心得體會(huì)是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

英雄的人民人民的英雄心得體會(huì) 人民英雄的感想篇一

水汪汪甜蜜蜜的課外書積累

課外書積累就如西瓜一樣,，每天必不可少。在酷暑難熬的情況下,，西瓜是最能解渴的,，吃一口，清涼甜蜜,，沁人心脾,，能滋潤(rùn)人的心田。課外書積累能培養(yǎng)人的意志力,，如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言,，拓展思維，為寫作打基礎(chǔ),，你也會(huì)品嘗到成功的甜蜜,。

亮晶晶水靈靈的英語(yǔ)

又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛(ài),，而晶瑩剔透，如同珍珠般的葡萄最能讓我陶醉,。在炎炎烈日的盛夏,，順手拿一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里吮吸,，那甜蜜的汁液立刻濕潤(rùn)我干渴的喉嚨,，頓覺(jué)回味悠長(zhǎng)。

到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校學(xué)習(xí)的確有同感,。裝有空調(diào)的教室,，小班化的教學(xué)，輕松的教學(xué)氛圍,，在游戲中學(xué)習(xí),，在甜蜜中成長(zhǎng)，真是其樂(lè)無(wú)窮,！

花園式的數(shù)學(xué)

學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀,，但當(dāng)你突破一個(gè)新難關(guān)，就等于你闖進(jìn)了花園,，在里面盡情感受大自然的魔力,，享受花的芬芳，愛(ài)的甜蜜,，就好像喝中藥一般,，苦澀之后，等待的是溫馨,。

愉快的逛街

逛街好比吃冰激凌,。你頭頂烈日，漫步街頭,，看到中意的衣服,，好吃的東西，你會(huì)禁不住掏腰包,，瀟灑一回,。冰激凌吃后十分“爽”，但也要適可而止喲,。

刺激的上網(wǎng)

閑暇之余,，上網(wǎng)查資料，聊qq好似吃炸雞腿一樣,，酣暢淋漓,，毫不拘束，十分痛快。

這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,、真真實(shí)實(shí)的暑假生活,，畫我愛(ài)畫的畫，看我愛(ài)看的書,，學(xué)我想學(xué)的英語(yǔ),，過(guò)一個(gè)既充實(shí)又簡(jiǎn)單的假期。

的確,，簡(jiǎn)單是含蓄的快樂(lè),。

我簡(jiǎn)單，我快樂(lè),。

英雄的人民人民的英雄心得體會(huì) 人民英雄的感想篇二

開(kāi)始練瑜伽應(yīng)該有快三個(gè)月的時(shí)間了,，以前只聽(tīng)別人說(shuō)練瑜伽有什么好，當(dāng)自己親身體驗(yàn)后,，才漸漸發(fā)現(xiàn)了瑜伽的魅力所在“寧?kù)o即是瑜伽”,。隨著柔聲慢語(yǔ)的指導(dǎo)語(yǔ)，身體抻拉,、擰轉(zhuǎn),，平衡，再舒展,配合著延長(zhǎng)的呼吸,，漸漸地心隨意走,，人變得恬淡而渺然，忘卻煩惱,，飄至一個(gè)天人合一的空遠(yuǎn)所在,。生活的單調(diào)與不順暢，并非人所愿,，瑜伽最精深的內(nèi)蘊(yùn)不僅在調(diào)身,，還在于調(diào)心,堅(jiān)持的練習(xí)可以獲得一種平和,、寧?kù)o的心態(tài),，以及限度的幸福感。瑜伽還是一種簡(jiǎn)單的生活方式和生活的藝術(shù),，可使人們放棄那些對(duì)健康有摧殘力的習(xí)慣及克服不良的行為,。瑜伽的姿勢(shì)像柔軟的體操、優(yōu)美的舞蹈更是一種心操,，一種健康,、純潔和祥和的生活方式由內(nèi)而外，由外而內(nèi)地協(xié)調(diào)身,、心的平衡,；既塑造人外在的形象，也關(guān)照內(nèi)在的感受身體的放松，心靈的放松,，最終,，發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自我，尋找到某種精神的依托,。

這正是人類長(zhǎng)久以來(lái)有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地所尋覓的東西——源自內(nèi)心最深處的力量,。

當(dāng)你練習(xí)時(shí)，除了體會(huì)每一個(gè)伸展,，擰轉(zhuǎn),，平衡外，優(yōu)美的瑜伽音樂(lè)也是它的魅力之一.“向日葵為生命的滋長(zhǎng)跟隨著太陽(yáng),，依靠著溫煦的陽(yáng)光,；同樣你我的心片刻不斷地跟隨著精神喜樂(lè)的泉源———瑜伽語(yǔ)音那燦爛閃爍的金色光芒?！边@是一首非常的印度瑜伽詩(shī)歌,，后配上音樂(lè)被瑜伽愛(ài)好者們廣為傳唱。抒情,、自然,、休閑是瑜伽音樂(lè)的特點(diǎn)，樂(lè)曲抒發(fā)出人們心靈中真善美的心聲,，融合出一種友好和睦的親情,。它如此地令人感到心胸開(kāi)闊，怡然自得,，使人忘卻心中的煩惱和壓力,，入睡前閉上眼睛靜聽(tīng)一曲，你將會(huì)沉入安祥的睡夢(mèng)中,，經(jīng)歷來(lái)自入靜冥想和舒解心神的深度感受,，從而領(lǐng)略瑜伽音樂(lè)獨(dú)具特色的萬(wàn)象之美！

回到了家里,，很多人都會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,，我又怕在家久了缺乏鍛煉會(huì)讓我在學(xué)校的努力付之東流，所以現(xiàn)在每天都有練瑜伽,。姐妹們有體會(huì)的拿出來(lái)共同分享啊,。

上午吃完早飯休息會(huì)兒然后就開(kāi)始打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊我的收藏夾,，張惠蘭瑜伽,。練了幾天，效果不可能這么快出來(lái),，但是確實(shí)還是有的,。第一天練完印象最深刻,，全身都濕了，結(jié)果第二天起來(lái)半邊屁股疼,，大腿也疼,，估計(jì)是動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的。后來(lái)再練,，明顯覺(jué)得沒(méi)有這么吃力,，但是很多動(dòng)作還是做不下來(lái)。我看視屏里的張惠蘭老師這么厲害,，我不知要練多久才會(huì)達(dá)到像她這么高的境界,。但是小練怡情怡身，確實(shí)有的,。

不過(guò)說(shuō)到效果還是晚上比較白天明顯,，晚上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，一個(gè)小時(shí)已足夠,。夏天其實(shí)并不需要忌口,，只要出夠多的汗就可以了。每天晚上練完瑜伽再洗個(gè)澡,，身體各方面都會(huì)很舒服的,。

我想我們每個(gè)人都被反復(fù)告誡健康的要素是：節(jié)食，鍛煉,。然而,，瞧瞧周圍很多人，聽(tīng)到做不到,，更有人說(shuō)到做不到,。如果前者容易做到些，后者更困難,。大多數(shù)人的理由是沒(méi)時(shí)間,、太忙。是的,，在今天的我們,，在工作、學(xué)習(xí),、家庭多重壓力下,，自己的空間被壓得很小,。真的是不是每天一小時(shí)都抽不出來(lái),？就不見(jiàn)得了。關(guān)鍵是我們把鍛煉放在什么位置,。如果我們要在已成定勢(shì)的生活里擠進(jìn)這一小時(shí),，困難是很大的。也有人有三分鐘熱度，堅(jiān)持不下去,，原因是太急功近利,。

但是你有時(shí)間吃飯嗎？你有時(shí)間睡覺(jué)嗎,？你會(huì)說(shuō)當(dāng)然有,，因?yàn)槟鞘悄闵钪胁荒苋鄙俚囊徊糠帧Ｄ敲礊槭裁村憻挷荒艹蔀槟闵钪胁荒苋鄙俚囊徊糠帜兀?/p>

當(dāng)初,，眼看身體狀態(tài)已過(guò)巔峰,，在走下坡路，心里不是不恐慌,。正當(dāng)我考慮如何在繁忙地教學(xué)和艱難地研究中安排自己的鍛煉計(jì)劃時(shí),，發(fā)現(xiàn)有附近有一家健身俱樂(lè)部正在計(jì)劃中。當(dāng)時(shí)那家俱樂(lè)部還在圖紙上,。要成為會(huì)員會(huì)有特別優(yōu)惠,。我考慮參加俱樂(lè)部對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較合適的選擇。就一下花了幾千元買了一張終身卡,，相當(dāng)于三年的年卡,。朋友們說(shuō)我瘋了，第一,，不知那俱樂(lè)部能撐多長(zhǎng)時(shí)間,，第二，也不知你自己能堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間,。我說(shuō),，第一個(gè)原因我無(wú)法控制也就不去考慮了，至于第二個(gè)原因,，我是在和我懶惰賭一把,。看看我能不能堅(jiān)持下來(lái),，讓這幾千元花到刀口上,。如果我能堅(jiān)持三年，我就能讓鍛煉成為習(xí)慣,。

俱樂(lè)部里有游泳池,、各種健身器材和瑜伽班。我一向喜歡游泳,，但游泳池夏天太擠,，很難達(dá)到預(yù)定鍛煉強(qiáng)度。于是我加入了瑜伽班,。

開(kāi)始的日子,，異常艱難,。每天下班后，已精疲力竭,，咬著牙趕著自己去瑜伽班,，而且還不能吃飯。開(kāi)始看著別人做的那些動(dòng)作,，我常懷疑自己走錯(cuò)了地方,，不會(huì)是七老八十學(xué)摔打吧。上課時(shí)痛苦地做著各種各樣古里古怪的動(dòng)作,，就全當(dāng)是廣播體操,。在教練動(dòng)作做到位并再堅(jiān)持一下的請(qǐng)求下，我時(shí)不時(shí)瞄一眼時(shí)鐘,，盤算著下課時(shí)間怎么還不到,。每天做下來(lái)，大汗淋漓,，回來(lái)渾身肌肉酸痛,。更要命的是，成果并不顯見(jiàn),，半年下來(lái)，天天稱體重,，居然一兩未減,。只好自我解嘲：大概是肥肉變瘦肉了。支撐我堅(jiān)持下去的動(dòng)力就是我必須戰(zhàn)勝我的懶惰,，我不能輸,。

終于，在教練的幫助下,，在練友的鼓勵(lì)下,，我慢慢開(kāi)始體會(huì)到瑜伽內(nèi)涵，嘗到了鍛煉的好處了,。瑜伽注重靜力,，協(xié)調(diào)和平衡,，講究呼吸,，冥想和身心合一,。瑜伽的較高境界還沒(méi)有體會(huì)到,，不敢妄言，但一定與心靈有關(guān),。每天做的鍛煉實(shí)際上是身心兩方面的鍛煉,。對(duì)身體的鍛煉是初級(jí)的,。而對(duì)心的鍛煉是高級(jí)的。對(duì)心的鍛煉是讓心靈放空,，從煩躁，焦慮,，患得患失中跳出來(lái),，使之收放自如，淡定從容,。為達(dá)到這個(gè)目的，瑜伽采取一些輔助措施,，如呼吸,、唱頌、冥想以及做困難的動(dòng)作,。即高級(jí)的鍛煉需要初級(jí)鍛煉的輔助,。初級(jí)的瑜伽就是奇怪的體式體位，拉伸身體,，以起到集中思維,，疏通經(jīng)絡(luò)的作用，同時(shí)使身體得到鍛煉,。瑜伽有句話：做到自己的極限,。這是挑戰(zhàn)自己，也是犒賞自己,。這種境界在別的領(lǐng)域也可以融匯貫通,。

兩年下來(lái)，鍛煉已成功地成為我的習(xí)慣,。雖然不敢說(shuō)已修練到了高境界,，但我會(huì)練下去。現(xiàn)在我不需要“堅(jiān)持”了,。因?yàn)樗殉蔀槲疑畹囊徊糠?。一小時(shí)的課也不需要看表了，因?yàn)橄矚g,，練習(xí)的時(shí)間過(guò)的飛快,。很多匪夷所思的動(dòng)作我居然也做到了。同時(shí),，我也享受著瑜伽帶給我的好處,。體重減去了十幾斤,。身體也輕盈多了。飲食越來(lái)越好清少素淡,。精力更加飽滿旺盛,。心態(tài)也越來(lái)越平和。實(shí)際上,，每天花去的一小時(shí)在別處得到了更大的補(bǔ)償,。

英雄的人民人民的英雄心得體會(huì) 人民英雄的感想篇三

在寒假的最后五天,，我們一家乘坐香港直達(dá)泰國(guó)晚上八點(diǎn)的班機(jī)在凌晨一點(diǎn)左右到達(dá)了泰國(guó),，又在兩點(diǎn)左右到了我們訂的旅館，結(jié)束了我們第一天的旅程,。

過(guò)了幾天,，我們做旅館的車準(zhǔn)備去參加皇帝島的一日游，到了快艇等待區(qū),，就能夠見(jiàn)到一大撥人,，被分為兩組。一組是去皮皮島的,而另一組是和我們一起去皇帝島的,，所以我們站到了去皇帝島的那組,。接著,，我們就跟著導(dǎo)游坐著快艇準(zhǔn)備去第一個(gè)項(xiàng)目——浮潛。

到了浮潛區(qū)域,，我們穿上了救生衣，穿戴好浮潛裝備,，便開(kāi)始進(jìn)行浮潛,。

一開(kāi)始，我沒(méi)有找到感覺(jué),，所以調(diào)試了裝備好幾次,，最后找到感覺(jué)了，也進(jìn)入狀態(tài)了,。水下有很多魚,，還有形形色色的的珊瑚，再搭配上七彩的陽(yáng)光，水里,，已是一個(gè)五彩的世界,。看到這樣的美景,，我立馬跑去向媽媽要相機(jī),，經(jīng)過(guò)不懈努力，終于拍了幾張美麗的照片,，也可以算是沒(méi)留遺憾了吧,。

再走的最后一天里,，媽媽認(rèn)為我近來(lái)表現(xiàn)不錯(cuò),，便獎(jiǎng)勵(lì)我去泰國(guó)海洋館參觀。在海洋館里,，有許多魚,，令我印象最深的便是在生海里的黑色的魚。那種魚,，眼睛是熒光綠的,，而且竟然還有眼皮!本來(lái)還是想拍幾張照的，可偏偏魚先生不配合,，把屁股對(duì)著我,，所以就沒(méi)拍到。

時(shí)間過(guò)得飛快,，轉(zhuǎn)眼間,，我就從泰國(guó)回到了家里，泰國(guó)多好玩啊!

英雄的人民人民的英雄心得體會(huì) 人民英雄的感想篇四

春節(jié)期間,，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶,，一下子牽動(dòng)著億萬(wàn)人民的心。

這注定是一個(gè)不一樣的春節(jié),。那些奮筆寫下“請(qǐng)戰(zhàn)書”的醫(yī)護(hù)工作者;開(kāi)建武漢火神山醫(yī)院的施工人員;用愛(ài)搭建橋梁,，日夜馳援運(yùn)送物資的駕駛員……他們用行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词谴髳?ài)無(wú)疆。

面對(duì)突如其來(lái)的疫情,，各相關(guān)部門和地方迅速行動(dòng),，一場(chǎng)疫情防控正在進(jìn)行。

萬(wàn)眾一心,，共同戰(zhàn)“疫”,。1月24日大年三十各地馳援武漢的醫(yī)療隊(duì)伍緊急集合，到達(dá)武漢也是第一時(shí)間投入工作,。他們逆行而上,，奔向疫情最前線;他們堅(jiān)守崗位，用血肉之軀盡綿薄之力支援同胞;他們挑燈夜戰(zhàn),，用“中國(guó)速度”與疫情奔跑,。無(wú)數(shù)的“追光者”們?cè)趪?guó)家和人民最需要的時(shí)候,，做出無(wú)怨無(wú)悔的選擇。他們把對(duì)人民的愛(ài),，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)放在心底,，用一個(gè)個(gè)鮮紅而又堅(jiān)定的手印，表達(dá)著火熱的擔(dān)當(dāng)與承諾;他們用最美的身影,，詮釋了生命的意義;他們用堅(jiān)守的背影,，演繹著泱泱大國(guó)的生生不息;他們用自己的行動(dòng)，書寫著人生最精彩最壯麗的韶華篇章!

“只要堅(jiān)定信心,、同舟共濟(jì),、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!”1月25日總書記作出重要指示,。從城市之間的守望相助到民眾之間的相互鼓勵(lì)，從企業(yè)的物資捐助到個(gè)人的關(guān)心幫助,。無(wú)數(shù)“追光者”們團(tuán)結(jié)一心,，眾志成城。

醫(yī)務(wù)人員沖上去,，他們將個(gè)人安危置之度外，同病魔奮力搏擊,。

科技人員沖上去，他們夜以繼日,，合力攻關(guān),，力圖早日攻克病毒的難關(guān)。

工廠的工人沖上去，他們忠于職守,，制造口罩和防護(hù)服,，為奮戰(zhàn)在一線的“追光者”們提供更多物資……

他們?cè)诖鬄?zāi)當(dāng)前不退縮，越是艱難越向前。他們是新時(shí)代最美的追光者,，更是我們心中最可敬的時(shí)代英雄,。他們用實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴力量,，匯集成抗擊疫情的“滾滾暖流”構(gòu)建起抗擊疫情的“鋼鐵長(zhǎng)城”,?！捌埨麌?guó)家生死以，豈因禍福避趨之”,。抗擊肺炎使中華民族又一次彰顯出偉大的民族精神。不管是狂風(fēng)驟雨還是大風(fēng)大浪，中國(guó)人民始終團(tuán)結(jié)一心。從“98”抗洪到“03”非典，從“08”抗震到如今的戰(zhàn)“疫”,。有困難，中國(guó)人都能一起扛,。

此時(shí),，萬(wàn)眾一心地抗疫，所有人都是手足兄弟!

有一座城叫眾志成城,，有一顆心叫萬(wàn)眾一心!盡管防控疫情仍然嚴(yán)峻,，但我們深信,，只要認(rèn)真做好自我防護(hù),，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,，以科學(xué)精神迎戰(zhàn)特殊疫情,，終能共克時(shí)艱,，共同守護(hù)好愛(ài)的橋梁，感謝那些為生命逆流而上的追光者們,，你們是日夜奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)工作者，你們是空降到武漢的專家團(tuán)隊(duì),，你們是奮斗在火神山雷神山醫(yī)院工地上的工人,，你們是無(wú)數(shù)志愿者……

雖然,，這其中的絕大多數(shù)人,，我們并不知道你們的姓名。但因?yàn)橛心銈?，守在電視前握著手機(jī)的我們,，多了一份戰(zhàn)勝災(zāi)難的信心。

加油武漢,，加油中國(guó)!我們相信病毒這條毒蛇,，終究會(huì)在不久的將來(lái)被消滅,，春花依然會(huì)迎著風(fēng)燦爛盛開(kāi)。

英雄的人民人民的英雄心得體會(huì) 人民英雄的感想篇五

在參與社會(huì)生活與社會(huì)實(shí)踐中,，人們往往會(huì)產(chǎn)生有關(guān)某項(xiàng)工作的許多感受和體會(huì),，這些感受和體會(huì)不一定經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的分析和思考，可能只是對(duì)這項(xiàng)工作的感性認(rèn)識(shí)和簡(jiǎn)單的理論分析,。用文字的形式把這些心得表達(dá)出來(lái),，就是“心得體會(huì)”。

“心得體會(huì)”是一種日常應(yīng)用文體,，屬于議論文的范疇,。一般篇幅可長(zhǎng)可短，結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,。

心得體會(huì)的基本格式大致由以下幾個(gè)部分組成

心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式：

在xx活動(dòng)(或工作)中的心得體會(huì)

關(guān)于xx活動(dòng)(或工作)心得體會(huì)(或心得)心得體會(huì)

如果文章的內(nèi)容比較豐富,，篇幅較長(zhǎng)，也可以采用雙行標(biāo)題的形式,，大標(biāo)題用一句精練的語(yǔ)言總結(jié)自己的主要心得,，小標(biāo)題是“在xx活動(dòng)(或x x工作)中的心得體會(huì)”，例如：從小處著眼,，推陳出新

——參加大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽的心得

(1)開(kāi)頭 簡(jiǎn)述所參加的工作(或活動(dòng))的基本情況,，包括參加活動(dòng)的原因、時(shí)間,、地點(diǎn),、所從事的具體工作的過(guò)程及結(jié)果。

(2)主體 由于心得體會(huì)比較多地傾向于第一范文網(wǎng)在文章標(biāo)題下署名,，寫作日期放在文章最后3,、寫作心得體會(huì)應(yīng)注意的問(wèn)題

(1)避免混同心得體會(huì)和總結(jié)的界限。一般來(lái)說(shuō),，總結(jié)是單位或個(gè)人在一項(xiàng)工作,、一個(gè)題結(jié)束以后對(duì)該工作、該問(wèn)題所做的全面回顧,、分析和研究,，力求在一項(xiàng)工作結(jié)束后找出有關(guān)該工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，引出規(guī)律性的認(rèn)識(shí),，用以指導(dǎo)今后的工作,，它注重認(rèn)識(shí)的客觀性、全面性、系統(tǒng)性和深刻性,。在表現(xiàn)手法上,，在簡(jiǎn)單敘述事實(shí)的基礎(chǔ)上較多的采用分析、推理,、議論的方式,，注重語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)和簡(jiǎn)潔。

心得體會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較注重在工作,、學(xué)習(xí),、生活以及其他各個(gè)方面的主觀認(rèn)識(shí)和感受，往往緊抓一兩點(diǎn),，充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用敘述,、描寫、議論和說(shuō)明甚至抒情的表達(dá)方式,，在敘述工作經(jīng)歷的同時(shí),，著重介紹自己在工作中的體會(huì)和感受。它追求感受的生動(dòng)性和獨(dú)特性,，而不追求其是否全面和嚴(yán)謹(jǐn),，甚至在有些情況下，可以只論一點(diǎn),，不計(jì)其余,。

(2)實(shí)事求是，不虛夸,，不作假,，不無(wú)病呻吟。心得體會(huì)應(yīng)是在實(shí)際工作和活動(dòng)中真實(shí)感受的反映,，不能扭捏作態(tài),，故作高深，更不能虛假浮夸,，造成內(nèi)容的失實(shí),。

(3)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，生動(dòng),。心得體會(huì)在運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行敘述,、議論的基礎(chǔ)上，可以適當(dāng)?shù)夭捎妹鑼?、抒情及各種修辭手法,，以增強(qiáng)文章的感染力。

英雄的人民人民的英雄心得體會(huì) 人民英雄的感想篇六

美妙的世界里,，生存著五彩繽紛生物,，不管他們是否心地善良，他們都是世界里的一份子。我們不能傷害他們,。

在這美麗的世界里,，做為高級(jí)動(dòng)物的我們--人類，也有自己的興趣愛(ài)好,，有的喜歡花草樹(shù)木，有的喜歡新奇事物,，有的''''''不過(guò),，我切喜歡可愛(ài)的動(dòng)物們!

相信大家一定看過(guò)一個(gè)叫<<斑羚飛渡>>這個(gè)著名的故事吧。

這是一篇感人的故事,，故事記敘了一群斑羚被人類逼到傷心崖上,，陷入絕境時(shí)，在老斑羚們的幫助下,，求生自救的全過(guò)程,。贊揚(yáng)了動(dòng)物間偉大的自我犧牲精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。歌頌了老斑羚為了后代的生存,，甘愿走向死亡的自我犧牲精神,。

在我看了這個(gè)故事后，我不盡為動(dòng)物的慘劇感到同情,，更為人類的所作所為感到氣憤,。在故事里，人類擔(dān)任了一個(gè)不光彩的角色,，他們是自然侵略者和掠奪者,。要知道，動(dòng)物是我們的好朋友,，我們不應(yīng)該對(duì)他們趕盡殺絕,。從故事的角度看，斑羚比起人類更有高尚情操,，她們可以不謂生死,，一命換一命，為了年輕的一代,，她們?cè)缚蔂奚?。沒(méi)有一只斑羚有自私自利的心態(tài)。如今的人類,，只會(huì)為自己的利益拼搏,，他們可以隨意地從自然環(huán)境取資源，可以為了自己出賣他人,。但他們切從沒(méi)想過(guò)資源用完后,，世界會(huì)怎樣，陷害他人豈能面對(duì)自己的良心呢?看來(lái)，這一方面,，做為高級(jí)動(dòng)物的我們還比不上渺小的斑羚,。

做為控制里極大的人類，我希望你們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,，不僅僅是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,，對(duì)于小小的生命我們也都要善待。還有,，為了動(dòng)物有一個(gè)“舒適”的家,，請(qǐng)人類別再無(wú)計(jì)劃第砍樹(shù)木了。

我知道,，動(dòng)物從前視我們?yōu)橛?，而我們切不領(lǐng)情。我們破壞了動(dòng)物美好的“家”,。使她們無(wú)家可歸,，慢慢的滅絕;我們殘殺了動(dòng)物的親戚，使她們害怕我們,。我們欠動(dòng)物太多了,，地球并不只屬于人類。如果有《動(dòng)物法律》的話,，我想人類已經(jīng)錯(cuò)犯了許多條,。

愿全世界的動(dòng)物們都能不受人類的干擾，幸福愉快的生長(zhǎng),。

英雄的人民人民的英雄心得體會(huì) 人民英雄的感想篇七

長(zhǎng)鎮(zhèn)學(xué)校 常星愛(ài) 教師是知識(shí)的化身,，是智慧的靈泉，是道德的典范,，是人格的楷模,，是學(xué)生可靠的引路人。因此,，教師應(yīng)不斷提高自身素質(zhì),，與時(shí)俱進(jìn)，做一名新型學(xué)習(xí)型的教師,。

首先,，讓學(xué)習(xí)成為生活的習(xí)慣。閱讀的廣度決定你生活的內(nèi)涵,，閱讀的深度決定你思想的高度,。作為一名教師，決不能用昨天的知識(shí)教今天的學(xué)生適應(yīng)明天的社會(huì),。只有不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),，汲取新的教育理念,，不斷變化，不斷創(chuàng)新,，才能成為知識(shí)和文化的化身,，才能擔(dān)當(dāng)起科教興國(guó)的重任。提高教師自身素質(zhì),，完善教師自身修養(yǎng)的最重要的途徑就是學(xué)習(xí),。這就要求教師明確“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí)”的重要性,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí),，要想取得深厚的學(xué)識(shí)，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，就必須抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)和場(chǎng)合向書本學(xué)習(xí),、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向校內(nèi)外老師學(xué)習(xí),、向自己的學(xué)生學(xué)習(xí);通過(guò)各種渠道,，集百家所長(zhǎng)，不斷充實(shí)自己,。只有如此,，才能使自身得以發(fā)展，才能成為學(xué)習(xí)型教師,。

做一名新型學(xué)習(xí)型教師,，在現(xiàn)在和未來(lái)的時(shí)間里，需要投入足夠的時(shí)間,、金錢,、精力、熱情等,，需要孜孜不倦地讀書學(xué)習(xí),，不斷地提升自我，完善自我,，從而擁有豐富的知識(shí)和新的見(jiàn)解,，滿足學(xué)生不斷渴求新知識(shí)的需要。

做一名新型學(xué)習(xí)型教師,，要有不間斷的讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，不但要對(duì)教育理論知識(shí)和專業(yè)文化知識(shí)融會(huì)貫通，能夠舉一反三,，而且還應(yīng)當(dāng)把握本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài),，才能在課堂教學(xué)中高屋建瓴,，深入淺出，有機(jī)動(dòng)和回旋的余地,，才能夠在課堂教學(xué)中引經(jīng)據(jù)典,，旁征博引，使課堂充滿活力,、趣味與哲理,。

做一名新型學(xué)習(xí)型教師，還要學(xué)習(xí)和掌握多種現(xiàn)代教學(xué)媒體技術(shù),，提高教學(xué)的直觀性和效益性,。學(xué)生有了興趣，學(xué)起來(lái)就會(huì)輕松,，學(xué)習(xí)成為一種快樂(lè),。如果有了興趣，學(xué)生就會(huì)由被動(dòng)地接收轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),，變“厭學(xué)”為“好學(xué)”,，變“苦學(xué)”為“樂(lè)學(xué)”。

人們常說(shuō),，要給學(xué)生一杯水,，教師必須有一桶水;要給學(xué)生一桶水，教師必須有一缸水,。今天,，教師要有一條小溪的水，需要源源不斷地涌出新泉水,，才能適應(yīng)社會(huì)不斷進(jìn)步提出的新要求,。只有這樣，教師在教學(xué)中才能找準(zhǔn)切入點(diǎn),，把現(xiàn)代的,、流行的文化與傳統(tǒng)的、經(jīng)典的文化結(jié)合起來(lái),，由表及里，由淺入深，循序漸進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生由流行文化向傳統(tǒng)精髓文化學(xué)習(xí),。教師應(yīng)加深對(duì)新課程的理解,，提高實(shí)施新課程的能力和水平,，在課程改革中努力實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)的發(fā)展，也只有這樣,，教師在新一輪的教學(xué)改革中才能處于頂峰，立于不敗之地。

成為一個(gè)學(xué)習(xí)型教師并非易事,，它需要教師不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,、不斷的研究,、反復(fù)的實(shí)踐,、不停地思考與反思,。要想成為這樣的教師必須堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)，勤于思考與研究,，不斷反思及勇于實(shí)踐,。

英雄的人民人民的英雄心得體會(huì) 人民英雄的感想篇八

經(jīng)過(guò)本學(xué)期，自己在思想,、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展,。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),，但我也總結(jié)了一些自己在工作上的心德體會(huì),。

一,、班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者——班長(zhǎng)要樹(shù)立威信

1、多做實(shí)事,，讓班級(jí)成員知道你在不停地為大家服務(wù),，自己付出了實(shí)際行動(dòng)，才會(huì)的到班級(jí)同學(xué)的認(rèn)同;

2,、以身作則,，敢出頭,，以自己為表率帶領(lǐng)大家適應(yīng)尋找適合班級(jí)的,、同學(xué)自己的合理的大學(xué)發(fā)展路線;

3,、言行一致,、做事果斷,。我們將面臨很多的班級(jí)發(fā)展路線上的抉擇,，在一件事發(fā)生分歧或班內(nèi)出現(xiàn)一些不和諧聲音時(shí)，要敢于堅(jiān)持己見(jiàn)果斷行事,。

二、要樹(shù)立全面的榜樣模范

自己在班級(jí)中并不是每個(gè)方面都是最優(yōu)秀的,，必須在班級(jí)的每個(gè)方面都要樹(shù)立起榜樣,，培養(yǎng)一種競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),，大家共同學(xué)習(xí)才會(huì)有更好的發(fā)展，要以自己的言行舉止，在學(xué)習(xí),、生活,、工作等方面起到帶頭作用，要不斷通過(guò)各種途徑如參加各種活動(dòng)來(lái)鍛煉自己,，提高自己的能力,，提高自信，把最佳的一面展示給同學(xué),。

三,、處理好同學(xué)關(guān)系

要處理好同學(xué)關(guān)系，首先就要把同學(xué)把班級(jí)利益放在第一位,，還應(yīng)多與同學(xué)私下交流,，了解同學(xué)的想法，私下交流時(shí)必用謙虛態(tài)度,。

四,、提高班級(jí)團(tuán)結(jié)意識(shí)

團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體之所以成為一個(gè)集體的基礎(chǔ)，提高班級(jí)凝聚力,，提高集體榮譽(yù)感認(rèn)同感,，首先就要加強(qiáng)班委團(tuán)結(jié)，班委就像高樓的框架,，只有一個(gè)高效團(tuán)結(jié)的班委才能夠帶動(dòng)班級(jí)走得更高,，還應(yīng)多舉辦集體活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)成員之間的友誼,。在此基礎(chǔ)上適當(dāng)與其他班進(jìn)行競(jìng)賽性活動(dòng),，比如各種體育比賽等，班級(jí)自然就擰成一股繩了,，班級(jí)的發(fā)展同學(xué)的發(fā)展也就有了強(qiáng)大動(dòng)力,。

作為班長(zhǎng)我們都需要很高的人格魅力，這樣才能夠形成一種潛意識(shí)的引導(dǎo)力,，應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任,，雖然大學(xué)是一個(gè)時(shí)間行動(dòng)比較自由的地方，但是這不能并不能影響到大家是班集體的一份子,，盡管每個(gè)人都有自己的想要的生活方式和發(fā)展方向,，但是對(duì)于班級(jí)都應(yīng)該有集體榮譽(yù)感，班長(zhǎng)就是要能夠引導(dǎo)這股集體的力量更好的相互促進(jìn)共同發(fā)展,。

所以,，我要要求自己做到自己應(yīng)該去做的認(rèn)真去實(shí)踐學(xué)校分配的工作，做一名負(fù)責(zé)人的好班長(zhǎng),。

英雄的人民人民的英雄心得體會(huì) 人民英雄的感想篇九

暑假里我回老家?guī)湍棠谈苫睿€在那兒做了一件非常有趣的事情，你知道是什么嗎?就是挖地瓜,。

“啦啦啦,，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”我哼著小調(diào),，扛著鋤頭和奶奶高高興興地上山挖地瓜,。

到了田里，我看見(jiàn)地瓜苗在搖拽著幼嫩的身體在風(fēng)中翩翩起舞可愛(ài)極了!我迫不及待地拿起鋤頭挖起地瓜來(lái),。

可是地瓜卻很不聽(tīng)話,。不論我這么挖，它要么斷了,，要么裂了,。氣得我又拍手，又跺腳,。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)奶奶那溫柔的聲音：“乖孫子,，你要拿地瓜苗為中心，下手要猛一點(diǎn),，力氣大一點(diǎn),。”

聽(tīng)了奶奶的指點(diǎn)我的信心又回來(lái)了,，我再次拿起鋤頭,，打足了氣，準(zhǔn)備好好地和地瓜再“戰(zhàn)”一場(chǎng),。我拿起鋤頭對(duì)地瓜苗仔仔細(xì)細(xì)地比劃了一般,，才吧鋤頭猛地扎下去。這次的結(jié)果和上次一樣,，鋤頭狠狠地扎在了地瓜的身上,，出現(xiàn)了一道深深的裂痕。

我見(jiàn)地瓜抬著頭,，挺著大肚子好像在說(shuō)：“小不點(diǎn),，你會(huì)挖我嗎?還是讓你奶奶來(lái)挖我吧?！?/p>

英雄的人民人民的英雄心得體會(huì) 人民英雄的感想篇十

20xx年3月8日在我校由學(xué)區(qū)組織召開(kāi)教職工紀(jì)律作風(fēng)整頓,通過(guò)學(xué)習(xí)了教職工的工作紀(jì)律作風(fēng)整頓,，我收獲頗多。

一,，這次整頓很重要,，我們的教育存在很多問(wèn)題，很多漏洞,，比如部分教師不上崗,，部分上崗教師不敬業(yè),，部分敬業(yè)教師發(fā)牢騷，部分發(fā)牢騷的教師消極怠工等,，如果不開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓,，那么以上這些吃國(guó)家薪奉的教師不上崗、不敬業(yè),、消極怠工勢(shì)必在教育隊(duì)伍中造成很大的負(fù)面影響,，勢(shì)必影響到工作在一線的教師的士氣，勢(shì)必影響到我們地方教育的聲譽(yù),，勢(shì)必影響到我們教師在群眾和學(xué)生中的形象,。所以開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓有必要性。他的必要性體現(xiàn)在能挽救我們的教育事業(yè),，能扭轉(zhuǎn)我們教師的思想認(rèn)識(shí),。

二、我在思想上存在的問(wèn)題是：對(duì)黨的教育事業(yè)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,，對(duì)教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫,，是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師，還是教師養(yǎng)活了教育,，在日新月異的商品經(jīng)濟(jì)大潮沖擊中,，思想不免有些活躍，看著別人能夠很風(fēng)光,、很體面的時(shí)候,，總是自嘆不如，與同學(xué)聚會(huì)時(shí)總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業(yè)和家庭的關(guān)系,，不能夠大刀闊斧的干工作,，總認(rèn)為自自己沒(méi)出息,這樣的認(rèn)識(shí)會(huì)影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開(kāi)心干工作,不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想,，端正態(tài)度,，認(rèn)識(shí)到教師的地位和作用，認(rèn)識(shí)到教師是人類靈魂的工程師,、是園丁,、是播種機(jī)、是宣傳車,、是至高無(wú)上的授藝者,。是人類文明的傳送帶。沒(méi)有了他社會(huì)文明不能得到傳播,，我們不能只在乎待遇和薪金,，盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā)，但是我們應(yīng)當(dāng)正確的看待這些問(wèn)題,，不能盲目的攀比,，正確的把握這個(gè)尺度,。

三、在執(zhí)行紀(jì)律上我個(gè)人認(rèn)為沒(méi)有什么問(wèn)題,，我嚴(yán)格要求自己的考勤,，沒(méi)有特殊事情一般不請(qǐng)假，不早退,，不曠勤，堅(jiān)持在崗,。星期天也堅(jiān)持在校管理學(xué)生,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，認(rèn)真搞好初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,，不偷懶、不偷閑,，早晚督查學(xué)生的自習(xí)情況,，抓好迎中考的最后八十天，向每一個(gè)四十五分鐘要效益,，要敢于打硬仗,，大干、實(shí)干,、巧干,，爭(zhēng)取今年的中考能取得優(yōu)異的成績(jī)，爭(zhēng)取超額完成學(xué)區(qū),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)。

四,、在工作作風(fēng)上和自身形象上存在的問(wèn)題是有時(shí)候中午喝點(diǎn)酒,，雖說(shuō)沒(méi)有影響到上課，但是畢竟會(huì)給師生造成一種不好的影響,，所謂學(xué)高為師,、德高為范，為人師表當(dāng)以表率,，是樣板,、是榜樣、是模范,，倘若自己的作風(fēng)和形象有所折扣,，那么勢(shì)必影響到我們的威信，在管理學(xué)生工作中就會(huì)受到阻礙,。不能服眾,，所謂己不正何以正人,。

五、通過(guò)本次思想作風(fēng)整頓,，我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè),，堅(jiān)持鄧小平理論教育方針，堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想,，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。吃苦在前,，享受在后,，在工作中起帶頭作用，時(shí)刻不忘作為黨員的義務(wù)和責(zé)任,，在工作中絕對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，不存在拈輕怕重的現(xiàn)象，在精神狀態(tài)及工作責(zé)任心方面永遠(yuǎn)保持旺盛的進(jìn)取心和上進(jìn)心,。服從領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同志、忠于職守,、遵守法紀(jì),，為人師表，在政治上與黨保持高度一致,。遵守職業(yè)道德和《邯鄲市中小學(xué)教師行為規(guī)范》,，認(rèn)真履行教師義務(wù)，圓滿完成任務(wù)分擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),。拿出十二分熱情和激情對(duì)對(duì)待自己的事業(yè),，給黨和政府、學(xué)生和當(dāng)?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷,。