人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

中學(xué)生國旗下盼望長大講話稿題目 初中生國旗下講話:做有夢想的追夢人篇一

小時候,，看著大人們五彩繽紛的世界,，我總盼望自我快快長大,，能夠成為他們中的一員。那樣便能夠做自我想做的事,，去自我想去的地方,。不再受到束縛，不再被困入種.種人為的“牢籠”,，而是像一只能夠任意翱翔的雄鷹,，去任何想去的地方，即便是天涯海角,。

長大,，是個既奇妙又神圣的字眼,。但長大以后會怎樣，誰也無法預(yù)知,，只是心中一向有個聲音：“我要長大!”長大對我來說充滿里吸引力,，讓我始終朝思暮想著。這可能就是我的心聲吧!小小的我并不明白長大后會有多少煩惱,，多少痛,，多少苦等著我,。我只明白我此刻唯一所能做的,，就是盼望長大。

我就像一只羽翼尚未豐滿,，卻迫不及待地想要飛翔的雛鷹,，跌跌撞撞的在成長的道路上印下一個個稚嫩的腳印，越行越遠,。流年易逝,，當天馬行空的童年漸行漸遠，以往天花亂墜的夢想就都變成了童言無忌,。如今的我正在未來的路上努力地前進著,，向著那夢想的曙光不斷靠近。我們正在逐漸長大,，逐漸成熟,，并且在成長的過程中不斷地完善自我，為夢想努力地鋪就一條寬廣的道路,。

長大仿佛一個無法解開的謎,，充滿了神秘的色彩，讓我有了探索的活力與斗志,。

我盼望長大,，只是為了離自由近一些，再近一些;離夢想近一些,，再近一些;離未來近一些,，再近一些。當黎明的天空泛出魚肚白,，那一抹黑色漸漸褪盡的時候,，東方那縷縷亮點，似乎正在點燃我心中的期望之火,。我覺得“長大”離我越來越近,。

中學(xué)生國旗下盼望長大講話稿題目 初中生國旗下講話:做有夢想的追夢人篇二

小時候，看著電視上帥氣的主角一身筆挺的西裝,，兩眼放光,，從那一刻起,，開始渴望長大。

那時,，長大是世界上最好最好的東西了,。長大了，能夠買喜歡的東西而不必與人商量,，能夠玩游戲玩到天昏地暗,，能夠不用學(xué)寫字而坐著酷斃的小汽車去上班……

七八歲，聽爸爸媽媽說,，長大了就要好辛苦好辛苦地去掙錢養(yǎng)活自我和家人，就不能總是吃著棒棒糖看電視,，我不干了,，撅著嘴天真地問：“那可不能夠不用長大啊?”

十歲，在放假的時候到爸爸的單位玩,，被一個大我一點的矮子欺負,，我憤憤不平地和他打架，被打得倒在草坪上,，兀自使勁兒瞪他,，嘴里還不服氣地嚷道：“不就是比我大嗎?等我長大了,，打不死你!”

……

而今,，我十四了,。我那稚嫩的肩膀開始變得強壯有力，毫無特點可言的嗓音也逐漸變得渾厚低沉,，胖胖的身材更是迅速地躥高,、內(nèi)收,。

這時,，我更加渴望長大了。我開始尋求職責,，開始認真地對待生活,，對待生活中的許多事。雖然有時說話還是那么不經(jīng)大腦,，亦或是為了一兩句話而動氣,，但我已經(jīng)學(xué)會了珍惜,。

我開始珍愛每一朵花、每一棵樹,，開始珍藏一片片落葉,，開始害怕傷害每一個生靈。良性的種子在我的心里萌發(fā),，傳播生命的真諦,。

我會在朋友生病的時候送去一句真誠的問候，在同學(xué)哭泣時遞上一片干凈的紙巾;我也會在別人高興時傾聽他的訴說,，在親人離去的背影后默默的祝?！?/p>

在長大的過程中，我懂得了許多,，學(xué)會了許多,，我變得更加堅強,、更加陽光,，雖然還沒有自立的本事，但我畢竟,，又長大了!

我渴望長大,，渴望職責與磨礪。誠然,，父母的懷抱是溫暖的,，就如寧靜的港灣。但我不愿做一條小小的漁船,，我的夢想,，是變成一艘龐大的戰(zhàn)艦，在大海上,，搏擊風浪!

東方的魚肚泛出一點微紅,，朝陽即將升起。在那里,，在遙遠的地平線,，有一個渴望長大的少年，已經(jīng)出發(fā)!

中學(xué)生國旗下盼望長大講話稿題目 初中生國旗下講話:做有夢想的追夢人篇三

每年的5月29號,，當我在生日蛋糕里插多一支蠟燭時,，我總會高興地大叫：“我又長一歲了，我長大了,?！边@時,，媽媽總是在我的身旁微笑摸摸我的頭,。

也許媽媽是在笑我說的話吧。嘴里口口聲聲說長大了,，而言行卻不停地暴露了我那幼稚的心理和行為。再或者說,，在媽媽的眼里,，我始終還是一個乳臭未干的毛小孩。

渴望長大,。長大了,，他們就不會再把我當做小孩;長大了,，能夠自我做主;長大了,，就獨立了……我以為,，只要我的年齡增長了，只要我到了16歲就算是長大了,。卻不明白,，原先這只是“形式上”的長大。

媽媽對我的寵愛,，我總是“本能”地忽略掉。

一天清晨,，“女兒,，香噴噴的早餐出爐了,，快起床吃早餐吧?！眿寢尳兄Ｎ覒醒笱蟮貋淼讲妥郎?，拿著媽媽遞給我的牛奶喝著,，“女兒啊,，今日陪媽媽去購物好不好?”媽媽一臉期待地看著我,?！敖袢瞻?沒有時間，我和同學(xué)約好了,，你怎樣今日這么有興趣想去購物啊,?！闭f完繼續(xù)吃著我的早餐?！敖裢砟?應(yīng)當有空了吧?陪媽媽去買件衣服,。”“哎呀,，不明白呢,，看看先吧,?！蔽也荒蜔┑卣f著邊拿著外套往外走,。

我無聊地走在街上,，和同學(xué)約的時間還沒到了,，去哪呢?都怪媽媽這么煩了,。走著走著，有個小妹妹走上來說：“姐姐,，你明白哪里有賣貼膏嗎?我媽媽干重活,，背經(jīng)常酸痛。今日是她的生日,，我想給媽媽一個驚喜,。”我摸摸小妹妹的頭說：“小妹妹這么懂事啊,，姐姐告訴你,，你從這一向往前走就看到一個藥房了，去幫你媽媽買吧,?！薄岸嘀x姐姐，姐姐再見,?！毙∶妹梦⑿Φ卣f道。我拿手機出來,，想打電話叫同學(xué)快點出來時,，看到手機上寫的日期“7.18”那不是媽媽生日的日期嗎?難怪媽媽今日會……剛才那小妹妹這么小都明白要關(guān)心媽媽了，我呢?

于是,，我取消了和同學(xué)的約定，快步地走回家,。

回到家里,，媽媽見我“是不是忘記拿什么東西了?你這人啊，總是丟三落四,?！贝藭r，我覺得媽媽的話是如此地動聽,?！皨寢專諝g樂?！蔽倚χ鴮寢屨f,。“喲,，我的女兒長大了,，記得媽媽的生日了?！眿寢屝χ?。

中學(xué)生國旗下盼望長大講話稿題目 初中生國旗下講話:做有夢想的追夢人篇四

也許你想成為一名醫(yī)生，救死扶傷;也許你想成為一名教師,，播桃種李;也許你想成為一名警察,，懲惡揚善……而我，卻只想快快長大,，做一個能夠幫忙父母排憂解難的乖女兒,。

差不多每一天還剛蒙蒙亮，媽媽就起床了,。起床后,，她那雙手就開始忙碌起來了，挑水,，淘米,，做飯，切菜,，燒菜……每一樣活都離不開這雙手,，這雙勤勞的手。而我卻還在被窩里,，沉浸在美夢中,。

冬天來了，這是最難熬的,，冰天雪地,，風輕輕吹過臉就如刀割一般。清晨,，我朦朦朧朧聽見“唰唰……”的聲音,，這聲音十分有節(jié)奏。睜開睡得惺忪的眼,，環(huán)顧四周,，咦?到處漆黑一片，還沒天亮呢!這聲音是從何而來呀?想起床探個明白,，可外面實在太冷,，露在外邊的臉就能感覺到這一點,，我縮了縮頭。算了,，管它三七二十一,，繼續(xù)睡……又一覺醒來，“唰唰”聲還在,，這時天才蒙蒙亮,，我慢吞吞地不情愿地從被窩里鉆出來，伸了個懶腰,，捂了捂手,，好想再睡。但還是堅持起床了,。

我把自我“武裝”得暖暖的,，出了房門，來到門口,，空氣中彌漫著冷霧,。我遠遠朦朧的看見一個熟悉的身影，走進一看,，原先是媽媽在水缸邊刷洗著衣服,。我明白了，前面那“唰唰唰”的響聲,，正是媽媽在洗衣服呢!媽媽啊媽媽,，那水是多么地寒冷刺骨呀!而您，您卻毫不猶豫地將那雙已布滿老繭的手直往冰水里放,。媽媽感覺到了聲響,，回過頭見我起床了，向我微微一笑：“快進屋去,，外面冷!”我搖搖頭,，一聲不吭。媽媽的手已通紅,，能夠清晰地看到已有裂縫了,，我的心似乎也一下子裂開了，好痛,，好痛!我再也無法抑制我的感情,，一下?lián)淙雼寢寽嘏膽驯Э拗f：“媽媽，讓女兒來洗吧,，您進屋歇會!”媽媽卻說：“你還這么小，連衣服也揉不動,，別傻了!”我的心突然感覺像鉛塊那樣沉重,，就那么墮著,，墮著……

我暗暗對自我說：“我要長大，我要快快長大,，我要替媽媽干活,，讓她那雙干裂紅腫的手休息一會，幸福一會,?！?/p>

對!我要長大，我要讓那雙勤勞的手快歡樂樂地休息!

中學(xué)生國旗下盼望長大講話稿題目 初中生國旗下講話:做有夢想的追夢人篇五

雄鷹的幸福是自由翱翔,，大地的幸福是陽光普照,，花兒的幸福是芬芳彌漫，而我們的幸福卻是多姿多彩的,。

——題記

清晨的第一縷陽光打在我的臉上,，伸了個懶腰。望著窗外自由飛翔的小鳥,，陽光普照的大地,，藍藍的天，白白的云,。我感到了幸福正在悄悄的向我走來,。

“砰”的一聲關(guān)門聲打破了這安靜地時光。是老媽買早飯回來了,?！翱禳c起來刷牙、洗臉,，真不明白你每一天早上對著窗外看什么!你快點的啊!”老媽拿著早飯匆匆的走向廚房,。“哎呀!明白了,，你每一天早上都要嘮叨一遍,，你煩不煩啊!”我一邊洗臉一邊抱怨道?！澳恪崩蠇屢粫r被氣得說不出話來,。

“你喝豆?jié){用吸管嗎?”“早飯涼了嗎，我給你熱一熱?”看著老媽無微不至的照顧讓我感到措手不及,。品著嘴里的豆?jié){,，我感覺到了幸福，是甜的,。

還是這個星期,，可是是星期六。早上我仍然趴在窗戶上,，可過了很久,，沒有聽見“砰”的一聲關(guān)門聲,，有點失落的感覺,，下床穿上鞋子,，看到餐桌上已經(jīng)涼了的早飯,，又走向媽媽的房間,，輕輕的推開門，看到床上頭色發(fā)白,，手腳冰涼的媽媽，心里有些觸動,。我跑上前去,，摸了摸她的額頭,，好燙,，得吃藥,，不行，不能空腹吃,，我又跑向廚房熱了熱涼了的早飯,。

喂了早飯，吃了藥,，又睡下了,。我走向客廳心里在不停地嘀咕：生病了怎樣賣的早飯呢?

早上冷，出去穿的衣服多不多呢?我感到幸福就好比是藍莓,，酸酸的。

清晨的第一縷陽光打在我的臉上,，很溫暖，我穿好衣服,，看著桌上香噴噴的早飯，才明白,，幸福早已降臨到了你身邊,。

中學(xué)生國旗下盼望長大講話稿題目 初中生國旗下講話:做有夢想的追夢人篇六

尊敬的教師,，親愛的同學(xué)們:

度過喜悅,、祥和,、幸福的寒假，踏著春天的腳步,，迎著綿綿的細雨，帶著新的心境,、新的期望、新的目標我們又步入了一個新的學(xué)期,，開始求知生涯中的又一個里程碑,。今日我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,，在此，我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春歡樂!

春天是播種的季節(jié),，僅有春天播下期望的種子,，秋天才會換來豐碩的成果,。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊,，知識得到了補充，精力將更加充沛,，斗志將更加高昂,。

新學(xué)期我們面臨新的機遇與新挑戰(zhàn),，高一的同學(xué)要為整個高中階段的學(xué)習打下扎實的基礎(chǔ),，初三的同學(xué)將迎來最緊張的中考;初二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期,，初一同學(xué)處在打好初中學(xué)習基礎(chǔ)的階段,。俗話說:“良好的開端等于成功的一半,。怎樣爭取新學(xué)期有一個良好的開端，在那里,，我向同學(xué)們提幾點提議:(要求)

第一,，將歡樂學(xué)習視為搞好學(xué)習的前提，把學(xué)習當成人生的樂趣,。

一個人成功與否，決定的因素很多,。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習,。學(xué)習要歡樂學(xué)習，要歡樂思考,，綜合起來，才會有創(chuàng)新,。歡樂學(xué)習,，抓緊時間讀書,。一邊讀書，一邊思考,，讓自我的大腦活躍起來，豐富起來,。用前人的經(jīng)驗來充實自我，先學(xué)習前人,，然后發(fā)展前人,，最終才有自我的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。(這次參加全國作文比賽的同學(xué),，年前集訓(xùn)，年初五到北京比賽,，三個一等獎,、兩個二等獎,、四個三等獎,、別人放假他(她)們要參加培訓(xùn)，剛過年要參加比賽,，沒有一個叫苦，他(她)把學(xué)習當成是歡樂,，正是歡樂學(xué)習取得了優(yōu)秀比賽成績),。歡樂學(xué)習，在不斷的學(xué)習中發(fā)現(xiàn),、研究和創(chuàng)新，才能使自我更加聰明起來,。才能為日后走向社會、融入社會,、服務(wù)社會,，打下寬厚扎實的基礎(chǔ),。更重要的是歡樂學(xué)習,，能夠在學(xué)習中解除自我的疑惑，在學(xué)習中增長見識,，獲取更多的信息，讓視野更開闊,，讓思路更敏捷,，讓心靈更充實，讓自我更有智慧,，從而實現(xiàn)自我的夢想。

第二,、將學(xué)習態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵，學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮,、認真,、刻苦和信心。

初一,、初二年級的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段,，期望你們嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認真聽課的好習慣,。課堂上的聽與教師的講能做到步調(diào)一致,，進取思考和舉手發(fā)言是認真聽課的主要表現(xiàn)。聽好課是吃正餐,，利用課余時間去補課則是吃零食，課余時間長時間去補課既疲憊辛苦,，收效也不會很明顯,，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問,、敢于質(zhì)疑的好習慣,。學(xué)校教學(xué)采用的是班級授課制,，教師在課堂上講的知識由于基礎(chǔ)不一會有一些學(xué)生聽不懂和不會做題，請你及時向身邊的同學(xué)或教師請教,，千萬不要將問題積累起來,，如果一個學(xué)生長期將問題積累起來，不明白去請教,，那么這些問題將會成為你們背上沉重包袱。學(xué)問學(xué)問要學(xué)要問,，請同學(xué)們大膽提問大膽質(zhì)疑,，僅有這樣才能把知識學(xué)好,，學(xué)業(yè)才會成功。

初三的同學(xué)們,，這個學(xué)期，進入百米沖刺階段,，很快就要結(jié)束新課進入復(fù)習階段，同學(xué)們一是要學(xué)會復(fù)習,，《論語》中講的好:溫故而知新,。要學(xué)會抓緊時間復(fù)習，用在校時間或在課余時間見縫插針式地進行,，根據(jù)遺忘曲線規(guī)律，及時復(fù)習的效果是很夢想的,。二是復(fù)習要回歸課本,，離開課本是不行的，課內(nèi)知識與課外知識是源和流的關(guān)系,，無源不流，當今考題,，紛繁變化，層出不窮,，但萬變不離其宗,，各種試題無不是對課本精華的演繹和闡發(fā)。課本上教的技能方法是最基本的,、最通用的、最精煉的,，當然也最值得我們?nèi)ラ_采和提煉,，課本上的知識和方法掌握好了,，能夠以少勝多,，以不變應(yīng)萬變。

初三的同學(xué)們,，再有一百二十天就要參加中考,，此時的你們，匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著教師和父母的夢想,，也承擔著壓力,。我期望你們堅定信心，科學(xué)安排,，調(diào)整心態(tài),，奮力超越,。橫下一條心，苦讀一百二十天,，寧可掉下幾斤肉,，也要為自我的人生夢想而努力。要記住:成功就是一連串的奮斗,，不能放棄,，放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實力,，用毅力成就夢想,，用拼搏鑄就輝煌，要記住:別人勤奮時就是我們學(xué)習的楷模,，別人懶惰時就是我們超越的機會,。苦戰(zhàn)一百二十天,，終生不悔,，喜迎六月，一生無憾,。

高一年級的同學(xué)們,，你們正處在知識學(xué)習升華的階段，學(xué)習的資料知識都比初中難,，必須會遇到很多困難,，應(yīng)當做好充分的心理準備。要有信心,，信心對我們的學(xué)習很重要,。我們讀書學(xué)習,，需要有決心、有信心,。信心是成功的保障,。如果你感覺自我上學(xué)期在學(xué)習等各方面表現(xiàn)的都不錯，你應(yīng)當在新學(xué)期再接再厲,，爭取取得更好的成績,，取得更大的提高。如果你發(fā)現(xiàn)上學(xué)期自我有好多不足或遇到很多困難的話,，千萬不要灰心喪氣,。困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強,，信心百倍,，有的人則畏縮不前，失去進取的勇氣,。如何應(yīng)對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的關(guān)鍵,。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功,，但他說:“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式,?！笨梢姡孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普?，一個人失敗了并不可怕,，可怕的是失去對自我的信心，一個人對自我都沒有自信,，那才是真正的失敗,，高一同學(xué)們請記住:酸甜苦辣都有營養(yǎng)，成功和失敗都是收獲,。

另,，高一的同學(xué)們要學(xué)會自我管理，自主管理,，要培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習習慣,，行為習慣。主動學(xué)習,，自覺學(xué)習,，真正完成由初中生到高中生的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)人生的扎實起步,。

第三,，將學(xué)校視為健康成長的樂園,，創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的環(huán)境，人人講禮貌,、人人愛校

“誠于心而行于外”,，每寸學(xué)校都代表學(xué)校面貌，每個班級都是學(xué)校的縮影,，每個同學(xué)都代表學(xué)校的形象,。學(xué)校就是我們的家，禮貌學(xué)校要靠我們大家,。關(guān)心學(xué)校,，是我們的職責;愛護學(xué)校，是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,，是我們的心聲,。我們要大力提倡“愛校教育”、“禮貌教育”,，做到學(xué)校講禮貌:即禮貌用語,，禮貌行路、禮貌著裝,、禮貌用餐,。禮貌素質(zhì)展此刻我們的一點一滴、一言一行中,，禮貌的具體表此刻學(xué)校里見到教師,、來賓、家長主動問好,，我們每一位同學(xué)管住自我的口,，不說粗話、不隨地吐痰;管住自我的手,，不亂扔垃圾,，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙,。我們學(xué)校管理嚴,、校風正、學(xué)風好,、教風勤得到社會贊譽,，期望每位同學(xué)人人禮貌守禮，人人心理健康,，人人爭做全面發(fā)展的學(xué)生,。

教師們，同學(xué)們:20__年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，學(xué)校將做大做強做優(yōu),，20__年將是學(xué)?！白邇?nèi)涵發(fā)展之路，提升教學(xué)質(zhì)量年”,，我們?nèi)w師生必須站得更高,、看得更遠、做得更好,，必須師生上下齊心,，共同努力，創(chuàng)造新輝煌,，使學(xué)校更有活力,，更有實力，更有質(zhì)量,，更有影響,。

最終，祝同學(xué)們,，歡樂學(xué)習,、學(xué)習提高、幸福成長!

祝教師們在新的學(xué)期里身體健康,、工作愉快,、幸福生活!

多謝大家!

中學(xué)生國旗下盼望長大講話稿題目 初中生國旗下講話:做有夢想的追夢人篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我是九(2)班 ,，我今天國旗下講話的題目是《暢想新年》,。

寒風凜冽，冬意濃濃,，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲,。再過幾天,，我們即將告別20xx，又迎來了充滿希望的20xx,。迎著朝陽的光輝,，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點,。在此,，我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利，幸福安康!同時也祝福同學(xué)們,，學(xué)習進步,，更上一層樓 !

同學(xué)們，你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨,，一天之意,。“元旦”就是一年的開始,，一年的第一天,。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年,。

親愛的同學(xué)們，當你沉浸于新年的歡樂之中時,，請不要忘記即將到來的期末考試,，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標，新的人生起點,。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!

一年過去時,，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪,。過去一年,，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理,，取得了不小的成績,。快樂與悲傷,、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富,。有人說：人的一生有三天，昨天,、今天,、明天，這三天組成了人生的三步曲,。但我們更要懂得,，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人,，既不會珍惜昨天,，也不會憧憬明天。

下一階段,，同學(xué)們就將迎來緊張的期末復(fù)習了,。希望同學(xué)們從今天起，在每天快要結(jié)束的時候，請認真想一想你在這一天的表現(xiàn),，自己是否真正做到了珍惜時間,。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?

同學(xué)們，讓我們迎著新年的朝霞,，共同珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習,，爭取優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!

在元旦期間,，人們總習慣對過去的一年進行總結(jié);對新的一年進行展望。對于這新的一年,，同學(xué)們?yōu)樽约憾ㄏ滦履暧媱澚藛?不妨從現(xiàn)在開始,，為自己的新年做個打算?；厥?0xx年,，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千,。希望我們能夠把在20xx年收獲的一點一滴帶到嶄新的20xx年,，讓我們快樂地走向20xx，讓我們把精彩帶到20xx!你準備好了嗎?讓我們一起出發(fā),。

我的演講完了,，謝謝大家。

中學(xué)生國旗下盼望長大講話稿題目 初中生國旗下講話:做有夢想的追夢人篇八

人的行為是受信念安排的,，而人們所發(fā)明的成果是由行動發(fā)生的,。所以也能夠這樣說，有什么樣的信念,，就會導(dǎo)致什么樣的結(jié)果,。

“信念”兩個字從字面上去懂得，很有意思,。所謂“信”就是&ldquo,，句子;人言”——人說的話,，所謂“念”就是今日的心,。“信念”二字合起來,，就是“今日我的心對自我說的話”,。

讀過這樣一則故事：有一年，一支英國探險隊來到了撒哈拉沙漠的某個地域。他們在茫茫的沙海里負重跋涉,，陽光下,，漫天飄動的風沙就像燒紅的鐵砂個別，撲打著探險隊員的面貌,。他們口渴似炙,，心急如焚——大家的水都沒有了。這時,，探險隊隊長拿出一只水壺,，說：“那里還有一壺水。但穿梭沙漠前,，誰也不能喝,。”

于是,，一壺水,，成了穿越沙漠的信念的源泉，成了求生的寄托,。水壺在隊員手中傳遞,，那沉甸甸的感到，使隊員們?yōu)l臨失望的臉上,，又露出出動搖的臉色,。終極，探險隊堅強地走出了沙漠,，擺脫了逝世神之手,。大家喜極而泣，用發(fā)抖的手,，擰開了那壺支撐他們精力和信念的水——但緩緩流出來的,，卻是滿滿一壺沙子!

春天最難過的是不播種的耕耘,，人生最難過的是失去信念的寂寞,。人的畢生，不論與否,，僅有是想活下去的人,，總歸有一個信念在支持著本人,。決堤毀壩是恐怖的，但最可怕的是意志跟信心的瓦解,?；蛘咝悦裁炊寄軌蛉保┤缡ヒ恢谎劬?，或者一條健全的腿,，但就是不能失去信念,。

在美國紐約，有位年青的警察叫亞瑟爾,，在一次追捕舉動中,，他被歹徒用沖鋒槍射中左眼和右腿膝蓋。三個月后,，當他從病院里出來時,，完整變了樣：一個以往高大魁偉、雙目炯炯有神的小伙,，現(xiàn)已成了一個又跛又瞎的殘疾人,。然而，亞瑟爾不顧任何人的勸阻,，參加了抓捕那個歹徒的行為,。為此，他簡直跑遍了全部美國,，甚至為了一個微不足道的線索單獨一人乘飛機去了歐洲,。

九年后，那個b徒最終在亞洲某個小國被抓獲了,。當然,，亞瑟爾起了十分要害的作用。在慶功會上,，亞瑟爾再次成了好漢,，很多媒體稱頌他是全美最剛強最英勇的人。然而半年后,，亞瑟爾卻在臥室里割脈自殘了,。

在他的遺書中，人們讀到了他自殺的起因：“這些年來,，讓我活下去的信念就是捉住兇手……當初,，損害我的兇手被判刑了，我的冤仇被化解了,，生存的信念也隨之消散了,。應(yīng)對自我的傷殘，我素來沒有這樣絕望過……”

普通說來,，有信念的人,，也是個理解取舍的人。記得有位友人說過：俏麗是要有分寸的,。在我看來,，這就是取舍。要堅持有信念的漂亮,，你就得悉道,，在什么時候要努力，什么時候要廢棄,。你熱愛文學(xué),，你就得就義良多的玩樂時光，來看書,，來搞創(chuàng)作,。

信念是人生征途中的一顆殘暴明珠，既能在陽光下熠熠發(fā)亮,，也能在黑夜里閃閃發(fā)光,。當你行走在陽關(guān)大道時，切勿忘卻途徑上還有泥濘,。有時候不是一些事件做不到,，方失去，而是由于失去自負,，沉迷在逆境中無奈自拔,，事情才顯得難以做到。

有信念的人,，就會去自動尋求他的信念,。譬如說：我要在工作上干得杰出，我要盡力從事所酷愛的文學(xué)創(chuàng)作,，我是個愛憎明顯的人,，要為所愛的付出所有等等。我始終很愛好那種感覺：有個目的,，有個信念,，有個憧憬，讓我努力,，給我苦楚,，給我開心，也給我無悔,。

人生須要信念,，人的一切追求又何嘗不是如斯呢?人生的旅程是遙遠的，只要雙腳不息地前行,，道路就會向遠方延長,。

中學(xué)生國旗下盼望長大講話稿題目 初中生國旗下講話:做有夢想的追夢人篇九

有一句名言：“時間順流而下，生活逆水行舟,?！比嗽谏臍v史長河中，難免不遇到什么困難,，實際上,，困難一向是與人為伴的,，直到今日，還有人為溫飽問題而掙扎,，氣候災(zāi)害,、地質(zhì)災(zāi)害和其它災(zāi)難也不時的發(fā)生，無論多么幸運的人也避免不了和困難打交道,，最起碼每個人都要應(yīng)對生老病死這一規(guī)律,。另一方面，人們都渴望成功,，而成功的人士都有不平凡的經(jīng)歷,，他們的成功都是從克服了一個又一個困難中走過來的，古今中外,，幾乎沒有例外的,。所以一個人無論想過平靜、簡單的生活,，還是想有所作為干一翻事業(yè),，都應(yīng)當樹立正確的應(yīng)對困難的態(tài)度。

既然困難不可避免,，那我們就不該逃避,、不該抱怨，就應(yīng)當以坦然,、進取樂觀的態(tài)度對待困難,。應(yīng)對困難還應(yīng)當樹立不怕吃苦、不畏艱險的精神,，應(yīng)對長期的困難,，耐心和堅持不懈的精神就顯得異常重要。

困難并不可怕,，可怕的是不能以正確的態(tài)度應(yīng)對困難,，在困難中使人倒下的往往不是困難本身，而是消極悲觀的態(tài)度,，是缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,，是沒有堅強的意志。人的信念,、人的精神起著很大的作用,，人們常聽說這樣的例子，一個沒患癌的人,，被搞錯了,，以為自我得了癌癥，人立刻就不行了,，而真正患癌的人,，以為自我沒有患癌,，反而表現(xiàn)很正常。在困難中,，人們通常懷著必勝的信心,，而有時以順其自然的態(tài)度應(yīng)對困難，應(yīng)當是更好的態(tài)度,，因為有些事情的結(jié)果是難以預(yù)料的，也是難以左右的,，期待著什么結(jié)果也許會使人失望,，能做到盡力而為就是了。

事物都具有兩面性,。困難使人痛苦,，人們不愿遇到困難，可是經(jīng)過困難的磨練的確使人變得成熟,，從這個角度講,，困難又不是壞事?！皼]有吃過苦就不明白什么是甜”,，拜倫的一句名言“逆境是到達真理的一條通路”，說的就是這方面的意思,?！盎茧y見真情”，“貧窮出孝子”,，這兩句話也重點強調(diào)了在困難中能夠表現(xiàn)出人的良好品質(zhì),。我曾認為那些對社會有較大貢獻的人往往生活都比較簡單，這是一種悲哀(比如一些杰出的科學(xué)家等),，我此刻真正地理解了,，正是由于這些人不為金錢所動的高素質(zhì)，才能使他們在較為艱苦的條件下安心工作,，為社會做出了較大貢獻,。我有幸出席過一個學(xué)術(shù)會議，一位老教授鼓勵我們要耐得住貧窮,，要耐得住寂寞,，要在科研、學(xué)術(shù)的道路上堅持下去,，經(jīng)過多少年,，我最終認識到了耐得住貧窮，耐得住寂寞是多么可貴的品質(zhì),，當別人下海去搞錢了,，自我還能不能在艱苦的條件下安心于做沒有錢的學(xué)問,，能做到按兵不動也不容易。

既然困難和逆境能夠使人走向成熟,，那么我們就不該白白地吃苦,，認真對待，勤于思考,，必須會有所收獲,。

生活中有很多強者為我們做出了榜樣，南京大學(xué)有一位湖南籍博士生,，他在13歲那年在一次事故中失去了雙手,，在生活都無法自理的情景下，向父母提出要讀書的要求,。經(jīng)過幾個月的努力他學(xué)會了用肘關(guān)節(jié)夾著筆寫字,，在讀初中、高中時成績優(yōu)異,，高中畢業(yè)考上大學(xué),，大學(xué)畢業(yè)后在當教師時，他又學(xué)會了寫粉筆字,，工作之余繼續(xù)拼搏,，又考上了碩士和博士。在讀博士期間又患上了肝癌,，已為晚期,，醫(yī)生斷言，他至多還能活三,、四個月,，應(yīng)對這一場更大的災(zāi)難，他以頑強的毅力同厄運抗爭,。堅持到一年半的時候,，經(jīng)檢查腫瘤奇跡般地縮小了。還值得欣慰的是,，他如期完成了博士論文,，并順利經(jīng)過了答辯。那里只是簡單地敘述了這位博士生的業(yè)績,，實際上他還有過人的生活本事,。

一個失去雙手的人，成了生活的強者,，他不僅僅戰(zhàn)勝了自身應(yīng)對的困難,，還能從社會對他不接納的一次次挫折中走過來，在人生的舞臺上，不斷攀登上了一個又一個新的臺階,，異常是應(yīng)對患癌的絕癥,，敢于抗爭，創(chuàng)造了生命的奇跡,，他所走過的路,，為我們戰(zhàn)勝困難樹立了很好的榜樣。

中學(xué)生國旗下盼望長大講話稿題目 初中生國旗下講話:做有夢想的追夢人篇十

尊敬的各位教師親愛的各位同學(xué)：

春令已到,，萬物萌生,，我們一同站在那里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,，表達我們的思念之情,，告慰他們的在天之靈。

春風,，拂過臉頰;雨露,，滋潤萬物;花草,，點綴世界;烈士們的鮮血,，染紅了大地。想了又想,，念了又念,，卻依舊無法表達出我們的哀思。

歷史不會把你們忘記,，那飄揚著的五星紅旗,，就是用你們熱血浸染的。那高矗的勝利豐碑,，正是用你們的頭顱堆砌的,。立足今日，放眼未來,，讓我們一同來學(xué)習革命先烈的愛國精神和英雄氣概，在人生道路上,，克服重重艱難險阻,，邁向光明，邁向未來,。

憶往昔,，我看見你們置自我的生死于度外，拋頭顱灑熱血,。為了國家和人民,，甘愿付出自我寶貴的生命。舍己為人、視死如歸,、赴湯蹈火,、至死不渝。

我靜靜地呼吸著每一口的空氣,，輕輕閉上眼睛,，感受著心臟一次又一次有力地撞擊著胸腔。血液從指尖流遍全身,，我思考,，此刻的我能這樣幸福歡樂地生活在這片土地上，能感受這片土地上的一草一木,，一花一露,，正是以往的你們，用你們堅強的身軀為我們鋪設(shè)的道路,。戰(zhàn)火中,，你們出生入死;堅牢中，你們堅貞不屈;應(yīng)對敵人的屠刀,，你們大義凜然,。透過淚水審視這個世界，高聳如云的紀念碑蒼勁有力的行道樹,，波濤洶涌的滾滾長河,，一望無際的藍天白云，我的心里,，早已心潮澎湃,。除了淚水，還有微笑;除了哀愁,，還有敬仰;除了思念,，還有感激;除了遺憾，還有欣慰;

時間在流逝,，時代在提高,，然而革命先烈們的精神，永垂不朽!我們也許不需要為了祖國而付出我們的生命,，我們也許也沒有“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”的磅礴氣概。我們能做的,，更多是認識到精神禮貌的重要性,，學(xué)習好各門文化知識，掌握好各種科學(xué)技術(shù),，完善自我的思想,，美化自我的心靈,。國家的尊嚴，國家的榮譽要靠我們自我來維護,。烈士們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚光大,。國家的明天掌握在我們自我手里。從此刻做起,，從我們自身做起,，主動承擔起對祖國對社會的職責，施展自我的青春年華,，努力學(xué)習,，開拓進取。在此,，讓我們向解放戰(zhàn)爭期間為建立新中國而犧牲生命的革命先烈們致敬!

向抗日戰(zhàn)爭期間為打敗日本侵略者而犧牲生命的民族英雄們致敬!

向為探索救國救民的道路,、抵御侵略而犧牲的仁人志士致敬!

向所有為中華民族繁榮富強做出偉大貢獻的先人們致敬!

人民英雄永垂不朽!

中學(xué)生國旗下盼望長大講話稿題目 初中生國旗下講話:做有夢想的追夢人篇十一

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

時光荏苒,，本學(xué)期即將結(jié)束,，同學(xué)們也都進入了緊張的期末復(fù)習階段。相信在期末考試之際,，同學(xué)們或多或少感到了一些壓力,，時刻投身于緊張的學(xué)習之中，不少同學(xué)都覺得十分勞累疲倦,，這些都是正常的現(xiàn)象,，應(yīng)對考試有適度壓力是件好事,，說明你高度重視,。如若將考試看作一種無奈，那么學(xué)習只能是伴隨苦悶枯燥進行的,，可是,，如若將考試視作一種歷練——對自身學(xué)習狀態(tài)的了解以及對學(xué)業(yè)水平的檢測，那么你會發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習也能夠是愉悅的!

本學(xué)期立刻就要結(jié)束了,，在緊張的復(fù)習中,，同學(xué)們也不要忽視安全問題。

我觀察了近階段的課間活動,，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定,，做有益的活動，可是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識,，一下課就相互推拉打鬧,，有些在樓梯上攀爬追逐，還有個別在樓道內(nèi),、教室里追跑,、大呼小叫……一不細心撞上了教師，撞倒了同學(xué)。還有些同學(xué)禮貌意識淡薄,，下課時把草稿紙,、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,，弄得到處都是,，讓值日生傷透腦筋，這些種.種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的禮貌新風相違背的,。為了讓我們的學(xué)校更潔凈,、美麗、禮貌,，同學(xué)們我們要牢記學(xué)校課間禮儀,，從我做起，從一點一滴做起,，讓禮貌禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點要求:

一,、課間活動的時間短，全校同學(xué)同時活動,，人很多,，所以，大家都要遵守秩序,。上下樓梯靠右走,，這樣上下樓的同學(xué)才不會相撞，否則,，擠在一齊很不安全,，容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑,，以免跌倒,、摔傷。

二,、雨雪天,，大家不要奔跑，要細心行走,，以免打滑,，造成不必要的傷害。

三,、課間不在走廊,、樓道、教室追逐打鬧,，更不能拿利器玩耍,、嬉戲,。同學(xué)之間要團結(jié)友愛，互幫互助,。

四,、堅持教室、走道,、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,，珍惜他人的勞動果實，看到垃圾能主動清理,。

五,、每位同學(xué)檢查自我的行為，糾正自我不規(guī)范的做法,，使自我和同學(xué)不再受傷害,，使我們擁有禮貌歡樂的學(xué)校生活。

期望同學(xué)們能夠利用好最終的幾天時間,，以進取的狀態(tài)復(fù)習迎考,，相信自我，激勵自我!為本學(xué)期的學(xué)習,，譜寫下最終的篇章,。給予自我一份完整、滿意的答卷!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，多謝大家!

中學(xué)生國旗下盼望長大講話稿題目 初中生國旗下講話:做有夢想的追夢人篇十二

老師們,、同學(xué)們：

我今天演講題目是《請關(guān)注你的心理健康》。

心理學(xué)家告訴我們：人的健康一半是身體健康,，一半是心理健康,。在日常生活中，人們常常重視身體健康,，而忽視心理健康,。

現(xiàn)代社會,，競爭激烈,，學(xué)習或工作負擔重，生活節(jié)奏日益加快,，人際關(guān)系復(fù)雜,。越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題，心理健康受到極大地威脅或損壞,。有的人程度輕微,，有的人程度嚴重，學(xué)生中有,，教師里也有,。在我們的周圍,，有的人脾氣暴燥，常常無端發(fā)火,，因瑣碎小事甚至與人爭吵;有的人感到孤獨寂寞,，意志消沉，整天無所事事,，迷戀網(wǎng)吧,，厭學(xué)情緒嚴重;有的人自卑，心理脆弱,，總覺得自己不如別人;有的人目空一切,，惟我獨尊，對人苛刻,，認為別人都不如他,，對于別人善意的批評和勸告拒不接受。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān),。心理是否健康,，小而言之，影響著一場考試的得失,，影響著一場比賽的勝負;大而言之,，影響著人的工作,、學(xué)習和生活,，影響著班級、學(xué)校的和諧，社會的安定。

那我們怎樣才能擁有健康的心理?

首先，要正確認識自己,，不要自卑,，不要自負,，要自信,，相信自己,，天生我材必有用,，每個人都有自己的優(yōu)點，不存在差學(xué)生，只存在有差異的學(xué)生，要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有盡頭,，再絕望的事總有希望,，要相信失敗是成功之母，飽經(jīng)風霜,、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折,，更能有所作為。

其次,，要正確與人交往,，建立和諧的人際關(guān)系,。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師,、同學(xué)分享,，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,，快樂會加倍，與人分擔痛苦,，痛苦會減半,。多給別人力所能及的幫助,，送人鮮花，留已芬香,，多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師,、父母,、同學(xué)的意見,，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行,，經(jīng)常真誠地對人微笑,，真誠地微笑充滿著你的自信,，表示著你的禮貌和對別人尊重。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們在關(guān)注身體健康的同時，一起來關(guān)注心理健康,，做一個全面健康的人,，共同營造健康的校園、和諧的校園,。