每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

菊花作文初中篇1

“寒花開已盡,，菊蕊獨盈枝?！碑敯倩ǘ家严阆駳屩畷r,，唯獨秋菊獨自開放，傲立風霜,。我愛秋,，更愛秋天的菊花，因為風霜無法搖動她那堅定的意志,，她依舊吐露著幽幽芬芳,。

就是那一株株、一盆盆,、一叢叢,、一片片的菊花，就是那紅的似火,、黃的如金,、綠的像玉,、白的若云的菊花——就是她們,，把原本寂靜的秋天打扮得五光十色，滿堂生輝!

菊花乃是傲霜之花,。她們不像牡丹那樣富麗,，也沒有曇花那般名貴，但是作為“花中君子”,，她們美得自然,，美得樸實。陽光之下,，顏色相映,，格外清沁怡人。

菊花的品種數(shù)不勝數(shù)。瞧!那菊中佳品“綠牡丹”,，它的花瓣豐腴,，色如翡翠，鮮艷嬌嫩,，惹人喜愛,。晶瑩欲滴的“綠云”與“綠牡丹”也算是平分秋色。它的花色濃綠,，不露花心,，整個花形豐滿大輪，漫舞瀟灑,，似朵朵云彩,，使人聯(lián)想到綠波仙子游太空的美好情景?！熬罩泄鳌薄白厦狈浅Ｅc眾不同：一般的菊花花瓣都是實心的,，而它是空心的，遠遠望去,，好似一個個精致美麗的小口袋;不僅如此,，它的花尖有些嚇人：說它像鷹嘴，但不想鷹嘴那樣讓人心驚膽戰(zhàn);說它像龍爪,，又毫無龍爪的威風之態(tài),，取而代之的是溫柔優(yōu)雅。還有那色澤如雪的“古都瑞雪”,、“白牡丹”,，顏色奇特的“墨荷”，風風火火的“帥旗”……

菊花如此多嬌!自古以來,，人們頌菊，贊菊,，有多少畫家和攝影者與菊結下了不解之緣,，又有多少詩人和作家留下了佳作名篇。菊花,，不正是象征著中華民族百折不撓,，執(zhí)著追求的情懷嗎?

秋風瑟瑟,，菊心高潔;百花瑟瑟,，它香如故……

菊花作文初中篇2

野菊花，無論別人如何看待你,，但是在我的眼里,，你永遠是一種不平凡的花。

野菊花,，好多人認為它是一種平凡得不能再平凡的花,，但是我卻不這樣認為,。

別的花都喜在春夏兩季爭芳斗艷，但是嚴寒襲來,，它們就都香消玉殞了,。可偏偏就在此時,，野菊花卻能不畏嚴寒恰似一支獨秀悄然興起了,，如同星星點點撒滿了漫山遍野，為肅殺的秋冬季節(jié)增添了不少的勃勃生機,。盡管它們所生長的環(huán)境惡劣,，常與枯草敗葉擠攏在一起，但是是它們卻能與“出淤泥而不染”的蓮花一樣,，不受外界環(huán)境的干擾,，默默無聞地裝點著世界。如果你有相機,，那么請你馬上按下快門,，拍下它們亮麗的身影吧!野菊花有著嬌小的身材?？曜影愦笮〉那o桿的旁側向上斜伸著許多如同小手掌一樣的深綠色的葉片,。莖桿的頂端往往托著一兩朵鈕扣般大小的小黃花。整體看上去有點像千手觀音,。別看它們身材嬌小,，它們就是憑著這嬌小的身軀抵御住了寒風冷霜的侵襲。如果你想聞一聞野菊花的芳香,，可以將你的鼻子湊過去,，深深地一吸，那么你將會感到一股濃濃的馨香浸入你的心脾,。野菊花的花朵有著特殊的作用,。閑暇時，你將許多野菊花的花朵采摘下來,，晾干,，然后放入枕套里，就做成了舒適的野菊花枕頭,。假如你把頭枕放在上邊,，那么你就會得到一種既柔軟又馨香的感受。除此之外,，晾干的野菊花的花朵,，還可以用來泡茶喝。茶的味道不同凡響。如果你喝了,，那么你定會還想再喝,。

野菊花，無論別人如何看待你,，但是在我的眼里,，你永遠是一種不平凡的花。

菊花作文初中篇3

這是一間十分簡樸辦公桌,，是同學們最喜歡的老師張老師的辦公桌,，桌子的右上角有一個筆筒，在筆筒里有許多筆和一把尺子,。旁邊有一個地球儀,，地球儀的下方是一瓶墨水。在桌子的正中央有一個老花鏡,，在左上角是一座臺歷,，臺歷上寫著“九月十日”。在桌子的旁邊有一扇大大的窗子,，窗外有許多野花,。你瞧，白雪早早的起了床,，正在花叢中摘花呢,。

花叢中，所有的花都沾著露珠,，白雪采了一束淡黃色的野菊花,。興高采烈的走到張老師辦公桌邊的窗戶旁，輕輕地將菊花放進老師辦公桌上的筆筒中,，頓時,，她開心的笑了，笑的那樣純真可愛,。

張老師平時對同學們可好了,。同學們的作業(yè)做錯了，她耐心地教同學們應該怎么做;同學們考試考好了,，她會給同學們一個甜甜的微笑，同學們做錯了事,，她會溫柔地教導同學們,，以后遇見這種事該怎么處理，從不打罵同學,，所以受到了同學的愛戴,。

一天夜里，老師為了給同學們修改作業(yè)，到深夜12點才合眼,。早上又很早起床到教室里來,。這樣反反復復，終于有一天,，張老師病倒了,。可老師并沒有告訴同學們,，堅持上課,，最后，老師的聲音都啞了,，幾乎都說不出話來,，只好在家里休息。這件事兒被同學們聽到了,，同學們都紛紛到張老師家來看望張老師,，眼神中流露出對老師的無限關心。張老師十分激動,，微笑著看著同學們,。同學們都知道張老師為了堅持給他們上課，病才變得更重,，所以從那以后,，同學們更加地尊敬張老師了。張老師看見她的孩子們這么聽話,，于是更加努力地備課,，讓孩子們能在短時間里學到更多東西。

在這次教師節(jié)將要來臨時,，同學們都在準備著各自的禮物,，他們多么愛他們的老師啊!白雪送的禮物雖然只是一束小小的野菊花，但是包含了多少心意啊!小花是同學們,，老師是園丁,，老師讓同學們快了成長，園丁讓花兒快快長大,，花兒呀,，快快長大吧，快樂地成長吧!

菊花作文初中篇4

這一天晚上,，突然停電,，四周一片漆黑，我不僅不感到害怕,，反而輕松起來,，這樣,，就可以偷懶不看教科書了。房間里,，只點上了一根蠟燭,。一燭如豆，映照著貼了玻璃紙的窗戶,，我自在地倚著書柜,，閉著眼想象著一些故事，有從書上看到的,，有我自己編的,，我沉浸在縹緲的思緒中……

不知倚了多久，腿站酸了,，我睜開眼睛,，走到桌旁坐了下來。就在這一瞬間,，忽然有一團小小的,、金黃色的東西映入了我的眼簾。它的出現(xiàn)令我十分詫異,。

我睜大眼睛,，隔著玻璃窗注視著它。月光照在它的身上,，反射出焦黃而玲瓏的影像,，原來是窗臺上的菊花開了。什么時候開的?我怎么從來沒有發(fā)現(xiàn)?我怔怔地望著這團金色的小花,，情不自禁地打開了窗子,，以便將它看得更清楚。朦朧的光線下,，重重疊疊的花瓣緊密有致,，形態(tài)尚小卻嬌嫩可愛，宛如睡態(tài)可掬的花精,。

然而,，花下是稀稀拉拉的葉子，瘦小又垂頭喪氣的莖,，甚至連土壤都是干巴巴的,。我這才想起差不多兩個月沒給它澆水了，急忙用顏料盤給它盛了些水澆上去,，水很快就滲進土壤中,。

再仔細看，原來這株菊花上還有其他的花苞,，只不過都小小的,，跟開放了的花一樣營養(yǎng)不良。這令我生出了惻隱之心,，明明秋天是菊花開的日子,，我居然連水都不給她澆。忽然又覺得古怪,，為什么菊花在十二月才開?難道是因為天氣變暖了,，而秋時沒有積聚足夠的能量開花?

菊花里外都散發(fā)著淡淡的幽香，金黃色的花瓣有一種恬然而清逸的感覺,，宛如陶淵明的詩,，在月光下是如此純粹和美好。忽然間,，我覺得羞愧,，我總是迷戀于心中那些虛幻的想象，迷戀于它們的純美,，卻忽視了生活中近在咫尺的美麗,，它是真正在這個世界上存在過的美好，我可以嗅到它的芳香,，看到它玲瓏的身影,，撫摩如絲的花瓣……而心里的空想，卻如同鏡中的花,，不會給我?guī)硪饬x,，也不會有太大的價值。

忽然,，燈亮了,，我關上窗，繼續(xù)堅持自己該做的事,。有時候,，珍惜身邊的美麗是一種智慧，它使人不至于在幻想中沉溺不起,。朋友,，不是嗎?

菊花作文初中篇5

今天我和媽媽去新華廣場參觀菊花展。聽別人說菊花展很漂亮,，到底有多漂亮呢?我心里可是沒有底,。

一路上車多人多，我好不容易才和媽媽來到廣場的邊上,。一到廣場,，映入眼簾的便是一盆盆、一朵朵,、一束束怒放的菊花,。各種顏色的菊花令我眼花繚亂,。真美啊!我也仿佛進入了花的世界，白的菊花如寒霜初蓋,，黃的菊花如稻谷飄香,，紫的菊花如水晶落地……各種菊花千姿百態(tài)，鮮艷奪目,。

我和媽媽順著路往前走,，哇!居然是兩株“迎客松”，說是迎客松其實是園林工人用菊花擺的造型,。它的外形和黃山的迎客松差不多,，只是它的顏色不是綠色的，而是黃色的,，因為上面綴滿了密密的黃顏色的小菊花,，我想還是叫它“迎客菊”吧!

在離迎客松不遠處聚集了很多人，他們紛紛舉起手中的相機,，這又是什么美景呢?我迫不及待的走了過去,，原來是九龍壁造型!在一個大的展板上雕刻了九條形態(tài)各異的龍。龍的頭,、爪子,、尾巴是用特殊材料雕刻的，而龍的身體則是用各種顏色的菊花擺成的,，紅的,、白的,、粉的,、紫的，十分的清新悅目,。在九龍壁的前面是一只用菊花扎成的鳳凰和一條長龍，代表著幸福和和平,。

從九龍壁展區(qū)往南走就是一組有蒙古族特色的展覽造型了,，高高的蒙古馬靴,、勒勒車輪,、馬奶桶,、碧玉龍,、銀碗等吸引人們不時的舉起相機拍照留念。

時間過得可真快，轉眼天已經快黑了,，我和媽媽才戀戀不舍得離開了美麗的新華廣場。我真敬佩那些園林工人呀,，如果沒有他們的汗水和智慧,，我們怎能看到這么美麗的菊花展呢?