演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
小學主持演講稿 60歲生日主持演講稿篇一
現(xiàn)在我們來談談西方國家的一些傳統(tǒng)習俗。
圣誕節(jié)時,，人們通常在客廳里放一棵圣誕樹,，圣誕樹上裝飾著五顏六色的彩燈、糖果和禮物,。在北歐,，一年四季常青的圣誕樹被奉為永生的象征。據(jù)說槲寄生被懸掛起來作為圣誕裝飾,，允許你殺死它下面的任何你喜歡的人,。一個電話告訴太陽神巴爾德被邪惡之神洛基制造的槲寄生之箭射殺。然而,，巴爾德被買了回來,，槲寄生被告知永遠不要再傷害巴爾德。也許正因為這個原因,，槲寄生成了愛與和解的象征,。
晚上好，女士們,，先生們,。我很高興給大家做一個關于圣誕節(jié)的演講，是的,，就是你在屏幕上看到的主題,。
心理學家告訴我們，壓力是由生活問題引起的一種擔憂狀態(tài),，比如工作或?qū)W習太多,，責任太重，生活節(jié)奏加快,。
統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,，壓力來自我們生活中的每一個細節(jié)。經(jīng)濟問題,、健康狀況不佳,、下崗可能是大多數(shù)成年人目前所遭受的痛苦。作為大學的學生,，我們也承受著特殊的壓力。在學習過程中,，必須參加各種考試并在截止日期前提交項目,，這可能會給我們帶來巨大的壓力。而讓我們感到壓力的事情可能是我們父母對我們的期望超出了我們的承受能力,。后來,，當我們即將畢業(yè)時，其他一些問題也會困擾我們。我想我們會非常擔心我們在就業(yè)市場上的競爭能力,，以及如何在未來的工作中更好地利用我們在大學學到的知識,。
我們應該面對的主要問題是我們對壓力的不耐煩。人們通常說,，除了逃避壓力,，他們不能在陽光下生活。這是不受歡迎的!是的,，但是,，非常必要。想象一個沒有壓力的世界,，人們過著舒適的生活,。但這種生活條件是否如我們所希望的那樣完美?沒有壓力，他們可能會對當前的生活感到非常滿意,，但缺乏發(fā)現(xiàn)新事物的能力,。太多的滿足感只會導致社會的倒退。沒有壓力,，就沒有發(fā)展,。所以一定量的壓力是好的。它可以刺激我們,，提高我們的警覺水平,。
我們對street的回答是另一個至關重要的問題。當壓力突然闖入我們的生活時,，我們該如何對待自己?揮舞白旗,，承認我們的無能為力，放棄我們的理想,，或者令人擔憂的是,，只是為了結(jié)束一切而自殺……當然不是。原則是溫和和諧地處理問題,。我們應該盡力釋放自己,。比如做一些運動，聽中國傳統(tǒng)音樂或古典音樂來放松我們的思想,，學會把生活的這些變化視為挑戰(zhàn),。為灑了的牛奶哭泣是沒有用的。只有接受已經(jīng)發(fā)生的事情才能解決問題,。
小學主持演講稿 60歲生日主持演講稿篇二
敬愛的老師,，親愛的同學們：
大家好!
今天早上萬里無云，但在這個不平凡的日子里,，我們迎來了屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié),，我僅代表全班同學,，向在工作的百忙之中抽空來到學校和學生們一起歡度六一的家長致謝。
童年是每個人的美好的回憶,，在童年無憂無慮的生活,，為了回憶童年，我們在班級開展了六一兒童節(jié)聯(lián)歡會,。希望大家在這次六一聯(lián)歡晚會中重新感受美好的童年,，并在歡樂、玩耍中獲得全身心的放松,、愉悅重新找到自己失去了的童年,。
接下來是六一聯(lián)歡會，一共有四個環(huán)節(jié),，有：
1.大家一起唱(唱歌和樂器表演)
2.幽默口語(相聲和笑話)
3.舞蹈表演
4.有趣游戲(各種有趣的游戲)
大家可以選擇報名參加各種表演項目了,，如果又不想?yún)⒓拥模部梢詤⒓悠渌麆e的有趣的游戲,。
最后,，祝愿這次聯(lián)歡會圓滿成功，也祝大家在聯(lián)歡會上玩的開心,，找回自己童年的生活,。我同時也祝全國兒童“六一”兒童節(jié)快樂!謝謝大家!
小學主持演講稿 60歲生日主持演講稿篇三
我，是一只雛鷹,。我生長在懸崖邊,。我的羽毛是純凈的雪白色，這是在我們山鷹一族中極為罕見的,。每當看見自己與他們極不和諧的明亮的白羽,，我就覺得，自己是羽毛烏黑亮麗的“族人”中的異類,。
但,，這不是最糟糕的。
當我的兄弟姐妹已經(jīng)學會在空中驕傲而自在地翱翔時,，我卻只能蜷在巢中,，眼巴巴地看著。母親說,，不是我愚笨,，而是時間未到。
終于有一天,，那個時候到了,。
母親把羽翼已經(jīng)豐滿的我?guī)С鰷嘏某玻I我來到崖邊,。我踉踉蹌蹌地被母親推到懸崖邊上,。我迷茫地望著懸崖下面：一片白茫茫的霧氣，看起來幽不可測,，崖壁直峭地延伸下崖底,。我害怕了，嗚嗚輕鳴著扭頭想鉆進母親懷抱,?？蓪ξ乙幌驕厝岬哪赣H忽然變了，她伸出尖利的喙,，狠狠地頂了一下,。隨著一聲恐懼的驚叫，我站立不穩(wěn),，墜入了那片迷霧中,。
透過一片縹緲的白茫茫，我看到了母親的眼睛,，那金棕色明亮犀利的眼睛,，滿溢著深深的悲傷，還有……那絲瞬間掠過的期望,。
一滴溫熱的淚穿過令人心悸的深霧,，落在我肩上。這是母親的淚,。我的雙翅顫了顫,，渾身充滿了力量。我從盲目的驚慌中清醒過來,，試圖展開翅膀,，飛向母親。
但,，更大的不幸出現(xiàn)了,。在翅膀張開的一瞬間，我聽到了“咔”的一聲,，巨大的疼痛迅速傳遍全身的神經(jīng),，翅膀的骨骼由于下墜強大的阻力而折斷了。翅膀一陣陣的發(fā)麻,，漸漸像泄了氣的一樣越發(fā)無力綿軟,。我扭過頭，只見翅膀上泌出一粒粒血珠,，把翅膀上的白羽染得鮮紅,，然后迅速被強勁的風吹落。我快不行了,，我的頭陣陣發(fā)暈,。
這時,，我看到了母親。她在我的上空無助的盤旋著,，眼里充斥著絕望的情緒,。她張了張喙，似乎想說些什么,，但終究沒說,。
我鎮(zhèn)定下來，我不能讓母親絕望!
我艱難地展開疼痛的翅膀,，一下下?lián)溟W著,。可怕的強風竟奇跡般變得平和些了,，我借此機會,，更努力地扇動著翅膀。我感到身上仿佛更加有力了,。于是,，我使勁扇著早已充血的翅膀，乘著減弱的風向崖口飛去,。
我沖出了冰冷的白霧,。燦爛的陽光再次照耀在我的身上，讓我感到了溫暖,。當我順利地停落在崖邊,。我看到母親欣喜的眼神。
我勇敢地再一次沖進迷霧中,，在崖底盤旋,。我仰起頭，驕傲的長嘯,，隨即沖出迷霧,，在希望的藍天下自由翱翔。
我會飛了!我驚喜的長鳴三聲,。
我學會了在逆境中飛翔,，我終于知道：沖出迷霧，等著我的會是那片希翼的藍天,。
人生也是如此,，充滿艱辛與磨難。常對自己說,，在逆境中飛翔吧,，總有一天，你會站在最亮的地方,，做曾經(jīng)渴望的自己!
小學主持演講稿 60歲生日主持演講稿篇四
我們是駐“古田會議”遺址所在地的部隊,，新世紀之初站在這塊土地上,，回顧我們黨所走過的101年光輝歷程，部隊官兵在堅持黨對軍隊的絕對領導上,，始終堅持我軍永遠不變的軍魂,，但也要看到，當前個別官兵由于受“軍隊非黨化”,、“軍隊非政治化”和“軍隊國家化”等錯誤觀點的影響，在堅持黨對軍隊絕對領導這一原則問題上,，仍存有一些模糊認識,，亟待予以澄清。為此,，應組織部隊官兵結(jié)合慶祝建黨87周年的學習,，在以下幾個方面進一步提高認識。
一,、時代環(huán)境變了,，軍隊作為執(zhí)行黨的政治任務的工具這一性質(zhì)始終不能變。
我軍是中國共產(chǎn)黨締造和領導的新型人民軍隊,，始終是執(zhí)行黨的政治任務的武裝集團,。堅持黨對軍隊的絕對領導，是我軍永遠不變的軍魂,。從“古田會議”鑄就了我軍這一軍魂始,，我軍就在黨的絕對領導下一再以雄辯的事實向世人證明了這一真理。1929年6月,，由于紅四軍黨內(nèi)人1929年12月28日至29日,，紅四軍第九次代表大會，即著名的古田會議,，在閩西上杭縣古田村曙光小學勝利召開,。大會傳達了中央“九月來信”，一致討論通過了《古田會議決議》,，批判了認為軍事和政治是對立的單純軍事觀點,，明確規(guī)定了紅軍的宗旨、性質(zhì)和任務,，指出“中國的紅軍是一個執(zhí)行革命的政治任務的武裝集團”,，重申并發(fā)展了1927年9月“三灣改編”時所確立的黨對軍隊絕對領導的原則，規(guī)定了一切工作經(jīng)黨的討論和決議后再執(zhí)行,，提出支部建在連上,、班排設立黨小組、營團設立黨委,，要求加強思想領導,，對黨員作正確路線的教育等,。古田會議從思想上確立黨的觀念、組織上確立黨的領導制度兩個方面,，奠定了黨對軍隊絕對領導的基矗在這之后二十年,，從古田到遵義，到延安,，再到西柏坡,，最終到北京，正是因為始終堅持了黨對軍隊的絕對領導,，我軍才能不斷發(fā)展壯大,，有效地抵制各種非無產(chǎn)階級思想的侵蝕，才能有正確的政治路線和軍事路線作指導,，從而戰(zhàn)勝重重困難,，最終奪取了推翻三座大山、建立新中國的偉大勝利,?；仡櫧h80年的光輝歷史，我軍之所以能夠經(jīng)受住各種考驗,，不斷發(fā)展壯大,，最根本的是靠黨的堅強領導。
現(xiàn)在,，時代環(huán)境發(fā)生了很大變化,。和平與發(fā)展是時代的主題，發(fā)展中的社會主義中國,，經(jīng)濟建設始終是中心,。但是，軍隊作為執(zhí)行黨的政治任務的工具這一性質(zhì)絲毫沒有改變,。__同志指出：“一支強大的軍隊,，一個鞏固的國防，始終是改革開放和現(xiàn)代化建設的堅強后盾,，是國家政權鞏固,、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展,、人民安寧的可靠保障,。”縱觀世界,，天下并不太平,，“__”分裂勢力日益猖獗，國內(nèi)外敵對勢力亡我之心不死，千方百計相互勾結(jié),，利用人權,、民主、宗教,、民族和領土等問題,，采取政治、經(jīng)濟,、軍事,、文化等手段，竭力對我推行“西化”,、“分化”戰(zhàn)略,，妄圖顛覆我國的社會主義制度。他們加緊對我軍進行滲透活動,，并大肆宣揚所謂“軍隊非黨化”、“軍隊非政治化”等謬論,，企圖挑撥和分裂軍隊同黨的關系,，使我軍擺脫黨的領導，不講政治,，在尖銳,、復雜的政治斗爭中迷失正確方向，以徹底改變我軍的無產(chǎn)階級性質(zhì),。我們一定要始終保持清醒的政治頭腦,，認清其反動實質(zhì)和目的，牢固樹立黨對軍隊絕對領導的觀念,，堅持黨對軍隊絕對領導的一系列根本制度,，并在新形勢下有所發(fā)展，永遠做執(zhí)行黨的政治任務的可靠工具,。
二,、所處地位變了，黨領導下的人民軍隊的唯一宗旨永遠不能變,。
我軍在中國共產(chǎn)黨的絕對領導下,，從建軍初始，就把全心全意為人民服務作為這支軍隊的唯一宗旨,，不僅在為人民打江山的民主革命時期如此,，在奪取全國政權、成為執(zhí)政黨后,，我軍仍然始終保持著人民軍隊的這一宗旨,、本色和作風。這是因為我們黨始終代表著中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著中國先進文化的前進方向,，代表著中國最廣大人民的根本利益,。盡管黨在執(zhí)政前后的地位發(fā)生了變化，但軍隊始終是黨的,、人民的軍隊,，建立人民民主專政即無產(chǎn)階級專政的政權后，又始終是社會主義國家的軍隊,。在黨的領導下,，國家、軍隊,、人民,、社會主義是完全一致的，而不是對立的,。堅持黨對軍隊的絕對領導,，正是鞏固我們黨的執(zhí)政地位和社會主義制度的根本保證，是保持部隊高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一的根本保證,。
而“軍隊國家化”的謬論,，完全割裂了階級、政黨,、國家,、軍隊及人民之間的本質(zhì)聯(lián)系，用虛偽的“軍隊國家化”,，造成軍隊超脫任何黨派,、代表“全民”利益的假象，掩蓋其資產(chǎn)階級軍隊的階級實質(zhì),。事實上,，西方所謂民主國家，無論哪個政黨上臺,，其領袖都身兼武裝部隊最高負責人,，首先要抓軍隊以維護鞏固其統(tǒng)治，都掩蓋不住其不代表人民,、只代表壟斷資產(chǎn)階級的本質(zhì),。他們極力鼓吹在中國也要搞“軍隊國家化”，其用心：一是為了取消中國共產(chǎn)黨對軍隊的絕對領導,，改變我軍的根本性質(zhì);二是從改變我軍根本性質(zhì)入手,，進而改變我國無產(chǎn)階級專政的性質(zhì)，企圖通過取消黨對軍隊的絕對領導,，使黨失去自己的武裝力量,，失去與敵對勢力斗爭的堅強工具，進而使人民民主專政失去堅強支柱;三是為了改變我國的經(jīng)濟基礎，全面推行資本主義經(jīng)濟制度,，徹底背離中國最廣大人民的根本利益,。如果聽任這種情況出現(xiàn)，革命前輩和無數(shù)先烈流血犧牲所換來的勝利果實就會毀于一旦,，祖國的富強和民族的振興就會化為泡影,，人民群眾的安居樂業(yè)就會得而復失，人民軍隊的性質(zhì)就會發(fā)生質(zhì)的變化,，這不能不引起我們的高度警覺,。
三、發(fā)展市場經(jīng)濟,，深化改革開放,，“黨指揮槍”的原則永遠不能變。
我國進入改革開放和社會主義現(xiàn)代化新的歷史時期以來,，取得了輝煌的歷史性成就,。隨著社會主義市場經(jīng)濟日益完善，改革開放不斷深化,，已進入到解決深層次矛盾問題的戰(zhàn)略決勝階段,。改革是我國的第二次革命，深化改革,，加快發(fā)展，集中力量把經(jīng)濟建設搞上去,，這是我們國家和民族的根本利益所在,。全軍官兵堅定地擁護和支持改革，表現(xiàn)出高度的自覺性,。然而,，改革是一個長期的復雜的歷史過程，始終充滿了矛盾,、困難甚至風險,。市場經(jīng)濟自身的負面效應，與種.種腐朽思想文化交織在一起,，對官兵思想道德具有很大的侵蝕作用,。我軍擔負著保衛(wèi)國家領土主權、社會穩(wěn)定,，維護祖國統(tǒng)一大業(yè),，為國家的改革開放和現(xiàn)代化建設提供強有力安全保證的歷史重任，要實現(xiàn)“打得贏”,、“不變質(zhì)”的重大使命,，我軍官兵要從根本上堅定對改革的信念，正確對待改革中利益關系的調(diào)整，積極為推進改革貢獻力量,，就必須加強軍隊的思想政治建設,，始終以黨的目標為目標，以黨的任務為任務,，用正確的思想和黨的路線,、綱領教育部隊官兵，堅持“黨指揮槍”的原則,，使我軍永遠置身于黨的絕對領導之下,。決不能以市場經(jīng)濟要遵循價值規(guī)律和商品交換原則為由，助長人際交往中的功利化,、庸俗化傾向,，削弱以至取消黨對軍隊的絕對領導;更不能曲解改革開放而放棄我軍長期堅持的政治優(yōu)勢，放松軍隊的思想政治建設,。
黨對軍隊絕對領導的制度,，是經(jīng)過長期革命和建設實踐檢驗的具有中國特色的唯一正確的政治制度。歷史事實證明,，在中國走西方國家的民主議會制道路是行不通的,。
小學主持演講稿 60歲生日主持演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我叫,，我來自二年級五班,，我的愛好是唱歌，跳舞,，講故事,。今天我就為大家?guī)硪粋€《螞蟻和蟬》的小故事。
一場秋雨過后,，綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服,。太陽出來了，螞蟻兄弟們開始準備過冬的糧食,，它們來到樹下,，將樹上掉下來的果子收集起來，整整齊齊地擺在樹下曬成干兒,，然后一點點地運回家,。螞蟻兄弟的糧倉可真大啊!那里有許多好吃的東西，但是為了使糧倉里的糧食充足一些,，螞蟻兄弟仍然四處尋找食物,，汗水順著它們的臉直往下流，它們誰也顧不上擦汗,。這時,，玩了一夏天的蟬從它們頭上飛過,，看到螞蟻累得那幅情景，便嘲笑說：“傻瓜,，又在自討苦吃,，你們看我多么自在，你們什么時候才能和我一樣自在呢?……”說著飛到了螞蟻兄弟頭上的樹枝,，跳了一會舞,，那舞姿實在是太美了，蟬在心里贊美著自己
轉(zhuǎn)眼間,，冬天到了,，螞蟻兄弟推開門想呼吸一下新鮮空氣，這時蟬飛了過來,，它有氣無力地說：“好兄弟,，給我點吃的吧，不然我會餓死的,?！蔽浵佇值苷f：“那你夏天為什么不找些過冬的糧食?”“夏天我正忙著唱歌呢?！薄澳乔锾炷?”“秋天我正忙著跳舞呢?”螞蟻兄弟拿出糧食給蟬吃,，看著蟬那狼吐虎咽的樣子，嘆了口氣說到：“如果你只能夏天唱歌,，秋天跳舞,，那冬天就只能餓肚子了。
這個故事告訴我一個道理一分耕耘,，一分收獲,，要想取得收獲，就必須付出,。
尊敬的老師們，親愛的同學們,，
大家早上好!今天我演講的主題是“一分耕耘,，一分收獲。 相信大家聽到這個題目,，都懶的打開你的聽覺細胞繼續(xù)聽下去,，老生常談，這是個人人都懂得的道理,，說一千,，道一萬，不過是用一些看上去很光鮮的例證來證明這句話不容置疑的重要地位,。然而今天我還是要說,，希望我美妙的聲音能夠打開你一天的好心情,。
俗話說得好，“一分耕耘,，一分收獲,。”沒有付出,，就沒有收獲,。于是我們馬不停蹄，每天很忙很認真很充實的學習著,，期待著某天收獲會到來,。然而我們在播下了種子之后，每天勤奮的培養(yǎng),，卻始終無法得到我們所期望的結(jié)果,。為什么呢。
停下來,，請你慢一點,，再慢一點，先想想你希望收獲什么,，再想想怎么耕耘,，或許會豁然開朗。
你喜歡并擅長畫畫,，希望將來當一名畫家,，那很好，請朝這個方向付出吧;
你廣播主持好,，想當一名優(yōu)秀的播音員,，請付出吧，“臺上一分鐘,，臺下十年功”可不是說說而已;
你奧數(shù)相當了得,，希望以后從事數(shù)學研究，請付出吧,，少年大學生可不是天生的;
你英語very good,，想以后賺老外的錢，請付出吧,，現(xiàn)在幾個人不會說英語,，而真正說的好能把它當作一生事業(yè)的又有幾個;
你當值日干部很再行，班級在你的帶領下風生水起,，請朝優(yōu)秀領導的方向付出吧; 你熱愛體育卻又不擅長,，請付出吧，有什么事情
是我們不學就會的呢;
你成績不突出,，卻喜歡幫老師做力所能及的事情,，那說明你的辦事能力比學習能力強,，以后可能會是成功商人哦，請付出吧;
你說,，老師,，老師，我很自卑,，我這也不行,，那也不行。那只是因為你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，不會自我欣賞,，那么請你去拜托你的好朋友你的老師說說你的優(yōu)點和你擅長什么，我相信自信的他們會比你的視力好些,。
在明確了自己前進的方向后,，送你四個字“天道酬勤”，這個成語的意思是：上天會按照你的付出給以勤奮的人們相應的酬勞,。你想當畫家,，歌星，老師,，商人,，醫(yī)生，有錢人等等等等,，不付出就不會有回報,，你再想也沒有用。要想收獲,，就必須付出,。
小學主持演講稿 60歲生日主持演講稿篇六
各位領導、各位評委,，來賓們,，同事們：
大家好!
記得我剛踏上手術室崗位的時候，心里充滿了對新生活的美好憧憬,，無影燈下,，我曾用自己火樣的熱情和赤誠去描繪著自己未來的事業(yè)。然而,，現(xiàn)實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜,。我每天要面對著的是一張張被病痛扭曲的面孔,，聽到的是一聲聲長吁短嘆,，一陣陣抽泣嗚咽……
永遠忙碌的腳步分不清時間的分分秒秒，3個小時,，6個小時,，甚至10幾個小時,，腿酸了要站得住，肚子餓了要挺得住,，眼睛困了要熬得住……
多少個深夜,，我們被急診電話驚醒，不管是雷電交加或是風嘯雪寒,，也得從溫暖的被窩中爬起來,，沖入沉沉的黑夜之中。緊張,、勞累的工作中,，我真正體驗到了手術室護士平凡生活的滋味，體驗到了其中的艱辛和壓力,。我苦惱過,、迷惘過;苦惱迷惘之后也曾動搖過、退卻過,。但有一件事深深地觸動了我,，使我從迷惘中尋回了自我，在退卻時堅定了初衷,。
那是幾年前一個初冬的深夜,，當我正甜甜的酣睡在溫暖的家中時，一陣急促的電話鈴聲把我從夢中驚醒,?！坝屑痹\手術，速來參加搶救!”我不得不將舒適,、溫暖拋在身后,，頂著刺骨的寒風向醫(yī)院奔去。14年5.12護士長演講范文
漆黑的深夜,，冷清的馬路,，呼嘯的北風，我的心里有說不出的沉重,，甚至看到焦急等待手術病人的家屬,，我的表情都有些麻木?？僧斘壹膊阶呱鲜中g臺,，面對那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼生命的眼睛，頓時,，同情之心,、愛憐之情卻又油然而生。
無影燈下,，我們和死神作斗爭,，我們同時間爭分秒,。當東方露出一抹曙光時，手術成功了,，病人脫險了,，當我們把病人推出手術室告訴家人：“手術做完了，很順利,，我們現(xiàn)在送回病房”時,。一句簡單而又平凡的話語，竟使焦急等候的家人流下了熱淚,。
一剎那間,，一股從未有過的體驗驀然涌上了心頭：原來我崗位是如此的重要，它不僅維系著健康,、快樂,，它甚至維系著一個人的生命。
那一刻我深深地體會到：無影燈雖然不是世界上最美麗的燈光,，它沒有耀眼閃爍的美麗,，但不可否認，它是世界上對生命最重要的燈光,，它點燃了無數(shù)患者和家屬的希望,，它就象人生旅途中的一盞指航燈，為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向,，為生命垂危的患者帶來一絲絲光明,。我也明白了一個真理：在平凡的護理崗位上，同樣可以施展才華,，創(chuàng)造業(yè)績,。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。
然而,，我是護士——一名手術室護士,，我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等,、善良,、真誠地對待每一個生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗!我要感謝我的職業(yè),，是它讓我懂得了如何珍愛生命,，明白了平凡就是幸福，奉獻讓我更美麗。
創(chuàng)優(yōu)無止境,，服務無窮期。在手術室這個平凡的護理崗位上,，我要以新的姿態(tài),，展示新的風貌，創(chuàng)造新的業(yè)績,，讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩,。
謝謝大家!
小學主持演講稿 60歲生日主持演講稿篇七
生命的質(zhì)感，從來都不是跌宕起伏造成的虛張聲勢,，而是在日?，嵥橹蟹e淀起來的細微悲喜。如果沒有被命運里的苦難打倒,，那日后一定是堅韌的,。
此刻的我，已是劫難后的第十個年頭,。前幾年從來沒有把自己的經(jīng)歷寫成文章公之于眾的勇氣,。十年前我是一個被判了死刑的癌癥病人，面對大難臨頭時是堅強的,、隱忍的,，但是大難過后的最初幾年，心理上一直處于崩潰的邊緣,。意志消沉,，謹小慎微，對未來沒有希望,，一片茫然,。十年之后的今天，我涅槃重生,，那些當初伴隨著化療的身心劇痛都成為了我的鎧甲與財富,。
都說“大難不死必有后福”,，我覺得這個后福包含很多的內(nèi)容,，最重要的是覺悟、珍愛,，并重新開始新生活的勇氣和一顆感恩的心,。經(jīng)歷了、看透了,，用一顆平和的心去接納,，去面對這一切的時候，才是一個人真正走向成熟的開始。
想想曾經(jīng)的自己把自己弄丟了,，今天的我重新審視自己,，找回自己，與自己的心對話,。如霍金所說：“如果你患有殘疾,，這也許不是你的錯;但抱怨社會，或指望他人的憐憫,，毫無益處,。一個人要有積極的態(tài)度，要最大限度地利用現(xiàn)狀,?！鄙绱苏滟F，我沒有理由浪費,。
生命不在于長短,，而在于是否痛快地活過。
生活給我孤獨和烈酒,，也給了我清風與自由,?！巴睦镅b一片大海和花海，再多裝一些童心和愛”，命運讓我看遍了枯枝,、干涸,、凍結(jié),、蒼涼和白雪,，愿我依舊那么積極，那么熱愛,，心懷柔軟,、美好與從容，還有厚重的感恩,，用歌回報以疼痛!
小學主持演講稿 60歲生日主持演講稿篇八
尊敬的老師,，親愛的同學們：
大家好!
沒有理想的人就像一列沒有動力的火車，就像一匹迷失方向的駿馬,，永遠也找不到前進的道路,。每個人都會有一個理想，理想可大可小,，可它卻告訴了我們奮斗的目標,。我也有一個遠大的理想，我的理想是當一名為國家做貢獻的科學家,。
每當我在電視上看見那些做出過貢獻的科學家的時候,，我非常羨慕他們,。但在羨慕的同時，我也發(fā)現(xiàn)在國際科學家的行列,，中國的科學家也沒有幾人,。于是，我立下志向,，決心要成為一位為祖國爭光的科學家,。
不僅是我想要成為科學家，爸爸也對我賦予重望,。每當爸爸在課外書上看到居里夫人、愛因斯坦,、倫琴他們的成就時,，眼睛里就散發(fā)出無比的羨慕。雖然爸爸嘴上不說,，但我的心里也感受到了爸爸對我的期望,。所以，這又加強了我想要成為科學家的決心,。
如果想要成為一名科學家,，光靠嘴說是沒有用的，我們應該用實際行動來證明,。成為一名科學家,，大腦里就必須要擁有足夠的知識和堅韌不拔的精神，我必須要從現(xiàn)在開始,，好好學習,，奮發(fā)圖強，為將來打下基礎,。
理想是帆,，而知識就是海上的那一陣風，它時刻都在幫助那艘理想的船帆駛向成功的港灣,。
謝謝大家!
小學主持演講稿 60歲生日主持演講稿篇九
尊敬的各位評委,，親愛的老師、同學們：
大家好!
我叫某某,，今天我演講的題目是《揚起理想的風帆》,。
人們常說，理想是一艘航船,，它承載著我們的憧憬與夢想,，駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈，永遠在我們心中點燃,，照亮我們前行的方向,。北宋的范仲淹從小立志為國效力，他憂國憂民，把“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”作為自己的偉大抱負,，名流青史。革命年代,，許多仁人志士把民族的解放,、國家的興盛、人民的幸福作為自己的崇高理想,。
同學們,，你們的理想是什么?是工程師，還是宇航員,，是科學家,、解放軍，還是人民警察,。小時候我也曾為自己編織過許多的理想,，而我現(xiàn)在的理想是做一名普普通通的教師，說起這個理想,，我有一個小故事要說給大家聽：我的小弟弟上小學二年級時,，由于村里缺少老師，鄉(xiāng)教育辦就派了一位來我們村,，有一天,，小弟弟回家對我說，他們學了一課,，叫《三峽》,，老師說，三峽就是三門峽,，那兒可美了,，離我們家不遠，有空讓家長帶我們?nèi)ト龒{看看,。當時我一聽,，心里一震，沒有知識是多么可悲呀,，不光害自己,，還要害多少學生啊，從此我下定決心,，要把教師作為我終生不變的理想,。隨著歲月的`流逝，我逐漸認識到：教師是一個非常神圣而又受人尊敬的職業(yè),。各行各業(yè),，國家的棟梁哪一個不是教師用辛勤的汗水澆灌出來的,。有人說：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒,、消耗著自己,，照亮別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子,，把知識傳授給別人,，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,，去采摘勝利的果實,。”假如有一天我的夢想實現(xiàn)了,，我用自己所學的知識為祖國培養(yǎng)一批批棟梁之才,，讓他們?yōu)榱俗鎳拿篮梦磥矶龀鲐暙I。那時我就會跟我的老師一樣,，盡享桃李滿天下的光榮和幸福,。為了實現(xiàn)我的夢想,，從現(xiàn)在開始,，我要發(fā)奮學習，充實自己,，因為我知道,，要給學生一杯水，老師要有一汪大活水,。
同學們,，廄棚里練不出剽悍的駿馬;湖面上練不出強健的水手。既然你已起航,，就應當接受風浪的挑戰(zhàn),。沒有理由退縮;既然你有勇氣開始，就應相信自己一定能到達彼岸,。無限風光在險峰,，當你歷盡千難萬苦，闖過一道道難關,，你會發(fā)現(xiàn)——風景這邊獨好,。
最后，我想對同學們說,，讓我們懷抱自己的理想,，用理想去滋潤我們的思想和人格，用理想激蕩我們的靈魂與心智,，讓我們揚起理想的風帆,，駛向成功的彼岸,。
謝謝大家!
小學主持演講稿 60歲生日主持演講稿篇十
在大峽谷中，伴隨著擔憂和恐懼,，幼雕在不斷地下墜,，然后它們卻逐漸開始飛行，擺脫了瀕臨死亡的困境,。人生亦如此,，有時逆境更適合飛翔。
每個人都是折翼的天使,，安逸的生活只會讓我們更加消沉,，而逆境則是推進器，助我們飛得更高,。
曾記否,，那個以腳為翼的斷臂天使所帶給我們的震撼。劉偉以他堅強的意志來填補生理的缺陷,，以不懈的努力催生夢想的翅膀,。最終，他成功了,，在維也納的金色大廳為我們譜寫了一曲華美樂章,。我想，如果七歲那年沒有失去雙臂,，他也許就不會是今日的劉偉吧!因為,，逆境更適合飛翔。
曾記否,，史蒂芬·霍金所彰顯的巨大的人格魅力帶給我們巨大的精神鼓勵,。也許輪椅上的他神情枯槁，但那瘦小的身軀卻蘊藏著巨大的財富,。他用幽默詼諧的語言提出了著名的黑洞理論,，并在物理界引起了轟動。他用手指為我們開辟了一片新天地,。我想,，縱便他有頑強的毅力，但在一帆風順的環(huán)境中不免會墜落,，那么又何來今日的輝煌呢?畢竟,，逆境更適合飛翔。
曾記否,，一曲《青花瓷》所帶來的清麗,，一曲《稻香》所帶來的童年的影子。周杰倫成功之路有目共睹,，那條路上灑滿了血和汗,，他披荊斬棘,，終于在路的盡頭尋到了鮮花和掌聲。我想,，正是因為一直以來無人問津的逆境才鑄就了他今日的輝煌,，或許有伯樂賞識，但沒有逆境磨礪的人怎會在平坦大道上走得更遠?所以,，逆境更適合飛翔,。
然而，許多人卻一味地追逐安逸的生活,，在平靜中逐漸消磨了昂揚的斗志,，縱使天使，也會淪為凡人,。在追逐功名利祿中忘記了自己,，有翅亦無法飛翔。
同樣地,，許多人在逆境面前卻放棄自己,，自以為能力不夠，也許僅僅是一步之遙,。通往成功的路其實并不擁擠,，面對逆境選擇飛翔的人很少。當我們面臨這樣的困境,，不妨調(diào)整心態(tài),，用更加高昂的斗志去迎接挑戰(zhàn),。
大鵬迎風而上九萬里,，大樹逆風生長直插云霄，小溪亦懂得激流勇進奔入大海,。
面對逆境,，莫悲，莫餒,，請銘記：逆境更適合飛翔,。
小學主持演講稿 60歲生日主持演講稿篇十一
帥男：尊敬的各位領導、各位來賓
靚女：敬愛的老師,、親愛的同事們
合：大家下午好!
帥男：九月,，英姿颯爽，四季不敗的群芳驕傲地開放;
靚女：九月,，意氣昂揚,，百川歸海的江河幸福地歌唱;
帥男：因為教師節(jié)在九月，九月才像鮮花一樣嬌美,、燦爛,，風情萬種;
靚女：因為九月有教師節(jié),，九月更像果實一樣甘醇、充盈,，萬里飄香;
帥 男：翻開木子文化的成長史,，是一部木子文化的壯大史。從小機構(gòu)到享譽全國的課外教育培訓中心;從到師資力量單薄到實力雄厚的高端藝術培訓中心;我們共同成 長,，一路高亢,。 靚女：回想走過的風風雨雨，是一部鑄就木子文化至高榮耀的奮斗史,。我們的足跡遍及鵬程大地,，我們風雨相伴、同舟共濟,，在艱難面前,，持續(xù)堅強。
靚女：今天,，是新中國成立的第26個教師節(jié),。在這里，我們感謝敬愛的老師,，是你們用濃重的感情與辛勤的付出,，讓學生懂得了生活的樂趣，成功的喜悅;是你們充盈了木子文化,，讓我們有了放飛了想象的思維和理想的翅膀;
帥男：我們感謝木子文化尊敬的領導,，是你們，用重教的措施,，令教育創(chuàng)新超越,，蒸蒸日上;是你們堅持用尊師的舉措，令事業(yè)歡欣鼓舞,，豪情滿懷,，
合：在這里，讓我們誠摯地向領導致以崇高的敬意!讓我們真誠地向老師致以節(jié)日的問候!你們辛苦啦,。
下面請李總致辭,，由李總宣布活動開始。
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結(jié)束語
帥男：今晚是一個令人難忘的夜晚,，它像是一面振奮人心的旗幟,，輕輕地將歡樂與友情在我們中飄蕩、傳遞;
靚女：今晚是一個令人激動的夜晚,，它象是一張昂揚激動的鼓,，濃情激昂的把我們聚在一起，分享榮耀,，暢想未來,。
帥男：不是因為回憶深刻而讓人難忘,，而是希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶，永不褪色;
靚女：百舸爭流,，千帆競渡,。讓我們手拉著手，以更多的激情,、更多的希望投入工作,。 帥男：涓涓細流匯聚成洋，眾人齊心推波助瀾,。讓我們風雨同舟,，攜手共進，共創(chuàng)美好未來,。 靚女：今天的晚會也就到尾聲了,，讓我們一起為木子文化歡呼，為未來歡呼,。
帥男;在此,，我們再次忠心祝愿木子文化的領導、老師,、同事：教師節(jié)快樂,。
合：愿你們身體健康、家庭幸福,。
小學主持演講稿 60歲生日主持演講稿篇十二
尊敬的老師們,、敬愛的同學們：
大家好!
我謹代表學校向全體同學致以節(jié)日的慶祝，祝大家節(jié)日快樂!
我也借此機遇向全部老師表現(xiàn)衷心的感激跟高尚的敬意,。你們既是尊重的老師,，更是辛苦的花匠。你們愛校如家,，愛生如子;勤勤奮懇,，不辭辛苦;教書育人,，忘我貢獻,。你們創(chuàng)造了精美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了精良的品質(zhì),，你們?yōu)閷W校的發(fā)展與起飛發(fā)明了良好的基本和前提,。
同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日,，“六一”也是我們最愉快的日子,。由于：你們是家庭的法寶，更是家庭的希望,。你們能夠快樂地成長,，家庭就充滿歡歌與笑語,。你們是學校的孩子，更是學校的希望,。你們可以全面地發(fā)展,，學校就充滿活力與活氣。你們是社會的將來,，更是社會的希望,。你們可能協(xié)調(diào)地發(fā)展，社會就充滿熱忱與友好,。你們是祖國的花朵,，更是祖國的生機。你們能夠茁壯地成長,，祖國就充滿美妙與希望,。
盼望同學們：文化、好學,、自主,、配合。學會學習,、學會生涯,、學會做人、學會創(chuàng)造,。像大人一樣富有義務心,、富有使命感，堂堂正正做人,，認當真真做事,，快快活樂學習，健健康康成長,。熱愛祖國,、酷愛黨、熱愛國民,、熱愛天然,、熱愛生活、熱愛迷信,、熱愛學習,、熱愛勞動。珍愛性命,、珍惜時光,、珍惜友情、愛護學習與發(fā)展的機會。關心社會,、關心環(huán)境,、關心群體、關懷別人,。尊敬師長,、團結(jié)同窗、禮貌待人;是非分明,、分辨妍媸,、為人正派。做一個幻想弘遠,、操行端莊,、學習優(yōu)秀、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,。
希望老師們：敬業(yè),、愛生、謹嚴,、探索,。全面貫徹履行黨的教育方針，教書育人,，五育并舉,。堅固建立服務意識、質(zhì)量意識和精品意識,。面向每一個學生,，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課,，做好每一件事,，增進每一個學生的健康、和諧,、全面的發(fā)展,。為學生的畢生發(fā)展奠定堅實的基礎。
讓我們獨特努力,，為把西塘小學辦成人民滿足的學校而努力斗爭,。
最后，祝同學們節(jié)日快樂!
小學主持演講稿 60歲生日主持演講稿篇十三
各位領導,、同志們：
滿載收獲的20--年揮手別去,，充滿生機20--年迎春而來。在這辭舊迎新之際,，我們歡聚一堂，展望光明未來，共敘友情,，倍感親切,。
在此，我代表中心領導班子,，向辛勤工作一年的全體同仁,，致以美好的祝愿和親切的問候！并通過你們向全體家屬拜個早年,，祝大家新年新起點,，新春步步高！
已經(jīng)過去的20--年,，中心全體同志齊心協(xié)力,、負重拼搏，憑借著飽滿的工作熱情和強烈的事業(yè)進取心,，完成了各項疾控工作任務,，得到了上級部門的充分肯定。禽流感,、手足口病,、出血熱、結(jié)核病,、艾滋病等重點傳染病防控工作圓滿完成,；擴大國家免疫規(guī)劃工作順利進行；應急工作成績斐然,；慢性非傳染性疾病防控工作亮點突出,；人才培養(yǎng)、學科建設及科研工作取得了突破性進展,，疾控工作績效考核有條不紊地實施,。這些成績的取得，飽含著各級領導的熱情支持,，凝聚著中心班子成員的心血智慧,，浸透著全體干部職工的辛勤汗水，展示了我們疾控人團結(jié)協(xié)作,、積極進取的精神風貌,。
展望未來，任重道遠,，我們信心百倍,。20--年，是實施我省疾病預防控制工作發(fā)展規(guī)劃,、提升疾控服務能力的重要之年,，更是中心謀求持續(xù)發(fā)展的關鍵之年,，我們將努力提升疾病防控工作能力，提高疾控工作效能,。鞏固已有工作成果,，創(chuàng)新工作思路，改革工作機制,，采取適宜工作策略,，開創(chuàng)疾控工作新局面。
同志們,，新的一年孕育新的希望,，新的征程譜寫新的輝煌。希望中心全體工作人員,，要圍繞中心,，服務大局，內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象,，履職盡責，不辱使命,，不負重托,。
最后，祝大家：新春愉快,！闔家幸福,！身體健康！工作順利,！
小學主持演講稿 60歲生日主持演講稿篇十四
女：今天,，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天,，我們心情澎湃,，放聲歌唱
合：王英中心小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1,、舞蹈《節(jié)日快樂》
女：同學們,，此時此刻，我的心情無比激動,，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來,，讓火火的歌謠唱起來,。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》,。
2,、舞蹈《美麗的金達萊》
女：請看,，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷,，滿山飄香,。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,，請大家欣賞,。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大,，受人尊敬,，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強,。大與小,，好與懷，其實不在于名字,，關鍵在于貢獻大小,。
男：說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,，供大家欣賞,。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂,，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,，供大家欣賞,。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開,，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素,、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,，供大家欣賞。
6,、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具,，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?
男：電話是美國人,，貝爾發(fā)明的,。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤,、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》,，供大家欣賞,。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看!有一群可愛的小不點兒,，踏著浪花,，踩著節(jié)拍，向我們走來啦!
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學,，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞,。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛,，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,，走起路來多輕快!
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞,。
9,、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務,，我們要學會感恩,，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師,。
男：滴水之恩當涌泉相報,，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》,，供大家欣賞!
10,。舞蹈《聰明的一休》
女：同學們，大家喜歡看動畫片吧!機智,、聰明的一休你看過嗎?
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,，《聰明的一休》，請大家欣賞!
11,、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報佳音,，龍騰虎躍送吉祥。今年是豬年,，祝大家豬年大發(fā),，財源廣進!
男：下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!
12,、舞蹈《可愛的藍精靈》
女：請看!在山的那邊,，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈,，她們真是活潑又可愛,，聰明又伶俐!
男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞!
13,、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學們,，你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢,，是烏龜。那這個故事告訴了我們什么呢?
男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信,，從而導致粗心大意,，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14,、舞蹈《黃鸝鳥》
女：“兩個黃鸝鳴翠柳,，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,，供大家欣賞!
15,、舞蹈《健康歌》
女：朋友們,，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,，跳出健康的身體。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,，供大家欣賞!
16,、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃,，愛清潔,。小朋友，喜歡下雪嗎?
男：下面有請三年級的田蕾,、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》,，請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲,，唱不了我們自強不息,、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔,、勇往直前的動人故事,。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞!
結(jié)束語：
女：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田,。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我,，感謝老師,，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲,，伴我們度過了這個難忘時刻,，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味,。
合：讓我們共同努力,，祝愿我們的學校明天更加美好!
合：王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,。同學們再見!
小學主持演講稿 60歲生日主持演講稿篇十五
同學、老師們：
大家好!
今天我很榮幸能在這兒競選“六·一”兒童節(jié)活動的主持人,。首先,，我認為我能當上主持人，我的感情豐富,、聲音甜美,，雖然我不是最好的，但我會做得更好,。
如果我當上了主持人,，我會和觀眾熱情互動，安慰處在緊張時的演員,，做到大方,、熱情、積極,，總之做好我這個主持人,。
如果我做的不好，也請同學們多多指教,，和我一起爭做十全十美,，給學校樹立一個良好的校風，為班級,、學校爭光,。
同學們，我雖然不是專業(yè)的,，但我會做到用盡全力,，如果你相信我、信任我,，就把你們手中那寶貴的一票投給我吧!即使我沒有當選,，我也不會灰心，爭取下一次成為同學們心中最最棒的完美小主持人!
謝謝大家!
小學主持演講稿 60歲生日主持演講稿篇十六
合：尊敬的各位領導,、老師,，親愛的同學們，大家好,。
甲：九月的陽光格外燦爛,，九月的天空分外明媚;
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃;
甲：又是一個橙黃桔綠,，稻菽遍野的季節(jié);
乙：又是一個桃李芬芳,，馨香滿園的節(jié)日;
甲：今天，你們聚集了所有人的目光，歌聲與微笑獻給您——辛勤耕耘,、潑灑青春的園丁;
乙：今天,，你們匯聚了所有人的幸福，鮮花與掌聲獻給您——默默無聞,、無私奉獻的老師;
甲：在這個歡樂的時刻,，請讓我們一起祝福全體老師，祝福他們工作順利,，節(jié)日快樂,。祝福在場的所有老師，教師節(jié)快樂,，
合：我宣布,，南塘小學“感念恩師”教師節(jié)主題活動正式開始。 乙：老師,，您用慈愛的笑容給我陽光,，您用寬大的肩膀給我力量，多少個日日夜夜,，窗前映著你疲憊的臉龐,。 請欣賞由 同學為您帶來的
甲：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，老師們，你們守著一方凈土,，耕耘在三尺講臺,，用粉筆揮灑激情，用生命熔(rong)鑄崇高,。讓我們用歌聲唱出我們的心聲,。 請欣賞由 同學為您帶來的 乙：一首優(yōu)美的歌曲，傳達著我們的感激之情,。報第三個節(jié)目 甲：我們把小小的理想,，把我們對于你們的敬意，把我們的整個心,，你的,，我的，老師的,，都貼在一起,，我們就是四年級2班這個整體。
讓我們的夢想,，讓我們的心靈,，讓您對我們的愛一起的飛翔。把我們的愛編制成一個圓,。讓我們的老師家庭都團團圓圓,。
乙：親愛的同學們,，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風破浪,、揚帆起航,。
甲：感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我們明白自身的價值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專長。在此,，我們真誠的感謝您,，敬愛的老師。
乙：親愛的同學們,，今天我們載歌載舞,，舞不盡老師的工作艱辛，歌不完教師們繁瑣的明天,。希望我們重新戎裝,，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想,、競爭開拓的膽略,，嚴謹科學的態(tài)度，誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌,。讓我們?nèi)w的四年級2班的全體同學都站起了，為全體的老師都深深的鞠一躬,，道一聲“老師,，你們辛苦了”
甲：下面有請講話。
乙：我宣布南塘小學 四年級2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動,，到此結(jié)束,，謝謝大家。
小學主持演講稿 60歲生日主持演講稿篇十七
“當你有勇氣抬起頭了,，你會看到彼岸上花的微笑,。”這名話始終縈繞在我耳過,，讓我有信心走出逆境,。
六月的陽光總是那樣熱情，溫暖著大地,，同時也溫暖著我的心,，將它溫暖到熔化。
風扇“呼呼”的轉(zhuǎn)動聲夾雜著我的抽泣聲,，在空氣中傳播,。雪白的墻壁讓我感到壓抑，緊繃的神經(jīng)使我快要不能呼吸。呆坐在窗前,，看著窗外花紅柳綠,，熱鬧繁華的世界，仿佛我不屬于那里,。那年夏天,，我生病了，很奇怪的病,，只能休學在家養(yǎng)病,。
那段日子，度日如年,。我無法忍受伙伴們帶刺的話語,，鄰居鄙夷的目光。游走在崩潰邊緣的我,，以淚洗面,，每每在小窗口看到身穿校服，神采飛揚的同學走過,，心就兀自地痛,。
那是我人生的低谷，一次刻骨銘心的逆境,。所有的人都像躲瘟疫一樣避著我,，拒我于千里之外。昔日的朋友也對我冷若冰霜,，另眼相待,。不論走在那里，我都會覺得人們在背后對我指指點點,，用針尖一樣的目光盯著我，使我如芒刺在背,，使我不寒而栗,。于是，我不再相信這個世界,，不再相信人間的友情,。我感覺自己是被太陽遺忘的角落，是被世界拋棄的生命,。我開始有意識的封閉自己,，斷絕了與外界的一切聯(lián)系，從此,，像蝸牛般蜷縮在自己密閉的小空間里……
窗外,，下起了雨。當太陽戰(zhàn)勝了烏云露出笑臉時，一條燦爛的彩虹掛在天際,。爸爸推開我的屋門,，輕輕撫摸著我的頭說：“孩子，抬起頭看著天上的彩虹,，你可以告訴我它是怎么形成的嗎?”我懶散地看了一眼炫麗的彩虹,，平淡的說：“是因為陽光被水滴折射得到的?！薄皩?，是折射。對于陽光來說,，那是一次挫折,，一次逆境，一種促使它飛躍的偉大力量,。所以才有了連接天堂與人間的美麗橋梁——彩虹,。你明白了嗎，生病,，休學,，是你人生中的一次小小風雨，你要學會堅強,，逆流而上,，你會看到彼岸上花正在向你微笑。相信爸爸,，每個人都是愛你的,。”
望著天邊的彩虹,，淚水充盈眼眶,，一種莫名的感動涌上心頭。是啊,，小小風雨怎能能讓我低頭,，我要堅強，只要我勇敢地抬起頭來,，陽光就能照進我的心田,，我要把逆境化做偉大的力量，送我縱橫天涯,。
擦干眼淚,，露出久違的笑容，我看到彼岸花正在向我綻放,。
小學主持演講稿 60歲生日主持演講稿篇十八
尊敬的老師,、親愛的同學們：
和煦的秋風吹拂著我們的面龐,，明媚的九月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心,。
今天,，結(jié)合我校實際情況，就交通,、學習活動,、飲食環(huán)境保護等方面的安全事項向大家提出如下建議：
(1)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看,。
年齡不足12周歲的學生一律不得騎車,。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛,，謹防意外事故發(fā)生,。
(2)做好秋季防病。
現(xiàn)在甲型h1n1流感在有的地方蔓延,，秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),，因此我們要注意個人環(huán)境保護，勤洗手,，勤通風,，勤鍛煉，不暴飲暴食,。堅決杜絕購買路邊小吃,，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。各班要做好每日晨檢,，午檢，及時填寫晨檢午檢表,，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,，要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延,。
(3)安排好作息時間,，既要學習好，又要休息好,。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?，謹防意外傷害發(fā)生。
(4)不允許玩火,、皮電,，防止人身傷害,，防止意外事故發(fā)生。
(5)不和生人搭訕,，防止壞人拐騙,，做到生人的話不聽、事不做,、路不帶,、東西不拿。
(6)愛護校園,，保持環(huán)境環(huán)境保護,。
我們經(jīng)常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,，用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑,、食品袋,。再看草坪，有的同學在肆意踐踏,，學校的綠化帶
中,，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,。同學們,，我們是學校的主人，我們要有責任感,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地,。保護環(huán)境，凈化校園,。
同學們,，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園,。
小學主持演講稿 60歲生日主持演講稿篇十九
藍藍的天空,，萬里無云。轉(zhuǎn)眼間,，便烏云密布,。只見一道“之”字形閃電劃破天空,，隨著“哄”的一聲雷響，豆大的雨滴傾盆而下,。經(jīng)過暴風雨洗滌后的空氣格外的清新,，枝頭的綠葉青翠欲滴，在山的那頭是美麗的彩虹,。
風雨造就彩虹,，逆境成就人才。
音樂才子“貝多芬”一生命運多舛,，從小音樂家庭的貧窮,，沒有能讀上大學。但命運對他的捉弄并沒有就這樣停止,。在他十七歲的時候,，他不幸患上了傷寒和天花;在他二十六歲的時候，又不幸失去了聽力,。就像鳥兒失去了雙翼,，就像魚兒失去了河流。對于一位對音樂充滿熱愛與向往的貝多芬來說,，失去聽力就像失去了半條生命,。但他沒有就此放棄對音樂的追求，他依然崛起,，決定與命運做斗爭,。因此在音樂的這條道路上，他的生命之火越燃越烈,。他所創(chuàng)作的音樂影響至今,。
法國畫家約翰發(fā)廊索亞米勒，年輕時的作品不得到眾人的青睞,。貧窮與絕望伴隨他度過一年又一年,。他失望的來到鄉(xiāng)間。貧窮的困境沒有停止對他畫畫的追求,。鄉(xiāng)下淳樸的氛圍,，美麗的大自然讓他更多了幾分靈感，從而創(chuàng)作出《播種》,、《拾落穗》等家喻戶曉的名畫,。
一代領袖小時候貧窮到?jīng)]錢買書。但他對書的渴望從來沒有停止過,。他竟然選擇徒步走了二十多公里路程,，到親戚朋友家借書看。白天放牛,，晚上就在昏暗的豆油燈下苦讀,。正是這種堅持不懈的意志與宏大的理想與抱負，才使他成為了中國杰出的人民領袖,。
無論暴風雨如何的猛烈,，無論環(huán)境多么的惡劣，只要我們有一顆不放棄不認輸?shù)男?，我們就會成功,。但如果你因為你條件的優(yōu)越就驕傲自滿，不學無術,，那么你就注定碌碌無為一生,。
天生奇才方仲永，他自幼的聰明才智聞名方圓百里,，但他因此就驕傲自滿,，認為今日的小聰明就能成就明日的輝煌。于是他后天沒有進行良好的教育和培養(yǎng),，最終成為平庸人一個,。
我們沒有方仲永自由的聰明才智，也不要像他一樣就此平庸一生,。我們要像貝多芬,，像一個個偉人一樣，在逆境中前行,，在困境中拼搏,。在惡劣的條件下成就光輝的未來。
小學主持演講稿 60歲生日主持演講稿篇二十
女：親愛的爸爸,，媽媽,，爺爺，奶奶
男：親愛的老師,，阿姨合：大家好!
女：六月是鮮花盛開的,，六一是我們共同的節(jié)日。
男：六月是撒滿陽光的,，六一是我們最快樂的一天,。
合：我們，要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲,，為自己的節(jié)日增光添彩。
女：今天是個開心的日子,，就讓我們鑼鼓響起來,，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》,。
男：快樂的兒童節(jié),，我們縱情歌唱,，快樂的兒童節(jié)，我們心情多舒暢,，聽快樂的舞曲已奏響,，請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女：我們就像彩虹,，五顏六色,，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛護環(huán)境人人有責,，我們要熱愛地球,，請欣賞環(huán)保時裝秀。
女：我們是天使,，我們什么也不怕,，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》
男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈,，請欣賞大-1班舞蹈《bamboo》
女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦,。
男：多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》,。
女：你們看過邁克杰克遜嗎?瞧,，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》,。
男：每個孩子都是媽媽的小公主,，請欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂的女孩,，掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》,。
男：欣賞完動感舞蹈，請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒,。
女：如果說祖國是我們共同的家,，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命,，為我們擋風避雨,，是我的避風港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》,。
男：在成長的路上你追我趕,，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》,。
女：時間像飛鳥,，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的學前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛的老師,，阿姨,，我們多么不舍，請欣賞《畢業(yè)歌》,。
合：六月,，我們童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土,，今天，我們擁抱美好的六月,，明天再創(chuàng)輝煌,，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨,，讓我們明年“六一”再相會!
小學主持演講稿 60歲生日主持演講稿篇二十一
親愛的同學們：
今天,，我們懷著喜悅的心情迎來了國際六一兒童節(jié)，很高興能與同學們一起共度這美好的節(jié)日,。值此機會,，我謹代表學校全體老師向各位小朋友、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候,，向今天即將受到表彰的先進集體與先進個人表示熱烈的祝賀!
每年的“六一”兒童節(jié),，同學們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。一張張笑臉,，一陣陣歌聲,，都充滿了幸福與快樂。
同學們,，我們正處于一個充滿希望的挑戰(zhàn)的新時代，你們是幸運的一代,，也是肩負重擔的一代。古人言：千里之行,，始于足下。少年時代是美好人生的開端,，遠大的理想在這里孕育,，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成,，生命的輝煌在這里奠基,。我真誠地希望同學們要珍惜美好的生活，不辜負黨與人民的殷切期望，不辜負父母的厚愛,，樹立遠大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德,，培養(yǎng)過硬本領，歷煉健康身心,，在校做一名好學生,，在家做一個好孩子,，在社會上做文明的小公民,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，把握正確的人生航向,，用行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的東岸將以你為榮!
過去的一年里,，我校在全體師生的共同努力下,，堅持教育創(chuàng)新，堅持辦學特色,，實踐多元智能理論,，努力推進素質(zhì)教育,，提出了“建設最具人文情懷的新校園”的辦學理念,，還提出小學校大教育(學校雖小，教育事大),、快樂教育(我是老師我快樂)、終身學習(讓學習無處不在)的新校園三大理念,，并以此開展了豐富多彩的新校園行動，使同學們在德,、智、體,、美等方面得到更好的發(fā)展,，努力打造教育特色品牌,。
少年有志,，國家有望,。少年強則國強,，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球,。少年兒童的健康成長歷來是黨與政府十分關注的大事，我校全體老師將與社區(qū),、家長一起并肩攜手,，與時俱進,，為學生的成長獻力獻策，推進教育事業(yè)再譜新樂章,、再創(chuàng)新輝煌!
