為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等,。那么方案應該怎么制定才合適呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧,。
有關小學生植樹節(jié)活動方案的通知 小學生植樹節(jié)活動策劃篇一
我校以三月份植樹節(jié)為契機,,堅持開展校園植樹活動,。本學期將在一年級師生中開展植樹體驗活動,。力爭做到一年級師生人人參與,并在其它年級開展植樹護綠宣傳教育活動,,使學生在活動中體驗成功的喜悅,,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,,生態(tài)意識,,以達到為班級、學校,、社會增添綠色,,凈化、美化環(huán)境的目的,。
二,、活動口號:
我與小樹同成長
三、活動時間:
20__.3.1~20__.3.12
四,、活動內容:
1,、籌集資金:3月1日開始,倡儀一年級各班少先隊員人人參與植樹節(jié)護綠,、養(yǎng)綠活動,,為美化、凈化環(huán)境來回收廢舊物品,,由各班收集后出售(可放于學校綜合樓舞蹈房),,所得資金用于購置樹苗。
2,、3月12日中午,,一年級各班同學在班主任老師的帶領下,在學校指定地點植樹,,掛牌,,并做好后續(xù)養(yǎng)護工作(地點:學校籃球場東側圍墻處),。
3,、以學生自愿帶綠色植物進班級,為班級增添一份綠色,。
4,、創(chuàng)新活動:
(1)畫一畫50年后的通小,。
(2)發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動,。征集“我和小樹同成長”,、“我為樹山開發(fā)獻計策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動,。
有關小學生植樹節(jié)活動方案的通知 小學生植樹節(jié)活動策劃篇二
一,、活動目的:
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學生愛護植物,、保護生態(tài)環(huán)境的意識,,各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,,宣傳與實際行動相結合,,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,為教室,、為學校,、為社會增添綠色,凈化,、美化環(huán)境,。
二、活動主題:
相約春天,,共植希望
三,、行動口號:
愛綠、護綠我先行
四,、活動時間:
20__年3月3日——20__年3月14日
五,、參加對象:
全體少先隊員
六、活動內容:
(一)播種行動:少隊輔導員向學生發(fā)布活動通知和倡議,。
(二)落實行動:
1,、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,,為班級增添一份綠色,。
2、我為校園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,,不亂拋垃圾,。愛護學校的花草樹木,不隨便攀折,、采摘。每天做好班級清潔區(qū)的衛(wèi)生工作,。各中隊可以成立添綠小組,,開展揀垃圾,、護小樹等活動。
3,、我為家庭添綠:班主任組織學生在家植一棵夢想樹,,種一些喜愛的小花,每天澆灌照料,,伴他成長,。
(三)主題活動:
開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內容以關于“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)?!睘橹鳎Y合環(huán)境保護教育,,少隊部將進行優(yōu)秀作品展,。
(四)表彰先進,評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”
評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環(huán)?;顒油瑢W,,學校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。
有關小學生植樹節(jié)活動方案的通知 小學生植樹節(jié)活動策劃篇三
一,、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,,宣傳與實際行動相結合,,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,,增強環(huán)保意識,,生態(tài)意識,以達到為班級,、學校,、社會增添綠色,凈化,、美化環(huán)境的目的,。
二、活動口號:行動起來,,爭做護綠小使者,。
三、活動時間:20__年3月11日——3月18日
四,、活動內容:
1.活動宣傳:學校向全體師生發(fā)出號召,,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。
2.護綠行動:
(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽
第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比
班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀,。
評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)
評選條件:
★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,,確保學校有良好的學習環(huán)境。
★講究個人衛(wèi)生,,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分),。
★在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫,。
★不踩踏校內綠地,,不在草叢中玩耍。
★在學校能整理好自己的學習用品,。
★家里收拾好自己的房間,,保證家庭有良好的生活環(huán)境。
第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選
選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,,學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”,。
有關小學生植樹節(jié)活動方案的通知 小學生植樹節(jié)活動策劃篇四
3月12日是一年一度的植樹節(jié),以三月份植樹節(jié)為契機,,現決定在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動,,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,、生態(tài)意識,,以達到為班級、學校,、社會增添綠色,,凈化、美化環(huán)境的目的,,使我們的生活環(huán)境更加美麗,。
一、活動目的:
1,、通過親身參與,,使全體學生對綠色、低碳有一個充分的認知,,讓大家知道環(huán)境保護,、人人有責,,提高全體學生的綠化意識。
2,、通過此次活動,,培養(yǎng)全體學生愛護大自然的一草一木,,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,。
二,、活動口號
在穹頂之下,建綠色校園
三,、活動時間
四,、活動內容與時間安排
1、播種行動:利用春蕾廣播向學生進行有關“植樹節(jié)”知識的宣傳,,發(fā)出號召:“學校是我家,,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠,、養(yǎng)綠系列活動,,為美化、凈化環(huán)境盡一份力,。
2,、實施行動:
(1)我為班級添綠
各班自行設計,學生自愿帶綠色植物進班級,,為班級增添一份綠色,,但是班級布置不可花哨,要美觀大方,、經濟實惠,,3月底組織檢查評比。
(2)我為校園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,,不亂拋垃圾,。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地,,每班每天做好班級及衛(wèi)生區(qū)的打掃,。組織學生為校園栽植的花卉施肥除草,為春天的校園成為花兒開放,、樹木青翠的一道亮麗的風景線貢獻力量,。
(3)我為社區(qū)添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景,。成立添綠小隊,,利用周末時間在社區(qū)開展揀垃圾,、落葉、擦花壇,、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動,。
(4)我為城市添綠:號召學生積極參與“我為生態(tài)造片林”千人植樹活動,發(fā)動在校學生與家長踐行“藍天責任”,,為建設美麗,、幸福家園貢獻自己的一份力量!
3、感悟行動:
我給春天寫詩:早春三月,,草長鶯飛,,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,,結合植樹節(jié)各項活動,,寫一首詩歌。要求:用稿紙,,題目下面寫班級姓名,,字數不限,在班級交流評比后,,每班于3月19日上交五份優(yōu)秀作品參與學校評比,。
五、表彰先進,,評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”,。
每班評選出一名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動同學,,授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號,,進行集體表彰。
有關小學生植樹節(jié)活動方案的通知 小學生植樹節(jié)活動策劃篇五
為紀念我國第41個全民義務植樹節(jié),,加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,,決定組織開展學校義務植樹活動,具體方案如下:
一,、時間
二,、地點
學校附近的郊區(qū)或林區(qū)
三、活動目的
1,、情感目的:
在活動中,,培養(yǎng)學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,,相互幫助,,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。
2,、能力目的:
在實踐過程中每名同學要體現各自的才能,,發(fā)揮出學生的自覺與自律,,向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。
3,、知識目的:
了解“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)保”,、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳,。
四,、有關事項
1、集合
3月12日12:00全體師生在校門口集中,。帶隊提前10分鐘到場,清點人數以及簽到,。
2,、出發(fā)
12:30由學校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去,,劃分好場地,,分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟,,要求學生著統(tǒng)一服裝,,注意言行,,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧,。
3、到達場地
13:00預計到達場地,,清點人數,,并向學生說明相關事項,要注意安全,。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識,。
4、開始植樹
14:00各小組各自拿分好的工具,,前往植樹地點,,對劃分好的場地,分小組植樹,。
5,、植樹評比
15:00對各小組植樹成果進行評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放數學優(yōu)惠券或小禮品,。
“我和小樹同生長”
6,、15:30宣傳組發(fā)放卡片,、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望,、想說的話,、署名、標注日期,,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,,并與小樹合影留念。
7,、16:00全體師生在橫幅下集合,,照相留念,并交回工具等,。