人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

讀書(shū)節(jié)主持稿小學(xué)生 讀書(shū)節(jié)主持稿開(kāi)幕式篇一

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好

甲：在這陽(yáng)光明媚的春天里，我們迎來(lái)了第十三個(gè)世界讀書(shū)節(jié)

乙：在這春意盎然的季節(jié)里,，我們迎來(lái)了人民路學(xué)校第x屆校園讀書(shū)節(jié)

甲：近年來(lái)我校全體師生與經(jīng)典為友,，同大師對(duì)話

乙：近年來(lái)我校全體師生沐浴著新教育的陽(yáng)光，走出了一條讀書(shū)強(qiáng)校之路

甲：下面大家以熱烈的掌聲歡迎聶校長(zhǎng)為我校第x屆校園讀書(shū)節(jié)致賀詞

甲：師生共讀共寫(xiě)是我們開(kāi)啟知識(shí)殿堂的金鑰匙

乙：晨誦,、午讀,、暮省是我們吸取知識(shí)的“三部曲”

甲：與經(jīng)典同行，打好人生底色

乙：與博覽同行,，開(kāi)拓廣闊視野

甲：在營(yíng)造書(shū)香校園的氛圍中,，涌現(xiàn)出了一大批讀書(shū)名星

乙：下面請(qǐng)郭立新副校長(zhǎng)宣布表彰決定并進(jìn)行頒獎(jiǎng)

甲：教育隨筆，師生共寫(xiě)譜寫(xiě)著動(dòng)人的教育敘事

乙：讀書(shū)者明,，反思者智早已化作師生進(jìn)取的不屑動(dòng)力

甲：閱讀經(jīng)典,，相互交流是我們走進(jìn)知識(shí)殿堂的共同密碼

乙：下面請(qǐng)教師代表盛云老師發(fā)言

甲：少而讀書(shū)，如日出之陽(yáng)

乙：壯而讀書(shū),，如日出之光

甲：老而讀書(shū),，如炳燭之明

乙：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書(shū)籍伴我同行

甲：讓我們從小養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣

乙：下面請(qǐng)學(xué)生代表侯丁華發(fā)言,，大家掌聲歡迎

甲：腹有詩(shī)書(shū)氣自華

乙：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)

甲：讀書(shū)是在和最崇高的人“對(duì)話”

乙：讀書(shū)是一種心靈的“旅行”

甲：閱讀一本好書(shū),，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維

乙：閱讀一本好書(shū),，能豐富我們的閱歷,，凈化我們的心靈

甲：讀書(shū)能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念

乙：下面大家以熱烈的`掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的新詩(shī)誦讀

甲：今天的讀書(shū)節(jié)我們得到了社會(huì)各界的大力支持，他們慷慨解囊,，為我們?nèi)鱿铝艘黄瑦?ài)心

乙：下面請(qǐng)新華書(shū)店,，小學(xué)生拼音報(bào)社，南風(fēng)集團(tuán),，廣場(chǎng)購(gòu)書(shū)中心四家單位為我校進(jìn)行捐書(shū)活動(dòng),，大家掌聲歡迎,。

甲：我讀書(shū)，我快樂(lè),，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔

乙：讓書(shū)香溢滿校園,，讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)

甲：讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書(shū)節(jié)

乙：祝愿我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩

甲：今天的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束

讀書(shū)節(jié)主持稿小學(xué)生 讀書(shū)節(jié)主持稿開(kāi)幕式篇二

男：各位尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家——合：下午好！

男：書(shū)是一道厚重的門(mén),，垂青著每一位敲門(mén)者。

女：那敞開(kāi)的門(mén)扉里,，是一口淘不完的井,，是一座掘不盡的礦。

男：手捧書(shū)籍,，就是手捧希望,。

女：開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)希望之窗,。

男：敬愛(ài)的老師們,。

女：親愛(ài)的同學(xué)們。

男：泰安師范附屬學(xué)校首屆校園讀書(shū)活動(dòng)“悅讀”過(guò)關(guān)儀式現(xiàn)在開(kāi)始,！

女：下面大家以熱烈的掌聲歡姚校長(zhǎng)為我校讀書(shū)活動(dòng)致辭,。

男：書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富,，閱讀,，與我們相伴一生。女：下面請(qǐng)同學(xué)代表發(fā)言,。

男：腹有詩(shī)書(shū)氣自華,，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。

女：讀書(shū)是在和最崇高的人“對(duì)話”,。

男：讀書(shū)是一種心靈的“旅行”,。

女：閱讀一本好書(shū)，能啟迪我們的智慧,，拓寬我們的思維,。

男：閱讀一本好書(shū)，能豐富我們的閱歷,，凈化我們的心靈,。

下面請(qǐng)聽(tīng)口令：一年級(jí)同學(xué)向左轉(zhuǎn)，二年級(jí)、四年級(jí)同學(xué)向右轉(zhuǎn)敬禮,！禮畢,！開(kāi)始檢測(cè)！

男：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書(shū)的熱情,；

女：幽幽書(shū)香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程,！

男：在書(shū)香飄飄的校園中。

女：在書(shū)聲瑯瑯的班級(jí)里,。

男：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅?shū)中吸食甘甜的雨露,。

女：我們廢寢忘食地從書(shū)中獲取知識(shí)的寶庫(kù)。

男：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放,。

女：下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言,。

男：瑯瑯的書(shū)聲,，是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,。

女：蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物,。

男：同學(xué)們,，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情,，最美的期待迎接日出,。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生，讓飄揚(yáng)的五星紅旗見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),，讓神州大地彰顯中華的輝煌,！

男：讓我們努力讀書(shū)吧，讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神,。

女：讓我們吧,，讓我們共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。

合：我們相信,，在書(shū)籍的熏陶下,，我們必將成為新世紀(jì)的棟梁！

女：老師們,、同學(xué)們,，本次讀書(shū)活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)感受讀書(shū)的樂(lè)趣，多讀書(shū),，讀好書(shū),，在陶冶情操，滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)中,，把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書(shū)香的校園,，讓書(shū)香伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)的每一天。

男：“悠悠書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣,，積極行動(dòng)起來(lái)吧,，制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃，讓我們與書(shū)為伴,，與書(shū)為友,，共同營(yíng)造書(shū)香校園！讓讀書(shū)成為習(xí)慣,，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)班級(jí),，每一名同學(xué)，讓師生共同讀書(shū)成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,。

沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式暨開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,，謝謝大家！請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng),！

倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！書(shū)是人類智慧的源泉，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,。讀一本好書(shū),，就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,，不斷地啟迪我們,，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談,。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好,，多讀書(shū)，讀好書(shū),。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船,，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋,。是的,，讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界,，陶冶情操,，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),，積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧,！

比如從書(shū)中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，讓我收獲不小,。我想：我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ?，也不要因?yàn)閴氖滦《プ觯m然壞事是不大的,，一旦做了,，就會(huì)把自己陷入沼澤，越陷越深,，不能自拔,。我們要做一個(gè)品德高尚的人，就要從小事做起,，一步步地走,。讀書(shū)對(duì)我作文的.幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書(shū)多,，在寫(xiě)作文時(shí),，書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě)，睿智語(yǔ)言,，精彩寫(xiě)作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫(xiě)作素材,。

同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶,，使我們看到了廣闊的世界,，看到了昨天,、今天與明天,，看到了人類的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí),。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本,，快樂(lè)閱讀。

讀書(shū)吧,！我們倡導(dǎo)讀書(shū),，因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操，生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。

為此，我向全體同學(xué)倡議,，希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng)，與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣,?！皶?shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,。讓書(shū)籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信,、充實(shí)地走向美好未來(lái),！

老師們,、同學(xué)們，本次讀書(shū)活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)感受讀書(shū)的樂(lè)趣,，多讀書(shū)，讀好書(shū),，在陶冶情操，滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)中,，把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書(shū)香的校園，讓書(shū)香伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)的每一天,。

悠悠書(shū)香,，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，積極行動(dòng)起來(lái)吧,，制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,，讓我們與書(shū)為伴，與書(shū)為友,，共同營(yíng)造書(shū)香校園！讓讀書(shū)成為習(xí)慣,，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)班級(jí)，每一名同學(xué)，讓師生共同讀書(shū)成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,。

讀書(shū)節(jié)主持稿小學(xué)生 讀書(shū)節(jié)主持稿開(kāi)幕式篇三

【開(kāi)場(chǎng)白】：“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)、閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”,。是的，讀書(shū)是思想交流的最好方式,，書(shū)籍能夠帶領(lǐng)我們回望巍巍中華五千年，引導(dǎo)我們尋找美麗的古今中外文化和名人,，幫助我們樹(shù)立健康向上的人生觀、價(jià)值觀,，一本好書(shū)所帶給我們的實(shí)在太多太多。讀書(shū)——真的很好!

“我讀書(shū),、我快樂(lè),、我智慧”，正如讀書(shū)節(jié)所提倡的主題,，我們袍小學(xué)子時(shí)刻徜徉在書(shū)的海洋，進(jìn)行著心靈的“奇幻之旅”,，分享著閱讀的滋滋美味,，袍小校園里處處洋溢著淡淡書(shū)香!

在這個(gè)丹桂飄香的季節(jié),，今天,，我們?cè)俅斡瓉?lái)一年一度的紹興市未成年人讀書(shū)節(jié)和袍江小學(xué)圖書(shū)漂流活動(dòng),，此外，紹興市圖書(shū)館也將在我們學(xué)校設(shè)立圖書(shū)流通站,，我想,，這是一個(gè)讓每個(gè)袍小人都深感自豪,、欣喜無(wú)比的日子,，這無(wú)疑給我們的閱讀帶來(lái)一筆巨大的財(cái)富!

【一,、介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)】在儀式正式開(kāi)始之前,，請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：市精神文明辦公室副主任王玉標(biāo)、市精神文明辦公室未成年人工作處處長(zhǎng)車東海,、紹興圖書(shū)館館長(zhǎng)趙任飛,、中共紹興市委宣傳部宣傳處副處長(zhǎng)王悠君,、越城區(qū)委組織員越城區(qū)教育工會(huì)主席方曉華、袍江小學(xué)副校長(zhǎng)陳為康,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。此外,，參加今天啟動(dòng)儀式的還有紹興市圖書(shū)館少兒館的全體工作人員,、袍江小學(xué)1600多名師生和馬山鎮(zhèn)五所完小的教師、學(xué)生代表,。

【二、市圖書(shū)館趙館長(zhǎng)講話】為了讓今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代能夠更好地在閱讀中收獲,、在快樂(lè)中成長(zhǎng),，我校一直本著引導(dǎo)學(xué)生“多讀書(shū)、讀好書(shū),、我讀書(shū),、我快樂(lè)”的宗旨，盡可能多的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)讀書(shū)的條件,，也為此開(kāi)展了一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),，其中尤為突出的就是我們的“圖書(shū)漂流”了。這次的活動(dòng),，更是得到了圖書(shū)館的大力支持,，他們特地在我校設(shè)立了圖書(shū)流通站，為我們帶來(lái)了大量的精神食糧,，讓我們更加健康成長(zhǎng),。在此，我們要表達(dá)我們最誠(chéng)摯的感謝!下面,，就有請(qǐng)圖書(shū)館的趙館長(zhǎng)講話,，掌聲歡迎!

【三、袍江小學(xué)校長(zhǎng)講話】再次感謝趙館長(zhǎng),，接下來(lái)請(qǐng)我們尊敬的(陳)校長(zhǎng)講話!

【四,、學(xué)生代表發(fā)言】?jī)晌活I(lǐng)導(dǎo)的講話，讓我們備受鼓舞,。書(shū)籍是那樣一種精靈,，它總會(huì)讓我們?yōu)橹袆?dòng)，對(duì)于讀書(shū)這個(gè)話題,，我們的同學(xué)也有許多話想說(shuō),。下面請(qǐng)我們的學(xué)生代表馮陸穎同學(xué)發(fā)言!

【五、與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)授牌,、授旗,、發(fā)書(shū)】馮陸穎同學(xué)與書(shū)為友的體會(huì)和感受，相信一定會(huì)給在座的同學(xué)帶來(lái)不小的啟發(fā)和幫助,，那么就讓我們?cè)囍玫赜H近書(shū)本,、喜愛(ài)書(shū)本、學(xué)會(huì)讀書(shū),，在閱讀中讀出智慧,、讀出快樂(lè)來(lái)!

接下來(lái)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲倚D書(shū)流通站授牌,、授漂流旗,、授漂流圖書(shū),。

首先，我們請(qǐng)紹興圖書(shū)館館長(zhǎng)趙任飛為袍江小學(xué)流通站授牌,。

下面,，請(qǐng)主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)授漂流旗：先請(qǐng)五所完小的(教師)代表上臺(tái)領(lǐng)取。

下面有請(qǐng)袍江小學(xué)學(xué)生代表領(lǐng)取漂流旗,。

接下來(lái),，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放漂流圖書(shū)。

先請(qǐng)五所完小的學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取,。

再請(qǐng)袍江小學(xué)的學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取漂流圖書(shū)。

【六,、宣布讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)】剛才,，從同學(xué)們臉上洋溢著的笑容中，我看出了大家的欣喜,，你們的`笑容也似乎透露出今后要讀好書(shū)的決心,，相信你們能夠做到!也衷心希望我們的圖書(shū)流通站能夠越辦越好、咱們的圖書(shū)漂流活動(dòng)越來(lái)越成功!

下面,，讓我們以最最熱烈的掌聲,，有請(qǐng)市精神文明辦公室王玉標(biāo)主任為我們正式拉第五屆次紹興市未成年人讀書(shū)節(jié)的序幕!

【七、情景劇表演】感謝王主任! 同學(xué)們,，相信“圖書(shū)漂流”對(duì)我們來(lái)說(shuō)都已經(jīng)不陌生了吧?沒(méi)錯(cuò),，是“圖書(shū)漂流”，讓一本又一本的書(shū)漂進(jìn)了越來(lái)越多人的心田,，讓更多的人獲得了分享書(shū)籍的喜悅,，但大家知道關(guān)于漂流起源的故事嗎?別急，就讓下面的情景劇告訴你答案!

【八,、儀式結(jié)束】

原來(lái),，圖書(shū)漂流是這樣開(kāi)始的呀!感謝同學(xué)們帶來(lái)的精彩表演!

都說(shuō)“布衣暖，菜根香,，讀書(shū)滋味長(zhǎng)!”同學(xué)們,，就讓我們一起以書(shū)為墊腳石，在閱讀中攀得更高峰,，與書(shū)為友,，共同成長(zhǎng)吧!今天的儀式到此結(jié)束!再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!

接下來(lái)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀我們袍江小學(xué)圖書(shū)漂流站及兒童閱讀城。讓我們用最熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓們離開(kāi)!

讀書(shū)節(jié)主持稿小學(xué)生 讀書(shū)節(jié)主持稿開(kāi)幕式篇四

板塊一：朗朗誦讀迎讀書(shū)節(jié)

男：親愛(ài)的同學(xué)們

女：敬愛(ài)的老師們

男：迎著美麗的春光

女：我們共同迎來(lái)20xx年的校園讀書(shū)節(jié)

男：讓我們一起在春天里誦讀經(jīng)典詩(shī)詞,，與好書(shū)為友。

女：請(qǐng)領(lǐng)誦者領(lǐng)誦國(guó)學(xué)經(jīng)典

（低段,、中段,、高段領(lǐng)誦者領(lǐng)誦：請(qǐng)一二年級(jí)跟我一起誦《弟子規(guī)》……預(yù)備起……）

女：感謝三位領(lǐng)誦者的帶領(lǐng)

男：是的,，不知道剛才誦讀的內(nèi)容意思大家是否都明白。

女：我知道,，剛才的我們誦讀的國(guó)學(xué)經(jīng)典告訴我們讀書(shū)得講方法,，讀書(shū)得有態(tài)度。

男：是的,，經(jīng)典的書(shū)籍可以誦讀,，還可以從中收獲豐富的知識(shí)，不信,，我們來(lái)看看,。

板塊二：書(shū)籍中的知識(shí)

（1-6年級(jí)學(xué)生代表介紹經(jīng)典書(shū)籍）

男：書(shū)籍就像蔚藍(lán)的大海，翻滾著文化的輝煌和厚重,。

女：書(shū)籍就像肥沃的土地,，蘊(yùn)藏著思想的博大與精深。

男：通過(guò)讀書(shū),，可以填補(bǔ)同學(xué)們?cè)谀承┓矫娴?空白,，改正一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

女：通過(guò)讀書(shū),，可以增強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀思想的認(rèn)識(shí)及理解,。

男：通過(guò)讀書(shū)，可以取書(shū)中精華為我所用,，用知識(shí)豐滿自身,。

女：通過(guò)讀書(shū)，可以達(dá)到素質(zhì)的真正提高,，思想的真正升華,。

男：下面有請(qǐng)王偉老師和兩位同學(xué)給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《》

女：掌聲有請(qǐng)。

板塊三：宣布“讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕

男：莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。”

女：托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“一本書(shū)好像一艘船,，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋?！?/p>

男：閱讀滋養(yǎng)底氣,，思考帶來(lái)靈氣，實(shí)踐造就朝氣,。

女：所以,，同學(xué)們,，積極行動(dòng)起來(lái)，

合：好讀書(shū),，讀好書(shū),，

男：讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，

女：讓博學(xué)和睿智豐富我們,。

合：做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人,。

男：現(xiàn)在，我宣布“城沙一小20xx年讀書(shū)節(jié)”的列車,，此刻開(kāi)啟,。

讀書(shū)節(jié)主持稿小學(xué)生 讀書(shū)節(jié)主持稿開(kāi)幕式篇五

書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者,。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有,，但不能沒(méi)有書(shū)?！睍?shū)籍,，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀,，與我們相伴一生,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家上午好。今天,，我們莊頭小學(xué)全體師生歡聚一堂,，隆重舉行第一屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。下面就讓我們認(rèn)真聆聽(tīng)校長(zhǎng)對(duì)我們有什么企盼吧,！下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)講話,，大家掌聲歡迎。

黃校長(zhǎng)講話,，溫暖了我們的心,；撥開(kāi)了我們心頭的疑云；也為我們的“讀書(shū)活動(dòng)”提供了有力保證,！俗話說(shuō)“火車跑得快,，全靠車頭帶”，讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘和忘我的付出,。下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的讀書(shū)寄語(yǔ)吧,！讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡綺玲老師講話,。

是啊，讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),，讓書(shū)籍伴我同行,。下面由六年2班的郭思雨同學(xué)宣讀《讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》

親愛(ài)的同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎,？讀書(shū)吧,！你想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的`脈搏嗎？讀書(shū)吧,！

你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎,？讀書(shū)吧！

男：同學(xué)們,，博覽伴我同行,，讓書(shū)香溢滿校園；經(jīng)典助我成長(zhǎng),，讓生命閃爍亮色,。

女：讓我們沐浴在陽(yáng)光下，讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的人生吧,！

祝愿我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩,，受益無(wú)窮。

男：希望老師們,、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴,，讓書(shū)香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭,，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈,。

女：我宣布：莊頭小學(xué)“點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園”第一屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束,。

讀書(shū)節(jié)主持稿小學(xué)生 讀書(shū)節(jié)主持稿開(kāi)幕式篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好：

五千年的悠久歷史,，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,。

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,。

它就如夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩。

它又如春日的百花,，散發(fā)著馥郁的芳香,。

那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受,。

那一篇篇膾炙人口的佳作,，給了我們無(wú)盡的教益,。

今天，我們?cè)诖思瘯?huì)隆重舉行小東莊中學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕儀式,。

一,、參加今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有xxx、xxx,、xxx下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,。

二、下面有請(qǐng)趙軍校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

非常感謝趙校長(zhǎng)為我們致辭,，正是由于讀書(shū),，讓我們了解了博大精深的古文化。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的老師在讀書(shū)中有什么體會(huì)吧,！

三,、下面有請(qǐng)教師代表王云老師發(fā)言

校長(zhǎng)給我們提出了希望，王老師交流了心得,，這都是他們的經(jīng)驗(yàn)之談,，俗話說(shuō)，書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中自有黃金屋,，我們靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，讓我們徜徉在書(shū)的海洋里,、讓知識(shí)伴隨我們走好人生的每一步，這一定是我們東中學(xué)子的衷心愿望,。

四,、下面有請(qǐng)學(xué)生代表王亞輝同學(xué)發(fā)言并宣讀倡議書(shū)。

讀書(shū)是終生的事情,，讀書(shū)應(yīng)重在平時(shí),。讀書(shū)有益于育德、勵(lì)志,、啟智,、明史，是人類素質(zhì)全面發(fā)展的`重要途徑,。讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,。我讀書(shū)、我快樂(lè),、我成長(zhǎng),。

五、下面進(jìn)行師生代表簽名活動(dòng),。有請(qǐng)教師和學(xué)生代表到臺(tái)前簽名,。

六,、下面有請(qǐng)我校張世書(shū)記宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕……

七、下面進(jìn)行贈(zèng)書(shū)儀式,，首先有請(qǐng)七年級(jí)學(xué)生代表到主席臺(tái)前領(lǐng)取圖書(shū),，有請(qǐng)八年級(jí)學(xué)生代表到主席臺(tái)前領(lǐng)取圖書(shū)，有請(qǐng)九年級(jí)學(xué)生代表到主席臺(tái)前領(lǐng)取圖書(shū),。希望同學(xué)們借此契機(jī)多讀書(shū),、讀好書(shū)，讓書(shū)香溢滿我們的校園,。

八,、下面進(jìn)行各年級(jí)誦讀展示

非常感謝各年級(jí)學(xué)生代表為我們做得精彩表演，他們充分的展現(xiàn)了東中學(xué)子的精神風(fēng)貌,。相信在以后的各項(xiàng)活動(dòng)中你們的表現(xiàn)會(huì)更加精彩,。

九、下面有請(qǐng)……為本次開(kāi)幕式做總結(jié)發(fā)言,。請(qǐng)大家掌聲歡迎,。

非常感謝…….對(duì)我校師生提出了殷切的希望，相信在局領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下我校的讀書(shū)活動(dòng)會(huì)更加常態(tài)化,、正規(guī)化,。

書(shū)中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱,，返樸歸真,；

書(shū)中有情懷的流淌，起伏跌宕的故事,，詩(shī)意盎然的表達(dá),。

東中的廣大師生們，我校讀書(shū)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,，大家行動(dòng)起來(lái)吧,！讓書(shū)香溢滿我們和諧的校園，讓好書(shū)伴著我們健康地成長(zhǎng),。最后,，祝我校廣大師生在讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲，讓我們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié),！

下面我宣布小莊中學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。

讀書(shū)節(jié)主持稿小學(xué)生 讀書(shū)節(jié)主持稿開(kāi)幕式篇七

孔：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓

諸：親愛(ài)的少先隊(duì)員們,，

合：大家上午好！

諸：六月，是童年的搖籃,；

孔：六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

諸：六月，是童年的太陽(yáng)

孔：六一的鮮花絢麗多彩,。

諸：六一的陽(yáng)光燦爛奪目,。

孔：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝,，

諸：“六一”,，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊,。

孔：下面有請(qǐng)漆橋中心小學(xué)荀愛(ài)花校長(zhǎng)為孩子們送上節(jié)日的祝福

諸：謝謝荀校長(zhǎng)的節(jié)日祝福

開(kāi)幕詞

女：看,，教室里，操場(chǎng)上,，活潑的是我們孩童的天真,。

男：聽(tīng)，陽(yáng)光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑。

女：彈去五月的.風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光,，六月，歌聲如潮,。

男：彈去五月的風(fēng)塵,，蕩起歡樂(lè)的海洋，六月,，燦爛如夢(mèng),。

女：六一兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的,，她伴隨著梔子花的香味悄然而至,。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的,，她在孩童們熱烈的期盼中,，欣然赴約……

女：今天，我們集合在這里,，

男：共慶屬于我們自己的節(jié)日

合：六一兒童節(jié),！漆橋中心小學(xué)慶六一暨第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

活動(dòng)開(kāi)始

讀書(shū)節(jié)主持稿小學(xué)生 讀書(shū)節(jié)主持稿開(kāi)幕式篇八

a：金風(fēng)送爽，丹桂飄香,，在這醉人的秋意中,，我們又迎來(lái)了蘇外一年一度的讀書(shū)節(jié)。

b：常言道：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,。在這個(gè)大眾對(duì)文化的重視程度不斷加大的時(shí)代,，蘇外也在這股潮流中發(fā)展自我，浸濡中外文化,，讓悠悠書(shū)香飄滿校園,。

a：今天，來(lái)自不同學(xué)部的蘇外師生,，甚至家長(zhǎng)朋友都齊聚這里,，一同用飽含深情的朗誦表達(dá)自己對(duì)閱讀的熱愛(ài)，對(duì)文化的崇敬,。

b：華夏五千年文化博大精深,，是我們炎黃子孫堅(jiān)實(shí)的精神根基。下面,，高中部的師生將用一首《秋韻》來(lái)致敬偉大的中華古文化,，讓古韻風(fēng)雅穿越千年歷史，在蘇外的廣場(chǎng)上一展不朽的魅力,。

a：感謝高中部的老師同學(xué),。

b：外歷來(lái)堅(jiān)持“老師是財(cái)富，學(xué)生是寶貝,，家長(zhǎng)是朋友”的理念,，蘇外學(xué)子除了在校彬彬有禮外，與家人相處時(shí)也常懷感恩之心,。

a：下面有請(qǐng)來(lái)自小學(xué)部的同學(xué)與他們的家長(zhǎng)一起,，為我們展現(xiàn)動(dòng)人的親子之愛(ài)。

a：感謝小學(xué)部的同學(xué)與家長(zhǎng),。除了華夏根基,，蘇外還立志于培養(yǎng)擁有國(guó)際視野的國(guó)際公民。

b：對(duì),，我們?nèi)Ｓ?6名外教,，中西結(jié)合的課程理念，也構(gòu)成了蘇外校園內(nèi)文化交流與融合的靚麗風(fēng)景線,。接下來(lái),，有請(qǐng)來(lái)自國(guó)際部的同學(xué)與外教一同帶來(lái)中英朗誦。

b：感謝國(guó)際部的同學(xué)和外教,。蘇外在發(fā)展的道路上不斷嘗試創(chuàng)新,，在有了藝術(shù)班,、菁英女班的成功先例后，今年,，又獨(dú)具匠心地開(kāi)創(chuàng)了“紳士班”,，立志培養(yǎng)溫文爾雅，博古通今的未來(lái)精英,。相信蘇外的未來(lái)也將因不斷的創(chuàng)新和完善而更加輝煌,。下面，有請(qǐng)初中部菁英女班的淑女與紳士班的紳士們一起,，為我們“展望未來(lái)”,。

a：感謝菁英女班與紳士班的同學(xué)們，你們是我們的驕傲,。

b：閱讀是使人提升內(nèi)涵,，獲益一生的`好習(xí)慣，但在我們中間,，也有一些同胞生來(lái)無(wú)法感受到光明,，不幸地被剝奪了閱讀的權(quán)利。但他們?nèi)耘f能感受到動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲,，通過(guò)他人的朗讀,，來(lái)看到書(shū)籍中五彩的世界。在此,，我們也號(hào)召大家獻(xiàn)出自己的聲音,，為盲胞讀書(shū)，成長(zhǎng)自己,，快樂(lè)他人,，讓更多失明的同胞能夠擁有讀書(shū)的快樂(lè)。

b：同學(xué)們,，今年暑假,，學(xué)校重新裝修了圖書(shū)館。裝修一新的圖書(shū)館,，為同學(xué)們準(zhǔn)備了更加豐富的各種書(shū)籍,，整個(gè)環(huán)境也更加寬敞、優(yōu)雅,、舒適

a：在那歐式宮殿似的長(zhǎng)廊里,，你可以席地而坐，盡情地遨游于書(shū)海,，暢享讀書(shū)之樂(lè)。

b：今天,，在蘇外圖書(shū)館盛裝開(kāi)館之際，我們有請(qǐng)曹校長(zhǎng)將打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙交給分管圖書(shū)館的傅斐主任。（掌聲）

（轉(zhuǎn)交儀式后）

浸潤(rùn)書(shū)香儒雅人生

讓我們暢游于書(shū)的海洋,，讓書(shū)香充滿蘇外校園??

a：最后,，有請(qǐng)曹校長(zhǎng)宣布：“蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第十一屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕”

b：蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第十一屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序退回,。

讀書(shū)節(jié)主持稿小學(xué)生 讀書(shū)節(jié)主持稿開(kāi)幕式篇九

各位老師：

大家好,！今天由我引領(lǐng)老師讀《課堂方法》第一輯的前三個(gè)小節(jié)，即"為何而教",。"備課勝過(guò)補(bǔ)課""課堂因預(yù)習(xí)而有效",。蕭伯納曾說(shuō)過(guò)"我有一個(gè)蘋(píng)果，你有一個(gè)蘋(píng)果,，我們彼此交換,，仍然只有一個(gè)蘋(píng)果,；我有一種思想，你有一種思想,，我們彼此交換,，那么我們將有兩種思想？毖蠥η笫,？教師讀書(shū)沙龍"活動(dòng)成為老師們學(xué)習(xí)溝通的橋梁,。經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)，所以也螹老師們好好利用這段時(shí),？潛下心來(lái)讀書(shū),，真正能做到學(xué)有所得。

為了更充分有效的交流,，今天我們來(lái)分成三個(gè)小組來(lái)進(jìn)行。（分組）

每個(gè)小組承擔(dān)交流一個(gè)小節(jié),，小組內(nèi)選出一個(gè)主發(fā)言人,，就本小節(jié)提出的問(wèn)題談自己的觀點(diǎn)，結(jié)合自己的教學(xué)案例談感受,；其余成員則可以根據(jù)小節(jié)里某一方面的內(nèi)容或某一點(diǎn)提出自己的觀點(diǎn),，交流感受；也可以讀文中觸動(dòng)你心弦的句子,。（每個(gè)人都發(fā)言）

剛開(kāi)學(xué),，一切才剛就緒,，有的老師可能沒(méi)有充分的時(shí)間讀這本書(shū)，那這樣,，先給大家10分鐘讀書(shū)的時(shí)間——

1,、為何而教——課堂教學(xué)應(yīng)為何而教？該怎樣教,？

新課程標(biāo)準(zhǔn)提出教學(xué)目標(biāo)是："知識(shí)與技能,，過(guò)程與方法，情感,。態(tài)度與價(jià)值觀,。"但是我們?cè)趯?shí)際的教學(xué)過(guò)程中卻發(fā)現(xiàn)，并不是每節(jié)課都能達(dá)到這些目標(biāo)的,，如果把它強(qiáng)加給每節(jié)課,，只會(huì)為形式而形式，從而更降低了課堂效率,。課堂是教師傳授知識(shí)的舞臺(tái),，也是學(xué)生自我展示學(xué)習(xí)成果的地方，簡(jiǎn)言之,，課堂是培養(yǎng)學(xué)生,，教給學(xué)生方法，取得成績(jī)的地方,，所以在課堂中營(yíng)造一種積極的學(xué)習(xí)氛圍很重要,。只有對(duì)課堂教學(xué)有長(zhǎng)遠(yuǎn)設(shè)計(jì)和打算的教師，只有腳踏實(shí)地地關(guān)注課堂教學(xué),。使其真正有效的'教師,，只有在教學(xué)過(guò)程中充分尊重學(xué)生課堂感受的教師，才可能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思維,，才可能從課堂教學(xué)中教出成績(jī)來(lái),。

2、"備課"勝過(guò)"補(bǔ)課"——教師應(yīng)怎樣備課才更有效,？（資料）

3,、課堂因預(yù)習(xí)而有效——課前怎樣預(yù)習(xí)才能讓課堂更高效？（資料）

老師們,，這是我們學(xué),？諞喚於潦檣沉活？可能我們的活動(dòng)還不成熟,，甚至很稚嫩,，但今天我們能夠在這里面對(duì)面地交流，在交流中研討,，在交流中進(jìn)步,，在交流中成長(zhǎng),，在交流中碰撞，碰撞出了耀眼的智慧火花,，引發(fā)了我們對(duì)教學(xué)腏？對(duì)備課方法的初步探索和思考,，這就已經(jīng)足夠了,，我們已經(jīng)勇敢的邁出了第一步，謝謝大家,，今天的讀書(shū)沙龍活動(dòng)到此結(jié)束,。

讀書(shū)節(jié)主持稿小學(xué)生 讀書(shū)節(jié)主持稿開(kāi)幕式篇十

各位老師、同學(xué)們：

書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,，是走向未來(lái)的基石,，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,，充分利用圖書(shū)室的有效資源，發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用,，引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,，弘揚(yáng)民族文化,傳承民族精神，營(yíng)造文明校園,、書(shū)香校園,、和諧校園的氛圍，今天,，學(xué)校在這里舉行“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,，讓書(shū)香溢滿校園”xx年讀書(shū)節(jié)讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，旨在全校范圍內(nèi)掀起一個(gè)讀書(shū),、愛(ài)書(shū),、用書(shū)的高潮。讓書(shū)香縷縷飄逸校園,，讓花園式的學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑,、樂(lè)園,。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段：

(一),、宣傳發(fā)動(dòng)階段,。學(xué)校成立了讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組，要營(yíng)造讀書(shū)氛圍,，召開(kāi)主題班會(huì),，開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”主題文化建設(shè),，開(kāi)辟書(shū)香園陣地,，形成班級(jí)特色文化,。

(二),、組織活動(dòng)階段。重點(diǎn)開(kāi)展七項(xiàng)活動(dòng)：(1)開(kāi)好一次以“書(shū)香班級(jí)”為主題班會(huì):(一～六年級(jí));(2)“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng):(一～六年級(jí));

(3)一次好書(shū)交換活動(dòng):(一～六年級(jí));(4)一次書(shū)簽制作活動(dòng)：(三～六年級(jí));(5)一次詩(shī)歌朗誦,、創(chuàng)作活動(dòng)：(二～六年級(jí));(6)一次讀書(shū)征文活動(dòng)：(二～六年級(jí));(7)“快樂(lè)就從課本來(lái)”課本劇比賽：(三～六年級(jí));

(三)成果展示階段,。學(xué)校將開(kāi)展1、“讀書(shū)之星”評(píng)選;2,、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選;3,、書(shū)簽制作評(píng)選;4、優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦,、創(chuàng)作評(píng)選;5,、優(yōu)秀征文評(píng)選;6、“快樂(lè)就從課本來(lái)”課本劇比賽;7,、總結(jié)表彰,。老師、同學(xué)們，知識(shí)就是力量,。學(xué)校要求：每一個(gè)班級(jí)都要認(rèn)真組織落實(shí),，班主任、輔導(dǎo)員都要做好導(dǎo)讀工作;要求每一個(gè)班級(jí)都要認(rèn)真落實(shí)讀書(shū)時(shí)間,，學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)要堅(jiān)持：晨誦古詩(shī),，午讀經(jīng)典;保證師生每天的閱讀時(shí)間，使讀書(shū)逐漸成為習(xí)慣;要求每一個(gè)班級(jí)都要積極做好資料收集,，注意過(guò)程性資料的收集,、整理，為考核評(píng)選做好準(zhǔn)備,。

我希望每位同學(xué)都要帶著積極的.心態(tài)用心讀書(shū)，根據(jù)讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)安排和要求,，積極參與各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),，從讀書(shū)中獲得新知，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng),，所謂讀有所知,，讀有所獲，同時(shí),，要善于將書(shū)本知識(shí)和獨(dú)立思考結(jié)合起來(lái),，將讀書(shū)與培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力結(jié)合起來(lái)，人人做到“四動(dòng)”：動(dòng)眼,、動(dòng)嘴,、動(dòng)筆、動(dòng)腦;讓自己的每一分付出都有收獲,，讓讀書(shū)成為自己健康成長(zhǎng)的有力保證,。

最后，預(yù)祝讀書(shū)節(jié)圓滿成功!

謝謝!

讀書(shū)節(jié)主持稿小學(xué)生 讀書(shū)節(jié)主持稿開(kāi)幕式篇十一

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

女：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家下午好!

男：寒冷的北風(fēng)吹不散我們讀書(shū)的熱情

女：沁人的書(shū)香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程

男：在書(shū)香四溢的校園中

女：在書(shū)香飄滿的班級(jí)里

男：我們?nèi)琊囁瓶?，從?shū)中吮吸甘甜的雨露

女：我們廢寢忘食，從書(shū)中獲取知識(shí)的寶藏

男：在這美好的時(shí)光中,，我校的“悅享讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)之一——“一站到底”讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽總決賽

合：現(xiàn)在開(kāi)始,。

男：我們這次活動(dòng)的口號(hào)是——今天參加決賽的18名選手是來(lái)自五年級(jí)八個(gè)班級(jí)的初賽精英，這次我們競(jìng)賽的題目大多數(shù)來(lái)自本學(xué)期推薦的'七本好書(shū),，接下來(lái)我們將進(jìn)行三輪比賽,，有請(qǐng)柏老師為大家宣布第一輪競(jìng)賽規(guī)則。

女：本輪比賽規(guī)則：

18名同學(xué)每6人一組,，抽簽決定每組擂主,，其余同學(xué)為攻擂方,。一對(duì)一答題,，先出錯(cuò)者退場(chǎng),，攻擂方獲勝自動(dòng)成為擂主，選擇下一位對(duì)手繼續(xù)比賽,，直至比賽結(jié)束，選取本組答題數(shù)最多的兩人作為下一輪比賽選手。

男：首先,，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下這組的選手，請(qǐng)看大屏幕——

這一組通過(guò)抽簽選出的擂主是同學(xué),，其他五名同學(xué)為攻擂者,，

女：請(qǐng)擂主選擇攻擂者——好，他選擇了同學(xué),。答題比賽,，現(xiàn)在開(kāi)始。擂主,，請(qǐng)聽(tīng)題——

男：同學(xué),，請(qǐng)聽(tīng)題——

女：抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)工作人員正在統(tǒng)計(jì)各位選手的答題數(shù)，現(xiàn)在讓我們進(jìn)入一個(gè)大家參與的環(huán)節(jié),，請(qǐng)抽中座位號(hào)的同學(xué)站起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題，回答正確將獲得精美禮品一份,。

男：大屏滾動(dòng)起來(lái),，停!

女：請(qǐng)排座的同學(xué)來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題讀題

男：通報(bào)得分，明確晉級(jí)名單經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,，六名同學(xué)順利進(jìn)入了第二輪比賽,，他們是：請(qǐng)柏老師宣布第二輪比賽的規(guī)則

女：各位選手請(qǐng)注意，這輪比賽的規(guī)則是：每位選手7道題,，根據(jù)答題數(shù)量決定前兩名,。如有選手答題數(shù)相同則進(jìn)行加時(shí)賽。男：同學(xué)請(qǐng)答題,。

女：同學(xué)請(qǐng)答題,。

女：抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)工作人員正在統(tǒng)計(jì)各位選手的答題數(shù)，現(xiàn)在再次讓我們進(jìn)入大家參與這個(gè)環(huán)節(jié),。

男：大屏滾動(dòng)起來(lái)，停!

男：經(jīng)過(guò)第二輪的激烈比賽,，根據(jù)規(guī)則，最后進(jìn)入巔峰對(duì)決的兩位同學(xué)是：

女：現(xiàn)在宣布第三輪比賽規(guī)則：

本輪規(guī)則是一對(duì)一輪流答題,，每答對(duì)一題得5分,，先到50分者獲勝，如果雙方得分相同,，則進(jìn)行兩分鐘快速答題,，答題數(shù)最多的人獲勝。本輪比賽選手可以求助本組同學(xué)團(tuán)一次,。

男：同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備答題開(kāi)始：

女：同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備答題開(kāi)始：

女：經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,，獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)是男：獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)是

女：獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)是

男：獲得特等獎(jiǎng)的同學(xué)是，讓我們用掌聲向他們表示祝賀!請(qǐng)為他們頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品,。

結(jié)束語(yǔ)：

男:手捧書(shū)籍,，就是手捧希望;

女:開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗,。

男:讓我們親近書(shū)本,，與中華經(jīng)典為友，與博覽同行,。

女:讓我們遨游書(shū)海，享受讀書(shū)的快樂(lè),，享受生活的快樂(lè),。

男:同學(xué)們，多讀書(shū),，讀好書(shū),，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，

女:讓博學(xué)和睿智豐富我們!

男：第一小學(xué)“悅享讀書(shū)節(jié)” “一站到底”讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽總決賽到此結(jié)束,，

女：謝謝各位老師,、各位同學(xué)的熱情參與，我們下次再見(jiàn)!

男,、女：再見(jiàn)!

讀書(shū)節(jié)主持稿小學(xué)生 讀書(shū)節(jié)主持稿開(kāi)幕式篇十二

1,、門(mén)球比賽頒獎(jiǎng)儀式

2、甲：有理想,，才會(huì)有方向,；

乙：有夢(mèng)想，才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng),；

甲：有相信,，才會(huì)有未來(lái)。

乙：我們擁有青春,，擁有夢(mèng)想,，擁有自信，

甲：我們相信信念，相信付出,，相信未來(lái),，

乙“用祝福的微笑；用美麗的心靈,；用活力的青春,；用優(yōu)美的贊歌，

合：暢想美好的明天,！

請(qǐng)欣賞六（3）班帶來(lái)的手語(yǔ)歌《我相信 》

3,、舞蹈是人類最早產(chǎn)生的藝術(shù)，舞蹈通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)真摯的情感,，瞧,！我們的.小舞者來(lái)了。

請(qǐng)欣賞二（3）班同學(xué)表演的牛仔舞,、

二（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)的是一段中國(guó)舞《波浪》,、

三年級(jí)的同學(xué)將用自己的舞姿為大家?guī)?lái)一股拉丁風(fēng)情。

4,、舞蹈帶給我們的是陰柔之美,，武術(shù)帶給我們的是陽(yáng)剛之美，請(qǐng)欣賞武術(shù)表演,。

5、欣賞完了優(yōu)美的舞蹈和充滿力量的武術(shù)表演,，我們來(lái)進(jìn)行青奧知識(shí)競(jìng)賽,，看看同學(xué)們對(duì)青奧會(huì)的知識(shí)了解多少

6、剛剛的競(jìng)賽讓大家心跳了一番,，六（1）班的同學(xué)想讓大家再一次心跳,，請(qǐng)欣賞小合唱《一起來(lái)心跳》

7、我們的同學(xué)都是多才多藝的,，課余的時(shí)間也參加了許多興趣小組,，這不，兩位小同學(xué)都已經(jīng)準(zhǔn)備好樂(lè)器了,。

請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《小紅帽》

8,、巍巍乎若高山，洋洋乎若流水,。鐘子期和俞伯牙的故事流傳千古,。今天我們大家一起來(lái)做知音人，請(qǐng)欣賞古箏名曲《高山流水》,。

9,、甲：昨夜,，凄風(fēng)苦雨，華夏歷史的衣裙中,，裹纏著多少辛酸與屈辱,，

乙：今天，陽(yáng)光燦爛,，九百六十萬(wàn)中華版圖上,，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌的奇跡。

甲：是你的身軀鋪上炎黃歷史,，鋪就康莊大道,，

乙：是你的精神耀出華夏星河，耀出革新思潮

甲：我們不會(huì)忘記曾經(jīng)的風(fēng)雨瀟瀟,，

乙：我們不會(huì)忘記滄桑的印記刻鑿,，

甲：春風(fēng)化雨時(shí)，虔誠(chéng)回首,，

乙：開(kāi)拓于新處,，放開(kāi)歌喉,。

合：讓我們唱一支贊美的歌，歌聲回響在萬(wàn)里山河,。

歌舞《在燦爛陽(yáng)光下》

尾聲

甲：好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了,。

乙：但成長(zhǎng)的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有停止。

甲：親愛(ài)的伙伴們,，鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起

乙：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜

甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘

乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)

甲：童年的生活最最幸福

乙：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的?huà)筆,，去描繪燦爛的明天

甲：用優(yōu)美的舞姿，歡樂(lè)的旋律,，去憧憬美好的未來(lái)

合：我宣布,，漆橋中心小學(xué)慶六一暨第三節(jié)讀書(shū)節(jié)文藝演出到此結(jié)束

再見(jiàn)！

讀書(shū)節(jié)主持稿小學(xué)生 讀書(shū)節(jié)主持稿開(kāi)幕式篇十三

主持人1:如果有人問(wèn):"伴隨你成長(zhǎng)的是什么"

主持人2:也許有人會(huì)說(shuō)是糖果,，也許有人說(shuō)是玩具,，也許還有人說(shuō)是奧特曼和變形金剛.

主持人1，2:伴隨我們一路成長(zhǎng)的是知識(shí)的源泉——書(shū)籍!

主持人1,，2:七(6)班"書(shū)香滿校園，共享讀書(shū)樂(lè)"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.

主持人1:現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說(shuō)過(guò):"世界上的大思想家和大發(fā)明家,，都是從書(shū)堆中進(jìn)去,，再?gòu)臅?shū)堆中回出來(lái)的"

主持人2:古今中外的名人對(duì)于讀書(shū)都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見(jiàn)解，下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的吧!下面請(qǐng)一些同學(xué)出來(lái)讀讀關(guān)于讀書(shū)的彥語(yǔ)和名言.

讓同學(xué)讀自己搜集的'名言.女:書(shū)是人類一種偉大而美妙的發(fā)明,，書(shū)是最聰明,，最可靠的老師和朋友.凡是成就大事，有所作為的人無(wú)不是一位愛(ài)讀書(shū)的人.

主持人1:書(shū)是人類一種偉大而美妙的發(fā)明,，書(shū)是最聰明,，最可靠的老師和朋友.凡是成就大事，有所作為的人無(wú)不是一位愛(ài)讀書(shū)的人.

主持人2:下面請(qǐng)欣賞故事《華羅庚讀書(shū)》

主持人1:記得一位名人曾說(shuō):"讀書(shū)要選擇,，世上有各種各樣的書(shū),，有的不值一看，有的只值看20分鐘,，有的可看5年,，有的可保存一輩子，有的將永遠(yuǎn)不朽.哎,，xxx,，你可算是我們班的書(shū)迷了，我倒想請(qǐng)教請(qǐng)教你究竟我們?cè)撟x什么樣的書(shū)呢

主持人2:我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識(shí)性強(qiáng),，具有一定文學(xué)價(jià)值的書(shū)籍.

主持人1:好的書(shū)籍要讓我們大家一起分享,，下面就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，同學(xué)們給我們介紹的好的書(shū)籍吧!

主持人1:那就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

讀書(shū)節(jié)主持稿小學(xué)生 讀書(shū)節(jié)主持稿開(kāi)幕式篇十四

主持人：尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家下午好,！

主持人a：懷古論今詩(shī)韻文采顯精神；

主持人b：泛讀精讀讀遍天下美文,，

主持人c：愛(ài)書(shū)品書(shū)書(shū)盡人間百味,。

主持人a：閱讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈,。

主持人合：紅山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校,，讀書(shū)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！

主持人a：通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，同學(xué)們的知識(shí)豐富了,，視野開(kāi)闊了，語(yǔ)文能力得到了進(jìn)一步的提高,。更可喜的是,，大家對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)更加深入了。下面,，就讓我們歡迎一年級(jí)的孩子們給我們的《三字歌》,。

主持人b：在本次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們博覽群書(shū),，還了解了許多名人讀書(shū)的故事,，讓我們歡迎二年級(jí)的同學(xué)們給我們講一個(gè)《雷鋒叔叔你在哪里》的故事,。

主持人c：讀書(shū)要像蜜蜂采蜜，一要多讀,，讀各類書(shū),；二要努力讀懂，不能不懂裝懂,；三要在讀書(shū)的過(guò)程中反復(fù)思考,，領(lǐng)會(huì)汲取書(shū)中有用的知識(shí)。就讓我們跟隨春姑娘的腳步一起《走進(jìn)春天》

主持人a：讀書(shū)節(jié)期間,，我們還天天吟誦了不少唐詩(shī)宋詞,，這讓我們修身養(yǎng)性，陶冶了我們的情操,，六年級(jí)一班的同學(xué)們帶來(lái)的《水調(diào)歌頭》配樂(lè)唱詞朗誦,，讓我們快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

主持人b：清新的詩(shī)詞真是讓我們陶醉,。同學(xué)們,，在本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中三年級(jí)的同學(xué)們也做了積極地準(zhǔn)備，他們把四季變的生動(dòng)形象起來(lái),，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《四季歌》,。下面讓他們上臺(tái)展現(xiàn)一下他們的風(fēng)采吧。

主持人c：讀書(shū)是個(gè)艱苦的過(guò)程,，讀書(shū)磨練我們的意志,。讀書(shū)貴在有持之以恒的精神，我們才會(huì)有更大收獲,。五年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《滿江紅》《沁園春·雪》讓我們掌聲歡迎他們,。

主持人a：書(shū)籍是打開(kāi)人類智慧之門(mén)的鑰匙，是人類的朋友和老師,，手捧書(shū)籍,，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書(shū),，就是打開(kāi)世界之窗,，請(qǐng)欣賞五年級(jí)2班帶來(lái)的《再別康橋》

主持人b：童年是手指間的一滴水珠,，童年是蹺蹺板上的嬉戲,，童年是快樂(lè)的，在閱讀中我們與書(shū)為友,，一同遨游,，度過(guò)童年的每分每秒。請(qǐng)欣賞四年級(jí)2班帶來(lái)的《快樂(lè)的童年》

主持人c：書(shū)是一道厚重的門(mén),，垂青著每一位敲門(mén)者,。敞開(kāi)的門(mén)扉挖掘不盡的知識(shí)寶藏,。

主持人a：從心底歌唱祖國(guó)，用激情的朗誦抒發(fā)對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài),，掌聲歡迎七年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的.《祖國(guó)?。∥矣H愛(ài)的祖國(guó)》主持人a：同學(xué)們,，書(shū)是我們的朋友,，在危難時(shí)它總能幫忙。

主持人b：書(shū)是我們的老師,，他總能交給我們有用的知識(shí),。

主持人c：書(shū)是海邊的燈塔，給迷路的船只指引方向,。

主持人a：音樂(lè)在書(shū)的海洋里跳躍,，書(shū)的旋律在指間撥動(dòng)。

主持人abc：我們靜靜地感受書(shū)的旋律,。

書(shū)的旋律將永遠(yuǎn)在我們的心里蕩漾……

紅山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校20xx年讀書(shū)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束,。

讀書(shū)節(jié)主持稿小學(xué)生 讀書(shū)節(jié)主持稿開(kāi)幕式篇十五

1、甲：我校一貫重視校園特色發(fā)展,，門(mén)球,、版畫(huà)都取得了顯著的成績(jī)，音樂(lè)也在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī),。

乙：我校合唱隊(duì)在全縣教育系統(tǒng)比賽中,，獲得了金獎(jiǎng)，請(qǐng)聽(tīng)由他們帶來(lái)的大合唱《拉德斯基進(jìn)行曲》

2,、甲：請(qǐng)把我的歌,，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下,。

乙：讓我們用歌聲與微笑來(lái)為自己的節(jié)日慶祝,。請(qǐng)欣賞大合唱《歌聲與微笑》

3、甲：夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星,，它驅(qū)走黑暗帶來(lái)黎明,。

乙：閃閃的紅星，你萬(wàn)代傳承,，你時(shí)刻照耀在九百六十萬(wàn)平方公里的土地,，時(shí)刻閃爍在十三億中華兒女的'心中，引領(lǐng)我們踏上時(shí)代發(fā)展的新征程,。

甲：請(qǐng)欣賞由一（1）班李永健同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《閃閃的紅星》

3,、我校的豎笛隊(duì)在全縣首屈一指，上學(xué)期代表高淳參加了南京市的豎笛比賽,，并獲得了優(yōu)異的成績(jī),，下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的豎笛曲《小白船》和《游擊隊(duì)歌》

4,、甲：總有一種激情讓我們感動(dòng)，

乙：總有一種生活令我們向往,，

甲：總有一種力量讓我們奮進(jìn),，

乙：總有一種精神令我們昂揚(yáng)。

甲：有一種時(shí)刻總讓人熱淚盈眶,；

乙：有一種時(shí)刻總讓人心潮激蕩,。

甲：這——就是國(guó)歌奏響，五星紅旗冉冉升起的時(shí)刻,。

乙：請(qǐng)欣賞楊麗萍 和呂君懿為我們演唱的歌曲《我仰望五星紅旗》,。

一直以來(lái)，我校都竭力打造書(shū)香班級(jí),、書(shū)香校園,，通過(guò)閱讀來(lái)獲得文化的積淀，藝術(shù)的熏陶,，今天,，既是歡慶六一的日子，又是我校第三屆讀書(shū)展示節(jié),。