制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
幼兒園中班老師安全工作計(jì)劃 幼師中班安全工作計(jì)劃篇一
大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了,,他們的自理能力都有了很大的提高,基本都能自我服務(wù),,學(xué)習(xí)上有了自覺性,,主動性,探索性,,生活行為習(xí)慣好,,文明有理,尊重長輩,,尊重老師,,團(tuán)結(jié)同伴,能和睦相處,,但是仍存在一些問題,,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,,衛(wèi)生知識,,提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識,。
二,、教學(xué)工作計(jì)劃。
1,、老師之間互相學(xué)習(xí),,互相探討教學(xué),取長補(bǔ)短,,提高各自教學(xué)水平,,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展,。
2,、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,,及充分地利用本園的有利條件,通過剪,、撕,、折,來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,,手腕靈活性,,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力,。
3,、加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間,。通過體育游戲等形式,,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì),。舉行親子運(yùn)動會,。
4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,,預(yù)先備好課,,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。
5,、開展培養(yǎng)幼兒動手能力的科研課題及數(shù)學(xué)教研活動,。
6、五大領(lǐng)域:
〈1〉健康----身體運(yùn)動智能,,隨兒歌指令移動身體位置促進(jìn)身體反應(yīng)敏捷性;運(yùn)用不同的動作表現(xiàn)音樂旋律,,增進(jìn)動作的協(xié)調(diào)性:學(xué)習(xí)運(yùn)用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經(jīng)驗(yàn)與樂趣;學(xué)習(xí)穿衣,,養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動作,,發(fā)展幼兒身體的平衡感。
〈2〉社會----人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長的經(jīng)驗(yàn),,增進(jìn)對運(yùn)動安全與游戲的認(rèn)識,培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨(dú)特的中國戲劇,。自我認(rèn)識智能,,知道各種慶祝生日的方式,體驗(yàn)過生日的樂趣;學(xué)習(xí)照顧植物,,培養(yǎng)對植物的愛,,體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;體驗(yàn)形體扮演的樂趣。
〈3〉語言----語言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,,提高創(chuàng)造運(yùn)用語言的能力,。
〈4〉藝術(shù)---音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力,,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作;在音樂游戲中,,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性,。參加幼兒園舉辦的律動比賽。
〈5〉數(shù)理邏輯智能,。觀察辨別空間線索,,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測量;培養(yǎng)比較和配對,推測的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力,,學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計(jì)方法并對討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不同特征的線,,培養(yǎng)敏銳的觀察力。
三,、安全工作:
1,、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通,、游泳,、放火、防震,、放毒等各項(xiàng)安全教育,。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準(zhǔn)在教室追逐,,大少便與喝茶要排隊(duì),,教室張貼安全標(biāo)志,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,,教育幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時請打110向警察叔叔求助,,或大聲向外叫救命。
2,、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,常規(guī),,安全的教育,。
3、利用音樂組織幼兒,,調(diào)動幼兒的自覺性,。
四,、衛(wèi)生保健工作:
1、做好幼兒冷熱工作,,能夠及時為幼兒增減衣服,,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法,。
2,、每天早上做好晨檢,做好病號登記,,特別要吃藥的幼兒名單,。
3、充分利用陽光,,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康,。
4,、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,,隔天就要洗頭,,每天要更衣。
5,、教育幼兒要多喝水,,多吃蔬菜,不要挑吃,,均勻飲食,,有助身體發(fā)育。
五,、家長工作:
1,、堅(jiān)持家園聯(lián)系制度,以面談,、電談與網(wǎng)絡(luò)的形式與家長溝通,,讓家長更加了解幼兒一日在園的生活,學(xué)習(xí)等情況,,積極主動地向家長反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情況,,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,,了解幼兒在家的情況,,在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長知。并堅(jiān)持兩月發(fā)放一次家園聯(lián)系冊,以取得家長教育與幼兒園教育的一致,。
2,、本學(xué)期結(jié)合教學(xué)開展一次親子秋游活動及親子運(yùn)動會,積極參與社區(qū)教育,,文明建設(shè)活動,,使幼兒園,家庭,,社會三方面教育有機(jī)結(jié)合。
3,、利用家園天地向家長宣傳育兒經(jīng)驗(yàn),。
4、利用網(wǎng)絡(luò)與家長進(jìn)行聯(lián)系,。
幼兒園中班老師安全工作計(jì)劃 幼師中班安全工作計(jì)劃篇二
幼兒園中班安全方案的落實(shí)是幫忙幼兒對簡略的安全常識加深,,結(jié)合幼兒園的作業(yè)實(shí)踐,咱們制定了幼兒園中班安全方案,,針對幼兒的年紀(jì)特色,,咱們透過各種形式對幼兒進(jìn)行了安全教育,下面我就來說一說,。
一,、指導(dǎo)思想
要為幼兒帶給健康、豐厚的學(xué)習(xí)和日子活動,,滿足幼兒各方面開展的需求,,就要讓幼兒理解必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)維護(hù)自己,。由于幼兒是祖國的未來,,民族的期望,他們的健康和安全時間牽動著爸爸媽媽,、老師和許多人的心,。幼兒期的孩子活潑、好動,,有強(qiáng)烈的好奇心,,他們什么都想看一看、摸一摸,。但是,,他們的潛力和體力都非常有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,,又缺乏日子經(jīng)驗(yàn),,因而,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會誘發(fā)風(fēng)險(xiǎn)因素,,對突發(fā)事件不能作出精確的決定,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡略的安全自救辦法,針對中班幼兒的年紀(jì)特色和班級幼兒的指定了這一學(xué)期的安全教育作業(yè)方案,。
二,、作業(yè)方針:
1、了解日子環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常日子中要注意安全,,對陌生人、風(fēng)險(xiǎn)事物等有警惕心,。進(jìn)步幼兒安全意識和自我維護(hù)潛力,。
2、學(xué)習(xí)防備風(fēng)險(xiǎn),、自我維護(hù)的簡略常識,,幼兒構(gòu)成良好的日子和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到風(fēng)險(xiǎn)能繼續(xù)冷靜,、測驗(yàn)解決或防備風(fēng)險(xiǎn),。
三、詳細(xì)措施:
(一)透過環(huán)境布置的烘托,、安全教育活動設(shè)計(jì)等活動,,加強(qiáng)幼兒的安全教育。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)維護(hù)自身安全,,增強(qiáng)安全依據(jù)幼兒的身心特色,,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進(jìn)行教育,,以進(jìn)步自我維護(hù)意識,。我班將安全教育有目的、有方案地滲透到幼兒的日常日子之中,,依據(jù)幼兒日子需求和社會化人的本質(zhì)要求,,在生理和心理上確立了幼兒自我維護(hù)潛力的培養(yǎng)方針。
(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的危險(xiǎn),,避免事端的發(fā)作,。
孩子畢竟是孩子,咱們不可能保證他們在任何情況下都遵從教訓(xùn),,因而,,在日常日子中咱們就應(yīng)重視調(diào)集幼兒的主動性、用心性,,讓他們親身參加到安全教育之中,。哪些當(dāng)?shù)匾壮鲲L(fēng)險(xiǎn),,怎樣想辦法消除這些風(fēng)險(xiǎn)危險(xiǎn),一一列舉,。還能夠使用情景表演,,將自我維護(hù)的學(xué)習(xí)資料融入游戲之中,能使幼兒在簡略,、愉快的氣氛中穩(wěn)固日子技術(shù),。
四、詳細(xì)安全事項(xiàng)教育:
(一)公共場所安全
1,、防備甲型h1n1流感小常識與孩子一齊學(xué)習(xí)甲型h1n1流感的相關(guān)常識,,理解日常日子中防備甲型h1n1流感的辦法與措施。
2.知道日常日子中安全標(biāo)志
(1)教育幼兒知道安全標(biāo)志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,,坐時要坐穩(wěn),坐好,。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨意坐他人的車輛,。不跟陌生的人走,。
知道110、120,、119求救電話,,理解當(dāng)突發(fā)事件發(fā)作時會迅速求助相關(guān)部分,學(xué)習(xí)撥打110,、120,、119電話進(jìn)行求救的正確辦法,進(jìn)步幼兒安全意識,,
3.培養(yǎng)幼兒防火,、防電、防地震等安全意識,。
(1)防火安全,。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,,把握火災(zāi)發(fā)作時正確的自救辦法,。
(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,,假如電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩,。
(3)防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的征兆,,發(fā)作地震時,,不要慌,不要急,,找最安全的當(dāng)?shù)囟悴亍?/p>
五,、做好家長作業(yè),構(gòu)成家園教育合力
幼兒園任何一項(xiàng)作業(yè)都離不開家長的合作,,安全教育也如此,,咱們使用家長園地向家長介紹一些安全小常識、緊急事端的處理辦法等,,還透過其他方式如家長會,、親子游戲等形式要友情提示家長們怎么對孩子進(jìn)行必要的安全教育保證幼兒安全與健康。
幼兒園中班老師安全工作計(jì)劃 幼師中班安全工作計(jì)劃篇三
中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,,自我保護(hù)能力逐漸形成,,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,,雖然經(jīng)過一年的.體生活的,,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。因此,,根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況的和現(xiàn)有水平,,本學(xué)期將以獨(dú)立自.能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,,逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識,,并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動。
這學(xué)期,,我擔(dān)任幼兒園中班的教育工作,。在幼兒園中班工作計(jì)劃中安全工作計(jì)劃仍為首位。為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神,,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計(jì)劃制定如下:
(一)教師應(yīng)做到:
1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如有要收回,,嚴(yán)格幼兒的安全制度。
2.保證教室的通風(fēng),、干凈,,保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生,,定期消毒玩具,。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯,。
3.嚴(yán)格書寫交接班記錄,,及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
4.幼兒午睡時檢查是否有危險(xiǎn)物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時糾正。
5.戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品,。
(二)教育幼兒方面:
1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或.體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。
5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,,能互相謙讓,不擁擠,,幼兒互相監(jiān)督,。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全,。
6.知道不能碰電插座等電器,,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀,。
7.通過認(rèn)知活動,知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險(xiǎn)物品,。
8.認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,,目的是當(dāng)幼兒外出時,學(xué)會看清交通標(biāo)志,,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會行為,。
9.教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,同時加深幼兒對危險(xiǎn)物品的認(rèn)識,。
10.分辨對與錯,。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識
11.熟記家庭地址,、電話號碼,、父母姓名等,《認(rèn)識特殊的電話號碼110,、119,、120》。
具體的各種活動將在幼兒園一日生活的,、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。
幼兒園中班老師安全工作計(jì)劃 幼師中班安全工作計(jì)劃篇四
為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針,抓好安全工作,,確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行,,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況,制定安全工作計(jì)劃:
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,認(rèn)識到位
建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,,定期召開安全工作會議,,做到年初有計(jì)劃,半年有小結(jié),,全年有總結(jié),,為全園營造一個安全、安靜,、和諧,、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長:周佩霞
副組長:袁正紅
組員:周少燕,、何惠芳,、鐘紅梅
二,、強(qiáng)化安全意識
1。全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,,加強(qiáng)對工作的責(zé)任感,,強(qiáng)化安全意識,認(rèn)真細(xì)致地做好工作,,避免意外事故的發(fā)生,。
2。在每周的園務(wù)會議上,,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,,加強(qiáng)對幼兒的安全保護(hù)工作。
三,、重環(huán)境安全,,避免事故發(fā)生
1。經(jīng)常檢查防火設(shè)施,,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中,、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,確保有效使用,。
2,。后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理,。
四,、認(rèn)真落實(shí)安全制度和安全措施
1。組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次,。
2,。園長對制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,采取對策,。要注意防微杜漸,,把不安全隱患除在萌芽中,。
五,、注意幼兒的飲食安全
1。認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,,防止食物中毒,。
2。粥,、開水,、飯菜等放在安全的地方,防止?fàn)C傷,。
3,。藥品,、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食,、誤飲中毒,。
六、組織戶外活動時,,確保幼兒安全
1,。師在組織幼兒戶外活動時,首先要進(jìn)行安全教育,。
2,。教師在活動前和活動結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù)。
3,。幼兒進(jìn)行活動時,,教師要眼觀四面,耳聽八方,,注意每個幼兒活動情況,,不能離開幼兒做其他的事情。
幼兒園中班老師安全工作計(jì)劃 幼師中班安全工作計(jì)劃篇五
新學(xué)期伊始,,我們要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期里,,為了使幼兒身心得到更好的'發(fā)展,,今后的工作更好的開展,因此我們我們班制定了以下計(jì)劃,。
一,、教師做到
1、堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,,預(yù)防燙傷,、外傷、藥物中毒,,預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
2,、保證教室的通風(fēng),、干凈,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,,定期消毒玩具。
3,、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。
4,、嚴(yán)格書寫交接班記錄,,及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險(xiǎn)物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時糾正,。
6,、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品,。
7,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
9,、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,,如:水,、電、門、窗及貴重物品要入庫,。
10,、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
二,、在幼兒方面
1,、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手.喝水.小便等.
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體,。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷,。
5.戶外活動玩大型玩具時,不推不濟(jì),幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.
6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀,。
7. 知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到嘴里。
各種活動將在在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全。
(一)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。
1,、在課室里不推、不擠,、不亂跑,。
2、使用正確的坐姿,,做作業(yè)時,,不能拿筆尖、剪刀對著小朋友,,以免刺傷,。
3、午睡時,,上床的小朋友不能把頭,、手探出來。
4,、向幼兒介紹保護(hù)眼睛,、牙齒、身體的一般常識,。
(二)讓幼兒了解安全的重要性,。
1、早上來園檢查幼兒是否帶堅(jiān)硬或鋒利的東西,。
2,、教育幼兒不摸電線、電開關(guān),,不亂動電器,。
3,、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西,不能跟陌生人走,。
4,、教育幼兒什么是危險(xiǎn)物品、事情,,懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品,、事情。
5,、教育幼兒具有基本的安全知識,,安全意識,了解一些急救知識和方法,。
(三)教育幼兒不去危險(xiǎn)的地方,。
1、不攀爬陽臺,,不獨(dú)自到玩水的地方,。
2、教育幼兒遵守交通規(guī)則,,不在馬路邊玩耍,、打鬧。
3,、外出活動前一定要點(diǎn)清幼兒人數(shù),,向幼兒提出要求,不要去老師限定范圍以外的地方玩,。
(四)為幼兒提供舒適,、安全的環(huán)境。
1,、固定藥品放置的地方,,幼兒用藥要作好幼兒姓名、藥品名稱,、服用劑量,、服用時間、服用次數(shù)等記錄,。
2,、活動室和洗手間要保持干凈、明亮,、透氣,。
3、注意檢查教玩具,、桌椅,,有損壞的要及時維修,,一面發(fā)生意外。
4,、廢物回收時,,提醒幼兒把廢物清潔后再拿回幼兒園,以免把細(xì)菌帶入幼兒園,。
我們會嚴(yán)格貫徹計(jì)劃內(nèi)容,,使我們班的安全工作在新的學(xué)期里安全有序的進(jìn)行,讓每個幼兒高高興興,、安安全全的度過每一天,!
幼兒園中班老師安全工作計(jì)劃 幼師中班安全工作計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主”的原則,,以宣傳安全工作相關(guān)法律法規(guī)為主線,落實(shí)各級安全責(zé)任制,,加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,,深入開展安全專項(xiàng)整治,,促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位,。
在日常生活中,,家長可以通過對話、圖片,、親身經(jīng)歷等方式,,隨機(jī)對孩子進(jìn)行安全教育,提高孩子的安全意識和安全知識,。
小睡時,,兒童應(yīng)檢查是否有危險(xiǎn)品,檢查兒童是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如捂頭,、嘴里放異物等,并及時糾正,。
二,、教育目標(biāo)
幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn)。將安全工作納入幼兒園日常工作,,增強(qiáng)師生安全意識,。孩子因?yàn)橛心愣晕冶Wo(hù)意識差
1、增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識,。孩子生活經(jīng)驗(yàn)少,,但好奇心強(qiáng),,容易探索。他們想移動,、觸摸和品嘗一切,,無法預(yù)測自己在活動中的行為。所以事故經(jīng)常發(fā)生,。作為一名教師,,要從預(yù)防誘拐、墜落物,、電力,、交通事故等方面進(jìn)行教育,不斷提高孩子的自我保護(hù)意識和能力,。
2,、加強(qiáng)晨檢消除事故隱患。教師要加強(qiáng)晨檢,,教育孩子不要帶危險(xiǎn)物品到幼兒園(如別針,、紐扣、尖針,、小刀等,。),防止異物掉入鼻腔,、口腔等,。并注意每天晨檢時孩子帶來的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查和消毒,,發(fā)現(xiàn)損壞及時修復(fù)或更新,。
3、加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)兒童體質(zhì),。身體虛弱的孩子不喜歡活動,導(dǎo)致自身動作的平衡協(xié)調(diào)能力差,,對情況反應(yīng)慢,,容易被意外傷害。因此,,教師應(yīng)加強(qiáng)兒童的體育鍛煉,,提高兒童的自我保護(hù)能力。
4,、家庭接觸應(yīng)為兒童提供安全教育,。嚴(yán)格使用兒童接卡,這樣你就可以用卡接孩子,其他需要提前聯(lián)系老師,;利用家庭聯(lián)系簿,、父母花園、父母接送孩子的時間,,宣傳對孩子進(jìn)行安全教育的重要性,,讓父母也能重視對孩子的安全教育。
5,、進(jìn)行安全檢查,。及時檢查班里的桌椅和午睡室的床,防止一些隱患,;班里老師檢查日常生活中容易出現(xiàn)的不安全因素,,如午睡、提醒孩子睡覺不要帶小玩具,、洗衣活動不要出聲,、不要推不要擠等。并消除孩子自身的不安全因素,,如經(jīng)常剪指甲,,以免因指甲過長而傷害他人,進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的安全意識,。
6,、安全教育滲透到日常活動中,。
(1)通過談話,、觀看安全教育視頻等活動,,利用身邊的一些事故對孩子進(jìn)行教育,,讓孩子了解一些安全事故和自我保護(hù)案例,提高自我保護(hù)能力,。
(2)特殊教育教學(xué),,如防火、防洪,、救災(zāi)等,;使用特殊電話號碼;如何防雷擊等,。
安全教育應(yīng)該更有針對性和有效性,。幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒園和兒童的特點(diǎn),對幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行專項(xiàng)檢查,。并開展有針對性的安全教育,。增強(qiáng)兒童安全防護(hù)能力。萬一發(fā)生安全事故,不要慌張,,拿著學(xué)過的東西保護(hù)自己,。
讓家長配合班級安全教育活動,告訴孩子一些安全知識和一些預(yù)防措施,。比如記下你的家庭住址,、電話號碼、父母姓名等,。訓(xùn)練和引導(dǎo)孩子辨別方向,,告誡孩子不要相信陌生人,一個人在家不要隨意開門,。
通過對家長開放的活動,,讓家長了解我們的教育方式,了解我們的教育理念,,讓家長積極主動地配合我們的工作,。