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體育活動策劃書主題 體育活動策劃書的活動內容篇一
以促進同學之間的交流和溝通為根本出發(fā)點,,增強同學間的凝聚力,讓同學
們認識到團隊合作精神的重要性,,為以后做好班級工作打下堅實的基礎,,特此
舉行此次的籃排球聯(lián)賽。
友誼第一,、比賽第二,、促進交流。
籃排聯(lián)賽,共12場,,采取積分賽制,。
學校籃球場,,排球場,。
10月12號下午4:20開始比賽,4:00全體同學在球場集合,。
體育委員為主要負責人,,分abcd四個小組,每個小組選出一名隊長,、一名后勤人員和一名裁判,,隊長負責小組內部的.安排,后勤人員負責打水,,記分記錄,,和通知。
㈠分冠,、亞,、季、鼓勵,,四個獎項:①冠軍:獎金100元
②亞軍:獎金80元
③季軍:獎金60元
④鼓勵:獎金50元
共290元
㈡體育用品:軟排球1個,,哨子2個,排球網(wǎng)1幅,,預計50元
㈢藥品:創(chuàng)可貼10個,,碘酒2瓶,正骨水1瓶,,預計40元
㈣ 飲用水,,一次性杯子, 預計20元
總計400元
補:參加比賽的組員須穿球服,,不參加比賽的組員到場做啦啦隊,,如遇某些不可抗拒因素的,比賽推遲舉行,,具體時間等候通知,,
體育活動策劃書主題 體育活動策劃書的活動內容篇二
團結、友愛,、合作,、拼搏
在20xx年響應學校號召,《關于開展大學生“走下網(wǎng)絡,、走出宿舍,、走向操場”大學生主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》體育周是一個新的開始。為豐富同學們課余生活,,加強同學們鍛煉身體的意識,,同時促進同學們之間團結、友愛,、交流,,進而提高我班凝聚力而舉辦的。
西安建筑科技大學繼續(xù)教育學院11級建筑學全體人員
11級建筑學01班與02班全班同學
1乒乓球男子單打和女子單打
2 乒乓球混雙
3 羽毛球男子單打和女子單打
4 羽毛球混雙
5 男女混合制籃球
第八周和第十一周具體時間安排如下:
第八周 周一 下午放學之后 進行單打羽毛球球初賽,。
周三下午在羽毛球場地進行羽毛球單 雙打初賽,。
周五下午放學之后 進行羽毛球決賽。
第十一周 周一下午放學之后 進行單打乒乓球初賽,。
周三下午放學之后 進行乒乒球雙打預賽,。
周五下午放學之后 進行乒乓球雙打決賽。
校乒乓球場,,羽毛球場,,籃球場。
◆參賽隊員必須是本班學生,。
第七周開始報名,,盡量做到讓每個同學都參加。一個報名者至少填報一項,。在抽簽決定混雙的組合情況以便留取時間給參賽者練習,。
乒乓球男單和女單以及羽毛球男單和女單一二班分別進行,選出單項前三名再在兩個半之間進行角逐一二名,。
羽毛球混雙和乒乓球混雙由一二班混合進行,。
籃球采取四男一女進行比賽,注重趣味性,。兩個班的參賽人員共同參加分為兩組進行比賽,。
在比賽之前宣傳委員以及組織委員要做好宣傳和組織,在“三走活動”的.兩個周每一個周至少三次要向同學以飛信的形式發(fā)送宣傳體育鍛煉好處的信息,。達到體育周的最終目的,,也就是提高大家的體育鍛煉積極性。
在比賽完之后對各獎項勝出者和參與者頒發(fā)相應的獎品,。
1 乒乓球男單女單以及羽毛球男單女單決賽后對一二名進行獎勵,,混雙一二名進行獎勵,獎勵是一人一個筆記本,。
2 對于每一個參與者都會有鼓勵獎,。
體育活動策劃書主題 體育活動策劃書的活動內容篇三
人人參與,展現(xiàn)風采,。
20xx年11月
籃球場,、羽毛球場,、乒乓球場、田徑場
綿陽師范學院交通運輸與管理學院全日制在校學生
活動(一):班級籃球賽
1,、時間:11月1日-11月15日
2,、地點:籃球場
3、參賽對象:交管院愛好籃球運動并有一定基礎者,,均可報名
4,、參賽人數(shù):每個班級報名人數(shù)不得超過10人
5、以“友誼第一,,比賽第二”為宗旨
6,、競賽方法:a、b組分別采用單循環(huán)制,,采取淘汰賽,。a組前三名和b組前兩名進入復賽,最后通過循環(huán)賽決出冠軍,、亞軍,、季軍。
8,、文明比賽,、注意安全
9、若遇下雨或者其他特殊原因,,比賽時間另行通知,。
10、賽程安排如下:
初賽
時間12:30-18:40
11月5日09.1 vs 08.2
復賽
時間12:30-17:40
11月8日 a組第一名vsa組第二名
a組第三名vsb組第一名
11月9日 a組第一名vsb組第二名
11月10日a組第二名vsa組第三名
b組第一名vsb組第二名
11月11日a組第二名vsb組第一名
a組第二名vsb組第二名
11月15日a組第一名vsb組第一名
a組第三名vsb組第二名
活動(二):乒乓球個人賽
1,、時間:11月16日??11月17日
2,、地點:乒乓球場
3、參賽對象:交管院乒乓球愛好者,,均可報名
4,、參賽人數(shù):每個班報名人數(shù)不得超過6人,其中男生3人,、女生3人
5,、比賽目的:交流技術、展現(xiàn)風采
6,、競賽方法:第一天初賽,,采取淘汰制,選拔出前5名,。第二天復賽,,采用循環(huán)賽。
7,、獎勵原則:決出冠軍,、亞軍,、季軍、兩名優(yōu)秀獎,,并頒發(fā)榮譽證書及獎品
8,、注意事項:比賽時間為中午12:30??13:30
9、文明比賽,、注意安全
10、 若遇下雨或者其他特殊原因,,比賽時間另行通知
活動(三):羽毛球個人賽
1,、時間:11月18日??11月19日
2、地點:羽毛球場
3,、參賽對象:交管院羽毛球愛好者,,均可報名
4、參賽人數(shù):每個班報名人數(shù)不得超過6人,,其中男生3人,、女生3人
5、比賽目的:交流技術,、展現(xiàn)風采
6,、競賽方法:第一天初賽,采取淘汰制,,選拔出前5名,。第二天復賽,采用循環(huán)賽
7,、獎勵原則:決出冠軍,、亞軍、季軍,、兩名優(yōu)秀獎,,并頒發(fā)榮譽證書及獎品
8、注意事項:比賽時間為中午12:30??13:30
9,、文明比賽,、注意安全
10、 若遇下雨或者其他特殊原因,,比賽時間另行通知
活動(四):踢毽子大賽
2,、地點:田徑場
3、參賽對象:交管院全體同學均可報名
4,、參賽人數(shù):每個班報名人數(shù)不限,,男女不限
5、比賽目的:人人參與,、展現(xiàn)風采
6,、競賽方法:隨機5人/組,,同時開始踢毽子,毽子最先落地者淘汰,。每組保留2人晉級下一輪,,方法同上。
7,、獎勵原則:決出冠軍,、亞軍、季軍,、兩名優(yōu)秀獎,,并頒發(fā)榮譽證書及獎品
8、注意事項:比賽時間為中午12:30??13:30
9,、文明比賽,、注意安全
10、 若遇下雨或者其他特殊原因,,比賽時間另行通知
活動(五):趣味體育活動
① 50米托球接力賽
2,、地點:田徑場
3、參賽對象:交管院全體同學均可報名
4,、參賽人數(shù):每個班報名人數(shù)為8人,,其中男女各4人
5、比賽目的`:促進同學之間交流,、增強集體榮譽感和凝聚力
6,、競賽規(guī)則:參賽選手需用一個乒乓球拍托一個乒乓球跑完50米,然后轉交給隊友接力托球,。乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,,不得用手固定。如果球在托送途中掉到地上,,選手需將乒乓球拾取并放回乒乓球拍上后,,方可繼續(xù)前行。8位選手全部運送完球,,用時最少的隊伍勝利,。
7、競賽方法:通過初賽選拔出用時最少的4只隊伍,,再通過復賽決出冠軍,、亞軍、季軍,、優(yōu)秀獎,。
8、注意事項:比賽時間為中午12:30??13:30
9,、文明比賽,、注意安全
10,、若遇下雨或者其他特殊原因,比賽時間另行通知
② 50米多人多足賽
2,、地點:田徑場
3,、參賽對象:交管院全體同學均可報名
4、參賽人數(shù):每個班報名人數(shù)為10人,,男女不限
5,、比賽目的:促進同學之間交流、增強集體榮譽感和凝聚力
6,、競賽規(guī)則:比賽開始前先把每隊參賽選手的左腿或右腿綁在一起,,多組并排一起站在起跑。全體隊員到達終點且用時最少的隊伍勝利,。
7、競賽方法:通過初賽選拔出用時最少的4只隊伍,,再通過復賽決出冠軍,、亞軍、季軍,、優(yōu)秀獎,。
8、注意事項:比賽時間為中午12:30—13:30
9,、文明比賽,、注意安全
10、 若遇下雨或者其他特殊原因,,比賽時間另行通知
體育活動策劃書主題 體育活動策劃書的活動內容篇四
激情四月,,陽光體育。
為了豐富大學的業(yè)余生活,,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,,在活動中讓大家增進友誼,從中學會團結,,培養(yǎng)全體學生的集體榮譽感和競爭意識,,打造一個我專業(yè)同學相互交流,相互學習的平臺,,我專業(yè)組織開展“激情四月”體育活動競賽,。通過這個活動,加深同學之間的友誼,,構建團結友愛的校園氣氛,。鼓勵學生積極參加各項活動,培養(yǎng)學生健康體魄,,發(fā)揚團結向上,,努力拼搏,。
活動參與者;10級生物科學
活動組織者,;10級生物科學3班
第一階段:前期準備
1,、聯(lián)系各班體委,鼓勵班上同學積極報名,;
2,、聯(lián)系好乒乓球館、羽毛球館和籃球場管理員,;
3,、買好獎狀、獎品等,。
第二階段:活動開展
活動項目,;乒乓球羽毛球籃球
(一)乒乓球比賽
時間:4月10日(周二)12:30—14:00
地點:乒乓球館
比賽形式:每班選出男、女選手各4名,,抽簽決定比賽順序,,三局兩勝淘汰制(每局11球)。賽出,。
一,、二、三,、四名,。
(二)羽毛球比賽
時間:4月11日(周三)12:30—14:00
地點:羽毛球館
比賽形式:每班選出男、女選手各4名,,抽簽決定比賽順序,,三局兩勝淘汰制(每局11球),賽出,。
一,、二、三,、四名,。
(三)籃球比賽
時間:4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00
地點:籃球場
比賽形式:每班選出男生組成一支籃球隊(不少于5人),抽簽決定比賽順序,。12日預賽,,勝出球隊在13日決出一、二名,,另兩支隊在13日決出三,、四名。
(一)獎項設置:一等獎一名、二等獎一組,、三等獎兩名
(二)評比方式:各項比賽第一,、二、三,、四名分別加5,、3、 2,、1分,,最后累加總分排出名次!
乒乓球比賽場地50元
羽毛球比賽場地80元
籃球礦泉水20元
獎品,、證書160元
總計:310元
推進各班的相互交流,、相互溝通、相互融合,,增進同學之間的互動了解,,增進同學之間的.情感和友誼,更有利于打造和諧校園環(huán)境,。
1,、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知,;
2,、比賽時注意安全,,由各班體委維護安全秩序,。
體育活動策劃書主題 體育活動策劃書的活動內容篇五
青春,運動,,健康
為全面貫徹落實全國學校體育工作會議精神和成都市教育局,、體育局、團市委《關于開展全國億萬學生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神,,促進和諧校園建設,,培養(yǎng)同學們公平競爭、熱愛和平,、追求發(fā)展的精神,,養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習慣,提高同學們的思想道德素質,、文明禮儀素質和身體健康素質,,為學生終身發(fā)展打下堅實基礎。 將繼續(xù)舉行我系特色活動,,“陽光體育節(jié)”,!
此次活動豐富了同學們的大學課余文化生活,活躍校園氣氛,,展現(xiàn)同學們的'青春活力,,體現(xiàn)同學們的青春精神,;激發(fā)同學們積極參與體育文化活動的激情,提高運動技能水平,,促進德智體美的全面發(fā)展,;促進校園文化建設,彰顯學生內強體質,,外樹形象,;自尊,自強,,自立,,自信的風采。體現(xiàn)大學生的時代風采和精神風貌,。
20xx年4月
機械工程學院全體學生
以趣味運動項目(拔河,、跳繩、踢毽子等)為主的文體娛樂項目,。
◆拔河
◆跳繩
◆踢毽子
◆花樣接力
◆齊心協(xié)力
◆協(xié)作戰(zhàn)
◆跳長繩
a) 參賽隊伍組成:以各班為單位,,進行參加比賽,人員根據(jù)活動規(guī)則參賽,。
b) 本活動是為了促進同學之間的友誼,,希望大家積極參加。
1.拔河:每班出一隊,,每隊10人,,男生8個,女生2個,;采取三局兩勝,,各班級通過抽簽進行比賽,勝者進入下一輪比賽再抽簽,,最后勝者為冠軍,。
2.跳繩:每班出一隊,每隊兩男兩女,,計時一分鐘,,跳繩的個數(shù)總和為每隊的最終成績。
3.踢毽子:每班出一隊,,每隊兩男兩女,,計時一分鐘,跳繩的個數(shù)總和為每隊的最終成績,。
4.花樣接力:每班出一隊,,2男生2女生,以四種不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑),進行接力到達終點(賽程100米),時間最短的為勝,。
5.齊心協(xié)力:每班出一隊,,每隊10人,10人十一足,,采用捆綁方式,,距離50米,跑得最快的一隊獲勝,。
6. 協(xié)作戰(zhàn):參賽者背對背(2人),,互相挽住對方的手臂,中間夾一排球,,站在起跑線后,。比賽開始,二人迅速側身向前跑,,繞過標志物跑完50米,,時間最短者為勝。
規(guī)則:(1)不得松開手臂,。(2)球若掉下必須拾起重新開始,。
7.跳長繩:每班出一隊,每隊12人,,兩人搖繩,,十人跳繩,計時一分鐘,,個數(shù)多的一隊獲勝,。
第一 、第二 ,、第三,、優(yōu)秀獎
機械學院體育協(xié)會
體育活動策劃書主題 體育活動策劃書的活動內容篇六
強身體,,促友誼
貫徹落實20xx級新生“博學篤行,、業(yè)精于勤”學風建設活動。
提供交流空間,,增進同學友誼,,增強學生身體素質。
經(jīng)濟學院20xx全體新生
20xx年11月07日星期1下午1點半,,北園風雨操場以班級為單位集合,。
(一)前期準備:
一、通知負責人活動時間,、地點,、流程
二、由班長團支書提前挑選集體游戲
(二)具體安排:
一、西政導航:由師兄,,師姐組織大家圍坐成圈,,聽師兄師姐講解大家在大學學習生活的一些困惑,,讓同學們積極交流,。
二、體育活動
①四人五足游戲4人一組,,分兩排平行而站,,綁好系帶,,聽到開始口令,兩隊從起點向終點開始跑,,先到的隊伍即為優(yōu)勝者,。
②跳大繩:
每班分成三組,每組先選出兩個人搖繩,,該組其余人排成一列依次站好,。
第一種:由第一個人開始,先跟著大繩跳,,然后第二個,,第三個……依次跟著大繩跳,集體跳繩,,先出錯的人搖繩,,和搖繩人交換。依次進行,。
第二種:依次每個人跳過大繩,,出錯的搖繩。
③打羽毛球
④拔河
⑤30米手足情比賽
競賽辦法及規(guī)則:
a,、比賽前,,各參賽隊(人數(shù)控制在4——6人)在各自賽道的起點線后排列成一路縱隊,排頭第一位隊員將身體重心移至一側腿,,另側腿屈膝后抬,、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡。2—4位隊員將一手搭在前面同伴肩上,,另一手抓住前面隊員向后抬起的腳踝處,,同時將自己的`重心移至與前面同伴相同的一側腿上,另側腿屈膝后抬成單腿支撐狀,,由此形成一路單腿支撐的縱隊,。聽到發(fā)令后,同隊隊員立即統(tǒng)一口令,、步調一致地用單腳向前做單腿跳躍動作行進,。要求各隊在行進途中始終保持隊伍的整體一致和協(xié)調迅速,,直至到達終點。以同隊最后一名隊員軀干部的任何部分越過終點線,,比賽方為結束,。用時少者,名次列前,。
b,、比賽中參賽隊出現(xiàn)下列情況,均判違例:
(1)比賽中,,各參賽隊可統(tǒng)一任意一腳做支撐腳,,但全隊必須保證整體一致性。否則判違例,。
(2)比賽途中,,任何參賽隊員向后抬起的腳脫離后面同伴的手,觸及地面,,即判違例,。
(3)比賽途中,2—4位隊員必須始終將自己的手搭在前面隊員的肩上,,不得離肩脫手,,否則判違例。
(4)各參賽隊在比賽中,,必須在各自的賽道內行進,,如踏線或步入他道,均判違例,。
(5)各參賽隊必須始終以一路縱隊前行,,錯位搭肩(之字形隊列)或以其他隊列替代,均判違例
三,、各班自由組織活動,。
四、班長團支書進行活動總結,。
一,、各班宣傳班長、宣傳委員要進行拍照(攝像),、寫活動記錄,、活動總結,。
二,、將活動照片、記錄傳給宣傳總班,、宣傳委員,。
三,、活動過程中要注意安全。
四,、活動所需器材,,工具要提前準備好。(羽毛球拍,,跳繩,,繩子,排球等,。)
體育活動策劃書主題 體育活動策劃書的活動內容篇七
強身體,,促友誼
貫徹落實20xx級新生“博學篤行、業(yè)精于勤”學風建設活動,。
提供交流空間,,增進同學友誼,增強學生身體素質,。
經(jīng)濟學院20xx全體新生
20xx年11月07日星期1下午1點半,,北園風雨操場以班級為單位集合。
(一)前期準備:
1,、通知負責人活動時間,、地點、流程
2,、由班長團支書提前挑選集體游戲
(二)具體安排:
1,、導航:由師兄,師姐組織大家圍坐成圈,,聽師兄師姐講解大家在大學學習生活的一些困惑,,讓同學們積極交流。
2,、體育活動
①四人五足游戲4人一組,,分兩排平行而站,綁好系帶,,聽到開始口令,,兩隊從起點向終點開始跑,先到的隊伍即為優(yōu)勝者,。
②跳大繩:
每班分成三組,,每組先選出兩個人搖繩,該組其余人排成一列依次站好,。
第一種:由第一個人開始,,先跟著大繩跳,然后第二個,,第三個……依次跟著大繩跳,,集體跳繩,,先出錯的'人搖繩,和搖繩人交換,。依次進行,。
第二種:依次每個人跳過大繩,出錯的搖繩,。
③打羽毛球
④拔河
⑤30米手足情比賽
競賽辦法及規(guī)則:
a,、比賽前,各參賽隊(人數(shù)控制在4——6人)在各自賽道的起點線后排列成一路縱隊,,排頭第一位隊員將身體重心移至一側腿,,另側腿屈膝后抬、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡,。2—4位隊員將一手搭在前面同伴肩上,,另一手抓住前面隊員向后抬起的腳踝處,同時將自己的重心移至與前面同伴相同的一側腿上,,另側腿屈膝后抬成單腿支撐狀,,由此形成一路單腿支撐的縱隊。聽到發(fā)令后,,同隊隊員立即統(tǒng)一口令,、步調一致地用單腳向前做單腿跳躍動作行進。要求各隊在行進途中始終保持隊伍的整體一致和協(xié)調迅速,,直至到達終點,。以同隊最后一名隊員軀干部的任何部分越過終點線,比賽方為結束,。用時少者,,名次列前。
b,、比賽中參賽隊出現(xiàn)下列情況,,均判違例:
(1)比賽中,各參賽隊可統(tǒng)一任意一腳做支撐腳,,但全隊必須保證整體一致性,。否則判違例。
(2)比賽途中,,任何參賽隊員向后抬起的腳脫離后面同伴的手,,觸及地面,即判違例,。
(3)比賽途中,,2—4位隊員必須始終將自己的手搭在前面隊員的肩上,不得離肩脫手,,否則判違例,。
(4)各參賽隊在比賽中,,必須在各自的賽道內行進,,如踏線或步入他道,,均判違例。
(5)各參賽隊必須始終以一路縱隊前行,,錯位搭肩(之字形隊列)或以其他隊列替代,,均判違例
3、各班自由組織活動,。
4,、班長團支書進行活動總結。
1,、各班宣傳班長,、宣傳委員要進行拍照(攝像)、寫活動記錄,、活動總結,。
2、將活動照片,、記錄傳給宣傳總班,、宣傳委員。
3,、活動過程中要注意安全,。
4、活動所需器材,,工具要提前準備好,。(羽毛球拍,跳繩,,繩子,,排球等。)
體育活動策劃書主題 體育活動策劃書的活動內容篇八
1,、讓孩子通過自己的努力完成比賽,,感受成功的.快樂。
2,、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉,。
3,、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
園內大環(huán)境:在賽場上懸掛“實驗小學幼兒園春季運動會”條幅,,根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地,、運動員等待區(qū)等區(qū)域,。
班級內小環(huán)境:根據(jù)比賽項目在班級相關區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌,、班牌等相應道具,。
(一)活動時間:xx年xx月xx日————xx月xx日。
上午9:00——11:00,,下午3:00——5:00,,上午召開運動會開幕式及部分班級親子項目,下午進行各班的親子運動項目比賽,,
(二)活動地點:幼兒園活動場地
(三)活動主題:幼兒春季運動會“我運動,、我健康、我快樂”
(四)運動會工作人員分配:
總指揮:白園長姜園長
仲裁,、場地負責人:馬園長郭園長高園長姜園長
于園長焦叢叢各班班主任
裁判長,、裁判:郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢
主持人:焦叢叢
攝影:高園長
比賽前運動器材準備:各班老師
音樂:高園長馬園長、焦叢叢
計分:馬園長,、各班班主任
統(tǒng)計:馬園長,、郭園長
安全、后勤:高園長
(五)獎項設置:
集體項目獎項設置:
分別為第一名1個,,第二名2個,,剩余的是第三名。
分別設為:運動明星班,、健康寶寶班,、文明寶寶班、快樂寶寶班等
(六)頒獎:白園長郭園長高園長姜園長
(七)退場,。
(八)開幕式:
1,、宣布運動會開幕
2、護旗手入場,、播放《運動員進行曲》
3,、運動員入場。
4,、全園師生唱國歌,。
5、運動員(幼兒)代表講話,。
6,、家長代表講話。
7,、園長致詞,,宣布運動會開幕。
8、幼兒體操表演(大二班)
(九)注意事項:
1,、遵守比賽規(guī)則,,服從裁判決定。友誼第一,,比賽第二,。
2、各班級教師管理好本班幼兒,,注意安全,,不在賽場內自由走動或奔跑,。
3,、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,,愛護公共設施,,做文明人。
體育活動策劃書主題 體育活動策劃書的活動內容篇九
最近一段時間,,我發(fā)現(xiàn)孩子們對小枕頭很感興趣,,午睡時他們一會兒抱抱小枕頭,一會兒又把小枕頭頂在頭上,,非常開心,。我想:何不收集一些抱枕,組織系列活動,,讓孩子們通過玩耍抱枕使其基本動作得到發(fā)展,。根據(jù)小班幼兒對故事、小動物,、游戲感興趣的特點,,我設計了體育活動《小螞蟻和大面包》,讓幼兒初步探索抱枕的不同玩法,。通過設計游戲化的故事情境,,讓幼兒以小螞蟻的角色身分參與其中,并將抱枕想象成大面包,,激發(fā)了幼兒主動積極的參與意識,,通過活動試圖讓孩子們進行走、爬,、跨等基本動作的練習,,并體驗到與同伴合作游戲的樂趣。
1.初步嘗試一物多玩,,鼓勵幼兒探索抱枕的多種玩法,,
2.引導幼兒進行走、爬、跨等基本動作的練習,,發(fā)展動作的協(xié)調性,。
3.體驗與同伴合作游戲的樂趣,激發(fā)對體育活動的興趣,。
螞蟻(頭飾)胸飾,、抱枕每人一個(抱枕的邊緣縫上子母扣) 、音樂
布置螞蟻的家,、花園,、樹林
一、準備活動:熱身運動
1.小螞蟻在媽媽的帶領下入場
螞蟻媽媽(教師扮演):寶寶們,,下了好長時間的雨,,天終于晴了,我?guī)銈兂鋈ネ嫱姘桑,。ǚ乓魳纷鰟幼鞒鰣觯?/p>
2. 跟隨音樂和幼兒一起做韻律操,。
螞蟻媽媽:寶寶們,外面的空氣真好呀,,讓我們來活動活動手腳,,動起來吧。(放音樂,,做熱身運動)
點點頭,、點點頭,我們都是好朋友,。 走一走 走一走,,一二三四走一走。
伸伸手,、伸伸手,,我的小手舉起來。 跑一跑 跑一跑,,你追我趕跑一跑,。
彎彎腰、彎彎腰,,學爺爺走路彎彎腰,。跳一跳 跳一跳,一上一下跳一跳,。
踢踢腿,、踢踢腿,我的小腳踢得高,。 爬一爬 爬一爬,,努力向前爬一爬
天天鍛煉身體好。
二、鼓勵幼兒探索抱枕的不同玩法
1.發(fā)現(xiàn)“大面包”,。
螞蟻媽媽:寶寶們,,那邊好像有好多“大面包”,我們去瞧瞧,。
2.自由玩“大面包”,。
(1)螞蟻媽媽:聽一聽,“大面包”好像在和我們說話呢!哦,,它說:它想和我們小螞蟻一起玩呢!那我們就帶著“大面包”玩一玩吧,。
(2)螞蟻媽媽鼓勵小螞蟻想出許多辦法玩“面包”。如:拋接“大面包”,,推著“面包””向前滾,,背在背上走一走、夾在腿中間跳一跳,、抱住“面包”向前走,、把“面包”頂在頭上,、把“面包”壘高,、把“面包”放在地上跳(跨)過去等等。,。(教師進行個別指導或帶全體孩子集中學1―2個動作,。
小游戲:開汽車紅燈停綠燈行、碰碰車
教師小結:寶寶們,,我們想出來許多和大面包玩耍的方法,。我們還讓大面包變成了小汽車和碰碰車。寶寶們表現(xiàn)的太棒了,。
三,、游戲:不怕困難的螞蟻寶寶
(1)“大面包”找朋友
螞蟻媽媽:剛剛有一個“大面包”又和我說悄悄話了,它說如果把“大面包”一個一個都連起來,,那一定很更好玩,,它們會更開心的。我們來試試吧!(鼓勵小螞蟻和媽媽一起合作把 “面包”一個一個接起來)
(2)游戲:不怕困難的小螞蟻
螞蟻媽媽:看看,,這么多“面包”連接在一起,,像是什么?
螞蟻媽媽:咦,,前面有個花園我們去看看吧,!可是要到達花園要經(jīng)過這條長長的路,我們用最快的.速度走過去吧,! 花園的花好美呀,。我們在花園散散步呼吸一下新鮮空氣。
前面有片樹林,想過去嗎,?可是有一條小河攔住了去路,,還好河上有座小橋,我們從橋上過去吧,??墒呛铀芗保惺裁崔k法讓自己過河時不那么害怕,。(引導幼兒想出“爬過去”的方法)到達對岸,。
不好,一條大蛇在睡覺,,不要吵醒它(跨過去)
教師小結:(大家累了,,咱們坐在草地上休息休息吧)我發(fā)現(xiàn)你們都是不怕困難的寶寶,我們走過了凹凸不平的小路,,爬過了搖搖晃晃的小橋,,還跨過了熟睡的大蛇,終于來的樹林,,呼吸到新鮮空氣,。來讓我們深吸一口氣吧!
三,、把 “面包小路”抬回家
下雨了
(放“下雨”聲效)螞蟻媽媽:聽一聽,,這是什么聲音?哎呀,下雨啦!我們趕快把“面包”朋友抬回家吧?。ê献鲗?“面包”抬回家)
四,、結束部分:放松運動
螞蟻媽媽 :今天我們的收獲真大呀,寶貝們也辛苦了,,我們跟著音樂放松放松吧,!
體育活動策劃書主題 體育活動策劃書的活動內容篇十
為了更好的推動12級會電一、二班的體育文化建設,,提高班級凝聚力,,促進班級交流,特別是男女同學之間的了解和互助,。豐富同學們的課余生活,,提高同學身體素質,鍛煉同學意志,,讓同學們體驗運動樂趣,,調動參加體育鍛煉的`積極性。特開展這次小型的體育活動,。
我運動,,我快樂,。勝利,源自齊心協(xié)力,。
增強體質,,培養(yǎng)團隊意識,促進兩個班的凝聚力,。
xx年12月6號晚舉行羽毛球賽,。12號下午舉行乒乓球賽。17,、19號下午舉行集體跳繩,、4人5足。
羽毛球場,,乒乓球場,,操場或體育館。
12級會電1,、2班全體同學,。
羽毛球賽、乒乓球賽,、4人5足,、集體跳繩。
①器材準備:向體育館租借或同學自備,。
②后勤工作:生活委員做好安全后勤工作,,如備好藥物。
宣傳委員負責宣傳和拍照工作,。
體育委員負責組織和報名工作。
其他班委負責跟進工作,。
1,、2班體委
比賽項目安排:羽毛球:女子單打、男子單打,、男女混雙,。
負責人:羅雪妹
乒乓球:女子單打、男子單打,、男女混雙,。
負責人:李鳳琪。
4人5足:
負責人:李鳳琪,。
集體跳繩:
負責人:羅雪妹,。
獎勵情況:根據(jù)比賽,獲勝隊員給予一定獎勵,,參與活動同學都發(fā)餅干,。
撰寫人:羅雪妹
體育活動策劃書主題 體育活動策劃書的活動內容篇十一
為全面貫徹落實全國學校體育工作會議精神和成都市教育局,、體育局、團市委《關于開展全國億萬學生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神,,促進和諧校園建設,,培養(yǎng)同學們公平競爭、熱愛和平,、追求發(fā)展的精神,,養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習慣,提高同學們的思想道德素質,、文明禮儀素質和身體健康素質,,為學生終身發(fā)展打下堅實基礎。
成都華西中學
“青春·運動·健康”
(一)根據(jù)市教育局活動安排,,結合本校實際于20xx年4月29日進行啟動儀式,。
(二)學校陽光體育運動每學年分為三個階段:
第一階段:3一6月全校開展以學生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育運動,,在開足開齊各年級體育課程基礎上,,帶領和鼓勵全體學生,開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式),,讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中,。
1、學校組織全體學生開展午間一小時課外文體活動,。
2,、以參加成華區(qū)、成都市組織的'學生籃球,、足球和乒乓球比賽為載體,,開展以年級、班級為單位的學生球類,、棋類比賽,。
3、4月中旬——5月中旬組織初中畢業(yè)生升學體育考試的迎考和組織工作,。
4,、5月,組織初一,、初二,、高一、高二年級學生的遠足,、野外生存訓練,。
第二階段:7一9月以“綠色奧運”、“人文奧運”,、“科技奧運”為主題,,青少年學生的體育競賽或夏令營活動為主要內容,,鼓勵學生走出教室,沐浴陽光,,親近自然,。
1、8月組織開展新生學生軍訓,,培養(yǎng)學生良好的身體素質和意志品質,。
2、8月倡導學生積極參加省市少年宮組織的各種學生暑期社會實踐活動,。
第三階段:10—12月以學校迎奧運體育節(jié),、運動會為載體,引導全體學生積極參與各項體育活動,;努力提升學校體育教育工作水平,。
1、以參加省市區(qū)中學生秋季田徑運動會為載體,,開展廣泛性的學生體育鍛煉活動,。
2、學校舉行以迎奧運為主題,,利用攝影,、書法、繪畫,、演講,、體育舞蹈等形式,開展各項主題活動,,并運用校園網(wǎng),、宣傳窗等渠道廣泛學生運動及健康知識。
體育活動策劃書主題 體育活動策劃書的活動內容篇十二
活動背景:前的學業(yè)負擔較重,,鍛煉時間嚴重缺乏,,因而同學們身體素質差,抗力差,班級凝聚力有待進一步提高,。
目的:增強同學們體質,加強班級凝聚力,,特別是男女生之間的溝通和了解,,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼,。提高集體榮譽感,,緩解同學們的`學習壓力,為更好的學習打好基礎,。
參加人員:0307204班全體同學
內容: 2每周六上午全班同學有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動,。具體時間到時同知,。
3每周日輪流舉行以下活動:3對3籃球賽(女生到場,男生教女生打球),、乒乓球賽,、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等),。優(yōu)勝者有獎勵哦,!具體時間另行通知。
4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時間在九樓上機,,而且此時間段電梯很緊張,,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,,也可促進全班感情,。
5鼓勵大家在周末進行晨跑。
注意:
1由班長及體委組織,,在離校過程中務必確保安全問題,,在球賽中注意協(xié)調同學的關系。
2若有新活動另行通知,。
3尤其強調女生的參加情況,,爭取達到預定目的和效果。
4在適當時期可以和其他班聯(lián)合進行陽光體育活動,。
5活動與學習并不沖突,,要求大家處理好兩者之間的關系。
總結:
每周由班長做小節(jié)并對下次活動細節(jié)進行通知,。
體育活動策劃書主題 體育活動策劃書的活動內容篇十三
1,、通知負責人活動時間、地點,、流程
2,、由班長團支書提前挑選集體游戲
1、西政導航:由師兄,,師姐組織大家圍坐成圈,,聽師兄師姐講解大家在大學學習生活的一些困惑,讓同學們積極交流,。
2,、體育活動
①四人五足游戲4人一組,分兩排平行而站,,綁好系帶,,聽到開始口令,兩隊從起點向終點開始跑,,先到的隊伍即為優(yōu)勝者,。
②跳大繩:
每班分成三組,,每組先選出兩個人搖繩,該組其余人排成一列依次站好,。
第一種:由第一個人開始,,先跟著大繩跳,然后第二個,,第三個……依次跟著大繩跳,,集體跳繩,先出錯的人搖繩,,和搖繩人交換,。依次進行。
第二種:依次每個人跳過大繩,,出錯的搖繩,。
③打羽毛球
④拔河
⑤30米手足情比賽
競賽辦法及規(guī)則:
a、比賽前,,各參賽隊(人數(shù)控制在4——6人)在各自賽道的起點線后排列成一路縱隊,,排頭第一位隊員將身體重心移至一側腿,另側腿屈膝后抬,、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡,。2—4位隊員將一手搭在前面同伴肩上,另一手抓住前面隊員向后抬起的腳踝處,,同時將自己的重心移至與前面同伴相同的一側腿上,,另側腿屈膝后抬成單腿支撐狀,由此形成一路單腿支撐的縱隊,。聽到發(fā)令后,,同隊隊員立即統(tǒng)一口令、步調一致地用單腳向前做單腿跳躍動作行進,。要求各隊在行進途中始終保持隊伍的整體一致和協(xié)調迅速,,直至到達終點。以同隊最后一名隊員軀干部的`任何部分越過終點線,,比賽方為結束,。用時少者,名次列前,。
b,、比賽中參賽隊出現(xiàn)下列情況,均判違例:
(1)比賽中,,各參賽隊可統(tǒng)一任意一腳做支撐腳,但全隊必須保證整體一致性,。否則判違例,。
(2)比賽途中,,任何參賽隊員向后抬起的腳脫離后面同伴的手,觸及地面,,即判違例,。
(3)比賽途中,2—4位隊員必須始終將自己的手搭在前面隊員的肩上,,不得離肩脫手,,否則判違例。
(4)各參賽隊在比賽中,,必須在各自的賽道內行進,,如踏線或步入他道,均判違例,。
(5)各參賽隊必須始終以一路縱隊前行,,錯位搭肩(之字形隊列)或以其他隊列替代,均判違例
3,、各班自由組織活動,。
4、班長團支書進行活動總結,。
體育活動策劃書主題 體育活動策劃書的活動內容篇十四
羽毛球,、乒乓球、踢毽子接龍,、排球
xx年11月11日14:00開始,。
羽毛球:創(chuàng)新苑羽毛球場;實驗實訓中心地下室
排球:中區(qū)排球場,;
乒乓球:西區(qū)操場或學生工作辦公室后面乒乓球臺,。
踢毽子接龍:學生辦公室外
1、羽毛球與乒乓球采用統(tǒng)一規(guī)則,,具體規(guī)則如下:
①實行淘汰制與積分制相結合的規(guī)則,;
②根據(jù)總人數(shù)平均分組,其中每組2人(如有一組只有一人,,則直接晉級),,勝出者進入下一輪進行比賽,直至決出冠軍,;
③棄權者本項目得分為0,,第一輪得分為2分,第二輪為4,,第三輪為6,,第四輪為8,依此類推;
④羽毛球采取9球制,,先贏9球者勝,;乒乓球根據(jù)時間采取7(先贏7球者勝)球或5球制(先贏5球者勝)。
2,、排球規(guī)則:
①排球共分為三組,,每組六人左右,可根據(jù)情況多或少1人,;
②排球采取循環(huán)賽制,,通過抽簽隨機決出a、b兩組進行比賽,,勝出者同c組進行比賽,,若c組失敗則同另一組進行比賽;
③排球賽第一名每人加10分,,第二名加每人9分,,第三名每人加8分;
3,、最后個人三項得分相加,,取總分前三名進行獎勵。
器材,,水,,零食,獎品等各項雜費
1,、召開總結會議,,同學們交流感受;
2,、負責人同去同學們的`意見和建議,,并對工作進行總結。
1,、因天氣對活動的影響較大,,當天如若天氣不適合活動,則推遲,,若天氣影響部分活動,,則根據(jù)情況舍棄;
2,、因活動場地有限,,當天很可能會出現(xiàn)無場地的情況,所以活動前應找人去搶占場地(特別是羽毛球場地,,),如已被占,,可與之進行協(xié)商解決,。
體育活動策劃書主題 體育活動策劃書的活動內容篇十五
強身體,促友誼
貫徹落實20xx級新生“博學篤行,、業(yè)精于勤”學風建設活動,。
提供交流空間,增進同學友誼,,增強學生身體素質。
經(jīng)濟學院20xx全體新生
20xx年11月07日星期1下午1點半,,北園風雨操場以班級為單位集合,。
(一)前期準備:
1、通知負責人活動時間,、地點,、流程
2、由班長團支書提前挑選集體游戲
(二)具體安排:
1,、導航:由師兄,,師姐組織大家圍坐成圈,聽師兄師姐講解大家在大學學習生活的一些困惑,,讓同學們積極交流,。
2、體育活動
①四人五足游戲4人一組,,分兩排平行而站,,綁好系帶,聽到開始口令,,兩隊從起點向終點開始跑,,先到的隊伍即為優(yōu)勝者。
②跳大繩:
每班分成三組,,每組先選出兩個人搖繩,,該組其余人排成一列依次站好。
第一種:由第一個人開始,,先跟著大繩跳,,然后第二個,第三個……依次跟著大繩跳,,集體跳繩,,先出錯的人搖繩,和搖繩人交換,。依次進行,。
第二種:依次每個人跳過大繩,出錯的搖繩,。
③打羽毛球
④拔河
⑤30米手足情比賽
競賽辦法及規(guī)則:
a,、比賽前,,各參賽隊(人數(shù)控制在4——6人)在各自賽道的起點線后排列成一路縱隊,排頭第一位隊員將身體重心移至一側腿,,另側腿屈膝后抬,、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡。2—4位隊員將一手搭在前面同伴肩上,,另一手抓住前面隊員向后抬起的腳踝處,,同時將自己的重心移至與前面同伴相同的一側腿上,另側腿屈膝后抬成單腿支撐狀,,由此形成一路單腿支撐的縱隊,。聽到發(fā)令后,同隊隊員立即統(tǒng)一口令,、步調一致地用單腳向前做單腿跳躍動作行進,。要求各隊在行進途中始終保持隊伍的整體一致和協(xié)調迅速,直至到達終點,。以同隊最后一名隊員軀干部的任何部分越過終點線,,比賽方為結束。用時少者,,名次列前,。
b、比賽中參賽隊出現(xiàn)下列情況,,均判違例:
(1)比賽中,,各參賽隊可統(tǒng)一任意一腳做支撐腳,但全隊必須保證整體一致性,。否則判違例,。
(2)比賽途中,任何參賽隊員向后抬起的'腳脫離后面同伴的手,,觸及地面,,即判違例。
(3)比賽途中,,2—4位隊員必須始終將自己的手搭在前面隊員的肩上,,不得離肩脫手,否則判違例,。
(4)各參賽隊在比賽中,,必須在各自的賽道內行進,如踏線或步入他道,,均判違例,。
(5)各參賽隊必須始終以一路縱隊前行,錯位搭肩(之字形隊列)或以其他隊列替代,,均判違例
3,、各班自由組織活動,。
4、班長團支書進行活動總結,。
1,、各班宣傳班長、宣傳委員要進行拍照(攝像),、寫活動記錄,、活動總結。
2,、將活動照片,、記錄傳給宣傳總班、宣傳委員,。
3、活動過程中要注意安全,。
4,、活動所需器材,工具要提前準備好,。(羽毛球拍,,跳繩,繩子,,排球等,。)