演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學習,、工作中的情況,、經驗,，以便互相交流思想和感情。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。

小學生升旗演講稿簡短 小學生升旗稿篇一

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《做一個有責任的小學生》,。

同學們,，一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上,，而是要體現(xiàn)在具體行動中,。一個有責任心的人應該明辨是非，懂得什么該做,，什么不該做,。

作為學生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講，努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn),，也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,，就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤，能夠主動承擔自己該負的責任,，及時改正，彌補過失,，也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,，保持安靜，是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學,，見到同學有困難主動幫助,，是對同學有責任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢,，孝敬父母,，幫助父母承擔一些力所能及的家務活，主動完成父母交給的任務,，是對父母,、家庭負責的表現(xiàn);隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙,，放學時主動關好門窗,，是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設施,，遵守社會公德,，是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式，唱好國歌,，是熱愛祖國,、對國家負責的表現(xiàn)。

同學們,，在我們的生活與學習中,，有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏,、責任心不強的'人是得不到別人的關心,，也無法與人真誠合作，更無法適應未來社會的,。只有責任心強的人,，才容易獲得成功。

同學們,，讓我們從身邊的點滴做起,，從每天必須經歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責任心，養(yǎng)成一種良好的行為習慣,，把責任心滲透到我們全身的每一個細胞,，成為一種習慣，讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,，成為當今社會有用的人,，一個有責任心的人。我的演講完畢,。

謝謝大家!

小學生升旗演講稿簡短 小學生升旗稿篇二

大家好,！我是____班的______，很高興這次被評為光榮的升旗手,。

在學校里,，我品學兼優(yōu)，擔任______和______的職務,。我性格活潑,，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌,、跳舞,、畫畫等，經常積極地參加學校的各種活動,，____是我的強項,，我考試經常名列前茅，也多次得到老師的表揚,。下課后,，我經常積極地幫助一些學習困難的同學，看著他們各個進步了許多,，我心里有幾分說不出的高興,。

在家里，我是媽媽的'小幫手,，經常積極為媽媽分擔一些家務活,，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。

當然,，人并不是十全十美的,，我也有缺點，不過,，我會改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點，爭取贏得老師和同學們更多的喜愛,。謝謝大家,！

迎著艷麗的朝陽,，披著五彩的云霞，沐著和煦的春風,，奏響雄渾高亢的《義勇軍進行曲》,，莊嚴地升起我們神圣的國旗。

看,，五星紅旗,，我們心中的圖騰，她熱烈鮮艷,，迎風飄揚,。她飄揚在美麗的東海學校，她飄揚在蓬勃的南山集團,，飄揚在興盛的渤海之濱，飄揚在九百六十萬廣沃大地的上空,，飄揚在我們每個炎黃子孫的心中,。她沐著硝煙戰(zhàn)火，染著烈士的鮮血,，飄盡滄桑,，飄越歷史，飄出輝煌,。

小學生升旗演講稿簡短 小學生升旗稿篇三

同學們,，老師們：大家上午好!

今天我國旗下演講的主題是：核心價值觀，引領我成長,。

在我們城關一小的西面圍墻上,，都張貼著社會主義核心價值觀的宣傳材料，今天,，我們一起重溫學習社會主義核心價值觀的內容：而從我們每個同學來講,，是要求我們做到——愛國、敬業(yè),、誠信,、友善。

因此,，作為我們每一位小學生來說要積極踐行“愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善”的社會主義核心價值取向,。并落實到我們每天的學習生活中。

愛國——不是一種唱高調喊口號的行為,，是落到實處的`愛國,。如,，面對升國旗時的凝視、敬禮;齊唱國歌時的深情專注;愛家鄉(xiāng),，愛校園,，愛父母親人、愛老師同學,，節(jié)約每一度電,，珍惜每一寸土地，愛護每一株植物,，這都是愛國的表現(xiàn),。

敬業(yè)——就是要認真做好自己的本職工作，作為我們學生來講,，就是要認真完成自己的學習任務,，勤奮學習各種知識與技能，發(fā)揮內在潛能,，養(yǎng)成愛讀書,、善讀書的良好習慣，為將來成才報國打下堅實的基礎,。

誠信——就是要誠實做人,，踏實做事，處事真誠,，言必信,、行必果。我們每個人都應自己問問自己,，有沒有讓謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業(yè)?有沒有在考試時弄虛作假?同學們,，我們可以不偉大，但我們必須言而有信;我們可以不美麗,，但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實之心,。誠信是一把尺，他雖不能決定我們生命的長度,，卻能標示我們生命的厚度,。

友善——就是要尊敬師長，聽從教育,，服從管理,，團結同學，助人為樂,。早上到校,，那聲親切的“老師、同學早上好”是友善;在擁擠的公交車上遇到老,、弱,、病,、殘、孕的那句“您請坐”是友善;路上相遇時的微笑;同學有困難時的熱情幫助等等,，都是友善,。

同學們，梁啟超先生曾說：“少年智則國智,，少年強則國強”,，我們要說“少年文明則社會文明，少年進步則社會進步”,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，牢固樹立社會主義核心價值觀,，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,，將核心價值融入到生活、學習的方方面面,，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興,，做出自己應有的貢獻。

我的國旗下演講到此結束,，謝謝大家!

小學生升旗演講稿簡短 小學生升旗稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！我是四四班的朱琳,，今天我演講的題目是《和諧班集體》。和諧的班集體是每個成員對集體有著強烈的責任感,、有著強大凝聚力,；我們要學會關愛、溝通,，建立良好的師生關系和同學關系,，師生之間要以誠相待、互相尊重,，親其師,，信其道；同學間發(fā)生矛盾時主動檢討自己的錯誤,，積極化解矛盾,；有了困難要伸出援助之手，學會助人為樂,；培養(yǎng)自己的合作意識,，學會理解、幫助他人,，這樣才能增強班級的凝聚力,、班集才能像自己家一樣溫馨,、友善。

在我們班,，班干部以身作則,，起到了很大的帶頭作用：在學習上，大家積極努力,；在禮儀方面,，大家舉止文明；在勞動上,，大家你爭我搶…如果早上你來到我們班,，迎接你的必定是一番勤奮好學的.景象，同學們都在認認真真地朗讀課文,，我班還開展了許多活動,，如“學習小博士”、“每日讀書一小時”活動,?！皩W習小博士”可以調動同學們學習的積極性，提高學習效率,，更能主動的去學習,；“每日讀書一小時”可以讓同學們遨游在知識的海洋，增加同學們對讀書的興趣,。

在一次足球聯(lián)賽中,，我們班足球小將張寒露由于發(fā)揮失常，沒有踢到自己理想的成績,，帶著失落而又遺憾的心情離開足球場地,，回班后，同學們并沒有責怪他,，而是去鼓勵他,，給他信心，老師微笑的說：“失敗乃成功之母,，不要灰心,，相信自己，你是最棒的”,！聽完老師的話,，他的臉上洋溢著自信的笑容，同學們給了他加油的手勢,，從此,，他勤學苦練，在操場上揮灑著汗水,，像野馬般奔騰著…

同學們,，友誼是無價的,，那和諧更是無價的，因為有了和諧,，我們的校園到處是陽光,；因為有了和諧，我們在老師和同學間得到的是鼓勵和贊賞,。因為有了和諧,，我們的班集體更加相親相愛。

我的演講到此結束,，謝謝大家,！

小學生升旗演講稿簡短 小學生升旗稿篇五

老師們、同學們：

大家好!

我是四(1)中隊的羅瀟蝶,，今年11歲,，我十分感謝各位同學對我的信任，感謝老師們對我的認可,，推薦我為光榮的升旗手,。

自從20~~年初踏進了溫馨可愛的蘇溪小學，在老師們的.辛勤耕耘下,，使我一步一步地在德智體三方面茁壯成長,。

記得一年級剛入學時，是老師們手把手教我語文識字,，教我數學加減法,，教我要好好學習，認真聽講,，要按時完成作業(yè),，教我熱愛祖國,，熱愛學校,，熱愛班級，要助人為樂??

四年來,，是老師諄諄教導和同學們的幫助使我從一個無知到有知,，從不懂事到會認真，自覺的學習,，在我每年的不斷進步中充滿著老師每一滴汗水,，充滿著老師們真心實意的關愛!在將要畢業(yè)的時候我好想對老師說一句：謝謝您——我敬愛的老師!

今天老師和同學們又給了我一個更高的榮譽——光榮升旗手，我會非常珍惜這次機會,，用實際行動感謝老師,、同學對我的信任。我要在五星紅旗的照耀下,，天天向上,，作一名優(yōu)秀的少先隊員,，長大后成為一個對國家有用的人。