人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
初三畢業(yè)留言冊語錄簡短 初三畢業(yè)留言冊語錄篇一
2,、歲月雖然悠悠而去,告別時你那對眼睛卻永存在我心中:純?nèi)缢Я寥缑髟鲁寥缣稖Y潔如白雪,。
3,、當你無私地奉獻出一切時,幸福的光圈也就降臨到你的眼前,,因為這世間真正的幸福,,不是接受而是給予。
4,、三年來,,每當我在學習上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,,總是你的聲音在耳畔響起,,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,,促使我不斷向前,。請接受我的一片敬意,。別了!我的朋友,!
5,、生命是凍不死的!你看:那厚厚的冰層下面,,不是依然從容地流淌著那充滿活力的生命暖流嗎,?
6、如果林子里有兩條岔路:一條芳草萋萋,,不曾被踐踏,;一條足印斑斑,有許多人走過,。朋友,,你將選擇哪一條?我相信你會去踩出一條新路,。
7,、我們是這樣年輕,我們還會在一起,。灑脫地道聲再見,,相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶,,我們便會各自擁有一個新的黎明,。
8、若不得不分離,,也要好好地說聲“再見”,,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶,。
9,、你走了,在那漫長的時刻里,,我的心就像秋樹,,葉片無奈地飄灑一地,只把寂寞掛在枝頭,。
10,、我不忍心揮手,因為是告別,;我不敢去想握手,,因為那不知道要等到什么時候?緊緊地握一握手,。手有意手有情,,掌心中有千言萬語,,也有我難言的秘密,。
11,、朝暉不會落進昏睡者的瞳仁。追求美,,才能得到美,!——愿我們永遠做一個醒著的追求者!
12,、幾年的同窗,,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,,直到永遠,。
13、社會是一部書,,讓我們刻苦地去攻讀,,理會它的深意,再去續(xù)寫它的新篇,。
14,、親愛的朋友請握一握手,從此以后要各奔西東,。
15,、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆,。
16,、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,,在記憶的心屏中,,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
17,、當火一般的熱情在血流中奔騰的時候,,啊,,朋友,,莫要驚慌!這就是生命的召喚青春的腳步愛的征兆,?,?
18、我們曾是并肩的兩棵小樹,,我們曾是二重唱的兩個聲部,,我們曾是張課桌上的學友,。當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福,。
19,、沒有幻想,沒有期望,,如同鳥兒被捆住了翅膀,;但是,過多的幻想,,過高的期望,,常常使人迷惘,像鳥兒不知飛向何方,。
20,、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨,。
21,、我們就要天各一方,我突然感到,,你的缺點,,也變得那么使人留戀。
22,、柳陰下別百般惆悵,,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量,!
23,、人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗,。相逢又告別,,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),,又是未來幸福的開端,。
24,、生活的大海會有驚濤狂瀾,,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,,劈波破浪,,駛向理想的明天。
25,、夕陽送你登程,,風兒送你遠行,留下的是彩霞晚空,。你何時歸來,!
26、明天你要去遠航,,請把這小小的禮物裝在胸膛,,它會化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風惡浪,。
27,、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,,然而和你同桌三載,,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,,心里天幕上的一顆明星,。
28、默默地分手,,正如當初默默地相遇,。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱,。
29,、歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方,。這樣匆匆,,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁,。
30,、過去的已經(jīng)過去,而未來還未到來,;不必過多眷戀過去,,對它最重要的是正視今天,珍惜今天的一切,。
31,、離別,能使淺薄的感情削弱,,卻使深摯的感情更加深厚,,正如風能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺,。
32,、看,這翩然而至的,,就是你的明天,!明天——充滿了陽光,充滿了色彩,,充滿了創(chuàng)造的汗水進軍的鼓點奮戰(zhàn)的吼聲勝利的歡呼,??啊,,你的明天,,多么迷人,多么絢麗,!
33,、我在白浪奔涌的大海邊散步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態(tài),,那悠然自信的動作,,仿佛整個大海是屬于他的,所有的路口可以任他選擇,。朋友,,我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注認真自信?,?我們這一代,,是跨世紀的青年,。歷史不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧堅強的意志大無畏的精神,,不斷開拓,,不斷奮進!
34,、別離,,有點難舍,但不悵然,;有點遺憾,,但不悲觀。因為有相逢的希望在安慰,。相逢又告別,,歸帆又離岸,是往日歡樂的終結(jié),,未來幸福的開端,。
35、三年,,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,,卻一生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星,。
36,、讓我們邁開雙腿,去灑一行汗水,,去踏一路雷聲,!校門外,有的是鮮花簇擁的前程,!
37,、茫茫人海,讓你我瞬間相聚又瞬間相離,,然而你我的心永遠相知與默契,。
38、生命的小船在青春的港口再次起航,,我們就要揮手告別,,船兒滿載著理想和希望。競技場上講謙虛,,無疑等于宣告自己的失?。辉撔枰熳运]時,就要當仁不讓,。生活需要自己主宰,,請珍惜大寫的“我”。
39,、青春的腳印留在校園的小路上,,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,,彌漫著我們的幻想,。
40、不要乞求清冷而遙遠的星光來照耀人生,;讓自己心中的太陽升起來,,這樣才會一輩子散熱發(fā)光。
41,、同你心胸相比,,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,,一彎新月只是一個耳墜,,萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無比寬廣,。
42,、歲月的列車將駛出青青校園,來不及多想,,我們就要奔向遠方,。匆匆地揮手作別,讓我們架起友誼的橋梁,。
43,、認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦,。在這離別的日子里,,支持著我的是對于重逢的期盼。
44,、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,,使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,,獨自榮枯,,無以為憾。盛開時不矜夸,,衰謝時不悔恨,。清雅留芳,,歸入永恒的春天。
45,、不管未來有多遙遠,,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,,我們是永遠的朋友,。
46、我們不得不分離,,輕聲地說聲再見,;心里存著感謝,感謝你曾給我一份深厚的友誼,。
47,、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束,。勇敢地去吧,,朋友!前方,,已吹響出征的海螺,;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞,?,?
48、不讓時間沖淡友誼的酒,,不讓距離分開思念的手。我永遠永遠不會忘記你,,我的朋友,。
49、希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起,,別再猶豫了,,站起來,張開雙臂,,快去迎接滿天的朝霞,!
50、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路,?兩旁有繽紛的鮮花鑲邊,,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,,多少個傍晚,,我倆在這路上漫步,??它和友情一起,,留在我的記憶里,,也烙在我的印象中。
51,、即使在干旱的沙漠中,,在灼熱的陽光下,也要艱難地吸取深泥中的泉水,,借以創(chuàng)造你生命的綠草地,。
52、校園里,,一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲的喜悅,;一堂堂課上,迸發(fā)出的思維的火花,;一張張試卷上,,譜寫出智慧的結(jié)晶。
53,、災難的暴風雨曾帶給我們太多的失望和苦悶失落的孤獨,,但暴風雨過后,難道我們不該擁有蔚藍的天空和絢麗的彩虹嗎,?
54,、一個人,要是沒經(jīng)歷過人世的悲歡離合,,沒有在生活中受過顛簸折磨,,就不可能真正懂得人生的意義。
55,、火紅的彩霞在雨后,,真誠的友誼在別后;流水不因石而阻,,友誼不因遠而疏,。倘若分別是必然的,以往日子望你珍惜,,未來的歲月愿你珍重,。
56、朋友,,今天要遠走,,干了這杯酒。將彼此美好的回憶飲下,,長存心底,。青春的腳印留在校園的小徑上,,歡歌笑語留在草坪上?母校的一草一木,。每一個角落,,都銘刻著我們的友情我們的夢想。
57,、我們匆匆告別,,走向各自的遠方,沒有語言,,更沒有眼淚,,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴,。
58,、種子發(fā)芽時是不聲不響的,勇士奮力攀登時是不會大叫大嚷的,。因為他們把潛力蘊藏在心底,,因為他們預計到路途的艱辛!
59,、如果我能,,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能??!那么,就讓我們以沉默分手吧,!這是一座火山的沉默,,它勝過一切話別!
60,、童年是一場夢,,少年是一幅畫,青年是一首詩,,壯年是一部小說,中年是一篇散文,,老年則是一套哲學,。人生呵,何等的多姿多彩,!
61,、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后,。明天,,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。
62,、哈哈,,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素,!否則,,語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?
63,、是緣分將我們帶到一起,,是友情將我們緊緊地相連。
64,、明晨行別,,但愿云彩艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花綠草相隨,,為你鋪展遠遠的前程,。
65、但愿人生的別離懷念重逢是首節(jié)奏明快的三部曲,,不要缺了一部,;但愿普天下善良而不幸的人們,能從容勇敢地完成它,。
66,、不要忘記自己的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,,那些驚心動魄披荊斬棘的路,,那些崎嶇不平備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自己走過的路,,是自己最貴重的財富,。只有記住這些路,才能走好以后的路,。
67,、認識你是快樂,離開你是痛苦,,在離別的日子里,,支持著我的是對重逢之樂的深切期盼。
68,、到氣勢磅礴的大海上去吧,!踏著濤峰浪谷,跟大海對話,,與大海同歌,。那樣,,粗放豪爽的大海,就會贈予你海一樣的胸懷,,賦予你海一般的氣魄,!
69、美好的事物總是無常,,包括成功的機遇和命運的垂青,。我們平凡的一生里,能堪幾次錯過,?
70,、從五湖四海來,到天南地北去,。不管走到哪里,,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,,為母校的旗幟增輝添彩。
71,、人生路漫漫,,你我相遇又分離。相聚總是短暫,,分別卻是久長,,惟愿彼此的心兒能緊緊相隨,永不分離,。
72,、感情忽然獲得升華,猶如淘盡流沙后只剩下真金,,我終于明白:歲月縱然將隨風遠去,,留下的真摯友誼卻將終生長憶。
73,、不管未來有多長久,,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,,我們是永遠的朋友,。
74、憂他人之憂,,樂他人之樂,你那善良熱誠無私的品性,,永遠銘刻在我心懷,。
75,、同學們,明天你們就該整裝奔赴中考戰(zhàn)場了,。兩天半的考試結(jié)束之后,,不論結(jié)局是喜是悲,你都要學會承受,,因為你已經(jīng)長大,!未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨彌漫,你都要毅然前行,,因為人民生活幸福在等待你們,,國家繁榮富強在等待你們!
76,、桃花誘人,,用它裸露在外的艷色;梅花惹人,,以它凝聚漸發(fā)的芬芳,。希望你的前途實而不華。
77,、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恒,。我時時將它托在思念的掌心里,,那形象是那么真切,那么清晰,!
78,、不要因為升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,,比你想象的豐富得多,,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
79,、請再譜一支青春曲,,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
80,、三年同窗,,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個日夜,,我們共同譜寫了多少友誼的篇章,?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠留在心房,。
81,、遷徙的大雁已在長空排隊列行,報信的春花已綻放花蕾,,親愛的同窗好友,,我們?nèi)绱讼嘞鄲郏蛛x只會讓我們的心靠得更近,。
82,、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,,還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個早晨,多少個傍晚,,我倆在這路上漫步……它和友情一起,,留在我的記憶里,也烙在你的印象中,。
83,、高尚的理想是人生的指路明燈。有了志向,,生活就有了方向,;有了它,內(nèi)心就感到充實,。邁開堅定的步伐,,走向既定的目標吧!
84,、我們像廣闊天宇里的兩顆星,,各自沿著不同的軌道運行。軌跡雖不同,,目標卻一致,。讓我們的生活充滿微笑吧!這甜蜜的微笑,,將預言著我們的未來無限美好,!花開不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,;結(jié)果也不是為了終結(jié),,而是為了更生。
85,、和我一同笑過的人,,我可能把他忘了,;和我一同哭過的人,我卻永遠不會忘記,。作為患難與共的朋友,,你永遠銘刻在我記憶的深處。
86,、美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的,。我真喜歡那樣的夢,,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,,好像你我才初次相逢,!
87、最名貴的菜肴,,離開了鹽會淡而無味,。事業(yè)是生命的鹽,全力以赴地獻身于美好的事業(yè),,生命就會放射出燦爛的光輝,!
88、清除掉悲傷的瓦礫,,清除掉絕望的斷墻,,讓我們用愛,用希望,,再建起一幢嶄新的大廈,!
89、南風又輕輕地吹送,,相聚的光陰匆匆,。親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重,。
90,、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,,明天是我們的世界,,一切因我們而光輝,。
91,、即將分別,要說的話太多太多,千言萬語化作一句——毋忘我。
92、回首三年如水光陰,,一千多頁就這樣匆匆翻過,,一千多個日日夜夜,,就這樣擦肩而過,。你們稚嫩的雙手,純真的眼神,,燦爛的笑靨,,嬌小的身影,,這些雖然已是隨風逝去的風景,但它其實早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里,,真的很難很難忘記,。
93、此刻,,我凝視你的眼睛,,坦然的竟只有對未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情,,你說我太多離情別緒--無奈何,,分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。
94,、愿你作一滴晶亮的水,,投身到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,,組成百花滿園,;作一絲交光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗,;作一顆小小的螺絲釘,,一輩子堅守在自己的崗位?,?柳蔭下握別百般惆悵—同窗數(shù)載少年情長,,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量,!
95,、曾記得月下花叢中,,小河石橋邊,我們有時喁喁細語,,有時高談闊論,,燦爛的前程使我們神往,浪漫的色彩讓我們陶醉,,我愿十次百次地享受那夢一般的意境,。
96、動身的時刻到了,,讓我們走吧,!不必惋惜,也無需告別,,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
97,、你留給我的,,是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼,。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,,卻先醉了自己。
98,、急于求成的結(jié)果往往是一事無成,。當你付出了足夠的代價之后,就能得到想要的東西,。
99,、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想,;與你分手,,憧憬著我們重逢時的狂歡。
100,、朝霞般美好的理想,,在向我們召喚,我的同窗,,分手在即,,不必問何日相會,我們--一滴一滴的水,,全將活躍在祖國的大海,!
101、昔我來思,,桃李累累,;今我往矣,,楊柳依依。
102,、太陽從那被露水浸濕的晨夢中醒來,,跨過洶涌的海洋和高山地面,使整個天空都麗彩交輝—光明,。啊,,又一個金色的黎明到來了!這黎明,,屬于我,,屬于你!
初三畢業(yè)留言冊語錄簡短 初三畢業(yè)留言冊語錄篇二
1,、要給成功找方法,,不給失敗找理由。
2,、梅花香自苦寒來,,熬頭喜在汗水中。
3,、志存高遠,心系天下,。
4,、今朝勤學苦,明日躍龍門,。
5,、拼搏鑄輝煌,狀態(tài)定命運,。
6,、點滴努力,泉水回報,。
7,、應知學問難,在乎點滴勤,。
8,、爭分奪秒,鏖戰(zhàn)百日,,走向成功,,共創(chuàng)輝煌。
9,、立志欲堅不欲銳,,在久不在速,。
10、勤奮求學,,熬墨蓄勢,。
11、披荊斬棘,,踏過書山坎坷,。
12、勵志照亮人生,,創(chuàng)業(yè)改變命運,。
13、生命是一張弓,,那弓弦是夢想,。
14、不經(jīng)一番寒傲骨,,那得梅花撲鼻香,。
15、春風吹戰(zhàn)鼓擂,,面對中考誰怕誰,。
16、考前汗水無價,,考后淚水無用,。
17、揮灑斗志,,成就夢想,。
18、年輕人,,不怕別人看不起,,就怕自己不爭氣。
19,、慎而思之,,勤而行之。
20,、心態(tài)決定命運,,自信走向成功。
21,、自信,,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站,。
22,、用習慣和智慧奇跡,用理想和信心換取動力,。
23,、習慣改變命運,細節(jié)鑄就終身,。
24,、決戰(zhàn)中考,改變命運,。屢挫屢戰(zhàn),,笑傲群雄。
25,、汗水澆灌希望,,奮斗決定命運。
初三畢業(yè)留言冊語錄簡短 初三畢業(yè)留言冊語錄篇三
一,、同你心胸相比,,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,,一彎新月只是一個耳墜,,萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無比寬廣……
二,、你是花季的蓓蕾,,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,,一切因我們而光輝。
三,、畢業(yè)了,,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流,。
四,、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
五,、帶著記憶,,帶著幻想,走向生活,,走向祖國的四面八方,。
六,、你留給我的,,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,,卻先醉了自己。
七,、像蜂蝶飛過花叢,,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,,學生時代的生活,,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章,。
八,、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,,和那一串串格格的笑聲……
九,、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,,還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個早晨,多少個傍晚,,我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起,,留在我的記憶里,也烙在你的印象中,。
十,、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個角落,,都珍藏著我們的友情,,彌漫著我們的幻想。
十一,、請再譜一支青春曲,,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
十二,、我們曾是并肩的兩棵小樹,,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學友,。當我們揮手告別的時候,,請接受我深情的祝福。
十三、歲月的車輪即將駛出青春的校園,,甚至來不及去想一想,,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,,說些什么,? ―― 讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。
十四,、我們相逢在陌生時,,我們分手在熟悉后。明天,,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊,、表情達意,。
十五、相逢又告別,,歸帆又離岸,,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端,。
十六,、你用才智和學識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。學友,,我欽佩你的一往無前精神。
十七,、你聰穎,,你善良,你活潑,,有時你也幻想,,有時你也默然,在默然中沉思,,在夢幻中尋覓。小小的你會長大,,小小的你會成熟,,愿你更堅強!愿你更自信,!
十八,、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,,放出無比的光和熱來,。
十九、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,,學友,,學友,不管你身在何處,,幸運與快樂時刻陪伴著你,!
二十、以你的自信,,以你的開朗,,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,,你一定能夠駛向理想的彼岸,。
二十一、很榮幸與你同窗共讀四載,,使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”,,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,,想必你今后一定會成為我的摯友,。
二十二、三年,,在人生的旅程中不過是短短的一段,,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠,,心里天幕上的一顆明星。
二十三,、與你相識,,我感到無比幸運,而能與你相知,,我倍感生命的充實,,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,,愿你多保重,。
二十四、三年來,,每當我在學習上有了疑惑時,,生活中遇到挫折時,,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,,挫折變成為動力,,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意,。別了,!我的朋友!
二十五,、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,,使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,,獨自榮枯,,無以為憾。盛開時不矜夸,,衰謝時不悔恨,。清雅留芳,歸入永恒的春天,。
二十六,、面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了,。
二十七、終于你要走了,,說是到很遠很遠的地方去,,去讀一本關于很遠很遠的書。我并不驚訝,,因為你本該如此,。
二十八、你的身影是帆,,我的目光是河流,,多少次想挽留你,終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情,,但更寶貴的卻是自由。
二十九,、你終于要走了,,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,,你把我們共同澆灌的希望也留了下來,。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,,永遠地芳菲,。
三十、我們不得不分離,,輕聲地說聲再見,,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼,。
三十一,、揮手告別,揚帆遠航,。別不了的,,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上,。
三十二,、一聲汽笛,跌落在曠野,;無限的惆悵與孤獨,,在別離的那一刻,一齊涌上心頭,。
三十三,、我們匆匆告別,走向各自的遠方,,沒有言語,,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴,。
初三畢業(yè)留言冊語錄簡短 初三畢業(yè)留言冊語錄篇四
一、不管未來有多遙遠,,成長的路上有你有我,;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友,。
二,、不要學花兒只把春天等待,要學燕子銜著春天飛來,。
三,、沉默但不可沉沒,,沉默是金,但有時也會變成廢銅,。
四,、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,,愿它能使你得到片刻的安慰,;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,,愿它能使你獲得永恒的謙遜,。
五、廢鐵之所以能成為有用的鋼,,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉,。
六、分別后的人生猶如一條街,,讓我們共同為長街增添美麗的景致,。
七、富貴不能淫,,貧賤不能移,,威武不能屈,你乃大丈夫也,。
八,、哈哈,四年的老同桌,,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素,!否則,語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢,?
九,、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,,愿你我心靈間的交流,,直到永遠。
十,、寬容是豁達的人生態(tài)度,,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天,。
十一,、臨行前,我贈你一個美好的理想,,讓他成為你堅韌的拐杖,;我贈你一只智慧的行囊,,讓他成為你人生的通行證。
十二,、美麗的夢和美麗的詩一樣,,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,,好像你我才初次相逢,!
十三、你不張揚的個性,,讓我領略到寧靜,,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。
十四,、你的美=嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力,。
十五、你沒有摘到的只是春天里的一朵花,,而整個春天還是屬于你,,朋友,別灰心,!
十六,、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路,。但愿你還能記得,,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子,。
十七,、人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗,。相逢又告別,,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),,又是未來幸福的開端,。
十八、若不得不分離,,也要好好地說聲“再見”,,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶,。
十九,、生活如一條長河,,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,,愿你是一名風雨無阻的水手,。
二十、生活有時雖不像你所想的那樣美好,,但是也不會像你所想的如此糟糕,,愿你笑對人生,一路走好,!
二十一,、什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來的,,從沒有路的地方踩出來,。
二十二、是緣分將我們帶到一起,,是友情將我們緊緊地相連,。
二十三、我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,,讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中,。
二十四、我的生活融入了你,,你的生活中也蘊涵著我,;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體,。
二十五,、我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容,。
二十六、我們即將步入新的生活,,前面的路還很長很長,,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾,。
二十七,、我深深地理解,耗費了多少時間,,戰(zhàn)勝了多少困難,,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求,、拼搏和苦干的過程中,,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
二十八,、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行,?
二十九,、陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒。
三十,、有花自有香,,不必大風揚,你的潛能等著你去開發(fā),。
初三畢業(yè)留言冊語錄簡短 初三畢業(yè)留言冊語錄篇五
主題健康。贈言要張揚積極向上的主旋律,,要給對方以鼓勵,、鞭策或贊美,讓贈言成為他以后人生道路上的“促進劑”,。常見的類型有:
(1)激勵性贈言,。如,“分別后的人生猶如一條街,,讓我們共同為長街增添美麗的景致,。”
(2)祝愿性贈言,。如,,“生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟,;生活如一葉小舟,,愿你是一名風雨無阻的水手?!?/p>
(3)褒揚性贈言,。如,“你不張揚的個性,,讓我領略到寧靜,,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心?!?/p>
(4)懷念性贈言,。如,“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中,?!?/p>
(5)鞭策性贈言。如,,“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,,而整個春天還是屬于你,朋友,,別灰心,!”
2.風格獨特。開放熱情的學生大都喜愛富有個性的贈言,。對此,,教師可教給他們一些有鮮明風格的贈言形式。常見的有:
(1)詩歌式,。如,,“陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒?!?/p>
(2)抒情式,。如,“臨行前,,我贈你一個美好的理想,,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,,讓他成為你人生的通行證,。”
(3)格言式,。如,,“什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來的,,從沒有路的地方踩出來,。”
(4)對偶式,。如,,“真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定,?!?/p>
(5)相等式。如,,“你的美=嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力,?!?/p>
3.因人而宜。贈言要避免千篇一律,,要根據(jù)同學的個性,、興趣、愛好,、志向,、特長、屬相以至長相的不同而創(chuàng)作出“這一個”,。
贈給意志堅強的朋友:如,,“富貴不能淫,貧賤不能移,,威武不能屈,,你乃大丈夫也?!?/p>
贈給真誠的朋友:如,,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容,。”
贈給悲觀的同學:如,,“生活有時雖不像你所想的那樣美好,,但是也不會像你所想的如此糟糕,,愿你笑對人生,,一路走好!”
贈給惰性較強的同學:如,,“不要學花兒只把春天等待,,要學燕子銜著春天飛來?!?/p>
贈給心胸狹窄的同學:如,,“寬容是豁達的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,,讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天,。”
贈給缺乏自信的同學:如,,“有花自有香,,不必大風揚,你的潛能等著你去開發(fā),?!?/p>
贈給不善言談的同學:如,“沉默但不可沉沒,沉默是金,,但有時也會變成廢銅,。”
贈給意志脆弱的同學:如,,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉?!?/p>
贈給屬馬的同學:如,,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原,?!?/p>
贈給班級上的“丑小鴨”:如,“人不是因為美麗才可愛,,而是因為可愛才美麗,。相逢又告別,歸帆又離岸,,既是往日歡樂的終結(jié),,又是未來幸福的開端?!?/p>
與你同行,,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,,憧憬著我們重逢時的狂歡,。
我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,,用真情去澆灌友誼的花蕾。
你我為了理想而歷盡了艱難,,才走向了成功之路,。但愿你還能記得,永遠地記得,,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子,。
我深深地理解,耗費了多少時間,,戰(zhàn)勝了多少困難,,你才取得眼前的成績。請你相信,,在你追求,、拼搏和苦干的過程中,,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
當你孤獨時,,風兒就是我的歌聲,,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,,雨點就是我的警鐘,,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
最恨的是你,,因為你是我學習上競爭的“敵人”,;最愛的也是你,因為你是我成長中為鑒的友人,。今日一別,,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”,。
美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的,。我真喜歡那樣的夢,,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,,好像你我才初次相逢,!
哈哈,四年的老同桌,,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素,!否則,語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢,?
若不得不分離,,也要好好地說聲“再見”,,也要在心里存著一份感激,,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
幾年的同窗,,我與你結(jié)下了深厚的友誼,,愿你我心靈間的交流,直到永遠,。
我的生活融入了你,,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,,你我仍然是一個整體,。
我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行,?
是緣分將我們帶到一起,,是友情將我們緊緊地相連。
初三畢業(yè)留言冊語錄簡短 初三畢業(yè)留言冊語錄篇六
1,、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉我們微笑著說我們停留在時光的原處其實早已被洪流無聲地卷走,。
2、該散的散了,,該收拾的都已經(jīng)打包了,,該走的也將離開了,為什么總還是會有那么多的人背著行囊回望這里為什么還有個人那么傻會經(jīng)?;貋砜纯催@里的一切,,看看他曾經(jīng)生活過的校園,他的老師,,他的師弟妹呢,。
3、上年的9月,,我們上了初三,,注定著要付出一年的努力。
4,、也許時間終于還是會漸漸模糊了我們的身影,,也許時間終于還是會讓我們變得彼此默然,但是啊,,但是現(xiàn)在我真想拉住你的手,,一同感謝曾經(jīng)有過的那樣的時候,讓我們在激動中等待,,等待終場的那刻,。
5、當甚比一日多??!什么時候方能歡聚一堂啊,?
6,、你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子,=因為只有你不在我身邊的時候,,我才最寂寞,。
7、有些人會一直刻在記憶里的,,即使忘記了他的聲音,,忘記了他的笑容,,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,,是永遠都不會改變的,。
8、流水匆匆,,歲月匆匆,,唯有友情永存心中。朋友,,再見,!朋友,珍重,!
9,、留著我們過多美好的回憶,我們誰又舍得說再見呢,?落日了余輝勾勒離別的因感觸而悲傷,、現(xiàn)在或許我們真的解放了。呵,、在下并不是初中生也乎,!
10、這個詞,,出現(xiàn)在我們17歲時的字典里,,初三,我們改變了很多多少,,變得開暢了,。
初三畢業(yè)留言冊語錄簡短 初三畢業(yè)留言冊語錄篇七
親愛的同學們:
三年的荏苒光陰,一千多個日日夜夜,。我們一同努力過,,拼搏過,奮斗過,,悲喜過,。八中是我們共同的印記。這個整潔的校園盛滿了你們銀鈴般的歡聲笑語,,同時又留存了幾多成長過程中由稚嫩到質(zhì)樸,,懵懂到成熟的完美蟬蛻,。
初一初二的少年英姿勃發(fā),,躊躇滿志。你們敢拼敢想,、敢說敢做,,攜著各自的一方熱忱,,融入xx級x班這個大家庭。始終不忘各科競賽你們蒸蒸日上的的拼勁,、仍然記得你們爭先恐后為班級發(fā)展出謀劃策,,那種節(jié)節(jié)升高的蓬勃精神,使老師感到一種莫大的欣慰和對你們生出的萬分期許,。的確,,你們是各科老師常常掛在嘴邊贊不絕口的莘莘學子、是每位家長眼中至上的驕子,。你們同這時間一起走來,。回顧一眼來時的路吧,,同學們,,那是多么堅定、踏實的腳步,,鼓舞你們一路向前,。
而初三,則是一條無垠的分水嶺,。你們的腳步沉重了,,看清了路途遙遠有些望而卻步,因為這是人生必經(jīng)塞翁風雨挫折,,經(jīng)過風雨才能看到鮮艷的彩虹,。你們學要放手去闖,勇敢地走自己的路,。人生不會一帆風順,,定是跌宕起伏、曲折波瀾,。
歷經(jīng)了初三的洗禮,,你們成熟穩(wěn)重了許多。倒計時一天天臨近,,大家按部就班地準備著總復習工作,。歡聲笑語少了,沉著冷靜多了,;迷茫無從少了,,堅定自信多了。老師從你們勤學苦練的行動中讀出對未來的滿懷信心,。你們都是好樣的,!
中考已經(jīng)結(jié)束,你們即將踏上新一番征程,,走向高中生活,。高中的學業(yè)生活更加艱苦,,更加的磨礪你們的意志。但老師相信:天之驕子永不認輸,!
同學們,,請銘記老師的一份叮囑:勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才,。要像雄鷹,,展翅高飛于晴空,尋找更廣闊的生存發(fā)展,。放心去飛,,勇敢地去追,帶上老師給予的深厚祝福,,不斷拼搏進取,,永登人生巔峰。
how time flies,! 時間過得真的好快,, 轉(zhuǎn)眼間你們就像雄鷹長滿了豐厚的羽翼, 終于是要單飛了,!舍得舍不得,,這一天終于要到了!
我不知道在你們眼中,,我究竟算怎樣一個老師,,我希望當你多年后回憶起我 時,美好多于陰暗,,留戀大過反感,;我希望你回想起曾經(jīng)的三年一班時微笑會爬 上嘴角,溫馨會溢滿心間,;我希望你在做人成功做事杰出時會發(fā)現(xiàn)這其間有中學 時代為你打下的深深烙印……記?。阂ψ鲆粋€正直誠信的人——無論何時!
我是個情感豐富易喜易怒的人,,或許每個人都曾被我毫不留情地訓斥過,,但 我想告訴你們:無論我多少次地叫喊著要不教你們,無論我怎樣地表達我的氣惱 和傷心,,我都不忍真的棄你們于不顧,,因為我深知,你們是愛我的,,正如我愛你們,!你們的所有調(diào)皮都正說明你們的年輕,你們的不足才說明老師的重要!
閉上眼睛,, 往事歷歷在目,。忘不了從初一到初三你們放學時振臂高呼的情景,; 忘不了“眾人劃槳開大船”的筷子和紅絲帶,; 忘不了大清掃時水漫過你們的鞋和 褲腳;忘不了早晨一圈圈在操場上奔跑的背影,。謝謝你們,,三年來,你們一直單 純地支持和信任我,,我哭,,你們淚眼迷離;我笑,,你們手舞足蹈,;我病了,你們聲聲問候,;我需要“勞工”,,你們擋都擋不住地魚貫而出;我外出教研,,你們表 現(xiàn)超好,, 我號召捐書捐款你們?nèi)σ愿啊谌熒难壑校?最陽光、 最團結(jié),、 最向上,、最可愛的就數(shù)你們!
但是我,,有著太多的不完美,,我沒有一副健康的身板,沒法做到朝夕不離,, 但我做到了最大限度的堅持,;我沒有一個了無牽掛的家庭,但我做到了在你們和 家人之間你們優(yōu)先,!
對不起孩子,,如果我曾傷過你的自尊心,希望你知道我不愿將來有人 為這樣的錯誤而責備你,;
對不起孩子,,如果我讓你感到曾被忽視,希望你體諒我不是那樣的心 細,,不是那樣的精力充沛,;
對不起孩子,如果我管理的三年一班不是你理想當中的集體,請原諒 我不夠科學的管理,; 總之,,請原諒我的不完美!
如果你想聽我最后的嘮叨:我希望你成為一個——有責任感的人:永遠不忘 自己的使命,, 心中不可只有自己,; 有毅力的人: 咬定青山不放松, 你必收獲成功,; 有愛心的人:讓這世界因你而更加溫馨……