人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿小學(xué)篇一

大家早上好,！在這秋意濃濃、金風(fēng)送爽的日子里,我們又一次相聚在新幼園中,共同迎接我們幼兒園“鄉(xiāng)土,、生活,、閱讀“第x屆讀書(shū)節(jié)”的開(kāi)幕.

1．節(jié)徽傳遞

在第四屆讀書(shū)節(jié)的系列活動(dòng)中,我們開(kāi)展了閱讀節(jié)節(jié)徽的設(shè)計(jì)與評(píng)比,在入圍的節(jié)徽中,我們通過(guò)展示,讓孩子們?nèi)ピu(píng)選孩子們喜歡的節(jié)徽,作為我們“鄉(xiāng)土、生活,、閱讀”節(jié)的節(jié)徽.在本屆的讀書(shū)節(jié)上,首先讓我們一同歡迎我們的節(jié)徽入場(chǎng).

（1）節(jié)徽介紹

藍(lán)色的書(shū)本代表著知識(shí)的海洋,綠色的嫩芽象征著勃勃向上的生命力,金黃色的星星與可愛(ài)的笑臉相結(jié)合,代表著我們新幼的孩子和老師們,整個(gè)節(jié)徽寓意著我們新幼的孩子和老師們,在知識(shí)的海洋中健康,、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng).

（2）舉行節(jié)徽入場(chǎng)儀式.

接下來(lái)我們將舉行節(jié)徽入場(chǎng)儀式.有請(qǐng)我們的李園長(zhǎng)首先將節(jié)徽傳遞給我們的節(jié)徽手.

（3）各班閱讀口號(hào)展示

孩子們,你們喜歡閱讀嗎,？那就讓我們響亮的喊出我們的讀書(shū)口號(hào)吧.

2．宣讀本屆讀書(shū)節(jié)方案

讀書(shū)能擦亮我們的眼睛,讀書(shū)能點(diǎn)燃我們的智慧,讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)”讓我們共同擁抱美好明天.下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的金園長(zhǎng)為大家宣讀我們本屆的讀書(shū)節(jié)方案.

3．幼兒代表發(fā)言

偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.”對(duì)于讀書(shū)這個(gè)話題,我們的小朋友也有許多的話想說(shuō),下面有請(qǐng)大五班小朋友代表談?wù)勊拈喿x感言吧

感謝寶貝精彩的感言,！

4．家長(zhǎng)代表發(fā)言

我們說(shuō):孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和幼兒園的共同努力,我們的活動(dòng),更需要家長(zhǎng)們的大力支持,從小培養(yǎng)孩子們閱讀的習(xí)慣,更需要家長(zhǎng)的配合,下面讓我們有請(qǐng)小五班的家長(zhǎng),作為家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎！

感謝我們小五班家長(zhǎng)的發(fā)言,相信有你們的支持,、和參與,我們的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),一定會(huì)更加精彩,、更加成功！

5．教師代表發(fā)言

鳥(niǎo)因?yàn)橛鹨?生命才五彩斑斕.我們因?yàn)闀?shū)籍,生活才與眾不同.下面,讓我們有請(qǐng)我們老師代表,小三班的周老師做讀書(shū)發(fā)言.大家歡迎,！

感謝周老師精彩的發(fā)言,我們一定做好孩子們閱讀的領(lǐng)路人,引領(lǐng)孩子在書(shū)的海洋里,、快樂(lè)閱讀、快樂(lè)成長(zhǎng),為孩子們“打開(kāi)一扇閱讀之門(mén),開(kāi)啟一生愛(ài)的旅程.”

6．李園長(zhǎng)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕

接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲,歡迎我們的李園長(zhǎng)宣布我們的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕,！

7．幼兒經(jīng)典誦讀

隨著讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕,我們的孩子們已經(jīng)迫不及待的想要展現(xiàn)一下自己了,讓我們一同欣賞孩子們的精彩誦讀表演吧,！

（1）大二班鄉(xiāng)土童謠、古詩(shī)聯(lián)唱

新埭是個(gè)有著濃厚文化底蘊(yùn)的古鎮(zhèn),在我們的鄉(xiāng)間流傳著一些好聽(tīng)的鄉(xiāng)土童謠.

而古詩(shī)充滿著濃厚的文化歷史,孩子們不光喜歡朗誦,還喜歡用歌唱的形式表演,讓我們有請(qǐng)我們大二班的寶貝們,給大家展現(xiàn)鄉(xiāng)土童謠和古詩(shī)聯(lián)唱,大家歡迎,！

（2）中班兒歌誦讀

中班的寶貝們已經(jīng),經(jīng)過(guò)了幼兒園一年的學(xué)習(xí),寶貝們一定學(xué)會(huì)了很多的兒歌對(duì)嗎,？接下來(lái)就讓我們中班的全體孩子們給大家展現(xiàn)他們的兒歌誦讀吧！

（3）大班古詩(shī)誦讀

我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶.讀千古美文,同經(jīng)典相伴.誦中華經(jīng)典,與圣賢同行.有請(qǐng)大班組的孩子們帶給大家古詩(shī)誦讀,！

8．結(jié)束語(yǔ):

書(shū)香飄滿園,讓好書(shū)伴隨我們共同成長(zhǎng),我們堅(jiān)信,辛勤耕耘,精心護(hù)理,總會(huì)有所收獲,老師們,小朋友們,家長(zhǎng)們,讓我們捧起書(shū),走近書(shū),在書(shū)香的校園里,健康,、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng),！

新埭鎮(zhèn)中心幼兒園“鄉(xiāng)土·生活·閱讀”第x屆讀書(shū)開(kāi)幕式到此結(jié)束,！

請(qǐng)各班按秩序回教室！

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿小學(xué)篇二

甲：各位老師

乙：各位同學(xué)

甲乙：大家下午好,！

乙：在這充滿生機(jī),、滿載希望的春天里，我們迎來(lái)了柯木塱小學(xué)第八屆讀書(shū)節(jié),。

甲：下面我宣布：柯木塱小學(xué)中華文化經(jīng)典教育啟動(dòng)儀式暨第八屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始,！

全體起立、向后轉(zhuǎn),！升國(guó)旗,，唱國(guó)歌！

升校旗,，唱校歌,！

全體向后轉(zhuǎn),！請(qǐng)坐！

乙：下面請(qǐng)高芬芳老師介紹本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，大家掌聲歡迎,！

甲：讀書(shū)是靈魂的壯游，隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川,、古跡名勝,、深林幽谷、奇花異卉,。下面請(qǐng)少先隊(duì)代表發(fā)出讀書(shū)倡議,，大家掌聲歡迎！

乙：與大師為友,與知識(shí)為友,與真理為友!

甲：閱讀經(jīng)典,，閱讀精神,，閱讀文明，閱讀中華,！

甲乙：立德,、立志、立人,，傳承中華文明,，傳承中華血脈！同學(xué)們,，老師們,，柯木塱小學(xué)中華文化經(jīng)典教育啟動(dòng)儀式暨第八屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束！下面請(qǐng)欣賞各班中華文化經(jīng)典誦讀表演,！

甲：走進(jìn)春天,，我們播種希望，走進(jìn)夏天,，我們健康成長(zhǎng),，走進(jìn)秋天，我們收獲碩果,，走進(jìn)冬天,，我們整裝待發(fā)！走進(jìn)繽紛四季,，閱讀多彩人生,！下面請(qǐng)欣賞一年1班古詩(shī)吟誦《走進(jìn)四季》！

乙：春之花,，秋之月，自古是墨客騷人吟誦的對(duì)象,！不信,？請(qǐng)聽(tīng)二（1）古詩(shī)朗誦《春花秋月》,！

甲：春花秋月過(guò)后，孔子也有話要說(shuō),，他要說(shuō)什么呢,？請(qǐng)欣賞四（1）選誦《論語(yǔ)》！

（兩人同時(shí)上臺(tái)）

乙：xxx,聽(tīng)完孔子的教誨后,，有同學(xué)說(shuō)要唱一唱呢,！

甲：唱什么呢？

乙：《長(zhǎng)歌行》

甲：下面請(qǐng)欣賞六年（1）班吟唱《長(zhǎng)歌行》,！

（兩人同時(shí)下臺(tái)）

甲：六年級(jí)的大哥哥大姐姐們真厲害,！不過(guò)，我們低年級(jí)的小弟弟小姐姐也不示弱哦,！下面就一起來(lái)欣賞二（2）班誦讀《弟子規(guī)》片段,。

乙：欣賞完二年2班的表演，三年2班的同學(xué)說(shuō)也要來(lái)挑戰(zhàn)一下《弟子規(guī)》呢,！下面請(qǐng)欣賞三年2班的吟誦《弟子規(guī)》,！

甲：經(jīng)典可讀，可誦,，可唱,！四年2班的同學(xué)認(rèn)為還可說(shuō)！說(shuō)相聲,！下面請(qǐng)欣賞相聲《論語(yǔ)》,。

乙：剛才六年1班吟唱了《長(zhǎng)歌行》，六年2班的同學(xué)說(shuō)他們不要長(zhǎng)歌要短歌,！下面請(qǐng)欣賞六年2班吟誦《短歌行》,！

甲：記得有一首名曲叫《春江花月夜》，五年2班今天也帶來(lái)了《春江花月夜》,！下面請(qǐng)欣賞五年2班的演出《春江花月夜》?。▋扇送瑫r(shí)上臺(tái)）

甲：xxx，我想考一下你的對(duì)課,，如何,？

乙：對(duì)就對(duì)唄！

甲：云對(duì)

乙：雨

甲：雪對(duì)

乙：風(fēng),！這是《聲律啟蒙》里的內(nèi)容,！

甲：呵呵，是的,！有一幫小朋友更厲害,，他們說(shuō)要把《聲律啟蒙》都吟誦出來(lái)呢！下面請(qǐng)欣賞三年1班吟誦《聲律啟蒙》,。

乙：有請(qǐng)三年1班

（兩人同時(shí)下臺(tái)）

乙：我國(guó)流傳至今的經(jīng)典數(shù)不勝數(shù),！有三字經(jīng),、千字文、漢樂(lè)府,、論語(yǔ),、大學(xué)、中庸等等！我們一年2班的小朋友也說(shuō)要為我們送上快樂(lè)吟誦《三字經(jīng)》《江南·漢樂(lè)府》！下面有請(qǐng)一年2班的小朋友,！

甲：有一首詞，王菲,、張學(xué)友等明星用現(xiàn)代流行歌曲的唱法把它唱到街知巷聞！那就是蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》,！你會(huì)唱嗎,？如果會(huì)，那就跟著五年1班的同學(xué)一起唱一唱吧,！下面請(qǐng)欣賞五年1班節(jié)目：《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》

（兩人同時(shí)上臺(tái)）

甲：xxx,，你還記得楊校長(zhǎng)在全校會(huì)議上吟誦過(guò)一首《木瓜》嗎？

乙：當(dāng)然記得,！我還知道,，今天楊校長(zhǎng)會(huì)和鄭安琪老師一起再吟誦一遍呢！下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊校長(zhǎng)和鄭安琪老師吧,！

甲：下面請(qǐng)欣賞楊校長(zhǎng)和鄭安琪老師的吟誦《木瓜》,！

（兩人同時(shí)下臺(tái)）

（兩人同時(shí)上臺(tái)）

甲：手捧書(shū)籍，就是手捧希望,；開(kāi)卷讀書(shū),，就是打開(kāi)世界之窗。

乙：讓我們親近書(shū)本,，與中華經(jīng)典為友,，與博覽同行，汲取知識(shí)的靈氣,；

甲：讓我們遨游書(shū)海,，享受讀書(shū)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè),；讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香,。

甲、乙：最后,，祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功,，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)！

（兩人同時(shí)下臺(tái)）

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿小學(xué)篇三

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓,、家長(zhǎng)們

女：親愛(ài)的老師,、同學(xué)們

合：大家好,！

（合）烏拉特前旗第四小學(xué)“與經(jīng)典為伍，與大師同行”第xx屆讀書(shū)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始,。

（男）今天我們很榮幸邀請(qǐng)到了……來(lái)到第四小學(xué)參加我們的讀書(shū)節(jié),！

（女）讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)！

（男）中華五千年的悠久歷史,，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,。

（女）源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

（男）它就如夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩,。

（女）它又如春日的百花,，散發(fā)著馥郁的芳香,。

（男）走進(jìn)第四小學(xué)，那朗朗的書(shū)聲悠然入耳,。

（女）走進(jìn)第四小學(xué),，那濃濃的書(shū)香沁人心脾。

合：今天,，我們隆重集會(huì)舉行第xx屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，就是要在回味經(jīng)典詩(shī)文中繼續(xù)感受中華民族博大精深的燦爛文化。

男：下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,，并宣布第四小學(xué)第xx屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕,。

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿小學(xué)篇四

開(kāi)場(chǎng)：

鶯歌燕舞喜盈大地,，書(shū)香墨香飄滿校園。在這春意盎然,，陽(yáng)光燦爛的日子里，我校迎來(lái)了20xx年“快樂(lè)閱讀,，快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)。莎士比亞說(shuō)過(guò),，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光,，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。

1.中國(guó)文學(xué)史上有一位大文豪,，他叫蘇東坡。蘇詞內(nèi)容充實(shí),，風(fēng)格多樣,，故為當(dāng)世學(xué)人所崇尚。他以詩(shī)為詞,，開(kāi)創(chuàng)了宋詞的新時(shí)代,。讓我們一起走進(jìn)蘇詞,，感受蘇詞的文學(xué)魅力。有請(qǐng)四(10)中隊(duì)的全體隊(duì)員為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦《走進(jìn)蘇詞》,。

2.接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)三(6)中隊(duì)楊心然同學(xué)歌曲演唱《風(fēng)箏飛,，心兒飛 》,。

3.下面有請(qǐng)教務(wù)主任曾老師宣布春季午讀優(yōu)秀班級(jí)，請(qǐng)每班派一位同學(xué)上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，請(qǐng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)

4.書(shū)簽源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,，當(dāng)時(shí)稱(chēng)為牙黎,，即象牙制成的書(shū)簽，后來(lái)卷軸書(shū)變成了折裝,，書(shū)簽變薄了,，用骨片或紙板做成。書(shū)簽可以提示我們讀書(shū)的進(jìn)程,。我們學(xué)校為每位同學(xué)也準(zhǔn)備了一張書(shū)簽,，同學(xué)們回到教室后,，班主任老師統(tǒng)一發(fā)給你們，你們可以在書(shū)簽上寫(xiě)上班級(jí),、姓名,，也可以寫(xiě)上自己的讀書(shū)感言。

結(jié)束：

書(shū)中有光明,，可以燭照我們的內(nèi)心;書(shū)中有天籟之音,，可以讓我們回到自然的懷抱,，返樸歸真。蒼南縣小20xx年“快樂(lè)閱讀,，快樂(lè)成長(zhǎng)”已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,，大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓書(shū)香溢滿我們和諧的校園,，讓好書(shū)伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。最后,，祝同學(xué)們?cè)谧x書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲，讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)!

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿小學(xué)篇五

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,我是楊鑫

b：親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們,，我是國(guó)美燕

合：大家下午好！

a：金秋十月,，溫陽(yáng)普照，書(shū)香墨香飄滿校園

b：從首屆金秋讀書(shū)節(jié)開(kāi)始,，我們已經(jīng)連續(xù)舉辦了四屆，得到了廣大師生的一致好評(píng),。它們的成功舉辦仍對(duì)今天有著深遠(yuǎn)的影響

a：在這播種希望,、描繪錦繡的季節(jié)里

b：在這揮灑豪情,、憧憬未來(lái)的深秋里

我們迎來(lái)了青島理工大學(xué)琴島學(xué)院第五屆“金秋讀書(shū)節(jié)”的到來(lái)

ａ：在此歡迎大家來(lái)到今天讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式暨經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)的現(xiàn)場(chǎng) 博文明理,，厚德濟(jì)世,。閱讀一本好書(shū),，能夠啟迪我們的智慧,，拓寬我們的思維。

b：閱讀一本好書(shū),，能夠豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈,，能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而努力拼搏的人生信念。

a：下面我宣布青島理工大學(xué)琴島學(xué)院第五屆“金秋讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕式暨經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)

a：下面請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,，他們分別是：......

b：好讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)

a：沒(méi)有規(guī)矩,，無(wú)以成方圓,。這句話訓(xùn)誡了一代又一代的學(xué)子,。從古至今流傳了一本書(shū)，它是啟蒙養(yǎng)正,，教育子弟敦倫盡份防邪存誠(chéng)，養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物,。

b：下面請(qǐng)欣賞由我院附屬幼兒園的師生給我們帶來(lái)的詩(shī)文朗誦《弟子規(guī)》，讓我們掌聲有請(qǐng)

b：好,，感謝這些可愛(ài)的小朋友為我們帶來(lái)精彩的朗誦，好再次把掌聲送給他們,。“憑誰(shuí)問(wèn),，廉頗老矣尚能飯否”這需要有著多么堅(jiān)強(qiáng)的意志以及怎樣的愛(ài)國(guó)情懷才能喊出這樣的話語(yǔ)。

a：我們?cè)谠?shī)文中體會(huì)這些情感,，領(lǐng)略華夏古風(fēng)。下面讓我們欣賞經(jīng)典詩(shī)文朗誦《短歌行》和《永遇樂(lè) 京口北固亭懷古》,。

a：中華文化，博大精深,。在世界廣為流傳，越來(lái)越多的他國(guó)友人開(kāi)始研究我國(guó)文化,。這將是怎樣的文化碰撞，又將摩擦出怎樣的火花,。

ｂ：下面讓我們掌聲有請(qǐng)由外國(guó)留學(xué)生給我們帶來(lái)的古典詩(shī)文朗誦。

b：“北方有佳人,，遺世而獨(dú)立,，一顧傾人城,，再顧傾人國(guó)”這首歌曲大家一定是耳熟能詳，詩(shī)詞之美,，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。

ａ:接下來(lái)讓我們繼續(xù)臨聽(tīng)女聲獨(dú)唱《北方有佳人》,。我們掌聲有請(qǐng)。

a：徜徉于華夏古風(fēng)之后,，接下來(lái)讓我們繼續(xù)欣賞世界美文。我想《海燕》這篇文章大家一定很熟悉,，海燕的精神大家一定也銘記至今

ｂ：下面讓我們一同來(lái)欣賞經(jīng)典美文朗誦《海燕》,。

b：再次感謝這位同學(xué)為我們帶來(lái)的這篇美文，謝謝,。莎士比亞,，這位眾所周知的作家,，他的經(jīng)典對(duì)白我想在坐的很多人都讀過(guò)。那么英文版的我想就有些許人至今仍未聞及

a：下面讓我們仔細(xì)臨聽(tīng)英文朗誦——莎士比亞的經(jīng)典對(duì)白

a：中國(guó)功夫享譽(yù)世界,，太極扇的表演同樣美輪美奐。那么,，兩者的結(jié)合我想大家肯定都沒(méi)有見(jiàn)過(guò).

b；下面讓我們一同欣賞太極扇表演--《中國(guó)功夫》,。讓我們掌聲有請(qǐng)

b：下面我們將進(jìn)入節(jié)目的第三篇當(dāng)代佳作篇?，F(xiàn)代詩(shī)人同樣杰出,，現(xiàn)代詩(shī)文同樣意味深遠(yuǎn)。面朝大海,，春暖花開(kāi)。這是很多人的愿望,。舉目遠(yuǎn)眺，浪花滾滾,；白云悠悠，海天一色,。對(duì)于海，每個(gè)人都有著自己的理解,。

a：下面讓我們欣賞現(xiàn)代詩(shī)朗誦《初識(shí)大海》,。讓我們掌聲有請(qǐng)。

a：愛(ài)國(guó),，這個(gè)永恒不變的主題。愛(ài)國(guó)主義情懷是國(guó)之根本,。下面讓我們欣賞老師給我們帶來(lái)的現(xiàn)代詩(shī)文朗誦《血脈里,，每一個(gè)人都是祖國(guó)》,，讓我們體會(huì)他的愛(ài)國(guó)情懷,。

b：到此節(jié)目到了這已經(jīng)到了尾聲，最后讓我們一同來(lái)欣賞現(xiàn)代詩(shī)文合誦《星輝》,。

a：讓我們掌聲有請(qǐng)

a：今天，我們相聚在一起,，一起欣賞詩(shī)文朗誦,，徜徉精神文化的海洋,，展望美好的未來(lái)。

b：雖然時(shí)光短暫,，但讀書(shū)節(jié)期間的活動(dòng)同樣精彩，讀書(shū)節(jié)將會(huì)歷時(shí)兩個(gè)月,，將于11月份結(jié)束。

a：下面我宣布文化節(jié)期間的活動(dòng)安排,，它們分別是書(shū)海擷英——大學(xué)生必讀圖書(shū)推介與展示、名師導(dǎo)讀——大學(xué)生文化素質(zhì)專(zhuān)家講座,、任錫海《青島人》攝影作品展,、圖書(shū)盛宴——優(yōu)秀出版物推廣展銷(xiāo)活動(dòng)、圖書(shū)館“e時(shí)代”——圖書(shū)館電子資源利用宣傳周,、學(xué)林風(fēng)——大學(xué)生讀書(shū)規(guī)劃海報(bào)設(shè)計(jì)大賽、悅讀·分享“讀書(shū)三味”師生讀書(shū)沙龍,、與圖書(shū)“0”距離——圖書(shū)館體驗(yàn)周活動(dòng),、圖書(shū)館讀者之星,、勤工助學(xué)之星評(píng)選活動(dòng),、光影華彩——愛(ài)國(guó)電影展播,。

ｂ：希望大家踴躍參加,。

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿小學(xué)篇六

a：金風(fēng)送爽，丹桂飄香,，在這醉人的秋意中,，我們又迎來(lái)了蘇外一年一度的讀書(shū)節(jié),。

b：常言道：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。在這個(gè)大眾對(duì)文化的重視程度不斷加大的時(shí)代,，蘇外也在這股潮流中發(fā)展自我，浸濡中外文化,，讓悠悠書(shū)香飄滿校園。

a：今天,，來(lái)自不同學(xué)部的蘇外師生，甚至家長(zhǎng)朋友都齊聚這里,，一同用飽含深情的朗誦表達(dá)自己對(duì)閱讀的熱愛(ài)，對(duì)文化的崇敬,。

b：華夏五千年文化博大精深，是我們炎黃子孫堅(jiān)實(shí)的精神根基,。下面，高中部的師生將用一首《秋韻》來(lái)致敬偉大的中華古文化,，讓古韻風(fēng)雅穿越千年歷史，在蘇外的廣場(chǎng)上一展不朽的魅力,。

a：感謝高中部的老師同學(xué),。

b：外歷來(lái)堅(jiān)持“老師是財(cái)富,，學(xué)生是寶貝,，家長(zhǎng)是朋友”的理念，蘇外學(xué)子除了在校彬彬有禮外,，與家人相處時(shí)也常懷感恩之心。

a：下面有請(qǐng)來(lái)自小學(xué)部的同學(xué)與他們的家長(zhǎng)一起，為我們展現(xiàn)動(dòng)人的親子之愛(ài),。

a：感謝小學(xué)部的同學(xué)與家長(zhǎng)。除了華夏根基,，蘇外還立志于培養(yǎng)擁有國(guó)際視野的國(guó)際公民。

b：對(duì),，我們?nèi)Ｓ?6名外教，中西結(jié)合的課程理念,，也構(gòu)成了蘇外校園內(nèi)文化交流與融合的靚麗風(fēng)景線。接下來(lái),，有請(qǐng)來(lái)自國(guó)際部的同學(xué)與外教一同帶來(lái)中英朗誦。

b：感謝國(guó)際部的同學(xué)和外教,。蘇外在發(fā)展的道路上不斷嘗試創(chuàng)新,，在有了藝術(shù)班、菁英女班的成功先例后,，今年，又獨(dú)具匠心地開(kāi)創(chuàng)了“紳士班”,，立志培養(yǎng)溫文爾雅，博古通今的未來(lái)精英,。相信蘇外的未來(lái)也將因不斷的創(chuàng)新和完善而更加輝煌。下面,，有請(qǐng)初中部菁英女班的淑女與紳士班的紳士們一起，為我們“展望未來(lái)”,。

a：感謝菁英女班與紳士班的同學(xué)們，你們是我們的驕傲,。

b：閱讀是使人提升內(nèi)涵,，獲益一生的好習(xí)慣，但在我們中間,，也有一些同胞生來(lái)無(wú)法感受到光明，不幸地被剝奪了閱讀的權(quán)利,。但他們?nèi)耘f能感受到動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，通過(guò)他人的朗讀,，來(lái)看到書(shū)籍中五彩的世界。在此,，我們也號(hào)召大家獻(xiàn)出自己的聲音，為盲胞讀書(shū),，成長(zhǎng)自己，快樂(lè)他人,，讓更多失明的同胞能夠擁有讀書(shū)的快樂(lè),。

b：同學(xué)們,，今年暑假,，學(xué)校重新裝修了圖書(shū)館。裝修一新的圖書(shū)館,，為同學(xué)們準(zhǔn)備了更加豐富的各種書(shū)籍,，整個(gè)環(huán)境也更加寬敞,、優(yōu)雅,、舒適

a：在那歐式宮殿似的長(zhǎng)廊里，你可以席地而坐,，盡情地遨游于書(shū)海，暢享讀書(shū)之樂(lè),。

b：今天,，在蘇外圖書(shū)館盛裝開(kāi)館之際,，我們有請(qǐng)曹校長(zhǎng)將打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙交給分管圖書(shū)館的傅斐主任,。（掌聲）

（轉(zhuǎn)交儀式后）

浸潤(rùn)書(shū)香 儒雅人生

讓我們暢游于書(shū)的海洋,，讓書(shū)香充滿蘇外校園??

a：最后,，有請(qǐng)曹校長(zhǎng)宣布：“蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第十一屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕”

b：蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第十一屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束,。請(qǐng)各班有秩序退回,。

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿小學(xué)篇七

男：尊敬的老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家早上好,。

男：書(shū)是一道厚重的門(mén),，垂青著每一位敲門(mén)者。

女：那敞開(kāi)的門(mén)扉里,，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦,。

男：蘇霍姆林斯基說(shuō)：“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有，但不能沒(méi)有書(shū),。”

女：莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。

男：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光,，

女:智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。

男：書(shū)籍,，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，

女：閱讀,，與我們相伴一生,。

男：現(xiàn)在,，我們宣布：湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)讓讀書(shū)成為習(xí)慣讓書(shū)香溢滿校園主題讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式及升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始：第一項(xiàng)：出旗

女：第二項(xiàng)：奏國(guó)歌,，升國(guó)旗,，行注目禮

男：同學(xué)們，書(shū)籍是打開(kāi)人類(lèi)智慧之門(mén)的鑰匙,，是人類(lèi)最好的朋友和老師

女：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，是寶貴的精神財(cái)富

男：手捧書(shū)籍,，就是手捧希望,；

女：開(kāi)卷讀書(shū),，就是打開(kāi)世界之窗,。

男：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),，

女：讓書(shū)籍伴我同行,。

男：第三項(xiàng)：有請(qǐng)六年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)戴云龍同學(xué)宣讀《讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》

男:同學(xué)們，有這樣一幅對(duì)聯(lián)：知天曉地書(shū)香翰墨拓胸懷,，

女:懷古論今詩(shī)韻文采顯精神,；

男：泛讀精讀讀遍天下美文，

女:愛(ài)書(shū)品書(shū)書(shū)盡人間百味,。

男:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華,；

女：閱讀一本好書(shū),，點(diǎn)亮一盞心燈,。

男：讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

女：下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的讀書(shū)寄語(yǔ)吧,！第四項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話。

女：親愛(ài)的同學(xué)們,，你想讓自己的.精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書(shū)吧,！

男：你想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書(shū)吧！

女：你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書(shū)吧,！

男：同學(xué)們，博覽伴我同行,，讓書(shū)香溢滿校園,；

女：經(jīng)典助我成長(zhǎng),，讓生命閃爍亮色,。

男：讓我們沐浴在陽(yáng)光下,，讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的人生吧,！

女：祝愿我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩,，受益無(wú)窮,。

男：希望老師們,、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴,，讓書(shū)香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭,，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

女：我宣布：湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)讓讀書(shū)成為習(xí)慣讓書(shū)香溢滿校園主題讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式及升旗儀式(合)到此結(jié)束。

合：謝謝大家,！

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿小學(xué)篇八

開(kāi)場(chǎng)白：

甲：鶯歌燕舞喜盈大地

乙：書(shū)香墨香飄滿校園。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)們

乙：親愛(ài)的老師,、同學(xué)們

合：大家好

甲：大家知道每年的4月23日是什么節(jié)日嗎?(臺(tái)下學(xué)生回答)對(duì)，是世界讀書(shū)日,。

乙：4月23日是世界文學(xué)的象征日，英國(guó)大文豪莎士比亞就在這一天出生,。

甲：1995年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,。

乙：是的，閱讀是成長(zhǎng)的基石,，閱讀是精彩人生的開(kāi)始,。

甲：所以學(xué)校非常重視我們的閱讀教育，在去年就開(kāi)展了“綠色閱讀浸潤(rùn)人生”的讀書(shū)活動(dòng),，還以我們?nèi)昙?jí)為試點(diǎn)，以“經(jīng)典吟誦滋養(yǎng)心靈,，綠色閱讀潤(rùn)澤童年”為主題推進(jìn)綠色閱讀的開(kāi)展,，

乙：為此,，領(lǐng)導(dǎo)和老師們還編寫(xiě)了《閱讀教育》這本校本教材,。里邊收集的是東瀛詩(shī)壇的傳奇“巨星”----金子美玲的詩(shī)歌,。

甲：她的詩(shī)歌,，晶瑩剔透,，清新脫俗,，珠圓玉潤(rùn),，充滿童趣童真,。

乙：在這充滿希望的春天里,，我們高興地迎來(lái)了學(xué)?！?.23世界讀書(shū)日暨金子美玲詩(shī)歌誦讀會(huì)”。以營(yíng)造學(xué)校積極向上,、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,，激發(fā)同學(xué)們讀書(shū)的興趣,，讓經(jīng)典吟誦為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén),，豐富知識(shí),，陶冶情操。

甲：用我們一顆真誠(chéng)的心,，聆聽(tīng)天籟一樣的詩(shī)韻，欣賞和感悟經(jīng)典詩(shī)歌的魅力吧,。

合：金城江區(qū)第六小學(xué)“4.23世界讀書(shū)日暨金子美玲詩(shī)歌誦讀會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：也許有人問(wèn)：開(kāi)展綠色閱讀有什么好處呢?這個(gè)問(wèn)題的答案,，將由我們敬愛(ài)的韋校長(zhǎng)和三年級(jí)五位語(yǔ)文老師向您揭曉。掌聲有請(qǐng)他們登場(chǎng),。

乙：老師讀得怎么樣?(臺(tái)下回答)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，相信在老師的指導(dǎo)下,，我們會(huì)讀更好。悠悠古詩(shī)我來(lái)誦,，詩(shī)韻綿綿我來(lái)吟,，濃濃真情我來(lái)唱,，真情表達(dá)我來(lái)展。請(qǐng)欣賞三(4)班的詩(shī)歌誦讀展示,。

甲：感謝三(4)班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。詩(shī)歌的美好,，不只在于語(yǔ)言美、韻律美,，更在于情感美,，在詩(shī)歌誦讀中，我們不問(wèn)為什么,，只愿細(xì)細(xì)地感受這個(gè)世界給予的溫暖和善良。請(qǐng)欣賞三(3)班的節(jié)目表演,。

盧老師：閱讀經(jīng)典名著，誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,，吸收民族文化,，發(fā)展創(chuàng)新智慧,，請(qǐng)欣賞三(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的誦讀表演,。

甲：迎著朝霞,，我們踏歌而來(lái)，追趕夕陽(yáng),，我們踏歌歸。一路走來(lái),，滿滿是我們低吟淺唱，我們吟唱《金子美玲詩(shī)選》,，在那里我們找到心靈可以依靠的港灣,，重拾童年斑斕的夢(mèng)想,。有請(qǐng)三(5)班同學(xué)向大家展示他們的風(fēng)采

乙：悠悠詩(shī)韻流露濃濃真情，綿綿詩(shī)意滲透真知灼見(jiàn),，誦讀經(jīng)典，我們就是在和詩(shī)人們進(jìn)行心靈的聚會(huì),。請(qǐng)欣賞三(2)班的詩(shī)歌誦讀展示,。

乙：同學(xué)們誦讀得好不好?我們之所以讀得這么好,，是因?yàn)槲覀冇幸晃活Ｖ堑男ｉL(zhǎng)和五位朝氣蓬勃,，循循善誘的語(yǔ)文老師,，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝,。

甲：書(shū)承載著人類(lèi)文化的精髓,，能讓書(shū)籍成為孩子終生的伙伴,，這是老師,、家長(zhǎng)送給我們一生最珍貴的禮物,。培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣將讓我們受益終身,，而這習(xí)慣的培養(yǎng)也離不開(kāi)爸爸媽媽的參與和支持,。親子共讀不失為一種有效的方式,。為此,，我們特向全體家長(zhǎng)提出倡議：

1.請(qǐng)您加入到“親子共讀”活動(dòng)中,，做我們讀書(shū)的榜樣,。

2.給我們足夠的鼓勵(lì),，和我們一起共享閱讀的美好時(shí)光。

3.為我們建立溫馨,、舒適的讀書(shū)角,，建立一個(gè)家庭圖書(shū)架,，藏書(shū)不少于30本,，并盡可能做到適合我們閱讀。

4.每月至少和我們一起逛一次書(shū)店,，添置好書(shū),。

5.每天抽出三十分鐘的時(shí)間與我們共同閱讀,。

6.與我們共同建立讀書(shū)筆記本,，分別記錄我們的讀書(shū)感悟,。

7.一定要做到堅(jiān)持不懈。

家校攜手,，知識(shí)鋪就成才路,。親子共讀，書(shū)香涵養(yǎng)智慧花,。

結(jié)束語(yǔ)：

乙：悠悠歲月,，千年蒼桑，我們始終堅(jiān)信,，人的成長(zhǎng)離不開(kāi)名家大師的指點(diǎn),，離不開(kāi)經(jīng)典文化的影響。

甲：讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，和好書(shū)交朋友,，走進(jìn)名家、走進(jìn)經(jīng)典,、走進(jìn)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，開(kāi)啟我們的心智，開(kāi)拓我們的視野,，培養(yǎng)我們的興趣,，收獲無(wú)究的智慧。

乙：讓我們攜起手來(lái),，讓經(jīng)典吟誦滋養(yǎng)心靈,，綠色閱讀潤(rùn)澤童年,，讓生命因讀書(shū)而變得精彩！

合：金城江區(qū)第六小學(xué)4.23世界讀書(shū)日暨金子美玲詩(shī)歌誦讀會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,！謝謝老師們,，謝謝家長(zhǎng)們，謝謝同學(xué)們

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿小學(xué)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好：

五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,。

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

它就如夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩,。

它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香,。

那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典,，給了我們美好的藝術(shù)享受。

那一篇篇膾炙人口的佳作,，給了我們無(wú)盡的教益,。

今天，我們?cè)诖思瘯?huì)隆重舉行小東莊中學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕儀式,。

一,、參加今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有xxx、xxx,、xxx下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,。

二、下面有請(qǐng)趙軍校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

非常感謝趙校長(zhǎng)為我們致辭,，正是由于讀書(shū),，讓我們了解了博大精深的古文化。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的老師在讀書(shū)中有什么體會(huì)吧,！

三,、下面有請(qǐng)教師代表王云老師發(fā)言

校長(zhǎng)給我們提出了希望，王老師交流了心得,，這都是他們的經(jīng)驗(yàn)之談,，俗話說(shuō)，書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中自有黃金屋,，我們靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，讓我們徜徉在書(shū)的海洋里,、讓知識(shí)伴隨我們走好人生的每一步,，這一定是我們東中學(xué)子的衷心愿望。

四,、下面有請(qǐng)學(xué)生代表王亞輝同學(xué)發(fā)言并宣讀倡議書(shū),。

讀書(shū)是終生的事情，讀書(shū)應(yīng)重在平時(shí),。讀書(shū)有益于育德,、勵(lì)志、啟智,、明史,，是人類(lèi)素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,。我讀書(shū),、我快樂(lè)、我成長(zhǎng),。

五,、下面進(jìn)行師生代表簽名活動(dòng)。有請(qǐng)教師和學(xué)生代表到臺(tái)前簽名,。

六,、下面有請(qǐng)我校張世書(shū)記宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕……

七、下面進(jìn)行贈(zèng)書(shū)儀式,，首先有請(qǐng)七年級(jí)學(xué)生代表到主席臺(tái)前領(lǐng)取圖書(shū),，有請(qǐng)八年級(jí)學(xué)生代表到主席臺(tái)前領(lǐng)取圖書(shū)，有請(qǐng)九年級(jí)學(xué)生代表到主席臺(tái)前領(lǐng)取圖書(shū),。希望同學(xué)們借此契機(jī)多讀書(shū),、讀好書(shū)，讓書(shū)香溢滿我們的校園,。

八,、下面進(jìn)行各年級(jí)誦讀展示

非常感謝各年級(jí)學(xué)生代表為我們做得精彩表演，他們充分的展現(xiàn)了東中學(xué)子的精神風(fēng)貌,。相信在以后的各項(xiàng)活動(dòng)中你們的表現(xiàn)會(huì)更加精彩,。

九、下面有請(qǐng)……為本次開(kāi)幕式做總結(jié)發(fā)言,。請(qǐng)大家掌聲歡迎,。

非常感謝…….對(duì)我校師生提出了殷切的希望，相信在局領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下我校的讀書(shū)活動(dòng)會(huì)更加常態(tài)化,、正規(guī)化,。

書(shū)中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱,，返樸歸真,；

書(shū)中有情懷的流淌,，起伏跌宕的故事，詩(shī)意盎然的表達(dá),。

東中的廣大師生們,，我校讀書(shū)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，大家行動(dòng)起來(lái)吧,！讓書(shū)香溢滿我們和諧的校園,，讓好書(shū)伴著我們健康地成長(zhǎng)。最后,，祝我校廣大師生在讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲,，讓我們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)！

下面我宣布小莊中學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng),。

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿小學(xué)篇十

板塊一：朗朗誦讀迎讀書(shū)節(jié)

男：親愛(ài)的同學(xué)們

女：敬愛(ài)的老師們

男：迎著美麗的春光

女：我們共同迎來(lái)20xx年的校園讀書(shū)節(jié)

男：讓我們一起在春天里誦讀經(jīng)典詩(shī)詞，與好書(shū)為友,。

女：請(qǐng)領(lǐng)誦者領(lǐng)誦國(guó)學(xué)經(jīng)典

（低段,、中段、高段領(lǐng)誦者領(lǐng)誦：請(qǐng)一二年級(jí)跟我一起誦《弟子規(guī)》……預(yù)備起……）

女：感謝三位領(lǐng)誦者的帶領(lǐng)

男：是的,，不知道剛才誦讀的內(nèi)容意思大家是否都明白,。

女：我知道，剛才的我們誦讀的國(guó)學(xué)經(jīng)典告訴我們讀書(shū)得講方法,，讀書(shū)得有態(tài)度,。

男：是的，經(jīng)典的書(shū)籍可以誦讀,，還可以從中收獲豐富的知識(shí),，不信，我們來(lái)看看,。

板塊二：書(shū)籍中的知識(shí)

（1-6年級(jí)學(xué)生代表介紹經(jīng)典書(shū)籍）

男：書(shū)籍就像蔚藍(lán)的大海,，翻滾著文化的輝煌和厚重。

女：書(shū)籍就像肥沃的土地,，蘊(yùn)藏著思想的博大與精深,。

男：通過(guò)讀書(shū)，可以填補(bǔ)同學(xué)們?cè)谀承┓矫娴目瞻?，改正一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),。

女：通過(guò)讀書(shū)，可以增強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀思想的認(rèn)識(shí)及理解,。

男：通過(guò)讀書(shū),，可以取書(shū)中精華為我所用，用知識(shí)豐滿自身。

女：通過(guò)讀書(shū),，可以達(dá)到素質(zhì)的真正提高,，思想的真正升華。

男：下面有請(qǐng)王偉老師和兩位同學(xué)給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《》

女：掌聲有請(qǐng),。

板塊三：宣布“讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕

男：莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,?！?/p>

女：托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“一本書(shū)好像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋,。”

男：閱讀滋養(yǎng)底氣,，思考帶來(lái)靈氣,，實(shí)踐造就朝氣。

女：所以,，同學(xué)們,，積極行動(dòng)起來(lái)，

合：好讀書(shū),，讀好書(shū),，

男：讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，

女：讓博學(xué)和睿智豐富我們,。

合：做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人,。

男：現(xiàn)在，我宣布“城沙一小20xx年讀書(shū)節(jié)”的列車(chē),，此刻開(kāi)啟,。

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿小學(xué)篇十一

男：書(shū)是一道厚重的門(mén)，

垂青著每一位敲門(mén)者,。

女：那敞開(kāi)的門(mén)扉里,，

是一口淘不完的井，

是一座掘不盡的礦,。

男：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有,，但不能沒(méi)有圖書(shū)館,。”

女：書(shū)籍,，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,，閱讀,，與我們相伴一生。

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)們

女：親愛(ài)的老師,，同學(xué)們

男女：大家上午好。

男：今天,，我們文莊小學(xué)全體教師和家長(zhǎng)代表歡聚一堂,，參加既隆重又簡(jiǎn)樸的“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)——文莊小學(xué)讀書(shū)節(jié)的啟動(dòng)儀式?！?/p>

女：現(xiàn)在的文莊小學(xué)充滿了書(shū)香和詩(shī)意,。

男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲,，而是朗朗的讀書(shū)聲,。

女：因?yàn)椋覀冊(cè)缇鸵詴?shū)為伴,，校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

男：是啊，還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書(shū),，并為每個(gè)班設(shè)置了圖書(shū)角,。

女：讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色,。

男：是啊,，下面就請(qǐng)大家先觀看二年級(jí)同學(xué)和老師為大家展示他們班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)是怎樣開(kāi)展的。

女：他們班的活動(dòng)開(kāi)展得真是有聲有色阿,。

男：是啊,，別的班級(jí)開(kāi)展得也很好呢。每個(gè)班都有自己的特色,。

女：是嗎,？你怎么知道的？

男：咱們得讀書(shū)節(jié)開(kāi)始了,，下個(gè)星期的每天課外活動(dòng),，每個(gè)班都會(huì)展示自己班級(jí)的特色。到時(shí)候你就可以大飽眼福了,。

女：噢,，真的很期待?？磥?lái),，讀書(shū)已經(jīng)成為了我們的生活方式”

男：是啊，讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書(shū)籍伴我同行,。下面由五年級(jí)陳文豪同學(xué)宣讀《讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》

女：讀書(shū)離不開(kāi)自己,，離不開(kāi)學(xué)校，更離不開(kāi)家庭,。

男：是啊,，家庭讀書(shū)也是很重要的，我們學(xué)校有的家長(zhǎng)做的非常好,。女：今天我們就很榮幸請(qǐng)到了各年級(jí)的家長(zhǎng)代表,，大家表示歡迎。

男：孩子的進(jìn)步,、成長(zhǎng)與家長(zhǎng)的教育是分不開(kāi)的,。下面我們有請(qǐng)六年級(jí)家長(zhǎng)代表講話。

女：家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兊摹白x書(shū)活動(dòng)”提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。

男：俗話說(shuō)“火車(chē)跑得快,，全靠車(chē)頭帶”,，讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

女：下面,，請(qǐng)我們的周校長(zhǎng)為我們今天的“啟動(dòng)儀式”作總結(jié)性講話,。

男：校長(zhǎng)講話,，溫暖了我們的心,；撥開(kāi)了我們心頭的疑云,；也為我們的“讀書(shū)活動(dòng)”提供了有力保證！

女：親愛(ài)的同學(xué)們,，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎,？——讀書(shū)吧！

男：您想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎,？——讀書(shū)吧！

女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎,？——讀書(shū)吧,！

男：同學(xué)們,，讓我們拿起自己手中的筆，簽名表達(dá)我們的信念，那就是：博覽伴我同行,，讓書(shū)香溢滿校園,；經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色,。（簽名開(kāi)始）

女：在大家專(zhuān)注的姿態(tài)中,，我看到了同學(xué)們的決心和愿望。

男：祝愿我們今后的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩,，受益無(wú)窮,。

男：希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴,，讓書(shū)香飄滿美麗的校園,，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈,。

女：今天的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束,。請(qǐng)各班簽完字后返回各班。

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿小學(xué)篇十二

尊敬的家長(zhǎng),、親愛(ài)的老師,、可愛(ài)的寶貝們：

大家早上好！

在這秋意濃濃,、金風(fēng)送爽的日子里,，我們又一次相聚在新幼園中，共同迎接我們幼兒園“鄉(xiāng)土,、生活,、閱讀“第五屆讀書(shū)節(jié)”的開(kāi)幕。

在第四屆讀書(shū)節(jié)的系列活動(dòng)中,，我們開(kāi)展了閱讀節(jié)節(jié)徽的設(shè)計(jì)與評(píng)比,，在入圍的節(jié)徽中，我們通過(guò)展示,，讓孩子們?nèi)ピu(píng)選孩子們喜歡的節(jié)徽,，作為我們“鄉(xiāng)土、生活,、閱讀”節(jié)的節(jié)徽,。在本屆的讀書(shū)節(jié)上，首先讓我們一同歡迎我們的節(jié)徽入場(chǎng),。

（1）節(jié)徽介紹

藍(lán)色的書(shū)本代表著知識(shí)的海洋,，綠色的嫩芽象征著勃勃向上的生命力，金黃色的星星與可愛(ài)的笑臉相結(jié)合,，代表著我們新幼的孩子和老師們,，整個(gè)節(jié)徽寓意著我們新幼的孩子和老師們,，在知識(shí)的海洋中健康、快樂(lè),、幸福的成長(zhǎng),。

（2）舉行節(jié)徽入場(chǎng)儀式。

接下來(lái)我們將舉行節(jié)徽入場(chǎng)儀式,。有請(qǐng)我們的李園長(zhǎng)首先將節(jié)徽傳遞給我們的節(jié)徽手,。

（3）各班閱讀口號(hào)展示

孩子們，你們喜歡閱讀嗎,？那就讓我們響亮的喊出我們的讀書(shū)口號(hào)吧,。

讀書(shū)能擦亮我們的眼睛，讀書(shū)能點(diǎn)燃我們的智慧,，讓閱讀成為習(xí)慣,，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)”讓我們共同擁抱美好明天。下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的金園長(zhǎng)為大家宣讀我們本屆的讀書(shū)節(jié)方案,。

偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！睂?duì)于讀書(shū)這個(gè)話題,，我們的小朋友也有許多的話想說(shuō)，下面有請(qǐng)大五班小朋友代表談?wù)勊拈喿x感言吧

感謝寶貝精彩的感言,！

我們說(shuō)：孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和幼兒園的共同努力,，我們的活動(dòng),，更需要家長(zhǎng)們的大力支持,，從小培養(yǎng)孩子們閱讀的習(xí)慣，更需要家長(zhǎng)的配合,，下面讓我們有請(qǐng)小五班的家長(zhǎng),，作為家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎,！

感謝我們小五班家長(zhǎng)的發(fā)言,，相信有你們的支持、和參與,，我們的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，一定會(huì)更加精彩、更加成功,！

鳥(niǎo)因?yàn)橛鹨?，生命才五彩斑斕。我們因?yàn)闀?shū)籍,，生活才與眾不同,。下面,，讓我們有請(qǐng)我們老師代表，小三班的周老師做讀書(shū)發(fā)言,。大家歡迎,！

感謝周老師精彩的發(fā)言，我們一定做好孩子們閱讀的領(lǐng)路人,，引領(lǐng)孩子在書(shū)的海洋里,、快樂(lè)閱讀、快樂(lè)成長(zhǎng),，為孩子們“打開(kāi)一扇閱讀之門(mén),，開(kāi)啟一生愛(ài)的旅程?！?/p>

接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲,，歡迎我們的李園長(zhǎng)宣布我們的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕！

隨著讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕,，我們的孩子們已經(jīng)迫不及待的想要展現(xiàn)一下自己了,，讓我們一同欣賞孩子們的精彩誦讀表演吧！

（1）大二班鄉(xiāng)土童謠,、古詩(shī)聯(lián)唱

新埭是個(gè)有著濃厚文化底蘊(yùn)的古鎮(zhèn),，在我們的鄉(xiāng)間流傳著一些好聽(tīng)的鄉(xiāng)土童謠。

而古詩(shī)充滿著濃厚的文化歷史,，孩子們不光喜歡朗誦,，還喜歡用歌唱的形式表演，讓我們有請(qǐng)我們大二班的寶貝們,，給大家展現(xiàn)鄉(xiāng)土童謠和古詩(shī)聯(lián)唱,，大家歡迎！

（2）中班兒歌誦讀

中班的寶貝們已經(jīng),，經(jīng)過(guò)了幼兒園一年的學(xué)習(xí),，寶貝們一定學(xué)會(huì)了很多的兒歌對(duì)嗎？接下來(lái)就讓我們中班的全體孩子們給大家展現(xiàn)他們的兒歌誦讀吧,！

（3）大班古詩(shī)誦讀

我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。讀千古美文,，同經(jīng)典相伴,。誦中華經(jīng)典，與圣賢同行,。有請(qǐng)大班組的孩子們帶給大家古詩(shī)誦讀,！

書(shū)香飄滿園，讓好書(shū)伴隨我們共同成長(zhǎng),，我們堅(jiān)信,，辛勤耕耘,，精心護(hù)理，總會(huì)有所收獲,，老師們,，小朋友們，家長(zhǎng)們,，讓我們捧起書(shū)，走近書(shū),，在書(shū)香的校園里，健康,、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng),！

新埭鎮(zhèn)中心幼兒園“鄉(xiāng)土·生活·閱讀”第五屆讀書(shū)開(kāi)幕式到此結(jié)束！

請(qǐng)各班按秩序回教室,！

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿小學(xué)篇十三

主持人甲：讀書(shū)豐富人生,。

主持人乙：讀書(shū)改變?nèi)松?/p>

主持人乙甲：“悅讀?閱精彩”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

主持人甲：書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。讀書(shū)是重要的學(xué)習(xí)方式,，充實(shí)而有意義的人生,，應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展,。書(shū)給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣,，書(shū)使我們的生活更加豐富多彩,。

主持人乙：戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！蓖瑢W(xué)們，由此我們可以想到,，讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要。正像俄國(guó)作家普希金所說(shuō)：“書(shū)籍是我們的精神食糧,。”

主持人甲：歷史從遠(yuǎn)古走來(lái),，走出洞穴，走出山林,，走向平原,，走向現(xiàn)代化的高度文明,。無(wú)論從盤(pán)古開(kāi)天、倉(cāng)頡造字算起,，還是以甲骨篆文,，金石成篇開(kāi)始，書(shū)籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟?lèi)生活中不可缺少的一部分,。

主持人乙：古往今來(lái),，無(wú)數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn),、教益著后人。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過(guò)課外書(shū)籍,，并在閱讀過(guò)程中受到過(guò)啟發(fā)教育,，有過(guò)深切的體會(huì)。

主持人甲：的確,，書(shū)是我們的好朋友，好老師,，我們應(yīng)該多讀書(shū)，苦讀書(shū),，從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)知識(shí),。但并不是“開(kāi)卷”都有益,。

主持人乙：我們對(duì)大家的課外閱讀狀況進(jìn)行了調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)了一些令人憂慮的問(wèn)題,。

主持人甲：調(diào)查結(jié)果表明，目前同學(xué)們課外閱列巳閱讀格調(diào)普遍不高,，課外閱讀的興趣集中在漫畫(huà)和所謂的青春,、校園小說(shuō)上，而對(duì)那些思想性,、藝術(shù)性高的,、文學(xué)史上著名的作品,，卻很少有人問(wèn)津，這不能不引起我們的注意,。

主持人乙：信息時(shí)代呼喚高質(zhì)量的閱讀,，茫茫書(shū)海，適合我們的永遠(yuǎn)只能是冰山一角,。越是清楚知識(shí)份量的人，在閱讀上的抉擇越謹(jǐn)慎,。

主持人甲：好書(shū),，能使你明辨是非,，分清美丑,。給你指出生活的方向，教給你做人的道理,。

主持人乙：好書(shū),，讓你預(yù)知未來(lái)，展現(xiàn)前景,，追求美好,，奮發(fā)向上。

主持人甲：讀書(shū),，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,！讀書(shū),，讓博學(xué)和睿智拯救我們,！

主持人乙：讀書(shū),，讓歷史和時(shí)間記住我們！讀書(shū),，讓民族之精魂永世傳承,！

主持人甲：一個(gè)學(xué)習(xí)型的民族，才是一個(gè)不老的民族,；一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的傳人,，方能將龍的血脈相承！

主持人乙：捧起書(shū)本,，在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)富,。

主持人甲：用最靜心的閱讀,，來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈；

男女全齊：讀書(shū)豐富人生,，讀書(shū)改變?nèi)松?！讓我們一起行?dòng)起來(lái)，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,，堅(jiān)持閱讀,，靜心閱讀，讓閱讀成為我們的習(xí)慣,，在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng),，展翅高飛,！

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿小學(xué)篇十四

時(shí)間：3月4日（周二）課間操

地點(diǎn)：操場(chǎng)

主持：許玥

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！鶯歌燕舞喜盈大地,，書(shū)香墨香飄滿校園,。在這春意盎然，陽(yáng)光燦爛的日子里,，我校迎來(lái)了,，“品書(shū)香韻味，享心靈陽(yáng)光,?！谒膶米x書(shū)節(jié)活動(dòng)”讀書(shū)節(jié)，今天在這里隆重舉行起動(dòng)儀式,。

一,、請(qǐng)黃炳龍同學(xué)做本節(jié)讀書(shū)節(jié)“讓我們一起讀書(shū)吧”的倡議書(shū)。

二,、請(qǐng)校長(zhǎng)為本屆讀書(shū)節(jié)致辭

謝謝校長(zhǎng)的致辭,。

同學(xué)們，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,。讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話”，閱讀一本好書(shū),，能夠啟迪我們的智慧,，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷,，凈化我們的心靈,，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。,？,？讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧,！讓書(shū)香溢滿我們和諧的校園，讓好書(shū)伴著我們健康地成長(zhǎng)吧,！最后,，我祝每一個(gè)同學(xué)在本屆讀書(shū)節(jié)上播種希望，收獲成功,。

霞浦民族中學(xué)第4屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)式到此結(jié)束,，請(qǐng)各班按次序回教室。