演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚，重點(diǎn)突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

推廣普通話演講稿3分鐘篇一

今年9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳活動周,，本屆推普周的主題是“推廣普通話,，”。

我一向自詡會講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，沒想到不久前,，一個老外竟當(dāng)了一回我的普通話老師,。

那天,，我們景區(qū)來了幾個美國人,，我想趁此機(jī)會練練英語口語，便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游,，誰知這幾個老外擺擺手,，用不大流利的普通話說:"小姐，咱們說普通話吧,，中國話很美!"我聽了有點(diǎn)兒失望,，但更多的是自豪，于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點(diǎn),。然而,，當(dāng)我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團(tuán)的一個蒙古族小伙子時，一個老外一本正經(jīng)地糾正道:“不對,。不對,，小姐,，這個詞應(yīng)該念“剽(piao)悍”，而不是讀“長膘”的那個“膘”的音,。”我聽了大吃一驚----這個藍(lán)眼睛,，高鼻子的老外竟想當(dāng)我的普通話老師但我不愿掃了他的興致,，便不置可否地朝他笑了笑?；氐郊?，當(dāng)我翻開詞典時，居然真的是我錯了,，現(xiàn)在想來,，真是慚愧極了。

也許有人會說,，一個字說錯了算什么那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,，照樣吃飯我可不這樣看，普通話是我銘家的統(tǒng)一語,，每一個中國人都應(yīng)該講好它,。

何況我們是在祖國的窗口城市----深圳，我們從事的又是窗口行業(yè)----旅游業(yè),，我們不但要告訴來自五湖四海的客人,，這里有世界上最美的景觀，而且還要告訴他們,，在這里,，您處處都能聽到世界上最美的語言----標(biāo)準(zhǔn)的普通話!

語言是一個民族的聲音，從大處講,，推廣普通話,，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,，它是不同地域,，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,，在我們的身邊,，那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話，那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,，我不由得想起了我的家庭,。

我的父親是湖北人，母親是潮汕人,，當(dāng)年,，為了支援山區(qū),，他們來到了湖北的一座小山城?？梢韵胂?，在那偏遠(yuǎn)的地方，我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當(dāng)醫(yī)生的母親,，與她的病人,，同事的交流是多么地艱難呵!而且，在很長一段時間里,，她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴(yán)重障礙,，雖然我的父親不時地給她們充當(dāng)翻譯，但我們知道,，如果是科學(xué)論文,。

官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯，可這是最樸實(shí)的家常話,，每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落,。于是，就在一個屋頂之下,，就在一個家庭之內(nèi),，語言，僅僅是因?yàn)檎Z言,，就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,，小小的家庭變得那樣山高水遠(yuǎn)!為此，在姐姐和我出生以后到了學(xué)說話的年齡時,，我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺----她要讓她的女兒說一口流利的普通話,。

后來，我姐姐成了師范?？茖W(xué)校一名出色的普通話語音老師,，而我則來到了深圳，成為了著名旅游景點(diǎn)的播音員,，用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)貢獻(xiàn)著我的力量,。

到了我們這個時代，普通話和我們的祖國一樣,，在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言,。普通話,，在這個時候，它的意義已不僅僅實(shí)通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!

當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時,，那些音符,，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動,。此時,，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,，當(dāng)我也做了母親,，我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣，最先教孩子的不是方言,，也不是外語，而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

推廣普通話演講稿3分鐘篇二

各位老師,，同學(xué)們： 大家好!

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),，自1998年起，每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周,。今年9月第三周,，是第17屆推普周，時間定為20xx年9月xx日至9月xx日,，本屆推普周宣傳主題為：“推廣普通話,，”。

有人說得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離,，不是天涯海角,，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言,。我國是一個多民族,、多方言的國家，普通話是我銘家和民族的通用語言,是情感的紐帶,，溝通的橋梁,。語言是一個民族的聲音，推廣普通話有利于增進(jìn)各民族,、各地區(qū)的交流,，維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力,。

現(xiàn)在,，我們正在舉全市之力，創(chuàng)建全國文明城市,，而營造一個良好的語言文字環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)語言文字規(guī)范化，對建設(shè)一個“精致大氣之城”的現(xiàn)代化銅陵有著極其重要的意義。學(xué)校是“說普通話,，寫規(guī)范字”的重要陣地,，在校園內(nèi)使用普通話，既可以提高交流效果,，又可以美化校園育人環(huán)境,。

同學(xué)們，在推普活動的同時,，從我做起,，說好普通話，用好普通話,，人人做學(xué)習(xí)的主人,，學(xué)習(xí)語言文字，充實(shí)文化底蘊(yùn),，提升校園文化品位,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

謝謝大家!

推廣普通話演講稿3分鐘篇三

各位朋友：

中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,，漫漫長河,，傾注了多少人的努力，才有了這天這個珍貴的歷史財產(chǎn),，一個個方塊字交織在一齊才有了這天的漢語言,，這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博，人口眾多的,，有著幾千年歷史的文化古國,，是個多民族多語言的國家，因而務(wù)必要有一個完整規(guī)范的民族語言,，普通話作為多年來實(shí)行的餓民族共同語,，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì),、政治,、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶,。

年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬,，對求知的渴望，對來生活的追求,，進(jìn)入了大的校園,，我們來自五湖四海，不一樣的地方語本文來自文秘寫作網(wǎng)言勢必會成為彼此交流的障礙,，普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了,，但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享,，孤獨(dú)感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),，卷舌、翹舌,、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,，這不僅僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象,。

作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,，幾年后面臨的將勝作的選取或是進(jìn)一步的深造，但無論如何,，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,，你的道德、修養(yǎng),、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!

隨著時代的發(fā)展,，社會的進(jìn)步,，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字,、錯別字卻開始撲面而來,，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用,。所以,，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,，嚴(yán)格要求自我,，我們祖國的文字才會進(jìn)一步提高發(fā)展。

大學(xué)是人生的小舞臺,，讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會是人生的大舞臺,，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。

請大家一齊行動起來,，規(guī)范使用祖國的語言——普通話,，讓規(guī)范的語言之花處處盛開!

推廣普通話演講稿3分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,、來賓朋友們：

大家好!天高云淡,，秋高氣爽，在這碩果累累的金秋，我們相聚在這里,，參加“構(gòu)建和諧語言生活,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”為主題的普通話演講比賽，我非常榮幸,。今天,，我演講的題目是：世界上最美的語言在中學(xué)時，我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》,，在國土淪陷,，人民就要做亡國奴的時候，小弗郎士的老師冒著生命危險,，給大家上了最后一課,，在課上，他用異乎尋常的激動語調(diào)說：法語是世界上最美的語言當(dāng)時,，這位老師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼!長大后,，當(dāng)我走上講臺，站在天真的孩子面前,，操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時,，我才驀然明白，語言是一個民族的聲音,，是一個民族的血液,，是一個民族的尊嚴(yán)，更是承載民族文明的江河群山!一個人的心中只要有自己國家的語言,，便有了開啟心靈的鑰匙!失去它,，就失去了根本;失去它，就失去了民族!古人曾說過“亡其國,，先亡其史”,。《最后一課》,，德國法西斯不許法國人說法語的真正用心,，便是要滅亡法國這個民族!而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言，不僅源于他對民族語言的熱愛,，更源于他對祖國最真摯而深情的熱愛!

漢語普通話,，是我們中華民族的民族語言，是中華民族最優(yōu)秀的文化!雋永的漢語普通話承載著我們民族獨(dú)特的思維,，我們依靠她傾訴,，運(yùn)用她思想，通過它記載,，憑借她緬懷,。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中,，說美國總統(tǒng)布什說一口河南方言，原來他請了個河南人家教,，還以為學(xué)的是普通話,。聽完這段相聲，大家都哈哈一笑!然而,，在笑容收斂后,，又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲，但是現(xiàn)實(shí)

生活中,，類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,，招商、引資,、旅游,、地方建設(shè)等種種措施使各地經(jīng)濟(jì)都在迅猛發(fā)展，地區(qū)之間,，百姓之間的交流與溝通更是越來越多,，如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言，無論是在談判時,、在交流時,，還是在宣傳介紹時……，那南腔北調(diào)的方言很容易讓國內(nèi),、國際友人因難以聽懂而產(chǎn)生交流的隔閡,，進(jìn)而產(chǎn)生誤解并拒絕合作!

20xx年，寧波一位學(xué)生因突然肚子疼在醫(yī)院就診,。就醫(yī)時，他用寧波方言告訴醫(yī)生,，自己是“5日”前開始疼痛的,，但這位醫(yī)生是北方人，聽不懂寧波方言,，因而誤聽為“5年”前開始疼痛,，并作了錯誤的病歷記錄。一字之差,，時間概念起了變化,，保險公司拒絕賠付這位學(xué)生所投的大病保險。多虧細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了問題所在,，經(jīng)過不懈努力,，終于替這位學(xué)生追回了6萬元的保險賠償金?？梢?，學(xué)用普通話不僅是成年人的義務(wù),，更是小學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急啊!

由此，我更看到了我們這些為人師者肩上的責(zé)任：使用普通話,，推廣普通話,，必須從我們做起，必須從孩子抓起!作為老師,，我們不僅要傳授文化知識,，還要傳授給孩子們古老的漢語文化，讓孩子們在優(yōu)秀而古老的漢語文化的滋養(yǎng)中成長起來,，讓漢語普通話,，成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋梁!讓漢語普通話融入整個中華民族的血液,，成為中華民族共同的聲音,，成為我們民族的驕傲，成為世界上最美麗的語言,。

推廣普通話演講稿3分鐘篇五

我國是個多民族的國家,，在遼闊的960萬平方公里的國土上，世代生活著親如手足的五十多個民族,。各個民族的語言都不相同,，再加上各地的方言，這樣,，我國的語言大家庭中,，可謂是五花八門的了。這種“百花齊放”的局面并不令人感到歡喜,，相反,，倒使人憂慮，隨著經(jīng)濟(jì)改革步伐的日益加快;商品經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展;信息交流的頻繁進(jìn)行,，語言隔閡已引起了諸多不便,。從某種意義上來說，提倡說普通話已迫在眉睫了,。

一聽說提倡說普通話,，有的人就不以為然地說：“什么什么?說普通話!人說話的口音，是多年養(yǎng)成的習(xí)慣,，何苦改變呢?這豈不是吃咸菜放鹽——多此一舉嗎?”其實(shí)不然,。這位感慨的言者，只看到問題的一面,，而沒有看到事物的另一面,。是的，各人說自己的方言,，的確方便,，脫口而出嘛!但是如果全國各個民族各個地區(qū),，都各自為之，自己講自己的語言,，那么社會生活不就亂套了嗎!人一到外地,，便如同到外國，什么都聽不懂,，搞得寸步難行,，這方便嗎?科技人員濟(jì)濟(jì)一堂，各講各的語言,，但誰也不懂不明白,，這能起到交流的作用嗎?如果那位感慨的言者，這樣想想,，他大概就會意識到：提倡說普通話決不是多此一舉,，而是明智之舉!

由于說方言而引起誤會的笑話是層出不迭的。有這樣一則笑話：一位武漢的婦女乘海船到青島出差,，她在甲板上散步,，一不小心，鞋子掉了一只到海中,，她于是大聲疾呼：“我的鞋子掉到海里了!我的鞋子??”聽到呼救,，人們紛紛躍入海中搶救，但忙了大半天,，卻一無所獲,，等問她的孩子有多大，她才一指光著的腳,。人們頓時恍然大悟：原來武漢話的“鞋”與普通話的“孩”讀音一樣!這雖然是一則笑話,，但事小意義大，通過這個側(cè)面,，我們也就可以感覺到語言隔閡的危害性,，提倡說普通話的必要性了。

上面的這則例子中的讀音差別引起的誤會還無關(guān)緊要,，頂多勞動勞動大家“哈哈”一笑了之。但這種誤會如果發(fā)生在硝煙彌漫,，槍林彈雨的戰(zhàn)場上,，那將會釀成多么嚴(yán)重的后果呀!試想：在前沿陣地上，一位廣東籍的指揮用難懂的潮州話向戰(zhàn)士們傳達(dá)作戰(zhàn)命令,，可戰(zhàn)士們一聽三不知,，丈二和尚摸不著頭腦，結(jié)果由于沒有領(lǐng)會作戰(zhàn)意圖,，而亂打亂沖,，白白地犧牲了許多戰(zhàn)士,，付出了慘重的代價!可這一切都是語言隔閡造成的呀，為了避免這不堪設(shè)想的悲劇發(fā)生,，惟一的辦法,，就是要大力提倡說普通話。 普通話是按漢語拼音的音節(jié)拼讀發(fā)音的,，簡單易學(xué),，優(yōu)點(diǎn)顯著，是我國的標(biāo)準(zhǔn)語言,。為了推廣普通話,，首先應(yīng)該從現(xiàn)在的學(xué)生抓起，堅(jiān)持上課用普通話,，多讀多練;再分批對一些成人進(jìn)行補(bǔ)習(xí),，并在廣播，電視里舉辦漢語拼音講座??

誠然,，在全國范圍內(nèi)推廣普通話困難很多,，所需時間也是很長的。但只要我們?nèi)f眾一心,，努力宣傳提倡,，是一定會收到好的效果的。荀子曰：“鍥而不舍,，金石可鏤”不是嗎?

提倡大家都說普通話,，我們的經(jīng)驗(yàn)可能不足，但我們可以逐步積累,?？梢詮墓糯渌囊恍└母镏形〗?jīng)驗(yàn)。例如：秦始皇統(tǒng)一度量衡和文字的一些措施和方法,，如果我們仔細(xì)研究,，去其糟粕，取其精華,，古為今用,，也是不無裨益的。

同學(xué)們,，前景是無限美好的,，讓我們攜起手來，為大力提倡說普通話而振臂疾呼吧!

推廣普通話演講稿3分鐘篇六

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：

大家好!

語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體,，文字是記錄語言的符號,。我國地域遼闊，民族眾多,，漢語內(nèi)部的方言也是多且復(fù)雜,，這些都給不同地區(qū),、不同民族人們的交際帶來一些困難。因此普通話就成為了中華民族大家庭的共同語,。而規(guī)范漢字,，則是記錄這種共同語的最好工具。語言文字規(guī)范化工作關(guān)系到國家的統(tǒng)一,、民族的團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會的進(jìn)步。學(xué)校是推廣普通話的主要陣地,。營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,，也是我們推行素質(zhì)教育，營造文明高雅,，積極向上的校園大文化環(huán)境的一個重要方面,，是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。說普通話,，寫規(guī)范字不僅僅只是一個說話寫字的問題,，它代表了一個人的語文素質(zhì)，進(jìn)而關(guān)系到一個人的綜合素質(zhì)和文明素質(zhì),。

其實(shí)說好普通話并不難,。

一.調(diào)整好心理狀態(tài)，克服心理障礙,，是學(xué)好普通話的重要前提,。

普通話并不難學(xué)，難的是對心理狀態(tài)的調(diào)整和改善,。我們需要及時調(diào)節(jié)我們的心理狀態(tài),，放下心理包袱，大膽地開口講,。任何學(xué)習(xí)都有一個從拙笨到熟練的過程,，學(xué)習(xí)普通話也不例外，要盡早達(dá)到熟練程度,，只有下苦功夫克服困難,，戰(zhàn)勝畏懼心理，才能成為學(xué)習(xí)中的勝利者,。

二.創(chuàng)造良好的語言環(huán)境

任何語言都離不開具體的語言環(huán)境,。它直接影響和制約著語言的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。在學(xué)習(xí)普通話的過程中,，我們一定要克服本地方言環(huán)境的負(fù)面影響，盡可能為自己創(chuàng)造一個有利的普通話環(huán)境,。我們每一位師生都要大力宣傳,，讓校園的每一面墻壁,，每一塊黑板，每一面櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,，讓校園的每一個教室,，每一課堂成為普通話宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者,。

三.注意自己的學(xué)習(xí)方法

我們學(xué)習(xí)普通話的目的是能聽,，能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。這就要求我們改變多年對方言的聽說習(xí)慣,，建立一種全新的聽說能力,，這并非一朝一夕的易事。一方面我們要花大力氣,，下苦功夫,，老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí);另一方面也應(yīng)該地采用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。對應(yīng)規(guī)律來巧學(xué)巧記,，使我們的學(xué)習(xí)收到事半而功倍的效果,。

總之，學(xué)習(xí)普通話是一種長期而艱苦的活動,，我們只有全身心地投入進(jìn)去,，做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。當(dāng)我們真的能講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時,，那些音符,，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動,。此時,，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣,，在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言,。普通話,，在這個時候，它的意義已不僅僅實(shí)通的需要,，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!

老師們,，同學(xué)們：讓我們堅(jiān)持不懈地共同努力，形成了人人都講普通話的習(xí)慣,。讓我們從自己身邊做起,，從我做起，大力推廣，加強(qiáng)規(guī)范,，全面提高,，使普通話成為真正校園語言。

謝謝大家!

推廣普通話演講稿3分鐘篇七

普通話的語法標(biāo)準(zhǔn)是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”,，這個標(biāo)準(zhǔn)包括四個方面意思：“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范;“白話文”就是排除文言文;“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書面形式,，它建立在口語基礎(chǔ)上，但又不等于一般的口語,，而是經(jīng)過加工,，提煉的語言。

為什么要學(xué)習(xí)普通話呢

現(xiàn)在,，世界各國(包括發(fā)展中國家)都通過國際交往,，國際合作來發(fā)展自己。中國要進(jìn)行改革開放,，也需要放眼世界,，吸取世界先進(jìn)技術(shù)，管理經(jīng)驗(yàn)以及一切有利于我國現(xiàn)代化建設(shè)的東西,。與此同時,，也要注意結(jié)合中國的國情，維護(hù)中國的國家主權(quán)和尊嚴(yán),。規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的中國語言和文字,，既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體，也是中國文化的組成部分和生動象征,。

中國語言文字的規(guī)范化,，標(biāo)準(zhǔn)化過程中還融合了語言文字標(biāo)準(zhǔn)化方面的國際經(jīng)驗(yàn)。因此,，在漢語漢字的國際地位日益提高的今天,，在中國的國土上，正確地,，合乎規(guī)范地使用國家語言文字,，也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴(yán)和民族的自信。

對外開放除了要提高國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,，還要在人才的素質(zhì)和文明水準(zhǔn)方面達(dá)到較高水平,。而正確，規(guī)范地應(yīng)用語言文字的能力也是人才素質(zhì)和文明水準(zhǔn)的重要內(nèi)容,。

因此,，當(dāng)前推行國家通用語言文字不僅有利于人們掌握好社會交際工具為社會發(fā)展服務(wù)，還對當(dāng)今時代的國家改革開放和信息化發(fā)展有著重大的意義,。

美國開發(fā)西部的時候,，世界各國人們一擁而入,，他們操著許多語言，有古老的拉丁系,，有斯拉夫系,，但最后都放棄了自己的母語，共操英語,，為西部開發(fā)奠定了基礎(chǔ)，也成為西部精神的重要組成,。

放棄自己的母語需要很大的勇氣!在美國西部開發(fā)的過程中,，正是大家愿意接受新東西，不怕改變自己以適應(yīng)新環(huán)境,，大家才能統(tǒng)一到英語上,。人們不再是波蘭人，英國人,，法國人,，都是美國人，沒有隔閡,，沒有幫派,，沒有歧視，沒有了本地人和外地人,，一切以合理為準(zhǔn)則,，而不論說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神!

現(xiàn)代中國還有許多西部式的地區(qū),，比如石油城,，搞石油的都來自全國各地，聚到一起以后,，全都說通用的普通話,，成為所在省的風(fēng)景線，在這些地方?jīng)]有本地人,，全都是外地人,，同樣以合理為準(zhǔn)則，不論說話的人是哪里來的,。去過這些地方的人都贊嘆當(dāng)?shù)氐拿绹鞑渴降拈_放文化,。

在現(xiàn)代社會，說普通話是有文化,，開化的標(biāo)志,。例如濟(jì)南青島，都曾經(jīng)是方言地區(qū),，現(xiàn)在除了一些老人,，極少再有人說山東話了，看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目，大街上無論記者采訪到誰,，對方都操一口普通話,。說普通話為榮，說普通話前衛(wèi),，已經(jīng)成了有文化的人的共識,，連農(nóng)村小學(xué)都全面施行了普通話教學(xué)，山東農(nóng)村出來的打工者,，沒有不會普通話的,。

中國有許多發(fā)達(dá)城市，其中許多曾經(jīng)是新生地,，但是時間一長,，這種開放的精神就淡化了，人們開始封閉起來,，例如上海,，青島，天津,。

為什么有些人不愿意說普通話呢

普通話的最大意義就是交流方便,，以什么話為一個國家官方語言是另一回事，一旦確立,，就應(yīng)該人人學(xué)習(xí),，這一點(diǎn)說來容易，但做起來有許多心理障礙在里面,。

正如美國西部開發(fā)過程中,，人們放棄了自己的母語。要中國人放棄這個從小說到大的方言,，也是極為不忍心的,。

但是，我們要明確推廣普通話是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的需要,，是改革開放的需要,。一個國家民族共同語的使用水平，是與社會的開放程度相一致的,，它標(biāo)志著一個城市的現(xiàn)代化程度,。社會主義市場經(jīng)濟(jì)的建立，推動著人們沖破地域界限,，跨出鄉(xiāng)里,，走向全國，邁向世界,，使用民族共同語,，是打破封閉狀態(tài),，進(jìn)行國內(nèi)國際交往的基本條件;現(xiàn)代化社會是信息化社會，中文信息技術(shù)每前進(jìn)一步都涉及語言文字的規(guī)范化,，只有堅(jiān)持說普通話,，不斷提高普通話水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會的要求,。因此,，無論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”，都是落后的封閉意識,，狹隘的地方觀念的反映,。

我們在說普通話問題上存在的從眾，隨大流,，不愿做“出頭鳥”的心態(tài)，實(shí)際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面,。作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員,，思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識：要大膽追求科學(xué)和進(jìn)步，勇于堅(jiān)持真理,，不遷就落后,，不隨波逐流;要建立新的價值觀和道德觀，敢“與眾不同”,，敢領(lǐng)風(fēng)氣之先;要有維護(hù)語言文字規(guī)范的責(zé)任感,，堅(jiān)持“從我做起”，堅(jiān)持在公眾場合說普通話,，注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語言修養(yǎng),，從而樹立起嶄新的現(xiàn)代人形象。

綜上所述,，說普通話,，語言規(guī)范在現(xiàn)代社會重視十分重要的!何必抱著方言不放呢我們應(yīng)該與時俱進(jìn)!

推廣普通話演講稿3分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們,，

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是“說好普通話”,。在開始我們今天的主題之前，馬老師想先給大家講個笑話,。

兩個四川人到北京觀光旅游,，由于對北京的地理環(huán)境不熟悉,就在公交車上打開地圖研究.其中一個四川人操著地道的四川話跟他的同伴說：“我們先殺到天安門最后殺到~~~?！彼耐槁犃诉B忙點(diǎn)點(diǎn)頭：“我們就按到你說的路線一路殺過切,。”他們倆話音剛落就被一旁的乘客聽到了連忙撥打了110報警電話,，下車后即被扭送至~~機(jī)關(guān),，交代了若干小時情況后才發(fā)現(xiàn)這原來是個誤會,，四川方言中的“殺”可以用作“去”的意思，所以他們原本的意思并非我們想的那樣,。

之后兩人來到了天安門廣場,，兩人你看看我我看看你都不敢開口說話了，生怕說錯了什么引起別人的誤會,。其中一個四川人忍不住說：“你怎么不開腔(槍)喃?”“你都不開腔我怎么敢開喃?”話音剛落,，又被廣場群眾扭送至~~機(jī)關(guān)。經(jīng)過警察盤問發(fā)現(xiàn)這又是誤會,，在四川方言中“開腔”是打開強(qiáng)調(diào)說話并非我們像想的那樣,。

一周后兩人走出了看守所大門，其中一個人說：“這可怎么辦,，包包里的東西都被沒收了,，哪里去搞點(diǎn)子彈嘛?”“這人生地不熟的上哪搞子彈啊?”門口的武警沖上來將兩人按倒在地。當(dāng)然這還是誤會,，在四川方言中“子彈”就是錢的意思,。他們原本是想借點(diǎn)錢并不是我們想的那樣。同學(xué)們你們說他們冤枉嗎?如果她們會說普通話就不會產(chǎn)生這樣的誤會了,。所以說普通話已經(jīng)成為了我們平時學(xué)習(xí)和生活中一個必不可少的語言工具,，它也是人與人之間溝通和交流的最好橋梁。

冬日的清晨,，來到校園里看到自己的同學(xué),，此刻用標(biāo)準(zhǔn)的普通話送上一句問候，你我的心中都會洋溢著一絲溫暖,。夕陽西下放學(xué)回家時,，看到站在門口守望著我們的老師，此時用標(biāo)準(zhǔn)的普通話送上一句告別,，以此來感謝他們?yōu)槲覀円徽斓男燎诟冻觥?/p>

那究竟怎樣才能說好普通話呢?馬老師建議大家做到以下三點(diǎn)：

第一,，說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。即普通話的聲母,、韻母,、聲調(diào)以及語流音變(如輕聲、兒化,、變調(diào)等)要準(zhǔn)確,。吐字清晰，語言流暢,。

第二,，說好聽的普通話。即訓(xùn)練發(fā)聲技巧,，做到“以氣帶聲,、五腔共鳴”,，做到聲音飽滿，字正腔圓,、鏗鏘悅耳,。

第三，說生動的普通話,。即掌握普通話表達(dá)的一般技巧和特殊技巧,，能夠用語言描繪出栩栩如生的畫面，讓人身臨其境,。還能夠根據(jù)不同的環(huán)境和人物創(chuàng)造出各種各樣的聲音,。

謝謝大家!

推廣普通話演講稿3分鐘篇九

各位朋友：

大家好，家喻戶曉,，漢語言是全世界占四分之一人口應(yīng)用的語言,，普通話作為漢民族的共同語，必將成為古代漢語的代表,。

中國的文字從甲骨文到楷書閱歷了高低三千年的歷史,，漫漫長河，傾瀉了多少人的盡力,，才有了今天這個可貴的歷史財產(chǎn)，一個個方塊字交錯在一起才有了今天的漢語言,，這是何等的自豪啊!中國事一個地大物博,，人口眾多的，有著多少千年歷史的文化古國,，是個多民族多語言的國度,，因此必需要有一個完全標(biāo)準(zhǔn)的民族語言，普通話作為多年來履行的餓民族獨(dú)特語,，已經(jīng)以他自身的應(yīng)用性證實(shí)了其存在的餓必要性,。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治,、文明等方面互相溝通,，彼此交換的紐帶。

年青的我們帶著一份對大學(xué)生活的向往,，對求知的盼望,，對來生活的尋求，進(jìn)入了大的校園,，我們來自四面八方,，不同的處所語言勢必會成為彼此交流的阻礙，普通話的運(yùn)用就天然露出出來了,，但如果不尺度普通話的基本,，就勢必又帶來良多麻煩：友人的懊惱不能分擔(dān),，快活不能分享，孤單感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,，翻開心靈之窗的叩門磚,，然而事實(shí)卻存在著很多問題，帶著很濃故鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻呈現(xiàn),，卷舌,、翹舌、平舌等控制不準(zhǔn)確的過錯更是層出不窮,，這不僅會鬧出許多笑話,，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,，幾年后面臨的將是工作的抉擇或是進(jìn)一步的深造,，但無論如何，普通話都將會是你跟別人溝通的一把金鑰匙,，你的道德,、涵養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充足展示,。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名及格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!

隨著時期的發(fā)展,，社會的提高，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,，而一些打字時為費(fèi)事冒出來的同音字,、錯別字卻開端撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言,，給普通話的正確推廣起了很大的副作用,。所以，要想規(guī)范使用祖國語言,，就請求我們從生活點(diǎn)滴留神起,，嚴(yán)厲要求自己，我們祖國的文字才會進(jìn)一步進(jìn)步發(fā)展,。

大學(xué)是人生的小舞臺,，讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們未來發(fā)展的基礎(chǔ);社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石,。

請大家一起行為起來,，規(guī)范使用祖國的語言——普通話，讓規(guī)范的語言之花處處盛開!

推廣普通話演講稿3分鐘篇十

老師們,，同學(xué)們：

大家上午好!

我是603班的,，我演講的題目是《推廣普通話》。

本周是九月的第三周,，也是全國“推廣普通話周”,。什么是普通話呢?1955年中國科學(xué)院召開的現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議上,，確定現(xiàn)代民族的共同語就是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言,，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法示范的普通話,。”

我國是多民族,，多方言的國家,，共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標(biāo)志，新中國成立以來,，推廣普通話的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn),，還不能適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求，因此,，大力推行,，積極普及全國通用的普通話，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需求,，也符合全國人民共同利益,，開展“全國推廣普通話周”活動對提高人們的推廣普通話參與意識和語言文字規(guī)范意識，進(jìn)一步推動推廣普通話工作和整個語言文字工作向縱深發(fā)展,，具有重要意義,。

然而，普通話的推廣,，并非以方言的消亡為前提,，方言仍會長期存在，作為一個地區(qū)的交際工具,，在方言地區(qū)推廣普通話,，其任務(wù)是使方言地區(qū)的人民除了會說本地方言以外,，也會講全民共同使用的普通話,，使方言區(qū)人民逐漸習(xí)慣從單一語言(方言)的生活向著普通話十方言的生活過渡。

有句幽默語說得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離,，不是天涯海角,，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言,。說普通話是每個中國公民的權(quán)利,。對于我們的在校師生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任,。在校園內(nèi)普及,、使用普通話，既可以提高交流效果,，規(guī)范師生言行,，又可以提高師生文明意識,，美化校園育人環(huán)境，何樂而不為呢?

我們今天所使用的語言文字,，是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,，為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1,、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,。

2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,，形成良好的語言交際環(huán)境,。

3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,。

4、盡量堅(jiān)持在社會生活中使用普通話,，為城市形象的塑造,，城市文明程度的提高盡一份力。

總之,，56個民族56朵花,，56種語言匯成一句話：請說普通話。

謝謝大家!

推廣普通話演講稿3分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,、來賓朋友們：

大家好!天高云淡，秋高氣爽,，在這碩果累累的金秋,，我們相聚在這里，參加“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”為主題的普通話演講比賽,，我非常榮幸,。今天，我演講的題目是：世界上最美的語言

在中學(xué)時,，我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》,，在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時候,，小弗郎士的老師冒著生命危險,，給大家上了最后一課，在課上，他用異乎尋常的激動語調(diào)說：法語是世界上最美的語言

當(dāng)時,，這位老師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼!長大后,，當(dāng)我走上講臺，站在天真的孩子面前,，操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時,，我才驀然明白，語言是一個民族的聲音,，是一個民族的血液,，是一個民族的尊嚴(yán)，更是承載民族文明的江河群山!一個人的心中只要有自己國家的語言,，便有了開啟心靈的鑰匙!失去它,，就失去了根本;失去它，就失去了民族!古人曾說過“亡其國,，先亡其史”,。《最后一課》,，德國法西斯不許法國人說法語的真正用心,，便是要滅亡法國這個民族!而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言，不僅源于他對民族語言的熱愛,，更源于他對祖國最真摯而深情的熱愛!

漢語普通話,，是我們中華民族的民族語言，是中華民族秀的文化!雋永的漢語普通話承載著我們民族獨(dú)特的思維,，我們依靠她傾訴,，運(yùn)用她思想，通過它記載,，憑借她緬懷,。記得非相聲演員郭德綱有段相聲中，說美國總統(tǒng)布什說一口河南方言,，原來他請了個河南人家教,，還以為學(xué)的是普通話。聽完這段相聲,，大家都哈哈一笑!然而,，在笑容收斂后,，又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲,，但是現(xiàn)實(shí)生活中，類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,，招商,、引資、旅游、地方建設(shè)等種種措施使各地經(jīng)濟(jì)都在迅猛發(fā)展,，地區(qū)之間,，百姓之間的交流與溝通更是越來越多，如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言,，無論是在談判時,、在交流時，還是在宣傳介紹時……,，那南腔北調(diào)的方言很容易讓國內(nèi),、國際友人因難以聽懂而產(chǎn)生交流的隔閡，進(jìn)而產(chǎn)生誤解并拒絕合作!

年,，寧波一位學(xué)生因突然肚子疼在醫(yī)院就診,。就醫(yī)時，他用寧波方言告訴醫(yī)生,，自己是“5日”前開始疼痛的,，但這位醫(yī)生是北方人，聽不懂寧波方言,，因而誤聽為“5年”前開始疼痛,，并作了錯誤的病歷記錄。一字之差,，時間概念起了變化,，保險公司拒絕賠付這位學(xué)生所投的大病保險。多虧細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了問題所在,，經(jīng)過不懈努力,，終于替這位學(xué)生追回了6萬元的保險賠償金?？梢?，學(xué)用普通話不僅是成年人的義務(wù)，更是小學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急啊!

由此,，我更看到了我們這些為人師者肩上的責(zé)任：使用普通話，推廣普通話,，必須從我們做起,，必須從孩子抓起!作為老師，我們不僅要傳授文化知識,，還要傳授給孩子門老的漢語文化,，讓孩子們在優(yōu)秀而古老的漢語文化的滋養(yǎng)中成長起來，讓漢語普通話,，成為中國走向世界,、世界擁抱中國的橋梁!讓漢語普通話融入整個中華民族的血液,，成為中華民族共同的聲音，成為我們民族的驕傲,，成為世界上最美麗的語言!

謝謝大家!

推廣普通話演講稿3分鐘篇十二

我國是個多民族的國家,，在遼闊的960萬平方公里的國土上,，世代生活著親如手足的五十多個民族。各個民族的語言都不相同,，再加上各地的方言,，這樣,，我國的語言大家庭中,，可謂是五花八門的了。這種“百花齊放”的局面并不令人感到歡喜,，相反,，倒使人憂慮，隨著經(jīng)濟(jì)改革步伐的日益加快;商品經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展;信息交流的頻繁進(jìn)行,，語言隔閡已引起了諸多不便,。從某種意義上來說，提倡說普通話已迫在眉睫了,。

一聽說提倡說普通話,，有的人就不以為然地說：“什么什么?說普通話!人說話的口音，是多年養(yǎng)成的習(xí)慣,，何苦改變呢?這豈不是吃咸菜放鹽——多此一舉嗎?”其實(shí)不然。這位感慨的言者,，只看到問題的一面,，而沒有看到事物的另一面。是的,，各人說自己的方言,，的確方便，脫口而出嘛!但是如果全國各個民族各個地區(qū),，都各自為之,，自己講自己的語言，那么社會生活不就亂套了嗎!人一到外地,，便如同到外國,，什么都聽不懂，搞得寸步難行,，這方便嗎?科技人員濟(jì)濟(jì)一堂,，各講各的語言，但誰也不懂不明白,，這能起到交流的作用嗎?如果那位感慨的言者,，這樣想想，他大概就會意識到：提倡說普通話決不是多此一舉,，而是明智之舉!

由于說方言而引起誤會的笑話是層出不迭的,。有這樣一則笑話：一位武漢的婦女乘海船到青島出差，她在甲板上散步,，一不小心,，鞋子掉了一只到海中，她于是大聲疾呼：“我的鞋子掉到海里了!我的鞋子?”聽到呼救,，人們紛紛躍入海中搶救,，但忙了大半天，卻一無所獲,，等問她的孩子有多大,，她才一指光著的腳。人們頓時恍然大悟：原來武漢話的“鞋”與普通話的“孩”讀音一樣!這雖然是一則笑話,，但事小意義大,，通過這個側(cè)面，我們也就可以感覺到語言隔閡的危害性,，提倡說普通話的必要性了,。

上面的這則例子中的讀音差別引起的誤會還無關(guān)緊要，頂多勞動勞動大家“哈哈”一笑了之,。但這種誤會如果發(fā)生在硝煙彌漫,，槍林彈雨的戰(zhàn)場上，那將會釀成多么嚴(yán)重的后果呀!試想：在前沿陣地上,，一位廣東籍的指揮用難懂的潮州話向戰(zhàn)士們傳達(dá)作戰(zhàn)命令,，可戰(zhàn)士們一聽三不知，丈二和尚摸不著頭腦,，結(jié)果由于沒有領(lǐng)會作戰(zhàn)意圖,，而亂打亂沖，白白地犧牲了許多戰(zhàn)士,，付出了慘重的代價!可這一切都是語言隔閡造成的呀,，為了避免這不堪設(shè)想的悲劇發(fā)生，惟一的辦法,，就是要大力提倡說普通話,。普通話是按漢語拼音的音節(jié)拼讀發(fā)音的,，簡單易學(xué)，優(yōu)點(diǎn)顯著,，是我國的標(biāo)準(zhǔn)語言,。為了推廣普通話，首先應(yīng)該從現(xiàn)在的學(xué)生抓起,，堅(jiān)持上課用普通話,，多讀多練;再分批對一些成人進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，并在廣播,，電視里舉辦漢語拼音講座……

誠然,，在全國范圍內(nèi)推廣普通話困難很多，所需時間也是很長的,。但只要我們?nèi)f眾一心,，努力宣傳提倡，是一定會收到好的效果的,。荀子曰：“鍥而不舍,，金石可鏤”不是嗎?

提倡大家都說普通話，我們的經(jīng)驗(yàn)可能不足,，但我們可以逐步積累,。可以從古代其他的一些改革中吸取經(jīng)驗(yàn),。例如：秦始皇統(tǒng)一度量衡和文字的一些措施和方法,，如果我們仔細(xì)研究，去其糟粕,，取其精華,，古為今用，也是不無裨益的,。

同學(xué)們,，前景是無限美好的，讓我們攜起手來,，為大力提倡說普通話而振臂疾呼吧!

推廣普通話演講稿3分鐘篇十三

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

你們好!

普通話，是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,，以北京話為基礎(chǔ)方言,，以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語言規(guī)范的民族共同語言。也許有人認(rèn)為說不說普通話是無關(guān)緊要,，其實(shí)不然,，為了更好的將普通話在全國普及，自20xx年起,，每年9月第三周,，全國范圍內(nèi)開展“推廣普通話宣傳周“活動,。

做為一名中國人就應(yīng)該“愛國旗，唱國歌,，說普通話,。”的確,，作為漢民族的共同語言,，普通話和國旗國歌一樣是國家和民族的象征,。講好普通話是熱愛祖國的表現(xiàn)之一,，所以推廣普通話實(shí)際是對全民進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)民族凝聚的一項(xiàng)重要舉措,。

曾經(jīng)看到這樣一個故事

射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考考上了清華,，鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子：“清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)”,。作為母親,，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土,，二年洋,，三年不認(rèn)爹和娘，就是不要忘掉根本,，忘掉家鄉(xiāng),。兒子離家前，她千叮嚀萬囑咐：孩子,，我們是農(nóng)村人,，上了大學(xué)，可不能瞧不起鄉(xiāng)下人,，可不能忘本吶,。上學(xué)以后，這個質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒有忘記母親的叮嚀,，就連給母親打電話時,，也會努力提醒自己不說普通話，而要用方言,，因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親,，他沒有忘本!

然而有一天，當(dāng)他聽到電話那端傳來的母親生硬的,、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時,，他驚呆了：一個一輩子沒有走出過射陽的農(nóng)家婦女，怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫,，說：“孩子,，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,，外地客商紛紛到我們這里來訂貨。我們?nèi)绻f方言,，人家會聽不懂我們的話,，所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說普通話。從今天開始,，你跟媽媽通話時,，可要講普通話，這也是我學(xué)說普通話的一個好機(jī)會呀,?！眱鹤有老仓喔锌f分：今天，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,，農(nóng)民的語言觀念,、語言面貌同樣在與時俱進(jìn)!

普通話早已進(jìn)入了社會生活的各個層面。我國是多民族,，多方言的國家,，共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要表現(xiàn)，因此,，大力推行,，積極普及全國通用的普通話，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需求,，也符合全國人民共同利益,，開展“全國推廣普通話周”活動對提高人們的推廣普通話參與意識和語言文字規(guī)范意識，進(jìn)一步推動推廣普通工作和整個語言文字工作向縱深發(fā)展,，具有重要意義,。

是啊，我們的國家富強(qiáng)了,，我國的精神文明建設(shè)也富強(qiáng)了,。正因?yàn)檫@樣，我們更是應(yīng)該從個人作起,，從今天作起-為我們國家和民族的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己微薄的力量!

謝謝大家!

推廣普通話演講稿3分鐘篇十四

老師,、同學(xué)們：

早上好!每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園,，彼此相見時,，都不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中,、在交談時,，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。

推廣普通話,、書寫規(guī)范漢字是中國文化的重要組成部分,，每一個中國人都有責(zé)任宣傳她、發(fā)揚(yáng)她,，讓美麗的語言響徹世界,。

同學(xué)們，當(dāng)我們聽到加拿大的大山先生講著標(biāo)準(zhǔn)的普通話,、說著相聲,、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國人的面前，當(dāng)我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈予我國同胞,，我們的心里會升騰起怎樣的一種民族豪情?連外國人都爭著學(xué)中文,，作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己民族的語言呢?“書同文、語同音”,，這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì),，每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實(shí)的實(shí)踐者!

同學(xué)們,，你們熱愛自己的祖國嗎?那么,，請說標(biāo)準(zhǔn)的普通話吧!你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻?那么，請寫一手漂亮的中國字吧!漢字是世界上最古老,、最豐富,、美的文字，是我們民族的驕傲,，讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,，努力把字寫規(guī)范，寫漂亮!揚(yáng)民族文化,，樹民族精神,，讓我們齊心協(xié)力說普通話，寫規(guī)范字吧!

同學(xué)們,，請記?。喝送簦Z同心;普通話是我們的校園語言;普通話是情感的紐帶,，溝通的橋梁;說好普通話,，方便你我他;說好普通話，朋友遍天下!

推廣普通話演講稿3分鐘篇十五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

在這秋風(fēng)送爽,、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周,。自1998年以來,，今年是第xx屆推普周，本屆推普周的主題是“依法推廣普通話,，提升國家軟實(shí)力,。本屆推普周宣傳口號有“依法推廣普通話,，提升國家軟實(shí)力”和“說普通話，寫規(guī)范字”,。

同學(xué)們,，當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時,，那些音符,，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動,。此時,，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情!

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，作為中國人的我們，每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力,，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶,。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間,、師生之間的交流效果,，為此，我向大家發(fā)出如下倡議：

1.堅(jiān)持使用普通話與老師,、同學(xué)交流,，并能盡量做到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。

2.在日常生活中注意使用文明語,，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為,。

3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,，運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象,，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,。

4.師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè),、試卷,、教案、板書,、班級板報等注音,、用字和標(biāo)點(diǎn)符號規(guī)范無誤。

5.積極參加學(xué)校組織的“推普周系列活動”，展示我們的個人風(fēng)采和班級風(fēng)貌,。

老師們,，同學(xué)們，讓我們從今天開始,，讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,，都留下清新暖人的普通話，真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園,，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!