計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

保育員個人工作計劃大班 保育員個人工作計劃中班篇一

培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食,，不偏食,，不暴飲暴食。不剩飯菜,，細(xì)嚼慢咽,。吃飯時不大聲說話,，不把飯菜撒在身上，飯后擦嘴漱口等,。

二,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅持每一天的消毒工作，餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的職責(zé)和義務(wù)。

三,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用香皂,，不咬手指,，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉,，持續(xù)衣服整潔,。

四、配合老師開展教學(xué)活動

做好課前準(zhǔn)備,，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,，讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作,，(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。

五,、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學(xué)時間多與家長溝通,，多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。務(wù)必尊重家長，熱情服務(wù),。

六、積極進取開掘創(chuàng)新

深入學(xué)習(xí)教育學(xué),，心理學(xué)，教育方面等方面的知識,，成果引入教學(xué)過程中。熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用,。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)直觀形象的展示教學(xué)資料,。有創(chuàng)新的精神，探索心理教學(xué)的教育模式,。在實踐中卓寬視野,，在教學(xué)中實現(xiàn)自我更新,、自我完善。

七,、提高自我素質(zhì)

多方式,、多途徑學(xué)習(xí)，積累知識,，豐富教學(xué)經(jīng)驗,，不斷進行知識更新,，不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu)，以便適應(yīng)幼兒教育需要,，為自己打下良好基礎(chǔ)知識,。參與適合自己工作的課題研究小組,，努力學(xué)習(xí)，積極進取,，開拓創(chuàng)新。

保育員個人工作計劃大班 保育員個人工作計劃中班篇二

一,、班況分析

保育員的工作與每個幼兒息息相關(guān),，它關(guān)系到每個幼兒的健康成長。因此,，作為保育員都應(yīng)時刻去關(guān)心、照顧他們,。如：在生活上,、飲食方面等,。這學(xué)期我們通過各種活動，使幼兒在各方面的能力都有了很大的提高,。如：會自己吃飯、自己脫衣,、脫鞋等,，并知道不隨便亂扔垃圾，不大小便在身上,，手臟了要洗手等,。但個別幼兒還肯獨立吃飯、上廁所,，如：馮天祺上廁所不會脫褲子；杜準(zhǔn)吃飯仍有挑食現(xiàn)象,，不會穿衣服等,。為了提高幼兒身心健康發(fā)展,，我要在工作中更加悉心地照顧幼兒，更好地協(xié)助班級老師做好各項保育工作,。

二,、主要工作

1、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,，幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用肥皂洗手,。提醒幼兒不咬手指，不把玩具放入口中,；會用毛巾洗臉,，保持衣服整潔。

2,、良好的進餐習(xí)慣

指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進餐,，坐姿自然，會正確使用餐具（左手扶碗,，右手拿湯匙,，喝湯時兩手端碗），養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,；并且不挑食、不浪費,、不用手抓菜，不掉飯粒,，不剩飯菜，不弄臟衣服等,。幫助幼兒克服依賴性,，培養(yǎng)幼兒的獨立性。

3,、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力

能安靜地就寢,，睡姿正確，不蒙頭睡,，有序的穿脫衣褲,、鞋襪等。

4,、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

堅持每天的消毒工作：餐具,、用具、玩具等用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠的陽光,，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長，為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5,、配合老師開展教學(xué)活動

配合老師開展各種游戲活動，讓老師更好的開展教學(xué)活動,。協(xié)助組織戶外活動,，作好護理工作（如：上廁所、喝水,，適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等,。）

三、每月工作

3月份：

1,、正確拿勺子吃飯,，不偏食，不挑食,。

2,、“三八”婦女時，幫助幼兒做賀卡送給媽媽,。

3,、植樹節(jié)教孩子澆水。

4月份：

1,、加強各項消毒工作,，預(yù)防傳染病。

2,、勤洗手,，洗好后及時關(guān)緊水龍頭，再找自己的毛巾擦手,。

5月份：

1,、勞動節(jié)提醒小朋友要愛勞動。

2,、廢紙等東西要扔進垃圾筒,，物品都要歸還原處。

3,、根據(jù)天氣的變化,，及時增減衣服。

6月份：

1,、兒童節(jié),，是幼兒最快樂的節(jié)日，協(xié)助班級老師開展各種慶祝活動,，

2,、天氣炎熱，提醒幼兒隨渴隨飲,。

保育員個人工作計劃大班 保育員個人工作計劃中班篇三

一,、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗,，做好自己的保教工作

社會在發(fā)展,，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),，不斷進步,，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力坐到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點,，及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

二,、關(guān)心孩子,，熱心工作

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,，也會像母親一樣,，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任,。

三,、手腳勤快,、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進，不斷進步,。

四,、工作效果及努力方向

由于這學(xué)期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父母,，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學(xué)會自立自理,，在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差，因為年齡小,，對成人的依戀感強,，我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時,，教師邊念兒歌邊示范：“先小便,，后洗手，擦擦肥皂搓搓手,，手心手背搓一搓,，搓好小手洗洗手，一二三,，四五六,，小手洗干凈,，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干,?！弊尯⒆舆吥７逻吥睿谀７轮欣斫?，學(xué)會正確洗手方法,，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強,。如：會自己搬椅子就坐,，會獨立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉,，洗手不弄濕衣服等,，得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來,，也存在著這樣那樣的缺點,，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師,，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中,，會不斷進步,，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長的期望,，對得起自己的本職崗位,。

五、密切聯(lián)系,，增進家園互動

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合,。平時,，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議,。

讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人,，要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

保育員個人工作計劃大班 保育員個人工作計劃中班篇四

新學(xué)期來到了，我班孩子經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),，孩子和各項能力都有所提高，體質(zhì)有所增強,，全班孩子都愿意上孩子園,，適應(yīng)集體生活，能愛學(xué)習(xí),，熱愛集體,，團結(jié)友愛，大部分孩子在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),，能和小朋友友好相處,。孩子有較好的生活習(xí)慣和初步的生活自理能力。為了進一步加強班級的常規(guī)管理,，培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。根據(jù)本班孩子的特點，特制定如下計劃：

一,、加強自身的保育意識,，當(dāng)班時間做到人到、心到,、眼到,、口到。

隨時注意觀察孩子的神態(tài),、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。

二、引導(dǎo)插班孩子穩(wěn)定情緒,，盡快適應(yīng)新環(huán)境,、喜歡孩子園生活。

培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,，提高他們的自理能力,。在各種活動中激發(fā)孩子的活動興趣，加強孩子的自律性,，培養(yǎng)孩子良好的活動習(xí)慣,。

三、對孩子進行思想品德教育,。

1,、能和小朋友友好相處、互相關(guān)心,、互相幫助,。

2、能習(xí)慣集體生活,，遵守集體規(guī)則,，不擾亂別人。

3,、能愛護孩子園的玩具,、用具、樹木和花草等,。

4,、自己能做的事自己做，愿意為同伴和集體服務(wù),。在日常生活中能主動使用禮貌用語：早,、好、再見,、謝謝,、別客氣等。

5,、別人送東西要得到父母同意才能接受,，逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕,、放下東西輕的習(xí)慣,。

6、進一步培養(yǎng)孩子愛父母,、愛集體的情感,，喜歡孩子園,，愿意參加孩子園的各種集體活動。

四,、對孩子進行保健知識教育,。

引導(dǎo)孩子要保持個人衛(wèi)生，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,。知道保護自己的眼,、耳、口,、鼻以及認(rèn)識身體的主要器官及功能,，了解簡單的保護方法。例如有個別孩子喜歡挖鼻子,，經(jīng)常流鼻血的,，就告訴孩子鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候不要挖,，只要用手在外按摩防止流鼻血,。

五、配合班中教師搞好各項工作,。

1,、配合教師組織好各種教育活動。

2,、認(rèn)真作好每天孩子的帶藥情況記錄,，并按時為帶藥孩子喂藥。

3,、細(xì)心觀察孩子在園期間的活動情況,。如發(fā)現(xiàn)異常,，及時向家長取得聯(lián)系,，采取合理的調(diào)理措施，確保孩子健康成長,。

保育員個人工作計劃大班 保育員個人工作計劃中班篇五

新學(xué)期開始了,，保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進幼兒身體發(fā)育,，增進幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,，培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展,，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下，以幼兒為中心,，轉(zhuǎn)變以往的觀念,，實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,，結(jié)合本人的工作，特制定了本學(xué)期的工作計劃,。

一,、指導(dǎo)思想

1、以學(xué)園工作計劃為目標(biāo),，認(rèn)真貫徹《綱要》精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,，努力提高自己政治素養(yǎng),。

2、嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,，不斷提高保育質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)

1,、把安全衛(wèi)生工作放在首位，強化安全防范意識,，確保幼兒安全,。

2、抓好食品衛(wèi)生工作,，加強食堂管理工作,，把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨驗收關(guān),。

3,、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，加強安全健康教育,，提高幼兒對安全健康的認(rèn)識,，把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

三,、主要工作

1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖,，在老師的指導(dǎo)下會用香皂,，不咬手指，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔。

2、良好進餐習(xí)慣

要安靜愉快進餐,，坐姿自然,，正確使用餐具，(左手扶碗,，右手拿湯勺,，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食,，不浪費,，不用手抓菜，不剩飯菜,，不掉飯,，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性,，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認(rèn)真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲,，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食,。

3、有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨立,，有序的穿衣服,，鞋襪及所放的固定位置。

4,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅持每天的消毒工作,，餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

5,、配合老師開展教學(xué)活動

做好課前準(zhǔn)備,，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,，做好護理工作，(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)。

6,、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,，利用放學(xué)時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長，熱情服務(wù),。

7,、團結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合，相互理解,，相互支持,，常常溝通，一同探討保教工作方案,，團結(jié)一致,，共同努力，互相關(guān)心每一個幼兒,，使孩子健康成長,。

8、提高自我素質(zhì)

多方式,、多途徑學(xué)習(xí),，積累知識，豐富教學(xué)經(jīng)驗,，不斷進行知識更新,，不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu)，以便適應(yīng)幼兒教育需要,，為自己打下良好基礎(chǔ)知識,。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學(xué)習(xí),，積極進取,，開拓創(chuàng)新。

在本學(xué)期的工作中,，我要不斷地超越自我,，向著更高的目標(biāo)前進,。以一顆積極、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。