、教育、教研活動為契機,，以點帶面,，促進(jìn)教師教育觀念向教育行動的轉(zhuǎn)變。

中班的孩子各方面發(fā)展較上學(xué)期有很大提高,，但還不夠完善,。本學(xué)期是中班第二學(xué)期，因此也是比較關(guān)鍵的一學(xué)期,。我們將重點提高幼兒常規(guī)培養(yǎng),、動手能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣,，提高幼兒語言表達(dá)能力等,，突出我園的語言特色教育，在各方面取長補短調(diào)整改進(jìn),。

優(yōu)勢：我們小班年級組有三個班級,，6名教師,，3名生活老師。但各班老師都是有過十年以上經(jīng)驗的教師了,，在班級管理上具備一定的能力,。

弱勢：業(yè)務(wù)能力方面還存在著方法老套等不足現(xiàn)象。

1,、建立良好的級風(fēng),、級貌、爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組,。

2,、加強年級內(nèi)教師對園本課程的研究，提高年級組教師的教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、組織年級組內(nèi)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流會，調(diào)動教師參與課題研究的積極性,。

制定適宜本年級幼兒的發(fā)展目標(biāo),、良好的常規(guī)計劃,，使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。依據(jù)幼兒一日生活作息時間和活動安排,，擬訂符合本年級組幼兒的活動常規(guī),。

針對研究商定的一個教學(xué)中心內(nèi)容，集體備課,、輪流執(zhí)教,、全體評析，調(diào)動每個教師積極進(jìn)行教學(xué)研究,，以此提高教師在教學(xué)過程中的教育機制與實踐能力,，還可以此提高教師設(shè)計、研究方案的能力,。

我們將認(rèn)真開展讀書學(xué)習(xí)活動,，提高閱讀質(zhì)量，在年級組中形成良好的讀書氛圍,。認(rèn)真閱讀理論書籍和文章,，將讀書心得在全年級進(jìn)行分享。把被動的讀書逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的需要,，以此指導(dǎo)教師的教學(xué)實踐技能,，提高專業(yè)水平。

我們將發(fā)揮團隊合作精神,，在年級組中形成交流分享,，互動反思的良好氛圍。集體備課時協(xié)商好各個活動的準(zhǔn)備工作；遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論,，共同尋找解決的辦法,；一起交流分享各自班級工作所取得經(jīng)驗和成績；互相觀摩教育教學(xué),，幫助開展公開活動的教師反思教學(xué)活動中的得與失,。

為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，中班本學(xué)期將積極開展安全主題教育活動,，為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護自己。

各班有計劃地開展環(huán)境教育主題活動,。根據(jù)幼兒年齡特點和實際情況,，充分挖掘生活

中環(huán)境教育內(nèi)容，并融入到各大領(lǐng)域之中,，有效開展環(huán)境專題教育活動,，讓幼兒在參與的過程中，樹立環(huán)保意識,，豐富環(huán)保知識,。

本學(xué)期每班繼續(xù)開放家長半日活動，開好家長會,。辦好家園立交橋,，做好日常的家園交流工作，做到“真心,、熱心,、耐心、細(xì)心”,。

1,、學(xué)期開學(xué)初年級組內(nèi)全體教師會議：各類工作計劃的認(rèn)真制訂及相關(guān)工作、活動具體的安排,。

2,、做好新學(xué)期幼兒報名工作，各項教育教學(xué)工作進(jìn)入正常,。

3,、做好幼兒園學(xué)額統(tǒng)計與上報工作。

4,、制訂并檢查各類計劃,。

5,、各班進(jìn)行班級環(huán)境布置和主題墻布置。

6,、各班建立活動區(qū)域角，準(zhǔn)備游戲材料,，創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境,，開展游戲活動。

7,、關(guān)心年級組內(nèi)每位教師的工作生活情況,，做到心中有數(shù)。

1,、結(jié)合“三八”婦女節(jié),，開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動,。

2,、年級組開展教研活動，教師聽評課活動,。

3,、全園游戲、區(qū)域角,、閱讀角檢查,。

4、制訂“全園自主展示游戲活動”方案,。

5、做好春季傳染病的預(yù)防工作,。

6,、抓住季節(jié)特點，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗,。

1、“變廢為寶”——小巧手制作比賽,。

2,、搞好園內(nèi)綠化工作：種植樹木、花草,、修剪工作,，并有計劃地栽植新品種。

3．幼兒園一月一科一研活動

4,、各班開展具有特色的幼兒成果展示開放活動,。

5,、做好幼兒身高體重的測量。

6,、組內(nèi)教師認(rèn)真制作好幼兒的成長檔案,。

7、討論六一兒童節(jié)的活動方案,，并根據(jù)方案,，組內(nèi)各班進(jìn)行節(jié)日的準(zhǔn)備活動。

1,、積極準(zhǔn)備參加海門市第七屆校園藝術(shù)節(jié)（小學(xué),、幼兒園）專場文藝演出

2、課堂教學(xué)展示,，各教師上好本學(xué)期研討課,。

3、檢查評比各班幼兒成長檔案,。

4,、幼兒園一月一科一研活動

1、迎接市局素質(zhì)百分考核檢查

2,、幼兒園一月一科一研活動

3,、積極配合好“大班畢業(yè)典禮”。

4,、學(xué)期結(jié)束工作：認(rèn)真填寫成績冊,、園籍卡，各類總結(jié)的撰寫,，物品 的發(fā)放等等,。

5、做好假期安全工作的準(zhǔn)備,。

6,、做好新生報名前的登記工作。

20 xx年2月2日

幼兒園中班下學(xué)期年級組計劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期,，新的思路；新的學(xué)期,，新的希望,。在度過了喧鬧、快樂的春節(jié)后一個新的學(xué)期又開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)依據(jù)幼兒園教研工作計劃,，結(jié)合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要，以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為宗旨,，以改變教師的教育觀念和兒童的學(xué)習(xí)方式為重點,，優(yōu)化幼兒一日活動,，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面,、健康發(fā)展,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將本學(xué)期具體工作計劃如下：

二,、工作重點

1、結(jié)合《綱要》組織教師分析教育活動和一日常規(guī)活動中出現(xiàn)的問題,，討論并互相交流,，找出解決策略，促進(jìn)幼兒活動質(zhì)量提高和良好行為的養(yǎng)成,。鼓勵教師提出工作中遇到的實際問題,，大家共同解決，不能解決的,，會后自己查資料,，以達(dá)到共同提高。

2,、開展“輪流寫計劃”的活動,，加強年級組之間的交流、互動和合作,，群策群力,。

3、定時召開年級組會議,，共同早計劃,、早籌備年級組中的各個大型活動。 4,、利用主題教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)角活動有機整合，促使三者有效互動,，從而推進(jìn)主題活動深入、持久地開展,。

5,、練習(xí)基本功，如：學(xué)習(xí)經(jīng)典兒歌,、游戲,、律動、歌曲,、故事等,。

6,、做好家長工作，日常生活中緊密與家長聯(lián)系,，調(diào)動家長積極性,，使全體家長參與到班級的各項活動中來。

三,、主要措施

1,、學(xué)期初年級組成員認(rèn)真分析自身的狀況，制定出工作計劃,。

2,、結(jié)合《綱要》認(rèn)真研讀教材，結(jié)合幼兒特點設(shè)計課程進(jìn)度,，進(jìn)行授課并積極參與教學(xué)研究,。嚴(yán)格遵守幼兒一日生活作息制度，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,、能力,、知識技能等方面的發(fā)展，搞好常規(guī)工作,。每個中班力爭在教學(xué)中做出各自的特色,。

3、每周利用一定的時間組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，提高教師的教育素養(yǎng),，同時以教師的自學(xué)為主，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上教師們總結(jié)自己的經(jīng)驗撰寫好經(jīng)驗文章和教學(xué)論文,。

4,、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

5,、鼓勵家長收集材料，優(yōu)化區(qū)角材料,，根據(jù)主題和孩子的興趣投放有益于孩子身心健康和諧發(fā)展的材料,。

6、繼續(xù)開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動,，進(jìn)一步規(guī)范區(qū)角和戶外活動

7,、充分利用家長會、班級博客,、家長園地,、家長半日觀摩活動等途徑加強幼兒園家長之間的聯(lián)系和溝通感受教育新理念增強家長的參與意識，充分挖掘家長作為教育資源的潛力,，切實轉(zhuǎn)變家教觀念,，提高家教水平,。

8、真正做到保教合一,。在新的教育觀念下,，開展保育工作為幼兒成長提供良好的物質(zhì)和心理環(huán)境，嚴(yán)格遵守清潔,、消毒等時間,、要求，為幼兒提供一個衛(wèi)生,、整潔,、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。

幼兒園中班下學(xué)期年級組計劃篇九

中班年級組是幼兒園的一個重要組成部分,，介于中班與大班的教學(xué)常規(guī)的重要銜接,。本期我們中班年級組由五個班級組成。由于本期任務(wù)較重所以在本學(xué)期就更需要發(fā)揮年級組的作用,，調(diào)動本年級各班班級教師的工作積極性,，使中班年級組工作順利開展，夜使幼兒園的工作順利完成,。

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》精神為指南,，圍繞本學(xué)期園務(wù)工作計劃和教科研計劃，牢固樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,，不斷更新教育觀念,，在原有的教學(xué)模式中，不斷摸索,、創(chuàng)新,，提高中班組教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)幼兒身心健康,、活潑,、快樂地成長。

1,、安全警鐘長鳴,，提高安全責(zé)任感

2、建設(shè)高質(zhì)量的年級組教師隊伍,，提高教育質(zhì)量

3,、加強家園聯(lián)系，提高自身業(yè)務(wù)水平

4,、開展豐富活動，提高幼兒素質(zhì)

堅持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，加強幼兒的安全教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力，做到防患于未然,。結(jié)合幼兒園安全工作制度,，開展好安全教育周活動。有目的性,、有針對性,、隨機

地對幼兒進(jìn)行安全知識教育，初步樹立幼兒的安全意識,，開展安全知識宣傳,，讓幼兒掌握一些基本的自救方法，從根本上提高幼兒的安全意識及自我保護能力,。

1,、通過各種學(xué)習(xí)提高年級組教師的自身素質(zhì)，加強對年級組教師的言行舉止的規(guī)范要求,，力爭使組內(nèi)的教師在園內(nèi)起模范帶頭作用,。

2、認(rèn)真開展讀書學(xué)習(xí)活動,，提高學(xué)習(xí)品質(zhì),，在年級組中形成良好的讀書氛圍，認(rèn)真閱讀理論書籍和文章,，寫好業(yè)務(wù)摘抄,，把被動的讀書逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的需要，以此指導(dǎo)教師的教學(xué)實踐技能,，提高專業(yè)水平,。

3、在年級組中形成交流分享,、互動的良好氛圍,。遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論，共同尋找解決的辦法,；一起交流分享各自班級工作所取得經(jīng)驗和成績,。各班繼續(xù)開展有特色的班級活動。

4,、加強年級組內(nèi)教師對園本課程的學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)園本教材，提高年級組教師的教育教學(xué)質(zhì)量,。

5,、增強教師科研意識，認(rèn)真研究課題中必要的技能過關(guān)，使教研工作更好的落實到教學(xué)教育活動中去,。在保證幼兒園教學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上,，教師能積極面對更大的工作負(fù)擔(dān)，使環(huán)境教育特色得到充分的展現(xiàn),。

從教育現(xiàn)代化的角度,，充分認(rèn)識教師素質(zhì)對幼兒發(fā)展的影響，多方面,、多角度地開展各類活動,，促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高，同時加強家園聯(lián)系,，做好相互間的配合工作,。家園多種渠道合作交流，充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站,、校信通等的作用,，向家長展示班級特色、幼兒的成長足跡等等,，做到讓家長滿意,、放心。

現(xiàn)在的孩子越來越聰明了,，作為老師,，我們盡可能多的為孩子創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，充分挖掘孩子的潛能,，為孩子的發(fā)展提供舞臺,。而豐富多彩的活動是幼兒進(jìn)行情感教育、審美教育,、培養(yǎng)孩子各方面能力的一個有力措施,。

本學(xué)期，我們將開展多元化的競技比賽和能力展示活動,，如：自理能力比賽,、夾彈珠比賽、迎六一卡拉歌唱大賽,、紙杯紙盤大變身等等,。通過這些比賽，提高幼兒的表現(xiàn)能力,，促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展,。

二月份：

1、學(xué)期開學(xué)初年級組內(nèi)全體教師會議

2,、各類工作計劃的制訂及相關(guān)工作,、活動具體的安排,。

3、做好新學(xué)期常規(guī)教育一,，班級管理工作,。

三月份：

1、年級組集體備課安排,。

2、各班級做好學(xué)期計劃班級計劃教學(xué)計劃,。,。

3、晨間體育活動觀摩,，主要培養(yǎng)幼兒對體育器材的操作,。。

4,、做好下個月活動計劃準(zhǔn)備,。

四月份：

1、“清明節(jié)”節(jié)日教育

2,、做好年級組競賽活動的,，對學(xué)期中幼兒發(fā)展進(jìn)行評估。

4,、迎五一國際勞動節(jié)活動教育,。

5、班級集體備課互相借鑒學(xué)習(xí),。

五月份：

1,、幼兒園其他班級游戲現(xiàn)場觀摩。

2,、加強六一體操活動進(jìn)度準(zhǔn)備,。

3、迎六一活動前期準(zhǔn)備,。

六月份：

1,、順利完成六一活動，做好安全防范工作,。

2,、集體備課評估，對說課優(yōu)秀的教師給予評價鼓勵,。

3,、期末幼兒發(fā)展評估。

4,、假期前安全宣傳教育,。

中班年級組

幼兒園中班下學(xué)期年級組計劃篇十

中班下學(xué)期工作計劃新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒,，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作，本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,，根據(jù)中班組指定的計劃為目標(biāo),，以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ)，特制定了個人工作計劃如下：

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作,，加強政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展,。

１,、全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,，全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教,，使每個幼兒得到全面的發(fā)展,。

２、在教學(xué)中,，尊重幼兒,，營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動,、新穎,，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動,，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強化培養(yǎng)，讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,，并解決問題,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,，激發(fā)幼兒的興趣。

３,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,，是教師,、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點,、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇,，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

４、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,，比如舞蹈,、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點,，去點亮他們自信自立的明燈,，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感 ５,、注重家園聯(lián)系,。真誠的對待

每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,，對家長提出的要求盡量去滿足,，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,，讓家長感到我不只是孩子的老師,，也是家長的朋友，有困難大家一起解決,。當(dāng)問題出現(xiàn),，第一時間與家長聯(lián)絡(luò),，讓家長知道老師對問題很重視。

先從自我做起,，對領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌,、講文明的好孩子,，能友好與他人相處。

2,、課堂活動紀(jì)律

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位,、回答問題時要舉手,、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性,，加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,，并能主動的在餐前、餐后洗手,，餐后能主動漱口,、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。

幼兒園中班下學(xué)期年級組計劃篇十一

從本年級的實際情況出發(fā)，以園計劃為核心,，制訂有針對性的計劃,，繼續(xù)以《新綱要》為教學(xué)依據(jù)，將《新綱要》的精神逐一滲透到每月每周的活動中去,，重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn),，而《馬宏雙語》的特色教育仍是本學(xué)期的工作重點，在原有的教學(xué)模式中,，不斷摸索,、創(chuàng)新，積極提高教師的工作熱情,，順利開展每月的考核檢查評比活動,。

幼兒園以保為先，我們要時刻提高安全責(zé)任感,，確立以一萬防萬一的安全意識,，同時提高教育教學(xué)質(zhì)量,，使家長能放心的把孩子交到我們的手中，提高我們幼兒園在周邊地區(qū)的知名度,。

措施：

1,、教師要加強班級幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識，同時加強與家長的聯(lián)系和溝通工作,。

2,、年級組會議每次強調(diào)安全教育，督促,、加強教師的安全意識,，減少并避免各類意外事故的發(fā)生。

3,、加強平時各方位的檢查力度,，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并得到有效的解決,。

4,、和保育員互相配合，在安全工作到位的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高保育工作的質(zhì)量,，使安全工作得到全方位的保證。

5,、把保育工作緊密的與一日活動相結(jié)合,，各個環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保育工作規(guī)范,。

增強教師科研意識,，務(wù)實求真，認(rèn)真研究課題中必要的技能過關(guān),，使教研工作更好的落實到教學(xué)教育活動中去,。

在保證幼兒園教學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上，教師能積極面對更大的工作負(fù)擔(dān),，使《馬宏雙語》特色教育得到充分的展現(xiàn),。

措施：

1、加強理論與實踐相結(jié)合,，不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力,，保證幼兒在園的一日活動，全面提高保教質(zhì)量,。

2,、鼓勵教師不斷提出新問題，在共同探討的過程中,，互相取長補短,，相互學(xué)習(xí),，同時提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3,、在掌握一定量單詞,、詞組、句子的基礎(chǔ)上,，把《馬宏雙語》滲透到一日活動中進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí),，給幼兒實踐鍛煉的機會。

4,、教師在教學(xué)活動實踐中,，注重對游戲的探索。

5,、在合理安排各領(lǐng)域課程和雙語課程的前提下,，加強區(qū)域化活動的力度。

6,、定期檢查年級組內(nèi)教師,、班級的各項工作和活動，通過每月的考核和檢查,，以此對教師起到一定的促進(jìn)作用,。

7、要求年級組內(nèi)教師認(rèn)真對待各種進(jìn)修活動,，不斷適 應(yīng)社會的發(fā)展,。

8、年級組內(nèi)教師要有良好的精神面貌,，確保最佳的工作狀態(tài),，攜手共創(chuàng)優(yōu)秀年級組，爭取優(yōu)秀教師（班級）,。

從教育現(xiàn)代化的角度,，充分認(rèn)識教師素質(zhì)對幼兒發(fā)展的影響，多方面,、多角度地開

展各類活動,，促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高，同時加強家園聯(lián)系,，做好相互間的配合工作,。

1、定期和不定期的向家長開放活動,，家園緊密配合,。

2、加強家園聯(lián)系，要以“接待好家長,，關(guān)心好孩子”為宗旨,，通過多種形式進(jìn)行聯(lián)系（家長園地、口頭聯(lián)系,、個別交流,、電話聯(lián)系）等方式，逐步完善家長溝通工作,。

3,、每月進(jìn)行1~2次的業(yè)務(wù)練兵活動，活動形式多樣化,。

4,、針對晨間活動及區(qū)域活動的薄弱環(huán)節(jié)和年級組內(nèi)教師共同商討，真正發(fā)揮一日活動的整體質(zhì)量,。

5,、進(jìn)行互聽、互評活動,，取長補短,。

6、年級組長對年級組內(nèi)教師進(jìn)行考核,，不斷促使教師在個方面能自勉,、自勵，有較大的提高,。

二月份：

1,、 學(xué)期開學(xué)初年級組內(nèi)全體教師會議：各類工作計劃的認(rèn)真制訂及相關(guān)工作、活動具體的安排,。

2、 加強幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng),，正常各類教育教學(xué)活動,。

3、 完成徒手操,、韻律操的編排工作,，正常晨間活動。

4,、 作好各個興趣班的報名工作,，時間、場地協(xié)調(diào)好,。

三月份：

考核內(nèi)容：根據(jù)中班幼兒的年齡特點,，以五個領(lǐng)域和《馬宏雙語》的教學(xué)內(nèi)容為主，每個教師發(fā)揮想象，進(jìn)行“家長園地”創(chuàng)新設(shè)計評比活動,。

1,、配合園腰鼓隊作好幼兒選拔工作。

2,、 配合園部選拔“園骨干教師”工作,，做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作。

3,、 關(guān)心年級組內(nèi)每位教師的工作生活情況,，做到心中有數(shù)。

4,、大專教師馬紅艷開放創(chuàng)新活動,。

5、中旬完成教師“家長園地”創(chuàng)新設(shè)計評比考核活動,。

6,、年級組教師會議（工作情況匯報、活動評價）

四月份：

考核內(nèi)容：根據(jù)班級,、幼兒年齡特點,，進(jìn)行各班自制教玩具的評比活動，要求——樣式新穎,，易學(xué)易玩,，數(shù)量適中，牢固耐用,。

1,、月初完成各班自制教玩具的評比，并正常投入到活動中去,，督促教師的晨間活動情況,。

2、做好期中幼兒身高體重的測量和成績冊填寫的工作,。

3,、向家長開放半日觀摩活動。

4,、年級組內(nèi)部分教師迎接大?？荚嚒?/p>

5,、為五月份排練節(jié)目作好前期準(zhǔn)備工作,。

6、年級組會議（安全教育,，本月小結(jié)）

7,、各班自然角布置到位。

五月份：

考核內(nèi)容：以配合園招生工作，迎接“六·一”兒童節(jié)為前提,，各班各施所長排練節(jié)目,，

形式自定。

1,、各班編排的節(jié)目進(jìn)行交流考核工作,，富有新意和趣味性。

2,、配合園部本月中旬招生工作及戶外大型宣傳活動,。

3、聽課交流小結(jié)活動,。（向其他年級組內(nèi)教師學(xué)習(xí),，要有心得體會）

六月份：

考核內(nèi)容：各班開展有班級特色和幼兒年齡特點的區(qū)域活動，主題自定,。

1,、 配合園部開展好“六·一”兒童節(jié)慶祝活動,。

2,、 各班增添開展區(qū)域活動物品，進(jìn)行考核評比,。

3,、 為大班畢業(yè)典禮準(zhǔn)備節(jié)目，歡送大班哥哥姐姐,。

4,、 學(xué)期結(jié)束工作：認(rèn)真填寫成績冊、園籍卡,，各類總結(jié)的撰寫,，物品的發(fā)放等等。

5,、 做好假期安全工作的準(zhǔn)備,。