確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領導提供多種工作方案,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

中秋節(jié)活動策劃方案大學 學校中秋節(jié)活動策劃方案篇一

中華民族五千年的悠久歷史,，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。

春節(jié),、元宵節(jié)、清明節(jié),、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),，傳承民族精神。

時值中秋節(jié)的來臨,，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處,。

二、總體活動目標：

1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),，并了解中秋節(jié)的來歷,。

2.豐富幼兒的科普知識,，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識,。

3.了解中秋節(jié)的風俗,，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體 會到勞動與分享的樂趣,。

三,、活動時間

中秋節(jié)當天下午14：30----17：30

四、活動準備：

環(huán)境準備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置,。

有些簡單,，最好再具體些，都可以準備哪些具體的材料,，列舉出來,，最好有圖片也可以附上,。

道具準備：繪畫工具;燈泡,、皮球(大、小各一個);手電筒,、白墻/屏幕;月餅,、水果、盤子,、水果刀,。

其它準備：凳子、大桌子,、家長簽到本,、話筒、條幅等,。

五,、活動過程：

全園孩子參加，通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目,。

活動一,、美麗圖，我來畫

時間：14：30----15：30

活動一,、二,、三、四是同時進行的,，所以有一個統(tǒng)一的時間就行,，活動五的時間可以另加的，但要結合實際定時間,。

活動準備：教師事先準備一些中秋相關的圖片貼,、掛在教室,。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準備繪畫工具,。

活動目標：讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節(jié),，開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

活動過程：形式不限,，畫風不限,，工具不限，作畫出與中秋相關的美麗圖畫,。

作畫期間,，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

作畫后(15：50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上,。

活動二,、小故事，大家講,。

時間：15：00---15：50

準備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務,，和家長一起尋找、準備中秋節(jié)的小故事,。

目標：準備期親子互動,，提高家長的認識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達能力,。

活動：

1,、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。

再每位幼兒輪流上臺講故事,，幼兒獨立講,，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀,。

要求：家長,、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,，并對講者用以掌聲鼓勵,。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫,。

可以再豐富些,，比如，小講臺可以怎樣布置,，觀眾席怎么擺椅子,，上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,，要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,，供老師選擇,。

2、可以將故事改編成劇本,，幼兒排演成情景劇,，情景劇的表演和講故事可以穿插著進行，提前準備好道具和服裝,，小演員要畫好妝,，舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺。

活動三,、學科學,，懂知識。

時間：16：00---16：40

道具準備：投影儀/手電筒,，白墻/幕布,，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,，氣球(大,、小各一個);整間教室都要遮光

知識準備：熟悉一些物體、動物的輪廓形狀,。

注意：

1,、在幼兒進入此活動教室前,，老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,，活動時的注意事項：要盡量保持安靜;由于活動室內(nèi)很黑，請幼兒不要亂跑以免磕傷;

2,、如果空間不夠,，可以選擇大一點的教師或分批進入。

目標：開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術想象力,，培養(yǎng)手指精細動作,，和動手能力，模仿能力;豐富幼兒科學小知識,。

活動：(一)奇妙的手影

教師引導幼兒用小手做各種各樣的動作,，激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應手影,。

(二)“嫦娥奔月”,。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月

前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像,。在幕布左上角粘貼上月亮圖片,。

前后移動中間的板,，像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法,，既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

(三)神奇的月亮

1.導入：展出各種形狀的月亮圖片,。

2. 模擬月食全過程：使用燈泡代替太陽,，一個孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球,。

打開燈泡,，大皮球圍繞太陽轉，小皮球圍繞大皮球轉,，觀察大皮球,、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。

第二個和第三個活動,，是否嘗試過,，是否在操作時能完成?

活動四、齊動手,，共勞動

時間：16：40---17：15

準備：各種水果與食品,、水果刀,、盤子

目標：培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務的良好行為習慣,。

活動：幼兒,、教師、家長齊動手制作美味的食物,，教師與家長幫助切食物,，例如水果、月餅等,。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

此活動都要準備什么(除了水果,、還有哪些圖片)?準備多少?

水果有一部分可以做成拼盤，另一部分直接清洗好并分類,。

什么人負責切水果?什么人洗?什么人拼擺?

制作月餅都需要準備什么?制作過程是怎樣的?

畫雞蛋要準備哪些圖片供幼兒參考?

活動五,、吃月餅,，同分享,。

時間：17：15---17：30

準備：若干名教師做為引導員,，個人小餐具,，音響，樂曲,。

活動：用自助餐的形式,，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗,。同時欣賞歌曲《春江花月夜》,、《爺爺為我打月餅》等。

中秋節(jié)活動策劃方案大學 學校中秋節(jié)活動策劃方案篇二

中秋節(jié),，廣大消費者在節(jié)日期間難免會走親訪友,，而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高,，消費者習慣了去商場,、超市、便利店采購節(jié)日所需禮品,。市場部希望能夠以中秋節(jié)為契機,，在餐飲、商超和流通領域開展促銷活動,，全方位出擊推動市場,，拉動市場銷量，為市場旺季的到來做一個良好的開端,。

一,、活動目的

推動__陳釀白酒的旺季銷售，提升產(chǎn)品在消費者心目中的品牌形象,。

二,、活動時間

20__年9月1日——20__年10月15日

三、活動地點

__超市,，__便利店(由業(yè)務員提報)

四,、活動形式及內(nèi)容

(一)活動形式

初步定為買贈形式，分場內(nèi)和場外,，__便利店外進行抽獎活動,。

(二)活動內(nèi)容

凡在活動時間內(nèi)購買__陳釀精品、珍品,、尚品,、典藏、君尊系列白酒均有優(yōu)惠,，具體優(yōu)惠活動如下：

注：此優(yōu)惠政策適用于場內(nèi)和場外,，場外可適當增加買贈力度,。

(三)__便利店外促銷活動

購買__陳釀盒裝任意產(chǎn)品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現(xiàn)場抽獎活動，中獎率為100%,。

(四)獎項設置和控制原則

本次促銷活動設一,、二、三等獎和參與獎

一等獎：贈__陳釀典藏1瓶

二等獎：贈__陳釀精品1瓶

三等獎：贈__陳釀小紅瓶酒1瓶

參與獎：贈打火機1個

五,、活動執(zhí)行細則

(一)活動店的選擇條件

1,、活動店規(guī)模比較大，地理位置位于居民小區(qū)的聚集地,，能起到戶外宣傳的作用,。

2、營業(yè)時間的客流量大,，能起到店內(nèi)宣傳的作用,。

(二)活動店的提報程序

1、參加活動店由商超主管按照平時的銷量表現(xiàn)提報,，由銷售部評定決定是否進行活動,。

2、評定完成后結果傳報相關店面的促銷人員進行準備,，準備期不少于兩天,。

3、批準后三天市場部人員完成促銷用物料準備,，促銷部人員完成人員準備,。

4、活動的前晨會相關人員進行安排：(1)物料盤點(2)人員明確崗位要求,。

5,、進行相關物品領取。

(三)促銷活動的廣宣安排

1.在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內(nèi)容),。

2.在超市的dm刊上刊登優(yōu)惠活動,。

3.超市內(nèi)申請堆頭，配合促銷活動,。

4.超市展架上的爆炸簽,。

5.場外擺展臺，促銷人員穿廣告衫進行銷售,，擴大宣傳力度,。

六、活動執(zhí)行時間進程

(一)8月25日前確定各項活動政策,，完成報批,。

(二)8月29日前完成各項所需物品準備工作。

(三)9月1-15日正式實施階段,。

現(xiàn)場要求：

1,、促銷員必須在早晨8點到位.9：30完成現(xiàn)場的陳列,。

2、現(xiàn)場生動化陳列要求,。

每個門店擺臺為兩組平行陳列,，展臺外層有關于活動的pop文字說明。

贈出產(chǎn)品必須詳細在報表登記(報表后附),。

活動結束詳細盤點貨物數(shù)量,，核對無誤人員簽字,。

(四)人員安排

1,、負責人：___

商超渠道業(yè)務員、臨促(負責前期的協(xié)調和店面的促銷活動),。

2,、市場部人員1名(負責前期的廣宣品準備和活動期間的監(jiān)督協(xié)調)。

七,、廣宣文案及所需物料

pop海報,、促銷臺、空箱子,、氣球,、紅色手提袋。

活動禮品：果粒橙,、露露,、茶禮盒、匯源禮盒,、八寶粥,。

八、執(zhí)行報表

活動提報表

禮品預留登記表

銷量表

九,、活動所需物品及費用

(預估銷量：oo和__合計精品：30件,、珍品15件)

(一)所需獎品申請

一等獎：__陳釀典藏10瓶

二等獎：__陳釀精品20瓶

三等獎：__陳釀小紅瓶100瓶

幸運獎：打火機140個

(二)所需費用

果粒橙13件x75元/件=975元

露露10件x58元/件=580元

匯源禮盒40個x38元/個=1520元

八寶粥40提x30元/提=1200元

臨促6個x50元/天=300元

海報6張x20元/張=120元

展臺6個x200元/個=1200元

氣球2袋x5元/袋=10元

茶禮盒20盒(公司有庫存)

附表：略

中秋節(jié)活動策劃方案大學 學校中秋節(jié)活動策劃方案篇三

一、指導思想

指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應本著尊重,、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與,，并積極支持,、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性,；培養(yǎng)幼兒的動手能力,、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,，懂得“廢物利用”的價值,，使每個幼兒的個性品質得到良好的發(fā)展,。幼兒園決定與x年x月號上午x點鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動（具體活動方案如下：）

二,、活動時間

x年x月xx日上午

三,、活動地點

幼兒園操場

四、活動對象

全園孩子和家長

五,、活動主題

“月餅寶盒,，變變變”

六、活動目的

為了進一步加大保護地球的力度,，我們積極倡導“低碳理念”,。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎,、美觀的作品,。發(fā)揮家長的主動性、參與性,，增加家長和孩子之間的融融親情,，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動,，共同合作,。通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,，要注重參加活動的過程,，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源,，保護環(huán)境,，創(chuàng)造和諧社會”。

七,、活動準備

x年x月xx日向每位幼兒發(fā)放《xx幼兒園“月餅寶盒,，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》，動員全體幼兒,、家長參與到這項有意義的活動中來,。

八、作品要求

1.制作材料：廢舊的月餅盒子

2.形式不拘,，自由創(chuàng)作,，平面的、半立體或立體的,，采取幼兒與家長共同參與的制作方式,。

中秋節(jié)活動策劃方案大學 學校中秋節(jié)活動策劃方案篇四

一、活動目的：

大家都明白中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要經(jīng)過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,。

中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一齊的好機會，能夠與家人增進感情,。教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學生帶著自我的問題引導學生走進書店,、走進計算機室、走進教師的辦公室,、走進社區(qū)廣泛地開展閱讀交流,、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,，讓他們自我去尋找答案,，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界,。

二,、活動日期：

中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五,。

三、活動地點：

教室,、自我家里

四,、活動資料：

活動一中秋節(jié)的風俗和來歷

1、明白中秋節(jié)的日期,，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷,。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,，對屈原產(chǎn)生崇敬之情,。

活動二月餅

1、感受月餅的香甜,。

2,、體驗勞動和分享的樂趣。

活動三網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學生的知識面,，能夠組織學生上網(wǎng)瀏覽,，查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自我最感興趣的資料記錄下來,。

活動四協(xié)作交流

為了鍛煉學生的動手本事,，讓學生相互協(xié)作，根據(jù)自我的愛好,，組成相應的小組,，來交流自我的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗共同的歡樂。

五,、應用與深化

經(jīng)過調查研究,，學生了解了有關中秋節(jié)的一些知識，讓學生設計自我怎樣度過今年的中秋節(jié),，并經(jīng)過語言或其他方式表現(xiàn)出來,。經(jīng)過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的本事與習慣,。

六,、反思與拓展

經(jīng)過師生討論交流、學生作品的展示與評比,，指導學生總結研究成果,，最終舉行“我的中秋節(jié)最歡樂”主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自我的研究成果與價值,，同時,，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。期待每個學生的參與,，相信我們的明天會更完美,。

中秋節(jié)活動策劃方案大學 學校中秋節(jié)活動策劃方案篇五

一、主題

白酒,，樂享中秋,！

二、活動背景和目的

八月十五日是我們中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋佳節(jié),。中秋節(jié)是團圓的日子,，在此期間家庭聚會、單位聚餐和正規(guī)宴請相對平時明顯增多,，白酒由于其正式性而作為餐桌飲品的首選,，在節(jié)日期間消費相對集中。另外隨著氣候的變化,，啤酒的銷售旺季已經(jīng)不在,，白酒消費有所抬頭，作為即飲渠道的餐飲表現(xiàn)尤為突出,。

經(jīng)過半年多的餐飲市場操作,，我公司產(chǎn)品在保定現(xiàn)已基本完成布局階段，進入推廣和發(fā)展階段,。加之公司在廣告宣傳方面的力度投入的加大,，起到了積極的效果，使我產(chǎn)品在xx市場具有了一定的影響力,。

餐飲店的銷量與服務員的積極主動推銷有直接關系,，所以刺激服務員對餐飲店的銷量有至關重要的關系。而消費者在酒店消費大部分都有一種心理：哪個酒類有促銷就喝哪個，如不滿意下次再換其他酒,。促銷活動可吸引消費者注意,，增加消費者消費我公司產(chǎn)品的機會。

此次“白酒,，樂享中秋”活動目的：1,、既是對淡季終端戰(zhàn)略的檢驗，同時也可提高全年的銷售業(yè)績,。2,、可在終端拉動消費，培養(yǎng)忠于我方的消費者,，提升品牌形象,。3、可以增加產(chǎn)品在xx市場份額,。4,、加速餐飲渠道動銷，加快壓貨,。5,、改善與餐飲店的關系。

三,、活動時間

20xx年x月x日到20xx年x月xx日

四,、活動內(nèi)容

在選定的餐飲店就餐時間（根據(jù)具體店的正式上人時間確定）進行“樂享中秋”促銷活動，凡是在活動店的活動時間內(nèi)消費本產(chǎn)品都可參加抽獎活動,。

（一）活動一

餐飲店在x月xx日至x月xx日期間累計銷售x元白酒系列酒品，公司可返餐飲店白酒精品x件或可享受同等價位的國慶旅游一次,。

（二）活動二

餐飲店在x月x日至x月xx日期間,，一次性現(xiàn)金進貨可享受返現(xiàn)金x元（或返x件精品）

注：以上兩項活動不重復累計，所贈產(chǎn)品均無標,，無盒蓋費,。餐飲店如需返現(xiàn)金，直接從所結貨款中扣除,。

（三）店內(nèi)促銷活動

1.消費白酒盒裝任意產(chǎn)品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現(xiàn)場抽獎活動,，中獎率為100%。實施范圍是在業(yè)務員提報的店內(nèi)執(zhí)行（每消費1瓶可抽獎1次,，可以累積,。）

2.服務員每賣1瓶珍品或2瓶精品即可獲得一張抽獎票（以盒蓋為準），獎項為不同金額現(xiàn)金,，中獎率100%,。

（四）獎項設置和控制原則

1.針對消費者的抽獎活動（在業(yè)務員提報的家店）

本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎

一等獎：贈白酒典藏1瓶（20個）

二等獎：贈白酒精品1瓶（60個）

三等獎：贈白酒小紅瓶酒1瓶（150個）

參與獎：贈打火機1個（400個）

2.針對服務人員的抽獎活動（獎票）

獎券分5元（40%）,、7元（20%）,、10元（20%）、15元（10%）,、20元（8%）,、50元（2%）

3.獎項控制：消費者抽到的酒類獎品需等結賬后在吧臺憑票領取。

五,、活動執(zhí)行細則

（一）餐飲店的選擇條件

選擇與我公司合作較好,、有發(fā)展?jié)摿Φ娘埖辍?/p>

1、餐飲店的地理位置：位于居民小區(qū)的聚集地或在市場人員眾多的地區(qū),，能起到戶外宣傳作用,。

2、餐飲店的中午客流量可翻桌2次,，能起到店內(nèi)宣傳作用,。

3、餐飲店為中小型,，大廳的餐桌在10—30桌,，雅間的數(shù)量在5-15個，不能沒有雅間,。

4,、餐飲店有我公司產(chǎn)品或者同意現(xiàn)在上我公司產(chǎn)品，如果有特殊作用可書面提出申請和評估,。

（二）餐飲店的提報程序

1,、參加活動的餐飲店由業(yè)務員根據(jù)需要提報，餐飲主管按餐飲終端的日常表現(xiàn)進行評定,，決定其是否參加活動,。

2、相關業(yè)務人員通知參加活動的餐飲店,，要求在活動期間不安排其他產(chǎn)品的活動,，保證我公司活動的性和宣傳效果。

3,、評定結果傳報相關業(yè)務人員進行準備,，準備期不少于2天。

4,、批準后1天市場部人員完成促銷用物料準備,，促銷部人員完成人員準備。

5,、活動前晨會相關人員進行安排：（1）物料盤點（2）人員明確崗位要求,。

6,、進行相關物品領取。

（三）基本流程

1,、業(yè)務提報

2,、評定回復

3、通知組織協(xié)調

4,、進行前期準備

5,、組織協(xié)調最后準備

6、實施

7,、事后總結

（四）促銷活動廣宣安排

1,、店門口有我公司x展架進行說明。

2,、店面吧臺有我公司小x展架的抽獎活動說明,。

3、餐飲活動人員著工裝,。

4,、投放下的提示卡片（名片性質）。

（五）促銷用物料及時間安排

1,、促銷用獎品（促銷獎項確定后一次購買或者審批到位最遲不超過x月xx日）,。

2、x展架畫面在x月xx日確定x月xx日印刷完成,。

3,、提示卡在x月xx日確定x月xx日印刷完成（前期設計有專人確定）。

4,、抽獎箱x月xx日完成,。

（六）餐飲人員及職責

1、負責人：

銷售促銷員1名,，業(yè)務人員1名（負責前期的協(xié)調和店面的促銷活動）

2,、市場部人員1名（負責前期的廣宣品準備和活動期間的監(jiān)督協(xié)調）

六、廣宣文案及物料

1,、x展架：最上側白酒樂享中秋醒目標題；中部為活動內(nèi)容,；下圖為精品,、珍品產(chǎn)品展示。

2,、小x展架內(nèi)容與大x展架保持一致,。

3、提示卡：正面為我公司中秋主廣告畫面加祝福語,，背面為活動內(nèi)容,。

4,、抽獎箱外用產(chǎn)品寫真。

七,、活動執(zhí)行時間進程

1,、方案提報審核

2、物料準備在x月xx日前完成

3,、執(zhí)行日期暫定x月x日—x月xx日

八,、執(zhí)行報表

活動提報表

單店物料準備表

促銷品表

銷量表

九、活動所需物品及費用

（一）需要獎品申請（預估銷量100件精品50件珍品）

一等獎：白酒典藏20瓶

二等獎：白酒精品60瓶

三等獎：白酒小紅瓶150瓶

幸運獎：打火機400個

（二）餐飲店服務人員獎金設置及原則

1,、x元

2,、件xx元/件=x元

（三）廣宣品制作

x展架

提示卡

小x展架

抽獎箱外用寫真

獎券600張

合計費用：x萬元

中秋節(jié)活動策劃方案大學 學校中秋節(jié)活動策劃方案篇六

設計意圖：

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日,。文化是民族的根本,，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié),、元宵節(jié),、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小知識,，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。

活動目標：

1,、通過活動,，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié),。

2,、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。 活動準備：

活動形式：班級集體活動 環(huán)境布置

1. 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮,、繪制出的“月亮變化冊”,。

2. 在語言去投放相關月亮知識的圖書。

3. 懸掛燈籠,，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛,。

家長工作：

1. 家長幫助搜集關于中秋節(jié)的資料，并提供給大家分享,。

2. 為這次主題活動準備一些月餅盒,。并與幼兒一起做一個燈籠，最好是共同制作的,。

3. 督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,，并記錄月亮的變化,。

4. 關注主題活動的進展，及時協(xié)助主題活動的展開,。

5. 有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月,。

主題活動一 ：中秋的來歷 活動形式 集體 活動目標

1、幼兒初步了解中秋節(jié),，知道為什么要過中秋節(jié),，

什么時候開始過中秋節(jié)。

2,、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,，并學會分享交流資料。

活動準備：請家長幫助幼兒收集關于中秋節(jié)的資料,，以及一些中秋節(jié)的圖片,。

活動過程：

一、導入,。以談話的形式導入,，激發(fā)幼兒興趣。

師：小朋友們,，你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?

二,、向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時間,，來歷,。

1、教師請幼兒介紹,，并請其他幼兒傾聽從中知道

了哪些,，與別人有哪些不同。

2,、教師介紹自己的材料,，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

三,、擴展幼兒經(jīng)驗,，并介紹中秋節(jié)的習俗，讓幼兒了解更多,。

師：小朋友們,，你們知道中秋要吃什么嗎? 師：除了吃月餅，我們還干什么呢?

四,、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

師： “呀,，小朋友了解那么多知識,，那你是從哪里了解到的?”

1,、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

2 ,、教師幫助幼兒總結從哪獲取知識：方法及渠道,。

主題活動二：制作月餅

1、 活動要求：

(1)在活動中,，家長放手讓孩子去做,，家長只是起幫助指導的作用。

(2)進入活動室,，要小聲說話,，以不影響他人為原則。

(3),、活動結束后,，整理好所有的東西，物歸原處,。

(4),、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板,、模子,、月餅餡)，油面和水面統(tǒng)一準備,。

活動過程：

(1),、孩子和家長一起制作月餅,。

(2),、 將做好的月餅放入烤箱中。

(3),、 戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥,、切西瓜，共同參與,。

(4),、 室內(nèi)游戲——搶椅子,，家長和幼兒分開游戲。

(5),、 品嘗月餅,。

附：幼兒園中班過中秋節(jié)——自制燈籠

首先介紹一下材料：我買兩張紅色瓦楞紙(文具店有賣的，一張兩三塊的樣子),，在工地的時候學校院里種有竹子正好趕上人家砍竹,，就順手帶了一條細小的竹竿回家,，沒想到這正派上用,。顏色顏料，一根細鐵絲,，一把介刀,，雙面膠(要粘性好的那種)，小小一截蠟燭(可有可無)基本就這幾樣,。

1,、先將瓦楞紙另一面涂上紅色與正面色相同,。待晾干后,。拿鋼尺開始量尺寸。將瓦楞紙長的一邊往中間量8cm(可自定尺寸),，另一邊向往中間量4cm,。兩頭留出后,，再將中間部分豎著量，隔5cm量一條并用介刀劃開,。一直量完劃完就是這樣的,。看下圖,，看到每隔5cm劃開一條,，兩頭是留下來的部分。記住兩頭不能劃通,。中間是劃通的,。

2、接下來的步驟這是關鍵的一步,，因為這種瓦楞紙是有一定硬度的,，這一步做好了，燈籠基本就成形大半了,。將整張紙順著劃開的條形將兩個邊對在一起,，往中間用力一壓。要小心哦,，如果擠壓不好就會壓過火或者壓的不圓,。因瓦楞紙有點硬，劃開的細條可以用手每條條的捏一下，盡量讓外面更好看,，里面捏時有不平?jīng)]關系的,。你可以先放地板上稍把劃開部分往中間擠一下，讓中間劃開部分產(chǎn)生微拱形,。然后再按前面說的，再壓一次,，就容易一些,。瓦楞紙會隨你擠壓的方向向外擴展開。這樣燈籠的整個外形就出來了,。另外我說的涂色的時候可以不涂兩邊,，我是因為先沒上色就直接做造型，結果壓出來的燈籠里面是瓦楞紙本身的顏色外面是紅色,，這樣看著還沒什么,，但是燈籠是要撐開的，所以要喜慶就涂上紅色更美一些,。擠壓完了外面,、里面的效果。

3,、將擠壓成形的燈籠兩邊用雙面膠粘好壓一下,，小心撐開，如果不好易開上下兩頭拿訂書機訂下也可以,。然后再用另一張瓦楞紙按上下兩個燈籠圈好后的口大小剪出兩個圓,。當然要大于燈籠本身的圓口的大小，為了下步將兩個剪好的圓,，能從上下兩個口中插入并固定,。(這一步忘記拍照)剪好的兩個圓片比對好燈籠上下邊圓的大小用筆畫下印后，選擇性的跳選著去掉部分多出來的邊,，但不能都去，但不剪掉一些就折不了,。所以留下的部分折一下用來與燈籠的上下口粘貼,，明白了嗎?是不是有點。然后再在燈籠正上面的那塊粘好的圓片上用介刀大致劃出一個花形的圖案出來,。這個可以自己決定什么形狀的開口,，完工后就是這個樣子了。(解譯：我量尺寸時上面的邊留出的寬度稍有點偏產(chǎn)高了,，看到了嗎?這個尺寸不是必須固定的,，可以按自己紙張的大小及形狀自行決定寬度，當然后來剪的兩片圓也要涂上色哦，這樣整體就是紅色了,，你也可以有其它創(chuàng)意咯)

4,、下面就將細鐵絲(我用的是買家電時電器上的插電線上都有一些固定電線的那個玩意，你懂的,，好彎折所以拿來廢物利用)從上面的兩邊分別扎一個洞穿過來然后固定好,，掛把就有了。下面呢我用了一個類似圖釘(過去我們上學時用過的那種一個圓帽下面有兩片,，后從兩邊分開的那種圖釘還記得嗎?)似的夾子直接穿過去,，正好有兩片可以插蠟燭，這步可以省去,，不放也可以,，放了也是看樣的，并不會點著蠟燭,，因為孩子游園時拿著燈籠晃來晃去的不安全,，老師家長都懂的。

5,、最后就是做提手和燈籠下面的一個小小裝飾了,。這里就用到了那條小細竹竿。把他修剪一下截好長度,，再與掛把固定就好了,。看我,，擰的夠結實吧,。燈籠的下面我用了一個已經(jīng)廢舊了的市場上到處都有的2塊錢的那種掛飾下面的穗，恰好也是紅色的,。掛上就好了,。怎么樣，夠喜氣吧,。(為了讓燈籠形狀固定的更圓,，你可以用針線在圓內(nèi)的兩個上下邊拉一條線，這樣防止時間久了,，燈籠不圓變長走樣,，這一步我沒做所以提醒大家最好做上這一步，如果不固定的話燈籠會由于掛太久會變長沒形了,。這是我掛了之后總結出的經(jīng)驗,。所以要加上這步)。最后拿毛筆在上面的邊上寫上字,。寫了兒子的名字和班級,。大功告成,。

中秋節(jié)活動策劃方案大學 學校中秋節(jié)活動策劃方案篇七

一、活動主題

情迷中秋月——大型燈謎活動

二,、活動時間

20__年_月_日

三,、活動地點

商場一樓中廳

四、活動內(nèi)容

活動期間,，凡在本商場一次性購物滿__元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,，猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品___份，先到先得,，送完即止,。

(一)、活動細則

1,、活動期內(nèi)，凡在本商場購物單張小票金額滿__元(含__元以上),，即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,，一張小票限領一份獎品。

2,、每天送出獎品___份,，數(shù)量有限，送完即止,。

3,、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語.

4,、每張謎面編號(_至___號),，顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處,，向工作人員報出謎語編號及答案,，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,，在登記表上簽名確認后,，即可領取精美禮品一份。

5,、猜中者在獲得獎品后,，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎,。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,，又能減少工作人員的工作量)

6、營運部安排_名工作人員專門負責兌獎工作,，核對顧客小票是否符合猜謎條件,，顧客猜中后，認真填寫“贈品領取登記表”，請顧客簽名后,，方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,，避免重復領獎。

(二),、活動配合

1,、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長_名,，并負責活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理,。

2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護及獎品,、物品防盜,。

3、策劃部：活動方案及相關文稿撰寫,、指導中廳布置及活動氣氛營造,、謎語資料收集、獎品準備,、活動全程跟蹤,。

4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置,。

5、服務臺：作好顧客咨詢工作,。

6,、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備。

(三),、現(xiàn)場物料及人員分工

工作內(nèi)容完成部門完成時間

活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造,、謎語資料收集,、獎品準備,、活動全程跟蹤策劃活動全程

兌獎小組人員安排及培訓,、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程

中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前

活動現(xiàn)場秩序維護及獎品,、物品防盜防損活動前及活動期間

協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程

五,、整體費用

序號項目數(shù)量項目簡介總價__(元)

1.西大門活動噴畫_張

2.兌獎臺_張

3.工作人員坐椅_張

4.彩紙___張

5.燈籠___個

6.麥克筆__支黑色

7.獎品___份

8.不可預計費用

費用總計：___元整

中秋節(jié)活動策劃方案大學 學校中秋節(jié)活動策劃方案篇八

一,、活動目標

1.知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗民族節(jié)日的快樂,。

2.喜歡民族節(jié)日,，了解簡單的節(jié)日風俗和有關的民間傳說。

3.知道吃月餅的意義,，體會分享的愉快,。

二、活動準備

1.每一個孩子準備一塊月餅,，并請家長告訴孩子月餅的品名,。

2.民間故事《常娥奔月》

三、活動過程

1.通過討論月亮的變化,，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),，是我們國家的民間節(jié)日。

2.介紹中秋節(jié)的來歷,，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié),。

3.了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你是怎么過中秋節(jié)的,？你喜歡過中秋節(jié)嗎？為什么,？

4.觀察月餅,，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。

5.月餅有很多種,，誰來介紹一下自己的月餅,？——引導孩子們從形狀、顏色,、味道來介紹,。

6.月餅為什么是圓的呢？

7.老師小結,。

8.分享月餅,。

中秋節(jié)活動策劃方案大學 學校中秋節(jié)活動策劃方案篇九

一、活動主題

讓“愛”動起來,，共慶中秋月兒圓系列活動

二,、時間

20xx年x月x日上午9：30分

三、地點

xx社區(qū)中心內(nèi)

四,、內(nèi)容

（1）和星兒一起做月餅（太空泥diy月餅）,，獻愛心給社區(qū)的高齡獨居老人。

（2）在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋,。

（3）中秋賞詩（xx市國學學會詩文專家）

（4）親子diy衍紙中秋賀卡

五,、活動目的

讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲,，促進親子間的溝通交流，培養(yǎng)兒童參加活動的興趣,、勇氣,，培養(yǎng)兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,，增長他們的知識面,，并通過本次活動，讓孩子們感受到快樂,，豐富孩子們的家庭活動,。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。

六,、活動前期準備

七,、活動流程

1.主持人宣布活動開始（記得說明并用手指出背景海報的主題）

2.負責人、領導講話,、致辭,。

3.主持人說明活動要求和規(guī)則及注意事項

4.熱場：親子互動游戲（在竹蜻蜓游戲老師的引導下，孩子將其真實的潛意識展現(xiàn)出來,！包括：團體合作,、自信心、人際交往,、專注力,、親子關系等方面）

5.來參加的小朋友和爸爸媽媽開始diy精美5d魔法禮物一份（由提供）。志愿者協(xié)助他們進行,。

6.制作結束后,，每個孩子和家長展示成果，分享在本次活動中的感受,。

7.主持人為每個家庭頒發(fā)禮品并總結本次活動,。

8.愛心置換（你家舊愛，我家新歡）

凡參加活動的小朋友可將自己閑置的書或玩具帶來進行置換或捐贈,，同時將獲美德愛心積分2分

9.為來自星星的家庭贈送中秋節(jié)禮物

八,、活動經(jīng)費

略

中秋節(jié)活動策劃方案大學 學校中秋節(jié)活動策劃方案篇十

今年9月x日是中秋節(jié)，距離10月1日僅僅1天,，是連在一起的,，又值9月30日某商場八一店五周年店慶，這種扎堆效應,，潛在消費群體相對于單個節(jié)日來說要多很多,，這是一次很好的提高門店銷售額、提升某商場品牌形象的好機會,。

此次促銷,，應該做到參與促銷的商品面廣,、數(shù)量多，力度大,，利用節(jié)日的雙重性,，促進商品的連帶銷售。

具體內(nèi)容如下：

活動時間：9月30日(周日)--10月7日(周日)

活動主題：合家團圓渡中秋,，龍騰虎耀迎國慶

活動范圍：某商場商城及八一店,、某商場購物廣場、北園店

中秋活動：【超市中秋檔期dm海報9月30日-10月7日同步跟進】

活動主題：某商場攜您度中秋,，手機互動抽大獎,。

活動時間：9月30日(周日)--10月7日(周日)

活動簡述：因為商場現(xiàn)有品牌自行舉行的折扣，某商場不承擔費用,，所以廣告宣傳上突出"現(xiàn)有折扣上再送"發(fā)送短信還有大獎等著您,，顧客心理感受是不一樣的，可以取得顧客認為比較實惠的活動力度,，同時突出了中秋送月餅紅酒活動,，比較溫馨，貼切節(jié)日特色,。)

活動內(nèi)容：

在所有品牌現(xiàn)有折扣上

當日現(xiàn)金消費滿200元,，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈"溫馨月餅"一塊。(單獨包裝,，價值約8元),，用手機編輯 手機互動#小票號 到12114 并有機會獲的商場送的ipad2一臺。

當日現(xiàn)金消費滿500元,，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈"親情月餅"禮盒一份。(價值約40元)用手機編輯 手機互動#小票號 到12114 并有機會獲的商場送的ipad2一臺,。

當日現(xiàn)金消費滿1000元,，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈"月餅紅酒"套裝禮盒一份。(價值約80元)用手機編輯 手機互動#小票號 到12114 并有機會獲的商場送的ipad2一臺,。

各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協(xié)商,，定制禮品，活動結束后,，按照實際贈送數(shù)量結款或者發(fā)送獎品,。

中秋節(jié)活動策劃方案大學 學校中秋節(jié)活動策劃方案篇十一

一 活動背景

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團圓飯,，品月餅,，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛,。今年中秋正好的十一黃金周,，也是舉辦活動的黃金時機,。

中秋之夜，明月當空,，清輝灑滿大地,，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,，進一步提升物業(yè)公司形象,。

二 活動籌備

(一)活動主題

中秋佳節(jié)，團圓新居

――“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代

(二)活動目的

1,、 以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好,。

2,、通過這次文娛活動，增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,，留下美好的第一印象,，保持了兩者之間友好和諧的關系。

3,、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,，樹立良好形象。

(三)活動形式

以“中秋”為主題的文娛活動,，形式豐富多彩

(四)活動對象

入住小區(qū)的業(yè)主

中秋節(jié)活動專用節(jié)目

(五)活動時間

20xx年10月3日晚(由貴公司自行決定)

(六)活動地點

可選擇小區(qū)里寬闊的場地

三 前期準備

(一)前期造勢

1,、交房時主動向業(yè)主提起此項活動，并熱情邀請業(yè)主的參加,。

2,、海報形式的宣傳

3、宣傳單形式(選用)

(二)活動的前期準備

1,、活動前10天,，宣傳動員會，確定活動主題,、活動方式,、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,，這樣讓員工知道自己的任務,，同時也可以明 確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目，吸引業(yè)主的積極參與,。

2,、通過預熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練，并總結問題再熟練、自然地運用,。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責,。

3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調試及布置

4,、安排專任布置場地

5,、活動前一天晚上，召開活動動員會,，總結宣傳活動,，明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應急預案。

6,、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,，不要到活動開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題,。

7,、尋找小區(qū)中有藝術特長的兒童，并進行邀請,。

8,、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,，進行邀請,，并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排,。

(三) 企劃準備

1,、現(xiàn)場布置所需物品：橫幅,、氣球等營造節(jié)日氣氛

2,、制作禮包,，準備禮品

3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練

四 活動設計

1,、賞月,，分發(fā)月餅,，同時用心體會中秋主題意義,，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情,。

2,、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,，與大家一起分享幸福和樂趣。

(中秋傳說可上百度查找)

3,、互動游戲：

(1)吟對與中秋有關的詩句,。誰吟對的多，就贈送精美小禮品

(2)吟唱歌曲,，歌曲里帶“月”字,，誰唱得好唱得多，贈送小禮品,。

4,、中秋“最棒家庭”競賽

可以進行拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),，邀請幾戶業(yè)主進行對抗,，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品,，其他參加的家庭也贈送小禮品,。每組家庭只需贈送一份禮品。

5,、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目,。

6、相傳中秋之夜,，靜沐月光,，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),，逢中秋月夜,，婦女會走出家門，沐浴月光,，希望早生貴子,，謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說,，邀請新婚不久的夫妻上臺,，恭祝早生貴子。

(活動期間也可以有貴公司的員工參加)

五 中期操作

1 現(xiàn)場布置:提前將現(xiàn)場根據(jù)預選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置,，安裝調試儀器,，音響、活動時間等必須逐一落實,。

2,、統(tǒng)一著裝，員工提前到場,，鼓舞士氣,，熱身，調整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調和強調的工作,，嚴格按操作標準及分工進行,。(面試網(wǎng) )

3、保證禮品的到位

4,、活動進行中,，指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調整各環(huán)節(jié)的操作，提高活動質量,。

六 后續(xù)活動

1,、可以考慮編寫新聞報道，利用新聞媒體提高公司的形象,。

2,、公司領導對活動進行總結，發(fā)表簡短的說話,。

中秋節(jié)活動策劃方案大學 學校中秋節(jié)活動策劃方案篇十二

一,、介紹節(jié)日

向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié),。

二,、欣賞故事

聽故事“月亮姑娘做衣裳”,，了解月亮是不斷變化的。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下,。

三,、談話品嘗

1、中秋節(jié)吃什么,？

2、分享：

共同品嘗自帶的月餅和水果,。

說說自己所帶的食品,。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了,，細細的,，彎彎的，好象小姑娘的眉毛,。涼風吹得她有點冷,，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧,。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取,。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,，衣裳做得真漂亮,，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上,。

裁縫師傅決定給她重新做一件,，重新量了尺寸，讓她再過五天來取,。五天又過去了,，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船,。她來取衣裳,，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上,。

裁縫師傅漲紅了臉,，說：“我只好重做了?！庇质俏逄爝^去了,，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,，象一只圓盤那樣,，吃了一驚：“啊你又長胖了,！”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：“唉,！你的身材量不準,，我沒法給你做衣裳了?！?/p>

原來,，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳,。你,，白天太陽公公出來了，她不好意思出來,，只有在晚上才悄悄地露面活動目標：

1,、初步了解中秋節(jié)的來歷與習俗，感受與教師,、家長,、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂，萌發(fā)愛老師,、父母,、同伴的情感。

2,、樂于交往與分享,，能積極、主動,、大膽地表達與表現(xiàn),。

四、活動準備

1,、知識準備：請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,，共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動,。

2,、物質準備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后,，共同準備布置活動會場所需要的材料,，月餅及分享食物等?；顒忧坝變和ㄟ^張貼海報,、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶?；顒?。

五,、活動過程

1、慶典活動（幼兒主持活動）：

（1）,、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,，進一步感知月亮變化的奧秘。

（2）,、請家長介紹中秋節(jié)的來歷,。

（3）、開展親子活動：師,、幼,、家長共同表演自己編排的節(jié)目。

2,、團團圓圓過中秋，賞月,、分享活動,。

1、結束：舉辦化裝舞會,。（扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞）

幼兒園大班社會教案：與弟弟妹妹交朋友

六,、活動目標

1、懂得自己長大了,，應該學著關心和照顧弟弟妹妹,。

2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,，萌發(fā)當大班小朋友的自豪感,。

教師講解：今班老師給你們帶來了很多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什么形狀,？什么顏色的嗎,？（發(fā)給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀,、什么顏色的）,。

7、做游戲：（利用圖片進行二次分類）教師拿兩個紙盒做汽車,，請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物（小貓,、小兔）,，再把大小不同的正方形月餅分給（小熊、小鴨）,。

8,、幼兒做練習：快把小豬商店的月餅裝上車,，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車身上的標志相同，再把月餅分別送到小動物的家里,。

9,、將自己做的月餅帶回家。

中秋節(jié)活動策劃方案大學 學校中秋節(jié)活動策劃方案篇十三

一活動背景

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,，這一天家家吃團圓飯,，品月餅，賞明月,，到處洋溢歡樂喜慶氣氛,。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動的黃金時機,。

中秋之夜,，明月當空，清輝灑滿大地,，業(yè)主集聚的情形,，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進一步提升物業(yè)公司形象,。

二活動籌備

(一)活動主題

中秋佳節(jié),，團圓新居

——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代

(二)活動目的

1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,，印象良好。

2,、通過這次文娛活動,，增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象,，保持了兩者之間友好和諧的關系,。

3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,，樹立良好形象,。

(三)活動形式

以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩

(四)活動對象

入住小區(qū)的業(yè)主

中秋節(jié)活動專用節(jié)目

(五)活動時間

12年10月3日晚(由貴公司自行決定)

(六)活動地點

可選擇小區(qū)里寬闊的場地

三前期準備

(一)前期造勢

1,、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,，并熱情邀請業(yè)主的參加。

2,、海報形式的宣傳

3,、宣傳單形式(選用)

(二)活動的前期準備

1、活動前10天，宣傳動員會,，確定活動主題,、活動方式、娛樂節(jié)目,、活動流程發(fā)到每名員工手中,，這樣讓員工知道自己的任務，同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,，吸引業(yè)主的積極參與,。

2、通過預熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,，并總結問題再熟練,、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責,。

3,、活動現(xiàn)場的彩排及音響調試及布置

4、安排專任布置場地

5,、活動前一天晚上,，召開活動動員會，總結宣傳活動,，明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應急預案,。

6,、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,，不要到活動開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題,。

7,、尋找小區(qū)中有藝術特長的兒童，并進行邀請,。

8,、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進行邀請,，并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排,。

(三)企劃準備

1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅,、氣球等營造節(jié)日氣氛

2,、制作禮包，準備禮品

3,、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,，事先演練

四活動設計

1、賞月，分發(fā)月餅,，同時用心體會中秋主題意義,，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情,。

2,、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,，與大家一起分享幸福和樂趣。

3,、互動游戲:

(1)吟對與中秋有關的詩句,。誰吟對的多，就贈送精美小禮品

(2)吟唱歌曲,，歌曲里帶“月”字,，誰唱得好唱得多，贈送小禮品,。

4,、中秋“最棒家庭”競賽

可以進行拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),，邀請幾戶業(yè)主進行對抗,，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品,，其他參加的家庭也贈送小禮品,。每組家庭只需贈送一份禮品。

5,、安排小區(qū)中兒童的才藝表演,，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

6,、相傳中秋之夜,，靜沐月光，可使婦女懷孕,。因此在一些地區(qū),，逢中秋月夜，婦女會走出家門,，沐浴月光,，希望早生貴子，謂之“照月”,。公司可以借鑒這個傳說,，邀請新婚不久的_臺，恭祝早生貴子。

中秋節(jié)活動策劃方案大學 學校中秋節(jié)活動策劃方案篇十四

一,、活動目的

喜迎中秋佳節(jié),，公司為了豐富員工業(yè)余生活，實現(xiàn)員工之間的互動交流,，密切內(nèi)部的人際關系,，活躍身心，提高員工的士氣,，讓員工以更積極樂觀的心態(tài),、更融洽的關系投身工作，鞏固企業(yè)文化氛圍,，公司將舉行一系列的有趣活動,。

二、活動主題

九州升明月,，由我賀金秋

三,、活動時間

x月xx日8：30——12：00（以實際通知為準）

四、活動地點

公司區(qū)域內(nèi)

五,、參與人員

公司全體員工

六,、活動組隊

第一隊：研發(fā)隊第二隊：陽光隊第三隊：品管隊第四隊：128隊第五隊：精英隊第六隊：生產(chǎn)隊

注：每隊需選派一名代表做裁判人員，活動原則是盡量讓每一位隊員都有機會參與,！

七,、活動內(nèi)容（詳細規(guī)則見附件1）：

八、活動經(jīng)費預算

中秋節(jié)慶費：x元

其它費用：x元（用于臨時控場費,、工作人員費用等）

費用總計：x元

九,、主辦部門：人事行政部

策劃部門：人事行政部

比賽活動的詳細規(guī)則

1、乾坤小轉移

2分鐘內(nèi),，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2米的另一只盤里,。游戲過程中,，玻璃珠如果掉落,，必須在拾回原處后，方能繼續(xù),。2分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券,，一次可同時進行5人；道具：玻璃珠50顆,、筷子5雙,、盤子10只、秒表1只,、組織人員：1人,，共需準備獎券150張。

2、吹乒乓球

準備好10個等高的杯子,。每個杯子都要裝滿水,，豎排。每5個杯子排成一排,。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球,。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹,，不能跳杯子,。若乒乓球吹落了，則不能得獎,。若一次性吹完則可得一張兌獎券,，每次兩人參加。道具：杯子11個,、乒乓球兩個,、組織人員：1人，共需準備獎券150張,。

3,、眼光獨到

準備好15支筷子，15個空啤酒瓶,。參賽者站在啤酒瓶的一側,，離瓶子60厘米的距離，手臂平直,，瞄準瓶口,，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里兩次,，可得一張兌獎券,；如果筷子掉進瓶里3次，可得兩張兌獎券,。每次可5人參加,，每人拿3支筷子。道具：空啤酒瓶15個,、筷子15支組織人員：1人,，共需準備獎券300張。

4,、大氣吹成

參加者每人拿10個氣球,，吹爆氣球5個者得獎券1張，最,，吹爆氣球7個者得獎券2張,，吹爆10個者可拿5張.按參加者手中的破氣球數(shù)當場記錄,，每次上場5人，每次比賽時間為5分鐘,。道具：氣球1000個,、秒表1個

組織人員：1人，共需準備獎券200張,。

5,、鯉魚跳龍門

五人一組，每個參加者跳一次,，跳遠者勝,。勝者獲兌獎券1張道具：粉筆1支、卷尺1把,、

組織人員：1人,，共需準備獎券100張。

6,、同舟共濟

在10分鐘之內(nèi),，每組選10成員全部站到1開的報紙上，（特別說明,，全部的腳不能站出報紙的邊界）,，并堅持5秒；成功之后,，再將報紙對折,，要求同上；成功之后,，再將報紙對折，每組選取8個人站于報紙之上,；成功之后,，再將報紙對折,，每組選取6人站于報紙之上,。哪一組用時最少,，折的報紙最小為優(yōu)勝者，以此類推,，分出一,、二,、三,、四名，分別獲得20張,、16張、12張,、10張獎券,。道具：四張報紙、秒表一個

組織人員：2人,，共需準備獎券60張,，

7,、中秋燈謎

在3樓生產(chǎn)車間內(nèi)掛上燈籠和燈謎,，員工可隨意猜,，猜出來的，可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎,，猜對兩條可得一張兌獎券,。

道具：燈籠200個,、燈謎500條、繩子3條,、夾子100個,、椅子10把組織人員：3人，共需準備獎券300張

中秋節(jié)活動策劃方案大學 學校中秋節(jié)活動策劃方案篇十五

一 活動背景

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,，這一天家家吃團圓飯,，品月餅，賞明月,，到處洋溢歡樂喜慶氣氛,。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動的黃金時機,。

中秋之夜,，明月當空，清輝灑滿大地,，業(yè)主集聚的情形,，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進一步提升物業(yè)公司形象,。

二 活動籌備

(一)活動主題

中秋佳節(jié),，團圓新居

――“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代

(二)活動目的

1、 以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,，印象良好。

2,、通過這次文娛活動,，增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關系,。

3,、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象,。

(三)活動形式

以“中秋”為主題的文娛活動,，形式豐富多彩

(四)活動對象

入住小區(qū)的業(yè)主

中秋節(jié)活動專用節(jié)目

(五)活動時間

20xx年10月3日晚(由貴公司自行決定)

(六)活動地點

可選擇小區(qū)里寬闊的場地

三 前期準備

(一)前期造勢

1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,，并熱情邀請業(yè)主的參加,。

2、海報形式的宣傳

3,、宣傳單形式(選用)

(二)活動的前期準備

1,、活動前10天，宣傳動員會,，確定活動主題,、活動方式,、娛樂節(jié)目,、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務,，同時也可以明 確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,，吸引業(yè)主的積極參與。

2,、通過預熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,，并總結問題再熟練、自然地運用,。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責,。

3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調試及布置

4,、安排專任布置場地

5,、活動前一天晚上，召開活動動員會,，總結宣傳活動,，明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應急預案。

6,、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,，不要到活動開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題,。

7,、尋找小區(qū)中有藝術特長的兒童，并進行邀請。

8,、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,，進行邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排,。

(三) 企劃準備

1,、現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛

2,、制作禮包,，準備禮品

3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,，事先演練

四 活動設計

1,、賞月，分發(fā)月餅,，同時用心體會中秋主題意義,，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情,。

2,、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,，與大家一起分享幸福和樂趣。

(中秋傳說可上百度查找)

3,、互動游戲：

(1)吟對與中秋有關的詩句,。誰吟對的多,，就贈送精美小禮品

(2)吟唱歌曲,，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多,，贈送小禮品,。

4、中秋“最棒家庭”競賽

可以進行拉唱節(jié)目,，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),，邀請幾戶業(yè)主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝,，贈送禮品,，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品,。

5,、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

6,、相傳中秋之夜,，靜沐月光，可使婦女懷孕,。因此在一些地區(qū),，逢中秋月夜，婦女會走出家門,，沐浴月光,，希望早生貴子，謂之“照月”,。公司可以借鑒這個傳說,，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子,。

(活動期間也可以有貴公司的員工參加)

五 中期操作

1 現(xiàn)場布置:提前將現(xiàn)場根據(jù)預選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置,，安裝調試儀器，音響,、活動時間等必須逐一落實,。

2、統(tǒng)一著裝,，員工提前到場,，鼓舞士氣，熱身,，調整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調和強調的工作，嚴格按操作標準及分工進行,。(面試網(wǎng) )

3,、保證禮品的到位

4、活動進行中,，指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調整各環(huán)節(jié)的操作,，提高活動質量。

六 后續(xù)活動

1,、可以考慮編寫新聞報道,，利用新聞媒體提高公司的形象。

2,、公司領導對活動進行總結,，發(fā)表簡短的說話。

中秋節(jié)活動策劃方案大學 學校中秋節(jié)活動策劃方案篇十六

中秋節(jié),、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,，國慶節(jié),、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”,。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,，全力突出中秋節(jié)的“團圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征，利用極富人情味的活動來打動消費者,。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,，分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行，通過國慶系列商品促銷活動,，我們將力求既爭取商品的銷售高峰,，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,，從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場,。

一、活動時間：

--年9月23日——--年10月8日

8號就結束了國慶長假,，而中秋送禮,，吃團圓飯更是在6號之前的事，所以此次活動的時間定為以上的時間,。

二,、活動主題：

“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯(lián)”

活動內(nèi)容：

中秋篇：“歡樂中秋,，情濃意濃”

(本來想做歡樂中秋禮品展的,，但總覺得沒有一種氣勢。)

“歡樂在華聯(lián),，情濃意更濃”

1,、--年中秋美食節(jié)——月餅展

結合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”，集中推出名牌月餅廠家各具特色,、口味各異的新款月餅,。

2、--年滋補保健品節(jié)

中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季,，尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)?！八投Y送健康”的宣傳，中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費者已越來越多,，從另一方面看,，由于保健品具有相當豐厚的利潤空間，故而供應商無論是在促銷,、,，還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,，開展一屆滋補保健品節(jié),，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售,。

3,、--年名酒名特產(chǎn)薈萃展

中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季，再加之國慶婚宴高峰,，酒的消費潛力相當大,，因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,，我們可以用煙,、酒、保健品等做成禮籃,，再降價銷售,，便可以避免。)

4,、“華聯(lián)送情意,，中秋禮上禮”

凡在本超市購月餅或滋補品滿200元，即送精美禮品一份,。(禮品建議為紅酒,、打火機等時尚物品)

國慶篇：“歡樂國慶歡樂頌，華聯(lián)大禮樂翻天”

1,、“歡樂幸運頌”

幸運轉盤轉不停,，大禮連連送!

凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤的機會，132元兩次,，以此類推!可得到指針指中的相應的獎品,。

2、“歡樂實惠頌”

國慶7天假,，每天推出一款超驚爆價,。讓顧客能感到實實在在的實惠。

3,、“歡樂會員頌”

推出數(shù)百種會員商品，讓會員能感到,，拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同,。讓不是會員的顧客看到會員的好處，也想成為我們的會員,。要讓華聯(lián)的會員卡變成隨身必帶的物品之一,。

4、“歡樂時尚頌”

時尚家紡又送禮,，開心贈券送不停!

凡在家紡購物滿100元,，便可得到20元的家紡購物券一張,。購物200元可得到兩張，以次類推!(建議：家紡還可以針對國慶婚慶高潮,，以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買,。)

三、活動配合：

采購處：與供應商洽談活動,、贈品的相關適宜,。

營運處：場地、地堆的提供,。

企劃處：場地的布置,，dm的制作與發(fā)放，活動的監(jiān)督執(zhí)行,。

制作頁面為大4k,、8p，費用約為0.6萬,。

具體內(nèi)容根據(jù)公司總體安排,。

中秋節(jié)活動策劃方案大學 學校中秋節(jié)活動策劃方案篇十七

一、活動時間：20xx年中秋節(jié)

二,、活動地點：廣場

三,、活動主題：弘揚中國傳統(tǒng)文化，豐富同學們的校園生活,，促進同學們之間的交流和溝通,，營造以校為家的溫馨情懷。

四,、活動意義：本次活動著重醞釀家的氛圍和格調,，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化,，激發(fā)同學們的愛國熱情,，觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中,，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情 ,。

五、活動內(nèi)容：

1,、 假面舞會 編排一段舞蹈作為開場節(jié)目,，最好是中國傳統(tǒng)舞，演員在上臺前戴上自備的面具,。舞蹈過后進入下一個環(huán)節(jié)――天下誰人不識君,。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰,。其中一個規(guī)則就是指認對象不能是同寢室的,，能猜出他班的異性者物質獎勵,。最后摘下面具，亮出廬山真面目,，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,，由主持人進行物質獎勵(可以是一個水果或是一個月餅，靈活掌握),。注：原則上由同學們自愿參加,，并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛,，又可以弘揚中國傳統(tǒng)文化,，同時增進同學們之間的相互交流與認識。

2,、 麥客瘋 提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),，兩個班展開k歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺演唱,，以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者,。主持人口頭嘉獎，給以特權歡呼一次,。

3,、 假我的風采(話劇表演 ) 話劇劇本編寫應是全英文版，以家庭或宿舍為背景,，如《我愛我家》,、《東北一家人》等，主題以突出學校也是我們的家為主,，劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,，突出宿舍乃至整個班集體內(nèi)的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的,，可以讓大家感受到其中的樂趣的同時,，鍛煉大家的英語口語，以達到寓教于樂的目的,。

4,、 iq火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果,，月餅,，糖果等)，將以下燈謎放入紙箱中,，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎,，各猜五個,，以定勝負,。如果平局就繼續(xù)進行，直到分出勝負為止,。獎品由主持人頒發(fā),，每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次,，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品,。(燈謎附在后面)

5,、 偷天換日 (詞語置換) 準備一段話,，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,，同學們自愿參加,，由主持人為每位參賽者計時,，最快速度者為勝利者,。例如一下一段話：“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢,，左翻右跳地窮伸懶腰,，覺得我的床就是全世界,。其實我的床也的確很大,。我只有兩個愛好，看電影和睡覺,，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,，那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服,，我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去,。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀,。

6,、 鬼吹燈 按學號隨機挑取六個同學(最好是自愿參加)，每兩人組成一組,，每組兩個同學面對面站著,，主持人點燃一根蠟燭，站在兩個參加者中間,，這兩個同學開始英語情景對話,，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”,、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅,。節(jié)目進行時可以將舞臺燈光調暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,，因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”,。(注意有一個同學專門負責燈光及時恢復)

7、 每逢佳節(jié)倍思親 按學號或其他方式隨機抽取四個同學，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,，說出他們此時最想說的話,，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出,?？紤]到兩個班不好評選，可以首先選出五個同學作為裁判,。

8,、 經(jīng)典對決 兩個班進行拉歌，就像在軍訓期間一樣,，選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演,，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標,。

9,、 不能說的秘密 主持人點燃一根蠟燭，象征中秋的月亮,，熄滅教室里所有的燈,，保持室內(nèi)絕對安靜，大家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱,，時間大概控制在10到15秒,。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心，因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福,，因此取名為“不能說的秘密”,。

10、 我們都是一家人 以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,，唱出大家共同的心聲,。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》,、老狼的《同桌的你》等,，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕,。

中秋節(jié)活動策劃方案大學 學校中秋節(jié)活動策劃方案篇十八

一,、月餅大世界

匯集省內(nèi)外廠家、品牌的各式月餅近50多種,，質優(yōu)物美,，是月餅的理想購買世界。

二,、購物抽獎送月餅

1,、凡在202-年-月-日--月-日17點前在超市購物滿50元者即可參加抽獎,。

2、抽獎憑有效購物憑證,，每滿50元抽一次,，超過50元部分金額以50元的倍數(shù)計算抽獎次數(shù)(不足倍數(shù)部分不予計算)，最多限抽10次,。

3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球,，其中獎球為6個(一等獎一個,，二等獎2個，三等獎3個),，空球為54個,，一次抽一個球，以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球,，多抽作廢并計入應抽次數(shù)),。

4、若抽中獎球,，則當場兌獎,。獎品設置為：

一等獎：獎價值50元的月餅購物券一張。

二等獎：獎價值30元的月餅購物券一張,。

三等獎：獎價值15元的月餅購物券一張,。

5、購物券僅限在指定時間內(nèi)在本大廈購買月餅,，如不要視為自動放棄,，恕不兌現(xiàn)金。

三,、吃月餅大賽決賽

決賽：9月12日下午2：00,。

初賽按報名順序分組，比賽分組淘汰制,，每組取優(yōu)勝者1名,，進入復賽。

復賽在初賽決出的優(yōu)勝者中以抽簽方式?jīng)Q定分組,，每組3-5人,，比賽采取分組淘汰制，每組取優(yōu)勝者1名進入決賽,。

決賽以個人為單位分別進行,，最后決出一、二,、三等獎的獲得者,。

比賽規(guī)則：由大廈統(tǒng)一提供同等大小,、同等餡料的三個月餅，看誰在最短的時間內(nèi)全部吃完(以吞咽下肚,，張口后后口中無顯著殘留物為準),，誰為優(yōu)勝，如違規(guī),，比賽成績無效,。吃法不限。

比賽有裁判及裁判長,，比賽結果由裁判當場判定,。若有爭議，裁判長為最終決定者(凡報名參賽者即自愿無條件服從本條規(guī)定),。

獎項及獎品設置：

一等獎1名：獎-一臺,。

二等獎2名：各獎-一部。

三等獎3名：各獎-一臺,。

中秋節(jié)活動策劃方案大學 學校中秋節(jié)活動策劃方案篇十九

中秋節(jié)活動方案

活動目的

1.了解中秋節(jié)的由來,、習俗，學習有關中秋節(jié)的詩

2. 在活動中培養(yǎng)學生的探究能力,、社會調查能力,、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往,、合作的能力,。

3.通過各種實踐活動獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗， 中秋節(jié)的習俗很多,，形式也各不相同,， 但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學生熱愛生活,， 感恩關心自己的親人,、長輩。

二,、活動準備：

1.學生準備：課前請學生選擇自己喜歡的學習伙伴自由組成4 個 小組,，每個學習小組從中秋節(jié)的來歷、習俗,、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網(wǎng)等途徑搜集相關的資料,，并制作資料卡片。

2.教師準備：搜集素材,，制作多媒體教學課件,。 ?3.準備月餅30盒。 ?三,、活動程序： ?(一)情境導入

1. 音樂《花好月圓》,，營造一種中秋的氛圍,。展示圓月的畫面，農(nóng)歷八月十五日,，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),， 也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日

。根據(jù)我國歷法農(nóng)歷八月在秋季中間,，為秋季的第二個月,，稱為“仲?秋”，而八月十五又在仲秋之中,，所以稱 “中秋節(jié)”,，也稱八月節(jié)、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進行的,，有俗稱“月節(jié)”、

“月夕”,，中秋節(jié)月亮圓又滿,，象征團圓，因而又叫 “團圓節(jié)”,。我們中國的習俗在”團圓節(jié)”這天,，和家團聚，共度佳 節(jié),。孩子們,，你們的父母為給你們更好的生活，終年忙于在外,，佳節(jié) 之際,，他們一定也很想念你們，卻無法和你們一起過團圓節(jié),。今天我 們希望小學的領導,、老師就像孩子們，你們的父母一樣,，關心你們成長的點點滴滴,，組織了這個“中秋話明月

千里共嬋娟”茶話會，孩子們,，請用熱烈的掌聲感謝學校領導,、老師。

2.領導講話：今天的活動得到我們學校領導的大力支持,， 百忙中,，我們學校領導也抽出時間來到我們活動的現(xiàn)場， 我們請張校長給我們講話,。

(二),、中秋節(jié)的傳說與民間故事

對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣,，你們想了解嗎? 有誰能來講講有關中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事 ?

中秋傳說之三--嫦娥奔月

(三)了解中秋節(jié)的習俗：來中秋節(jié)是最有人情味,、 最詩情畫意的一個節(jié)日,。那尋常老百姓又是怎樣過中秋呢 ?

1.引出--吃月餅、送月餅

月餅的外形-- 圓,，象征團圓,，表達合家團圓。餅中有餡,，表面有 花紋,，花紋主要有月亮、桂樹,、玉兔等在圓中表達美好的愿望?，F(xiàn)代的花紋設計更是各異，別致,。(欣賞月餅圖片若干張 )

師：展示月餅事物,，并簡單介紹圓形設計的骨式。(對稱,、均衡 )?生：動動手,，畫一個別致、精美的月餅圖案,。(背景播放輕快的音樂 )

學生作品欣賞,。由學生自己講解自己的設計意圖。

( 背后可寫上祝福父母的話語,，孩子們可以把這個月餅通過郵寄的方式寄給父母,。 )

2.中秋燈謎

師：在許多地方八月十五這天會有燈會，其中一項就是猜燈謎,。 ?十五的月亮,。打一成語(正大光明 )?得月樓前先得月。猜一字(棚 )?重逢,。猜一字(觀 )

(給猜對的學生發(fā)一樣小獎品,，如中秋賀卡。 )

3. 佳作欣賞：八月十五是團圓節(jié),，每逢佳節(jié)倍思親,，詩人就會古往今來，多少文人墨客在這天把這份思念用詩詞來表達對家鄉(xiāng),、 親人 的思念,。尤其是一輪明月高高掛的時期，會讓我們想起很多思鄉(xiāng),、思念家人的詩句,。

(1)出示圖片 1

師問：我們來看這幅畫,， 同學們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

--(李白的《靜夜思》 )

請兩位學生對李白的詩進行再現(xiàn),， 體會一下李白中秋之夜時的心情,。(兩位學生表演、展示,，然后請學生自己背背有關的詩句,。 )

(2)介紹作詞者蘇軾：

在中秋佳節(jié)，偉大詞人蘇軾也特別思念與他相別已有六年的弟弟而寫的詞《水調歌頭》,，這首詞上片寫的是對人生的執(zhí)著( 即使他在為官中有坎坷) ,，下片寫的是他是怎樣看待對弟弟的思念，人有悲歡 離合,，同月有陰晴圓缺一樣,，兩者都是自然常理，無需太過傷感,，但可以從共同賞月中相互慰籍,。這守詞教育我們要熱愛生活， 對生活情 懷豁達,。人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉換,，這種事自古來難以周全,。

(四)憶中秋?品月餅

1.讓我們欣賞周敏和王靜給大家?guī)淼摹兜溉碎L久》。 ?2.讓我們代著對家人的思念,，一起來品月餅吧,。

我們在吃之前，要先來明白一個道理,， 我們這個班級是一個大家 庭,，在這個大家庭里面，有好東西吃,，你是先自己吃呢還是先給別人吃呢?你想給誰吃?(生：我想送給我的好朋友,。/我想送給老師…… )

師：我們不光要送出月餅，還要送出我們的祝福,，送出我們的親情,，在贈月餅時， 要對對方說一句祝福的話并做一個令人感到親熱的動作,。(請同學個別送月餅,，在送月餅的同時送出自己祝福的語言。 ) 現(xiàn)在我們可以下位子去向這個教室里的任何人送去自己中秋的祝福,，擁抱他,，并對他說一句祝福的話,。

3. 孩子們：離開父母的庇護，我們羽翼會更加豐滿,。遠離父母的 關愛,，我們會更會更加堅強。孩子們,，讓我們祝愿親人能平安健康,，希望我們的家人雖然相隔千里，也能共享這美好的月光,。 最后也祝愿 希望小學的老師教師節(jié)快樂,、也祝愿大家中秋節(jié)快樂。希望小學“中秋話明月?千里共嬋娟”活動到此結束,。

4.布置活動作業(yè)：請參加活動的孩子將活動的過程,、 活動的感受等用文字記錄下來，畫畫好的同學還可以畫幾幅以過中秋為主題的畫,。

中秋節(jié)活動策劃方案大學 學校中秋節(jié)活動策劃方案篇二十

活動構思：

本次活動以聯(lián)誼會的形式進行,，邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出,、茶道表演,、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調高雅,、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會,。

一、目 的：

1,、通過本次活動的開展,，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系,。

2,、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動關系,，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,，樹立雙方良好的企業(yè)形象。

3,、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式,，豐富社區(qū)居民的文化生活。

4、通過此活動的開展,，制造新聞熱點,，通過各媒體的報導形成一定的影響力。

二,、晚會主題：品茶賞月,，共度銅鑼灣歡樂中秋

三、時 間：中秋節(jié)晚7：00—9：00

四,、地 點：華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場

五,、主辦單位：華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè),、品牌月餅商

六,、內(nèi) 容：

1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作,，聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演,。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅,，并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳,。

3、邀請品牌茶商,，在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹,。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。

4,、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加,。

5、邀請各宣傳媒體記者參加,，有效利用媒體擴大影響力。

六,、宣傳媒體：

報紙：深圳特區(qū)報,、晶報、深圳商報,、深圳晚報,、南方都市報、南山日報,、僑城報

刊物：華僑城《家園》,、

網(wǎng)絡：第一范文網(wǎng)

其它：海報、噴繪,、條幅

中秋節(jié)活動策劃方案大學 學校中秋節(jié)活動策劃方案篇二十一

一,、主題目標

1.知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié),。

2.了解中秋節(jié)人們的活動,，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮,、學習和欣賞歌曲,、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗,。

二,、環(huán)境創(chuàng)設

1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化,、宮燈,。

2.懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛,。

3.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮,、繪制出的＂月亮變化冊＂。（事先發(fā)放記錄單）,。

三,、區(qū)域活動

開開心心來中秋

1.繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果,。

2.泥工：橡皮泥,，供幼兒制作月餅。

3.美工：提供各色彩紙,、膠水,、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

4.制作燈籠：運用空瓶子,、彩色膠帶,、色紙、粘貼素材,，做一個燈籠,。

四、家園共育

1.有條件的家庭,，晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,，并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩,。

2.與幼兒一起準備一個燈籠,，是共同制作的。

3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,，并記錄月亮的變化,。

幼兒園小班中秋節(jié)活動方案20xx（四）

一、活動目標

1.知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗民族節(jié)日的快樂,。

2.喜歡民族節(jié)日,，了解簡單的節(jié)日風俗和有關的民間傳說。

3.知道吃月餅的意義,，體會分享的愉快,。

二、活動準備

1.每一個孩子準備一塊月餅,，并請家長告訴孩子月餅的品名,。

2.民間故事《常娥奔月》

三、活動過程

1.通過討論月亮的變化,，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),，是我們國家的民間節(jié)日。

2.介紹中秋節(jié)的來歷,，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié),。

3.了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你是怎么過中秋節(jié)的,？你喜歡過中秋節(jié)嗎,？為什么？

4.觀察月餅,，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂,。

5.月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅,？——引導孩子們從形狀,、顏色、味道來介紹,。

6.月餅為什么是圓的呢,？

7.老師小結。

8.分享月餅,。

中秋節(jié)活動策劃方案大學 學校中秋節(jié)活動策劃方案篇二十二

一,、促銷目的

以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售，以賣場的形象激活月餅的銷售,。預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。

二,、促銷內(nèi)容

1,、買中秋月餅送可口可樂

買90元以上中秋月餅送355ml可口可樂2聽。(價值3.6元)

買200元以上中秋月餅送1250ml可口可樂2瓶,。(價值9.2元)

買300元以上中秋月餅送20__ml可口可樂2瓶,。(價值13.6元)

2、禮籃：分別為298元、198元,、98元三個檔次,。

298元禮籃：七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金

198元禮籃：雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松

98元禮籃：價值40元中秋月餅+ 20元茶葉+加州西梅

3、在促銷期間(9,、3——9,、12)，在賣場凡購滿300元者,，均可獲贈一盒精美月餅(價值20元/盒),。

4、在9月10日的“教師節(jié)”,，進行面向教師的促銷：凡9月9—10日兩天在__購物與消費的教師,，憑教師證可領取一份精美月餅或禮品(價值20元左右的)。

三,、整合促銷

1,、媒體

在音樂交通頻道，隔天滾動播出促銷廣告,，時間8,、17—9、12,，每天播出16次,，15秒/次。

2,、購物指南

在9,、1——9、13的“購物指南”上,，積極推出各類的促銷信息,。

3、店內(nèi)廣播

從賣場的上午開業(yè)到打烊,，每隔兩個小時就播一次相關促銷信息的廣播,。

4、賣場布置

(1)場外

a,、在免費寄包柜的上方,，制作中秋宣傳;

b、在防護架上,，對墻柱進行包裝,，貼一些節(jié)日的彩頁來造勢;

c、在廣場,，有可能的可懸掛汽球,，拉豎幅;

d,、在入口，掛“__購物廣場 禧中秋”的橫幅,。

(2)場內(nèi)

a,、在主通道，斜坡的`墻上,，用自貼紙等來裝飾增強節(jié)日的氣氛;

b,、整個賣場的上空，懸掛可口可樂公司提供的掛旗;

c,、在月餅區(qū),，背景與兩個柱上布“千禧月 送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;

d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠,。

中秋節(jié)活動策劃方案大學 學校中秋節(jié)活動策劃方案篇二十三

今年x月x日是中秋節(jié),，為了應對xx10周年大慶，提前引爆并釋放消費高潮,，因此對于我們來說,，這是一次很好的提高門店銷售額、提升某商場品牌形象和應對xx10年大慶的好機會,。

此次促銷,，應該做到參與促銷的商品面廣、數(shù)量多,，力度大,，利用節(jié)日的雙重性，促進商品的連帶銷售,。

具體內(nèi)容如下：

活動時間：x月xx日（周五）——x月x日（周日）

活動主題：合家團圓渡中秋

活動范圍：某商場商城及八一店,、某商場購物廣場、xx店

活動內(nèi)容：

中秋活動：【超市中秋檔期dm海報x月x日—x日同步跟進】

xx店中秋同步跟進

活動主題：月餅+紅酒某商場攜您度中秋

（黃金,、珠寶,、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動）

活動時間：x月x日（周五）——x月x日（周二）

活動簡述：因為商場現(xiàn)有品牌自行舉行的折扣,，某商場不承擔費用,，所以廣告宣傳上突出“現(xiàn)有折扣上再送”，顧客心理感受是不一樣的,，可以在不承擔費用的基礎上取得顧客認為比較實惠的活動力度,，同時突出了中秋送月餅紅酒活動，比較溫馨,，貼切節(jié)日特色,。）

活動內(nèi)容：

在所有品牌現(xiàn)有折扣上

當日現(xiàn)金消費滿200元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊,。（單獨包裝,，價值約8元）

當日現(xiàn)金消費滿500元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份,。（價值約40元）

當日現(xiàn)金消費滿1000元,，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。（價值約80元）

各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協(xié)商,，定制禮品,，活動結束后，按照實際贈送數(shù)量結款,，費用原則上同參加品牌各承擔50%,。

“月圓中秋，情濃某商場”中秋禮品節(jié)

中秋節(jié)期間,，在各門店劃出專門區(qū)域,，開辟中秋商品系列展銷區(qū)，展銷商品品類包括：月餅,、酒類,、禮盒等中秋節(jié)日系列商品，方便顧客在該區(qū)域進行選購,。

月餅,、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織,，地點可選在超市或超市外的公共區(qū)域,。