透過一年的學習與工作,，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,，對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高,。下面,，我結(jié)合自己的思想狀況,、工作實際進行自我反思和批評下面是小編整理的組織生活會個人發(fā)言材料2023最新版精選8篇,，希望能對大家有所幫助,。

組織生活會個人發(fā)言材料2023最新版 篇1

近段時間,，我根據(jù)群眾線路教育活動的整體安排，就個人的作風建設(shè)狀況進行了深進剖析,，現(xiàn)發(fā)言以下，不妥的地方請同道們批評指正,。

一,、存在的主要題目

一是學習不夠深進。真正投進學習的時間未幾,，沒有擠時間學習,，沒有把中斷的時間連接起來，沒有系統(tǒng)地學習政治理論,，僅僅停留在了解一些條例,、規(guī)定的部份章節(jié)、條款上,，真正理解政治理論更少,。學習上存在畏難情緒,，有時比較懶惰，固然學了些政協(xié)理論和業(yè)務(wù)知識,，但停留在表面的多,，深進不夠。對一些要熟讀熟記的東西,，花的時間未幾,，透過工作實踐記住了一些知識要點，但記不住或記不清的東西還是很多,。工作中,，我深切地感遭到，由于理論知識不夠豐富,，積累未幾,，經(jīng)常會感到工作思路不是很清楚，材料難寫,，業(yè)務(wù)工作方向不是很明確,。

二是工作不夠用心。

工作主動性還不夠,，多數(shù)時候是領(lǐng)導(dǎo)安排了甚么才往做甚么,，工作的主動性、用心性,、職責感還不是很強,。本人能夠熟悉到細致對機關(guān)工作的重要性，但由于不夠細致,、不夠嚴謹,，還是會出現(xiàn)一些不應(yīng)當出現(xiàn)的錯誤和失誤，有的錯誤乃至很明顯,。職責意識不強,，完成工作任務(wù)局很多時候停留在做了上，對做得效果好不好,、質(zhì)量高不高,，對怎樣樣更好地完成工作任務(wù)思考未幾。

三是調(diào)研不夠深進,。

深進基層,、深進群眾不夠，了解委員思想現(xiàn)狀不夠,，發(fā)現(xiàn)題目,、解決題目的潛力還不夠強。固然平時與委員持續(xù)了必須的聯(lián)系，但對如何發(fā)揮政協(xié)委員的作用思考不夠,，發(fā)現(xiàn)題目,、分析題目、解決題目的思路還不是很明確,。跟政協(xié)委員交朋友不夠,，對政協(xié)委員隊伍建設(shè)存在的題目思考未幾，解決題目的思路不開闊,。

四是作風不夠務(wù)實,。

有時受個人情緒等因素的影響，工作精神狀態(tài)還不是很好,，不能把全部精力放在工作上,。工作創(chuàng)新意識不強，循規(guī)蹈矩,、默守陳規(guī)的時候多,，銳意進取、不斷創(chuàng)新的時候少,。作榜樣的意識不強,，不能夠敢為人先，總覺得自己管好自己就不錯了,，他人怎樣看不重要,，有時滿足現(xiàn)狀、不思進取,，工作特點不突出,，成效不夠明顯。二,、產(chǎn)生題目的思想本源

存在的突出題目,，雖然緣由是多方面的，但主觀緣由是主要方面,，突出表現(xiàn)是：

1,、從熟悉上講，忽視了理論學習,，放松了主觀世界的自我改造,。正確的世界觀、人生觀,、價值觀是每個黨員干部永葆革命斗志的政治素質(zhì)，只有不斷地加強政治理論學習,，不斷加強主觀世界的改造,，才能堅定___主義理想信念。但是由于放松了學習,，自覺不自覺淡化了“三觀”教育,，忽視了主觀世界的改造,，導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識不強,，缺少應(yīng)有的進取精神,，從而產(chǎn)生了這樣那樣的題目。

2,、從工作上講,，主要是對新時期政協(xié)工作的地位作用熟悉不夠到位。長時間以來錯誤地以為,，政協(xié)工作多是務(wù)虛工作,，做多與做少、做好與做壞沒有多大的區(qū)別,，作為政協(xié)機關(guān)干部,，只要循序漸進處理好平常事務(wù)就能夠了?；谶@類熟悉,，不知不覺地產(chǎn)生了不求有功、但求無過的思想,，因此學習放松了,、工作松勁了、標準下降了,，只求一知半解,、未能精益求精，這也是產(chǎn)生多種題目的重要思想本源,。工作的主動性有了差距,。

3、從黨性上講,，主要是“宗旨”意識有所淡化,，為人民服務(wù)的職責感不夠緊急。全心全意為人民服務(wù),，是我黨的根本宗旨,，也是衡量一位黨員干部行為準則的標準。作為一位政協(xié)機關(guān)干部,，只有把自己工作融進到為群眾服務(wù)中,，才能實現(xiàn)其本身價值。錯誤以為政協(xié)工作難以為群眾產(chǎn)生直接的經(jīng)濟效益,，因此對群眾比較關(guān)注的題目總以為是領(lǐng)導(dǎo)斟酌的事,，產(chǎn)生了事不關(guān)已、免談為好的錯誤思想，對群眾疾苦了解未幾,，反映甚少,。

三、努力方向

針對存在的題目和緣由,，要認真貫徹___在中紀委七次的講話精神,，不斷增強自我凈化、自我完善,、自我革新,、自我進步潛力，始終堅持黨的性質(zhì)和宗旨,，永葆我黨人政治本質(zhì),。大力持續(xù)思想純潔、作風純潔,、清正廉潔,，加強思想建設(shè)，堅定理想信念,、堅守我黨人精神家園,，堅持不懈加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，牢固建立正確的世界觀,、權(quán)利觀,、事業(yè)觀。

一是增強學習意識,。把學習作為一種精神尋求,、一種政治職責，切實加強理論學習,，以理論上的蘇醒,、堅定，始終持續(xù)政治上的蘇醒,、堅定,。要透過學習，努力把握和應(yīng)用中國特點社會主義理論體系,，堅定政治態(tài)度,，更新觀念，改善工作方式方法,。透過系統(tǒng)地學習黨的十八大精神,，深入領(lǐng)會科學發(fā)展觀理論精華，領(lǐng)會黨的政策,、理論導(dǎo)向,，為今后工作指明方向,。同時，不斷學習政治理論和其他相干的知識,，努力使自己成為一位政協(xié)機關(guān)工作的行家內(nèi)行。

二是增強宗旨意識,。牢固建立正確的政績觀和利益觀,，任什么時候候都要蘇醒地熟悉得手中的權(quán)利來自人民，正確處理好權(quán)利與職責的關(guān)系,，時刻銘記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，真正做到為人民掌好權(quán)、用好權(quán),。堅持黨和人民群眾的利益高于一切,，做到想題目、辦事情,、作決策,，都要把群眾放在心上，想群眾之所想,，急群眾之所急,，干群眾之所需，真正為人民鞠躬盡瘁,。多深進基層,、深進群眾，問政于民,、問需于民,、問計于民，滿腔熱情地多辦順___,、得民心,、解民憂、增民利的實事,。要及時了解群眾訴求,，不斷暢通訴求渠道，切實做好化民怨,、解民難的工作,，妥善化解利益矛盾，認真糾正侵害群眾利益的突出題目,，依法維護群眾的正當權(quán)益,。

三是增強大局意識。牢固建立全縣“一盤棋”的思想,，把政協(xié)機關(guān)服務(wù)工作放在全縣“五個__”建設(shè)的大局中往謀劃,。做到心胸寬闊,、眼光長遠，正確熟悉和處理個人與組織,、下級與上級的關(guān)系,，果斷反對分散主義和本位主義，果斷克服個人利益,、部分利益為重的思想,，善于從全局的高度熟悉和處理題目，胸懷大局,、服務(wù)大局,、維護大局。當前,，最重要的就是要切實把思想高度同一到大別山試驗區(qū),、沿江開發(fā)會聚區(qū)建設(shè)的重大決策部署上來，努力服務(wù)和推動政協(xié)委員參與;雙示范”活動,。

四是增強職責意識,。牢記肩上的重擔和使命，牢記黨和人民的重托,，不斷強化職責意識,，切實把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上，兢兢業(yè)業(yè)地把工作完成好,。要認真履行職責,，求真務(wù)實、勤于工作,、埋頭苦干,，果斷克服工作挑肥揀瘦、拈輕怕重,、敷衍塞責的現(xiàn)象,，切實做到在增進科學發(fā)展中創(chuàng)造佳績，在維護社會和諧穩(wěn)定中創(chuàng)造佳績,，在為人民群眾謀利益中創(chuàng)造佳績,，以扎扎實實的工作業(yè)績?nèi)⌒庞诿瘢詫崒嵲谠诘陌l(fā)展成效造福于民,。要時刻把群眾的安危冷熱放在心上,，把上級的要求放在心上，盡心,、盡力,、盡職、盡責地做好工作,，做到對上負責與對下負責的有機同一,。培養(yǎng)嚴謹細致的工作作風,，始終持續(xù)如臨深淵、如履薄冰的壓力,，以高度的職責感和使命感,，努力把各項工作抓實抓細，抓出成效,。

五是增強服務(wù)意識,。堅持人民利益高于一切，是我黨人處理利益題目的基本原則,，也是領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng)的基本要求。牢固建立為基層服務(wù),、為群眾服務(wù),、為委員服務(wù)、為中心工作服務(wù)的觀念,，堅持從大處著眼,、從小處著手，大興求真務(wù)實之風,，用心深進基層,、深進群眾、深進實際,，到困難多,、題目多、矛盾多的地方,，認真研究解決觸及群眾親身利益的突出題目,，在為群眾辦實事、解難事,、做好事的進程中促進群眾感情,、增長工作才華，在條件艱苦,、環(huán)境復(fù)雜,、矛盾和題目集中的地方承受鍛煉，在推動科學發(fā)展,、增進社會和諧的實踐中建功立業(yè),。

六是增強紀律意識。加強黨性修養(yǎng),，嚴守黨的紀律,，既是對領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求，也是宏揚良好作風,、保證黨的線路方針政策貫徹執(zhí)行的條件條件,。要身體力行,，始終持續(xù)黨的純潔性，想在前,、做在前,、沖在前,，模范遵守《廉政準則》中“8個嚴禁、52個不準”的規(guī)定，嚴格落實縣委“十條禁令”的要求,，當好清廉的榜樣，真正做到一身正氣,，兩袖清風,。深化崗位廉政教育，明確崗位職責,，認清權(quán)利風險,，強化廉政意識，進步防范廉政風險的潛力,?？傊赃@次行將展開的群眾線路教育活動為新契機,，努力帶頭創(chuàng)先爭優(yōu),、帶頭改革創(chuàng)新、帶頭聯(lián)系群眾,、帶頭清正廉潔,，不斷在強化黨性修養(yǎng)上有新進步，在服務(wù)科學發(fā)展有新進步,，在密切聯(lián)系群眾上有新成效,，為黨的事業(yè)發(fā)展不斷作出新的更大貢獻。

組織生活會個人發(fā)言材料2023最新版 篇2

一,、體會和想法：

1,、堅持不斷的學習。

科學發(fā)展觀,，第一要義是發(fā)展,，必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。對于小學來說,，發(fā)展既是辦學條件的改善,，更是辦學理念的提升，辦學思路的明確,，辦學行為的規(guī)范,，辦學活力的彰顯，特別是要體現(xiàn)在優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承,，適應(yīng)能力的提高,，教育方式的改善上,，最終體現(xiàn)在教育效果上。作為黨員干部要去適應(yīng)瞬息萬變的各種疑難雜癥,，要善于學習,、勤于學習。樹立終身學習理念,，拓寬知識視野,，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

2,、要堅持以人為本,。

科學發(fā)展觀的核心是以人為本。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實現(xiàn)好,、維護好,、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，尊重人民主體地位,，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,，保障人民各項權(quán)益，走共同富裕道路,，促進人的全面發(fā)展,，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民,、發(fā)展成果由人民共享,。這就要求學校管理者辦事情，想問題都要站在教師的立場上,，時時處處為他們著想,，急他們所急，想他們所想;老師們的課堂教學也要站在了解學生的立場上,，進行課堂設(shè)計,，向課堂40分鐘要質(zhì)量，耐心細致的為學生解疑悉惑,，而不是靠逼迫,、靠喊叫就能教好學生。作為學校,，以人為本的最終目的就是為師生創(chuàng)造民主,、和諧,、向上的成長環(huán)境。近期學校開展了“進言獻策”等活動,，取得了比較好的效果,。。

3,、要堅持統(tǒng)籌兼顧,。

科學發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。所謂“統(tǒng)籌兼顧”就是要處理好各種關(guān)系,，在學校里要樹立“全方位構(gòu)建和諧校園,，以和諧促進學校發(fā)展”的理念，努力構(gòu)建五種和諧關(guān)系：即和諧互信的干群關(guān)系;和諧互補的教師之間的關(guān)系;和諧互動的師生之間的關(guān)系;和諧互助的學生之間的關(guān)系;和諧一致的學校教育與家庭教育的關(guān)系,，這些關(guān)系處理的正確與否,，會直接影響到學校教育教學工作的正常開展。

4,、班子之間要和諧相處,。

所以作為一名黨員干部，要有大海一樣寬廣的胸懷,。當領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致的時候,，一定要維護大局，當決策失誤的時候,，要敢于承擔責任,，決不可互相推卸。要積極鼓勵中層干部發(fā)揮作用,。事無巨細,，事必躬親有時體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)工作的認真細致方面，但有時會*中層干部的手腳,。作為領(lǐng)導(dǎo)要掌握好抓大與放小的關(guān)系,，圍繞中心工作去布置具體工作，讓中層干部充分發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用,。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面,，才能做到一級指導(dǎo)一級、一級對一級負責,，才能形成合力,。

二、自己存在的問題：

1,、在學習過程中存在時緊時松現(xiàn)象,，對堅持學習的重要性認識上有“三個欠缺”。

一是對待學習的認識和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學習制度和學習計劃,，但平時中有以干代學的思想,，沒有把學習放到首要的位置，認為學習是為工作服務(wù)的,，只要工作搞好了,，學習并不重要，缺乏持之以恒,。

二是學習的廣度和深度有所欠缺,。平時的學習中，看“快餐式”的報刊書籍較多,，看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞類的書籍較多,，看黨員學習的書籍較少。對于本職工作的業(yè)務(wù)研究,、政治理論研究,，沒有形成比較完整的系統(tǒng)，學習停留在表面上,。

三是學習的方法和效果上有所欠缺,。沒有創(chuàng)新學習方法和學習形式，沒有進行學習后檢查和“回頭看”,。通過學習來指導(dǎo)實踐不夠,。

2、在創(chuàng)建特色學校的過程中教育教研工作抓落實做得不夠,，創(chuàng)新意識不足，工作滿足于現(xiàn)狀,，只求過得去,，不求有亮點。

(1)求真務(wù)實的精神不夠,。在一定程度上存在著形式主義問題,，沒有很好地結(jié)合工作實際，把他們具體化,，上下一般粗,，做事處理方法不細化。

(2)創(chuàng)特色學校的積極性不夠,。按照科學發(fā)展觀的要求,，我校教學教研工作積極性還不高，在實現(xiàn)學生全面發(fā)展,、終身發(fā)展,，結(jié)合學校實際制定有針對性的課堂教學措施方面有待進一步加強。

(3)工作不深入，抓落實不到位,。一是調(diào)查研究不夠深入,。如在學校管理、指導(dǎo)教師,、了解學生中,，在深入教研組、班級中的調(diào)查研究不夠;二是存在“走馬觀花”的傾向,，對一些問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和真正解決,，深入基層進行扎實有效還不到位，只停留在以會議落實精神,，工作落實計劃上,，實質(zhì)效果不顯著。

3,、交心談心,、關(guān)心教師不夠。

聽取意見建議還停留在表面上,，對教師的思想了解不夠,。在工作之余，教師需求的教研活動開展不多,。很多時候,，都以工作忙為自己找托辭，實際上是關(guān)心教師群眾的呼聲不多不具體,。在引導(dǎo)教師學習做研究型骨干教師方面,，工作力度較小，缺乏積極性,、主動性和系統(tǒng)性,，對青年教師培養(yǎng)的力度還不夠。

三,、整改措施及努力的方向

1,、加強業(yè)務(wù)學習，深入開展教研活動：

(1)加強自身學習,，提高政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)，團結(jié)協(xié)作,，凝聚力強,。

(2)按照科學發(fā)展觀的要求，和其他班子成員一起認真策劃學校教育教研管理工作,，形成有特色的教學思路,。

(3)堅持以人為本,，加強教師隊伍建設(shè)，形成高素質(zhì)的教育教學氛圍,。

(4),、全心全意為學生服務(wù)，關(guān)注學生全面發(fā)展,、終身發(fā)展,。

(5)制定教育教研計劃。認真抓好,、抓實,、抓細教與學的矛盾，形成主動學習,、善于學習,、勤于思考、刻苦鉆研的良好學風,。

(6)堅持理論聯(lián)系實際,。堅持理論學習與學校整體發(fā)展的實際相結(jié)合;堅持以人為本、和諧發(fā)展,、以德為先,、全面發(fā)展的教育理念;探索新時期學校管理與教師隊伍建設(shè)，探索新時期教育規(guī)律,，用理論作為強大思想武器,，用科學發(fā)展觀指導(dǎo)教育發(fā)展的實踐，努力提高理論指導(dǎo)實踐的能力,。

2,、深入調(diào)查研究，牢固樹立校本教研觀念,。

(1)進一步轉(zhuǎn)變工作作風,，從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來，深入開展調(diào)查研究,，把聽取匯報與參加教研有機結(jié)合起來,，從家長反映的熱點,、難點問題抓起,，由簡到繁，由淺入深,，邊整邊改,，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。

(2)牢固樹立課改創(chuàng)新的意識,，端正教風,，端正學風，堅持民主集中制原則，增強教師的凝聚力和向心力,，始終保持一種團結(jié)向上的精神狀態(tài),，力求解決實際問題。

(3)關(guān)心師生,，營造良好教研氛圍,。推心置腹，交心談心,，廣泛聽取教職工的意見建議,，同時，多開展健康有益的幫教活動,，多幫助教師解決實際困難,，多鼓勵幫助后進老師消除依賴與消極思想，營造團結(jié)向上,、勤奮務(wù)實,、大有作為的校本教研精神風貌。

3,、樹立科學的理念,，做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率。領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù),，領(lǐng)導(dǎo)是一門學問,，做為校長，我一定在今后的工作中關(guān)心愛護班子成員,，做到大事講原則,，小事講感情。在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則,，遇事多同班子成員商量,，發(fā)揮好集體的智慧和力量，經(jīng)常溝通思想,，溝通感情,，密切關(guān)系，增進團結(jié),，注意調(diào)動全體班子成員的積極性,，用批評與自我批評的方法解決好班子中存在的問題，不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，使班子成為全校職工的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心,。

組織生活會個人發(fā)言材料2023最新版 篇3

開展“兩學一做”學習教育要盡好責。領(lǐng)導(dǎo)干部既要當好“指揮員”,，又要當好“戰(zhàn)斗員”,。

一是帶頭參加組織生活,。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴格落實黨的“三會一課”制度，帶頭貫徹黨章要求,，以普通黨員身份參加所在黨支部開展的活動,，自覺接受群眾監(jiān)督，多向基層學習,、向普通黨員學習,、向群眾學習。

二是建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點,。領(lǐng)導(dǎo)干部每人要明確一個地方或一個單位為工作聯(lián)系點,，要統(tǒng)籌好聯(lián)系點工作與日常工作，深入調(diào)研,，準確掌握民情民意,，要把為民、為基層辦實事作為聯(lián)系點工作的根本出發(fā)點,，切實幫助群眾解決實際困難,。

三是開展普遍談心活動。領(lǐng)導(dǎo)干部要與所在黨支部的每名黨員談心談話,，帶頭開展批評和自我批評,，盯住信仰信念、政治意識,、清風正氣,、擔當作為四個方面，帶頭查找問題,，切實抓好整改,，讓黨員隊伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新氣象,。

開展“兩學一做”學習教育要抓到位,。要圍繞信仰信念、政治意識,、清風正氣,、擔當作為四個方面，真正把自己擺進去,，深入查找問題,，切實抓好問題，讓黨員隊伍發(fā)生新變化,、煥發(fā)新形象,。要建立常態(tài)化巡查督導(dǎo),、全過程考核評價,、跟蹤式從嚴問責的學習教育工作落實推進機制,，多部門聯(lián)動，采取專項督察,、隨機抽查,、不打招呼督查等形式，抓好對重點環(huán)節(jié),、重點領(lǐng)域的督促檢查,，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保不漏項,、不留死角,，狠抓各基層黨組織學習教育工作的督促檢查和追蹤落實。

開展“兩學一做”學習教育要見實效,。“兩學一做”學習教育要得到群眾的歡迎,，必須要以“見實效”為關(guān)鍵抓手，堅持從嚴要求,，強化問題導(dǎo)向,，切實抓好整改，有效提升全體黨員自身素質(zhì),、提升黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)水平,。要根據(jù)各領(lǐng)域內(nèi)黨員隊伍存在的問題，立足于不同領(lǐng)域,、不同行業(yè)黨員的思想,、工作、作風實際,，有針對的分類進行,，避免“一刀切”，增強教育的針對性,、時效性,。

對農(nóng)村黨員，要以“喚醒黨章意識,、提高黨性修養(yǎng)”為主線,，重點突出對黨的理論方針、黨的歷史,、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨的惠農(nóng)政策的學習,，并結(jié)合農(nóng)村民主管理、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),、帶領(lǐng)群眾致富,、壯大集體經(jīng)濟、維護農(nóng)村穩(wěn)定開展教育,。要廣泛開展設(shè)崗定責,、黨員承諾,、黨員聯(lián)戶等活動，調(diào)動和激發(fā)農(nóng)村社區(qū)黨組織和黨員帶頭致富,、帶領(lǐng)群眾共同富裕,。對城市黨員，要重點突出“深入服務(wù)群眾,、構(gòu)建和諧社區(qū)”這一落腳點,，重點圍繞聯(lián)系服務(wù)群眾、化解社區(qū)矛盾,、建設(shè)文明和諧社區(qū)開展教育,。

要組織開展黨員示范樓院、黨員志愿服務(wù)等活動,，在建設(shè)文明和諧社區(qū)中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,。對機關(guān)黨員，要以“踐行‘三嚴三實’,、轉(zhuǎn)變工作作風”為主旋律,，重點圍繞服務(wù)中心、服務(wù)改革,、服務(wù)基層,、改進作風、提高思想政治素質(zhì),、增強廉潔自律意識和履職盡責能力開展教育,。通過設(shè)立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等,，引導(dǎo)黨員做轉(zhuǎn)變作風,、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的表率,，建設(shè)為民,、務(wù)實、清廉機關(guān),。

對非公有制經(jīng)濟組織,、社會組織黨員，要圍繞“發(fā)揮政治引領(lǐng),、服務(wù)組織發(fā)展”這一著力點,，重點圍繞持正確政治方向、依法生產(chǎn)經(jīng)營,、維護各方合法權(quán)益,、增強社會責任等開展教育，引導(dǎo)和監(jiān)督非公有制經(jīng)濟組織和社會組織遵守國家法律法規(guī)，執(zhí)行黨的決議,，團結(jié)凝聚職工群眾,，維護各方合法權(quán)益，促進健康發(fā)展,。

對學校黨員，要圍繞“立德樹人,、教書育人”這一主題,，重點圍繞堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng),、愛崗敬業(yè)等開展教育,。通過創(chuàng)建課題攻關(guān)黨員先鋒隊、師德標兵等活動發(fā)揮黨員作用,，努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平,，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

通過兩學一做”學習教育,。引導(dǎo)黨員干部自覺堅定理想信念,，增強政治意識、大局意識,、核心意識和看齊意識,。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當，履職盡責的政治氛圍,，真正做到權(quán)為民所用,、情為民所系、利為民所謀,。

組織生活會個人發(fā)言材料2023最新版 篇4

同志們：

要認真“學”更要踏實“做”,。

為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸,，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,，進一步解決黨員隊伍在思想、組織,、作風,、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性,。近日,，中辦印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,，做合格黨員”學習教育方案》,。方案指出，20xx年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī),、學系列講話,，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育),。

“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，關(guān)鍵在于認真學,、踏實做,。“兩學”中，我們要清醒地認識到“兩學一做”學習教育不是一次活動,，而是以教育為主,，區(qū)分層次、有針對性地解決問題,，依托“三會一課”等黨的組織生活制度,，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常,、嚴在經(jīng)常。更要明確在“兩學”時,，要把黨的思想建設(shè)放在首位,，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),，教育引導(dǎo)干部自覺按照黨員標準規(guī)范言行。

“兩學一做”學習教育的關(guān)鍵在于不僅要認真學,，更要踏實做,，全體黨員干部要強化政治意識，保持政治本色,，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量,，做政治上的明白人;要始終踐行黨的宗旨，保持公仆情懷,，全心全意為人民服務(wù);要加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),，心存敬畏、手握戒尺,，廉潔從政,、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;要始終保持干事創(chuàng)業(yè),、開拓進取的精氣神,，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去,。

“兩學一做”學習教育的根本目的是要求全體黨員通過認真學習,、解決問題、整肅思想，踏踏實實做“講政治,、有信念,，講規(guī)矩、有紀律,，講道德,、有品行，講奉獻,、有作為”的合格黨員,。

組織生活會個人發(fā)言材料2023最新版 篇5

聽說你們支書講同學們一致要求開會的時候一個老師也不要來，同學們的心情我也理解,，害怕拘束,，因為我也是從本科的時候過來的,。我覺得我可以來一會兒,，因為我是你們的輔導(dǎo)員，但卻是兼職輔導(dǎo)員,，所以只能算是半個老師,，到現(xiàn)在我的真實身份仍然還是一個學生。

我想給大家說五件事,，一件好事,，一件不是很好的事，一件是同學們較為關(guān)注的事,，一件是我想給大家說的建議的話,，一件是向大家匯報一下我的工作。

一件好事是我告訴大家一個好消息,，我不會在這里呆太久,，十幾分鐘的時間，給大家匯報完工作我就會安靜的走開,。

一件不是很好的事是關(guān)于請假的事,，既然是請假是指事先請假，如果事后請假,，那學校規(guī)定的這項制度也就失去作用了,，平時不去上課，老師不點名,，沒有關(guān)系,，萬一不幸被點到了，再到我這里補假,，老師好不容易點一次名,，結(jié)果什么效果也沒有，老師反映到院里，戴副書記專門強調(diào),，不允許這樣的事情再發(fā)生,。對我來說，只不過是累了一點,，其實也累不著,，就是寫五個字而已：“準假，孫青松!”

我想了一下,，這實際上是對你們完全不負責的表現(xiàn),。若干年之后，肯定會有同學罵我：“我現(xiàn)在搞的這么差,，全是因為我本科沒有學到東西,，沒學到東西是因為我曠課，而曠課全是因為輔導(dǎo)員老是給我寫那五個字：“準假,，孫青松”!

所以從今天起,，不準事后請假。我還要不定期抽查,，看那些同學無故曠課,。

第三件事是同學們較為關(guān)心的關(guān)于上黨建班入選名單的事，在公布名單之前,，我想先說明一下,。

同學們都想成為光榮的共產(chǎn)黨員，思想覺悟也比較高,，這一點我趕不上你們,，因為我連一個團員都不是。雖然我不是共產(chǎn)黨員,，甚至連團員都不是,，但是我仍然要為共產(chǎn)黨把好關(guān)，嚴格評選,，等你們這些優(yōu)秀分子中的優(yōu)秀分子成了國家干部，黨政一把手的時候,，中國的前途將會更加光明,，更加燦爛，哎,，我是非常希望共產(chǎn)黨能把中國領(lǐng)導(dǎo)好,。

對沒有選上的同學，我想說的是你們沒有選上并不是你們不優(yōu)秀,，恰恰相反,，你們都很優(yōu)秀，這不是我隨意說的,，我都有問過你們的班長和支書,，都有過事先調(diào)查。所以說你們都很優(yōu)秀,，很難從中選出兩個名額,，所以我確定了幾條標準，來進行評選,，當然這幾條標準也不一定是最合理,、最公平的。

實際上,，這個世界上根本沒有絕對的公平,，你說考試公平吧，實際上考試也不是完全公平的,，因為完全有可能是你所考到的正是你恰恰沒有復(fù)習到的，而且也有可能是你考到的恰好都是你會做的,。但是考試畢竟是一個行之最有效的選拔標準,。

所以在評選這些優(yōu)秀的同學的時候,，只有確定幾條標準,，然后再根據(jù)標準綜合排名一下。

這幾條標準是：

1.經(jīng)過推優(yōu)的

2.交過入黨申請書的

3.經(jīng)過民主評議合格的

4.參加團組織生活會交稿和發(fā)言的

5.關(guān)于七一講話和三個代表交稿的

6.定期遞交思想?yún)R報的

8.有其它突出表現(xiàn)的

組織生活會個人發(fā)言材料2023最新版 篇6

同志們：

要認真“學”更要踏實“做”,。

為深入學習貫徹重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸,，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,，進一步解決黨員隊伍在思想,、組織,、作風,、紀律等方面存在的問題,，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。近日,，中辦印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,，做合格黨員”學習教育方案》。方案指出,，20__年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育),。

“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,，關(guān)鍵在于認真學,、踏實做。“兩學”中,，我們要清醒地認識到“兩學一做”學習教育不是一次活動,，而是以教育為主，區(qū)分層次,、有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度,，發(fā)揮黨支部自我凈化,、自我提高的主動性,，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常,、嚴在經(jīng)常,。更要明確在“兩學”時,，要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章,、遵守黨規(guī)為基本要求，以用書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),，教育引導(dǎo)干部自覺按照黨員標準規(guī)范言行,。

“兩學一做”學習教育的關(guān)鍵在于不僅要認真學,，更要踏實做，全體黨員干部要強化政治意識,，保持政治本色,，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量，做政治上的明白人;要始終踐行黨的宗旨,，保持公仆情懷，全心全意為人民服務(wù);要加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),，心存敬畏,、手握戒尺,，廉潔從政,、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;要始終保持干事創(chuàng)業(yè),、開拓進取的精氣神,，平常時候看得出來,，關(guān)鍵時刻沖得上去。

“兩學一做”學習教育的根本目的是要求全體黨員通過認真學習,、解決問題,、整肅思想，踏踏實實做“講政治,、有信念,，講規(guī)矩、有紀律,，講道德,、有品行，講奉獻,、有作為”的合格黨員,。

組織生活會個人發(fā)言材料2023最新版 篇7

透過一年的學習與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,，對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高,。下面，我結(jié)合自己的思想狀況,、工作實際進行自我反思和批評：

一,、存在問題

1、學習理論知識的意識不夠強,，理解還比較膚淺,。作為一名學校支部書記，思想上還存在著一些被動學習的習慣,，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務(wù)和本職工作就行,，別的工作不聞不問，在學習方面花的時間比較少,，更沒起到帶頭作用,。雖然對黨員和教師的的要求較高，但是對他們平時的培訓,、業(yè)務(wù)潛力的提高以及日常關(guān)注這方面做的還不夠,。

2、宗旨觀念不夠牢固,。

有時對待工作的熱情態(tài)度不能夠善始善終,，尤其當手頭工作稍多時，就有拖拉的思想,，缺乏耐心,，不愿意得罪人，老好人思想嚴重,。

3,、工作思路不夠開闊,，開拓創(chuàng)新的意識不強。

在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,，因而在許多工作中效率不高,。

4、學校黨建管理比較粗糙,，缺乏精細化

在學校黨建管理工作中,，我雖然想方設(shè)法的給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學習環(huán)境，但是在工作過程中過分注重人性化,，缺乏精細化與制度化,，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵機制,，不能有效調(diào)動黨員和教師工作的用心性,。

二、今后努力的方向

1,、正確處理學習與工作的關(guān)系

不管平時工作有多么的忙,，都要靜下心來，擠出時間來學習,、來提高自己的工作潛力和管理水平,。

2、從“自我”做起,，發(fā)揮黨員先進性作用

在學校黨建管理中要做到時刻關(guān)注每一個細節(jié),，做好每一件事情，力爭做到管理精細化,。

3,、樹立創(chuàng)新精神

要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結(jié)和觀察,，提高開拓創(chuàng)新意識,。

4、努力營造風清氣正的和諧校園,，提高人民群眾對學校教育的滿意程度

一是加強師德建設(shè),，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉(zhuǎn)變工作作風,，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率,。推行陽光校園,，學校重大事項的決策、評優(yōu)選先,、財務(wù)支出,、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項要及時公示,，做到“公開透明、及時準確”,，使教師心中有數(shù),。三是抓好“三風”建設(shè)，努力營造良好的育人環(huán)境,。

總之,，透過一年來的工作和學習，自己在思想深處進行了認真的反思,，我決心以這一次組織生活會為契機,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的基層黨務(wù)工作者。

組織生活會個人發(fā)言材料2023最新版 篇8

按照支部組織生活會安排,，近期我再次深入學習了黨章,、習近平新時代中國特色社會主義思想，抽時間與支部黨員談心,，圍繞政治功能強不強,、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有,、工作作風實不實,、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等6個方面,，聯(lián)系自身思想工作實際深挖細查自身存在的問題,，深刻進行黨性分析和自我剖析,檢視黨性修養(yǎng)存在的差距和不足，明確整改重點和努力方向?，F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下：

一,、存在問題及表現(xiàn)

(一)政治功能強不強方面。一是民主決策作用發(fā)揮不夠好,。對不直接分管的工作發(fā)表意見不主動,、不充分，發(fā)表意見“隨大流”,，多數(shù)時候“沒意見”,，沒有充分發(fā)揮組織決策制度作用。二是對“肅黃”認識還不夠深刻,。對黃興國惡劣影響的嚴重危害性,、圈子文化和好人主義的危害性認識不夠深刻、透徹,，認為做好自己不隨波逐流就可以了,，不想進圈子也不搞圈子，認為與我無關(guān)。對基層黨組織工作特點缺乏充分的調(diào)查研究,，對現(xiàn)狀,、問題分析不深不透，習慣用老套路,、憑經(jīng)驗干,，缺乏開拓創(chuàng)新精神，在基層黨組織如何發(fā)揮組織功能促進產(chǎn)業(yè)升級提質(zhì)增效上破題不夠,。二是系統(tǒng)警示教育的效果還有不足,。雖然每次到企業(yè)檢查都說，逢會必講,，但都是蜻蜓點水,，在教育方法、載體創(chuàng)新上研究的少,，教育的覆蓋面和效果還有欠缺,。

(二)自我要求嚴不嚴方面。一是黨風廉政建設(shè)抓常抓嚴上做得還不到位,，對下要求講情面多講紀律少,，督促落實的力度還需加大。二是艱苦樸素作風有所減弱,，有時認為年級大了,，馬上就要退休了，既然有條件,，只要經(jīng)濟負擔得起,，也應(yīng)該享受了，雖然沒有表現(xiàn)出來,，但思想深處也存在樂于享受,、追求攀比的問題。

二,、問題產(chǎn)生原因

剖析問題產(chǎn)生的根源,，雖然存在一定的客觀原因，但主要是臨近退休,，精神狀態(tài)上革命意志有所消退,，要求有所放松，攻堅克難的銳氣和韌勁有所下降,。

一是思想改造的力度降低,。主觀上重視思想政治修養(yǎng)，但缺乏黨性修養(yǎng)永遠在路上的認識,，特別是缺乏強化學習理論“擠”和“鉆”的精神;受工作時間長的影響,，干事的力度削弱，按照黨員標準從嚴要求自己,、憑黨性干工作的勁頭不夠,。

二是理想信念的開關(guān)松動。受到“人到碼頭車到站”思想的影響,，對于理想信念的磨練有所放松,，在平時工作生活中，加強自我教育,、自我批評和不斷自我反省的自覺性減弱了,，對好人主義沒有足夠警醒，工作標準上有時要求不夠嚴格,。

三是艱苦奮斗的精神弱化,。隨著閱歷的豐富、工作經(jīng)驗的積累,，黨性鍛煉的自覺性,、主動性慢慢放松了，認為自己無論在還是地方,，每個崗位上都是兢兢業(yè)業(yè),、盡職盡責的，領(lǐng)導(dǎo)和群眾是認可和滿意的,，不可避免滋生了自我滿足,、自我感覺良好的情緒。

四是開拓創(chuàng)新的勁頭不足,。不求有功,、但求無過的思想占了上風，想安安穩(wěn)穩(wěn),、平平淡淡的到齡退休,，在一些難點問題上主動研究辦法不夠，對新情況新問題也沒有投入精力調(diào)查研究,，習慣于求穩(wěn)求全,。

五是遵章守紀的意識淡化。沒有嚴格按照“四講四有”標準要求自己,，沒有嚴格以黨章來檢視自己的思想,，沒有在黨性黨風黨紀方面為自己樹立一個更高標桿，防微杜漸,、警鐘長鳴的自覺性有所減弱,。

三、努力方向和整改措施

針對查擺出來的問題,，將結(jié)合精神的學習貫徹,，堅持邊學邊改、邊查邊改、立行立改,、真抓實改,，帶頭不忘初心、牢記使命,。

一是樹牢終生學習觀念,。堅持把學習作為一種政治責任、一種精神追求,、一種日常習慣,，不斷豐富自己的思想和精神境界。塌下心來認真系統(tǒng)地學習習近平新時代中國特色社會主義思想,，學習黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，學習黨紀黨規(guī)，牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀意識,，努力學思踐悟,，言行一致，不斷增強“四個意識”,，堅定理想信念,，不忘初心，繼續(xù)前進,。加強分管和非分管業(yè)務(wù)知識學習,，完善知識結(jié)構(gòu)，自覺加強實踐應(yīng)用,，努力實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一,，發(fā)揮好副職作用。

二是加強理想信念教育,。認真貫徹落實好組織集中制,，用好批評和自我批評這個武器，提高個人解決自身問題的能力,，自覺維護團結(jié)和諧干事創(chuàng)業(yè)的局面,。珍惜在崗工作的每一天,，站好最后一班崗,，鼓足干勁,、充滿激情，高標準嚴要求,，帶頭貫徹落實黨的決策部署,，真正做到拿出實實在在的舉措，真抓實干,、埋頭苦干,，全力以赴推動各項工作落實,。

三是強化擔當盡責意識。強化抓好黨建是本職,、不抓黨建是失職,、抓不好黨建是瀆職的主業(yè)意識，加強基層黨建工作新情況新問題新特點的研究,，做足調(diào)研分析等基礎(chǔ)工作,，著力黨建與企業(yè)發(fā)展融合結(jié)合的難題,。

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