為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

誠(chéng)信演講比賽方案策劃 誠(chéng)信演講比賽方案篇一

1.社會(huì)的呼喚,，教育的呼喚。九屆全國(guó)人大五次會(huì)議政府工作報(bào)告中指出：“切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè),，逐步在全社會(huì)形成誠(chéng)信為本,、操守為重的良好風(fēng)尚?！?/p>

2.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的頒布、實(shí)施,。

3.“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日來臨前夕,。

二、活動(dòng)目的：

通過本次“誠(chéng)信教育”活動(dòng),，弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信這種中華民族的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)學(xué)生“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì)，要求學(xué)生從自我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的每一件小事做起，在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民,。

三、具體活動(dòng)內(nèi)容,。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段,。

1. 深入學(xué)習(xí)校大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出的“呼喚誠(chéng)信，共筑誠(chéng)信”的倡儀書,。

2. 制定誠(chéng)信教育活動(dòng)方案,。

3. 在全班學(xué)生中宣傳“誠(chéng)信”，動(dòng)員每位隊(duì)員參與誠(chéng)信活動(dòng)：

(1) 收集有關(guān)“誠(chéng)信”的征文,、故事,、名人名言及消費(fèi)者維權(quán)心得若干;

(2) 結(jié)合三年級(jí)數(shù)學(xué)教材《小小采購(gòu)員》設(shè)計(jì)方案的評(píng)比，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,，提出問題,。

(3) 針對(duì)本班學(xué)生中多數(shù)居住地為“小商品批發(fā)市場(chǎng)”這一現(xiàn)實(shí)，調(diào)查與統(tǒng)計(jì)本班有多少位做生意的學(xué)生家長(zhǎng)曾被評(píng)為“講信用”模范,、多少位做生意的學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)的攤位曾被評(píng)為“信得過”攤位,。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段。

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“文明誠(chéng)信”的認(rèn)知教育,。

利 用各學(xué)科教學(xué)及少先隊(duì)宣傳陣地——思品課,、班隊(duì)課、板報(bào),、手抄報(bào)等,，融入文明誠(chéng)信教育的內(nèi)容，讓學(xué)生明確誠(chéng)信教育的重要意義,、基本內(nèi)容和要求等,，讓學(xué)生了 解學(xué)校、社會(huì)誠(chéng)信教育的現(xiàn)狀,，找出自己在誠(chéng)信方面表現(xiàn)出來的不良傾向,，讓學(xué)生懂得講哥們義氣，不講原則,，包庇同學(xué)等行為都是對(duì)誠(chéng)信的背叛,，引導(dǎo)學(xué)生走出誠(chéng) 信認(rèn)知中的誤區(qū)，并懂得如何去制止與抨擊不講文明誠(chéng)信的行為,，如何在學(xué)校在班級(jí)營(yíng)造文明誠(chéng)信的良好氛圍,。

2.開展形式多樣的誠(chéng)信教育活動(dòng)。

(1)成立“誠(chéng)信小分隊(duì)”,，組織“小分隊(duì)”在校內(nèi)外進(jìn)行調(diào)查,，收集相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)，最后以“小分隊(duì)”為單位,，寫出心得體會(huì)等資料,。

(2)在誠(chéng)信教育活動(dòng)期間,，開展誠(chéng)信教育“六個(gè)一”活動(dòng)：

a 、舉行一次以“誠(chéng)信教育”為主題的班會(huì)活動(dòng),。

b,、出版一期以誠(chéng)信為主題的墻報(bào)。

c,、舉辦一次以誠(chéng)信為主題的書畫創(chuàng)作活動(dòng),。

d、設(shè)計(jì)一張以誠(chéng)信為主題的明信片,。

e,、開展一次以誠(chéng)信為主題的故事會(huì)。

f,、抄錄一句自己喜歡的的誠(chéng)信格言,。

(三)活動(dòng)總結(jié)階段。(成果展示)

1.各中隊(duì)長(zhǎng)寫出本中隊(duì)誠(chéng)信教育活動(dòng)開展情況的小結(jié),，并上交部分資料,。

2.全校開展對(duì)墻報(bào)、書畫創(chuàng)作,、誠(chéng)信口號(hào)的評(píng)比工作,。

3、評(píng)選誠(chéng)信標(biāo)兵,，采用自評(píng)互評(píng)等手段,，樹立誠(chéng)信典型。

誠(chéng)信演講比賽方案策劃 誠(chéng)信演講比賽方案篇二

一,、指導(dǎo)思想和目的

全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《市教體局誠(chéng)信教育活動(dòng)方案》,。結(jié)合我校實(shí)際情況,，開展“培育誠(chéng)信思想，倡導(dǎo)誠(chéng)信行為”為主題的誠(chéng)信教育系列活動(dòng),，全面提高學(xué)生文明道德水平,，營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的石小人”的良好風(fēng)氣。

二,、具體目標(biāo)

通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合學(xué)生心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng),，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)共處,，使他們?cè)谒枷氲赖?、能力、身體,、心理等方面健康發(fā)展,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的石小人。

三,、活動(dòng)安排

本期著重開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

一,、“誠(chéng)信伴我健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。利用每周五開展誠(chéng)信教育為主題的十分鐘活動(dòng)(主題班會(huì)或十分鐘隊(duì)會(huì)),，每周主題具體安排如下：

二,、青少年誠(chéng)信征文、硬筆書法比賽,。以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題內(nèi)容,，組織學(xué)生進(jìn)行硬筆書法比賽，并選出代表參加學(xué)校誠(chéng)信征文硬筆書法比賽,。

三,、認(rèn)真組織學(xué)生積極參加《課堂內(nèi)外》主辦的讀書征文活動(dòng)。,、

四,、“做個(gè)誠(chéng)信好學(xué)生”日常評(píng)議活動(dòng)。

1,、在班級(jí)日志中增添“誠(chéng)信自評(píng)”欄目,，用于每天同學(xué)們?cè)谡\(chéng)信方面的獎(jiǎng)懲與每個(gè)同學(xué)在這方面的反省。

2,、在班,、隊(duì)干部中增設(shè)德育委員，專門負(fù)責(zé)紀(jì)律自律,、作業(yè)獨(dú)立完成,、做人表里如一，做事言行一致方面的督促,、登記與每周總結(jié),。

3、每周評(píng)選一名“誠(chéng)信之星”,，并喜報(bào)家長(zhǎng),。獲兩次“誠(chéng)信之星”的可并入班上星級(jí)學(xué)生晉升等列(可升一級(jí))，并可擔(dān)任下周值日生,。

4,、在第十一周班上舉辦一次誠(chéng)信手抄報(bào)并評(píng)比展覽。

5、把每次道德評(píng)議的感受寫在日記上,，并評(píng)比展覽,。

6、“9.20公民道德宣傳日”,，以“爭(zhēng)做文明使者,，引領(lǐng)風(fēng)氣之先”為主題，組織全體隊(duì)員進(jìn)行青少年道德實(shí)踐活動(dòng),。

7,、組織學(xué)生觀看《我真后悔說了慌》少年兒童情感故事片。并引導(dǎo)學(xué)生寫觀后體會(huì),。

8,、每月七巧板的展出內(nèi)容要有一塊是誠(chéng)信教育的內(nèi)容。

誠(chéng)信演講比賽方案策劃 誠(chéng)信演講比賽方案篇三

一.活動(dòng)主題：誠(chéng)信待人,、誠(chéng)信做事,、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身

二.活動(dòng)背景：

21世紀(jì)是信息社會(huì),，信息化浪潮洶涌而至,，加速推 進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上,，沒有誠(chéng)信,，信息化無從談起。時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新,。隨著社會(huì)主義 現(xiàn)代化的發(fā)展,，社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容，也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面,。

誠(chéng)信不僅是一種品行,，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),，更是一種資源,，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,，誠(chéng)信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象,。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生,，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人,。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。

三. 活動(dòng)目的：此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng) 實(shí)守信,。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊 的每一件小事做起,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾， 做一個(gè)“一諾千金”的人,。

四.活動(dòng)參與人員：電子商務(wù)二班全體同學(xué)

五.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月11日下午4：30至6：30

六.活動(dòng)地點(diǎn)：四教108

七.主要負(fù)責(zé)人：謝建彪,、李蓉

八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.商討活動(dòng)詳細(xì)安排，確定活動(dòng)方案,。

2. 撰寫活動(dòng)策劃書,，確定活動(dòng)細(xì)節(jié)

3.提前占一間教室，布置好教室

4.提前三天通知蹲點(diǎn)干部和班主任老師

5.活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買(相機(jī),、演話劇的道具,、禮品等)

6.活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫

九.活動(dòng)流程：

1.6月11日下午四點(diǎn)，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,，主持人準(zhǔn)備就緒,。

2.4：30準(zhǔn)時(shí)開始，主持人致開幕詞

3.2個(gè)誠(chéng)信小故事的講解,，由王慧,、文亞群同學(xué)為我們帶來了她們的誠(chéng)信小故事，同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠(chéng)信方面的知識(shí),，大家都受益匪淺,。

4. 話劇欣賞《推銷風(fēng)波》，由李蓉,、黃明,、余經(jīng)武、羅汨江等同學(xué)演繹,，他們搞笑的表演贏得了臺(tái)下觀眾的一片片的掌聲,。

5.游戲[成語接龍]，李江同學(xué)主持了成語接龍環(huán)節(jié),，在這個(gè)環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來,，在活躍的氣氛中，感受到了中國(guó)古代文化的博大精深,。

6.話劇欣賞《誠(chéng)信考試》,，此話劇由陳歐、黃敏,、楊季,、喻少豐等同學(xué)表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠(chéng)信,，否則只能得到可悲的下場(chǎng),。

7.游戲《您瞅準(zhǔn)了》，由李蓉同學(xué)主持,，同學(xué)們?cè)谕娴倪^程中氣氛很活躍,，因?yàn)闆]有猜對(duì)的同學(xué)要表演節(jié)目，這個(gè)節(jié)目真正調(diào)動(dòng)了大家的積極性,。

8.相聲表演,，由李娜和劉愛麗講相聲，她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受,，精彩極了!

9.王小喬老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，她說她真的很震撼，我們會(huì)給她帶來這么多的驚喜,，她說我們真的在進(jìn)步!

10.蹲點(diǎn)干部進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，張?bào)K明學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們的班會(huì)給予了很高的評(píng)價(jià)，他說這是他所見過的最好的一次班會(huì),，所以他給我們打上了滿分,。

十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

道具、小紙條：20元錢,，不可預(yù)計(jì)費(fèi)用：10元錢

十一.活動(dòng)意義：

通 過這次班會(huì),，同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性，大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行,。古往今來,，凡是品德高尚的人， 都是誠(chéng)實(shí)守信的人,?？鬃诱f：“人而無信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\(chéng)信,，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬,，才能使他人信服,，因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因 此,，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),，以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起,。今天,，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文 化傳統(tǒng),，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力,。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信,。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí) 的基礎(chǔ)!

誠(chéng)信演講比賽方案策劃 誠(chéng)信演講比賽方案篇四

誠(chéng)信之花,，永不凋零

“積極向上，奮勇爭(zhēng)先”是我們一高學(xué)子力量的源泉,，是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大動(dòng)力。但今天,，在這片蔚藍(lán)的天空下,，我們要執(zhí)著地呼喚一種傳統(tǒng)的精神，也是時(shí)代的精神,，那就是誠(chéng)信,。

誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德，千百年來激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人走過滄海桑田,，歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪,，最終沉淀成為民族精髓。

揚(yáng)子晚報(bào)曾經(jīng)刊登過這樣一則新聞,，安徽滁州一位50多歲的農(nóng)民工來到南京,，在他打算回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)口袋里差5元錢才能買得一張車票,。在這座陌生的城市里,，他舉目無親，萬般無奈下,，他向玄武區(qū)某民警借得了5元錢,，在這種情況下誰也不會(huì)計(jì)較這5元錢，但在第二天,，他卻將這5元錢還給了那位民警,。

同學(xué)們，這則故事沒有曲折離奇的情節(jié),，但它流露的質(zhì)樸,，折射的誠(chéng)信，卻值得我們深思,，它在拷問我們：“難道我們真的應(yīng)該視誠(chéng)信如糞土,，置誠(chéng)信于不顧嗎?”隨著市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，暴利取代了美德,，誠(chéng)信讓步于欺騙,，許多商家制假販假,，假煙、假酒,、假奶粉這些都已經(jīng)影響到了我們的生活,，甚至已經(jīng)危害了我們的健康。

也許你會(huì)說我們每天生活在優(yōu)雅寧靜的校園里,，這些事情離我們很遠(yuǎn),。誠(chéng)然，它的發(fā)生距離我們是有一定的距離,，但誠(chéng)信卻近在我們身邊,，我們從小就被教育要“為人以誠(chéng)，待人以信”,，可是我們真的做到了嘛!與朋友相約卻不出現(xiàn),，在考場(chǎng)上作弊抄襲，做了錯(cuò)事不能勇于承擔(dān),，甚至欺騙老師,，欺騙家長(zhǎng)，這些不都真實(shí)的發(fā)生在我們身邊嗎?

我們高中生是時(shí)代最新鮮血液,，是感動(dòng)時(shí)代要求最敏感一份子,，所以，我們不僅要形成自身的誠(chéng)信,，更要成為誠(chéng)信最有力的傳播者,，誠(chéng)信的人付出的是真誠(chéng)的信任，收獲得是友誼和尊重,，相反失去誠(chéng)信的人,，必定失去發(fā)展空間，失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,，甚至失去生命中最美好的一切,。

誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽光，它的光芒普照著大地,，

誠(chéng)信是廣袤無垠的大地,，它的胸懷承載萬物。

同學(xué)們,，讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信的陣地,，讓誠(chéng)信之花在這片凈土上，絢麗綻放,，永不凋零,。

誠(chéng)信演講比賽方案策劃 誠(chéng)信演講比賽方案篇五

為了保證學(xué)生處、團(tuán)委,、學(xué)貸中心主辦,，校學(xué)生會(huì)承辦的河南省大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”短信大賽活動(dòng)的順利進(jìn)行,，藝術(shù)設(shè)計(jì)系結(jié)合自身的實(shí)際情況，系分團(tuán)委通訊部和宣傳部以海報(bào),、櫥窗等形式,，向全系同學(xué)大力宣傳“倡導(dǎo)誠(chéng)信、弘揚(yáng)文化,、點(diǎn)擊智慧,、砥礪品格”的活動(dòng)宗旨，以此來喚醒全系同學(xué)的誠(chéng)信意識(shí),，從而加深對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí),。

經(jīng)過相關(guān)部門的大力宣傳、廣泛動(dòng)員,、認(rèn)真準(zhǔn)備,，藝術(shù)設(shè)計(jì)系廣大同學(xué)積極踴躍參加短信大賽，內(nèi)容生動(dòng),、形式多樣，最終共征集xx0余份稿件,，由此可見同學(xué)們對(duì)“誠(chéng)信校園行”活動(dòng)的高度贊同和深刻認(rèn)識(shí),。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造學(xué)校以誠(chéng)信為榮的良好校園氛圍,，更是用實(shí)際行動(dòng)餞行我系“厚德,、博學(xué)、團(tuán)隊(duì),、創(chuàng)新”的八字方針,，切實(shí)提高了全系大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。

篇四：經(jīng)濟(jì)學(xué)院“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語口號(hào)征集大賽活動(dòng)總結(jié)

為了倡導(dǎo)誠(chéng)信精神,，弘揚(yáng)民族文化,，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀,，踐行“八榮八恥”,，努力營(yíng)造良好的校園氛圍, 推動(dòng)我院國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康開展，經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，舉辦了“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語口號(hào)征集活動(dòng),。

我院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語口號(hào)征集大賽十分重視，收到《關(guān)于開展大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語口號(hào)征集大賽的通知》后,，立即制定了20xx年經(jīng)濟(jì)學(xué)院“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語口號(hào)征集大賽方案,，周密組織，積極宣傳,，確保了此項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行,。

一,、活動(dòng)流程

1. 比賽宣傳階段，各班積極宣傳,。輔導(dǎo)員召開了主題班會(huì),，安排布置此項(xiàng)工作，積極組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生參加到本次征集比賽中來;各年級(jí)各班在班級(jí)博客,、微博,、貼吧、qq群,、飛信群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng),，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力度;并且我院制作了生動(dòng)的板報(bào),，宣傳誠(chéng)信的重要性及其此次比賽的相關(guān)內(nèi)容,。使誠(chéng)信銘刻于同學(xué)們心中。

2. 標(biāo)語口號(hào)征集及班級(jí)初選階段,，廣泛動(dòng)員,，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的參與積極性，積極動(dòng)員本班,、尤其是貸款學(xué)生參加比賽,。經(jīng)過前期學(xué)院開展的一系列誠(chéng)信教育的宣傳活動(dòng)，廣大同學(xué)積極響應(yīng),，深刻認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性及意義所在,，自活動(dòng)開展以來,，全院師生積極行動(dòng),，參與熱情高漲，各班認(rèn)真組織,，同學(xué)們踴躍參與,，熱情高漲，班級(jí)形成評(píng)審小組篩選出符合要求的作品以及推薦優(yōu)秀標(biāo)語口號(hào)到院里,，減輕了院內(nèi)初選的任務(wù)量,。

3.院內(nèi)評(píng)選階段,，對(duì)參賽作品進(jìn)行再次評(píng)審，選出向?qū)W校上報(bào)的標(biāo)語口號(hào),。學(xué)院征集到標(biāo)語口號(hào)原創(chuàng)作品將近200件,，學(xué)院貸款專員劉清華老師組織召開了“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語口號(hào)征集大賽推薦評(píng)審會(huì)，對(duì)參賽作品一一進(jìn)行了討論分析,，結(jié)合班級(jí)推薦優(yōu)秀標(biāo)語口號(hào)的情況,，最終有件作品以深刻的寓意、新穎的設(shè)計(jì),、鮮明的主題,，贏得推薦評(píng)審小組的一致認(rèn)可，將推薦到學(xué)校參加評(píng)審,，并將所有符合參賽要求的作品及時(shí)上報(bào)校助學(xué)中心,。

二、活動(dòng)成效

由于我院制訂了周密的活動(dòng)方案,，活動(dòng)的各個(gè)階段有序進(jìn)行,。利用時(shí)下便利的網(wǎng)絡(luò)，以博客,、微博,、貼吧、飛信群,、學(xué)院網(wǎng)頁等網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行了有效的宣傳,，加大了宣傳力度的同時(shí)，也擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力,，調(diào)動(dòng)了大家參與活動(dòng)的積極性,。班級(jí)推薦制,，即班級(jí)推選出本班的優(yōu)秀作品,，為我院的評(píng)審和推選提供了極大的便利，使院內(nèi)評(píng)選階段高效進(jìn)行,?？傮w上，此次我院的“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語口號(hào)征集活動(dòng)積極宣傳,、組織周密,、各個(gè)階段皆順利進(jìn)行。

三,、存在的問題與解決方案

在“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語口號(hào)征集活動(dòng)中,，由于部分同學(xué)未詳細(xì)了解參賽要求，出現(xiàn)了部分同學(xué)的作品不符合參賽要求,，在班長(zhǎng)等班委的認(rèn)真工作下,，通知其改正或退回，確保了我院及我校作品篩選和評(píng)選工作的有序高效進(jìn)行,。

四,、總結(jié)

我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次的“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語口號(hào)征集活動(dòng),，深刻貫徹學(xué)校《關(guān)于開展大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語口號(hào)征集大賽的通知》的要求,。此次征集大賽的開展,，在普及誠(chéng)信基礎(chǔ)知識(shí)、宣傳學(xué)生資助政策的同時(shí),，也提高了同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí),、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加大了當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信教育力度,，使其養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),，促進(jìn)了誠(chéng)信校園建設(shè)，為國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康的開展起到了良好的推動(dòng)作用,，對(duì)構(gòu)建和諧校園具有重要意義,。

誠(chéng)信演講比賽方案策劃 誠(chéng)信演講比賽方案篇六

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好!有人說我們大學(xué)生應(yīng)該把明禮誠(chéng)信寫在紙上,每天讀上幾十遍;有人說我們應(yīng)該將明禮誠(chéng)信裝在兜里,每天覺得沉甸甸;也有人說我們要把明禮誠(chéng)信裝在心里面,白天想,夜里念,。而我認(rèn)為要把明禮誠(chéng)信真正落到實(shí)處,就該把明禮誠(chéng)信轉(zhuǎn)化為一種自覺,一種沒有矯揉造作的意識(shí)使然,。

去年年初,在江蘇大學(xué)出現(xiàn)了"無人售報(bào)攤"。放在校園里的報(bào)攤不需要人來賣報(bào)紙,同學(xué)們過來買報(bào)紙,只需要將錢放入箱子里,包括找零都由學(xué)生自己來做,。江大的一位負(fù)責(zé)老師說這些報(bào)攤平均每天售報(bào)120~160份,從沒出現(xiàn)過差額,即使有的同學(xué)一時(shí)忘記帶錢,下次買報(bào)時(shí)一定會(huì)將錢自覺補(bǔ)上,。

明禮誠(chéng)信就這樣,在你來我往,拿報(bào)紙的指尖慢慢滲入我們的血液,滋養(yǎng)我們崇高而健康的體魄,支撐我們頂天立地的人格。無數(shù)雙手觸摸著同一份報(bào)紙,無數(shù)大學(xué)生用綿綿不絕的聲音唱著同一首歌：報(bào)紙有價(jià)而誠(chéng)信無價(jià)!一份報(bào)紙頂多也就看一兩天,而透過誠(chéng)信卻可以洞察人的一生,。我們高興,因?yàn)樵谖覀兇髮W(xué)生中還有很多這樣的人,我們把明禮誠(chéng)信看成是最神圣的塔,塔頂?shù)臒粢簧幌?我們把明禮誠(chéng)信看成是最清純的河,河中的水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們把誠(chéng)明禮信看成是最明凈的天,天空的云一塵不染,。穿越960萬平方公里,明禮誠(chéng)信用古老而強(qiáng)勁的聲音向祖國(guó)大地的每一個(gè)青春勃發(fā)的大學(xué)生述說著,述說著新時(shí)代、新青年的道德要求,述說著作為大學(xué)生應(yīng)該具備的基本人格元素,。

欣喜之余,又不能一葉障目,。明禮誠(chéng)信被大學(xué)生普遍接受并化為自身素質(zhì)的同時(shí),也在遭受少數(shù)同學(xué)的踐踏蹂躪。也許你根本就感覺不到,但在不知不覺中,你就在自辱人格,、輕蔑誠(chéng)信,。說一個(gè)我親眼目睹的例子吧。我們?cè)簹v史文選老師問某同學(xué)平時(shí)都買寫什么書,這位同學(xué)和我一樣買書一般都是散文,、小說之類的,但他偏說：我買歷史類的書,比如《古漢語字典》,。老師就問他所買的《古漢語字典》是哪個(gè)出版社出版的,他說：商務(wù)印書館。老師聽了,微微一笑,不再追問,。因?yàn)椤豆艥h語字典》只有中華書局出版,商務(wù)印書館是不會(huì)出版的,。也許你覺得真件事微乎其微,把它上升到明禮誠(chéng)信的高度,簡(jiǎn)直就是小題大做、言過其詞,。但你可知道,誠(chéng)信不是商品可以討價(jià)還價(jià),它是圣潔的女神,容不得一絲玷污,。你蔑視它,它會(huì)讓正直的人們蔑視你。富蘭克林說,失足,你可能馬上又站立起來,失信,你也許永難換回。是的,丟失了明禮誠(chéng)信,就是一次大的失足,而大的失足往往就會(huì)千古留恨!

在同學(xué)之間的交往,在師生之間的交往中,你在摧殘明禮誠(chéng)信的時(shí)候,也在不斷拉大你與他們的距離,使他人難以再次信任你,。中科院林德宏教授說,世界上最長(zhǎng)的路是心路,如果彼此爾虞我詐,互不信任,心與心之間就隔著崇山峻嶺;世界上最短的路也是心路,如果大家都以禮相待,開誠(chéng)布公,心與心之間就近在咫尺,沒有隔閡,人類社會(huì)就會(huì)和諧相處,。社會(huì)上確實(shí)存在不誠(chéng)信的現(xiàn)象,但是這股不正之風(fēng)不應(yīng)該在大學(xué)校園里蔓延,不應(yīng)該被我們這些追求完美的大學(xué)生沾染。

同學(xué)們,我們大學(xué)生是社會(huì)青年中的精英,是未來社會(huì)的棟梁,以科學(xué)知識(shí)造船,用明禮誠(chéng)信揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪,前方的天地就會(huì)廣闊無邊,未來的人生就會(huì)山花爛漫!

誠(chéng)信演講比賽方案策劃 誠(chéng)信演講比賽方案篇七

一,、活動(dòng)背景：根據(jù)《河南省教育廳中國(guó)人民銀行鄭州中心支行國(guó)家開發(fā)銀行股份有限公司河南省分行關(guān)于舉行河南省大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識(shí)大賽的通知》(教資助〔20xx〕670號(hào))要求,，結(jié)合學(xué)生處《關(guān)于開展大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識(shí)大賽的通知》，我班將開展大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽,。

二,、活動(dòng)目的：

1、宣傳學(xué)生資助政策,、普及金融知識(shí),、征信基礎(chǔ)知識(shí)等相關(guān)知識(shí)。

2,、提高大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和觀念,，推動(dòng)我校國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)持續(xù)、健康開展,。

三,、活動(dòng)過程：

1、活動(dòng)主題： 普及知識(shí) 鑄就誠(chéng)信

2,、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年xx月27日

3,、活動(dòng)地點(diǎn)：9404教室

4、比賽共五個(gè)環(huán)節(jié),，分別為個(gè)人必答題,、第一輪搶答題、每組必答題,、第二輪搶答題,、風(fēng)險(xiǎn)題。各組隊(duì)底分均為 xx0分,，以答題得分累計(jì)各隊(duì)成績(jī),。

四,、活動(dòng)總結(jié)：

1,、通過本次活動(dòng)，同學(xué)們了解了許多關(guān)于學(xué)生資助政策的相關(guān)知識(shí),，并認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信還貸的重要性,，提高了自我誠(chéng)信意識(shí)。

2,、活動(dòng)遇到問題及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

(1)組織過程中,，活動(dòng)流程十分清晰，保證了知識(shí)競(jìng)賽圓滿成功。

(2)每組的各位參賽選手準(zhǔn)備充分,，保證了活動(dòng)過程中活躍的氣氛,，更容易引起大家的興趣。

(3)通過活動(dòng)不僅豐富了生活,，也加強(qiáng)了班級(jí)團(tuán)結(jié)的團(tuán)結(jié)性,。

誠(chéng)信演講比賽方案策劃 誠(chéng)信演講比賽方案篇八

誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,從點(diǎn)滴做起,，把誠(chéng)寫在臉上，把信裝在心里,。這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.

追溯我們中華民族五千年的文明史,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是,。商鞅立木取信,，獲得了百姓信任，從而推行了新法;季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君心愿,，被傳為千古佳話,。同時(shí)，我們也看到,，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信,，加速了國(guó)家的滅亡;吳三桂失信，留下千古罵名,。早在兩千多年前,，孔子用畢生的精力著書立說，闡述誠(chéng)信是人立身之本,，是國(guó)家立業(yè)之本,，是人類發(fā)展之本。至今,，延綿數(shù)千年,，其偉大的精神早已深入人心，代代相傳,，燃遍中華大地的每個(gè)角落,，并作為東方文明的精髓傳遍全世界?？梢?，誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過漫長(zhǎng),、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金,。因而,，我們今天談?wù)\信，絕不是突發(fā)奇想,。

“言必信,，行必果?！?。著名的海爾集團(tuán)曾有過一次這樣的經(jīng)歷：在與客戶簽發(fā)合同之后，由于種種原因,，公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,，為了信守合同，公司決定采用空運(yùn),，為此損失了一大筆錢,，卻由此贏得了信譽(yù)?？偛米院赖恼f：“我們之所以成功,，是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn)，也不愿失去信用,。但當(dāng)今社會(huì)中,，為了牟取暴利，商家們給豬肉注水,，用福爾馬林浸泡海鮮,，屢見不鮮的假煙假酒，毒大米,，劣質(zhì)奶粉,，摧殘了多少鮮活的生命!面對(duì)那些層出不窮的騙子，防不勝防的騙術(shù),，以假亂真的產(chǎn)品,，在善良人們無奈與無助的背后，是整個(gè)社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信的體系受到了前所未有的嚴(yán)重沖擊!

所以,，以史為鑒,，以今為鏡，誠(chéng)信是我們當(dāng)代大學(xué)生的立身,、修德,、處事的根本。

作為未來祖國(guó)的主人,，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技,、新信息,、新體制不斷涌現(xiàn),，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,，就必須誠(chéng)實(shí)守信,。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽(yù),，也可以沒有健康,，但你不可以沒有誠(chéng)信，誠(chéng)信考試,，誠(chéng)信待人,，誠(chéng)信處事，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,，是勢(shì)在必行的,。大學(xué)校園學(xué)校承擔(dān)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育的重任，“誠(chéng)信”教育也不可缺少,。讓學(xué)生在德育實(shí)踐中發(fā)展自己的道德判斷能力,，從中獲得道德品質(zhì)上的自我完善、自我滿足,、自我肯定和自我的精神享受,。總之,，誠(chéng)信教育的關(guān)鍵是通過學(xué)校的輻射作用,，去影響更廣闊的社會(huì)人群，以形成人人講誠(chéng)信的大環(huán)境,。

如今,，大學(xué)生的誠(chéng)信問題也日益嚴(yán)峻。為什么?老實(shí)的人總是愛吃虧,，說假話的人當(dāng)?shù)?，是我們大學(xué)生的價(jià)值觀發(fā)生了傾斜。而教育的惡性競(jìng)爭(zhēng),，滋生了大學(xué)生的投機(jī)心理,。社會(huì)普遍的浮躁心理，使得我們大學(xué)生學(xué)風(fēng)浮躁,，坐不住板凳,，耐不住寂寞，靜不下心,。平時(shí)不努力,，臨時(shí)抱佛腳，作弊時(shí)有發(fā)生,。誠(chéng)信沒有重量,，卻可以讓人有鴻毛之輕,，可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒有體積，可以讓人心情灰黯,，蒼白,，可以讓人的情緒高昂，愉快,。

誠(chéng)信演講比賽方案策劃 誠(chéng)信演講比賽方案篇九

中華民族自古就有講誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng),，曾子曾說過，“言必行,，行必果”,。宋代也有查道吃棗流錢的故事?？上?，在現(xiàn)代社會(huì)，誠(chéng)信卻在一步步的缺失,，注水豬肉,、假藥案、假奶粉案,，許多企業(yè)因此而失去了商機(jī),。許多個(gè)人因?yàn)橐娎x背棄誠(chéng)信，而失去了信譽(yù),、自由和生命,。在一本書里看到一個(gè)在日本留學(xué)打工的中國(guó)青年，因?yàn)橥祽?，沒有按要求把盤子刷七遍,，被雇傭者辭退反復(fù)找工作而屢次碰壁的慘劇，可笑嗎?我們身邊也不乏這樣偷工減料的人和事,，他們?cè)谄垓_著,，偷懶著，一次次的闖著僥幸,，走著所謂的捷徑,。

君不見，報(bào)表記錄上的假數(shù)據(jù),，日常設(shè)備巡檢的漏檢或走過場(chǎng),、未操作,、未分析而隨意添加的加油,，加藥，排污記錄,，上夜班時(shí)的睡崗,，崗位之間為求自得的瞪著眼的瞎話：我沒有調(diào)整啊,，好了好了,，汽壓馬上就上來了......

種瓜得瓜，種豆得豆,。因而,，真相被掩蓋,、領(lǐng)導(dǎo)被蒙蔽,、隱患和壞現(xiàn)象，得不到處理和制止,，小問題逐漸演變成大漏洞,，生產(chǎn)被動(dòng)，故障,，事故,，人生傷害接踵而來，出現(xiàn)著一人偷懶百人忙,，一次事故錢財(cái)光的悲劇,。

顯然，這些苦果是誠(chéng)信的缺失造成的,，工作生活在企業(yè)里,，我們每個(gè)人都想平平安安，過著健康和諧的日子,。但是,，當(dāng)某些部位、某些環(huán)節(jié),、某些細(xì)節(jié)被忽略,，出了問題，效益會(huì)有嗎?平安會(huì)有嗎?5.9,、5.30兩起人身傷害事故告訴我們的是沉痛和無盡的后悔,。

質(zhì)量需要誠(chéng)信，顧客需要誠(chéng)信,，工作需要誠(chéng)信,，短暫的安逸和享受換取財(cái)產(chǎn)和生命的損失值嗎?因個(gè)人的疏懶，造成企業(yè)蒙受重大損失,，影響公司發(fā)展,，責(zé)任負(fù)得起嗎?當(dāng)公司高層把誠(chéng)信寫入企業(yè)關(guān)系，并提出誠(chéng)信服務(wù),，從我做起的號(hào)召,，堅(jiān)持把誠(chéng)信當(dāng)作員工的道德行為規(guī)范來抓，可見公司的高瞻遠(yuǎn)矚和抓好誠(chéng)信服務(wù)的決心,。

誠(chéng)信服務(wù),，從我做起,。如何做起呢?下面我來闡述一下我的計(jì)劃。

我決心做到如下幾點(diǎn)：

1.講真話,，微笑服務(wù),。

眼睛是心靈的窗口，語言是溝通的橋梁,。微笑服務(wù)是展示自我的名片,。用真話和真誠(chéng)的微笑去打動(dòng)、感染身邊的人,，溝通從誠(chéng)信開始,。說真話，微笑服務(wù)在生產(chǎn)異常時(shí)尤為重要,。記得98年有一次尿素蒸汽冷凝液帶氨,，尿素跑氨未說，化水取樣異樣來未說,，汽機(jī)當(dāng)班的我一無所知,，直到因?yàn)槟谜駝?dòng)，我去開凝結(jié)水放水閥才知道,，刺鼻的氨味,。我差點(diǎn)暈了過去，我迅速通知汽機(jī)減負(fù)荷,，采用凝結(jié)水放掉處置,。藍(lán)藍(lán)的水排至地溝，柳春主任說,，至少損失一噸銅啊,，如果尿素當(dāng)時(shí)跑氨時(shí)，或者化水發(fā)現(xiàn)就通知汽機(jī),。這損失會(huì)很小的,，11：15到14：00啊!還有一次凌麗麗看到除氧器液位低于指標(biāo)，向化水要水,。班長(zhǎng)不在,，主操作不在,。凌麗麗說：“你們那邊沒人了嗎?”話不投機(jī)半句多,。結(jié)果倆人吵了起來。其實(shí),，險(xiǎn)情就是命令,，有時(shí)候是拖延不了的啊!話說回來，如果我們不嚴(yán)肅，屢次謊報(bào)軍情,。周幽王烽火戲諸侯的悲劇誰說不會(huì)發(fā)生呢?

2.聽取批評(píng)意見,，吸收積極成分：

工作沒有最好，只有更好,。因而我必須傾聽意見,，尤其是批評(píng)意見，不能見到表揚(yáng)就高興,，見到批評(píng)就氣憤,。忠言逆耳，良藥苦口,。批評(píng)是改進(jìn)工作的動(dòng)力,。生于憂患,，死于安樂,。只有聽取吸收批評(píng)意見，才能把工作做的更好,。借口是拖延的溫床,，回避批評(píng)是不求進(jìn)取的表現(xiàn)。

3.為作業(yè)者提供安全,、舒適的作業(yè)環(huán)境：

不管是組員或是檢修人員,、外來施工人員，給他們提供安全舒適的作業(yè)環(huán)境很有必要,。作為一名班組長(zhǎng),，在安排工作中要充分考慮到安全這一主題。避免作業(yè)人員要到意外傷害,，充分考慮到工作中的危險(xiǎn)和不安全因素,，監(jiān)督落實(shí)安全措施，使作業(yè)人員能安全作業(yè),。

4.為下工序提供合乎質(zhì)量要求的產(chǎn)品

汽機(jī)作為供水,、供汽和發(fā)電的服務(wù)單位，要會(huì)換位思考,，必須為下工序提供合格的產(chǎn)品,，實(shí)事求是，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，先于所想,，超于所愿。因而必須考慮到時(shí)態(tài)和狀態(tài),，做到有的放矢,，做到超前思維，預(yù)調(diào)整,，避免手忙腳亂,。這就要求我們必須有高度的責(zé)任心和熟練的技術(shù)與協(xié)調(diào)能力,，態(tài)度決定一切，馬上行動(dòng),。

5.為崗位負(fù)責(zé),，為下班做好準(zhǔn)備，延續(xù)安全穩(wěn)定生產(chǎn)

化工生產(chǎn)是連續(xù)性很強(qiáng)的生產(chǎn)過程,，有問題不能拖延,，不故意制造麻煩和隱患，使安全設(shè)備工藝等諸方面平穩(wěn)交接,，千萬不能自顧自,，不考慮到下班的生產(chǎn)運(yùn)行。譬如,，生產(chǎn)上下班要開車,。我們首先給下班提供完好的設(shè)備，充足的脫鹽水,，避免影響開車的順利進(jìn)行,。

6.為上級(jí)負(fù)責(zé)，完成日常工作

把自己當(dāng)成商品,，上級(jí)就是我們的顧客,，顧客為上，質(zhì)量至優(yōu),。顧客的滿意是對(duì)我們工作的肯定,。

7.為設(shè)備負(fù)責(zé)

設(shè)備是我們無聲的朋友。食不飽,，力不足,，美不能外現(xiàn)，安求具能千里也,。我們必須待之以誠(chéng),，按時(shí)規(guī)范為之服務(wù)，加油定期維護(hù),，維修,，保證他們的健康，長(zhǎng)周期經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,。

有的人說了,，傻嗎?領(lǐng)導(dǎo)就不講誠(chéng)信，大家都不講誠(chéng)信,，你個(gè)人講不勢(shì)單力孤嗎?我大聲說,，我不孤單，因?yàn)橛兄贫龋锌?jī)效和監(jiān)督的約束,，領(lǐng)導(dǎo)和大家一樣也是一個(gè)“小”我,，做不好，我們誰不能質(zhì)問他呢?

誠(chéng)信演講比賽方案策劃 誠(chéng)信演講比賽方案篇十

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,

b：親愛的同學(xué)們：

(合)：大家下午好!

(主持人自我介紹)

a：誠(chéng)信無形,，卻可以經(jīng)天緯地;

b：誠(chéng)信無色，卻可以耀人眼目;

a：誠(chéng)信無味,，卻可以蘊(yùn)育瓊芳,。

b：無形、無色,、無味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量,。

a：誠(chéng)，是為人之本;信,，是立身之道,。

b：人無信，則不立;家無信,，則必衰;國(guó)無信,，則必危,。

a：自古關(guān)于誠(chéng)信就有曾子殺彘,、尾生抱柱、商鞅立柱為信,、季諾一諾千金等典范,。

b：所以說，誠(chéng)信就是中華民族的光榮傳統(tǒng),。

a：在當(dāng)今發(fā)著迅速的社會(huì)背景下,，誠(chéng)信受到很大的沖擊，然而社會(huì)要健康發(fā)展,，要正常運(yùn)行,，離開了誠(chéng)信是不可能的。

b：為進(jìn)一步弘揚(yáng)奮發(fā)向上的民族精神,，營(yíng)造積極,、奮進(jìn)、誠(chéng)實(shí),、守約的文明風(fēng),，推進(jìn)同學(xué)們道德素質(zhì)和精神文明水平的進(jìn)一步提高，我院特舉辦以

“ ”為主題的演講比賽,。

a：出席本次比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：

b：參加本次活動(dòng)的評(píng)委老師有：

a：讓我們以熱烈的掌聲,，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的到來，表示熱烈的歡迎!

b：下面我宣布：寧陽職教中心誠(chéng)信演講比賽

a：正式開始!

結(jié)束語：

a：老師們，同學(xué)們,，演講比賽就要結(jié)束了,，我們相信，在誠(chéng)信的這條道路上,，如果我們每個(gè)人邁出一小步,，社會(huì)將會(huì)前進(jìn)一大步!

b：讓我們乘著這次比賽的東風(fēng)，為創(chuàng)建一個(gè)誠(chéng)實(shí),、守信,、文明、和諧的校園,，做出自己應(yīng)有的努力!

a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，?duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的支持，表示衷心的感謝! b：本次比賽到此結(jié)束,，再次謝謝大家!

(合)：再見!

誠(chéng)信演講比賽方案策劃 誠(chéng)信演講比賽方案篇十一

“車無轅而不行,，人無信則不立?！?開封教育學(xué)院學(xué)貸中心在做好常規(guī)事務(wù)性工作的同時(shí),，一直以來還堅(jiān)持積極配合省學(xué)生資助管理中心的工作需求，把工作做到平時(shí),，搞好誠(chéng)信教育,，從而為推動(dòng)省國(guó)家助學(xué)貸款和資助工作持續(xù)健康發(fā)展搞好服務(wù)。20xx年6月接到短劇大賽的通知以來,，圍繞此項(xiàng)工作,，我們認(rèn)真策劃、組織了一系列活動(dòng),，收到了較好的效果,，總結(jié)其特點(diǎn)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織得力

我們深知,，河南省“誠(chéng)信校園行”是從20xx年開始為配合國(guó)家助學(xué)貸款工作而開展的一系列活動(dòng)，旨在宣傳宣傳國(guó)家助學(xué)貸款政策及對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的其它政策,，普及金融基礎(chǔ)知識(shí),、征信基礎(chǔ)知識(shí)等國(guó)家助學(xué)貸款相關(guān)知識(shí)教育，提高大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和觀念,，推動(dòng)我省國(guó)家助學(xué)貸款工作和資助工作持續(xù),、健康開展。

為做好20xx-20xx年度“誠(chéng)信校園行”短劇大賽工作,，開封教育學(xué)院在主管領(lǐng)導(dǎo)王新的主持下,，由學(xué)貸中心牽頭,，先后召開由相關(guān)部門、系部參加的大賽征集,、選拔籌備會(huì)兩次,，協(xié)調(diào)解決難題，有力地推動(dòng)了此項(xiàng)工作的順利開展,。

二,、宣傳到位，參與熱情高

20xx年12月1日,，經(jīng)過精心籌備,，由學(xué)貸中心承辦的“誠(chéng)信校園行”校園短劇大賽預(yù)賽在中校區(qū)階梯教室舉行。校黨委副書記劉廣祥,，紀(jì)檢書記王新及宣傳部,、院辦、教務(wù)處,、團(tuán)委,、等部門負(fù)責(zé)同志出席比賽并擔(dān)任評(píng)委。全校近600多名學(xué)生觀看了比賽,。比賽現(xiàn)場(chǎng),，大家各展風(fēng)采，有的詼諧幽默,、但令人在捧腹之余回味悠長(zhǎng);有的情節(jié)感人,，發(fā)人深省，都展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)真善美的追求,。經(jīng)過激烈的角逐,，外語系選送的《如此廣告》、計(jì)算機(jī)系選送的《“貸款”風(fēng)波》獲得并列一等獎(jiǎng),，美術(shù)系選送的《承諾是金》獲得二等獎(jiǎng)，社科系選送的《重諾重于山》,，音樂幼教系選送《誠(chéng)信成人》,，中文系選送《約定》獲得三等獎(jiǎng)。同時(shí),，大賽還評(píng)出了最佳男,、女演員獎(jiǎng)、最佳編劇獎(jiǎng),、最佳原創(chuàng)劇本獎(jiǎng)和最佳舞臺(tái)效果獎(jiǎng),。各類劇目都生動(dòng)地展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)中助學(xué)貸款和資助金的發(fā)放情況，突出了大學(xué)生誠(chéng)信品德的美麗與重要,，注重加強(qiáng)對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款等學(xué)生資助政策的宣傳教育,，有助于培育大學(xué)生的誠(chéng)信觀念,，促進(jìn)國(guó)家助學(xué)貸款及資助工作持續(xù)健康的發(fā)展。

20xx年底,，為最終選定參賽劇目,，打造精品，由學(xué)貸中心承辦的此項(xiàng)決賽在新校區(qū)小廣場(chǎng)露天舉行,，吸引了更多同學(xué)的到場(chǎng)觀看,。經(jīng)過精彩對(duì)決，外語系李海召老師導(dǎo)演的《如此廣告》最終脫穎而出,。該劇目使用諷刺的手法,，針對(duì)現(xiàn)在常見的電視購(gòu)物中對(duì)產(chǎn)品夸大其辭的吹噓，利用巧妙的設(shè)計(jì),，道出了“誠(chéng)信”這個(gè)永恒不變而又彌足珍貴的主題,。李老師在解釋創(chuàng)作理念時(shí)說，誠(chéng)信并不是空洞的說教,，它時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊,，我們所說的每一句話就包含著對(duì)誠(chéng)信的承諾。學(xué)貸中心領(lǐng)導(dǎo)潘霞點(diǎn)評(píng)說,，“這臺(tái)作品能夠另辟蹊徑,，把大賽的“誠(chéng)信”主題發(fā)揮得淋漓盡致，尤為難能可貴”,。而《貸款“風(fēng)波”》則講述了一個(gè)家庭富裕的大學(xué)生裝窮騙取助學(xué)金,，卻巧妙導(dǎo)致父親破產(chǎn)的故事，同樣臺(tái)風(fēng)活潑,，發(fā)人深思,。

比賽結(jié)束后，主管領(lǐng)導(dǎo)王新提到,，“短劇這種形式能夠讓觀眾在感動(dòng)和歡笑中認(rèn)識(shí)誠(chéng)信,、體會(huì)誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信,，我們要借助這個(gè)平臺(tái)弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人,、誠(chéng)實(shí)處事、感恩成才,、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好精神風(fēng)貌,。”最后王新書記對(duì)下一步的工作安排做了部署,，提出了耐心打磨,，奉獻(xiàn)精品的工作方針，力求實(shí)現(xiàn)進(jìn)軍決賽的奮斗目標(biāo),。大家很受鼓舞,，主創(chuàng)人員表態(tài)將在春節(jié)期間繼續(xù)修改,、提煉，努力呈現(xiàn)一臺(tái)精品力作,。20xx年4月28日該作品在商丘師院不負(fù)眾望,，打進(jìn)了5月中旬的決賽。這個(gè)作品的精彩表現(xiàn),，最終證實(shí)了大家的艱辛努力,，

三、重視群眾基礎(chǔ),，活動(dòng)類型多樣

本次我中心主辦下的“誠(chéng)信校園行”校園短劇大賽,，宣傳了國(guó)家助學(xué)貸款政策，對(duì)形成以誠(chéng)信為榮的良好校園氛圍,，推動(dòng)社會(huì)誠(chéng)信制度建設(shè),，對(duì)我校國(guó)家助學(xué)貸款工作的持續(xù)、健康開展起到積極的促進(jìn)作用,。這也與我們平時(shí)重視誠(chéng)信教育,，群眾基礎(chǔ)好有關(guān)，因而,，才呈現(xiàn)出活動(dòng)形式豐富,，精彩紛呈的特點(diǎn)。

比如,，學(xué)貸中心在院團(tuán)委的配合下,，于20xx年9月組織了“誠(chéng)信還款、文明修身”的簽名活動(dòng),，為此次活動(dòng)的啟動(dòng)做足了輿論準(zhǔn)備,。

20xx年xx月，在學(xué)貸中心的策劃下,，人數(shù)較少的系部如體育系還圍繞“誠(chéng)信校園行”組織了趣味知識(shí)競(jìng)賽,，借助這個(gè)平臺(tái)，同學(xué)們積極學(xué)習(xí)了解了助學(xué)貸款推出的背景,、意義,、特點(diǎn)，在學(xué)院營(yíng)造了“人人談?wù)\信,、個(gè)個(gè)講誠(chéng)信”的濃厚氛圍。

20xx年xx月,，在學(xué)生處的大力配合下,，我中心和自然科學(xué)系聯(lián)合舉辦了“誠(chéng)信校園行”征文、演講比賽活動(dòng),，吸引了150余名選手的參與,，反響良好,。正是以上這些活動(dòng)的順利開展，使得我院的“誠(chéng)信校園行”短劇大賽工作才得以順利的開展并取得了一定的成績(jī),。

總結(jié)此項(xiàng)活動(dòng)開展的前前后后,，我們還有些許遺憾：和校園文化活動(dòng)開展的整合還有必要再深化，工作勁頭還有待進(jìn)一步挖掘,，效率還有待進(jìn)一步提高,，學(xué)貸中心和設(shè)備中心的協(xié)調(diào)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)……而這等等的不足將是我們下一步工作努力的方向。

總結(jié)過往是為了昭示未來,?；仡欉@場(chǎng)歷時(shí)9個(gè)月的活動(dòng)，我們有理由相信,，以誠(chéng)實(shí)守信為榮,，永不過時(shí)。只有把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念,，外化為自己的實(shí)際行動(dòng),，我們的大學(xué)生，我們的助學(xué)貸款工作才有更美好的明天,。

讓誠(chéng)信常駐心中,。讓我們共同記住：“手握誠(chéng)信,，把握未來”!

誠(chéng)信演講比賽方案策劃 誠(chéng)信演講比賽方案篇十二

這個(gè)月是誠(chéng)信教育月,，班里組織了這么一個(gè)教育宣傳活動(dòng)。今天站在這里我代表130的全體成員,，針對(duì)活動(dòng)主題和活動(dòng)要求做一次演講,。為什么是我呢 好理解，所謂殺雞焉用宰牛刀,，這么一個(gè)小小的演講理所當(dāng)然也就由我這小將出來亮亮相,。因?yàn)橐韵挛淖植⒎鞘前俣壤锩娴狞c(diǎn)擊物，所以不具備權(quán)威性和普遍性,，僅僅只是個(gè)人的觀點(diǎn)和見解,，因此呆會(huì)兒說的不好請(qǐng)不要扔我，也不要砸我,，你們要做的就是：鼓勵(lì)我!

現(xiàn)在切入正題,，我今天要講的是：文明成人，健康成才,，和諧成功,。總結(jié)下來就是如何做個(gè)成功人,。我想如果我說在座的各位都是人應(yīng)該沒人會(huì)反對(duì)吧 但是如果我說在座的各位將來都會(huì)做個(gè)成功人,，那不要說別人,，我自己就反對(duì)。不說別的,，就說今天這三個(gè)主題,，也未必有人敢保證能完全做到!

首先是“文明成人”。大家知道,，中華民族向來是個(gè)講究文明禮儀的民族,，無論是什么時(shí)候，放在什么地方,，那都是以禮服人的,。所以，作為中華民族的一份子,，本著維護(hù)國(guó)家形象,，捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)的想法，我們更應(yīng)該自覺地做文明人,，講文明話,。從小老師就教我們要講文明，懂禮貌,，做一個(gè)受歡迎的人,，說白了那叫“有禮”。然而,，一些覺悟不高的人并沒有聽從老師的話,，平時(shí)話一出口就知道是沒有經(jīng)過精加工的，滿口的粗話臟話,，歪禮斜禮,，搞不好你吃點(diǎn)虧還會(huì)被他們打一頓，就沖他們的嘴和拳頭,，還有誰敢跟他們接觸呢 這種人的行為簡(jiǎn)單說來就叫“無禮”,。不過最嚴(yán)重的要數(shù)下面這群人，根本談不上什么覺悟,，壓根就把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),，平時(shí)行為不檢，對(duì)女的又毛手毛腳,，這種人在各地區(qū)的監(jiān)獄里多的是,，我們給他們的行為簡(jiǎn)單的定義為“非禮”。由此看出：從“有禮”到“無禮”再到“非禮”,，雖然只是一字之差,，但其結(jié)果絕對(duì)不是幾個(gè)字的差別就能說清的,，這就充分說明了做文明人的重要性,。至于具體怎么做，我想作為大學(xué)生應(yīng)該都清楚，我在這里也沒有資格教你們?cè)趺醋?，只是舉一下利害關(guān)系來和大伙探討研究一下。

接著是“健康成長(zhǎng)”,。很明顯,，這里所說的健康不僅僅是生理方面的健康,，也包括心理健康等,。對(duì)于生理健康我也不必多說,，自己的身體自己把握,，我要說的主要是心理方面的健康。大家知道，現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，因此對(duì)我們每個(gè)人來說,，各方面的壓力都比較大,，也就導(dǎo)致了許多人的心理發(fā)生了扭曲,，甚至出現(xiàn)“變態(tài)”的現(xiàn)象,。為了避免這種事情的發(fā)生，就要求我們?cè)谌魏卫щy和挫折面前都要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。不要因?yàn)樽约洪L(zhǎng)的胖而把墻給撞,，也不要因?yàn)樽约洪L(zhǎng)的丑而去跳樓，這些都是沒必要的,。人們向來就把“在哪里跌倒就在哪里爬起”這句話視為真理,，然而我想說的是：我們不能老是“思維定式”,。對(duì)我來說這個(gè)世界沒有絕對(duì)的真理,，適合自己的,，不管是什么方法什么話都能成為真理,，在哪里跌倒為什么就不能在那里躺下，歇一會(huì),，養(yǎng)足精神，明確方向后再爬起來呢 老是跌倒爬起,，跌倒爬起有時(shí)并不說明勇敢,，只會(huì)顯得你無知，只會(huì)讓你越跌越傷,，直到最后連爬起來的力氣都沒有了,，到那時(shí)，你就會(huì)變得氣餒,，絕望,，長(zhǎng)期下來，你的心理就會(huì)出現(xiàn)問題,。說到底,，這些問題都是自己用錯(cuò)了調(diào)整的方法所造成的。再看看那些成才的人,，哪個(gè)不是在困難和挫折中走出來的呀,，如果他們沒有健康的心態(tài),，沒有好的調(diào)節(jié)方法，那么他們?cè)缇捅焕щy困死,，被挫折挫死了,。今后，我們還將面對(duì)不同的困難和挫折,，所以,，擁有一個(gè)健康的心態(tài)，才是我們成長(zhǎng)所必需的,，否則,，心態(tài)不健康你可能又會(huì)走上“無禮”和“非禮”的道路，那么我前面說的這么多就全變成了扯淡,。

最后就是“和諧成功”,。我想，如果你做到了以上兩點(diǎn),，那么你離成功也就不遠(yuǎn)了,。但是大多數(shù)人的成功不是光靠個(gè)人的力量就能獲得的，有時(shí)還需要?jiǎng)e人的幫助,，團(tuán)隊(duì)的合作,。這時(shí)你就必須學(xué)會(huì)與他們建立起和諧的關(guān)系，要充分發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)精神,，只有這樣才能合作愉快,，獲得成功。就拿我們這次的實(shí)訓(xùn)來說,，它本身就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程,，作為組長(zhǎng)，你有什么決定有什么想法都必須和組員進(jìn)行討論,，只有全部通過才能實(shí)施,，否則難免有人會(huì)不服氣，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)產(chǎn)生抵觸心理,，試問,，在這種情況下，團(tuán)隊(duì)以后還能更好的合作嗎 當(dāng)然,，作為組員,，也應(yīng)該積極配合組長(zhǎng)的工作，不要故意挑三揀四,，吹毛求疵,。組長(zhǎng)有困難要幫，沒有困難制造困難也要幫,，當(dāng)然,，這只是一個(gè)玩笑,。意思是說只有在互相幫助，互相謙讓的情況下,，團(tuán)隊(duì)才能和諧的搞好合作關(guān)系,，才能更好的取得成功。

我今天要說的就是這么多,，不管說的好不好,，合不合你們的口味請(qǐng)大家都仔細(xì)的想一想，我也算完成任務(wù)了,。

誠(chéng)信演講比賽方案策劃 誠(chéng)信演講比賽方案篇十三

三杯吐然諾,，五岳倒為輕。誠(chéng)信,，沿歷史的長(zhǎng)流,，浩浩湯湯，注入黃河長(zhǎng)江,。萬丈豪情融入血液沸騰的你我,，五千年的文化是生生不息的脈博。荀子云：“君子養(yǎng)心莫過于誠(chéng),?！闭\(chéng)信，猶如樹高千丈,，卻仰賴于樹根的滋養(yǎng)，我們向往的筆直脊梁,，要靠誠(chéng)信支撐的力量,。擁有誠(chéng)信，腳下可踏一方凈土;堅(jiān)守誠(chéng)信,，必有問心無愧的歸宿,。敬仰誠(chéng)信，夯筑人生的鐵壁銅墻,，播種誠(chéng)信,，收獲信任的海洋。

有了誠(chéng)信,，才有了商鞅城門立木的一諾千金;有了誠(chéng)信,，才有了過五關(guān)前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵;有了誠(chéng)信，才有了“君子一言,、駟馬難追”的承諾;有了誠(chéng)信,，才有了焚畫酬知己的蘇曼殊。相信誠(chéng)信的力量,，它可以點(diǎn)石成金,，觸木為玉,。因?yàn)檎\(chéng)信，“文不能安邦,，武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅,，將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。因?yàn)檎\(chéng)信,，平遙小城誕生出來的“日升昌”,，才將分號(hào)開遍大江南北，將半個(gè)中國(guó)的財(cái)富匯集一堂,。

當(dāng)拔山扛鼎的傳奇褪色成一張泛黃的書簽,，卻留下項(xiàng)羽頂天立地的身影，漸漸清晰,。當(dāng)愛因斯坦與波爾在學(xué)術(shù)上爭(zhēng)論的不可開交,，卻能映出坦誠(chéng)交流、互存的情誼;當(dāng)《致加西亞的信》一書再度掀起銷售熱潮,，只因忠于職守的主人公信守一個(gè)承諾“把信送給加西亞將軍”;當(dāng)群雄逐鹿的家電峰會(huì)上,，聽到海爾“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的鏗鏘諾言時(shí)，我們終于明白：“人無信而不立,，鳥無翅而不飛,。”

誠(chéng)信,，曾經(jīng)的簡(jiǎn)單字眼,，如今卻飾演多種角色。千百年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊,，飽學(xué)之士終生恪守的君子作風(fēng),，是誠(chéng)信;勾心斗爭(zhēng)、爾虞我詐中一文不值的操行;狡詐之輩賴以飛黃騰達(dá)的假面道具,，也是誠(chéng)信,。一聲“然諾重，君須記”,，換來一聲嘆息,。誠(chéng)信，似乎與這個(gè)物欲橫流的社會(huì)格格不入,。

我們的國(guó)家要建立誠(chéng)信,，我們的社會(huì)呼吁誠(chéng)信，我們每一個(gè)人渴望誠(chéng)信,。于是,，有了以誠(chéng)為本，以信為天,。誠(chéng)信是一種品格,，是君子作風(fēng),，是坦誠(chéng)胸懷，是樂觀豁達(dá),。讓我們重新伸出小手指,，拉鉤許諾：若為人生故，誠(chéng)信不可拋,，一百年,，不許變!

因?yàn)槟贻p，我們青春無畏;因?yàn)闊o畏,，我們坐擁夢(mèng)想,。不但要有夢(mèng)想，我們還要給夢(mèng)想一個(gè)高度,。所以,，就讓我們把夢(mèng)想播種在誠(chéng)信的土地上，隨著春天一起生根發(fā)芽,，讓誠(chéng)信的芳香浸潤(rùn)每一個(gè)人的心田,，信以致遠(yuǎn)。

誠(chéng)信演講比賽方案策劃 誠(chéng)信演講比賽方案篇十四

近年來,，人們對(duì)誠(chéng)信的呼吁越來越強(qiáng)烈,，這也許并不是中國(guó)古人的誠(chéng)信記錄比現(xiàn)在好得多，而是現(xiàn)在人們的誠(chéng)信意識(shí)在緩慢地蘇醒,。這恰如分蛋糕一樣,，早些時(shí)候，我們的面前其實(shí)沒有蛋糕,，所以大家一團(tuán)和氣,，沒有什么可以爭(zhēng)執(zhí)的東西。現(xiàn)在我們所處的時(shí)代,，大概是有了一個(gè)蛋糕可供眾人分配，但蛋糕不夠大,，并不能保證每一個(gè)人可分得心滿意足的一塊,，況且又沒有特別清晰可信的分蛋糕的規(guī)則，結(jié)果眾生你爭(zhēng)我奪甚至爾虞我詐,，無非是想讓自己的那一塊做得大一些,，自然，別人的蛋糕就少了,，這個(gè)時(shí)期,，人們對(duì)誠(chéng)信的呼喚最為迫切。隨著社會(huì)的逐漸富足,，蛋糕做大了,，分蛋糕的規(guī)則也明確了,，社會(huì)誠(chéng)信就會(huì)好得多。因此,，中國(guó)人現(xiàn)在如此迫切地呼喚誠(chéng)信,，并非倒退，而是我們正在爬坡,。

古時(shí)候杜甫發(fā)出“安得廣廈千萬間,，大庇天下寒士俱歡顏”時(shí)，他作為寒士之一是有切膚之痛的;而白居易吟唱“地不知寒人要暖,，少把人衣作地衣”時(shí),，我相信他盡管位高爵厚，但也是出自真誠(chéng)的,。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)太貧苦,，所以誠(chéng)信可能總是一種在夢(mèng)中浮現(xiàn)的奢侈品。

現(xiàn)在中國(guó)漸漸地走向富裕了,，因此誠(chéng)信問題一下子就凸現(xiàn)出來,，我們身邊幾乎充斥了各種不誠(chéng)信的企業(yè)和個(gè)人，各種極其富有想象力的欺騙,，例如給饅頭里放點(diǎn)洗衣粉;給豬喂點(diǎn)瘦肉精或多多注水;給甲魚鱔魚喂點(diǎn)避孕藥等等,，讓人嘆為觀止。各種企業(yè)的虛假?gòu)V告,、產(chǎn)品和利潤(rùn),，更是層出不窮，以至于有人發(fā)起尋找中國(guó)股市中令人尊敬的上市公司這樣的事,。為什么誠(chéng)信突然缺失而我們?nèi)绱似惹械睾魡菊\(chéng)信?

現(xiàn)時(shí)人們對(duì)誠(chéng)信的渴望,，實(shí)際上具有某種預(yù)言的性質(zhì)。如果我們?nèi)匀灰粺o所有或者要斗私批修,，那么我們自身尊重生命,、財(cái)產(chǎn)和自由的意識(shí)就仍然沉睡未醒，恰恰是改革開放20xx年,，喚醒了人們內(nèi)心沉睡的意識(shí),，而在醒來時(shí)我們又處于蛋糕尚不夠大的年代，所以就有了各種不誠(chéng)信的紛爭(zhēng),，其實(shí)背后,，不過是個(gè)利字也!但這依然是一種進(jìn)步而不是倒退。我們常常說美國(guó)等過國(guó)民誠(chéng)信到比較傻的程度,，但百年前美國(guó)人也并非現(xiàn)在這樣有誠(chéng)信,，以前美國(guó)的汽車旅館中，手紙、茶杯乃至毛巾的不翼而飛,，幾乎是家常便飯,，在物質(zhì)財(cái)富很豐裕后，這樣盜竊細(xì)小財(cái)物的行為就少得多了,。中國(guó)許多地方也是一樣,，像福建?江、浙江溫州等等,，其地方產(chǎn)品都曾經(jīng)是假冒偽劣的代名詞,，但現(xiàn)在地方經(jīng)濟(jì)和法治發(fā)展到一定階段，他們自己就起來要講究誠(chéng)信,，并且已經(jīng)和當(dāng)年之吳下阿蒙有了天壤之別,。這大概就是我們所說的衣食足然后知榮辱，倉(cāng)廩實(shí)然后知禮節(jié)的意思吧!

如何呼喚誠(chéng)信回歸?有兩手政策,，一手當(dāng)然是做大蛋糕,，讓每個(gè)國(guó)民至少有能維持溫飽的一份，這大約就是“發(fā)展才是硬道理”吧!另一手是要確立分蛋糕的規(guī)則,，否則朝令夕改,，個(gè)人和企業(yè)就難以有講誠(chéng)信的基礎(chǔ)。一個(gè)蛋糕如何才能分得公平?這需要權(quán)力的制衡機(jī)制,，例如一個(gè)人擁有先切蛋糕的權(quán)力時(shí)另一個(gè)人相應(yīng)地應(yīng)擁有先挑蛋糕的權(quán)力,，這樣一塊蛋糕才能分割得均勻。沒有制衡的權(quán)力,，我們就不能期望權(quán)力擁有者會(huì)卑微謹(jǐn)慎地使用權(quán)力,，而多半會(huì)以權(quán)謀私。這樣分蛋糕過程中,，如果立規(guī)矩者沒有規(guī)矩,，那么社會(huì)誠(chéng)信的基石就非常不穩(wěn)固，并且最終影響到國(guó)民們努力做大蛋糕的辛苦勞作,。

所以,，中國(guó)呼喚誠(chéng)信，就需要“兩手抓,，兩手都要硬”,，沒有誠(chéng)信規(guī)則，社會(huì)就會(huì)蛻變?yōu)樗戳荷降臓顟B(tài),，即使是君子，也只能大塊吃肉,，大碗喝酒,，否則其他人就要對(duì)其實(shí)施“君子可欺之以方”;有了誠(chéng)信規(guī)則，大家才能無論內(nèi)心愿意或不愿意，至少行為上要可信,。兩手硬就是說發(fā)展經(jīng)濟(jì)要硬,，完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)框架也要硬，政府誠(chéng)信的蝕空或缺失,，始終是一個(gè)社會(huì)現(xiàn)代化和文明化的致命軟肋,。

誠(chéng)信演講比賽方案策劃 誠(chéng)信演講比賽方案篇十五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

康德曾說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng),。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,，另一個(gè)是我們心中崇高的道德?！倍?，我們仰望蒼穹，天空依然璀璨明朗,，而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則,，有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽１热缯\(chéng)信,。

誠(chéng)信,，即誠(chéng)實(shí)守信，言行一致,，不代飾,，不虛美，胸懷坦蕩,，光明磊落,。在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、豐富多彩的華夏代明長(zhǎng)河中,，誠(chéng)信精神日積月累,，演繹出無數(shù)可歌可泣的故事，形成深厚的代化底蘊(yùn),。早在兩千多年前,，孔子就說過：“人而無信，未知其可也”,。中國(guó)古代社會(huì),，講誠(chéng)信的人受人尊重、愛戴,、信任,。作為誠(chéng)信的啟蒙教育，“狼來了”的故事廣泛在社會(huì)流傳,。故事給我們的警示是：一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí),，就會(huì)有麻煩。“撒謊”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任,、損失了羊群,，重要的是損害了他自己的“人格”。

詩人說,，誠(chéng)信是三月的春風(fēng),，是五月的花海;商人說誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù)，是無價(jià)的財(cái)富;老人說誠(chéng)信是一本厚厚的日記,，是一張不容背叛的人生契約;小朋友們說誠(chéng)信就是那兩根小指拉鉤后的百年不變,，千年不悔。

誠(chéng)信如此重要,，我們更應(yīng)倍加珍惜,，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪,，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,，豈不可惜?

讓我們插上誠(chéng)信的翅膀，自由飛翔,，飛過廣袤藍(lán)天,，飛過滄山泱水，飛過人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒,，飛到烏云散盡,，飛到陽光普照;飛到瀟灑飄逸，飛到神采飛揚(yáng)!

誠(chéng)信演講比賽方案策劃 誠(chéng)信演講比賽方案篇十六

老師們,、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是“誠(chéng)信教育”,。

誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德,。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致，誠(chéng)實(shí)無欺,，言而有信,，表里如一，說到做到,。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),，誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用，遵守諾言,?！罢恼\(chéng)意”、“人無信而不立”,，這些儒家經(jīng)典,、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。

我國(guó)明代的大學(xué)問家宋濂，自小好學(xué),，卻因家境貧寒只得借書自習(xí)，為了能保留好書并如期歸還,，哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪,，他也會(huì)奔走上路,，只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。

起步于80年代中期的海爾集團(tuán),，從集體小企業(yè)起家,，從砸毀第一臺(tái)冰箱開始，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,，征服了一批又一批的消費(fèi)者,。由弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大,，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范,，它的成功，也正因?yàn)樗A得了人們的信任,。

不可否認(rèn),，在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、瞬息萬變的大潮中,，有些人迷失了方向,，失去了堅(jiān)守精神家園的信念。同樣在我們中學(xué)生身上這些情況也有所表現(xiàn),，我們不妨舉幾個(gè)例子：有的同學(xué)在父母面前信誓旦旦,，表示要努力學(xué)習(xí)，而到了學(xué)校則懨懨欲睡,、萎靡不振,，甚至逃學(xué)曠課，拿著父母的血汗錢,，打游戲,、泡網(wǎng)吧;有的同學(xué)面對(duì)老師的勸導(dǎo)，連聲稱是,，殊不知心里卻打著自己的小算盤,，課堂上做小動(dòng)作、說閑話,、吃零食,，依然故我;平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,，考試時(shí)抄襲作弊，換取一時(shí)的成績(jī);對(duì)待同學(xué)言行不一,、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生……這些行為,，與一名合格中學(xué)生的要求格格不入，與精神文明建設(shè)背道而馳,，此時(shí)我不禁想起了1992年發(fā)生在內(nèi)蒙古大草原上的那場(chǎng)“夏令營(yíng)的較量”,，日本人為此放言：你們的下一代又不是我們的對(duì)手!沒有誠(chéng)信，看似堅(jiān)實(shí)的大道,，可能就有陷阱,，看似美麗的花朵，可能長(zhǎng)滿毒刺;沒有誠(chéng)信,，可能招致“狼來了”的可悲下場(chǎng);沒有誠(chéng)信,，可能經(jīng)濟(jì)蕭條，國(guó)運(yùn)衰敗,。

同學(xué)們,，“言必信，行必果”,，讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的人,，讓它為你贏得朋友、贏得尊重,、贏得成功!

謝謝大家!

誠(chéng)信演講比賽方案策劃 誠(chéng)信演講比賽方案篇十七

主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，

主持人2：親愛的同學(xué)們：

(合)：大家下午好!

主持人1：今天,，我們將共同回味那不朽的民族傳統(tǒng),，

主持人2：今天，我們將高舉明禮誠(chéng)信的旗幟攜手同行,。

主持人1：明禮是立身之道,，

主持人2：誠(chéng)信是做人之本，

主持人1：自古以來 ,，明禮誠(chéng)信就是中華民族的光榮傳統(tǒng),。

主持人2：中國(guó)素以禮儀之邦、文明古國(guó)著稱于世;明禮,，是綿延千年的行為準(zhǔn)則!

主持人1：人無信不立,，國(guó)無信必危;誠(chéng)信，是一切價(jià)值的根基!

主持人2：為進(jìn)一步弘揚(yáng)明禮誠(chéng)信的光榮傳統(tǒng),，營(yíng)造健康向上,、明禮誠(chéng)信的校園文明之風(fēng)，校團(tuán)委和語文組聯(lián)合舉辦本次以“明禮誠(chéng)信,，做文明學(xué)生”為主題的演講比賽,。

主持人1：擔(dān)任今天“明禮誠(chéng)信,，做文明學(xué)生”演講比賽的評(píng)委有雷校長(zhǎng)、朱校長(zhǎng),、 ,，歡迎他們的到來。

主持人2：為了演講比賽公平合理,，比賽采用100分制,，最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

........

主持人1：本次比賽每班選派3至4名參賽選手,，兩名參賽選手平均得分即為班級(jí)得分，根據(jù)班級(jí)得分情況獎(jiǎng)勵(lì)前三名,。

主持人2：下面我宣布紅墩界九年制學(xué)?！懊鞫Y誠(chéng)信，做文明中學(xué)生”主題演講比賽現(xiàn)在開始,。讓我們用熱烈的掌聲,，預(yù)祝參賽選手在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。首先請(qǐng)聽由 同學(xué)為我們帶來的演講,，他演講的題目是《 》,。請(qǐng) 班的 做準(zhǔn)備。

主持人1：下面請(qǐng)聽 同學(xué)的演講,，請(qǐng) 做準(zhǔn)備,。

主持人2：下面請(qǐng)聽 同學(xué)的演講《 》。請(qǐng) 班的 做準(zhǔn)備,。

主持人：下面有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為本次“明禮誠(chéng)信,，做文明中學(xué)生”主題演講比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。

主持人：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x朱校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng),。下面有請(qǐng)雷校長(zhǎng)公布本次朗誦會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng),。

結(jié)束語

主持人1：明禮讓我們的校園變得和諧而有序。

主持人2：誠(chéng)信讓我們的校園彰顯真誠(chéng)與責(zé)任

主持人1：攜“明禮”同行,，我們的生命之旅會(huì)更加美麗,。

主持人2：與“誠(chéng)信”為伴，我們的人生之路會(huì)愈加光彩,。

主持人1：愿我們每個(gè)人心中,，都擁有一道“明禮”的亮色!

主持人2：愿我們每個(gè)人心中，都堅(jiān)守一處“誠(chéng)信”的圣地

(合)愿“明禮誠(chéng)信”之花在我們的校園處處綻放,。

主持人1：金塔縣第二中學(xué)校團(tuán)委和八年級(jí)組聯(lián)合舉辦的“明禮誠(chéng)信,，做文明中學(xué)生”主題演講比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們的積極參與,。

誠(chéng)信演講比賽方案策劃 誠(chéng)信演講比賽方案篇十八

“富貴不能淫,，貧賤不能移，威武不能屈”,，在雄雞下成長(zhǎng)的世代華夏兒女,，都具備了中華本色。做為一個(gè)中國(guó)人,，我們無時(shí)無刻不在努力印證著：為了五星紅旗更加鮮艷,，我們言而有信;為了祖國(guó)更輝煌的明天，我們前赴后繼,。

一筆財(cái)富,，一份情感，一腔熱血在這里啟航……

“人,，以誠(chéng)為本,，以信為天”。沒有誠(chéng)信的人生活在世上,，如同一顆漂浮在空中的塵埃,。只有以誠(chéng)來做人處世，才能在社會(huì)上立足,，才能在事業(yè)上有所發(fā)展,，才有光明的前途?！俺鲇倌喽蝗?，濯清漣而不妖”的周敦頤，告訴了我們要潔身自好;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”的屈原,，啟迪我們要勇于追求;“言必信，行必果”的曾子教育我們要老實(shí)守信,。

老實(shí)守信,，必須從我做起。一個(gè)人只有真心誠(chéng)意地待人處事在社會(huì)上立足,，才能取得別人的信任,。聞名古今的孔子在此為我們做了表率。雖然他學(xué)識(shí)淵博,，才高八斗,，但他還是實(shí)事求是，從不虛偽,?！叭藷o完人，金無足赤”,，孔子和平凡人一樣,，當(dāng)疑難問題困擾時(shí),，他虛心求教，老實(shí)善待,?！叭诵校赜形?guī)熝伞?，孔子并不因?yàn)樯矸莸匚慌c別人存在著差異而放棄心中所解不開的結(jié),。海涅說過：“生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵”。然而時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟承〇|西而停止流逝,，生活不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)決定而改變,。人生的旅程是豐富多彩的，親情的融洽,，友情的純真,，真情的流露，在洋溢著愛的社會(huì)里,，誠(chéng)信的彩綢始終牽系著我們。誠(chéng)信既是公民道德的基本規(guī)范,，又是公民立足的根本,，更是我們民族生存的靈魂。

一聲嘆息,，一句碎語,，一絲憂愁埋沒其中……

繁華的都市，誠(chéng)信的彩笛吹出和諧的節(jié)奏,。但有些人對(duì)于此卻不屑一顧,，從他們的視覺角度看，誠(chéng)信是無聲無息的影子,，是水中花,，鏡中月?！疤炜罩袥]有留下痕跡,，但鳥兒卻已飛過?！边@正如我們現(xiàn)在所處的時(shí)代,。“站起來比倒下去多一次,，就是成功”,，只要我們天天以最真實(shí)的自己，最真心的笑臉,，最真切的態(tài)度,，最真誠(chéng)的祝福去面對(duì)一切,，那么誠(chéng)信必將融入我們的靈魂深處，成為社會(huì)價(jià)值體系中的重要組成部分,。是誠(chéng)信讓我們?nèi)伺c人之間融洽得更加親密,，是誠(chéng)信讓社會(huì)逐漸走上致富，是誠(chéng)信讓祖國(guó)的明天光芒萬照!

“路遙知馬力,，日久見人心”,，誠(chéng)信不是一時(shí)半會(huì)就能體現(xiàn)出來的，它需要我們用時(shí)間去鑒定,，需要用行動(dòng)去證實(shí),，需要用事實(shí)去認(rèn)可。誠(chéng)信,，是黑暗里的一點(diǎn)光韻,，是悲痛中的一個(gè)安慰，是掙扎中的一個(gè)奇跡,。韋伯特說過：“人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);聰明,、雙手、力量結(jié)合在一起,，幾乎是萬能的”,。是誠(chéng)信給予了我們這些，我們的成功,，源于誠(chéng)信,。因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛姓\(chéng)信,，我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天下;因?yàn)橛姓\(chéng)信,，我們的心一起飛揚(yáng)、是相識(shí),、相知,、相依筑就了我們美好的生活。生活原本好似孤單的五線譜,，需要我們專心去譜寫屬于它的節(jié)奏,，讓跳動(dòng)的音符，奏出它的喜怒哀樂……

“身不正,，不足以服;言不誠(chéng),，不足以動(dòng)”。這不僅是我個(gè)人的追求,，也是奉獻(xiàn)者處事的原則,，更是千千萬萬個(gè)中國(guó)人所堅(jiān)定不移的信念。人生永遠(yuǎn)的彩虹—誠(chéng)信，人世間有百媚千紅,，我獨(dú)愛誠(chéng)信這一種!誠(chéng)信是個(gè)人成功的基石,，是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，更是我們生生不息的民族之魂!