要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實(shí)際問題,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。
文明演講稿800高中生 講文明的議論文高中篇一
古人說,，"不學(xué)禮，無以立".就是說,，你不學(xué)"禮",就沒法在社會中立身,。那么,，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面，更是國家的臉面,。所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。
作為具有50__年文明史的"禮儀之邦",講文明,、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會中，身份,、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象,。這些無非都是"不拘小節(jié)"的行為所致,。
當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的興致,，隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,，總會埋怨同學(xué)的"不拘小節(jié)",無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些"小節(jié)".
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,，站在晃晃悠悠的車上,，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,，就越來越希望得到理解、受到尊重,。毫無疑問,，在當(dāng)前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè),、個別社會層次的需求,，而是全民所需。
火車跑得快,，全憑車頭帶,。在家里，如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,，如果師長能夠帶好頭;在單位,，領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,，要在全中國推廣,、普及文明禮儀，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,，從現(xiàn)在做起……
毫不疑問,，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè),，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌,，必然會煥然一新，人們都會生活在友好,、寬容,、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀,，強(qiáng)調(diào)的是"尊重為本".想讓別人尊敬你,，首先就得尊敬人。那些陋習(xí),，圖的是一時之快,，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎?
文明演講稿800高中生 講文明的議論文高中篇二
老師們,、同學(xué)們：
早上好,！我演講的題目是《做個文明之人》。
記得有人說過：“人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么,，我做得怎樣，我要成為怎樣的人,?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個文明的人,。
文明是什么,？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
做文明之人，就要會用文明語,，做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個快樂的人?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事,，它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,，讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明,！
做文明之人,，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求,！
謝謝大家,！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我今天演講的題目是《講文明,，懂禮貌》。
談吐舉止,，簡單說,，就是人們相互交往中的語言與行為。
從一個人的言談舉止中,，馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng),、素質(zhì)，以及他性格特點(diǎn)中的某個側(cè)面,。語調(diào)深沉,，條理分明，言語準(zhǔn)確,、有分寸,，不難看出這是個精明能干、頭腦清醒的人,；言辭幽默,，一語破的，足以察覺此人思想深刻，且有超人的智慧；步伐堅定,，透出他十足的自信；東張西望,，步履輕浮，臉上似笑非笑，一副玩世不恭之態(tài),；眼盯著地,，小步地挪走，表露出他的自卑與懦弱……
談吐舉止可以說是人的外殼,，它有美丑之分,，雅俗之別。那么,，什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢,？我的回答是：真誠和自然。
一切美的言行皆出自“真”,，美的談吐首先應(yīng)該是真誠的,。違心、虛假的“禮貌用語”,，并非禮貌,；一個偽君子的彬彬有禮，只能讓人感到不舒服,，沒有半點(diǎn)兒美可言,。
文明的舉止，文明的行為,，加上恬靜,、優(yōu)雅,、舒適的環(huán)境,，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,，求知,。好的文明禮儀習(xí)慣，可以讓你一生都將受用不盡,，何樂而不為呢,？只有具有優(yōu)雅的談吐、得體的舉止,，才能稱得上真正有內(nèi)涵美,。讓我們每個人都做一個講文明，守禮儀的新世紀(jì)新青年吧,！
只要我們每個人跨出文明的一小步,，相信社會會變的越來越好。我相信,，只要我們每個人都從點(diǎn)滴做起,，從小事做起，讓文明之花處處盛開。同學(xué)們,，讓我們?nèi)Ｉ舷露紨y起手來,，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧！
我的演講完畢,，謝謝大家,！
文明演講稿800高中生 講文明的議論文高中篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,，今天很榮幸有機(jī)會坐在這里，和大家探討一下關(guān)于禮儀的話題,。
我來問大家一個問題：大家想不想讓別人評價我們 “帥”,、“美”、“ 漂亮”,，這是每一位同學(xué)的愿望,，可是如何讓人夸我們美呢?禮儀就是教給大家向善向美的，有人把當(dāng)代經(jīng)濟(jì)稱之為“眼球經(jīng)濟(jì)”,、“注意力經(jīng)濟(jì)”,。“美”能吸引別人的注意力,，使自己得到更好的評價,。在北京職業(yè)禮儀大賽中，主持人問天安門廣場國旗班班長史濤,，“當(dāng)你在執(zhí)勤的時候,，你會朝女性看一眼嗎?”史濤的回答是“假如這位女性很美，我不僅看一眼,，還要看好幾眼”,，當(dāng)時觀眾抱以熱烈的掌聲。他在這么莊嚴(yán)而神圣的地方,，都要朝美的人和事看,，何況生活中的你我。比如撿東西,，無論男女都應(yīng)蹲下拾取,，而不應(yīng)直接站立彎腰拾撿，原因很簡單——把屁股翹起來示人,，行為上不美,，顯然不禮貌!
兩千多年前，東漢的文字學(xué)家許慎在《說文解字》里的解釋為：禮者,，履也,。是會意字,，要重復(fù)前人走過的足跡。引申為我們要遵循前人立下的規(guī)矩,。比方說今天你們應(yīng)怎樣稱呼我：書娟就不合適,，稱高老師就很好。今天我們講“禮”,，實(shí)際上就是對前人優(yōu)秀傳統(tǒng)的一種繼承,。所以我欣賞一句話：知書達(dá)禮。
尊重別人就是心里裝著別人,?！靶睦镅b著別人”不是讓你去做驚天動地的大事，而是凡事首先替別人著想,，換位思考,，“己所不欲，勿施于人”,?！八街梢怨ビ瘛?，一位外國人眼中的“尊重”,，或許能對我們有所啟示。
由于時間關(guān)系,，我主要給大家講了什么是禮儀,、學(xué)習(xí)利益的意義以及常用的校園禮儀，重點(diǎn)講述了尊重老師,、友愛同學(xué),、孝順父母和保護(hù)環(huán)境四個方面，最后希望大家記?。鹤约贺S富,，才能感知世界的豐富;自己善良才能感知世界的美好;自己坦蕩才能坦然的生活在天地之間! ，在以后的學(xué)習(xí)生活里學(xué)好文化知識,，為將來生存立業(yè)打下基礎(chǔ);同時學(xué)好學(xué)會禮儀知識，學(xué)會做人,，學(xué)會與人相處,，做一個東禮儀的現(xiàn)代文明人!
文明演講稿800高中生 講文明的議論文高中篇四
古人說過：“不學(xué)禮，無以立,?！睂σ粋€人來說，禮儀是思想道德水平,、文化修養(yǎng),、知識水平的外表;可對祖國來說,，禮儀卻是生活習(xí)慣、品德的反映,。
文明禮儀是中國傳統(tǒng)的美德,。古代的《孔融讓梨》講述的就是文明禮儀的故事。東漢末年,，孔融的父親買了一些梨回家,，父親特地選了一個最大的梨給孔融，可孔融卻搖搖頭說：“這個梨應(yīng)該給哥哥吃,，我是最小的,，應(yīng)該吃最小的梨?！备赣H聽完后十分驚訝,，小小年紀(jì)的孔融竟然懂得謙讓，這讓父親很欣慰,。這個故事告訴我們,，做人應(yīng)該懂得謙讓，文明禮儀應(yīng)該從小做起,。
在我們的日常生活中,，文明禮儀也是無處不在：在公交車上，給別人讓座,、撿起一張不起眼的紙屑,、不踐踏草坪、隨手關(guān)燈,、遵守通交規(guī)則,、見到老師熟人問聲好······都是文明禮儀的表現(xiàn)。在請別人幫忙的時候,，加個“請”字,，事后說聲“謝謝”，簡簡單單的三個字,，卻給別人留下了好印象,。
可是，在校園里,，總有些不文明的行為經(jīng)常出現(xiàn),。校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始,，行是知之成;知和行是一個本體,、一個功夫。
知而不行,，只是未知,。”我們接受文明禮儀的教育,，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明,，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為,。
文明需要大家來參與,，文明需要大家共同來營造，讓我們從我做起,，讓文明禮儀伴我行,。
文明演講稿800高中生 講文明的議論文高中篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我叫姚憬鋒,，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。
文明禮儀,，像一縷陽光,，溫暖我的心靈；像一泓清泉,，滋潤我的心田,；像一面旗幟，飄揚(yáng)在我心中,，陪伴我成長,。
中華民族，是一個文明古國,，是一個禮儀之邦,。透過學(xué)習(xí)《禮儀之美》，我深深明白,，一個微笑,，一句問候，一個動作,，都能夠體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。見到老師,，主動向老師問好,；進(jìn)別人房里前,，先敲門；坐公交車時,，主動給老人讓座,，這些都是文明美德。
文明禮儀,，時刻在我心中,，讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時侯,，我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣,。有一天早上，媽媽送我去幼兒園,，我一邊走,，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來,。當(dāng)時，我還沒意識到自己的不對,，竟然還是邊走邊扔,。媽媽便嚴(yán)肅地對我說：“小鋒，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎你怎樣能亂扔垃圾呢”聽了媽媽的話,，我羞愧極了,，立刻撿起地上的雞蛋殼，飛快地扔進(jìn)了垃圾桶,。此后,，我再也不亂扔垃圾了，每次見到地上“流浪”的垃圾,，我都會主動把它們送到垃圾桶里,。
文明禮儀，時刻在我心中,，讓我學(xué)會了講文明,，懂禮儀。古人說,，“不學(xué)禮,，無以立”。記得小時候,，我比較膽小,，家里來了客人，我不僅僅不敢向他們問好,，而且連看都不敢看他們,。這是很不文明的,。之后，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識,，我真為自己深深地感到慚愧,。此刻，我不僅僅能主動,、大方地向別人打招呼,；而且，家里來了客人,，我還能主動為他們倒茶,，拿水果。大家也都夸我是個講文明,、懂事的好孩子,。
文明禮儀，就像一面旗幟,，指引我們,；就像一盞明燈，照亮我前進(jìn),。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,，還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會的禮儀,。我們要遵守交通規(guī)則,，要樂于助人，要尊老愛幼,，要勤儉節(jié)約,，要講文明、守禮儀,，要做一個知法,、懂禮的小公民。
最后,，讓我們把文明禮儀,，深深地刻在心中；讓文明禮儀,，陪伴我們快樂成長吧,！
我的演講完畢，謝謝大家,！
文明演講稿800高中生 講文明的議論文高中篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。在這陽春三月，春意濃濃,、生機(jī)勃勃,，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。
在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
文明演講稿800高中生 講文明的議論文高中篇七
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自x班的,，今天我演講的題目是《將知禮講德進(jìn)行到底》。首先我想問大家一個問題：“同學(xué)們是否想在一個文明懂禮的校園里健康快樂的成長呢?”我想答案是肯定的,。荀子曰：“事無禮則不成,，人無禮則不生，國無禮則不寧”,。我們中華民族是一個有著五千年歷史的文明古國,，是一個溫文爾雅，落落大方,，謙恭禮讓的禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,，都體現(xiàn)民族氣質(zhì)與素養(yǎng),。作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生，承繼前人以禮修身以禮養(yǎng)德的精神,，就顯得尤為重要,。文明是路上相遇時的微笑，是平時與人相處時的親切，是道歉時的一聲對不起……
有一次,，當(dāng)列寧同志在樓梯狹窄的過道處下樓時,，正碰見一個女工端著一盆水上樓。女工一看是列寧,，就要退回去給讓路,。列寧卻說：“不必這樣，你端著盆水已走了半截,，而我現(xiàn)在空著手,，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切,。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓后,，他才下樓,。這不就是一種知禮講德的體現(xiàn)嗎?美國汽車行業(yè)巨頭——福特總裁在大學(xué)畢業(yè)后，去一家公司應(yīng)聘,。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,，他便覺得有些灰心。他敲開了董事長辦公室的門,。一進(jìn)門,，發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來,，并順手扔進(jìn)了紙簍,，然后走到董事長的辦公桌前說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好,，很好!福特先生，你已被我們錄用了,?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好,，你怎么偏偏錄用了我呢?”董事長說：“確實(shí)前面的幾位學(xué)歷比你高,，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見大事,，而看不見小事,。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻印象,?！边@幾個事例給我們講述了一個很淺顯的道理：知禮講德并不難，難就難在你有沒有社會責(zé)任感、能不能看見身邊的小事,、能不能彎一下腰,，知禮講德其實(shí)是舉手之勞的。
號稱人們眼中的90后的我們,，從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是,，我們看見校園中隨處丟棄的塑料袋,，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮子”嗎?我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,，這和從來沒有接受社會教育的人，又有什么區(qū)別呢?一句親切的話語,，一個渺小的幫助,，一個友善的致意，都是文明的寫照,，禮貌的縮影,，它薄如蟬翼，卻重如泰山!古哲人說得好,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為，惟賢惟德,，能服以人”,。同學(xué)們，別看拾起一片紙,、揩掉一塊污跡,、保護(hù)一朵花、說上一聲對不起謝謝等這都是小事,，可就是這一件件小事構(gòu)成了我們偉大的人格!
同學(xué)們,，行動起來吧!我們的小禮節(jié)，展現(xiàn)的是學(xué)校的大風(fēng)范,，我們的小行動,，添加的是學(xué)校的新風(fēng)彩。我堅信,，只要經(jīng)過全體師生的共同努力,，從我做起,，從每一件小事做起，用自己的智慧和行動去號召身邊的每一個人,，我們就一定會營造出一個文明美好的校園!讓我們將知禮講德進(jìn)行到底!
謝謝大家!
文明演講稿800高中生 講文明的議論文高中篇八
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好：
我今天演講的題目是《說文明話,，行文明事,，做文明人》。
中國自古便是禮儀之邦,，關(guān)于文明的巧言妙語不可勝數(shù),。相信同學(xué)們在成長過程中總免不了被老師、父母,、同學(xué)叮囑要講文明懂禮貌,。
古語曾有云：人無禮義則亂，不知禮義則悖,。意思是人不懂文明禮義就會感到慌亂,，以致犯下錯誤。
古時閨秀女子的生活想必同學(xué)們都知道,。古時的女子自小便要學(xué)習(xí)女紅，誦讀《女經(jīng)》,，練習(xí)禮儀,，以便將自己培養(yǎng)為一個知書達(dá)理的賢惠女子。
古時男子讀書,，最先學(xué)習(xí)不過《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》，而這兩本書正是教導(dǎo)人們文明禮儀的,。古時男子好被人稱為謙謙君子,，如此美譽(yù)不也是男子因講文明、懂禮儀而得嗎?
由此可見,，我們的先人早已知道文明禮儀的重要,，并對此加以重視學(xué)習(xí)。
反觀現(xiàn)在,，社會上,、網(wǎng)上隨處可見不文明的行為，聽到不文明的言語,。我們難道就不需要做任何反思,，采取任何的行動嗎?
走在街道上，遍地可見各類垃圾,。我們從小就被教育要講文明,，垃圾不要隨意丟棄,，要放入垃圾桶?？墒谴蠹蚁胍幌?，這麼簡單的事情又有幾人真正做到呢?即使堅持了一段時間，可你真的可以堅持一生都這樣做嗎?
走在校園里,，隨處可以聽到不文明的言語,。時代發(fā)展迅速，許多新的詞語被創(chuàng)造出來,，當(dāng)然也包括不文明的詞匯,。許多同學(xué)為了一時的新奇，在班級中,、在校園中使用,，久而久之便會養(yǎng)成習(xí)慣。聽的人多了,，使用的人也必然增多,，這樣的結(jié)果難道是我們想要見到的嗎?
走在城市間，隨處可瞧人類的不文明行為,。同學(xué)之間推推搡搡,，仇人之間互相打斗，人與人惡語相向,。面對種種情況,，我們難道不應(yīng)該做些神魔嗎?
讓我們一起行動起來，呼吁大家講文明,、守禮儀,，大家以身作則，還我們校園一片純潔的凈土,。
我的演講完畢,，謝謝大家!
文明演講稿800高中生 講文明的議論文高中篇九
同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見文明》。
談吐舉止,，簡單說,，就是人們相互交往中的語言與行為。
從一個人的言談舉止中,，馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng),、素質(zhì)，以及他性格特點(diǎn)中的某個側(cè)面,。語調(diào)深沉,，條理分明，言語準(zhǔn)確,、有分寸,，不難看出這是個精明能干,、頭腦清醒的人;言辭幽默，一語破的,，足以察覺此人思想深刻,，且有超人的智慧;步伐堅定，透出他十足的自信;東張西望,，步履輕浮,，臉上似笑非笑，一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地,，小步地挪走,，表露出他的自卑與懦弱……
談吐舉止可以說是人的外殼，它有美丑之分,，雅俗之別,。那么，什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是：真誠和自然,。
一切美的言行皆出自“真”,，美的談吐首先應(yīng)該是真誠的。違心,、虛假的“禮貌用語”,，并非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮，只能讓人感到不舒服,，沒有半點(diǎn)兒美可言,。
中國臺灣一位女詩人在一首詩中寫道：“假如/你對我說過/一句一句/真誠的話/清早起來/我便會記得?！边@位女詩人的心里有一片真誠寧靜的天地，沒有半點(diǎn)兒人情世故,。一句兩句真誠的話語比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記,。
真誠的言語、行為,，自然而然地流露出自然之態(tài)的美,。白居易筆下的琵琶女，“千呼萬喚始出來,，猶抱琵琶半遮面” , “低眉信手續(xù)續(xù)彈”,。這完全符合琵琶女的身份，人們認(rèn)為她很美,，美得自然,。清晨，東升的太陽給紫禁城抹上金色的光輝,，一人扛著國旗,，二人護(hù)衛(wèi),，三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門，威武挺拔,，晨光照在鮮紅的國旗上,，也灑在年輕的戰(zhàn)士身上，這是莊嚴(yán)的美,。剛剛學(xué)步的孩子,，跌跌撞撞，從這幼稚的步子中透出無限的希望,，這不也是一種美嗎?
美是自然的,，無須雕琢，舉止的美無需模仿,。生硬地模仿美的舉止,，倒會變成丑。對“東施效肇”的典故,，人們不免付之一笑,。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星,，可以算是對美的追求,，本無可非議;可把自己的頭發(fā)、衣服,、鞋子甚至音調(diào),、表情都改成明星的樣子，變成了一個模型,，真的自己消失了,，還哪里談得上美呢!
讓我們拋棄虛偽，拋棄造作吧!讓我們多一些真誠和自然吧!
文明演講稿800高中生 講文明的議論文高中篇十
中國是擁有禮儀之邦美譽(yù)的世界五大文明古國之一,，有五千多年的悠久文化與文明史,。
在歷史中，有許多關(guān)于文明的故事流傳至今,，例如孔融讓梨等,，我們現(xiàn)代社會也一直提倡人們要講文明，懂禮貌,，這不僅僅代表一個人的臉面,，一個城市的臉面，也是一個國家的臉面,。
然而當(dāng)今社會上有許多不和諧的現(xiàn)象,，如，高空拋物,，踩踏草坪,，隨地亂扔紙屑,，隨地吐痰，講臟話,，打架斗毆等不文明的現(xiàn)象,。大街上總是有一些果皮和紙屑，總是時不時的從樓上被人拋下一些垃圾,。
就拿校園來說,，操場上總是有果皮，小食品袋;下課自由活動時,，有很多同學(xué)你追我跑,，不做正當(dāng)游戲;走廊里有許多同學(xué)大聲喧嘩，走路推推搡搡,，站路隊歪歪扭扭;有的同學(xué)還講臟話,，打架;穿戴不整齊等，還有的同學(xué)損壞學(xué)校的公共財物,。
不知大家是否記得,，三年前中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上,，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
不過,，隨著國家的繁榮發(fā)展與進(jìn)步,，社會上的不文明行為越來越少了，,。
校園里,，有許多同學(xué)主動把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，走廊里安安靜靜,，同學(xué)們路隊整齊有序，穿戴的也整整齊齊,。
社會上,，亂扔垃圾的少了，隨地吐痰的少了,，公交車少投幣的少了,，說臟話的少了，人與人之間的距離拉近了,。
我們少年兒童是祖國的未來,，我們要講文明,，懂禮貌，注重一個細(xì)節(jié),，收獲一個習(xí)慣,，我們要用文明來約束自己的言行，讓我們從點(diǎn)滴的小事做起,，從文明的一舉一動做起,，從說的每一句話做起，用我們的雙手創(chuàng)造文明的社會,，用我們的言行舉止奏響文明的樂章,。讓不文明的現(xiàn)象遠(yuǎn)離校園，讓文明禮儀之花在校園處處開放!讓我們一起攜手共建和諧校園!
文明演講稿800高中生 講文明的議論文高中篇十一
尊敬的各位評委：
下午好!今天我演講的題目是《文明的使者》,。
我是一名深圳小學(xué)生,，我幸運(yùn)，因?yàn)槲揖幼≡谝粋€美麗而繁華的城市;我自豪,，因?yàn)槲页砷L在一個充滿活力和希望的城市;我幸福,，因?yàn)槲疑钤谝粋€既文明又充滿關(guān)愛的城市;我激動，因?yàn)?0xx年世界大學(xué)生運(yùn)動會的腳步離我們越來越近了,。
深圳因大運(yùn)會而日新月異,，一座座高樓拔地而起，一條條道路縱橫交錯,，一個個場館不斷建成,，作為一個深圳小市民，我感到無比高興,。
大運(yùn)會對每一個深圳人都是一件大喜事,，但同時對每一個深圳人的文明行為提出了更高的要求。那么,，深圳人到底做得怎么樣呢?隨著大運(yùn)會的臨近,，我發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為和文明使者越來越多，多得隨處可見,，近得觸手可及,。
也許你會問我，文明在哪里?文明在幸福的校園里,，文明在溫暖的家庭里,， 文明在和諧的社區(qū)里。
誰是文明使者?有無私奉獻(xiàn)的深圳活雷鋒陳觀玉奶奶,，有無償援助大山里的失學(xué)兒童的叢飛叔叔,，有救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽。其實(shí)同學(xué)們是文明使者，家人是文明使者,，居民也是文明使者,。
文明無處不在，文明使者無處不在,，只要我們?nèi)ビ^察,，去感受，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者,。我們這座城市正是因?yàn)橛性S許多多文明使者的文明行為,，才變得越來越美。
我們也會看到一些不文明的行為,。比如,，有人不守交通規(guī)則，結(jié)果傷于車禍,，甚至死于車禍;有人語言不文明,，結(jié)果心情不好，甚至心靈受傷;有人不保護(hù)環(huán)境,，結(jié)果環(huán)境變臟,，甚至影響健康，等等,。這些都是我們不愿意看到的,，為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認(rèn)識到文明所帶來的好處，也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，也許他們覺得做一個文明使者很難,。
其實(shí)做文明使者并不難。他可以做文明使者,，我可以做文明使者,，你也可以做文明使者。見了同學(xué)露出純真的笑臉,，相互間真誠的問候,，為老師和同學(xué)送上美好的祝福，同學(xué)遇到挫折時給予的鼓勵;親人見面時的擁抱,，出門時父母的叮囑,，為父母倒杯茶，為爺爺奶奶捶捶背;對他人的善意提醒,，主動為他人讓座,，撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶，排隊時讓老人站在前面,，向有需要的人伸出援助之手，得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝。
我們中華民族有著五千年的文明,，是一個文明禮儀之邦,，一代代傳承著文明，相互間傳遞著文明,。
文明使者是太陽,，燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花，美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲,，優(yōu)美的歌聲可以幸福你我,。讓我們爭做文明使者，創(chuàng)造美好的深圳吧!
等到大運(yùn)會開幕那一天,，世界各地的朋友匯聚在我們的家園——深圳,，他們看到的不僅是深圳美麗的景色，還有深圳文明的行為;他們感受到的不僅是安全,，還有無處不在的溫暖;他們收獲的不僅是優(yōu)異的成績,，還有深圳人的友情。
到那時,，請讓我這個文明使者自豪而自信地對全世界的朋友說一聲：“welcome to shenzhen!”
我的演講完了,，謝謝大家!
文明演講稿800高中生 講文明的議論文高中篇十二
我們要參與到“講文明，改陋習(xí),，樹新風(fēng),，塑形象”活動中。在精神文明建設(shè)的活動中帶個好頭,。要從具體的事情抓起,，把“講文明，改陋習(xí),，樹新風(fēng),，塑形象”活動不斷引向深入。從長遠(yuǎn)著眼,，從現(xiàn)在做起,。從小事做起，從自我做起,。從日常的具體行為抓起,。
抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí)，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃,、賭、毒,。
要發(fā)揮好模范帶頭作用,，通過開展“講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng),，塑形象”活動,，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式，要加強(qiáng)科普和法制教育,，深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,，《文明守則》等，不斷提高文明道德水平,，增加自我保護(hù)意識和遵紀(jì)守法意識,，堅持同封建迷信、反科學(xué),、偽科學(xué)和邪教做斗爭,。
要選準(zhǔn)切入點(diǎn)，建立長效管理機(jī)制,，使“講文明,，改陋習(xí)，樹新風(fēng),，塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,，要把“講文明，改陋習(xí),，樹新風(fēng),，塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結(jié)合起來，做到相互促進(jìn),，協(xié)調(diào)發(fā)展,。
要從現(xiàn)在開始，從自我開始,，要從一點(diǎn)一滴抓起,，常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅決改掉,，一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng),。做為一名學(xué)生，我們要不斷提高自身素質(zhì),。
要修身養(yǎng)性,，讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,，快樂,，能讓別人愉悅，享受,。要確立合適的積極的人生目標(biāo),，讓自己擁有一個通過努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo),。與社會共進(jìn)，與集體相融,，不孤傲也不喪失原則,。了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn),，確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo)，然后在目標(biāo)的指引下,，一步步努力實(shí)現(xiàn),，不要操之過急，更不要總是追求“最好”,，也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),，無論是為了求知，為了真情,，還是為了影響力,，財富，創(chuàng)新,，道德等等,，我們對自己要有正確定位。
我們要爭取做一名優(yōu)秀的學(xué)生,，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。
文明演講稿800高中生 講文明的議論文高中篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家下午好!我是來自二(13)班的選手張耀華,，今天我演講的題目是《關(guān)于文明的對話》,。
如果讓我以一個文明人的姿態(tài)，站在這里演講,、說教,，我是沒有資格的，因?yàn)槲艺J(rèn)為臺下的你,、臺下的每一個同學(xué)都是或能是一個文明的人,，這一點(diǎn)我絕對相信。所以我暫且將我的這次演講稱之為與你們一起探求“文明的對話”,，而你們將會告訴我,，你是或你能是一個文明的人。
同學(xué)們也許會說文明就是微笑,，就是禮貌,，就是說話時輕聲細(xì)語，就是處事時嚴(yán)于律己……可是我要說文明的范圍其實(shí)很大,，文明的含義其實(shí)很復(fù)雜,。
文明是一種物質(zhì)文化,，每一時期的物質(zhì)文化不同，精神文明也會處在不同的水平,。在原始社會,，人類就已經(jīng)萌生了高度的文明，例如：能生火烤熟食物,、會用樹葉遮體避羞,、扇貝不僅可作貨幣，也可成為婦女的飾物……這些都足以說明當(dāng)時的人類已經(jīng)有了一些文明的生活習(xí)慣,，有一種羞恥之心,，有一種愛美之心?？墒巧鐣l(fā)展到今天,，物質(zhì)文明雖已高度發(fā)達(dá)，我們放眼望去,，校園的小道上卻隨處可見垃圾;教室里,、寢室里臭氣熏天;生活中，一些人出口成“臟”,，動手就是拳頭,，沒有絲毫文明的理性，一些人身為學(xué)生,，卻做著太多與學(xué)生身份不相符的事情,，沒有一點(diǎn)羞恥之心。說到這里,，我不得不停下來問一問坐在這里的你：你是否曾偷偷拿著鏡子照好半天,，審視著自己那無可挑剔的面容?你是否曾為了單穿上那一件衣服而躊躇好半天?你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想愛美之心，人皆有之;我想我們會毫不謙虛的說一聲：“我是一個文明的人!”可是我又要發(fā)問了：你可曾看見新刷的墻壁上那刺眼的腳印?你可曾聽見那讓人臉紅,、讓人憤慨的不堪入耳的語句?你可曾聞到寢室里那股讓你惡心嘔吐的味道?此時此刻我不禁感到無顏站在此處,，向你們發(fā)出疑問，因?yàn)槲铱吹?，我聽到,，我聞到，我受到了本為一個現(xiàn)代文明人不應(yīng)該如此粗鄙的嘲弄和諷刺,。
我們每個人都必須清醒的認(rèn)識并必須引以自豪的是：我們生活在文明高度發(fā)達(dá)的21世紀(jì)的今天,，不是在原始社會。
文明是什么?文明是社會處在較高的階段和具有較高文化的產(chǎn)物,。也許有人會這樣說,，我們的社會并沒有發(fā)展到很高的階段，我們并沒有形成一種高尚文明的約束力,?？墒悄阍囅?，我們社會的全面進(jìn)步，正是靠你我一點(diǎn)一滴文明的小事,、文明的習(xí)慣來形成一個文明的民族和國家,。那么，我們的社會自然會進(jìn)化到較高的階段,，形成高素質(zhì)的文化,。
也許我們倒不必說的如此遙遠(yuǎn)，不必上升到如此的高度,，因?yàn)槲覀兯龅闹皇浅蔀橐粋€文明的學(xué)生,、文明的公民，所以文明也很簡單,。
文明的你，所要做的只是一小點(diǎn)一小點(diǎn),，社會便前進(jìn)一大步,。文明的你，所要做的只是大方的舉止,、優(yōu)雅的談吐,、衛(wèi)生的習(xí)慣、沉穩(wěn)的個性以及一切文明人所應(yīng)具有的修養(yǎng),。
一個人倘若要贏得尊重,，首先要尊重自己。我們成長在如花的季節(jié),，此時形成文明的素養(yǎng),，便是對自己的尊重。以后,，我們才能在社會的茫茫人群中立足,，才能在社會的燈紅酒綠、車水馬龍里保留住一片干凈,、寧定的心靈天地,。
最后，我想說一句：我們都要做一個文明的人,，而且我想你會做的更好,，我堅信。
謝謝!
文明演講稿800高中生 講文明的議論文高中篇十四
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
你們好!我是**小學(xué)*年級*班的一名學(xué)生,，我叫。
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，文明一直是我們大家呼吁的對象,。盡管如此,，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如：打架,、罵人,、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明,、樹新風(fēng),，爭做文明的小學(xué)生。
那文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué),，行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由,、完善和超越,。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制,，是人性的戰(zhàn)勝.
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫,，更不會踢門,、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為,，及時報告,。 他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會動手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。
文明的學(xué)生,，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事,，不會與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié)，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……
同學(xué)們,，我們播下一個動作,，使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,，時時刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草,。我相信,，只要我們一起努力，文明就像我們的朋友,，時時刻刻在我們身邊,。
文明演講稿800高中生 講文明的議論文高中篇十五
尊敬的老師,、同學(xué)們 :
大家好!我是七(10)班的衛(wèi)欣，很高興能在這里和大家進(jìn)行交流,。今天我演講的題目是《文明從我做起》,。
如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎賮?。如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋,。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
沒錯，中國是具有五千年文明史的泱泱大國,，文明也正是人類進(jìn)步的標(biāo)志,，是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來,，人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心,。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長輩吃,，自己吃小的,。有一次，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路,。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手,，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切,。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了，他才下樓,。又如在公交車上給婦女,、老人讓座的人越來越多，搶占“殘疾人專座”，“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,，只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,，只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
但是，綜觀整個社會和校園,，反思我們所作所為,。在我們身邊還存在著一些不文明的行為：如有的同學(xué)校徽忘記佩帶了;預(yù)備鈴聲早已響過,，有的同學(xué)還在左顧右盼,，忙著說話;熄燈鈴聲響起，有同學(xué)還在輾轉(zhuǎn)反側(cè),，難以入眠
……如此種種都是很不文明的現(xiàn)象,，我們要告別不文明的行為。
同學(xué)們,，我們是祖國的花朵,、是初升的太陽、是未來的希望,。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：不亂丟垃圾;排隊打飯;在校園里,，微笑面對老師和同學(xué),，熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明,。
同學(xué)們,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上,，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，做一個文明的中學(xué)生,，共同把我們的校園,、家園建設(shè)得更加美好!讓我們做得更好。
謝謝大家!
