演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

大學(xué)5分鐘演講稿 大學(xué)生5分鐘演講篇一

——題記

今天是20xx年的4月4日，農(nóng)歷的清明時節(jié),。

清明是個懷念故人的節(jié)日，記得《論語學(xué)而》有句“慎重追遠,，民德歸厚矣,。”一個民族,，一個社會如果對于故去的人寄予一定的哀思,，那么社會的風(fēng)氣必會醇厚起來。人們在清明到來的時刻,，以誠摯之心與肅穆之心,，去祭奠先祖，追思故人,。今天,，我要在這清明時節(jié)，追思和緬懷逝者,，也以開放和寬容的心態(tài),，去感知這個美麗的世界，以及它帶給我們的各種生活,。

(1)祭親

今年的3月25日是奶奶的周年忌日,，不知不覺中，奶奶離去已經(jīng)整整一年了,。

今天大早,，我就到網(wǎng)上自己為爺爺奶奶建立的網(wǎng)上公墓“滿天香華”去祭拜了。

因為,，今年是爺爺去世十周年,，奶奶周年,。

重新拾起對奶奶的記憶，發(fā)現(xiàn)原來這些事原來還這么讓我記憶猶新,。

奶奶是一個很傳統(tǒng)的老人,，在現(xiàn)在看來，似乎很迷信,，但其實我漸漸發(fā)現(xiàn)這些都是一些中華民族固有的傳統(tǒng)文化,。從鄰里關(guān)系、家庭關(guān)系到懷有慈悲,、善惡之心,，這些都是普通的中國人所普遍擁有民族心理，很細小卻很真實,。

我想說,，奶奶對我的影響會是終生的。因為從小奶奶就在無微不至地照顧我,、影響我,。從生活到社會等等。

奶奶的品質(zhì)就如她的形表一樣,，清秀,、正直、質(zhì)樸,。不管是生,，或死，一直如此,。

在奶奶離去的這一年里,，她曾有的許多生活的片斷、支言碎語,，都不斷浮現(xiàn)在我眼前,，深夜不眠、寂寞無人時,。

奶奶生前總期望著我可以考上大學(xué),，她說到時，她要獎我一千元?，F(xiàn)在,，離高考還有64天，我會將奶奶的遺愿化作我高考沖刺的動力,。

(2)根源

清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！拍痢肚迕鳌?/p>

“萬物生長此時,，皆清潔而明凈，所以謂之清明,?！鼻迕髟谥袊且粋€很奇特的日子：它既是節(jié)氣,，又是節(jié)日;它既代表著萬物的生,，又緬懷著故去的亡。

所以,，清明對中國人,，真的非常重要：春天的生機中緬懷生命的逝去，愛的追思取代了死的悲傷,，在芳草的清香雅致中,，讓愛穿越陰陽兩界，成為逝者與生者的心靈交流之橋,。

清明祭奠先人,，這樣的習(xí)俗從古至今就未停息,，這就如同學(xué)者葛劍雄在《藝術(shù)人生》的清明特別節(jié)目中的演講主題一樣——“文明的足跡”,。是的，我們的先人從中原遷移到東方,、西方,、南方、北方,，甚至別的大陸,，但是我們的祖先從未忘記自己的根、自己的本,。這就是中華文化之精髓,。這就是中華民族之魂。

(3)

英雄

“三十年以來,，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽,。三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽,。由此上溯到一千八百四十年,，從那時起，為了反對內(nèi)外敵人,，爭取民族獨立和人民自由幸福,，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽。”——毛澤東在人民英雄紀念碑上撰寫的碑文,。

中華民族向來是個英雄輩出的民族,，上至遠古，下至如今,，中華民族的英雄層出不窮,，而正是他們，才有了如今我們的美好,，我們的強大,。“為有犧牲多壯志,，敢教日月?lián)Q新天,。”歲月沒有忘記當(dāng)年的壯懷激烈,，是無數(shù)先烈的犧牲換來了共和國的新生,，我們不能忘記，歷史不會忘記,，因為那是我們的來處,、那是我們精神的根。

(4)新生

“5·12汶川大地震”很快就要一年了…今年的清明節(jié),，在緬懷親人的時候,，沒有忘記那些在大地震中離去的人們。這是生者的義務(wù),，更是生者的責(zé)任,。

春天，是個萬物復(fù)蘇的季節(jié),，我們也需要從悲傷中重新走出,，重獲新生!

(5)總結(jié)

“我們從古以來，就有埋頭苦干的人,，有拚命硬干的人,，有為民請命的人，有舍身求法的人,，……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁,?！薄斞浮肚医橥るs文。中國人失掉自信力了嗎》

如果說清明是祭奠對親人的日子,，那么我們同樣應(yīng)該以生生不息,、永葆厥美的感恩之心去祭奠整個民族的先賢,、先烈、先哲…千百年來,，我們的祖先從生活愿望出發(fā),，形成了許許多多的節(jié)日習(xí)俗，習(xí)俗在不斷的變化,，民族的傳統(tǒng)精神卻沒有變,，這就是對美好生活的不懈追求，對大自然的敬畏和感恩…我們?yōu)榇硕^節(jié),，好好活著,，祝福未來。

我們要慎待生命,、關(guān)愛未來!

大學(xué)5分鐘演講稿 大學(xué)生5分鐘演講篇二

現(xiàn)在的我很糾結(jié),、很糾結(jié)，我面對的不僅僅是現(xiàn)在,，還有將來,，是一輩子的事情。

還有一年我們就要畢業(yè)了,，我們的就業(yè)方向如何,，還有我們也老大不小了，也該為自己一輩子所著想了,。

也許,，當(dāng)初我們選擇的專業(yè)根本不是自己心心念念想讀的專業(yè)。只不過是被父母的一句話給帶過的,。

可是,，真真當(dāng)我們已經(jīng)涉足于這個社會的時候,，才發(fā)現(xiàn),，其實，自己當(dāng)初被迫選擇的專業(yè)并不適合我,，自己也根本不適合這個專業(yè),。也許并不像表面看看的冠冕堂皇，其實,，內(nèi)部完全是空虛的,，飄渺的。這個骯臟的社會,，還有什么是靠自己實打?qū)嵉钠闯鰜淼?我也不能接受這樣的生存方式,。

但是如果，現(xiàn)在轉(zhuǎn)行的話,。我怕時間來得及,，可是現(xiàn)實來不及,，我等不起這接下來的幾年，我只想把這接下去的幾年的時間給我該給的人,。當(dāng)你準(zhǔn)備轉(zhuǎn)行的時候,，你就應(yīng)該得清楚，這幾年來所承受一切的罪,，忍受了幾年的世事,，學(xué)了幾年的專業(yè)知識，瞬間灰飛煙滅,。

心中,，多少是有些許舍不得、不甘心,。也許,，這三年所承受的罪，所忍受的痛苦旁人的確不能領(lǐng)會什么,，可是自己應(yīng)該是最清楚的,。就此放棄的話，的確很不甘心,。

曾經(jīng)有好幾個朋友一度的勸過我,。

可是，當(dāng)時實在是聽不進去那些話,，可是真當(dāng)回過頭來想想,，現(xiàn)實是那么地悲哀、慘淡,，我居然會琢磨不透,，理想和現(xiàn)實是兩個世界，兩者根本不可能平等,，需要學(xué)會一門新的專業(yè),，得花上多長的時間啊。

自己竟然放棄了自己的三年所學(xué)的,，所領(lǐng)悟到的,，所承受的，頓時,，我很想罵自己一句“你是傻子嗎?就因為小小的一次挫折就把你給打倒了,，這么弱不禁風(fēng)。這么辛辛苦苦奮斗了三年,，都白奮斗了”,。

現(xiàn)在整體感覺“時間太慘淡、夢想很天真,、現(xiàn)實卻很悲劇”,。

也許青春期就是這樣,，幻想著現(xiàn)實就是夢想。只怪我們把一切都想得太簡單,，看的太平凡,。事情遠遠不止我們想想中的簡單。

可是回過頭來想想,，一個人的青春只有一次,，如果他沒有去嘗試做一件自己當(dāng)初所選擇的事情，他到最后只會是一個結(jié)果,，那只會是“后悔”,。

時間可等不起，自己也沒有耐心去等自己,。我可能會選擇好好把我這個暑假,。到最后，我才會有資格說“我嘗試過了,，我努力過了,，可是我所選擇的真的不適合我，我也不能適應(yīng)這個專業(yè)”

事業(yè)是這樣,。愛情亦是這樣,。如果你不能選擇一份自己所喜歡的專業(yè)，你的成績,、你的才華再好,，也只會被埋沒了。就像愛情,，只有單方面,，一廂情愿到最后還是不可能的。

但是事事不能順其人意,、只能聽其天命,。

我自己都沒有想過，也許我已經(jīng)對一切都麻木了吧!

我自己根本不知道自己喜歡什么,，不喜歡什么!就一個勁的鉆牛角尖,。過于強求也是無濟于事的。

可能到最后我還是會選擇之前的那個專業(yè),。要知道每一個專業(yè)學(xué)起來都不容易。如果現(xiàn)在轉(zhuǎn)行的話,，我必定將花上三五年時間再去學(xué)習(xí)另一門專業(yè),。不劃算，再去浪費我?guī)啄甑那啻?，我還不如多花點時間去想想以后我的生活,。畢竟我的生活更多需要的是籌備是規(guī)劃,。

其實當(dāng)我選擇轉(zhuǎn)行的時候，我應(yīng)該更多的想想這個社會,。社會是不可能會對一個沒有錢財勢力的基層員工投去可憐的眼光,，然后電視劇化“丑小鴨變白天鵝”了，這種夢應(yīng)該少做做,?；蛘哒f根本不用做，不管有不有上任,，結(jié)果都是一樣的,。趨炎附勢的太多、真材實料的太少,。

對,，其實我更多應(yīng)該質(zhì)疑的是這個社會，社會不認可你又有什么辦法,。算了,，隨緣吧!這個社會就是這么骯臟的。

而我現(xiàn)在應(yīng)該多想想事業(yè),、愛情,、家庭。

我一樣都不具備,?？墒牵瑫r間關(guān)系,，年齡關(guān)系,，我已經(jīng)不得不的開始籌備起來了。

天知道我是多么想要一份穩(wěn)定的工作,，然后每天和自己心愛的人一起上下班,。這是一件在平常人看來在平常不過的一件事情，可是現(xiàn)在我想要實現(xiàn)那是絕對不可能的,。

以前,，我不知道，原來長大了會有這么多的煩惱,，平添這么多的傷感,。

人生也許就是這樣，往往是在一瞬間就能讓人成長,，但是卻在這中間必定會失去些什么東西,，那是必然的。

大學(xué)5分鐘演講稿 大學(xué)生5分鐘演講篇三

曾幾何時,，“明月松間照,，清泉石上流 ”的詩句常在耳邊回響,。曾幾何時，“一粥一飯,，當(dāng)思來之不易;一絲一縷,，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。

曾幾何時,，偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話：“樵夫,，別砍那棵樹?！敝敢鴰状藚⑴c環(huán)保,，美化環(huán)境。曾幾何時,，人們亂砍亂伐,，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,，洪水沖毀了可愛的家園,，大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,，沒有自然,，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理,。一味地掠奪自然,，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng),，咎由自取,，使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,，人不給自然留面子,，自然當(dāng)然也不會給人留后路，98洪水,、xx年的沙塵暴,，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示,。

曾幾何時,，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭,。"千山鳥飛絕,，萬徑人蹤滅"，這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照,。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,，人類是否也將要把槍口對準(zhǔn)自己?切記，保護動物就等于保護我們自己,。

曾幾何時,，戰(zhàn)爭的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍,。炮火對植被的破壞,，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島,、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀,，可那里依然還是不毛之地。由此可見,，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提,。

“我環(huán)保我參與”這個嚴峻而又緊迫的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義,。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時,，洪水泛濫，山體滑坡,，水土流失,，大氣污染，水資源缺乏等消息的報告,，這猶如一個晴天霹靂,，給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴峻的考驗,，保護環(huán)境,，保護環(huán)境，每個人都在思考這個問題,。有人問：“我能做什么?”答案很簡單：從我做起,，從小事做起，從自身崗位做起,。就這么簡單嗎?對,，就這么簡單!請記住：你與我,，是浪花里的一滴水,，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤,，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!

回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗,、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候,，你我可曾想過,，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話,、電腦,、空調(diào)、飲水機,、復(fù)印紙,、公文紙的時候，我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實告訴我們：一個沒有保護生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,，一個沒有保護生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時的,、而是永恒的話題,。

參與環(huán)保,從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保,，以參與環(huán)保為榮,、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大,，破壞點兒沒啥”的思想,。“千里之堤,，潰于蟻穴,，”有些看似點滴的破壞 ，就像“蟻穴”一樣,，侵蝕著堅固的根基,。參與環(huán)保，從我做起,，就是要在日常中體現(xiàn),。在殘酷競爭的市場中,，我們是創(chuàng)業(yè)者,，奮斗者,，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃大苦,、耐大勞,，把保護環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶,。參與環(huán)保,，從我做起,，就是要在思路上開拓進取,。創(chuàng)新是發(fā)展的動力，發(fā)展才是硬道理,。每個人都來獻計獻策,，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造,。參與環(huán)保,，從我做起，就是要在管理上精益求精,。

大學(xué)5分鐘演講稿 大學(xué)生5分鐘演講篇四

舍得,，是一種超脫的境界。舍得,，是一種快樂生活的哲學(xué),，舍得，是一種處世與做人的大智慧,。正如賈平凹先生所言：會活的人,，或者說取得成功的人，其實懂得了兩個字：舍得,，不舍不得,，小舍小得，大舍大得,。

平時很少有時間青年下來讀讀哲理性強的書,。只是偶爾翻翻時尚雜志，短篇小說,，新聞報道……《瑞麗》《嘉人》《讀者》是我的最愛,。前陣子陪媽媽逛書店，想習(xí)一本有關(guān)營養(yǎng)食譜的書給媽媽看,，最后卻被一本《有一種智慧的叫舍得》的書迷住,。其實當(dāng)初只為“智慧”二字并非“舍得”，誰不想成為一個有智慧的人呢?于是意外的收獲陪我住了十天醫(yī)院,，也讓我在這短短的十天里與哲人相約,，與哲理相擁，靜靜地享受哲學(xué)帶來的另一種味道。

記得第四章“舍得權(quán),，退得出才能進得出去”中有一文叫“成大事者,，須“退而結(jié)網(wǎng)”中說道：世上讓人們羨慕的事很多，不少人只停留在羨慕之上,，并不靠努力去爭取,，結(jié)果他們終生有恨了。古人說：“臨淵羨魚,，不如退而結(jié)網(wǎng)”,。就是要求人們不要空想，要真抓實干,。人生是有限的,，機會也是不等人的，只有抓緊時間努力工作的人,，才能真正實現(xiàn)自己的夢想,。

確實，想想自己幾時羨慕別的孩子會彈鋼琴,，會跳舞吵著要父母送自己去學(xué),，可學(xué)了一期便無動而返，如今也羨慕別人出口成章,，才華橫溢,，但自己卻找了許多借口與學(xué)習(xí)擦肩而過，以為不動腦筋的消遣才是休息的唯一方式,。年至30,，回首思肘，卻發(fā)現(xiàn)自己得到的很少,。不舍花時間又何來收獲呢!時間對于我們每個人來說都是寶貴的,，用它來換取學(xué)識值嗎?諸葛亮日夜苦學(xué)，他的學(xué)問早超過了眾人,，少有人能和他相比,，后來，劉備三顧茅廬清他出山,，諸葛亮于是憑著自己的卓越才能,，建立了豐功偉業(yè)。他勤奮務(wù)實,，苦練本練,，是個實干家，這樣在以后的軍事生涯中才能智計無窮,，建立大功,。東漢時,，廉范拜博士薛漢為師，隨他學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),。他時刻不敢偷懶,，常常學(xué)習(xí)到深夜。一次,，薛漢勸他不要過于辛苦,，廉范說：“我天生不聰明，如果不用勤彌補,，那么就沒有指望了”,。廉范不沽名釣譽，做事不是給別人看,，完全出于本心,，他注重身體力行，最終受到眾人的敬佩,。

古人告訴我們：在平等的機會面前，只有抓緊時間努力學(xué)習(xí),，努力工作的人,，才能真正實現(xiàn)自己，超越自己,。

第五章“舍得氣,，屈得了才能伸得直”也讓我感受頗深?！墩撜Z》中說：“巧言亂德,。小不忍則亂大謀”。的確,，這句話包含有智慧的因素,，有志向、有理想的人,，不會斤斤計較個人得失,，更不應(yīng)在小事上糾纏不清，而應(yīng)有廣闊的胸襟,，遠大的抱負,。只有如此，才能成就大事,，從而達到自己的目標(biāo),。

在中國傳統(tǒng)的觀念里，忍耐也是一種美德,。這一觀點盡管與現(xiàn)代這種競爭社會不合拍,，但是,，很多學(xué)者已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，中國傳統(tǒng)文化里有些東西并沒有過時,。相反,，其中的學(xué)問博大潛深。如果運用于現(xiàn)代人的生活,，必將使人們受益匪淺,。其中，忍耐就大有學(xué)問,。忍耐包括很多種,，當(dāng)與人發(fā)生矛盾時，忍耐可以化干戈為玉帛,，這種忍耐無疑量種大智慧,。非洲一位總統(tǒng)間鄧小平同志有什么好經(jīng)驗，他就說了一句話：“忍耐”,。忍一時風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空。忍耐不是目的,，是一種策略,。有人說，忍耐就是一種妥協(xié),。其實,，妥協(xié)并不是簡單的讓步，而是在知已知彼的基礎(chǔ)上達成了一種共識,。不管是生活,，還是工作，妥協(xié)都不僅僅是為了“家和萬事興”,、“安定團結(jié)”,，而且還隱藏著一種堅持，這種堅持實際上就是一種堅定的決心,。

我想：大凡有人的地方,，就會有矛盾。世界這么小,，你不碰我,，我還會碰你，關(guān)鍵是如何看待,，如何處理,。得饒人處且饒人，相逢一笑泯恩仇,。一張笑臉,，一勿誠懇的道歉,，就能能干戈為玉帛，冰釋前嫌,，何必為區(qū)區(qū)小事而斤斤計較,，耿耿于懷呢?

《有一種智慧叫舍得》一書讓我看到了人心的善惡，讓我明白原來有舍才會真正有所得,，天下沒有永遠的“好運氣”,，“額頭碰天花板”。真正有智慧的人不會在乎自己將要得到多少,，他們在乎的是是否付出,。“蛇在蛻良中長大,，金從砂礫中淘出”,，“舍得”是生活中一種必然的選擇。

大學(xué)5分鐘演講稿 大學(xué)生5分鐘演講篇五

還記得多年前的那個盛夏嗎?

你拿著蘋果站在我面前,，那是被你咬過的,，上面留有你淺淺的牙印，那是我們交識的伊始……

恩,，閨蜜,。

你知道嗎，小城的今夜下了好大的雨,。

我說過，我是個懷舊的人,，多愁且善感,。

以前至少還有個你陪著我一起肆無忌憚的發(fā)神經(jīng)，假裝這是只有你我能懂的小清新,。而今,，距離那么遙遠，只是一個懷舊的因子就足以將懷舊的我吞噬怠盡,。

小a啊~記得嗎?

初3時每一個下雨的晚自習(xí),，是我挽著個子較高的你，用同樣一種心情在一把傘下共用一個隨聲聽,，從漆黑的學(xué)校門口走到路燈的盡頭,。根本不用在意傘外的雨是有多大，或是更本沒下,。

可這雨好大,，大得我站在雨里無論怎么努力抬頭卻還是看不到那個時候我們岑那么喜歡過的藍色天空。就這么一下子,，我突然想到了你——我親愛的小a同學(xué),。你不是我第一個朋友,，但卻是第一個讓我可以如此敞開心扉的人。我們之間的緣分,，細數(shù)的話要從上一代開始算,，不是嗎?你看，天注定,，你我不該是陌生人,。

自始至終，我以為時光會模糊一切,，包括記憶,，距離，溫情,，無論是歡笑的,，還是痛苦的，都會隨著逝去的歲月,，漸行漸遠,。不想去問，那一年,，那一日的故事,，不想去說，那個人,，那件事的源由,，不想去提，那陣風(fēng),，那場雨的情懷,，有些記憶，隨風(fēng)而逝,，便是留給自己最好的安慰,。

然而，在某些方面,，越是模糊的,，便記得越發(fā)清晰，比如情感,，比如曾經(jīng)在乎過的人,。

就連我自己也不知道為何，生性怯懦的我,，對于你的屬性卻能如此篤定,，執(zhí)以偏執(zhí)。我們是同桌;是朋友;是閨蜜;是知己,，穿梭于彼此的世界,，來去自如;是彼此的另一個自己,。我們秉性一樣，興趣差不多,，多愁善感的時候,，會不自覺的唱起一起喜歡過的歌。我很樂意讓你那么挽著我就那樣一人一只耳機安安靜靜地走過學(xué)校后山的每一條大街小巷;也很滿足那個盛夏時時刻刻有你陪著我,，一起記錄十五歲的點點滴滴;我們都是字戀狂,，喜歡用細瑣的文字記錄歲月的的成長，寫成一本不薄不厚的日記,，有關(guān)某某,，然后傻傻的珍藏。

我看過你寫的箋箋小字,，一張連著一張,，最后濕了心房，打結(jié)成一團,，解不開,，亦不想解。

我深知,，每個人的心里,，都住著一座城，一個人,，一份情,，時光遠走，唯有珍藏走過時的美好,，而你是個善良,，性情中的女子，對于過往的隱忍與傷害,，會選擇釋然，任由流年撫平心痕,?；蛟S，愛到荼蘼,，花落極致,，凋零的時候，請你,，閉上雙眼,，細聽，花謝的聲音,，如此,，安好,。

我想，我們不僅在文字里,，在生活中,，在城市間，都有相似的喜愛,。比如萬花叢中一點紅,，比如割舍不下的情感，比如穿梭于不同的小鎮(zhèn),，重拾起思緒,，行走。

你不是說往后等我們自由,，要一起背上行囊去旅行,。帶上我的吉他、你的相機,，還有各自深愛的人踏上通向遠方的鐵皮火車,，去到那個有藍天碧海，蘆草如茵的地方……

記得初中臨近畢業(yè)時,，我們互相在畢業(yè)紀念本上寫下了滿滿的一大堆話,，似乎總也寫不完，說不完,，祝福不完,。每次回去，總是翻看你和我們的朋友給我的留言,，看著看著,，就笑了，笑著笑著,，就想哭了,。似乎一切還是發(fā)生在昨天，昨天我們還在課下開心的聊著天,，說著我們各自崇拜的偶像,，說著我們長大以后的夢想，說著我們對高中學(xué)校的向往……

可人事滄桑,，小城這么小,，一個小小的分離，卻還是讓我們弄丟了對方,。

用鍵盤敲下這些瑣碎的故事,，不是我不愿長大，而是想留住那些純真美好的友誼，閑暇時光中,，仍可細細咀嚼回味,。

知道嗎?

那年夏天的花期很短，花開的最好的時候,，是我們在一起有風(fēng)的日子,。

“如果不是你，我不會相信朋友比情人更死心塌地;如果不是你,，我不會確定,，朋友比情人更懂得傾聽我的玄外之音，我的有口無心……”還記得你當(dāng)初喜歡讓我聽的那首范范的歌嗎?現(xiàn)在我把它送給你……

大學(xué)5分鐘演講稿 大學(xué)生5分鐘演講篇六

尊敬的各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!

不知道在座的諸位有沒有聽過這樣一個故事：我國外經(jīng)貿(mào)部副部長龍永圖先生在歐洲瑞士參加wto談判,。談判結(jié)束后，他去了一趟公共廁所,，一進去竟被眼前的一幕驚呆住了,，他不敢相信自己的那雙眼睛，可定睛一看,，自己的眼睛果然沒看錯,，有個白白胖胖的小男孩在很認真很投入地修理抽水馬桶。龍先生走到那小男孩的旁邊好奇地問：“這是你的工作嗎?”小男孩手里拿著修理工具抬起頭掃向了龍先生,，然后說：“這不是我的工作,，我上廁所的時候發(fā)現(xiàn)它壞了，想把它修好,，好讓其他人用,。”從這件事上,，龍先生很快意識到這個小男孩確實不簡單啊!就是這件很平常的事情,，讓龍先生敬佩萬分、一生難忘,?；貒螅埾壬堰@件事情通過媒體報導(dǎo)了出來,，一下子引起了社會各界人士的強烈反響,，都說這個小男孩素質(zhì)高、了不起,，值得每個人去學(xué)習(xí)、看齊,。

在我們中國,，也同樣存在著此類的“小男孩”。我們遠的不說，就說說我們_職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生吧!

我是一名大一新生,，記得開學(xué)初,，我剛來到這所大學(xué)，就被大學(xué)里的斯樓斯花斯草斯木所吸引與陶醉,，仿佛回到高中母校,，相當(dāng)?shù)氖煜ぁ⑷绱说挠H切,。剛來報到的那一天,，我身邊帶了許許多多的行李，什么大箱啊小包的很不方便,。一路過來,，這一趟來的確實不容易，可能是前個晚上太過興奮沒睡好,，所以那天精神有點憔悴,。幸運的是有幾位學(xué)長看到我這么艱辛拖著巨重的行李后，立即跑來,，很熱情地接過了我手中的行李,，幫我搬到宿舍，又給我取來了生活用品等,，還把我床鋪擦了又擦,，結(jié)果擦的滿頭大汗。他們的一舉一動我都看在眼里,、記在心里,，跟龍先生那樣立刻在內(nèi)心產(chǎn)生了無比的敬佩，一生難忘,?？墒牵?dāng)我呆呆地站在那里的時候,，我真的不知道我能在這個時候做點什么,，好象他們變成是新來的學(xué)生，床鋪是他們的,，而我倒變成了一根“老油條”,，是老生?？晌掖騼?nèi)心就對他們感激不盡,，他們弄好要離開的時候，我情不自禁地伸出手一一跟他們握手,，表示萬分的感謝,，用最敬佩的目光向他們行注目禮，直到他們走出寢室鐵門的背影消失在我眼前為止。現(xiàn)在,，應(yīng)該說,，我豪無后悔進入這所富有生機的大學(xué)，進入這美好的校園繼續(xù)深造,。也很慶幸自己的“喬遷新居”,，讓我住進了一個非常文明、熱鬧,、溫暖的新家,。

記得孫中山先生說過這樣一句話，他說：“人是要有精神的,?！痹谶@里我必須告訴大家，人不但要有精神,，而且還要有文明素質(zhì),。在當(dāng)今社會競爭日趨激烈、形式逼人,、不進則退的年代里,，文明與素質(zhì)就顯得更加重要了。也許,，你現(xiàn)在擁有的想法和心態(tài),，造就了現(xiàn)在的你;今后，你擁有的想法和心態(tài),，將造就一個未來的你,，但文明與素質(zhì)是個不變的永恒。我們只要具備了文明與素質(zhì)這兩樣,，我們所做的平凡小事也會變得富有情趣,，沉重的學(xué)習(xí)也會變得輕松愉快，苦難的光陰也就變得甜蜜,，前面的道路也就越走越遠,。

在_職業(yè)技術(shù)學(xué)院，我還發(fā)現(xiàn)了一種精神,，什么精神呢?那就是團隊精神,。擁有這種精神就像擁有了一筆無價的財富。講到這里,，我想提出一個小小的問題來考考大家：“團”字是怎么寫的,，大家知道嗎?“團”字無非是把“才”字圍繞在里面，也就是說把人才匯集在一起,。中國有個成語叫做“德才皆備”,，是用來形容一個高素質(zhì)人才的,。那么，我們學(xué)校的校訓(xùn)是什么?是“崇德尚能”,。一個人既有德又有能，怎么不是個真正的人才呢?看來我們學(xué)校是一個專門生產(chǎn)這種人才的大型企業(yè),。這種既有德又有能的人才生產(chǎn)出來后,，我想就成為國家的免檢產(chǎn)品了。所以說,，團隊精神和文明素質(zhì)對于任何人來說,，都是少不得的。

大學(xué)5分鐘演講稿 大學(xué)生5分鐘演講篇七

同學(xué)們,，老師們：

大家好!

有一種美,，使人冷艷使人回味使人尋求，這是一種可以吸引眼光的美,，它光彩奪目;

有一種美,，飄逸在浮云上，深埋在古壘下,，這是一種可以吸引靈魂的美,，它深躲不露;

有一種美，給生活帶來豪情,，給生命帶來溫馨,，它無時無刻不與我們同在。

構(gòu)建和諧社會,，構(gòu)建和諧校園,，我們大家現(xiàn)在都是大學(xué)生，都是校園中的一份子,。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧,，是打造和諧的人際關(guān)系，是構(gòu)成良好的校園文化?實在我們大家很清楚,，構(gòu)建和諧校園就如同“保持公共衛(wèi)生一樣”那需要公民公德素質(zhì)的進步,。一樣構(gòu)建和諧校園有待于每個同學(xué)人文素質(zhì)的培養(yǎng)。所以我要說：構(gòu)建和諧校園要從培養(yǎng)我們大學(xué)生的人文素質(zhì)開始,。

所謂“人文”就是對人生的思考,，是心靈對生活的關(guān)懷，而人文教育是人類自由的搖籃,，它使生命個體與自己根源契合在一起,，構(gòu)成自我熟悉與自我超出個價值觀和行為方向,。

人文精神最根本的一點是喚起人自由安閑的人格境地,，一種獨立精神與為它思想,。廣義的“文化”是指人類在熟悉世界，改造世界,，發(fā)展進程中所創(chuàng)造,，積累的物質(zhì)財富和精神財富的總和,，包括，物質(zhì)文化,，精神文化,，制度文化,，行為文化等多種類型,。

《國富論》中指出了制度對社會的重要性，對學(xué)校來講,，制度是校園管理的具體情勢,，體現(xiàn)一個學(xué)校的責(zé)任感。公道的校園管理制度與校園的和諧密不可分,，制度作為處理,，學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與老師,，學(xué)生與學(xué)校,，老師與學(xué)校，平常事務(wù)的直接根據(jù),，它的公道與否關(guān)系到校園之內(nèi)的和諧,，更重要的是，由于公道的制度對每個人都是一樣的,，使我們的老師,，同學(xué)在處理任何關(guān)系時都有一種公平和諧的心態(tài)，對構(gòu)建和諧校園,，完善校園內(nèi)的各項規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)作為校園建設(shè)的重中之重,。好的校園規(guī)章制度在變化中求和諧，在和諧中求發(fā)展,，和諧的規(guī)章制度是一切教學(xué)工作的保障,。

假如大學(xué)是一棵樹，那末滋養(yǎng)它的是“學(xué)生的精神文化素質(zhì)”,，學(xué)生的精神文化素質(zhì)的充實空虛與否,，是衡量校園文化是否是和諧,，是否是健康活力富有生機的根據(jù)。一個和諧的校園精神文化,，能夠增強大學(xué)內(nèi)群體的積極性主動性,。

千里之行。始于足下,。同學(xué)們,，我們已有了制度文化素質(zhì)，精神文化素質(zhì),，但我們現(xiàn)在所缺的是“行為文化素質(zhì)”，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力,，我們的言行要與我們美麗的校園相和諧,，要與我們的校園規(guī)章制度相和諧，要與我們的傳統(tǒng)道德文化相和諧!

謝謝大家!

大學(xué)5分鐘演講稿 大學(xué)生5分鐘演講篇八

我曾經(jīng)是h報社的記者,，是的,，曾經(jīng)。在一次采訪后,，我就辭職了,。為什么?哦，讓我慢慢跟你說,。

那是采訪一只蝎子,，一只叫蝎子的蝎子。采訪的過程是奇特的,，內(nèi)容也是奇特的,，至今我仍為自己當(dāng)時的奇思妙想而洋洋自得。這是一次我一輩子都不會忘記的采訪,。

問：今天,，我們很榮幸，請到了改過自新的,，愿意在我們?nèi)祟惷媲俺姓J自己犯下的罪行的生物：蝎子!作為自然界至高無上的物種,，我們是非常希望在今天蝎子開了此先例之后，能有更多曾經(jīng)侵犯過我們?nèi)祟惖纳镎境鰜?，剖腹自檢,。記住，我們?nèi)祟?，總是很仁慈的,、很寬容的。好,，現(xiàn)在請回頭讓“蝎”做個自我介紹!

答：我是蝎子,。叫蝎子,。我是只叫蝎子的蝎子。

問：怕怕,，聽說蝎子會蟄人的,。不過我還是會發(fā)揮我的大無畏精神把這個采訪做到底的!哈哈!

答：蝎子是會蟄人的，但不是絕對的,。只要你不去惹它,，它是不會用那根毒針的。

問：嘿,，蟄人不是你們蝎子的天性嗎!

答：那也許不是呢?

問：蝎子如果不會蟄人就不是蝎子,。一只不是蝎子的蝎子又何必叫自己蝎子呢?

答：蝎子叫自己蝎子只是為了提醒人類，我是蝎子,，有毒的,，別靠近我!僅此而已罷了。

問：聽過這么個故事,，說有個農(nóng)夫知道會被蝎子蟄但還是去救了它,，他說他要救的是蝎子，不管會不會被蟄,，都要去救它,，救活它。

答：人類看了是不是都很感動?說,，說一個人能像那個農(nóng)夫那樣便是大善了,。

問：是啊!而你們蝎子，是恩將仇報吧,。為什么會這樣對我們?nèi)祟?你們當(dāng)初的動機又是什么?

答：……你,，你知道那只蝎子為什么要蟄他嗎?

問：……

答：因為農(nóng)夫已經(jīng)把那只蝎子的一家都泡在藥酒里制藥了。那只蝎子還太小,，制不了藥,，所以要救活了，養(yǎng)大后好賺錢,，小蝎子才蟄了他,。只是，蝎子不會說話,。

言語,，是人類用來欺騙的工具。蝎子沒有欺騙,，所以不需要說話,。

蝎子不是天生就會蟄人的。只是最早的蝎子被人傷害了,，而后知道人是危險的,，所以也就知道在人類侵犯自己的時候把自己保護起來,。只是在侵犯自己的時候。把農(nóng)夫咬死的蛇也是如此的吧,。

不要只看到事情的一方面,。另一面，也許正是真實的一面,。

蝎子是愛恨分明的,。愛與恨的界限，于其,，再清晰不過,。

一根毒針，高高翹起,，對你說：別靠近我!我是有毒的,。死了，別后悔,。

蝎子的毒針總是沖著外頭的。

蝎子永遠知道自己的家人在何方,，盡管它們從不見面,。心里惦記著，就好了,。

蝎子之間是不會有戰(zhàn)爭的,。止戰(zhàn)之殤，迷茫的人類發(fā)出呼喊,。

淡淡的,，是蝎子的生活。

智者淡然,，梟雄冷靜;智者無欲,，梟雄無情。

蝎子是既淡然又冷靜的,，是既無欲又無情的。那么，蝎子究竟是智者還是梟雄?蝎子不要,。智者或是梟雄，都是人類為了征服而創(chuàng)造的,。想要征服就得等著被征服,。處處想著占上風(fēng)只會處處受牽制,。沒有至高無上的武功,，每種武功都有致命的弱隘,。沒有至高無上的物種,，每種生物都有平等的權(quán)利,。

那次的采訪到這里就再也進行不下去了。不是因為蝎子的不配合,，而是因為我已無法再繼續(xù)那些準(zhǔn)備好的問題。存在偏見的問題是不合理的，存在敵視的采訪是沒有價值的,。我終于在采訪過程中意識到了這點,。

臨走前，我懇求蝎子蟄我一下,，讓我得以徹底清醒,。它不肯。拗不過我的執(zhí)意,，它竟把身后的毒針拔了,。

蝎子的毒針是用來自衛(wèi)的，不是進攻,。和和睦睦不行嗎?它流著黑色的血,，說。

很久以后我才知道,，沒有了毒針的蝎子是活不過三天的,。

大學(xué)5分鐘演講稿 大學(xué)生5分鐘演講篇九

黃昏悄悄地來了，它將要無情地帶走我的太陽,，橙黃的陽光被淘氣的云朵撕碎成了許多帶著淡淡憂傷的美麗,。我走在操場里，身邊開始安靜,，只聽見我困乏的腳步聲,，它朝著教室的反方向遠去。此時的我?guī)е鵁﹣y的心情,，不想去上課,，不想聽到教室里沒有旋律的嘈雜。我使勁地聞著桂花的香氣,，心里忽然開始深深地想念我的高中,，想念我的高中生活…

我給我高中的那所學(xué)校取了個很好聽的名字，叫圍城,。也許是錢鐘書在那里寫的《圍城》掌舵了我的想象吧,。不過，我所說的圍城有不一樣的意義,。圍城對于我來說意味著飛翔的階梯,。我喜歡圍城，她讓我有飛出去看看的沖動,，讓我擁有不平凡的夢想,。

高中的我不孤獨。野人,，沙沙和我組成了三劍客,。我們?nèi)齻€是被游戲拉扯到一起的,，我們喜歡逃課，喜歡翻圍墻,，喜歡躲在大家樂那個寥有人知的角落里玩我們的游戲,。我們都很孤傲，但我們都有熾熱的心,，只是我們不善于表達而已,。我們用我們的行動在393班那個溫暖的集體里贏得了信任和尊重。

我的日子里也不全部是游戲,。我深深地喜歡著一個女生,，我們彼此幸福著，用心安安靜靜地度過著每一天,。那樣的日子真的很清新,，很恬美。記得,，每當(dāng)我把早自習(xí)睡完后,，一份熱騰騰的泡面和一個不大不小的蘋果總是及時地被擺在我的課桌上，而且每次都擺在左上角,，因為她喜歡左邊,，我也喜歡。到了傍晚她總會拉著我去后山的桂花樹下許愿,，她總是背靠著斑駁的樹干緩緩地閉上眼睛,，滿臉虔誠，默默地許下自己的心愿,。然后把嘴巴湊到我耳旁輕輕地說出她那小小的秘密,。我在心里靜靜地笑著，看著她不做作的幼稚開心地呼吸,。在那樣的幸福里,，我沒有煩惱，沒有憂郁,。那種感覺真的很難忘記,，一輩子都會那么干凈。

圍城里的孩子當(dāng)然不可能只有快樂,，煩惱是必然的,。我們?nèi)齽徒?jīng)常會被勒令請家長到校，我們被老師們厭煩著,，被老實的同學(xué)指點著,?？晌覀儾辉诤?，不想去理睬那些毫無意義的猜疑,。我們繼續(xù)著我們的游戲，繼續(xù)著別人眼里的墮落,，我們自我欣賞著,，彼此不離不棄。我們喜歡跑到操場,，翻上高高的圍墻,，死死地盯著天空，然后放聲大叫,，或低聲歌唱,，最后打個小盹接著去我們的大家樂。呵,，那樣的我們好瀟灑,，瀟灑得都快得意忘形。

瀟灑中終究要有不堪作插曲,，三劍客的瀟灑也不例外,。高考如期而至，三劍客也逃不開那現(xiàn)實,，我們依依不舍地放下了游戲,，也冷淡了愛情。在各自的書堆里亡羊補牢,。時間艱難地挺到了離高考只有一個月,，可我們卻不堪重負地來了個集體放棄。我們激動地翻過圍墻,，省略了靜心唱歌的程序,，直奔大家樂?？墒?，大家樂已經(jīng)不在了，聽說是因為是黑網(wǎng)被查封了,。于是,，我們跑去了別的網(wǎng)吧。當(dāng)我們想再次以虛擬的角色闖進游戲的劇情之后,，卻發(fā)覺手很生疏,，玩不起勁。我們只好懊惱地離開了那陌生的網(wǎng)吧,，各自去找自己的女孩,。可更沒想到的是,，我們的愛情也集體消失了,，她們在我們離開的日子里,，悄悄地從我們身邊走開了。我突然發(fā)現(xiàn)我好久沒聞過泡面的氣味了,，也好久沒吃過大小恰倒好處的蘋果了,。原來，一切都有可能失去的,，只是天真的我們相信,，有的是永遠不會離我們而去的。

三劍客以一種莫名的默契在操場的圍墻旁相遇,，淡淡地相視而笑代替了多余的言語,。我們用舒服的姿態(tài)依靠著，靜靜地聽著風(fēng)聲,。突然我很想帶他們倆去那棵桂花樹下許愿,。于是我們跳下圍墻徑直走到了樹下，那時桂花還沒開,，只有葉子,。我們閉上眼開始許愿，可我怎么也想不出愿望,，只是腦海里總是浮現(xiàn)著那張稚嫩的臉,，雜亂的思緒活生生的把那張原本就模糊的臉掩埋得深不可見，我奮力沖破那樣的包圍,，但我無能為力,。只好投降地睜開眼。睜開眼我驚訝地看到了他們倆的笑臉,，我的心突然地就無比的明媚了,。我臉上也跟著綻放了被擱淺了太久的笑容。很久,，很久,，我們的嘴巴都沒有合攏。

回憶終究還是遠離了,，他鄉(xiāng)的桂花怎么也聞不出那樣美好的感覺,。我想在遠方的圍城里，那棵老老的桂花樹同樣香了,。應(yīng)該會有我們不熟悉的身影站在我們曾經(jīng)站過的位置以同樣的角度仰望著她吧,。不知道我們在她邊上的石頭上刻的三劍客是否還那么清晰。我想這次三劍客的靈魂還是以那種莫名的默契在她的腳下相遇了,，還是沒說話,，還是淡淡地相視而笑，然后把一切困惑都忘干凈了…

大學(xué)5分鐘演講稿 大學(xué)生5分鐘演講篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是“小事求大善,，小節(jié)立大德”,。

這天的這方舞臺只給了我百秒的時間，但是,，大家必須都注意到了，剛才,，我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝,，并十分鄭重地向大家鞠了一個躬。的確,，我害怕超時帶走我的得分,，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績,，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會影響我作為一名中學(xué)生的形象,。我從來自信是一個雄辯的人，但這天,，我選取了首先用行動來證明——小事也要求大善,，小節(jié)也能立大德。

我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上,，我們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上,，常常地，我們學(xué)會了_遠矚,，學(xué)會了從全局出發(fā),，卻不能夠做到對每一件小事都精益求精，何謂真正的“大善”那就是挖掘小事中的小事,，用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺,，把小事的完美演繹到更好。就比如,，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺的時候,，請你必須記得翻好你的衣領(lǐng)。

我們銘記著那些真正的偉人,，只因仰頭給人一個微笑,，抬手放好一張座椅，就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時的英雄,，只因甩手一次揚長而去,，下筆一段過激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散,。常常地,，我們學(xué)會了忠孝仁愛禮義信，卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節(jié),。何謂真正的“大德”那就是講究小節(jié)中的小節(jié),，用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細處,，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,，一會兒,，當(dāng)這場比賽結(jié)束的時候，請你必須記得謙讓周圍的人,，有序地離開,。

剛才，我的同學(xué)提醒我時間快要到了,，那么,，就讓我做好這最后大善的小事，成就這最后小節(jié)中的大德——

大學(xué)5分鐘演講稿 大學(xué)生5分鐘演講篇十一

夢是春天,，孕育著希望的生命;夢是夏天,，開出了希望的花朵;夢是秋天，收獲了希望的果實;夢是冬天,，埋下了希望的種子,。夢，是人類進步的動力,，夢,，促使著人類走向富強，走向幸福,，走向復(fù)興中國夢,。

“天下興亡，匹夫有責(zé),。當(dāng)中國這頭雄獅還在沉睡時,，那些戴著滿是正義道德的面具的藍眼睛強盜無情的用鐵蹄踐踏他的身體，蹂躪他,。當(dāng)?shù)谝淮硒f片戰(zhàn)爭失敗后,，中國被迫與英國簽定喪權(quán)辱國的《南京條約》;當(dāng)甲午戰(zhàn)爭失敗后，日寇無情的踏破中國的大門,，中國迫不得已簽下了《馬關(guān)條約》;當(dāng)八國聯(lián)軍侵入北京,，餓狼般無情掠奪中國的財產(chǎn);當(dāng)南京大屠殺時，在機槍的掃射下,，在刺刀的刀口下,，中國的老人、婦孺被殘忍殺害的時候,，那些強盜們卻沒有想到,，這頭雄獅被驚醒了，他喊出了震驚全世界的獅吼。

“唯有凌云多壯志,，改叫日月?lián)Q新顏,。”這雄獅抬起了高傲的頭,，中國人民誓死要捍衛(wèi)家園,，振興中華的誓言，他們?nèi)f眾一心,，完成所有炎黃子孫共同的夢：復(fù)興中國!在號角聲中,，他們奮勇殺敵;在炮火中，他們豪邁向前;在血腥中,，他們含淚奮斗。只,。

“少年強則國強,，少年智則國智?！鄙頌橹袊?，我們都流著一樣的血液，中華要崛起,，要富強,，要實現(xiàn)偉大復(fù)興，離不開我們每個人,。歷史的鐘聲已經(jīng)敲響,，回顧前輩們?yōu)樽鎳鞒龅呐Γy道我們僅僅坐享其成嗎?不,，我們必須從前輩手中接過偉大復(fù)興夢想的接力棒,。我們肩負著繼承、發(fā)揚,、復(fù)興中華民族,，實現(xiàn)文明華夏屹立于世界東方的夢想。我們不允許將歷史停滯在這一刻!

“雜交水稻之父”袁隆平“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”,。他的兩個糧食安全的夢，一個是水稻長得像高粱那么高,、穗子像掃帚那么長,、籽粒有花生那么大。一個是希望畝產(chǎn)1000公斤的目標(biāo)能盡快實現(xiàn),。他參加工作50多年以來,，不畏艱辛、執(zhí)著追求、大膽創(chuàng)新,、勇攀高峰,，所取得的科研成果使我國雜交水稻研究及應(yīng)用領(lǐng)域領(lǐng)先世界水平，推廣應(yīng)用后不僅解決了中國糧食自給難題,，也為世界糧食安全做出了杰出貢獻,。他為中國人及全世界做出了杰出的貢獻，實現(xiàn)了他的中國夢,。

“航天之父”錢學(xué)森“易簀難瞑目,，心猶為國煎?！彼囊粋€藍色夢“今后我將竭盡努力,，和中國人民一道建設(shè)自己的國家，使我的同胞能過上有尊嚴的幸福生活,?！卞X老對自己“科學(xué)報國夢”終其一生的不懈追尋。他讓中國人在世界站立起來,。

香港,、澳門的回歸，經(jīng)濟特區(qū)的建立,，使中國成為發(fā)展國家中的經(jīng)濟大國,，科技先進國和軍事強國。當(dāng)中國成功舉辦奧運的時候,，當(dāng)神九飛天的時候,，當(dāng)蛟龍入海的時候，當(dāng)航母下水的時候,，當(dāng)莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎的時候,。我相信每個人都感覺到了無比的自豪。但是現(xiàn)在的中國與其他發(fā)達國家還有很大差距,。更多的需要我們努力實現(xiàn),。

我們的力量是有限的。的確個人的力量很渺小,，但復(fù)興中國夢卻不是個人的事,，13億中國人的夢匯聚起來，就變成了巨大的中國夢,。我們每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連,，我們是國家的一部分，就似魚離不開水一般,。

夢想是美麗的,，它是最美的期望;夢想是陽光的,，它使人由浮躁走向踏實;夢想是充滿力量的，它可以激發(fā)人身體里無限的潛能,。我們期盼的是國泰民安,、經(jīng)濟發(fā)展、政治清明,、文化繁榮,、社會和諧、生態(tài)良好,、公平正義,。這才是中國人最偉大的夢。

美哉!我少年中國,，與天不老!壯哉!我中國少年,，與國無疆!

大學(xué)5分鐘演講稿 大學(xué)生5分鐘演講篇十二

一壺濁酒笑千杯，半輪月空看團圓,。今夜獨酌白日事,，何處煙霏何事悲。情綿綿,，恨戚戚,，心涼空透,。酒闌歌已罷唱,，我心魂夢已斷。怨君所許,，乃訴腸斷,。淚落回首，空思君,，空怨君,。怨君，怨君,，怨愛綿綿,，恨戚戚。

夜闌寂靜,，月下影靜默,，守著一盞泛黃的孤燈，窗前靜佇,，遙望明月,。傾城回眸，心若煙雨,，柔風(fēng)起,，搖落一地相思斑駁,，獨醉于文字間的委婉，期盼在最深的紅塵里與你且行且惜,，共歡長調(diào),。

路漫漫，情遙遙,，幾多情絲纏繞在心間?意切切,，情綿綿，愛到深處多少文字成詩篇?落紅深處,，萬千情愫,，幾多眷戀?咫尺天涯，總難逾越,，唯有借唐風(fēng)宋雨,，把你吟成滿紙風(fēng)情。我畫地為牢,，不愿走出那咫尺天涯,，眉梢“情”字陷沉思，十指相扣,，凝眸處,，片片落紅風(fēng)里飛，讓心漸痛漸冷,。

一回眸,，一駐足，許是一場相逢,，一轉(zhuǎn)身,，一揮袖，便可能是天涯陌路,，站在時光的微岸,，回望此岸的光陰，茫茫人海每一場相遇,，都是一場美麗,，每一場離散都是一場放逐，人生總是在不斷地行走,，多少人如花木長在你必經(jīng)的路口,，得到后又要失去，擁有了又會遺忘,，無論是清淡或隆重的告別,，都不要把記憶帶走，因為任何的別離都意味著你是天涯,，我是海角,?；ㄩ_、花落,、偶遇,、分離，時光終會讓彼此老去,，一切因果都會塵埃落定,，歸于平靜。

蕭蕭風(fēng)聲,，一曲離愁,。萬里河山，一片冷清,，你成了千里之外的路人,，我便要尋你千里，或許,，你已不憶,，或許，我已多余,，兩兩相念的流年終成了過往,。

一曲訴離愁，人比黃花瘦,。紅塵漫漫,，埋葬了誰深深的眷戀?幽怨了誰的雙眼?望不穿曲終人散的凄涼，落不下的帷幕,，今生雨,，前世風(fēng),，那些莫失莫忘的約定,，一生一世相依的癡情，那永不分離的誓言,，那伴君終不悔的承諾,，終只是歲月里的一抹風(fēng)影，只是鏡花水月里的一場夢境,。

哀愁,，綰結(jié)同心，而風(fēng)浮暗香,，我只能平鋪一疊箋紙,，拈一支瘦筆，落筆之間,，前塵往事,，散若云煙,。你我終不再是十指相扣，對酒當(dāng)歌的年少,。今夜,，想對你說：無論是千帆過盡，落紅成陣的凄涼,，還是水中撈月的徒然,，對你依舊是衣帶漸寬終不悔，揮之不去的癡戀,。不能執(zhí)子之手,，唯有折一身瘦骨，懷幾幾頁素箋,，讓刻骨銘心的記憶,，散落成想你的哀怨。

蘸墨是愁,，落筆成傷,，思念成詩淚成行，一紙薄箋揉碎了我的癡,，心間縈繞的輕嘆,，如何寫進我淡薄的流年?癡情總被相思負，愁緒入三更,，誰人夢里共清愁?

凝眸問月?記否?一紙的墨香,，曾經(jīng)清晰了誰的雙眸?一簾的碎片，又模糊誰的視線,，一切美麗的邂逅,，竟然畫不出一個美麗的圓，為何愛是如此單薄?如此清淺?閉合雙眸,，輕聲喟嘆,，任花瓣零落枝頭，柳絲輕揚,，碎了滿地的憂傷葬了誰深深的眷戀?幽怨了誰的雙眼?望不穿曲終人散的凄涼,，落不下的帷幕。

獨依窗前,，任風(fēng)吹,，看花落，花落飄零,，曾經(jīng)是誰牽起誰的手?相約今生來世,，雪月風(fēng)花，空倚西樓,，誰的紅塵而過,，奈何了秋意闌珊,，妄嘆了歲月成殤。繁華散盡,，我卻癡心未改,，可惜幾度徘徊仍走不出那一場美麗相遇的山盟海誓。

惜君別離,，亂方寸,，忘了臨行，離歌已唱千遍,，唱到千萬遍,，已覺心傷動。夜色闌珊后,，詩情畫意與誰共,。夏花都調(diào)敗，人去空樓留,。暖風(fēng)遲遲到,，心意陣陣涼。簾外風(fēng)動,，吹夢無蹤,。今宵恨離別，除有歸來時,。聲聲離別蕭,，聲聲又催下，行行是清淚,。思君,，憶君，度日如年君知否?

想你的時候很幸福,，幸福的有些悲傷,，悲傷的時候很甜蜜，因為不愿遺忘,。昔日的海誓山盟,，冬雷夏雨在耳邊仍舊余音不絕,，可驀然回首,，燈火闌珊處卻再看不見你那熟悉的身影。那一刻的溫柔,，雖芳華一瞬，卻能鐫刻永久,。這一刻的惆悵，雖流年一景，卻悲啼亙古,。“相濡以沫”也好,，“相忘于江湖”也罷,，抉擇總是這樣的無情。如夢如幻,，亦真亦假,，既然不能在一起,，還是忘了吧,。

當(dāng)年,，曾共賞，人海滄桑;如今,，恰切是,，殘花獨賞。心中不舍,，也不似愁,，也不似酒，只得思來慰籍,。望的是,，長宵與共，永不分離,。而如今,，朝思暮想，夜夜獨人,。也罷也罷,。

想繁華三千，抵不過此生訴不盡的苦短,，錦年如磐,，重不過塵世桎梏逃不開的悲歡。幽幽的寒月清淺,，流瀉的銀光寂寞,，撫過眉心朱砂如畫的時間，幾度相思成繭,，徒留一地零碎語,。暗自思念,。瑟瑟的素弦翻轉(zhuǎn)，勾勒出清凄悲傷,，亂了淚水翩然輕擦的流年,，盛世紛繁如煙，罔奏萬曲蒼梧云寒,，默嘆紅顏,。

流年似水，浮生若夢,。世事為何,，一生，一念,，一場雨而已,。

大學(xué)5分鐘演講稿 大學(xué)生5分鐘演講篇十三

月兒傷傷，風(fēng)兒蕭蕭,，孤獨的滋味使我無法入睡,。倚窗而立，傾聽窗外風(fēng)搖芭蕉的細語,。而我只能在日記里暢想我的童話世界,，只能獨自漫步在林間小路，迷失在黑暗,，不知家在何方,。

帶著一種無助與失落我獨自一人來到河畔漫步,，一種顏色,，生命的一瞬,，執(zhí)著堅持的力量,，如今只能是一路失落,，一路迷惘,，只剩下空虛的夢想,。

缺月掛在梧桐上,，小路寂寞如初,，月光如流水般在稀疏的葉子間落寞流淌,。我獨自一人走了一路，好無助,。望著河畔對岸喧鬧舞蹈的人群,，燈火璀璨，歡樂不斷,。原本那個愛熱鬧的我如今也變得沒有活力,。迷失在黑夜，看不清盡頭,。孤單的走著,，看著眼前這緩緩流淌的溪水,，我停下了腳步，蹲下身來,，傾聽流水的聲音,。叮咚…叮咚…原來孤單的不止我一個，還有你,，流水,。

流水，現(xiàn)在的我只有向你傾訴,。搬到這個城市兩年來,，在這個新家，我沒有一個朋友,，周圍的鄰居有些都沒有見過,。碰了面,，也如陌生人一般,，匆匆走過，沒有言語,，沒有問候,，只剩冷漠。仿佛每個人的目光里都寫滿了傲慢與不屑,。再也找不到家鄉(xiāng)人的那種純樸與熱情,。原來小時候一直手托香腮，癡癡向往的那個城市生活,，向往的那個舒適的家,，那個繁華的都市卻變成了這一張張冷漠的面孔，這一句句無聲的語言,，這一家家緊閉的防盜門,。再也看不到老家的那一張張純樸熟悉的臉，聽不到那一句句熱情而貼心的問候,，找不到那一家家閑談家常的親切與溫暖,。只剩下這小小的門縫，這冷漠的“貓眼兒”,。難道就只能這樣嗎?

流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,，漸去漸遠的是昨天的歡樂，不知曾有多少伙伴圍繞一團,，笑聲響在耳畔,。只剩下今天的孤單漫上心田。

流水,，你聽到了嗎?現(xiàn)在的我仿佛變了一個人,，往日那個家喻戶曉,，無憂無慮的“孩子王”不見了，只剩下如今這個憂郁孤獨的我,。

穿越流水的時間,，一切變得遙遠，在起落之間,，身影在風(fēng)中沉淀,，想起往日那些美好的瞬間……

記得那次回老家，當(dāng)我再次踏上故鄉(xiāng)的這方熱土,，聆聽家鄉(xiāng)的歡聲笑語時,，我心潮澎湃。家鄉(xiāng)的空氣里到處都彌漫著溫馨的氣息,。那種感覺好溫暖,。不知不覺間，一種咸咸的東西從眼眶流出,，流過面頰,，流入心田。但那絕不是淚,，而是幸福的滋味,。

心懷著這份幸福，我回到了家,。輕輕地推開門,，感覺如此熟悉。嬌嬌聽到我來,，大老遠朝我飛奔過來,，緊緊地貼在我身邊，在我身上一直蹭呀蹭的,，還時不時的朝我作揖,，用它那柔軟的小舌頭舔舔我，最后還是溫順的趴在我身邊,。兩耳向后,，等著我去撫摸它?？粗强释难凵?，我不覺潸然淚下。想想養(yǎng)它這整整六年來,，第一次與它分開,。它是我最心愛的狗狗。每天早晨它總會陪我一起跑步,，有它在身邊,，我就不會孤單,。它總會在我傷心的時候默默陪在我身邊，依偎在我的懷里,，舔舔我的胳膊,，告訴我不哭，讓我慢慢堅強……

前院的洋洋聽說我回來,，召集了好多小朋友來到我家,。“小姑,，你終于回來了,，你不在我們都可想你了!”“是呀，姐姐,，我每天都盼著你回來,，想聽你講童話，和你一起數(shù)天上的星星……”這種感覺雖然離我好遠好遠,，但仿佛就在眼前……

好想回家,，但我卻不知如何去表達我心中濃濃的牽掛。好想回家,，那里有我最美的夢呀!那里有我最美的童話!溫暖的家,，濃濃的牽掛，也許只有在被無情的大海冷冷拍下,，才會懂得珍惜你——我的家。離開你以后,，我慢慢習(xí)慣了一個人,。沮喪時總會明顯感到思念的重量，只有緊握手中這些美好的回憶,，我才不會懼怕前面跌宕的山巖,。

昨天路上的那些歡樂與自由，被蕭瑟的風(fēng)漸漸吹散,。沒有同伴,，沒有人可以聽我傾訴我的孤單。

原來童話里不僅只有白雪公主,，還有被人遺棄的丑小鴨,。我還是不要童話，繼續(xù)做我的丑小鴨,。不去奢望,，不再虛妄，沒有失望,，才不會絕望,。

忍住不哭,，我要忍住不哭，望向天空,，不讓眼淚流出,，等待那日出把今日的孤獨帶走，把我?guī)Щ刈蛉盏男腋?。雖然也曾傷心流淚,，雖然也曾黯然心碎，但只要想起一直快樂的路,，想起家鄉(xiāng)的故土,，我就不會孤獨。

遠方的故鄉(xiāng),，你在何方?

大學(xué)5分鐘演講稿 大學(xué)生5分鐘演講篇十四

微風(fēng)輕輕的拂過臉龐,，像極了媽媽的手，只是媽媽的手沒有這么柔軟,。我坐在田野上,，看著周圍一座座不知名的山被郁郁蔥蔥的綠色覆蓋。田野上白的,。黃的,。粉的各種野花也都在暖融融的陽光下展開了柔柔的蓓蕾，它們成團成簇地開在某個低洼處,。站在陽光下,，竟不自覺的有些眩暈。已經(jīng)有多久沒有站在這樣寂靜的田野里了,，我也說不清了,。

靜靜地坐在地上，讓陽光灑遍全身,，突然間有一種莊嚴神圣的心情涌上心頭,。就是這普通樸實的土地養(yǎng)育了我們一代代人。我是一個農(nóng)家孩子,，是這看似不起眼的土地養(yǎng)育了我,，他用最寬廣的胸懷接納了生存在此的人們。風(fēng)吹亂了頭發(fā),，也吹亂了我的思緒,。

突然想起小時候總是辦一個小凳子坐在姥姥膝前讓姥姥給我梳小辮，姥爺會遞來紅頭繩給我扎上,。姥姥也是像現(xiàn)在這樣坐在土地上給我揪很多毛毛草讓我編小兔子,，她則一邊放羊一邊一邊看著我。在城市里的孩子在各種班里忙碌的時候，我卻這樣安靜的在田野里度過了我的童年時光,。眼眶竟不自覺的有些濕潤,，不只是對童年時光的懷念還是對逝去年華的惋惜。

或許,，扎根土地就意味著拴在了農(nóng)村,，我不曾干過多少農(nóng)活卻看見過在烈日炎炎辛勤勞動的身影，雖不曾感覺農(nóng)村太差卻想要拼命離開農(nóng)村,。讀書,，學(xué)習(xí)考大學(xué)，仿佛是一條農(nóng)村孩子通往外界的獨木橋,，當(dāng)然,，不一定只有這條路可走，可那個農(nóng)村孩子的父母不希望孩子通過學(xué)習(xí)找到一個不累的工作?初中高中在縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間來回穿梭的我,，比在農(nóng)村孩子和在縣城的孩子更能體會那種復(fù)雜糾結(jié)的心情,，我相信，人都是在慢慢成長和蛻變的,。

18歲,，成人了，不再貪戀田野里的蝴蝶與野花,，不再幼稚的責(zé)怪父母沒有給自己創(chuàng)造良好的條件,，我開始身下來思考未來?？吹侥切﹥簳r的伙伴打工回到家,，雖衣著光鮮卻包裹不住疲憊，回到家中面對的可能也是同樣在掩飾疲憊的父母,。表面上雖風(fēng)平浪靜但各有各的心酸,。而像我一樣地人則拼命讀書，希望以此改變自己的命運,。可高考并不是眷顧所有農(nóng)家孩子的,，只有一小部分人可以獲得大學(xué)的通行證,，剩余的則被混入打工者，個體戶農(nóng)民等行列,，他們的后代可能會重復(fù)他們的命運,。也可能會有一小部分人取得大的成就，但卻少之又少,。白手起家,，真正只靠自己成功的農(nóng)家孩子又有多少?農(nóng)村是一片廣闊的天地，可在此大顯身手的又有多少?農(nóng)村在發(fā)展，可城鄉(xiāng)差距卻實實在在的存在,，外部大城市的太多東西吸引著我們,，可當(dāng)我們蜂擁而至地擠入城市時，沒有高學(xué)歷高素質(zhì),，怎樣在城市立足?即使在底層拼命賺錢,，把自己包裹成城里人，可精神上的東西卻極度匱乏,。

忽然聽見有人親切地叫了一聲我的小名,，把我的思緒給拽了回來，我抬起頭看到了從小看我長大的王爺爺,，他由于忙著回家吃飯沒有和我談太多,。看著那熟悉親切的背影漸漸遠去,，心里泛起了溫暖的漣漪,。王爺爺做了一輩子的農(nóng)民，從不抱怨什么,，白菜蘿卜也吃得香甜。但這終究只是他們那一代人的生活,。外面的大門虛掩著,，就看我們想不想推開它。山區(qū)的孩子走出去不只是為了自己,，也是為了身邊的親人,，更是為了更好地建設(shè)家鄉(xiāng)。每個人擁有的東西不一樣,，我們擁有的是流淌在農(nóng)民血液里的吃苦耐勞的品質(zhì),。看著田野上的一只花蝴蝶從一朵花上飛到靈一朵花上,，我想它不久前一定是只難看的毛毛蟲吧,。我相信即使現(xiàn)在我是一只難看的毛毛蟲，將來通過我的努力也會變成美麗的蝴蝶,。

姥姥的聲音傳來,，她喊我吃中飯了，可能做什么呢,，可能是南瓜粥,，也可能是槐花餅。我站起身來往家走,，又轉(zhuǎn)過頭來,，看那一片寂靜的田野。周圍的大山像很親切地向我招手再見。我眼前又浮現(xiàn)出一個個黑紅的面龐,，親愛的土地,，親愛的人們，你們是埋藏在我內(nèi)心深處的最美好的記憶,。我笑了,，原來我從來都沒有想要逃離農(nóng)村，我只是想要通過自己的努力獲得更好的生活,。及時將來我離開農(nóng)村,，農(nóng)村依然是我的心靈棲息地。因為心若沒有棲息的地方,，到哪里都像在流浪,。

我慢慢地走出這片田野，想家的方向跑去,，風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),，但內(nèi)心卻從來沒有像現(xiàn)在這樣堅定過。我相信我會擁有更好地生活,，但這不是以逃離農(nóng)村為代價的,。

大學(xué)5分鐘演講稿 大學(xué)生5分鐘演講篇十五

葉，舞者,。

垂暮的落葉有它自己的美麗,，人們都為之沉醉。落葉的悲壯與凄美是秋天林中的絕妙風(fēng)景,，既婉約又豪放,。不管是樹是闊葉還是灌木，干是叢生還是獨秀,，季是初秋還是寒霜,，風(fēng)是凌厲還是輕弱，由天向地,，由枝到泥,，落葉的舞都是那么從容、自然,、獨特而震撼人心,。

蓬勃在植株上的葉子也會舞蹈，那是另一種舞,，所有的葉子都是舞者。生機盎然的葉,，顏色因植物的種類而不同,，那些就是葉們自己的舞裙。春風(fēng)春雨，夏日夏云,，完美的布景,，廣闊的舞臺。是一曲生命的頌歌,，是一場澎湃的舞蹈,，也是自然鐘其神秀于葉，而演繹于天地,。

二,、水。

水,，舞者,。

水是自然界中永恒的靈氣，水的舞蹈盡顯獨特魅力,。氣態(tài)的水是縹緲的,，充盈整個世界，賦予世間萬物潤物無聲的友好撫慰,。水蒸氣的舞蹈是無形的,，游蕩于氣體間，隨升隨降,，隨盈隨收,，是一種舒展和輕松，是將自己的舞蹈融入世界,，是化無形為神韻,，是邀輕靈與和諧共在的優(yōu)雅群會。

液態(tài)的水,，它的舞獨具風(fēng)韻,。水是有特質(zhì)的，別具一格的液體,，二氫一氧,，最完美的分子組合。無數(shù)的人為水歌頌,，無數(shù)的人為水陶醉,。地形地勢是水舞步的所在，水的舞因萬物而變,，又不同于萬物中任何一物,。柔和百轉(zhuǎn)，千般靈動,，任何語言也無法說出那神奇的舞蹈為何如此多姿,。

固態(tài)的水,，為冰為雪，為顆為粒,，以歷歷身形在無垠的舞臺上跳躍,。冰的舞蹈是緩慢的，雪的舞蹈是浩蕩的,。它們是寒冷里最熱血最奔放的舞者,，不管它們的溫度，只論冰雪的意氣,。如此水,，如此舞，天地絕唱,。

三,、火。

火,，舞者,。

為火者，非液非氣非固,，實乃世間奇物,。火是分子蓬勃迸發(fā)的體現(xiàn),，所以不僅無形無態(tài),，還不可尋覓?；鸬奈璧?，是最活躍的，在火的舞中,，可以看到熱烈的生命在歡呼,，跳躍。你無法觸摸到火的舞步,，但你可以呼吸到它的姿態(tài),。你無法控制火的形勝，但你可以看到火穿越空間般的幻異,。如此舞者,，千姿百態(tài)。

赤橙黃綠青藍紫,，火的色彩可以將光譜盡顯,。沒有根基定式，沒有形狀軌跡,，光芒四射,，熱量傳遞,。火舞是星星點點的光輝,，火舞是跳躍燃燒的流蘇，火舞是閃爍奇異的明睛,，火舞是奔騰旋轉(zhuǎn)的氣流,。火既是黑暗也是光明,，火既是毀滅也是新生,，火就是處與顛峰的一種狀態(tài)，它的存在是世界的新紀,，是縱橫四射的班駁華麗,。

四、風(fēng),。

風(fēng),，舞者。

溫度,、氣流……普通的事物也能造就不平凡的傳奇,。風(fēng)是一種不同于火的狀態(tài)，它是流動的氣體集體的趨勢,，運動的空氣造就不可捉摸的靈動,。風(fēng)是以無形主有形，天上地下,，風(fēng)之翼扇動而舞,。一切物體都可以為風(fēng)伴奏，一切物體都是風(fēng)的舞伴,。風(fēng)的呼嘯,、低吟、嗚咽,、泣訴,、柔聲、暗語,，都是隨舞而生的頌歌,。

風(fēng)似乎同于水汽，但風(fēng)的足跡更為廣闊,。山巔的風(fēng)凌厲多變,，撥云弄霧，大踏步邁來邁去,。丘壑的風(fēng)善于演奏,，靈活的身形穿于各溝各丘之間,，搖擺玲瓏。平原的風(fēng)豪邁而開闊,，天地之間的任何一立方厘米都是它的舞臺,，有席卷萬物之勢，浩浩蕩蕩沖撞上下,，舞的酣暢淋漓,。還有沙漠的熱風(fēng)，竹林的清風(fēng),，海灘的柔風(fēng),，冰原的寒風(fēng)，都多姿而不凡,。

五,、塵。

塵,，舞者,。

塵是肉眼可見之物中最渺小的，它無處不在,，不計其數(shù),。塵的舞蹈也是多種多樣，每樣都有獨特的美感,。常見的塵舞,，于金黃陽光傾瀉下，光束間飛揚旋轉(zhuǎn),，小小的舞者正演繹著永不停歇的舞劇,。細小的顆粒們沒有顏色，只有光輝,。塵的舞,，雖微小但也盛大。塵可以將萬物包容,，就連藍天的美麗也是許多塵舞精彩的匯粹,。

塵并不微小，它的家族構(gòu)成了整片整片的大陸,。于是,，塵的舞蹈就是大地的舞蹈，大地一直在舞動著,。我們沒有看見過大地神奇的舞姿,，但正是大地的舞，衍生了這無比多彩的世界。塵之舞,，成大千萬物者也,。

千姿舞者，舞于天地,，自然絕美……

大學(xué)5分鐘演講稿 大學(xué)生5分鐘演講篇十六

翻開父親這本書,，我看到了父親與我的點點滴滴，這些事情是我與父親一段美好的回憶,。

作家梁鳳儀曾經(jīng)說過：恐懼時,，父親是一塊墊腳石;黑暗時，父親是一盞照明的燈;努力時,，父親是精神上的支柱。

讀父親,，我讀到了他的愛,，一種藏在心中的愛。

父親是個不怎么愛說話的人,，他從不善于在我面前表達他對我的愛,，但這并不能表明他不愛我，相反,，他對我的愛一點也不比其他人少,。那一個夜晚出奇的寂靜，我躺在床上,，仰望著天花板,，在不知不覺中睡著了，那時已經(jīng)是深夜了,，我和幾個要好的小伙伴出去瘋玩剛回家,，也沒洗漱就睡著了，父親來到我的房間,，細心的為我擦臉,，擦手，小心翼翼的脫下我的鞋子,，幫我輕輕地蓋上被子,，生怕把我吵醒，看我沒被吵醒,，才放心的離開,，走出房間之前，父親還輕輕地親吻了一下我的額頭,，這就是一個父親對自己女兒的一種藏在心中的愛,。這種愛，讓人難以撲捉到,，也許,，這就是父親和母親的不同吧,。

父親對我的愛，就體現(xiàn)在生活中的點點滴滴中,，他不需要轟轟烈烈的大事情來體現(xiàn),，相反，一個小動作就會被體現(xiàn)出來,。

讀父親,，我讀到了他的愛，一種自私的愛,。

那年的冬天,，大雪一連下了幾天，由于天氣的原因,，學(xué)校決定停課幾天,。那天早上，我從夢境中醒來,，窗外的大雪依舊在不停地下著,，我望著窗外鵝毛般的飛天大雪，心想：學(xué)校一定會組織去掃雪的,。我穿好衣服,，經(jīng)過一番梳洗打扮后，正準(zhǔn)備出發(fā),，突然,，父親叫住了我，問道：“外面天這么冷,，你出去干嘛?回頭凍壞了怎么辦,。”“學(xué)校難道沒發(fā)短信通知去掃雪么?”我焦急的問道,?！皼]有啊，我沒收到短信,，不信你看看,。”說著,，父親把手機遞給了我,，我急忙打開手機，翻看著里面的一條條短信,，翻找了好幾遍也沒有找到關(guān)于“要去學(xué)校掃雪”的短信,，我還是有些不相信，又問父親“難道真的沒有短信嗎?會不會是您一不小心刪了呢?”這時，父親停頓了一下,，吞吞吐吐的回答說：“沒,、沒有，怎么,、怎么可,、可能呢?！蔽疫€是有些半信半疑,，但最終還是聽了父親的話，沒去學(xué)校掃雪,。第二天上學(xué)時,，同桌瀅瀅跑過來問我：“你昨天怎么沒來掃雪呀?全班都到齊了，就差你一個人了,?！蔽殷@訝的看著她，再回想起父親當(dāng)時慌張的神情,，頓時明白了一切，原來,，父親在騙我,，這是一個善意的謊言。父親怕我上學(xué)掃雪時受寒,，擔(dān)心我,。那一刻，我讀懂了一位父親自私的愛,，他因為擔(dān)心我,，所以沒告訴我實情，在我恍然大悟的那一瞬間,，我讀懂了父愛,，同時，也讀懂了父親,。

父愛深沉,，它體現(xiàn)在生活中的每時每刻，人人都能感受得到;而一位父親自私的愛,，又有誰能體會得到呢?父親總把自己的所有都奉獻給我們,，感受他的愛，比任何物質(zhì)都舒心,。

父親的愛有許多種,，它不僅是一種深沉的愛，也是一種自私的愛，一種藏在心中的愛,。那年那日,，我既讀懂了父愛，同時,，也讀懂了父親,。

讀父親，我讀到了他對兒女的一種特殊的教育,。

五歲,，我從腳踏車上摔了下來，坐在地上一動不動,，心想：父親一定會拉我起來的,。但是我想錯了，父親并沒有上前拉我的意圖,，他只希望我能自己站起來,，在哪里跌倒就在哪里爬起來，從不依賴別人,，我用渴求的目光看著父親,，父親進我坐在原地?zé)o動于衷，轉(zhuǎn)身離開了,，我望著父親遠去的背影,，心中很傷心，不明白父親為什么要這樣做,，沒有了父親,，我似乎變得堅強了許多，自己慢慢地站起來,，拍拍屁股上的灰塵,，跑著去追趕父親的背影，似乎跑了很長很長時間,，我沒有找到父親,，便回家了?；氐郊?，父親對我說：“孩子，跌倒不要緊,，最重要的是要立即站起來,，爸爸只想送你一句話‘哭過之后，笑笑得擦干眼淚,，說,，沒關(guān)系’”那時的我還小,，并沒聽懂父親的意思，現(xiàn)在回想起父親說的那句話,，真的是受益匪淺?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)把父親的那句話牢記在心中,，每當(dāng)我跌倒時,，我總會想起父親的那句話，是它激勵著我一直在成長的道路上奮勇前進,。

父親對我的教育讓我終身難忘,，那是一堂精彩的課堂。

讀父親,，我明白了人生的方向,。

初一，正是青春的萌動時期,，對異性的感覺會大有不同,。我還依稀記得第一次收到的情書，那是一個男孩子寫給我的,，他學(xué)習(xí)還不錯,，這件事被父親知道后，他并沒有對我進行嚴厲的批評,，而是坐下來心平氣和的跟我說：“孩子,，請你記住，你是我的女兒,，你要做一個驕傲的女子，不要輕易的喜歡別人,?！甭犃烁赣H的話，我反思了自己,，同時,，也反思了我的人生，我應(yīng)該做一個驕傲的女子,，微笑的面對每一天,。

做一個驕傲的女子，我一直把它看做我人生的方向,，是父親,，為我把控了人生的方向。

那些年,，我讀懂了父親藏在心中的愛,，一種自私的愛,，父親也曾經(jīng)給我上過一堂精彩的課，這讓我終身難忘,，他也曾經(jīng)為我把控了我人生的方向,。

合上這本書，我猛然的發(fā)現(xiàn)：那些年,，我讀懂了父親,。

大學(xué)5分鐘演講稿 大學(xué)生5分鐘演講篇十七

讀罷《崇尚真善美學(xué)做誠信人》，猶如炎炎的夏日里吹來了一陣涼風(fēng),，猶如心靈的原野淌過一條清澈的溪流,。一曲曲中華兒女的精神贊歌響徹我的耳際，縈繞在我的心頭,。從“言必信,，行必果”的千古良訓(xùn)到令華夏子孫無比振奮的“說真話，古真勁,，做實事,，收實效”，無不使我感到胸襟開闊,，意氣風(fēng)發(fā),。我的思想像脫韁的野馬，情不自禁地馳騁于祖國歷史的原野上……

永遠難以忘懷的是,，昨天我們曾擁有誠信的朝陽,。講誠守信，源于中華,，自古成為塑魂,、養(yǎng)德、處世,、待人,、成業(yè)、業(yè)邦的行為準(zhǔn)則,。佇立在祖國歷史的長廊上,，我看到至圣先師們的身影，孔子的“民無信不立”“人而無信,，不知其可也”;孟子的“誠者,，天之道也;思誠者，人之道也”;墨子的“志不強者智不達,，言不信者行不果”的偉大思想光照千秋,，啟迪后人;我聽到熱情奔放的唐代大詩人李白高聲吟唱著《俠客行》中“三杯吐然諾，五岳倒為輕”的不朽詩句,，頌揚著那些將承諾看的比五座大山還要重的人;我領(lǐng)略了講誠信的典范――孔子的學(xué)生曾子的風(fēng)采,，他的殺豬換誠的事跡,，譽傳千古。在《禮樂記》上的“著誠去偽,，禮之經(jīng)也”,，在《周易?系辭上》中“人之所助，信也”的諄諄教誨中,，我接受著誠信的滋養(yǎng);在“一言既出,，駟馬難追”“一諾千金”的佳話中，我追尋著誠信的足跡,。

掩卷沉思,，古往今來，中華民族講誠守信,，著誠去偽,，好人好事層出不窮。德藝雙馨的人民藝術(shù)家常香玉攜著“有求必應(yīng),，面無難色”的演出信條向我款款走來;國家副主席宋慶齡冒著漫天的沙塵如約來到一所幼兒園,，她在告訴我“不，我不能失信,，我應(yīng)該遵守諾言”;少先隊員程千里不遠萬里為阿婆送照片,，用心傳承中華美德;“誠信投注站”的一名下崗女工胡開春以其至純至美的情懷為我們訴說了一個感人至深的誠信故事……我嘆服，我震撼,，是他們,，帶我的心靈步入一座誠信之美的殿堂;是他們，為祖國誠信的史冊譜寫了多么華美的篇章,，贏得了多少贊譽啊!

然而,，回首凝眸，又有多少刻骨銘心的記憶刺傷了我們的心,。在熙熙攘攘的街頭,，你是否會對不絕于目的倒版光碟嗤之以鼻?在自家的門口，你是否會欣然讓一個素昧平生的人踏如家門?在大大小小的考試中,，你是否會拒絕一切“善意”的微笑與請求?在這些看似普通的場景背后，我們發(fā)現(xiàn)了“誠實與信任”的黑色幽靈,，它在我們中間游蕩,，揮之不去。于是,，我們每天都在面對：面對大街小巷“降價大拋賣”叫聲的此起彼伏,，面對電線桿上一串一串的“辦證”小廣告，還有那背棄了誓言與信仰的貪官,、那制作假藥的小商販,、那使用假文憑的大學(xué)畢業(yè)生,、那騙取人們的善良的虛假乞丐……什么時候，“誠信”也披上了丑陋的外衣,，在金錢,、權(quán)利、名譽等一切貪欲的計算聲中粉墨登場了,，令人觸目驚心,，唏噓感慨。生命永遠不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,。缺乏誠信,，心靈里會生長芥蒂與隔膜，沒有誠信,，生活會失去亮麗的色彩,，變得虛偽與沉重，社會也將失去純真與同情,。于是,，一切皆可滋生，一切亦可毀滅,。誠信是火,，它會焚去人心的樊籬;誠信是水,，它會洗去思想的積垢,。那些誠信褻瀆者。應(yīng)該能聽到烽火戲諸侯的周幽王悔恨的嘆息還在歷史的深處回蕩,。

想到這里,，我眼前豁然開朗,。于是，我又一次回到這書的世界,，這座充滿人生哲理的殿堂,，重溫中華民族傳統(tǒng)美德的精髓?！俺缟姓嫔泼缹W(xué)做誠信人”這熠熠生輝的十個字將是我日后遠航的燈塔,，有了它，再惡劣的環(huán)境我也不會迷失方向,。因為,，誠信是理想里的一朵白云，誠信是生活里的一泓請泉,，誠信是感情里的一支勁歌,，誠信是奮斗中的一葉風(fēng)帆。

恪守誠信,，它會幫助我們創(chuàng)造金色的人生,。

大學(xué)5分鐘演講稿 大學(xué)生5分鐘演講篇十八

當(dāng)在聽到這個噩耗的時候,，整個人，都絕望了,。頓時哭泣,，瞬間所有的悲傷都侵占了我的思緒。

我該怎么辦?難道三天之后便是終結(jié)?難道一切都已經(jīng)無法挽救了嗎?難道三天之后我們就不屬于這個世界了嗎?那我們會怎么樣?

或許,，現(xiàn)在我唯一能做的,，就是好好的度過這最后的三天吧。去完成自己的夢想吧……

第一天,，去陪陪家人吧,。在這最后的時刻，多陪陪親人,，享受最后的溫馨,。想做什么就做什么吧，只要快樂就好,?！叭松钔纯嗟氖虑榫褪侨藳]了可錢還沒花完?！边@原本是句玩笑話,，可在這時并不無道理。用剩下的錢去做一些想做而沒做過的事情,，想去哪玩的就去哪玩,。只要是你想做的，用金錢去滿足,，去完成一些物質(zhì)心愿,。但是最重要的還是家人之間的陪伴，那樣的溫馨,。這就是家,。那比一切都重要。以前的我總是認為親情是一種廉價品,，每天見面也就不值得去珍惜,。可是現(xiàn)在,，我卻在后悔了,，都已經(jīng)到這時候了。才發(fā)現(xiàn)原來一切都是那么的重要,，頓時手足無措，淚如雨落人間,。迷茫的情緒,，后悔與絕望,，使我的淚水沖破最后的防線，擅自流了下來,。想要去珍惜時,，一切都已經(jīng)太晚了。但是,，雖然無奈可我們也只能接受現(xiàn)實,，這悲慘的命運……用最后的時間去完成心愿，實現(xiàn)最后的夢想吧,，不然就再也沒有機會了,。第一天的時間，就留給家人了,。剩下的兩天,，該怎么度過?先不想了吧，安心的睡一覺,，迎接第二天,。笑笑吧……呵呵。

第二天,，已經(jīng)是第二天了,。時間過的那么快……今天，想做些什么?曾經(jīng)一度認為,，人活在這個世界上,，就必然要經(jīng)受傷痛的洗禮。因為那是成長的必然階段,，而且傷痛也是不可避免的,。但是，到了后來,，長大了才發(fā)現(xiàn),。原來在這傷痛面前，還有一層未被世人揭開的面紗,。我,，小心翼翼的將它揭下，我流淚了,，眼前的是……曾經(jīng)的與現(xiàn)在的,，我們曾有過的幸福與快樂。我從未忘記,，而此刻那一幕幕回憶仿佛又重現(xiàn)眼前,。朋友，是啊，除了親情我還有最重要的朋友啊!小時候的自己太頑皮,，總讓人討厭,，被人厭惡。很久交不到朋友,，也因此承受了許多傷痛,。都是一個人玩，一個人笑,，一個人哭,，一個人流淚。但是后來不一樣了,，有了朋友,，于是很珍惜，也很快樂,。我真的很高興,，她們是我真正的朋友。因為有了你們的陪伴,，所以才讓我更快樂?，F(xiàn)在的我很幸福。謝謝你們,，帶我走出了孤單的陰影,。我的朋友，把這最后的生命留下來,，和你們一起,。留給我們的快樂。在第二天,，我想實現(xiàn)我的夢想,，去做一些曾經(jīng)想做而沒做的事情。如果現(xiàn)在再不去完成的話,，可能就再也沒有機會了,。我想對一些人說出心聲：“從一開始，我們的初識到邂逅,，成為朋友之后相處,。都是那么的快樂。我想告訴你們,，從開始到現(xiàn)在,，我一直把你們當(dāng)成最好的朋友對待。從沒有懷疑過,。自私的想要保護我們的羈絆,，自私的想要占有你們。把你們視為夢想。但是我是真心的希望你們能快樂,、能幸福,。一直這樣希望，因為我們是朋友,，是最好的朋友。甚至你們就是我的親人,。但是,，在這最后的時刻，我真的舍不得你們,。初次的邂逅,，就注定這是我命運的轉(zhuǎn)折點。不再是孤單一人了,。因為有你們一直陪著我,，我們永遠都是最好的朋友。我永遠都不會忘記你們,，刻骨銘心的感情,，已深深烙印在我的心底?！边@是我最真實的感情,，沒有一點虛偽，盡管只有這最后的三天了,，也不要害怕,，不要哭泣。就算世界毀滅,，我們依然存在,，我們的感情永遠都活著，因為心還在,。只要我們彼此牽掛著彼此,，即使世界毀滅都不會害怕的哭泣了。一切的一切,，都因為你們而更美麗,。有了你們，心中就有了想念,。人在旅游,，心有歸處是種幸福。即使走到了盡頭,，一切終結(jié),，我的一生也是完美的。對朋友的囑語也說完了，夜幕籠罩了白晝,。睡覺的時間又到了,，第二天，交給朋友,。心滿意足了,。終于把心里話都說出來了。對這份感情的告白,，落淚的幸福,。笑著度過了第二天，心里也就不存在遺憾了,。好好的睡一覺,，做個好夢。準(zhǔn)備迎接最后一個黎明,。

第三天,，最后一天了。第一天給了親情,，享受最后的溫馨;第二天給了朋友,，完成了沒有完成的心愿。不再有遺憾了,。第三天呢?要怎么樣過,。想想啊，還是留給自己好了,。順便把那杰作完成,。今天一過，就再也沒有機會了,。人生的杰作,，盡快完成。這是唯一能證明我曾經(jīng)存在這個世界的證據(jù),。明日黎明便是終結(jié),，那么我能做什么?我想把自己的一生寫成一本書，就像某位我心中的偉人一樣,。他用筆記錄了世間的森羅萬象,，他用筆記錄了自己的一生，傳閱后世,，讓后人無比感動,。我覺得他很偉大，我很敬佩他,。他的一生無悔活過,，最后安心的離開,，他說：“故事的精彩程度是由尾聲的精華來決定的，失敗也是一種趣,，事堅信那些艱難困苦是上天的考驗,，而努力活了下來成就了可以抹殺之前所有，失敗的光輝偉業(yè)作為一個偉大的人而逝去,，應(yīng)該是那樣的他的一生做出了一個偉大的抉擇,。那本書的主人公直到最后都不放棄的性格，真的很帥,，就像他一樣,。他給那個孩子留下最寶貴的遺物。那是永恒的不會消失的最珍貴的寶物,。那也就是我的心愿。而且他說重要的是絕不違背自己的誓言筆直向前,。并且不管何時都決不放棄!”他作為一個真正的忍者,，真正的老師，教會了很多人無論何時都不能放棄,。同時也教會了我決不能對自己的生活示弱!永不放棄,，那是他做出的真正選擇。所以我認為,，這是作為一個作家最完美的生命,。他的選擇決定了他一生的價值!所以在這最后一天，我要實現(xiàn)我的夢想……像他一樣,，將自己的一生寫成一本自傳小說,。雖然，我不是一個職業(yè)作家,，不能像他一樣寫書,，所以，那本書的續(xù)集,，就是我的生活,。這本書的完成，實現(xiàn)了我最后的夢想,。在書的末尾,，寫上自己的夢想和座右銘：“坐半張床，睡一張床,，生活就是這么簡單,。”或許這就是我的生活方式,。這本書就是我的一切,，它將代表我的存在繼續(xù)在這個世界存活下去,。我看到，在這個世界的盡頭,，不是毀滅的悲傷,，是你們在等著我。我們一起走到世界的盡頭,，牽手連心,。再也不放開彼此的手。不要害怕,，不要哭泣,。堅強的面對一切，至少我們還是朋友,。我們不會哭,。即使明天就是盡頭，我們還有今天,。在最后的時刻里完成了自己的夢想,。珍惜曾經(jīng)有過的幸福，把握曾經(jīng)的快樂,。

第三天的晚上,，我們存在這個世界的最后一個夜晚，這個晚上,，是我們最后的幸福,。明天的黎明，一切都會結(jié)束,。即便如此,，我的心里也沒有遺憾了。我們一起哭過,，一起笑過,，一起快樂過。也就不會再難過了,。生命的結(jié)束,，是預(yù)示著新的開始。哈哈,，給點歡聲吧!給點笑語吧!

大學(xué)5分鐘演講稿 大學(xué)生5分鐘演講篇十九

那無與倫比的美,，深深地，在我的心中烙下了永恒的印記……

廣闊無垠的大海猶如一塊空靈的藍水晶,，這塊美麗的藍水晶里鑲嵌著一顆晶瑩剔透的綠寶石,。這塊綠寶石——崳山島，有著“中國十大最美海島之一‘的美稱,，它在海平面上巍然崛起,。在我眼里,，它就如老舍筆下的那塊“寶地”，是一個理想的境界,，放眼凝望,，它還真有點“藍海盤里一青螺”的韻味啊!

在這座充滿傳奇色彩的島嶼上，有著一道道亮麗的風(fēng)景線,，令人心迷神醉,，令人流連忘返。

云霧飄渺

清晨,，天剛蒙蒙亮,，還沒有完全告別黑夜，整片草場就都已經(jīng)籠罩著一層白霧,，大小的天湖也棲息在那霧的懷抱里了,。

看，那一望無際的草場都被薄霧籠罩著,，它就像一位神秘的少女,，而那蒙蒙的白霧為她披上了神秘的面紗，透過那層輕紗,，便能隱隱約約地看到白紗后的那抹綠，讓人更加好奇,，更情不自禁地想去揭開她那神秘的面紗,，一睹她那清秀的臉龐。

瞧,，那兩個一大一小的天湖也蓋著一層薄霧,，它們就像兩個新生的嬰兒，而白霧就像母親那雙溫暖的手,，他們在母親的撫摸下,，沉沉地酣睡著母親的懷抱里。

旭日東升

時間如流水悄悄地流逝,，月亮和這美麗的景色道了別,，東方天際露出了魚肚白，一輪火紅的太陽冉冉上升,，為大地帶來了一片生機,。那輪紅日就如兒童那天真的臉龐，頑皮可愛,，他揉了揉朦朧的睡眼,，緩緩地向上爬。此時,，那層白霧漸漸散去,，那山,，終于露出了它的“廬山真面目”。在金黃的陽光的照耀下,，那一株株小草上的露珠晶瑩剔透,，閃著耀眼的光芒。露珠在草葉片上滾動著,，活像天真的兒童在搖頭晃腦,。透過露珠欣賞那小草，真是青翠欲滴,，綠得逼你的眼兒,。一眼望去，廣闊無垠的草場綠意盎然,，又帶著星星點點耀眼的光芒,。

太陽出來了，天亮了,，霧散了,，崳山島新的一天開始了。

水波蕩漾

這座島嶼上一大一小的兩個天湖,，皆是天然形成的湖泊,。遠觀，大天湖形如月亮,，小天湖狀似星星,。站在它們身旁，四面皆是天然草場,，面積大約有萬畝之廣,，因此有著“南國天山”之美譽。大小天湖皆有泉眼,，水質(zhì)明亮,，清澈見底。當(dāng)?shù)貙τ谶@兩個淡水湖的形成都有不同版本的傳說,。有人說它們是太母娘娘命龍?zhí)抖蠢锏男“堃焉降娜翇u上而成的;有人說這是天然蓄水而成的;也有人說是海霧凝水,，霧氣滲入地表，不斷給湖補水而成的……這些傳說,，使美麗的天湖草場更加神秘莫測……

“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊?！鼻宄好鲀舻暮拖裰祆涔P下的那一面打開的鏡子,，藍天、白云,、赤日,、明月以及周圍的青山翠嶺倒映湖中,，構(gòu)成了美麗的“天湖泛影”。瞧,，湖里的天,，湖里的云，湖里的草,，都在和陽光相互挑逗,。看,，微風(fēng)拂過,，湖面上泛起一道道漣漪，藍天,、白云和青草也隨之蕩漾,。放眼望去，天湖四周環(huán)繞著廣闊的草場,，顆顆小草都在和輕風(fēng)竊竊私語,，在風(fēng)中搖晃著小腦袋，好不可愛,。從山頂往下看,，全島上下披著綠裝，輕風(fēng)吹拂,，草浪起舞,，仿佛到了“天蒼蒼，野茫茫,，風(fēng)吹草低見牛羊”的西北大草原,。大片大片的青綠色中,，有一泓湛藍的湖,，水光漣漪，看著這美麗的風(fēng)景畫,，讓人心曠神怡,。

夕陽西下

夕陽漸漸西沉，晚霞悄悄地染紅了天空,，此時的蒼穹就像只用紅色渲染,，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處“紅”色欲流,，輕輕流入云際,。一道道火紅的晚霞在西天盡情地燃燒著，那夕陽的余暉照射在大地上,，給天湖和草場披上了一層金紅的紗衣,。

站在草場的最高處,，放眼眺望不遠處的那一片海，水天一色,，都是一片金紅,。海面上歸帆點點，都漸漸地融進了這一片金紅中,。

那輪紅日慢慢地下沉,，依依不舍地和這美景道了別，最后,，羞澀地躲到了山的背后,，不見了蹤影。隨之而來的是那黑夜,，那美麗而又神秘的夜,。而此時，海邊的那一艘艘漁船都已上了燈,，萬家漁火,，那點點黃暈的光，烘托出一片安靜而又和平的海邊之夜,。

群星璀璨

茫茫的黑夜悄悄地到來了,，夜空那樣晴朗，深黑的夜幕中繁星點點,。深邃的夜幕猶如魔術(shù)師那神奇的魔術(shù)布,，那閃閃發(fā)光的星星好似兒童那一雙雙天真無邪的眼睛，還眨呀眨的,，讓人不得不佩服魔術(shù)師那高超的“魔法”,。魔術(shù)師還賦予了這些星星鮮活的生命。瞧,，他們這里一群,，那里一堆，無憂無慮地嬉戲著;聽,，他們有的正在竊竊私語,，有的還在唱著動聽的歌兒呢!

島上夜風(fēng)漸起。在星輝斑斕里,，天湖更加深邃,，更加迷人。當(dāng)島上一切都進入夢鄉(xiāng)時,，那兩個湖就是這廣闊草場不眠的眼睛,，深情地守望著這美麗的秦川，這海上仙都太姥山。

朦朧的白霧,，火紅的太陽,，清澈的天湖，廣闊的草場,，西沉的落日,，歸泊的漁船，點點的繁星……都在我心中烙下了永恒的印記,。它那令人流連忘返的美,，我深深記得……

“九州方圓望東南，難忘仙都太姥山……難忘海島飄渺漁歌飛旋,，難忘綠浪白帆陽光沙灘,，難忘榕樹成蔭四季常青，難忘太姥山海大觀……”夜在海島上已沉沉入睡,，我的耳邊響起了《難忘太姥山》的優(yōu)美旋律,，伴我進入夢鄉(xiāng)。

大學(xué)5分鐘演講稿 大學(xué)生5分鐘演講篇二十

說到“禮”字,，很自然我們會想到“禮貌”,、“禮節(jié)”等詞語。沒錯,，禮貌是一個人最基本的素養(yǎng),，是評價一個人道德修養(yǎng)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。中華傳統(tǒng)美德以禮為先,，一個人沒有禮節(jié)便不成方圓,。

“不學(xué)禮，無以立,?！闭缈鬃铀f，禮,，是一切的根本,，我們?nèi)f事都要以禮為先，古今中外亦是如此,。

古代張良在秦滅韓后,，立志為韓國報仇,，因刺殺秦始皇未遂,，受到追捕而避居到下邳。張良在下邳閑暇無事,。有一天他到下邳橋上散步,，碰到一個老人，穿著粗布短衣，走到張良旁邊,，故意把他的鞋子掉到橋下,。并讓張良幫他撿起并穿上，雖然張良內(nèi)心氣憤,，但為了不失禮節(jié)還是照做了,。那老人走了里把路，又折回身來,，要求張良次日五點與他會面,，老人反復(fù)提出無理的要求，可是張良從未失去應(yīng)有的禮節(jié),，最終經(jīng)過了考驗,，從老人那里得到一本寶書，并靠著這本以禮而得的書輔佐沛公劉邦,，為他獻計獻策,，最終成為劉邦運籌帷幄，決勝千里的軍師,。

可見,，禮是做人的根本，即使人生失意,，也要時刻保持做人的禮節(jié),，最終總會有意想不到的收獲。

雖然中國是禮儀之邦,，中國以禮為其標(biāo)志,，但是在國外亦有不少的禮儀之士。正如西班牙小說家松蘇內(nèi)吉說的“禮貌是人類共處的金鑰匙,?！痹诋?dāng)今的社會只有以禮待人，方能與人和平共處,，結(jié)交良友,，成就一番事業(yè)。又如法國偉大的啟蒙思想家孟德斯鳩所說“禮貌使那些有禮貌的人喜悅,，也使那些受人以禮相待的人喜悅,。”無論是否必要,，在如今繁雜的社會中,，多一些耐心多一些禮貌，人們總會以不同的眼光看待你,，哪有人喜歡成天說話粗魯,、蠻不講理的人呢，又哪有人不喜歡笑臉相迎、以禮待人的紳士呢?愛默生說得好“生命是短促的,，然而盡管如此,，人們還是有時間講究禮儀?！痹S多人會說生命如此短暫,，為什么還要多費時間做這些無意義的事呢?如果做事直接一點不是更好么?可他們從未想過，生命不僅僅只為“做事”,、“成功”這樣的詞存在,，有了禮儀，人就好比是一座打開了所有窗子的房屋,，人人都能更全面的了解自己,、了解對方，如果人人都有了禮節(jié),，溝通就會變得輕松愉快,，行事也會變得更加簡便、快捷,，有時再多花了一些時間以禮待人后,，會在成功的瞬間發(fā)現(xiàn)不知何時身邊又增添了一個值得信任、同時愿意與你一同奮斗的摯友,。

最近中日關(guān)于奪釣魚島的爭端越發(fā)激烈,，釣魚島原本屬于中國，然而身為二戰(zhàn)戰(zhàn)敗國的日本不但沒有遵守日內(nèi)瓦條約,，私自發(fā)展自己的軍隊,，還變本加厲，動用原本違反國際法的軍隊屢次撞翻中國漁船,，占領(lǐng)自古以來屬于本國的釣魚島,。日方的行為已經(jīng)將一個國家，一個民族的禮節(jié)棄之不顧,，原本亞洲各國都是世界禮儀的代表,，然而日本在此次的行為卻徹底顛覆了一個國家原本的矜持與禮節(jié)。然而面對日本的無理取鬧,，中國并沒有失態(tài),，依舊步步退讓，心平氣和地與日方交談,，希望能夠找尋一個共同解決爭端的方案,，展現(xiàn)出一個國家崇高無上的禮，我們并沒有突而暴起,，使用各種語言責(zé)罵日方的行為,，而是每個人都盡心盡力的希望奉獻出自己的一份力量，用禮來感化并促進中日之間的和平,，日本正在爭奪釣魚島之初就以失敗,，不是敗在中國的軍隊、不是敗在釣魚島原本屬于我國的歷史,、更不是敗在親自簽署的日內(nèi)瓦條約,，而是敗在一個國家乃至一個民族的禮!他們露出了粗魯兇殘的真面目，而我們依舊以禮相待,，我們從做人的根本,、從民族的品質(zhì)上已戰(zhàn)勝了他們。

禮,，經(jīng)國家,，定社稷，序民道德品質(zhì),，我們中華民族只有人人做到有“人,，利后嗣。它不僅代表一個人的樣貌,，更代表一個國家一個社會乃至一個民族的精神面貌以及禮”,，才不會被外國人所輕視，才會在世界大放光彩,，才會成就一個真正偉大的中華民族,。

大學(xué)5分鐘演講稿 大學(xué)生5分鐘演講篇二十一

繁星點點的夜空下，田野變成了深綠色的,，我悠閑自得地躺在草叢的身邊,。一陣微風(fēng)吹來，青草也隨風(fēng)起舞,，我看著眼前的風(fēng)景,，感覺舒適極了。忽然,，我看到了星星點點的光芒,。我不知道那是什么，剛伸出手想抓住它的那一剎那……

“懶蟲起床,，懶蟲起床!”鬧鐘在毫不留情地叫著迷迷糊糊的我,。“嗯?”我揉揉惺忪的眼睛,，眨眨眼——現(xiàn)在是周六,，我明明取消鬧鐘了，怎么它還是響個不停呢?過了一會兒,，我恍然大悟：今天要去“農(nóng)村一日游”啊!這個暑假,，我對媽媽說出了想要去鄉(xiāng)村的想法,，媽媽一開始不答應(yīng)我的要求，理由當(dāng)然數(shù)不勝數(shù),，比如：農(nóng)村沒有太多平坦的街道,，都是崎嶇不平的小路;我并不熟悉那里，容易迷路……但是,，憑借著我的“聰明才智”和“三寸不爛之舌”,，媽媽終于經(jīng)不起我的軟磨硬泡，答應(yīng)了我要去在我眼中“世外桃源”的要求,。按捺不住興奮的心情,，我在車中坐立不安地一遍又一遍地問：“媽媽，是不是快要到了?還有多遠呢?”

媽媽總是沖我微微一笑,，回答道：“還有一段路程呢,。”這時,，我總是撇撇嘴,，很不滿地看向窗外?？粗w快閃過的風(fēng)景,，我又浮想聯(lián)翩起來……窗外，溫暖的陽光通過樹葉的縫隙照向大地,，葉子們挨挨擠擠,，隨風(fēng)舞蹈，發(fā)出“沙沙”的聲音,，我坐在大樹下,，微笑地閉上了眼睛感受著鄉(xiāng)村的美好，我深吸一口氣,，聞見了大自然的氣息,，天然、清新,。那照在樹蔭下的陽光,，我好像似曾相識——那奇妙的微光……和印象模糊的光點中的一樣溫暖，卻又有些不同,?！拔覀兊搅恕,！眿寢屳p輕地把我從幻想世界中呼喊回來,。

我們從車上下來，果然,，我聞到了清新的氣息,。把什么事都想好了的媽媽把事先租好的兩輛單車推了過來,，拍拍車座，對我說：“騎上來吧!”我點點頭,，騎上了一輛紅色的自行車,。我在田野間奔馳，把體質(zhì)本來就不怎么好的媽媽甩在了身后,?！靶⌒狞c……別騎那么快……媽媽跟不上了……”媽媽在我身后氣喘吁吁地說,。我裝作沒有聽見,，繼續(xù)向前騎著，騎著……可是原本心情很愉悅的我,，漸漸不再那么開心,，心里有了幾絲說不清的感覺。我依舊飛快地騎著,，可卻無心感受鄉(xiāng)村的氣息,，只是一直都在看著前面。

我聽不見了媽媽的聲音,，我的心中多了擔(dān)心,。

媽媽萬一沒有追上了，或者看不到我擔(dān)心怎么辦呢?我還是等一會兒媽媽吧……可是,，我剛才沒有理會媽媽,，現(xiàn)在要是轉(zhuǎn)過去看她是不是會她讓生氣?還是繼續(xù)騎吧……我還在猶豫著要不要等等媽媽，或者轉(zhuǎn)過頭去看看她的時候,，我的好像腳步變得很沉重,，騎車的速度也慢了許多。一瞬間,，我好像又看到了那田野的光亮……我愣了一會兒,。過了一會兒，我干脆不騎了,，直接停下來,，轉(zhuǎn)過頭去看著媽媽。

只見媽媽竭盡全力地騎著單車,，額頭上冒出了豆大的汗珠,。她上氣不接下氣卻沒有停下，雙腳用力地騎著,，發(fā)白的嘴唇吐出幾個字——我可以從口型看出她是在說：“文玉,，小心點……”

我的視線變得有些模糊，把頭轉(zhuǎn)了過來,，任淚水爬滿我的臉頰,。原來,，這就是媽媽，這就是媽媽對我的愛,。也許,，我如果不發(fā)現(xiàn)這一切，媽媽一生也不會對我表達媽媽這默默無聞的愛,。我連忙擦干眼淚,，丟下車，瘋了似的跑到媽媽身邊,。我要對她說：“請讓我像您一樣為您做好一切……”

我瞇著眼看著美麗的夜空,，和夢中一樣舒適地躺在草叢的旁邊。我也知道著田野的微光是什么了,，那是一種微妙的,、神奇的愛……我把它捧在手心，看見了小螢火蟲的亮光——那一定是螢火蟲媽媽怕他迷了路而點亮的吧,。忽然,，我聽見了媽媽的聲音：“看什么呢?快去睡覺吧!”

大學(xué)5分鐘演講稿 大學(xué)生5分鐘演講篇二十二

前奏

戰(zhàn)國末期，七國爭雄,。七國之中,，唯秦最強。

秦國向趙國下了戰(zhàn)書,，揚言出兵三十萬,，一月之內(nèi)滅掉趙國。當(dāng)趙國國王接到戰(zhàn)書時,，秦軍已站在秦王宮廣場上接受秦王贏政的訓(xùn)話,。

秦王宮廣場

西北的大風(fēng)，三分陰寒七分凌厲,，風(fēng)吹在贏政身上,，顯現(xiàn)的是一種不可一世的王者霸氣;風(fēng)吹進黑壓壓一片的軍陣中，散發(fā)出的是那股攻必破,、戰(zhàn)必勝的無敵殺氣,。

“將士們!你們是大秦頂尖的勇士，是寡人心目中的英雄,。你們隨時要記住,，我們大秦的鐵騎，開拓的那是一片大大的疆土!”

將士們舉戈高喊：“大王英明,，大王萬歲!”

贏政從腰間擎出太阿寶劍望東一指：“出發(fā)!”

浩浩蕩蕩的秦軍潮水般涌出王宮,，乘著西北凌厲的大風(fēng)殺奔趙國。

趙王宮內(nèi)

趙王接到秦國的戰(zhàn)書,，心驚膽戰(zhàn),，立即召集文武眾臣商議,。一位大臣上奏：“大王，秦軍這回肯定傾盡全國之力來攻打我國,，自長平一戰(zhàn)后,，我國元氣大傷，為了保存全國百姓及大王的性命,，我看我們還是——開城投降吧!”

此言一出,，群臣皆驚，然后是一片附和聲：“對啊,，秦軍來勢兇猛,，我們還是投降吧!”

趙王氣得全身發(fā)抖：“你們......你們真把寡人氣死啊!”

突然一陣雷鳴打斷了大臣們的議論聲：“不準(zhǔn)投降!”

飛龍將軍出列稟奏：“現(xiàn)在是國家危難之時，怎能俯首稱臣?大王,，微臣愿率一萬精兵去守關(guān),，保衛(wèi)大趙江山,。望大王恩準(zhǔn)!”

趙王心中大喜：“好!只有在危難之時,，寡人才知道誰是真正的英雄?！绷⒓磽芰艘蝗f五千精兵給飛龍將軍,，還將勸降的大臣統(tǒng)統(tǒng)斬首示眾。趙國百姓人人積極應(yīng)征,，同仇敵愾,，以迎戰(zhàn)西來的豺狼。

金平關(guān)迎敵

這天,，三十萬秦軍擺起一字長蛇陣向趙國邊塞第一關(guān)金平關(guān)進發(fā),。秦軍身著黑色軍服，關(guān)前十里的白沙霎時間變成了黑色的海洋,，黑色的潮水乘著西北的狂風(fēng)向關(guān)上涌來,。守關(guān)的士兵見秦軍殺到，立即飛報將軍,，將軍抖擻精神沖上城樓一望,，只見前軍是舉盾如山的盾牌軍，中軍是舉戈如林的長戈軍,，后軍是不計其數(shù)的弓弩軍,，黑色的軍旗上繡著一個大大的“秦”字。黑色的潮水在怒號的秋風(fēng)中翻滾著,，洶涌著,。

秦軍統(tǒng)帥突然令旗一舉，全軍停住,，然后揮動令旗,，弓弩軍立即變作前軍,，一時間弩車、腳弩,、手拉弩各就各位,，只等統(tǒng)帥一聲令下。肅殺的秋風(fēng)沖進箭陣中,，也準(zhǔn)備與秦箭一同建功立業(yè),，開拓大秦江山。

將軍望見秦軍大擺箭陣,，右手一揮,，大喝一聲：“防御!”一排排銅盾在城樓上立起，如同一面銅墻鐵壁,。雄壯的號角聲吹起,，雄渾的秋風(fēng)將地上的白沙卷起，猶如一條玉龍平地而起,，怒視著三十萬秦國虎狼之師,，在陽光的照耀下，殺氣沖天,。

“射!!!”

“風(fēng)!風(fēng)!風(fēng)!!”

秦軍統(tǒng)帥一聲怒喝,，千萬支弩箭駕著秋風(fēng)從秦軍陣中殺出，弩箭如飛蝗般殺進關(guān)內(nèi),，巧妙地飛過了城樓,，繞過了銅墻鐵壁，把來不及躲避的百姓統(tǒng)統(tǒng)射殺,，弩箭穿進木屋,，將在屋里躲箭的百姓殺了個干凈。飛蝗一波一輪地從秦軍陣中密密麻麻的殺出,，一些狡猾的飛蝗繞過銅盾,，狠狠地叮在士兵的肩膀、手臂,、大腿上,，士兵痛得靠著墻坐在地上。將軍見此情形大喝一聲：“起來,，都給我站起來!你們都是大趙最強的勇士,。國家正需要我們，我們又怎能倒下?!”受傷的士兵聽了將軍斬釘截鐵的話,，士氣大振,，個個忘了傷痛，英勇地從地上爬起，繼續(xù)高舉盾牌,，保護著趙國的百姓——盡管關(guān)內(nèi)的百姓都死了個精光,。

五輪箭陣后，秦軍統(tǒng)帥感到奇怪：以往兩輪箭陣就可以將城中一切防御力量消滅殆盡,，為何這次趙國城樓上的銅墻鐵壁卻連五輪箭陣都奈何不得?于是下令——“攻城!”

進城

城門極其容易地攻破了——沒有一個趙軍阻擋,，城里百姓都死于亂箭之下，尸橫遍地,，血流成河,，城里陰風(fēng)陣陣，寒氣徹骨,，活似一座人間森羅殿,。

秦軍統(tǒng)帥率軍攻上城樓，他要看看到底是什么力量讓趙軍打破了秦軍箭陣無敵的神話,。上到城樓,，看到的景象令他大吃一驚——守城的將士們身上插滿了箭，卻依舊保持著舉盾的姿勢,，沒有一個人倒下,，特別是飛龍將軍。他雙目怒視前方,，雙手撐著一支金槍,，威武地立在那里,，寧死不倒,。血，從他額頭流至喉處,，鎧甲的領(lǐng)子染成了紅色,，為保護趙國的百姓，他用自己的身軀擋住了秦軍的百萬弩箭,，始終沒有倒下,，他與所有士兵一樣——都是站著死的。

秦軍統(tǒng)帥摘下頭盔,，對這些赤膽忠心的趙國將士們深深地鞠了三個躬,，并下令厚葬。

忠烈墓前

肅殺的西風(fēng),，迷茫的長空,，凄厲的雁鳴，軍號聲沉重地被凜冽的秋風(fēng)所切割和撕裂,，斷斷續(xù)續(xù),，慷慨悲壯，似乎在哭祭。

大學(xué)5分鐘演講稿 大學(xué)生5分鐘演講篇二十三

“雜”這個詞,，往往與“純”對應(yīng),，地位一向被忽視，誠如搞“純文學(xué)”的見著“通俗小說家”,，往往是昂著頭走路;搞“純藝術(shù)”的見著拍商業(yè)片的,，更是把“藝術(shù)”兩字大談特談，當(dāng)然,，“藝”是自己追求的,，“術(shù)”是屬于搞商業(yè)片的，不是別的,，只不過賺錢有“術(shù)”罷了,，殊不知，正是這些追求“雜”的人引領(lǐng)時代開拓了一個又一個新紀元,。

“雜”就是對各方面知識的孜孜以求,，希望在各領(lǐng)域有所建樹。希羅多得的《歷史》與司馬遷的《史記》便是踏過千山萬水,，收集各方史料,，編纂而成，既有帝王將相,，名吏異士,，也不排除饕餮之輩，覬覦之徒,。正是他們兼容并蓄,，才誕生了中西方史學(xué)雙璧。蘇軾博才廣識,，詩,、書、畫無一不精,，如果專擅一長,，對另外兩門學(xué)問來說，都將是一大損失,。正是對“雜”的不懈追求,，中國的藝術(shù)寶庫中才又多出了許多瑰寶。

取彼之長以自強,，“雜”學(xué)正是鼓勵人們追求多層次,、多方面的先進成果，來完善和改造自身,，學(xué)習(xí)別人今天的成果,，是為了自己明天的輝煌,。美利堅民族融匯多文明的先進元素，所以才會崛起;楊振寧既是著名數(shù)學(xué)家,，文章也很拿手,，兩者互相促進，既提高了邏輯思維能力,，又加強了文字表達能力,。“越是民族的,，就越是世界的”,，不是我們拒絕外界先進事物的借口，只有吸收多文明的新技術(shù),、新思潮,，才能讓“中華牌”更加出色，創(chuàng)造出的新元素,，一定會比虹更絢麗,，比酒更甘醇。

“雜”學(xué)決不是膚淺的摹仿,，而是深層次的追求超越,。沒有滴水涓涓，哪來飛瀑千丈!沒有細沙碎石,，哪來萬仞秀峰!打好基礎(chǔ),，博采眾長，吸收他民族先進元素,，絕非只是學(xué)習(xí)西方現(xiàn)有文明,，更非追求“黃頭發(fā)”、“藍眼睛”的表面風(fēng)光,。

學(xué)得雜了,，不免引來糟粕、廢料,，對此，我們更應(yīng)嚴肅對待,，中華明天需要輝煌,，而非沉湎于聲色犬馬，陶醉于花紅酒綠,?；ㄞ⒋l(fā)，雛鷹試翼,，我們更應(yīng)持身正,，慎輕狂，免得讓“雜學(xué)”中的垃圾毀了大好前途。

生活中的點點滴滴積累,，社會中一分一分的耕耘實踐,，又何嘗不是“雜學(xué)”的一種途徑，不限于書本,，學(xué)習(xí)處世,，學(xué)習(xí)為人，學(xué)習(xí)各種實踐能力,，是“雜學(xué)”的一個重要組成部分,。

“雜學(xué)”并非意味著拋棄本民族原有的精粹，民樂,、民歌,、民族服飾，是值得我們珍惜的,，學(xué)習(xí)外來文明,，是為了完善自我。正因為是中國人,，才會為了祖國的昌盛,、社會的繁榮，去學(xué)習(xí),，去奮斗,，這是“雜學(xué)”的根本目的。

“雜學(xué)”好比煉劍,，把收集到的各種精美材質(zhì)放入熔爐里煉一煉,，鍛造一把有中國特色的“中華劍”，去開拓祖國的明天―――我們的未來,。