為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃，具有內容條理清楚,、步驟清晰的特點,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園環(huán)?；顒臃桨?學校開展環(huán)保教育活動方案篇一

環(huán)保,，華南領先。然而,，華南地區(qū)的校園環(huán)境并不理想,，學生的環(huán)保意識不高，各種非環(huán)境現(xiàn)象普遍存在,。為了幫助華南大學建設“綠色校園”,，它還為華南學生提供了舒適的學習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的“校園系列環(huán)?；顒印痹谶@個金秋時節(jié)正式啟動,。

1、美華廣場,，凈化噴池,。

2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工的艱辛,。

3,、宣傳環(huán)保，提高華南學生的環(huán)保意識,。讓華南校區(qū)變得更加美麗,，讓每個人都有一個舒適的學習生活環(huán)境。

凈化校園環(huán)境,，建設綠色校園,。

地點:南華廣場

活動時間:20xx年10月22日9: 00-11: 00

（實際時間可能因南華物業(yè)中心綠化保潔部門或天氣情況而有所調整）

(a)準備:

1、環(huán)保協(xié)會理事會會議于10月17日中午召開,，具體工作分配到各部門,。

2,、宣傳部在10月21日前制作了以“保護校園環(huán)境”為主題的展板（一張）和宣傳冊（50份）。

3.10月20日前,，辦公室拿出了關于“校園不亂扔垃圾”的'環(huán)保承諾書（100份）。

4,、打一個“愛護校園環(huán)境,，不亂扔垃圾”的橫幅。

5,、南華物業(yè)中心規(guī)劃部與綠化保潔部工作人員正式約定活動時間（活動時間盡量定在10月22日,，即第七周的周六）。

6.10月20日,，環(huán)保協(xié)會全體成員被要求召開“活動動員大會”,。將成員分為領導小組（主席負責）、環(huán)保宣傳小組（宣傳部長負責）,、清潔噴池小組（規(guī)劃部長負責）,、廣場清潔小組（辦公室主任負責）；給各組分配成員,，確定各組成員（包括清洗噴池組7~8名男生）,，明確各組職責，做好相關準備,。

（2）活動:

（每組同時工作）

1,、領導小組:協(xié)調各小組工作，督促成員認真工作,。

2,、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識，向路人發(fā)放環(huán)保小冊子,；組織路人簽署環(huán)保承諾書,，活動結束后貼在展板上；拍攝活動現(xiàn)場,。

3,、清潔噴池組:自備掃帚，與南華物業(yè)中心綠化保潔部工作人員一起下池清潔噴池,。要求:認真負責,，不留死角。不怕苦,，不怕累,。

4、廣場清潔組:自帶清潔工具清理南華廣場及周邊垃圾,。

（活動要求:會員對人要有禮貌,，對工作要認真負責,，服從安排。參加活動的成員應該在左手系上綠色絲帶,。）

（3）后期宣傳和總結:

后宣傳:通過互聯(lián)網和媒體進行宣傳,。（由宣傳部和集團政策部負責）

1、在華南大學bbs上發(fā)帖,。

2,、寫新聞稿，聯(lián)系學校記者團,，投校報,。

活動摘要:

1、每個組織參加活動的成員都要寫一份活動經歷（要求1000字左右）,。

2,、召開環(huán)保協(xié)會活動總結會，對本次活動進行分析總結,。好的方面是下一次活動的經驗,，缺點是教訓。

活動材料

一個橫幅,，兩個展板,，一個展板的材料（三張白紙，一張紅紙,，顏料,，鋼筆等。）,，4支水心筆,，100份環(huán)保承諾，50份環(huán)保小冊子,。衛(wèi)生工具（20把掃帚,，10個垃圾桶）。

校園環(huán)?；顒臃桨?學校開展環(huán)保教育活動方案篇二

一,、活動目的

通過開展“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”評選暨環(huán)保主題知識競賽活動，讓綠色環(huán)保理念在校園中得到進一步傳播,，培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約,、節(jié)能低碳的良好習慣，形成愛護自然,、保護環(huán)境的意識,，從小樹立“節(jié)約資源是美德、綠色低碳是涵養(yǎng)、保護環(huán)境是責任”的`崇高理念,。同時通過活動的開展,，實現(xiàn)影響一個家庭，推動整個社會,，進而形成全民關注環(huán)境,、人人參與保護的良好社會氛圍。

二,、活動主題

“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”

三、活動時間

20xx 年 4月1日—20xx 年 5月31日

四,、活動范圍

全校學生

五,、領導小組

組 長：韓明鳳 校長

副組長：陳福秋 副校長 鄭超 副校長

成 員：郭莉,、宋鑫彥,、余霞、程明喜,、班主任

六,、活動須知

本次活動包括征文、知識競賽和環(huán)保小衛(wèi)士評選三項內容,。

活動一：“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文活動,。

以班級為單位組織開展,，題目不限,，文體不限;字數(shù)在 600 字以內;征文須提供紙質稿件一份，同時提供電子文稿,，截至交稿時間4月18日,。各班推薦 2-3 篇優(yōu)秀作品,，在學校內評比特、一,、二等獎,。學校從中推薦2-3 篇優(yōu)秀作品，參加市局評選,，如果被選送省里評選,，優(yōu)秀作品省活動組委會將匯編出版。(附件一),。

活動二：環(huán)保主題知識競賽,。

以班級為單位，廣泛發(fā)動,，積極開展,。參賽學生須收集、上交 5 斤或以上廢舊報紙(最好是校園,、班級,、家里廢舊紙)，免費換取活動組委會統(tǒng)一設計制作的主題知識競賽卡一枚,，活動組委會將組織專人到各班級回收廢舊報紙,，并發(fā)放競賽卡，參加5月9日的校級知識競賽,，同時可參加省里舉行的環(huán)保主題知識競賽,。

活動三：“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動。

以班級為單位,，各參評班級推薦2名優(yōu)秀學生 (推薦學生須是上述兩項活動的積極分子),，參加評選。推薦學生須提交“校園環(huán)保小衛(wèi)士”推薦表電子材料一份 (附件二)

七,、活動步驟

(一)組織發(fā)動階段(20xx年3月),。制定活動方案、召開動員會,，開展活動宣傳,。

(二)活動實施階段(20xx 年 4月1日—20xx 年 5 月31日)。廣泛發(fā)動,，認真組織,，積極開展好三項活動。4月7日世界衛(wèi)生日開展校園無紙屑簽字活動,。

(三)評選表彰階段(20xx年5月),。對征文、知識競賽及“環(huán)保小衛(wèi)士”進行評選,，對獲獎作品及個人進行表彰,。

八、獎項設置

(一) “放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文一,、二,、三等獎若干名。

(二)環(huán)保主題知識競賽一,、二,、三等獎若干名。

(三)全校環(huán)保小衛(wèi)士32名。

(四)班級組織獎8名(活動一,、活動二開展優(yōu)秀班級),。

校園環(huán)保活動方案 學校開展環(huán)保教育活動方案篇三

為進一步貫徹落實環(huán)境保護等部門《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要(20xx-20xx年)》要求和省,、市文件精神,，增強全民環(huán)保意識，號召全市中小學生積極響應“低碳生活”,，弘揚生態(tài)文明,，決定在全市中小學生中開展“節(jié)約紙張 保護環(huán)境 寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。

第七次全國森林資源清查結果表明,，我國森林面積19545.22萬公頃,，森林覆蓋率為20.36%，占世界平均水平的2/3,，排在世界第139 位,。人均森林面積0.145公頃，不足世界人均占有量的1/4,。造紙術是我國古代四大發(fā)明之一,，也是對人類文明的偉大貢獻,，造紙的原材料主要是木材,、蘆葦、稻草,、麥草,、竹子等，其中最主要的就是木材,。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材用于造紙,，大約相當于10年生樹木2億株。為了保護森林資源可持續(xù)發(fā)展,，我們不但要節(jié)約用紙,，還要大力提倡廢舊報紙的重復利用，提倡使用再生紙,。此次活動旨在動員廣大中小學生自己動手,，通過多種渠道積極回收廢舊報紙、書本,，置換一份信卡,，引導學生表達自己對未來環(huán)境的寄語、對大自然的感言,。

1.學生收集廢舊報紙,、書紙等，開展環(huán)保實踐活動。

2.學生用環(huán)保實踐成果置換組委會統(tǒng)一制作的一份信卡,，(2.5公斤廢紙置換一封信卡),。

3.教育、環(huán)保,、郵政部門統(tǒng)一組織教師學生進行社會實踐學習讓廣大師生了解活動的意義和目的,，指導學生用書信的方式表達自己對未來環(huán)境的寄語、對大自然的感言,。

4.全市中小學校按要求做好本次活動的統(tǒng)計工作,，上報參加活動的'具體人數(shù)及參與率(見附件2)。郵政部門根據參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號的郵寄信卡并發(fā)放到學校,。

全市中小學校(含中等職業(yè)學校)在校學生,。

20xx年5月2日——20xx年10月31日

(一)社會實踐階段。(20xx年5月5日——20xx年6月1日)

首先組織各校部分學生由老師帶隊到環(huán)保局集合并參觀了解環(huán)保監(jiān)控室對全市各個排污口監(jiān)控情況,。接著,，乘坐大巴先到飲用水源地濕地參觀讓學生知道濕地的作用。最后,，再到鋼司污水處理廠,、鋼司展館參觀。 5月20日前,，各中小學校務必按要求做好本次活動的統(tǒng)計工作,，上報參加活動的具體人數(shù)及參與率(見附件2)。郵政部門根據參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號的郵寄信卡,。

(二)活動開展階段,。(20xx年6月2日--20xx年9月31日)

9月下旬在寺坡步行街教育局、環(huán)保局,、郵政局聯(lián)合舉辦以“綠色家園”為主題的學生環(huán)保繪畫比賽,，規(guī)格為b4幅面(具體時間另行通知)。同時,，根據環(huán)保部門提供的宣傳版面對參賽的學生在宣傳/動員開展“節(jié)約紙張 保護環(huán)境,，寄語未來”環(huán)保書信教育活動。

學生利用暑假期間收集廢舊書紙,、報紙,，開展環(huán)保社會實踐活充實暑期生活，并撰寫環(huán)保寄語感言,。9月20日各學校收集學生暑期收集的廢舊書紙,、報紙。郵政部門根據轄區(qū)學校布局,，安排專人主動上門提供相關服務,，并根據廢舊書紙,、報紙數(shù)量，發(fā)放活動專用信卡,。

各學校組織學生通過書信寄語感言,，開展環(huán)保教育。

(三)撰寫,、郵寄作品階段,。(20xx年10月1日—20xx年10月11日)

參賽信卡、書畫作品統(tǒng)一回收,，10月10日之前把作品及專用信卡交教育局普教科,，集中封存并開展評選工作，學生優(yōu)秀作品(作文,、繪畫形式)將推薦到《作文指導報》,、《好少年》、《小櫻桃》,、《動漫報》等報刊雜志選登,，部分先進集體和個人將推薦參與省級環(huán)保示范教育基地、省級優(yōu)秀作文指導教師,、省級環(huán)保小精靈的評選表彰,。

3.總結表彰階段。(20xx年10月11日至20xx年10月31日)

本次活動設一定比例的優(yōu)秀組織獎,，由活動組委會依據活動開展情況,、參與率，對活動開展得好的優(yōu)秀單位和先進個人進行表彰獎勵,，并頒發(fā)獎品和證書,，對組織特別好的單位和個人,，推薦到省,、市表彰。

全市中小學要把本次活動作為20xx年中小學德育工作的重要內容,，納入工作計劃,，統(tǒng)一部署，精心組織學校參加本次活動;環(huán)保部門要結合當?shù)貙嶋H加強宣傳和指導,，增強活動的針對性和科學性;郵政部門要加強宣傳,，營造氛圍，配合各學校做好具體工作,。

校園環(huán)?；顒臃桨?學校開展環(huán)保教育活動方案篇四

天吉泰中心校

20xx/5

學校環(huán)保節(jié)能活動方案

根據上級相關文件精神，配合五原縣教育局開展 “環(huán)保節(jié)能”青少年科學調查體驗活動,，進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施,，經研究,，我校決定組織開環(huán)保節(jié)能活動，具體活動方案如下：

為了學校更好的發(fā)展,，共建節(jié)能型校園,，我校將開展環(huán)保節(jié)能活動，使師生樹立節(jié)能意識,，增強節(jié)能的責任心,，做到從我做起，從身邊做起,，逐步形成全校節(jié)約能源,、保護環(huán)境的良好氛圍。

為了貫徹落實上級有關文件精神,，加強我校環(huán)保節(jié)能工作,，成立了學校環(huán)保節(jié)能工作領導小組：

組 長：姜美玲

副組長：郝永明、張瑞,、王慧

成 員：各班班主任,、趙俊清、張遷平,、崔雨花

采取各種生動活潑,、青少年學生喜聞樂見的教育和宣傳形式，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,，關注生活中的`節(jié)約方

式,，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，樹立節(jié)能環(huán)保意識,，養(yǎng)成珍惜能源,、愛護環(huán)境的行為習慣。

1,、利用國旗下講話,、宣傳欄和校園廣播等形式，宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動,。

2,、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動”倡議書,。

3,、各班級出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報。利用墻報,、宣傳欄等設立“環(huán)保節(jié)能金點子”專欄,，收集“環(huán)保節(jié)能金點子”。

4,、各班級組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會活動,。

5,、開展“節(jié)能減排，環(huán)保生活”廢棄物品設計制作大賽,。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品,，如：食品包裝盒、可樂罐,、飲料瓶,、塑料瓶蓋等等，制作具有保護環(huán)境,、節(jié)能減排功能的小設計,、小發(fā)明、小作品,，從中挑選出構思新穎,、精巧美觀的作品上交德育處，德育處將組織評比,。通過這項活動向同學們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念,，動員大家一起來參與環(huán)保節(jié)能行動。

6,、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報評比,、漫畫大賽，并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出,。作品要求：

①作品反映一個主題：“環(huán)保節(jié)能”,。

②作品要求主題突出，創(chuàng)意獨特,，構圖新穎,，色彩明快。

請各班級從學生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交大隊部,，大隊部將組織評比,，并對評比出的優(yōu)秀作品進行展覽。

7,、大隊部組織成立“環(huán)保節(jié)能行動小分隊”,。各班級推薦1名學生，由大隊部組織對班級,、辦公室等場所的用水、用電情況進行監(jiān)督,。

8,、推廣教科書的循環(huán)使用。

9,、開展“我要環(huán)保,，我愛學?！敝黝}簽名活動。

天吉泰中心校大隊部

校園環(huán)?；顒臃桨?學校開展環(huán)保教育活動方案篇五

春季萬物復蘇,，以三月份植樹節(jié)為契機，在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學中開展“愛綠,、植樹,、護綠”實踐體驗活動，增強廣大學生的生態(tài)和環(huán)保意識,，樹立好“綠色家園,，從我做起”的理念，做到人人營造綠色,、人人宣傳綠色,、人人保護綠色、人人擁有綠色,。組織全校師生進行植樹節(jié)植樹活動,。達到凈化、美化環(huán)境的目的,?！爸矘涔?jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務造林為活動內容的節(jié)日,。按時間長短可分為植樹日,、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié),。通過這種活動,，激發(fā)人們愛林、造林的熱情,，提高人們對森林功用的認識,，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源,、改善生態(tài)環(huán)境的目的,，為此我校學生們團體聯(lián)合會(環(huán)保協(xié)會)特發(fā)起植樹活動。

植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境,、為后人造福的一件大好事,，參加植樹既是一種義務，更是一種責任,，全社會都應積極并且行動起來,，植樹造林，綠化家園,，讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

我為校園添把綠

河南經貿職業(yè)學院學生團體聯(lián)合會

環(huán)保協(xié)會

三月十一號三月十一號18:00信息統(tǒng)計結束

a三月十二日9:00進行活動

b三月十四日中午12:0013:50

下午16:4018:50

河南經貿職業(yè)學院校園內

審批時間三月十二日之前

通知時間三月十一日之前完成

集合地點校園廣場旗桿處

活動開始前有指導教師宣布活動開始

宣傳版面針對活的地情況,，版面應在十一日之前完成

校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

a有個班班完后交道學生團體聯(lián)合會

b同學們自己報名到學生團體聯(lián)合會

活動經費：預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5 棵杏樹5棵石榴5棵

人力資源：目前河南經貿職業(yè)學院環(huán)保協(xié)會現(xiàn)有會長一名,，副會一名，助理一名,，部長六名,，會員若干名

a協(xié)會成員人力資源充足，應注意人員的調配與分工

b本次活動要求設備較少,，只要注意活動期間對時間的安排即可

c請河南經貿職業(yè)學院孫江濤,、潘美姬教師為活動指導教師

活動場地：河南經貿職業(yè)學院西校區(qū)教學樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間，植樹地點在二餐廳和c宿舍樓之間

分析結果： 本次活動雖未室外活動,，但氣候因素對本次的活動影響不大,，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學習時間產生沖突

a本次活動不違反任何法規(guī)法紀,，不違反任何校規(guī)校紀

b本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展,，有利于河南經貿職業(yè)學院在校學生們對學院影響力的提高，同時有利于增強學生們的環(huán)保意識,。

為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分,，需要同學們穿上校服，自帶澆水工具,。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加,。

辦公室：負責活動中的統(tǒng)籌協(xié)調工作，及時向教師和主席匯報各方面的工作與進行情況,。

組織部：負責活動中的組織工作,，并且進行人員考核。

項目部：活動的策劃工作

宣傳部:負責活動前的宣傳工作,。

信息部：活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結,、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結,。

外聯(lián)部：負責在活動進行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況,。

會長、副會長,、助理負責活動中的總體進行,。

活動完成后需要參與的同學寫一份心的.，此次活動的開展,，不僅要在活動中收到良好的實踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育,，在學校內也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄,。我們應當在今后的學習,、生活、工作中,，要嚴格要求自己,，努力學習、扎實工作,、無私奉獻,，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此,，我們有義務也有責任將環(huán)保的理念在今后的學習生活中繼續(xù)深入,，更好地讓廣大同學積極參與到環(huán)保行動中來，繼續(xù)發(fā)揚“愛綠護綠,，爭當護綠小使者”的精神,。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,，使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處,，能夠共同的去愛護它，呵護她,，在不知不覺中加入到環(huán)保中來,，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己,，春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴,，不失為學校的一道亮麗風景線。同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,，代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭,，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時也體現(xiàn)了學校對環(huán)保的支持與決心,。

活動期間,，工作人員要求真誠待“人”，體現(xiàn)大學生們應有的精神風貌,，文明用語,，不得損壞學校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰,。希望同學們以主人公的精神,，維護本次活動的順利開展與進行。

校園環(huán)?；顒臃桨?學校開展環(huán)保教育活動方案篇六

鮮花,、垂柳、碧草,、綠水,，處處充滿著詩情畫意，是學生踏青春游的好時光。為讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受家鄉(xiāng)的美景,體會家鄉(xiāng)的變化,進一步增強環(huán)境保護意識;豐富同學們的課余生活,，培養(yǎng)同學們互幫互助的團隊精神,，舉行半天“我和春天有個約會”學生春游活動。

一,、時間：20xx年4月1日,，早7：20學校集合，7:30—9:30,，行進,。9:30---10:30，活動,。10:30—12:00,，返回午餐。

二,、參加對象：全體師生（身體不適應等情況不予參加）,。

三、地點：汶河濕地公園,。路線為：xx二中——出門十字路口南行——過高速路動口往東,，至xx路后一直南行至xxx村。而后,，沿xx村北大堤一路南行,。至xx河大橋附近的“xx路xx地”終止。

四,、組織領導：

1,、成立春游安全工作領導小組，校長任組長,，分管校長任副組長,，中層及以上領導任組員。

2,、級部成立春游活動小組,，負責本年級春游過程的.組織管理。

3,、安全檢查,，活動評價：xxxxxx。

4,、服務：xxxxxxxxxx,，

5、方案總結：xxxxxxxxxx

五,、準備

1.物質準備：

（1）學校為本次活動提供每人一瓶礦泉水,。為每個大組提供一個塑料袋,。學校總計準備10個編織袋,。以備收集沿途撿拾的垃圾,。

（2）本次活動只允許師生帶照相用器材。學校不建議學生自帶食水,。但,，如果以班為單位采購少量水果,、點心,、巧克力之類的食品，學校并不反對,。

（3）,、彩旗：校旗，勤樸忠信旗,，發(fā)現(xiàn)旗,，環(huán)保旗；班旗,。每班配一面紅旗,。學校配“踏青環(huán)保行”旗幟（走在最前面），校旗（居中）,，“勤樸忠信”旗（斷后）,。每一面旗幟須配備兩名學生。

2.精神準備：

本次活動來回總計22公里,。全程步行,。這對全體師生的體能是個挑戰(zhàn)。更是對師生心理承受能力的挑戰(zhàn),。希望師生全程以飽滿的熱情,，以整齊的隊形，以高亢的歌聲,，迎接這次挑戰(zhàn),。在這個過程中，各個班級要提前組成宣傳隊,，全程做鼓動宣傳,。

3.安全準備：

本次活動，學校已聯(lián)系泰安市交警大隊,。學校將聘請交警負責泰良路和博陽路十字路口的過路安全,。其余路口和路上的安全則由老師們和家委會成員負責。

學校將每個年級安排一位校委會領導負責指揮,。每個班級都安排一名班主任,，兩名教師（由級部主任協(xié)同班主任作安排），兩名家委會成員隨行。而且,，級部主任,、班主任要走在前面。過路口的時候,，級部主任要協(xié)同校級領導負責過路安全,。等全部通過以后，級部主任才可以往前追趕,。

4.活動準備：

1）.人員安排,。本次活動，張校長負責初四,，走在最前面,。楊書記負責初三，跟在初四后面,。周校長負責初二,，跟在初三后面。安主席負責初一,，跟在初二后面,。校長和家委會主任保證一前一后。分別行進在整個隊伍的最前面和最后面,。

2）.醫(yī)生與救護,。本次活動，學校將聘請醫(yī)生一名,，帶急救箱隨車跟隨,。除此之外，學校將配備兩部小型車輛,。一部運礦泉水和獎品,。一部負責掉隊的學生。原則上,，教師全部出動,，確有情況的教師。請假后,，可以在學校值崗,，收留隨時掉隊，被汽車送回來的學生,。并保證學生的在校安全,。

3）.獎品發(fā)放。收集垃圾換食品比賽,。隊伍到達目的地之后,，班主任要帶領一名學生,，帶著沿路撿拾的垃圾，用垃圾換食品和飲用水,。此項工作由閆峰負責,。請注意，沒有班主任帶隊,，閆主任堅決不能換,。

4）.師生在取得飲用水和食品的情況下，須在樹林里自己找地方,，舉行“踏青萬里行,，環(huán)保在心中”的主題教育活動?；顒訒r間控制在半小時內,。各班準備好一小時活動，并提前演練,。另外半小時用于照相。欣賞大自然的美,。初四學生須就此收集一點寫生素材,。

5、踏青游玩,，陶冶情操,，照相留念?？勺詭鄼C,，注意保管好。每班上交5照片,，教師每人2幅,，以級部為單位發(fā)學校郵箱，學校進行攝影比賽展,。

6,、所有隨隊人員均須保持電話暢通，班主任,、任課教師全程跟隨組織本班學生,，隨時清點本班人數(shù)，報告并處理各種突發(fā)事件,，特別注意指導和教育學生處理沿途的安全問題,。

六、安全措施：

1,、活動前加強對學生安全教育,。發(fā)告家長書,，召開學生會議，明確各自職責；教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動,，排隊有序,。

2、往返前認真清點人數(shù),，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組,，并有序地開展活動，活動時要文明,、相互關心,、注意安全，不搞有安全隱患的活動,。

3,、嚴格劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域,，安全監(jiān)督教師應預先設想防范措施,，禁止學生在此區(qū)域內活動。若活動時發(fā)生意外,，應立即向學校領導匯報,，并采取積極有效的救護措施，抑制事態(tài)擴大,。

4,、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,，勸阻其參加本次活動,。

5、嚴格檢查學生所帶的食品,，確保食品安全,。

七、環(huán)保教育：教育學生愛護公物,，保護環(huán)境和綠化,，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便,，每生自帶保潔袋,，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

附：

應急預案

(一)如果4月1日出現(xiàn)惡劣天氣,，不能如期正常出行,，則活動時間改期,，活動時間再議。

(二)如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,，對該全體員工進行合理安排,，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,，則應當就近聯(lián)系負責人,，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負責人了解緊急電話,。

(三)突發(fā)事件處理原則：

1.保持鎮(zhèn)靜,、沉著應對。2.學生優(yōu)先原則,。3.就地搶救原則,。4.報警、求援原則,。

5.維持秩序,、迅速疏散原則。

(四)應急反應措施：

1.一名行政領導,、班主任隨班,。

2.所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。

3.進入參觀點后,，由領隊教師在出入口執(zhí)守，觀察學生情況,。

(五)學生突發(fā)疾病,、意外傷害：師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,，帶隊教師立即與領導聯(lián)系,，視輕重由領隊作處理、或就近送醫(yī)院,。

(六)學生走失處理：

1.確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,，以便聯(lián)系。

2.如發(fā)現(xiàn)學生走失,，切不可大意,、拖延，應立即組織就地尋找,。

3.從學生最后接觸的同學入手,，了解最后行蹤。

4.電話通知其它帶隊教師關注尋找,。

(七)交通事故處理：

1.有嚴重受傷即刻撥打120,、110,，并立即組織搶救。

2.迅速報告校領導,，視傷情確定立即送醫(yī)院,，或緊急處理后送醫(yī)院。

3.保護好現(xiàn)場,，指揮師生撤離至安全地點,。

4.檢查、診治,。

6.立即成立事故處理小組,，分別負責家長、公安,、醫(yī)療,、保險各方接洽，妥善處理善后事宜,。

7.寫出書面報告,，總結經驗教訓

校園環(huán)保活動方案 學校開展環(huán)保教育活動方案篇七

認真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想,。抓住我校創(chuàng)建“市環(huán)保模范學?！钡钠鯔C，以“過一個綠色國慶”活動為載體,。讓隊員們以自己的.視角去看待環(huán)境保護與祖國,、環(huán)境保護與人類的關系，從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題,，力所能及地解決環(huán)境問題,。從實踐中認識到自己的價值，增強責任心和使命感,，學做小主人,，學會綠色生活。

祖國,、環(huán)保和我

10月1日——11日

：

1,、主題活動周開幕式：邀請環(huán)保局輔導員作專題講座。爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓儀式,。(暫定10月8日)

天天環(huán)保,，從以下小事做起:

1、隨手關閉水龍頭

2,、不用,、少用一次性筷子

3、不亂扔廢棄物

4,、買菜,、購物多用布袋

5,、吃完口香糖后包好、放好

6,、參加一次環(huán)境保護義務宣傳活動

7,、.每年種植或認領一棵樹

8、庭院室內養(yǎng)花種草

9.節(jié)約紙張,、回收廢紙

10.不吃野生動物

1—2年級,。(10月10日中午交隊室)

校園環(huán)保活動方案 學校開展環(huán)保教育活動方案篇八

一,、指導思想

突出踐行科學發(fā)展觀,，以素質教育為目標，以人文精神培養(yǎng)和綜合素質提高為宗旨,，在新課程理念的引領下,，以人為本、德育為先,，突出校園文化的傳承,、創(chuàng)新和發(fā)展，構建具有土門小學特色的校園文化體系,，營造師生成長的精神家園,，有效促進素質教育，全面提高我校管理水平和辦學質量,。

二,、主題思路

努力改善校園文化環(huán)境，因校制宜,，突出古詩文和論語經典誦讀特色,，讓校園的環(huán)境文化處處洋溢濃厚的育人氛圍。

三,、具體做法

1、實施古詩文壁畫長廊工程,。在學校2,、3排教室西墻（校園西墻）上布置圖文并茂的竹簡形式的古詩文壁畫；在學校操場的北墻布置孔子像壁畫和書卷形式的經典論語壁畫,。

2,、突出操場運動文化，在操場的西墻上布置各種運動圖形壁畫,，體現(xiàn)運動的拼搏精神,，讓學生從中感受力量的美麗和拼搏的意義。

3,、合理布置教室外墻文化,，在校2,、3排教室的南墻各窗戶的`空隙中和學校新建成的后面教室柱子上布置壁畫形式的經典古詩文或論語詩句。

4,、在1排行政辦公室的西屋山墻上布置國歌和國旗墻磚畫,，與對面屋山上的世界和中國地圖相呼應；在3排教室的東屋山墻上和4排教室的西屋山墻上布置壁畫形式的論語或古詩文名句,，可采用書卷形式,。

5、為進一步改善環(huán)境,，留給學生足夠活動空間,，擬將2、3排教室前面和3,、4排教室后面的水泥花墻拆除,，進一步整理學生活動區(qū)域。

6,、各教室內的墻壁文化可由各班級按照班級實際和學生特點,，突出學生個性對照學校文化環(huán)境布局，自行布置,。

7,、幼兒院內的環(huán)境布置和文化建設由張利純老師具體負責。

8,、學校板報欄進行粉刷,，并定期出刊，主要內容以展現(xiàn)教師風采和學生個性發(fā)展為主,，并輔以安全教育,，衛(wèi)生等宣傳教育。

9,、在做好以上硬件建設的基礎上,，積極尋求管理中的文化，使校園環(huán)境文化與師生素質相配合,。

四,、其它

校園環(huán)保活動方案 學校開展環(huán)保教育活動方案篇九

根據20xx年?？谑腥窨茖W素質工作要點要求,，以及海口市教育研究培訓院《關于開展全市中小學“環(huán)保節(jié)能”綜合實踐主題活動的通知》精神,，配合全市開展“環(huán)保節(jié)能”青少年科學調查體驗活動,，進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施，經研究，我校決定組織開展“環(huán)保節(jié)能”綜合實踐主題活動,。具體活動方案如下：

為創(chuàng)建省市品牌學校,，共建節(jié)能型校園，我校將開展環(huán)保節(jié)能活動,，使師生樹立節(jié)能意識,，增強節(jié)能的責任心，做到從我做起,，從身邊做起,，逐步形成全校節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍,。

為了貫徹落實上級有關文件精神,，加強我校環(huán)保節(jié)能工作，成立了海南白駒學校環(huán)保節(jié)能工作領導小組：

1,、組長：xx,。

2、副組長：xx,、xx,、xx。

3,、成員：xx,、xx、xx,、xx,、xx。

采取各種生動活潑,、青少年學生喜聞樂見的教育和宣傳形式,，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關注生活中的節(jié)約方式,，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法,，樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源,、愛護環(huán)境的行為習慣,。

1、利用國旗下講話,、宣傳欄和校園廣播等形式，宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動,。

2,、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動”倡議書。

3,、各班級出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報,，評比時間：12月4日。利用墻報,、宣傳欄等設立“環(huán)保節(jié)能金點子”專欄,，收集“環(huán)保節(jié)能金點子”。

4,、各班級組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會活動,。

5、開展“節(jié)能減排,，環(huán)保生活”廢棄物品設計制作大賽,。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒,、可樂罐,、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,，制作具有保護環(huán)境,、節(jié)能減排功能的小設計、小發(fā)明,、小作品,，從中挑選出構思新穎、精巧美觀的作品上交德育處,，德育處將組織評比,。通過這項活動向同學們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念，動員大家一起來參與環(huán)保節(jié)能行動,?；顒咏刂箷r間：12月1日

6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的.手抄報評比,、漫畫大賽,，并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求：

①作品反映一個主題：“環(huán)保節(jié)能”,。

②作品要求主題突出,，創(chuàng)意獨特，構圖新穎,，色彩明快,。

請各班級于12月10日前從學生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交教務處，教務處將組織評比,，并對評比出的優(yōu)秀作品進行展覽,。

7,、德育處、少先隊組織成立“環(huán)保節(jié)能行動小分隊”,。各班級推薦1名學生,，由德育處組織對班級、辦公室等場所的用水,、用電情況進行監(jiān)督,。

8、推廣教科書的循環(huán)使用,。

9,、開展“我要環(huán)保，我愛學?！敝黝}簽名活動,。

校園環(huán)保活動方案 學校開展環(huán)保教育活動方案篇十

全球氣候變暖,，植被遭到破壞,，人類的生存環(huán)境日益惡化，特別是我國的環(huán)境面臨嚴峻挑戰(zhàn),，作為當代大學生,，我們有責任為保護環(huán)境奉獻一份力量。針對我校目前綠化面積較小,，部分草地人為破壞嚴重狀況,，希望通過此活動提高大家的環(huán)保意識，是校園的綠地規(guī)劃更加合理,，科學,。

校園綠地圖制作：綠地圖標注出包括自然環(huán)境，動植物分布,，基礎建設,，文化景觀，生態(tài)資源,，環(huán)境資訊,，交通步道甚至污染情況等地區(qū)信息，共同組成一幅反映社區(qū)人文生態(tài)景觀的本土綜合圖譜,。綠地圖的目的是為了給人們選擇可持續(xù)發(fā)展的生活方式提供一個向導,，幫助人們加入到當?shù)氐淖匀弧⑸鷳B(tài),、社會,、和文化生活中。

①重新發(fā)現(xiàn)學校環(huán)境的綠色美,；

②提出學校環(huán)境議題,；

③建立起學校環(huán)境的基本資料,；

④加強10級新生之間的交流以及能力的鍛煉。

武漢工程大學環(huán)境與城市建設學院碧源環(huán)境保護協(xié)會

待定

武漢工程大學流芳校區(qū)

武漢工程大學全體在籍師生

ⅰ物資準備

ⅱ實地調查采訪

①通過調查學校的`全貌,，得到學校的整體分布圖；

②根據icon提供的信息,，收集足夠多的資料,；

③通過對周圍居民、商販,、教師等做采訪調查,。

ⅲ資料的匯總整理

①各個小組成員將所有的資料整理在一起，列出主題表,；

②討論得出所畫綠地圖的主題,；

③篩選出能體現(xiàn)主題內容的材料。

ⅳ綠地圖繪制

ⅴ經驗分享

在協(xié)會內部交流分享制作綠地圖的心得體會,。

選取優(yōu)秀作品與濕地使者綠地圖一起在學校內展出,。

彩鉛24元/盒x3=72元

美工尺6元/套x3=18元

a4紙張0.1元/張x60=6元

總計：135元

a3紙張0.2元/張x20=4元

黑色簽字筆1元/支x5=5元

機動費用20元

①做校園調查時，在湖邊調查時應注意安全,；

②做采訪調查時,，應注意自己的言行，保持禮貌,；

③如遇陰雨天氣,，放棄室外調查，做好資料的整理,；

④制作綠地圖時,，應保證良好的合作關系，共同參與,。

校園環(huán)?；顒臃桨?學校開展環(huán)保教育活動方案篇十一

隨著城市經濟的發(fā)展，城市人口不斷增加,，工業(yè)化進程加快,，對水資源的需求日益加大，隨之而來的城市水的短缺和污染問題日益加劇,。

正所謂兒童是祖國的未來,，人類未來的生存環(huán)境還需要他們去保護。所以應當從小培養(yǎng),、深化兒童保護水資源,、節(jié)約用水的意識。這樣,，世界的未來才更加美好,。

xx年,，霧霾和揚塵天氣接連造訪了北京，空氣質量一度達到嚴重污染,。黨的十八大報告將生態(tài)文明建設納入“五位體”的總布局,，“美麗中國也首次寫進報告。這也再次提醒人們,，用實際行動從霧霾中突圍,，維護百姓健康已迫在眉睫。隨著經濟的發(fā)展和人們生活水平的提高,，人們越來越重視自己周圍及家庭生活環(huán)境,。在戶外，今年大范圍的霧霾天氣對人們的生活造成了嚴重的影響,，使人們意識到保護環(huán)境的重要性,。在家里，由于裝潢等造成的一系列室內空氣問題讓人們意識到家中放置幾盆盆栽的重要性,。

1,、宣傳合肥市水資源現(xiàn)狀，提高合肥市小學生在日常生活中節(jié)水護水意識,。

2,、通過ppt及視頻等，讓小學生們了解合肥市水短缺和污染的的現(xiàn)狀,。

3,、讓孩子們認識水表和學會讀水表，弘揚節(jié)約用水精神,，支持城市環(huán)保,。

4、希望通過這次活動,，讓小學生們日后在生活中注意生活用水及生活垃圾的處理,，也希望他們向家長們宣傳。給小學生灌輸環(huán)保理念,，培養(yǎng)小學生的環(huán)保意識,。

5、讓居民和參與者了解到盆栽的'作用,，鼓勵居民多在室內種植綠色植物,，注意自己家庭環(huán)境的健康，健康生活,！

6,、向居民和參與者宣傳如何正確培育盆栽，介紹哪些盆栽對室內空氣凈化有幫助及具體有哪些幫助,。引導居民講課生活,。

7,、針對今年大范圍的霧霾天氣，向居民介紹霧霾天氣產生的原因以及緩解空氣問題我們能做那些事,，鼓勵居民積極投身保護環(huán)境,，凈化空氣的活動中。

環(huán)保宣傳你我他

節(jié)約用水,，從我做起

齊心突圍霧霾問題,，攜手共創(chuàng)美麗祖國

xx年11月---xx年12月

稻香村小學

始信花園

稻香村小學全體四年級學生

始信花園居民

1、課堂ppt教學,。開展小游戲，環(huán)保知識小問答3,、教唱環(huán)保小兒歌,，觀看環(huán)保圖片及視頻4、環(huán)境保護校園小實踐,。5,、現(xiàn)場宣傳呼吸新鮮的空氣，緩解空氣問題,，鼓勵居民使用盆栽,。

校園環(huán)保活動方案 學校開展環(huán)保教育活動方案篇十二

又是一個絢麗多彩的夏天,，在這個生機勃勃,，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著,。

地球是人類居住的地方,，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球,，愛護大自然,。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草,，愛護每一朵鮮花,。愛護地球，保護環(huán)境,，綠化校園,，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習,，珍惜青春,。

為了營造一個“安全、文明,、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,，我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)?；顒印?/p>

提高我系衛(wèi)生管理工作水平,，培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識,，增進環(huán)保精神，全面提高我系學生的綜合素質,，清潔美化我們的校園,，為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。

我系衛(wèi)生區(qū),。

計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員,、各班同學。

20xx年6月

1,、積極為本次活動進行宣傳,，各個組織出版面進行宣傳。

2,、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小,、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū),。

3,、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。

4,、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,，相互學習,，相互改進，共同提高,。

由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃,，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查,、保持和維護,。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布,。

本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一，對排名前三位的班級給予獎勵。

活動主題：

讓校園更加清潔美麗

活動背景：

隨著經濟水平的提高,，學生們的環(huán)保意識漸漸淡化,。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的'現(xiàn)象屢禁不止,。每天早上操場的草地和場上都是一片狼藉,，這對我們校園的面貌造成極大的損害，同時也對學生的素質培養(yǎng)有著不好的影響,。

誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活,，因此保護校園環(huán)境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。

為了讓我們能有一個清新的校園,，保護環(huán)境從我做起,。

校園環(huán)保活動方案 學校開展環(huán)保教育活動方案篇十三

環(huán)境保護,，南華爭先,。然而南華的校園環(huán)境并不理想，學生的環(huán)保意識也不高,，各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在,。為幫助南華大學建設“綠色校園”,，還南華學子一舒適的學習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的.校園系列環(huán)?；顒釉谶@金秋之季正式展開了,。

1、美花廣場,，凈化噴池,。

2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛,。

3,、宣傳環(huán)保，提高南華學子的環(huán)保意識,。讓南華校園變得更美麗,，從而使大家有一個舒適的學習和生活環(huán)境。

凈化校園環(huán)境,，共建綠色校園,。

活動地點：南華廣場

活動時間：20xx年10月22日9:00-11:00

（實際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整）

（

1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,，分配給各部門具體工作,。

2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板（一塊）和宣傳冊（50份）,。

3,、辦公室在10月20日之前制作出關于“在校園內不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書（100份）,。

4、制作“愛護校園環(huán)境,，請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條,。

5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間（活動時間盡量定到10月22日,，即第七周周六）,。

6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”,。將會員分成領導小組（由會長負責）,、環(huán)保宣傳組（由宣傳部長負責）、清潔噴池組（由組策部長負責）,、廣場打掃組（有辦公室主任負責）,；將會員分配到各組，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生）,，明確各組職責,，并做好相關準備工作。

1,、領導小組： 協(xié)調各組工作并督促會員認真工作,。

2、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識,，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊,；組織路人簽訂環(huán)保承諾書，并在活動結束后黏貼到展板上,；拍攝活動現(xiàn)場,。

3、清潔噴池組：自帶掃把,，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池,。要求：認真負責，不留死角,。不怕苦,，不怕累。

4,、廣場打掃組：自帶打掃工具,，對南華廣場及周邊進行垃圾清理。

（活動開展要求：會員要對人有禮貌,，對工作要認真負責,，服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。）

后期宣傳：借助網絡和媒體宣傳,。（由宣傳部和組策部負責）

1,、在南華大學bbs上發(fā)帖。

2,、寫新聞稿,，聯(lián)系校記者團，向校報投搞,。

活動總結：

1,、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會（要求1000字左右）。

2,、召開環(huán)保協(xié)會活動總結大會,，分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經驗,，不足之處則作為教訓,。

一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙,、一張紅紙和顏料,、筆等）、四支水心筆,、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊,。衛(wèi)生工具（20把掃把，10個垃圾斗）,。

校園環(huán)保活動方案 學校開展環(huán)保教育活動方案篇十四

校園是學生主要的學習,、生活場所,，為進一步提高我院學生的文明素質。通過組織廣大同學展開多彩的校園文化活動和學雷鋒精神,。以豐富校園文化內涵,，繁榮校園文化活動，濃厚校園育人氣氛,，促進大學生綜合素質的全面提高,，促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣。同時為綠色奧運獻出一份力量,，為展現(xiàn)我院大學生的良好素質,。我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內組織以環(huán)保、文明,、頌美,、求真、育人為活動宗旨的”學雷鋒-校園環(huán)保”系列活動,。

環(huán)保,、文明、頌美,、求真,、育人

20xx年3月17日

全院垃圾桶、垃圾廣告,、餐桌等

在院領導,、部長的指導下，團總支,、學生會各部門及個別班級的配合下,，由生活勞動部具體負責和協(xié)調各項活動的`開展。

1,、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質量,。創(chuàng)造一個干凈，舒適,、優(yōu)美的學習生活,、休息的環(huán)境。

2,、注重個人道德情操修養(yǎng),，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦,、友愛,、團結的學生團體。

3,、形成人人愛護公物,、關心他人的好風氣，建立文明,、良好思想道德情操的好長場所,。

4、提高同學們的處事,、交際能力,，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理,、自我約束,、自我完善的實踐基地。

1,、以三人為單位在學校垃圾桶,、餐桌等公共場合粘貼”文明”,、”環(huán)保”標語,。

2,、清除校園的垃圾廣告。

3,、對校園（特別是草坪）全面清掃,。

4、在整個活動期間,，一經發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止,。

5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質拓展卡”上蓋章,。

6,、在活動結束之時將評選10名優(yōu)秀環(huán)保使者，并給以一定的物質獎勵,。

主任：

副主任：

委員：生活勞動部全體成員

活動宗旨：環(huán)保,、文明、頌美,、求真,、育人

校園環(huán)保活動方案 學校開展環(huán)保教育活動方案篇十五

為進一步加大環(huán)保宣傳力度,，增強少年兒童的環(huán)境保護意識,，從而進一步推動全民環(huán)保意識的提高，為構建“和諧社會,、和諧校園”,，促進我校校園文化可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻，少先隊大隊部決定開展“我們只有一個地球”演講比賽,。特制訂如下活動方案：

我們只有一個地球

五,、六中隊全體少先隊員

1、演講內容健康向上,，能夠緊緊圍繞主題。

2,、演講題目自擬,。

3、每人演講時間為3—5分鐘左右,，且使用普通話,。

4、參賽選手按順序上臺,，演講原則上要求脫稿,。

20xx年3月18日

多媒體（2）室

比賽采用10分制,，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分,，保留到小數(shù)點后兩位取平均分,。

1、演講內容：緊扣主題,、充實生動（2分）,，語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于4分鐘,、不超過8分鐘（0.5分）,。（計4.5分）

2、演講能力：普通話流利,，發(fā)音標準,，語調準確，表達流暢（2分）,；脫稿演講（1分）,；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情,，肢體語言使用恰當（1分）,。（計4分）

3、綜合印象：上下場致意,、答謝（0.5分）,，服裝得體，自然大方,，氣質佳（0.5分）,，觀眾反映好（0.5分）。（計1.5分）

a,、演講以中隊為單位,，每中隊選派二人演講好的'隊員參加比賽，演講人員要普通話標準,、感情色彩豐富,。

b、演講稿件由各中隊自己組織材料,，稿件內容要符合活動要求,。

c、各組于3月13日進行初賽選出優(yōu)秀選手3月18號進行決賽,。