演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)生勤學(xué)之星演講稿篇一

大家早上好 !

我是x(x)班的,。

臨近期末考試之際，我為大家演講的題目是《珍惜今天,，勤奮學(xué)習(xí)》,。

在這個(gè)世界上，時(shí)間是最珍貴的,。金錢(qián)買(mǎi)不到它,，權(quán)勢(shì)留不住它。

我們的生命是一分一秒的時(shí)間組成的,，所以珍惜今天,，就是珍惜生命;反過(guò)來(lái)講,，荒廢今天，就是荒廢生命,。

魯迅先生說(shuō)過(guò),，上蒼給每個(gè)人都是一天24小時(shí)，勤勞的人得到智慧和力量,，懶惰的人只能留下悔恨和無(wú)奈,。

我們班的、等同學(xué)就做得很好,，她們有的是學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員,，有的是學(xué)校合唱小組的成員,，而且她們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀,。

她們之所以取得這么好的成績(jī)，就是因?yàn)樗齻兎浅Ｕ湎r(shí)間,。

畢業(yè)班的大哥哥,、大姐姐，你們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,，努力學(xué)習(xí),，迎接畢業(yè)考試。

我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,，也應(yīng)當(dāng)珍惜今天的時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

花謝了,，有再開(kāi)的時(shí)候;

燕子去了，有再回的時(shí)刻;

然而人的生命要是結(jié)束了,， 就再也沒(méi)有復(fù)活的機(jī)會(huì)了,。

“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”,。同學(xué)們,，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生勤學(xué)之星演講稿篇二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，我演講的題目是《珍惜今天,，勤奮學(xué)習(xí)》,。

有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天，今天,，明天,。這三天組成了人生的三部曲,。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天,。

樂(lè)觀的人,，喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè),。但生命的內(nèi)涵只在于今天,。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,，珍惜今天就是珍惜生命,，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過(guò)眼云煙,，再也無(wú)法挽留,，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭,。同時(shí),，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車(chē)駛向明天,，一天一個(gè)驛站,，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),，我們就應(yīng)抓住今天,，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,，也不應(yīng)該向明天祈求什么,，最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒,，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。

在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課在上自習(xí)課時(shí),，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本,。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路，我們不能靠哀嘆昨天,，也不能靠夢(mèng)幻明天,，只有惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,，努力學(xué)習(xí),，才能意氣風(fēng)發(fā)。

聰明的人,，檢查昨天,，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人,，哀嘆昨天,，揮霍今天，夢(mèng)幻明天,。

一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天,，充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

小學(xué)生勤學(xué)之星演講稿篇三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,，今天我演講的題目是《把握今天,，勤奮學(xué)習(xí)》

有這樣一句話---我們同在一片藍(lán)天下，我們不能輸在起跑線上,。也許由于一些原因,，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力獲取知識(shí)。那么,，我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,，我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。

首先,，勤奮學(xué)習(xí),。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,，窮人成為富人,。勤奮有魔幻的力量,，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,，一個(gè)勤奮的人,，獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。

第二點(diǎn),，專(zhuān)心致志,。專(zhuān)心致志指一次全神貫注做一件事，在學(xué)習(xí)一門(mén)課程時(shí),，千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成,。因此,，為了成功需要專(zhuān)心專(zhuān)意的學(xué)習(xí)。

第三,，持之以恒,。持之以恒是成功的保證。反之,，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗,。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就沒(méi)有達(dá)不到的目的,。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”,。所以，我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,，如果我們要光明,，我們就得征服黑暗，諺語(yǔ)說(shuō)：“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物---雄鷹與蝸牛,?！?/p>

最后，就是準(zhǔn)時(shí),，準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開(kāi)某地,，更重要的是指按時(shí)行事。換句話說(shuō),，就是不把今天該做的事拖到明天,，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩樂(lè)的時(shí)候盡情玩樂(lè),。如果人人都這樣做了,，人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。

所以,，同學(xué)們,，無(wú)論學(xué)什么,，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功，專(zhuān)心致志,，堅(jiān)持不懈,，講求準(zhǔn)時(shí)。

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生勤學(xué)之星演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

我是一名正在就讀×年級(jí)的中學(xué)生，既無(wú)淵博的學(xué)識(shí),，也無(wú)豐富的閱歷,。然而，在我快樂(lè)的生活中,，在我人生的字典里,，我始終堅(jiān)信著這樣兩個(gè)字：勤奮。

從小,，媽媽告訴我,，勤奮可致富，奮斗方有為;后來(lái),，老師告訴我,，“學(xué)而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在，我明白了,，辛勤勞動(dòng),、艱苦奮斗是光榮，好逸惡勞,、驕奢淫逸是恥辱。

茹貝爾說(shuō)：假如你是一個(gè)窮人,，你應(yīng)該用你的操守來(lái)維護(hù)你的名譽(yù);假如你是一個(gè)富翁,，你應(yīng)該用你的慈善來(lái)維護(hù)你的名譽(yù);我說(shuō)：假如你是一個(gè)學(xué)生，你應(yīng)該用你的勤奮來(lái)維護(hù)你的名譽(yù)!

書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯若作舟,。

難忘在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，為了練習(xí)鋼琴,，我的手指磨破了,，連寫(xiě)字都很困難。但是因?yàn)槲业呐?，我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎(jiǎng),，為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù)。

難忘小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,，我沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)奧數(shù),，為了思索出一道難題,，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨?jī)牲c(diǎn)，為了考好奧數(shù),，有無(wú)數(shù)頓的午飯忘了吃,，終于，皇天不負(fù)有心人,，在奧數(shù)比賽中,，我獲得了驕人的成績(jī)，捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)杯,。

成功是短暫的,，而勤奮卻在人類(lèi)的歷史星河中長(zhǎng)存。

夸父追日,，不覺(jué)不休;精衛(wèi)填海,，夜以繼日;愚公移山，歲歲年年;大禹治水,，水不治,，誓不把家還!頭懸梁，錐刺股,，鑿壁偷光,，勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,，梅花仙子苦寒來(lái)!

看看當(dāng)代中國(guó),，從百?gòu)U待興到全面小康;從一窮二白到國(guó)富民強(qiáng)，西氣東輸,，南水北調(diào),，，奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,，乃至神七的飛天,，哪一樣靠的是守株待兔，紙上談兵?看看當(dāng)代學(xué)子,，那些走進(jìn)北大清華,，跨入劍橋牛津，那些術(shù)有專(zhuān)攻,、學(xué)有所成的金榜題名者是誰(shuí)?而那些天生并不愚鈍,，但老是命運(yùn)不濟(jì)，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰(shuí)?

同學(xué)們,，別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊,，別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛(ài)，別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時(shí)髦的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,，為了周筆暢而歡暢,。

同學(xué)們，父母給予了我們寶貴的生命,，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,，鍍上榮耀，鍍上無(wú)悔的抉擇,，鍍上崇高的快樂(lè)!

朋友們,，當(dāng)我走下演講臺(tái)的時(shí)候，我可以不要熱烈的掌聲,，也可以不要光榮的桂冠,，但我要你們永遠(yuǎn)記住：你是勤奮的,，你就是快樂(lè)的,。

小學(xué)生勤學(xué)之星演講稿篇五

老師、同學(xué)們：

我演講的題目是《讀書(shū)好,，讀好書(shū),，好讀書(shū)》。

“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”,，“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),，同時(shí)也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,，就要把書(shū)讀好,。

而讀的書(shū)一定要是好書(shū)，在讀好書(shū)的同時(shí),，還要有好讀書(shū)精神,。只有這樣，才能把書(shū)讀好,?！渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里有這樣一段話：“故今日之責(zé)任，不在他人,，而全在我少年。少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,，少年自由則國(guó)自由,，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球,?！庇纱丝梢?jiàn)，國(guó)家與少年有著密切的關(guān)系,。我們這一代少年是祖國(guó)的未來(lái),，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書(shū)讀好,，才能使自己的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái),。

把書(shū)讀好，就要讀許多的書(shū),。從古到今,，從中國(guó)到外國(guó)，有數(shù)不清的書(shū),，里面有好書(shū),，也有壞書(shū)。好書(shū)像我們的老師,，教會(huì)我們做人的道理,，給人以知識(shí)和力量;好書(shū)是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭(zhēng);好書(shū)是我們生活中的導(dǎo)游,，當(dāng)我們迷失方向時(shí),，它能把我們引向正確的道路……壞書(shū)是毒藥，使人惶惶不可終日;壞書(shū)是陷阱,，使人一不小心就墜人萬(wàn)丈深淵,，粉身碎骨;壞書(shū)是一個(gè)無(wú)形的惡魔，它會(huì)把人帶進(jìn)監(jiān)牢,，把人送上刑場(chǎng),，甚至置人于死地。我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的重任,，那么,，我們就要在這茫茫的書(shū)海之中，尋找對(duì)建設(shè)祖國(guó)有用的好書(shū),，拋棄那些對(duì)我們有害的壞書(shū),，把書(shū)讀好。同時(shí),，要培養(yǎng)自己的讀書(shū)的興趣,，養(yǎng)成好讀書(shū)的習(xí)慣，要努力地讀,，勤奮地讀,，刻苦地讀,，才能把書(shū)上的知識(shí)化為自己的智慧和才能。

該書(shū)好,、讀好書(shū),、好讀書(shū)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里,，汲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人,。

謝謝大家!

小學(xué)生勤學(xué)之星演講稿篇六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：

在生活中,，同學(xué)們一定會(huì)有這樣的經(jīng)歷：在寫(xiě)完作業(yè)或者做完其它正事之后，還剩點(diǎn)零碎的時(shí)間,，我們往往就無(wú)所事事,，讓時(shí)間白白浪費(fèi)了。那我們?nèi)绾纬浞掷眠@些零碎時(shí)間來(lái)“成就我們的大事呢”?

“程焱奎,，你過(guò)來(lái)一下,。”米老師叫住了我,，我忐忑不安地問(wèn)：“老師,，怎么了?”“你的聽(tīng)寫(xiě)只有40分!”這個(gè)消息如晴天霹靂，我愣住了,。心里嘀咕著“這怎么可能?”老師好像看透了我的心思,，說(shuō)：“焱奎，你花時(shí)間背了嗎?真的要努力哦!” 我狡辯地說(shuō)“我也想背呀!可沒(méi)有時(shí)間啊!”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“時(shí)間是自己擠出來(lái)的呀!”

在回家的路上,，我想：怎樣擠出時(shí)間,，提高單詞聽(tīng)寫(xiě)水平呢?媽媽見(jiàn)我沉默不語(yǔ)，就問(wèn)我有什么事?我將我的困惑講給媽媽聽(tīng),。媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)：“傻兒子,，做個(gè)與時(shí)間賽跑的人。憑你的聰明才智,，相信你會(huì)提高得很快,。你不妨給自己制定一個(gè)時(shí)間安排表。將每天要完成的事情做好統(tǒng)籌安排,，尤其要充分利用好小塊時(shí)間,。”

說(shuō)干就干,，我用表格安排好一天的各項(xiàng)內(nèi)容,。起床后就將錄音機(jī)打開(kāi)聽(tīng)十分鐘，還將每天早餐前的5分鐘安排進(jìn)來(lái),，堅(jiān)持記3個(gè)單詞。一開(kāi)始半信半疑我，在后面的單詞聽(tīng)寫(xiě)中得到了驗(yàn)證,，米老師也表?yè)P(yáng)我的單詞有進(jìn)步,，課文也背得不錯(cuò)。有時(shí)做完作業(yè),，離吃飯還有一點(diǎn)時(shí)間,，我就馬上打開(kāi)老師推薦的必讀書(shū)，利用這幾分鐘讀幾頁(yè),，既是一種做作業(yè)后的放松,，同時(shí)也讀到不少新內(nèi)容。我的好多課外書(shū)都是利用這樣的零碎時(shí)間讀完的哦,。

小塊運(yùn)用時(shí)間學(xué)習(xí),，讓我收獲到了進(jìn)步。于是我又在安排表中添加語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),。慢慢的,，我的英語(yǔ)單詞好了很多。自我學(xué)習(xí),，統(tǒng)籌安排,。這種由簡(jiǎn)到繁，由淺到深的方式真是太好了,。這真是“不積跬步,，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海,?！弊詈螅业闹R(shí)一定會(huì)像大海一樣寬闊!“

同學(xué)們,，細(xì)細(xì)品味,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的金鑰匙就在我們身邊。

小學(xué)生勤學(xué)之星演講稿篇七

大家早上好 !我是五(3)班的,。今天我在國(guó)旗下為大家演講的題目是“珍惜今天,，勤奮學(xué)習(xí)“。

有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天,，今天,，明天.這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō),，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天,，也不會(huì)憧憬明天.,。

樂(lè)觀的人,，喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè),。但我卻覺(jué)得生命的內(nèi)涵只在于今天,。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,，所以珍惜今天就是珍惜生命,，荒廢了今天就是荒廢了生命.。

昨天已是過(guò)眼云煙,，再也無(wú)法挽留,，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭.同時(shí),，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車(chē)駛向明天,。一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景,。趁著明天還未到來(lái),，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天.,。我們班的陳曉晴同學(xué)就做得很好,，她即是學(xué)校籃球隊(duì)的隊(duì)員,，又是學(xué)校書(shū)法小組的成員,，但她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績(jī),，因?yàn)樗浅Ｕ湎恳环置恳幻搿?/p>

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),，抓緊今天的分分秒秒,，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想.,。在這一天將要來(lái)臨時(shí),，大家就應(yīng)該規(guī)劃好今天要完成的計(jì)劃;而在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間,。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課;在上自習(xí)課時(shí),，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本。畢業(yè)班的大哥哥,，大姐姐,，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,，努力學(xué)習(xí)，以飽滿的激情來(lái)迎接中考,，實(shí)現(xiàn)自己的理想,。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們，也應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。 聰明的人，檢查昨天,，抓緊今天,，規(guī)劃明天。愚蠢的人,，哀嘆昨天,，揮霍今天，夢(mèng)幻明天.,。

同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生勤學(xué)之星演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

從中國(guó)到外國(guó),，從古代到現(xiàn)代，時(shí)時(shí)刻刻都有許多的仁人志士,，時(shí)時(shí)刻刻都有許多良好的學(xué)者,，他們傳授經(jīng)驗(yàn)方法，他們講解知識(shí)技能,，為后世的創(chuàng)新,、學(xué)習(xí)，開(kāi)創(chuàng)了一條基本的捷徑,。那么學(xué)習(xí)又是什么呢?又應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)?

許多學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)就是漫無(wú)目的的——做老師要做的,，學(xué)老師要學(xué)的東西，其實(shí)他們是錯(cuò)誤的,。學(xué)習(xí)的真正意義是要快樂(lè)自己,，是讓自己的身心和品位得到提高，這樣才能使自己在日后的生活中更有寫(xiě)意的生活,，更有崇高的理想,，更有美好的心態(tài),。一位文學(xué)家這樣說(shuō)過(guò)：“其實(shí)學(xué)習(xí)真正的目的是要提高自身的品位，而不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)那么簡(jiǎn)單罷了!”

我們作為學(xué)者,，而且還應(yīng)該溫故而知新,。因?yàn)槲覀兠刻於荚诓煌５慕佑|到各種各樣的信息，如果我們不善于總結(jié)歸納,，不善于溫故而知新的話,，那么我們就很可能會(huì)忘掉他們，第二天可能就一無(wú)所知了,。所以我們要有時(shí)間一定要將自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，不管是課內(nèi)的課外的生活中的社會(huì)上的都要做好筆記，溫故而知新,，這樣才能使得知識(shí)循環(huán)體系,，這樣才能使得我們學(xué)習(xí)更有效率，更有效果,。

學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過(guò)程,，學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的?！?jiǎng)e看現(xiàn)在我們學(xué)的是書(shū)本知識(shí),，將來(lái)學(xué)習(xí)的可能就是社會(huì)上的處事經(jīng)驗(yàn)以及做人的道理等等。但是我們作為學(xué)者,，千萬(wàn)不能放棄學(xué)習(xí),，因?yàn)閷W(xué)習(xí)必定是自己終身的旅程，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難就放棄,，而放棄了學(xué)習(xí),，這樣對(duì)我們的人生才是更加有害!

所有的初中生學(xué)子們，努力學(xué)習(xí)吧,，只有學(xué)習(xí)才是唯一的出路,。好好學(xué)習(xí)，努力向上,，積極奮斗,，這樣才能使人生更加的輝煌!

小學(xué)生勤學(xué)之星演講稿篇九

老師們、同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們,，少年時(shí)代是人一生中最天真爛漫的時(shí)代,，你們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng),，一天天的茁壯成長(zhǎng),。在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，陽(yáng)光是屬于你們的，希望是屬于你們的,，世界也是屬于你們的!歌德說(shuō)過(guò),，要成就一番偉大的事業(yè)，總要從少年時(shí)代做起,。那么,，你們應(yīng)該怎樣做才能邁出結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子，讓自己無(wú)憾無(wú)悔,，走向美好的明天呢?

首先,，作為新時(shí)代的小學(xué)生，要做到遵規(guī)守紀(jì),，做現(xiàn)代文明的小學(xué)生,。俗語(yǔ)講，“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”，我們也知道,，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障,。

作為一名學(xué)生，一個(gè)公民,，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《公民道德實(shí)施綱要》，嚴(yán)格遵守回小各項(xiàng)規(guī)章制度,，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友,，自制自律;誠(chéng)實(shí)守法，禮貌文明;儀表整潔,，熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德,，愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己,，關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài),，熱愛(ài)回小!

其次，作為新時(shí)代的小學(xué)生,，還要作到珍惜大好時(shí)光,，努力學(xué)習(xí)，成為全面發(fā)展,，學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生,。

談到惜時(shí)，說(shuō)到勤奮,，我不禁想起我國(guó)古代的前輩們,，孔子讀書(shū)“韋編三絕”;晉代孫敬，長(zhǎng)夜苦讀,，以頭懸梁;戰(zhàn)國(guó)蘇秦,，發(fā)憤勵(lì)志,，以錐刺骨;車(chē)胤家貧，“囊螢”夜讀;孫康無(wú)燈,，映雪而讀…“勤奮生智慧,，勤奮造天才”，是的,，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,，一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,，向愚笨索取智慧,，向平庸奪得天才。

世界著名科學(xué)家牛頓,，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),，為完成實(shí)驗(yàn)，常常通夜不眠,。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,，幾十年如一日，刻苦練筆,，從不間斷,，不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái),，不要讓“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請(qǐng)記?。簳r(shí)間是最公平最合理的,，它從不會(huì)多給誰(shuí)一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),，兩手空空。

同學(xué)們,，人的一生只有三天：昨天,，今天和明天。昨天已留給記憶,，明天將交給夢(mèng)想,，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光,，不要叫一日,、一時(shí)、一分、一秒,、閑過(guò),，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

謝謝大家!

小學(xué)生勤學(xué)之星演講稿篇十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好 !

我是x(x)班的,。

臨近期末考試之際,，我為大家演講的題目是《珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)》,。

在這個(gè)世界上,，時(shí)間是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,，權(quán)勢(shì)留不住它,。

我們的生命是一分一秒的時(shí)間組成的，所以珍惜今天,，就是珍惜生命;反過(guò)來(lái)講,，荒廢今天，就是荒廢生命,。

魯迅先生說(shuō)過(guò)，上蒼給每個(gè)人都是一天24小時(shí),，勤勞的人得到智慧和力量,，懶惰的人只能留下悔恨和無(wú)奈。

我們班的,、等同學(xué)就做得很好,，她們有的是學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員，有的是學(xué)校合唱小組的成員,，而且她們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀,。

她們之所以取得這么好的成績(jī)，就是因?yàn)樗齻兎浅Ｕ湎r(shí)間,。

畢業(yè)班的大哥哥,、大姐姐，你們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,，努力學(xué)習(xí),，迎接畢業(yè)考試。

我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,，也應(yīng)當(dāng)珍惜今天的時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

花謝了,，有再開(kāi)的時(shí)候;

燕子去了,，有再回的時(shí)刻;

然而人的生命要是結(jié)束了， 就再也沒(méi)有復(fù)活的機(jī)會(huì)了,。

“花有重開(kāi)日,，人無(wú)再少年”。同學(xué)們,，讓我們共同珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生勤學(xué)之星演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,，今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學(xué)習(xí)》

有這樣一句話---我們同在一片藍(lán)天下,，我們不能輸在起跑線上,。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上,，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí),。那么,，我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里，我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則,。

首先,，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切,。它使愚人變聰明,，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,，可以產(chǎn)生神奇的效果,。在學(xué)習(xí)上，一個(gè)勤奮的人,，獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍,。

第二點(diǎn)，專(zhuān)心致志,。專(zhuān)心致志指一次全神貫注做一件事,，在學(xué)習(xí)一門(mén)課程時(shí)，千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向,。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成,。因此，為了成功需要專(zhuān)心專(zhuān)意的學(xué)習(xí),。

第三,，持之以恒。持之以恒是成功的保證,。反之,，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),，就沒(méi)有達(dá)不到的目的,。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以,，我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,，如果我們要光明，我們就得征服黑暗,，諺語(yǔ)說(shuō)：“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物---雄鷹與蝸牛,。”

最后,，就是準(zhǔn)時(shí),，準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開(kāi)某地，更重要的是指按時(shí)行事,。換句話說(shuō),，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),，玩樂(lè)的時(shí)候盡情玩樂(lè),。如果人人都這樣做了，人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明,。

所以，同學(xué)們,，無(wú)論學(xué)什么,，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功，專(zhuān)心致志,，堅(jiān)持不懈,，講求準(zhǔn)時(shí)。

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生勤學(xué)之星演講稿篇十二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好。

今天,，我講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》,。

平日里,，同學(xué)們都愛(ài)說(shuō)——長(zhǎng)大后，我要做一個(gè)成功的人,。但是,，你有沒(méi)有想過(guò)：怎樣才能成功?有人會(huì)說(shuō)：成功是件挺容易的事;有人會(huì)說(shuō)：成功是件很困難的事;還有人會(huì)說(shuō)：只有那些有天分的人才能成功。不!我卻要對(duì)你們說(shuō),，只要勤奮,，每個(gè)人都會(huì)成功的!

同學(xué)們，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),，古今中外的成功人士中,，有哪位不是靠勤奮走向成功的?的數(shù)學(xué)家華羅庚先生有一句話“勤奮補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才,?！边@也華老的座右銘，更是他的親身經(jīng)歷：華羅康由于家境貧寒,，讀完中學(xué)后便輟學(xué)在家,，但他沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)——他一邊在自家雜貨店里做生意，一邊利用做生意算帳的機(jī)會(huì)自學(xué)數(shù)學(xué),。他就是靠著勤奮,，從一個(gè)初中畢業(yè)生成長(zhǎng)為一代數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)大師的,。體壇明星姚明也非常信奉“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才,。”這句話的,。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差,，但是，他極富上進(jìn)心,，總是刻苦地訓(xùn)練,，又肯開(kāi)動(dòng)腦筋,，每天都堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練。終于,，姚明靠著勤奮和刻苦，成為世界體壇上冉冉升起的巨星,。還有,，畫(huà)家達(dá)，芬奇,，日本作家川端康成,，等等，他們都是踏著勤奮的鼓點(diǎn),，一步一步走向成功的,。

同學(xué)們，只要你有一份耕耘就會(huì)有一份收獲的,，日積月累,，從少到多，奇跡就會(huì)出現(xiàn)的,。只要你不斷地努力著,，成功就離你不遠(yuǎn)了。你每次記住了一個(gè)單詞,，理解了一個(gè)數(shù)學(xué)公式,，背出了一篇文章，掌握了一種學(xué)習(xí)方法,，你不又靠近成功一步了嗎?

同學(xué)們,，請(qǐng)記住這句話：用勤奮架起一座通往成功的橋梁!

小學(xué)生勤學(xué)之星演講稿篇十三

回顧我整個(gè)高中，我覺(jué)得是充滿了精彩的回憶的,。借用曹光宇學(xué)長(zhǎng)的一句話,，他說(shuō)“從二中畢業(yè)去北大最大的一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是可以無(wú)縫銜接”。二中,，給了我們寬松自在的發(fā)展環(huán)境,，給我們提供了廣闊的平臺(tái)，給我們的終身發(fā)展奠基,。

如今,，你們馬上就要經(jīng)歷在二中的最后一年，高三,。一年前，我也曾與你一樣,，對(duì)于高三是既憧憬又恐懼,，今天回來(lái)，主要是跟大家分享一寫(xiě)我的心得與體會(huì),，希望能幫到大家,，過(guò)好高三一年,。

讓我們先來(lái)聊聊大家即將面對(duì)的這個(gè)暑假：對(duì)于大家怎么安排，我無(wú)權(quán)干涉,，我只想說(shuō)說(shuō)看我的同學(xué)已經(jīng)有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)或者是教訓(xùn),，希望對(duì)大家的假期安排有幫助。

第一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：假期拼命,，開(kāi)學(xué)受益!

我們當(dāng)年高三開(kāi)始的時(shí)候有期初考試,，然后暑假我是和我的舍友一起到圖書(shū)館學(xué)習(xí)，從早晨8：30開(kāi)始,，我是會(huì)在下午5點(diǎn)多回家然后晚上自己再整理回顧一下,，他們有的人會(huì)在圖書(shū)館一直到閉館。從周一到周五,，有時(shí)也帶上周末,，整整一個(gè)暑假。期初考完一看,，結(jié)果非常明了,，大家都有不同程度的進(jìn)步，最多的進(jìn)步了近100個(gè)名次,，我自己是仍然考了級(jí)部第一,，但那一次比級(jí)部第二高了近20分。

我想告訴大家的是,，在這個(gè)假期中你真的把心收回來(lái),，為高考而付出，為自己而付出,，你就會(huì)在逆水中前行,，哪怕幅度并不大，只是幾分,，十幾分,。別忘了，我們是在和全省比較,，你的幾分的進(jìn)步,，都可能被無(wú)限放大。而且,，這樣的假期會(huì)讓你提前進(jìn)入高三的狀態(tài),，你不再需要耗費(fèi)九月乃至十月的時(shí)間做過(guò)渡。

第二個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：把鍛煉或者休息與瘋玩及放縱等同的,，會(huì)付出慘痛的代價(jià)!

我相信有很多人這個(gè)假期中安排了相當(dāng)多次數(shù)的“休息計(jì)劃”或者“鍛煉計(jì)劃”,。這本身沒(méi)問(wèn)題，但是請(qǐng)大家注意,，這個(gè)所謂的休息或者鍛煉是不是瘋玩,，是不是對(duì)自己的放縱,。

上午看會(huì)書(shū)，下午去打球,，晚上再回來(lái)學(xué)會(huì)這樣的安排,，聽(tīng)上去非常合理!我的同學(xué)去年暑假就有這樣干的，然而期初考的一塌糊涂……我問(wèn)過(guò)他到底問(wèn)題在哪?他跟我講,，上午看書(shū)的時(shí)候會(huì)想著下午打球的事,，還會(huì)關(guān)注一下體育動(dòng)態(tài)，再加上上午本來(lái)就不會(huì)起得早,，于是上午基本廢了,。

下午不用提了，肯定是“風(fēng)一樣的男子”,。晚上回來(lái)吃晚飯洗完澡本來(lái)就不早了,，然后就開(kāi)始反乏，或者還約了游戲……于是乎整個(gè)暑假就在這樣的混沌中,，度過(guò)了……

我覺(jué)得,，他說(shuō)的很現(xiàn)實(shí)。我們級(jí)部到最后用打球作為減壓手段的某一個(gè)班級(jí),，高考成績(jī)出來(lái)之后,，打球的那些人集體滑鐵盧。其實(shí)想想看縣一級(jí)的同學(xué)的心無(wú)旁騖,，那放縱后自食其果也就非常合天理的了,。

第三個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：不要指望一口吃成個(gè)胖子!更不要?jiǎng)偝粤艘稽c(diǎn)就覺(jué)得飽了!

不要指望一口吃成個(gè)胖子是說(shuō)不要指望一個(gè)假期就可以讓你的弱勢(shì)科目馬上變成強(qiáng)勢(shì)科目。不要有太高的自我預(yù)期,。

我原本想通過(guò)一個(gè)暑假把我的語(yǔ)文徹底攻克,，然而，結(jié)果是,，我的語(yǔ)文成績(jī)一直到高三下仍然出現(xiàn)過(guò)非常的嚴(yán)重波動(dòng),，甚至都沒(méi)到110。許多問(wèn)題,，為了解決他們,，你都需要應(yīng)該持之以恒地奮斗到高考前最后一天，不要期望一個(gè)暑假就能把它們完美解決!不過(guò)反過(guò)來(lái)講,，解決掉一部分還是非?？尚械摹?/p>

不要?jiǎng)偝粤艘稽c(diǎn)就覺(jué)得自己飽了這個(gè)可能更重要一些,，也是希望這個(gè)暑假乃至整個(gè)高三大家都能有這樣一種倒空自己的意識(shí),。我高二暑假當(dāng)時(shí)有一個(gè)想法就是突破圓錐曲線和導(dǎo)數(shù)，然后就瘋狂地做，很快就自我感覺(jué)良好了,，事實(shí)上整個(gè)高三上我都有這種感覺(jué)，結(jié)果,，高三上的期末考試就給了我響亮的耳光!

那個(gè)時(shí)候,，我重新反思我做過(guò)的練習(xí)，發(fā)現(xiàn)那種學(xué)會(huì)的感覺(jué)在讓我心里有底的同時(shí),，也成了我進(jìn)步的桎梏,。我以為自己學(xué)會(huì)了，但其實(shí)并沒(méi)有,，還是需要更多的磨練,。

到八月，大家很可能會(huì)覺(jué)得自己的有些板塊已經(jīng)學(xué)的不少了,，不用再下功夫了,。高三更有可能有這種感覺(jué)。我希望,，大家隨時(shí)都能倒空自己,，意識(shí)到學(xué)無(wú)止境，意識(shí)到自己的無(wú)知,，不斷開(kāi)闊思路,，不斷深化理解，永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)自滿情緒,。

如果讓我給大家的暑假學(xué)習(xí)一些具體的指導(dǎo)的話,，我覺(jué)得你們現(xiàn)在最需要做的事情，是明確自己的短板到底是什么,，不要空洞的說(shuō)自己哪個(gè)科目不好,，這樣一點(diǎn)用都沒(méi)有，先具體到知識(shí)板塊,，然后再具體到題型,。

像我物理磁場(chǎng)部分不是很好，我就先通過(guò)做題,，發(fā)現(xiàn)我在處理“最”問(wèn)題和“周期”問(wèn)題時(shí)尤其的薄弱,。我覺(jué)得只有這樣的列舉短板才是有用的，有指導(dǎo)性的,。這樣,，暑假后期我再做到磁場(chǎng)練習(xí)的時(shí)候，就會(huì)特別重視這兩個(gè)類(lèi)型,，做專(zhuān)門(mén)的整理,。

在非常明確短板的情況下，下一步，大家需要明白哪些短板是要立刻補(bǔ)完,，哪些是需要在一輪復(fù)習(xí)中補(bǔ)完,，哪些是用高三去補(bǔ)充完整。這樣不斷明確的過(guò)程,，會(huì)讓你知道當(dāng)務(wù)之急到底是什么,。我相信咱們同學(xué)中有的人現(xiàn)在是過(guò)分焦慮的，覺(jué)得自己要做的東西太多,。

你現(xiàn)在要做的東西當(dāng)然很多!所以你也不是明天就要高考!你是在336天后才會(huì)高考!所以你現(xiàn)在最需要干的事情就是合理規(guī)劃后面的時(shí)間,。像是練字，素材積累,，英語(yǔ)作文的積累,，學(xué)科思想的領(lǐng)會(huì)，答題的清晰思路,，這些都需要日積月累的功夫,，你都需要用后面一直到高考的時(shí)間去完成,。

當(dāng)然,，我這句話的意思是,，這個(gè)假期你就必須開(kāi)始了，不能全部解決,，也得先解決掉一部分,。

而像是已經(jīng)復(fù)習(xí)完的數(shù)學(xué)板塊，已經(jīng)復(fù)習(xí)完的理科版塊,，你是不是真的學(xué)會(huì)了?如果沒(méi)有,，那這就是需要立刻解決的問(wèn)題了，因?yàn)檫@相當(dāng)于你已經(jīng)落下的,，絕對(duì)不能將這種問(wèn)題繼續(xù)拖延下去,。再例如，下學(xué)期馬上就要復(fù)習(xí)的板塊,，如果假期自己不先刷一定量的題的話,，開(kāi)學(xué)之后是否能跟得上，如果跟不上,，那這也是需要立刻解決的問(wèn)題,。

我在此再給理科生的數(shù)學(xué)和理綜提點(diǎn)建議：數(shù)學(xué)，我的建議是好好抓住基礎(chǔ)題,，但是不能放棄壓軸題,。這個(gè)假期，大家應(yīng)該基本完成自己的一輪復(fù)習(xí),，就算沒(méi)有時(shí)間都進(jìn)行大量的訓(xùn)練,，也應(yīng)該把所有的知識(shí)回顧起來(lái)，不能上了高三，就好像白手起家一樣,，從頭再來(lái),，那實(shí)在是人間慘劇!

然后在回顧的過(guò)程中，對(duì)于大家都非常清楚的基礎(chǔ)知識(shí)板塊例如三角函數(shù),，立體幾何,，概率等，還有瑣碎小版塊,，框圖，統(tǒng)計(jì),，復(fù)數(shù)等,，一定要特別重視，要做到復(fù)習(xí)到就敲死,，絕不能上了高三再返工,。

這里特別強(qiáng)調(diào)一下瑣碎板塊，千萬(wàn)不能因?yàn)樾?，就不重視,，在二中三模的時(shí)候，我們班有些成績(jī)挺好的同學(xué)竟然在復(fù)數(shù)上還丟了分!就可見(jiàn)就算是小版塊,，不重視,，也可能成大隱患!

對(duì)于壓軸題，我絕對(duì)不推薦大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候就抱著稍微放一放的心理,。第一,，壓軸題往往是三問(wèn)，難不成到了高考,，你還真的只要第一問(wèn)的分?第二三問(wèn)真的就空白在那里,，一分不得?我覺(jué)得這很可笑。

我們說(shuō)得滿分有困難,，從來(lái)就沒(méi)有人說(shuō)過(guò)得分很困難的,。以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待壓軸題，做一道,，弄懂一道,，總結(jié)一道題的方法，如此,，就算沒(méi)有那么多時(shí)間做大量的壓軸題訓(xùn)練,，做一道題也能收收獲一道題的效果。積累多了,，其實(shí)第二問(wèn)乃至第三問(wèn)也就并沒(méi)有那么困難了,，可能也只是丟掉最后非常難的一小步的一兩分而已。

理科我的建議是都盡量完成一輪復(fù)習(xí)。如果有可能,，我希望大家假期就能把一輪書(shū)還有配套的練習(xí)完成,，順便自己再對(duì)自己的薄弱科加一本練習(xí)冊(cè)。

理科學(xué)習(xí),，刷題是非常非常必要的,，沒(méi)有足夠多的練習(xí)量，想要理綜得高分,，就是白日做夢(mèng),。因?yàn)槔砭C的高分要求無(wú)數(shù)個(gè)小點(diǎn)，你全部見(jiàn)過(guò),，而且全部掌握,。

我估計(jì)大家還會(huì)有一個(gè)問(wèn)題，就是假期需不需要開(kāi)始理綜卷子的訓(xùn)練,，我的建議是因人而異,。如果你基本的知識(shí)板塊都不完整，直接上理綜就比較不明智,，如果假期自己在八月中旬或者八月初已經(jīng)完成一輪了,，那么開(kāi)始也合理。

講到這里,，我估計(jì)大家已經(jīng)快要崩潰了,，覺(jué)得自己一個(gè)假期怎么可能完成這么多任務(wù)!我告訴大家，只要你合理分配這些任務(wù),，肯鉆進(jìn)題海,，每天做一塊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)暑假真的可以完成,。至少我去年就完成了,，而且我完成的，比我今天說(shuō)到的量要多很多!相信自己,，合理計(jì)劃,，一切就都有可能!

小學(xué)生勤學(xué)之星演講稿篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),，這一切首先要?dú)w功于我的努力,，當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。接下來(lái)我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

第一我覺(jué)得要想學(xué)習(xí)好先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,。俗話說(shuō)：“興趣就是最好的老師?！庇辛伺d趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力,，自然會(huì)越學(xué)越好,。第二，要想搞好學(xué)習(xí),，必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，舉一反三,，這才是最重要的,。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們的腦子里必須有三個(gè)字——“為什么”!牛頓被樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果砸到,，他問(wèn)了個(gè)“為什么”,，于是他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;瓦特看到開(kāi)水后，壺蓋跳了起來(lái),，他問(wèn)了個(gè)“為什么”,，于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……，所以說(shuō)聰明的人懂得說(shuō);智慧的人懂得聽(tīng);高明的人懂得問(wèn),。最后就是一定要勤奮，這是最重要的,，連愛(ài)迪生都說(shuō)“天才需要百分之九十九的汗水”,。

也許上面我說(shuō)的很抽象，具體下來(lái)就是上課要認(rèn)真聽(tīng)課,，注意要多獨(dú)立思考,，不懂就要問(wèn)，要鍛煉自己的思維能力,。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),，決不能馬虎。還有的是,，要做好筆記,，課前最好預(yù)習(xí)，先對(duì)課文有初步的了解,，這對(duì)于接下來(lái)的課能更容易地吸收,。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固好老師所講的知識(shí),，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣,?！辈灰彩沁@道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書(shū)是沒(méi)有用的,，要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判?，比如打打球,，?tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看電視新聞等,。

以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì),。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,，付出汗水才會(huì)收獲碩果的!我也會(huì)加倍努力,，爭(zhēng)取在下一次考試中成績(jī)更上一層樓。

最后我想說(shuō)“你再?gòu)?qiáng)也不要和別人比,，你再弱也要和自己比,，你挑戰(zhàn)過(guò)了自己，把以前的自己比下去了,，你就會(huì)收獲比別人強(qiáng),。”

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生勤學(xué)之星演講稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

常言道,，”一分耕耘,，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?dòng),，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的,。正如我校的體育健兒們,，能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,，在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,，以巨人身姿屹立與我校上空,。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪,，這是我們雄心,，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這就是我們的豪情,。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得,。

是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間,，愛(ài)惜光陰的人,，屬于腳踏實(shí)地,，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈,，持之以恒的人,，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人,。因?yàn)榍趭^,，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談,。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力,、不懈追求得精神,，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,，才能最終走向成功,。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng),，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),，出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘一分收獲,，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏,。人生能有幾個(gè)花季,，雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，百首方悔讀書(shū)遲,?！本褪沁@個(gè)道理。

同學(xué)們,，努力學(xué)習(xí),，相互友愛(ài)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),，這樣,，你才會(huì)使出類(lèi)拔萃的。

作一名成功的高中生吧!

小學(xué)生勤學(xué)之星演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，同學(xué)：

大家好!我演講的題目是：勤奮學(xué)習(xí)，我們的責(zé)任,。

啊,，秋天來(lái)了，我也來(lái)了,。我?guī)е锾煲黄饋?lái)了,。而不同的是，我在室內(nèi),，他還在室外;他帶來(lái)了金色,，我?guī)Я宋业难葜v稿——勤奮學(xué)習(xí)，我們的責(zé)任,。

秋天,，是一個(gè)大家很熟悉的季節(jié)。因?yàn)樗且粋€(gè)收獲的季節(jié),，一個(gè)金色的季節(jié),。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的季節(jié),。

因?yàn)楫?dāng)你漫步在校園中,，總會(huì)有落紅提醒你要為大地奉獻(xiàn)。也許就在幾個(gè)月以前,，這些落紅還是春花爛漫中的風(fēng)景一道,，在大地的呵護(hù)下，陽(yáng)光的滋養(yǎng)下,，他們奮力的成長(zhǎng),。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地,，希望能給母親增光添彩,。蕭瑟的秋天到了，它們更不會(huì)錯(cuò)過(guò)擁抱母親,、報(bào)答母親的機(jī)會(huì)——輕輕地在空中搖曳,，不知不覺(jué)地被泥土覆蓋,，滋養(yǎng)下一代的花朵。這是他們的責(zé)任,。

然而我突然間發(fā)現(xiàn),，我們不正是這些落紅嗎?而這大地母親卻代表一切對(duì)我們有恩的人。一個(gè)學(xué)生,，是應(yīng)該具有一些花朵的精神的,，無(wú)論你是牡丹還是杜鵑，是君子蓮還是紅玫瑰,，都應(yīng)該報(bào)答曾經(jīng)呵護(hù)和滋養(yǎng)過(guò)你的人,。落紅選擇更護(hù)花。而我們只有選擇勤奮學(xué)習(xí),。因?yàn)檫@樣才是報(bào)答他們的方式,。所以勤奮學(xué)習(xí)，這是我們的責(zé)任,。

然而責(zé)任到底是什么?我想,，也許責(zé)任就是使命，也是體現(xiàn)生命價(jià)值的力量,。就像軍人不畏犧牲,，捍衛(wèi)祖國(guó);就向老師不怕勞苦，奉獻(xiàn)生命;就像母親不懼疲憊,，任勞任怨,。而學(xué)生的責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí)。你可以不博學(xué),，但你不能無(wú)知,。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫無(wú)知的鋒利兵器。你可以衣食無(wú)憂,，但你不可以養(yǎng)尊處優(yōu),。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫懶惰的裝備,。只有勤奮學(xué)習(xí),，你才能體會(huì)到生活的百態(tài)，學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，做人的道理,。也只有勤奮學(xué)習(xí)，你的生命才能得到洗禮與升華,。至此,，勤奮學(xué)習(xí)便不單單是一把兵器，一套裝備,，更應(yīng)該是生命的伴侶,。

同學(xué)們,，就讓我們珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)清晨，抓緊時(shí)間在這個(gè)金色的季節(jié)里,，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦學(xué)習(xí)。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí),，我們的責(zé)任,。

小學(xué)生勤學(xué)之星演講稿篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

作為剛邁入初中的學(xué)生，我們正前行在人生奮斗的征途中,，萬(wàn)里長(zhǎng)征,，我們剛剛起步。就在這起步的階段,，我們獲得過(guò)掌聲,，也遭逢過(guò)挫折。月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁,，就是最好的證明,。面對(duì)成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或?，再接再?而面對(duì)失敗,，我們則要堅(jiān)定地說(shuō)，切莫放棄,。

或許只有這些,，才能算得上人生中真正的挫折?？擅鎸?duì)這么多挫折,，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力,。最終,，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,。

如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),，一個(gè)一個(gè)地去奮斗,、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī),，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄，那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床　?/p>

同學(xué)們,，決不輕言放棄是一種美德,，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),，但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,，不言放棄,，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫(xiě)精彩的人生,。

桑蘭摔殘了肢體,，張海迪高位截癱，海倫?凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求,。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生,，贏得了世人的尊重,。

白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕,。在匆匆忙忙的塵世中,，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗,，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,。這，才是我們生命的意義,。

無(wú)論前路多么坎坷,，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

謝謝大家!

小學(xué)生勤學(xué)之星演講稿篇十八

知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格,，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí),，可見(jiàn)學(xué)習(xí)尤為重要。

有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)苦,、累,，或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了，這兩種說(shuō)法都是錯(cuò)誤的,。

首先,，我無(wú)法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦,，學(xué)習(xí)之類(lèi),，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng),，為理想而奮斗!遨游學(xué)海,，跋涉書(shū)山，知識(shí)上的滿足給我們快樂(lè);山重水復(fù),，曲徑通幽,，破解難題的柳暗花明給我們快樂(lè);思想境界上的不斷開(kāi)闊，心靈上的不斷凈化給我們快樂(lè),。記得愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),，而就應(yīng)看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。是的,，只要我們不辭勞苦,，敢于應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，學(xué)習(xí)中自有情趣,，更有快樂(lè)。

其實(shí),，每個(gè)人都不能絕對(duì)的說(shuō)自己有多聰明多厲害,，也沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的，任何一個(gè)人的成功都是透過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),，然而只要你努力了，成績(jī)好壞并沒(méi)什么關(guān)系,。方仲永幼時(shí)是天資聰穎的神童,，但他最終成為一個(gè)平凡的人，是因?yàn)樗麤](méi)有受到后天良好的教育,。像他那樣天生聰明,，如此有才智的人，沒(méi)有受到后天的教育,，尚且要成為平凡的人,，那我們呢如果不學(xué)習(xí)，那不就連一個(gè)普通人都算不上了嗎

戰(zhàn)國(guó)時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者,，晝夜勤讀，困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿,，清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí),。晉代名士孫敬，晝夜苦讀,，唯恐困倦,，就用繩系發(fā)懸在房梁上，瞌睡時(shí)把自己拽醒，繼續(xù)學(xué)習(xí),。這兩位最后都取得了偉大的成功,。由此可見(jiàn)，努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路,。

一個(gè)人偶爾的失敗并不能說(shuō)明什么,，成績(jī)的好壞更不能說(shuō)明一個(gè)人的聰明，中國(guó)臺(tái)灣著名作家瓊瑤,，小時(shí)候除了語(yǔ)文外,，其他學(xué)科成績(jī)并不好,，有一次，數(shù)學(xué)考試他只考了20分,，但是他并沒(méi)有放棄自己,，而是努力拼搏，最終取得了令人羨慕的成就,。

期中考試剛結(jié)束不久,，或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄了努力,，然而成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,，只要我努力，就是一名好學(xué)生,，基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,，只要我每一天都有進(jìn)步，就是一種成功;或許有的同學(xué)也會(huì)因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束后能夠放松一下了,，然而你錯(cuò)了,，真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面，期末考試就在眼前了,，只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利,。

俗話說(shuō)一年之計(jì)在于春，但冬天才是學(xué)習(xí)最好的時(shí)間,，沒(méi)有干擾,，周?chē)囊磺卸己馨察o，在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習(xí),，所以,，同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒(méi)有快樂(lè),，不要因?yàn)橐淮蔚氖《艞壟Γ屛覀円积R抬起頭,，整好裝,，努力學(xué)習(xí)吧,。

小學(xué)生勤學(xué)之星演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我來(lái)自菏澤市牡丹區(qū)21中初一3班,，我有一個(gè)響亮的名字——程安歌,，她昭示了我的理想是安步成長(zhǎng)，飛揚(yáng)青春,，歌唱未來(lái)?，F(xiàn)在的我是班級(jí)朗誦協(xié)會(huì)……，山東青年報(bào)和牡丹晚報(bào)小記者還是……

媽媽說(shuō)我小時(shí)候眼睛特比特別清澈笑聲特別爽朗,，那是我對(duì)未來(lái)充滿了甜蜜的憧憬和期望,，我渴望自己長(zhǎng)大了能成為一個(gè)歌唱家或者一名光榮的人民音樂(lè)教師，把美好的歌聲帶給人們和傳遞給可愛(ài)的弟弟妹妹和孩子們,。

為了實(shí)現(xiàn)愿望,，我以書(shū)為友，將自己置身于浩瀚的書(shū)的海洋,，從中求取知識(shí),，汲取力量，不斷地充實(shí)自己,，提高自己,，完善自己。為了實(shí)現(xiàn)愿望,，我堅(jiān)持練聲聽(tīng)曲和小提琴……

我熱愛(ài)歌唱,，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事,，無(wú)論是哪一門(mén)科目，我都樂(lè)在其中,。學(xué)習(xí)中有了困難,，從不會(huì)壓垮我，我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),，在哪兒跌倒在哪兒爬起來(lái),。記得上一次，一次英語(yǔ)考試中,，我竟得了“b”!我非常傷心,，但我并沒(méi)有氣餒,，而是認(rèn)真分析了考試失利的原因，從此,，我下了狠勁兒學(xué)習(xí)英語(yǔ),，訂了英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)刊，堅(jiān)持朗讀,，認(rèn)真請(qǐng)教老師,，終于，在以后的幾次測(cè)驗(yàn)中,，我都得了90分以上,，我非常高興，學(xué)習(xí)起來(lái)更加帶勁了,。當(dāng)然,，學(xué)習(xí)中有了成功，我也從不驕傲,，我會(huì)從成功中汲取經(jīng)驗(yàn),，從不會(huì)沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的歷練過(guò)程,，在學(xué)習(xí)中,，我汲取了許多寶貴的財(cái)富。學(xué)習(xí)中,，我每次總是給自己定一個(gè)小小的目標(biāo),，并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力，一旦到達(dá)一個(gè)目標(biāo),，又會(huì)朝著下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),。就這樣，一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí)的走下去,，最終我必將取得更加優(yōu)異的成績(jī)。